第一篇：關(guān)于以放棄中學(xué)生滿分作文

學(xué)會放棄，是一門學(xué)問。懂得適當(dāng)放棄的人能夠在人生的顛簸中處之泰然，而不懂得放棄人卻會使自己在人生旅途中背上過多的包袱，使自己一直得不到精神上的放松，以至于精疲力竭，最會，反被命運(yùn)放棄。那么接下來給大家分享一些關(guān)于以放棄中學(xué)生滿分作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于以放棄中學(xué)生滿分作文1

有則寓言，講的是有一天，森林里的動物進(jìn)行一場比賽，要評出最大的動物。水牛走上場，大家喊著：“大、大，真大!”大象走上臺，大家驚呼：“哇，太大了，真厲害!”青蛙不服氣，跳上臺，使勁鼓氣，得意地說：“你們看我大嗎?”大伙兒說：“你在哪兒呀?”青蛙生氣了，繼續(xù)鼓氣，又說：“我大嗎?”臺下的動物說：“別鼓了，下來吧?！鼻嗤懿宦?，繼續(xù)鼓氣，結(jié)果把自己的肚皮撐破了。

堅(jiān)持不懈是一種美德。但是，對任何事情都不加選擇地堅(jiān)持不懈，就并不值得提倡了，好比人和汽車賽跑，雖然人奮勇向前、努力奔跑，可始終勝不過汽車。那么，人就不妨放棄，因?yàn)檫@本身就是一場沒有意義的比賽。汽車是機(jī)械，可以不斷提高性能，而人畢竟是血肉之軀，速度是有極限的，如果不肯放棄，一味追求勝利，那么人也就只有累死而不勝。既然人盡力亦跑不過汽車，又何必一味堅(jiān)持呢?這時(shí)的堅(jiān)持已化成固執(zhí)、冥頑不化，并不值得提倡。

比起堅(jiān)持，放棄似乎是一種恥辱。在長跑時(shí)即使明知落在最后也要堅(jiān)持跑向終點(diǎn)，這種堅(jiān)持是一種美德?？墒?，如果一段路注定無法跑到頭，比如想一口氣游過太平洋，這個(gè)終點(diǎn)根本無法達(dá)到，不妨選擇放棄，去做別的更需要去做的事情。這種放棄并不是弱者的表現(xiàn)，而是明智的選擇。

曾經(jīng)有人攀登珠穆朗瑪峰，當(dāng)他隨隊(duì)到達(dá)海拔8600米的高峰時(shí)，因?yàn)樯眢w無法忍受，退了下來。后來別人提到這事，都一臉的惋惜，認(rèn)為要是再堅(jiān)持一會兒，就能到達(dá)頂峰了。而他本人卻說：“我不遺憾，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)已經(jīng)知道，這8600米是我生命中的極限高度了?！?/p>

每一個(gè)生命都有自己的極限，這個(gè)極限是無法超越的。因此，青蛙無論如何比不過大象，人跑不過汽車，這些都不會因?yàn)閳?jiān)持不懈而改變。在這種情況之下堅(jiān)持，只會是做無用功，不如理智地選擇放棄。

放棄，并不一定是懦夫的專利。當(dāng)面對無法改變的現(xiàn)實(shí)時(shí)，從容放棄，是一種智慧，更是一種勇氣。

在成長的過程中，我們曾經(jīng)堅(jiān)持過，也放棄過;痛心疾首過，也無怨無悔過……學(xué)會放棄，你的人生也許從此變得更加美麗。記住哦，該放棄的時(shí)候就放棄吧!

關(guān)于以放棄中學(xué)生滿分作文2

蒲公英放棄了母親的懷抱，它珍惜的是一次遠(yuǎn)行的機(jī)會，于是它找到了屬于自己的土地;梅花放棄了蝶舞蜂飛的春天，它珍惜的是那份傲立寒冬的英姿，于是贏得了卓然不群的高潔;航船放棄了港灣的寧靜，它珍惜的是海上風(fēng)雨的洗禮，于是它收獲了乘風(fēng)破浪的激情與樂趣。

學(xué)會放棄，放棄不是逃避，是一種貯蓄，貯蓄更大的勇氣。古語謂“大丈夫能屈能伸”，“能屈”不是懦弱，是一種長遠(yuǎn)的政策，是為了“伸”得更遠(yuǎn)。拳頭收回來，是為了更有力地打出去。越王勾踐臥薪嘗膽，最終取得打敗吳國的戰(zhàn)績。

學(xué)會放棄，放棄不是舍棄，是一種等待，等待更好的時(shí)機(jī)。“義”字化身的武圣關(guān)羽，不也有過“降漢不降曹”的經(jīng)歷?可他“人在曹營心在漢”，心中總想著扶劉復(fù)漢，最終有了“千里走單騎”的壯舉!

學(xué)會放棄，放棄不是失去，是一種選擇，選擇更多的空間。一個(gè)森林里分出兩條路，不可能兩條路都去走，選擇了一條，另一條或許不可能再走，選擇了一條，放棄了一條。不要遺憾，放棄并不代表失去，因?yàn)槟阄丛鴵碛羞^。選擇了另外一條，或許這一條路上的野花野草也讓我們稀奇。

當(dāng)一扇窗關(guān)上，另一扇窗將為你打開。但這一扇窗又有多少人是主動選擇關(guān)上的呢?窗外的風(fēng)景或許很美，或許會有燦爛的陽光溫暖你，但也有可能讓風(fēng)雨侵入。學(xué)會決斷，學(xué)會放棄，在你承受不起的時(shí)候，選擇關(guān)閉這扇窗，尋找新的窗口，迎接新的曙光。

放棄，并不是逃避;放棄，并不是舍棄;放棄，并不意味著失去，只是多了一份可供選擇的空間;放棄，并不意味著抽身不管，只是明白我們不能控制一些事物。放棄，就是承認(rèn)自己有所不能;事情成功與否有時(shí)并不受我們控制;放棄，就是認(rèn)識到不可能事事遂心，尊重既成事實(shí)，珍惜當(dāng)前。

放棄，就是立足今天，從零開始，將遺憾丟給昨天，把希望留給明天。

放棄，是選擇，不是放棄;是樂觀，不是悲觀;是對生活少一點(diǎn)害怕，多一些熱愛;是人生旅途中的一個(gè)彎，甩掉不必要的包袱，輕裝上陣。

學(xué)會放棄，放棄是一種智慧的美麗。懂得放棄，才更懂得擁有，懂得珍惜。

關(guān)于以放棄中學(xué)生滿分作文3

在人生的追求中，總會遇到一些挫折，這時(shí)我們一定要告訴自己堅(jiān)持下去，不能放棄，才能成功。其實(shí)，有的時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會的還是放棄。放棄未必是一件壞事，有時(shí)很痛苦，但是放棄將給你一個(gè)美好的開始!

有時(shí)候希望的太多，反而會生出許多的煩惱。生活其實(shí)本身并不需要這些無謂的執(zhí)著，沒有什么不能割舍。你要想生活的輕松，就要學(xué)會適當(dāng)?shù)姆艞?。有些東西并不是非要得到不可，有些人，為了得到他喜歡的東西，費(fèi)盡心機(jī)，甚至可能會不擇手段，以致走向極端。也許他能得到喜歡的東西，但是他也會為此付出沉重的代價(jià)，追逐的過程中失去的東西無法計(jì)算，得到的東西可能無法彌補(bǔ)他付出的代價(jià)。也許那沉重的代價(jià)至今也無法被他發(fā)現(xiàn)。但如果在事業(yè)或?qū)W習(xí)上就算斗到遍體鱗傷也值得!

世間有太多美好的事物。對不曾擁有的美好事物，我們的追求與向往從來沒有停止過，因?yàn)槟撤N原因苦苦追求。為了獲得，而忙碌一生。其實(shí)自己真正所需要的并不是這些，所以我們又何必耗費(fèi)大量的精力去追尋自己并不真正需要的“美好事物”?自己真正所需要的往往許多年后才會明白，也可能甚至歷經(jīng)一生卻不知所終。面對已經(jīng)擁有的美好，又有許多次得而復(fù)失的經(jīng)歷，而存在著一份擔(dān)心。

花開花落的嘆息，造物弄人的煩惱，令人生產(chǎn)生了許多的不愉快，人生本是不快樂的!但我們卻要制造出更多的快樂!擁有的時(shí)候，我們也許正在是不經(jīng)意中失去;放棄的時(shí)候，可能又在重新獲得。對于萬事萬物，我們其實(shí)都不可能有絕對的把握、十足的信心，如果刻意去追逐搶奪，便很難走出人生的誤區(qū)。所以生命需要升華，明白的人要懂得放棄嗎，真情的人要懂得犧牲，幸福的人要懂得超脫。

曾經(jīng)有種感覺，想讓它成為永遠(yuǎn)。也許過了許多年，才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了。然后才懂：原來握在手里的，不一定就是我們真正擁有的;我們所擁有的，也不一定就是我們真正銘刻在心的!其實(shí)人生很多時(shí)候需要自覺的放棄!

有一種美麗叫放棄，一次默默的放棄，放棄某種心靈的期望，放棄某種渴望的思想……因?yàn)檫@是一種自然的放棄，它注定了痛定思痛，因傷感而美麗!不管紅塵世俗的生活如何變遷，不管個(gè)人的選擇方式如何，不管手里的東西輕重如何，我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰!

有時(shí)候，放棄也是一種成功，希望我們每一個(gè)人都學(xué)會放棄應(yīng)該放棄的東西。

關(guān)于以放棄中學(xué)生滿分作文4

只為轉(zhuǎn)眼一瞬間，離我而去的花季不再原本那般艷麗。曾經(jīng)你我所追尋的那株蒲公英，原來也耐不住秋的孤寂，早已凋零。宛如過去的回憶，也會漸漸隨風(fēng)散去。未曾留下一絲痕跡。

漆黑的夜，早已喚回日間的繁華。閃爍著街燈五彩的笑顏。昔日里的教室，無比熟悉的光景。迷惘的我，到底該不該再次來到這里。之后伴隨日光燈的開啟，極力的搜尋你我的過去，曾經(jīng)復(fù)制的“從相識到別離”?，F(xiàn)如今的空蕩、心目中的哀傷，原來是此后的塵埃，悄無聲息的掩蓋了往日的傷感。

回首你我的餓笑語在時(shí)光面前，卻是如此的不堪一擊。僅因你說過的“我要離去”，喚醒了我塵封已久的嘆息。此刻獨(dú)坐窗邊，同樣的麗景帶來異樣的心情，或許只因曾經(jīng)“不斷笑語”的一次次地崛起、一次次的觸景生情。怎么也，忘不了你按活潑的身影;忘不了你我純潔無瑕的友誼，忘不了你臨走時(shí)的淚滴。

是否還記得?你我中學(xué)時(shí)代的約定——共同考上高中，繼續(xù)夢想的追逐。我是何等的堅(jiān)持，而你卻還是離我而去。此時(shí)傷心的憶起，還記得那晚的自習(xí)。原本是我哦同桌的你，面對節(jié)節(jié)課上的批評、個(gè)個(gè)老師的教育。你的一句“我不再上高中”，它的平凡卻壟斷了老師們的苦口婆心。

我對曾經(jīng)的你說過“半途而廢，好可惜!”，我的無言以對取決于你的“這是我的選擇，沒關(guān)系!”。眼睜睜地看著你，布滿淚痕的沉默不語，憤恨的收拾著零亂的東西。久久等待著你的平靜，遲遲到來的卻是無畏站起的你，只留下只言片語默默地走了出去，如此的結(jié)果無非使我在震驚。注定以后會很難再見到您。蒙朧的夜，我想極力望去，哪怕目送你的離開。但，寂寞的窗外卻只存在著熟悉的雨。

不停的在座位上坐下，不斷的在腦海中想起：不曾想你對學(xué)習(xí)的無奈，早已化做預(yù)言——總有半途中的離開。好友告誡過我，“離別的友誼何必不忍忘記，不如讓她隨風(fēng)飄去，學(xué)會放棄?！遍_始的我認(rèn)為，放棄是多么的殘忍。“既知終要別，何必初相識”!可漸漸地，或許成熟后的我已明白。這份早已變質(zhì)的友情不在屬于我。而我可為她做的，唯有盡力放開，任她飛離!

以前的我多么想在潔白的墻上留下筆記，好用以證明曾有過的歡喜。明知，光陰的無情終會將你帶向遠(yuǎn)離，哪怕成為明白的泡影。還是狠下心來欺騙自己，說服自己能夠忘記過去，埋掉她的身影。為了抹去在我哦腦海里的回憶，或許我該學(xué)習(xí)——怎樣使用好“放棄”。

談到這里，可算一個(gè)怎樣的結(jié)局?或許我與她的故事根本沒有終點(diǎn)，還在繼續(xù)。將到底，我該如何遺棄心目中的那個(gè)獨(dú)特場景——傍晚的夕陽西下，無處不烘托著熏衣草的搖擺。男孩與女孩牽手中的不斷徘徊，彼此回首著黃昏掩映寫摩天輪的不停旋轉(zhuǎn)。帶著那一刻的相視微笑，鑄就值得相守一生而漫天飛舞著蒲公英的約定!

關(guān)于以放棄中學(xué)生滿分作文5

瑣碎的日子淚水無痕，夾雜著落葉繽紛，當(dāng)樹穿上春天的綠裝時(shí)，我明白，生活有時(shí)需要放棄才能得到美麗。

曾幾何時(shí)，母親牽著我的手，靜靜走過靜靜的山岡，陽光鋪滿山岡，恰若母親溫柔的傾訴，在無數(shù)次祈求長大的彷徨中，踏著泥土與青草的芳香中走過山岡，一只腳丫在童年的門檻里不愿邁出，另一只腳卻早已踏入了青春的行列，開始了我們的人生之旅。

冬天又到了，樹露出了光禿禿的枝干，來年等待它的又是款式新穎的春裝。生活有時(shí)就是這樣的黑色幽默。

人生的航船在海浪上顛簸，風(fēng)浪要吞噬一切。風(fēng)，在星空上旋舞，舞得精彩，舞得狂亂，我不怕被覆舟，我只想證明我不是一個(gè)渡客。

路旁有停泊的岸頭，我明白，我們船只要停下，我便可以暫時(shí)免受經(jīng)歷風(fēng)雨的無助和痛若，我一次次的在這兒徘徊，我想，真的想在這兒去過完平凡的一生，可現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)，心中的矛盾苦苦糾纏著我，人生道路的選擇的痛苦讓我?guī)缀跏Я巳松姆较?。我一直在停留，不曾前進(jìn)，兩岸的蘆葦已經(jīng)一人高了，它們靜守河岸的一方瘠土，性格的強(qiáng)勁將生命的詩意一縷縷的挑亮，遠(yuǎn)離世俗的暄囂，選擇清貧，折射出生命詩意般的美，我明白，我要學(xué)會放棄。

多水的江南是易碎的玻璃，有著山的剛毅和神韻的塞北卻成為我的夢境。兩岸的風(fēng)景的確很怕人，花團(tuán)緊簇，樓髀骨宇間流露出引人的光輝，但我不是渡客，面對這些世俗的欲望，我不能毀滅心中的信念，心中的常青樹茁壯地在成長，我更堅(jiān)信，這種放棄是種無悔的選擇!

就這樣，漫漫長路上我一次次被路旁怡人的風(fēng)景所迷住，又在困惑中學(xué)會了放棄，生活路的兩旁有迷人的風(fēng)景，可它不是你的目標(biāo)，你要堅(jiān)信，路的盡頭那風(fēng)景更加絢麗，它還飽蘸著你的堅(jiān)韌和不屈。你要有這樣的勇氣，逃出荒蕪的塵世，始終向前，才能覓得柳暗花明。我于是把學(xué)會放棄裝進(jìn)了背包，輕松上陣，努力朝目標(biāo)去奮斗!

生活就像一面鏡子，你朝它笑，它也朝你笑。很多時(shí)候，我們需要把這份放棄裝進(jìn)背囊，讓心中的常青樹不斷成長。

雨輕輕飄落在地，光禿禿的樹干依然展現(xiàn)出它的堅(jiān)強(qiáng)，它演繹著風(fēng)情萬種，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?

放棄，痛，但也美!

放棄那不為你開的門!

關(guān)于以放棄中學(xué)生滿分作文

第二篇：中學(xué)生優(yōu)秀作文：不氣餒,不放棄

今天，我有一個(gè)好心情，甚至有點(diǎn)不能等待，因?yàn)榻裉煳冶仨氂H自出售東西，并認(rèn)為將能夠賺取自己的收入，我覺得，即使我的面部特征是笑。但我感覺是...下午，因?yàn)榘嘁酝獾陌啵冶纫院蟮钠渌麑W(xué)生多，看到很多學(xué)生都賣了些東西，我馬上動了起來，我不能落后！我抓住泡泡棒和小水槍，積極加入他們。

賣學(xué)生告訴我，只要你看到有孩子的成年人，他們很快就急著問上線。所以我環(huán)顧四周，回頭看，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姑娘用阿姨，我快兩步，跑到阿姨說：阿姨，給小妹妹買泡泡吧！然后親切地面對小女孩說：小妹妹，玩一玩！我抬起頭，期待著看著阿姨，阿姨，但奇怪地看著我：我們不，這是賣嗎？啊，給小妹妹買一個(gè)！我們不，我們不，讓我們走，寶貝。我看著他們的背，失望的聳聳肩，安慰自己： 沒關(guān)系，這只是一個(gè)開始。

我去了公園，轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈子，問了很多人，但沒有人想買，開始的那種興奮和自信心早就消失了，我抓住了玩具的全部手，控股對自己失望的坐在草地上，母親和阿姨誰關(guān)心問：紫色漢，怎么賣？不我長嘆了，原來我們不容易！后來，我把玩具賣給一個(gè)小弟弟，跟他奶奶說，我們正在學(xué)習(xí)不好，只賣東西，真的更糟，不賣東西都被誤解了。

每個(gè)人都去湖里賣，那些賣更多的學(xué)生，一直在草地上娛樂，我想放棄，玩一會兒，可以想到 今天沒有莊稼，一定不要放棄！所以，我和山山，明卓拿著泡泡盒周圍的宣傳，好像要帶走，跑了很長時(shí)間，沒有看到有多少游客，沒有人想買。賣東西遠(yuǎn)離我以為這么簡單，太難了不容易！

我沒有賺錢，直到總數(shù)，我很。。脫離，我拿起泡泡棒，在任何情況下都要找到一種方式，我們必須出售它！不久，這個(gè)問題是明卓解決，雖然舒服，但我還是不愿意。

黑暗，在濃厚的夜晚回家，一個(gè)父親，我開始掉金豆，我父親苦惱安慰：阿迪達(dá)斯，你不傷心，不買容易，我父親知道你辛苦工作！媽媽還分析了我下一個(gè)事業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)的一些原因。我父親和母親交換完了，我擦了眼淚，但心仍然有一個(gè)難以言喻的悲傷和悲傷......我希望下次我想要第一次殺了。

第三篇：以傾聽中學(xué)生滿分作文題目

傾聽，就是集中精力，開動腦筋，認(rèn)真聽取。一個(gè)謙虛好學(xué)的人，一個(gè)懂得善待他人的人，一個(gè)善于反思、自強(qiáng)不息的人，永遠(yuǎn)懂得傾聽。傾聽，是親近自然的方式;傾聽，是接受信息的渠道;傾聽，是凈化心靈的藝術(shù)……這里給大家分享一些關(guān)于以傾聽中學(xué)生滿分作文題目,供大家學(xué)習(xí)。

以傾聽中學(xué)生滿分作文題目1

當(dāng)你失意時(shí)，你是否會抱怨命運(yùn)的不公嗎?

當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你是否會感慨人生之艱難，停滯不前嗎?

朋友，你不必這樣，換一個(gè)角度對待生活，你會發(fā)現(xiàn)生活也是如此多彩。生活有如七彩之光，既有鮮活的橙，又有厚重的藍(lán)，只要你坦然面對，它們一樣會點(diǎn)綴著你精彩的人生。朋友請你不妨聽一聽生活給我們的答案。

當(dāng)你在黃昏時(shí)分，去湖邊走一走，你會發(fā)現(xiàn)垂釣者滿面笑容，背著漁竿，手提空空的魚桶。也許你會驚訝，他們的笑容為何如此燦爛，噢，請你不要驚訝，他們會告訴你，他們是在享受生活，垂釣者之心不在魚而在漁，在這里他們忘記了世俗的一切紛擾，在這里他們回歸自然，放逐自我。朋友當(dāng)你看著夕陽西下，映紅的晚霞照耀著金色的湖水中時(shí)，當(dāng)你望著垂釣者那遠(yuǎn)去的背影時(shí)，你是否還會抱怨生活的不公呢?

“生活是美好的，你要學(xué)會發(fā)現(xiàn)!”這是垂釣者給我們的生活答案。

朋友，當(dāng)你在清晨時(shí)分，走出戶外，呼吸那不帶任何雜質(zhì)的空氣，你是否會感覺新的一天是如此美好呢?遠(yuǎn)處一位環(huán)衛(wèi)女工在掃地，你是否會鄙夷她呢?不，請你不要鄙夷，她是在奉獻(xiàn)生活，當(dāng)她看到整潔的大道時(shí)，她會會心一笑，她同時(shí)也感受到了生活對她的回報(bào)。朋友試著將自己從狹小的空間掙脫出來，用自己的身心去感知每一處細(xì)小的偉大，你會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你為生活付出了，你會喜悅無比，這種喜悅，是世界上任何東西都無法比擬的。

“生活是美好的，你要學(xué)會奉獻(xiàn)!”這是環(huán)衛(wèi)女工給我們的生活答案。

朋友，生活的答案是如此豐富多彩，不要再去抱怨，不要再迷惘，只要你用心去感知，只要你用另一種態(tài)度對待生活，晴朗陰霾，同樣是一種風(fēng)景;甘苦酸甜，同樣是一般滋味。請你記住，生活就如撒鹽于燭，迸發(fā)出七色的火光。

傾聽生活的答案是如此豐富多彩，朋友希望你能在生活中撐起自己的一片天空。

以傾聽中學(xué)生滿分作文題目2

“呼——呼——”風(fēng)吹得窗戶“砰砰”直響。

窗外，早已飄起了鵝毛大雪。那片片柔美的雪花映入眼簾，如同一張張膠卷，記錄下一個(gè)個(gè)動人的瞬間……

幼時(shí)的我，總喜歡蹲在雪地里，傾聽雪飄落地面的聲音。雖然嚴(yán)實(shí)的冬衣使我行動不便，但就算如此，我也要傾聽這冬之魂的美麗。伸出一直被手套護(hù)衛(wèi)著的小手，讓可愛的雪花飄落到手上，然后融化、滴落、消失……

我仿佛聽見它對我說：“來!和我一起玩耍，看啊!我多么有趣，多么美麗!

于是，我的心中仿佛有一股力量在跳動，促使我極力地想融入到那一片潔白的雪景之中，化成其中的最活躍的一朵?？墒?，我最終還是沒能這樣做……但無論如何，面對這樣平靜而又可愛的雪景，我還是忍不住感嘆：這輕柔小巧的雪竟能在無聲無息中裝扮出這一派令人神往的世界。

想到這兒，思緒被同學(xué)那因太過激動而發(fā)出的尖叫聲打斷了。只見窗外的雪花越飄越大，大得可以清晰地看見它的花瓣。一片白茫茫的雪地上立著兩個(gè)大大的雪人，那么大，那么白，那么美，就像兩個(gè)在風(fēng)雪中堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士。

雪人在一片片雪花的遮蓋下變得模糊，直到再也認(rèn)不清那基本的模樣……

也像今天一樣，雪花漫天飛舞，如一只只可愛而又充滿朝氣的白鴿在排練舞蹈;地上一片白茫茫，有如鋪了厚厚的羊毛地毯，心中再也無法克制自己的情緒，邁開了步伐，向雪地飛奔而去。一切的顧慮都拋之腦后，眼前只有滾雪球、堆雪人、打雪仗……

每捏一個(gè)雪球，再將它拋出，撞在墻上、地上、身上……然后再一次碎落……耳邊似乎響起一個(gè)聲音：“玩吧!盡情的玩吧!你們的歡聲笑語是對我最大的回報(bào)!”這讓我更加盡興、更加投入。我也仿佛已經(jīng)成了其中跳動的雪的精靈。

可是，現(xiàn)在再望一望窗外的雪景，我已不忍再將它塑造成雪人的模樣。因?yàn)檫@時(shí)我才深深地明白：最美的形象就是自然的模樣。

我依然從包裹的手套里伸出手來，雪花躺在我的手心里，那么安詳，漸漸被我的體溫融化，變成水滴滑落下去……

一陣風(fēng)吹過，飄飛的雪舞得更輕快了。

一個(gè)輕柔的聲音從我耳邊穿過：“謝謝你!讓我們保留了原來的形象。”我感到，這一刻，我才真正的融入了這一片雪景之中，才真正的成為了這畫中的一筆。

“呼呼——”風(fēng)還在猛烈地吹著，但仿佛比之前多了幾分人情味;雪也還在靜靜地飄著，去比以往多了幾分歡樂。

我站在雪花紛飛的雪地里，多了幾分思索。傾聽雪。

以傾聽中學(xué)生滿分作文題目3

傾聽，一種聲音、一個(gè)動作、一個(gè)微微彎曲的身影，腦袋輕轉(zhuǎn)，無數(shù)的話語，伴著成長的步履，如水般流入耳中……

傾聽?wèi)n愁

“有些愛像斷線紙鳶，結(jié)局悲于手中線，有些恨像一個(gè)圈……”

午后，陽光灑入房間，暖暖的。可面對眼前的數(shù)學(xué)、科學(xué)公式，頭已經(jīng)快要像一顆原子彈一樣爆了，心冷了許久許久?？荚嚕荚嚒粩鄰母鏖T功課的老師的嘴里傳出?？煞?jǐn)?shù)卻不盡人意。聽著悅耳的歌聲，可是……歡快的樂音不知什么時(shí)候開始變得凄涼惆悵。

坐在書桌前，音響里傳出的不是《歡樂頌》，而是《半城煙沙》。

傾聽，我聽到了無盡憂愁。

傾聽幸福

“沒有誰能給我，你給我的愛，我們的未來最美好的存在，你要的幸?！?/p>

耳朵里塞著白色的耳機(jī)，坐在冷冷清清的書桌前，一邊聽著《愛的華爾茲》，一邊做著作業(yè)……

“吱——”輕輕的開門聲，伴著一陣腳步打破了夜帶來的靜謐。媽媽走進(jìn)了房間?！八?都十點(diǎn)了?！蹦请p粗糙的手輕輕的柔柔我的頭發(fā)?！芭丁蔽覐臅阎刑痤^，給了媽媽一個(gè)放心的微笑。

躺在床上，耳機(jī)里傳出的不再是鄭爽的歌，更是享受媽媽的關(guān)愛，享受家的溫馨。傾聽，我聽到了無邊的幸福。

傾聽牽掛

“伊人倚門望君踏歸程，君可見刺繡每一針，有人為你疼，君可見牡丹開一生，有人為你等……”

傾聽著《蜀繡》，想起了出門在外的爸爸。爸爸出門已經(jīng)三天了，還有兩天才能回來。爸爸不在家，家里少了許多歡聲笑語;爸爸不在家，媽媽常常站在窗口看天;爸爸不在家，妹妹不再有人給她說故事。

坐在窗邊，不時(shí)向遠(yuǎn)方眺望，牽掛著遠(yuǎn)方的父親。傾聽，我聽到了對親人的思念與牽掛。

傾聽?wèi)n愁，如細(xì)雨綿綿跌落心海;傾聽幸福，如暖流汩汩愜意溫暖;傾聽牽掛，如秋風(fēng)瑟瑟思念不絕。

以傾聽中學(xué)生滿分作文題目4

喧鬧的街市，車如流水，汽笛聲聲鳴不休;擁擠的人群，摩肩接踵，人聲鼎沸;打開電視是瞬息萬變的熒屏，書店堆滿琳瑯滿目的書報(bào)雜志，種種言論在聲嘶力竭地唇槍舌戰(zhàn)……我知道，我們生活在一個(gè)雄辯的時(shí)代，每個(gè)人都必須訴說，用聲帶的振動構(gòu)建自己。即使聲浪排山倒海而來，我們要做的也只過是相應(yīng)地提高音量而已。直到有一天，我們已不知自己在說什么，又有什么可說，我們依舊無止息地聒噪著。

我相信，我們每個(gè)人都不是一株大樹，能源源不斷地開出馥郁的花朵，永遠(yuǎn)地沁吐芬芳;相反，我們更像是一泓池水，如果一直只向外流而沒有匯入的話，遲早要干涸見底。

于是，想成為一池碧水而不是泥潭的我們選擇傾聽。

我愿傾聽，傾聽山水的流響。我愿傾聽青山的豪情，我愿傾聽碧水的歡歌。傾聽蕉葉覆窗，雨落階前的凄清的幽咽;傾聽寒鴉成群，嬉戲水中的活潑;傾聽大漠孤煙，風(fēng)沙湮沒羌笛的蕭索……天地是無音俱全的天籟，就讓我默默地閉上雙眼，物我兩忘，在寂靜中傾聽大自然奇妙的弦歌。

我愿傾聽，傾聽歷史的告誡，流光似鳥翩翩過，世事如棋局局新。蜻蜓著擂起的戰(zhàn)鼓，傾聽刀劍相碰的錚鳴，傾聽仁人志士浩氣凜然的呼喊，傾聽歷史巨輪每一個(gè)轉(zhuǎn)向的沉重聲音……我傾聽孔子杏壇諄諄的講解，我傾聽張良在博浪沙貫注全力的一擊;傾聽李白拔劍擊玉壺的高歌，傾聽阮籍窮途的長嘯。坐聽微鐘，遙憶往年，就讓史官在竹簡上的每一聲刀刻都回響在我的心中。

我愿傾聽，傾聽心靈的呼喚。心外的世界是如此糾結(jié)，為名，為利，攘攘熙熙。于是我的心，迷失在別人目光交集的網(wǎng)中，再也找不到自己的方向。滿耳是喧囂是吶喊，更難聽見疲憊的心靈細(xì)弱的呼喚。傾聽我的心靈，傾聽真正屬于我自己的每一個(gè)愿望，傾聽靈魂對于真善美的需求。就讓我給自己一秒鐘，在這一秒鐘里，我再不計(jì)較東華塵土北窗風(fēng);在這一秒鐘里，我可以“舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮”;在這一秒鐘里，我只聽靈魂的吩咐，做回我自己。

傾聽，用雙耳引來活水，洗濯我們的心靈;傾聽，打開心門，迎接清新的空氣，充實(shí)我們的精神世界。

讓我們一起傾聽……

以傾聽中學(xué)生滿分作文題目5

何曾聽聞那萬馬齊奔的豪壯;

何曾感受那生命綻放的細(xì)微。

或許你不曾，或許我不曾。

深秋季節(jié)，依是陰雨綿綿，陰霾的天空透不出一絲光亮，如同一整塊被拋光的大理石，壓得我喘不過氣，打開窗戶，想清醒我發(fā)熱的頭腦，卻被接連不斷的喇叭聲嚇了一跳，我“砰”地關(guān)上窗戶，躺到床上，閉起眼。

慢慢地，心情不再煩燥，已安靜下來，窗外淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)，彈撥著屋檐，“嘀嗒，嘀嗒”發(fā)出清脆的響聲，如同鋼琴上悅耳的最高音—般，雨越下越大，雨滴沖刷著屋頂，噼哩叭啦，我腦海中仿佛出現(xiàn)一架鋼琴，白鍵與黑鍵相互交錯(cuò)，相互配合，那雄厚的聲音，就像是支萬人武裝的軍隊(duì)騎著戰(zhàn)馬，飛奔在戰(zhàn)場上殺敵一般，隨著雨勢，音調(diào)時(shí)而快，時(shí)而慢，亦是第二鋼琴協(xié)奏曲，亦是黃河大河唱，我的心跳也隨之加快，仿佛滾滾長江在心中澎湃著，翻滾著，擊打著我的耳膜。

這，就是傾聽，朦朧中的我仿佛感受到了大自然的脈動，雨點(diǎn)如同一個(gè)個(gè)跳傘運(yùn)動員，降落到大地上，雨很大，大地也為之震顫著，窗外那原先令我厭煩的喇叭聲，也越大了，但現(xiàn)在這接連不斷地喇叭聲，聽起來是多么地悅耳，多么的令人心曠神怡，小轎車的嘀滴聲，自行車的叮叮聲，還有更多無法用語言描繪的聲音，他們彼此都在配合著，都在合奏著，演奏出一支精彩的交響曲，我震憾于這驚人的發(fā)現(xiàn)，曾幾何時(shí)，我還在咒罵著這陰森的天氣，現(xiàn)在卻是這樣的不可思議。

雨滴，滴落在那一片花園里，聲音雖不是那樣的大，但每一株花，每一棵草，每一只昆蟲，仿佛都在訴說著，祈求著雨點(diǎn)的到來，“叭”雨點(diǎn)接二連三的到來，微風(fēng)搖曳著它們的細(xì)枝，它們仿佛在舞蹈著，在歡唱著，我仿佛能聽見花開的聲音，那樣細(xì)微，卻讓我感到了生命的榮耀，腦海中的鋼琴聲已開始變得柔和起來，不再是那樣的雄壯，輕輕柔柔，輕快卻不乏沉穩(wěn)，緩慢卻不乏歡愉。

我再次震驚于傾聽帶給我的奇妙感受，它讓我如此近距離地感受大自然，親近大自然，原來萬物都是這樣地美好，但是在理解到這一點(diǎn)之前，首先要有的是一顆勇于傾聽的心，去靜下心來用心聆聽。

傾聽，讓我學(xué)會了去關(guān)注生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，去包容生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

以傾聽中學(xué)生滿分作文題目

第四篇：以春節(jié)快樂滿分作文中學(xué)生

春節(jié)，是一個(gè)綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)節(jié)日，它意味著新的一年的開始，它對于億萬國人來說，有著特殊的意義，更是一個(gè)美好的祝愿，在億萬民眾心中扎下了溫柔的根，春節(jié)作為一個(gè)綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)節(jié)日，在傳遞中華源遠(yuǎn)流長的文化的同時(shí)，這里給大家分享一些關(guān)于以春節(jié)快樂滿分作文中學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。

以春節(jié)快樂滿分作文中學(xué)生1

盼望著，盼望著，終于臨近年末了，春節(jié)也即將來臨。

日子一天天過去，春節(jié)的氣息也越來越濃了。家家戶戶門前都貼上了喜慶的“福”大街上人們都忙著買年貨，家長領(lǐng)著孩子在服裝店里買新衣服。許多大人們忙著清洗著自己的房屋。這一切都在告訴我們：春節(jié)即將來臨，好一副生機(jī)勃勃的樣子。

春節(jié)終于到了，當(dāng)鐘聲響起時(shí)，噼里啪啦的鞭炮聲響遍每個(gè)角落，窗外的草地上已經(jīng)有許多穿著新衣服的孩子在游戲。我重睡夢中醒來，第一反應(yīng)是我又長了一歲，穿上新買的衣服，和屋外的伙伴們一起玩耍。

大人們在自家的院子里放鞭炮，鞭炮聲一浪高過一浪，許多孩子都在旁邊捂著耳朵駐足觀看，鞭炮響完后，就是孩子的樂園。孩子沖到鞭炮堆里去尋找未燃的鞭炮，比一比誰找的數(shù)量多?？粗锇閭兌颊J(rèn)真的在尋找，我也拿著一根小木棍努力的找著。

家家戶戶都換上了新的對聯(lián)，看著一副副春聯(lián)，我不禁想到了一副對聯(lián)：”新年納余慶，春節(jié)號長春”。家家的門前都被裝扮成了紅色，我不禁看到了節(jié)日的氣息。還看到了人們對新的一年的希望與祝福。

拜年是每年春節(jié)必不可少的，每當(dāng)?shù)酵馄偶野菽陼r(shí)，外婆總會端來一杯用冰糖泡的冰糖茶，讓我喝，接過茶一口下肚，那個(gè)甜味一下甜到心底，真想再喝一杯，接著就向外婆說著吉祥的話，拜完年后外婆就會從口袋里摸出一張紅包塞進(jìn)我的手里，此時(shí)我不必像平時(shí)那樣看父母的臉色，而是大大方方的把紅包接過，心里美滋滋的。

夜幕降臨后，人們都在屋外放煙花，這激動人心的時(shí)刻，“3，2，1”瞬時(shí)，煙花四射，仿佛如驚雷般的響聲出現(xiàn)，我忙出來觀看，這一看可了不得，天空呈現(xiàn)迷人的黑色，再加上燦爛的煙花，讓人目不暇接，紅的，紫的，藍(lán)的，綠的，金的……五彩繽紛，一個(gè)比一個(gè)漂亮，一個(gè)比一個(gè)高，就象在比美似的，只見一個(gè)金色的點(diǎn)，高高的飛起，這五彩的煙花仿佛就是印在天上。地上傳出人們的歡聲笑語，歡呼聲隨著煙花飄蕩在節(jié)日的夜空中!

春節(jié)預(yù)示著新的一年又開始了，這你年一定充滿朝氣，一定充滿著希望。

以春節(jié)快樂滿分作文中學(xué)生2

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

這是宋朝王安石的《元日》，每當(dāng)我們讀了這首詩，喜慶之感就會油然而生，的確，春節(jié)是我國民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它不僅在漢族中很流行，滿族、蒙古族、瑤族、狀子、白族、高山族等十幾個(gè)少數(shù)民族也有過春節(jié)的習(xí)俗，只是形式上更有自己的特色。

別看這節(jié)日是多么的喜慶，在它背后，還流傳著一個(gè)很有趣的故事：在太古時(shí)期，有一種兇猛的怪獸，它只會給人們帶來壞運(yùn)氣，人們管他們叫“年”，只要它一來，就會使樹木凋零，百草不生，而它一走，萬物重生，百花爭艷。后來，人們漸漸發(fā)現(xiàn)了年每次來的時(shí)間，就準(zhǔn)備了爆竹以驅(qū)趕怪獸?！斑^年”這個(gè)詞語便是這樣來得，從此，放鞭炮也就成了過年的一種習(xí)俗。

相傳，年這種怪獸生性兇殘，村民家里的一些家畜總是逃不過它的眼睛，而且，年還時(shí)常換口味，從小吃到大，居然連人也不放過，真可謂是談“年”色變啊!此事發(fā)生后，人們都很恐懼，并且在年到來的那一個(gè)晚上，整夜不敢睡覺，也就是現(xiàn)在我們常說的守歲，其實(shí)，守歲習(xí)俗源于南北朝，有古詩寫道“一夜連雙歲，五更分二年”這種風(fēng)俗流傳至今，寄托了人們的美好追求和向往。

除此之外，還有一個(gè)很重要很重要的一點(diǎn)，就是餃子，過年吃餃子是我們再熟悉不過的了，記得去年我們家里包的肉餡餃子，我也出了一分力，雖說做的不是十全十美，但是也有七分像，我的原則是“管它是啥樣，能吃就行，”不過，這也讓一些食量大的人，沒了胃口，算是我新一年的一點(diǎn)成就吧。其實(shí)，餃子的寓意也很獨(dú)特，利用了諧音，“和”通“合”、“餃”通“交”，二者都是相聚之意，象征這合家團(tuán)聚。

說了這么多，卻漏掉了一個(gè)我覺得相當(dāng)有意思的，貼窗花和“?！弊?。中國的藝術(shù)己經(jīng)有很悠久的歷史了，剪紙也非常的豐富，各式各樣的窗花貼滿了窗戶和家門，既美觀，又漂亮。至于“?！弊郑袃煞N說法，一是說正貼“?！弊?，二是說將“福”倒著貼，形式雖不同，但是都寄托了人們對幸福生活的向往，對美好未來的祝愿。

以春節(jié)快樂滿分作文中學(xué)生3

盼呀盼呀，春姑娘回來了，春節(jié)也到了，大街小巷里都洋溢著濃厚的喜慶味兒。家家都喜氣洋洋，掛上紅燈籠，貼上紅春聯(lián)，還要放鞭炮呢!并且到處都是人流如潮，那些辛勤勞動了一年的人們，紛紛走出了家門，人人的臉上都掛著幸福的笑容。

大街上，掛滿了紅燈籠，每顆樹上還牽著彩色的電線，可漂亮了。而且還時(shí)不時(shí)有人放鞭炮呢!許多商店也都關(guān)了門，回家與親人們團(tuán)聚，享受節(jié)日的美好時(shí)刻!

雖然春節(jié)里發(fā)生了許許多多的事，但我還是最喜歡這個(gè)春節(jié)的三十晚上，特別地?zé)狒[。

到了晚上的時(shí)候，在廚房里忙活了一天的媽媽，終于做好了飯菜。我，爸爸媽媽，弟弟，一家人圍坐在桌旁，聚在了一起。桌上擺的菜也比平時(shí)豐富多了，美味多了，雞禽肉蛋，山珍海味，可誘人了。吃完了飯，我們一家還在桌旁聊聊天，喝喝茶，桌上還擺了許多瓜果點(diǎn)心，橄欖，瓜子，李子，橘子……

到了八點(diǎn)的時(shí)候，春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了，我們?nèi)胰硕计炔患按刈诹穗娨暀C(jī)前。晚會里，有歌還有舞，還有小品，相聲，雜技……可熱鬧了，我可是目不轉(zhuǎn)睛，與電視機(jī)寸步不離，生怕錯(cuò)過一個(gè)好看的節(jié)目。每個(gè)節(jié)目都十分精彩，一個(gè)比一個(gè)有趣，一個(gè)比一個(gè)好看?？吹梦覀?nèi)胰藭r(shí)而捧腹大笑，時(shí)而滿心歡喜。到了大概晚上十二點(diǎn)的時(shí)候，家家戶戶都開始放起了紅鞭炮，那聲音猶如山崩地裂，特別地響。

鞭炮差不多要放完的時(shí)候，家家戶戶又放起了煙花。“嗖!嗖!嗖!”五顏六色的煙花好像天上開放的一朵朵美麗的花兒：有的紅的像玫瑰，有的黃的像菊花……一串串煙花像仙女散花一樣，好看極了，把新年的夜空裝點(diǎn)得格外美麗!

看著看著，我也想自己去放煙花了，我立刻拿起了煙花棒，讓爸爸點(diǎn)上了火，立刻，一個(gè)煙花像一匹駿馬般飛入凌空，可美了。

這個(gè)晚上，興奮的我都睡不著覺。

以春節(jié)快樂滿分作文中學(xué)生4

春節(jié)是新一年的開始，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，只要一到那時(shí)，哪兒都變成了歡樂的海洋。

除夕這天，家家戶戶忙忙碌碌。我家也手忙腳亂，媽媽洗衣服，爸爸貼春聯(lián)、做年夜飯，我掛紅彤彤的燈籠。晚上，大家喜氣洋洋地吃著年夜飯，看完春節(jié)聯(lián)歡晚會，小孩困倦得沉沉睡去，大人們都會給小孩枕頭下放壓歲錢。春節(jié)到了，白天的大街可熱鬧了，有的小孩放著鞭炮，啪啪…。被點(diǎn)燃的鞭炮像一個(gè)個(gè)噴火辣椒;有的小孩看著自己的紅包眉飛色舞，變成了快樂的小鳥。

春節(jié)為很么要放鞭炮?傳說在很久很久以前，一座山上有一個(gè)叫“年”的怪物，它頭很大，臉上毛茸茸的，眼睛猶如兩個(gè)大紅燈籠，牙齒比鋼鐵還鋒利。每年的最后一天，它就會駕云下上，到山腳下的村莊趁著夜色吃人。

人們非常害怕，于是，這一天晚上人們不敢睡覺，都在家里、院子里聊天、打撲克牌。一個(gè)晚上，一個(gè)小孩不幸遇到“年”，小孩怕得渾身發(fā)抖，臉色蒼白?！澳辍睆堥_血盆大口了，就在這個(gè)危急時(shí)刻，小孩不小心把一根竹筒扔到了火爐里，“啪”，竹筒爆了?！澳辍币宦犨@噼里啪啦的聲音，嚇得魂飛魄散，一溜煙跑了。于是，人們知道后，就在除夕晚上放鞭炮，以驅(qū)趕年。

為什么過年有壓歲錢的習(xí)俗呢?傳說從前，有一個(gè)叫“祟”的小妖住在山上。每當(dāng)除夕這天晚上，“祟”就會鬼鬼祟祟地來到熟睡的小孩旁，用手摸小孩的頭，小孩的頭會越來越熱，最終變成了傻子，人們一到除夕總是膽戰(zhàn)心驚。有一對夫婦生了孩子，他們把孩子看成無可代替的掌上明珠。除夕的晚上又到了，他們生怕“祟”來摸自己孩子的頭，于是，那天晚上，他們陪孩子玩八個(gè)銅板。孩子睡了以后，他們把八個(gè)銅板放在孩子枕頭下面，像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著孩子。

到了三更半夜，呼……門外吹來了一陣陰風(fēng)，把蠟燭吹滅了，夫婦像迷失在大迷宮里?？膳碌摹八睢陛p手輕腳地來到孩子旁，正當(dāng)它要狠心下手時(shí)，枕頭下發(fā)出一陣金光，其實(shí)是八仙來保護(hù)孩子，夫婦倆也看到了“祟”和金光?！八睢币灰娊鸸?，嚇得落荒而逃，夫婦頓時(shí)驚得張大了嘴。第二天，這事一傳十，十傳百，大家都知道了對付“祟”的好辦法---在孩子枕頭下放壓歲錢。

春節(jié)是這樣扣人心弦，春節(jié)是這樣令人眷戀，我喜歡春節(jié)，因?yàn)樗怯有乱荒暧钟哟汗媚锏氖ゴ蠖致≈氐牡涠Y。

以春節(jié)快樂滿分作文中學(xué)生5

最近的陰雨天氣確實(shí)不怎么令人高興，可過年的喜氣早已滿滿地?cái)D進(jìn)了陰雨的天空，有時(shí)看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個(gè)人的臉上都是笑逐顏開，他們的手上還提著新衣服，這不禁使我聯(lián)想到過新年穿新衣的習(xí)俗。

小時(shí)候穿新衣總是那么高興，不管新衣的式樣和品牌，只要是新的，就會歡欣不已，就會覺得是過年的象征，是一年里的衣服。

早在春節(jié)降臨前，為了接待親戚朋友上門拜年，我們都會把住家里的里里外外，打掃得干干凈凈，還會在門上貼上一幅春聯(lián)，祈求好運(yùn)。傳統(tǒng)的對聯(lián)是在紅紙上寫上黑色或金色的聯(lián)語，什么“財(cái)源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿堂”的，反正都是些吉祥的話語。

除夕這一天對人們來說是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新，吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。在吃完團(tuán)圓飯后，就開始守歲了。

送灶神是過春節(jié)前的一件大事。聽奶奶說，送灶神是在農(nóng)歷的十二月二十四日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都希望灶神上天說好話，因此這一天人們都會特別準(zhǔn)備了豐盛的供品拜祭灶神。

最值得小孩子們高興的不僅僅是在過年的時(shí)候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也可以說是收紅包，因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩，是表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的錢多少并不重要，主要是讓孩子們開心，其主要意義是在紅紙，因?yàn)樗笳骱眠\(yùn)。

在爆竹聲中，春節(jié)就早已過去了，但年味兒仍是揮之不去，仍給了人們無盡的回味。

以春節(jié)快樂滿分作文中學(xué)生

第五篇：關(guān)于以放棄初三滿分的作文

放棄，對于一個(gè)正在攀登的人來說，是那么的不容易。因?yàn)樵趯⒁愠晒Φ臅r(shí)候，叫你放棄所有的一切一切，從頭開始。那么多么的殘忍。但是對于在山底之下的人來說，放棄攀登，選擇另一條路，也許是輕而易舉。那么接下來給大家分享一些關(guān)于以放棄初三滿分的作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于以放棄初三滿分的作文1

“放棄”，并不是一個(gè)貶義詞，它是中性詞;“放棄”，并不意味著失去了成功;“放棄”，并不會讓人對你指手畫腳，大聲責(zé)備……我們總是說“永不言棄”，可堅(jiān)持未必就是對的，有些時(shí)候，放棄仍然可以成功。

曾經(jīng)聽過這么一個(gè)故事，有一個(gè)小孩被蛇咬了，腳趾中了毒，這種毒將他折磨得疼痛不堪，小孩只好將中毒的腳趾割掉，從而保全了自己的命運(yùn)。小孩身上體現(xiàn)出來的就是“放棄”，他放棄了腳趾，卻得到了生命，這種放棄難道不值得嗎?

試問，如果你家很窮，父母靠打工維持生計(jì)，而你又正好看中了一個(gè)漂亮卻較貴的文具盒，你是會堅(jiān)持向父母要錢，還是舍棄這個(gè)文具盒呢?在這種情況下，你必須選擇放棄，放棄文具盒，卻減輕了父母的負(fù)擔(dān)，這種放棄不也是一種成功嗎?這是品質(zhì)上的成功，說明你懂事了，懂得孝敬父母了，“放棄”不也很美好嗎?

試問，在學(xué)習(xí)與娛樂之間，你會放棄誰?學(xué)習(xí)可以補(bǔ)充知識，而娛樂又能休息頭腦，可能很多人都會選擇娛樂，我也不例外。但是，應(yīng)該放棄娛樂，花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我也不是說只能學(xué)習(xí)，只是如果娛樂的時(shí)間已經(jīng)夠多了，就應(yīng)該放棄它，把時(shí)間用來學(xué)習(xí)，用知識填充腦袋，這種放棄何樂而不為呢?

這個(gè)暑假，我學(xué)會了放棄。每天下午我都可以玩電腦，而且一玩就是很長時(shí)間。有一天，我終于知道這樣不對，我放棄了一個(gè)下午的時(shí)間都拿來玩電腦，用1、2個(gè)小時(shí)的時(shí)間拿來看書，我遨游世界名著中，讓我獲得了不少知識，有種“為有源頭活水來”的感覺，我覺得讀書是多么美好，它跟玩電腦差不多，都是休息，但讀書卻能獲得更多的知識，所以，放棄長時(shí)間玩電腦，拿一部分時(shí)間來看書，不也挺好嗎?

我并不否認(rèn)我們應(yīng)該堅(jiān)持，但是有時(shí)候應(yīng)該學(xué)會放棄，放棄那些不好的，堅(jiān)持好的，那你的人生將會無比精彩。

關(guān)于以放棄初三滿分的作文2

放棄不該放棄的是無能

不放棄該放棄的是無知

不放棄不該放棄的是無悔

聽到同學(xué)給我的這句話，我似乎能夠感受到一種悲涼之意向我襲來，盡管這實(shí)在是個(gè)溫暖的季節(jié)。

放棄，我不知道我能夠放棄什么?也不想知道放棄后會有什么后果。就如同我向的朋友說了解除哥們關(guān)系，從此以后就是路人甲和路人乙。如果我們真的是朋友，有誰會受的了我陌生的話語?我下了很大的決心，就如同下了一整夜的雪，第二天一切都白了。連同我那顆冰冷的心。我就像是一個(gè)雪人，沒有了思想，只能呆呆地望著遠(yuǎn)方。期待是否有誰來陪伴我!最后我卻消失了，無影無蹤，伴隨著我滾燙的淚水，彌漫在空氣中。我們的結(jié)局還是一樣!悲涼而傷感…

哥們，請你不要生氣，也許你不會在意。我說的是真的，我想是我該放棄的時(shí)候了。不要問我為什么?我也不知道。還有，還有很多我曾經(jīng)想說的話我也會忘記，也許從未記起，只是隨著時(shí)間的奔跑而逐漸被我忘記了。你還記得么?無所謂了吧，我們沒有了美好回憶啦!就這樣消失吧!再見，我的美好友誼。

我永遠(yuǎn)都不相信會有一生的快樂。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我依然是個(gè)寂寞孩子的時(shí)候，我會放棄我的快樂，包括那些給我?guī)須g樂的人們。

我說過我們只有再沒有見。當(dāng)有一天你我擦肩而過的時(shí)候，記得那是我…只要記得就足夠…我繼續(xù)著獨(dú)自的悲傷，在我最喜歡的冬季里。

世界不會因?yàn)樯倭宋叶淖?，那么請你不要懷念?/p>

放棄了，就要放得下。我無話可說。

關(guān)于以放棄初三滿分的作文3

我不知道現(xiàn)有的時(shí)遇，是否促使我放棄，既然選擇了放棄，就讓它為你另一個(gè)理想去服務(wù);我不知道選擇路口中哪個(gè)好走，既然認(rèn)定了目標(biāo)，就應(yīng)該放棄另一個(gè)道路，全心全意地為你的這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗.哈佛大學(xué)是一個(gè)學(xué)子夢想中的學(xué)府，然而就當(dāng)比爾蓋茨進(jìn)入這個(gè)的學(xué)府深造倆年是他冒然與之和哈佛大學(xué)說再見.當(dāng)比爾蓋茨后來說：“我離開哈佛大學(xué)，而開設(shè)微軟公司，從未后悔過.“如果沒有蓋茨的毅然放棄他也不會有世界首富之稱.充其量是退學(xué)人士在事業(yè)上取得成功的人.孫正義也許大家并不很陌生，他在讀高中是，也同樣主動退學(xué)，決定赴美深造。就是因?yàn)樗麑W(xué)會了放棄從而成為蟬聯(lián)《福布斯》全球富豪排行榜第二名，個(gè)人資產(chǎn)達(dá)429億美圓。

這些都在說明要學(xué)會放棄一種，為你理想的那一種去奮斗，這正如我也一樣，面對“三合一”考試的失敗，我只能從棄學(xué)與就學(xué)之間作出選擇。棄學(xué)意味著自己將和學(xué)府從此告一段落，因?yàn)樽陨淼募彝l件有限，不可能去讓高費(fèi)去攻讀任何專業(yè)學(xué)識，就學(xué)固然是好，可要我選擇的是一所沒有升學(xué)率，沒有嚴(yán)格校規(guī)的高中。

我是失敗了，可我不能以失敗而把我的人生陪葬在這里。最后，我還是選擇了就學(xué)，我不知道在這里是否8有出頭的一日，但我還是放棄了棄學(xué)，就學(xué)對我來說或許沒有任何意義，充其量是在浪費(fèi)父母的血汗錢，然而到今天，我卻有了另一種看法。

我能為我的父母獻(xiàn)上一首詩：靜靜地等待著，等待著通往站點(diǎn)的客車.清風(fēng)輕佛過臉頰，穿越過迷茫的山峰.我期待能有一個(gè)如畫的景綴著愛展示.愛很多，愛如那彎腰的脊背辛苦地勞作著，愛如那辛勞的汗水為我們，為我們干渴的枯井做著水源.一絲絲白發(fā)穿插著我的思緒。

一雙雙眼睛浸透著我的心靈，靜待的我拼命地，拼命地允吸著源頭的水分.您老了，頭發(fā)自然也白了，眼睛也不好使了，可你的心依然年輕，依然勞作著，依然撫慰著我.迷茫的山峰需要?dú)鉁氐幕厣瑦鄣母冻鲂枰粣鄣幕貓?bào)，而您的年輪難道不需要回報(bào)嗎?不，您需要，需要這般的鳥兒能體驗(yàn)巢的溫暖.正因?yàn)槲覍W(xué)會放棄才能用這樣的方式為我的道一聲您：“二老辛苦了.“

學(xué)會放棄并不意味著從此的失敗，放棄一種是對你另一種的肯定，是對自己真正的理想而去奮斗的道路.關(guān)于以放棄初三滿分的作文4

“上帝為我們關(guān)上一扇門，就會為我們開啟一扇窗”，這是許多人都喜歡的話。這句話告訴我們，有得必有失，有失必有得。所謂“魚和熊掌不可兼得”是舍棄魚，還是舍棄熊掌，一切都由自己去決定。我們應(yīng)該明白自己所選擇的，明白自己所需要放棄的，只有這樣，才不會發(fā)生得不償失的情況。

曾經(jīng)看過這樣一則小故事：

一次，蘇格拉底在學(xué)生們出行之前，分給他們每人一個(gè)大袋子，袋子里裝有智慧、快樂、幸福、正直、成功、失敗、煩惱、驕傲……上路之初，學(xué)生們還不覺得費(fèi)勁，但路途遙遠(yuǎn)，學(xué)生們也覺得手上的袋子越來越沉，他們不得不放棄袋子里的一些東西。后來，當(dāng)學(xué)生們第二次放棄袋子里的某些東西后，一下子就感到輕松許多。這時(shí)，蘇格拉底說：“你們終于學(xué)會了放棄，人生本來就需要放棄啊!”

沒錯(cuò)，人生本來就需要放棄。但放棄并不是指一昧地放棄所有事物，而是恰到好處地放棄。其實(shí)，放棄也是一種選擇，放棄是為了下一次的成功。俗話說“退一步，海闊天空”我們應(yīng)該懂得放棄的真正含義，這樣，才能更好的進(jìn)取，作出更好的選擇。

也許，你會認(rèn)為，放棄就是脆弱的一種體現(xiàn)。的確，在某種層次，某些事情上，放棄就是懦弱、膽怯。但有的時(shí)候，放棄并不是一種膽怯、自卑、自暴自棄的表現(xiàn)，更不是陷入困境時(shí)渴望得到的解脫，而是，在冷靜思考和分析后做出的選擇。

在一篇文章里寫道：

放棄是一種勇氣，但放棄決不是對自己的背叛，放棄自私，放棄虛偽，你就會變得高尚，你生活的天堂將是晴空萬里。放棄一段飄渺的感情，你就會變得塌實(shí)，如釋重負(fù)。

是的，我們應(yīng)該學(xué)會放棄，學(xué)會選擇放棄。放棄，不是退避，而是一種儲蓄，儲蓄更大的力量。放棄那些不切實(shí)際的幻想，放棄盲目的欲望，放棄所有應(yīng)該放棄的東西，就會獲得更多，擁有更多。

每一天都有新的體驗(yàn)，或喜或悲，都要放棄從前，邁向新的一天。不管昨天擁有的是晴朗還是烏云，我們都要學(xué)會放棄。只有這樣，才會擁有更好的心情去迎接新一輪的挑戰(zhàn)，迎接第二天的太陽。只要我們抱著樂觀的心態(tài)，失去，也會變得可愛，放棄，也是明智的選擇。

關(guān)于以放棄初三滿分的作文5

默默回首看走過的路，深深淺淺的腳印鑒證著歲月?？v然一路上有再多的美景讓你應(yīng)接不暇，我們還是要學(xué)會取舍，為你真愛的所駐足。成長的流年里讓你懂得什么是放棄。

寓言中的那只小猴拾起了芝麻卻丟掉了西瓜。自然界中的花草安居溫室卻少了份芳香。有時(shí)放棄是一種痛苦，也是一種失敗。

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！比崛醯男〔莶环艞墝ι淖非蟛艜枥L出綿延的新綠?！笆苋斡跀≤娭H，奉命于危難之間?！敝T葛亮這不放棄對成功的渴求與對劉備的誓言才留下千古忠臣的美名?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！辈环艞墝φ鎼鄣膱?zhí)著與堅(jiān)定才會有古來多少的愛情佳話。對于自己真正所愛的東西，永遠(yuǎn)都不可以輕言放棄。

不放棄理想，所以我們努力;不放棄希望，所以我們憧憬;不放棄信念，所以我們堅(jiān)定;不放棄明天，所以我們期待。

生活是屬于勇者的，不輕言放棄才有希望。

然而有時(shí)侯學(xué)會放棄卻是更難能可貴的。

洪戰(zhàn)輝帶著父親拾來的妹妹求學(xué)十二年，多了份苦難與艱辛，卻在2005年感動了整個(gè)中國。軍人丁曉斌失去了手臂，卻用意志和信念戰(zhàn)勝了挫折，開始了第二次人生。

有時(shí)放棄是一種美麗，也是一種成功。

“采菊東籬下，悠然見南山?！碧諟Y明放棄了官場獲得了愜意灑脫的生活。“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣?！蹦咎m放棄了女子的羞澀與脆弱才獲得了“巾幗英雄”的美名。“魚與熊掌不可兼得，舍魚而取熊掌者也?！狈艞壛瞬恢匾?，才會真正得到屬于你的那份美麗。

學(xué)著放棄私欲，所以我們無私;學(xué)會放棄懦弱，所以我們堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)著放棄憂傷，所以我們快樂，學(xué)著放棄過去，所以才有未來。

功名利祿，你爭我搶，其實(shí)一切只是過眼煙云，稍縱即逝。憂愁挫敗，郁郁寡歡，其實(shí)只是鑒證了過去，但還有現(xiàn)在。有人說，對于自己無法釋懷的東西，就要學(xué)會放棄。忍痛割“愛”固然疼痛，但痛苦使人清醒，讓你以后不再彷徨。的確，紛繁的社會誘惑頗多，人的欲望也頗多，放棄一些該放棄的東西，就能保持一份清醒，放棄一些該放棄的東西，就能更好的堅(jiān)定我們的目標(biāo)，從而走向輝煌。

把握你真正想要的，放棄不必要的。這是生活告訴我們的真諦。

學(xué)會取舍，才能不被歲月的洪流沖亂思緒;懂得放棄，才會站在風(fēng)頭浪尖上不被。

取舍之間，重要的是懂得何為放棄。

關(guān)于以放棄初三滿分的作文