第一篇:六年級作文蛻變600字
我們每個人都在成長,都要蛻變。只有蛻變我們才能長大飛翔。經(jīng)歷一次一次的磨難和挫折,我們這只毛毛蟲化蛹成蝶,最終展翅翺翔,飛向那屬于自己的天空。以下是小編精心收集整理的六年級作文蛻變600字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
六年級作文蛻變600字1
曾伴隨著你的我,如今也變成我的陌路。歲月的洗禮,成長的蹉跎,承載著痛苦,意味著重生。于我而言,便是蛻變。我也曾迫切的想要褪去年少輕狂,然而,確是更迷茫。
人不輕狂枉少年,而少年輕狂是過去那一時,代表著回憶?,F(xiàn)在,與其說是長大了懂事了,不如說是時光湮沒了過去,因為回不去,才會改變。
是不是因為長大了,才更變得多愁?想的那些,卻始終沒有任何人懂,沒有任何人明白你的心情為什么會憂郁。你以前總想找人傾訴自己的心情,想讓別人關(guān)心,可是現(xiàn)在不會了,因為物是人非,因為時間帶給我更多更沉重的傷。不知該說哪一處,也不知該找誰訴說。
從前的我,那么任性,把自己看得那么重要放不下,才會沒有朋友??墒乾F(xiàn)在明白了,敞開心扉,能讓自己快樂,也能讓別人懂我。我笑從前的自己愚昧,但這并不代表我否定過去,如果沒有那時的我,現(xiàn)在的我還有什么值得去思考和體會的呢?這不就是我成長的蛻變嗎?
以前總認(rèn)為堅強(qiáng)是好的,結(jié)果卻傷痕累累。原來,柔弱也是一種力量。只不過,看似比強(qiáng)悍要脆弱。以柔克剛,需要水的耐力,需要忍。記得聽過這樣一句話:“何謂人,視為忍。”于我,何謂忍呢?不過就是放下一些不必在乎的東西而已。這不就是我成長的蛻變嗎?
成長的滋味,酸酸的,有一點點甜蜜,有很多咸咸的淚水,也有辛辣與面對挫敗時的苦澀,這種感覺只有蛻變了的人才會懂,因為經(jīng)歷的不僅僅是時間和思維的改變,還有一生。這些改變,是人生的人生。我成長過,褪去了無知,叛逆,任性,青澀……卻銘記著:人不輕狂枉年少,唯有瘋過,才知平淡。
六年級作文蛻變600字2
數(shù)學(xué)為牢,文作鎖;英語持刀,路難過;文綜理綜馬前卒,只把青春淚雨落。
我們總是被動的“向往”著自己的未來,走在不愿行走的路上,拿著早已被別人編寫好的人生劇本,一步一步的走下去。
自己努力六年,迎來人生的第一階段——小升初;苦學(xué)三年,面臨人生的第二階段,中考。
我們按照劇本,看似一帆風(fēng)順,走著光明的人生大道。但是在這期間,我們有著學(xué)習(xí)的痛苦,與他人的關(guān)心,但也失去了不少東西——自己的想法,動手實踐的能力都已喪失。在初中生活即將結(jié)束的日子里,在初升朝陽的照耀下,在佇立凝思的過程中,我認(rèn)為我們應(yīng)該蛻變了,拿自己的青春突破成就的劇本。
然而,突破是要付出代價的,蛻變也會迎來更多的白眼與嘲諷。是啊,既定的規(guī)則、規(guī)劃的道路沒有那么容易被突破的。
但是我相信沿著自己的心靈之路一直走下去,我們就能在心中筑起萬里長城,保護(hù)自己的心靈不被那成規(guī)所困擾。做一個執(zhí)著,堅持自我的人,敢于進(jìn)行蛻變突破的人,敢于做一個堅持跳出所有邊框的人,才不負(fù)青春,不負(fù)自己。
李白是一個放蕩不羈的詩人,但如果在他少年時期失去了蛻變,突破的精神。他哪里會有“繡口一吐,就是半個盛唐?!钡拿雷u,韓寒的確是一個放蕩不羈的輕狂少年,但如果他失去了敢于突破的精神。哪里會有入木三分的《三重門》,首富比爾·蓋茨的確是一個放蕩不羈的輕狂學(xué)生,但如果失去了那敢于突破的精神,哪里還會有“微軟”雄踞天下的神話。
青春的熱血,是突破成就的靈丹妙藥,它的意義需要我們自己去發(fā)掘分享。
六年級作文蛻變600字3
在不斷的成長中,我們會經(jīng)歷許許多多的事情,感受不同的酸甜苦辣。經(jīng)歷一次又一次成長的蛻變。
我們在內(nèi)一次的風(fēng)雨中經(jīng)歷著破繭成蝶的蛻變,在每一次的風(fēng)雨過后,看見一條美麗的彩虹,在一條布滿荊棘的成長路上,披荊斬棘勇往直前。在成長的道路上我們或喜或悲,由呀呀學(xué)語到高談闊論,從一個沒有斷奶的孩子經(jīng)過了成長的蛻變終于成為了一個沉穩(wěn)的少年。
每個人都有不一樣的成長過程,在這個過程中,我們的家人起到舉舉足輕重的作用,他們?yōu)槲覀冧伷匠砷L的道路,讓我們免受磕碰,使我們能順利成長,可謂是用心良苦。就比如我吧,在我五歲那年,我有次悄悄地去二叔家吃了一頓飯,爸爸知道了,就把我狠狠罵了一頓,當(dāng)時我并不知道其中的原因,只知道在一旁哭泣,媽媽心疼我,還和爸爸大吵了一架,這件事情在我幼小的心靈上蒙下了一層陰影,在以后很長一段時間不時出現(xiàn)在我的夢中,揮之不去。后來我長大了,奶奶給我講了道理,我懂了,是因為我沒有經(jīng)過大人的同意,隨意地在別人家吃飯,而且讓父母擔(dān)心害怕了一整天,生怕不見了。從那以后,我無論在哪里,都先會給父母報到,經(jīng)過他們的允許后才會去做我的事,事情已經(jīng)過了九年,我還記憶猶新,我就這樣完成了我成長的第一步蛻變。
人,是會不斷的成長著,進(jìn)步著。在經(jīng)過某一件事情后,就會得到相應(yīng)的收獲。成長,不是一帆風(fēng)順的,而是在經(jīng)歷過許多挫折后,才會茁壯的成長,我們應(yīng)該像小草一樣不畏風(fēng)雨的頑強(qiáng)成長。
六年級作文蛻變600字4
短暫的初一學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,在這一學(xué)期中,不論是學(xué)習(xí)還是精神品質(zhì)上,我都有所收獲。但讓我真正蛻變的是那次感恩主題的道德講堂。
陽光明媚,微風(fēng)徐徐,清晨的操場顯得那么誘人、美麗。剛下早讀,大家就帶著板凳邁著整齊的步伐走進(jìn)早場。感恩主題隊會開始了,每一位同學(xué)都端坐靜聽,像個軍人一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真。
節(jié)目開始了,剛開始我還心不在焉,思緒仍停留在早上的那一幕——上學(xué)前母親一直在一旁絮絮叨叨,“早上熱了就把衣服脫掉,但別著涼,太陽下多喝水,多抹點防曬霜……”睡得正迷糊的我竟大聲朝著母親喊:“你好煩?!闭?dāng)我意識到我的錯誤,要道歉時,我看到母親一臉受傷的表情,懊悔一點一點地侵蝕著我的心。淚水奪眶而出,縱然有千萬種道歉的話卻在那一時什么也說不出,我狼狽的背起書包沖出家門……
臺上小品精彩的演繹打斷了我的思緒——孩子沖著母親叫嚷道:“你怎么管得這么多?你太煩了。”這似曾相識的場景又一次深深叩擊著我的內(nèi)心。“我的孩子,不養(yǎng)兒不知父母的苦,你理解過母親的心嗎?人人都說‘父母的心在孩子上,孩子的心在石頭上’孩子啊!等有一天你做了父母,你才能明白父母的苦心?!迸_上母親近乎哭訴的聲音使我陷入了沉思。
記憶的相冊雖模糊不清,卻清楚地記得多少次在我背后扶著我跌跌撞撞走過的那雙手。再大些,那雙手就牽著我走過那艱難的路程。那手多么柔軟,手心的溫度溫暖著我的心田。再后來,當(dāng)我再次撫摸那手時,它卻不再柔軟,那是一雙多么蒼老的手啊!可唯一不變的是這雙手仍呵護(hù)著我,讓我茁壯成長。直到現(xiàn)在那雙手手心的溫度依然溫暖我的心間。一種難以言語的情感圍繞在我心頭。
說真的,至今,我仍然懷念那一次道德講堂,仍然銘記著它給我的教誨。
因為是它幫助我完成了一次完美的蛻變。
六年級作文蛻變600字5
人的一生中,總不可能一成不變。我仍記得,我的那一次蛻變。
初入小學(xué),一切事物對我來說是神秘的,新鮮的,于是有一股勁,促使著我去發(fā)現(xiàn),去探索,賦予我十足的動力。也正是這股積極的勁,讓我闖了不少的禍——與同學(xué)在教室里玩耍打鬧、橫沖直撞;時常搞些惡作劇,讓不少同學(xué)和老師每天都心驚膽戰(zhàn);那時的我調(diào)皮,無知,只知道自己開心就行,絲毫不顧及其他同學(xué)的感受,教室也經(jīng)常被我搞得亂七八糟,也因此我們班從來都沒獲得過紅旗,從沒評上優(yōu)秀班級。
這樣子持續(xù)了一年多。
直到那天,當(dāng)我路過辦公室時,一個熟悉的聲音傳入我的耳朵。我停下腳步,走到窗邊,是母親!窗簾阻礙了我的視線,只看得見她的側(cè)臉。她顯得多么消瘦,雖然化了妝但還是能隱隱約約看到她臉上那幾條歲月的褶皺,她的頭發(fā)烏黑而又濃密,但仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)這黑發(fā)里竟有幾條泛白的銀絲。她坐在椅子上,在與老師談話。我將耳朵靠近窗,似乎聽到她們在說關(guān)于我的事情。我屏著氣聽,但仍聽得不清楚。
那天回家,母親如以往在學(xué)校大門等著我。我跑到她的身邊,牽著她的手,一起往家走去。她很溫柔地問我:“你在學(xué)校,有沒有乖乖聽老師的話?”我低下頭,小聲地說了句:“有?!彼O履_步,轉(zhuǎn)過身,蹲下來,看著我說:“老師跟我說,你在學(xué)校很調(diào)皮哦?!蔽铱戳艘谎鬯难劬?,但又急忙躲開了:“嗯……”她仍是很溫柔地,拍了拍我的頭,對我說:“你要乖一點,不能太調(diào)皮。知道了嗎?”我點了點頭,心里有種說不出的感覺。她站起身,牽著我的手,繼續(xù)走著。
于是,從那時起,我蛻去了調(diào)皮的外殼,漸漸地變得乖巧,懂事,不再給老師,班級帶來麻煩,也是從那時起,我們班每周都能獲得紅旗。
我的這一次蛻變,讓我從無知、調(diào)皮,變得懂事、成熟。
六年級作文蛻變600字
第二篇:成長的蛻變初一作文600字
成長的蛻變初一作文600字
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【篇一】成長的蛻變初一作文600字
曾伴隨著你的我,如今也變成我的陌路。歲月的洗禮,成長的蹉跎,承載著痛苦,意味著重生。于我而言,便是蛻變。我也曾迫切的想要褪去年少輕狂,然而,確是更迷茫。
人不輕狂枉少年,而少年輕狂是過去那一時,代表著回憶?,F(xiàn)在,與其說是長大了懂事了,不如說是時光湮沒了過去,因為回不去,才會改變。
是不是因為長大了,才更變得多愁?想的那些,卻始終沒有任何人懂,沒有任何人明白你的心情為什么會憂郁。你以前總想找人傾訴自己的心情,想讓別人關(guān)心,可是現(xiàn)在不會了,因為物是人非,因為時間帶給我更多更沉重的傷。不知該說哪一處,也不知該找誰訴說。
從前的我,那么任性,把自己看得那么重要放不下,才會沒有朋友??墒乾F(xiàn)在明白了,敞開心扉,能讓自己快樂,也能讓別人懂我。我笑從前的自己愚昧,但這并不代表我否定過去,如果沒有那時的我,現(xiàn)在的我還有什么值得去思考和體會的呢?這不就是我成長的蛻變嗎?
以前總認(rèn)為堅強(qiáng)是好的,結(jié)果卻傷痕累累。原來,柔弱也是一種力量。只不過,看似比強(qiáng)悍要脆弱。以柔克剛,需要水的耐力,需要忍。記得聽過這樣一句話:“何謂人,視為忍?!庇谖遥沃^忍呢?不過就是放下一些不必在乎的東西而已。這不就是我成長的蛻變嗎?
成長的滋味,酸酸的,有一點點甜蜜,有很多咸咸的淚水,也有辛辣與面對挫敗時的苦澀,這種感覺只有蛻變了的人才會懂,因為經(jīng)歷的不僅僅是時間和思維的改變,還有一生。這些改變,是人生的人生。我成長過,褪去了無知,叛逆,任性,青澀……卻銘記著:人不輕狂枉年少,唯有瘋過,才知平淡。
【篇二】成長的蛻變初一作文600字
人生總是在不斷成長的,在成長過程中,我的領(lǐng)悟全部源于————棋。
幼兒園的歡樂時光,與銀鈴般的笑聲作伴的時光令人回味無窮。可這就是你走向社會的第一步。
當(dāng)我與小朋友下棋,我技藝不高,當(dāng)看見情況對我不利,就連連悔棋。我一副無賴的樣子,對方怎肯答應(yīng)?一生氣,我們倆個就打做一團(tuán),老師連忙把我們扯開,訓(xùn)斥道、罵道。
當(dāng)我們把事情一五一十地告訴老師時,她一雙圓睜睜的怒目盯著我,一只長繭的手扯著我的耳朵,把我拎到上面去罰站。從此,我知道世界不是以我為中心。
初入小學(xué)的我,迎來了人生中又一個高度,隨之而來的還有一門門“新奇”的課程。在學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝粔K下棋,進(jìn)行激烈的抗賽。旁邊的人你一句我一句,都在出言獻(xiàn)策,與窗外呼呼的風(fēng)聲和小鳥的歌聲交雜在一起。當(dāng)我一步一步步入別人的圈套中,我才恍然大悟。但發(fā)現(xiàn)陷入了必死之局,回天乏術(shù)了。我絞盡腦汁,但無能為力,只好揮揮手,舉著白旗。從此,我學(xué)會了取舍,避免浪費更多的時間。
到了初中,面子倍加重要,一場棋比賽,也成了一場“尊嚴(yán)”之戰(zhàn)。戰(zhàn)場上,我騰身百變,就聰明才智發(fā)揮得淋漓盡致??蓪Ψ揭膊皇巧撇?,一次次陰險的圈套,一次次誘人的勾引。無奈對方有料天機(jī)之能,在心理博弈上略勝一籌,終被算計,圍觀者甚多,有的竊竊私語,有的感慨萬分,還有的指點迷津,更有嘲諷譏笑的。在一雙雙熾熱的目光下,我將一步步戰(zhàn)敗,被對手戲耍。我該放棄,結(jié)束這場戰(zhàn)斗,還是拼盡全力,破釜沉舟,背水一戰(zhàn)?我堅定自己的'信念,悍不畏死地與對方打斗。就算敗,也要敗得令人敬佩,讓對手付出代價!我,終究未逃出失敗,可我的選擇,令他人都敬佩不已。從此,我學(xué)會了拼搏,哪怕在必死無疑的情況下。
如今,燈火照亮了整個黑夜,在月光下,與友人下一盤棋,是多么愜意而又美妙的事啊!
【篇三】成長的蛻變初一作文600字
冷列的寒風(fēng)颯颯吹來,人們不得不拉緊衣袖,抵御冷風(fēng)的吹拂。大家也都在除舊布新,迎接新年的到來。此刻的我,想起這一年來所發(fā)生的種種事物和種種的成長,令我感觸良多。
在這一年中,我想我真正了解如何釋放壓力?;叵肫饎偵铣踔械哪嵌螘r光,被課業(yè)壓的喘不過氣,天天都有考不完的試、唸不完的書在等著我,如同一頭頭猛獸,摧殘了我的心靈,也吞蝕了我的信心。我一開始不予理會,但是使壓力成為習(xí)慣的下場就是讓它變成一顆巨大的石頭,壓跨了健康,也絆倒了心靈。后來,我開始學(xué)會調(diào)整自己的`生活作息,面對壓力,并且紓解它!但是這樣還不夠,排山倒海的壓力還是會接踵而至,如果將自己的壓力善加利用,把它當(dāng)作向前進(jìn)的動力,才更能夠幫助自己,使自己向前邁進(jìn)!
和朋友吵架后的處理方式,也是我這一年中所學(xué)習(xí)到的事物之一。過去的我,每每與朋友爭吵,便是一場冷戰(zhàn)的開始?;ハ嗟呢?zé)罵,心一次又一次的碎裂,鮮紅的血從心中淌出,無論我如何包扎、止血,每每碰觸那到傷疤,心中總會見起陣陣波瀾。午后,陽光灑入房間,暖暖的;我的心卻早已凍結(jié)。隨著時間的流逝,總以為時間能淡化一切的我,卻沒有感受到預(yù)期的效果,心中憶起與他相處的點點滴滴,卻使我顯得更加凄涼。后來,我學(xué)會了“傾聽”和“面對”。傾聽,我聽到了自己內(nèi)心的不安與憂愁,如狂風(fēng)咻咻吹落喜悅。所以,我便試著正面跟他溝通,多多傾聽內(nèi)心的聲音,慢慢化解各自的心結(jié)。后來,與朋友每一次的爭執(zhí),卻是測試友情是否堅固的地震,也是使友情更好的黏著劑。傾聽內(nèi)心的情緒,讓我的生活更加五彩繽紛。
冬天的暖陽逐漸朝我照來,使我早已被寒風(fēng)結(jié)凍的心逐漸融化。這一年,使我成長,使我進(jìn)步。新年將至,我已準(zhǔn)備好屬于我自己的“新衣”,一件讓我懂得自己去面對困難的新衣。我將穿上它,讓我更有勇氣去迎接未來的苦澀與甜美。
【篇四】成長的蛻變初一作文600字
在成長過程中,總會遇到一些令人難以抉擇的事情,當(dāng)我們寸步難行時,我們應(yīng)該要經(jīng)過謹(jǐn)慎思考再去抉擇,是該往左還是該往右?謹(jǐn)慎的踏下關(guān)鍵的一步。
每到悠閑的周休二日,就是我和家人同學(xué)打籃球游戲的美好時光,我和同學(xué)一起打籃球不但讓我滿頭大汗,還可以使我長高,更可以排掉身體里的一些毒物;我和家人一起玩游戲,不但可以拉近親子的距離,全家還可以共同享受沉浸在電玩世界里的樂趣。當(dāng)我和同學(xué)在打籃球時,總是使出渾身解數(shù),把對方打得落花流水,讓自己這一隊贏得最終的勝利;當(dāng)我在和家人玩游戲時,配合游戲里的劇情,有時哈哈大笑,有時痛哭流涕,有時驚歎不已,劇情都已了若指掌,彷彿我們就像游戲里的主角。
每次要考試時,大家的心里都非常的緊張,因為老師說如果這一次成績退步,老師就會送“大大的禮物”,但是一到令人心情愉快的假日,我就會禁不起*,想要找人陪我玩游戲。但是要考試了,同學(xué)為了怕被老師給“大大的禮物”紛紛用功讀書,沒有人愿意和我一起打籃球,一起在球場上開心的'奔馳著;家人也因為最近我要考試了,為了能讓我專心的用功讀書,所以各自去忙自己的事情,沒有人要陪我玩,真是無聊??!心浮氣躁的我不知是先玩樂還是先讀書,左右為難的我總是臨著難以抉擇的事情。
經(jīng)過仔細(xì)的思考后,我決定應(yīng)該要先準(zhǔn)備考試。古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”凡是時間我們都應(yīng)該要好好的珍惜、使用,不要浪費了,因為再多的錢也買不到的寶貴時間。
經(jīng)過了抉擇,做事有了安排也更有效率,不但讓我沒有被老師送“大大的禮物”,也讓我的成績進(jìn)步許多。所以,我們應(yīng)該經(jīng)過精密的思考后,在慎重抉擇事情的輕重緩急,才能事半功倍。
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第三篇:有關(guān)蛻變作文600字
蟲,是經(jīng)過了痛苦的蛻變,才能變成美麗的蝴蝶。在蛻變的過程中,它學(xué)會了成長。人,也需要蛻變。下面給大家分享一些有關(guān)蛻變作文600字,希望對大家有幫助。
有關(guān)蛻變作文600字1
“李老師,小紅花獎完了!”只聽見班長韓敘嚷嚷?!皼]了?那么快,誰去拿呢?”李老師掃視了一下班級:”陳欣瑜,你去我辦公室的整理箱拿點小紅花貼紙?!蔽覒?zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,心想:李老師讓我去拿,不可能吧?我只是一條不起眼“毛毛蟲”呀,李老師為什么不讓王諾琦她們這幾只“大蝴蝶”去拿呢?我低著頭,臉滾燙滾燙的,一雙小手不停地扯著衣角,腳卻怎么也提不起來。我抬起頭,用不自信的眼光望著李老師。李老師露出她的招牌笑容,用鼓勵、溫柔、期待的眼神看著我,好像在說:李老師不會看錯你,你一定能行的。我想:豁出去了,我躊躇了一下,跑出了教室。
我拍了一下自己的腦袋:哎呀,真笨,忘記問李老師她的整理箱是哪個了,都怪我只顧著害怕,沒問清楚。我在辦公室門口走來走去,一邊撓頭皮,一邊想轍兒,算了,進(jìn)去碰碰用氣吧!我只好硬著頭皮進(jìn)去了,怕得連報告也忘喊了。我在整理箱前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總不能全翻一遍吧。如果這樣給老師留下的印象也不好,再說我也不敢翻,如果我再跑回去問,說不定會引來李老師的批評和同學(xué)們的嘲笑。
突然,一根“救命稻草”出現(xiàn)在我身后:“你找什么呀?小朋友?!蔽彝掏掏峦碌卣f:“請問—李老師的整理箱在哪?”“這兒?!边@位老師指著一個紅藍(lán)相間的箱子說。我輕輕地,有禮貌地說了聲:“謝謝!”從李老師的整理箱里拿出了小紅花飛跑上去……
這件事發(fā)生在二年級,你們可能都不記得了,但我始終印象深刻。正是因為李老師,你那一次的微笑與鼓勵,才鑄就了今天比較大膽的我。
有關(guān)蛻變作文600字2
當(dāng)時間流逝在指尖時,我們也在一點點的蛻變中。——題記
毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,但毛毛蟲變成蝴蝶的過程是非常痛苦的,美麗的蛻變都有一段艱難的路要走,我們的成長亦是如此。因此成長是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。
有一個真實的故事,1920年,一個11歲的美國男孩踢足球時不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12、5美元,這在當(dāng)時可是一筆不小的數(shù)目,足足可以買125只下蛋的母雞!闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)了錯誤,父親讓他對自己的過失負(fù)責(zé)。男孩為難地說:“我哪有那么多錢賠人家?”父親拿出12、5美元說:“這錢可以借給你,但一年后要還我?!睆拇?,男孩開始了艱苦的打工生活,經(jīng)過半年的努力,終于掙夠了12、5美元這一“天文數(shù)字”,還給父親。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的羅納德·里根。他在回憶這件事時說,通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了什么叫責(zé)任。這個故事讓我感觸頗深,其實這何嘗不是一種蛻變,一個人只有經(jīng)歷一些事,從中吸取教訓(xùn)才能慢慢成長起來。
這個學(xué)期的一個周末,我獨自一人走在回家的路上,那時已接近黃昏,藍(lán)天中漸漸吐出一點紅,如此美的畫面我卻無心欣賞,心情低落到了谷底。因為前段時間我的懶病又復(fù)發(fā)了,導(dǎo)致這次期中考試除語文、數(shù)學(xué)成績好一點,其它科目慘不忍睹。一路上我總是在心里碎碎念時間慢點過,可是老天爺就是不開恩,走著走著就到家了。
我小心翼翼地打開門,心想暴風(fēng)雨就要來臨了,唉!是福不是禍,是禍躲不過。結(jié)果家里靜悄悄的,我發(fā)現(xiàn)爸媽還沒來長沙,心中立即劃過一絲絲僥幸,乖乖地拿起書包進(jìn)房間做作業(yè)去了。突然聽見了開門的聲音,我心里一驚就要去接受暴風(fēng)雨的洗禮了。讓我意想不到的事發(fā)生了,媽媽剛進(jìn)門就用十分平靜的語氣把我叫了過去,我低垂著腦袋站立著,雙手不自然地搓著,等待著媽媽怒火的到來。結(jié)果媽媽只是心平氣和地跟我講,你已經(jīng)讀初二了,要學(xué)會逐步擺脫對父母和老師的依賴,成為一個自主的學(xué)習(xí)者,當(dāng)然生活中的困難還是要與爸爸媽媽進(jìn)行溝通,同時要做一個誠實的孩子,比如考試前還在偷偷上網(wǎng)看視頻、在??葱≌f等,每天抓緊時間把作業(yè)完成,可以大大方方的上網(wǎng)或看一些有價值的書。媽媽只想你是我手里的風(fēng)箏越飛越高,所有的道理只有你自己想通了,才會有真正的改變!
我心想,我一定不辜負(fù)爸媽和老師們對我的期望,一定要從思想上改變自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、踏踏實實做人,慢慢地歷練蛻變成另一個自己,做一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生!
有關(guān)蛻變作文600字3
在一個人的成長過程中,從知識淺薄到知識豐富,是一個人的蛻變;從幼稚到成熟,也是一個人的蛻變。蛻變有很多種,都是從不完美到一個完美的階段。而我的蛻變是從一個怕生不愛說話的小姑娘,成為一名勇敢善于表達(dá)的初中生。
在我七歲時,我上了一年級。在那時,我是一個十分有禮貌的小學(xué)生。尊敬老師,幫助同學(xué)??墒窃谝淮握Z文課上,我站起來發(fā)言時,同學(xué)們卻在我背后偷偷地笑。我以為同學(xué)們聽了我的發(fā)言,感覺我十分可笑。我心里十分的緊張,問題也沒有回答上來。同學(xué)們開始嘲笑我,排擠我,我感到非常失落。從那以后,我開始變得非常怕生膽小,不善于發(fā)言。并且我的成績也開始下降。
直到在14歲的那年——也就是今年。我的語文老師也就是我們的班主任,提倡我們勤奮好學(xué),積極回答問題,多舉手。而我卻因為以前的事情,一直沒有舉手。也有同學(xué)問我,為什么不舉手回答問題。而我也害怕被他們嘲笑而一直逃避,所以所有人都以為我什么都不會。而有一次,老師的一個問題使半個班全軍覆沒,可是老師的目光卻投在了我的身上。對我使眼色,意思是讓我舉手回答??晌倚睦锖芫o張,老師見我猶豫了半天,直接點了我的名字。我緊張地說出了答案,老師一臉嚴(yán)肅地說:“正確!”我緊張的心情開始被快樂分解,同學(xué)們都為我伸出了大拇指!從那以后我開始恢復(fù)了最初的狀態(tài),我變得勇敢,善于表達(dá)了。
蛻變是一個人從不完美到完美的一個過渡階段,無論是大是小,都是一個成長的過程。
有關(guān)蛻變作文600字4
我們每個人都在成長,都要蛻變。只有蛻變我們才能長大飛翔。經(jīng)歷一次一次的磨難和挫折,我們這只毛毛蟲化蛹成蝶,最終展翅翺翔,飛向那屬于自己的天空。
毛毛蟲獨行
幼年時的我們,充滿了童稚童趣。記得上幼兒園時,我拉著媽媽的手,不肯放開,怕媽媽離我而去,我不停的哭著鬧著。媽媽只好給我講道理,我似懂非懂,拿著媽媽給我的棒棒糖,背著小小的書包,拉著媽媽的手走進(jìn)教室。很快就和小伙伴們打成一片,卻不知媽媽什么時候已悄悄離開。我是一只毛毛蟲,第一次放開媽媽的手獨立闖世界。
化蛹成長
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已升到了小學(xué),少了幾分幼年時天真可愛。一年級開學(xué)時,奶奶陪我報了到,和我找到自己在教室的位子。我不會再拉著大人那溫暖的手不放,但心里仍是深深的不舍。奶奶一直讓我放心,有老師,但我還是沒忍住,放聲大哭,有許多不認(rèn)識的同學(xué)都來安慰我,于是,我不再哭泣,第一次自理自立,同時也擁有了珍貴的同學(xué)友誼。隨著時間的推移,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)玩耍,逐漸長大。我感到,這只毛毛蟲長胖了,快要冬眠蛻變了。
破蛹蝶飛
升入初中的我,完全可以在生活上靠自己,不依賴家人,和最好的閨蜜在一起,什么風(fēng)浪都不怕。我?guī)е约旱膲粝?,學(xué)習(xí)鍛煉,參加各項活動,像排頭雁一樣領(lǐng)著大伙飛過海洋,飛越高山,飛過森林,在風(fēng)中,在雨中,在閃電中微笑著,昂首挺胸,飛向那片屬于自己的天地……我告訴自己要堅持:千里之行始于足下,向著前方飛翔,永不停歇。美好的未來就在前面。
一步一步的前行,一天一天的成長,總有一天,我會破蛹成蝶,飛向遠(yuǎn)方,開拓那片屬于自己的熱土!
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人世間,萬物都會經(jīng)歷一次蛻變,它讓毛毛蟲變成美麗的蝴蝶,讓蠶變成蠶蛾,讓我們變得成熟……它使萬物都有一個嶄新的自己,重新做自己的機(jī)會。
我曾在一本書上看過一篇文章,講的是一個人因犯法入獄,被判三年,但讓他最放不下的是他妻子和兒子。他說:“你們要是愿意等我,就請在我出獄那天,在家門口的樹上掛上黃絲帶,如果不愿意,我也可以諒解。”說完便進(jìn)了牢里。在服刑期間,它積極配合一切任務(wù),甚至幫助獄警把自己銬住,他這樣做,只是為了幫自己贏得幸福,同時也正在蛻變。很快,三年過去了,在他出獄那天,他特意吩咐司機(jī),讓他慢點開,好讓自己有心理準(zhǔn)備。這一刻總是要來的,他努力使自己自信,終于在門口看見了自己盼望的結(jié)果——黃絲帶。原來這就是蛻變的過程,它會使人重新振作。
在田間玩耍時總愛去捉丑陋的蟲,但聽爺爺講它們會變成美麗的蝴蝶。巧的是,在前不久我讀完了名叫《相約星期二》的散文集,這本書恰好十四章,沒有累贅,也沒有華麗的辭藻,但卻字字璣珠,也因為它的最后一堂課,令我明白原來我們應(yīng)該注重的不僅僅是輝煌的成就,而是它們蛻變時的努力的過程。
我們不喜歡褐色難看的蛹,卻喜愛蝴蝶,殊不知丑陋的蛹經(jīng)歷了痛苦的磨難可以成為美麗的蝴蝶,蛻變成蛹從丑陋變成漂亮,從灰暗變得五彩繽紛,這正是蛻變應(yīng)有的魅力。
一切萬物都有蛻變的過程。丑陋無比的毛毛蟲,用自己的努力,蛻變成一只美麗的蝴蝶。
一切萬物都有蛻變的過程。心有懺悔的他,通過自己的行動,蛻變成一個心地善良的人。
一切萬物都有蛻變的過程。一顆幼小的種子,用勤奮和汗水,蛻變成一顆粗壯的參天大樹。
蛻變使人有一個嶄新的自己,使人生變得更加精彩。
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第四篇:2013年高考滿分作文600字:蛻變
蛻變
榆樹開滿了潔白的花,那一剎,時間都好像停止了,只有微風(fēng)掠過,吹起的朵朵小白花在空中旋轉(zhuǎn)著飄落在綠草地上,還是那個人的身上。那是我第二次見到她,突然覺得,與第一次見到她時相比,她好像換了一個人似的,無比的美麗,讓我的身心都不禁顫動起來。
一本書,一首曲,一篇佳作,一點小事總是能勾起我心中無限的記憶,就像在心里裝了一個大大的而又厚實的筆記本,寫著我記憶中的事。
第一次見她,是在醫(yī)院的病床上。那時,我生病住院,在四樓的二十四號床。她是二十五號床,是我的同室病友。那時,她的上身裹著紗布,看上去,半截人就像木乃伊。她蒼白的臉上沒有一絲血色,嘴唇干皺,不像一個少女,倒像一位古稀老婆婆。從我見著她的那天起,就沒看見她展開過緊皺的眉頭,我問媽媽,這是誰?她怎么了?看起來好痛苦的樣子。媽媽跟我講了她的故事。她家就在我們家對面那條街上,她在跟一位優(yōu)秀的老師學(xué)鋼琴,她母親說,彈鋼琴是她最大的快樂,可前些天,不小心碰到了大街上斷下來的高壓線,失去了雙手。她母親說,她一直很乖巧,又一直懂事,從小總是愛跟在母親身后,幫著做家務(wù)?,F(xiàn)在,她失去了雙手,不知道今后的路該怎么走了。
母親在給我講她的故事時,恰是正午時分,金日懸空中,蟬蟲發(fā)出一聲聲刺耳尖叫,混著日光,仿佛是要穿破大樹上的嫩葉,但最后他們也沒有成功。母親在講述女孩的故事時,臉上不禁浮現(xiàn)出惋惜的神色。我的心緊了,隱隱的,有些痛。她要怎么辦?她能怎么辦?一股莫名的悲傷涌上心頭,盡管我與她素昧平生,但我也為她難過地掉下了淚水。轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了。
這天,陽光鋪灑大地,一顆接一顆的幼苗從濕潤的泥土中鉆新奇的腦袋,而對這磅礴的世界,迎頭微微地輕輕搖曳,享受著一天之中最舒適的時光。
在榆樹的綠蔭下,見到了滿臉笑容的她,她很安靜地坐在草地上繡著十字繡,我以為眼花了??墒?,她的的確確是在用雙腳繡著十字繡,高考滿分作文雖然很多人觀看,但她旁若無人,從容不迫地分針走線。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,看見她身邊圍著的人越來越多,不知是誰帶頭開始稱贊她,然后,她便在掌聲和稱贊中繼續(xù)繡著,微微向上翹的嘴角,滿意地看著自己的作品,就像是在欣賞自己的未來。
“她一直都很努力,興趣也從鋼琴轉(zhuǎn)移到這上了。我打算幫她開一家店,只屬于她的十字繡店?!蔽肄D(zhuǎn)過頭,看著那眼里早已閃著淚花的母親。母親最后說:“她將是我最大的驕傲?!?/p>
她就像一只將破繭而出的美麗的蝶,在成長的路上,就要從漆黑的繭中,從毛蟲蛻變成一只可以隨心飛舞的蝶了。
在陽光下,在花香中,我仿佛聽到了破繭而出的聲音。
高考滿分作文點評:
高考閱卷評分:內(nèi)容20分,語言20分,發(fā)展20分,總分60分
1、主題積極,突顯題旨,本文講述了一個不幸的女孩,在一次意外中失去了雙臂。她是一個酷愛鋼琴的女孩,沒有了雙手,生命的意義又何在?她只好忍痛放棄了對鋼琴的熱愛,用頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了身體的殘疾,更戰(zhàn)勝了心理陰影,完成了人生的升華。經(jīng)刻苦訓(xùn)練,用腳繡著十字繡,也許,她的十字繡未必最好,但她的精神絕對可以鼓勵無數(shù)的人樂觀生活。
2、描寫景物,以景烘托。文章一大技巧是對景物的描寫。全文共四處景物描寫。集中在第一次見到她,和第二次見到她的場景中。每次的景物,都是刻意精心安排的,但在文章中的作用不盡相同。第一次安排見她的景物描寫,用來襯托她受傷后失去雙臂的悲傷,第二次見她時的景物描寫,則是用美景來烘托她健康的心境與樂觀的生活態(tài)度。
3、制造懸念,引人入勝。文章第一段,用美麗的景色襯托出“那個人”的身影,她是一個怎樣的人?為什么考生要如此隆重地寫入自己的作文中?考生還說自己這是第二次見到她,那第一次是什么樣子呢?這一連串的問號,自然而然地引人故事。并讓人急切知曉故事的緣由。于是,一種迫不及待的閱讀心理油然而生。
得分兩點:善用對比,巧于引用
第五篇:蛻變(作文)
蛻變
蛻變是幸福的!小樹苗經(jīng)過蛻變長成了參天大樹;蠶經(jīng)過蛻變犧牲了自己,奉獻(xiàn)了他人;有的人經(jīng)歷過蛻變,變得更優(yōu)秀甚至成為棟梁之才。相反,蛻變也是痛苦的!有的物,經(jīng)歷環(huán)境的摧殘,失去了生命,變成糞土垃圾;有的人也會經(jīng)不起誘惑,蛻變成社會的蛀蟲。向好的方向蛻變需要努力付出,獲得幸福是需要付出艱辛的。向壞的方向蛻變是痛苦的,痛苦也是要做出犧牲的。那么,我們何不選擇幸福的蛻變呢?
古今中外,有多少名人為了國家的幸福,為了人類的幸福,做出了幸福的蛻變。
林肯出生于一個并不富裕的家庭,讀書也比較晚,反應(yīng)也比較遲鈍,但他并沒有放棄,而是加倍的努力。他夢想著成為美國的總統(tǒng),曾多次參加競選,但都以失敗告終。但他始終不放棄,不斷總結(jié)教訓(xùn),最終他成功當(dāng)選了。成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。一個有理想的人他會蛻變成一個幸福的人。他給黑人爭取了幸福,給更多的人帶來了幸福。
司馬遷在那種生不如死的困境下完成了《史記》這本不朽著作。在他遭受腐刑的極刑下,但他忍辱負(fù)重,潛心寫作多年,他靠自己的勇氣給后人留下了寶貴的精神財富。他痛苦過,但最終是幸福的。
我們身邊這樣的人又何嘗少呢?他們?yōu)榱顺阶晕?,為了變革國家,為了發(fā)展人類,他們做出了蛻變的犧牲。
我有一個學(xué)生。她讀小學(xué)時,成績中下游,但她不灰心,堅持天天認(rèn)真聽講,堅持寫好作業(yè),不恥下問;讀中學(xué)時,成績已經(jīng)有所好轉(zhuǎn),雖不能名列前茅,但是進(jìn)步不少;最后,她連普通大學(xué)也沒能考取,但她堅持讀完了民辦大學(xué)?,F(xiàn)在,她有了自己喜歡的職業(yè),有了自己溫暖的家。她一直在蛻變,她有了幸福的生活,給姊妹給父母也帶來了幸福,給同鄉(xiāng)的要改變命運的孩子也帶來了幸福。(她領(lǐng)著更多的有夢想的孩子尋找到了自己喜歡的工作。)是什么給了她蛻變的力量?是信念,她堅信付出了就有收獲。是理想,她要從落后的鄉(xiāng)村走出去,她要改變貧窮落后的現(xiàn)狀。
以上都是能傳播正能量的人和事。讓我們多讀讀這樣的故事吧!
誰不渴求新的生活,誰不對未來生活充滿美好的憧憬?那么,你要拿出你的勇氣,去克服生活中的重重困難。讓自己進(jìn)行一次神圣的精神洗禮---蛻變。