第一篇：初一英語教研組工作安排

教師需要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過多種形式和內(nèi)容，加強(qiáng)自己對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育思想觀念的教育，幫助自己更新教育理念，樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，開拓知識(shí)視野，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的主動(dòng)性和自覺性，提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。今天小編為大家?guī)砹顺跻挥⒄Z教研組工作安排范文，希望可以幫助到大家。

初一英語教研組工作安排范文一

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期要以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù)，繼續(xù)以課程改革為中心，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,積極參加課改培訓(xùn)，開展課題研究等活動(dòng)，更新教學(xué)觀念。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，完善和深化英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)，為進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作。

二、工作思路

1、配合學(xué)校及教導(dǎo)處、教研室組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動(dòng)，組織老師上觀摩課、示范課，通過聽課、評(píng)課、研討等形式，做好課后反思，使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。

2、本學(xué)期將加大力度落實(shí)集體備課制度，旨在通過集體備課，讓教師們更好地掌握課程重點(diǎn)，了解教學(xué)難點(diǎn)，形成較完整的備課教案。同一個(gè)備課組同一層次的班級(jí)要求統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)和單元測(cè)試。各年級(jí)具體目標(biāo)如下：

七年級(jí)：抓好起始年級(jí)的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，平時(shí)注重口語的訓(xùn)練，幫助學(xué)生克服口語困難，在不讓學(xué)生負(fù)擔(dān)太重的前提下讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)有所收獲。

八年級(jí)：加強(qiáng)閱讀教學(xué)，適當(dāng)補(bǔ)充閱讀材料，注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會(huì)到樂趣，在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差，力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。

九年級(jí)：在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上，挖掘潛力，查漏補(bǔ)缺，著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)20__年中考的新突破打好基礎(chǔ)。教師在集體備課時(shí)要體現(xiàn)不同層次的不同教案、授課及作業(yè)要求等。

三、具體工作：

(一)教師方面：

1、首先，于開學(xué)初的教研組活動(dòng)和全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求，并做好明確上課、備課、編寫教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求，使教師明確認(rèn)識(shí)，從思想上重視起來。并且能有章可循，有規(guī)可依。在教學(xué)過程中，即在備課、上課、作業(yè)的布置和批閱、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)中，以制度為準(zhǔn)則，對(duì)照檢查，嚴(yán)格執(zhí)行。

2、努力促進(jìn)青年教師的成長。青年教師是英語組的一支生力軍，教研組將繼續(xù)通過聽課、上課、說課、抽查等方式促其不斷成長外，還會(huì)配合教導(dǎo)處對(duì)青年教師的各項(xiàng)考核，加強(qiáng)備課組內(nèi)、間的相互交流，達(dá)到互通有無，群策群力，發(fā)揮整個(gè)教研組的力量，爭(zhēng)取每個(gè)年級(jí)都能在原有的水平上有一定的提高。

3、配合學(xué)校的主課題，全方位落實(shí)英語組的子課題“提高英語課堂教學(xué)的有效性”的研究和在實(shí)際中的運(yùn)用。組織本教研組教師撰寫論文。每位英語老師要通過理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探索，創(chuàng)新，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。

4、加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)。嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行集體備課。每周一次，做到定具體時(shí)間，地點(diǎn)，常規(guī)和中心發(fā)言人。做到活動(dòng)有充實(shí)內(nèi)容，每次集體備課都由指定老師作話題發(fā)言，指出每個(gè)話題的重點(diǎn)、難點(diǎn)及如何突出、突破的方法，再由備課組全體老師集體討論、改進(jìn)，力求精益求精，最終形成一個(gè)較好的、統(tǒng)一的方案。通過集體備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等多種形式縮小平行班間的差距，爭(zhēng)取整體取得較好的成績。

5、規(guī)范教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要配合教導(dǎo)處和教研室做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的公開課、觀摩課、示范課，通過研討、觀摩、評(píng)議等形式，使教研組全體英語教師能夠共同提高，人人受益。

(二)學(xué)生方面：

1、開展課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長知識(shí)、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng)，可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣。我們準(zhǔn)備根據(jù)不同年級(jí)掌握的知識(shí)水平，組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)。如：書法、對(duì)話表演、英語演講比賽、英語能力競(jìng)賽等，組織評(píng)委認(rèn)真評(píng)定，評(píng)出集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)，給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。給學(xué)生充分展示自我，認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)。

2、加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。擬由初三英語教師牽頭，組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》和《中考說明》，扎扎實(shí)實(shí)，加強(qiáng)對(duì)中考動(dòng)向的信息收集和試題研究，在基礎(chǔ)知識(shí)到位的同時(shí)，抓好聽、說、讀、寫綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)，特別要重視學(xué)生閱讀能力和寫作能力的訓(xùn)練，結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)有實(shí)際情況，對(duì)暫時(shí)落后的學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)。

3、提倡教師利用業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)自修學(xué)習(xí)，完善自我，提高自身素質(zhì)，同時(shí)，積極配合教導(dǎo)處做好英語組其他方面的工作。

初一英語教研組工作安排范文二

本學(xué)期在英語教學(xué)中，七年級(jí)英語教研組積極探索有效教學(xué)備課，關(guān)注課堂，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)，最終促進(jìn)教師的個(gè)人發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化觀念更新，創(chuàng)新英語教學(xué)

英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認(rèn)真 學(xué)習(xí)理論，更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求，創(chuàng)新教學(xué)手段，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。

二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作 提高教師的專業(yè)素質(zhì)

1.團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢(shì) 備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。以年級(jí)組為單位進(jìn)行集體備課。做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效;做到研究教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際、教學(xué)方法;做到統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)資料;及時(shí)交換在教學(xué)中遇到的問題，切實(shí)反思與解決問題，向課堂要質(zhì)量

2.課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心，也是教研活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。教研活動(dòng)的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此，英語課堂教學(xué)在教研活動(dòng)中占有重要的地位。本學(xué)期我們每周安排兩位老師進(jìn)行講課，集體評(píng)課，每周都有詳細(xì)的活動(dòng)安排，針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的情況，提煉共性問題進(jìn)行研討，進(jìn)一步明確了對(duì)策建議，使廣大英語教師對(duì)一些問題有了清晰的認(rèn)識(shí)。為了使大家能在意識(shí)上和教學(xué)方法上有一個(gè)大幅度的提高。

三、開展了學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)一步營造了良好氛圍

根據(jù)各年級(jí)段的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的心理特點(diǎn)及實(shí)際情況，以備課組為單位，由備課組組長負(fù)責(zé)，組織多樣的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，吸引學(xué)生的眼球，激發(fā)了學(xué)生對(duì)英語的興趣，使學(xué)生更關(guān)注英語的學(xué)習(xí),甚至熱愛英語，進(jìn)一步營造了良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

總之，外語組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績。但是，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道，他們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方，本學(xué)期即將結(jié)束，在每一位英語教師的努力下，堅(jiān)持以人為本，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。

總結(jié)本學(xué)期外語教研組的工作，我們一直朝著以下幾個(gè)方面努力，并取得了一定的成績。但也有一些值得思考的、改進(jìn)的地方，現(xiàn)總結(jié)如下：.強(qiáng)化觀念更新，創(chuàng)新英語教學(xué) 英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中，創(chuàng)新教學(xué)手段，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。

2.抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作 提高教師的專業(yè)素質(zhì) 1.團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢(shì) 備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集

體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。然后，同年級(jí)備課組教師進(jìn)行討論，最后達(dá)成共識(shí)，之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學(xué)資源共享。3.抓好教研組活動(dòng)這個(gè)主陣地。教研活動(dòng)的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此，英語課堂教學(xué)在教研活動(dòng)中占有重要的地位。3.認(rèn)真落實(shí)“結(jié)對(duì)子”活動(dòng) 針對(duì)英語教研組目前的現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng)，在教研組內(nèi)部廣泛開展了“青老結(jié)對(duì)”活動(dòng)，由優(yōu)秀教師指導(dǎo)年輕教師的教學(xué)，互相聽課、評(píng)課，分階段總結(jié)，開展了優(yōu)秀教師的“示范課”，青年教師的“匯報(bào)課”活動(dòng)，新老教師共同學(xué)習(xí)，共同提高。

4.努力開展課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長知識(shí)、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng)，可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣。

5.大力提倡搞教學(xué)研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量 根據(jù)我校的特點(diǎn)，多數(shù)教師都能積極地進(jìn)行大膽英語教學(xué)研究，主動(dòng)地申報(bào)研究課題，平時(shí)多觀察、多思考，能將在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的其它問題總結(jié)歸納并用文字表達(dá)出來。聯(lián)系實(shí)際積極撰寫外語教育教學(xué)論文，教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)計(jì)，努力倡導(dǎo)營造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系，在與學(xué)生交往互動(dòng)中健全學(xué)生人格，完善學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

總之，我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學(xué)校英語教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。

初一英語教研組工作安排范文三

一、基本情況分析

本學(xué)期七年級(jí)英語組共7人(劉強(qiáng)，王兆陽，王麗霞，趙晶晶，馬海濤，賀吉思，張瑩瑩)，擔(dān)負(fù)14個(gè)班級(jí)的英語教學(xué)工作，這些教師中，有2名非英語專業(yè)老師(趙晶晶老師，微機(jī)專業(yè)。張瑩瑩老師，語文專業(yè))。雖然沒有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但精力充沛，干勁十足;其余5名教師則有著三年以上的經(jīng)驗(yàn)，總體上說，年齡結(jié)構(gòu)，知識(shí)結(jié)構(gòu)搭配合理。教師們敬業(yè)精神強(qiáng)，工作態(tài)度，工作能力，責(zé)任心等方面都令人稱道。堅(jiān)信在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)心下，經(jīng)過老師們的精誠合作共同努力下，七年級(jí)英語教學(xué)一定能取得輝煌的佳績!

二、目標(biāo)任務(wù)

本學(xué)期需完成的主要教學(xué)任務(wù)：

(一)語法方面

1、情態(tài)動(dòng)詞用法

2、數(shù)詞

3、介詞(時(shí)間介詞、地點(diǎn)介詞、其他介詞)

4、句子類型(祈使句、特殊疑問句，選擇疑問句，Therebe結(jié)構(gòu))

5、動(dòng)詞(用法及過去式變化規(guī)則)

6、時(shí)態(tài)：一般過去時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(概念、用法等)

(二)詞匯方面

1、繼續(xù)結(jié)合音標(biāo)，正確認(rèn)讀生詞

2、利用早自習(xí)，要求學(xué)生會(huì)讀、熟讀、釋義、默寫，綜合運(yùn)用的能力。

(三)聽力方面

1、課本上的聽力訓(xùn)練(課堂上)

2、與教材相配套的《同步聽力訓(xùn)練》。

3、錄音機(jī)的使用讓學(xué)生聽力水平得到進(jìn)一步的提高。

(四)交際用語

全校形成一個(gè)學(xué)習(xí)英語氛圍，各班成立英語角，互助組等，加上課堂上英語口語應(yīng)用，英語課本劇等活動(dòng)，努力推動(dòng)英語口語的重視、運(yùn)用和提高。

(五)寫作訓(xùn)練

1、提供寫作模板，模擬訓(xùn)練

2、寫作點(diǎn)撥，常用寫作句型

3、背誦經(jīng)典范文

4、舉行英語作文競(jìng)賽等

(六)閱讀方面

分類：精讀與泛度，可提高鞏固已學(xué)詞匯語法知識(shí)，拓展視野，了解世界，提高學(xué)生的理解能力和語言運(yùn)用能力，為進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、各項(xiàng)活動(dòng)開展

1、優(yōu)秀作業(yè)展

2、公開課、示范課定期開展

3、英語單詞默寫比賽，聽力競(jìng)賽，筆試比賽，英語演講比賽，英語書法比賽，英語手抄報(bào)。

4、英語課本劇，提高興趣，改善口語

5、班級(jí)間學(xué)習(xí)交流

四、完成任務(wù)的主要措施

1、教研會(huì)(每周一次)

總結(jié)過去，展望未來，總結(jié)上周的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)，以警示、預(yù)防作用，確定下周的主要任務(wù)，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，制定出重、難點(diǎn)，統(tǒng)一思想，利于教學(xué)。

2、公開課

對(duì)老師既是督促又是互相學(xué)習(xí)的良機(jī)，利于共同提高，增強(qiáng)責(zé)任感。

3、多媒體教學(xué)

利用圖文并茂的現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情和興趣。

4、表揚(yáng)鼓勵(lì)與鞭策競(jìng)爭(zhēng)相結(jié)合。

適時(shí)定期檢查測(cè)試，實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣政策。

5、“愛心”工程。

對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生多給予“陽光”，幫其找出不足，制定改進(jìn)有效手段方法，跟蹤調(diào)查及時(shí)反饋，提高成績，利于班級(jí)整體發(fā)展。

五、其它方面

1、積極參加市中心教研活動(dòng)，收集信息來源，向他校學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

2、抓好本年級(jí)的尖子生和落后生的工作，努力減小學(xué)生兩極分化的的差距，努力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

3、學(xué)期結(jié)束每人撰寫一篇論文，案例及反思。

以上是一個(gè)初步計(jì)劃，在實(shí)踐中，按計(jì)劃執(zhí)行，對(duì)不妥之處及時(shí)調(diào)整以保證教研活動(dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目的，使每位教師通過活動(dòng)均有收獲，使教學(xué)質(zhì)量有更進(jìn)一步的提高。

初一英語教研組工作安排范文四

本學(xué)期我們教研時(shí)以學(xué)校總體教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)合作意識(shí)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，努力提高我們教研工作水平。以下對(duì)我們的教研工作總結(jié)如下：

一、本學(xué)期的工作

1、為實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的工作目標(biāo)制定了切合實(shí)際的工作計(jì)劃。

本學(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重且壓力大。針對(duì)七年級(jí)英語教學(xué)的實(shí)際情況與教學(xué)現(xiàn)狀、教**流，我們共同商討制定了以改變課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)為出發(fā)點(diǎn)的工作思路、以打造高效課堂為重點(diǎn)和以提高課堂教學(xué)水平為目標(biāo)，提出了加強(qiáng)和培養(yǎng)教師的實(shí)際工作和教學(xué)能力、教案編寫、作業(yè)布批、課題研究、公開課、學(xué)案式教學(xué)為具體任務(wù)的工作目標(biāo)，制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃，通過一學(xué)期全體英語教師的共同努力，本學(xué)期的工作基本按計(jì)劃完成。

2、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)工作。

⑴ 我們認(rèn)真鉆研教材，在教學(xué)中根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況，適時(shí)適事調(diào)整，結(jié)合班級(jí)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，靈活教學(xué)。堅(jiān)持每天早自習(xí)輔導(dǎo)制度，努力提高學(xué)生的閱讀、會(huì)話能力及解題能力。

⑵　在備課中，全體教師能嚴(yán)格按照教務(wù)處要求，實(shí)行課時(shí)學(xué)案，備過程、備方法、備教材、備學(xué)生，突出重難點(diǎn)知識(shí)和教學(xué)方法，“心中有本”、“心中有生”，努力做到周密全面、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、清晰規(guī)范。上課中，盡量用英語組織教學(xué)，并要求學(xué)生用英語進(jìn)行簡單的會(huì)話。課后認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)得失，以利于以后的教學(xué)。

⑶　為了能更好地提高英語教學(xué)質(zhì)量，我組針對(duì)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中存在的實(shí)際情況，各備課組適當(dāng)調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)度，增加訓(xùn)練難度和寬度，統(tǒng)一課外練習(xí)，資源共享，強(qiáng)調(diào)集體力量。

3、充分發(fā)揮教師集體協(xié)作精神，堅(jiān)持備課組活動(dòng)，探討教學(xué)方案。

在教導(dǎo)處的有力協(xié)調(diào)下，英語教研組備課組活動(dòng)開展積極有效，備課組制定教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃，探討教育教學(xué)方案與課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，及時(shí)反饋教情學(xué)情，提出整改意見，從而使教學(xué)常規(guī)得以全面有效進(jìn)行。教學(xué)過程中各備課組按照“四個(gè)一”要求，做好教研工作，即統(tǒng)一備課、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一測(cè)試，從而確保資料共享，本學(xué)期教研活動(dòng)從質(zhì)量、形式和效果上都有了長足的進(jìn)步和提高，我們的組長及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師充分發(fā)揮了指導(dǎo)、組織和示范作用。

二、存在問題與不足

1、教研氛圍還不夠主動(dòng)，特別是和外界的交流機(jī)會(huì)少，對(duì)學(xué)案式教學(xué)的認(rèn)識(shí)和研究不到位。

2、有些教學(xué)方案在實(shí)踐過程中效果不太好，在一定程度上影響到教學(xué)質(zhì)量。

3、上公開課的積極性還不夠高，不能有效的參與和改進(jìn)。

三、改進(jìn)方向

根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)英語特點(diǎn)，找出著實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量的英語教學(xué)路子，仍需要我們英語教師和同學(xué)共同努力。這也要求我們英語教師必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和駕馭課堂的能力，進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，以全新的教育理念投入到英語教學(xué)研究中來。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教研工作中存在的不足，解決已發(fā)現(xiàn)的問題和不足，我們決心再接再厲，努力工作，不斷開拓進(jìn)取，為把學(xué)校英語教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗

初一英語教研組工作安排范文五

為配合學(xué)校新學(xué)期計(jì)劃有關(guān)要求，辦家長放心，學(xué)生滿意，社會(huì)聲譽(yù)高的品牌學(xué)校，我們英語組全體教師認(rèn)真討論學(xué)校了新學(xué)期工作計(jì)劃，明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，力爭(zhēng)在本學(xué)期教學(xué)工作等各方面取得更好成績

一、全組上下團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上，形成一個(gè)有凝聚力的良好團(tuán)體，老師們能在本學(xué)期加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，做到真情熱融教，不斷提高教育教學(xué)能力，在成就事業(yè)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自身的不斷進(jìn)步，中老年教師做好傳幫帶工作，青年老師要積極進(jìn)取，借助學(xué)校為我們搭建的平臺(tái)，勤奮工作，努力做到教育態(tài)度端正、教育思想科學(xué)、專業(yè)水平和教學(xué)效果提高快。每位老師要擺正心態(tài)，不斷創(chuàng)造快樂，享受工作，快樂生活，學(xué)期末利用教研活動(dòng)時(shí)間講自己工作中快樂的故事。

二、以專業(yè)理論學(xué)習(xí)為著眼點(diǎn)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高教育教學(xué)理論水平

本學(xué)期我們組將繼續(xù)通過集體備課、外出學(xué)習(xí)等方式堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，利用教研活動(dòng)時(shí)間集中討論，通過學(xué)習(xí)，使我們組教師能站在新的理論高度去實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。

三、突出集體備課組工作，加強(qiáng)教學(xué)研究與學(xué)情分析，形成濃厚地教育教學(xué)研究氛圍

1)各備課組學(xué)期開始有計(jì)劃，期末有總結(jié)。備課組長認(rèn)真組織好每周的集備活動(dòng)，落實(shí)到人，實(shí)行責(zé)任包干制，寫好集備記錄。集備要事先定好主題，有針對(duì)性，注重精細(xì)化，注重集體備課實(shí)效性。一個(gè)單元的每一課分專人編寫教案、課件、學(xué)案，做到質(zhì)量高、實(shí)用性強(qiáng)，然后每一周由主備人整理、修改本單元教案、學(xué)案、課件，拿出備課中注意到的重點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題進(jìn)行組內(nèi)交流，統(tǒng)一意見后進(jìn)行二次整理形成電子通案。各位老師認(rèn)真寫好每周一個(gè)精品案，青年教師手寫每堂詳案。備課組要把好練習(xí)關(guān)、試題關(guān)，各級(jí)部每周進(jìn)行一次質(zhì)量檢測(cè)，并做好每次質(zhì)量檢測(cè)分析，及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn)，解決疑難問題，盡可能縮同類班級(jí)之間的差距，特別是在提高優(yōu)秀率方面有得力措施(如分層布置作業(yè)，老師單獨(dú)批改，個(gè)別輔導(dǎo)等)。各備課組選出一名細(xì)心負(fù)責(zé)的老師作為資料管理員，建立資料庫，收集整理保管組內(nèi)教學(xué)材料，方便老師們查找，使用，交流，2)我們學(xué)校相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)性差，成績較好的學(xué)生也缺乏靈活解題的學(xué)習(xí)能力，面對(duì)現(xiàn)實(shí)我們應(yīng)該做的是少發(fā)牢-，多想辦法。每次集備把研究學(xué)生作為重點(diǎn)，結(jié)合我們學(xué)科特點(diǎn)在培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和風(fēng)氣上大做文章，要注重情感投入，從關(guān)注學(xué)生在上課、聽講、作業(yè)、自習(xí)等各個(gè)細(xì)節(jié)上入手，(如作業(yè)批改要給予鼓勵(lì)激勵(lì)性的評(píng)語，關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，多表揚(yáng)少批評(píng)等)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和持之以恒的學(xué)習(xí)信心,嚴(yán)格要求，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，形成良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣。各位老師要做好提高不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)成績的詳細(xì)計(jì)劃，限度提高。

四、打造高效課堂，上好每一節(jié)課，確保45分鐘課堂教學(xué)高效率

1)根據(jù)英語學(xué)科特點(diǎn)努力做：1.老師以飽滿的熱情進(jìn)入課堂，帶動(dòng)起每一位學(xué)生的興趣，使每一位學(xué)生都學(xué)有所獲，同時(shí)注意不同層次的學(xué)生的需要。2.促使師生、生生-互動(dòng)，運(yùn)用小組合作組織教學(xué)時(shí)，注意小組合作的有效性，關(guān)注問題預(yù)設(shè)與問題生成的真正探究價(jià)值，不能僅僅滿足于表面的課堂活躍。3.關(guān)注學(xué)生聽課狀態(tài)，讓學(xué)生緊跟著老師授課，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生的思維活動(dòng)起來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2)去年暑期校本培訓(xùn)提高了老師們的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，為了更便于課堂操作，突出教學(xué)實(shí)效性，我們計(jì)劃利用教研活動(dòng)時(shí)間針對(duì)幾個(gè)重要環(huán)節(jié)進(jìn)行二次培訓(xùn)，使三維目標(biāo)不成為擺設(shè)。在教學(xué)目標(biāo)達(dá)程度、教學(xué)設(shè)計(jì)、講授傾聽效果、鞏固練習(xí)等各個(gè)環(huán)節(jié)把好關(guān)，使每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都做到扎實(shí)有效。

3)努力提高自身的課堂管理能力和駕馭能力，重點(diǎn)抓好三個(gè)步驟：課前精心備課，課堂

認(rèn)真實(shí)施，課后抓牢落實(shí)。重點(diǎn)做好幾個(gè)點(diǎn)：

1)、課前有準(zhǔn)備。

2)、課上有激情。

3)、教學(xué)有節(jié)奏。

4)、練習(xí)有目的。

5)作業(yè)布置有層次。

6)課后有反饋。

7)、詞語過關(guān)天天有。

五、英語教研組要有本組的特色，要優(yōu)化教學(xué)，教研目標(biāo)

1、積極創(chuàng)設(shè)語言情景，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

2、聽說，讀寫指正，提高學(xué)習(xí)能力，獲取教學(xué)質(zhì)量。

3、注重情感聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，讓學(xué)生敢于說英語。

4、巧設(shè)情景，增強(qiáng)英語的實(shí)用性，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)應(yīng)對(duì)考試。

六、本學(xué)期重點(diǎn)工作和措施

1、組織老師們進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究，尤其是各年級(jí)語言技能，知識(shí)點(diǎn)方面的要求，并積極撰寫論文。

2、抓好備課這一環(huán)節(jié)，備好課、互相聽課、互相評(píng)課，定期檢查質(zhì)量，做到備教材，備學(xué)生，鼓勵(lì)老師們相互多聽課，多探討教法，取長補(bǔ)短，共同努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。要做到以下幾點(diǎn)：

(1)備課組要堅(jiān)持集體備課，要有中心發(fā)言人，有活動(dòng)記錄，鉆研教材要明確教學(xué)目標(biāo)，重難點(diǎn)，確定教學(xué)任務(wù)，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)

(2)研究學(xué)情，分析教況，生況，研究教法和學(xué)法。

(3)精選例題和習(xí)題，合理控制作業(yè)量，加強(qiáng)考法研究，做好質(zhì)量分析及反饋。

3、參加教研組活動(dòng)要求認(rèn)真記筆記，要積極發(fā)言，從中得到提高。

4、加強(qiáng)教學(xué)科研工作，把組內(nèi)課題深入下去，并準(zhǔn)備成果展示。

5、充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭作用，懇請(qǐng)他們向青年教師公開自己的課，并指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作，注重對(duì)青年教師各方面能力的培養(yǎng)。

6、端正教學(xué)思想，改進(jìn)教學(xué)方法，做到在練習(xí)中學(xué)英語，想法設(shè)法創(chuàng)情境，加強(qiáng)朗讀和閱讀理解的訓(xùn)練。

7、認(rèn)真?zhèn)湔n，制訂好各階段的授課計(jì)劃，每一段時(shí)間測(cè)試一次，自己命題，統(tǒng)一考試與閱卷。

8、每位英語教師必須精心設(shè)計(jì)測(cè)試題，認(rèn)真做好試卷分析工作。

9、要求學(xué)生每周寫兩篇60字左右的英語作文，逐步提高學(xué)生的寫作水平。

10、利用課余時(shí)間，加強(qiáng)聽力和閱讀能力的訓(xùn)練，使學(xué)生在這方面的能力得到進(jìn)一步的提高。

七、認(rèn)真參加區(qū)級(jí)的教研活動(dòng)，積極參與討論、教研，把握教改動(dòng)向。大力提高本組老師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，借助我校為老師們提供的平臺(tái)，鼓勵(lì)老師們走出學(xué)校，敢與名師切磋技藝。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，決定一個(gè)教師與一所學(xué)校的生存。校榮我榮，愿我們英語組老師齊心協(xié)力，為學(xué)校的發(fā)展盡自己一份力量。

第二篇：教研組工作安排

教研組工作安排

思品

一：認(rèn)真參加學(xué)校組織的一人一堂課活動(dòng)，并做好記錄及時(shí)評(píng)課。二：每雙周四下午第四節(jié)課進(jìn)行教研活動(dòng)組織老師集體備課。三：積極參加教體局組織的各種教研活動(dòng)。

四：加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)力度，定期對(duì)其進(jìn)行思想學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了解。五：對(duì)指標(biāo)生進(jìn)行指導(dǎo)，使之更加突出，帶動(dòng)后進(jìn)生。

語文

第一至二周：撰寫教研計(jì)劃，個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。第三至四周：集體備課，舉行一人一堂公開課活動(dòng)。第五至六周：學(xué)困生輔導(dǎo)研究。

第七至八周：一人一堂課活動(dòng)階段性總結(jié)。第九至十周：其中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)分析。

第十一至十二周：優(yōu)秀公開課展示，學(xué)生冬季學(xué)習(xí)熱潮的研討。第十三至十四周：新老師優(yōu)秀課展示。第十五至十六周：教科研工作學(xué)期總結(jié)。

數(shù)學(xué)

第一至二周：撰寫教研計(jì)劃，學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃。第三至四周：組織一人一堂公開課活動(dòng)。

第五至六周：組織參與市公開課，老師基本功比賽等活動(dòng)。第七至八周：一人一堂課活動(dòng)階段性總結(jié)。第九至十周：期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)分析。第十一至十二周：組內(nèi)課堂教學(xué)展示。第十三至十四周：新老師優(yōu)質(zhì)課展示。第十五至十六周：教研工作總結(jié)。

英語

九月份：

1、教研組撰寫教研計(jì)劃，備課組撰寫教學(xué)計(jì)劃。

2、集體備課，舉行一人一堂課活動(dòng)，教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí)。十月份：

1、積極開展鎮(zhèn)市公開課和老師基本功比武活動(dòng)。

2、一人一堂公開課活動(dòng)，階段性總結(jié)。十一月份：

1、期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)分析。

2、舉行校級(jí)高效課堂師范課展示，教師基本功比賽，學(xué)生冬季學(xué)習(xí)熱潮研究。十二月份：

1、開展復(fù)習(xí)課交流研討。

2、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3、進(jìn)行期末測(cè)試，迎接期末考試。

物理

第一周：研究制定組教研計(jì)劃。

第三周：研究“關(guān)注學(xué)生個(gè)體，提高課堂教學(xué)效益”課題在本組中的實(shí)施。第五周：組織開展“每人一堂課”活動(dòng)。探索本組高效課堂模式。第七周：確立物理組課堂教學(xué)模式，在組內(nèi)開展“自主探究互助合作”式的教學(xué)。

第九周：對(duì)本組內(nèi)的教學(xué)模式實(shí)施進(jìn)行階段性的總結(jié)。第十一周：其中檢測(cè)，質(zhì)量分析。

第十三周：以老帶新，新老師課堂教學(xué)輔導(dǎo)研討。第十五周：本學(xué)期教研組工作總結(jié)。

化學(xué)

第一至二周：扎寫教研計(jì)劃，學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃，特長生培養(yǎng)計(jì)劃。第三至四周：一人一堂公開課活動(dòng)。

第五至六周：模擬參與市公開課，老師基本功活動(dòng)。第七至八周：一人一堂公開課活動(dòng)階段性總結(jié)分析。第九至十周：期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)分析。第十一至十二周：校級(jí)高效課堂示范課展示。第十三至十四周：新老師優(yōu)秀課展示。第十五至十六周：教研組學(xué)期工作總結(jié)。

歷史

第一至二周：撰寫教研計(jì)劃，學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃，特長生培養(yǎng)計(jì)劃。第三至四周：組織一人一堂公開課活動(dòng)。第五至六周：組織老師基本功比賽等活動(dòng)。第七至八周：一人一堂課活動(dòng)階段性總結(jié)。第九至十周：期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)分析。第十一至十二周：組內(nèi)說課比賽。第十三至十四周：新老師優(yōu)質(zhì)課展示。第十五至十六周：學(xué)期教研工作總結(jié)。

生物

第一至二周：撰寫教研計(jì)劃，學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃，特長生培養(yǎng)計(jì)劃。第三至四周：確定各級(jí)部的教研課題。初一：開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。初二：自主探究，提高課堂的教學(xué)效率。組織學(xué)校公開課活動(dòng)。

第五至六周：“研究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)初探。案例：初一：以顯微鏡觀察臨時(shí)裝片，初二：生命的起源。第七至八周：集體備課的再探究。第八至九周：階段性總結(jié)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)。第十周：期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)分析。第十一至十二周：組織老師基本功比賽。第十三至十四周：學(xué)生研究性學(xué)習(xí)總結(jié)。第十五至十六周：學(xué)期教研工作總結(jié)。

信息技術(shù)

九月：

1、組織全組人員學(xué)習(xí)市教研室、學(xué)校工作要點(diǎn)并討論制定教研組工作計(jì)劃。

2、學(xué)習(xí)市教研室的信息技術(shù)教學(xué)要求。

3、做好教材的學(xué)習(xí)和研討工作。

4、補(bǔ)充更新教研組的工作要求。

5、參加市信息技術(shù)教研活動(dòng)。

6、教學(xué)常規(guī)組織、準(zhǔn)備與檢查。十月：

1、參加市教研室和學(xué)校組織的公開課評(píng)比準(zhǔn)備工作。

2、做好學(xué)校校園網(wǎng)站維護(hù)更新工作。

3、開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。

4、教學(xué)常規(guī)組織、準(zhǔn)備與檢查。十一月：

1、參加市教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

2、組織學(xué)生模擬信息技術(shù)會(huì)考。

3、開展信息技術(shù)打字小組活動(dòng)。

4、教學(xué)常規(guī)組織、準(zhǔn)備與檢查。十二月：

1、做好期末考試復(fù)習(xí)工作。

2、征集學(xué)生電腦制作活動(dòng)參賽作品。

3、教學(xué)常規(guī)檢查。

1月，1、做好期末的設(shè)備檢查維護(hù)工作

2、整理信息技術(shù)相關(guān)檔案

3、做好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

音樂 第一至二周：組織本教研組老師撰寫教學(xué)計(jì)劃，特長生培養(yǎng)計(jì)劃。第三至六周：集體備課，新老師培養(yǎng)研究，舉行一人一堂公開課活動(dòng)，新老師骨干老師培養(yǎng)研究，組織音樂特長生的訓(xùn)練。

第七至八周：集體備課展示，檢查音樂特長小組的組織開展情況。第十一至十四周：依據(jù)新課題，舉行高高效師范課展示，督促各老師做好音樂特長生的培養(yǎng)。

第十五周至第十六周：本學(xué)期老師工作總結(jié)。

體育

第一至二周：組織撰寫教研計(jì)劃。第三至四周：選拔研究運(yùn)動(dòng)隊(duì)。第五至六周：組織每人一堂課，公開課。第七至八周：總結(jié)公開課，展示集備。第九至十周：組織開展學(xué)生群體性活動(dòng)。第十一至十二周：總結(jié)活動(dòng)效果。第十三至十四周：學(xué)生冬季學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)熱潮。第十五至十六周：本學(xué)期教研活動(dòng)總結(jié)。

美術(shù)

1、“愉悅的一節(jié)課”課題。

2、集體備課。

3、藝術(shù)生培養(yǎng)。

地校、自主活動(dòng)

1、基本功比賽。

2、課程資源開發(fā)研究。

3、推出特點(diǎn)課活動(dòng)。

4、德育滲透研究。

5、研究性學(xué)習(xí)。

6、課程教學(xué)案例評(píng)析活動(dòng)。

第三篇：音體美微教研組工作安排

音體美微教研組工作安排

2012-2013年第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)?！耙陨鸀楸尽苯逃厣?，進(jìn)一步加強(qiáng)音體美微教研組建設(shè)，完善教研組工作機(jī)制，以研促教，促進(jìn)教師的合作交流；加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，發(fā)揮教師自身管理的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1、抓好“三操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)以上。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。

3、科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理，保證素質(zhì)教育全面實(shí)施。

4、抓好教科研論文，提高論文質(zhì)量。

5、繼續(xù)進(jìn)行音體美微活動(dòng)拓展課的教學(xué)，提高質(zhì)量。

三、教學(xué)工作、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，每位教師必須做到預(yù)備鈴進(jìn)課堂的常規(guī)工作，并認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)好課堂教學(xué)，上好每一節(jié)課，育人為本，教學(xué)相長。

2、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)課中的安全教育，避免傷害事故，如出現(xiàn)傷害事故，當(dāng)事老師做到及時(shí)處置，并做好善后工作。

3、積極開展“備、上、說、評(píng)、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動(dòng)。

這個(gè)學(xué)期我們教研組以積極開展“備、上、說、評(píng)、寫”的教研活動(dòng)為主，把新理念帶進(jìn)課堂，開展經(jīng)驗(yàn)交流，本學(xué)期全組教師都開一節(jié)研討課，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，做到早計(jì)劃、抓落實(shí)、爭(zhēng)成效，尤其在本學(xué)期中教研活動(dòng)中，我組將會(huì)全力以赴，把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

4、加大科研力度，加強(qiáng)課題研究，提高研究質(zhì)量。

根據(jù)要求，本學(xué)期我組將致力于課堂教學(xué)的主題研討活動(dòng)、區(qū)的案例及論文等的安排，積極開展多項(xiàng)教學(xué)研究，強(qiáng)化科研意識(shí)。

四、工作安排：

九月份：

1、開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

2、組織并檢查本組成員制定教研計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

3、開展興趣小組的輔導(dǎo)，及特長生輔導(dǎo)。

4、安排本組兩人上公開課，組織本組成員聽評(píng)課。

5、上交讀書計(jì)劃、體會(huì)文章。

6、組織籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作。

7、組織好新生廣播操的學(xué)習(xí)與比賽。

8、組織教工排球賽

十月份：

1、組織籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作。

2、組織好廣播操的比賽。

3、組織教工排球賽

4、學(xué)生美術(shù)比賽

十一月份：

1、組織踢毽子，跳繩，拔河比賽；

2、安排本組兩人上公開課，組織本組成員聽評(píng)課。十二月份：

1、教研組主題研討

2、組織我校越野跑比賽。

3、安排本組兩人上公開課，組織本組成員聽評(píng)課。

第四篇：教研組會(huì)議安排

亮巖中學(xué)2011年春季學(xué)期開學(xué)工作

各教研組會(huì)議內(nèi)容安排

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及開學(xué)工作安排，現(xiàn)把各教研組會(huì)議內(nèi)容安排如下：

1、各位老師必須帶上本學(xué)期教材，各位老師可到胡偉老師處去領(lǐng)取，同時(shí)帶上筆和筆記本；

2、備教材、備本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度；

3、定教師業(yè)務(wù)檢查工作量；

4、公布學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃；

畢節(jié)市亮巖中學(xué)

2011年2月28日

第五篇：科學(xué)教研組活動(dòng)總結(jié)及工作安排

科學(xué)教研組工作匯報(bào)（2017.9.13）

一、努力開創(chuàng)工作新局面

（一）開學(xué)第一周初步制定個(gè)人、教研組工作計(jì)劃，召開教研組會(huì)議傳達(dá)學(xué)校會(huì)議精神，協(xié)商制定教研組活動(dòng)方案及集體備課安排。

（二）集體備課兩次，對(duì)教材的把握、重難點(diǎn)的處理、實(shí)驗(yàn)抽測(cè)內(nèi)容進(jìn)行交流分析。

（三）在孟校和滕主任的幫助下對(duì)“我是小小科學(xué)家“科技創(chuàng)新大賽方案”及“小學(xué)信息技術(shù)打字比賽活動(dòng)方案”重新進(jìn)行修訂完善，使各項(xiàng)活動(dòng)更具體，更便于開展。

（四）實(shí)驗(yàn)室各班實(shí)驗(yàn)課的安排，各種規(guī)章制度的完善。

（五）航?；顒?dòng)隊(duì)的開展老師們的準(zhǔn)備工作。

（六）教研組內(nèi)課題申報(bào)工作的開展。

二、本周和下周工作

（一）上報(bào)課題。

（二）本周外出學(xué)習(xí)，回來后組內(nèi)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，并把學(xué)習(xí)心得及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

（三）在實(shí)驗(yàn)室上課的老師完成工作日志。

（四）四年級(jí)“我是觀測(cè)小能手”活動(dòng)啟動(dòng)。

三、反思與改進(jìn)

我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲，力求科學(xué)教研組建設(shè)日臻完善，掀開一個(gè)新的篇章。

科學(xué)教研組

2017年9月12日