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      學(xué)校黨建工作(精選5篇)

      時(shí)間:2020-02-17 20:09:46下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校黨建工作》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《學(xué)校黨建工作》。

      第一篇:學(xué)校黨建工作

      【導(dǎo)語(yǔ)】:跨入新世紀(jì)的中國(guó),煥發(fā)出勃勃生機(jī),三峽工程的改造,西部大開(kāi)發(fā)的實(shí)施,載人宇宙飛船的成功升空,都預(yù)示著新中國(guó)有一個(gè)更廣闊的前景。今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于黨委黨建的范文,希望對(duì)大家有所幫助!

      【黨委黨建范文】一

      群團(tuán)事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分,黨的群團(tuán)工作是黨治國(guó)理政的一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作,是黨組織動(dòng)員廣大人民群眾為完成黨的中心任務(wù)而奮斗的重要法寶。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織聯(lián)系的廣大人民群眾是全面建成小康社會(huì)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本力量,是全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的基本依靠。為更好發(fā)揮群團(tuán)組織作用,把廣大人民群眾更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍,匯聚起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大正能量,機(jī)關(guān)第四黨支部積極開(kāi)展群團(tuán)工作討論。

      支部書(shū)記羅建軍指出,習(xí)近平重要指示深刻闡明了推進(jìn)群團(tuán)工作改革的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和基本要求,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,扎實(shí)推進(jìn)群團(tuán)工作,工會(huì)和團(tuán)委要緊緊圍繞習(xí)近平提出的“政治性、先進(jìn)性、群眾性”三個(gè)目標(biāo),服務(wù)中心,服務(wù)大局,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí),把好進(jìn)度,繼續(xù)推進(jìn)群團(tuán)組織提高工作和服務(wù)水平。

      一是要加強(qiáng)群團(tuán)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),在科普、文體等方面整合資源,打造品牌。

      二是要把組織建設(shè)工作作為工作重點(diǎn)和難點(diǎn)來(lái)抓,開(kāi)展好職代會(huì)、信息公開(kāi)等工作。

      三是要在思想上政治上行動(dòng)上始終同黨保持高度一致,把群眾最廣泛最緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍,發(fā)揮“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。

      四是要加強(qiáng)自身建設(shè),并更多地向上級(jí)黨委和兄弟支部學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。切實(shí)把黨中央關(guān)于群團(tuán)工作的精神落到實(shí)處,提高群團(tuán)工作水平。

      【黨委黨建范文】二

      堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),緊密圍繞黨委領(lǐng)導(dǎo),是我黨支部永遠(yuǎn)不會(huì)改變的政治信念。20_年,黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我黨支部扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)黨建工作,取得了令人鼓舞的成績(jī),現(xiàn)將工作開(kāi)展的具體情況作如下總結(jié)匯報(bào)。

      一、“五比五有”是起點(diǎn),“三大”活動(dòng)是契機(jī),加強(qiáng)黨性,提高政治站位

      20_年,在黨委組織開(kāi)展的“五比五有”、“大學(xué)習(xí)、大整頓、大練兵”等有關(guān)活動(dòng)中,我黨支部黨員同志積極發(fā)揮模范帶頭作用,身先士卒,積極參與到活動(dòng)中去,帶動(dòng)了年輕干警的主觀能動(dòng)性,刺激了年輕干警向黨靠攏的決心和信心。通過(guò)不斷地理論學(xué)習(xí),支部成員提高了理論水平,還進(jìn)一步加強(qiáng)了黨性修養(yǎng),堅(jiān)定了黨是先進(jìn)代表集體的信念,堅(jiān)定了公正執(zhí)法、執(zhí)法為民的信心。

      在支部活動(dòng)日相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展中,支部成員全員積極開(kāi)展“照鏡子”等活動(dòng),認(rèn)真查擺自身問(wèn)題,特別是在參加了由監(jiān)察室組織的“以案明紀(jì)”專題教育活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)并結(jié)合“馮新柱案”對(duì)照個(gè)人開(kāi)展自我剖析,梳理了個(gè)人不足,制定了詳細(xì)、具體的個(gè)人整改方案,撰寫(xiě)了多篇心得體會(huì),支部成員規(guī)矩意識(shí)明顯加強(qiáng),從而提高了覺(jué)悟,提高了政治站位。

      二、不斷補(bǔ)充新鮮血液,永葆黨的先進(jìn)性

      20_年,我黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,持續(xù)深入開(kāi)展黨性教育有關(guān)工作,接收黨員同志1名,轉(zhuǎn)正黨員同志1名。支部現(xiàn)有黨員7名,入黨積極分子1名,為黨的事業(yè)發(fā)展提供了最基本保障。

      三、不忘初心,不斷前行

      年內(nèi),我黨支部扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作和各類政治學(xué)習(xí)活動(dòng),部始終堅(jiān)持以提高政治修養(yǎng),提高政治站位,提高黨員覺(jué)悟?yàn)槭滓繕?biāo),深入結(jié)合“三會(huì)一課”開(kāi)展理論學(xué)習(xí),支部書(shū)記上黨課也得到延續(xù)。同時(shí),每月定時(shí)上傳兩篇“手機(jī)+黨支部”,這充分說(shuō)明了我支部黨員同志在工作中所發(fā)揮的積極作用和表率作用。這也將是我黨支部在來(lái)年繼續(xù)努力工作的新起點(diǎn),我支部成員定將始終銘記“不忘初心,不斷前行”的信仰。

      四、存在問(wèn)題

      在取得成績(jī)的同時(shí),支部在日常的學(xué)習(xí)、工作中還暴漏出了一些問(wèn)題,如下:

      1:理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、延續(xù)性;

      2:理論結(jié)合實(shí)際不夠深入;

      3:查擺個(gè)人不足缺乏主動(dòng)性,共性問(wèn)題改正不及時(shí),制定整改方案缺少目的性;

      五、來(lái)年改進(jìn)重點(diǎn)

      為在來(lái)年更好地開(kāi)展各項(xiàng)工作,我支部計(jì)劃將從以下幾方面入手,大力推進(jìn)工作開(kāi)展:

      1:合理安排政治理論學(xué)習(xí),注重實(shí)用性、實(shí)際性,堅(jiān)決不搞形式主義;

      2:開(kāi)展學(xué)習(xí)心得交流研討座談,緊扣工作實(shí)際,搞好理論結(jié)合實(shí)際有關(guān)工作,切實(shí)達(dá)到學(xué)以致用,以用促學(xué)的目的;

      3:強(qiáng)化個(gè)人規(guī)矩意識(shí)培養(yǎng)和個(gè)人作風(fēng)建設(shè)工作,使支部成員真正成為政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、紀(jì)律過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的“五硬”,成為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的合格個(gè)體單元。

      【黨委黨建范文】三

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      大家好!20_年,我校的黨建工作在局黨委、南王街道工委領(lǐng)導(dǎo)下,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神為指導(dǎo)。強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決落實(shí)”兩個(gè)維護(hù)”。扎實(shí)開(kāi)展“一校一品”黨建特色品牌創(chuàng)建和“千名黨員教師聯(lián)萬(wàn)家”活動(dòng)。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè),把黨性教育、思想教育和黨員意識(shí)培養(yǎng)滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面,不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,堅(jiān)持黨建、業(yè)務(wù)兩手硬、兩促進(jìn),努力創(chuàng)建“五化五星”先進(jìn)黨支部。下面我就20_年黨建工作的履職情況述職如下:

      一、學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神。

      1.認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神宣傳教育活動(dòng)。

      通過(guò)主題黨日活動(dòng)、大學(xué)習(xí)活動(dòng),利用 LED屏、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式進(jìn)行宣傳。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,和總書(shū)記視察山東、蓬萊系列講話。從新思想中找方向、找方法、找路子,更加自覺(jué)地用這一思想武裝頭腦、提高素質(zhì)、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

      2.堅(jiān)持黨支部的政治理論學(xué)習(xí)。

      制定“學(xué)校黨支部20_年度政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃”,明確學(xué)習(xí)要求,確定重點(diǎn)題目,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合,每月安排固定的時(shí)間學(xué)習(xí),并集中組織學(xué)習(xí)研討。在“十九大精神學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)”中,要求黨員教師正確處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系,既要完成教學(xué)任務(wù),又要保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,六次考試其中兩次成績(jī)名列全省前茅。另外,要求每位支部委員聯(lián)系思想和工作實(shí)際,做好典型發(fā)言,堅(jiān)持支部委員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度,完善支部委員上黨課的做法,堅(jiān)持上好黨課,使全體黨員明確“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育”是我們當(dāng)前的的中心工作,明確了我們新時(shí)期的主要任務(wù)是以十九大精神為指引,全面貫徹落實(shí)好黨的教育方針,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),注重學(xué)生的全面發(fā)展,辦好人民滿意的教育。

      3.積極開(kāi)展廉政教育活動(dòng)。

      為進(jìn)一步提高黨員干部的拒腐防變能力,學(xué)校黨支部積極開(kāi)展廉政教育活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)新修訂《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和車局長(zhǎng)在20_年度黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議上的講話,要求每位黨員身體力行、模范遵守黨紀(jì)國(guó)法和廉潔自律的要求,嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,按“規(guī)矩”辦事,做到防微杜漸。同時(shí)開(kāi)展廉政談話活動(dòng),要求教師特別要管好八小時(shí)以外的生活,要存敬畏、知紅線、守底線。另外,每年寒暑假前,與教職工簽訂拒絕有償家教承諾書(shū);中秋節(jié)、春節(jié)前教育職工拒絕家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮品禮金和微信紅包。

      二、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

      1.做好黨員發(fā)展工作,給黨員隊(duì)伍注入新的活力。

      按照嚴(yán)格制度、規(guī)范程序、嚴(yán)把黨員隊(duì)伍“入口”關(guān)原則,實(shí)現(xiàn)發(fā)展黨員科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。20_年我校確定2名同志為為入黨積極分子。

      2.加強(qiáng)黨員的管理,以活動(dòng)促提升。

      通過(guò)“三會(huì)一課”、“十九大精神學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)”、4月份開(kāi)展的“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”活動(dòng)、學(xué)習(xí)總書(shū)記視察山東、蓬萊系列講話、開(kāi)展向英雄群體和王繼才同志學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)新修訂《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、“以案促改、堅(jiān)守底線”警示教育活動(dòng),通過(guò)一系列學(xué)習(xí)和活動(dòng),提高了黨員的思想素養(yǎng),進(jìn)一步開(kāi)闊了黨員的思想和眼界,增強(qiáng)了黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)觀念,提升了黨員的創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí),豐富了“一校一品”內(nèi)涵。

      開(kāi)展慶祝建黨97周年活動(dòng),主要議程有:重溫入黨誓詞、開(kāi)展一次“義務(wù)奉獻(xiàn)日”、組織全校師生開(kāi)展“愛(ài)在黨旗下,情系你我他”歌詠比賽。全體黨員以飽滿的熱情參與了各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。工作中要求班子成員、黨員同志率先垂范,凡事黨員帶頭,黨員參與的每件事要有亮點(diǎn),每個(gè)黨員在每個(gè)崗位上要有所作為,時(shí)時(shí)、事事起表率、引領(lǐng)作用。

      3.開(kāi)展民主評(píng)議黨員活動(dòng)。

      本年度共開(kāi)展2次民主評(píng)議黨員活動(dòng)。一次是在開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”活動(dòng)中對(duì)黨員評(píng)議活動(dòng);二是在《黨員積分量化管理》時(shí)對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序進(jìn)行黨員民主評(píng)議。并對(duì)查擺出的問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)限期整改。通過(guò)民主評(píng)議,提升黨員黨性修養(yǎng)和素質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè),也推動(dòng)問(wèn)題的解決。

      三、扎實(shí)開(kāi)展“一校一品”黨建特色品牌創(chuàng)建活動(dòng)

      為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》有關(guān)要求,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織在教育改革發(fā)展中的政治核心作用,我們把“一校一品”黨建特色品牌建設(shè)與教師隊(duì)伍建設(shè)、德育工作、校園文化建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),通過(guò)調(diào)查研究、組織召開(kāi)專題座談會(huì)等方式,找準(zhǔn)學(xué)校黨建特色品牌的目標(biāo)定位、明確品牌內(nèi)涵、制定有效推進(jìn)措施,切實(shí)抓好學(xué)校黨建品牌的培育創(chuàng)建工作。

      四、深入開(kāi)展“千名黨員教師聯(lián)萬(wàn)家”和“1225”工程活動(dòng)

      首先,我們本著為民辦實(shí)事、排憂解難原則,要求黨員教師帶領(lǐng)班主任、骨干教師、青年教師每學(xué)期對(duì)家庭貧困學(xué)生、學(xué)困生重點(diǎn)進(jìn)行走訪。20_年我校20位黨員共走訪376個(gè)家庭。通過(guò)走訪,發(fā)現(xiàn)有3位家庭特困學(xué)生,學(xué)校黨支部召開(kāi)黨員大會(huì),動(dòng)員黨員教師為他們捐款,共收到捐款1650元,這一做法,既拉近了黨群情,又樹(shù)立黨員教師形象。

      其次,定期組織黨員教師清理校門口公路兩側(cè)垃圾、野廣告。另外,組織黨員志愿者帶領(lǐng)學(xué)生在重陽(yáng)節(jié)前到南王敬老院和社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),不僅打造舒適、整潔、干凈的社區(qū)環(huán)境,更增強(qiáng)了大家的環(huán)保意識(shí),也體現(xiàn)了黨員先鋒模范作用。

      另外,成立黨員名師工作室。為提高教師專業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,學(xué)校成立黨員名師工作室,要求名師帶頭,深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,幫助年輕教師備課、研課,與青年教師結(jié)對(duì)幫扶政策,帶動(dòng)青年教師成長(zhǎng)。在今年學(xué)校舉行的教學(xué)大比武活動(dòng)中,要求黨員名師真正發(fā)揮“優(yōu)質(zhì)施教”帶頭作用,每人上一堂校內(nèi)示范課,課后組織教師點(diǎn)評(píng)。在黨員名師帶領(lǐng)下,我校教育教研風(fēng)氣空前濃厚,各學(xué)科都有申報(bào)課題立項(xiàng)。在今年市教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,我校8位參評(píng)教師全部獲獎(jiǎng)。

      五、黨建工作中存在的不足

      1.是樹(shù)立黨的意識(shí)、黨員意識(shí)不牢固

      雖然我們學(xué)校在組織和引導(dǎo)全體黨員開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中嘗試不斷采取多種形式促進(jìn)深學(xué)實(shí)做,但仍有個(gè)別黨員的學(xué)習(xí)意識(shí)不到位,以為只是抄抄筆記,沒(méi)有深挖思想根源,沒(méi)有觸碰心靈。個(gè)別黨員榮譽(yù)感、歸屬感、身份認(rèn)同感缺失。

      2.事事?lián)?dāng)意識(shí)不強(qiáng),責(zé)任意識(shí)淡薄,先鋒模范作用發(fā)揮不夠。個(gè)別黨員有事不積極參與,只去評(píng)頭論足,不主動(dòng)作為,“事不關(guān)己,高高掛起”,大局觀念不強(qiáng),工作推諉,缺乏敢為人先得的精神狀態(tài)。

      3.是組織生活上開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的力度不夠,不敢動(dòng)真碰硬,還有些同志礙于情面,不敢直面問(wèn)題,有充當(dāng)老好人的思想。

      4.是學(xué)習(xí)理論時(shí)間不夠充足,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作還不夠,開(kāi)展黨日活動(dòng)還不夠活躍。

      5.運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作存在一定的差距,主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高、學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。思想上意識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性,以工作忙為借口,厭倦學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)不專心。

      6.黨建工作重心下移不夠,求真務(wù)實(shí)的精神不夠。

      缺乏黨建工作的創(chuàng)新意識(shí)和新形勢(shì)下新問(wèn)題的開(kāi)拓意識(shí),對(duì)新問(wèn)題、新情況探索的不夠,沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

      7、要圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,避免黨建、業(yè)務(wù)兩層皮,牢固樹(shù)立“抓黨建就是最大政績(jī)”的理念,樹(shù)立大局意識(shí)、核心意識(shí)。

      六、19年黨建工作努力的方向,按照蓬萊市教體局黨建工作部署,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合我校黨務(wù)工作實(shí)際,大力加強(qiáng)支部建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),壓實(shí)黨建責(zé)任,抓實(shí)工作載體,夯實(shí)基層基礎(chǔ),做好黨員先進(jìn)性教育工作,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為學(xué)校工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。

      1.切實(shí)抓好黨員理論學(xué)習(xí)。將學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略.2.認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度。

      學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用,運(yùn)用“三會(huì)一課”制度,抓好學(xué)習(xí)教育。“三會(huì)一課”要突出政治學(xué)習(xí)和教育,突出黨性鍛煉,以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話為主要內(nèi)容,防止表面化、形式化、娛樂(lè)化、庸俗化。認(rèn)真落實(shí)學(xué)?!丁叭龝?huì)一課”制度》。

      3.積極開(kāi)展主題黨日活動(dòng)。主題黨日活動(dòng)要與“三會(huì)一課”、志愿服務(wù)、助學(xué)助困相結(jié)合。

      4.認(rèn)真組織召開(kāi)民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。

      根據(jù)上級(jí)黨組織統(tǒng)一部署,按照“四必談”要求進(jìn)行認(rèn)真的談心談話,廣泛聽(tīng)取多方意見(jiàn),聯(lián)系工作實(shí)際查找問(wèn)題。民主生活會(huì)和組織生活會(huì)要嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)一批評(píng)一團(tuán)結(jié)”,嚴(yán)于自我解剖,熱忱幫助同志,切實(shí)推動(dòng)問(wèn)題的解決。

      5.認(rèn)真開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作。

      組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議。對(duì)照“政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格”的黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。民主評(píng)議前,黨支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,嚴(yán)格慎重處置。

      6.繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“一校一品”、“千名黨員教師聯(lián)萬(wàn)家”活動(dòng)。

      學(xué)校黨支部要結(jié)合落實(shí)學(xué)校年度工作要點(diǎn)、學(xué)校黨建工作要點(diǎn)和本單位重點(diǎn)工作,進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù),提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,推動(dòng)黨員干部立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。要進(jìn)一步落實(shí)黨員示范崗、黨員包班、聯(lián)戶、幫扶責(zé)任,促使廣大黨員在各自的崗位上履職盡責(zé)、苦干實(shí)干、擔(dān)當(dāng)作為,在促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的實(shí)踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

      7豐富黨建載體,激活發(fā)展新動(dòng)力。

      a.繼續(xù)開(kāi)展“千名黨員教師聯(lián)萬(wàn)家”主題活動(dòng),幫助師生、家長(zhǎng)解決工作、生活中難題。弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。

      b.加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督力度,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,杜絕有償家教,健全師德一票否決制等制度。

      c.大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),完善校園文化建設(shè),深入開(kāi)展“廉潔從教”活動(dòng),關(guān)愛(ài)后進(jìn)生。

      8優(yōu)化黨風(fēng)廉政建設(shè),彰顯工作新成就。

      a.加強(qiáng)廉政建設(shè)。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)做群眾的表率。要求職工做到的,領(lǐng)導(dǎo)要先做到,工作不以權(quán)謀私,勇于犧牲個(gè)人利益,顧全大局;要關(guān)心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻(xiàn),苦干勤政并廉政。

      b.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。班子成員要統(tǒng)一思想,本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展,有利于教師的切身利益,有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則,甘當(dāng)“人梯”,把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在首位,積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺(tái),扎實(shí)開(kāi)展學(xué)?!伴_(kāi)放日”、“學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)校”活動(dòng),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、廉潔型、高效型學(xué)校。

      9加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動(dòng)各方面積極性

      a.堅(jiān)持人本管理的辦學(xué)指導(dǎo)思想。進(jìn)一步完善和強(qiáng)化學(xué)校教代會(huì)制度化、規(guī)范化建設(shè),組織教職工參與改革和管理,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

      b.以“黨建帶團(tuán)建”的方式,把團(tuán)基層組織建設(shè)成為政治堅(jiān)定、組織有力、基礎(chǔ)牢固、充滿活力的先進(jìn)青年的群眾組織。加強(qiáng)青年教師的思想政治工作,組織圍繞黨的中心工作開(kāi)展適合青年特點(diǎn)的有益活動(dòng),不斷增強(qiáng)青年教師的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,提高青年教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

      使命重在擔(dān)當(dāng),努力造就夢(mèng)想,實(shí)干鑄就輝煌“辦人民滿意的教育,為學(xué)生終生發(fā)展奠基”始終是我們工作學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和崇高目標(biāo)。南王中學(xué)全體黨員一定不忘初心,牢記使命,奮力前行。

      【黨委黨建范文】四

      20_年在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下經(jīng)過(guò)黨支部全體同志的共同努力,我們順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了全年的工作、學(xué)習(xí)目標(biāo),黨支部以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo) ,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆三中全會(huì)精神,以推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為抓手,抓學(xué)習(xí)強(qiáng)思想、抓制度重落實(shí)、抓作風(fēng)促養(yǎng)成,全面加強(qiáng)支部工作,現(xiàn)將具體工作情況匯報(bào)如下:

      一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任

      按照學(xué)校黨委統(tǒng)一部署,堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位,加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè),以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,努力建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

      二、健全工作制度,加強(qiáng)黨組織建設(shè)

      招生就業(yè)辦公室和繼續(xù)教育科黨支部嚴(yán)格落實(shí)黨建工作主體責(zé)任,根據(jù)上級(jí)黨委的總體要求,統(tǒng)籌規(guī)劃黨建工作,健全黨內(nèi)規(guī)章制度,進(jìn)一步完善黨建工作責(zé)任制的實(shí)施辦法,明確支部委員黨建工作職責(zé),推進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化建設(shè)。

      1、進(jìn)一步增強(qiáng)支部基礎(chǔ)建設(shè)工作

      通過(guò)對(duì)支部工作程序的重新梳理,補(bǔ)充、完善,進(jìn)一步建立健全了支部工作制度,使支部工作有章可循,減少和限制黨務(wù)工作中的盲目性和主觀隨意性,規(guī)范會(huì)議和黨課工作程序,不斷豐富內(nèi)容,提高會(huì)議質(zhì)量,初步實(shí)現(xiàn)支部基本制度和基礎(chǔ)工作規(guī)范化,有效推進(jìn)支部基礎(chǔ)工作的改善和提高。

      2、健全黨組織“三會(huì)一課”制度

      規(guī)范開(kāi)展擬定議題、通知籌備、請(qǐng)假備案和會(huì)議活動(dòng)記錄等工作,從根本上規(guī)范“三會(huì)一課”制度。通過(guò)抓黨員教育管理,強(qiáng)化基礎(chǔ)黨務(wù)工作,積極爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的模范。

      三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)

      健全黨員教育制度,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨課教育,使全體黨員深入理解黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神,組織全體黨員學(xué)習(xí)十九大精神,開(kāi)展學(xué)習(xí)習(xí)近平重要講話精神、燈塔黨建在線APP推廣使用等各類專題討論學(xué)習(xí),發(fā)揮黨員工作生活中各個(gè)方面的示范引領(lǐng)作用。

      加強(qiáng)黨政學(xué)習(xí),將黨的新的理論精神和先進(jìn)事跡,傳給達(dá)給每位教師黨員,通過(guò)學(xué)習(xí)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》等相關(guān)規(guī)范,讓我支部全體黨員進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì),明確了任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)了黨員干部的“四個(gè)意識(shí)”,特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí),讓全體黨員深刻認(rèn)識(shí)到要保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,增強(qiáng)黨員干部的使命感和責(zé)任感。我支部嚴(yán)格按照學(xué)校黨委的部署要求,狠抓各項(xiàng)工作落實(shí),求真務(wù)實(shí),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

      四、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政

      認(rèn)真落實(shí)黨建自查工作,組織全體黨員學(xué)習(xí)上級(jí)文件,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真梳理、總結(jié)黨支部的黨建工作,深入開(kāi)展反腐倡廉教育,進(jìn)一步抓好黨員干部亷潔自律工作。加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育引導(dǎo)黨員干部做到講黨性、重品行、做表率。提高黨員干部拒腐防變的意識(shí)和能力。進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),認(rèn)真落實(shí)黨員干部亷潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的日常監(jiān)督管理,增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí),嚴(yán)守紀(jì)律底線,堅(jiān)守杜絕違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。

      五、抓隊(duì)伍建設(shè)管理工作。

      組織入黨對(duì)象和入黨積極分子積極參加我們的學(xué)習(xí)和社會(huì)服務(wù)工作。支部按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針做好發(fā)展工作。20_年為1名預(yù)備黨員辦理轉(zhuǎn)正手續(xù),并發(fā)展多名入黨積極分子。

      20_年, 招生就業(yè)辦公室和繼續(xù)教育科黨支部建設(shè)工作取得了一些成效,但是與上級(jí)黨委的要求還有差距,還存在一些問(wèn)題和不足。黨務(wù)工作開(kāi)展的力度還不夠,缺乏活力;黨建活動(dòng)開(kāi)展得不夠豐富多采,形式單一。在今后的工作中我們將克服困難,迎難而上,進(jìn)一步全面強(qiáng)化黨建工作責(zé)任制,全面落實(shí)從嚴(yán)治黨。繼續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)常態(tài)化,大力開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)各項(xiàng)活動(dòng),推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),打造清正廉潔的干部隊(duì)伍。進(jìn)一步發(fā)揮自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),結(jié)合工作實(shí)際,廣泛組織開(kāi)展黨員教育活動(dòng),增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力,為學(xué)校發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

      【黨委黨建范文】五

      一、抓班子,增強(qiáng)隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)的活力動(dòng)力

      組織所領(lǐng)導(dǎo)班子按照職能進(jìn)行任務(wù)分工,所長(zhǎng)全面主管所日常工作,并承擔(dān)黨支部副書(shū)記職務(wù),支部書(shū)記主管所支部工作,并分管信息化建設(shè)工作,技術(shù)總監(jiān)主管生產(chǎn)科研技術(shù)攻關(guān)應(yīng)用、副所長(zhǎng)協(xié)助所長(zhǎng)、技術(shù)總監(jiān)工作,負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與報(bào)告的審核,項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中的進(jìn)度及質(zhì)量控制與檢查。3月按照程序召開(kāi)支部大會(huì)進(jìn)行了支委改選工作,明確了支委任務(wù)分工。

      信息技術(shù)方面,軟硬件系統(tǒng)均運(yùn)行正常,7個(gè)維保項(xiàng)目的招標(biāo)和工作設(shè)計(jì)審查已經(jīng)結(jié)束,項(xiàng)目已開(kāi)始實(shí)施??蒲猩a(chǎn)工作的順利進(jìn)行充分體現(xiàn)了黨支部和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。

      二、帶好隊(duì)伍,穩(wěn)定思想,落實(shí)制度,完成任務(wù)

      “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化有序開(kāi)展。黨支部嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,按照支部年度活動(dòng)計(jì)劃要求,三會(huì)一課正常進(jìn)行,黨支部工作手冊(cè)認(rèn)真填寫(xiě),各項(xiàng)記錄齊全,每月召開(kāi)了支委會(huì)會(huì)議、支部黨員大會(huì),每季度安排了黨課學(xué)習(xí),開(kāi)展了各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。每月20日定為主題黨日,開(kāi)展了學(xué)習(xí)教育、重走長(zhǎng)征路、專題研討等形式多樣的活動(dòng)內(nèi)容。

      10月中旬認(rèn)真組織了學(xué)習(xí)開(kāi)展不擔(dān)當(dāng)不作為慢作為突出問(wèn)題查擺整改活動(dòng),開(kāi)展了專題研討。支部在召開(kāi)黨員大會(huì)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展專題研討,與會(huì)黨員同志進(jìn)行了踴躍發(fā)言。

      關(guān)心工會(huì)、團(tuán)支部等工作,了解工作計(jì)劃,同時(shí)也指導(dǎo)、安排五必訪五必談,“一人一事”思想政治工作有序開(kāi)展,先后開(kāi)展了7人次的思想談話,內(nèi)容包括探望住院職工、關(guān)心困難職工、入黨積極分子列為發(fā)展對(duì)象調(diào)查等,通過(guò)談話,進(jìn)一步了解了職工思想動(dòng)態(tài),也對(duì)上級(jí)決策中的機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位調(diào)整進(jìn)行了及時(shí)解讀,保證了職工思想的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

      帶動(dòng)黨員示范崗方面,在云平臺(tái)項(xiàng)目實(shí)施中,帶動(dòng)郭鑫鉆研工作與技術(shù)問(wèn)題,對(duì)日常維護(hù)工作能夠做到快速響應(yīng),問(wèn)題處理及時(shí)高效,通過(guò)學(xué)習(xí)、探討問(wèn)題帶動(dòng)和影響身邊黨員群眾,提升工作積極性。尤其是在系統(tǒng)安裝、升級(jí)方面,提供了有關(guān)技術(shù)指導(dǎo),使得虛擬化技術(shù)得以實(shí)際應(yīng)用。

      在抓好黨員示范項(xiàng)目方面,“綜合研究軟硬件資源云”項(xiàng)目中帶領(lǐng)有關(guān)項(xiàng)目組同志爭(zhēng)創(chuàng)黨員示范項(xiàng)目,黨員同志充分發(fā)揮先鋒模范作用,加班加點(diǎn)鉆研工作與技術(shù)問(wèn)題,對(duì)日常工作能夠做到快速響應(yīng),問(wèn)題處理及時(shí)高效,并且積極帶動(dòng)和影響身邊黨員群眾,提升了大家工作積極性。

      在師帶徒方面,一方面制定了詳細(xì)的培養(yǎng)計(jì)劃和目標(biāo),另一方面在實(shí)際工作中認(rèn)真落實(shí)。如在帶動(dòng)成長(zhǎng)的過(guò)程中,從黨建工作、維保項(xiàng)目的運(yùn)行、系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)備份專業(yè)技能方面應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全專項(xiàng)技能比武的技術(shù)要點(diǎn)均給與了明確的指導(dǎo),他們代表我院在今年分公司油氣生產(chǎn)信息化業(yè)務(wù)競(jìng)賽中獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。

      三、落實(shí)三基工作,促進(jìn)工作開(kāi)展

      支部劃分了四個(gè)黨員責(zé)任區(qū),在支部起到了應(yīng)有的作用,黨員敢于擔(dān)當(dāng),主動(dòng)承擔(dān)工作,帶動(dòng)群眾和積極分子,完成好全年各項(xiàng)工作。

      同時(shí)通過(guò)三創(chuàng)工作,有效地帶動(dòng)了所重點(diǎn)工作的開(kāi)展,鍛煉了青年人才快速成長(zhǎng),其中費(fèi)建博經(jīng)過(guò)培養(yǎng)考察已經(jīng)發(fā)展為正式黨員,張昆經(jīng)過(guò)培養(yǎng)考察已經(jīng)發(fā)展為預(yù)備黨員。

      基礎(chǔ)工作開(kāi)展方面,認(rèn)真開(kāi)展了黨員考勤管理,做好職工、黨員基礎(chǔ)資料管理,認(rèn)真制定了黨支部年度工作計(jì)劃、黨支部“三會(huì)一課“計(jì)劃、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排計(jì)劃、主題黨日年度計(jì)劃、人才培養(yǎng)激勵(lì)制度、黨員管理服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制、績(jī)效價(jià)值管理指標(biāo)分解和人員落實(shí)大表等制度、計(jì)劃。

      在前期開(kāi)展“三基”工作的基礎(chǔ)上,支部著重開(kāi)展了基本功訓(xùn)練工作。為提高技術(shù)研發(fā)能力,根據(jù)信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),開(kāi)展了資源云平臺(tái)應(yīng)用,并進(jìn)行了6種專業(yè)軟件的應(yīng)用測(cè)試,軟件均運(yùn)行正常。同時(shí)繼續(xù)開(kāi)展了資源云平臺(tái)的進(jìn)一步建設(shè)工作。8月,在“產(chǎn)學(xué)研一體化”融合式黨建啟動(dòng)之后,馬上開(kāi)展了技術(shù)上的深入交流,研究中心安排人員為所相關(guān)人員進(jìn)行了為期一周的軟件培訓(xùn),取得了很好的學(xué)習(xí)效果。

      第二篇:學(xué)校黨建工作特色

      四進(jìn)工作促黨建

      扶貧攻堅(jiān)圓學(xué)夢(mèng)

      一年來(lái),在教育局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,黨總支部堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù),結(jié)合學(xué)校“幸福教育、多元發(fā)展”的辦學(xué)特色,按照中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化的意見(jiàn)》要求,深入開(kāi)展黨建進(jìn)教學(xué)、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)管理的“四進(jìn)”和資助政策大宣講活動(dòng),不斷增強(qiáng)黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,真正做到解放思想敢擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干有作為。

      一、四進(jìn)工作助黨建

      奮發(fā)趕超有作為

      2018年10月份以來(lái),在學(xué)校黨總支的統(tǒng)一組織下,以黨支部為單位,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為具體負(fù)責(zé)人,開(kāi)展一個(gè)黨支部一個(gè)黨建特色創(chuàng)建活動(dòng),全體黨員同志掀起了“進(jìn)班級(jí)、進(jìn)教學(xué)、進(jìn)課堂、進(jìn)管理”的黨建“四進(jìn)”活動(dòng)高潮。進(jìn)一步激發(fā)了廣大黨員教師在工作崗位上的先鋒模范帶頭作用。

      在進(jìn)班級(jí)活動(dòng)中,黨員同志有擔(dān)當(dāng),講奉獻(xiàn),深入班級(jí),了解班上同學(xué)的動(dòng)向,觀察學(xué)生在近半期來(lái)的學(xué)習(xí)情況;針對(duì)思想極端的學(xué)生及時(shí)加強(qiáng)心理疏導(dǎo);還掌握學(xué)生在校生活等方面的實(shí)情,并有針對(duì)性的采取相應(yīng)的措施協(xié)助班主任推進(jìn)文明班級(jí)的創(chuàng)建。

      在進(jìn)教學(xué)活動(dòng)中,黨員同志針對(duì)年級(jí)特點(diǎn)、學(xué)科特點(diǎn)具體開(kāi)展“靜下來(lái)、坐下來(lái)、談起來(lái)、動(dòng)起來(lái)”談學(xué)情、論教學(xué),并組織年輕黨員上匯報(bào)課,中年教師上研討課等形式,讓我們的進(jìn)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)出實(shí)效。

      在進(jìn)課堂活動(dòng)中,我校行政黨支部在黨總支的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展了以干部聽(tīng)課、評(píng)課為抓手,扎實(shí)推進(jìn)黨建工作帶動(dòng)教學(xué)工作的行政干部進(jìn)課堂活動(dòng)。在學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)楊軍帶頭下,行政干部們深入課堂,與一線教師共同討論、交流、分享教學(xué)上的高貴經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)青年教師教育教學(xué)能力的提升。

      在進(jìn)管理活動(dòng)中,學(xué)校黨員干部組成督導(dǎo)小組,包保樓層教學(xué)秩序、包保安全隱患排查、包保環(huán)境衛(wèi)生、包保出操紀(jì)律等走進(jìn)管理,對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題要求班主任、學(xué)生進(jìn)行及時(shí)整改督促;走進(jìn)年級(jí)部,就學(xué)生管理與服務(wù)、教師管理與服務(wù)、家委會(huì)服務(wù)等工作進(jìn)行指導(dǎo);走進(jìn)處室,與處室干部、工作人員開(kāi)展“交心談心”活動(dòng),對(duì)處室常規(guī)工作進(jìn)行指導(dǎo),有效推進(jìn)學(xué)校管理“精細(xì)化、扁平化”。

      通過(guò)“進(jìn)班級(jí)、進(jìn)教學(xué)、進(jìn)課堂、進(jìn)管理”的黨建“四進(jìn)”活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出常規(guī)更規(guī)范、教育教學(xué)更實(shí)在,安全管理有效,校園環(huán)境更美、“書(shū)香校園”創(chuàng)建更細(xì);校園文化氛圍更濃的新氣象。

      二、愛(ài)心助學(xué)春風(fēng)行

      扶貧攻堅(jiān)圓學(xué)夢(mèng)

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市“萬(wàn)名教師下基層

      資助政策大宣講”活動(dòng)方案》精神,積極認(rèn)真將黨和國(guó)家的教育資助政策落到實(shí)處,讓廣大農(nóng)村貧困家庭得實(shí)惠,實(shí)現(xiàn)“零遺漏,全覆蓋”的工作目標(biāo),學(xué)校成立了以黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,在學(xué)校黨總支的統(tǒng)一安排下,2018年3月份以來(lái),我校開(kāi)展了“教師大家訪資助政策大宣講”系列活動(dòng)。

      16-18

      日,全體教師集中開(kāi)展了“教師大家訪資助政策大宣講”走訪活動(dòng)。7月13-17日,全體教師再次集中開(kāi)展了“教育扶貧政策大家訪活動(dòng)

      ”并統(tǒng)計(jì)核實(shí)扶貧學(xué)生資助資金發(fā)放情況。政策大宣講活動(dòng)對(duì)象主要針對(duì)我校精準(zhǔn)扶貧學(xué)生,采取老師學(xué)生“1+N”的方式進(jìn)行。走訪宣講工作分配后,全校老師熱情高漲、積極開(kāi)展政策大宣講,在整個(gè)活動(dòng)中沒(méi)有一人請(qǐng)假、沒(méi)有一人推諉、沒(méi)有一人落后。

      本次走訪宣講活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走在第一線,走到了最偏遠(yuǎn)的地方,部分黨員老師更是帶病出征,甚至有老師在走訪路上因身體不適出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象;有的地區(qū)極為偏遠(yuǎn),交通工具無(wú)法到達(dá),有的老師是步行幾個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地;更有的地方因?yàn)榈缆菲閸?,老師們開(kāi)車在路上更是屢屢受阻。然而這些并沒(méi)有阻止老師們走訪宣講的激情,老師們帶著對(duì)同學(xué)無(wú)盡的關(guān)愛(ài)走在走訪每一位貧困學(xué)生家庭的路上。據(jù)統(tǒng)計(jì),在短短的兩天半時(shí)間里,我們共走訪本區(qū)內(nèi)精準(zhǔn)扶貧學(xué)生家庭

      188戶。

      周末本應(yīng)該是教師們休息、陪伴家人的時(shí)間,但是為了能在第一時(shí)間讓家長(zhǎng)知曉國(guó)家的教育精準(zhǔn)扶貧政策,及時(shí)了解孩子們生活情況以及存在的困難,老師們利用課余時(shí)間奔赴山盆落爐、劍壩、芝麻竹園、板橋、毛石芭蕉、松林、沙灣、團(tuán)澤及高坪與城區(qū)等困難學(xué)生家庭所在地進(jìn)行走訪宣講。

      本次大家訪活動(dòng),全體黨員同志沖鋒在前,我們沒(méi)有落下一位精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)學(xué)生,沒(méi)有跳過(guò)任何一個(gè)家庭,老師們用他們的激情點(diǎn)燃同學(xué)們的希望,也用他們的行動(dòng)傳遞著對(duì)每一位同學(xué)深深的關(guān)愛(ài),這是一次真正扶貧攻堅(jiān)、愛(ài)心助學(xué)的圓夢(mèng)行動(dòng)。

      第三篇:學(xué)校黨建工作要點(diǎn)

      學(xué)校黨建工作工作要點(diǎn)

      年是學(xué)校xx發(fā)展年,學(xué)校黨委將全面貫徹黨的十八大、十八屆四中、五中、六中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,以迎接黨的十九大勝利召開(kāi)和學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神為主線,以筑牢基層黨組織建設(shè)為基礎(chǔ),以嚴(yán)抓黨員教育管理為重點(diǎn),以開(kāi)展特色黨支部創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,以持續(xù)深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體,全面加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)。建立領(lǐng)導(dǎo)有力、機(jī)制科學(xué)、協(xié)同有序、融合增效的黨建工作運(yùn)行機(jī)制,構(gòu)建全面從嚴(yán)治黨新格局,進(jìn)一步發(fā)揮黨組織的政治核心、凝聚人心作用,促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。

      一、抓實(shí)抓牢,學(xué)好用好最新理論成果

      (一)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略

      落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度,制定下發(fā)黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、教職工政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織全體黨員干部和教職員工深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員干部提升政治站位,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí),思想上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,做政治上的明白人。舉辦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神研討班。以積極推動(dòng)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦為抓手,加強(qiáng)理想信念教育,用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系凝聚共識(shí),引導(dǎo)師生員工進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

      (二)做好迎接黨的十九大和十九大精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作

      充分利用宣傳欄、網(wǎng)頁(yè)、微信等媒介,總結(jié)宣傳黨的十八大以來(lái)以習(xí)近平同志為核心的黨中央在改革開(kāi)放、治國(guó)理政等各個(gè)方面取得的偉大成就,宣傳省委貫徹落實(shí)中央決策部署、統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局取得的顯著成績(jī),宣傳我省教育事業(yè)改革發(fā)展取得的突出成效,宣傳我?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃實(shí)施取得的優(yōu)秀成果;組織開(kāi)展“優(yōu)秀黨員”“先進(jìn)基層黨組織”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等先進(jìn)人物評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展“理想與誓言”等為主題的學(xué)生政治思想教育活動(dòng),迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。

      十九大召開(kāi)后,把宣傳貫徹黨的十九大作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),采取專題輔導(dǎo)、集中研討、個(gè)人自學(xué)等形式,迅速興起學(xué)習(xí)研討宣傳熱潮,組織全體黨員干部、教職員工學(xué)習(xí)到位、領(lǐng)會(huì)到位,系統(tǒng)掌握其中的新思想、新觀點(diǎn)、新舉措,切實(shí)增強(qiáng)貫徹中央決策部署的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

      (三)加強(qiáng)督促檢查,確保學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處取得實(shí)效

      各黨總支、黨支部按照黨委安排,規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容,靈活學(xué)習(xí)載體,明確學(xué)習(xí)要求,結(jié)合部門實(shí)際,制定本部門實(shí)施方案,指導(dǎo)黨員干部制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,將理論成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的行動(dòng)指南。黨委辦公室、組織人事處牽頭對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況監(jiān)督檢查,對(duì)學(xué)習(xí)效果實(shí)施評(píng)價(jià),并將學(xué)習(xí)情況納入黨建工作目標(biāo)考核個(gè)人績(jī)效考核體系,強(qiáng)化學(xué)習(xí)成果的應(yīng)用。

      二、抓長(zhǎng)抓實(shí),深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

      (一)強(qiáng)化責(zé)任,以上率下

      “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手,是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程,也是加快推進(jìn)學(xué)校融合發(fā)展、提升基層黨建工作的有力抓手,要堅(jiān)持不懈抓下去。各黨總支、黨支部?jī)杉?jí)黨組織及其負(fù)責(zé)人要履行好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任,落實(shí)好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化各項(xiàng)舉措,把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員,保證黨的組織履行職能、發(fā)揮核心作用,保證領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用,保證廣大黨員以身作則、發(fā)揮先鋒模范作用。處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下,在學(xué)習(xí)教育中做出表率,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,學(xué)得更多一些、更深一些,要求更嚴(yán)一些、更高一些,以身作則、當(dāng)好表率,帶頭旗幟鮮明講政治、帶頭強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、帶頭嚴(yán)格自律,切實(shí)做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。

      (二)強(qiáng)化導(dǎo)向,以學(xué)促長(zhǎng)

      各基層黨組織要強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,帶著具體問(wèn)題學(xué),針對(duì)具體問(wèn)題改,把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。要把思想政治建設(shè)擺在首位,突出經(jīng)常性教育特點(diǎn),堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員、干部言行,用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨,把黨章黨規(guī)與習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話貫通起來(lái)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來(lái)領(lǐng)會(huì),通過(guò)專題學(xué)習(xí)會(huì)、專題研討會(huì)、專題組織生活會(huì)等形式,抓好黨章必修課,強(qiáng)化黨性教育,做到學(xué)思踐悟、學(xué)做結(jié)合、知行合一。要落實(shí)好黨內(nèi)政治生活制度,貫徹好“三會(huì)一課”制度,并把“兩學(xué)一做”作為“三會(huì)一課”基本內(nèi)容固定下來(lái)、堅(jiān)持下去;抓好基層支部相關(guān)制度建設(shè),貫徹好組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度,加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,發(fā)揮好黨支部在從嚴(yán)教育管理黨員中的應(yīng)有作用,推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常,形成常態(tài),發(fā)揮長(zhǎng)效;把推動(dòng)學(xué)習(xí)教育與中心工作深度融合,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為深化全面從嚴(yán)治黨的重要任務(wù),作為黨建工作考核的重要內(nèi)容,細(xì)化責(zé)任清單,注重典型引路,充分調(diào)動(dòng)主動(dòng)性創(chuàng)造性,以學(xué)習(xí)教育的新成效迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。

      (三)落實(shí)載體,以學(xué)促做

      各基層黨組織要在真學(xué)實(shí)做上深化拓展,注重融入日常、抓在經(jīng)常。繼續(xù)按照學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求,在原有學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)上,創(chuàng)新載體,具體化、精準(zhǔn)化地抓好學(xué)習(xí)教育。以黨支部為基本單位,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課,黨員人人上講臺(tái)”活動(dòng)。黨委委員要到所在黨支部帶頭宣講,引導(dǎo)黨員人人上講臺(tái),個(gè)個(gè)講黨課,在實(shí)踐中鍛煉培養(yǎng)高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍。以黨總支為基本單位,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“決勝全面小康,讓學(xué)院更加出彩”微型黨課比賽活動(dòng),要求黨員人人參與,并推選出優(yōu)秀2人參加學(xué)院組織的微型黨課比賽活動(dòng),著力引導(dǎo)廣大黨員干部自覺(jué)用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神指導(dǎo)實(shí)踐,審視工作,謀劃發(fā)展。以黨總支為基本單位,開(kāi)辦網(wǎng)上黨員教育微課堂。各黨總支要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)通網(wǎng)上黨員教育微課堂,展播優(yōu)秀微型黨課,也可利用二級(jí)學(xué)院網(wǎng)站或公眾微信號(hào)等網(wǎng)絡(luò)載體宣傳微型黨課活動(dòng),把單一的“室內(nèi)課堂”拓展為“立體課堂”,實(shí)現(xiàn)教育效果最優(yōu)化。

      另外,以黨支部為基本單位,結(jié)合建黨96周年,以“迎接十九大,做合格黨員”為抓手,組織開(kāi)展“主題黨日”研討活動(dòng)。在全院范圍內(nèi)開(kāi)展黨的基本知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)展“四有黨員”演講比賽,組織中層以上黨員干部去教育基地集中進(jìn)行黨性教育等,引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格,履職盡責(zé)、苦干實(shí)干、擔(dān)當(dāng)作為,展示先鋒模范形象。

      三、做精做專,抓好組織建設(shè)夯實(shí)戰(zhàn)斗堡壘

      (一)深化職能,完善基層黨組織工作考評(píng)機(jī)制

      貫徹落實(shí)教育部黨組關(guān)于加強(qiáng)高?;鶎狱h組織建設(shè)的系列要求,根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》、《普通高等學(xué)校黨建工作基本標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定下發(fā)《中共學(xué)院委員會(huì)基層黨組織工作目標(biāo)管理考核評(píng)估辦法(試行)》,明確考評(píng)內(nèi)容、考評(píng)方式、考評(píng)程序和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校基層黨組織的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化建設(shè);嚴(yán)肅黨內(nèi)生活,強(qiáng)化二級(jí)學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo),完善二級(jí)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度,將黨建工作作為部門考核目標(biāo)的一項(xiàng)重要內(nèi)容年終進(jìn)行考核考評(píng);制定下發(fā)《中共學(xué)院委員會(huì)關(guān)于建立健全黨總支抓基層黨建工作責(zé)任制實(shí)施辦法》,持續(xù)開(kāi)展黨總支書(shū)記抓黨建述職評(píng)議考核工作,將黨建工作完成情況納入年終考核體系,根據(jù)考核結(jié)果作為黨總支工作考評(píng)、黨總支書(shū)記履職以及黨總支下一年工作開(kāi)展的依據(jù)。

      (二)精準(zhǔn)發(fā)力,促“特色支部”工作創(chuàng)品牌

      在原有特色支部建設(shè)工作基礎(chǔ)上,以長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)為重點(diǎn),以創(chuàng)新活動(dòng)方式、增強(qiáng)工作實(shí)效為抓手,制訂下發(fā)《中共學(xué)院委員會(huì)特色黨支部建設(shè)考核辦法(試行)》,堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合,全面了解評(píng)價(jià)特色黨支部發(fā)揮作用情況。對(duì)考評(píng)成績(jī)一般和較差的黨支部,幫助分析存在的問(wèn)題,提出整改意見(jiàn)或建議。對(duì)形式創(chuàng)新、成效顯著、特色黨支部創(chuàng)建活動(dòng)取得明顯實(shí)效的創(chuàng)建項(xiàng)目予以表彰,并將其優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)做法以及創(chuàng)建中形成的創(chuàng)建成果在全校范圍內(nèi)交流推廣,示范帶動(dòng)。各基層黨組織和書(shū)記要組織做好“特色支部”建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃,著力解決實(shí)際問(wèn)題,精準(zhǔn)發(fā)力,創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),形成基層黨建工作品牌。探索實(shí)施“特色黨支部”掛牌制度。在綜合考評(píng)結(jié)果基礎(chǔ)上,結(jié)合師生推薦情況,黨委研究確定3-4個(gè)“特色黨支部”在全校予以表彰,并授予“特色黨支部”獎(jiǎng)牌,充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,接受師生檢驗(yàn)。

      (三)協(xié)同創(chuàng)新,開(kāi)展“學(xué)習(xí)型黨組織”建設(shè)活動(dòng)

      組織人事處、黨委宣傳部、圖書(shū)館密切合作,聯(lián)合舉辦第二屆讀書(shū)月活動(dòng);鼓勵(lì)和支持各黨總支、各黨支部探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的方式方法,努力打造豐富多彩、富有實(shí)效的學(xué)習(xí)載體,通過(guò)抓不同的學(xué)習(xí)載體、搭建現(xiàn)代化便捷有效的學(xué)習(xí)的平臺(tái),把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與黨建理論和研究相結(jié)合,與解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,引導(dǎo)全體黨員干部樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,以學(xué)立身、知行合一。

      (四)理論研究,著手校級(jí)黨建課題立項(xiàng)評(píng)審工作

      加強(qiáng)對(duì)黨建工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)研究整理工作,著手實(shí)施校級(jí)黨建課題立項(xiàng)評(píng)審工作,鼓勵(lì)全體師生積極參與,提升黨建工作理論水平;建立立項(xiàng)課題的申報(bào)、評(píng)審、管理等規(guī)定制度,建立“申報(bào)—立項(xiàng)—評(píng)審—結(jié)項(xiàng)”檔案,一項(xiàng)一檔,促進(jìn)黨建研究材料管理的規(guī)范化;實(shí)行中期檢查淘汰制、專家聯(lián)合職能部門中審制、立項(xiàng)課題未完成撤銷制、結(jié)項(xiàng)常年受理制,促進(jìn)黨建研究質(zhì)量的提高。鼓勵(lì)教職工積極申報(bào)上級(jí)黨建項(xiàng)目,推進(jìn)黨建理論創(chuàng)新。

      四、嚴(yán)抓細(xì)管,扎實(shí)做好黨員教育管理

      (一)保證質(zhì)量,做好黨員發(fā)展工作

      修訂完善學(xué)校《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員發(fā)展工作程序》,各基層黨組織要按照黨員發(fā)展新要求,嚴(yán)格黨員發(fā)展程序,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)展黨員;重視在優(yōu)秀青年教師和在校大學(xué)生中發(fā)展黨員,合理安排黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu);充分發(fā)揮學(xué)校黨校和各二級(jí)學(xué)院分黨校的教育培訓(xùn)功能,做好入黨積極分子的教育培養(yǎng)和管理工作,建立一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的黨員隊(duì)伍。

      (二)注重載體,開(kāi)展職工黨員教育管理工作

      各黨總支、黨支部以新精神、新形勢(shì)、新要求為重點(diǎn),集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),以黨課教育、觀看影視資料、專家講座研討交流等為載體,尤其注重發(fā)揮現(xiàn)代媒體作用,有計(jì)劃組織開(kāi)展對(duì)黨員干部和入黨積極分子的教育培訓(xùn)培養(yǎng)工作,做到支部學(xué)習(xí)有記錄,個(gè)人學(xué)習(xí)有體會(huì),學(xué)習(xí)落實(shí)有檢查;嚴(yán)格“三會(huì)一課”制度、組織生活會(huì)制度,嚴(yán)格黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活制度,完善民主評(píng)議黨員制度,科學(xué)運(yùn)用評(píng)議結(jié)果,將評(píng)議黨員情況與干部考核掛鉤,與工作考核掛鉤;探索開(kāi)展“黨員亮身份服務(wù)創(chuàng)示范”活動(dòng),全體黨員佩戴黨徽,亮明身份,亮明職責(zé),亮明公開(kāi)承諾事項(xiàng),舉起旗子、做出樣子,爭(zhēng)做教學(xué)能手,爭(zhēng)當(dāng)模范黨員,切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;開(kāi)展黨員“傳幫帶”工作,每名黨員要充分發(fā)揮模范帶頭作用,帶領(lǐng)身邊2-3名群眾,在工作、科研、生活等方面幫助引導(dǎo),展示先鋒形象,提升整體隊(duì)伍素質(zhì)。

      (三)完善機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生黨員教育管理

      進(jìn)一步做好新形勢(shì)下高校學(xué)生黨建工作,加強(qiáng)學(xué)生黨員教育管理,制定下發(fā)《中共學(xué)院委員會(huì)學(xué)生黨員管理辦法》,嚴(yán)格學(xué)生黨員組織關(guān)系和黨籍管理,組織學(xué)生黨員參加黨的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生黨員嚴(yán)格履行義務(wù),保持學(xué)生黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。

      依托新媒體通訊平臺(tái),構(gòu)建學(xué)校黨組織與校外學(xué)生黨員的聯(lián)接機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生黨員的跟蹤管理和教育,展示我校學(xué)生黨員形象,發(fā)揮學(xué)生黨員服務(wù)社會(huì)的先鋒作用。

      五、落實(shí)責(zé)任,完善黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制

      (一)強(qiáng)化“三責(zé)”,推進(jìn)從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展

      貫徹落實(shí)省委關(guān)于貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的決定精神,進(jìn)一步落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,強(qiáng)化“黨政同責(zé)”和“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格履行管黨治黨政治責(zé)任。緊盯黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化,緊扣“六項(xiàng)紀(jì)律”,鞏固省委巡視整改成果。建立全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”清單,開(kāi)展落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”述責(zé)述廉和監(jiān)督檢查。

      (二)注重廉政教育,筑牢思想防線

      加強(qiáng)黨員干部開(kāi)展學(xué)習(xí)《黨章》和“兩準(zhǔn)則”“四條例”“一規(guī)則”為重點(diǎn)的黨性黨紀(jì)黨規(guī)教育。深入開(kāi)展從業(yè)人員底線紅線警示教育,努力營(yíng)造“不想腐”的廉政氛圍和風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。把反腐倡廉主題活動(dòng)和校園廉潔文化活動(dòng)引向深入,推動(dòng)反腐倡廉的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新,積極發(fā)揮廉潔文化的教育和引領(lǐng)作用。加強(qiáng)廉政文化建設(shè),廣泛征集評(píng)選廉政短信、廉政箴言、家規(guī)家訓(xùn),增強(qiáng)黨員干部文化自覺(jué)和文化自信,以優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)促進(jìn)校風(fēng)教風(fēng)。

      (三)保持常壓態(tài)勢(shì),弛而不息糾“四風(fēng)”

      密切關(guān)注“四風(fēng)”新動(dòng)向,緊盯春節(jié)、端午、中秋、教師節(jié)、寒暑假、國(guó)慶節(jié)等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)行廉政提醒,嚴(yán)防公款旅游、違規(guī)參加各類宴請(qǐng)、出入私人會(huì)所等較為突出問(wèn)題在學(xué)校出現(xiàn)。堅(jiān)持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教,堅(jiān)持黨風(fēng)和校風(fēng)一起抓,對(duì)科研經(jīng)費(fèi)使用、招標(biāo)采購(gòu)環(huán)節(jié)等存在的隱形變異“四風(fēng)”問(wèn)題,加大監(jiān)督力度,對(duì)于規(guī)避監(jiān)督、頂風(fēng)違紀(jì)的,一律從嚴(yán)查處,強(qiáng)力問(wèn)責(zé),典型案件一律點(diǎn)名通報(bào)。強(qiáng)化剛性約束,保持常抓的韌勁和長(zhǎng)抓的耐心,在堅(jiān)持中見(jiàn)常態(tài),向制度建設(shè)要長(zhǎng)效。

      (四)構(gòu)筑長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)

      嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,開(kāi)展監(jiān)督檢查。嚴(yán)把招生錄取、基本建設(shè)、物資采購(gòu)、財(cái)務(wù)管理、科研經(jīng)費(fèi)、校辦企業(yè)、學(xué)術(shù)誠(chéng)信等七個(gè)“監(jiān)督關(guān)口”,治理突出問(wèn)題,滿足師生訴求。對(duì)師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,明確責(zé)任,建立臺(tái)賬,維護(hù)群眾切身利益。深入落實(shí)“六條禁令”“紅七條”,加強(qiáng)師德師風(fēng)突出問(wèn)題的治理。堅(jiān)持依法治教,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè),貫徹落實(shí)職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)術(shù)道德規(guī)范,嚴(yán)肅懲治學(xué)術(shù)不端行為。

      (五)運(yùn)用“四種形態(tài)”,強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督

      貫徹落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督條例和問(wèn)責(zé)條例,強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督。聚焦“六項(xiàng)紀(jì)律”特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和廉潔紀(jì)律,運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,健全完善廉政提醒、信訪談話和函詢等制度,抓早抓小,動(dòng)輒則究。堅(jiān)持民主集中制,落實(shí)“三重一大”集體決策制度,健全和落實(shí)干部選任、財(cái)務(wù)管理、人才引進(jìn)、科研經(jīng)費(fèi)、資產(chǎn)管理、采購(gòu)招標(biāo)、工程建設(shè)、招生就業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的各項(xiàng)制度,深化黨務(wù)校務(wù)公開(kāi),建立校內(nèi)審計(jì)和內(nèi)控,構(gòu)建廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。

      六、教育培訓(xùn),提高干部和人才隊(duì)伍整體素質(zhì)

      (一)精準(zhǔn)培訓(xùn),加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

      認(rèn)真落實(shí)《干部教育培訓(xùn)條例》,落實(shí)從嚴(yán)教育干部要求,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,制定干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合,精準(zhǔn)施訓(xùn),加大對(duì)中層干部特別是新提拔干部的教育培訓(xùn)力度,著力提升履職盡責(zé)能力;落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部談話制度,強(qiáng)化對(duì)干部的日常教育、管理和監(jiān)督,著力造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍;組織黨務(wù)工作隊(duì)伍、思想政治工作隊(duì)伍、輔導(dǎo)員隊(duì)伍等專題培訓(xùn),著力提高整體隊(duì)伍水平。

      (二)堅(jiān)持原則,選優(yōu)培強(qiáng)中層干部

      按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,制訂學(xué)校《干部調(diào)整與競(jìng)爭(zhēng)上崗工作實(shí)施方案》,根據(jù)工作需要,民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)地選拔和配備一批中層干部,壯大隊(duì)伍,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,形成良性梯次配備,以有利于干部隊(duì)伍長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)。

      (三)積極探索,完善干部管理與考核制度

      堅(jiān)持黨管干部原則,結(jié)合工作實(shí)際,修訂《中層干部考核細(xì)則》,注重干部實(shí)績(jī)考核,引導(dǎo)干部樹(shù)立正確政績(jī)觀,樹(shù)立正確用人導(dǎo)向,讓干部能干事、干成事。

      (四)外引內(nèi)培,加強(qiáng)黨對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)

      修訂高層次人才引進(jìn)工作制度,依據(jù)學(xué)校專業(yè)建設(shè)需要,積極引進(jìn)高層次人才和企業(yè)高級(jí)技工人才。推動(dòng)人才管理體制、評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制改革,積極搭建有利于人才成長(zhǎng)平臺(tái)。加大培訓(xùn)培養(yǎng)工作力度,選派一批專業(yè)骨干教師走出國(guó)門,拓展視野,提升能力。繼續(xù)組織參加省級(jí)國(guó)家級(jí)師資培訓(xùn),嘗試實(shí)施組織開(kāi)展青年教師進(jìn)高校培訓(xùn),提升整體師資隊(duì)伍素質(zhì)。

      七、引領(lǐng)輿論,加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作

      (一)打造優(yōu)質(zhì)校園宣傳媒體平臺(tái)

      一是改善傳播途徑。將宣傳欄、新聞網(wǎng)站等傳統(tǒng)媒介與微信、微博等新媒介結(jié)合起來(lái),利用手機(jī)終端實(shí)現(xiàn)傳播途徑的全覆蓋。二是強(qiáng)化管理監(jiān)督力度。完善校內(nèi)二級(jí)網(wǎng)站信息化建設(shè),建立二級(jí)網(wǎng)站評(píng)比考核體系,對(duì)內(nèi)容發(fā)布的時(shí)效性、針對(duì)性、方向性進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),變“軟”要求為“硬”管理,營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

      (二)打造特色鮮明的校園文化建設(shè)

      一是營(yíng)造濃厚校園文化氛圍。強(qiáng)化校園環(huán)境的整體規(guī)劃,優(yōu)化道路設(shè)計(jì)、植物造景綠化,并將社會(huì)主義核心價(jià)值觀精神融入到校園文化建設(shè)中,實(shí)現(xiàn)校園審美功能與教育功能的和諧統(tǒng)一;營(yíng)造健康向上的學(xué)生寢室文化氛圍;積極開(kāi)展文明餐桌、文明旅游等學(xué)生行為規(guī)范教育,將文明習(xí)慣內(nèi)化于心,外化于行,逐步形成文化建設(shè)與教育教學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一。二是打造特色校園文化品牌。豐富重大活動(dòng)的文化內(nèi)涵,積極開(kāi)展形式多樣的主題教育,強(qiáng)化對(duì)校園品牌活動(dòng)的宣傳力度和建設(shè)力度,將其打造成為校園文化精品活動(dòng);依托學(xué)生社團(tuán),利用節(jié)日節(jié)點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、紀(jì)念活動(dòng)和精神文明建設(shè)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)院師生的凝聚力和向心力,增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

      (三)加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)

      結(jié)合學(xué)院宣傳工作實(shí)際情況,分步驟分階段建立健全宣傳工作管理制度。一是加強(qiáng)隊(duì)伍管理,提高工作應(yīng)對(duì)與協(xié)同工作的能力;二是隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),提高宣傳隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力;三是構(gòu)建聯(lián)動(dòng)機(jī)制,從學(xué)校層面到二級(jí)學(xué)院、班級(jí)組織,建立起學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)三級(jí)宣傳管理機(jī)制。四是大力推進(jìn)建立與外界宣傳工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制,重視校園建設(shè)與外部形象在社會(huì)公眾媒介中的傳播過(guò)程,提升學(xué)院在社會(huì)公眾的影響力。

      八、立德樹(shù)人,強(qiáng)化思想政治教育工作

      (一)堅(jiān)持正確政治方向,提升思想政治工作水平

      認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神和《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》,高舉辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校的旗幟,把“培養(yǎng)什么人”“如何培養(yǎng)人”“為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一重大問(wèn)題擺在重要位置,把學(xué)校建設(shè)成為馬克思主義學(xué)習(xí)、研究和宣傳的堅(jiān)強(qiáng)陣地。一是構(gòu)建由黨政干部、學(xué)生工作人員、共青團(tuán)干部、思想政治理論課教師和輔導(dǎo)員組成的“五位一體”思想政治教育工作者隊(duì)伍,制定完善有關(guān)規(guī)定和政策,明確職責(zé)任務(wù)和考核辦法,充分發(fā)揮學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍的主渠道作用。二是深化思想政治理論課教育教學(xué)改革,使教學(xué)內(nèi)容形式貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,切實(shí)增強(qiáng)思想政治理論課的吸引力、說(shuō)服力、感染力,充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用。三是聘請(qǐng)校外專家為師生作形勢(shì)與政策報(bào)告,教育引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì),不斷樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心。四是實(shí)施大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量提升工程。強(qiáng)化全體教師思想政治教育的責(zé)任意識(shí),使各類課程與思想政治理論課同向同行、形成協(xié)同效應(yīng),引領(lǐng)廣大教師提高師德和業(yè)務(wù)水平,為人師表,教書(shū)育人,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生;緊扣管理育人、服務(wù)育人導(dǎo)向,將日常管理服務(wù)與引導(dǎo)學(xué)生遵法守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明養(yǎng)成等教育結(jié)合起來(lái);切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)管理服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)生辦實(shí)事、辦好事、解難事,使學(xué)生在優(yōu)質(zhì)服務(wù)中受到感染和教育,形成全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人良好氛圍和工作格局。

      (二)堅(jiān)持正確政治引導(dǎo),把握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)

      牢牢把握馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語(yǔ)權(quán),認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)院關(guān)于落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施辦法》,簽訂《意識(shí)形態(tài)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,做好半年一次的各黨總支意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)。嚴(yán)格遵守“學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律”,決不允許任何人在教學(xué)過(guò)程中公開(kāi)發(fā)表和散布違背黨的理論和路線方針政策及違背中央決定的言論;決不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家形象的言論。嚴(yán)格管控校內(nèi)各類講座、研討會(huì)的舉辦;加強(qiáng)校園輿情監(jiān)控,堅(jiān)決杜絕各種違法有害信息在校園內(nèi)傳播。

      (三)堅(jiān)持正確政治信仰,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀

      堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)廣大師生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。以民族傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀(jì)念日、國(guó)家公祭日活動(dòng)為契機(jī),深入開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)。以普法教育活動(dòng)為重點(diǎn),積極開(kāi)展《憲法》、《教育法》、《教師法》、《環(huán)保法》等學(xué)法用法活動(dòng)。持續(xù)開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、文化大講堂、道德講堂、入黨宣誓大會(huì)、教師誓詞宣誓大會(huì)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等主題教育,激勵(lì)師生自覺(jué)把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者。

      (四)恪盡職守忠誠(chéng)教育,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

      積極探索師德師風(fēng)建設(shè)的有效途徑,以“敬業(yè)愛(ài)生、言傳身教”為核心,開(kāi)展研討,對(duì)教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理服務(wù)等工作中行為規(guī)范提出基本要求。以“恪盡職守,做合格教師”為主題,開(kāi)展“九個(gè)一”師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),解決教師在思想政治素質(zhì)、道德素養(yǎng)、工作作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。樹(shù)立師德師風(fēng)標(biāo)兵,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的導(dǎo)向性和示范性作用,努力營(yíng)造“敬業(yè)愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于從教”的良好師風(fēng)教風(fēng),不斷提高師德水平,鑄就一支忠誠(chéng)于教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)滿意的職業(yè)教師隊(duì)伍。

      (六)強(qiáng)化管理與監(jiān)督,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)

      加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作力度,實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)班班通,建好管好互聯(lián)網(wǎng)等新媒體,使互聯(lián)網(wǎng)成為開(kāi)展思想政治教育的新平臺(tái)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治工作隊(duì)伍建設(shè),做好重大活動(dòng)和熱點(diǎn)問(wèn)題、突發(fā)事件的網(wǎng)上輿論引導(dǎo)。鼓勵(lì)師生積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的文化產(chǎn)品的立項(xiàng)和研發(fā)工作,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)思想政治教育優(yōu)秀作品給予扶持。

      九、黨帶群團(tuán),依法民主科學(xué)管理

      (一)發(fā)揮工會(huì)作用,提高教職工主體意識(shí)

      推進(jìn)學(xué)校民主管理、校務(wù)公開(kāi),支持工會(huì)履行職責(zé),使工會(huì)真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。通過(guò)教代會(huì)、座談會(huì)等,充分發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用,聽(tīng)取教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)和建議,凝心聚力,促進(jìn)學(xué)院發(fā)展。保障和維護(hù)教職工的合法權(quán)益,深化送溫暖、扶貧幫困活動(dòng),做好職工慰問(wèn)幫扶工作,努力為教職工辦實(shí)事、辦好事。支持工會(huì)開(kāi)展一系列有利于教職工身心健康的創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)工會(huì)工作上水平,營(yíng)造和諧教育環(huán)境。

      (二)激發(fā)工作活力,發(fā)揮共青團(tuán)黨的助手作用

      堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建原則,支持共青團(tuán)圍繞中心工作開(kāi)展活動(dòng)。制定學(xué)生“兩周一課”主題思想教育工作計(jì)劃,通過(guò)主題團(tuán)課、班會(huì)開(kāi)展思想政治教育活動(dòng),并充分利用微博、微信等新媒體在青年思想引領(lǐng)、宣傳發(fā)動(dòng)、輿論引導(dǎo)等方面的功能釋放,引導(dǎo)青年學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;在青年學(xué)生中開(kāi)展“國(guó)旗下的誓言”“弘揚(yáng)雷鋒精神,做時(shí)代文明青年”“銘記黨史,緬懷先烈”“五四歌詠比賽”“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”“辯論賽”等主題教育,充分發(fā)揮共青團(tuán)團(tuán)結(jié)教育青年和黨的助手作用。

      (三)匯聚力量,多方合力促學(xué)校建設(shè)發(fā)展

      進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作,注重黨外干部的培養(yǎng),加強(qiáng)與統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象的聯(lián)系,積極支持及配合民主黨派人士和高級(jí)知識(shí)分子參加學(xué)校民主管理工作,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議,充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,匯聚他們的智慧,團(tuán)結(jié)更多民主黨派人士和高級(jí)知識(shí)分子服務(wù)于學(xué)校發(fā)展事業(yè)。

      十、防范風(fēng)險(xiǎn),促學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展

      (一)落實(shí)責(zé)任,健全安全穩(wěn)定工作體系

      牢固樹(shù)立教育總體安全觀,健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,強(qiáng)化黨委維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的主體責(zé)任,嚴(yán)格責(zé)任追究制度。落實(shí)“安全穩(wěn)定是硬任務(wù)、是第一責(zé)任”的基本要求,以重點(diǎn)人、重點(diǎn)事、重要節(jié)點(diǎn)、重要陣地全方位管理為關(guān)鍵,以校園和周邊治安綜合治理為保障,堅(jiān)持抓早、抓小、抓動(dòng)向,系統(tǒng)做好學(xué)校安全穩(wěn)定各項(xiàng)工作。完善聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)體系,加強(qiáng)與有關(guān)部門和戰(zhàn)線的溝通協(xié)調(diào),形成事事緊盯、時(shí)時(shí)警惕、處處有防線、人人有責(zé)任的安全穩(wěn)定工作局面。

      (二)監(jiān)控排查,切實(shí)維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定

      加強(qiáng)不穩(wěn)定因素排查和矛盾化解工作,完善輿情和突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,細(xì)化具體措施和進(jìn)度安排,規(guī)范思想文化陣地管理,管控問(wèn)題易發(fā)高發(fā)人群,做好敏感時(shí)間節(jié)點(diǎn)輿情監(jiān)測(cè)管控和應(yīng)急處置工作。重點(diǎn)做好“兩會(huì)”、“**”、“七五”、十九大召開(kāi)前后等重大會(huì)議和重要敏感時(shí)期的穩(wěn)定工作。積極開(kāi)展反邪教警示教育工作,堅(jiān)決阻斷邪教滲透影響校園渠道;大力推進(jìn)抵御和防范校園傳教工作,牢牢把握和占領(lǐng)思想教育高地和話語(yǔ)權(quán),保證正常的校園秩序。

      (三)消除隱患,大力推進(jìn)平安校園建設(shè)

      加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定宣傳、教育、培訓(xùn)力度,促進(jìn)安全教育、普法教育和軍事理論教育常態(tài)化,提高師生的安全防范和自救、自護(hù)能力。完善校園及周邊治安防控體系,加強(qiáng)學(xué)校消防、校舍、校車、食堂衛(wèi)生、危險(xiǎn)化學(xué)品等重點(diǎn)領(lǐng)域的安全防控,扎實(shí)推進(jìn)平安校園建設(shè)活動(dòng)。全面實(shí)施信息安全保護(hù)制度,確保高校網(wǎng)絡(luò)安全。加強(qiáng)校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范和教育引導(dǎo),讓學(xué)生遠(yuǎn)離各類金融陷阱和圈套。堅(jiān)持定期消防安全檢查,消除消防安全隱患。

      第四篇:學(xué)校黨建工作責(zé)任制考核辦法

      學(xué)校黨建工作責(zé)任制考核辦法

      第一章 總 則

      第一條 為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新,根據(jù)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于建立健全地方黨委、部門黨組(黨委)抓基層黨建工作責(zé)任制的意見(jiàn)》和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,按照省電力公司系統(tǒng)黨建工作責(zé)任制考核辦法要求,結(jié)合工作實(shí)際,特制定本辦法。

      第二條

      實(shí)施黨建工作責(zé)任制的總體要求是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,著眼于加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),建立責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位的工作機(jī)制,促進(jìn)黨建工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化,不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,努力構(gòu)建和諧企業(yè),為科學(xué)發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。

      第三條 實(shí)施黨建工作責(zé)任制要把握四條主要原則:

      (一)堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨。切實(shí)把黨建工作擺在突出位置,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),逐級(jí)明確責(zé)任,整合力量,強(qiáng)化工作措施,層層抓好落實(shí)。注重分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)。各黨支部要找準(zhǔn)加強(qiáng)黨建工作的著力點(diǎn),以點(diǎn)帶面,重點(diǎn)突破,全面推進(jìn)企業(yè)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)。

      (二)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局。黨委抓黨建工作要圍繞學(xué)校發(fā)展的中心任務(wù),服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局,努力做好提高黨員素質(zhì)的各項(xiàng)工作,把握“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的方向,使學(xué)校黨建工作與中心工作緊密融合,相互促進(jìn),共同提高。

      (三)堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)和諧。要把促進(jìn)教職工的全面發(fā)展作為發(fā)揮黨組織政治優(yōu)勢(shì)的重要切入點(diǎn),建立健全組織機(jī)制、改進(jìn)宣傳動(dòng)員機(jī)制、健全民主機(jī)制、完善服務(wù)機(jī)制,整合運(yùn)用優(yōu)勢(shì)資源,切實(shí)把廣大黨員和教職工的積極性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來(lái),促進(jìn)學(xué)校科學(xué)和諧發(fā)展。

      (四)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的自身建設(shè),創(chuàng)新活動(dòng)載體,堅(jiān)持發(fā)揮好黨組織的政治核心作用。堅(jiān)持用黨的理論創(chuàng)新成果教育黨員、干部,樹(shù)立新理念、拓展新思路、研究新情況、解決新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)造新方法,建立健全保持黨的先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制,使黨的組織和黨員隊(duì)伍永葆先進(jìn)性。

      第四條 實(shí)施黨建工作責(zé)任制的主要目標(biāo)是:努力把學(xué)校黨組織建設(shè)成為貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一流職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)基地發(fā)展目標(biāo)的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者,切實(shí)做到組織堅(jiān)強(qiáng)有力、黨員作用突出、工作效能提高、員工群眾滿意,為構(gòu)建發(fā)展科學(xué)、安全穩(wěn)定、管理高效、環(huán)境優(yōu)良、文化優(yōu)秀、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定和諧的一流技術(shù)技能培訓(xùn)基地提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證。

      第二章 責(zé)任內(nèi)容

      第五條 學(xué)校黨建工作的總體責(zé)任是:建設(shè)政治素質(zhì)好、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好,師生擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)班子;建設(shè)充分發(fā)揮政治核心作用,始終保持黨的先進(jìn)性和創(chuàng)新性,凝聚力量,推動(dòng)發(fā)展,促進(jìn)企業(yè)和諧的堅(jiān)強(qiáng)黨組織;建設(shè)一支理想信念堅(jiān)定、宗旨觀念牢固、業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬,在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊(duì)伍;培養(yǎng)和造就一支誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)熟練、勇于創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取、忠誠(chéng)企業(yè)、熱愛(ài)學(xué)校的高素質(zhì)教職工隊(duì)伍;建立一套與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的保證黨組織有效發(fā)揮政治核心作用的工作機(jī)制;營(yíng)造健康向上、團(tuán)結(jié)和諧、有利于加強(qiáng)黨組織自身建設(shè),持續(xù)促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的良好環(huán)境。

      第六條 公司系統(tǒng)黨建工作的具體責(zé)任是:

      (一)貫徹上級(jí)決議,制定黨建規(guī)劃。認(rèn)真貫徹落實(shí)省公司黨組和校黨委關(guān)于黨建工作的決議、決定和指示,結(jié)合實(shí)際,研究制定黨建工作規(guī)劃、計(jì)劃、制度和措施,并認(rèn)真組織實(shí)施。

      (二)充分發(fā)揮黨委的政治核心作用和基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。完善黨委參與企業(yè)重大問(wèn)題決策的程序和工作機(jī)制,探索企業(yè)黨組織履行職責(zé)、發(fā)揮政治核心作用的有效形式。圍繞學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定中心工作,充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

      (三)加強(qiáng)黨建工作機(jī)制建設(shè)。建立健全師生利益表達(dá)和利益協(xié)調(diào)機(jī)制;黨組織和黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾制度;黨員經(jīng)常性教育制度;流動(dòng)黨員管理制度;基層黨支部工作制度;黨務(wù)干部管理和培訓(xùn)制度;黨建工作責(zé)任落實(shí)制度;黨建工作指導(dǎo)檢查制度;充分發(fā)揮黨代表作用制度等,在學(xué)校形成一套科學(xué)、合理、有效的黨建工作機(jī)制。

      (四)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)基層黨組織工作創(chuàng)新。明確新時(shí)期、新階段基層黨組織的工作職責(zé),強(qiáng)化基層黨組織服務(wù)黨員、服務(wù)群眾的功能,拓寬、改進(jìn)服務(wù)師生、凝聚師生的方法。運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),不斷建立和完善黨建和思想政治工作計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)。不斷提高黨組織整合運(yùn)用優(yōu)勢(shì)資源的能力,結(jié)合實(shí)際,不斷開(kāi)展富有成效的主題教育和實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校黨組織的工作創(chuàng)新。

      (五)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的工作方針,不斷健全懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,建立健全“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,紀(jì)委組織協(xié)調(diào),部門各負(fù)其責(zé),依靠員工支持參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和長(zhǎng)效工作機(jī)制,抓好領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的廉政教育、管理和監(jiān)督。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活作風(fēng)建設(shè),確保政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、形象安全。

      (六)加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。加強(qiáng)黨委班子的思想政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和工作制度建設(shè)。按時(shí)換屆選舉,選好配強(qiáng)基層黨組織負(fù)責(zé)人。加強(qiáng)黨組織的功能建設(shè),指導(dǎo)黨支部做好黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。做好發(fā)展新黨員工作,引導(dǎo)黨員自覺(jué)履行八項(xiàng)義務(wù),保障黨員八項(xiàng)權(quán)利,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,發(fā)揮黨員在黨建工作中的主體作用。做好黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)工作,健全黨員信息庫(kù),充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)工作的信息、咨詢、監(jiān)督作用,為持續(xù)加強(qiáng)黨的建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)高效的數(shù)據(jù)信息服務(wù)。

      (七)加強(qiáng)政工干部隊(duì)伍建設(shè)。按照精干高效協(xié)調(diào)、與行政管理體系相適應(yīng)、與加強(qiáng)基層黨建工作相適應(yīng)的原則,合理配備政工干部。加強(qiáng)對(duì)部室政工員的培養(yǎng)、選拔、管理,努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、自身形象好的復(fù)合型政工干部隊(duì)伍。基層政工干部的待遇和獎(jiǎng)懲要與同一層次的行政管理人員一視同仁。

      (八)加強(qiáng)黨對(duì)工會(huì)、離退休工作和共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持把工會(huì)、離退休工作和團(tuán)青工作納入黨建工作的總體格局之中。黨委要定期研究工會(huì)、離退休和團(tuán)青工作。全心全意依靠教職工辦學(xué)校,保障教職工民主權(quán)利,充分發(fā)揮工會(huì)組織聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶作用。堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建,不斷拓展團(tuán)員青年發(fā)揮生力軍作用的途徑和方法。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于離退休工作的各項(xiàng)政策。

      第三章 主要工作措施

      第七條 落實(shí)黨建工作責(zé)任制要采取五項(xiàng)主要措施:

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。建立健全黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政領(lǐng)導(dǎo)分頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,黨委委員分工抓、有關(guān)職能部門各司其職、密切配合的工作格局。要強(qiáng)化目標(biāo)管理,細(xì)化工作任務(wù),層層分解落實(shí)。校黨委要定期檢查考核黨支部工作。

      (二)建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度。校黨委成員要結(jié)合各自分工,建立黨建工作聯(lián)系點(diǎn)。黨委成員要經(jīng)常深入聯(lián)系點(diǎn)具體指導(dǎo),努力把聯(lián)系點(diǎn)建成示范點(diǎn),以點(diǎn)帶面,推動(dòng)面上的工作,同時(shí)要通過(guò)調(diào)查研究,掌握師生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,注重解決涉及師生切身利益的重大問(wèn)題。

      (三)大力宣傳推廣典型。深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),樹(shù)立各類先進(jìn)典型,充分發(fā)揮先進(jìn)的示范引領(lǐng)和激勵(lì)作用。充分利用各種宣傳媒體和教育資源,大力宣傳各黨支部和黨員在推進(jìn)改革、促進(jìn)發(fā)展、促進(jìn)和諧等方面的突出貢獻(xiàn)和先進(jìn)事跡,及時(shí)推廣基層黨建工作鮮活的經(jīng)驗(yàn)做法。

      (四)強(qiáng)化服務(wù)功能,營(yíng)造良好環(huán)境。堅(jiān)持上級(jí)黨組織為下級(jí)黨組織服務(wù),黨組織為黨員服務(wù),黨組織和黨員為群眾服務(wù),營(yíng)造群眾支持黨組織開(kāi)展工作的良好環(huán)境;建立黨組織開(kāi)展工作和活動(dòng)的物質(zhì)保障機(jī)制;建立黨員訴求表達(dá)機(jī)制;建立服務(wù)黨員,特別是對(duì)困難黨員服務(wù)幫助的長(zhǎng)效機(jī)制。

      (五)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,提高工作質(zhì)量。校黨委按照黨建工作責(zé)任制要求,通過(guò)組織人員督導(dǎo)、檢查、互查學(xué)習(xí)、調(diào)查研究和隨機(jī)抽查等方式,了解和掌握各支部黨建工作任務(wù)完成情況。特別要檢查鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果,創(chuàng)建特色黨支部,黨員經(jīng)常性教育,黨組織、黨員聯(lián)系和服務(wù)教職工等基層黨建工作各項(xiàng)制度和工作的落實(shí)情況。

      第四章 責(zé)任考核

      第八條 學(xué)校黨建工作責(zé)任制的執(zhí)行情況采取三種方式進(jìn)行考核。考核結(jié)合年終業(yè)績(jī)考核、精神文明建設(shè)考核及黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核一并進(jìn)行。日??己耸峭ㄟ^(guò)檢查工作、專項(xiàng)調(diào)查等形式,對(duì)各支部落實(shí)黨建工作責(zé)任制情況進(jìn)行的經(jīng)常性考核。專門考核是根據(jù)實(shí)際情況,專門對(duì)各支部落實(shí)黨建工作責(zé)任制的綜合情況或?qū)m?xiàng)工作情況進(jìn)行的考核。

      第九條 黨建工作責(zé)任制執(zhí)行情況的考核在校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和具體部署下進(jìn)行。日??己撕蛯m?xiàng)考核由黨工部具體負(fù)責(zé)。

      第十條 黨建工作責(zé)任制執(zhí)行情況的考核,堅(jiān)持定量指標(biāo)考核與定性綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則??己讼扔筛髦Р扛鶕?jù)工作情況自檢評(píng)分,然后由學(xué)校組織檢查考評(píng),并通報(bào)公示考評(píng)得分。每?jī)赡赀M(jìn)行一次表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      第十一條 黨建工作責(zé)任制執(zhí)行情況的考評(píng)采用百分制。考核結(jié)果分“優(yōu)、良、中、差”四個(gè)層次,90分及以上為“優(yōu)”,80分-89分為“良”,70分-79分為“中”,69分及以下為“差”。第十二條 在黨建工作責(zé)任制執(zhí)行情況的考核過(guò)程中,要重點(diǎn)考核黨支部書(shū)記作為落實(shí)支部黨建工作第一責(zé)任人的履職情況,以及所屬部室負(fù)責(zé)人配合抓好黨的建設(shè)的工作情況。

      第十三條 黨建工作責(zé)任制執(zhí)行情況的考核程序和方法:

      (一)聽(tīng)取被考核支部書(shū)記關(guān)于落實(shí)黨建工作責(zé)任制的情況匯報(bào)。

      (二)查閱落實(shí)黨建工作責(zé)任制的有關(guān)文件、記錄、臺(tái)賬和資料,同時(shí)采取個(gè)別談話方式進(jìn)行核實(shí)和征求意見(jiàn)。

      (三)采取小型座談和問(wèn)卷測(cè)評(píng)方式進(jìn)行民主測(cè)評(píng)(參加人員由部室提供花名冊(cè),考核組隨機(jī)選定)。

      (四)在綜合分析的基礎(chǔ)上,對(duì)被考核支部落實(shí)黨建工作責(zé)任制的情況提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)。

      第十四條 黨建工作責(zé)任制執(zhí)行情況的考核結(jié)果,列為民主評(píng)議黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)干部述職的重要內(nèi)容。

      第十五條 實(shí)施黨建工作責(zé)任制的獎(jiǎng)懲原則:對(duì)實(shí)施黨建工作責(zé)任制成績(jī)突出、考評(píng)得分達(dá)90分及以上的黨支部,校黨委給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)目標(biāo)不明、責(zé)任不清、制度不健全、記錄臺(tái)帳資料不規(guī)范、工作不落實(shí)、考評(píng)得分低于70分的黨支部進(jìn)行通報(bào)批評(píng)、限期整改。對(duì)黨建工作嚴(yán)重薄弱,黨政關(guān)系不協(xié)調(diào)、問(wèn)題較多、連續(xù)考核不合格的黨支部,校黨委將予以整頓,直至追究有關(guān)人員的責(zé)任。發(fā)生政治安全,生產(chǎn)安全、經(jīng)濟(jì)安全、企業(yè)穩(wěn)定等重大考核問(wèn)題,一票否決。

      第五章 附 則

      第十六條 各黨支部都 要相應(yīng)制定符合實(shí)際的黨建工作責(zé)任制實(shí)施辦法。

      第十七條 本辦法附有:《臨汾電力高級(jí)技工學(xué)校黨建工作責(zé)任制考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。第十八條 本辦法由學(xué)校思想政治工作部負(fù)責(zé)解釋。第十九條 本辦法自發(fā)布之日起施行。

      海樓鄉(xiāng)二中黨建工作考評(píng)辦法

      為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建工作,建立科學(xué)的考評(píng)制度,全面、客觀地考評(píng)黨支部履行職責(zé)情況,更好地為我??茖W(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展服務(wù),根據(jù)我校的實(shí)際情況,制定本辦法。

      一、考評(píng)方法和步驟

      1、黨支部黨建工作每年年底組織考評(píng)。

      2、考評(píng)程序:一是黨支部自評(píng)。由黨支部按考評(píng)內(nèi)容自評(píng)自查,形成自評(píng)總結(jié);二是群眾測(cè)評(píng)。由黨支部組織黨外群眾和黨員通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)等方式收集和聽(tīng)取意見(jiàn),并進(jìn)行民主測(cè)評(píng);三是學(xué)??荚u(píng)驗(yàn)收。學(xué)??荚u(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員,進(jìn)行檢查考評(píng),采取聽(tīng)取匯報(bào),查閱相關(guān)資料,結(jié)合平時(shí)掌握的情況進(jìn)行考評(píng)。

      3、考評(píng)結(jié)果的評(píng)定:一般按照黨支部自評(píng)占30%、群眾測(cè)評(píng)占30%、學(xué)校考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組考評(píng)占40%的原則計(jì)分匯總。匯總結(jié)果作為確定黨支部是否達(dá)標(biāo)的重要依據(jù)之一。

      二、考評(píng)內(nèi)容、要素和標(biāo)準(zhǔn)

      黨支部黨建工作考評(píng)的主要內(nèi)容包括:黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、班子建設(shè)、制度建設(shè)、黨員的教育管理、發(fā)展黨員工作、思想政治工作和群眾工作以及創(chuàng)新性工作等方面。為了量化考評(píng),將考評(píng)內(nèi)容具體細(xì)化為若干項(xiàng)考評(píng)要素,并對(duì)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)做出了相應(yīng)的規(guī)定和要求。

      三、考評(píng)基本要求

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,提高對(duì)黨支部考評(píng)工作的思想認(rèn)識(shí),確??荚u(píng)工作的順利開(kāi)展。

      2、堅(jiān)持民主、公開(kāi)原則,做到定性與定量相結(jié)合,黨組織、黨員、群眾考評(píng)相結(jié)合,既要有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)又要有典型事例。

      3、在考評(píng)工作中,黨支部可根據(jù)支部的特點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)考核指標(biāo)在保證基本原則和基本內(nèi)容不變的前提下作適當(dāng)調(diào)整或進(jìn)一步具體化。

      4、加強(qiáng)先進(jìn)典型宣傳,樹(shù)立榜樣,弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。切實(shí)把考評(píng)的過(guò)程作為學(xué)習(xí)教育的過(guò)程,努力營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的氛圍。

      第五篇:2020年學(xué)校黨建工作要點(diǎn)

      學(xué)校2020年黨建工作要點(diǎn)

      2020年學(xué)校全面從嚴(yán)治黨工作的總體要求是:以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,全面落實(shí)十九屆中央紀(jì)委三次全會(huì)、十屆省紀(jì)委四次全會(huì)和全國(guó)全省教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作部署,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以“黨支部建設(shè)年”為抓手,著力深化學(xué)習(xí)教育,大力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)落實(shí)責(zé)任,持續(xù)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

      一、堅(jiān)定立場(chǎng)方向,著力加強(qiáng)黨的政治建設(shè)

      1.學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論。把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),持續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化,用“四個(gè)意識(shí)”導(dǎo)航,用“四個(gè)自信”筑基,用“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂,努力營(yíng)造良好政治生態(tài)。

      2.堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。旗幟鮮明講政治,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位,維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》,嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告條例》。堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署和

      習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神,做到不折不扣、落細(xì)落實(shí)、務(wù)求實(shí)效。認(rèn)真自查和解決落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”中存在的溫差、落差、偏差。

      3.嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活。認(rèn)真執(zhí)行《新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)格落實(shí)民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、三會(huì)一課、談心談話等制度,不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。盯緊政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)防“七個(gè)有之”,做到“五個(gè)必須”,旗幟鮮明抵制和反對(duì)各種庸俗文化,引導(dǎo)黨員干部養(yǎng)正氣、祛邪氣,不斷增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力,打造風(fēng)清氣正的政治氛圍。

      二、深化學(xué)習(xí)教育,著力推進(jìn)黨的思想建設(shè)

      4.扎實(shí)推進(jìn)政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真制定并落實(shí)黨委中心組、黨員干部、職工、學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。統(tǒng)籌線上線下載體廣泛深入開(kāi)展學(xué)習(xí),充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號(hào)和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)等載體,著力提升政治理論素質(zhì)。采取理論宣講、校園巡講、網(wǎng)絡(luò)巡禮和專家講座等形式,開(kāi)展有步驟、有聲勢(shì)、有深度、有特色、有成效的教育培訓(xùn)活動(dòng)。組織開(kāi)展等慶祝xx系列主題宣傳活動(dòng)。

      5.持續(xù)提升思政工作質(zhì)量。召開(kāi)2020學(xué)生工作及思想政治工作會(huì)議,持續(xù)貫徹全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平在全國(guó)思想政治教育課教師座談會(huì)上的講話精神,充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用,扎實(shí)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思

      想“三進(jìn)”工作。以學(xué)校“師德師風(fēng)”建設(shè)年為契機(jī),著力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開(kāi)展“師德師風(fēng)標(biāo)兵”評(píng)選,推進(jìn)全員、全方位、全過(guò)程育人體制機(jī)制改革,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。

      6.站穩(wěn)守好意識(shí)形態(tài)陣地。認(rèn)真落實(shí)全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議精神,加強(qiáng)學(xué)校理論宣傳和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作,組織簽訂《2020年意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任書(shū)》,牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)和話語(yǔ)權(quán)。按照“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格管控校內(nèi)各類講座、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、讀書(shū)會(huì)、校園網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號(hào)。制定學(xué)?!墩伟踩珣?yīng)急處置預(yù)案》,組織簽訂《安全穩(wěn)定工作責(zé)任書(shū)》,定期綜合研判分析,及時(shí)排查化解不穩(wěn)定因素,打造平安和諧校園。

      三、堅(jiān)持強(qiáng)基固本,著力提升黨的組織建設(shè)

      7.強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,規(guī)范執(zhí)行黨委會(huì)議事規(guī)則、校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則,落實(shí)“三重一大”決策制度。認(rèn)真落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》,完善選人用人機(jī)制,嚴(yán)把選人用人政治關(guān)、品行關(guān)、能力關(guān)、作風(fēng)關(guān)、廉潔關(guān)。按照學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)調(diào)整方案,選拔一批中層干部充實(shí)到相關(guān)崗位,推動(dòng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。制訂干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去、集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式加大干部教育培訓(xùn)力度,著力提升廣大干部的素質(zhì)能力。修訂完善中層干部考核辦法,激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性。

      8.推進(jìn)基層黨組織建設(shè)。完成黨總支和黨支部委員會(huì)換屆工作。把2020年作為“黨支部建設(shè)年”,學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,開(kāi)展“兩化一創(chuàng)”強(qiáng)基引領(lǐng)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,推進(jìn)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化。開(kāi)展基層黨建工作評(píng)估,持續(xù)開(kāi)展黨總支書(shū)記抓黨建述職評(píng)議考核、民主評(píng)議黨員工作。積極對(duì)接教育部黨組“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”建設(shè)計(jì)劃,開(kāi)展黨支部書(shū)記輪訓(xùn),實(shí)施黨支部書(shū)記“雙帶頭人”“黨員示范崗”“特色黨支部”創(chuàng)建活動(dòng)。

      9.強(qiáng)化黨員發(fā)展和管理。按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的方針,做好入黨積極分子的培養(yǎng)和發(fā)展黨員的工作。創(chuàng)新黨校教學(xué)與管理方式,開(kāi)展入黨培養(yǎng)對(duì)象的培訓(xùn);重視在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員,堅(jiān)持成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),落實(shí)校、院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員學(xué)科帶頭人聯(lián)系優(yōu)秀青年教師制度,注重從優(yōu)秀青年教師中吸納發(fā)展黨員,提高發(fā)展黨員質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)生黨員的管理,探索新形勢(shì)下學(xué)生流動(dòng)黨員的有效管理方式,嘗試在頂崗實(shí)習(xí)地組建聯(lián)合黨支部或臨時(shí)黨支部,保證學(xué)生黨員無(wú)論流動(dòng)到哪里,都能納入組織管理,參加組織生活。做好困難黨員的定期慰問(wèn)和突發(fā)特殊困難黨員的及時(shí)救助。

      四、堅(jiān)持抓細(xì)抓常,著力抓好黨的作風(fēng)建設(shè)

      10.弛而不息糾正“四風(fēng)”。大興調(diào)查研究之風(fēng),制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層聯(lián)系學(xué)生工作方案,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)講座、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)

      要求,深入一線密切聯(lián)系學(xué)生。持續(xù)深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,緊盯“四風(fēng)”新動(dòng)向,堅(jiān)決整治庸、懶、散、拖等不良風(fēng)氣,堅(jiān)決整治各種頂風(fēng)違紀(jì)行為和隱身變異、改頭換面的“新四風(fēng)”問(wèn)題。

      11.大力整治形式主義官僚主義。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于開(kāi)展“形式主義官僚主義排查整治”的部署要求,改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng),提倡開(kāi)短會(huì)、專題會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì),提倡短、實(shí)、新文風(fēng);針對(duì)檢查多評(píng)比多等問(wèn)題,從學(xué)校各部門做起,把一些不必要的層層檢查、層層匯報(bào)、層層開(kāi)會(huì)、層層留痕等減下來(lái),嚴(yán)格控制和規(guī)范各類評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng),進(jìn)一步統(tǒng)籌規(guī)范督查檢查考核,切實(shí)整治“文山會(huì)?!保o二級(jí)學(xué)院松綁減負(fù)。

      五、強(qiáng)化源頭預(yù)防,著力抓好黨的紀(jì)律建設(shè)

      12.加強(qiáng)黨的紀(jì)律教育。嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,強(qiáng)化黨的紀(jì)律教育,教育引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)防“七個(gè)有之”,做到“五個(gè)必須”。貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》,把黨的紀(jì)律挺在前面,樹(shù)立紀(jì)律權(quán)威。通過(guò)警示教育、廉政專題講座、黨紀(jì)法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽、編制以案促改案例集等活動(dòng),教育引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立廉潔從政意識(shí),筑牢拒腐防變思想防線。

      13.強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。持續(xù)深化標(biāo)本兼治以案促改長(zhǎng)效機(jī)制,防范廉政風(fēng)險(xiǎn),著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制

      。持續(xù)推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察“三轉(zhuǎn)”工作,強(qiáng)化紀(jì)委監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)職能,加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督和制約,進(jìn)一步加強(qiáng)在重大項(xiàng)目建設(shè)、大宗物品采購(gòu)、招生錄取、干部人事、職稱評(píng)聘、學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定等重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度,堅(jiān)持以零容忍的態(tài)度整治不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,營(yíng)造廉潔干凈、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

      六、加強(qiáng)政治引領(lǐng),扎實(shí)推進(jìn)精神文明建設(shè)和統(tǒng)戰(zhàn)群團(tuán)工作

      14.統(tǒng)籌推進(jìn)精神文明建設(shè)。制定學(xué)校精神文明建設(shè)實(shí)施方案,繼續(xù)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶、志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)、道德講堂、文化大講堂、普法教育、兩爭(zhēng)兩創(chuàng)等活動(dòng)。持續(xù)開(kāi)展“文明職工、文明處室、文明學(xué)生、文明餐廳、文明宿舍”評(píng)選,營(yíng)造崇尚文明、踐行文明的校園文化氛圍,打造美化、亮化、凈化的校園環(huán)境,完成省級(jí)“文明學(xué)校”創(chuàng)建工作。

      15.建立健全統(tǒng)戰(zhàn)工作體系。完善統(tǒng)戰(zhàn)工作制度體系,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系黨外高級(jí)知識(shí)分子制度,調(diào)動(dòng)黨外高級(jí)知識(shí)分子參與學(xué)校事業(yè)發(fā)展的積極性和主動(dòng)性。大力開(kāi)展民族宗教知識(shí)普及性宣傳教育,舉辦大學(xué)生宗教知識(shí)競(jìng)賽,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀,嚴(yán)防宗教邪教及境外敵對(duì)勢(shì)力向校園滲透。

      16.加強(qiáng)群團(tuán)組織黨的領(lǐng)導(dǎo)。組織召開(kāi)學(xué)校第一屆教職工代表大會(huì)二次會(huì)議

      。加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)和學(xué)生社團(tuán)的管理,充分發(fā)揮群團(tuán)組織的橋梁紐帶作用,廣開(kāi)言路,調(diào)動(dòng)廣大師生參與學(xué)校改革和事業(yè)發(fā)展的積極性。

      七、從嚴(yán)落實(shí)責(zé)任,著力推動(dòng)黨的建設(shè)高質(zhì)量

      17.夯實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”。召開(kāi)2020學(xué)校全面從嚴(yán)治黨工作會(huì)議,按照中央、省委和省委高校工委的部署要求,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,強(qiáng)化“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”。堅(jiān)持重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告、述職述廉、約談、工作考核等制度,加強(qiáng)對(duì)基層黨組織黨建責(zé)任落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失,主體責(zé)任落實(shí)不到位等問(wèn)題,限期整改,強(qiáng)化責(zé)任追究。

      18.完善全面從嚴(yán)治黨制度體系。把黨內(nèi)法規(guī)制度作為理論學(xué)習(xí)、干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,適時(shí)開(kāi)展黨內(nèi)法規(guī)制度執(zhí)行情況、實(shí)施效果評(píng)估,增強(qiáng)黨員干部制度意識(shí)、規(guī)則意識(shí),強(qiáng)化制度執(zhí)行力,推動(dòng)制度落地見(jiàn)效。查漏補(bǔ)缺,建立健全學(xué)校全面從嚴(yán)治黨制度體系,扎緊織密制度籠子。

      19.充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)保障作用。堅(jiān)持“推動(dòng)發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),抓好黨建是最大政績(jī)”,圍繞中心工作抓黨建、抓好黨建促發(fā)展,切實(shí)解決黨建、業(yè)務(wù)“兩張皮”問(wèn)題。積極探索“黨建+”工作平臺(tái),推動(dòng)黨的建設(shè)與事業(yè)發(fā)展深度融合、互促共進(jìn),切實(shí)以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展高質(zhì)量。

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