第一篇：初二基礎物理知識點

物理是考試中的重中之重，所占分值也多。提高物理能力的方法是多看多練多積累，并且多做題，熟悉各種題型對應的公式原理。以下是小編為大家整理歸納的內容，希望能夠幫助到大家。

初二基礎物理知識大全

第一章：走進物理世界

1、物理學史研究光、熱、力、聲、電等形形色色物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質結構的一門科學

2、觀察和實驗是獲取物理知識的重要來源

3、長度測量的工具是刻度尺，長度的國際基本單位是米，符號是m;常用單位還有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等。它們之間的換算關系是

1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lm

1mm=1 000μn lμm=1 000nm4、長度測量結果的記錄包括準確值、估計值和單位。

5、誤差：測量值和真實值之間的差別叫誤差。誤差產生的原因：①與測量的人有關;②與測量的工具有關。任何測量結果都有誤差，誤差只能盡量減小，不能絕對避免;但錯誤是可以避免的。

減小誤差的方法：①選用更精密的測量工具;②采用更合理的測量方法;

③多次測量取平均值。

6、測量時間的工具是秒表，時間的國際基本單位是秒，符號是s;常用的單位還有小時(h)、分(min)等。它們之間的換算關系是 1h=60minlmin=60s7、科學探究的主要過程是：提出問題、猜想與假設、指定計劃與設計實驗、進行實驗與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作

第二章：聲音與環(huán)境

1、產生：聲音是由物體的振動產生的，振動停止，聲音就停止;振動發(fā)聲的物體叫聲源

2、傳播：聲音的傳播需要介質，真空不能傳播聲音。聲音在介質中是以波的形式傳播;在不同的介質中傳播速度不同，一般在固體中傳播最快，氣體中傳播最慢。15℃的空氣中聲音傳播速度為340m/s。

3、聲音的三個特性：

(1)音調：人耳感覺到聲音的高低叫音調;音調的高低跟發(fā)聲體振動的頻率有關，頻率越高，音調越高。

(2)響度：人耳感覺到的聲音的強弱，響度的大小跟發(fā)聲體振動的幅度有關;振幅越大，響度越大;響度還跟距離發(fā)聲體的遠近有關。

(3)音色：又叫音品，不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。

4、頻率的高低決定音調的高低;振幅的大小決定聲音的響度。頻率的單位是赫茲，符號是Hz，人能感受到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz。人們把低于20Hz的聲音叫次聲，高于20000Hz的聲音叫超聲。超聲的應用有：超聲波粉碎結石、聲納探測潛艇、魚群，B超檢查內臟器官。

5、樂音與噪聲：

樂音：悅耳動聽、使人愉快的聲音;是物體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。

噪聲：使人們感到厭煩、有害身心健康的聲音;是物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。人們用分貝來劃分dB聲音的強弱的等級。

6、控制噪聲的三個途徑是：吸聲、隔聲、消聲;即在聲源處、在傳播途徑和在接收處控制。

7、聲的利用：(1)聲音可以傳遞信息：如漁民利用聲納探測魚群

(2)聲音可以傳遞能量：如某些霧化器利用超聲波產生水霧

8、回聲：聲音在傳播途徑中遇到礙物被返射回去的現(xiàn)象，叫回聲。如回聲比原聲到達人耳晚0.1s以上，人耳能把他們區(qū)分開，否則回聲會與原聲混在一起會加強原聲。利用“雙耳效應”可以聽到立體聲。

第三章：光和眼睛

一、光的傳播

1、光在同種均勻介質中沿直線傳播;

2、光的直線傳播的應用：

(1)小孔成像：像的形狀與小孔的形狀無關，像是倒立的實像(樹陰下的光斑是太陽的像)

(2)取直線：激光準直(挖隧道定向);整隊集合;射擊瞄準;

(3)限制視線：坐井觀天(要求會作有水、無水時青蛙視野的光路圖);一葉障目;

(4)影的形成：影子;日食、月食(要求知道日食時月球在中間;月食時地球在中間)

3、光線：常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向;

三、光速

1、真空中光速是宇宙中最快的速度;

2、在計算中，真空或空氣中光速c=3×108m/s;

3、光在水中的速度約為3/4c，光在玻璃中的速度約為2/3c;

4、光年：是光在一年中傳播的距離，光年是長度單位;1光年≈9.46×1015m;

注：聲音在固體中傳播得最快，液體中次之，氣體中最慢，真空中不傳播;光在真空中傳播的最快，空氣中次之，透明液體、固體中最慢(二者剛好相反)。光速遠遠大于聲速，(如先看見閃電再聽見雷聲，在100m賽跑時聲音傳播的時間不能忽略不計，但光傳播的時間可忽略不計)。

四、光的反射

1、當光射到物體表面時，有一部份光會被物體反射回來，這種現(xiàn)象叫做光的反射。

2、我們看見不發(fā)光的物體是因為物體反射的光進入了我們的眼睛。

3、反射定律：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內;反射光線、入射光線分居法線兩側;反射角等于入射角。

(1)、法線：過光的入射點所作的與反射面垂直的直線;

(2)入射角：入射光線與法線的夾角;反射角：法射光線與法線間的夾角。(入射光線與鏡面成θ角，入射角為90°-θ，反射角為90°-θ)

(3)入射角與反射角之間存在因果關系，反射角總是隨入射角的變化而變化而變化，因而只能說反射角等于入射角，不能說成入射角等于反射角。(鏡面旋轉θ，反射光旋轉2θ)

(4)垂直入射時，入射角、反射角等于多少?答：垂直入射時，入射角為0度，反射角亦等于0度。

4、反射現(xiàn)象中，光路是可逆的(互看雙眼)

5、利用光的反射定律畫一般的光路圖(要求會作)：

(1)、確定入(反)射點：入射光線和反射面或反射光線和反射面或入射光線和反射光線的交點即為入射(反射)點

(2)、根據(jù)法線和反射面垂直，作出法線。

(3)、根據(jù)反射角等于入射角，畫出入射光線或反射光線

6、兩種反射：鏡面反射和漫反射。

(1)鏡面反射：平行光射到光滑的反射面上時，反射光仍然被平行的反射出去;

(2)漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光將沿各個方向反射出去;

(3)鏡面反射和漫反射的相同點：都是反射現(xiàn)象，都遵守反射定律;不同點是：反射面不同(一光滑，一粗糙)，一個方向的入射光，鏡面反射的反射光只射向一個方向(刺眼);而漫反射射向四面八方;(下雨天向光走走暗處，背光走要走亮處，因為積水發(fā)生鏡面反射，地面發(fā)生漫反射，電影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四處，黑板上“反光”是發(fā)生了鏡面反射)

五、平面鏡成像

1、平面鏡成像的特點：像是虛像，像和物關于鏡面對稱(像和物的大小相等，像和物對應點的連線和鏡面垂直，到鏡面的距離相等;像和物上下相同，左右相反(鏡中人的左手是人的右手，看鏡子中的鐘的時間要看紙張的反面，物體遠離、靠近鏡面像的大小不變，但亦要隨著遠離、靠近鏡面相同的距離，對人是2倍距離)。

2、水中倒影的形成的原因：平靜的水面就好像一個平面鏡，它可以成像(水中月、鏡中花);對實物的每一點來說，它在水中所成的像點都與物點“等距”，樹木和房屋上各點與水面的距離不同，越接近水面的點，所成像亦距水面越近，無數(shù)個點組成的像在水面上看就是倒影了。(物離水面多高，像離水面就是多遠，與水的深度無關)。

3、平面鏡成虛像的原因：物體射到平面鏡上的光經平面鏡反射后的反射光線沒有會聚二是發(fā)散的，這些光線的反向延長線(畫時用虛線)相交成的像，不能呈現(xiàn)在光屏上，只能通過人眼觀察到，故稱為虛像(不是由實際光線會聚而成)

注意：進入眼睛的光并非來自像點，是反射光。要求能用平面鏡成像的規(guī)律(像、物關于鏡面對稱)和平面鏡成像的原理(同一物點發(fā)出的光線經反射后，反射光的反向延長線交于像點)作光路圖(作出物、像、反射光線和入射光線);

六、凸面鏡和凹面鏡

1、以球的外表面為反射面叫凸面鏡，以球的內表面為反射面的叫凹面鏡;

2、凸面鏡對光有發(fā)散作用，可增大視野(汽車上的觀后鏡);凹面鏡對光有會聚作用(太陽灶，利用光路可逆制作電筒)

七、光的折射

1、光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發(fā)生偏折。

2、光在同種介質中傳播，當介質不均勻時，光的傳播方向亦會發(fā)生變化。

3、折射角：折射光線和法線間的夾角。

八、光的折射定律

1、在光的折射中，三線共面，法線居中。

2、光從空氣斜射入水或其他介質時，折射光線向法線方向偏折;光從水或其它介質斜射入空氣中時，折射光線遠離法線(要求會畫折射光線、入射光線的光路圖)

3、斜射時，總是空氣中的角大;垂直入射時，折射角和入射角都等于0°,光的傳播方向不改變

4、折射角隨入射角的增大而增大

5、當光射到兩介質的分界面時，反射、折射同時發(fā)生

6、光的折射中光路可逆。

九、光的折射現(xiàn)象及其應用

1、生活中與光的折射有關的例子：水中的魚的位置看起來比實際位置高一些(魚實際在看到位置的后下方);由于光的折射，池水看起來比實際的淺一些;水中的人看岸上的景物的位置比實際位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗實際位置高些;透過厚玻璃看鋼筆，筆桿好像錯位了;斜放在水中的筷子好像向上彎折了;(要求會作光路圖)

2、人們利用光的折射看見水中物體的像是虛像(折射光線反向延長線的交點)

十、光的色散

1、太陽光通過三棱鏡后，依次被分解成紅、橙、黃綠、藍、靛、紫七種顏色，這種現(xiàn)象叫色散;

2、白光是由各種色光混合而成的復色光;

3、天邊的彩虹是光的色散現(xiàn)象;

4、色光的三原色是：紅、綠、藍;其它色光可由這三種色光混合而成，白光是紅、綠、藍三種色光混合而成的;世界上沒有黑光;顏料的三原色是品紅、青、黃，三原色混合是黑色;

5、透明體的顏色由它透過的色光決定(什么顏色透過什么顏色的光);不透明體的顏色由它反射的色光決定(什么顏色反射什么顏色的光，吸收其它顏色的光，白色物體發(fā)射所有顏色的光，黑色吸收所有顏色的光)

例：一張白紙上畫了一匹紅色的馬、綠色的草、紅色的花、黑色的石頭，現(xiàn)在暗室里用綠光看畫，會看見黑色的馬，黑色的石頭，還有黑色的花在綠色的紙上，看不見草(草、紙都為綠色)

十一、看不見的光

1、太陽光譜：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫這七種色光按順序排列起來就是太陽光譜;

(從左往右其波長逐漸減小;散射逐漸增強;人眼辨別率依次降低)應用傍晚太陽是紅的，晴天天是藍的，汽車的霧燈是黃光。

2、紅外線：紅外線位于紅光之外，人眼看不見;

(1)一切物體都能發(fā)射紅外線，溫度越高輻射的紅外線越多;(打仗用的夜視鏡)

(2)紅外線穿透云霧的本領強(遙控探測)

(3)紅外線的主要性能是熱作用強;(加熱)

3、紫外線：在光譜上位于紫光之外，人眼看不見;

(1)紫外線的主要特性是化學作用強;(消毒、殺菌)

(2)紫外線的生理作用，促進人體合成維生素D(小孩多曬太陽)，但過量的紫外線對人體有害(臭氧可吸收紫外線，我們要保護臭氧層)

(3)熒光作用;(驗鈔)

(4)地球上天然的紫外線來自太陽，臭氧層阻擋紫外線進入地球;

初二基礎物理知識點

第二篇：初二物理學上學期課本基礎知識點總結

初二物理學上學期課本基礎知識點總結（滬科）

第一章：打開物理世界的大門

1.安徽

出土的雕刻玉版 向人們展示了中國古人的天圓地方的宇宙觀 2.哥白尼------日心說

伽俐略-------經典力學和實驗物理學的先驅，并首先用望遠鏡觀察天空，支持了哥白尼的觀點。

牛頓----------三大運動定律

愛因思坦----相對論

普朗克和波爾-------量子力學

居里夫人-------兩次獲得諾貝爾獎的女性科學家

3.物理學是用來研究物質結構、相互作用、運動規(guī)律的自然科學

4.物理學的研究方法------科學探究法：提出問題

猜想與假設

制定計劃與設計實驗

進行實驗與收集證據(jù)

分析與論證

評估

交流與合作

第二章：運動的世界

1.機械運動--一個物體相對于另一個物體（參照物）位置的改變

2.參照物-----事先被選作參照標準的物體

3.靜止----一個物體相對于參照物的位置沒有發(fā)生改變

4.參照物的選擇：參照物可以任意選擇，要以研究問題方便為原則；不能選擇研究對像本身作為參照物，否則它會永遠靜止；同一個物體所選的參照不同，它的運動狀態(tài)不一定相同；物體被選作參照物，它就是靜止的。

5.長度的基本單位-----米(m)，時間的基本單位------秒（s)，長度的測量工具-----刻度尺；

時間的測量工具------表或者停表

6.刻度尺的正確使用：刻度尺要放正，有刻度的一邊要緊貼被測物體；讀數(shù)時視線要與尺面垂直；要估讀到分度值的下一位數(shù)，并記下單位；多次測量取平均值，減小誤差；

7.比較物體運動快慢的基本方法：相同的時間比較路程；相同的路程比較時間；當時間和路程都不相同時，比較速度的大小。

8.速度------物體運動一段路程與運動這段路程所用的時間的比值。

9.速度的物理意義-------表示物體運動的快慢程度

或者

比較物體運動的快與慢；

10.速度的基本單位----m/s,常用單位---------km/h，1m/s=3.6km/h，1km/h=5/18 m/s

測量速度的工具------速度儀；

第三篇：初二物理期末知識點總結

第一章 機械運動

一、參照物

（1）、定義：為研究物體的運動假定不動的物體叫做參照物。

（2）、任何物體都可做參照物，通常選擇參照物以研究問題的方便而定。如研究地面上的物體的運動，常選地面或固定于地面上的物體為參照物，在這種情況下參照物可以不提。

（3）、選擇不同的參照物來觀察同一個物體結論可能不同。同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物，這就是運動和靜止的相對性。

（4）、不能選擇所研究的對象本身作為參照物那樣研究對象總是靜止的。

練習（1）、詩句“滿眼風光多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行”其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照物分別是 船 和 山。

（2）、坐在向東行使的甲汽車里的乘客，看到路旁的樹木向后退去，同時又看到乙汽車也從甲汽車旁向后退去，試說明乙汽車的運動情況。分三種情況：①乙汽車沒動 ②乙汽車向東運動，但速度沒甲快 ③乙汽車向西運動。

（3）、解釋毛澤東《送瘟神》中的詩句“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”

第一句：以地心為參照物，地面繞地心轉八萬里。第二句：以月亮或其他天體為參照物在那可看到地球上許多河流。

二、機械運動

1、定義：物理學里把物體位置變化叫做機械運動。

2、特點：機械運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。

3、比較物體運動快慢的方法：

⑴比較同時啟程的步行人和騎車人的快慢采用：時間相同路程長則運動快

⑵比較百米運動員快慢采用：路程相同時間短則運動快

⑶百米賽跑運動員同萬米運動員比較快慢，采用：比較單位時間內通過的路程。實際問題中多用這種方法比較物體運動快慢，物理學中也采用這種方法描述運動快慢。

練習:體育課上，甲、乙、丙三位同學進行百米賽跑，他們的成績分別是14.2S, 13.7S,13.9S,則獲得第一名的是乙同學，這里比較三人賽跑快慢最簡便的方法是路程相同時間短運動的快。

4、分類：（根據(jù)運動路線）⑴曲線運動

⑵直線運動

Ⅰ 勻速直線運動：

A、定義：快慢不變，沿著直線的運動叫勻速直線運動。

定義：在勻速直線運動中，速度等于運動物體在單位時間內通過的路程。

物理意義：速度是表示物體運動快慢的物理量

計算公式：

B、速度 單位：國際單位制中 m/s 運輸中單位km/h

兩單位中m/s 單位大。

換算：1m/s=3.6km/h。人步行速度約1.1m/s它表示的物理意義是：人勻速步 行時1秒中運動1.1m

Ⅱ

變速運動：

A、定義：運動速度變化的運動叫變速運動。

B、平均速度：= 總路程*總時間

（求某段路程上的平均速度，必須找出該路程及對應的時間）

C、物理意義：表示變速運動的平均快慢

D、平均速度的測量方法：用刻度尺測路程，用停表測時間。從斜面上加速滑下的小車。設上半段，下半段，全程的平均速度為v1、v2、v 則

v2>v>v1

E、常識：人步行速度1.1m/s，自行車速度5m/s，大型噴氣客機速度900km/h 客運火車速度140 km/h 高速小汽車速度108km/h 光速和無線電波 3×108m/s

三、長度的測量：

1、長度的測量是物理學最基本的測量，也是進行科學探究的基本技能。長度測量的常用的工具是刻度尺。

2、國際單位制中，長度的主單位是 m，常用單位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(μm)，納米(nm)。

3、主單位與常用單位的換算關系： km=103m

1m=10dm

1dm=10cm

1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm

1m=109nm

1μm=103nm

4、長度估測：黑板的長度2.5m、課桌高0.7m、籃球直徑24cm、指甲寬度 1cm、鉛筆芯的直徑1mm、一只新鉛筆長度1.75dm、手掌寬度1dm、墨水瓶高度6cm

5、特殊的測量方法： A>、測量細銅絲的直徑、一張紙的厚度等微小量常用累積法（當被測長度較小，測量工具精度不夠時可將較小的物體累積起來，用刻度尺測量之后再求得單一長度）☆如何測物理課本中一張紙的厚度？

答：數(shù)出物理課本若干張紙，記下總張數(shù)n，用毫米刻度尺測出n張紙的厚度L，則一張紙的厚度為L/n。

☆如何測細銅絲的直徑？

答：把細銅絲在鉛筆桿上緊密排繞n圈成螺線管，用刻度尺測出螺線管的長度L，則細銅絲直徑為L/n。

B>、測地圖上兩點間的距離，園柱的周長等常用化曲為直法（把不易拉長的軟線重合待測曲線上標出起點終點，然后拉直測量）

☆給你一段軟銅線和一把刻度尺，你能利用地圖冊估測出北京到廣州的鐵路長嗎？

答：用細銅線去重合地圖冊上北京到廣州的鐵路線，再將細銅線拉直，用刻度尺測出長度L查出比例尺，計算出鐵路線的長度。

C>、測操場跑道的長度等常用輪滾法（用已知周長的滾輪沿著待測曲線滾動，記下輪子圈數(shù)，可算出曲線長度）

D>、測硬幣、球、園柱的直徑圓錐的高等常用輔助法（對于用刻度尺不能直接測出的物體長度可將刻度尺三角板等組合起來進行測量）

☆ 你能想出幾種方法測硬幣的直徑？（簡述）

①、直尺三角板輔助法。②、貼折硬幣邊緣用筆畫一圈剪下后對折量出折痕長。③、硬幣在紙上滾動一周測周長求直徑。④、將硬幣平放直尺上，讀取和硬幣左右相切的兩刻度線之間的長度。

6、刻度尺的使用規(guī)則：

A、“選”：根據(jù)實際需要選擇刻度尺。B、“觀”：使用刻度尺前要觀察它的零刻度線、量程、分度值。C、“放”用刻度尺測長度時，尺要沿著所測直線（緊貼物體且不歪斜）。不利用磨損的零刻線。（用零刻線磨損的的刻度尺測物體時，要從整刻度開始）D、“看”：讀數(shù)時視線要與尺面垂直。E、“讀”：在精確測量時，要估讀到分度值的下一位。F、“記”：測量結果由數(shù)字和單位組成。（也可表達為：測量結果由準確值、估讀值和單位組成）。

練習：有兩位同學測同一只鋼筆的長度，甲測得結果12.82cm，乙測得結果為12.8cm。如果這兩位同學測量時都沒有錯誤，那么結果不同的原因是：兩次刻度尺的分度值不同。如果這兩位同學所用的刻度尺分度值都是mm，則乙 同學的結果錯誤。原因是：沒有估讀值。

7、誤差：

(1)定義：測量值和真實值的差異叫誤差。

(2)產生原因：測量工具

測量環(huán)境

人為因素。

(3)減小誤差的方法：多次測量求平均值。

用更精密的儀器

(4)誤差只能減小而不能 避免，而錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則和主觀粗心造成的，是能夠避免的。

第二章 聲現(xiàn)象

一、聲音的產生：

1、聲音是由物體的振動產生的；（人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發(fā)聲，風聲是空氣振動發(fā)聲，管制樂器考里面的空氣柱振動發(fā)聲，弦樂器靠弦振動發(fā)聲，鼓靠鼓面振動發(fā)聲，鐘考鐘振動發(fā)聲，等等）；

2、振動停止，發(fā)生停止；但聲音并沒立即消失（因為原來發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播）；

3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體；

二、聲音的傳播

1、聲音的傳播需要介質；固體、液體和氣體都可以傳播聲音；聲音在固體中傳播時損耗最少（在固體中傳的最遠，鐵軌傳聲），一般情況下，聲音在固體中傳得最快，氣體中最慢（軟木除外）；

2、真空不能傳聲，月球上（太空中）的宇航員只能通過無線電話交談；

3、聲音以波（聲波）的形式傳播；

注：由聲音物體一定振動，有振動不一定能聽見聲音；

4、聲速：物體在每秒內傳播的距離叫聲速，單位是m/s； 聲音在空氣中的速度為340m/s;

三、回聲：聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來，再傳入人的耳朵里，人耳聽到反射回來的聲音叫回聲（如：高山的回聲，夏天雷聲轟鳴不絕，北京的天壇的回音壁）

回聲的利用：測量距離（車到山，海深，冰川到船的距離）；

四、雙耳效應：生源到兩只耳朵的距離一般不同，因而聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及步調亦不同，可由此判斷聲源方位的現(xiàn)象（聽見立體聲）；

五、聲音的特性包括：音調、響度、音色（這是樂音三要素）

在響度和音調相近的情況下主要通過音色來判斷發(fā)聲體

1、音調：聲音的高低叫音調，頻率越高，音調越高（頻率：物體在每秒內振動的次數(shù)，表示物體振動的快慢，單位是赫茲，振動物體越大音調越低；振幅：物體在振動時偏離原來位置的最大距離。）

2、響度：聲音的強弱叫響度；物體振幅越大，響度]越強；聽者距發(fā)聲者越遠響度越弱；

3、音色：不同的物體的音調、響度盡管都可能相同，但音色卻一定不同；（辨別是什么物體法的聲靠音色）

注意：音調、響度、音色三者互不影響，彼此獨立；

六、超聲波和次聲波

1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍：20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超聲波；低于20Hz 叫次聲波；

2、動物的聽覺范圍和人不同，大象靠次聲波交流，地震、火山爆發(fā)、臺風、海嘯都要產生次聲波；

七、噪聲的危害和控制（四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢物污染）

1、噪聲：（1）從物理角度上講物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫噪聲；（2）從環(huán)保的角度上講，凡是妨礙人們正常學習、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音都是噪聲；

2、常見噪聲來源：飛機的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲；

3、噪聲的等級：表示聲音強弱的單位是分貝。符號dB，超過90dB會損害健康；0dB指人耳剛好能聽見的聲音；

4、控制噪聲：（1）在生源處較弱(安消聲器)；（2）在傳播過程中（植樹。隔音墻）（3）在人耳處減弱（戴耳塞）

八、聲音的利用

1、超聲波的能量大、頻率高用來打結石、清洗鐘表等精密儀器；超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位（蝙蝠辨向）制作（聲納系統(tǒng)）

2、傳遞信息（醫(yī)生查病時的“聞”，打B超，敲鐵軌聽聲音等等）

3、聲音可以傳遞能量（飛機場幫邊的玻璃被震碎，雪山中不能高聲說話，一音叉振動，未接觸的音叉振動發(fā)生）

第三章

物態(tài)變化

一、溫度：

1、溫度：溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量；

注：熱的物體我們說它的溫度高，冷的物體我們說它的溫度低，若兩個物體冷熱程度一樣，它們的溫度亦相同；

2、攝氏溫度：

（1）溫度常用的單位是攝氏度，用符號℃表示；

（2）攝氏溫度的規(guī)定：把一個大氣壓下，冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃；把一個標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃；然后把0℃和100℃之間分成100等份，每一等份代表1℃。

（3）攝氏溫度的讀法：如“5℃”讀作“5攝氏度”；“－20℃”讀作“零下20攝氏度”或“負20攝氏度”

二、溫度計

1、常用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的；

2、溫度計的構成：玻璃泡、均勻的玻璃管、玻璃泡總裝適量的液體（如酒精、煤油或水銀）、刻度；

3、溫度計的使用：（1）使用前要：觀察溫度計的量程、分度值（每個小刻度表示多少溫度），并估測液體的溫度，不能超過溫度計的量程（否則會損壞溫度計）

（2）測量時，要將溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，不能緊靠容器壁和容器底部；

（3）讀數(shù)時，玻璃泡不能離開被測液、要待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)，且視線要與溫度計中夜柱的上表面相平。

三、體溫計：

1、用途：專門用來測量人體溫的；

2、測量范圍：35℃～42℃；分度值為0.1℃；

3、體溫計讀數(shù)時可以離開人體；

4、體溫計的特殊構成：玻璃泡和直的玻璃管之間有極細的、彎的細管（縮口）；

四、熔化和凝固：物質從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化；從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。

1、物質熔化時要吸熱；凝固時要放熱；

2、熔化和凝固是可逆的兩物態(tài)變化過程；

3、固體可分為晶體和非晶體；

（1）晶體：熔化時有固定溫度（熔點）的物質；非晶體：熔化時沒有固定溫度的物質；（2）晶體和非晶體的根本區(qū)別是：晶體有熔點（熔化時溫度不變繼續(xù)吸熱），非晶體沒有熔點（熔化時溫度升高，繼續(xù)吸熱）；（熔點：晶體熔化時的溫度）；

4、晶體熔化的條件：（1）溫度達到熔點；（2）繼續(xù)吸收熱量；

5、晶體凝固的條件：（1）溫度達到凝固點；（2）繼續(xù)放熱；

6、同一晶體的熔點和凝固點相同；

7、晶體的熔化、凝固曲線： 注意：

1、物質熔化和凝固所用時間不一定相同，這與具體條件有關；

2、熱量只能從溫度高的物體傳給溫度低的物體，發(fā)生熱傳遞的條件是：物體之間存在溫度差；

五、汽化和液化

1、物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；

2、汽化和液化是互為可逆的過程，汽化要吸熱、液化要放熱；

3、汽化可分為沸騰和蒸發(fā)；

（1）蒸發(fā)：在任何溫度下都能發(fā)生，且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象；

注：蒸發(fā)的快慢與（A）液體溫度有關：溫度越高蒸發(fā)越快（夏天灑在房間的水比冬天干的快；在太陽下曬衣服快干）；（B）跟液體表面積的大小有關，表面積越大，蒸發(fā)越快（涼衣服時要把衣服打開涼，為了地下有積水快干，要把積水掃開）；（C）跟液體表面空氣流動的快慢有關，空氣流動越快，蒸發(fā)越快（涼衣服要涼在通風處，夏天開風扇降溫）；

（2）沸騰：在一定溫度下（沸點）,在液體表面和內部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象； 注：（A）沸點：液體沸騰時的溫度叫沸點；（B）不同液體的沸點一般不同；（C）液體的沸點與壓強有關，壓強越大沸點越高（高壓鍋煮飯）（D）液體沸騰的條件：溫度達到沸點還要繼續(xù)吸熱；

（3）沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系：

（A）它們都是汽化現(xiàn)象，都吸收熱量；（B）沸騰只在沸點時才進行；蒸發(fā)在任何溫度下都能進行；（C）沸騰在液體內、外同時發(fā)生；蒸發(fā)只在液體表面進行；（D）沸騰比蒸發(fā)劇烈；（4）蒸發(fā)可致冷：夏天在房間灑水降溫；人出汗降溫；發(fā)燒時在皮膚上涂酒精降溫；

4、液化的方法：（1）降低溫度；（2）壓縮體積（增大壓強，提高沸點）如：氫的儲存和運輸；液化氣；

六、升華和凝華

1、物質從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；物質從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，升華吸熱，凝華放熱；

2、升華現(xiàn)象：樟腦球變小；冰凍的衣服變干；人工降雨中干冰的物態(tài)變化；

3、凝華現(xiàn)象：雪的形成；北方冬天窗戶玻璃上的冰花（在玻璃的內表面）

七、云、霜、露、霧、雨、雪、雹、“白氣”的形成

1、溫度高于0℃時，水蒸汽液化成小水滴成為露；附在塵埃上形成霧；

2、溫度低于0℃時，水蒸汽凝華成霜；

3、水蒸汽上升到高空，與冷空氣相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就是雨；云層中還有大量的小冰晶、雪（水蒸汽凝華而成），小冰晶下落可熔化成雨，小水滴再與0℃冷空氣流時，凝固成雹；

4、“白氣”是水蒸汽遇冷液化而成的

第四章

光現(xiàn)象

一、光源：能發(fā)光的物體叫做光源。光源可分為

1、冷光源(水母、節(jié)能燈），熱光源（火把、太陽）；

2、天然光源（水母、太陽），人造光源（燈泡、火把）;

3、生物光源（水母、斧頭魚），非生物光源（太陽、燈泡）

二、光的傳播

1、光在同種均勻介質中沿直線傳播；

2、光的直線傳播的應用：

（1）小孔成像：像的形狀與小孔的形狀無關，像是倒立的實像（樹陰下的光斑是太陽的像）（2）取直線：激光準直（挖隧道定向）；整隊集合；射擊瞄準；

（3）限制視線：坐井觀天（要求會作有水、無水時青蛙視野的光路圖）；一葉障目；（4）影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食時月球在中間；月食時地球在中間）

3、光線：常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向；

三、光速

1、真空中光速是宇宙中最快的速度；

2、在計算中，真空或空氣中光速c=3×108m/s;

3、光年：是光在一年中傳播的距離，光年是長度單位；1光年≈9.46×1015m；

注：聲音在固體中傳播得最快，液體中次之，氣體中最慢，真空中不傳播；光在真空中傳播的最快，空氣中次之，透明液體、固體中最慢（二者剛好相反）。光速遠遠大于聲速，（如先看見閃電再聽見雷聲，在100m賽跑時聲音傳播的時間不能忽略不計，但光傳播的時間可忽略不計）。

四、光的反射：

1、當光射到物體表面時，有一部份光會被物體反射回來，這種現(xiàn)象叫做光的反射。

2、我們看見不發(fā)光的物體是因為物體反射的光進入了我們的眼睛。

3、反射定律：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內；反射光線、入射光線分居法線兩側；反射角等于入射角。

（1）、法線：過光的入射點所作的與反射面垂直的直線；

（2）入射角：入射光線與法線的夾角；反射角：法射光線與法線間的夾角。（入射光線與鏡面成θ角，入射角為90°－θ，反射角為90°－θ）

（3）入射角與反射角之間存在因果關系，反射角總是隨入射角的變化而變化而變化，因而只能說反射角等于入射角，不能說成入射角等于反射角。（鏡面旋轉θ，反射光旋轉2θ）

（4）垂直入射時，入射角、反射角等于多少？

答：垂直入射時，入射角為0度，反射角亦等于0度。

4、反射現(xiàn)象中，光路是可逆的（互看雙眼）

5、利用光的反射定律畫一般的光路圖（要求會作）：

（1）、確定入（反）射點：入射光線和反射面或反射光線和反射面或入射光線和反射光線的交點即為入射（反射）點

（2）、根據(jù)法線和反射面垂直，作出法線。

（3）、根據(jù)反射角等于入射角，畫出入射光線或反射光線

◆作光路圖注意事項：

(1).要借助工具作圖；(2)是實際光線畫實線，不是實際光線畫虛線；(3)光線要帶箭頭，光線與光線之間要連接好，不要斷開；(4)作光的反射或折射光路圖時，應先在入射點作出法線(虛線)，然后根據(jù)反射角與入射角或折射角與入射角的關系作出光線；(5)光發(fā)生折射時，處于空氣中的那個角較大；(6)平行主光軸的光線經凹透鏡發(fā)散后的光線的反向延長線一定相交在虛焦點上；(7)平面鏡成像時，反射光線的反向延長線一定經過鏡后的像；(8)畫透鏡時，一定要在透鏡內畫上斜線作陰影表示實心。

6、兩種反射：鏡面反射和漫反射。

（1）鏡面反射：平行光射到光滑的反射面上時，反射光仍然被平行的反射出去；

（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光將沿各個方向反射出去；

（3）鏡面反射和漫反射的相同點：都是反射現(xiàn)象，都遵守反射定律；不同點是：反射面不同（一光滑，一粗糙），一個方向的入射光，鏡面反射的反射光只射向一個方向（刺眼）；而漫反射射向四面八方；（下雨天向光走走暗處，背光走要走亮處，因為積水發(fā)生鏡面反射，地面發(fā)生漫反射，電影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四處，黑板上“反光”是發(fā)生了鏡面反射）

五、平面鏡成像

1、平面鏡成像的特點：像是虛像，像和物關于鏡面對稱（像和物的大小相等，像和物對應點的連線和鏡面垂直，到鏡面的距離相等；像和物上下相同，左右相反（鏡中人的左手是人的右手，看鏡子中的鐘的時間要看紙張的反面，物體遠離、靠近鏡面像的大小不變，但亦要隨著遠離、靠近鏡面相同的距離，對人是2倍距離）。

2、水中倒影的形成的原因：平靜的水面就好像一個平面鏡，它可以成像（水中月、鏡中花）；對實物的每一點來說，它在水中所成的像點都與物點“等距”，樹木和房屋上各點與水面的距離不同，越接近水面的點，所成像亦距水面越近，無數(shù)個點組成的像在水面上看就是倒影了。（物離水面多高，像離水面就是多遠，與水的深度無關）。

3、平面鏡成虛像的原因：物體射到平面鏡上的光經平面鏡反射后的反射光線沒有會聚二是發(fā)散的，這些光線的反向延長線（畫時用虛線）相交成的像，不能呈現(xiàn)在光屏上，只能通過人眼觀察到，故稱為虛像（不是由實際光線會聚而成）

注意：進入眼睛的光并非來自像點，是反射光。要求能用平面鏡成像的規(guī)律（像、物關于鏡面對稱）和平面鏡成像的原理（同一物點發(fā)出的光線經反射后，反射光 的反向延長線交于像點）作光路圖（作出物、像、反射光線和入射光線）；

六、凸面鏡和凹面鏡

1、以球的外表面為反射面叫凸面鏡，以球的內表面為反射面的叫凹面鏡；

2、凸面鏡對光有發(fā)散作用，可增大視野（汽車上的觀后鏡）；凹面鏡對光有會聚作用（太陽灶，利用光路可逆制作電筒）

七、光的折射

1、光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發(fā)生偏折。

2、光在同種介質中傳播，當介質不均勻時，光的傳播方向亦會發(fā)生變化。

3、折射角：折射光線和法線間的夾角。

八、光的折射定律

1、在光的折射中，三線共面，法線居中。

2、光從空氣斜射入水或其他介質時，折射光線向法線方向偏折；光從水或其它介質斜射入空氣中時，折射光線遠離法線（要求會畫折射光線、入射光線的光路圖）

3、斜射時，總是空氣中的角大；垂直入射時，折射角和入射角都等于0°,光的傳播方向不改變

4、折射角隨入射角的增大而增大

5、當光射到兩介質的分界面時，反射、折射同時發(fā)生

6、光的折射中光路可逆。九、九、光的折射現(xiàn)象及其應用

1、生活中與光的折射有關的例子：水中的魚的位置看起來比實際位置高一些（魚實際在看到位置的后下方）；由于光的折射，池水看起來比實際的淺一些；水中的人看岸上的景物的位置比實際位置高些；夏天看到天上的星斗的位置比星斗實際位置高些；透過厚玻璃看鋼筆，筆桿好像錯位了；斜放在水中的筷子好像向上彎折了；（要求會作光路圖）

2、人們利用光的折射看見水中物體的像是虛像（折射光線反向延長線的交點）

十、光的色散：

1、太陽光通過三棱鏡后，依次被分解成紅、橙、黃綠、藍、靛、紫七種顏色，這種現(xiàn)象叫色散；

2、白光是由各種色光混合而成的復色光；

3、天邊的彩虹是光的色散現(xiàn)象；

4、色光的三原色是：紅、綠、藍；其它色光可由這三種色光混合而成，白光是紅、綠、藍三種色光混合而成的；世界上沒有黑光；顏料的三原色是品紅、青、黃，三原色混合是黑色；

5、透明體的顏色由它透過的色光決定（什么顏色透過什么顏色的光）；不透明體的顏色由它反射的色光決定（什么顏色反射什么顏色的光，吸收其它顏色的光，白色物體發(fā)射所有顏色的光，黑色吸收所有顏色的光）

例：一張白紙上畫了一匹紅色的馬、綠色的草、紅色的花、黑色的石頭，現(xiàn)在暗室里用綠光看畫，會看見黑色的馬，黑色的石頭，還有黑色的花在綠色的紙上，看不見草（草、紙都為綠色）

十一、看不見的光：

1、太陽光譜：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫這七種色光按順序排列起來就是太陽光譜；（從左往右其波長逐漸減??；散射逐漸增強；人眼辨別率依次降低）應用傍晚太陽是紅的，晴天天是藍的，汽車的霧燈是黃光。

2、紅外線：紅外線位于紅光之外，人眼看不見；

（1）一切物體都能發(fā)射紅外線，溫度越高輻射的紅外線越多；（打仗用的夜視鏡）（2）紅外線穿透云霧的本領強（遙控探測）（3）紅外線的主要性能是熱作用強；（加熱）

3、紫外線：在光譜上位于紫光之外，人眼看不見；（1）紫外線的主要特性是化學作用強；（消毒、殺菌）（2）紫外線的生理作用，促進人體合成維生素D（小孩多曬太陽），但過量的紫外線對人體有害（臭氧可吸收紫外線，我們要保護臭氧層）（3）熒光作用；（驗鈔）（4）地球上天然的紫外線來自太陽，臭氧層阻擋紫外線進入地球；

第五章

透鏡及其應用

一、透鏡、至少有一個面是球面的一部分的透明玻璃元件（要求會辨認）

1、凸透鏡、中間厚、邊緣薄的透鏡，如：遠視鏡片，照相機的鏡頭、投影儀的鏡頭、放大鏡等等；

2、凹透鏡、中間薄、邊緣厚的透鏡，如：近視鏡片；

二、基本概念：

1、主光軸：過透鏡兩個球面球心的直線，用CC/表示；

2、光心：同常位于透鏡的幾何中心；用“O”表示。

3、焦點：平行于凸透鏡主光軸的光線經凸透鏡后會聚于主光軸上一點，這點叫焦點；用“F”表示。

4、焦距：焦點到光心的距離（通常由于透鏡較厚，焦點到透鏡的距離約等于焦距）焦距用“f”表示。

注意：凸透鏡和凹透鏡都各有兩個焦點，凸透鏡的焦點是實焦點，凹透鏡的焦點是虛焦點； 三、三條特殊光線：

1、過光心的光線經透鏡后傳播方向不改變。

2、平行于主光軸的光線，經凸透鏡后經過焦點；經凹透鏡后向外發(fā)散，但其反向延長線必過焦點（所以凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光有發(fā)散作用）。

3、經過凸透鏡焦點的光線經凸透鏡后平行于主光軸；射向異側焦點的光線經凹透鏡后平行于主光軸；

四、粗略測量凸透鏡焦距的方法：使凸透鏡正對太陽光（太陽光是平行光，使太陽光平行于凸透鏡的主光軸），下面放一張白紙，調節(jié)凸透鏡到白紙的距離，直到白紙上光斑最小、最亮為止，然后用刻度尺量出凸透鏡到白紙上光斑中心的距離就是凸透鏡的焦距。

五、辨別凸透鏡和凹透鏡的方法：

1、用手摸透鏡，中間厚、邊緣薄的是凸透鏡；中間薄、邊緣厚的是凹透鏡；

2、讓透鏡正對太陽光，移動透鏡，在紙上能的到較小、較亮光斑的為凸透鏡，否則為凹透鏡；

3、用透鏡看字，能讓字放大的是凸透鏡，字縮小的是凹透鏡；

六、照相機：

1、鏡頭是凸透鏡；

2、物體到透鏡的距離（物距）大于二倍焦距，成的是倒立、縮小的實像；

七、投影儀：

1、投影儀的鏡頭是凸透鏡；

2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向； 注意：照相機、投影儀要使像變大，應該讓透鏡靠近物體，遠離膠卷、屏幕。

3、物體到透鏡的距離（物距）小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的實像；

八、放大鏡：

1、放大鏡是凸透鏡；

2、放大鏡到物體的距離（物距）小于一倍焦距，成的是放大、正立的虛像；注：要讓物體更大，應該讓放大鏡遠離物體；

九、注意事項：“三心共線”：蠟燭的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度上；又叫“三心等高”

十、凸透鏡成像的規(guī)律（要求熟記、并理解）

口訣：一焦分虛實、二焦分大小；虛像同側正，實像異側倒；

物近像遠像變大，物遠像近像變小。

注意：

1、實像是由實際光線會聚而成，在光屏上可呈現(xiàn)，可用眼睛直接看，所有光線必過像點；

2、虛像不能在光屏上呈現(xiàn)，但能用眼睛看，由光線的反向延長線會聚而成；

注意：凹透鏡始終成縮小、正立的虛像；

十一、眼睛的晶狀體相當于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當于光屏（膠卷）；

十二、近視眼看不清遠處的物體，遠處的物體所成像在視網(wǎng)膜前，晶狀體曲度過大，需戴凹透鏡調節(jié)；

十三、遠視眼看不清近處的物體，近處的物體所成像在視網(wǎng)膜后面，晶狀體曲度過小，需戴凸透鏡調節(jié)； 顯微鏡和望遠鏡

十四、顯微鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡、目鏡都是凸透鏡，它們使物體兩次放大；

十五、望遠鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡使物體成縮小、倒立的實像，目鏡相當于放大鏡，成放大的像；

第六章 質量和密度

一、質量：

1、定義：物體所含物質的多少叫質量。

2、單位：國際單位制：主單位kg，常用單位：t g mg

對質量的感性認識：一枚大頭針約80mg 一個蘋果約 150g 一頭大象約 6t 一只雞約2kg

3、質量的理解：固體的質量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度 而改變，所以質量是物體本身的一種屬性。

4、測量：

⑴ 日常生活中常用的測量工具：案秤、臺秤、桿秤，實驗室常用的測量工具托盤天平，也可用彈簧測力計測出物重，再通過公式m=G/g計算出物體質量。

⑵ 托盤天平的使用方法：二十四個字：水平臺上, 游碼歸零, 橫梁平衡,左物右砝,先大后小, 橫梁平衡.具體如下:

①“看”：觀察天平的稱量以及游碼在標尺上的分度值。

②“放”：把天平放在水平臺上，把游碼放在標尺左端的零刻度線處。

③“調”：調節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡。

④“稱”：把被測物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼，并調節(jié)游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡。⑤“記”：被測物體的質量=盤中砝碼總質量+ 游碼在標尺上所對的刻度值

⑥注意事項：A 不能超過天平的稱量

B 保持天平干燥、清潔。

⑶ 方法：A、直接測量：固體的質量 B、特殊測量：液體的質量、微小質量。

二、密度：

1、定義：單位體積的某種物質的質量叫做這種物質的密度。

2、公式：

變形

3、單位：國際單位制：主單位kg/m3，常用單位g/cm3。這兩個單位比較：g/cm3單位大。單位換算關系：1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3

水的密度為1.0×103kg/m3，讀作1.0×103千克每立方米，它表示物理意義是：1立方米的水的質量為1.0×103千克。

4、理解密度公式

⑴同種材料，同種物質，ρ不變，m與 V成正比； 物體的密度ρ與物體的質量、體積、形狀無關，但與質量和體積的比值有關；密度隨溫度、壓強、狀態(tài)等改變而改變，不同物質密度一般不同，所以密度是物質的一種特性。

⑵質量相同的不同物質，密度ρ與體積成反比；體積相同的不同物質密度ρ與質量成正比。

5、測體積——量筒（量杯）

⑴用途：測量液體體積（間接地可測固體體積）。

⑵使用方法： “看”：單位：毫升（ml）=厘米3(cm3)量程、分度值。

“放”：放在水平臺上?！白x”：量筒里地水面是凹形的，讀數(shù)時，視線要和凹面的底部相平。

6、測固體的密度：

說明：在測不規(guī)則固體體積時，采用排液法測量，這里采用了一種科學方法等效代替法。

7、測液體密度：

⑴ 原理：ρ=m/V

⑵ 方法：①用天平測液體和燒杯的總質量m1 ；②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內液體的體積V；③稱出燒杯和杯中剩余液體的質量m2 ；④得出液體的密度ρ=（m1-m2）/ V

8、密度的應用：

⑴鑒別物質：密度是物質的特性之一，不同物質密度一般不同

⑵求質量：由于條件限制，有些物體體積容易測量但不便測量質量用公式m=ρV算出它的質量。

⑶求體積：由于條件限制，有些物體質量容易測量但不便測量體積用公式V=m/ρ算出它的體積。

⑷判斷空心實心：

第四篇：初二物理知識點歸納：蒸發(fā)

初二物理知識點歸納：蒸發(fā)

說明1本知識點的重點是蒸發(fā)的概念和影響蒸發(fā)快慢的因素。

說明3知道蒸發(fā)的概念，知道影響蒸發(fā)快慢的因素。

說明4本知識點的預備知識點是汽化和液化。

說明本知識點主要講述蒸發(fā)的概念和影響蒸發(fā)快慢的因素，它是研究熱現(xiàn)象的重要的知識點。

核心知識

規(guī)則1：蒸發(fā)的概念

灑了水的地面、倒上酒精的碟子會變干，是由于水、酒精蒸發(fā)，變成了氣體。蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的、并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象。

規(guī)則2：影響蒸發(fā)快慢的因素

同樣濕的衣服，晾在陽光下干得快，晾在樹蔭下干得慢，這表明液體的溫度越高，蒸發(fā)得越快。

同樣多的水，倒在碟子里干得快，裝在瓶子里干得慢。這表明液體的表面積越大，蒸發(fā)得越快。

同樣濕的衣服掛在有風的地方干得快，掛在沒有風的地方干得慢。這表明液體表面上的空氣流動得越快，蒸發(fā)得越快。

可見，要加快液體的蒸發(fā)，可以提高液體的溫度，增大液體的表面積和加快液體表面上的空氣流動;而要減慢蒸發(fā)，應該采取相反的措施。

規(guī)則3：蒸發(fā)吸熱

在胳膊上擦一些酒精，隨著酒精的蒸發(fā)，會感到擦酒精處涼，這是因為液體在蒸發(fā)過程中吸熱，夏天在地上灑水感到涼快，是利用水蒸發(fā)吸熱來降低氣溫。人們在盛暑天氣大汗淋漓，是靠汗的蒸發(fā)吸熱，保持體溫不致升高。而沒有汗腺的狗，酷暑時不能靠身體出汗來散熱，只得伸長舌頭，大口大口喘氣，靠加快呼吸，增加蒸發(fā)量來散熱了。

第五篇：人教版初二物理上冊知識點

人教版初二物理上冊知識點

第三章 聲現(xiàn)象

聲音是由

產生的，停止，發(fā)聲也停止。聲音靠

傳播，一般聲音在固體中傳播速度最

，在液體中較

，而在氣體中較

；常溫下聲音在空氣中傳播的速度為

米/秒。

中不能傳聲。

聲音在傳播過程中碰到障礙物而被反射回來的現(xiàn)象叫

。人耳朵能把回聲和原聲區(qū)分開的條件是：回聲到達人耳的時間比原聲晚

秒以上人就能聽到回聲；如果不到0.1s，回聲與原聲相混使原聲

（t≥2×17/340 t≥0.1秒）。聲音的三要素是：①

（是指聲音的高低，它是由發(fā)聲體振動的決定的，越大，音調越高）。

②

（是指聲音的大小，它跟發(fā)聲體振動的 有關，還跟距發(fā)聲體的遠近有關，越大，距發(fā)聲體越近，越大）。

③

（指不同發(fā)聲體聲音特色，不同發(fā)聲體在音調和響度相同的情況下，是不同的。）從物理學角度講，噪聲是指發(fā)聲體做

時發(fā)出的聲音；人們用

來計量噪聲的強弱，為了保護聽力應控制噪聲不超過30分貝；為保證工作和學習，噪聲不應超過70分貝；為保證休息和睡眠，噪聲不應超過50分貝。

第四章 熱現(xiàn)象

一、溫度計

溫度是表示

的物理量。常用溫度計是利用

原理制成的，溫度計的刻度是均勻的。

攝氏溫度（t）：是把

的溫度規(guī)定為零度，把一標準大氣壓下

的溫度規(guī)定為100度。0度和100度之間分100等分，每一等分是攝氏溫度的一個單位，叫做1攝氏度，用

表示。宇宙中溫度的下限約是

，也叫絕對零度；人體的正常體溫是。

體溫計的測量范圍是

---，每10格是

，由于體溫計的特殊構造（有很細的縮口）讀數(shù)時體溫計可以，第二次使用時要

。使用溫度計時應注意：

1、用量程合適的溫度計；

2、清它的分度值和零刻度；

3、液體溫度時，玻璃泡要

被測液體中，不接觸

，待溫度計示數(shù)

后再讀數(shù)；

4、數(shù)時不要從液體中

溫度計，視線要與液柱

相平。

二、熔化和凝固

物質從

變?yōu)?/p>

叫做熔化，要

熱；從

變?yōu)?/p>

叫做凝固，凝固過程要

熱。晶體都有一定熔化溫度和凝固溫度分別叫做

、。同一種物質的凝固點和熔點

，非晶體沒有一定的熔點、凝固點。

晶體熔化的兩個必要條件：一是溫度必須達到

，二是熔化過程中要繼續(xù)

熱、但溫度

，同樣凝固時要

熱，但溫度

三、汽化和液化

物質從

變?yōu)?/p>

叫做汽化，汽化時要

熱。汽化的兩種方式是：

和。

蒸發(fā)：（1）是在發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象，可以在 溫度下發(fā)生。

（2）液體蒸發(fā)時要從周圍物體

熱，液體本身溫度降低（蒸發(fā)致冷）

（3）影響蒸發(fā)快慢的三個因素：、、沸騰：（1）是在一定溫度下在液體

和

同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時的溫度叫。

（2）沸騰的條件是：液體的溫度達到，必須繼續(xù)

熱，液體在沸騰過程中，溫度。

（3）不同的液體沸點不同，同種液體沸點與壓強有關。一切液體的沸點，都是氣壓

時降低，氣壓

時升高。

物質從

變化為

叫液化，液化時要

熱。液化的兩種方法是：、。

四、升華和凝華

物質從

直接變成 叫升華，升華過程中要

熱；物質從

直接變成 叫凝華，凝華過程中要

熱。

第五章 光的反射

一、光的直線傳播：

光在中是沿直線傳播的。光在真空中傳播速度是

m/s。

應用：影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光準值等。

二、光的反射現(xiàn)象：

反射定律：

光線與

光線、在同一平面內；

光線與

光線分居法線的兩側；

角等于

角。在反射時，光路是

的。

右圖中，入射光線是

，反射光線是

，法線是

，O點叫做

，∠i是

，∠γ是

。反射類型：

（1）

：入射光平行時，反射光也平行，是定向反射（如鏡面、水面）；

（2）

：入射光平行時，反射光向著不同方向，這也是我們從各個方向都能看到物體的原因。

三、平面鏡成像：平面鏡成像特點：物體在平面鏡里成的是

立的 像，像與物到鏡面的距離

，像與物體大小

；像和物對應點的連線與鏡面

。成像原理：根據(jù)

成像。成像作圖法：可以由平面鏡成像特點和反射定律作圖。

平面鏡的應用：成像，改變光的傳播方向（要求會畫反射光路圖）

第六章光的折射

一、光的折射：

光從一種介質

入另一種介質時，傳播方向一般會，這種現(xiàn)象叫光的折射。

折射定律：光從空氣

射入水或其他介質中時，折射光線與入射光線、法線在；折射光線和入射光線分居

兩側，折射角

于入射角；入射角增大時，折射角

。當光線垂直射向介質表面時，傳播方向

。在折射時光路也是

的。當光從水或其他介質中斜射入空氣中時，折射角

于入射角。

二、透鏡的概念：

透鏡有兩類：中間厚，邊緣薄的叫

。中間薄，邊緣厚的叫。

主軸：通過兩個球面球心的直線叫透鏡的。

光心：光線通過透鏡上某一點時，光線傳播方向不變，這一點叫

。焦點：平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點（經凹透鏡折射后要發(fā)散，折射光線的反向延長線相交在主軸上一點）這一點叫透鏡的，焦點到光心的距離，叫

，用

表示。凸透鏡的光學性質：

1、平行于主光軸的光線

2、過焦點的光線經凸透鏡

3、過光心的光線方向不變。

經凸透鏡折射后過焦點；

折射后平行于主光軸；

凸透鏡對光線有

作用，所以又叫

透鏡。

凹透鏡對光線有

作用（如圖四），所以又叫

透鏡。

三、凸透鏡成像及應用：

1、物體到凸透鏡的距離

時，能成 立的、的 像；

就是利用這一原理制成的。

2、物體到凸透鏡的距離

時，能成 立的、的 像；

就是利用這一原理制成的。

3、物體到凸透鏡的距離

焦距時，能成 立的、的 像；

就是利用這一原理制成的。

第七章 質量和密度

一、質量：

叫質量，任何物體都有質量，物體的質量不隨物體的、、及溫度的變化而變化。質量的國際單位是

（kg），常用單位還有噸（t）、克（g）、毫克（mg）。實驗中常用

來測量物體的質量。天平使用方法：（1）使用前先把天平放在 上，把游碼置于標尺左端的 處。

（2）再調節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的處，這時橫梁平衡。

（3）使用時被測物體放在 盤，砝碼放在 盤，用鑷子向右盤加減砝碼并調節(jié)

在標尺上的位置，直到天平橫梁再次平衡，此時物體質量=

+。

二、密度：

某種物質的叫做這種物質的。密度是物質的一種

。通常用字母

表示密度，表示質量，表示體積，計算密度的公式可寫為：

。如果質量的單位是kg，體積的單位用m3，那么密度的單位就是：

；純水的密度是

kg/m3=

g/cm3，水銀的密度是，它表示

。1 m3 =

dm3（升）=

cm3（毫升）=

mm3。要測物體的密度，應首先測出被測物體的 和

，然后利用密度公式

求出密度值。對于液體和形狀不規(guī)則的固體的體積可以用

或

進行測量。

密度的應用：（1）利用公式

求密度，利用密度鑒別物質；（2）利用公式

求質量。（3）利用公式

求體積。

第八章 力

一、力的概念：

力是

；所以力不能離開

而單獨存在，一個物體受到了力，一定有別的對它施加這種力。物體間力的作用是

。力的作用效果是：①力可以改變物體的（指速度大小或方向的改變）；②力可以改變物體的。

二、力的測量：

測量力的大小的工具叫做

，實驗室常用的測力計是，它是根據(jù)

的原理制成的。使用彈簧秤應注意：使用前要觀察它的 和

，指針調到

處，加在彈簧測力計上的力不能超過它的。力的單位是：，用字母

表示。

三、力的圖示：

（1）力的三要素：力的、、，叫做力的三要素。只要有一個要素發(fā)生變化，力的作用效果就會改變。（2）力的圖示：用一根帶箭頭的線段把

都表示出來叫做力的圖示。具體做法是：①沿力的方向畫一條線段，線段的長短表示

，②在線段的末端畫個箭頭表示，③線段的起點或終點表示，④在圖上附上，以精確表示力的大小。

四、重力（1）重力：物體由于

而受到的力叫做重力，用符號

表示。

（2）重力的大小：可用

來測量，當物體

時，彈簧測力計讀數(shù)即所受重力。物體所受重力跟它的 成正比；即G=，式中g是常數(shù)，g=，它表示：。

（3）重力的方向：重力的方向總是

。應用：重錘線。（4）重心：重力在物體上的叫做重心。

五、力的合成：

如果一個力產生的效果跟幾個力共同作用產生的效果相同，這個力就是那幾個力的。同一直線上、方向相同的兩個力的合力大小等于這兩個力的大小

、合力的方向跟這兩個力的方向

；同一直線上方向相反的兩個力的合力大小等于這兩個力的大小

、合力的方向跟較的那個力相同。

第九章 力和運動

一、牛頓第一定律：

一切物體在 的時候，總保持

狀態(tài)或

狀態(tài)。這就是著名的牛頓第一定律也叫

定律。我們把物體保持的性質叫慣性。（能用慣性概念解釋有關的慣性現(xiàn)象。）二、二力的平衡：

物體在受到幾個力的作用時，如果保持

狀態(tài)或

狀態(tài)，我們就說這幾個力

。作用在個物體上的兩個力，如果大小

，方向

，并且，這兩個力就彼此平衡（合力為零）。

三、摩擦力： 兩個相互接觸的物體，當它們之間要發(fā)生或已經發(fā)生相對運動時，就會在接觸面上產生一種的力這種力就叫摩擦力。摩擦力的方向總是跟物體相對運動的方向。

滑動摩擦力的大小跟

大小有關，還跟

有關。

越大，滑動摩擦力越大；接觸面越

，滑動摩擦力越大。

增大有益摩擦的方法：①，②。

減小有害摩擦的方法：①，②

，③。

第十章 壓強、液體的壓強

一、壓強 垂直壓在物體表面上的力叫

。壓力的方向是

于受力面。壓力的作用效果由

和

共同決定的。物體

上受到的 叫壓強，用符號

表示。壓強是描述

的物理量。壓強的定義式是：

，壓強的單位是：，用符號

表示，1帕=

牛/米2。

由公式P=F / S可知：受力面積一定時，增大

就可以增大壓強；壓力一定時，增大

可以減小

，即壓力分散，減小

，可增大

，即壓力集中。

二、液體的壓強

液體的壓強是由于

而產生的，由于液體具有流動性，使液體對容器的側壁和底部都有壓強，液體內部向

方向都有壓強。液體內部的壓強隨的增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強。

計算液體壓強的公式是：

。由公式可知：液體的壓強只與

和

有關；液體的壓強與液體重力的大小，液體質量的大小，體積的大小無關，與容器的形狀和大小無關。

三、連通器 上端

，下部

的容器叫連通器。當連通器里盛有同種液體，在液體的情況下，各容器中的液面總保持

（壓強相等是原因）。

第十一章 大氣壓強

大氣壓強是由于

而產生的，大氣所對浸在它中的物體的壓強叫

?；钊匠樗畽C和離心式水泵就是利用

把水抽上來的。

實驗是證明大氣壓存在的著名實驗。

實驗是測定大氣壓值的重要實驗，在這個實驗中，當管內水銀面下降到某一高度后，管內上方是、管外水銀面受

作用，是

支持著管內一定高度的水銀柱，這一定高度的水銀柱產生的壓強跟大氣壓強

。通常把

Pa的壓強叫標準大氣壓，它相當于

毫米高水銀柱產生的壓強。大氣壓強可以用

測量。大氣壓值隨高度的增加而

。一切液體的沸點，都是氣壓減小時

；氣壓增大時

。溫度不變時，一定質量的氣體的體積越小，壓強

；體積越大，壓強。

第十二章 浮力

浮力

（1）一切浸入液體的物體都要受到液體對它的，浮力的方向總是的。（2）浮力產生的原因：浮力是由于周圍液體對物體向上和向下的 而產生的，即：F浮=F向上－F向下。（3）阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力、浮力的大小等于它排開的液體受到的重力。用公式可表示為 F浮=

=

。浮力的大小只跟

和

有關。（4）計算浮力大小的四種方法：

①浮力等于物體受到液體對它向上和向下的壓力差。即：F浮=F向上－F向下。②浮力等于物體的重力減去物體浸在液體中稱得的重力。即：F浮=G物－G浸 ③根據(jù)阿基米德原理計算。F浮=G排液=ρ液gv排

④根據(jù)物體漂浮在液面或懸浮在液體中的條件F浮=G物，應用二力平衡的知識求物體受到的浮力。（5）物體的浮沉條件：

物體的浮沉決定于它受到的和的大小。

1、物體浸沒在液體中時：①如果F浮﹤G物，物體

；②如果F浮﹥G物，物體

；③如果F?。紾物，物體。

2、漂浮在液面上的物體叫浮體，對于浮體有F浮

G物，浮體公式：

（6）浮力的應用：輪船、艦艇（即利用空心的原理增大可利用的浮力）、潛水艇、氣球和飛艇