第一篇：班干部組織策劃班會方案

設(shè)計主題班會時要圍繞主題，盡量做全方位的考慮，這樣才能更好地呈現(xiàn)出思路，調(diào)動積極性，達(dá)到主題班會課最終的教育目標(biāo)。以下是小編精心收集整理的組織策劃班會，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

組織策劃班會1

活動時間：__

活動目的：

1、讓學(xué)生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，班主任的更換，語文老師的變換不能成為學(xué)習(xí)成績下滑的理由。

2、讓學(xué)生認(rèn)識到四年級是高年級了，要樹立起學(xué)習(xí)的獨(dú)立性。

活動班級：

__學(xué)校四(1)班

活動準(zhǔn)備：

1、學(xué)生提前準(zhǔn)備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想。

2、美國納爾遜中學(xué)?；展适?。

3、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂和視頻。

活動過程：

1、開場白引入兒歌《小二郎》引入學(xué)習(xí)話題。

2、為什么要學(xué)習(xí)?

3、如何快樂得學(xué)習(xí)?

4、學(xué)生上臺暢談最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

5、教師總結(jié)讓學(xué)生明白樂學(xué)的含義，根據(jù)班級情況，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性。

6、教師總結(jié)并點(diǎn)題。

7、延伸：校訓(xùn)中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發(fā)呢?留給同學(xué)們思考。

8、齊背誦校訓(xùn)，結(jié)束活動。

組織策劃班會2

一、活動引言：

時光如流，歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為，有的人還在混混沌沌。在這五四青年節(jié)之際，在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個話題走進(jìn)班級，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁?，頓悟人生真諦!“大學(xué)生”這個詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個詞卻有著不同尋常的定義：一個大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地，怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作，一個大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時間，怎樣發(fā)揮自己的專長，未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。

二、活動目的1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)。

2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。

3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。

三、活動宗旨：“提高班級凝聚力，構(gòu)建河蟹班級?！?/p>

四、活動主題：“打開心扉，找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”

五、活動形式：主題班會。

六、活動時間：201_年5月5日

七、活動地點(diǎn)：_____

八、活動過程

1、班長宣布班會的開始并發(fā)言。

“長江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時代變遷，社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對2009級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀，主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值，對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度，對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo)，并身體力行，為之奮斗。考驗(yàn)80、90后大學(xué)生的耐心與磨練，滿足大學(xué)生對社會生活的好奇，體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn)，為美好的生活鋪開道路。

2、班長提問，同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題，并對自己的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中，同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標(biāo)，然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。

3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。

4、班主任講話。

九、活動意義：

通過本次班會，提高我班學(xué)生的自覺意識，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往，建立河蟹的人際關(guān)系。同時在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題，讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃，從而從此刻開始努力奮斗，充實(shí)自己的大學(xué)生活，為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會競爭力。

組織策劃班會3

活動主題:新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算

活動目標(biāo):

1、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。

2、提出新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，強(qiáng)化常規(guī)管理教育。

3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計劃。

活動過程:

一、班主任提新學(xué)期要求:

新學(xué)期，同學(xué)們面貌煥然一新，男同學(xué)越來越像男子漢了，個子也高了，女同學(xué)也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在暑假的時候，同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動，增長了見識和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書籍，知識也越來越豐富了。

同學(xué)們，一個新的學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

二、全班交流:

1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?

2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計劃。

3、小組成員發(fā)言時，小組內(nèi)分工，做好記錄。整理適合自己的好計劃，寫下來。

4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組成員繼續(xù)努力，爭取越來越棒!

三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》

班長摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》，對學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”，班級爭取被評上“文明班級”。

四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計劃。

五、班主任總結(jié):

同學(xué)們，你們現(xiàn)在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動力。同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們拿出自己的實(shí)際行動，好好學(xué)習(xí)，天天向上。好好播種，好好把握吧!

組織策劃班會4

一、活動名稱

以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會活動

二、活動背景

五月，一個充滿希望的季節(jié)，伴隨著春的逝去夏的即將來臨，校園一片生機(jī)勃勃，但就在這個季節(jié)，卻帶著他的浮躁，帶著他的沖動，也是一個校園事故多發(fā)的季節(jié)，因此，我們要有一顆感恩的心，感謝身邊的朋友，同學(xué)，感謝支持自己的父母，多一點(diǎn)感恩，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)成熟，少一點(diǎn)沖動。再者，雖然已經(jīng)步入了大學(xué)，但是很多同學(xué)還沒脫去身上的幼稚，依然表現(xiàn)得靦腆，可對自己沒有信心，嚴(yán)重缺乏自信。最后那就是正對于我們的夢想，相信每個人都有一個自己的夢想，或大或小，但是現(xiàn)在是不是依然清晰的記得自己的夢想而為之去努力呢?

我院大二學(xué)生自重分專業(yè)之后，原行政班級的同學(xué)面臨著聚少離多的現(xiàn)狀，而大一同學(xué)也因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙很少聚集，為促進(jìn)班級同學(xué)的溝通交流，增進(jìn)友誼，商學(xué)院心理服務(wù)部擬針對院系大一、大二同學(xué)舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。

三、活動主題

組織以班級為單位，在室內(nèi)或室外舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。

四、活動目的1、通過舉辦班會，一方面可以使班內(nèi)的同學(xué)通過這次機(jī)會聚在一起，進(jìn)行心與心的交流，增進(jìn)彼此的感情。另一方面，通過這些班會，有的可以使同學(xué)們懂得去感恩，有的可以使大家對自己有一個新的認(rèn)識，提高自信心，有的可以以一些深刻的哲理促進(jìn)我們的成長，有的可以為我們提起自己內(nèi)心世界的斗志，去追求自己的夢想。

2、落實(shí)心理健康月中下發(fā)的活動，積極去宣傳，積極去實(shí)施。

3、通過這次活動，希望可以緩解同學(xué)們在煩躁的學(xué)習(xí)生活中的疲勞，比從中可以收獲到自己想要的東西。

五、活動時間、地點(diǎn)

時間：5月12日----5月23日

地點(diǎn)：河南師范大學(xué)東校區(qū)

六、活動開展形式

1、參加對象

商學(xué)院全體同學(xué)，主要參與人員為大一、大二同學(xué)

2、活動形式

以班級為主體，由心理委員以及班委聯(lián)合組織。

七、資源需要

1、人力資源：大一大二各班級心理委員、各班委。

2、物力資源：室外場地或室內(nèi)教室

八、活動開展

(一)前期準(zhǔn)備階段

1、宣傳

①在東區(qū)水房門口擺放宣傳展板進(jìn)行展板宣傳

②各班級心理委員和班長負(fù)責(zé)具體的班級工作

2、策劃

由各班心理委員根據(jù)班級實(shí)際情況寫好策劃書，為本次班會做準(zhǔn)備。

(二)活動舉辦階段

1、班長講述舉行此次班會的目的;心理委員負(fù)責(zé)班會的主持工作;組織委員組織維持秩序;網(wǎng)絡(luò)委員協(xié)助拍照;宣傳委員負(fù)責(zé)寫新聞稿。(班會具體內(nèi)容見附頁)

(三)活動后續(xù)階段

1、各班級宣傳委員寫好新聞稿，交至相關(guān)人員。

2、針對該活動，進(jìn)行分析與總結(jié)，寫出總結(jié)報告，以便下次活動吸取經(jīng)驗(yàn)。

九、可行性分析

1、針對很多班級很少開展主題班會的現(xiàn)狀，通過開展主題班會，增進(jìn)同學(xué)間的感情。

2、“感恩、成長、圓夢、自信”這幾個主題簡單而又不乏深度，能引起同學(xué)們的廣泛思考。宣傳月期間，因?yàn)閷W(xué)校舉辦的活動參與人數(shù)有限，所以導(dǎo)致很多同學(xué)錯過了參與的機(jī)會，而通過這次的主題班會，調(diào)動大家的參與積極性，充分利用大家的積極性剩余。

3、形式相對來說靈活，可以穿插游戲、話劇、演講等形式，參與度較高。

十、效果預(yù)測

在這次的主題班會中，同學(xué)們通過不同的形式，和班內(nèi)的同學(xué)相互交流自己的想法，增加班內(nèi)同學(xué)的了解，使很多同學(xué)對以前陌生或者誤解的同學(xué)有了以種全新的認(rèn)識，增加班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感，提升同學(xué)們的自信心。

十一、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

1、可能會出現(xiàn)教室緊張等問題。

解決方案：提前申請教室，做好準(zhǔn)備。

2、可能會出現(xiàn)同學(xué)們參加不積極等現(xiàn)象。

解決方案：由心理委員和班委積極鼓動，鼓勵同學(xué)們參加。

十二、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

1、心理委員：宣傳及班會主持

2、組織委員：維持活動現(xiàn)場秩序

3、宣傳委員：負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫

4、班級內(nèi)所有同學(xué)

組織策劃班會5

活動目的：樹立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。

活動過程 ：

一、主持人導(dǎo)入

同學(xué)們，剛開學(xué)時，素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起，組成了這一個新的集體——五(3)班。同學(xué)們，你們愛不愛這個集體?為什么?我想：不管咱們班的哪一位同學(xué)都在為生活在這樣的班級感到自豪。那么細(xì)想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事?(指名說一說)

二、現(xiàn)在開始。

甲：愛班級，就是為班級爭光，不給班級抹黑，以下幾位同學(xué)的做法你覺得對嗎?

乙：請欣賞小品《我是為班級好》。(請戴凱嵩、張小龍、陳強(qiáng)為大家表演)。

甲：那我們一定很愛這個班級吧!讓我們聽一聽一個同學(xué)講講她是怎么看待班級的。

乙：請欣賞作文《我愛我班》。(請胡曉琴朗誦)

合：對，讓我們團(tuán)結(jié)起來吧!請欣賞歌曲《友誼花開萬里香》。

乙：我們歌頌過老師、祖國……

甲：讓我們歌頌一下班級吧!請聽詩朗誦《班級我愛您》。(有請褚佳紅)

乙：你是如何深愛著班級呢?請萬筱玲為我們述說吧!請欣賞詩歌《我愛我班》。

甲：有一個優(yōu)秀的班級，離不開一位優(yōu)秀老師的精心培育。

乙：讓我們再次感謝我們親愛的老師，請聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。

三、活動結(jié)束。

班干部組織策劃班會方案

第二篇：班會組織方案

“班級是我家，發(fā)展靠大家”鴻志班主題班會策劃方案

2013.11.27星期二

一、班會目的1．通過主題班會，使學(xué)生明確高中生活既是快節(jié)奏緊張的，更是溫馨美好的；同時使學(xué)生能初步認(rèn)識自身，為快樂的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。

２．通過主題班會，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

二、班會重點(diǎn)

培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作精神，以及學(xué)生的集體榮譽(yù)感以形成強(qiáng)大的班級凝聚力，共建融洽的班級氛圍。

三、班會準(zhǔn)備

1．提前安排主持人，布置活動步驟。

2．提前安排參加活動和故事的同學(xué)。

3．課前在黑板上寫上“班級是我家，發(fā)展靠大家”

四、主持人：常務(wù)班長 許鵬

與會人員：鴻志班全體同學(xué) 班主任

五、班會形式：講故事、唱歌、集體朗誦、討論、做游戲

六、班會過程

１．班主任：一滴水，只有放進(jìn)大海才不會干涸；一個人，只有融進(jìn)集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。親愛的同學(xué)們，今天我們來上一節(jié)主題班會課，讓我們發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認(rèn)真的去總結(jié)，讓我們體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。）

２．主持人上臺（背景音樂：《相親相愛的一家人》）

合唱后宣布班會開始

主持為大家講一個大雁的故事：

每當(dāng)北雁南飛時，我們就會看到大雁排著整齊的隊伍翱翔于天空。它們時而變換成一字型，時而又變換成人字型，整個雁群形成了獨(dú)特的團(tuán)隊操作，其實(shí)大雁是很聰明的，因?yàn)檫@正是對氣流學(xué)、浮力學(xué)的巧妙運(yùn)用，雁群齊飛要比每只雁單飛至少減少29%的飛升阻力。而且每當(dāng)領(lǐng)隊的頭雁疲倦時，它會自然退居到側(cè)翼，由另一只雁接替上任，照常飛行。飛行在最后的兩只雁不時的發(fā)出有節(jié)律的叫聲，與前面的頭雁保持溝通。大雁看似孤傲，實(shí)際上卻十分細(xì)心體貼。當(dāng)某只雁生病或者受傷不得不脫隊時，必定有兩只雁自行留下，跟隨陪伴它提供幫助和護(hù)理。無論風(fēng)吹雨打艱難困苦，它們都不離不棄，直到那只雁痊愈，它們才會一同去追趕前方的隊伍，向預(yù)定的目的地繼續(xù)飛翔。

3.高效管理團(tuán)隊部長發(fā)表感想，怎樣提高班級凝聚力

4.大家談：怎樣為班集體添光彩？

活動意義：通過同學(xué)們的討論，探討出如何共建融洽的班級氛圍，增強(qiáng)班級榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，每個同學(xué)都有責(zé)任為班集體添光彩。

5.集體朗誦詩歌：

我們的家鄉(xiāng)也許在不同的經(jīng)緯度，我們的心也許在不同的國度，我們的志向也許通向不同的角度，我們的人生也許有不同的過渡。

但是，我們現(xiàn)在站在同一道公路上，我們現(xiàn)在生活在同一個校園里，我們現(xiàn)在奮斗在同一個起點(diǎn)上，我們現(xiàn)在度過這相同有不同的時光。珍惜，真心迷戀的美好；

守護(hù)，稍縱即逝的時光；

品位，青澀真摯的友誼；

永駐，永不言敗的集體。

即使，我們以后分道揚(yáng)鑣，即使，我們相見恨晚，但我們堅信 我們?nèi)陨钤谕黄{(lán)天下，去創(chuàng)造屬于我們的美好！

6.小游戲：考驗(yàn)大家的默契猜詞語

7．班主任總結(jié)

8．全班齊唱《明天會更好》，班會結(jié)束。

第三篇：班會策劃方案

班會策劃方案

------與心相約，快樂生活 一：活動時間

2014年6月5日

二：活動地點(diǎn)

博文樓604

三：活動對象

柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2013級通信技術(shù)班

四：活動主題

與心相約，快樂生活

五：活動環(huán)節(jié)

1，主持人開場白，說明本次活動的主題和意義(主題三的內(nèi)容)與活動流程。2，劉老師講話。

3，心理游戲環(huán)節(jié)：幸福感小測試----認(rèn)識自我如果要畫一個人和一只鳥的話你會如何構(gòu)圖？

A:一個人正看著籠中的鳥

B：一個人正追著一直飛走的鳥

C:一只鳥停留在一個人的手上或者肩膀上

D：一個人正向一直飛遠(yuǎn)的鳥招手

E:一只鳥在天空飛著，而這個人毫不在意

參考答案：

A:你的幸福就在眼前,卻受到一些阻礙而讓你無法如愿以償

B：你正全力以赴為自己的幸福而努力，你想要抓住你的幸福，但又抓不住，正處于身心疲憊狀態(tài)中。其實(shí)有舍才有得，如果你認(rèn)為眼前的幸福并不是真正的幸福，可就要做個決定了。

C:不擔(dān)心鳥兒逃走而合鳥兒玩的你，象征你正處于幸福、滿足的狀態(tài)中每天都覺得很快樂 D:這幅畫的人物是不動的，只是向鳥兒招手，暗示你正等待幸福并且是以一種平靜、平常心來等待，但人生中有許多的事情是要自己去爭取的，機(jī)會稍縱即逝，千萬不得大意。E:人和鳥似乎沒有什么銜接點(diǎn)，這表示你對幸福并沒有什么感覺，現(xiàn)在的你想當(dāng)?shù)?，或許你經(jīng)過一些事情而突然想開了，對人生也有另一番見解。

4，同學(xué)互動

請同學(xué)唱歌文藝表演

5，心理游戲：千里之行，實(shí)踐競爭

活動目的：培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力，思維創(chuàng)新能力及動手能力，提高競爭意識，效率意識。

活動規(guī)則：（1）每排同學(xué)為一個小團(tuán)體，每人一張A4紙，（2）每組一個乒乓球及一個剪去上半邊的礦泉水瓶

（3）每組用A4紙弄一個小通道，要乒乓球在上面平穩(wěn)的通過，中間不能掉

只到把小球送到礦泉水瓶游戲結(jié)束。用時最短為勝。

6，同學(xué)暢談理想

7，老師點(diǎn)評

六：與心相約，快樂生活，從我做起。全班簽名

七：活動結(jié)束

第四篇：07級班干部換屆方案策劃

07級班干部換屆方案策劃

一、換屆宗旨

秉承著植物保護(hù)學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)。在新的學(xué)期里，依舊堅持著為同學(xué)服務(wù)，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的宗旨，換屆選取班干部為班級輸送新的血液，增添班委群體的活力，為班級成員的發(fā)展提供新的動力，做好班級同學(xué)的工作，增添班級凝聚力，積極努力配合學(xué)院工作，為學(xué)院學(xué)校發(fā)展建設(shè)作出一份貢獻(xiàn)。

二、換屆目的及意義

1.為同學(xué)提供一個展現(xiàn)自己鍛煉自己服務(wù)同學(xué)的舞臺，2.鞭策新老干部不斷進(jìn)取 力爭上游 銳意進(jìn)取

3.更合理的調(diào)配安排班級人員參與學(xué)生工作促進(jìn)班級建設(shè)

三、換屆時間

第二周內(nèi) 9月8日~9月12日 具體時間各班長自行決定

四、換屆地點(diǎn)

具體地點(diǎn)各班長自行決定

（具體時間地點(diǎn)各班長需提早一天通知輔導(dǎo)員與班主任、助班）

五、換屆流程 接到正式通知文件起，做好本次換屆的宣傳工作，確保每位同學(xué)都知曉并積極參與選舉，并認(rèn)真審核自身?xiàng)l件。

2在規(guī)定時間內(nèi)，由同一位班主任分管的兩個班級班長協(xié)商確定選舉時間、地點(diǎn)，并及時邀請輔導(dǎo)員、班主任和助班，并準(zhǔn)備好選舉時需要用的物品，投票紙張、筆。3選舉流程 ：1輔導(dǎo)員或班主任講話 競選演講 期間同學(xué)需保持安靜 認(rèn)真聽講 表示對競選者的尊重,同時方便班主任輔導(dǎo)員打分評價。同時演講同學(xué)應(yīng)盡量脫稿，時間限制在5分鐘內(nèi)。

3投票、唱票和記錄最終結(jié)果。（班長、支書負(fù)責(zé)）

4由輔導(dǎo)員與班主任助班根據(jù)日常生活，學(xué)習(xí)工作以及結(jié)合測評成績 群眾基礎(chǔ)、投票結(jié)果決定最后名單

5公布結(jié)果，并收集群眾反饋意見，及時了解班級同學(xué)對此次選舉結(jié)果的意見。

六、換屆條件（要求最好不能太過苛刻，否則容易打擊同學(xué)積極性）

1選舉會議班級與會同學(xué)要90%以上到場，無法到場的同學(xué)視為放棄參選權(quán)與投票權(quán)。2學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，參加選舉的同學(xué)成績需達(dá)到該專業(yè)綜合成績前60%，并保持補(bǔ)考記錄在一門以下（含一門）（07~08第二學(xué)期各班級排名還沒有）

3有良好的工作態(tài)度，對班級工作充滿熱忱，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有較強(qiáng)的工作能力和組織能力，有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神；具有開拓創(chuàng)新意識，思維活躍，能夠創(chuàng)造性的開展工作

4群眾基礎(chǔ)好，威信高，在同學(xué)中享有良好聲譽(yù)，能夠代表廣大同學(xué)利益，反映廣大同學(xué)心聲。5具有較強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作精神 6無任何違紀(jì)記錄

七、后期工作

1原班級班委與換屆班委做好班級材料交接工作，新班委與原相應(yīng)崗位班委應(yīng)做好溝通交流，盡快熟悉自己的工作職能，保證班級工作的順利開展。2原班長、支書在換屆后一個月內(nèi)需協(xié)助新班長、支書共同完成班級工作。

3一個月后進(jìn)行同學(xué)無記錄民意調(diào)查，對班委這一個月工作進(jìn)行評價，同時各班委寫一篇工作心得與感想。

第五篇：工程設(shè)計組織方案策劃

工程設(shè)計組織方案策劃

（包含設(shè)計組織管理機(jī)構(gòu)，分初步設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計兩部分）質(zhì)量保證體系

該項(xiàng)目的工程質(zhì)量保證和質(zhì)量控制將以GB/T19001-2000idtISO9001：2000（設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)、安裝服務(wù)的質(zhì)量體系）為模式，確保工程項(xiàng)目及過程的質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良水平。

我們的質(zhì)量方針是：技術(shù)先進(jìn)，設(shè)計精心，服務(wù)周到，顧客滿意。

我們的質(zhì)量目標(biāo)是：工程咨詢，工程設(shè)計文件符合規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到現(xiàn)行規(guī)范和規(guī)定要求，滿足合同的約定，驗(yàn)收合格率確保100%。

設(shè)計組織管理機(jī)構(gòu):

公司總經(jīng)理—項(xiàng)目設(shè)總—機(jī)務(wù)、電氣等

設(shè)計質(zhì)量控制

工程設(shè)計質(zhì)量直接關(guān)系到工程項(xiàng)目的設(shè)備材料采購，同時對投產(chǎn)后的連續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行、安全生產(chǎn)都有十分重要的影響。

我們的設(shè)計管理和控制將滿足GB/T1991-2000質(zhì)量保證體系的要求，全部設(shè)計工作將按設(shè)計策劃、設(shè)計接口、設(shè)計輸出、設(shè)計評審、設(shè)計驗(yàn)證、設(shè)計確認(rèn)，設(shè)計更改程序進(jìn)行控制，并建立詳盡的設(shè)計質(zhì)量記錄，確保設(shè)計文件的有效性和完整性。

設(shè)計階段質(zhì)量控制節(jié)點(diǎn)：

初步設(shè)計：供方投標(biāo)方案認(rèn)可后,方案的技術(shù)細(xì)節(jié)需進(jìn)一步落實(shí),得到用戶審查和確認(rèn)；

詳細(xì)設(shè)計：設(shè)備制造圖及施工圖完成后經(jīng)輸出圖紙的三級審核；

對施工單位充分進(jìn)行技術(shù)交底。

13.4 采購質(zhì)量控制

項(xiàng)目的設(shè)備材料采購將執(zhí)行本公司的采購控制程序、顧客提供產(chǎn)品審查控制程序、不合格品控制程序、糾正和預(yù)防措施控制程序。

采購質(zhì)量的主要控制節(jié)點(diǎn)：

? 提出全面、準(zhǔn)確的采購文件和技術(shù)條件； ? 對供貨商進(jìn)行資質(zhì)和業(yè)績審核； ? 采購合同的鑒定與審查； ? 材料、設(shè)備的質(zhì)檢記錄和證明； ? 裝運(yùn)前檢查； ? 現(xiàn)場開箱檢查；

? 采購重點(diǎn)質(zhì)量控制對象是：板材、型材、濾袋、袋籠、脈沖閥、電動擋板門、電器控制元器件。13.5 設(shè)備制造質(zhì)量控制

? 購買的鋼材必須有合格證，材質(zhì)檢驗(yàn)報告；

? 制造人員必須按圖制造，若有材料替換，必須得到設(shè)計人員和用戶許可； ? 對設(shè)備制造的每道工序須有自檢報告和記錄； ? 制造過程及出廠前，對制造產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)； ? 出廠前檢驗(yàn)及包裝、運(yùn)輸符合技術(shù)要求。設(shè)備制造質(zhì)量控制節(jié)點(diǎn)：

? 上箱體花板孔逐個檢驗(yàn)，應(yīng)符合設(shè)計要求和精度； ? 噴吹裝置逐個檢查和調(diào)試，每個脈沖閥均正常工作； ? 袋籠的平直度、垂直度，接口部位光潔度、平直度； ? 上箱體加工，保證平面平整度；

? 除塵器支柱、梁平直度；

? 設(shè)備的焊接質(zhì)量，焊縫高度、砂眼、焊渣等； ? 油漆前的表面處理； ? 油漆的工序、厚度、質(zhì)量。13.6包裝運(yùn)輸質(zhì)量控制

? 要求包裝適合長途聯(lián)運(yùn)多次搬運(yùn)、裝卸的堅固包裝，并有減振、防沖擊的措施。不能造成運(yùn)輸過程中箱件破損、設(shè)備和零件散失。并根據(jù)需要分別加上防潮、防霉、防銹、防腐蝕的保護(hù)措施，以保證貨物在沒有任何損壞、腐蝕和性能下降的情況下安全抵達(dá)。產(chǎn)品包裝前，應(yīng)經(jīng)過仔細(xì)檢查清理，不留異物，并保證零部件齊全。

?對包裝箱內(nèi)的零散部件除加系牢固的金屬標(biāo)簽外，還應(yīng)注明合同號、主機(jī)名稱以及該部件在裝配圖中位置編號、零件編號。

?每件包裝箱內(nèi)，應(yīng)附有包括分件名稱、數(shù)量、價格、機(jī)組號、圖號 的詳細(xì)裝箱單、合格證。外購件包裝箱內(nèi)應(yīng)有產(chǎn)品出廠質(zhì)量合格證 明書、技術(shù)說明（如有的話）各一份。另郵寄裝箱清單各二份。?備品備件及專用工具應(yīng)分別包裝，并注明“備品備件”或“專用工 具”字樣。一次性發(fā)貨。

?交付的技術(shù)資料應(yīng)使用適合于長途運(yùn)輸、多次搬運(yùn)、防雨和防潮的 包裝。每一包資料內(nèi)應(yīng)附有技術(shù)資料的詳細(xì)清單一式二份，標(biāo)明技 術(shù)資料的序號，文件項(xiàng)號、名稱和頁數(shù)。

?對于包裝箱內(nèi)和捆扎內(nèi)的各散裝部件，標(biāo)記清楚它們在裝配圖中的部件號、零件號。

? 對于重量為二噸以上貨物，在包裝箱的側(cè)面以運(yùn)輸常用的標(biāo)記和

案標(biāo)明重量及掛繩位置，以便于裝卸搬運(yùn)。根據(jù)需要，將在包裝箱上明顯地印刷“輕放”、“勿倒置”和“防雨”等字樣。

? 對于裸裝貨物，將在金屬標(biāo)簽或直接在設(shè)備本身上注明上述有關(guān)內(nèi)容。? 各種設(shè)備及松散零星的部件采用良好的包裝，裝入完善的箱件內(nèi)。? 以柵格或箱子類容器包裝的設(shè)備及零部件，應(yīng)當(dāng)不至于被偷竊，或被其他物品及雨水造成損壞。? ?

防止用同一箱號標(biāo)明任何兩個箱件。貨物長×寬×高尺寸符合長途運(yùn)輸要求。

?主要設(shè)備及部件的包裝形式見下表