第一篇：有關(guān)感謝初二作文

老師，感謝您在寒風中用柔情的懷抱，讓無所適從的我有了溫暖的港灣;感謝您在我迷茫徘徊中伸出大手，讓舉棋不定的我有了明確的目標;感謝您用潤物無聲的言語，讓我找到了奔跑的方向!下面給大家分享一些有關(guān)感謝初二作文，希望對大家有幫助。

有關(guān)感謝初二作文1

時光是一個很獨特的東西，可以說遠，也可以說近。遠到永遠不能相見，近到無時無刻都在身邊，陪我走過快樂的童年，進入懵懵懂懂的青少年時代。

在我幼小的時候，每次吃飯時間，媽媽端著碗，圍著餐桌追著我滿屋子的跑，弄得地上都是米飯，過后又得讓媽媽辛苦的打掃。還有，只要遇到不能夠滿足自己喜愛的動漫電視和玩具時，我會以哇哇大哭或者就地打滾的方式向爸爸媽媽胡攪蠻纏的索要，尤其在晚上，經(jīng)常要起早摸黑上班的爸爸帶著濃濃的黑眼圈給我講故事。這種過分的行為，多得像天上的星星，使爸爸媽媽對我又愛又恨，而且無一例外地被時光全部刻下，造就了一個天真任性的我。

從我上一年級開始，每年的暑假，爸媽都要陪我去一個不同的地方游玩，在那里我看到了不同的人情風土，當?shù)亓曀?，了解到祖國的大好河山，讓我忘卻了學校和家里的所有不愉快，只留下爸爸媽媽陪伴的幸福和快樂!雖然每次在外只有一星期左右，但是時光也匆匆的全盤刻下了我的見多識廣，讓沐浴在愛中長大的我性格溫和，心胸寬廣。

初二的暑假，我莫明其妙的沉迷于恐怖電影無法自撥，只要坐到電視機前，立馬就看，老爸老媽就苦口婆心的跟我說：“乖兒子，這東西有毒，看多了晚上會做噩夢的，面且會讓你精神崩潰，看一下下就得了!”處于青春叛逆期的我依然我行我素，把勸告當成耳邊風，每天都要找時間看。果不其然，一些時間過后，只要到床上便久久不能入睡，滿腦子都是群魔亂舞，嚇得我瑟瑟發(fā)抖，瞪眼到天亮。時光又刻下了我固執(zhí)逆反的青春。

時間眨眼即逝，我也在時光中慢慢長大!感謝時光，刻下了我成長過程中的種種經(jīng)歷，有歡樂，有幸福，也有眼淚。一路走來，在老師的耐心教導和父母的精心呵護下，時光給我留下了許許多多的記憶?；叵脒^去的時光，讓我明白：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義。感謝你，時光!

有關(guān)感謝初二作文2

這么久以來，我一直想對一只動物說聲“謝謝!”——他就是我家的小狗“”旺財”，你們應該很好奇，我為什么要像一只動物說謝謝?那就讓我來跟你說一說吧!

還記得我八歲那一年早上，陽光明媚，春光無限好，花草樹木也好，鳥雀昆蟲也好，兒童也好，全都歡天喜地，生氣蓬勃。如此好天氣，怎能不去公園里散散步呢!我一鼓作氣，帶著旺財，往公園里沖去。“真累呀，就快要到公園了!”眼看公園門口就近在眼前，我不由得加快了速度?！芭怼币宦?，我不小心，被一塊小石頭給絆倒了?！鞍ミ希鬯牢伊?”我一屁股坐了起來，用自己的右手，抬起自己的膝蓋，望著那紅腫的，流著鮮紅的血的膝蓋，我不禁淚流滿面，嗚嗚地哭了起來。旺財一看哭著的我，不禁驚嚇了一跳，慌慌張張地圍著我轉(zhuǎn)了幾圈，突然眼睛一亮，好像想到什么，趕緊轉(zhuǎn)過身往公園門外跑，如離弦的箭一般，飛奔而去，從我模糊的視線里消失了。

旺財這是去哪呢?其實我也不知道，是后來媽媽告訴我的，他跑回了家，急匆匆地圍著我媽媽轉(zhuǎn)圈，我媽媽并不懂他的意思，他就直接后腿一蹬，前爪一抱，嘴在一張，再一合，咬住媽媽圍裙，往外拉，我媽媽這時候就不禁猜測道：冰冰出去那么久，該不會是遇到麻煩了吧，旺財一定是回來叫我去幫她的，得趕快跟著他走啊!

于是，我媽媽就跟著旺財找到了我。媽媽把我背回了家，再幫我包扎了傷口，還和我一起贊許旺財：“小旺仔呀，雖然小，但是挺懂事的啊!竟然能自己跑回來叫我去把你背回來，真是聰明伶俐呀!”

你們說我們家的小狗旺財是不是特別，聰明啊!因為小狗旺財，幫助了我，所以我想感謝他。

有關(guān)感謝初二作文3

在這世上，我有很多想要感謝的人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……可是，我最想感謝的人是我的媽媽。想知道為什么嗎?那就接著往下看吧。

我的媽媽在我一歲時就和我的爸爸離婚了，是媽媽把我從小養(yǎng)到大，沒有抱怨過一句話。媽媽早上六點就起床給我做早飯，我吃完飯，媽媽把我送到學校后又去上班，晚上很晚回家，而且家中的家務(wù)大多都是媽媽干的，媽媽的辛苦，我心里都懂。

記得有一次，窗外下起了傾盆大雨，我不知道怎么回事就發(fā)起了高燒，全身熱乎乎的。媽媽看見我難受的樣子，心疼地摸著我的額頭，“啊!好燙呀!”媽媽拿來溫度計一量，竟然燒到了39°多，媽媽急忙給我穿上厚衣服，自己身上還是一件薄衣服，就立刻背著我下樓了。那天媽媽好像也發(fā)燒了，下樓時她背著我差一點摔下去(其實還是因為我太胖了，嘻嘻!)

媽媽背著我去醫(yī)院時，一直把傘偏向我這邊，自己的身上都淋濕了，到醫(yī)院后媽媽已經(jīng)成了“落湯雞”。第二天，我睜開眼，看見媽媽還一直在我床邊守著，眼里布滿了血絲。我說到：“媽媽，您睡會兒吧?！眿寢寭u搖頭說道：“沒事，我不累，你現(xiàn)在好點兒了嗎?”聽著媽媽這關(guān)心我的話，我流下了感動的眼淚。

我的媽媽是我最要感謝的人，我會用我的好成績來報答媽媽，考上好的大學，讓媽媽過上好日子。

媽媽，我愛您，感謝您對我的愛。

有關(guān)感謝初二作文4

“鈴……”當清晨的鬧鐘喚醒你時，你應感謝新的一天的來臨;當你拉開窗簾時，你應感謝清晨的第一縷陽光對你的問候;當你坐在餐桌前享受豐盛的早餐時，你應感謝你媽媽無私的愛;當你背著書包，坐在公交車上去學校時，你應當感謝司機叔叔殷勤周到的服務(wù);當你來到學校，你應當感謝教師為你傳授知識，感謝他們對你的諄諄教導……

生活中處處都有值得感謝的事，只有懷著一顆感恩的心，才能發(fā)現(xiàn)別人對你的關(guān)心。朋友們，打開你們的心扉，擦亮你的眼睛，和我一起向身邊的一切事物說一聲感謝的話吧!

感謝春天的生機盎然，感謝夏天的翠色欲滴，感謝秋天的碩果累累，感謝冬天的銀裝素裹!

感謝早晨的清爽新鮮，感謝正午的喧囂忙碌，感謝午后的悠然自得，感謝傍晚的靜謐安詳!

感謝孩提時代的純真無邪，感謝豆蔻年華的朝氣蓬勃，感謝不惑之年的功成名就，感謝古稀之歲的天倫之樂。

感謝小草給草地以點綴，感謝樹木為你遮陰避雨，感謝花兒散發(fā)出馨香，感謝昆蟲唱著搖籃曲使你進入夢鄉(xiāng)，感謝鳥兒們的動聽歌聲，感謝……

感謝春雨“潤物細無聲”，感謝夏雨過后那絢麗的彩虹，感謝秋風吹黃了農(nóng)田，感謝冬雪“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的壯觀。

感謝老師傳授你知識，感謝醫(yī)生為你解除病痛，感謝作家為你創(chuàng)造美好的精神食糧，感謝音樂家為你獻上美妙的音樂，感謝環(huán)衛(wèi)工人為城市清潔所作的奉獻，感謝農(nóng)民們的辛勤勞作，感謝……

“感謝”這個詞對有些人來說很陌生，因為他們沒有一顆感恩的心，去發(fā)現(xiàn)生活中的愛。

生活中的愛隱藏在點滴間;別人的一句問候，一聲鼓勵，一個善意的眼神都是愛的表現(xiàn)。感謝不一定要說出來，日常生活中，對別人的一次幫助、一點鼓勵都是表達感謝的方法。

讓我們懷著一顆感恩的心，行走在天地間。只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好。

有關(guān)感謝初二作文5

“讓我怎樣感謝你/當我走向你的時候/我原想收獲一縷春風/你卻給了我整個春天……”

若干年前，汪老的這首詩，只是在少年時我的內(nèi)心里留下過一絲暖暖的感覺。而現(xiàn)在，這晶瑩的詩句，這誠摯的詩情，這雋永的詩意，不經(jīng)意間都讓我在神圣的教育工作中找到了。

“誰說老師叫你到辦公室來準是壞事!”

元旦休息期間，我的心里一直不踏實，因為28日那天班里發(fā)生了一件看似很小的事：當時正忙著復習，突然劉宇翔給我反映說曹云飛說臟話，我就想小事化了，順口說了句“是不是你聽錯了?”便接著做練習。之后只見劉宇翔同學趴在桌子上哭了。鈴聲一響，我也便急匆匆地離開了教室。這件事就這樣隨意處理了，但我內(nèi)心卻惴惴不安。因為若這件事就這樣放過去，對兩位學生肯定都會帶來不同意義上的傷害。所以1月4日一上班，我就打算慎重地來處理。

課間，我讓劉宇翔同學去叫曹云飛到辦公室來，可這小子卻說“叫我去辦公室，我才不去呢，準沒好事!”于是我對劉宇翔說：“對他說，馬老師叫他到樓道里來，老師在樓道等他?！辈灰粫海谖艺磙k公桌時，他站在了我的旁邊，恰好我手中拿著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，便順手往他的脖頸上戴(他經(jīng)常忘戴紅領(lǐng)巾，我曾經(jīng)將紅領(lǐng)巾縫在他的衣領(lǐng)下)，邊系邊笑著對他說：“誰說老師叫你到辦公室來準是壞事!”他不好意思地用手摳著鼻子，露出了羞澀的笑容。其實接下來，我是準備好了解完情況后狠狠地批評他一頓的。此時恰好上課了，于是又沒時間做這件事。中午吃過飯，他倆興沖沖地來到辦公室，等待著老師的處理?？刹磺?，我又要去91小開會，便又往后推。等到下午兩節(jié)課后，曹云飛和劉宇翔這兩位同學又跑來了，真可謂“三顧茅廬”!他倆主動向我承認了錯誤，我也向孩子說了那天草率地處理的想法。之后，大家心中的那塊壓抑了很久的石頭終于搬了下來，別提心情有多放松了。

教育太奇妙了!一條老師親手為學生系上的紅領(lǐng)巾，讓學生忐忑不安的心終于平靜了下來，一句親切又帶點嗔怒的話語，讓學生不再對“辦公室”充滿恐懼，一次一推再推的興師問罪，無意間卻讓學生從內(nèi)心里主動地認識到了錯誤，一次看似很小的事兒，卻讓我和學生走得很近很近。

這不是“無心插柳柳成蔭”嗎?然而教育給予我的遠不止這個——

“給他一點時間”

臨近期末，全校語數(shù)教師帶領(lǐng)學生展開了緊張的復習。1月4日那天語文課上，學生借助課文復習了“陳述句變反問句”的句式轉(zhuǎn)換知識后，個個摩拳擦掌，想一展身手。幻燈機剛投影出三個陳述句，眼前已小手林立。我欣喜地發(fā)現(xiàn)經(jīng)常游離在課堂外的趙鴻翔同學也激動地舉起了手，便請他來做。由于平時缺乏鍛煉，所以他站起來后顯得有些木訥，吞吞吐吐的。這可把其他學生急壞了，都在那里給他提醒“難道不、難道不”，提醒聲音是此起彼伏，有的甚至在那急得用胳膊肘搗桌子，還有的說“苯死了，這么簡單”。面對這種情勢，他顯得有些緊張了，似乎不知說什么好。我看著同學們，嚴肅地說道：“給他一點時間，讓他自己說?！苯淌依锇察o了下來，只聽趙鴻翔清楚地說道：“美麗的桂林山水，怎么能不令人陶醉呢?”話音剛落，教室里響起了熱烈的掌聲。我微笑著問同學們：“你們是在用掌聲鼓勵他嗎?”“不是的老師，他想的和我們不一樣?！薄拔覀冎恢烙谩y道不’，卻不知道用‘怎么能不’，其實‘怎么能不’表達的情感更強烈?！甭牭綄W生的話語，我很欣慰，便對他們語重心長地說道：“孩子們，我們給了趙鴻翔一點時間，他卻給了我們一個驚喜，教給我們一種思考方式。試想，如果我們沒有給他這短短的一分鐘，情況又會怎樣呢?”……

我想：當學生犯錯時，給學生一點解釋的時間，或許事情的真相就會水落石出;當學生答題時，給學生一點時間，讓他把話說完，或許就有課堂的生成契機;當學生心情低落時，給學生一點談心的時間，或許一扇心門就會向你敞開……那一點時間里，誰敢說就不會孕育出教育的智慧呢?

給自己，給學生，給同事，給身邊的親人一點時間，你收獲的不僅僅是一屢春風，一簇浪花，一枚紅葉……因為這就是教師的工作，每天、每時、每刻，都充滿著挑戰(zhàn)，蘊含著智慧，感受著成長，品嘗著喜悅。而這些，無一不是讓生命歷程充盈起來的不可或缺的元素。于你，于我，于大家，都是那樣的重要。

讓我怎么能不對你——教育，充滿感謝呢?

第二篇：初二優(yōu)秀作文感謝老師

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初二優(yōu)秀作文:感謝老師

說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”

沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但假如沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。

老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻，假如沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光暖和人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。

老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!假如沒有你，我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。

老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。

第三篇：感謝優(yōu)秀作文

感謝優(yōu)秀作文

感謝優(yōu)秀作文1

當你正潦草地寫著作業(yè)時，是否會想起老師讓你寫作業(yè)是為了誰。

當你在上課時心不在焉時，是否會想起老師備課時的辛勞。

當你聽到老師感冒時的一陣陣咳嗽聲時，是否會想起老師為了全班同學而堅持上課。

當你生病時，老師對你問寒問暖時，是否會想起老師對你的愛。

當你犯了錯誤時，老師嚴厲的`批評時，是否會知道這是為你好。

你是否知道老師為你做得一切全都是為你好。

時光飛逝，我們慢慢地長大，老師慢慢的變老了。她們對我們非同尋常的愛，你有沒有感受。那一點一滴的愛，對我們絲毫沒有改變。

感謝優(yōu)秀作文2

我一直很想感謝一位小姑娘，但我不知道她叫什么？家住哪兒？我只知道她是一位意大利的女孩。

那是三年前的夏天，爸爸媽媽帶我去了意大利。一天中午，我們?nèi)チ艘粋€意大利餐館用餐，我?guī)е粋€很可愛的小玩具，用餐的時候我不小心把“它”給弄丟了，用完餐后我本想跟“它”玩，可是卻怎么也找不到了，我很傷心地流下了眼淚。走的時候，爸爸用意大利語對店里的'收銀員阿姨說了幾句，阿姨二話沒說，轉(zhuǎn)身就從柜子里拿出一個玩具，我看到了驚喜地叫道：“就是它！”阿姨好像明白了，很友好地對我笑笑，一邊把玩具遞給我一邊跟爸爸說話，爸爸謝過阿姨后對我說：“是一位意大利的小姑娘撿到后放在收銀臺阿姨這兒的?！蔽液酶袆影。嫦氘斆嬷x謝那位善良的小姑娘，可惜她已經(jīng)離開餐館了。

三年過去了，小時候的很多記憶都模糊了，只有這件事我還清晰地記著，至今想起來，總讓我有種暖暖的感動……

感謝優(yōu)秀作文3

在我們的成長道路上，總會感謝許許多多的人，比如：無微不至關(guān)照我們的父母，熱心腸的同學，還有教給我們知識的老師其中，我最感謝的就要數(shù)傳授我們知識的語文老師了！

語文老師非常重視我們的學習，就說上學期吧！上學期快接近期末了，語文老師，雖然聲帶小結(jié)發(fā)炎了，但也每天給我們上課講錯題，講評作文當然也每天讓我們做卷子，這也讓我們考到全年段第一名，我想這光榮的成績離不開老師一絲不茍的教學。

語文老師也很重視我們的.身心健康，她常說我們開心，她也開心。每到一些節(jié)日時，如：中秋節(jié)、端午節(jié)還有元旦時，老師會按照這一個節(jié)目的習俗來給我們做一些非常有意義的活動，如中秋節(jié)讓我們制作中秋的作品，端午節(jié)教我們包粽子，元旦請家長進班級做湯圓，讓我們品嘗到歡樂的美食，我們都十分開心。

這四年來老師不僅給了我們的知識，又帶給了我們快樂，我真心想對語文老師說聲：“謝謝您，老師！”

感謝優(yōu)秀作文4

現(xiàn)在考的分數(shù)都是從老師的批評里結(jié)出來的。

每次考完試，姑姑總是向我問：“考得怎么樣？”我卻醫(yī)生不應的躺在床上了。

有一次，第三單元的試卷發(fā)下來，章老師把我叫到辦公室說：“酈澤宇你現(xiàn)在的成績在一點點低下來，如果你想提上去不難，只要你把一本書端端正正的看完，然后把里面的情節(jié)再說一遍這樣才能說明你把這本書認認真真的看了一遍?？墒悄阒徊贿^是把書略讀了一遍，根本沒把看書和讀書放在心上?！鳖D時，我把頭垂了下去，深深的'感受到看書和讀書是我最不想看見的，因為它讓我心煩和心的不滿。

過了一個月，進行期末考試的前一星期我家里的全部書籍瀏覽兩三遍后就寫一遍作文。

到了考試期間章老師對我說得那翻使我在期末期間的作文大跨步。

我又總結(jié)出：一個人的一生付出的往往總會得到回報，若沒付出就不會有回報。

感謝優(yōu)秀作文5

小小的鼻子，粗粗的眉毛，模樣可愛，她就是我漂亮又年輕的媽媽。

媽媽的脾氣很好，可算是溫柔，但是作風強悍。有一次媽媽在學校的'紅線停車被開罰單，可是那個時間是可以停車的，媽媽就接二連三去申訴，結(jié)果申訴成功！這件事情讓我覺得媽媽很強悍，當然還有不少事情都表現(xiàn)出她的強悍。

平常時，媽媽跟人相處得很好，為人大方，只要有人跟她借東西，她很少拒絕；而她跟別人借東西，別人也都會借她。

媽媽很疼我，印象最深的是帶我去日本游玩的那次，其實她可以把我留在爺爺、奶奶身邊，可是她卻花很多錢帶著我一起去；即使我玩完了，也不記得有什么收獲。

我要感謝媽媽的事情真不少，因為爸爸在臺中工作，家中的大小事，大部分時間都是媽媽在照料。我的食衣住行到育樂；再忙，到我生日的時候，她也不忘買蛋糕給我吃……啊！媽媽，謝謝您陪我長大。

感謝優(yōu)秀作文6

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽著這首歌，我想起了我的媽媽。我就是那塊寶。我媽媽今年38歲，她照顧我很細心。下面我就給大家講講吧。

小時候我生病了。媽媽這邊喂我吃藥那邊給我講故事。晚上我經(jīng)常發(fā)燒，媽媽把我抱到她的懷里，說這樣才能睡著，有時還不行，媽媽就講故事和她生病發(fā)生的事，哄我睡覺。

現(xiàn)在我長大了，媽媽又對我的學習付出了很多。所有課外班都看我喜歡的'報，沒有強迫我去參加奧數(shù)班、英語班、鋼琴班。而是給我報了我喜歡的繪畫班。我感謝媽媽對我的理解。

這十年來，媽媽付出的點點滴滴都是為了我。等我長大了要讓家人都住進大房子。自己努力讓媽媽生活的很好，不再操心家里的事。

感謝優(yōu)秀作文7

草感恩大樹，大樹感恩土地，土地感恩雨滴，雨滴感恩云朵。世界上，我們都要感恩支持自己的人。

每一個小朋友的父母在一旁支持著自己的孩子，讓孩子能獨自做好一件又一件的事情，有時，我們在做事情的同時，每次走有那么一些困難、或挫折，每次在我們做事情有問題，有困難的時候，父母總是會伸出溫暖的雙手，為我們知道問題，幫助我們度過一切困難。

我記得有一次，中午的時候，吃完飯后，我便認認真真的.寫起了數(shù)學作業(yè)，我寫著寫著，忽然一道難題卡住了我，我想了想，想了很長時間也沒有想出，我煩躁極了。母親仿佛看穿了我的心，輕輕的走過來，耐心的教我，直到我弄明白了才罷休，我這來明白，母親是多么的關(guān)心我呀，我多么需要母親的的幫助！

父母對我們的無私的幫助，我們長大以后是回報不完的，雖然回報不完，我們從小就要聽從父母的話，不讓父母生氣，要認認真真學習，只有這樣，父母才會知道的自己對我們的付出沒有白費。

感謝優(yōu)秀作文8

善良的溫迪姐姐：

你好！

我知道自己以前是個盲童，當盲童的滋味真是不好受，在那段日子里，我天天被困在黑暗的世界里，看不到一絲光明，心理很害怕，我渴望自己能看看世界究竟是什么樣的現(xiàn)在，我祈盼的那天終于來了，我好開心。當我通過你的眼睛看見光明的時候，我好感動，我謝謝你———善良的姐姐。雖然你已經(jīng)走了，但是你留下了一種精神，那就是關(guān)愛他人，無私奉獻：雖然你已經(jīng)走了，但是你的.心靈還活著，它能聽見我所說的話。你雖然你給我的是眼角膜，卻為我點亮了心靈的燈。這盞燈讓我看見了周圍的事物和美妙的世界。在這一刻，我也真正領(lǐng)悟到，關(guān)心他人，無私奉獻不是哀悲傷苦，而是快樂和開心。姐姐，我要向你學習，學習你高尚的品質(zhì)。我以后也要把所有完好的器官，捐贈給需要幫助的人讓他們開心快樂！祝姐姐安息！

一個被你幫助的小女孩

xxx年xx月xx日

感謝優(yōu)秀作文9

媽媽這個神圣的名字，這個偉大的人，您給予了我身軀，讓我親眼看到這個美麗的世界，讓我感受自然，感受家庭的溫暖，感謝您！我的媽媽！您生我養(yǎng)我，教我如何做人。

不僅如此，在學習上您極力的支持我，幫助我，白天送我上學，晚上給我輔導作業(yè)。也許有人會說：“中午！中午干什么！”您有工作啊！工作勞累，再加上我…… 說到這里我萬分慚愧，誰言寸草心，報得三春暉。媽媽：我無法報答您對我的養(yǎng)育之恩。希望此次成績你能滿意。

我是一盞發(fā)著光亮的燈，您就是那燃燒的燈芯，為了光明燃燒自己。我是一棵高大挺拔的楊樹，您就是那深扎土壤的.根莖，為了我，您給我提供養(yǎng)分，讓我茁壯成長。我是那鐘表一塊，您就是那一顆顆齒輪，運轉(zhuǎn)不停，沒有您，我就無法給人們指示時間，沒有您，我就失去了生命的動力，學習的動力。

千言萬語一句話——媽媽我愛你！

感謝優(yōu)秀作文10

老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們前行的道路；老師，您似園丁，辛勤勞作，精心培育稚嫩的幼苗……

感謝您，老師！您像一臺播種機，不斷地在我們?nèi)松牡缆飞喜ト鱿轮R的種子：您飛舞筆尖，蘊含著多少汗水與心血；您的一言一語，都撥動著我們的心弦；您講起課來總是那么娓娓動聽，清晰易懂；是您讓我們學會分辨是非，懂得做人的.道理；您的教導如潺潺溪水流入我們的心田；您的諄諄教誨如甘甜的雨露滋潤著我們，使我們宛如芝麻開花——節(jié)節(jié)高！

感謝您，老師！您每天不停地備課、上課、評課、批改作業(yè)，還忙于各種不定時的檢查，做各種資料。有時，作業(yè)做錯了，只需您的一個眼神，我們便知道了該怎么做；有時，您的一個微笑，都會給我們很大的鼓舞！

李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”就是對老師最好的詮釋。縱使我有千言萬語，也難以表達我對您的敬仰之情。我只想真誠地送上一句：感謝您，我親愛的老師！

感謝優(yōu)秀作文11

我要感謝媽媽，感謝她每天接送我上學、放學，無論春夏秋冬，嚴寒酷暑，還是刮風下雨。

我要感謝媽媽，感謝她為我的辛苦付出。我拿什么回報媽媽，讓她高興么呢？我靈機一動，想出了一個好辦法：我要用彩紙給媽媽做一個祝?？ǎ€要在學校里好好學習，考出好成績。

在家里，做到獨立學習，自己整理房間，做一些力所能及的事，不再調(diào)皮搗蛋，減輕媽媽的工作。

另外，我還要求自己不看電視，除了周末。我要充分利用這些時間來看書。

我要感謝媽媽，感謝媽媽為我所做的`一切！

感謝優(yōu)秀作文12

感謝陽光，萬物才能自由生長；感謝天空，鳥兒才能自由飛翔；感謝我的家人，因為有他們才有我。

人生就要學會感恩，因為感謝，世界才充滿愛；因為感謝，我的生命才豐富美麗；因為感謝，我們才能快樂成長。

花兒感謝綠葉的襯托；魚兒感恩天空的呵護；波浪感恩大海的'洶涌；大石感恩千山的高聳；學生感恩老師的教誨；孩子感恩母親的哺育；月亮感謝星星的襯托；靈魂感謝肉體的陪伴。

花兒感恩園林的養(yǎng)育；小鳥感恩大地的陪伴；河水感恩大海的洶涌。

而我要感恩幫助過我的朋友，因為有他們我才不會因為面對困難而痛苦。也不會因為沒有朋友的陪伴而傷心，所以我要感謝他們，感謝他們走進我的生命。讓我的生命又豐富又美麗，我愿用我有生的時光帶給你無限的快樂，

感謝有你，感恩的心，讓我的人生更加絢麗多彩，感恩父母，他們養(yǎng)育了我。感謝萬物之源的水，能讓我永不干渴。感謝一切，讓我快樂成長，請學會感恩，感謝一切。

感謝優(yōu)秀作文13

父母是我的知心朋友，在我傷心想放棄的時候，他們總會給我不斷的鼓勵我向前走，不拋棄不放棄。

他們一有空就帶我一起去玩，比如說帶我去游泳爬山打羽毛球，帶我去看電影，還帶我去參加節(jié)目還有英語和奧數(shù)的'比賽和鋼琴演奏會。

八月份，有一天，我媽媽帶我和姑姑還有奶奶去香港的海洋公園玩。

玩到一半，天空中下起了大雨，媽媽在商店里買了傘，由于傘很貴，所以媽媽買了一把大傘，那把大傘最多只能擋三個人。

媽媽馬上決定讓我和奶奶還有姑姑一起擋，看著媽媽消瘦的身影在冒著雨向前走的時候，我的眼睛濕潤了，我想起了“小時侯發(fā)著高燒，父親又出差，母親向經(jīng)理請了假，日日夜夜在家里陪我，我看見母親很勞累，傷心的哭了，母親頓時來了精神，哄我不哭，看見母親精神很好，我開心的笑了。”

我以后長大后一定要報答父母的養(yǎng)育之恩。

感謝優(yōu)秀作文14

老師，我們認識兩學期了，您教會我們很多知識，我很感謝您。今天，是我的第一次和您在這里說話。

上課時，您總會用那讓人易于接受的溫和語言，激勵著我們，有時我們上課開小差，您就會把您的聲音擴大，讓我們及時回到課堂，有時要抄在書上的東西，您就會重復幾遍，或是把音量擴大，您的關(guān)愛總是無處不在。

老師你除了時時關(guān)心我們，你的課上得特棒。您在教我們四年級上車冊是，我的.語文期末考試得了94分的好成績，這個分是班里的第二名，第一名就是94。5分，如果我在加倍認真聽課，那我就能考得有生以來的第一名了，還不是您的教導，使我考到了好分數(shù)。

每一天，我看見您，仿佛就像看到了我的親人，我真是感激不盡，但我卻不知怎樣報答您，如果我考上大學，一定給您發(fā)短信。好了，我最尊敬的老師，最好您的學生在這里真誠的希望您身體健康。工作順利。

感謝優(yōu)秀作文15

媽媽，我要感謝你。謝謝你給了我生命，給了我?guī)椭Ｖx謝你那么辛苦的打工掙錢，供我上學。 媽媽我還記得在剛上小班的時候，我一直在哭不愿意離開媽媽的懷抱去上學。媽媽不舍地把我送到班級以后就頭也不回的跑到樓下。我還在不停地哭，而媽媽您卻在樓下等到我停止了哭泣您才放心的回家。在我上一年級時，您還是在外地打工。但我卻只知道和小聰玩，不認真努力學習。現(xiàn)在我們在一起生活了。您任勞任怨，家里的活您不讓我做，全都是您一個人承擔。 如果您上晚班，我們就會連續(xù)幾天都不能見上面。那時，媽媽我真的'很想您。我相信媽媽您一定也很想我。而我卻還不好好學習，做作業(yè)也不認真。 媽媽我以后一定會好好學習，不再讓您為我操心。 媽媽，我要感謝您！因為有您，我才會那么的幸福；因為有您，我才會懂得感恩；因為有您，我的生命才完美。媽媽，謝謝您。宜興市和橋第二小學四年級:張曉寶

第四篇：優(yōu)秀作文初二

青春，很美的兩個字

青春，多么美好的字眼，不正不偏的我們正處于，這個美好的時期！

青春是一種姿態(tài)，更是一種財富、青春是一種概念，更是一種！青春是改變的，我們都有了自己的主見，什么是好的，什么是不好的！，我們都潛意識的知道了這個概念，而不是再盲目的聽從；青春是灑脫的，我的青春我做主，我的未來不是夢；青春是理性的，慢慢的我們長大了，會產(chǎn)生一種成人感！這個時候的我們，可以看出事態(tài)的變化。遇到事情不再盲目的沖動，而是理智的考慮，頭腦清楚的分析！

青春帶給我們的活力、張揚和美麗！我們不再像小孩子似的橫沖猛撞！青春中的我們遇到困難，多時不會選擇哭泣，因為在成長中，我們好像慢慢的明白了一種道理，哭泣什么都不會改變，你哭完了，困難并不因為這樣，而消失不見。滿天烏云并不因為這樣而滿天放晴……

青春的我們遭到了很多質(zhì)疑，說我們張揚跋扈，目中無人，不知天高地厚！這樣的質(zhì)疑，我們都會驚愕，然后說“so what，走自己的路，讓別人說去吧”我們有著開闊的心胸和豪邁的氣質(zhì)。我們并非是目中無人，這只是處于青春中的我們表現(xiàn)青春的方式！我們表現(xiàn)的是我們的活力和能量！

青春的我們有了一些壓力，也許會有人說“小孩兒，整天哪有那么多的壓力錒”但事實我們簡直都壓力山大了！我們都是要面臨中考的娃們。家長的洗腦，老師的洗腦！重復的只有那么幾句話“如果你考不上的話，你的將來會怎么樣。如果考上，那你的未來就是另外一個樣子了……”我們每天除了努力學習，還是努力學習！每天聽著那些思想教育還要時不時的被批，對我們來說是家常便飯了！還好我們是出于為青春的孩子們，我們模糊的知道了什么時候要做什么事！所以我們懂得了要適當?shù)姆潘勺约?，可在家長老師的眼里就是不知好歹！他們說 競爭這么大，人家都在不停地向前進，只有你在原地踏步！他們也許不知道，只有這樣懂得適當放松自己的才是好的！現(xiàn)在多少處于青春的人，因為壓力大而跳樓，他們說是因為我們心理承受能力太差！此種現(xiàn)象已屢見不鮮了，可我們不會向他們那樣以此愚蠢的舉動來釋放壓力。壓力大是事實，我們小小的肩膀上擔負了一個沉重的包袱！這個包袱關(guān)乎這我們的未來，所以不得不默認的說，這是我們的責任！我們選擇了這份責任，就要好好的對待它！

我們正是花樣年華的時代，我們擁有著多少人夢寐以求的時光，！滿頭白發(fā)的老者，他們回憶青春。充滿稚氣的幼童，他們渴望青春！我們能做的只有不虛度自己的青春，要讓自己的青春過得有意義一些，值得回憶些！這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。青春就像是一泓清泉，如果你過得好，他將永遠不會干涸！如果你并沒有很珍惜的度過，那么這一泓的美麗好也不會很長的！高爾基曾經(jīng)說“自信和希望是青春的特權(quán)” 我們要珍惜這個特權(quán)，同樣也要好好的利用這個特權(quán)！不要等到我們白發(fā)蒼蒼時，回憶起青春卻是一片虛無！我們要把她繪制成一幅美麗的畫卷，色彩斑斕，令人回味！青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

青春，我愛你！

韓琦琦

第五篇：初二優(yōu)秀作文

初二優(yōu)秀作文

初二優(yōu)秀作文1

“嘩啦啦”，一片菖蒲歡舞，骨韌而身柔。風伴隨著香氣，吹開一片水霧迷蒙的記憶。

“那不是蘆葦，是菖蒲?！蹦阈粗?，慈愛溫和。

兒時，因為母親工作繁忙，不能照顧我，我與你長期生活在鄉(xiāng)村里。在你溫暖的臂膀里，在你的低語中，我深切感受到了你的愛。

在暑氣初露的夏夜，臨水的小院子里，人聲、蟲鳴聲混合著菖蒲的香氣。你的蒲扇輕搖，清風徐來。夏日里蚊蟲多，你總是劃一根火柴，點燃一支風干的菖蒲，用菖蒲的香氣驅(qū)趕蚊蟲。你笑著說：“還是點菖蒲好，比什么蚊香都靈?！蔽以谶@樣的夜晚，在你蒲扇的清風里，在氤氳的菖蒲清香中，在你絮絮的低語里，酣然入夢。夢里，是記憶中的端午日，你抱著我，將菖蒲插在門上方。你握一根，我握一根，每插上一根，我們都會開心地一笑……夢醒時分，才想起那是艾枝，不是菖蒲。

如今，繁重的學習使我很少有時間去看望你。常常在夢中看到你，你的清晰的背影，你的親切的話語，當我跑向你，你卻倏然不見……

去年夏天，又是一個蟬鳴的夏日。我終于有時間去看你。一切還是老樣子，還是我記憶中的樣子，我輕輕地推開門，你看見了我，驚喜地跑過來，拍拍手上的面，抱著我，問長問短。

在那個寧靜而喧噪的夏夜，我與你坐在院子里。你麻利地進屋拿出菖蒲，劃一根火柴，點燃了它。你依舊笑著說：“還是點菖蒲好，比什么蚊香都靈?！边@一切的情景，恍如夢中一般。

再次離開，仍會不由自主地想念你。有時，也會點燃一支菖蒲，清香氤氳進腦際，便閃現(xiàn)你的身影，那是我在夢中遇見你。

初二優(yōu)秀作文2

按月份，現(xiàn)在已到春了，但冬對這個世界仍是懷著滿滿的不舍，盡可能的將速度放到了最慢，她喜歡看世界著上素裝，喜歡讓太陽也煥著冷色調(diào)的光，也許，她耳邊最美的音樂是聽著人們無休止的謾罵。這個冬季，我曾無數(shù)次的騎著單車穿梭在路與人之間，也曾無數(shù)次的看見那個穿得破爛的人，更曾無數(shù)次的蓄意躲避他，這種躲避，不知道是出于怎樣的情感，是憐憫，還是驚怕。如果是憐憫，為什么我一次也沒有為他做什么，只是一味的躲避，任由他去吃那些根本不能吃的東西；可如果是驚怕，為什么我還會無數(shù)次的回頭去看他臟亂的背影，而眼角卻有些濕潤，心底又像是被什么觸動了一下。

誒，我無從去想這些，更沒有時間去想這些，只是今天，才跟母親閑談，母親也曾見過那個可憐的人，并知道他是一個精神上不是很好的人，是啊，看起來他確實不怎么正常，要么好好的一個人，怎么會弄成那樣人不人，鬼不鬼的，即使是乞丐，也不會那樣，隨便撿些什么，賣一些錢，也能勉強吃飽，就像那位獨臂老人一樣。正想著，母親卻突然發(fā)出了一聲感嘆“你說，那人這么長時間不見，會不會……”會不會什么？會不會死，對啊，漫長的冬季，揮不去的嚴寒，就算身上穿著厚衣，也略感寒意，更何況，更何況見他時，身上只穿了很薄很薄的衣服，還光著腳。也許，現(xiàn)在，他沒有等到春天的氣息蔓延開來，就已經(jīng)歸了黃土。我不敢再想了，再想下去，便是無底的深淵，最終的慘劇誰能想到，就算想到，卻也無能為力，不過是徒添傷感罷了。

這種人，見過無數(shù)，視線中消失過無數(shù)，冬末了春來，憐憫的思緒也許會因為他們的再度出現(xiàn)延續(xù)，也許會因視線里再也不出現(xiàn)而隨著季節(jié)去了，但我也不知道，哪一天又會出現(xiàn)這樣的人，又會引起舊的傷感。

初二優(yōu)秀作文3

按我們段長的話說：“初二是個青黃不接的時期。”而在不知不覺間，我已度過了這個叫天天不應叫地地不靈的階段的一大半了，坐在窗前，看鴻雁飛過，不禁勾起回憶……

拼搏過

憶起上學期期末時，為了考一個好成績，在暑假過得好一些，同學們都努力努力再努力，奮斗奮斗再奮斗，卷子如落葉般滿天飛，連一些平時游手好閑的同學也似乎受到感染，加入了埋頭苦干的行列。一進班，那場面可謂是“暮然回首，那人正在挑燈備考，”呀！

歡笑過

在記憶里，初二里最歡樂的非“九班生日會”莫屬了。那是一個晚自習，班頭買了一個三層大蛋糕，大家將桌子圍成一圈，中間黃色的大蛋糕在燈光的照耀下發(fā)出了誘人的顏色，那晚的節(jié)目異常有趣，那晚的人兒異常美麗，那晚的蛋糕異常美味，大家在一起歡樂，精彩的小品，優(yōu)美的舞姿，悅耳的歌聲，使整個場面的溫度升到了最高，歡笑聲不絕于耳，回蕩在整個樓層。

傷心過

有歡樂當然也有傷心，那次的考試失利讓我大受挫折，一天里都是悶悶不樂的，連外面的天氣也灰蒙蒙的，似乎能擠出水來，好友看到我這樣，便拍著我的肩膀說：“考試失利對于我們來說就是家常便飯，不就是一次小考嗎，人生那么多考試，你如果考砸一次就傷心一次，那還不郁悶死，瞧我，這次不行還有下一次嗎！”聽著她搞笑的話語，我的心中似乎不那么難受了，就像一道陽光射進了我的心中，撥開了那層層烏云。是啊，不都說“失敗是成功的媽媽”嘛！整理好心情，繼續(xù)出發(fā)吧！

初二的生活，就像五味瓶一樣——充滿酸甜苦辣咸，拼搏過，歡笑過，傷心過，它們都是初二生活中的調(diào)劑品，在即將走進初三生活之前，我在這里敘說初二，人在初二——精彩！

初二優(yōu)秀作文4

（一）凄涼

鮮血和著泥漿，

將一塊塊巨石砌成了高墻，

一聲聲高亢的號子，

唱出了一首首無人悲慟的秦殤。

是你啊！

讓有情人撕心斷腸。

是你??！

加速了一個朝代的滅亡。

你縱然是高大的，

但阻斷了人們文明的交往。

你那孤傲的腳下，

到底有多少孤魂凄涼地游蕩。

快看??！

民主的旗桿已插入了你冰冷的心臟。

那雄健的旗面對著你嘩嘩作響，

仿佛在告訴你——

長城啊長城！

你那暴虐的主子已被正直的大地母親深深地埋葬。

（二）輝煌

當五星紅旗隨一輪紅日從東方升起時，

一場從時間長河。歷史功績麗傾瀉的大雨，

沖走了城墻上沉積了千年的血痕。

這一切紅色的殺戮的仇恨，

已在這和平的國度中顯得毫無重量。

長城啊！

聽聽宇航員在說什么吧，

他們說——

在月環(huán)上也可以看清你的臉龐。

長城?。?/p>

你已是世界的矚目。

長城??！

你已是人類共享的精神寶藏。

你的綿延萬里似乎是條牽動世界文化的紐帶；

你的雄渾已成為億萬中國人自豪的脊梁。

長城??！

在你背上行走或駐足觀望的世人們，

心中都充滿了和平友誼的曙光。

他們用敬仰的雙眸，

為你的永遠撒下一片金色的輝煌！

初二優(yōu)秀作文5

十月的一天，我們來到了風景如畫的龍湖公園游玩。

走進龍湖公園的大門，展現(xiàn)我們眼前的是一個巨大的噴水池。噴水池的底座是旋渦形的，像蝸牛的貝殼。噴水池的東、西、南、北四邊還雕刻著四大神獸，分別是騰云駕霧的青龍；威風凜凜的白虎；目光如炬的玄武；浴火重生的朱雀。噴水池的中間聳立著紅白相間的柱子，柱子的頂端有一條正在仰首東望的巨龍，嘴里有一顆夜明珠，在夜幕中閃閃發(fā)光，它們?nèi)找故刈o著珠城人民的平安和幸福。

噴水池的旁邊有一個兩層的大花壇?；▔锸㈤_著美麗的菊花。有紅的，有黃的，有白的——————真是千姿百態(tài)，令人眼花繚亂，目不暇接。這時，一陣微風吹來，菊花隨風起舞，一陣清香飄來，讓人心曠神怡。

沿著鵝卵石鋪成的小路向湖邊走去，跨上了九曲橋。游人們倚著欄桿遙望著湖面，在陽光的照耀下，湖面波光粼粼。偶爾還有小魚躍出水面，調(diào)皮地向游人打了個招呼。幾條小船從遠方緩緩地駛來。船上的`人們歡歌笑語，盡情享受著大自然的美景。

穿過九曲橋，漫步在龍湖大堤。大堤兩邊還種著一行行隨風舞動的垂柳。每到春天，垂柳抽出嫩綠的枝條，如同一位位身披綠紗的仙女，在微風中翩翩起舞，好像在歡迎來自四面八方的游客。

如果珠城是淮河岸邊一串耀眼的珍珠項鏈，那么龍湖公園就是其中最閃亮的一顆。

初二優(yōu)秀作文6

“嘭！”，我將書房的門重重地關(guān)上，在窗邊那一道斜斜的陽光的照射下，一大團灰塵迎風而起。天邊的最后一道殘陽照亮我眼角那晶瑩的淚珠，我口中不斷重復著：“我做錯了什么？我做錯了什么！”

在一天前，晚霞染紅了半邊天空，美麗的景色讓我流連忘返，再加上是周末，我在放學后就沒有立刻回家，而是和同學一起去打籃球，打了半個小時，直到天色放暗后才戀戀不舍地離開。

我獨自一人走在學校旁的小路上，望著川流不息的車子，站在以前和父母約定好來接的地方，卻空無一人。直至月亮升起，我才看見那輛紅色的現(xiàn)代汽車緩緩開來，我那顆飄在心中的石頭才緩緩落地。我熟練地打開車門，剛想和母親解釋，只聽見母親的責罵聲響起。這讓我十分驚呀，母親平時十分文明，怎么會罵人呢？

過了一會兒后，我才知道了事情的來龍去脈。原來父母見我很晚還不來，認為我被班主任留下來了，便和我的班主任通了電話，但班主任說沒有留我，更不知我人在哪兒，所以和我的父母開始了“追查”。最后知道我還在學校打籃球。

母親給幾個人打了電話后，便一直沉默不語，我明顯感覺到母親很生氣。到了家后一直還在埋怨，直到父親回來后，才慢慢停了下來。

我憤怒地走進了書房，重重地關(guān)上了門，這讓我陷入了思考：為什么我打會籃球都會讓父母這么著急？父母有這么擔心我的嗎？我又不是三歲小孩，讓我稍微獨立自主一些有問題嗎？距離遠才會產(chǎn)生美感。這么溺愛我，我也會厭煩的??！我已經(jīng)是個小大人了，不需要事事都由你們來管！

我在一片深思中睡去……

初二優(yōu)秀作文7

當你很累的時候，有個人站在你身邊，什么話也不說，只是默默地陪你，真的很安心。

會安心！總是那么喜歡那樣的人！不管男女。

我最狼狽的時刻，或許就是在操場上想要放棄的時刻吧，我最累的時候，或許也就是沒有堅持下來的那一刻吧！我最一敗涂地的一刻，或許也是在操場上沒有拼盡全力的時刻吧！

當我狼狽的時候，有個人在一旁很溫柔地叫著我的名字，給我一個鼓勵地眼神，彎曲著身體，雙手搭在膝蓋上，為我加油鼓勁，即便對方很累。即便，我們不是同一個班的同學，即便，我的成功和失敗和你沒有任何關(guān)系，但是，你愿意那樣做，真心，讓我心安！

當我很累的時候，你靜靜地站在我的身邊，什么話也沒有說，但是，我可以傾聽到你內(nèi)心對我的某些信任。我靜靜地抱著頭坐在操場上，你拿著水在我旁邊坐下，什么話也不說，但我也沒有理由的，你的陪伴，讓我感到無比地心安。即便我沒有堅持下來真的很失敗，但是，你的一舉一動，讓我知道，你在告訴我，我應該堅持下來的，那不是我的能力！你靜靜地坐在我身邊的那感覺，真的讓我心安！

當我一敗涂地的時候，你在前面放慢了腳步，轉(zhuǎn)過頭大聲地對我喊：我等你，一起跑啊，快起來！你知不知道，只是簡單的幾句話，雖然當時的你也很狼狽，雖然豆大的汗水也在你的額頭上，但是，你還是拼盡全力讓我想起，我必須堅持，我必須拼盡全力！感謝，有你，你的簡單幾句話，剛好出現(xiàn)在我最需要的時候，所以，它讓我心安，所以，你讓我心安！

感謝一路上有你陪伴，感謝一路上有你帶給我的心安！

初二優(yōu)秀作文8

今天，我和弟弟一起到外面去玩。走呀走呀，我們兩個人來到了哥哥的家里。在那里，

我們玩了一會兒，覺得不好玩，就走了出來。我看了一下手表，時間已經(jīng)11點多了。我叫了弟弟馬上跑回家去吃午飯。

可是，我回到家里，看到弟弟沒有跟來，我的心里就著急了起來。他會不會摔跤，會不會被車子撞壞，會不會……

于是，我返身向門外面跑去。跑了不遠，我看到弟弟在河邊上看人家捉魚。我看到他正在津津有味地看著他們捉魚。我大聲喊他回家去吃飯。弟弟答應了一聲，我就走回家去了。我走到家里等了一會兒，看到弟弟還是沒有回來。我就又胡思亂想起來，會不會是弟弟看人家捉魚掉到了河里，會不會……

我只得又跑到那邊去看弟弟?？吹剿€是站在那里在看，看得有點兒發(fā)呆了。這一次，我叫了他兩聲，既然弟弟都沒有回答。我想可能是他看得太出神了吧！我只好走過去把弟弟一把拉住，拖著他就往家里走?？墒牵艿軈s拉住河邊的水泥欄桿不愿意走，還向我苦苦哀求，說看他們捉魚真過癮，讓他再看一眼。我斬釘截鐵地說：“不行，一眼都不行，爸爸知道了會罵我們的，甚至還會打我們的。難道你連午飯都不要吃了嗎？吃好午飯后再出來看！他們還會再捉魚的，只要你吃快一點就好了?！钡艿苤坏靡徊揭患宇^地跟著我回家去吃午飯了。

回到家中。爸爸媽媽都已經(jīng)吃好了，板著臉看著我們。我和弟弟連忙一聲不響地坐到桌子邊上就吃飯。

這一天，我們表現(xiàn)得都非常乖。弟弟今天吃飯吃得可快了，而且也很少夾小菜吃，只是一股勁地吃飯。

吃好了飯，弟弟就又跑出去看他們捉魚了。

初二優(yōu)秀作文9

在擁擠的馬路上，你是否發(fā)現(xiàn)了熟悉的面孔?在無垠的海洋中，你是否發(fā)現(xiàn)了美麗的珍珠?在漫長的黑夜中，你是否發(fā)現(xiàn)了一絲光明?

如果你用心尋找，定會發(fā)現(xiàn)萬物的獨特之處。螞蟻雖不如大象強大，但這小小的蟻群中卻蘊含著幾多的團結(jié)和努力。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)生活總是很美的。

明媚的陽光親吻著黎明的露水，我像往常一樣，一邊哼著歌一邊向?qū)W校走去。但是，今天的歌顯得不太愉快，可能是因為上年

最后一節(jié)的音樂課吧：老師要讓每個學生都在課上唱首歌。而我，沒有清脆的嗓音，也沒有驕人的面容，更沒有展示的膽量。小時候，我最怕的就是在大家面前唱歌，總是像害羞的小黃鶯一樣躲在父母身旁?，F(xiàn)在，我是多么希望時間能夠過得慢一些，或者，或者讓別的教師把這節(jié)課要走。但，一切不是我說了算。

厄運終于來臨了。

該怎么辦?要不，就裝肚子疼!但，我不想做不誠實的孩子。

同學們一個個的都唱了，盡管有的有些跑調(diào)，但是他們都大膽地展示了。終于輪到我了!我慢慢地站了起來，臉漲得像紅蘋果，聲音有些發(fā)抖，手心潮潮的。我微微地抬頭看了老師一眼，她正微笑地望著我，再看看同學們，一張張稚氣未脫的面孔正充滿著期待。

沒有什么大不了，唱!我放開嗓子唱了起來，發(fā)覺自己居然越唱越輕松。終于唱完了，我長吁了一口氣。此刻，教室窗外的花兒在對我微笑，大樹也為我豎起了那翠綠的大拇指。此刻，我覺得仿佛全世界都在為我歡呼。

一夜春風來，萬朵梨花開。就像那梨花一樣，經(jīng)過春風的沐浴后，我不再沉默，我要把自己的光彩盡情綻放，哪怕只有一點點。

那個明媚的日子，讓我發(fā)現(xiàn)了：抬起頭，生活居然是那么的美好!

初二優(yōu)秀作文10

睜開朦朧的雙眼，我忽然覺得今天的空氣有些悶熱，便低頭看了一下床頭邊的鬧鐘，的的確確，是早上的7點15分，我往窗外瞟了一眼，才發(fā)現(xiàn)今天天空的顏色并不像以前那么藍了，我想，今天肯定會的。

我懶洋洋地起了床，覺得今天的心情糟透了，很壓抑。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)空氣好像凝固起來了似的，忽然，天空中烏云翻滾，狂風大作，原本知了還在樹上唱著歌，忽然就停止了演唱，隨著“咔”的一聲，一道劃破天際，仿佛一把利劍要挑破天空，緊接著轟隆隆的雷聲由遠而近地傳過來，雷聲過后，豆大的雨點從空中砸落下來，猶如一個個空降兵從天空中降落下來，雨點砸在汽車上，汽車就成了它們的家；它們落在大樹上，大樹就是它們的家又過了一會兒，有一道劃破天際，好像是一條全身帶電的銀環(huán)蛇從天庭上派來窺探人間的，這次的雷聲比上一次還要響“轟隆隆，轟隆”，瞬間，雨勢大增，黃豆大小的雨點從空中砸落下來，落在車棚上，車子上，大樹上發(fā)出的聲音，猶如一場聲勢浩大的音樂會，我作為一名幸運的觀眾，有滋有味地欣賞著這場音樂會，“轟隆隆，轟隆隆”，雷聲依然在繼續(xù)，它仿佛是在為這場聲勢浩大的音樂會做伴奏，但是已經(jīng)被雨水沖得“跪地求饒”，彎下了腰。雨水越聚越多，很快就成了一條大水溝，阻擋了人們前行的道路。地上的灰塵被這廠突如其來的大雨洗得干干凈凈。

雨漸漸地停了，但樹葉上還有雨水滴落下來，“滴滴答答”，仿佛在為這場音樂會在做尾聲曲。一場大雨就這樣停了。

初二優(yōu)秀作文11

初二是老師所說的“關(guān)鍵期”，初二是父母所說的“叛逆期”，而于我心中，它就是一個逆襲的機會。

從小學，到步入中學，我們經(jīng)歷了小考?；叵肽嵌螉^筆疾書的日子，心中總會浮現(xiàn)出一絲安慰，還好，我們努力過，即使失敗了……翻開那本珍藏已久的同學錄，不知不覺，仿佛只是須臾，原來我們竟上了初二，也竟互相分別了兩年。

走進初二，同學們好像“長大”了？班里的幾個男生長出了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的胡須，一見人，就羞澀得像個小姑娘。而女生有幾個長出了青春美麗疙瘩痘，那一個個飽滿的青春痘包含了我們初二一份驚天動地的企盼。課堂上，我們踴躍回答老師所提的問題，課后我們積極討論，成群結(jié)隊的去跑步，晚修，我們坐在充滿墨香的夜晚，在月光的普照下埋頭苦干。初二，也是辛苦的！然而，一份耕耘，一份收獲，付出得到了回報，臉上洋溢的是開心喜悅的笑容，就像播下了種子收獲了一片甘甜。步入青春期的我們，面對未來，有自己的主見，有自己的想法，盡管我們的想法還很幼稚，不知茫茫未來會有多少險礁潛藏。但是我們都希望父母老師能尊重并且傾聽我們的心聲。我們也有屬于自己的一片天空。

初二的生活是美好的，為什么美好呢？初二有我們純真的面孔，有我們無邪笑聲，宛如一朵朵蓮花，正含苞欲放，其中夾著淡淡的羞澀。給我們一個逆襲的機會，讓我們?nèi)ゲ珦糸L空！我們有一雙夢的翅膀，它很美麗，我們要用這雙翅膀去躲避“獵人”的追擊，要到天空，海洋，大地鵬程萬里，去幻想，去追尋藍天的課堂。

初二是一雙隱形的翅膀，不是飛鳥，飛過才不留痕跡，要珍惜來之

不易的逆襲機會，珍惜這顆流光溢彩的珍珠。

初二優(yōu)秀作文12

兩年前，小學畢業(yè)典禮上。

你不止一遍地哭著問我：“金韻竹，十年，二十年以后，你還會記得我嗎？”當時的我毫不猶豫的回答到：“一定，一定不會忘記的，以后你也不能把我忘了哦。你去了那以后一定要好好的，不要忘記吃早飯，對胃不好的?！?/p>

小學里最好的朋友要去另一個城市生活了，一切都是新的。我不知道你是否還記得我們曾經(jīng)的約定。

隨著年齡的增長，閱歷的豐富，有時不經(jīng)意間便被這浮躁的社會所籠罩，忘記了曾經(jīng)的那份友情?，F(xiàn)在想來，不禁自嘲：你有新的生活；我呢，風景依舊，人卻不在了?？墒怯植挥傻米晕曳词。瑑赡炅?，我有真正的去思念去回憶那份感情么？不要為自己找理由，好好的想想，或許自己真的錯了。

的確，我是變了，曾經(jīng)對你說的“不要忘記吃早飯，對胃不好”。這句話早已拋于腦后，因早晨時間的緊張，所謂的早飯，不過是那種沒營養(yǎng)的餅干。我想，你一定是天天吃早飯的吧！

現(xiàn)在回想起來過往的那些，不禁會覺得好笑，不過也不能自已的羨慕起當時的那種純真了。那種笑容很純，很干凈，很舒心。

輕嘆一聲，好想回到過去，回到你我手拉手并間穿梭于人流之中，漸漸消失……

這份思考令我感慨頗深，我想，我有必要去翻翻那本已堆滿灰塵的同學錄，重溫那段溫馨、快樂沒有雜質(zhì)的友誼。我選擇不寫信給你，因為我希望能在你腦海中的我永遠純真。看來是該好好調(diào)整自己了。人需要在心中留一片凈土不斷地反省、升華自己。

我希望你沒變，我會永遠珍藏與你的那份純真友誼，并不斷提醒自己：不要被這浮躁的大千世界所迷惑，不要被這社會的爾虞我詐所淪陷，拷貝一份真我，一份純真，永遠儲存于腦海，并用我和你之間的友誼作為人生標準。

人，還是純潔點好。

初二優(yōu)秀作文13

日子一天一天從指尖溜走。不知不覺，三個月過去了。在劉惠的幫助下，歐陽若宇成功的與倒數(shù)第一說再見了，這位超級學霸也逐漸開朗起來了，一切似乎都在悄悄改變著。這天放學，歐陽若宇在進入年級前200名后，要求去劉惠家里坐坐。沒想到，一向溫和的她，卻突然變了臉，那冷漠的氣息，拒之千里的意思很明確，而歐陽若宇毫不理會：“考神，你答應這次考試進前200名后，會給我禮物的，怎么？反悔了？”“可是我沒說會答應你來我家！”李惠臉色發(fā)白，額頭有了涔涔冷汗。“如果說我只要這個禮物呢？”歐陽若宇慢慢逼近，眼神逐漸變得很受傷，“你有沒有把我當朋友？還是這一切都是我自作多情呢。朋友不都是應該坦誠相待的嗎？”之前補課時常有的漫不經(jīng)心、走神與匆匆，早讓他起了疑心?？梢哉f，這件“要求”預謀很久了。“可是，………”劉惠猶豫不決，兩只手用力抓住書包肩帶?！皠e可是了，走吧！”歐陽若宇孩子氣的拉著她，飛快地奔跑了起來。

盡管早有心理準備，可他還是愣了。一座很簡陋的農(nóng)家小屋，整齊的菜畦，正在盛放的桃花，含苞欲放的杏花，一座平房就在這風景之中，紅磚白瓦，綠地紅花，一切都那么有詩意。可畢竟這是大城市，這種住房無疑是在劉惠身上貼上了“農(nóng)民工子女”的標簽。聽到聲音，一位頭發(fā)蓬松，面色憔悴、滄桑的老人笑臉盈盈的走了出來?？匆娕畠荷砗蟮臍W陽若宇，喜悅之情濫于言表。她連忙走上去伸出雙手又沒好意思去拉歐陽若宇的手，在圍裙上抹了兩下，說：“你是惠兒的同學吧，趕快進來坐。從小到大，你是第一個跟惠兒來的人呢！”歐陽若宇一臉的不知所措?！皨寷]事兒，您先坐，我去做飯！”劉惠扶著老人坐了下來。媽？歐陽若宇一臉的震驚。

初二優(yōu)秀作文14

我是一株平凡的小草，平凡的引不起任何人的注意，因而，我總感覺不到生活的意義。但，從那次起，一切發(fā)生了變化。

那日，陽光明媚，春風和煦。感到無所事事的我，懶洋洋地躺在柔軟的土地上，在大地媽媽的懷抱里昏昏欲睡。突然，耳畔響起了話語把我驚醒，我便朝著那聲音傳來的方向看去……

奔馳的汽車嘲笑著常年站在路邊的路標：“世界那么大，你長年累月地站在這里，只能看到來來往往的車輛和人流，自己也不能見識到世界的美好，只是為他人做嫁衣裳罷了?！?/p>

路標看了一眼汽車，淡淡地回答道：“能到世界各地到處走走，能見識到不同的事物，欣賞到各地的風景，的確是使人快樂、幸福的。但，我的責任卻是為你們指明方向。雖然我不能像你們一樣到處旅行，也不能見識、欣賞各地的風景名勝，但，能看到你們都在我的幫助下順利出游，我也是很快樂、很幸福的……”

“原來，這就是生活的意義，即使自己處在世界的末端，不像夜空閃爍的繁星，也不似高大的樹木，但如果世界缺少了自己的存在也會缺少一抹色彩。我們每個人都是平凡的一員，但都在自己的位置上，有著不平凡的作用。既然自己存在著，就不應自怨自艾，而應充分發(fā)揮自己的作用，在有限的生命里實現(xiàn)自己的人生價值”，我默默地思索著。

我想，人生的意義就在于此吧。在現(xiàn)實生活中，每個人都有自己的價值，每個人都應發(fā)揮自己的作用，才能使大千世界豐富多彩。同樣，如果每個人都發(fā)揮了自己的作用，讓自己的生命有價值，那你的人生也必定充滿精彩。趕快行動吧！

初二優(yōu)秀作文15

轉(zhuǎn)眼間，一個學期已經(jīng)過了大半，到了五月，學校舉辦了一次歌詠比賽，而我們這些學生，有要大展歌喉了。

作為班里的宣傳委員，我主動接受了指揮這個任務(wù)，專門負責訓練大家的演唱。一開始，我信心滿滿地安排了中間的過程和訓練計劃，想著我能“一夜走紅”，但我們班人最恐怖的地方就是——搗亂。

排練第一天，我就遭到連珠炮般的“狂轟濫炸”——同學們都在那里談天說地，根本不理會已經(jīng)口干舌燥的我的呼喊。頓時，我的怒氣值達到了極限，一股無名之火直沖頭頂，我大喝一聲：“都給我閉嘴！”剎那間，所有人都不再說話，排練廳鴉雀無聲。我又放低一些音量：“都按位置站好，我們準備開始?！庇谑谴蠹矣行┎磺樵傅膭恿似饋恚_始聽我指揮了，第一天就這樣結(jié)束了。

我的“河東獅吼”顯然鎮(zhèn)住了同學，但代價是一天灌了將近五升水，奔波于教室和衛(wèi)生間之間不下二十次。看來我的計劃還是要根據(jù)情況改變，這又花費了我一天的課余時間。

后來的幾天，我的嚴厲“管教”使所有人都“拜倒”在我腳下，雖然有時也會有些小爭執(zhí)：“小A，說話，一周值日！”“什么？！又是我！”“兩周！”“我……”“三周！”“……”但終究是指揮掌權(quán)。

比賽的前一天晚上，我對全班同學說：“最近這幾天，大家辛苦了?？赡苣銈冇X得我管的太嚴，但如果你們是我，我相信你們也會這樣做。為了表揚大家，比賽后，我會請求老師給大家發(fā)獎?！本o接著，是一陣熱烈的掌聲，從這掌聲中，我聽到了我傾注后帶來的喜悅。

第二天的比賽，我們拿了第一。

這是我的傾注，也是大家的傾注。我傾注了自己的精力，傾注到了責任當中，經(jīng)歷了這個過程，我才真正體會到了傾注帶來的激動與快樂。