第一篇：你好2021小學(xué)生作文600字

回想起來2020其實也有許多共同的目標(biāo)和原則，可是，2020年所剩無幾。我們要以新的姿態(tài)來迎接2021的到來，下面就是小編給大家?guī)淼哪愫?021小學(xué)生作文600字5篇，希望能幫助到大家!

你好2021作文小學(xué)生600字一

舊的一年已經(jīng)過去，成為了歷史，新的一年已經(jīng)來到。當(dāng)20__年最后一次24時鐘聲響起時，20__年就和我們揮手告別，在20__年消逝之際，20__年揮手到來，在這嶄新的一年里，我有對20__年的懷念，也有對20__年的期望。

20__年我有許多東西可以懷念，其中我最懷念的就是我在20__年“改”的精神，我最懷念，因為這種精神我很需要。

因為20__年過得美，所以我心里多多少少都有些懷念。20__年所有的事，有的好，有的壞，有的讓人高興，也有的讓人悲傷，有的讓人喜悅，也有的讓人憤怒。每個生命都是被上帝咬過一口的蘋果，只有不斷修改才有機(jī)會變得完美。我覺得我的缺點就是不知道怎么花錢才值得，常常撿了芝麻丟了西瓜。明明沒用的東西我居然還要買，現(xiàn)在不同了我知道買什么東西是值得的。學(xué)習(xí)用品：紙、筆、橡皮、單面膠，買這些東西才是值得的。也有一些缺點，我在20__年沒能改，粗心、貪玩，只能留到20__年去解決。

20__年我把20__年的期望寄托給你，我希望在這新的一年里自強(qiáng)不息，變強(qiáng)，成為永遠(yuǎn)的學(xué)霸，令父母、同學(xué)、老師刮目相看。

20__年在這嶄新的一年里，我有許多需要奮斗的期望。我的心愿就是改掉一切缺點，保持所有優(yōu)點，考上的中學(xué)。在20__年，我希望我可以按著我的宏圖大略讓我可以令別人刮目相看。我要努力，我要奮起，在20__年大顯身手。我要掙脫電子產(chǎn)品的誘惑，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的意志在20__年沖刺學(xué)習(xí)加油!

20__年，永遠(yuǎn)的走了，變成了腦海中甜蜜的懷念;20__年終于誕生了，我要力挽狂瀾，做的自己!

你好2021作文小學(xué)生600字二

20__年即將就要過去，20__年，就要來了。

眼看著即將就要過去20__年，我還有許多在20__年時許下的愿望還沒有實現(xiàn)。這些將要成為我這一年的遺憾，而這一些遺憾，又將成為20__年的愿望。

回首這一年，在20__年春季時，我還不會游泳，暑假的時候媽媽給我報了游泳班。還記得剛進(jìn)水的時候，我都不敢把頭埋到水里，害怕會被淹死，經(jīng)過我的無數(shù)次的失敗和努力，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了多種游法和多種技巧，能像魚兒一樣在水中自由快活的玩耍。

我在水里一次又一次的嘗試，結(jié)果在水里練成了憋氣、倒立、劈岔，360度旋轉(zhuǎn)等一系列“武功”。

還記得媽媽在暑假時給我剛領(lǐng)到英語書的情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他認(rèn)識我我可不認(rèn)識它，這可怎么辦呢?媽媽把我領(lǐng)到英語班，聽到媽媽和英語老師的談話說：“小學(xué)階段想讓孩子把初中英語都給學(xué)會。"我這腦子一剎間就要爆炸了，英語字母我還不認(rèn)識呢，就要我把初中的英語都學(xué)會，這可是一個大難題啊，沒有辦法，我只好硬著頭皮去學(xué)英語。

經(jīng)過我的努力我發(fā)現(xiàn)了英語的奧妙，而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會了例句默寫，那些句子就像老鷹一樣，被我一個又一個射下來了，開始陶醉到了英語的海洋里。現(xiàn)在，我倆都成為了真心“好朋友”呢，有時我還時不時的給媽媽來上幾個英語句子，還搞得他一愣一愣的，神不知鬼不覺就被我繞進(jìn)了彎兒。原來學(xué)習(xí)英語是多么快樂的一件事啊!

在20__年，我的愿望雖然實現(xiàn)了很多，但我也留下了不少遺憾，沒錯，那就是我在游泳中的仰泳，雖然我已經(jīng)學(xué)會了蛙泳，但是我還想學(xué)會仰游。

時間并沒有因為我的想法而停留下來，我希望是在20__年能實現(xiàn)。

我留在20__年的遺憾，還有不少。就比如，我去英語班學(xué)英語單詞，媽媽告訴我：“在這一年里，最好能學(xué)會1000個單詞?！蔽殷@訝道：“1000個，那我每天肯定要學(xué)多少呢?”媽媽幫我算了算，說道：“1000個單詞呀，這個可不多，平均下來一天你記三個單詞，你一年就可以記1千多個。兩年你就可以記20__個了，所以呀，媽媽給你這個目標(biāo)不大，并沒有什么難點，你好好學(xué)就可以啦?！蔽乙宦爧寢尩姆治?，心里想：也對呀，一天才三個。我立刻對自己豎起了信心，自言自語道：“我一定可以學(xué)夠1000個的?！?/p>

到現(xiàn)在呢，我已經(jīng)積累了400多個單詞了，我相信在20__年，記會1000個的單詞目標(biāo)絕對能實現(xiàn)的。

20__年，我來了，我的愿望一定能實現(xiàn)。

你好2021作文小學(xué)生600字三

揮一揮手，再見，20__;你好，20__!，走過20__年，迎來新的20__年，過去的一年，你收獲了哪些?有哪些感想呢?面對20__的來臨，你又哪些打算呢?

時間，是一個高超的畫家，提起筆，輕輕一揮，我們的生命之樹上，便多了一圈或深或淺的年輪。他畫得風(fēng)輕云淡，漫不經(jīng)心，三百六十五個日出日落，花謝花開，我們卻熬的辛苦而認(rèn)真。其中的酸甜苦辣，自在心中，悲歡離合，各不相同。一年的時光，倏忽而過，在我們的生命之河中，留下一層或大或小的漣漪。

站在時間的渡口，回眸，張望，有平坦，有坎坷，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水，有寒涼，有溫暖。一串串腳印，如詩行，深深淺淺，歪歪斜斜。所有一切，不論好壞，都將隨時間的潮水進(jìn)入他日回憶。唯一能做的，只有放下無奈，揮手告別。

歲月，是殘酷的。舊的時光，像凋落的頭發(fā)，悄然離我們而去。歲月，又是溫柔的。新的一年，像剛出生的娃娃，健步向我們走來，相信它會帶來更好的人事和更美的風(fēng)景!

新的一年，用一份平淡安然的心對事，淡看成敗，用一顆溫情飽滿的心待人，珍惜擁有。告別死撐，不再逞強(qiáng)，放下負(fù)重的包袱，接受偶爾的脆弱。人生不易，不必事事追求完美。

新的一年，戒掉浮躁和慌亂，遠(yuǎn)離喧囂和繁華，靜下心來，在自己的小宇宙里修籬種菊，閑適安然。

生于塵世，也許永遠(yuǎn)都避不開車馬喧囂，躲不過紅塵滾滾。那么，且讓我們在心里留一個安安靜靜，與世無爭的角落，修幾道竹籬，種數(shù)叢菊花，每一轉(zhuǎn)念，便有南山悠然可見，菊香盈盈滿懷。

轉(zhuǎn)過身，抬起頭，張開雙臂，滿懷信心，擁抱新年的朝陽，愿新的陽光一直溫暖到心臟。

別了，20__，你好，20__!

你好2021作文小學(xué)生600字四

20__年過去了，感覺20__即漫長又短暫，既“多災(zāi)多難”又好事連連。

20__年是奮斗的一年，是辛苦的一年，是收獲的一年。為了迎接小升初這個我們小學(xué)生最大的挑戰(zhàn)，我從20__年底開始學(xué)習(xí)奧數(shù)，從此，周末幾乎沒有休息時間。無論春夏秋冬，無論寒來暑往，我都會每天游泳(在題海里暢游)。不知道做了多少奧數(shù)題，死了多少的腦細(xì)胞啊!當(dāng)然，在困難時我也有想放棄的時候，但為了我的目標(biāo)中學(xué)，還是一路披荊斬棘，終于把這艱苦大半年堅持了下來。經(jīng)過筆試、面試、體能測試、家長面試等環(huán)節(jié)，我從一千多考生中脫穎而出，終于和我夢想中的目標(biāo)中學(xué)簽約了。這是我今年最大的喜事!

經(jīng)過了近一年的奮斗，我終于成了可以笑看風(fēng)云的“考場老將”，那些走進(jìn)考場的緊張，奮筆疾書的瘋狂，等待成績的迷茫也隨風(fēng)而去了?？吹侥切┻€沒有脫離小升初苦海的同志們，我只能暗暗地想，別看我可以站著說話不腰疼，你們將要經(jīng)歷的，我都經(jīng)歷過。我只能給你們提一個忠告——其實世上本無輕松，辛苦多了便習(xí)慣了!

今年，也是我“多災(zāi)多難”的一年。我生了兩場病，發(fā)燒輸液，往醫(yī)院跑了十多天。再加上膝蓋因運動過量而引起脛骨軟骨發(fā)炎。我往常的“國防身體”到哪里去了?是不是本命年不好過呢?這些經(jīng)歷也使我懂得了隨時都要注意保護(hù)好身體，否則病痛可能會乘虛而入;運動不能過量，否則逞一時之快的可能會造成不良后果。

除了小升初，今年我還有很多收獲：加入?；@球隊訓(xùn)練，球技有很大提升;數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn);鋼琴和舞蹈比賽獲得了頗多重量級獎項……

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！倍艘粋€目標(biāo)，就破釜沉舟，勇往直前，好運總會降臨在勤奮者身上。

新的一年已經(jīng)到來，我們都將升入中學(xué)，這將是我們?nèi)松幸粋€承上啟下的非常重要的階段。

我對20__年有這樣的期望：認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取在中學(xué)表現(xiàn)更加優(yōu)異;多結(jié)交朋友，多一個朋友多一條路，多一個冤家多一堵墻;好好運動，不要再出現(xiàn)20__年這種病痛纏繞的狀況;去住讀后我要多學(xué)習(xí)一些生活技能，學(xué)會如何跟室友和諧相處;全面發(fā)展，讓自己綜合能力更強(qiáng)，更加出類拔萃。

相信20__，我將會發(fā)現(xiàn)更精彩的自己。

你好2021作文小學(xué)生600字五

新年的鐘聲已在時光的消逝中悄然響起，回首遙望那離我們漸漸遠(yuǎn)去的20__年，有不甘、有悲傷、有快樂，伴隨它們的，還有一片片刻骨銘心的記憶。光陰似箭，歲月如梭。葉落了，還會長出新的來;花謝了，也可以再開;草枯了，還能再煥發(fā)出生機(jī)，可是時光逝去了，就再也回不來了。當(dāng)我們站在20__的尾聲時，時鐘的指尖一點一點的移動，在黑暗中，那清脆的“滴答”聲是那么的悅耳，也是那么的讓人無法面對，站在20__與20__的劃分線上，面臨我們的是昨天也是明天，懷念昨天，展望明天。

懷念我們在屋檐下玩耍，懷念我們在考場上那激動又緊張的心情，懷念一起探討難題，懷念一起打鬧嬉笑……還清晰的記得考完試后得知成績時那懊悔的神情;卷子一發(fā)下來，我的信心頓時就像土樓遇到地震一般一一瓦崩了，我實在無法面對這個殘酷的現(xiàn)實，但它是事實，必須去面對，回顧20__，我緊把基礎(chǔ)關(guān)將基礎(chǔ)提了上去，但往日我引以為傲的作文卻如同秋天的枯葉般落了下來，我知道，現(xiàn)在后悔已沒有用了，只有面對現(xiàn)實，積極的在今天向未來發(fā)起奮斗。記憶是美好的，一味的回憶只能浪費掉寶貴的時間。當(dāng)我們站在新的起跑線上，腳下的是今天，奮步奔跑的是未來。與其光是展望明天，對20__無限憧憬，倒不如從今做起：1、務(wù)必在考試之前改掉我虎頭蛇尾的壞習(xí)慣;2、每日練字，每周寫作，背作文。3、在自己不會的情況下虛心請教。4、上課時認(rèn)真聽講，做筆記，聽不懂的下課看筆記，將老師講的每一字“嚼”爛了再咽進(jìn)肚中化為自己的知識，明天所有的美好，都是今天的奮斗換來的。

魯迅說過“偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。”加油吧，童鞋們，讓我們?yōu)榱嗣魈斓拿篮茫驹谂艿郎蠆^步前進(jìn)吧!

你好2021小學(xué)生作文600字5篇

第二篇：小學(xué)生作文學(xué)煮飯

小學(xué)生作文學(xué)煮飯

篇一：小學(xué)三年級作文我學(xué)會煮飯了

我學(xué)會煮飯了

因為平時爸媽都很忙，還要照顧我，所以我決定自己學(xué)會煮飯，減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。

一個周末的下午，我叫媽媽教我煮飯。媽媽聽了很高興，直夸我懂事。媽媽簡單地交代了煮飯的步驟，就站在旁邊讓我獨立動手。

我首先淘米，我淘得非常仔細(xì)，生怕錯過了一些細(xì)小的沙子，淘完米，接下來就是洗電飯鍋。你們可不能小看洗電飯鍋這個小步驟，里面可有“大乾坤”呢，注意一定要用干抹布將內(nèi)膽外面的水擦干，否則很容易燒壞電飯鍋，這是我在生活小常識看到的小技巧。然后就是放水，要放多少水呢？也是很講究的，我牢牢記得媽媽說放的水高于米粒平面 一節(jié)手指,煮出的飯是最香的，不稠不糊，口感是最好的。放好水之后，最后就得蓋上鍋蓋了，靜靜地等米飯煮熟了。這是一個小過程，但卻我鬧了一個小笑話，因為老惦記著米飯什么時候煮熟，所以我就像一個小猴子一樣，坐得不安分，隔幾分鐘就去揭鍋蓋，媽媽看到了，笑話我小迷糊，煮飯的中途中不要隨便揭鍋蓋，不然里面的熱氣都跑完，米飯熟得慢，也不夠美味了。我聽了有點不好意思，看來真是心急吃不了熱豆腐，搞得弄巧成拙啦。后來我就老老實實地待著，沒多久我就聞到一絲絲香味，米飯終于煮熟了。

晚上，爸爸媽媽吃了米飯之后都說很香，我聽了心里像吃了蜜一樣甜，偷偷地笑了。

通過這次煮飯，我懂得了做事情要講究小竅門，才能把事情做得完美，我相信我以后飯會做得更好。

我學(xué)會做番茄炒蛋了

我們?nèi)胰硕己芟矚g吃番茄炒蛋這道菜，但是爸爸媽媽平時都很忙，沒時間做菜，所以我決定大展身手，自己做一次番茄炒蛋。

星期五下午，我早早回到家，準(zhǔn)備好材料。我挑了兩個雞蛋，輕輕往碗的邊沿一磕，雞蛋就裂了一條縫，我趕緊把蛋放到碗里，可還是出了一個小問題，蛋里還夾著蛋殼，我只好用筷子小心翼翼地把蛋殼挑出來，看來以后還得多加練習(xí)。接下來就是攪拌雞蛋，一定得用力把雞蛋攪散還要勻稱，最好還得加點鹽，這樣雞蛋才會更香嫩可口。我又把番茄切成一片片的丁狀，紅紅的番茄就像一艘艘準(zhǔn)備起航的小帆船，我很滿意自己切的小番茄。接下來就是開始炒番茄了，我先往鍋里倒油，爸爸說要放多點油，這樣雞蛋才不會粘鍋，我把雞蛋倒到鍋里，拿鍋鏟給雞蛋翻小跟斗，雞蛋都變得黃燦燦的，一會兒，雞蛋就變軟了，我趕緊把雞蛋放到碗里。接下來再把番茄倒到鍋里翻炒，等番茄慢慢溢出汁水，我就忙把番茄倒進(jìn)去，讓它們來個美好的相遇。沒多久番茄汁水就被雞蛋慢慢給吸收，我就放了配料進(jìn)去。燜了一會兒，我就聞到一陣陣香味，哈哈哈，番茄炒蛋終于大功告成了。我也滿身大汗了，全身油膩膩的，很不舒服，我想到爸爸平時也是這么辛苦給我們做飯，真是不容易啊。

吃晚飯的時候，爸爸媽媽夸了我炒的菜，我心里樂了花。

通過這次的做菜，我懂得爸爸媽媽的辛苦，我以后一定要多為爸爸媽媽做一點令所能及的事情，為他們減輕一點負(fù)擔(dān)。

我學(xué)會煮面條

我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，我要做一個獨立的孩子，在爸爸媽媽不在家的時候?qū)W會照顧自己，所以我決定學(xué)煮面條。

一個周末的早上，我早早起床，決定學(xué)煮面條。我首先往鍋里倒進(jìn)水，沒多久就聽到鍋里的水就噼里啪啦地響了起來了。我就把面條放到鍋里，硬邦邦的面條就變得軟軟的，彎彎扭扭的，它們都纏在一起，像樹的藤蔓。我用筷子輕輕翻幾下面條，爸爸說這樣面條才不會糊鍋。煮了一下，面條就開始冒白色的泡泡，就像一條條小魚在淘氣地吐泡泡。我趕緊把準(zhǔn)備好的碎肉、青菜和蔥花放到鍋里，再給它們來幾個小翻身，它們這下真是“你中有我，我中有你”，想了一下，我還是倒了一點油，我覺得那樣更美味無比。然后我就蓋上鍋蓋，等了幾分鐘，我就聞到一陣陣香味撲鼻而來，哈哈哈，我的面條煮熟了。我趕緊把面條盛到碗里，迫不及待地嘗了一口，怎么是甜的？我馬上想起來，原來我把糖當(dāng)成鹽了，看來我真是一個小馬虎，下次一定注意。

這次的煮面條雖然有點不完美，但我還是很高心，因為我終于會煮面條了。篇二：小學(xué)生作文：我學(xué)會了做飯

我學(xué)會了做飯

今天，爸爸媽媽都不在，只有我一個人，我便沒多想，躺在床上就睡大覺，沒想到一睡就睡到了11點，我的肚子已經(jīng)開始咕咕的叫了，好像在說：“小主人，我餓了，給我點東西吃吧！”沒辦法，我只有親自下廚了，今天就讓我大顯身手吧。

打開冰箱，一看，啥，只有土豆和青椒，幸虧我腦袋聰明，靈機(jī)一動，便想到一個好辦法，不如就做青椒土豆絲吧。我把土豆洗干凈，把皮刮干凈，再把土豆切成絲，平時看媽媽做菜挺容易的，為什么到了我就這么難呢？我不經(jīng)發(fā)起了嘮騷，我費了九牛二虎之才把土豆做好，再用同樣的方法把青椒做好。然后再下鍋炒，放點油，再把青椒絲和土豆絲放進(jìn)去，我便開始炒了，才好幾次都被我炒出去了一部分，所以剩下來的都是些“精英部隊”了，炒到七八成熟就放一些鹽，這道香噴噴，熱騰騰的青椒土豆絲就做好了，看到我自己做的成品，我不經(jīng)王婆賣瓜——自賣自夸了。

正巧，爸爸媽媽回來了，看到我做的菜，有點不敢相信的樣子，連忙門道我說：“寶貝女兒，這是你做的嗎？”“除了我還有誰啊?"我回答道，”你真是一個好孩子“爸爸又說。聽到爸爸這樣夸獎我，我心里想吃了蜜糖一樣甜。今天，我終于學(xué)會了做飯。

我學(xué)會了番茄炒雞蛋

每天，我都吃媽媽做的菜，可從來沒有做過菜，今天，我要親自做一道菜——番茄炒雞蛋。

中午，我從冰箱里取出三個雞蛋，在桌子上輕輕敲了敲。接著，把雞蛋對準(zhǔn)碗里，用手在裂縫處輕輕一掰，光溜溜的蛋黃就順著“蛋清滑滑梯”滑進(jìn)了碗里，打到第三個蛋時，一些破碎的蛋殼掉進(jìn)了碗里，害得我費了九牛二虎之力才把蛋殼弄出來。我拿著一雙筷子，反反復(fù)復(fù)地攪拌，不一會兒，雞蛋就變成黏乎乎的黃色液體。接下來要切番茄，我拿出新鮮的番茄，洗干凈，用菜刀小心翼翼地一塊一塊切起來，切著切著，我哼起了歡快的小曲，“哎喲！”一不小心，菜刀碰到了指尖，好險??！我再也不敢大意了。準(zhǔn)備工作做好后，我把鍋端上煤氣灶，擰開了煤氣灶開關(guān)，火苗“呼呼”地添著鍋底，我急忙向鍋里倒了點油，誰知，鍋里還有點水，“刺刺刺！”油在鍋里不停地往外濺，嚇得我急忙往旁邊躲，看到鍋里冒出的縷縷青煙，我咬咬牙，走過去伸手把雞蛋倒入鍋里，只聽“滋啦！”一聲，好像奏樂一樣，沒過幾秒鐘，雞蛋上就冒出了鼓鼓的大泡泡，我一手扶鍋，一手拿鏟子，不停地翻炒，隨后又把番茄和兩片青椒放入鍋里，我學(xué)著媽媽的樣子，左翻一下，右翻一下，最后加點鹽和糖，均勻地撒在上面。

一盤香噴噴的“番茄炒雞蛋”就出鍋了，紅黃綠相間，令人垂涎三尺，我迫不急待地嘗了一口，啊！真好吃！連媽媽都贊不絕口，吃著自己親手做的菜，心里美滋滋的。

小時候，爺爺經(jīng)常帶我去觀看書法家寫書法，每次看到書法家們寫的字龍飛鳳舞、翰墨飄香，我就特別羨慕，特別佩服，也想長大能成為鼎鼎有名的書法家。這個愿望要怎么實現(xiàn)呢？我靈機(jī)一動，爺爺是國家一級書法家，不正是現(xiàn)成的名師嗎？于是，我對爺爺說：“爺爺，我拜您為師！”爺爺一口答應(yīng)。

一開始，我連毛筆都不會拿，爺爺就教我：先用中指和大拇指捏緊筆桿，食指從上面靠過來，無名指和小指從下面靠近筆。我很快就學(xué)會握筆了。爺爺先教我筆劃，從點、橫、豎、撇、捺，到提、折、鉤，一共學(xué)了38個筆劃。練習(xí)了一個多月，爺爺讓我寫偏旁部首。我雖然會寫，但幾個筆劃組合在一起卻非常難看。練了好多次，還是老樣子。我扔下筆，惱怒地說：“不學(xué)了！”爺爺語重心長地對我說：“學(xué)本領(lǐng)就要能吃苦、懂堅持，功夫總是不負(fù)有心人?！痹跔敔?shù)墓膭钕?，我撿回自己的筆，按照爺爺?shù)闹笇?dǎo)，一遍又一遍地繼續(xù)練……

半年過去了，我不僅學(xué)會了用毛筆寫筆劃、部首，還學(xué)會寫完整的字。我信心十足地參加了學(xué)校舉辦的書法比賽，榮獲一等獎。我把這個好消息告訴了爺爺，爺爺開心得哈哈大笑。

我終于學(xué)會了寫毛筆書法，但爺爺說：“想要功夫深，還得繼續(xù)不斷地努力?！蔽覜Q心再也不放棄，練就過硬的本領(lǐng)。

我學(xué)會了許許多多的事情，有大有小。它們就像沙灘上的貝殼一樣多，有的被海水沖走，再也見不到它的影子；有的卻像生了跟似的，永遠(yuǎn)居住在沙灘上，怎么抹也抹不掉……今天，我彎下腰去檢起一個貝殼，看到上面清晰地寫著“我學(xué)會了抓蝌蚪”。

那天，我和媽媽一起到泥濘的田埂上。我看到小水坑里有不計其數(shù)的蝌蚪，正在閉目養(yǎng)神。于是，抓蝌蚪的念頭在我的腦海中閃現(xiàn)出來了。我快速向四周一瞧，找到一只破碗，用來裝蝌蚪用的。我悄悄地把兩只手伸到坑底，在哪里守株待兔，嘴里念念有詞“蝌蚪，蝌蚪，快上鉤吧！”。不一會兒，我的手心里聚滿了大大小小的蝌蚪。突然，我把手一捧，反應(yīng)快的蝌蚪落荒逃走，反應(yīng)慢的蝌蚪落入我精心設(shè)置的天網(wǎng)之中。此時，有一輛三輪車從不遠(yuǎn)處駛過來，車輪壓過了水坑，蝌蚪們四處逃散，我就趁火打劫、渾水摸魚，捉了不少的蝌蚪，真是天遂人意！這時，我想到蝌蚪長大之后會成為青蛙，并且青蛙是人類的朋友。我決定把它們還給大自然。

雖然我學(xué)會了抓蝌蚪，但是放蝌蚪更有意。我看著它們的渺小身影漸漸遠(yuǎn)去，祝愿它們能健康成長，成為捕蟲能手。

魔方，在沒學(xué)之前我是不太感興趣的，甚至碰都很少碰。

這天，我第一次來到老師家。還沒走進(jìn)門就聽見魔方轉(zhuǎn)的聲音和李一喬背口訣的聲音。我想：今天以及以后是不是除了學(xué)盲打還要學(xué)魔方？

當(dāng)人到齊時，老師遞給我們一人一個魔方，讓我們打亂。老師拿著魔方：“黃對白，橙對紅，藍(lán)對綠，棱角……”

我豎起耳朵聽，但還是一頭霧水，沒辦法，只能硬著頭皮上了。漸漸的，我對魔方產(chǎn)生了興趣。

老師拿著魔方一步一步教我們做第一步——編一朵黃色花蕊白色花瓣的小花。我拿著魔方發(fā)呆，但隨后我又動了起來。反反復(fù)復(fù)試了好多次，終于成功了。剛學(xué)完第一步，老師就教新的了，我還沒學(xué)會呢。時間如飛，不久就下課了。我只好帶個魔方回家慢慢研究。

家里沒有老師指導(dǎo)，玩起魔方有點困難，問爸爸媽媽，他們都無奈地說出兩個字：“不會?！?/p>

我有點想放棄，失敗在向我招手，但希望也在向我微笑，不到黃河心不死的我，又拿起魔方：我能行我一定能行。

我坐在沙發(fā)上，拿著魔方東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西弄弄，再想想老師轉(zhuǎn)魔方時的一舉一動，我一轉(zhuǎn)就是幾個小時。我似乎怕弄疼魔方似的小心翼翼地按步驟轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)壞了就再來，一動不動地坐在沙發(fā)上，哥哥笑我：“玩魔方玩得都著火入魔了?！蔽倚Χ淮?。經(jīng)過反反反復(fù)的失敗，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了，到達(dá)勝利的彼岸。魔方對我來說就好比困難。困難，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。每學(xué)會一步，我的心里總是洋溢著無比的自豪與喜悅，魔方，你等著，終有一天，我會讓你復(fù)原。

篇三：小學(xué)生作文-第一次做飯

第一次做飯

我從來沒有做過家務(wù)事。今天，媽媽要求我做一件家務(wù)事，我想：炒菜非常不容易，切菜的時候容易切到手，而用電飯煲煮飯比較容易不用擔(dān)心煮沒煮熟，就學(xué)煮飯吧。于是，我哼著歌，蹦蹦跳跳的來到廚房，當(dāng)我跨進(jìn)廚房的第一步時，媽媽就對我說：“你不把電飯煲洗一下嗎？”“不是昨天剛洗過嗎，”我說?！岸几袅艘惶炝?，一定要再洗一次?！甭犃藡寢尩脑挘亿s緊用洗碗帕把電飯煲洗了一遍。我要淘米時，媽媽又說，你瞧，電飯煲里面有許多小水珠，如果你不擦干凈的話會把電飯煲弄壞的。于是我按照媽媽說的把鍋邊的水珠擦干凈了，說到：“這回行了吧！”媽媽說：“行，淘米吧！”

我用米桶把米接下來，那一顆顆的米潔白剔透，當(dāng)我把米倒入電飯煲時，“哎！王思雨，你淘沒淘米，米里面還有臟東西??！”我毫不在意地說：“米這么白，不用洗嗎?！薄澳阍僮屑?xì)瞧瞧！”當(dāng)我刨開米時，看到了芝麻大小的石粒和米蟲。我趕緊把米在水里面淘干凈。

然后，我把淘好的米倒入電飯煲里，就興高采烈地看動畫片。過了一會兒，媽媽問我：“小廚師啊，你煮的飯好了沒有啊？”于是，我揭開鍋一看，怎么還是米啊，原來我望了摻水。我不好意識地說：“我這個小主人忘記摻水了，再過二十分鐘，我絕對讓你嘗到可口的米飯。”你瞧，我這個人多粗心??！

我加好水，接通電源，檢查好開關(guān)才放心地去看動畫片，過了十幾分鐘一陣飯香撲鼻而來。爸爸媽媽表揚我說：“這才像一個小主人??！像一個能做出美味佳肴的小廚師啊！”

通過這次做飯，我感受到了做家務(wù)事的不容易，體會到了爸爸媽媽的辛苦。我準(zhǔn)備以后幫父母多做家務(wù)事，為他們分憂。

第三篇：初三你好

初三你好

時間如同流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。

這個暑假過后，我們就要升入初三，這就意味著我們要付出比平時多十倍的努力，只是為了在中考能有個好的成績。為了我們的未來著想。初一的我們嬉戲打鬧，初二的我們懂得學(xué)習(xí)的重要性了，然而即將步入初三我們又該如何呢？我們不能再嬉戲，要埋頭苦學(xué)了。從第一天進(jìn)入初中的校門的我們來說，中考這一天遲早都會來。但是初一的我們覺得三年好長什么時候才能畢業(yè)呢？現(xiàn)在的我們覺得三年過得好快，能不能再給我們一點時間來珍惜在學(xué)校生活的一點一滴。初一的我們就應(yīng)該想到現(xiàn)在的努力是為了以后，但是大部分人都是懂得這些道理，可就是做不出來。認(rèn)為三年還很長。現(xiàn)在我們討厭校服認(rèn)為很單調(diào)，但三年后我們在想穿上初中的校服已經(jīng)沒有機(jī)會了不是嗎？懵懂的初一，青春的初二，奮斗的初三。我想說：“初三，你好！”我們在書海，題海中苦苦尋找著答案，我們努力的背書，這是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點。學(xué)校是什么？是讓你恨得牙癢癢，又不舍得離開的。不管你在背后怎么說你的學(xué)校，聽見別人在評論你的學(xué)校不好的時候，你也不會樂意。老師是什么？都說老師是辛勤的園丁，是蠟燭，燃燒自己只為照亮我們前行的道路。我們不應(yīng)該感謝嗎？初三，你好，我來了。我要為了我自己，向你挑戰(zhàn)。我一定會戰(zhàn)勝你，為自己的未來打下結(jié)實的基礎(chǔ)。年輕是一泓快樂的泉水，在鳥語花香的春天奔流。

初三畢業(yè)就意味著，陪伴了我們?nèi)甑耐瑢W(xué)即將各奔方向，離開自己。離別是永遠(yuǎn)唱不完的一首歌。再次做到一個教室，四周看早已換了不同的人。初三，你好。我說過，你是打不敗我們的！

第四篇：新年,你好

新年，你好

八年級十班鄭曉雨

時光荏苒，歲月匆匆，伴著紛紛揚揚的雪花，新年旋著婀娜的舞步走來。輕輕撣掉我們身上的征塵，換上新年贈給我們的新裝繼續(xù)前行。新年是一個嶄新的起點，是一個閃光的里程碑，我們暢想未來，激情滿懷；我們構(gòu)筑愿景，心潮澎湃。新年，你好！

新年總是在一年中最冷的時節(jié)到來，這是擁冬蘊春的時節(jié)，冬之夢漸醒；這是歲月更迭的起點，前方有萬紫千紅的春天，——芳草萋萋；前方有驕陽似火的夏日——紅蓮玉立。新年，你好！

北方，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，枯槁的樹枝，一夜之間換了新裝，素裝銀裹，好似堆滿一首首、一章章潔白如玉的詩句。雪掛美麗地結(jié)在樹梢，在一陣陣寒風(fēng)里，跳起了晶瑩的舞蹈。大街上，火紅的糖葫蘆點燃了過往孩子們歡快的笑聲；晶瑩剔透的冰面上是孩子們旋轉(zhuǎn)的身影，歡樂的笑聲響徹云霄。新年，你好!

南國，天空還是那么藍(lán)，帆船還是那么輕盈?！巴盹L(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘”，小孫孫坐在門前的矮墻上，聽外婆講那過去的故事?；▓@里五彩繽紛，草地上孩子們在追逐嬉戲。快放假了，同學(xué)們的心，一半惦記著考試，一半已飛出校園，像天上的白云飄呀飄。新年，你好!

朋友，我知道：在過去的一年里，你有那么多的憂郁，那么多的煩惱。那么，就讓它像去年的秋葉永遠(yuǎn)飄落吧，再讓歲月把它掩埋掉。在新的一年里，祝你好運，好運像風(fēng)、像光、像空氣，令你擋也擋不

住，逃也逃不掉。新年，你好!

朋友，我知道：在過去的一年里，你有那么多幸運，那么多歡笑。那么，就讓它像去年留下來的種子，在新的一年里破土發(fā)芽，葉長得更綠，花開得更艷，果結(jié)得更好。新年，你好!

朋友，在新的一年里，讓我們共同祝愿：

祝愿我們的祖國好，愿祖國更加繁榮昌盛，前進(jìn)的腳步如滾滾奔騰，不可阻遏的萬里大潮。

祝愿我們的老師好，愿老師們身體健康，桃李滿天下，多一些開心，少一些煩惱。

祝愿我們的家人好，愿家人和睦，萬事如意，生活幸福。

祝愿我們的學(xué)生好，愿學(xué)子們不負(fù)老師和家長，劃著勤奮的槳，駛向知識的彼岸。

站在新年這條雪白的起跑線上，讓我們向新年道一聲：新年，你好！

第五篇：小學(xué)生德育現(xiàn)狀調(diào)查問卷你好,同學(xué)

小學(xué)生德育現(xiàn)狀調(diào)查問卷

你好，同學(xué)！這份問卷是由學(xué)校德育辦組織進(jìn)行的調(diào)查。我們希望你能如實地回答我們提出的問題，這份信息對學(xué)校制定德育計劃是很有價值的，并且對你必將是非常有意義的內(nèi)容，你的積極參與對這次調(diào)查結(jié)果非常重要。請你仔細(xì)閱讀每一個問題，并根據(jù)你對所述問題的理解，將答案填入括號內(nèi)（填序號），謝謝合作！

一、選擇題

1、升國旗時，我們面對國旗肅立，你認(rèn)為????????????（）A、我們一定要行注目禮 B、我們沒必要行注目禮

C、無所謂，這點小事不必太認(rèn)真

2、中國臺灣目前的生活條件比大陸好，你認(rèn)為臺灣和大陸統(tǒng)一???（）

A、很有必要 B、沒有必要 C、無所謂

3、如果班級要組織某項活動有一半以上同學(xué)支持而你反對，你會（）

A、積極參加活動 B、不愿參加活動，但也應(yīng)該參加 C、不參加活動

4、學(xué)校要開運動會，你會參加嗎????????????????（）

A、我如果感興趣就參加 B、如果需要我，我就參加 C、一般不參加

5、上課時間，如有同學(xué)反復(fù)打擾你，你會選擇??????????（）

A、當(dāng)堂打他（她）或罵他（她），因為理在我這邊

B、舉手向老師匯報

C、下課再說

6、自習(xí)課有同學(xué)在班中大吵大鬧，你會怎樣對待？????????（）

A、我會去阻止 B、我會向班主任或課任老師反映 C、不關(guān)我的事

7、開學(xué)了，學(xué)校操場長滿了雜草，你認(rèn)為最好的處理方法?????（）

A、學(xué)校請小工清理 B、學(xué)校分配到班級由同學(xué)們清理 C、任其自然

8、在家里，你經(jīng)常做家務(wù)嗎？?????????????????（）

A、經(jīng)常 B、很少 C、不做

9、你飯盒里的飯吃不下了，你一般怎么處理？???????? ?（）

A、重新蒸一下，下一餐再吃 B、倒到指定的地方 C、倒在地上

11、對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的內(nèi)容，你認(rèn)為???（）A、必須完全遵守 B、有些小事不必遵守 C、寫在紙上的東西，不必遵守。

12、你亂扔過瓜皮果殼和紙屑等廢物嗎？???????（）

A、這是常有的事 B、偶爾也會 C、沒有

13、你如果在社會上無緣無故給別人打傷了，你首先選擇（）

A、上法院（或行政機(jī)關(guān)）告他 B、“以牙還牙”，叫朋友給我出氣

C、和他私了，讓他賠償損失

14、班干部的產(chǎn)生，你認(rèn)為應(yīng)該由??????????（）

A、同學(xué)們選舉產(chǎn)生 B、老師指定 C、無所謂

15、你相信世間有鬼嗎？??????????????（）

A、不相信 B、相信 C、不知道

16、你認(rèn)為一個人的成功與否，關(guān)鍵是看他（她）??（）

A、是否成功地賺到了足夠的錢 B、事業(yè)上是否獲得成功

C、對社會的貢獻(xiàn)有多大

17、老師當(dāng)眾批評你，而你認(rèn)為是被冤枉的，你會選擇?（）

A、不服氣，必須當(dāng)場辨別清楚，哪怕是爭吵也在所不惜

B、不服氣，事后再和老師講明情況 C、批評就批評了，算了

18、校園里有桂花樹，花開時，滿園飄香。這時候，你會?（）

A、經(jīng)常走近桂花樹，欣賞欣賞 B、沒有人的時候會偷偷折一枝

C、有人時，我也會折幾枝

19、和父母親發(fā)生矛盾，你是如何處理的????????（）

A、會和父母親爭吵 B、會和父母親講清理由，但以父母親意見為主

C、一聲不哼，賭氣

20、如果有同學(xué)罵我綽號，那么我???????????（）

A、一定要罵回來，決不吃虧 B、我會好好勸告他（她），實在不聽報告老師

C、暗暗報復(fù)

21、在街道上吃香蕉，香蕉皮你怎么處理???????（）

A、扔在地上 B、扔進(jìn)垃圾桶 C、吃到哪扔哪

22、考試時，老師因故離開考場，你看見有人作弊，這時候你會（）

A、保持平靜心態(tài)，繼續(xù)答題 B、抓住機(jī)會作弊

C、看看他人的反應(yīng)，在作決定

23、教室過道上，有紙屑、果皮、飲料袋等垃圾。你看到后會怎么辦（）

A、視而不見，與己無關(guān) B、用腳踢到旁邊 C、拾起來放到垃圾桶里

24、你認(rèn)為我校學(xué)生的品德表現(xiàn)如何？????????（）

A、較好 B、一般 C、差

25、你認(rèn)為對同學(xué)們的紀(jì)律教育應(yīng)該是????????（）

A、越嚴(yán)厲越好 B、寬松一點好 C、不需要

26、你認(rèn)為父母對你要求最嚴(yán)格的是（），班主任對你的期望是（）。

A、沒有

B、學(xué)習(xí)成績好

C、思想品德好

D、成績和思想都要好

27、當(dāng)你做錯事時，教師對你通常采用的教育方式是（），你希望教師采用的教育方式是（）。

A、講道理

B、埋怨、責(zé)怪

C、或打或罵

D、不問不管

28、你歡迎老師家訪嗎？（）你認(rèn)為老師家訪的目的是什么？（）

A、歡迎

B、不歡迎

C、無所謂

D、告狀

E、為完成任務(wù)

F、跟家長交換學(xué)生情況

29、你會代表班級積極參加學(xué)校各項活動嗎？?????（）

A、會

B、不會

C、隨便

30、當(dāng)班級獲得榮譽時，你的感覺是?????????（）

A、很高興

B、自己出了力就高興

C、無所謂

31、當(dāng)同學(xué)向你提出求助時，你會??????????（）。

A、如果是好朋友我會幫助他

B、盡力幫助他

C、不予理睬

32、當(dāng)你答應(yīng)了別人的事情而又辦不到時，??????（）A、你會向?qū)Ψ奖硎厩敢?，并說明情況 B、告訴對方無能為力 C、無關(guān)緊要

33、當(dāng)你無意中拾到100元人民幣時，你會??????（）

A、用來購買書籍和學(xué)習(xí)用品 B、交給老師或警察或?qū)ふ沂е?C、放回原地

34、你讀書的目的是???????????????（）

A、掌握本領(lǐng)，報效祖國

B、為了今后的生活過得更加美好

C、完成義務(wù)教育任務(wù)

D、完成父母親的任務(wù)

35、當(dāng)你有屬于自己支配的錢時，你會???????（）

A、購買喜愛的玩具或小飾品 B、購買學(xué)習(xí)用品或課外書籍

C、將一部分捐給希望工程或資助有困難的同學(xué) D、將它存起來

36、放學(xué)回家以后????????????????（）。

A、看書做作業(yè)

B、跟小伙伴一起去玩

C、經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)事

37、你上學(xué)、放學(xué)時，經(jīng)常????????????（）

A、自己步行

B、自己乘車

C、大人接送

38、你班每月組織（）次主題班會。

A、無

B、一

C、二

39、你班思品評價是否按自我評價、小組評議、班主任評價的程序進(jìn)行的？（）

A、沒有搞思品評價

B、按此程序進(jìn)行

C、沒有按此程序進(jìn)行

40、你班是否有同學(xué)去網(wǎng)吧上網(wǎng)？?????????（）

A、無

B、少數(shù)人

C、多數(shù)人

二、問答題

你能對學(xué)校的德育工作提幾點建議、意見或?qū)W(xué)校的德育工作作幾點評價嗎？