第一篇：關(guān)于美德在身邊500字作文大全

包容，不僅是一種美德，也是一種涵養(yǎng)。包容不僅產(chǎn)生和諧，而且產(chǎn)生凝聚力。包容的前提，是寬廣的胸懷。所謂海納百川，首先就是有了大海那樣的胸懷，這才能夠百川并蓄。人人需要包容這一可貴的品格。這里給大家分享一些關(guān)于美德在身邊500字作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于美德在身邊500字作文1

讓座是一種美德，是一種做人的美德。那么，請(qǐng)問你，有沒有做過這樣的事。不過，我是做過這樣的事的。

那天，我正坐在回家的公交車上。我看看東，看看西。許久，有一位老奶奶上了車。她滿頭銀發(fā)，橢圓的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋。她拄著拐杖，一瘸一拐地走。沒有一個(gè)人為這個(gè)瘸的老奶奶讓座。我也如此，自己有一個(gè)座位，憑什么給別人坐。別人坐了我不就沒坐了嗎?我才不給她讓座呢!過了一會(huì)兒，我看見她正在吃東西。

吃著吃著，也不知怎么的，突然摔了一跤。此刻，我的心不知被什么東西劃了一下，十分痛!我迅速將老奶奶扶起來。我沉思了一會(huì)：到底要不要給她讓座呢?讓吧，可我有沒的坐了，站是很累的;不讓吧，可這位老奶奶很可憐，又沒人給她讓座，她也會(huì)很累…………不讓……還是讓呢?……“讓!”我堅(jiān)定地說。

一會(huì)兒，我到老奶奶身旁，對(duì)她說：“老奶奶，怎么樣?有沒有傷著哪兒?您到我那兒去坐吧!”老奶奶擺擺手說：“孩子，不用了。謝謝!我沒有傷著?！蔽已肭笏轿业淖簧先?。在我的幾番央求下，她坐下了……此刻，我有一種感覺：一塊石頭總算落地了。我對(duì)她笑笑，她也對(duì)我笑笑。

車站到了，我下車了。在車的旁邊，我看到她正對(duì)我慈祥地笑著，我有一種說不出的感動(dòng)。

讓座是一種美德，一種做人的美德，一個(gè)有著高尚的品格的人習(xí)慣!

關(guān)于美德在身邊500字作文2

從古至今，人們都有樂于助人，互相幫助的好品德。可是，不久前我看到的幾件事卻令我大吃一驚。周末，我散步時(shí)，看見一個(gè)老人跌倒了。恰好，兩個(gè)女生走了過去。其中一個(gè)女生看見了，想要過去將老人扶起，可另外一個(gè)女生卻死死拉住她，說：“你別去，萬(wàn)一他是騙子，想趁機(jī)騙錢呢?”那個(gè)想要幫老人的女生點(diǎn)了點(diǎn)頭，她們就這樣走了。我不由自主地嘆息了一聲：為什么會(huì)變成這樣?

還有一天，公交車站旁擠滿了等車的人，這時(shí)，公交車開過來了。車門一開，人們就如潮水一般擠上車，爭(zhēng)先恐后地找空地，生怕沒有空。一瞬間，車上就滿是人了，一位白發(fā)蒼蒼的老人等了好久的車，好不容易上了車，卻很快又被別人擠下車了。沒辦法，畢竟他是老人，擠不過別人，只能眼睜睜地看著車門緩緩關(guān)上，車開走了。他只能再等好長(zhǎng)時(shí)間了。我不禁想：美德，去哪兒了呢?

還有一次，在公交車上，大家都在干自己的事，突然，一位青年大聲叫道：“我的錢包不見了!有小偷偷了我的錢包!”可是，沒有人幫他找他的錢包，甚至沒人抬頭看一眼，都在做自己的事害怕牽連到自己，就這樣讓小偷得手了。我憤怒地握緊了拳頭：助人為樂的好品質(zhì)，究竟去哪了呢?!

美德，助人為樂、互相幫助的好品質(zhì)是我們每個(gè)人都應(yīng)該有的，這樣才能使人們更加團(tuán)結(jié)，社會(huì)更加和諧，祖國(guó)更加強(qiáng)大!

關(guān)于美德在身邊500字作文3

想必大家都讀過《狼來了》的故事：一個(gè)牧童在山上放羊，兩次騙大人說狼來了，結(jié)果大人到山上之后，卻什么也沒有，他們?cè)僖膊幌嘈潘?。到狼真的來的時(shí)候，沒有人在去救他了!

由此可見：誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。人，以誠(chéng)為本，以信為天。大哲學(xué)家孔子也說過：“‘民無(wú)信不立’”。意思就是一個(gè)人如果沒有信用，那他必然不能立足于社會(huì)。

生活中，我也多次與誠(chéng)信交手。記得有一次，我去菜市場(chǎng)買菜，也許是那位老人眼睛不好，竟然給我了一張20元的紙幣。我本想把多找的錢還給老人，這時(shí)，我的心里好像就有2個(gè)小人在打架。小惡魔說：“別還給她，你不是看中了飾品店里的一個(gè)發(fā)夾嗎?

正好，你拿著這20元去買吧!”小天使急忙阻止：“小主人，你不能這樣。這20元錢是老人辛辛苦苦賺來的錢啊!他每天起早貪黑，你這樣做，不是違背了自己的良心，不是失去了誠(chéng)信嗎?”這一句話，好像在我心底種下了一顆“誠(chéng)信”的種子，于是我鼓足勇氣，轉(zhuǎn)過身走到老人身邊，恭恭敬敬的把錢遞給了他。

“這是干什么呀?小妹妹，你不是買好菜了嗎?”老人不解的問，“老奶奶，對(duì)不起!”我低下頭羞愧的說，“老奶奶，您多找給了我20元，現(xiàn)在還給你!”老奶奶激動(dòng)地不知道說什么才好，接過了錢，感激地看著我：“小妹妹，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!我正愁找不到那錢了，還好你給我送來了!”這一說，周圍的人都向我投來了贊美的目光，我心里也樂滋滋的，比買任何東西都開心!

誠(chéng)信是一種美德，是做人最基本的道德!同學(xué)們，讓我們以誠(chéng)信開出生命燦爛的鮮花吧!

關(guān)于美德在身邊500字作文4

一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著著的追求，一次慰籍人心的寬容，一幕真誠(chéng)善待的接觸，融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

名譽(yù)和美德是心靈的裝飾，如果沒有它，那肉體雖然真美，也不應(yīng)該認(rèn)為美。

美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)，而美德又意味著什么?至善、至純、至高和博大。

一個(gè)人有了才能而且努力，還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時(shí)，美德天使才能永遠(yuǎn)依偎著你。

美似乎在關(guān)愛每一個(gè)生命，就如同每一株花草都擁有生命的永恒。由此說明，每一份愛心都來源于美德。

美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更加美麗。生活中的點(diǎn)滴，都在永恒的關(guān)愛之下，只要你懂得珍惜，懂得回報(bào)，相信美德永遠(yuǎn)佇立在心中。

看到空氣的污染，烏云密布的天空，如果你想到植樹，想到保護(hù)環(huán)境，想到喚醒更多的人們，那么此時(shí)，你已經(jīng)獲得美德。

美德是一朵花，它需要我們用心澆灌和滋潤(rùn)，只有不斷發(fā)揚(yáng)美德，它才會(huì)更加芬芳和艷麗。

美德本身就是一種報(bào)酬，私德如同根莖，公德如同枝葉，公德是由私德而生，若無(wú)公德，也不配講私德，獨(dú)善其身，就是講美德的第一步。

美德如香，經(jīng)過燃燒或壓榨，而其香愈烈，幸運(yùn)最能顯露惡德，而厄運(yùn)最能顯露美德。

準(zhǔn)確地說，美德不是那種如何使我們“過得幸?！钡脑?，而是如何使我們無(wú)愧于幸福規(guī)范。只有宣揚(yáng)美德才能真正體會(huì)到幸福的快樂，生活的甜美，才可以準(zhǔn)確衡量美德的標(biāo)準(zhǔn)。

關(guān)于美德在身邊500字作文5

翻看家中的相冊(cè)，其中一張合影照片勾起了我的回憶。

去年暑假，我們?nèi)业揭郎桨５拿利惡I城市青島去旅游。旅游車一直開到海邊，剛下車，我就聞到了大海的氣息，海浪嘩嘩作響，像是在奏樂歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。

我頭戴遮陽(yáng)帽，光著小腳丫，踩著細(xì)沙在淺灘邊嬉戲。這時(shí)，有一群年紀(jì)和我相仿的當(dāng)?shù)匦∨笥殉疫@邊走來，他們手里拎著一袋袋漂亮的貝殼向游客兜售。他們穿的有點(diǎn)“土”，其中有一個(gè)小女孩的`裙子上還有一個(gè)補(bǔ)丁。那個(gè)小女孩走到我跟前怯怯地說：“姐姐，你好!請(qǐng)問你要買這些美麗的貝殼嗎?

五元錢一袋，回家放在魚缸里可美了!”正當(dāng)我拿不定主意猶豫的時(shí)候，一陣海風(fēng)吹來，把我的遮陽(yáng)帽刮走了，看著前面的海水，我只能眼睜睜地看著帽子向前飛去。只見剛才那個(gè)和我說話的小女孩，立即向帽子的方向飛奔過去，很快她就在沙灘邊海水里撿到了我的帽子，但是手里拎著的貝殼卻掉進(jìn)海水里不見了。

她氣喘吁吁地跑到我面前，一邊用手揩著臉上的海水，一邊把帽子遞給我說：“幸虧跑得快，不然就被海浪打到海里去了?！笨此律頋裢噶?，我忙跑到爸媽身邊，把事情的經(jīng)過告訴他們，爸媽連聲說謝謝并掏出五十元錢給她作為感謝，可她卻臉一紅，笑著說：“叔叔阿姨，謝謝你們，我只是做了應(yīng)該做的，現(xiàn)在我沒有貝殼給你們了，怎么能要你們的錢呢?”

看著這個(gè)淳樸的小女孩，盡管她穿的裙子上有補(bǔ)丁，但我覺得她很美很美。我請(qǐng)求她和我合影留個(gè)紀(jì)念，她愉快的答應(yīng)了，隨著相機(jī)咔嚓一聲，就有了這張值得我一生珍藏的照片。

哦，原來美德就在你我的身邊，生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)去傳遞這種樂于助人的中華傳統(tǒng)美德。

關(guān)于美德在身邊500字作文6

有人說，仁愛孝悌是一種美德，有人說尊老愛幼是一種美德，但我認(rèn)為勤儉節(jié)約也是一種美德。

有一次，我被分到了食堂執(zhí)勤，眼前的一切令我目瞪口呆：飯桌上一片狼藉，到處都是剩飯剩菜，有吃了一半的面，還有咬了一半的荷包蛋，有的菜根本就沒動(dòng)幾口，各種各樣的小吃零食胡亂的灑在桌子上，薯片，可樂，雞塊，面包，羊肉串……

應(yīng)有盡有，我覺得在飯前根本就不應(yīng)該吃這些零食，如果要是買了，就應(yīng)該遵守買多少吃多少的原則，不應(yīng)該浪費(fèi)食物。從此，我開始不斷地問自己：這些都做到了嗎?于是，第二天，我來到了食堂。我開始認(rèn)真想著今天要吃的午飯，該怎么吃才能既節(jié)約又營(yíng)養(yǎng)。從那以后，我每天都會(huì)買多少吃多少，絕不浪費(fèi)食物，我為自己勤儉節(jié)約、愛惜糧食而感到驕傲與自豪。

勤儉節(jié)約是一種美德，它不僅體現(xiàn)在節(jié)約食物上，生活中任何一件小事都可以體現(xiàn)，比如節(jié)約用電、節(jié)約用水，節(jié)約用紙……我們應(yīng)該節(jié)約一切可以節(jié)約的`資源，當(dāng)我們出門時(shí)，我們可以選擇綠色出行，當(dāng)我們來到公園時(shí)，我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木，當(dāng)我們吃完?yáng)|西時(shí)，我們應(yīng)該立即把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。

地球上的資源是有限的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的，節(jié)約能源，絕不浪費(fèi)。當(dāng)我們做不到的時(shí)候，想想那些還在山區(qū)吃不飽飯的孩子吧，想想那些因?yàn)闆]有水沒有電，只能在微小的燭光下讀書的孩子吧，勤儉節(jié)約是一種美德，讓我們一起行動(dòng)起來，一起建造更美好的家園!

第二篇：美德在身邊

美德在身邊

中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育，個(gè)人修養(yǎng)的民族。因此，我們國(guó)家才享有“禮儀之邦”和“文明古國(guó)”的美譽(yù)。如果有人問我：“作為一名中國(guó)人，讓你感到最自豪的事情是什么？” 我會(huì)驕傲的回答：“我為祖國(guó)有這么多的傳統(tǒng)美德而自豪！”

一種執(zhí)著的追求，一個(gè)溫暖人心的微笑都能在中華美德的頌曲上變成一個(gè)個(gè)跳躍的音符

只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)中華美德隨處可見。有些美德常常出現(xiàn)在我們的身邊小事中，但往往被我們所忽略。當(dāng)你客人彬彬有禮地問好的時(shí)候；當(dāng)你耐心地聽長(zhǎng)輩講話的時(shí)候；當(dāng)你認(rèn)真地聽老師的諄諄教誨的時(shí)候；當(dāng)你父母表達(dá)一份孝心的時(shí)候；當(dāng)你向有困難的人伸出援助之手的時(shí)候；當(dāng)你知道要節(jié)約用水的時(shí)候；當(dāng)你知道要節(jié)約糧食的時(shí)候；當(dāng)你勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候；當(dāng)你為自己的理想不懈奮斗的時(shí)候，這一切不都是在繼承和發(fā)揚(yáng)中華美德嗎？

讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華美德，讓我們的校園從此綻放美麗。讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！

第三篇：作文《美德在我身邊》

美德在你我身邊

班級(jí)：六年五班 姓名：徐家啟

在我們生活的大家庭---中華民族里有無(wú)數(shù)的美德，而這些美德不一定是指大的方面，也許是生活中那些細(xì)微的事情。它們總是流傳在我們的身邊、生活中，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)弘揚(yáng)，繼承。

以前的我總認(rèn)為美德就是指好人好事，就應(yīng)該被人們知道，慢慢長(zhǎng)大了，我才明白美德不一定就要讓全世界的人知道，不一定就要博得所有人的喝彩和夸耀，它有時(shí)候需要我們默默地去發(fā)揚(yáng)。也許是平常很少遇見，也許是我沒有細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，所以對(duì)這種高尚的情感沒有很強(qiáng)的感受和體會(huì)，直到那天。

那天，周末，我非常開心的和媽媽一起出去玩，等了很久終于等到了一輛公交車，可上車才發(fā)現(xiàn)車廂里人擠人，只要你稍微動(dòng)一下，僅有的空間就被飛來的腳擠占了，我艱難地?cái)D在人群里。沒過多久，就感覺頭暈暈乎乎的，有些想吐，可能是空氣不流暢導(dǎo)致的，可是也只能忍著，望著窗外的風(fēng)景，真想下車。后來，下車的人較多，我終于有座位，坐下來就覺得全身舒暢。這時(shí)候，上來兩位老人，他們頭發(fā)發(fā)白，佝僂著背，手里還拎著很多東西，可是沒有人起身讓座，也包括我，他們只能艱難地扶著把手。這時(shí)，有個(gè)姐姐站起走過去對(duì)著這兩位老人說：“爺爺奶奶，坐我這吧。”我頓時(shí)覺得羞愧，心想老師常常教導(dǎo)我們要尊老愛幼，可我遇到了卻沒做到。這兩位老人坐下來，無(wú)限感激地說了聲：“謝謝你，小姑娘?！蹦墙憬阈α诵Γ@笑容讓我想到了溫暖的春風(fēng)，分外舒爽。這件事情使我想到了，中華民族的美德不就是類似這樣一件小事嗎。以前總認(rèn)為美德體現(xiàn)在大方面，可它們就時(shí)刻發(fā)生在我們身邊，它不要求被人們知道，贊揚(yáng)，只希望每個(gè)人都能做到。

美德不是體現(xiàn)在那些轟轟烈烈的大事情上，而是要求我們做好身邊的每一件小事，從自我做起，不斷去弘揚(yáng)這些美好的品德，讓我們的世界變得更加溫暖、和諧。

第四篇：美德在我身邊

美德在我身邊

樂于助人，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我身邊，就有一位這樣的“小雷鋒”，她是誰(shuí)呢？

三伏天，剛剛好停水。天氣燥熱得很，又沒有水喝，連樹上的知了都沒有力氣叫了。我邊寫著作業(yè)邊瘋狂地扇著扇子，但還是涼快不下來，我很焦急，真想去買根冰棍解解暑。我丟下作業(yè)向超市跑去，可卻碰了個(gè)大釘子：“有冰棍賣嗎？”我以為終于可以爽一陣子了，但立刻被潑了盆“燙水”:“沒有！賣光啦！”什么！這么快就脫銷了？我邁著沉重的步伐一步步往家移去。這時(shí)，我感到一陣涼意，一個(gè)激靈猛然回首。??！我的救星！原來是姐姐放學(xué)回來了！她把手里的兩根雪糕遞了一根給我：“給，我在學(xué)?！霘ⅰ瘉淼?。”我接過來，雪糕的涼滲入了我的心。

冬天，水管被凍裂了，沒有辦法用水，媽媽為此唉聲嘆氣。做飯時(shí)，媽媽總是叫我到水站去打水，水站不但離家遠(yuǎn)，而且水很重，我每次打水回來都腰酸背痛。這一切被姐姐看在眼里。那一次，氣溫只有零下十幾攝氏度，我剛剛下樓打水，走了不遠(yuǎn)，聽到門口有“咚咚”的響聲，我連忙跑上樓，看到是拎著一大桶水的姐姐，我讓她放下水，皺著眉頭說：“姐，天這么冷，我媽又不在家，你跑來干什么？”“還不是你這個(gè)小鬼，天天去打水，也不喊聲累，姐和你一塊去也行啊。這不，水，給你拎來啦！”我嘴里埋怨著，但心里卻十分感激。這時(shí)姐又發(fā)話了：“瞧你也不大會(huì)燒飯，這樣吧，午飯，姐包啦！”聽著她那諷刺又不失體貼的話語(yǔ)，好像是有什么模糊了我的雙眼。

哦，我的姐姐，你真是時(shí)代的雷鋒，大家的榜樣！

第五篇：文明美德在身邊

“文明美德，伴我成長(zhǎng)”演講稿

文明美德——這是常常掛在我們嘴邊的一個(gè)詞，它美好而陽(yáng)光，可愛而優(yōu)雅。而什么是文明美德呢？我可以舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子來說明。

隨地丟垃圾——沒錯(cuò)！就是這個(gè)簡(jiǎn)單的生活例子便可以看出什么是文明美德。在生活中，在任何地方，我們隨時(shí)都能看到有許多人在隨地丟垃圾。這看起來不像是一件大事，但事實(shí)上卻是很重要的。

一次，放學(xué)后我走在了回家的路上。走著走著，我突然看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)比我小的小妹妹正在一邊走路，一邊啃甘蔗。啃了一口，她想把在嘴里已經(jīng)啃過了的甘蔗楂吐出來。于是，她左望望，右望望，發(fā)現(xiàn)她身后較遠(yuǎn)的地方才有一個(gè)垃圾桶。思量片刻后，她看見身邊沒有人在注意她，于是趁人不注意，小妹妹便把甘蔗楂吐在了地上。我想，當(dāng)時(shí)小妹妹一定在想：我也不想亂扔垃圾，可垃圾桶離我太遠(yuǎn)了！我要跑過去了才能吐，最后還要再走回來，真麻煩！于是，小妹妹便隨手吐了甘蔗渣。

在班級(jí)里，我們也經(jīng)常為垃圾而爭(zhēng)吵。一位同學(xué)個(gè)人產(chǎn)生了垃圾，通常都會(huì)想：哎！丟垃圾太麻煩了，因?yàn)槔谙词珠g里。我要穿過擁擠的過道，走到洗手間，然后再丟進(jìn)垃圾桶，再回座位，真是麻煩！于是，就又在班里悄悄地丟垃圾了。垃圾“流浪”到其他同學(xué)那里，其他同學(xué)就會(huì)到處問：“是不是你的垃圾？”如果大家都說不是，他也不肯去扔。直到被另外一些同學(xué)發(fā)現(xiàn)，讓那位同學(xué)將垃圾拾起，他才說：“這垃圾不是我的！”另外的同學(xué)肯定會(huì)生氣，“難道不是你的垃圾你就不能撿嗎？”于是，后來他們便吵了起來。

同學(xué)們，文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng)。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上，所以，個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡舉?！彼允紫纫晟苽€(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！