畢業(yè)設(shè)計周記1

進入了實習(xí)的第三周，已經(jīng)逐步的習(xí)慣了這種工作的日子，在這個星期里我所做的事情都是和以前的差不多，沒有再接觸到其它型號的產(chǎn)品，看來我有機會的話應(yīng)該和負責(zé)人申請一下接觸一下其它的產(chǎn)品才行。畢竟只懂一樣是不夠的。

在這個星期里唯一讓我覺得有點收獲的地方是，我對我所接手的產(chǎn)品的電路原理圖有了大概的了解，能夠弄清它的工作原理。

它是用pic單片機來進行控制繼電器，然后以開關(guān)量輸出控制外部設(shè)備，例如電動的正反轉(zhuǎn)，加熱，卻冷，卸壓等，測溫電阻pt100外接，用來控制染缸的溫度。還可以檢測染缸，料缸的水位等。這種染色機電腦已經(jīng)能夠滿足一般染廠的所需，而且價格也很便宜。

我所接觸到的染色機電腦型號為kb30d/led ，是一種換代的產(chǎn)品，產(chǎn)品設(shè)計的思路很簡單，外圍電路也較簡單，其主要的技術(shù)在于單片機的編程設(shè)計，看來單片機在工業(yè)的應(yīng)用是非常的廣泛的。

我已經(jīng)確定了自己的畢業(yè)設(shè)計題目為用單片機來控制的一種電子產(chǎn)品，具體是控制什么，還需要根據(jù)周圍的環(huán)境選擇一下。

畢業(yè)設(shè)計周記2

這個星期的心情稍微好了一些，雖然經(jīng)過了上個星期的那件事情讓我難受，但都已經(jīng)過去了，沒有必要再放在心里讓自己難受了。

這一個星期里，我又接觸了另一種新的產(chǎn)品kb，這是一種液晶顯示的染色機電腦，是一種剛開發(fā)出來的產(chǎn)品，所用的元器件多為貼片元件，功耗較低，可能是技術(shù)力量有限，這種產(chǎn)品的不足之處非常多，設(shè)計的缺陷也很多。

看來一個公司的技術(shù)力量太過小的話，其競爭能力也會小很多，在畢業(yè)設(shè)計方面，我決定了做一個單片機時鐘控制電路。最可憐是最近要經(jīng)常的加班，一回到宿舍里都已經(jīng)晚上九點多了，身體非常的疲倦，也沒有什么心情再去搜集資料之類的?？磥碇荒芡七t到下個星期再搜集資料了。

硬件電路的設(shè)計不難，關(guān)鍵的是軟件的編程，看來要上網(wǎng)去找一些資料才行，畢竟在學(xué)校里學(xué)到的東西是不能夠來應(yīng)付的。

夜深了，要早點休息了，否則明天沒精打采的就不好了。

畢業(yè)設(shè)計周記3

這周主要翻譯了《最小化常規(guī)深拉深模具磨損的拉深凹模設(shè)計優(yōu)化》并查找閱讀了冷沖壓模具的一些資料。

從譯文中了解到生產(chǎn)制造拉深件的一個重要問題就是模具磨損，尤其是在拉深凹模中。文中主要闡述了采用有限元法和一般的設(shè)計優(yōu)化技術(shù)對拉深凹模輪廓幾何形狀進行重新設(shè)計，以減少拉深凹模的模具磨損。

冷沖壓是在常溫下，得用安裝在壓力機上的沖模以材料施加壓力，使其產(chǎn)生分離或塑性變形，從而獲得所需要零件的一種壓力加工方法。

從《沖模結(jié)構(gòu)圖冊》和《沖壓工藝及沖模設(shè)計》中了解到了冷沖壓模具設(shè)計的一般步驟：

（1）取得必要的資料，并分析零件的沖壓工藝性；

（2）確定工藝方案及模具的結(jié)構(gòu)形式；

（3）進行必要的工藝計算；

（4）模具總體設(shè)計；

（5）模具主要零部件的結(jié)構(gòu)設(shè)計；

（6）選定沖壓設(shè)備；

（7）繪制模具沖圖；

（8）繪制各非標(biāo)準(zhǔn)零件圖；

（9）編寫設(shè)計計算說明書（畢業(yè)論文）。

下周主要是根據(jù)圓錐保持器自動分度沖窗孔模工作示意圖，分析其結(jié)構(gòu)特點；初步擬定錐形面自動沖孔的工藝步驟；閱讀《沖模結(jié)構(gòu)圖冊》，了解模具結(jié)構(gòu)組成。

畢業(yè)設(shè)計周記4

就這樣我度過了一個痛苦乏味的一周，也讓我明白了一些道理，人生的階段里，有很多的事是你必須去做而你不愿去做的，看圖識圖是我們必須面對的，也是我們的基礎(chǔ)，不管多么的困難都要完成它，都要認真的對待，在設(shè)計院的每一項工序都是很有道理的，沒有什么是可有可無的，因為我們擔(dān)負著建設(shè)祖國城市的重任，我們都得努力。實習(xí)第一周，我認識了方案所大部分的同事，為以后的交流處事打下了基礎(chǔ)。這一周里，我主要看一些公司設(shè)計方案，翻看一些設(shè)計規(guī)范，努力不放錯。在設(shè)計院里，我得適應(yīng)上班的節(jié)奏，認認真真的對待每一項任務(wù)。做事情要根據(jù)程序走，規(guī)范是怎樣就怎樣，不能不懂裝懂。來到新的環(huán)境，我必須遵守那里的規(guī)則，無規(guī)矩不成方圓。由于第一周我只上了三天班，所以很快就過去了，不過還是覺得一切對我來說都是很新奇的，和上學(xué)完全不同，感覺像真正投入到了工作中去。第一周給我的感覺是既短暫又新奇！

畢業(yè)設(shè)計周記5

這周星期一是我實習(xí)單位，10周年慶?；顒?，同事們就提議說晚上搞個聚會，沒有結(jié)婚的人都可以參加，結(jié)了婚的也可以參加，正式員工可以參加，實習(xí)員工也可以參加。雖然我來的時間不長，但是同事們說我必須參加，不許找借口不去。我想這是個很好的機會讓我更加了解這些對我這么好，這么照顧我的同事們。我對他們說過，這里的工作氛圍讓人感覺好輕松，每個人都好親切。他們告訴我，除了主任是本地人，其他的工作人員都是來自五湖四海，本來就是背井離鄉(xiāng)，所以大家在一起就難免變得互相理解，互相幫助，人在外，誰沒有個難處呢。是啊，人在外，誰沒個難處呢。多么樸實卻溫暖的一句話。

這周即將結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)工作作中遇到問題，我們最好采取請教的態(tài)度與口吻與他們說話。

畢業(yè)設(shè)計周記6

經(jīng)過上周對于軟件的學(xué)習(xí)，這周總工決定讓我參與一些稍有難度的`任務(wù)，現(xiàn)在項目組一直在做一個0市曹縣的小區(qū)規(guī)劃項目，我在學(xué)校雖然學(xué)到了一些關(guān)于規(guī)劃的知識，但并不具備做小區(qū)規(guī)劃的能力，所以我并不能參與到設(shè)計的過程中，只是在幫助他們做一些用來表達設(shè)計意圖的分析圖。第三天王工把我叫去讓我做一個住宅的設(shè)計，因為之前我們在學(xué)校做過住宅的設(shè)計所以自己的心里面感覺還有底，當(dāng)說到詳細情況是我就有點暗悔了，原來比我想象的要難，要求面寬不能超過76米，層高6層，建筑本身為砌體結(jié)構(gòu)，因為他是臨街建設(shè)的，所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊，又因為車輛要從樓底穿過，所以要留出過車的門洞來，這樣就不是太容易了，而且在以前的設(shè)計中我們從來都沒把建筑上的問題結(jié)構(gòu)上的問題聯(lián)系起來，現(xiàn)在到了實際中，真有點后悔以后怎么忽略了這些重要的問題?。?/p>

畢業(yè)設(shè)計周記7

在這個星期有一件事讓我覺得非常的難過,事情的經(jīng)過是這樣的：

公司決定讓我去浙江那邊工作，我一開始覺得很不錯，因為可以到外省去見識一下是很不錯的，起碼會讓我的人生觀有一個很大的轉(zhuǎn)變，所以我沒再多想其他就答應(yīng)了公司的領(lǐng)導(dǎo)。

可是當(dāng)告知家人的時候，家人對我說，你現(xiàn)在還沒有畢業(yè)，還有畢業(yè)設(shè)計要做，出到外省去服務(wù)，肯定會沒有什么時間再去做設(shè)計了，不要取小舍大，要分清事情的輕重。

我仔細一想，家人說得很多，我讀了這三年書，為的不就是要順利畢業(yè)嗎?我不能因為這么一件事而耽誤了自己的學(xué)業(yè)，畢竟自己現(xiàn)在也是一個學(xué)生，如果等畢業(yè)后再去考慮的話，那應(yīng)該會好一些的。

于是我向公司說明我的原因，公司也沒有說什么，誰知道在一次全體員工會議上，經(jīng)理在會上說，有些員工做事沒有決策力，舍不得廣東的溫暖，怕吃苦，不肯出去，也許他也有他的原因，但是一個不敢果斷做判斷的員工是不會有什么大的前途的。

我一聽，就聽出來是在說我了，雖然他沒有點名，我當(dāng)時的心情真是非常的難過，怎么能這樣說我呢?我雖然是一時沖動說要去，但也沒有必要在會上這樣說我吧，我再怎么說也還是個學(xué)生，要以學(xué)業(yè)為重。

具有數(shù)字化顯示和遠傳功能的電表設(shè)計

（一）課題簡介

該電路由三大部分組成:紅外線式傳感器、系數(shù)變換電路和三位數(shù)顯示電子計數(shù)器。

第一周拿到課題，根據(jù)課題名稱可以大概知道方向，找一些關(guān)于電表和具有數(shù)字顯示電路的一些資料。

去圖書館找資料，在《CMOS數(shù)字電路應(yīng)用300例子》這本書里找到了關(guān)于電表遠傳數(shù)顯電路的資料和一個與課題相關(guān)的原理圖。把兩個電路的工作原理和電路圖都理解了，根據(jù)找到的電路圖和工作原理把兩個電路組合在一起，和找到的相近的電路圖進行比較，最后組合成一個電路。在設(shè)計中，發(fā)現(xiàn)關(guān)于電表就有電流表、電壓表、電度表等多種電表的設(shè)計，而我選擇了家用電表，該電路由三大部分組成:紅外線式傳感器、系數(shù)變換電路和三位數(shù)顯示電子計數(shù)器。

第二周（進行方案認證，電路的設(shè)計）

根據(jù)查找的資料，上網(wǎng)瀏覽和老師的指導(dǎo)，我對具有數(shù)字化顯示和遠傳功能的電表的電路原理有了進一步的了解。我先從三位數(shù)顯式電子計數(shù)器和系數(shù)變換電路出發(fā)，并分析由計數(shù)脈沖發(fā)生器、電子計數(shù)器、數(shù)碼譯碼驅(qū)動器與數(shù)碼顯示器四大部分組成的計數(shù)器電路。

在分析電路中，對于系數(shù)變換電路中CD4040芯片不是很了解，進行了網(wǎng)上查找資料，讓我能夠更深刻的了解，但對電路的設(shè)計還要加強。對于論文的進展，先把電路的工作原理進行了了解，還沒有具體的書寫到正文。

對于下周我準(zhǔn)備先對這周的電路進行加強，再對后面系數(shù)變換電路和紅外線式傳感器電路進行設(shè)計，并對論文的書寫進度加強。

第三周（完成電路設(shè)計，撰寫出論文的大體框架）

通過查找有關(guān)的資料和對上周對CD4040遺留下來的問題進行分析，讓我弄懂了里面的知識。通過資料的查找，對分頻器的電路進行分析、理解。對論文的書寫，老師看了我的書寫情況，并向我分析了一些電路原理的書寫情況。現(xiàn)在已進行到中期階段，大體的框架已設(shè)置。

在對與分頻器電路的制作方面的知識掌握不全面，但通過查找資料和向老師的講解已得到很好的解決了。

下周準(zhǔn)備對論文進行全面的書寫，并對自己制作的電路準(zhǔn)備材料。

中期小結(jié)

（對前三周的工作內(nèi)容進行總結(jié)）

這三周以來，通過網(wǎng)上和圖書館搜集到的資料，我已經(jīng)基本了解了具有數(shù)字顯示和遠傳功能的電壓表設(shè)計的系統(tǒng)組成和工作原理，從而更深入的了解設(shè)計

第一周，只要就是了解課題和相關(guān)資料的搜集，簡單理解課題的作用和設(shè)計要求；第二周，進一步深入課題，分析電路的功能和主要一些元器件的作用，并進行方案的認證和電路的設(shè)計；第三周，對主要芯片進行設(shè)計。在設(shè)計的過程中收集一些對論文撰寫有用的資料，從而為后面論文的書寫做好充分的準(zhǔn)備。

經(jīng)過前三周的學(xué)習(xí)與努力，我對論文的書寫已經(jīng)基本掌握，下階段準(zhǔn)備把論文進一步的完善。

第四周（完善電路設(shè)計，進行電路的制作）

本周繼續(xù)鞏固對論文的書寫和完善，對論文里不合理的地方進行修改，同時對電路設(shè)計的工作原理進行加深理解，對論文的內(nèi)容進行進一步的充實和完善，加深對電路工作原理的認識和理解，為論文的全面、充實做好準(zhǔn)備。同時抓緊時間完成實物的制作，盡最大努力使實物做的更好更美觀實用。

第五周（進行電路的調(diào)試，論文的撰寫）

第六周（進行論文的修改和定稿，整理資料文檔）