第一篇：中學(xué)生初一作文學(xué)會(huì)告別600字左右（大全）

有一種告別，意味著成熟;有一種告別，意味著奉獻(xiàn);有一種告別，意味著選擇;有一種告別，意味著新生;還有一種告別，意味著騰飛……失去與獲得，失敗與成功，在告別中憂慮，在告別中歡喜……告別，是一種希望，是一種向往。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生初一作文學(xué)會(huì)告別600字左右,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生初一作文學(xué)會(huì)告別600字左右1

風(fēng)吹著，雨下著，和著我的淚水，向機(jī)場(chǎng)的盡頭望去，說(shuō)不出的憂愁與無(wú)奈。頹然的站在那兒。靜靜地，靜靜地，像一座雕塑。

思緒忽又飄回了兩天的重逢。母親因有事在外省呆上半年，而我則順理成章的留在了奶奶家。偶然的一個(gè)周五，我站在教室里，等呀等，卻始終不見(jiàn)父親的身影。猛一抬頭的剎那，一個(gè)熟悉的的身影恍恍惚惚的飄過(guò)，似乎又那么陌生，那么遙遠(yuǎn)。不會(huì)吧，媽媽。我一驚，再定睛，真是。母親回來(lái)了!不曾打一聲招呼，就來(lái)接我了，喜出望外，無(wú)法言喻。一位在母親懷里，仿佛得到了全世界，像一個(gè)捧在手心里的寶，盡情的享受著愛(ài)的溫度。卻不曾料到，母親過(guò)一日便走，一日，真的一日便走。

天陰沉沉的，還飄飄著一絲絲的小雨，像花針，吹在臉上癢癢的。我默默的坐上車(chē)，送母親去機(jī)場(chǎng)。到了，我拉著母親走，緊緊不放，生怕她在在一回頭的瞬間便不見(jiàn)了蹤影。但，就在我松手喝水的時(shí)候，母親便沒(méi)了蹤影，腦子一熱，滿世界地尋找起來(lái)，當(dāng)在眼眶的淚水就要奪眶而出的剎那，母親回來(lái)了，原來(lái)她只是去扔了個(gè)垃圾，還是那個(gè)甜甜的聲音：“囡囡，干什么呢?”回頭瞥見(jiàn)母親的眼眸，挖空的心似乎又填滿了：“沒(méi)，沒(méi)干什么?！边煅实穆曇魪暮韲道锍鰜?lái)，一頭扎進(jìn)母親的懷抱。

然，仿佛就是那么一瞬間的事情，播音員的聲音響起，開(kāi)始檢票了。“走了啊，乖”母親寵溺地拍拍我的腦袋，拎起行李徑直向前走，干爽的頭發(fā)沒(méi)有再回頭，而我分明看見(jiàn)母親眼角閃爍的淚花。我沒(méi)有追，只是目送著她的背影漸行漸遠(yuǎn)，直至消失在檢票口。終于忍不住了，眼淚奪眶而出，像一個(gè)被拋棄的孤兒，在機(jī)場(chǎng)的正中間流著淚，那一刻，心中的委屈陡然間轉(zhuǎn)化成一股長(zhǎng)大的力量。

正如臺(tái)灣的龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)：“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送著她的背影漸行漸遠(yuǎn)。”我站在機(jī)場(chǎng)的這邊，目送著母親離開(kāi)，這是我的告別，她用背影告訴我：不必追.風(fēng)吹著，雨下著，我的淚依舊流著，告別，只是下一次見(jiàn)面的開(kāi)始，我想。

中學(xué)生初一作文學(xué)會(huì)告別600字左右2

輕輕地，我走了。正如我輕輕地來(lái)……..徐志摩先生的那首詩(shī)《再別康橋》，引發(fā)了我們對(duì)告別的思考。

在古今詩(shī)人的筆下，告別往往是一種不舍，一種愁情。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘，這是一種多么惆悵的告別呀!山回路不見(jiàn)君，雪上空留馬行處，這又是一種多么失落的告別呀!然而我并不喜歡這種依依不舍的告別，我更喜歡的是海內(nèi)存知己，天涯若比鄰那種豁達(dá)的心胸開(kāi)闊的告別。因?yàn)楦鎰e其實(shí)是人生又一個(gè)新的開(kāi)始。

當(dāng)愛(ài)迪生離開(kāi)關(guān)心他的母親到各地去找工作時(shí)，這與母親的告別意味著愛(ài)迪生發(fā)明事業(yè)的開(kāi)始;當(dāng)比爾蓋茨離開(kāi)故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時(shí)，這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個(gè)新的開(kāi)始;當(dāng)魯迅放棄醫(yī)學(xué)而回國(guó)開(kāi)始他的寫(xiě)作生涯時(shí)，這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個(gè)開(kāi)始。由此可見(jiàn)，告別舊的事物就意味著一個(gè)新的事物的開(kāi)始，所以，告別并不是一個(gè)令人傷感的事。

然而，并不是每一個(gè)人都能以開(kāi)闊的心胸來(lái)面對(duì)告別的。許多人因?yàn)閷?duì)告別過(guò)于傷感而會(huì)忘記了告別之后的嶄新開(kāi)始。這些人往往因?yàn)樘魬龠^(guò)去的事情，也就無(wú)法面對(duì)新人新事物，也就甭談新的開(kāi)始了。

每個(gè)人的一生都會(huì)遇到告別之類(lèi)的事。人們會(huì)與同學(xué)朋友告別，會(huì)與父母親人告別，如果我們把這些告別都看作是新的開(kāi)始，就可以在后來(lái)的人生路上走得更好。歷有無(wú)數(shù)的偉人名人給我們提供了范例：海倫告別了聾和啞，成了一位盲人女作家，社會(huì)活動(dòng)家;萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓，卻發(fā)明了飛機(jī);霍金告別了絕癥的痛苦，寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。因此，只要以寬闊的胸襟、頑強(qiáng)的毅力對(duì)待告別，成功或許正向你招手。告別過(guò)去吧，你定會(huì)迎來(lái)新的開(kāi)始，你的未來(lái)定會(huì)更加美好。

中學(xué)生初一作文學(xué)會(huì)告別600字左右3

縱觀歷史，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的告別是悲壯的;“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的告別是凄婉的;“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的告別是豪邁的;“花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”的告別是難舍的。

放眼今朝，畢業(yè)的告別就像兩條互相交錯(cuò)的線，激烈碰撞出火花后又分道揚(yáng)鑣了;童年的告別是惆悵的，就像風(fēng)箏的線，“啪”的一聲斷了……難道告別就應(yīng)證了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”這句話嗎?

我搖搖頭，不相信告別就是一種痛?？?楚霸王虞姬，留下了《霸王別姬》的千古絕唱，我們看到了血?dú)夥絼偟陌灾鞯娜崆榕c蜜意;徐志摩離開(kāi)英國(guó)，寫(xiě)下了膾炙人口的《再別痛橋》;鄧亞萍告別乒壇，讀了研究生，走上了新的人生道路。告別帶來(lái)了什么?告別是因?yàn)槭裁?帶來(lái)了新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的道路。

我要告別那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代，去迎接生活有挑戰(zhàn);我要告別那懶惰的習(xí)性，去成為生活的主人;我要告別那懦羞的心理，去創(chuàng)造新的生活;我要告別自卑、膽小，要告別驕傲、浮躁，我要告別的有太多太多。

告別，是因?yàn)槊利惖幕ǘ湟呀?jīng)凋謝;告別，是因?yàn)榇渚G的枝葉已經(jīng)枯黃;告別，是因?yàn)槭Ｏ碌墓麑?shí)已無(wú)多。明天，我將是枝上的骨朵，閃耀著獨(dú)特的色澤……

在茫茫的人生大道上，我隨著時(shí)間潮流掀開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的日歷，告別也隨之增多。也許，我們?cè)诟鎰e的同時(shí)，也應(yīng)想想接下來(lái)的事情。

告別，一首美麗的歌謠，就像鮮花的芳香在你的鼻邊醉人在縈繞，就如華麗的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……

中學(xué)生初一作文學(xué)會(huì)告別600字左右4

告別過(guò)去，迎接未來(lái)，相信未來(lái)的每一天都將是美好的!相信未來(lái)的每一秒都將是美好的!告別過(guò)去，過(guò)去就像是一張紙，現(xiàn)在主要就是做好自己，展現(xiàn)自己，做不同的自己!規(guī)劃人生，規(guī)劃目標(biāo)!真正地告別過(guò)去!

隨著時(shí)間的流逝，時(shí)間在改變，我們也在不斷的改變著，過(guò)去的過(guò)去，都將是記憶中的回憶。現(xiàn)在的現(xiàn)在懂得珍惜。趁時(shí)光還在，趁我們還年輕，自己拼搏，自己努力!會(huì)是一個(gè)嶄新的自己!

尋找不同的自己

時(shí)間的改變，我們的成熟。告別過(guò)去，展現(xiàn)未來(lái)。成熟后的我們相信會(huì)比現(xiàn)在的我們更加的優(yōu)秀!現(xiàn)在的我們很差勁，什么都做不好。但是沒(méi)關(guān)系，我們會(huì)繼續(xù)努力，詳細(xì)你，會(huì)有不同的改變，會(huì)有不同的收獲!大膽的去尋找不同的自己，自己會(huì)努力的，會(huì)改變的!因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，心中有守護(hù)，/就要更加的努力奮斗!

告別過(guò)去，展現(xiàn)未來(lái)

過(guò)去的一切無(wú)法改變，都已成事實(shí)，但未來(lái)的我們是可以改變的。因?yàn)榻痂€匙在我們只手，命運(yùn)在我們之手!趁我們現(xiàn)在的大好時(shí)光，就好好的利用!這樣，我們才不會(huì)后悔，才不會(huì)留下任何的遺憾!希望有夢(mèng)就去追，改變現(xiàn)在，改變未來(lái)!相信，我們會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)，會(huì)有不同的收獲!

告別過(guò)去，珍惜現(xiàn)在。因?yàn)槊篮玫臅r(shí)光來(lái)之不易!我們的青春同樣也等不起!那就要有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。告別過(guò)去，準(zhǔn)備好行囊!衣服整好，去完成我們遠(yuǎn)大的夢(mèng)!

青春本該如此，忙碌時(shí)就必須忙碌!偷懶的人走會(huì)錯(cuò)過(guò)很多事情，總會(huì)后悔!希望不要讓自己的青春留下任何遺憾!余生很貴，尚且珍惜!

告別過(guò)去，迎接未來(lái)。衣服穿好，準(zhǔn)備出發(fā)!

中學(xué)生初一作文學(xué)會(huì)告別600字左右5

人們常說(shuō)，時(shí)間像細(xì)沙，悄無(wú)聲息地從手中掠過(guò);回憶則是紅酒，時(shí)間越長(zhǎng)，味道越香醇，可如果總是沉浸在回憶中，你可能會(huì)一醉不醒，所以，我們應(yīng)該告別過(guò)去的歲月，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。

告別快樂(lè)純真的童年，它就像一條五彩斑斕的布，歡聲笑語(yǔ)和幼時(shí)的天真挫折則是線，它們共同編織了這美麗夢(mèng)幻的布。每個(gè)人都有屬于自己的童年，但我們現(xiàn)在要做的，是告別過(guò)去的歲月，告別童年，勤奮努力，用自己的汗水去編織另一條絢麗的綢布，時(shí)間如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間，我已是初二的學(xué)生了，瑪雅預(yù)言的世界末日沒(méi)有來(lái)臨，告別2020，迎接我們的，是全新的2021。不管過(guò)去一年中你遭遇了多/大的挫折或經(jīng)歷了巨大的喜悅，這都成為了歷史，成為了過(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。告別過(guò)去的歲月，迎接2021，它就像一個(gè)未知的寶礦，等著我們?nèi)ネ诰?、探索，不要沉浸于過(guò)去的美好，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，著眼未來(lái)，每一天都充滿了未知的機(jī)遇。

告別任性，我們已不再是不懂事的小孩，過(guò)去的歲月里我們?cè)诟改傅膼?ài)的呵護(hù)下長(zhǎng)大，現(xiàn)在我們都已長(zhǎng)大，是時(shí)候該告別任性，體諒關(guān)心父母，告別過(guò)去的歲月，我們現(xiàn)在的首要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，用好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，也為自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。

人生中的每一個(gè)遇見(jiàn)的人、發(fā)生的事就像你生命中的過(guò)客，不要迷戀，是時(shí)候該告別過(guò)去的歲月，回過(guò)頭，踏上新的征途。

學(xué)會(huì)告別

第二篇：告別初一作文

告別初一作文

告別初一作文1

人，這一生最美好的時(shí)光莫過(guò)于童年了。在童年里，我們無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱，不知道什么是憂什么是愁，想做什么就做什么，孩提時(shí)代是多默美好啊！

自從上了初中后，我發(fā)現(xiàn)我變了，從一個(gè)無(wú)知的孩童變成了一名亭亭玉立的少女，我恍然大悟：我要和同年說(shuō)再見(jiàn)了！

隨著時(shí)間的穿梭，我的煩惱可想而知是越來(lái)越多了，作業(yè)堆積如山，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，而且學(xué)習(xí)科目也越來(lái)越多了！

好懷戀童年啊，每天和同伴一起玩耍一起上學(xué)一起計(jì)劃美好的未來(lái)那是多幺幸福啊。假如時(shí)光能倒流，我希望能再回到童年，守住那份美好的回憶！假如時(shí)光能倒流，我希望能徜徉在童年世界之中。但是，那終究是希望，是假如，是幻想，不可能成為現(xiàn)實(shí)。唉，還說(shuō)什么呢？心痛，心痛！

童年啊！我只能對(duì)你說(shuō)一聲再見(jiàn)。但是，你將成為我永恒的回憶，最美好的回憶！我永遠(yuǎn)都不會(huì)將你忘記！

童年，再見(jiàn)！

告別初一作文2

“嗒嗒嗒……”鐘表一分一秒的聲音，在這極為安靜的房間里顯得突兀。極目望去，那是剛升初一時(shí)立下的誓言?；叵肫疬@一年的日子，我不禁失聲啞笑。

初一是苦的。踏入初中的大門(mén)，就已然有一道殘酷的考驗(yàn)擺在我的面前——軍訓(xùn)?！罢拒娮税胄r(shí)”“正步走”“跑步走”，一聲聲殘酷的命令仿佛來(lái)自地獄修羅般正在判決著你的死刑。

初一是甜的。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的折磨，我已身心憔悴，但又不得不承認(rèn)付出不是白費(fèi)的，無(wú)論是人際交往，還是學(xué)習(xí)上或是體育，我都有了質(zhì)的飛躍。這是從地獄升到天堂般的幸福，不亦美差乎？美差也！

清風(fēng)徐來(lái)，把我從往事拉回到了現(xiàn)實(shí)。?。〕跻荒闶呛蔚鹊钠婷?，這，又怎是一般人能體會(huì)的到呢？

告別初一作文3

最美好的童年時(shí)光，刻骨銘心。

每個(gè)人的童年都是一串珍珠，每一顆珍珠都記錄著我們微笑、幸福、成長(zhǎng)的故事。童年是一段悠揚(yáng)的音樂(lè)，每一個(gè)音符都充滿了純真、歡樂(lè)和愛(ài)。

現(xiàn)在我們站在童年和青春期的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。童年，一個(gè)熟悉的名詞，早已釋放。

13歲幻想，13歲守望，13歲逞能，13歲迷茫，13歲風(fēng)雨，13歲陽(yáng)光。都是我踏足的地方。13歲的夢(mèng)想點(diǎn)燃14歲的希望。還有很長(zhǎng)的路要走，我會(huì)微笑著面對(duì)風(fēng)暴。

時(shí)間不回，記憶可以回。那些不快樂(lè)的人變得快樂(lè)。

告別初一作文4

生活，就像一部影集，裝滿了一個(gè)個(gè)自己的事，有喜怒哀樂(lè)，有苦與甜，而生活更是因?yàn)樽吡诉@些笑與淚，才變得多姿多彩，有滋有味。

今年我就要畢業(yè)了。

輕輕的走進(jìn)校園，看著校園里的一切?？粗覀儞]灑汗水的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，想著我們上一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，仿佛在昨天，清晰的印刻在我的腦海里，每一個(gè)熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)員在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的激勵(lì)下飛快的向前沖，他們拼搏著，也快樂(lè)著，那時(shí)候，我懂了，生活的意義在于拼搏。

來(lái)到了教室，看見(jiàn)我們學(xué)習(xí)的地方。課堂上，和老師積極的互動(dòng)學(xué)習(xí)，下課了就和同學(xué)們一起玩耍，老師講的每一個(gè)問(wèn)題都積極思考，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都記憶在腦海，每個(gè)人都非常認(rèn)真。已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到這種認(rèn)真了，一起學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少。那時(shí)候，我懂了，生活的意義在于珍惜。

生活中有許多開(kāi)心或不開(kāi)心，如意或不如意的事情，正因?yàn)橛辛诉@些，才是我們的生活影集中 留下難忘的歲月，留下每一瞬的美好。

告別初一作文5

告別童年意味著告別幼稚和成熟。童年放風(fēng)箏慢慢飄向遠(yuǎn)方的天空；青春的旋律正一步步向我走來(lái)。

告別童年意味著告別幼稚和成熟。童年漂泊的小風(fēng)帆，漸漸飄向遠(yuǎn)方的大海；青春的歌在微笑著向我招手。

告別童年意味著告別幼稚和成熟。童年天真孩子的聲音，緩緩飛向遠(yuǎn)方的樹(shù)林；青春的晨鐘在我耳邊敲響。

告訴

不要做孩子，意味著告別幼稚走向成熟。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，快樂(lè)的太陽(yáng)冉冉慢慢地落在西邊的青山上，青春的身影一點(diǎn)一點(diǎn)地向我走來(lái)。

告別童年，迎接青春；告別童年，走向成功。

?。「鎰e童年，童年——再見(jiàn)！

告別初一作文6

一切仿佛停留在被思緒塵封的過(guò)往中，莫名的清香讓思緒平息了喧嘩，初一的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，只剩下留在心上的斑駁印跡。

一年的時(shí)光似乎是那么的貧乏無(wú)味，下課是無(wú)盡的問(wèn)題，夜晚是無(wú)邊的作業(yè)。但仔細(xì)品味，貧乏中也有快樂(lè)，無(wú)味中也有放逐。元旦一下午的載歌載舞，運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們矯健的身姿，歌詠賽、廣播體操賽那短暫的歡樂(lè)和必勝的決心，以及和同學(xué)們一起去晉城一中尋覓未來(lái)的身影……這些情景似乎是上輩子的事，卻又剛剛發(fā)生。

初一的時(shí)光一去不復(fù)返，馬上便迎來(lái)初二，我仿佛就是坐在時(shí)間的坐標(biāo)軸上看日新月異。但既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

告別初一作文7

光陰似箭，日月如梭。無(wú)知的我告別了初一，即將進(jìn)入初二的學(xué)習(xí)生活。憧憬著未來(lái)又不禁回憶起了一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

剛升入初一那會(huì)兒，每個(gè)人的臉上都掛著稚嫩的笑容，看著他們，我也對(duì)未來(lái)充滿了期待，也在這樣的氛圍中斗志昂揚(yáng)起來(lái)。但初中緊張的生活曾讓我迷失了自己，不知該如何融入這樣的生活；甚至忘記過(guò)初衷，不過(guò)最后找回了它。

我曾認(rèn)為時(shí)間可以解決很多問(wèn)題，包括適應(yīng)生活、交朋友、學(xué)習(xí)等等。雖然有些在生活中也被證實(shí)過(guò)，比如交朋友，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期與同學(xué)的交往，我也交到了不少朋友；適應(yīng)生活，一年過(guò)去了，也逐漸適應(yīng)了初中忙碌的生活。但有些只是妄想罷了——時(shí)間是最可怕的證人，升級(jí)考試——學(xué)習(xí)的內(nèi)容、重點(diǎn)綜合在一起，使我的問(wèn)題通通顯露出來(lái)。

懵懂的初一已經(jīng)過(guò)去，我又該如何面對(duì)即將來(lái)臨的初二呢？

告別初一作文8

告別是一件傷心的事。有些東西告別后可以再次相見(jiàn)，可有些東西告別后再也不能相見(jiàn)。比如：時(shí)間……

我嘆息，我傷心。為什么快樂(lè)之后是痛苦？為什么初二是如此痛苦？很快我便得到答案：因?yàn)槌醵獏⒓又锌忌?。地理；因?yàn)槌跞锌肌?/p>

我嘆息，我后悔。為什么要那么快過(guò)完快樂(lè)的初一？為什么初一之后是痛苦的初二？沒(méi)有答案，快樂(lè)永遠(yuǎn)是那么短嶄，快樂(lè)之后都是痛苦。

漸漸的，我發(fā)現(xiàn)初二并不如此令人頭暈?zāi)垦＃灰眯捏w會(huì)，也有一絲的快樂(lè)――這便是讀書(shū)的`快樂(lè)。

雖然我沒(méi)有了自由，我只能困在家里，但這里是知識(shí)的海洋，我在其中翱翔，品味讀書(shū)的樂(lè)趣，享受知識(shí)的源泉，

我已被此陶醉，雖然我沒(méi)有了初一的快樂(lè)，但我有了知識(shí)，我在知識(shí)的天空中飛翔。

啊，告別初一……

告別初一作文9

白駒過(guò)隙間，我就將告別初一，邁向嶄新的初二生活?；赝^(guò)去，依舊刻骨銘心。

剛進(jìn)入校園時(shí)的我，傲氣沖天，自認(rèn)為小學(xué)六年來(lái)的方法定是萬(wàn)能。在第一次考試獲得的成績(jī)不盡如人意時(shí)仍執(zhí)迷不悟，不求上進(jìn)?！俺榈稊嗨?，舉杯消愁愁更愁?！比諠u增大的學(xué)習(xí)壓力就如同滔滔的江水，揮之不去，斬之不斷，令我苦不堪言?？粗覍W(xué)習(xí)成績(jī)的不斷下降，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師看到我的退步，心里比我還急，說(shuō)：“你現(xiàn)在的壓力都是方法不當(dāng)和自身的驕傲造成的，方法不對(duì)就得改，驕傲過(guò)頭得抑制，不然遲早要吃虧，你說(shuō)對(duì)吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。為了自己，我及時(shí)懸崖勒馬?，F(xiàn)在的我比起當(dāng)時(shí)，已沉穩(wěn)了不少。

轉(zhuǎn)眼間，初二生活已經(jīng)向我招起了手，而那塑造了我的初一永遠(yuǎn)是心底的珍寶。我定會(huì)徹底改正我的壞習(xí)慣，不負(fù)光陰，不負(fù)青春。

告別初一作文10

我們的童年無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。但每個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)童年，也會(huì)經(jīng)歷一個(gè)告別童年。

小時(shí)候那個(gè)和我們形影不離的毛絨公仔，已經(jīng)被我們遺棄在那個(gè)黑暗的角落里，我們已經(jīng)不屑一顧了。因?yàn)?，?dāng)我們長(zhǎng)大后，我們不能整天沉浸在游戲的世界里，而是要花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的技能。

當(dāng)我們年輕的時(shí)候，當(dāng)我們摔跤的時(shí)候，我們會(huì)為父母哭泣?，F(xiàn)在，我們不會(huì)含淚輕彈，把苦水吞進(jìn)肚子里。因?yàn)?，我們長(zhǎng)大了，懂事了，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就哭，會(huì)退縮。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，敢于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)。

我們還有很長(zhǎng)的路要走。路上可能會(huì)有一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，將我們拋入懸崖底部?？赡苡刑摶玫娘L(fēng)景讓我們眼花繚亂。但我相信，只要我們堅(jiān)定信念，勇往直前，就會(huì)有美好等著我們。

讓我們把童年的每一點(diǎn)都變成歷史，永遠(yuǎn)記錄在你的心里，珍惜今天，讓我們的明天更美好！

告別初一作文11

是我走的時(shí)候了，媽媽?zhuān)易吡恕．?dāng)清寂的黎明，你在黑暗中向我伸出手臂，要抱你睡在床上的孩子時(shí)，我要說(shuō)到；“孩子不在那里！”—媽媽?zhuān)易吡?。我要變成一股春風(fēng)撫摸著你，當(dāng)你浴時(shí)，我要把你吻了又吻；我要變成水中的漣漪，當(dāng)你在水中嬉戲時(shí)，我輕輕地?fù)崦愕碾p腳，你察覺(jué)到了，卻不知那就是你的孩子。電閃雷鳴之夜，當(dāng)雨點(diǎn)滴滴答答的落在樹(shù)葉上時(shí)，你會(huì)在床上聽(tīng)到我的微語(yǔ)；當(dāng)電光隨著搖曳的風(fēng)兒一起閃進(jìn)你的屋子，我便會(huì)伴著他一同閃進(jìn)來(lái)了。

我要變成一個(gè)夢(mèng)兒，從你的眼皮鉆到你的睡夢(mèng)中去。當(dāng)你醒來(lái)吃驚的打量四周，我便如閃爍的螢火蟲(chóng)似的，燁燁地向暗中飛去了。

當(dāng)開(kāi)齋節(jié)，鄰家的孩子們來(lái)屋里游玩時(shí)，我便要融化在那悠揚(yáng)的笛聲里，整日介在你的心頭震蕩。

親愛(ài)的阿姨帶來(lái)了節(jié)日禮物，問(wèn)道：“我們的孩子在哪里，姊姊？”你將要柔聲的告訴她：“他現(xiàn)在在我的身體里、在我的生命里、在我的靈魂深處?！?/p>

告別初一作文12

不知不覺(jué)中，初一生活已經(jīng)結(jié)束，回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從剛開(kāi)始的軍訓(xùn)，到兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，再到最后的期末考試，一幕幕都在我的腦海中浮現(xiàn)。

烈日炎炎下，哨聲吹響了我的初一生活，幾天到軍訓(xùn)過(guò)后就迎來(lái)了緊張的學(xué)習(xí)生活。在這兩個(gè)學(xué)期中，壓力在不斷的加大，但是無(wú)法避免，只得去不斷地調(diào)整方法，化解壓力。忙忙碌碌了好久，在期末考試中，成績(jī)盡管不滿意，但至少我清楚地認(rèn)識(shí)了自己。不能用小學(xué)的學(xué)習(xí)方式繼續(xù)下去，要及時(shí)調(diào)整方法。初一虧欠的還需要彌補(bǔ)，好的習(xí)慣也要及時(shí)養(yǎng)成。

初一生活留下了遺憾，但也是收獲：好的成績(jī)不僅需要學(xué)習(xí)的努力，更需要適合的方法，好的習(xí)慣和細(xì)心地實(shí)施。

第三篇：中學(xué)生初一話題作文告別600字

站在空曠的草地上，望著天上那飄過(guò)的淡淡的云，天空是那么遙不可及，就像我們的未來(lái)，伸出雙手卻不可觸碰，那就告別我們年少的單純，多一些成熟;告別曾經(jīng)幼稚的夢(mèng)，多一些對(duì)現(xiàn)實(shí)的期盼;告別曾有過(guò)的固執(zhí)，這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生初一話題作文告別600字,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生初一話題作文告別600字1

告別，像是在演一出悲情劇，它使人演繹最真實(shí)情感。人的一生中必定要經(jīng)歷告別，告別可以使你的心靈變得更堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)告別也意味著新的開(kāi)始。

你是否還在眷戀著孩童時(shí)代的快樂(lè)，不過(guò)那早已成為記憶的剪輯。告別童年，告別那浮想聯(lián)翩的記憶。童年帶給了我溫馨與快樂(lè)。當(dāng)我孤獨(dú)、憂傷是，那記憶溫暖了我的胸膛。在告別它時(shí)，我是多么的不舍，多希望時(shí)針在那個(gè)時(shí)候多停幾分鐘。

童年與你告別時(shí)，我感受到了什么是真正的傷心，你給我?guī)?lái)了許多歡笑，也給我選擇了我的夢(mèng)想。那時(shí)我多么希望你能留下來(lái)，可你的步伐在我的哭聲中越發(fā)堅(jiān)定，你邁著那鏗鏘有力的步伐，沒(méi)有絲毫的留戀之情，你的無(wú)情使我染濕了衣裳。我仿佛感到悲傷瞬間覆蓋了整個(gè)天空。

小時(shí)候我只知世間的美，不知道還有丑的存在;只知道有善，不知道還有惡的存在。知道的太少太少，明白的也太少太少。在無(wú)知的童年時(shí)代，只能懵懂地一步一步向前走，長(zhǎng)大后我們將丟棄童年的天真、無(wú)邪。

直到有一天，我的一切被塞入書(shū)包，開(kāi)始了一段艱苦的修行之旅。但告別也是一種新的開(kāi)始，告別雖然痛苦，它同時(shí)會(huì)讓你的心靈更上一個(gè)臺(tái)階。童年的經(jīng)歷將成為我們走向成功的鋪墊，會(huì)為你插上理想的翅膀，讓你飛得有目標(biāo)，讓你飛得更高。

童年，你雖然沉默地離去，但留給了我通向成功的地圖，你將引領(lǐng)我走上成功之路。童年的離去也使我明白時(shí)間在飛逝，風(fēng)依舊在吹，但它吹不走童年的韶華。

告別昨天，直面今天，展望明天。我將告別化為成功的力量，永遠(yuǎn)堅(jiān)信著一切都會(huì)有新的開(kāi)始。

輪回，我不相信，我只是堅(jiān)信——美好一定會(huì)到來(lái)。

中學(xué)生初一話題作文告別600字2

告別，只是為了更好的相見(jiàn)，絕不可怕。

晨曦。鳥(niǎo)鳴。歡聲笑語(yǔ)。幼時(shí)的我最喜歡與你在一起在田野里嬉戲。或是我鉆入了濃密的高粱地里，突然冒出來(lái)嚇你;或是我找到了一只翠綠的蚱蜢，興奮地大叫起來(lái)：“姐姐，姐姐，這里有獵物!”隨后，便拿著小瓶跟在你的身后，共同把它擒住。

我也喜歡在你的陪伴下蕩秋千。你拉著秋千的一端，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著。我則坐在秋千上，緊緊地等待。你大喊一聲“飛嘍”，再用力地向前一推，秋千便像受了驚一般，猛地蕩了起來(lái)，既讓人興奮，又刺激無(wú)比?！敖憬?，你要是能一直陪我玩就好了?！蓖鴿u沉的夕陽(yáng)，我知道你也快要回去了。此刻的你，總是一臉溫柔的笑：“傻弟弟，我們肯定會(huì)告別的嘛。”而我那理解的告別，也不過(guò)是各回各家那么簡(jiǎn)單。

踏著時(shí)光的腳步，你一點(diǎn)一點(diǎn)地邁到了高三。那次見(jiàn)你，比我記憶中的瘦削了許多?！案呷蹎?”我有點(diǎn)擔(dān)心。“不累?！蹦愕卮鹆艘痪洌缓蟊惆涯樎袢肓嘶疑鸾q服的衣領(lǐng)中。突然間，你來(lái)了這么一句：“等我到遠(yuǎn)方上大學(xué)了，你可不準(zhǔn)在告別時(shí)哭哦?！薄拔矣植皇切『⒆恿?，哪會(huì)那么容易哭?！薄澳蔷秃?，我只怕你覺(jué)得告別很可怕。”

但那天，我沒(méi)能遵守約定，在機(jī)場(chǎng)中，我望著那將把姐姐載走的大怪物(飛機(jī))，不由得心生酸楚?！罢媸堑哪?，說(shuō)好的不哭呢?！苯憬阋贿叡г?，一邊幫我拭去眼淚?！暗牵泷R上要去美國(guó)讀大學(xué)了，幾年里都不會(huì)有人陪我捉蟲(chóng)了，不會(huì)有人陪我蕩秋千了?！薄拔也桓阏f(shuō)過(guò)了嗎?告別不可怕，下次再見(jiàn)時(shí)，我們不是能更開(kāi)心地玩耍嗎?”“你能不能不走了?”“路在腳下，哪有不走的道理。”我至今猶記得，你在走近登機(jī)口時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地為我豎起了個(gè)大拇指。

那次告別，因你的鼓勵(lì)，我沒(méi)害怕。

一張從美國(guó)來(lái)的明信片寄到我的桌前，里面還附了張照片，照片里，彩色的燈光照亮了紐約的夜，在一群金發(fā)碧眼的外國(guó)人中，姐姐的黑發(fā)、黃皮膚和華服顯得格格不入。明信片上淡淡的藍(lán)色簽字筆留下一句話：我們不能一直順路，或許某個(gè)岔路口，我向左，你向右。但這并不可怕，因?yàn)樵谙乱宦房?，我微笑著等著你。傻弟弟，?qǐng)一路奮勇前行。

告別意味分離，但分離卻是為了下一次更好地相見(jiàn)，可怕嗎?絕不。因?yàn)槿松馕吨鴬^勇向前。

中學(xué)生初一話題作文告別600字3

我曾經(jīng)是一個(gè)害怕告別的孩子。

記得小時(shí)候，最盼望的就是蚌埠的小姨能來(lái)，因?yàn)槊看嗡粊?lái)，給我?guī)б淮蟀贸缘牟徽f(shuō)，還給我?guī)?lái)一個(gè)玩伴——小老弟。這樣，母親就允許我可以不做作業(yè)，陪小老弟玩，可以打球，去廣場(chǎng)溜冰，放風(fēng)箏，不亦樂(lè)乎!玩的愈開(kāi)心，我就越是怕他們回去。每次他們要回去的時(shí)候，我就和老弟躲進(jìn)臥室，把門(mén)反鎖上，心里肯定不想讓他們走的，但終歸還是在各方的軟磨硬泡下把門(mén)打開(kāi)，看著小姨把老弟帶走，我在后面哇哇地大哭，母親又過(guò)來(lái)進(jìn)行“安撫”。這便是小時(shí)候常有的告別情形。

隨之而來(lái)的又是作業(yè)、背書(shū)。那時(shí)，告別，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是美好的逝去，每次都是那么讓人心有余悸。

初二下學(xué)期，我經(jīng)歷了一次不辭而別的“告別”。秋，天高云淡，夕陽(yáng)映照著晚霞，認(rèn)人感到一種久遠(yuǎn)的寂靜。但，一切發(fā)生的都太突然——我的外公與世長(zhǎng)辭了。外公是最疼我的人，他向來(lái)身體健康，他的突然死亡，無(wú)疑對(duì)我是毀滅性的打擊。

外公是去參加宴席的，他回來(lái)的路上犯了突然心肌梗死。他是那樣疼我，卻什么話也沒(méi)能留下，或許留給了我他清晨出門(mén)時(shí)那一個(gè)身影和微笑著的面孔。我一連幾天都是一種似乎絕望的心情，心里明白：有些美好永遠(yuǎn)地從我身上逝去了。

外公的離世對(duì)我來(lái)說(shuō)，標(biāo)志著我的童年生活的徹底終結(jié)。我小時(shí)候是生活在外公家里的，他每天早晨帶我出去吃早飯，教我練字，下午帶我去廣場(chǎng)溜冰，晚上帶我去看《西游記》，還給我燒橘子吃，但這些美好永遠(yuǎn)與我告別了，也不會(huì)再有下次了。但，就是在這段絕望的日子里，我經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)，是選擇就這樣繼續(xù)任由絕望蔓延下去，還是選擇堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的新生活?顯然，我選擇了后者。也正因?yàn)槲疫x擇了后者，才讓我理解了緬懷二字，更讀懂了告別。

美好的事物終將追隨時(shí)光的腳步而逝去，但告別教會(huì)我們?nèi)ャ懹浰?，去珍惜它，讓它以另一種存在的方式得以永恒?；蛟?，告別并不是美好事物的逝去，相反，正是它的開(kāi)始。

我害怕過(guò)告別，但，那只是曾經(jīng)?，F(xiàn)在，我覺(jué)得，告別并不可怕，迎著落日的余暉，向著星星升起的地方，毅然地走去……

中學(xué)生初一話題作文告別600字4

不知道從何時(shí)開(kāi)始，我愛(ài)上了冬天，一種莫名的愛(ài)。看著萬(wàn)物生靈在冬季里沉睡，多么安詳!要是有這么一個(gè)季節(jié)能讓我“凍結(jié)”，那該多好啊。

我終于等到了，就是這初中的最后一年，就是這一年的這一個(gè)冬季，一個(gè)有特別意義的冬季……一次特殊的告別儀式……一次成熟之前的凍結(jié)……

寒風(fēng)中，我坐在門(mén)窗禁閉的教室里，感受這44個(gè)人的溫度，寫(xiě)完試卷上最后一個(gè)字，世界瞬間停留在我的兩指間……這是深圳最冷的3天，就像漫長(zhǎng)的三個(gè)是世紀(jì)，讓我久久地停留在這短暫的三天。一切都停了下來(lái)，思緒仍然進(jìn)行著。

冬季的寒風(fēng)將秋日的蕭瑟鎖起，告別了落葉滿地。伴隨著這一刻，我也將一些事情鎖起，同時(shí)也告別了一些事情。

記得不久前，一個(gè)寒冷的秋夜。我兩眼呆滯，失望無(wú)奈，因?yàn)檎`會(huì)，因?yàn)榧m纏，因?yàn)椴幌嘈?，因?yàn)榱邌萦谛湃巍瑢W(xué)們之間越拉越緊的死結(jié)就這樣惡化著，我被卷進(jìn)了異常可笑的**。暴風(fēng)雨過(guò)后，留下了需要時(shí)間去收拾的殘骸，流言蜚語(yǔ)滿城飛。而今，我不需要時(shí)間也告別了這些爭(zhēng)端，只因?yàn)樯系劢o了我一個(gè)冬季。

沉睡了……告別了……也凍結(jié)了……帶我到了一個(gè)沒(méi)有吝嗇與信任，沒(méi)有爭(zhēng)端，沒(méi)有丑惡，沒(méi)有流言蜚語(yǔ)的極樂(lè)世界，雖然只是短暫的停留。

這個(gè)冬季就像是帶領(lǐng)我跨越極限的云梯，帶著我離開(kāi)過(guò)去的悲哀，走得給高更高更遠(yuǎn)。在我登上云梯之前我要為我的過(guò)去開(kāi)一個(gè)告別儀式。

過(guò)去：我走了，不是拋下你，而是將你留在這里，留在過(guò)去，因?yàn)槲疫€要前進(jìn)，不能守著你，我會(huì)回來(lái)看你的。再見(jiàn)了!

冬：感謝你!感謝你帶我告別過(guò)去的不如意，走向新的開(kāi)始。

春夏秋冬的輪回是每個(gè)人的記憶，秋風(fēng)后的蕭瑟過(guò)后就是冬天的寒冷，一切都安睡著，當(dāng)報(bào)春鳥(niǎo)來(lái)的時(shí)候就是一個(gè)新的開(kāi)始，一切終將化解，變成一縷春風(fēng)在有限的空間中飄蕩。

也許遺憾和年輕總綁在一起。

不容許一點(diǎn)委屈等放手才懂惋惜。

靜下心來(lái)發(fā)現(xiàn)過(guò)去大半是甜蜜等回憶。

中學(xué)生初一話題作文告別600字5

桌上有半杯水——這是事實(shí)。

桌上只有半杯水——說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。

桌上還有半杯水——我看到了你的微笑。

由此可見(jiàn)，不易改變的是這個(gè)世界，可以改變的是你的心態(tài)。面對(duì)同一扇門(mén)，有人悲觀于門(mén)內(nèi)的黑暗，有人卻樂(lè)觀于門(mén)內(nèi)寧?kù)o;有人悲觀于門(mén)外的風(fēng)雨，有人卻樂(lè)觀于門(mén)外的自由。悲觀與樂(lè)觀，不同的心態(tài)，我要說(shuō)：告別悲觀。

實(shí)驗(yàn)失敗了，有人說(shuō)：1000次的慘敗，你該收手了吧!愛(ài)迪生卻告別悲觀：1000次的失敗起碼告訴我1000種材料不能制作燈絲。終于在他的堅(jiān)持下，燈泡發(fā)明成功了!他若沒(méi)有告別悲觀，那人類(lèi)不知還要在黑暗中摸索多少年。

細(xì)胞衰竭老死了，有些人悲觀地躺在床上自怨自艾，等待別人的照料。霍金卻告別悲觀，獨(dú)自坐上輪椅，用僵硬的手敲打鼠標(biāo)，探索著那未知的世界。他若沒(méi)有告別悲觀，又何來(lái)一位用意志創(chuàng)造奇跡的偉人呢?

受到別人嘲笑與羞辱了，有人獨(dú)自停留在角落默默哭泣，而李陽(yáng)卻頂著驕陽(yáng)大聲地喊“英語(yǔ)”。他告別悲觀，用這種近乎瘋狂的行為創(chuàng)造了“瘋狂英語(yǔ)”。

小草被狂風(fēng)壓彎了腰，可它告別悲觀，風(fēng)雨后重新振作，面向朝陽(yáng);魚(yú)兒被江流沖離了港灣，可它告別悲觀，逆流而上，最終在故鄉(xiāng)快樂(lè)的生活;云朵被風(fēng)兒吹散，可它告別悲觀，重新聚攏，為大地降下甘霖————

面對(duì)同一扇門(mén)，你會(huì)再懦弱地?zé)o從選擇、猶豫不前嗎?你會(huì)再悲觀得恐懼、不安嗎?告別悲觀吧!也許你無(wú)法改變世界，但你可以擯棄悲觀的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)與磨練。

桌上還有半杯水，我們微笑吧。

中學(xué)生初一話題作文告別600字

第四篇：告別初一

告別初一

今天的天和剛進(jìn)初一的天一模喲樣，太陽(yáng)柔柔地照射到大地，花兒懶懶地開(kāi)著，風(fēng)偶爾吹過(guò)，葉子借著這幾絲發(fā)出沙沙的聲音。一年的聲音就這樣伴隨著筆尖在紙上發(fā)出的聲音結(jié)束了

再過(guò)幾天就要其摸考試，大家學(xué)習(xí)驟然緊張起來(lái)。是啊，誰(shuí)不想以一個(gè)好的成績(jī)來(lái)結(jié)束處一呢？明年就是處二了，我們離中考更近一步了，隨著處二的到來(lái)，課業(yè)負(fù)擔(dān)也逐漸加重，我們?cè)僖膊粫?huì)像初一這樣輕松。說(shuō)實(shí)話，我有一點(diǎn)不想離開(kāi)初一。

這種不想離開(kāi)不是六年級(jí)時(shí)要和朝夕相伴的同學(xué)們告別的一一不舍，而是一種輕松、快樂(lè)。在這一年的生活中，有太多太多美好的回憶讓我值得留念，我怕到了初二以后會(huì)沒(méi)有時(shí)間去會(huì)回憶，甚至可能會(huì)忘記，王老師，記得嗎？我們剛開(kāi)始時(shí)那一幅幅可愛(ài)的笑臉把大家的距離拉近了。你第一次讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于新老師的作文，我寫(xiě)的您，您在我的作文本上畫(huà)了一個(gè)笑臉并且打了個(gè)高分，我開(kāi)心極了。于是我把作文給小學(xué)同學(xué)看，大家都說(shuō)我的作文寫(xiě)得很好，發(fā)到自己的主頁(yè)上，許多跟我年齡相仿的同學(xué)都說(shuō)我遇到了一個(gè)好老師，前途一片光明~~~~~我心里美滋滋的。

從這以后，我傻傻地將身邊發(fā)生的事寫(xiě)成作文發(fā)到主頁(yè)上，大家傻傻地欣賞著我的作文，我得到了一條條關(guān)于表?yè)P(yáng)的留言條，為此，我的作文瀏覽量一比以前多了許多，大家都向我討教作文。

就這樣，我的作文才在考試中拿了49分的高分，這也多虧了老師您讓我寫(xiě)的第一篇作文，讓我喜歡上了寫(xiě)作文。

初二的大門(mén)近在眼前，我和同學(xué)們也即將跨進(jìn)去，愿大家用一個(gè)好的知識(shí)告別初一，用新的面貌迎接處二！

第五篇：中學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)初一作文600字

當(dāng)你面對(duì)初三，它會(huì)教你如何安排時(shí)間，讓你領(lǐng)悟到時(shí)間的真諦;它會(huì)教你如何去從容地面對(duì)挫折，讓你知道，挫折也是朋友;它會(huì)教你從課本上所學(xué)不到的知識(shí)，讓你感悟著你在初三的付出是多么值得的，讓你不會(huì)后悔。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)初一作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)初一作文600字1

不知不覺(jué)，時(shí)光的腳步匆匆太過(guò)，曾經(jīng)還懵懵懂懂的我們，竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。

對(duì)于面對(duì)初三，感慨萬(wàn)千!

自己也深深懂得，時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天，而是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。

一天天的時(shí)光流逝，日照始出，日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快?？墒牵瑫円菇惶妫瑫r(shí)光流逝，這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時(shí)間不是被用來(lái)被浪費(fèi)的，而是用來(lái)拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。

初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對(duì)于初三，驕陽(yáng)似火敵不過(guò)心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越，而忽隨波逐流。

小鳥(niǎo)飛不過(guò)蒼穹，只因它沒(méi)有眺望，從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐?追逐那心中的渴望，追逐那夢(mèng)想的彼岸。夸父追日并非自不量力，當(dāng)夸父倒下的那一刻，是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭?努力過(guò)，便無(wú)悔。

天空固然高，道路固然難。可要的就是那一份信念。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也是太過(guò)于執(zhí)著，可正是這份執(zhí)著，為人們眼簾映入眼簾，為人們?cè)鎏砹艘唤z芳香，更讓人們的心靈為之顫動(dòng)，宵小生命，如此堅(jiān)毅，作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天，有什么資格說(shuō)期待明天?不去彌補(bǔ)昨天的遺憾，有什么資格說(shuō)后悔?

縱使千風(fēng)百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時(shí)光流逝，不是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎?心中的信念，牽掛著遠(yuǎn)方的期待，奔跑的路程，刷新著昨天的歷史。人，努力過(guò)，便足夠，只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，只因人生的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。

中學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)初一作文600字2

失敗對(duì)于我來(lái)說(shuō)意味著兩點(diǎn)：它像晴天里突如其來(lái)的霹靂，讓我灰心氣餒;又像貝殼中的棱石。已那刻薄尖銳的角，通過(guò)不斷磨練讓我們成為晶瑩剔透的珍珠。但面對(duì)失敗，最重要的是永不放棄。

面對(duì)失敗，大多數(shù)人的情緒都會(huì)跌多低谷而失落，但意志力不強(qiáng)的人往往會(huì)選擇放棄，我認(rèn)為這種做法是大錯(cuò)特錯(cuò)的，是你不敢面對(duì)失敗而逃離現(xiàn)實(shí)的懦弱表現(xiàn)，而你在失敗后要做的，就是用持之以恒的信念以循序漸進(jìn)的方式找到成功的突破口，這樣令你失敗的盲點(diǎn)就會(huì)逐一突破?！皞ゴ蟮膰L試，即使失敗了，也是壯美的?！睆奈纳亍Ｂ“偷线@一句話中我也總結(jié)出：每一次失敗，要找找這次失敗的原因，有了以往的經(jīng)驗(yàn)后，再次嘗試的幾率就會(huì)變小，下一次就會(huì)更小，直到你登上成功的舞臺(tái)。

面對(duì)失敗，不要皺起眉頭，更不要因?yàn)槭《霈F(xiàn)挫敗感，這是你對(duì)于問(wèn)題置之不理的源頭，要把失敗看作是一件司空見(jiàn)慣的事，甚至為每一次的失敗而歡呼雀躍并保持樂(lè)觀的心態(tài)，俗話說(shuō)的好：“失敗是成功之母”。而每一次的失敗就是為你通往成功搭上一層又一層的階梯。

對(duì)于失敗，的代表人物就是“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。愛(ài)迪生一生為人類(lèi)科技發(fā)展作出了無(wú)人能比的偉大貢獻(xiàn)，有著至高無(wú)上的榮耀，可他為他的輝煌事跡付出的代價(jià)，就是那如星星般繁多的失敗。他曾在感慨萬(wàn)千中說(shuō)了這樣一句話：“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。”這句話也使我受益匪淺，是啊，我們的生活何嘗不需要失敗呢?沒(méi)有失敗又何來(lái)成功呢?可以說(shuō)失敗更加豐富了我們的世界，在我們的人生也留著一道叫做“失敗”的印記。

可失敗又是什么?是你快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)讓你回到原點(diǎn)的壞消息，堅(jiān)強(qiáng)的人憑著自己最初的理念，一次又一次的對(duì)自己說(shuō)：“重來(lái)!”，最后他欣賞到的將是匯聚努力和毅力的彩虹;而脆弱的人，則會(huì)選擇半途而廢，這將使他之前的付出的汗水全部化為烏有。

總而言之，失敗是我們成長(zhǎng)中必須的重大打擊，是一株幼苗必經(jīng)的傾盆大雨，是一艘小船在海上行駛必遇的大風(fēng)大浪，是啟發(fā)我們“吃一塹，長(zhǎng)一智”的老師!所以我們要學(xué)會(huì)接受失敗，更要勇敢的面對(duì)失敗!

中學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)初一作文600字3

有人說(shuō)：“生活就像是巧克力，你永遠(yuǎn)都不知道下一顆是什么?！笔前。阌肋h(yuǎn)都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，但無(wú)論如何，都要敢于接受，再苦再難也要敢于面對(duì)。

夜深人靜，獨(dú)自徘徊在鄉(xiāng)間幽深的小路。路旁的這顆桑椹樹(shù)依然是那么高，我似乎感覺(jué)它多少年都一成未變，樹(shù)皮黑的深沉。與小路一起蜿蜒的小河又漲出了水，依然靜靜的流淌。小路似乎也沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的推移而變得平坦。一切都像我和父親走過(guò)的一樣，人變了，事物還是這樣，不會(huì)因?yàn)槟愕母淖儯兊盟ヂ浠蚍笔ⅰ?/p>

兩年前，父親就這么被病魔侵蝕，忍痛去世，我看著他臨死前痛苦的樣子，真是心如刀絞，我曾經(jīng)那個(gè)開(kāi)朗、熱愛(ài)生活的父親怎么會(huì)變成這樣，我現(xiàn)在終于知道，父親每次不管遇到什么事都會(huì)坦然面對(duì)，笑著去解決。因?yàn)樗老乱幻胱约菏遣皇沁€在這個(gè)世界，為什么不竭盡全力去享受剩下的每分每秒?

我始終無(wú)法釋?xiě)?，別人內(nèi)心都會(huì)心生一絲憐憫，因?yàn)樗麄兛梢岳斫庖粋€(gè)人的孤獨(dú)困窘，體會(huì)一個(gè)人走過(guò)人生有多么艱難。同時(shí)他們也會(huì)看不起，一個(gè)小孩沒(méi)有家人能有什么出息，而我也似乎一直活在別人的眼光里，別人認(rèn)為我應(yīng)該怎樣我就應(yīng)該怎樣，我變得自卑、軟弱、沉默寡言。

繼續(xù)沿著小路往前走，越走越害怕，小路就像一條繩索，把我困在原地，走不出來(lái)，小路你為什么在我人生最低谷的時(shí)候，化成一支毒劍刺痛我的心。就在此時(shí)，我忽然看到了草叢里有一絲光亮，我俯下身子貼近了看，原來(lái)是幾只螢火蟲(chóng)，這么黑的夜，連我都打一絲寒顫，難道螢火蟲(chóng)就不害怕嗎?我把它們握在手心，散發(fā)的光亮令人心生慰籍。不一會(huì)兒，它變暗了，在過(guò)一會(huì)兒，它消失了。我不禁感到驚詫。螢火蟲(chóng)這么短的生命周期，在它的生命最后一刻，也要用盡它身體內(nèi)最后的一絲光和熱。

我靜下心來(lái)沉思，我的人生還很長(zhǎng)，不必要為生活中的失去而黯然神傷，也許我心中只是缺乏一份勇氣。對(duì)!要變得勇敢，螢火蟲(chóng)知道自己下一秒會(huì)失去生命，還會(huì)竭盡全力發(fā)光發(fā)熱，我又有什么理由而不去堅(jiān)強(qiáng)呢!

中學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)初一作文600字4

在這個(gè)寒假中，中國(guó)正在經(jīng)歷一場(chǎng)危難。自非典過(guò)后，新型冠狀病毒又成為了危害人們生命安全的一大殺手。

面對(duì)著數(shù)字的快速增長(zhǎng)，我的心中除了恐懼，更多的是焦慮和擔(dān)憂，在家中的這幾天又將這種情緒逐漸放大。但是。那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生卻撫慰了我的心靈，令我感到無(wú)比的安心和感動(dòng)。

面對(duì)疫情，每個(gè)人都不能置身事外。在武漢封城之前已經(jīng)有500多萬(wàn)人從武漢離開(kāi)散播到全國(guó)各地，這對(duì)我們的人身安全造成了危險(xiǎn)。對(duì)此，我們能做的便是聽(tīng)從黨和政府的指揮，呆在家中，防止交叉感染，為自己和他人的安全作出貢獻(xiàn)。在家中，我想向那些奮斗在一線的醫(yī)務(wù)工作者和盡自己一份力量支援武漢的人表示崇高的敬意。

最令我感動(dòng)的便是84歲高齡的鐘南山院士，在此次新型冠狀病毒爆發(fā)后鐘南山院士臨危受命，前往武漢。使它率先披露新型冠狀病毒，明確人傳人的消息，并提醒廣大群眾，防止出現(xiàn)超級(jí)傳播者。不僅如此，在我們的身邊也出現(xiàn)了許多捐獻(xiàn)口罩，為武漢助力的人出現(xiàn)。

正是眾多醫(yī)生齊聚武漢，舍生忘死的同從病毒做抗?fàn)?，我們的生命才有了保障?/p>

但在這些正面消息傳播時(shí)，各種負(fù)面消息也隨之而來(lái)。就口罩的問(wèn)題而言，有些人趁這次機(jī)會(huì)發(fā)國(guó)難財(cái)，高價(jià)兜售口罩。原本一元的口罩翻了幾十倍再賣(mài)出。不僅如此，還有人制作假口罩，大量劣質(zhì)口罩流入市場(chǎng)，危害到了人們的生命安全。

面對(duì)疫情，我想說(shuō)，做好自己，在國(guó)家危難期間，我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，不出門(mén)，更不做損人利己的事，為自己負(fù)責(zé)，也為他人負(fù)責(zé)。

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2020年即將來(lái)臨之際，一場(chǎng)名為“新型冠狀病毒”的疫病，從武漢一個(gè)不起眼的海鮮市場(chǎng)之中，瘋狂的肆虐開(kāi)來(lái)，截止2020年1月28日，全國(guó)新型冠狀病毒肺炎已確診2984例，死亡82例。面對(duì)這樣的數(shù)據(jù)，相信我們每個(gè)人都會(huì)心中為之一震，對(duì)抗新型冠狀病毒，已不僅是政府部門(mén)或者醫(yī)務(wù)工做作者的事情，它與我們每個(gè)人都休戚相關(guān)。

面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫病抗擊戰(zhàn)中，涌現(xiàn)出了一幕幕令人動(dòng)容的畫(huà)面：有的醫(yī)護(hù)人員瞞著家人，主動(dòng)請(qǐng)纓走向戰(zhàn)場(chǎng);有的在防護(hù)服下連續(xù)密封8小時(shí)，任汗水滴淌也不下火線;有的堅(jiān)守了432個(gè)小時(shí)，夜以繼日的救治病患……但在厚重的防護(hù)服下，他們也是和我們一樣的普通人，也有自己溫馨的家，但他們依然選擇了走上前線。一位一線醫(yī)生說(shuō)：“其實(shí)我也害怕，但我必須沖在第一線，給患者活下去的希望!”

我們看到，在醫(yī)護(hù)人員奮戰(zhàn)一線的同時(shí)，各行各業(yè)的人已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)，共同匯聚起守望相助的溫暖希望，有的在鏡頭之內(nèi)，有的鏡頭之外，但他們的努力凝聚成一股強(qiáng)大的力量，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，如一道光芒，將溫暖撒入每個(gè)人的心中。

有一位年逾八旬的老人，2003年非典爆發(fā)之時(shí)，他奔赴疫區(qū)，主持我國(guó)“非典”等急性傳染病診治指南，為戰(zhàn)勝“非典”疫情作出重要貢獻(xiàn)，然而，在武漢新型冠狀病毒抗擊中，他再次臨危受命，出任國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專(zhuān)家組組長(zhǎng)，他就是84歲的鐘南山教授。從廣州到武漢，再到北京，連日來(lái)，實(shí)地了解疫情，研究防控方案，上發(fā)布會(huì)……他的工作行程安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，看到他在防疫前線的照片，頓時(shí)令人肅然起敬。84歲，不顧個(gè)人安危，再戰(zhàn)防疫前線，給全國(guó)人民吃下一顆定心丸，向鐘南山院士致敬!

抗疫一線工作者在前方攻堅(jiān)克難，我們每個(gè)人也要做好自己健康的第一責(zé)任。我們應(yīng)養(yǎng)成戴口罩，勤洗手，不隨地吐痰等良好習(xí)慣，這不僅是我們對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)，更是對(duì)抗疫一線工作者的支持。

讓我們每個(gè)人的力量凝聚起來(lái)，共同度過(guò)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

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