我的故事敘事作文1
天底下最平凡的是母親,最偉大的也是母親。從來沒有一種文字可以寫完母親,寫出來的文章有些雖然很短,可是,卻可以表達(dá)作者對母親的愛,而母親的愛就像是水,貫穿著我們的身體。
我讀過一個故事,是一個關(guān)于母愛的故事。
很久以前,有一對母子相依為命地在山中住著,生活還可以,母親覺得很幸福??墒呛镁安婚L。有一天,兒子突然病了,怎么治都治不好,母親想盡了各種辦法,可是還是無濟(jì)于事。母親急得每天吃不下飯睡不著覺,母親天天求神拜佛,但是上天卻沒有任何的回應(yīng)。
有一天,母親出去為兒子找大夫,兒子自己在家睡覺,夢中他夢見一個白胡子老爺爺,老爺爺很和藹地跟他說:“小朋友,你想不想你的病快點(diǎn)好?”兒子回答, “當(dāng)然想了”?!爸灰涯銒寢尩男耐诔鰜?帶著你媽媽的心去山澗,你的病就會不治而愈的”說著老爺爺就不見了。這時候小孩的媽媽回來了,小孩就把剛才做的夢一五一十地說了出來,小孩的母親二話不說拿著刀就把自己的心挖出來了。小孩于是就抱著他媽媽的心 ,走啊走啊,一不小心摔倒了, 這時這顆心說話了,“孩子,摔疼了嗎?”
忽然想起一句猶太人諺語:母親給兒子?xùn)|西的時候,兒子笑了。兒子給母親東西的時候,母親哭了。
我的故事敘事作文2
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!薄白鹄蠍塾住弊怨乓詠矶际俏覀冎腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。接下來,請聽聽我身邊的敬老故事吧!
我的媽媽是一位鄉(xiāng)村醫(yī)生,她對病人的態(tài)度一向很好,為老人家服務(wù)的事情我也算耳聞目睹,要讓我印象最深刻的,就是那一次了。
這是一個周末,晚上,原本說好,等媽媽做完診所里的事,要帶我一起去逛街。我沉浸在美好的幻想之中,突然,一個電話響起了?!皩殞?,媽媽這邊有點(diǎn)事啊,不能帶你去玩了,下次吧!就這樣,拜拜!”什么!媽媽竟然出爾反爾,說話不算話,這個壞媽媽,真是的。不過,有什么事,這么重要呢?
后來,我知道了,那天媽媽說的重要的事,就是到一個老奶奶家,照顧她。那是一個九十多歲的老奶奶,得了腦血栓,長期臥床不起。媽媽看過她的病情后,就叮囑她的家人注意事項,吃藥時間等。那天,老奶奶的家人外出了,才突然打電話給媽媽,媽媽背著急診箱趕過去照顧她,去給她翻身,測量血壓、血糖,幫她按摩……雖然媽媽沒有帶我去玩,但我從媽媽身上學(xué)到的,絕對更值得我擁有!
尊老愛幼,是我們每一個人必需做的事情。同學(xué)們,請行動起來,幫幫我們身邊的孤寡老人。哪怕他們非常啰嗦,哪怕他們不懂清潔,哪怕他們已不再擁有年輕時的朝氣。也許,正是因為你一個微不足道的舉動,就能讓他們的生活變得更加的豐富多彩!
我的故事敘事作文3
20xx年12月10日,我出生了。全家人都在歡樂之中,我的母親怎么看我也看不夠,突然,我的母親哭了起來,哭著哭著,就暈了過去。全家人以為她是喜極而泣,可順著她的目光看,全家人驚訝起來——我的耳朵它竟然沒有長成完美的,它竟是一個未長成的耳朵。淚,打濕了她的病服,她卻毫不在乎。
出院那天,媽媽的朋友勸她把我送到孤兒院,可我媽媽拒絕了他們,說:“我沒有給孩子一個完美無缺的身體,我還將他拋棄,我還是一個稱職的母親嗎?”在路上,風(fēng)吹著她的頭發(fā),她看著我,她的眼淚被風(fēng)吹干了,她的心碎了。
從這之后,我媽媽天天帶著我,從不出去,有時,在五指不見的黑夜里,去我外婆家,怕別人說,讓我的自尊心受到傷害,給我留下巨大的陰影,后來,家家戶戶的鄰居都知道了,卻不嘲笑我、譏諷我,并安慰我媽媽不要怕,他不會有事的。
在幼兒園,我身邊沒有任何嘲笑聲和譏諷聲,可到了小學(xué),到處是笑聲、譏諷聲,后來,竟還有外號聲,什么小耳朵啦,一只耳啦,還有一個更可笑的,呵呵,聾耳小隊長!我早已習(xí)以為常,我的心中有憤怒,傷感,甚至獨(dú)來獨(dú)往,還好我有一個真心朋友,他就是丁子俊。這讓我的心輕松不少。
一次,我和我唯一的朋友一起玩,又有人來嘲笑我,他就維護(hù)我,和嘲笑者嘴站到底。我心里的冰塊漸漸融化了,我變得外向起來??旎畹奈疫@才發(fā)線生活是美好的,生活處處都是春天。
時間像流水,會緩緩地沖去心里的傷痕,只要你覺得生活是美好的,那么哪里都是春天。
我的故事敘事作文4
一本令我思緒萬千的書。
一只白色的鷹,一條用紅頭繩縛著的布條,一個因采花而掉進(jìn)峽谷的女孩兒,一個跟隨著直覺前行的執(zhí)著的男孩兒,一個奇異而玄妙的故事……
荒漠、草原、大山、村落、峽谷……一匹具有“靈性”的馬?;秀?、迷茫、搖擺、清醒、堅定……根鳥帶著我游走于現(xiàn)實與夢幻之間。
這本書的封面總給我一種不知該如何去形容的感覺。背景是暴風(fēng)雨來臨前的一個村落,近景是一棵沒有葉子的樹,樹下坐著一個農(nóng)民,樹的左上角是一匹會飛的白馬,上邊兒坐著一個身著黑衣的男孩兒。
在看完這本書后,我做了一個與根鳥相似的夢,把這本書的`內(nèi)容大致“重溫”了一遍。從心理學(xué)的角度分析,人的夢大概能顯示出他潛意識里所想去做的事情。也許我也像根鳥一樣那么執(zhí)著。也許吧。根鳥這個形象刻畫出了絕大部分人的大半輩子,但很少有人能夠做到在最后堅定自己的信念。
當(dāng)初在圖書館“游蕩”時,無意間發(fā)現(xiàn)了這本書。它的封面令我著迷,追求美感與夢幻的我毫不猶豫將它買回了家。好在這本書沒“辜負(fù)”我的“任性”,《根鳥》——它成了我的書架上“曹文軒純美小說系列”的第一本藏書。在這后來又陸續(xù)添置了幾本這個系列的書。
我跟隨著根鳥在夢幻中游走,在幻想與現(xiàn)實中體驗真實的人性。
我的故事敘事作文5
我的閱讀故事如同天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),但是其中有兩個故事,令我至今無法忘懷。
有一次,我獨(dú)自一個人在家聚精會神地做作業(yè)。忽然,我遇到了一道難題,令我百思不得其解,然后我就分神了,看到了旁邊的一本書,書名是《漂亮老師和壞小子》,我對這本書很感興趣,想伸手拿來看,可我想到媽媽千叮嚀萬囑咐讓我做完作業(yè)了,再做其他事,接著我又開始思考題目了,可還是不會做,心里又想:看一會兒就看一會兒嘛,說不定看完就會做了呢!于是我津津有味地看了起來。看著看著,我仿佛進(jìn)入了書的世界,經(jīng)歷許多有趣的事情,不知不覺中我忘卻了時間,一直不停地看。突然,媽媽把我從書的世界里拉了出來,并且教訓(xùn)了我一頓:“你自覺看書自然是極好的,但我對你了說多少遍,作業(yè)沒做好,不準(zhǔn)做其它事,你都沒聽見嗎?如果有下一次的話,你就倒霉了!”我連忙說:“我再也不敢了?!?/p>
還有一次,我覺得無聊,便隨便拿了一本名叫《魯濱遜漂游記》的書看了看,我看得樂在其中。媽媽出去有事,臨走時對我說:“我中午有事出去一趟,午飯你自己買,我把錢放在桌子上了,你一定要記得吃喲!”我不耐煩地說:“知道了,知道了?!眿寢屵@才放心地離開了。我還是看我的書,完全忘記了吃午飯,肚子餓了,卻總是時不時地對自己說:“看會兒再吃,來得及?!笨傻阶詈髬寢尰貋砹?,我還沒有吃,媽媽哈哈大笑地說:“難怪你不吃飯,看書都看飽了!”我也不好意思地笑了起來。
看書可以陶冶人的情操,所以讓我們大家一起多多看書吧!
我的故事敘事作文6
說起書我和它真有一段不解之緣。
二年級之前,我對書一點(diǎn)也不感興趣,書有什么好看的,哪有電視上的動畫片好看?但在二年級的暑假我無意中看了楊紅纓的《笑貓日記》,里面的故事深深的吸引了我,是它讓我知道原來書還是這么好看!從那以后我就和書成了形影不離的好伙伴。在課間休息時我會看書;在做完作業(yè)后我也會看書;就連在上廁所時我也會捧著一本書在看……我?guī)缀跤昧宋宜械拈e暇時間都看了書!
我什么類型的書都愛看:童話類、小說類、科幻類、傳記類……第當(dāng)我看見我喜愛的書時,我就像一棵干旱小苗大口大口地吸取著書中的養(yǎng)分。
今年暑假我在媽媽辦公室里玩,無意中看見了媽媽對桌阿姨的一本書——《平凡的世界》。隨手拿起來翻了一兩頁,就被書中故事情節(jié)迷住了,我看得如癡如醉。這本書一共有三部,我很快就讀完了第一部,其它兩部還沒有來得及看,媽媽就給我查視力把我眼睛散了瞳。直到開學(xué)我的眼睛還沒恢復(fù),我急得像熱鍋上的螞蟻,我又著急又無奈,可卻沒有辦法。終于在開學(xué)后的一周我的眼睛恢復(fù)了,我急忙拿起后兩部如饑似渴地讀起來,我又深深地陷入了故事情節(jié)中:少平、少安、蘭香,我似乎和他們在一起和他們共同歡樂、共同悲傷,他們每人的命運(yùn)、遭遇都令人震憾!
現(xiàn)在,我的書在家里到處都是,沙發(fā)旁、餐桌上、床頭邊……書成為了我生活中不可缺少的一部分,它不但讓我學(xué)到了許多知識,還幫我打發(fā)了許多閑暇時間,豐富了我的課余生活,我愛讀書!
我的故事敘事作文7
我是一個愛看書的女孩,說起書,我和它的緣分可不淺啊!就連上廁所也在看書。同學(xué)們,可能你們還不太相信,這樣一個愛看書的女孩,低年級時是那么討厭看課外書,那么不喜歡寫作文……
一、二年級的我,只知道和同學(xué)們瘋瘋打打,甚至以為讀書根本不重要。爸爸媽媽不知想了多少辦法,讓我多看書,可我每次都嚷嚷到:我不看,我不看!
要寫作文了,可我就像熱鍋上的螞蟻一般,怎么也想不到好詞佳句,很著急。媽媽告訴我:“那你多看點(diǎn)課外書啊!”我聽了媽媽的話,去書店買了一大沓書來看。可我還是沒有什么收獲。因為當(dāng)時我是囫圇吞棗、走馬觀花的讀書。
可有一次,一本書激發(fā)了我對讀書的興趣。那些幽默的詞句、生動的語段像磁石一樣吸引著我看了一遍又一遍。我真希望以后能像這本書的作者用那么多豐富的內(nèi)容、優(yōu)美的語句來修飾自己的文章。能寫出那樣好的文章該多好!
后來,我每天都要去書店瞧瞧,看看有沒有什么有趣的書值得我這只“實習(xí)小書蟲”來品味品味。終于,我找到了!那些動人的故事讓我讀得如癡如醉;那些科幻小說領(lǐng)我置身于茫茫無際的宇宙;自然知識圖書帶我進(jìn)入神秘的大自然……
轉(zhuǎn)眼間,我上五年級了,也成了正宗的“小書蟲”。那些堆積如山的書領(lǐng)我置身于知識的海洋,吸收著知識的營養(yǎng)。我越來越喜歡看書了,也有了更深的體會。也學(xué)會了做讀書筆記。寫作文時,也學(xué)會借鑒別人寫得好的語句,就這樣,我的作文越寫越好了。
“讀書破萬卷,下筆如有神”是唐代詩人杜甫的詩句,也是鼓勵我們多看書,多學(xué)習(xí)的詩句。同學(xué)們,我愛上了讀書,書,改變了我的生活。讓我們一起去書的世界,獲取跟多的知識吧!
我的故事敘事作文8
從小我就喜歡看書,對圖書有一種身后的情感在其中??催@段多好!不對,這段比那段好多了!聽到我們的對話了嗎?嘿嘿,這就是一群求知向上的女孩來了,我就是其中之一。
我從小和書有不解之緣,經(jīng)常纏著媽媽給我買書,到后來,媽媽叫我小書蟲,爸爸叫我小書迷,姥姥姥爺叫我小書女,我酷愛讀書。漫畫 書、文學(xué)書、歷史書、科技書都是我的好朋友,要是實在找不到充電源,練習(xí)本、字典,就連說明書我也能看上一上午呢。書是我最最親密的朋友,只要有 書就有我的快樂,它是我快樂的源泉:楊紅櫻的《馬小跳》系列,《非常校園》系列、曹文君的《小香咕》我已經(jīng)爛熟于心。曹文軒的優(yōu)美小說《野風(fēng)車》讓我有悲 有喜?!都臃曝垺罚斓掠沟摹稘伞纷屛胰炭〔唤?;還有中外名著《簡。愛》,《呼嘯山莊》《巴黎圣母院》《茶花女》等等中外名著我都拜讀過;現(xiàn)在我對美 國女作家:斯蒂芬妮。梅爾的《暮光之城》系列產(chǎn)生了濃厚的興趣,已經(jīng)讀完了1至5冊了。
說到和暮光之城的淵源:那天,我在我心愛的地方書店閑逛時,一眼看見了一雙灰白的手臂,捧著個大紅蘋果,還有一串英文單詞和暮光之城四 個大字。我立即奇怪起來,它講了什么?主人公是誰?我當(dāng)機(jī)立斷,買下了這五冊奇怪之城?;氐郊遥移炔患按卮蜷_書,只看到引言,我就被吸引住了,帥 氣英俊的吸血鬼愛德華和美貌與善良并重的貝拉,我用了很快的時間看完了它。雖然時間短,但他給我留下的印象,我不會忘記。
知道我為什么愛看書嗎?因為書能給我足夠的想象空間,能給我一些奇怪的圖畫、蘊(yùn)藏在里面的知識。能讓我受益無窮。告訴你個秘密,我不光要讀書,我還要將來寫書呢!哈哈,這就是我和書的故事。有趣吧?
我的故事敘事作文9
“我要看奔跑吧,兄弟。”“我要看新聞聯(lián)播?!薄拔乙措娨晞??!泵糠曛苣┑狞S金時段,家里的**沒有停過。這不,電視的**慢慢拉開的序幕。
每逢周天下午,我、爸爸與媽媽的電視**開始了。
“我要看奔跑吧,兄弟,這一集很好看的。”我急忙拍著桌子,跺著腳說“星期五晚上有,我沒有看,是因為我想把作業(yè)早點(diǎn)寫完,今天下午看重播?!薄澳銈兛?,我周內(nèi)沒有時間看,爸爸每晚七點(diǎn)看新聞聯(lián)播,媽媽每晚八點(diǎn)看電視劇,奶奶每晚九點(diǎn)看金牌調(diào)解,爺爺每晚十點(diǎn)看海峽兩岸。而我呢,每天都從七點(diǎn)寫到十點(diǎn)半,看半個小時的書。十一點(diǎn)準(zhǔn)時上床睡覺。你們得讓讓我,理解理解我,就讓我看一會兒嗎?”嘟著嘴,雙手叉在胸前,有點(diǎn)兒生氣,也有點(diǎn)兒撒嬌的感覺?!拔乙葱侣劼?lián)播,快快快,馬上七點(diǎn)了,我要看新聞,我要看新聞,看新聞,嗚嗚嗚——”爸爸看起來像一個剛會說話的小孩子,也在給媽媽撒嬌?!拔摇乙纯碿cTv8的電視劇?!眿寢尦橐返?。“你們乖,讓我看一會兒,明天我把我的黃金時段讓給你??!寶貝。”
“NO我不干,我要看今天的重播,明天就沒有了?!蔽叶逯_叫道。
爸爸也不是木頭人,叫喊道:“不,我不干,一天不看,明天就接不上了。今天必須要看。
過了許久,爭吵最終停止了,最終,我看上了奔跑吧,兄弟。這次的**終于平息了。
多么溫馨的家庭!多么和睦的家庭!生活在這樣的港灣里,是多么幸福!
我的故事敘事作文10
自打我家“大駕光臨”了電腦之后,一家仨口都彼此展開了“電腦爭奪戰(zhàn)”。我,則更是與這個方頭方腦的東西結(jié)下了不解之緣。
剛開始一陣子,我笨得很,只曉得創(chuàng)建個Word里頭打字。那一次還自作聰明地設(shè)了個密碼,把文件統(tǒng)統(tǒng)給鎖住了,硬是把老爸氣了個半死。后來,我在電腦上寫日記、寫作文、編故事。碰上好事了?打進(jìn)去;碰到壞事了?打進(jìn)去;發(fā)現(xiàn)困惑了?打進(jìn)去……總之,電腦在那時成了我的朋友。
不想有一回,日記被某人刪除,氣得我大哭一場。老爸知道后,便教我上網(wǎng)沖浪,散散心。我自然很高興,也發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的世界真奇妙。我立刻迷上了電腦,直把老爸后悔得捶胸頓足,怪自己把自個兒的上網(wǎng)時間“拱手相讓”。我一有空就上網(wǎng)找資料、看新聞,偶爾心血來潮,也會玩玩游戲什么的。身為網(wǎng)蟲的我把電腦佩服得五體投地,認(rèn)為它是個“超人”。
電腦的程序嚴(yán)密,出不得半點(diǎn)差錯,在我眼里它更像個嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)厲的“門衛(wèi)”。一次,我在輸入網(wǎng)址時把“cn”給落下了,老上不去,急得我六神無主。過了好長時間才發(fā)現(xiàn),便真正領(lǐng)教了這位“門衛(wèi)大伯”的厲害,它仿佛正對我說:“哼,少了個cn,甭想上得了!”
在我眼里,電腦曾是無話不“打”的知心伙伴,曾是無所不能的新型超人,曾是嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)厲的門衛(wèi)大伯……現(xiàn)在,電腦已成了我學(xué)習(xí)生活中的好幫手、好助理、好顧問了。
指導(dǎo)教師:沈莉伊
我的故事敘事作文11
一位作家曾經(jīng)說過:“讀一本好書就好像與一位品格高尚的人談話?!睍褪侵R的海洋,我愿做一只無帆的小船在海洋中玩耍。書還是我的良師益友,更是帶領(lǐng)我走上成功的引路人。
我只要讀上一本好書就陶醉在其中,把周圍的一切都忘了。有一次我還因為看書鬧了笑話呢!
一個星期天,我正津津有味地看著《雷鋒的故事》,媽媽叫我去買一袋味精,我嘴上說“馬上去”。但我呢,卻一動不動的,像一塊木頭似的。媽媽生氣了,怒氣沖天地說:“書能當(dāng)飯吃嗎,還不趕快去買味精,中午不想吃飯了?”見媽媽生氣了,我才依依不舍地放下了書,向商店跑去。為了能早點(diǎn)回家看書,我像離弦的箭飛奔到商店。可到了商店我卻忘了媽媽讓我買什么,左思右想,最后想起了“一袋”這個詞。為了趕快回家,我買了一袋鹽就向家沖去?;氐郊?,媽媽看見我拎著的鹽,板著臉說:“買錯了,我讓你買味精,再去買”。沒辦法,我只好又走出了家門,急匆匆地走到商店買了一袋雞精,又向家跑去。為了回家又可以看到我心愛的圖書,可是事與愿違?;氐郊依?,媽媽哭笑不得地說:“又買錯了,是買一袋味精,這次別再買錯了。”唉!沒辦法我只好再次硬著頭皮到商店里買了一袋味精交給了媽媽。媽媽開玩笑地對我說:“真拿你沒辦法,見了書比見爸爸媽媽還親”。我又回到了書桌前津津有味的看著書,好像剛才什么也沒有發(fā)生一樣。
唉!你看我是不是一個小糊涂蟲?沒辦法都是讀書惹的禍??粗鴦倧臅曩I來的《中外神話故事》,我自言自語道:“更糊涂一回也愿意!”
我的故事敘事作文12
書,是我們知識的源泉;書,是教我們更多的知識的無聲的老師;書,是帶我們遨游知識王國的戰(zhàn)艦。我今天要和大家講我和書的故事。
我第一次見到書,大概是3、4歲的時候,那時我媽媽地給我一本薄薄的書,我摸著書光滑的書皮,問:“媽媽,這是什么呀?”媽媽說:“這叫書。來,我念給你聽。”媽媽聲情并茂地念給我聽,我聽著聽著陶醉了,讓媽媽讀了一次又一次,直到睡覺才肯罷休。
還有一次,我寫好了作業(yè),就差聽寫沒報了。老師讓我先去看書,聽寫時叫我。我飛快的拿了一本《一千零一夜》,沉浸在了書的世界里。當(dāng)看到染布店老板把理發(fā)店老板辛辛苦苦賺的錢偷走時,我感到憤怒;當(dāng)看到阿里巴巴的哥哥被強(qiáng)盜殺害時,我感到悲憤;當(dāng)看到阿里巴巴過上了幸福的生活時,我感到高興……當(dāng)我回過神來,我的同學(xué)說:“你看書也太入神了吧,剛剛老師叫你叫的這么聲你都沒聽見。老師早就給別人報好了聽寫,老師叫我給你報!”于是,我就多了個外號“書呆子”。
“讀書破萬卷,下筆如有神”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”“書即是人類進(jìn)步的階梯”……這些名人名言我們都是從書上學(xué)到的,只有多讀書才能學(xué)到更多的知識,將文章寫得更好。
本文是一篇敘事的文章,小作者在文中主要描寫了兩件事,可以看出這是個愛讀書的孩子。全文結(jié)構(gòu)完整,語言優(yōu)美,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了排比、比喻等修辭手法,是一篇很好的文章。
我的故事敘事作文13
在我們身邊有許多熱情的人,他們也愛幫助老人,這些人都十分值得我們尊敬,讓我們看看怎么成為一個敬老的人吧!
比如說我媽媽就是一個敬老的人,我記得在我七歲的時候,我和媽媽在去商場的路上,再一個斜坡上,遇見了一個頭發(fā)銀白,滿臉皺紋的老奶奶,她眼睛瞇瞇的,似盲人又不像盲人,我猜可能是年紀(jì)大了眼力不好吧,她扶著拐仗,很吃力的走,手里拐仗似乎不是很聽話的帶路,拐仗頭都碰到了路邊的石墻了,老奶奶如果再往前走一步就會撞上墻的,真危險!可真叫人心急呀!好在我媽媽一個箭步過去,扶住老奶奶,說:“小心,奶奶您走路走歪了,我扶您上坡?!崩夏棠陶f:“哦,那真是太謝謝你啊,我家就在旁邊,剛才沒注意,年紀(jì)大了有時眼花,還好有你的幫忙,不然非撞上墻不可。”上了坡,老奶奶一再說:“我自己可以走的,很快就到家了,謝謝你們,謝謝!”。之后我們才去了商場,我好奇的問:“媽媽,您認(rèn)識那個老奶奶嗎?”媽媽說:“不認(rèn)識?!钡疫€是疑惑不解,便問道:“那您為什么要幫她呢?”媽媽回答道:“沒有為什么,還有幫助老人是應(yīng)該的?!甭犃藡寢屨f的話,才解開了我心中的疑問。因此我應(yīng)為有這樣的媽媽而驕傲。
還有一次。那是我五歲和爸爸坐在公交車上,爸爸抱著我,車到站時,有的人從后門下車。有的人從前門上車,這時看見了一位兩鬃斑白的老奶奶上來,突然一個小伙子站了起來,去扶那位奶奶,說:“奶奶,做這里,指著他剛才做的位置?!毙』镒拥囊慌e一動,整車人都看在眼里,大家都用敬佩的目光欣賞小伙子,好樣的,我們都要向他學(xué)習(xí)。只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將會更加美好起來的。
這些人敬老使人尊敬,我現(xiàn)在也要做一個敬老的人。
我的故事敘事作文14
每個人都有自己的故事,我也不例外。從一個人的生命開始,每一步都是一個故事,它們就像月亮一般,點(diǎn)亮了我們的人生,它們就像星星一般,數(shù)也數(shù)不清,但是,每個故事發(fā)生的事情,讓我們難以忘懷。
在我很小很小的時候,我養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗,因為我姨爹養(yǎng)的雪雪生孩子了,生了五只小狗,所以,他們給它們?nèi)〉拿质秦愗悾ū北保?、京京、歡歡、迎迎、妮妮(你你),我們要了一只名叫歡歡的小狗。
歡歡很聽話,因為上一次歡歡不小心在我們客廳上廁所了,所以我爸爸把歡歡抱過去,把它鼻子緊貼著地板,用手輕輕的打了幾下它的屁股,還對它說:“不準(zhǔn)在家里面上廁所。”當(dāng)然,就那一次后,歡歡就在也沒有在家里面上廁所了,我爸爸還訓(xùn)練歡歡,叫它趴下,當(dāng)時歡歡不會,在爸爸的耐心教導(dǎo)下,才會趴下,我們看著歡歡趴下的樣子,小腿緊緊地夾著屁股,太可愛了。
當(dāng)時,我比較小,不敢摸歡歡,每次我一回家,第一時間就是大叫媽媽,把我抱到沙發(fā)上面,要上廁所了,就叫媽媽,把我抱到馬桶上面,上完了,又抱到沙發(fā)上面去,每天幾乎我都是在“天空”中“飛翔”,那時,我也經(jīng)常生病,還沒有養(yǎng)歡歡1年,就送走了,當(dāng)時我很舍不得,畢竟還是養(yǎng)了幾個月,有感情了,但是,現(xiàn)在要送走了,估計再也見不到了,我第二天一起來,歡歡就被送走了,我站在陽臺上,看著歡歡離去的背影,心里特別難過。
這就是我的故事,我的故事像天上的星星一般,數(shù)也數(shù)不清,有時間,再告訴你們其他的故事吧!
我的故事敘事作文15
天,是我們中國人最喜慶的節(jié)日——春節(jié)!我們小區(qū)處處掛滿了大紅燈籠。想知道我們家是怎樣過年的嗎?那就一起來看看吧!
早上,我早早地起床,迎接這新的一年的到來。我們吃早飯時已經(jīng)十點(diǎn)五十多了,媽媽說晚一點(diǎn)吃早飯不吃午飯,團(tuán)年飯就多吃一點(diǎn)。吃完早飯,我與妹妹玩一會就兩點(diǎn)多了!我出去到小區(qū)散一下步,意外看見池塘的噴泉開放了。噴泉真美!不知不覺,已經(jīng)到了五點(diǎn)多鐘。我要回家了,哇!原來我們已經(jīng)準(zhǔn)備吃團(tuán)年飯了呀!
團(tuán)年飯真豐盛呀!有紅燒魚,有豬肚雞,有豬蹄,有豬腳……真多呀!我口水都情不自禁地流出來了呢!我們一邊津津有為地吃,一邊等待春節(jié)年歡晚會的到來。天黑了,陽臺外面有人放煙花,爸爸說晚上12點(diǎn)煙花最美了!我們吃完團(tuán)年飯,晚會也開始了。節(jié)目真精彩!歌聲令人陶醉小品的讓人笑得合不攏嘴,相聲演員說起話來滔滔不絕,變魔術(shù)的真是不可思議……我不知不覺也睡著了。
“轟'“轟’我被放煙花的聲音吵醒了,我們到陽臺上一起看煙花,煙花可真美!好似一朵朵鮮花在天空中綻放,五顏六色的花瓣在空中慢慢消失……好美呀!看完煙花,我們也慢慢入睡。
現(xiàn)在,我們應(yīng)該向20xx年告別,迎接嶄新的20xx年!祝大家在新的一年里心想事成!讓自己的夢想展翅高飛!
敘事作文:我的故事
敘事作文:我的故事1
書,讓我的生活添加了色彩,書,讓我離不開它,因為我喜歡讀書,因為它曾經(jīng)讓我發(fā)生了許多刻骨銘心的故事。
我還記得一次,我去哥哥家,一路上,竟把書忘了,害得我急急忙忙跑回家,把家里攪得翻天覆地,回到家,被媽媽狠狠地訓(xùn)斥了一頓,還讓我把家里整理干凈來!我干著干著,睡到床上去了,忽然,腦子里又出現(xiàn)了那一本朝思夢想の書,我的眼睛又掃到書桌上的一本舊臺歷,于是!我又興奮地跳下床,抓起那一本舊臺歷,津津有味的翻閱起來,那一夜,我又像往常一樣讀了書。
讀書要讀好書,講真理傳授知識、陶治性情、賞心悅目的書。但是,世上有書多如牛毛。但是,世上有書多如牛毛。但是我喜歡的是那些名著、經(jīng)典、熱門的書本。
因為我喜歡看書,因為我把它當(dāng)做我生命中的一部分。我喜歡看書,因為我喜愛它的知識、喜愛它的好,愛書吧,從你識字以后,書應(yīng)是你不可離異的終身伴侶。
現(xiàn)在,拿起你的.一本書,一起背誦吧!誦出你的一片美麗的五彩世界。誦出你的另一片天地??匆槐緯?,可以讓你的眼睛和心靈都亮起來的,還可以讓你的生活七彩美麗,看書吧!看書吧讓我們看書。
敘事作文:我的故事2
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笨磿?,在我日常生活中扮演了很重要的地位。我時常被迷在書里,被書中那些引人入勝的文字描寫所吸引,與主人公們一起歡笑,一起落淚。因此我和書之間發(fā)生了不少有趣的事。
記得我第一次看《水滸傳》時,輕輕翻開書頁,妄想著里面精彩的情節(jié)。忽然,我看見了一大版密密麻麻的文言文,覺得一陣暈眩,心想:天??!居然全是文言文!這可怎么看呀?我內(nèi)心一陣懼怕,可是,一想到同學(xué)們向我講述的精彩情節(jié),我閉上眼睛,深吸了一口氣,硬著頭皮看了下來。
一開始,我還有點(diǎn)不適應(yīng),媽媽說:“讀文言文就要沉下心一字一句地讀,品味古人筆下的精華,才能從中找到樂趣?!蔽衣乜矗胤?,仿佛成為了楊志賣刀時旁邊湊熱鬧的一個路人;成為了看張順和李逵在河中大戰(zhàn)時旁邊的一個漁夫;成為了武松喝了十八壺酒時旁邊的'一個客人。就這樣,我迷上了《水滸傳》,迷上了里面108個好漢的事跡。
從恐懼到癡迷,這就是我和《水滸傳》之間的故事。
敘事作文:我的故事3
我算是個“小書迷”了,一有空就捧著書津津有味地看了起來。
有一個星期六,我和媽媽一起去街上買衣服,我看見了新華書店,便要求媽媽去新華書店看書,媽媽答應(yīng)了。不過要在下午三點(diǎn)之前回去,我心想:還有一個多小時呢,一個小時就夠了,更不要說一個多小時了,我同意了。我迫不及待的“闖”進(jìn)了新華書店里,飛一般的沖向二樓?!奥c(diǎn)跑,別摔倒了。”媽媽在后面喊道。
我跑上了二樓,眼睛四處“掃瞄”著,發(fā)現(xiàn)目標(biāo),我飛快地跑到書柜那邊,抽出一本《十萬個為什么》,找了個地方坐了下來,全神貫注地看了起來,身邊發(fā)生的任何事都與我無關(guān)似的.。時間一分一秒的過去了,眼看五點(diǎn)就要到了,便求媽媽買下這本書,媽媽答應(yīng)了,我一蹦三尺高。
讀《岳飛傳》我明白了如何精忠報國,讀《十萬個為什么》我知道了大自然的奧秘……
我一定勤奮讀書,做一個有學(xué)問的人。
敘事作文:我的故事4
以前,我一看見書就頭疼,只要是課外書,或者有一堆看不完的文字的書,我都會囫圇吞棗地把它們看完。通常,一線長篇小說只會被我拿來當(dāng)擺設(shè),而從來沒有想去小說的世界里傲游一回。
就這樣我抱著不想讀書的僥幸心理來到了兩年級。在一年級時,作文只需一句話就差不多了,可兩年級的作文格子卻越長越長,害得我想破腦子也想不出新穎一點(diǎn)的.句子,每次使用好句總會有一些相似之處。有時是在寫不出了,我就只好請教我身邊的“高人”了,可是,他們沒一個告訴我準(zhǔn)確答案的,都讓我去看課外書。我心想:看書就能寫好作文?不可能吧!于是,我?guī)е蓡枀⒖剂思依锏男≌f書。第一次,我只是為了有趣的情節(jié)一笑而過,但從第四次繼續(xù)讀那本小說時,我發(fā)現(xiàn)文中許多優(yōu)美的好詞好句,并情不自禁地把它們記錄了下來。每當(dāng)我翻開書看見那圈圈畫畫的印記時,心里就特別充實,就像收獲了很多似地。隨著年級慢慢地增高,我才知道原來那是收獲知識,知識是無處不在的,只要我門有心去吸收它就沒有做不到的。莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!?/p>
我現(xiàn)在大量閱讀書籍在寫作文時還能用上好詞好句,我的作文還被老師當(dāng)范文讀過呢!
敘事作文:我的故事5
我上小學(xué)一年級時,爸爸決定給我買電腦,聽爺爺說,是為了讓我上網(wǎng)玩游戲。我不相信,纏著媽媽好幾天才知道真相——原來,是因為我經(jīng)常在放學(xué)后去公園看退休老爺爺們下象棋,還硬逼著患高血壓同時并不擅長棋道的爺爺下象棋,爸爸才決定買臺電腦讓我在網(wǎng)上下棋,我好開心。
但是,家里有了電腦我照舊去公園,有時候吃晚飯都找不到人,媽媽去公園一找,準(zhǔn)在!當(dāng)時沒少挨奶奶的罵,直到我拿著學(xué)校得獎的獎狀爺爺奶奶才相信我的實力。
自從我學(xué)習(xí)下棋以后,我就經(jīng)常與爺爺下棋。記得有一次,我與爺爺對弈。開局,我略占優(yōu)勢,贏了一個馬,略有些洋洋得意。不料這竟是爺爺設(shè)下的陷阱,被爺爺?shù)勾蛞话?,損兵折將。后來,我連連敗退最終被爺爺打敗。雖然爺爺患高血壓同并不擅長棋道,但我還是因為一時大意敗了。從下棋中我總結(jié)出了許多做人的道理。從此便與棋成了形影不離的好玩伴。
因為下棋,得到了良好的思維鍛煉,老師經(jīng)常表揚(yáng)我說話有條理、做事愛思考、碰到學(xué)習(xí)上的`難題能自己解決了。媽媽說,從孩子學(xué)下棋這件事,我覺得,只要孩子喜歡,什么東西都可以嘗試著學(xué)習(xí)一下,當(dāng)然,前提是不影響功課的學(xué)習(xí)。
敘事作文:我的故事6
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!保白x書破萬卷,下筆如有神。”之類的句子,常常讓我想起從前讀書的故事。
幼兒時,睡覺前,老是翻來翻去,總也難以入夢鄉(xiāng)??捎幸惶?,爸爸買了一本故事書,讓媽媽讀給我聽,一個故事下來我已經(jīng)呼呼大睡。
上幼兒園時,回家什么事也做不了。這時媽媽給了我?guī)妆具B環(huán)畫,一天24小時,我好像有6個小時來讀書。
上小學(xué)了,和拼音做了個朋友,學(xué)會讀故事書了,雖然要拼起來一個個讀,但這沒讓我放棄讀書。
小學(xué)二年級了,我很想天天在 書海里熬游。有一次在書房里看書,看著看著就睡著了,早上一起來腰酸背痛,但這沒讓我放棄讀書。
小學(xué)三年級了,我的作文常常被貼在教室后面給大家觀賞,還有一次我的'在報紙上發(fā)表了,難道這不是讀書的贈品嗎?
書,是一把打開知識大門的鑰匙;書,是一位良師益友;書,就是知識的源泉。
敘事作文:我的故事7
讀《不一樣的卡梅拉》有感
在朱老師的推薦下,爸爸從新華書店買來了《不一樣的卡梅拉》全套書,一套共有九本,每一本都是一個獨(dú)立的小故事。我打開頁面隨便翻翻,就被那些彩面上可愛的小雞吸引住了,我決定每天帶一本去上學(xué),利用大課間的時間讀讀,看看這些小雞到底在干什么?通過已學(xué)過的字詞和彩圖,我斷斷續(xù)續(xù)地讀懂了故事的大概意思,但是還有一些不認(rèn)識的字和不理解的詞,于是晚上做完作業(yè),我纏著媽媽,讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀,我一邊聽,遇到不理解的.詞就讓媽媽解釋給我聽,聽媽媽讀完一遍,我覺得故事比我自己讀時更有味,于是我決定自己再讀一遍,等這一邊讀完,就有一些問題在我的腦子里出現(xiàn)了,比如:當(dāng)別的小雞在睡覺時,卡梅拉一個人偷偷去看大海,在路上會不會被狼吃掉?媽媽表揚(yáng)我看書愛動腦筋,有進(jìn)步。就這樣我愛上了讀書。
我更愛上了“卡梅拉”,從書中我了解到卡梅拉是一個聰明、勇敢、有愛心的小雞。她總是充滿幻想,并努力嘗試著實現(xiàn)它。就這樣她經(jīng)歷了千辛萬苦,有危險,也有喜悅。我很感動,真想和她一起經(jīng)歷那些事。媽媽告訴我,我們的生活也是這樣??!大膽嘗試自己想做的事,你也會有不一樣的收獲。
敘事作文:我的故事8
我有一個幸福、和睦而又溫馨的家庭。家中每天都會上演三部曲。看,今天的三部曲又會是什么呢?
我問了幾位好朋友,他們家中都是爸爸輔導(dǎo)作業(yè),可,我們家中不同,是媽媽輔導(dǎo)作業(yè)。
老虎、貓、小白兔奇遇記
家中的“老虎”可了不得,家中沒人敢惹她。翻臉比翻書還快,前一秒是如花朵一般的笑容,后一秒就如同狼和老虎的眼睛盯著我。不過“老虎”有時候一連幾天的臉上都是如花朵一般的笑容放在臉上??戳宋乙哺吲d,這就是傳說中的“老虎”——一個愛臭美的媽媽。
家中是誰最慣我——“貓”,是誰一直都心疼我—“貓”,是誰一直都會幫我勸媽媽帶我去這兒那兒——“貓”,世界上最好的人是——“貓”,這就是傳說中的`“貓”——一個陽光的爸爸。
敘事作文:我的故事9
俗話說的好:“紅紅火火過春節(jié),門口常掛紅春聯(lián)?!?/p>
過年了!過年了!街上處處張燈結(jié)彩,家家戶戶都貼滿了各式各樣的春聯(lián),今天,我也要和媽媽也要買春聯(lián)。
我們來到一條春聯(lián)兒專賣街,順著街筆直著走下去,這條街好像只用紅色渲染,不應(yīng)黑筆勾勒的中國畫一樣。這些火紅的春聯(lián)使我眼花繚亂,好像眼睛完全不夠用了。
突然一個完全被火紅吞噬的專賣店揭幕眼前?!巴邸?!進(jìn)了專賣店,好像眼睛又更加完全不夠用了,一對對春聯(lián)掛在架子上,春聯(lián)上圖畫多種多樣,畫的'生龍活虎的,字是更加得出神入化。我一眼看中了一對令我非常滿意的春聯(lián),左邊的春聯(lián)兒上面畫著六條魚,表示年年有“余”,寫著六個金黃的大字“迎富貴吉祥如意”右邊的春聯(lián)兒上畫著十二生肖共捧著一顆心,表示心想事成,上面也寫了六個金黃的大字接平安心想事成。橫批帥氣的寫著四個方方大大的字“心想事成”。媽媽也看中了這對春聯(lián)兒。
我們母子倆二話不說,我們付了款,提著一年的紅火,高高興興地回了家。
敘事作文:我的故事10
我們生活的世界,四季都有花開。然而,有些生長在我們心底的植物,僅僅春天才會綻放。那些我們不曾見過的心田,也許和育養(yǎng)著各色花朵的溫房一樣,一格一粒嬌艷的種子,它們四季輪流,璀璨不斷。然而,只有春天的陽光一來,那些象征回憶的花朵,才會隨著記憶的格子一起延展,才會流光溢彩的令人想要微笑。
七歲之前,我還和其他的孩子一樣健康,但是在那個周末,我的'世界末日來臨了……
早上,房間里的一切經(jīng)不住窗外的誘惑,倏地一下,屋外的清風(fēng)便涌了進(jìn)來?!斑怼?。我揉了揉那隱隱作痛的太陽穴,一試體溫。呀,發(fā)燒了。足足有39度多,我沖了一袋安瑞克一飲而盡,不久后一陣眩暈就趴在了地上。眼看情況越來越危急,我的呼吸也越來越急促。
敘事作文:我的故事11
書是我們成長的階梯,也是知識的寶庫!每個人都有自己喜歡的書,下面就來看看我的故事吧!
有一次,我在新書店看書的時候,找到了那本我夢寐以求的書,《長襪子皮皮》。我瞄了瞄商標(biāo),這么貴,竟然要150元。我的全部家當(dāng)才60元,怎么辦?找別人借,不行,到時候我也還不起。
于時,我放假的時候,媽媽對我說,如果你可以做到自己一個人把這張桌子擦干凈,我就幫你補(bǔ)90元,我用很快的速度把桌了擦得干干凈凈,我也得到了我夢想的書,書買來后,我對它愛不釋手,天天看它。
可是,沒過幾天,表妹來到我家里,她也看見了這本書,很想看這本書,她一把從我手里奪了過去,讀了起來,她也愛不釋手,表妹走的'時候,很想帶走它,我心里雖有不舍,但還是把書送給了她,我這本“寶貝”書呀,費(fèi)了這么大的力氣得到它,就這樣悄悄地“溜”走了。
敘事作文:我的故事12
太陽是大地之母,用溫暖的陽光照耀著大地,讓萬物生長,欣欣向榮。
太陽是一顆散發(fā)著,橙色光芒的大皮球,愛玩的弟弟常說:我要那顆大皮球!我要那顆大皮球!讓我?guī)е鋈ネ妫?/p>
月亮是一位愛美的女人,她穿著一件金色的禮服,把星星當(dāng)作舞伴,在黑夜中跳舞。愛吃的妹妹常坐在湖邊說:媽媽!我要吃天上那一個,金色的大月餅,和湖里的大湯圓,好不好?
快過年了,我今年做的.事并不多,帶多都窩在家里玩,因為我發(fā)現(xiàn),我越大也對電腦越有興趣,連我自己也不知道為什么,不過這段時間還過得真快。
這段時間我花了很多時間在電腦上面,而爸爸媽媽也加緊的叮嚀我,因為我有時候都會一天吃一餐,或是玩到凌晨三、四點(diǎn),所以我的網(wǎng)路線都被拿走,或是只有假日才能玩,有時候我不想出去,爸爸媽媽都硬叫我去,因為我都是隔了一、兩格月才出去一次。
所以我以后要學(xué)著玩電腦的時候要克制,在這我要祝福我所認(rèn)識的人步步高升、健康快樂、年年有今日。
敘事作文:我的故事13
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。自古以來,教師用盡畢生的力量,只為我們每個學(xué)生在人生的道路上留下一道道獨(dú)特的風(fēng)景……
三年級的時候,我的語文只考了七十來分,我心灰意冷,心里想“完了,這回死定了,哎呀,作文字?jǐn)?shù)沒寫足,被扣了八分,我真要完蛋了”,我心里直發(fā)牢騷。
可是我的老師,沒有因為成績不好而放棄我,竟然更加細(xì)心地教我寫作文,在她的指導(dǎo)下,我越寫越好,上課得到老師的表揚(yáng),批閱完我的作文后,趙老師也眉開眼笑。我對作文的興趣也越來越濃厚。從那以后,我們成了無話不說的好朋友。別人都說趙老師很嚴(yán)厲,但我并不這么覺得,我覺得她很溫柔,偶爾嚴(yán)厲一下也只是她教育關(guān)心我們的一種方式而已。
在趙老師的諄諄教導(dǎo)下,我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步了。下課以后,我也很喜歡跟趙老師“嘮嗑”,聊聊我的'小妹妹,聊聊美食,還聊聊我喜歡讀的書。我覺得趙老師不像是一位老師,而像一位跟我們打成一片又玩兒的很“嗨”的漂亮大姐姐。有時候她還給我們發(fā)小禮物,買冰棍……
她就是我們心中的最美教師!或許你會問:“為什么”?我會鄭重的告訴你,因為趙老師對我們一點(diǎn)一滴的好,我永遠(yuǎn)都會銘記于心?所以趙老師就是我心中的的最美教師!
敘事作文:我的故事14
說起讀書的故事,我不由的想起了媽媽常常對我說的:“ 書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。剛開始我不理解,媽媽就給我解釋說書讀多了就會有金屋子出現(xiàn)。我慢慢明白了,其實媽媽就是為了讓我多讀書,在哄我呢。不過在媽媽的“連哄帶騙”下我還是越來越愛讀書了。無論是卡通的、科幻的、人物的……。
記得為了看奧秘系列的書媽媽給我買了《植物奧秘》、《動物奧秘》、《自然奧秘》等五種我都讀了,我不但知道了世界上最大的花,還知道了世界上最毒的植物,并且通過拼音還認(rèn)識了許多老師沒教過的字……。
讀完奧秘系列書后我還經(jīng)??嘉业膵寢尅职?,讓他們進(jìn)行比賽搶答,你們可能想不到,有時考的爸爸媽媽不是答錯題就是“不知道”。這時,我就會在他們的臉上貼個小紙條或刮他們的鼻子,把大家笑的'喘不上氣來。當(dāng)然,有時他們回答精彩我就會親親他們。哈哈,我好有成就感好高興喲。
讀書不但增長了我的知識、豐富了我的生活,還充實了我的大腦。象奧秘系列書中的許多“奧秘”我都清清楚楚了?,F(xiàn)在,讀書成了我一大樂趣,我愛讀書。
敘事作文:我的故事15
校園是我們美麗的大家庭,它需要校園里的每個人來共同保護(hù),這樣才能讓校園變得更加干凈美麗。
是誰將校園里的各種垃圾給清理干凈了呢?原來是清潔工叔叔阿姨時時刻刻都在校園里辛辛苦苦的清掃,連角落里的一片小紙片也不放過。
是誰將班前的'花草植物培養(yǎng)得這么好,讓我們一出門就能看見一盆盆美麗的植物?當(dāng)然是紀(jì)律委員了,他們每天用自己的課余時間來澆灌植物,把花草變得又強(qiáng)壯又健康。如果沒有他們,這些花草必死無疑。
是誰每天給我們做飯菜,還將飯菜送到教室門口?原來是食堂的叔叔阿姨。每當(dāng)?shù)搅酥形缫燥埖臅r間,他們都會提前將裝著飯菜的鐵桶提上樓層,放在教室門口。我們吃好飯后,他們又要將桶拎回食堂,然后還為我們準(zhǔn)備了好吃的水果,讓我們吃得飽飽的。
校園里有許多人為我們服務(wù),都是很辛苦的。我們要尊敬他們,少丟垃圾,讓清潔工叔叔阿姨更輕松點(diǎn)。如果看見有垃圾,彎彎腰,動動手,就可以讓我們的校園變得更加美麗。