第一篇：有關(guān)生命的芳香高二作文

生命的芳香來源于人生的瞬間，瞬間的精彩將生命的芳香傳到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。瞬間的芳香凈化我們的心靈，滋潤我們的心田。生命的芳香沉淀著這些難以忘懷的芳香!下面給大家分享一些有關(guān)生命的芳香高二作文，希望對大家有幫助。

有關(guān)生命的芳香高二作文1

快樂的人生，也會(huì)有痛苦。有的人能直面挫折正視痛苦;有的人則逃避挫折不斷放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，讓生命芳香四溢，就只有面對挫折正視痛苦，而不是逃避挫折放大痛苦。

一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化成不規(guī)則的珍珠;雨后的彩虹要積聚無數(shù)的水汽才能綻放剎那間的美麗。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨?！比绻庥龃煺廴阅芤詩^斗的英姿與之對抗。那么，這樣的人生是輝煌的。

當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí)，北海的羊群正咩咩地叫著，似乎在歡迎這位堅(jiān)貞不屈的大漢臣子。蘇武在這里八年，承受了常人無法忍受的痛苦。在這里，荒蕪人煙，時(shí)而大雪紛飛，時(shí)而狂風(fēng)大作;在這里，沒有香甜可口的大餐可以充饑，沒有朋友可以噓寒問暖。只是草根樹皮老鼠可以充饑，只是凜冽的寒風(fēng)與之相伴。這八年來的痛苦，如果可以當(dāng)作一次挫折，那么這一次挫折無疑是痛苦的，可是這位放羊老人并沒有被挫折所打敗，而是錚錚鐵骨地走出了北海，走出了困難。于是八年后，大漢的丹青上寫下了蘇武堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。

王昭君出走大漠，荒蕪的大漠上又多了一串駝鈴的叮咚聲。“千載琵琶做胡語，分明怨恨曲中論”，不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫照!在大是大非面前，在國家和個(gè)人面前，她選擇了大我，從而拋棄了安定的生活，造就了一段佳話。

蘇武和昭君的舉動(dòng)無疑是直面挫折，縮小痛苦心理的最好詮釋。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。沒有必要因葉落而悲傷，也沒有必要因挫折而放棄抗?fàn)帲驗(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。

生命是一朵常開不敗的花，那挫折則是滋潤花的養(yǎng)分。沒有養(yǎng)分滋潤的花，遲早會(huì)枯萎;沒有經(jīng)歷過挫折的人生，是不完整的人生。要想生命開滿鮮花，芳香四溢，就只有直面挫折，正視痛苦。

有關(guān)生命的芳香高二作文2

白芍，開了，像個(gè)孩童一樣眨巴著眼睛，將自己的歡樂甜潤每個(gè)人的心靈。

陽光灑進(jìn)冰冷的病房，灑進(jìn)他的心中，他呆呆地站在窗前，定定地望著窗外出神。他的主治醫(yī)生，不知何時(shí)走到他的身旁，輕聲問道：“在想什么呢?想了那么久?”“好久都沒看見白芍了，有些想念，想聞聞花香……”

他的心中忽然涌起一絲酸澀。

他在一次車禍中失去了雙眼，雙手險(xiǎn)些骨折。之后，他變得很頹廢，認(rèn)為自己無法寫作了，是個(gè)廢人，曾幾度想尋死，卻總是被人攔截下來。

白芍開了，開得更倔強(qiáng)了。

那天，天色很好，一望無邊的藍(lán)，沒有一絲的雜色。他讓人攙扶著自己到醫(yī)院樓下的花園，一個(gè)人靜靜地坐在長椅上，揚(yáng)著臉，看著那片天。陽光微微點(diǎn)點(diǎn)地傾灑在他身上，他嗅著，除了空氣中的太陽香味兒，還有那愈來愈近的花香，那花味兒怪熟悉的。

有這么一群孩子，他們享受著白芍帶來的芳香。他們在花園里飛奔，那銀鈴般的笑聲直擊人們的心靈。他們其中的一個(gè)孩子正悄悄地跑到他跟前，捧起手中的花，像在展示自己的寶物，“看!這是白芍，我最喜歡的花!”他低下頭，“嗯，很香，很好看?！薄跋矚g吧?喜歡，我便去拿一把種子，種在這兒，等到來年這個(gè)時(shí)候，它便能長出來了?！焙⒆邮治枳愕傅乇葎澲壑袧M是憧憬。

白芍謝了，那些花瓣也都枯萎了，成了一灘淤泥。

那個(gè)孩子，身患絕癥。在最后一刻時(shí)，孩子將眼角膜捐獻(xiàn)給了他，便去天國賞白芍了。

拆開紗布，是久違的陽光，是久違的白芍。他站在窗前，看著孩子種下的白芍，耳邊忽然傳來那熟悉的聲音，是孩子留下的。

那件事，后來過了很久。那個(gè)男子捧著一本書向孩子的墓地走去，他蹲下身子，撫摸著墓碑，輕聲說道：“孩子啊，你種的白芍，它很好，一直都在被我精心照養(yǎng)。你呢?在那兒過得怎么樣?”他翻起那本書，輕聲為他吟誦著那些詩歌，一聲比一聲嘶啞。到最后，他開始抽噎……

又過了很久，那本書出版了——《被白芍救起的人》。那本書被很多人稱贊道：“這書給了我們對‘生命’一詞不一樣的理解?！?/p>

后來啊，那陣芳香傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

有關(guān)生命的芳香高二作文3

二十四候花季風(fēng)，每一候代表著一種花，每種花都散發(fā)不同的香味，他們的樣子也是千姿百態(tài)，然而有種花她身在海洋，死于海洋，在這碧波蕩漾無邊無際的大海中，!他的死也算是一種回報(bào)吧

我叫鯨魚出生于大海的一個(gè)小角落里，生活于大海深處，這里雖然比較安全，但一絲陽芒也照不進(jìn)去，伸手不見五指四周都環(huán)繞著一片黑暗，我的一生，十分無聊，有時(shí)去補(bǔ)補(bǔ)食有時(shí)與朋友一起放聲歌唱，有時(shí)到海面瞧瞧，但說真的雖無聊但我很開心。

我的身軀一天比一天大樣子也變得越來越好看，可我逐漸發(fā)現(xiàn)當(dāng)我到海面上去施展，我的絕技時(shí)發(fā)現(xiàn)人們看著我的眼神，不再是羨慕驚呆的神情，反而讓我一點(diǎn)也不喜歡，甚至讓我害怕極了。

還記得有一天我又到海面來玩一只很大的船出現(xiàn)在我面前上面有很多人，我便開心地向他們打招呼，可是他們看到我確實(shí)很開心，但總是那么怪異，他們拿出一個(gè)鐵做的東西，興奮得像我投籃那東西，扎入我的身軀，鮮血染紅了我附近的海水，像紅寶石一樣的耀眼，卻散發(fā)著血腥味，我拼命地想將這玩意去掉，因?yàn)檫@東西讓我疼到發(fā)瘋，尾巴不小心打到了床頭，他們的船抖了抖，仿佛像生氣了一樣，又投了一個(gè)，這下讓我疼到無力反駁，便重重的沉了下去，血緩緩流著，一路沉到了海底。

鯨魚的死亡，落于海底，他的尸體永遠(yuǎn)留在海底身體的養(yǎng)分可以整整維持海洋生命100年，落下的水花如同一朵朵，美麗盛開的花朵，人們將這現(xiàn)象稱為“鯨落”。

鯨落真的美麗，他的一生都為著大海服務(wù)，他的生命散發(fā)著陣陣芳香，但我希望他們的落永遠(yuǎn)不是非正常的死亡，為他們的一生做一個(gè)好的結(jié)尾吧。

有關(guān)生命的芳香高二作文4

溫暖的沙灘中總有一群小東西在里面蠕動(dòng)，當(dāng)它們從屬于自己的港灣中探出頭時(shí)，等待它們則是一場以生命為籌碼的冒險(xiǎn)。

當(dāng)炙熱的陽光普照沙灘時(shí)，有一只隨著洋流到達(dá)的海龜，在這邊海灘上產(chǎn)卵了，這是一塊十分理想的育兒場所，太陽所帶來的溫?zé)嵴米屗暮⒆觽兤茪ざ觥?/p>

太陽的光熱是很好的保姆，在她的養(yǎng)育下小海龜們很快就出生了。

那些可愛的生靈終于可以睜開雙眼，感受著海風(fēng)所帶來的舒爽，可總有一群殘忍的狩獵者在暗中觀察。

小海龜們一步步的向它們的家鄉(xiāng)爬去。本來這是一段令人難忘的經(jīng)歷，可是這可能是那些已被命中注定要面對海鳥的小海龜們，他們生命中最后一段記憶。

災(zāi)難前一切都如同一臺(tái)湖水一般毫無波瀾，可災(zāi)難的警鐘敲響時(shí)，它們無一不要面對死亡的恐懼。

無情的海鳥從高空中俯沖下來，用它們的嘴叼走一只又一只海龜，它們的龜殼還沒長硬，還沒回到海洋的擁抱，就要到閻王面前就報(bào)道了。

隨著第一著海龜?shù)乃劳?，其余海龜都開始警戒起來，可是哪怕面臨死亡的恐懼，它們也絲毫沒有遲疑，沒有畏縮，生命貴在前進(jìn)，因?yàn)槟銢]有退路，就好比一個(gè)敢死隊(duì)，前面是槍林彈雨的前線，后面則是真槍實(shí)彈的實(shí)行員。

在死亡中它們無依無靠，但它們從不需要靠山，因?yàn)樗鼈円米约旱呐﹃J出自己的輝煌。

小海龜們一步又一步的向前移動(dòng)中，周圍伙伴們越來越稀少，可貪婪的海鳥絲毫不滿足，它們對小海龜?shù)娜獯寡佑?，因此大屠殺并沒有停止。

經(jīng)過一番拼搏，一波又一波海龜們回到海洋開始了新的生活。

生命是如此，要用自己的血肉譜寫出屬于自己的歌曲，用自己的力量散發(fā)出獨(dú)特的芳香。

有關(guān)生命的芳香高二作文5

曾經(jīng)的我，是一個(gè)懵懂無知的小女孩，不曾想過生命的意義。直到那次，親愛的奶奶閉著雙眼永遠(yuǎn)地離我而去，我才體味到生命的芳香的滋味。

在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就去打工了。爺爺身體一直不太好，所以家里的家務(wù)、農(nóng)活都是奶奶一個(gè)人做。我當(dāng)時(shí)以為奶奶做這些都是理所當(dāng)然的，因此，即使奶奶再苦再累，我都不曾噓寒問暖。奶奶生命的芳香一直把我包裹得嚴(yán)實(shí)而溫暖，我不用去想任何事情。

因?yàn)槲页Ｔ诳h城讀書，沒有太多時(shí)間回鄉(xiāng)下和爺爺奶奶生活。但是每次我回去的時(shí)候，奶奶對我總是很好，我想要什么東西，她都會(huì)給我去買。當(dāng)時(shí)我覺得奶奶真好，她的生命的芳香為我無時(shí)不有地默默地散放著……

直到有一天，伯伯打電話過來說奶奶不行了，叫我回家。汽車一路顛簸，整個(gè)車廂，霎時(shí)全是奶奶的影子?；氐郊?，我第一眼就看見親愛的奶奶直挺挺地躺在板床上，卻再也聽不見奶奶熟悉而親切的呼喊……回憶的洪流瞬間決堤了，我憶起了奶奶用她生命的芳香給我的生命以最無私最深情地呵護(hù)的分分秒秒，我萬般愧疚，如果我有多陪陪奶奶那該多好啊……

奶奶曾把她的生命的芳香給我，而我卻沒有好好地珍惜，現(xiàn)在我唯一能報(bào)答她的，就是好好學(xué)習(xí)，好好照顧還在繼續(xù)生活的爺爺。

親愛的奶奶，您安息吧!您的孫女兒一定會(huì)像您那樣，讓身邊的親人能感受到我生命的芳香……

第二篇：生命的芳香,作文范文

生命的芳香

2012年

崔雨舟

生命是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動(dòng)著苦味的乳白色的漿汁，它們的根須在春天被人們挖去做野菜。積極地去面對生活，叫生命多幾分樂趣。

這綻放的生命如同現(xiàn)實(shí)一樣，避免不了那競爭的怒火！在學(xué)習(xí)生活中，我們要有自己的目標(biāo)，給予快樂和力量，而石縫間的蒲公英，卻遠(yuǎn)不似田野上的同宗生長得那樣茁壯。它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老，它們的葉因枯萎而失去光澤，它們的根深埋在石縫狹隘的間隙里。它們默默地為攀登的人準(zhǔn)備了一個(gè)可靠的抓手。生命就是這樣地被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著。適者生存的規(guī)律盡管無情，但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者，生命現(xiàn)象告訴你，生命就是拼搏！是頑強(qiáng)！

我想要怒放的生命！坎坷，困難在所難免，不管一路有多少艱辛，流多少汗水！我不怕，因?yàn)槲蚁嘈盼矣袖撊邪愕淖孕艁響?zhàn)勝一切！

美國的海倫·凱勒，一個(gè)從小就聾啞瞎的弱女孩。我問過父親：“爸爸，這人活著和死去有區(qū)別嗎，太累了！”父親卻長嘆了一聲:“一般人是體會(huì)不到的，但是她也是

我最佩服的！她有她那鏗鏘的意識(shí)，不放棄！”這句話我會(huì)一直記著，一個(gè)殘疾人都能做到這樣，何況我們，一個(gè)健全的人卻比不上人家，我想這激勵(lì)出我們奮發(fā)向上的正能量！“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”古人告訴我們?nèi)松鷽]有怒放，就會(huì)辜負(fù)上天對你的造化?；畹靡缤惨粯痈呖河辛Γ鼪]有結(jié)束，永遠(yuǎn)是那拼搏的開始。

看著那一縷陽光，回望天空，人生真得很美，很美！美到你默默流淚！這一切的一切都是自己的努力，聞著那紫藤蘿的芳香，閉上眼，飛向那美好的人生，去感受生命的芳香……

第三篇：生命的芳香記敘文

生命的芳香記敘文1

喜歡帶著自己四處游蕩，在城市的最中央呼吸孤單；喜歡望著窗外的綠葉發(fā)呆，在陽光的搖籃里做夢。

我沉默在青春的歲月里，我不喜歡所謂的榮譽(yù)和成就，更不喜歡為了所謂的友情而去迎合他人。我厭惡虛偽。我做著我自己。有人對我說，為什么我在你身上看不到陽光？我一笑而過，依然故我。“理想”在夢的那頭閃耀，我卻獨(dú)自徘徊在夢的這頭。享受，一個(gè)人的精彩。

但我愛書，真真切切地愛著，當(dāng)她將一本書遞給我時(shí)，我竟忘卻了拒絕。我收下書！這是她甚至我都始料不及的，陽光的碎片撞在她臉上，濺起燦爛的微笑。我淡淡走過她身旁。

“寧可在風(fēng)中折斷翅膀，也不愿在籠中失去夢想”——這是書扉頁的祝福，手寫的。之后，“拼搏和理想”就一直地在我心中流淌。

那個(gè)冬天，風(fēng)依舊刺骨，雪依舊紛飛。但卻再也不能封凍我的心。冬季里的一天，她消失在了我的世界。我竟心急如燎，才知道，在購買一本書的途中，她遺失了自己的生命。而書名就叫做《我們的夢想》。才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗?，我的世界已注滿精彩。才明白，什么是生命。

病房里，我和她，她安詳?shù)靥芍?。我怔住了，記憶的花朵幽幽地綻放了。她說：“我欣賞你，真的?！薄爱?dāng)然，我們是朋友嘛！”“那你能不能答應(yīng)我一件事？”“說吧”“當(dāng)黑暗襲來，你決不能后退”“黑暗？”“請燃起生命的焰火去征服整個(gè)黑暗！”“……”“你可以的！你一定會(huì)成功的！”

當(dāng)失敗涌起，當(dāng)孤獨(dú)來襲，當(dāng)成功降臨，當(dāng)我在前進(jìn)，我唯一的動(dòng)力是她，我堅(jiān)持的信念源于她，我不懈的努力因?yàn)樗?/p>

如今，沉默的我不再低語，我自豪地奔向了勝利的彼岸?？墒?，她卻一點(diǎn)一點(diǎn)的破碎。我伸出手，傷感一片片落下，吞噬著我的心?？傁肫稹捌床蛪粝搿?，總想起快樂和悲傷，總想起她。

我的生命，正在悄然開放。

而她的生命，在遠(yuǎn)方的高空，綻放著沁人的芳香。祝福她。

生命的芳香記敘文2

春日的早晨，當(dāng)大地剛泛出魚肚白，天空下的一切都安詳靜謐的時(shí)候，四周還茫茫一片。初學(xué)園藝的我悄悄地在窗前種下一株郁金香，她的種子乍看像是一顆大蒜，但我相信里面孕育著高貴的靈魂，我祈禱這代表著幸福安康的頑強(qiáng)的種子能保佑重病的爺爺早點(diǎn)康復(fù)。

每天，吃完晚飯，我都會(huì)和爺爺在自家的院子里聊天，這已是爺孫倆多年的習(xí)慣，聊那些過去的事，聊那些甜蜜的回憶。皎潔的月光洋洋灑灑地淌進(jìn)院落，披在葡萄架上，掛在絲瓜藤上。仔細(xì)聽只有爺爺那依然精神的聲音，漫布整個(gè)院落： “當(dāng)年啊，我在新疆部隊(duì)當(dāng)文藝兵，會(huì)吹笛，會(huì)拉二胡。部隊(duì)里數(shù)我年紀(jì)最小，大家把什么好東西都給我，我是部隊(duì)里最無憂無慮的一個(gè)······”

爺爺，若是您身體轉(zhuǎn)好，您和老戰(zhàn)友們再聚一聚吧。等您身體好了，我們回新疆一趟。我在心里暗自許諾。是啊，爺爺這一生最大的愿望恐怕就是這了，新疆是他的第二故鄉(xiāng)，戰(zhàn)友們是他另一群至愛的親人，相信他們也一樣，希望當(dāng)年的開心果早日擺脫疾病，和他們一起唱歌、騎馬，一起回到往昔快樂的時(shí)光。

爺爺很快就睡著了，病人特別容易累，故事才講了一半，他就抵擋不住困意。月光肆意地流淌，照在爺爺?shù)哪樕?，看著爺爺消瘦的面孔，我不禁淚流滿面。上天為何總是不公平，要奪去一個(gè)如此樂觀、善良、慈愛的人的`健康？希望那郁金香早點(diǎn)開放，為爺爺祈福。

好幾個(gè)月過去了，我依舊精心地呵護(hù)那株郁金香，每天除草、澆水，可她連芽也沒有一個(gè)，我滿腹狐疑：莫非我真把蒜當(dāng)成花了？

人世間最寂寞的事莫過于等待。

爺爺?shù)纳眢w一天不如一天了，到最后，他只能躺在床上，一切都由別人來服侍。每天早上，我為他擦臉，陪他說話。我把自己種的各種花花草草-----仙人球、太陽花、紫丁香都搬到爺爺?shù)拇芭_(tái)上，病榻前，希望他們鮮活的生命能給爺爺以力量。只可惜那郁金香，一直無任何表現(xiàn)，固執(zhí)而沉默，忙碌的我無心再關(guān)注她，我得陪爺爺一起與病魔奮戰(zhàn)了。

我的內(nèi)心是遺憾的，郁金香啊郁金香，你莫非就這樣吝于祝福我那親愛的爺爺嗎？

人在災(zāi)難面前是渺小的吧？盡管爺爺在患了肝癌后與病魔抵抗了那么長的時(shí)間，可是當(dāng)癌細(xì)胞瘋狂吞噬他最后一處健康的肌體時(shí)，他還是離開了我們，那一刻，除了痛苦，我看到爺爺?shù)哪樕弦灿嗅屓缓涂鞓?，我知道那是生命抗?fàn)幒蟮钠届o。

爺爺走了，我為爺爺種下的郁金香什么動(dòng)靜也沒有，我有一種宿命的悲哀，變得孤僻，躲在房間里獨(dú)自憂傷，讓黑暗滋長我失落情緒。曾經(jīng)因?yàn)闋敔?，我的性格變得開朗；現(xiàn)在也因?yàn)闋敔敚也辉倏鞓贰?/p>

偶有一天，窗外傳來一陣馨香，循香而去，拉開窗簾，窗外一片大好景色，花草相映，蝶舞成群。最醒目的就是那株郁金香了，她開出了紫紅色的花！那不是花，那是一種愛，高貴的無盡的愛。

她，驕傲的佇立在花草間，好幾只蝴蝶圍著她翩翩起舞。她是什么時(shí)候開的？曾一度以為她不會(huì)開花，現(xiàn)在卻又綻放得如此美麗，難道生命的芳香是需要醞釀和等待的？

原來生命的芳香是需要醞釀和等待的?。?/p>

爺爺，我們等待您在那邊幸?？鞓罚谶@人間，您所醞釀的一切我們不會(huì)忘記，您未完成的心愿，我們會(huì)替您完成。您所留下的芳香，常駐我們的心間。

第四篇：生命的芳香作文

生命的芳香作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的生命的芳香作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生命的芳香作文1

生命如剛開放的花朵，競相開放；如濃香的苦咖啡，細(xì)濃潤滑；如朱古力色的麥粒豆，苦盡甜來。

題記

贊許著那鶯歌燕舞，名勝古跡；品味著那風(fēng)土人情，天水嬌姿，就連游山戲水都無不感到生活的魅力。

俗話說得好：生命如夏花。生命飽含著熱情，世界因生命而精彩，生命因生活而精彩。

為生命而陶醉，看著那剛經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的嫩芽兒，柔柔的人鉆出大地媽媽的懷抱，身上的露水兒輕輕地滑過嫩芽，我由衷的贊嘆；看著剛啄破殼而出的小雞，身上的毛幾乎沒有，嬌氣的依靠在媽媽的懷抱里，心里樂滋滋的，卻怎么也說不出口。

大漠孤煙直，長河落日圓這樣的蕩氣回腸，如此的豪派，在陶醉的生命之中的我好似喝了一杯美酒，意猶未盡。

然而，當(dāng)生命這把燃燒的火未盡的時(shí)候，留下的或許是千古名利或永世默默，當(dāng)火一樣的生命燃燒在光彩的歲月時(shí)，一切一切都顯得的如此如夢一般美好。

躲在7月7日的葡萄架下，偷聽著牛郎織女的甜言蜜語，潛行在大海里或聽俗著江水意義的消亡。

此時(shí)此刻，深深的夜空里傳來那首熟悉的老歌《夜來香》，我輕聲哼唱著，微笑聆聽，仿佛嬌嬌的語氣釋放了羈旅的疲憊，喚醒了人們麻木的神經(jīng)。為生命而陶醉，雨后的陽光萬彩斑闌；為生命而陶醉，纖細(xì)的雨中充滿了雜亂，也許一杯雞尾酒，一枝玫瑰會(huì)讓你動(dòng)心；一杯潤滑的奶茶，一枝茉莉花讓你回味無窮，也許他們的上千種就恰似組成了生命的芳香。

當(dāng)一切的一切在我們眼中都是那麼美好的時(shí)候，我們再一次回首，那時(shí)的日子就會(huì)變成過去，那是因?yàn)槲以鵀樯兆怼?/p>生命的芳香作文2

生命，就像一片花園，百花齊放，花香從花園中溢出來，在空中彌漫著。

寧靜的傍晚

天上，月亮把黑夜?fàn)C了個(gè)大洞，風(fēng)輕拂樹葉的聲音，烘托出一片寧靜的傍晚。

橘黃的燈光下，我拿著課本背著書，嘴巴大張著，臉蛋下拉，眉毛皺在一塊，豆大的汗珠在額頭上冒起。這時(shí)，陣陣睡意涌上心頭，眼皮搖搖欲閉，我連忙洗把臉，心想：這是我上初中第一次考試，我必須考好！想著，又扎進(jìn)了屋子。

寧靜的傍晚，讀書聲蕩漾著。

風(fēng)劃過考場

雨淅淅瀝瀝，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地在屋頂斜織著，屋頂上籠罩著一層薄霧。

走進(jìn)教室，提起筆，帶來的是不安與忐忑，每寫一道題都是緊張的，這時(shí)，涼風(fēng)吹拂著我的額頭，仿佛把內(nèi)心的緊張吹散了。我嘴巴緊繃，眼神露出堅(jiān)定，筆在卷子上劃過一道道題，發(fā)出“沙沙”的聲音。打鈴了，我把卷子交給老師，走出了教室，壓在心中的石頭輕了一點(diǎn)兒。

涼風(fēng)，它給我?guī)砥届o。

生命的芳香

下午，雨停了，涼風(fēng)吹落綠葉，遠(yuǎn)看，如下起了綠雨，白云在空中形成了“云?！薄?/p>

再次走進(jìn)教室，老師大聲地說：“公布一下成績。”我一驚，心想：這么快成績都出來了。老師大聲地說：“XX，97；XX，101……”我緊張得手扣著手，掌心滲出汗，腿不停地抖，好像馬上就要暈倒。這時(shí)，老師說：“劉子昂，110。”我跑上去接過卷子，開心得一蹦一跳回到位子上，嘴角上揚(yáng)，心中石頭落了下來，比吃了蜜還甜。

生命的芳香，是喜悅的。

生命的芳香，是交雜了勝利和喜悅的。

生命的芳香作文3

溫暖的沙灘中總有一群小東西在里面蠕動(dòng)，當(dāng)它們從屬于自己的港灣中探出頭時(shí)，等待它們則是一場以生命為籌碼的冒險(xiǎn)。

當(dāng)炙熱的陽光普照沙灘時(shí)，有一只隨著洋流到達(dá)的海龜，在這邊海灘上產(chǎn)卵了，這是一塊十分理想的育兒場所，太陽所帶來的溫?zé)嵴米屗暮⒆觽兤茪ざ觥?/p>

太陽的光熱是很好的保姆，在她的養(yǎng)育下小海龜們很快就出生了。

那些可愛的生靈終于可以睜開雙眼，感受著海風(fēng)所帶來的舒爽，可總有一群殘忍的狩獵者在暗中觀察。

小海龜們一步步的向它們的家鄉(xiāng)爬去。本來這是一段令人難忘的經(jīng)歷，可是這可能是那些已被命中注定要面對海鳥的小海龜們，他們生命中最后一段記憶。

災(zāi)難前一切都如同一臺(tái)湖水一般毫無波瀾，可災(zāi)難的警鐘敲響時(shí)，它們無一不要面對死亡的恐懼。

無情的海鳥從高空中俯沖下來，用它們的嘴叼走一只又一只海龜，它們的龜殼還沒長硬，還沒回到海洋的擁抱，就要到閻王面前就報(bào)道了。

隨著第一著海龜?shù)乃劳觯溆嗪｝敹奸_始警戒起來，可是哪怕面臨死亡的恐懼，它們也絲毫沒有遲疑，沒有畏縮，生命貴在前進(jìn)，因?yàn)槟銢]有退路，就好比一個(gè)敢死隊(duì)，前面是槍林彈雨的前線，后面則是真槍實(shí)彈的實(shí)行員。

在死亡中它們無依無靠，但它們從不需要靠山，因?yàn)樗鼈円米约旱呐﹃J出自己的輝煌。

小海龜們一步又一步的向前移動(dòng)中，周圍伙伴們越來越稀少，可貪婪的海鳥絲毫不滿足，它們對小海龜?shù)娜獯寡佑?，因此大屠殺并沒有停止。

經(jīng)過一番拼搏，一波又一波海龜們回到海洋開始了新的生活。

生命是如此，要用自己的血肉譜寫出屬于自己的歌曲，用自己的力量散發(fā)出獨(dú)特的芳香。

生命的芳香作文4

曾記否?一個(gè)為了學(xué)生而高位截肢的青年女教師，當(dāng)校車急速地向她的學(xué)生駛來時(shí)，她臨危不懼，不顧及自己的生死攤開那幸運(yùn)的學(xué)生，而自己卻再也無法穿那心愛的高跟鞋了。這位偉大的教師用自己的生命譜寫了一段佳話。她最終贏得了那當(dāng)之無愧的“最美教師”獎(jiǎng)。

她就是張麗莉，這位偉大的教師，我相信她的名字耳熟能詳，在危急時(shí)刻不顧自己是生是死，把重生的機(jī)會(huì)留給學(xué)生，而把最危險(xiǎn)，最可怕的事情留給了自己。我想，這不是平常的人可以做到的，這是耀眼光芒的綻放，是因有愛生如子，愛生高于子的精神。

關(guān)于張麗莉的報(bào)道最少看過十次，當(dāng)天所有的報(bào)刊首條就是她。她是當(dāng)之無愧的，她是最偉大的人之一。

當(dāng)新華報(bào)記者問她為什么會(huì)做出這樣的舉動(dòng)時(shí)，她回答道：“學(xué)生是我的朋友，是我最親近的人，我與他們建立了深厚的友誼?！笨此茦銓?shí)的話語但卻是“最美”的表現(xiàn)。這難道不是生命綻放的芳香?

張老師住院的時(shí)候正是中考前夕，她躺在病床上強(qiáng)忍著疼痛給學(xué)生寫了一封信，叫他們不要因?yàn)閾?dān)心她而誤了中考。這又是一個(gè)令人敬佩的舉動(dòng)。在自己不能自理時(shí)還時(shí)刻掛念著自己的學(xué)生。

生命如花，芳香四溢，張老師正像那朵花，那朵最美的花，洋溢著芳香，在我心中永不凋零!

生命的芳香作文5

香味有各種類型：茉莉花上的清香，護(hù)手霜上的芳香，和贈(zèng)人玫瑰后手上的余香。我覺得只有第三種香，才是生命真正的芳香！而這種香，就在我的生活中，到處都能聞得到。

新學(xué)期開始了，我和同學(xué)們來到了夢寐以求的新教室上課。教室里擺滿了新課桌椅，整整齊齊的一排排、一列列。在早晨充滿活力的陽光的照射下，教室里洋溢著一種朝氣蓬勃、天天向上的精神。大家嘰嘰喳喳地討論著對新教學(xué)樓的看法，臉上充滿著喜悅。

“上課，起立?！崩蠋熡煤榱恋穆曇艉暗?，“老師您好！”我們向老師鞠躬后開始一堂嶄新的課程。一節(jié)課40分鐘，我們用朗朗的讀書聲和老師帶著開啟智慧大門鑰匙的話語填滿了這空白的40分鐘。下課后，老師環(huán)顧四周，看了看教室，對我們說：“教室里應(yīng)該不僅要有紙墨的香味，也應(yīng)該要有植物的清香，明天，請你們用植物的清香讓這個(gè)教室更加美麗吧！好嗎？”“好！”我們班上的樂于助人的同學(xué)快樂地答道。放學(xué)后，他們馬上飛奔回家，快速地準(zhǔn)備好了。

真香??！我站在第二天擺滿了植物的教室里，貪婪地呼吸著這美妙的芳香。同學(xué)們也和我一起欣賞著這美麗的教室。有吊蘭在三角書架上慢慢釋放芬芳：有仙人掌在窗臺(tái)似士兵般守護(hù)著我們；還有太陽花在不遺余力地向著太陽綻放……

從此以后，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上變得更加努力。每天早晨都朝氣蓬勃地進(jìn)到教室，學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。

生命的芳香是你幫助他人后的快樂，是你在不經(jīng)意間將生命綻放后的喜悅。愿我們每個(gè)人都能綻放屬于自己的生命的芳香！

生命的芳香作文6

零落成泥碾作塵，只有香如故。

——題記

人和花一樣，有許多花雖然凋零、雖然落紅，但每一片花瓣仍然散發(fā)著淡香，也有許多人，即使他們的生命枯萎，也仍有一股芳香長駐人間。

早春二月，當(dāng)冬季的最后一點(diǎn)寒冷被春露驅(qū)盡時(shí)，各種花兒也都開了。最早是在西南聯(lián)大的遺址內(nèi)，看到一片丹心向陽開的紅梅，當(dāng)時(shí)已是殘冬初春，梅花獨(dú)放，揀起許多落到草地上的梅花瓣，隨意地夾在書中，并未在意。后來，春意漸濃，校園的海棠、紫藤羅都開了，我又揀起許多落下的.花瓣夾在書中，仍未在意。

一天天看著學(xué)校的海棠紫藤羅盛開、綻放、又漸漸凋零，忽然想起自己書中的各種花瓣，把書找出來，才一翻開，一陣清而不淡、濃而不烈的芳香撲鼻而來，但仔細(xì)看，昔日豐盈燦爛的花瓣早已枯黃憔悴——零落成泥碾作塵，只有香如故。

人和花一樣。

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”透過《過零丁洋》，我仿佛又看到了南宋抗金名將文天祥那錚錚的鐵骨，“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”，數(shù)百年過去，早已不知那文夫子的骨塵飄落何處，但留取丹心照汗青的硬氣傲骨，卻是真正流芳千古，他人格的馨香，不知感染了多少代忠志之士，直至今日，芳香依存。

“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！?894年戊戌變法失敗，康有為流亡，而譚嗣同“中國變法而流血，請自嗣同始！”不愿流亡?？犊土x，“兩昆侖”的雄偉身姿，雖歷經(jīng)百年風(fēng)雨，卻依然偉岸挺拔；雖歷經(jīng)百年風(fēng)雨，不知其尸骨何處，仍芳名猶存。——零落成泥碾作塵，只有香如故。

花的一生，人的一生，都有輝煌，都有燦爛，但那不過是瞬間的精彩，如霞般易逝，猶有用生命留下的芳香，千古如故。

零落成泥碾作塵，只有香如故。

生命的芳香作文7

你的生命里有鮮花似的芳香嗎？一定有吧！那一聲關(guān)懷別人的問候，便是芳香；那一句溫馨的祝福，便是芳香；那一個(gè)燦爛的微笑，就是生命的芳香。

由于媽媽的心臟一直都不是很好，只要稍微過度疲勞，她的心就會(huì)“撲通，撲通”的跳個(gè)不停，雖然我沒有親自體驗(yàn)，但我也知道，每每這時(shí)，她的身體里面就好象多了一串火焰，不停的在折磨她，唯一的辦法就是去醫(yī)院打一盆“冷水”澆滅它。

今年，媽媽終于忍受不了這比地獄還痛苦的折磨，她決定了！決定去做一次心臟手術(shù)，她用充滿希望的眼神看著爸爸說：“我打算去做手術(shù)，你認(rèn)為怎么樣?！卑职中奶鄣卣f：“好，可是，我怕......。爸爸不敢再講下去了，點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

在媽媽住院的這段時(shí)間，爸爸天天一下班就趕到醫(yī)院，守護(hù)著媽媽，有時(shí)，看見爸爸來到醫(yī)院后，氣喘吁吁的，我們都很心疼。有一次，爸爸跟媽媽商量讓爸爸晚上留下來陪伴媽媽，但醫(yī)院又沒有多余的床位，爸爸只好拿幾件衣服鋪在地上，被子都沒有。晚上還要起好幾次幫媽媽蓋被子。第二天，早早地去上班，中午準(zhǔn)時(shí)12點(diǎn)來醫(yī)院，送飯。他還說：“外買不好吃，這是我回家給你燉的補(bǔ)品，你趁熱吃了吧！我明明看見媽媽眼里閃過一滴眼淚，卻又被她生生地咽了下去。多么堅(jiān)貞的愛情！

有時(shí)候，我在想：“我是在閱讀他們的愛情嗎？愛情是淡淡的茉莉花香，還是濃濃的玫瑰花香。或許，是生命里最溫暖的芳香。

讓我們感悟芳香的人生，綻放生命的花朵，追求生命的芳香！

生命的芳香作文8

幾乎是第一眼就看到了蘭花。它色澤潔白雅致，在百花叢中那樣顯眼，蹙起鼻子輕聞，淡淡的幽香沁人心脾。這一季的芬芳，我沒有錯(cuò)過。

我湊上前，看見那朵朵小花宛若孩子童真的笑臉。同時(shí)，我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來蘭花葉瓣之間靠得不是很近，除了花蕊附近的幾瓣，其余的都相距甚遠(yuǎn)。而在這數(shù)九寒冬，簇成一團(tuán)不是更溫暖嗎？

我疑惑地問父親：“您說呢？這其中可是蘊(yùn)含著某些奧妙的?！?/p>

沒等父親回答，我略作思索，鄭重地說：“也許，花瓣散得開，才能讓香味飄得遠(yuǎn)?！?/p>

“你本末倒置了，”父親在一旁望著蘭花說，“香味并不是它們的追求，因?yàn)椴晃穱?yán)寒，才有了清香?！?/p>

“不畏嚴(yán)寒？”我再一次變得疑惑不解。

“它們在寒冷中開放，在嚴(yán)酷的環(huán)境中挺立一生。而普通的野花選擇了溫暖，藏在山石縫隙中、溪流旁，雖然舒適，花期反而要短得多?！备赣H站立起來，語重心長地說。

我醍醐灌頂一般明白過來。從出生到凋謝的生命歷程中，蘭花在羽翼豐滿能夠與風(fēng)雪抗?fàn)帟r(shí)，便堅(jiān)定地選擇了與寒冷為伍，在凜冽寒風(fēng)中散發(fā)獨(dú)有的芬芳。

它們被命運(yùn)的魔鞭驅(qū)策著，依然奔赴生命的戰(zhàn)場，書寫感動(dòng)與悲壯，書寫苦澀與傳奇，書寫驚人心魄的心靈之曲?，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，它們卻選擇在困苦中殺出一條路，放棄那百花競放的春，傲然于萬物凋敝的冬。

在蘭花飄香之時(shí)，我悟出了生命的真諦：人生若能勇敢地選擇可以磨煉出芬芳的嚴(yán)寒，即便在最險(xiǎn)惡的環(huán)境中，也不會(huì)錯(cuò)過那縷生命的芳香。

唯有經(jīng)過嚴(yán)寒淬煉的香，才算真正的醇正與濃厚，生命也因此有了新的厚度與高度。

生命的芳香作文9

這幾年，人人都說“愛護(hù)生命，珍惜生命”，但怎樣愛護(hù)？怎樣珍惜呢？從一個(gè)小小的保護(hù)動(dòng)物的動(dòng)作可以看出愛護(hù)生命；從媽媽無微不至的照顧可以看出愛護(hù)生命；從自己珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，一點(diǎn)小小的改變、成績一點(diǎn)點(diǎn)的提高可以看出珍惜生命。

那么，生命是什么呢？

生命就是：一棵草、一朵花、一棵樹、一群昆蟲、動(dòng)物和人類。

有這么一群不文明的人，不知愛護(hù)生命，不懂珍惜生命。他們把小花摘下來，使小花喪失了生命；他們踩踏草地，讓小草頂著他們龐大的身軀，小草因此失去了活力；他們鋸掉樹林里的一棵棵樹，讓它們失去了生命……這些怎能談上“愛護(hù)生命，珍惜生命”？

現(xiàn)在不一樣了，每個(gè)人把路邊的小草、小花都當(dāng)成自己的生命一樣愛惜。

環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常給小草、小花們洗澡，修剪它們美麗的秀發(fā)，使它們更加光鮮亮麗；為冬天的大樹穿衣保暖，為生病的大樹打點(diǎn)滴、殺菌、捉蟲子，剪去它們的“白頭發(fā)”，把它們照顧得很好，在樹上安家的小鳥也有了溫暖的房子。

小花活過來了，小草也活力十足，大樹更是傲然挺立，彰顯自己的高大魁梧。小草、小花、大樹，都把自己最好的一面展現(xiàn)出來，把生命的芳香散發(fā)出來，讓環(huán)境中充滿了生命的芳香，也讓人們把“愛護(hù)生命，珍惜生命”的精神傳承下去。

生命的芳香作文10

生命如花，散發(fā)著奇異的芳香，欣賞生命的美好，解讀人生的芳香。

——題記

攙扶的芳香

風(fēng)雨中，一個(gè)孤獨(dú)的身影，你我悄悄地伸出援助之手，不知不覺，生命的價(jià)值得到了提升，你我生命也因這一次無意的付出，而更加美麗。

跌倒了，無助的心靈得到了別人的攙扶，這是心中一陣溫暖，盡情地在別人生命的芳香中陶醉，它能使沙漠變成綠洲，枯枝長出綠葉，這就是生命的魅力，這就是價(jià)值的體現(xiàn)，不經(jīng)意間生命之花已開遍大地，世界將變成美麗的大花園。

指引的芳香

小X無意中成績出現(xiàn)了失誤，他迷惘了，在努力與放棄的十字路口徘徊，淚水爬滿了他的臉，該如何決擇？這時(shí)一個(gè)人的花改變了小X的看法，他的同學(xué)麗麗對他說：“一分耕耘，一分收獲，一次的失敗不算什么，只要你付出了，在過程中收獲了快樂，那么你的努力就沒有白費(fèi)，現(xiàn)在讓我們總結(jié)一下失敗的教訓(xùn)，為下一次的成功努力?！斑@些花使小X認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，他擦干眼淚，重新正視這次考試，在他心中是麗麗給他指明了人生的方向，奮斗的目標(biāo)，他從心底感激麗麗，而麗麗的生命也因此增添了芳香，變得更有價(jià)值。

人格的芳香

“感動(dòng)中國十大人物——孟祥斌，雖然離開了人世，但他的人格魅力卻留在了人間，他用自己的生命給我們樹立了榜樣，他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。

人格的魅力是巨大的，它不知不覺中就感染了其他的人，使人與人之間生命的價(jià)值得以提升。

生命如花，當(dāng)你為別人開一次花，就會(huì)感受到溫情的芳香，讓我們感悟芳香的人生，綻放生命的花朵，追求生命的芳香。

生命的芳香作文11

總希望生命會(huì)有幾朵小花綻放，不需要多么華麗的外表，只需要淡淡的芳香，就足以溫暖我的年華。

扶起

歸來的學(xué)生相互追逐打鬧，只是在馬路上嬉戲太過危險(xiǎn)，一群孩子踏著滑板在路上飛馳，一位學(xué)生突然滑倒，包里的東西掉了一地，他的伙伴頭也不回的走了。這時(shí)，一位頭發(fā)花白的環(huán)衛(wèi)工人走過來，把手里的掃把放到一邊，單只腳撐在地上，艱難地彎下腰，干瘦的手指顫抖地伸向那位跌倒的學(xué)生，把他從地上扶了起來，然后拿起工具就走了。從這件事中，我聞到了生命的芳香。

過路

那位跌倒的學(xué)生從地上爬了起來，撣了撣褲子上的灰塵，拿起滑板想要走過馬路，站在路的另一邊的是一位提著許多方便袋的白發(fā)老奶奶，看到這位頭發(fā)花白的老奶奶，學(xué)生把手中的滑板放在了地上，跑向了老奶奶，并向奶奶說明了來意，然后就幫老奶奶拿著袋子，輕輕地扶著老奶奶走過了馬路。望著學(xué)生遠(yuǎn)去的背影，老奶奶的心里充滿了感激之情，路上撲鼻而來的是生命的芳香。

給予

被學(xué)生幫助了的老奶奶來到了路的另一邊，看到一位衣著樸素的女子站在站臺(tái)上焦急地翻著包，老奶奶似乎意識(shí)到了什么，從他的皮包里掏出了幾個(gè)硬幣，拍了拍女子的肩膀，給了那女子一些硬幣。女子一臉茫然搖了搖手示意不能收，可老奶奶一直握著那女子的手，她只好接下這些硬幣。此刻，生命的芳香在空氣中流動(dòng)，不知又飄向了何方？

讓我們感悟芬芳的人生，綻放生命的花朵，去追逐生命的芳香。

生命的芳香作文12

生命是一種芳香，如同品一杯香茗，還未品其味，就已經(jīng)香氣撲鼻，從淡到清到濃，無不展示著生命的意義。

在無聊時(shí)偶爾抬頭，看見就在那么一個(gè)小角落，一株小小的植物吐出了嫩嫩的小包，懷著好奇去觀察，那真的是一個(gè)小花骨朵，在風(fēng)中隱隱帶著芳香，我不禁被陶醉了……

當(dāng)你凝視那普通的生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的生命正在靜靜的綻放，把芳香留給世界。

我們又何曾不是這樣?生命只有一次，為什么不能讓她像春風(fēng)、夏花、秋葉、冬雪那樣芳香，留給世界一個(gè)驕傲的背影?

海倫凱勒是大家熟悉的一個(gè)名字。暫且不說她對世界的貢獻(xiàn)，單看她傳奇的一生，就已經(jīng)燦爛如花了。幾個(gè)月大時(shí)一場莫名的病帶走了她賴以生存的交流工具視覺、聽覺，剝奪了她說話、聽話的權(quán)利，也在她的心中蒙上了一層陰影。但是她在學(xué)會(huì)了第一個(gè)單詞后，便不再自暴自棄，并且以屬于自己的獨(dú)特方式，活出了自己精彩的一生。她不愧對自己!還有居里夫人，她幼時(shí)失去了母親、姐姐，中年時(shí)丈夫也不幸去世，但她毫不氣餒。用時(shí)間換取成果，以生命詮釋科學(xué)。用自己微薄的力量推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展!海倫凱勒、居里夫人讓我們見證了那芳香四溢的生命!

當(dāng)你追想那遠(yuǎn)去的生命時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖斯人已逝，芳香卻依然彌散于人間。

窗外，暮色蒼茫，小花的身影逐漸模糊，只留下一個(gè)輪廓，但我依然感到一縷芳香沁入心田，蕩滌著心靈。那就是生命的芳香!

生命的芳香作文13

小雨淅淅瀝瀝的落下，滴在草上滴在樹上，草的樹的芳香散發(fā)出來。

老家小院里有棵金桂，小時(shí)候還沒我高呢，本來只想它長到墻頭，可沒想到它長到整個(gè)院子里了。它的葉子很厚實(shí)，它的花經(jīng)常藏在深處，雖然看不見，但從遠(yuǎn)處就能聞到它的芬芳。秋天，花早早地就開了，不經(jīng)常回去，地上落滿了樹葉和金黃的小花兒，它像夜空中的那朵繁星，也像茫茫人海中的我們，只有一點(diǎn)點(diǎn)。落下的桂花經(jīng)常把它洗干凈放進(jìn)茶里，那香留的更久。村口的老奶奶做桂花糕的手藝最好，又甜又軟，甜的不膩，軟的不黏，那芳香可以留到年底都不是問題。

桂花的頑強(qiáng)我們想象不到，種下去一年它怎么都不開花。只留幾篇黃葉子在上面，家人以為是棵死樹，想著把它拔了，可怎么拔也拔不動(dòng)。它的根已經(jīng)很堅(jiān)固了，以后的每年它的葉子花朵可多了不少，學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎？要把根扎好，學(xué)好基礎(chǔ)，才能堅(jiān)韌不拔。它日漸增大，龐大的樹干快倒下了，只能用木棍頂住，可也經(jīng)常倒下。

我喜歡律師，喜歡法律，更向往那種站上法庭的感覺。律師是高尚而不可求的，法律是不可毀滅的。一個(gè)國家一個(gè)社會(huì)，如果沒有法律沒有規(guī)章制度那就會(huì)混亂不堪，我喜歡維護(hù)正義主持公道，喜歡那個(gè)地方，我始終幻想我會(huì)有朝一日站在那莊嚴(yán)的地方，為正義發(fā)聲。小時(shí)候覺得律師不是好考的，但是是不可缺少的。我們現(xiàn)在都如同桂花一樣在扎根，扎得越深越好，我們都在等待散發(fā)芳香的那一刻，等到困難來到的時(shí)候才能冷靜自如。

生命的芳香可長可短，取決于你的自身，取決于你的努力，取決于你的根深不深、牢不牢。

生命的芳香作文14

生命中有許多美好的事情，如扶老奶奶過馬路，自愿打掃樓道，幫媽媽做家務(wù)……哪怕是一瞬間，也會(huì)給人留下美好的回憶，但這些都很平常，如果真正能令人留下深刻的印象，那就必須是他人最需要的事，而我曾經(jīng)就親眼看到過。

記得那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，鵝毛大雪嘩嘩地下個(gè)不停，把大地蓋了一層厚厚的雪，像披了一個(gè)大棉被似的。我們正從暖和的酒店出來，在家的門口，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)衣著簡陋、骯臟的男人，他見這家的主人回來時(shí)，連忙跑過來對我爺爺說：“大爺，我就是來避避雪，等雪停了我立刻就走！”我爺爺是個(gè)性格豪爽的人，大方地說：“在門口不擋寒，來屋子里坐坐吧！”這個(gè)人一再回絕，可爺爺一再要求，他只好進(jìn)了屋。

來到屋內(nèi)，爺爺奶奶端水的端水，送毛巾的送毛巾，拿煙的拿煙，忙得不可開交。那個(gè)人哪得過這種待遇，連忙說：“不要不要！”可爺爺堅(jiān)持說：“來了我家就是客人，客人當(dāng)然要有客人的待遇，客氣什么！”那人只好收下，爺爺看了看他的衣服，又給了奶奶一個(gè)眼神，奶奶便拿來了幾件爸爸的衣服和一些錢，說：“肯定是出來打工，還沒找到工作吧，這里有些錢拿去用吧……”后來，雪停了，爺爺挽留他再休息一會(huì)兒，可能那人趁爺爺奶奶去做事的時(shí)候偷偷地走了。

看到這一幕，我當(dāng)時(shí)內(nèi)心很感動(dòng)，感到生命是多么美好呀，爺爺真是個(gè)好人，我要向他學(xué)習(xí)。

生命的芳香作文15

“予人玫瑰，手有余香”。把關(guān)愛送給他人，把芳香留給自己。

——題記

微笑的芳香

你是否有過這種經(jīng)歷？炎炎烈日下，城管人員粗魯?shù)刂笓]著過往的人群？

是的，他們的態(tài)度的確不好，可你又曾想過，在炎熱的天氣里，他們不停地指揮著行人、車輛，哪怕是脾氣再好的人也會(huì)有不耐煩的時(shí)候吧。

但你為什么不給他一個(gè)微笑呢？

或許就因?yàn)槟愕奈⑿Γ钩枪苋藛T的心情變好；或許就因?yàn)槟愕奈⑿?，就使許多人有了好心情。

這，就是微笑的芳香……

祝福的力量

昨天，我們進(jìn)行了體育考試，說實(shí)在的，我的確沒有多少信心。

但在考試前，A緊緊握住我的手，給我講了好多可能被忽視的細(xì)節(jié)，B送來一顆代表幸運(yùn)的四葉草，我?guī)е麄兊淖８Ｉ下贰?/p>

在考試時(shí)，怦怦亂跳的心奇跡般得平靜了下來，冷靜地面對考試。中間，800米時(shí)真是想要放棄，但又想到，有那么多的人在為我祝福，我有什么資格放棄？咬緊牙，向前沖！

這時(shí)，她們的生命在我心中慢慢綻放……

這就是祝福的力量……

愛的接力

在你摔倒時(shí)，一雙溫暖的大手將你從地上扶起，這時(shí)你就發(fā)現(xiàn)，一座無形的橋溝通了你們兩人的心，這橋的名字，叫愛心。

被幫助的人自然會(huì)心懷感激，而感恩的方式，就是去幫助更多需要幫助的人。

就這樣，一棒接一棒，使無數(shù)人心中都有一座叫愛的橋。

愛心在悄無聲息地傳遞著。

這，就是愛心的傳遞……

幫助他人，快樂自己，用自己的一言一行去感染別人，這時(shí)，你的生命之花就會(huì)悄然綻放，世界就會(huì)彌漫這關(guān)愛的芳香……

第五篇：“生命的芳香”為話題作文

生命如花，芳香四溢。

當(dāng)你的生命為他人開一朵花，燦爛一片心地，增添一份溫暖，你生命的芳香就會(huì)沁人心脾。

一聲關(guān)切的問候，一句溫馨的祝福，一次跌倒后的攙扶，一次碰撞后的微笑??當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時(shí)候，你一定會(huì)感受到一種溫情關(guān)愛的芳香。

當(dāng)你凝視那些普通的生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的生命正在靜悄悄地開放，把芳香留給了世界。當(dāng)你追想那些遠(yuǎn)去的生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝，芳香依舊彌散。??

讓我們感悟芬芳的人生，綻放生命的花朵，追求生命的芳香!請以“生命的芳香”為話題，寫一篇文章。

要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②文意自定。③文體自選(詩歌除外)。④題目自擬⑤不少于600字。⑥要有自己的體驗(yàn)和感悟，不得抄襲。⑦文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。⑧書寫要正確、規(guī)范、美觀。

寫作導(dǎo)引：

一、審清要求

話題作文淡化了審題的要求，但并非沒有要求。因而，寫作前，我們很有必要認(rèn)真閱讀文題(一般包括導(dǎo)入語、話題、寫作要求三個(gè)部分)，明確相關(guān)要求。如文題要求所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，那么話題“生命的芳香”到底有什么范圍呢？我們就必須仔細(xì)閱讀導(dǎo)入語，從中尋找并拓展話題的范圍：第一層通過比喻，引出話題——生命的芳香。第二層闡述為他人服務(wù)，給他人帶去美好，你的生命就會(huì)散發(fā)出芳香。第三層闡述你享受到他人關(guān)愛，就會(huì)感受到他人生命的芳香。第四層表明世上平凡的生命(不一定是人)也會(huì)芳香四溢。第五層進(jìn)一步將視角引入了歷史，生命雖已逝去，但芳香永留人間。第六層則號(hào)召我們感悟人生，追求芳香。明確了導(dǎo)入語的含義，我們就大體把握了話題的范圍。又如文題要求要有自己的體驗(yàn)和感悟。我們寫作時(shí)就必須選典型材料，寫真實(shí)體驗(yàn)，這樣才能提升自己作文的檔次。

二、吃透題意

明確了話題的大體范圍，下一步就是吃透話題的含義了。話題“生命的芳香”有兩個(gè)關(guān)鍵詞：“生命”和“芳香”。誰的生命？根據(jù)導(dǎo)入語，可知，可以是自己的，也可以是他人的；可以是名人的，也可以是平凡人的；可以是大自然界中的生命，也可以是歷史中的名人、作品中的形象，范圍相關(guān)寬泛。生命又哪來“芳香”呢？根據(jù)導(dǎo)入語，又知，生命歷程中美好的，讓人積極向上的，給人以感動(dòng)、給人以啟迪的意志、品質(zhì)、精神、價(jià)值觀等等都可以形象地比喻為“芳香”。這樣，通過追問，真正地吃透話題的含義，我們才可能不偏題、不離題，準(zhǔn)確的切題。

三、選準(zhǔn)切點(diǎn)

通過解讀文題，我們已知，“生命的芳香”是一個(gè)非常寬泛的話題，值得寫的東西很多。此時(shí)，我們必須選準(zhǔn)切入點(diǎn)：①確定一個(gè)中心。是寫自己生命歷程中感受到的他人的芳香，還是寫自已追求生命芳香的歷程？是寫大自然界中的生命所引發(fā)的我對生命芳香的思考，還是寫歷史名人四溢的生命的芳香？要做到心中有數(shù)，千萬不能讓主題游離不定，那樣文章就缺少了靈魂。②選取切入角度。就“生命”來形象地比喻，可以從聽覺角度說“生命如歌”，也可以從視覺角度說“生命如畫”。而話題卻是從嗅覺角度來比喻的，因此我們寫作時(shí)要注意選取合適的切入角度，巧妙地聯(lián)系嗅覺很好地體現(xiàn)“芳香”的內(nèi)涵。

蔓延在梔子花開的季節(jié) 淡淡的，真的是淡淡的，卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香??

——題記 踏上這輛駛向考場的汽車，忽然發(fā)現(xiàn)，回不去了，分離在即。

坐在車上，看著您疲倦?yún)s略帶笑意的面龐，酸酸甜甜的味道漫上心頭。

您??您的形象一下子涌來，我不知如何著筆，太多太多的感動(dòng)，溫暖著我的心啊!初見您時(shí)，您是那么平凡，輕輕和我打聲招呼后，你便離開。我只是微笑。

漸漸，我發(fā)現(xiàn)，您對每一個(gè)學(xué)生都那么好，您總是耐心地笑著解釋學(xué)生的疑問，您是一位好老師，我慶幸。漸漸，我發(fā)現(xiàn)，您對我也很重視，每次數(shù)學(xué)考試后，您都拉著我去分析試卷。雖然我嘴里大喊倒霉，心里卻樂翻了天?？赡且淮?，我哭了。我抄答案了。您把我留下，嚴(yán)厲地批評。從未見過您如此銳利的目光。一剎那，我感覺在您的目光中，我變得那么污濁。我淚如泉涌，我后悔了，我惹您生氣了。

您依舊關(guān)心我，比以前更多。您總是鼓勵(lì)我說：“家境不好有什么關(guān)系？我們都會(huì)幫你。你有能力沖擊重點(diǎn)，我們都相信你?！?/p>

中考前夕，您為每個(gè)人寫了一封信。您在信上對我說：“生活沒有壓垮你，老師喜歡你的堅(jiān)強(qiáng)!”心，不僅僅是感動(dòng)，還有一份強(qiáng)大的力量。我流著淚笑。

您給我的，總是如星星般的細(xì)小的關(guān)愛，卻又如星星般點(diǎn)綴了我十六歲的天空。從您的身上，我看到了一朵簡樸的花朵在綻放，默默無聞，卻香了每個(gè)人的青春。六月，梔子花未開，您醞釀的芳香早已蔓延開來??

后記：也許這篇文章，張老師不會(huì)看到，但她向我展示的人格魅力卻讓我永遠(yuǎn)難忘。她如一朵梔子花，不需要華麗的外表，依然香溢我的心間??

暗香·愛香

小A曾經(jīng)對我說：“你身上有股特別的香氣?！?我不明白，哪里有。

直到有一天，當(dāng)我換下演出服，重新穿上自家衣服，我才似乎明白——暗香何處來。

清晨，陽光猶如流水般灑在了院子里，伴隨著熟悉的流水聲輕輕流淌，在微甜的空氣里回旋蕩漾。我推開熟悉的銹鐵門，隨著“吱——”的一聲，在陽光的斜射下，奶奶的背景映入眼簾。又是一股熟悉的味道，暗香涌動(dòng)。

我疑惑，是洗衣粉的味道？是奶奶的味道？還是都有嗎？

我走近了。像往常一樣，奶奶彎著腰坐在古老的木盆前，將手浸在水中不斷地上下搓動(dòng)。

“嘩，嘩，嘩??”隨著那賦予了節(jié)奏般的流水聲，香氣越來越濃，一群白色的泡泡也淘氣地露了臉兒，有的得意地升上天去，有幾個(gè)呆頭呆腦地就搖搖擺擺地撞到了木盆的邊上，有一群牽著手笑盈盈地落地，大多的卻涌上了奶奶的手，愛憐地賜給奶奶猶如天使般的吻??

奶奶的手在泡泡和水中若隱若現(xiàn)，她的手不像母親的手修長而又年輕，也不同于父親的手剛強(qiáng)有力，她有她的韻味，像鐵樹花那樣有著歲月的芳香。

奶奶的手不斷搓揉著衣服，似乎有什么貯進(jìn)了衣服里。一瞬間，我真的什么都了解了，奶奶日日月月的洗衣服中，將充滿著愛的香氣，貯進(jìn)了洗衣水中，長留于我的衣服上，長留于??

“想什么呢，昨天的衣服干了，在沙發(fā)上，快把睡衣?lián)Q下?！蹦棠檀呶覔Q衣服??

拿起沙發(fā)上的白襯衫，暗香再度翩躚，猶如沁人的提神藥，流入鼻中，那是洗衣機(jī)轉(zhuǎn)不出來的，是洗衣店熨不出來的，是別人、是陌生人搓不出來的。

奶奶用她的生命全心全意愛著我們，愛意融入了衣服中，圍繞在我的身邊，透進(jìn)了我的心中，芬芳了我的生命。

真慶幸能及早聞出來，那愛的暗香。

生命的芳香在夜間飄逸

梔子花香，沁人心脾；蓮花幽香，讓人清爽舒暢；愛心的花朵綻放在夜的角落，你嗅到生命的芳香了嗎？

學(xué)校的夜

無數(shù)次考試的失敗，令我心灰意冷。多少逝去的友情，讓我感傷涕零。獨(dú)自徘徊在學(xué)校的幽徑，偶爾抬頭看看，月好圓，我好想回家?！懊糠昙压?jié)倍思親?！蔽倚枰赣H的指導(dǎo)，我需要母親的關(guān)懷，我想吃母親包的水餃，淚不自覺地落下?！暗溉碎L久，千里共嬋娟。”是誰在說話？一回頭，啊!原來是班主任。我趕忙擦干眼淚，班主任遞過一碗還冒著熱氣的水餃。眼淚又來了。我撲到他的懷里。班主任說：“失敗是人之常情，陽光總在風(fēng)雨后?！币痪湓捙搅宋业男目采?。我聞到了生命的芳香，它濃如梔子花香，今夜好美。

路上，雨夜

一個(gè)人匆忙地往家趕，雨越下越大，黑洞洞的，看不清人影，我急了。突然，我感覺已沒有雨，可眼前分明是雨束啊。哦，是同學(xué)小李為我撐起的傘?！鞍⒔?，下次別忘了雨傘呦。那，這是電燈，快回家吧。家里會(huì)擔(dān)心的?！薄靶±??”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我嗅到了生命的芳香，它如雨中蓮花清香，讓人舒暢。

比賽前夜 明天就要體育比賽了，我得加緊練習(xí)。做完準(zhǔn)備活動(dòng)，我急忙跑向訓(xùn)練場。剛跳兩下，感覺不行便有些焦躁，又鼓足了勁一跳，哪知地面有洼坑，一跤栽倒，我恨自己沒用，狠狠地給了大地兩拳。這時(shí)，眼前出現(xiàn)一只陌生的手。他笑了笑，一把將我拉起，那眼神分明是在鼓勵(lì)我。我感受到了生命的芳香，它正如路邊的無名花香。

無數(shù)的夜，無數(shù)的感激，生命的芳香夜夜向我飄來，我嗅到了，我感受到了，我將在這些芳香中努力前行。點(diǎn)評：考生注意從“夜”這個(gè)角度切入，并通過“學(xué)校的夜”、“路上、雨夜”、“比賽前夜”三個(gè)場面的組接，寫出了自己生命歷程中所感悟到的老師、同學(xué)和陌生人的“生命的芳香”。構(gòu)思巧妙，層次清晰。當(dāng)然，全文對老師、同學(xué)和陌生人的刻畫尚顯粗糙，有些語句也欠推敲，不過從整體上看仍不失為一篇考場佳作。