以美麗的心靈為題的初中作文
以美麗的心靈為題的初中作文1
世間萬物中美的東西有很多,但美的概念在每個人心中都是不同的,美不僅僅體現(xiàn)在外表,更重要的是心靈美。我們班就有一個心靈很美的同學,她就是李紅。
李紅,她有一雙水汪汪的大眼睛,宛如泉水般清澈;她還有一個高挺的鼻子和一對招風耳;那個櫻桃小嘴粉嫩粉嫩的,紅紅的臉頰上鑲嵌了兩個迷人的梨窩。那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是高高的扎在腦后,平添了一份俏皮。她喜歡穿一身運動裝,絲毫不矯情做作。只要她從你身邊走過,就會讓人有一種沐浴春風的感覺,好似春姑娘能喚醒萬物似的'。
她不僅外貌美,還是我們班的“小才女”、“品德標兵”呢? 她得過的獎狀、獎杯無數(shù)。比如:全國鋼琴大賽的亞軍,少兒圍棋比賽的冠軍,世界工筆重彩的第十八名……可她從來也不驕傲,不自滿。而是繼續(xù)刻苦練習,努力查找自己的不足,爭取下次將自己更完美的一面展現(xiàn)出來。
記得有一次,她代表學校參加了區(qū)里的800米長跑。在裁判員的一聲號令下,八名運動員便像脫韁的野馬一樣飛奔了出去。李紅也不例外,飛快的跑著,一直遙遙領(lǐng)先的她,突然聽見了一聲尖叫,急忙回頭望了過去,原來是有一位同學摔倒了。其他選手也都紛紛回頭,但一心想拿第一的他們,馬上轉(zhuǎn)過身子朝終點奔去。李紅在心里想:怎么辦?要是我也繼續(xù)跑肯定是前三,但是那位同學怎么辦?李紅毅然地跑了回去,慢慢的扶起了那位同學,告訴她:“沒事,我扶你過去休息吧?!蹦俏煌瑢W感激地說:“謝謝你。”她們慢慢地向休息室走去,一路上小鳥唱著動聽悅耳的歌曲,花兒小草隨著清風朝著她們搖擺跳舞。賽場上的彩旗也幫忙指引方向。她們邊說邊笑地走進休息室。
李紅拿出醫(yī)藥箱,仔細地為同學擦洗著傷口。那位同學羞愧地看著她說:“都是我害了你,讓你沒能獲獎。”李紅莞爾一笑地說:“沒什么的,獎杯還可以下次拿,傷口感染可就不好了?!蹦俏煌瑢W敬佩地說:“你的心靈真美?!?/p>
李紅總是把溫暖送給別人,她的行為閃爍著耀眼的光芒,真是個心靈美的人!
以美麗的心靈為題的初中作文2
美麗,一談到美麗,就會有人說:“美麗的衣服,美麗的容顏……”多的不能再多,不過那些都是表面的,我認為心靈美才是真正的美。
報名前一天晚上下了一場大雪,第二天早上太陽出來了,陽光照射到雪上,反射出耀眼的光芒。之后的幾分鐘,我就開始裝備“武器”。開始我的報名之旅。
我剛走出家門不遠,就看到大路上動人的場景。一位大伯騎著自行車,把上還有一個保溫瓶,由于地滑,大伯就把手臂伸得特別直。而在我身旁有一輛電瓶三輪車陷在了一個大雪堆里,怎么也開不出來。不過路過的行人都來幫忙,大家一起喊:“一、二、三,一、二、三,……”車子被大家抬了出來。
我看到車子抬出來我就走了,就在這時,那位大伯一下子就摔倒了,車把上的保溫瓶一下子就摔到了地上,里面的.濃湯濺到旁邊一位青年的身上。原本其他人都以為會有一場“舌戰(zhàn)”,可是,那位哥哥沒顧著把衣服上的油漬擦掉,就跑到大伯身邊把他扶了起來。大伯一起來就連忙說:“小伙子對不起呀,我急著給病人送湯,所以就……請你原……”人們把目光轉(zhuǎn)向年輕人。只見他從口袋里拿出紙巾,一邊擦著皮夾克一邊笑著說:“這么點小事您別介意,您給病人送的湯一定很好喝,我的皮夾克真有“口福,還嘗了個鮮!”兩個人都笑了,眾人也笑了。
我望著那漸漸散去的人群,心中有種說不出的感覺。再回頭看被眾人抬出的三輪車已經(jīng)走遠。
我繼續(xù)向?qū)W校走去,可是校門口空無一人,我就奇怪了,今天報名怎么沒人,直到爸爸給我打電話我才回家。
以美麗的心靈為題的初中作文3
星期天,陽光明媚的一天,爸爸媽媽都不在家,我只好自己打車上學。
路邊,隨手攔下一輛綠色出租車,剛停下,我便飛一般鉆進車內(nèi)。外面的太陽又毒又刺,曬得人全身不自在,汗水如雨滴般順著臉頰滑,我不禁在心里抱怨到:這才初夏,熱的就這么強烈,那到最熱時不一個個像熱鍋上的'螞蟻似被火燒一般!這全球氣溫變暖也太明顯了吧!“到哪兒?”一個低沉的男中音傳來。我瞬間從抱怨中走出,一邊用手扇著風,一邊答道:“哦,英杰學校?!蔽铱戳丝此緳C個子看上去挺高的,皮膚是健康的淡黑色,臉上還有一顆大痣,還和我寒暄了幾句,看上去是個和藹可親的人。
我在口袋里摸索著錢,突然“呯”一下,什么東西掉了,我找了找沒什么,便又做自己的事情,到了站,付了錢便徑直下車。
晚上走到小區(qū)門口,摸摸口袋,我的鑰匙呢?沒有鑰匙我怎么進去,還好遇到了姑姑,才借了鑰匙上的門禁卡進去了我一邊走一邊想:我的鑰匙去哪兒了?是落在家里了還是掉在哪了?是出租車還是學校?沒有鑰匙我怎么進小區(qū),回家呢?要是別人撿到鑰匙在小區(qū)做壞事在家里偷東西怎么辦?我該怎么向爸爸媽媽交代啊?回家不又是一陣罵。
想著想著便到了家門口,爸爸仿佛知道我丟了鑰匙開門,站在門口等我。一進門,媽媽便問:“鑰匙是不是丟了?丟在哪兒了?是不是在出租車上啊?”一連串的問題讓我措手不及更是大吃一驚,媽媽怎么知道了?原來是那位好心的司機發(fā)現(xiàn)鑰匙后,不僅沒獨吞,還專程送到了物業(yè),物業(yè)才打電話進行失物招領(lǐng)。
我松了一口氣,鑰匙終于找到了。感謝那位好心的司機,那位擁有美好心靈、品德的司機。
以美麗的心靈為題的初中作文4
夏日的微風徐徐,樹葉投下的光影輕輕搖曳,在這個令人平靜的季節(jié)中,我望著那湛藍的天空陷入回憶,眼前閃過許多人的身影,許多都匆匆而過。忽然我眼前浮現(xiàn)了一個身影,溫柔的金發(fā)顯出陽光的顏色,湛藍的眼睛如同天色。一段往事輕輕叩響我的心門,多少年前的那天也是這樣的.怡人。
那也是個安靜的夏日,在公園的老榕樹下,我偶遇了一位國際友人,他靜靜地坐在樹下,湛藍的眼睛看著遠方的幾個中國孩子,目光不曾移去。我被他的眼神吸引了,主動過去與他打招呼,他十分友好地回禮,我表示想與他交談,他面帶微笑地點點頭。
在與他的交談中我得知他來自美國,在云南組建了一家福利院,遠處的中國孩子就是被福利院所收養(yǎng)的,這幾天他帶著他們出來旅游,散散心。遠處的孩子們也回到他的身邊,聽著我們的談話,親昵地和美國先生互動,美國先生也笑著撫摸他們的頭,不久,他們又離開他嬉笑著去了別處。
我問他:“為什么不是收養(yǎng)本國的孩子,而是跨越重洋來中國呢?”這個世界并不永遠安寧,我淺薄的意識有些無法理解他的行為。
他認真地回答道:“我曾無意中看到過關(guān)于中國棄嬰和孤兒的報道,這讓我十分吃驚于他們的遭遇,我很想為他們做些什么。我認為全世界的孩子都是孩子,他們沒有什么不同,我都愿意給予幫助?!逼降龋褠?,或許是他的信仰,也是它們讓他來到這里。
那雙湛藍的眼睛中流露出許多情感,有些我無法讀懂,但那其中的善意深深的感染了我,我的心池中泛起層層漣漪。這個世界布滿沖突與矛盾,但也總有人無視世俗做著他認為正確的事,他們從未想過索取,這一切只因為心中的善良的驅(qū)使。他的眼睛又看向遠方,湛藍的眼睛中也同樣漾起柔光。人言常道:“眼睛是心靈的窗戶。”美國先生的眼睛至今我再想起也覺得無比漂亮,那或許是我見過最美的眼睛亦或是心靈。
樹梢篩下的光影灑在一位金發(fā)藍眼的先生和一群黑發(fā)黑瞳的孩子們身上,同樣燦爛的笑容,在我的心里留下一處溫暖的印記。
以鑰匙為題作文初中
以鑰匙為題作文初中1
天色已是漸漸暗了,暗得透徹,六點的鐘聲已然敲響,教室里討論問題的聲音依然熱火朝天,像天邊飛過的鳥兒一樣,你一句我一句地爭吵著,而正是這樣一個下午,我找到了開啟我征程的鑰匙。
他是我的好朋友,更是校內(nèi)數(shù)學競賽的第一名。那天下午,他對我說:“加油!你原先不是和我差不多嗎?現(xiàn)在就只忍心看著我拔得頭籌?”
我的心,卻還未被這把利劍刺中。猶記得那時只是對他笑了笑,也實在沒想到什么。只不過,誰又知道,數(shù)學競賽前的迷茫。他的這番活,如同一把鑰匙,刺激著我奮發(fā)前行。
競賽的前一個夜晚,我嘗試著做老師給的競賽輔導練習。手上的'筆飛快地轉(zhuǎn)動著,腦子卻慢得像跑道上掉了鞋的運動員一般,是心有余,而力不足。時間在一分一秒地過去,我瀏覽完了所有的題目,去嘆一口氣,便打算放棄。
那一刻,我的眼前映出的竟是他下午那和我開著玩笑的臉。他那真誠的眼神和如辣椒一般有辣味的口吻,讓我難以忘懷?!八寄軓?8分考到96分,你又為什么不行?”我這樣回著自己。
窗外已是漆黑的一片,時不時地還伴有雨聲。我再一次拿起了筆,在草稿紙上認真地演算起來。如果說數(shù)學王國有扇上了鎖的大鐵門,那么這番話便是我打開這扇鐵門的鑰匙,將我送進了一個全新的世界。我也應當像他一樣,用自己的能力與努力,去追趕遠方的夢,去追趕那個已經(jīng)出類拔萃,遙遙領(lǐng)先的他!
第二天的數(shù)學競賽,伴隨著夕陽落山,也落下了帷幕。他依舊穩(wěn)占前三的寶座,而我也擠進了前十五!發(fā)布成績后,他走到我身邊,拍了拍我的肩膀,笑著說道:“看吧,我就知道你可以的!”
我沒有“九萬里風鵬正舉”的豪情壯志,更沒有“蓬舟吹取三山去”的才華。只是,這位同學說的話,如同一把鑰匙,帶我走向遠方。
以鑰匙為題作文初中2
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”這是李白的《行路難》中的勉勵自己的話語,也是我通向成功的鑰匙。
這句話是在書上學到的,也是老師來勉勵我的話。剛?cè)氤跞哪谴蚊卓?,我考得十分糟糕。五字開頭的成績不禁將我學習的斗志和自信的火苗撲滅,老師發(fā)現(xiàn)我的狀況并與我談話。談話期間,老師的心靈雞湯。句句真言,讓我沉寂的熱血又漸漸沸騰起來。而“長風破浪會有時”這句話更是點燃了我的信心。等我再次回到教室,精氣神已是煥然一新。
恢復自信的我拿出數(shù)學試卷寫了起來,一路披荊斬棘。試卷上的`題目都變成了弱不禁風的小貓。我都輕松制服,甚至連選擇題最后一題這只狼,都被我給制服。我意氣風發(fā),覺得自己無人能擋,仿佛化身關(guān)羽,過五關(guān)斬六將;仿佛化身呂布,戰(zhàn)神在世,天下無雙;又仿佛化身孫權(quán),年少萬兜鍪。我的信心不斷增長,直到遇到了第16題,填空題最后一題這只老虎??吹竭@題,我不禁停下手中的筆,眉頭微擰,信心有些動搖。曾經(jīng)被它打倒的經(jīng)歷歷歷在目。“這次,會不會也一樣?”我心中不禁這樣問自己。
正當我躊躇和思索時,我耳邊正響起一句話:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽姨ь^望窗外,看到語文老師正跑過教室,不知她是有意還是無意。但我內(nèi)心不禁一陣澎湃?!拔也荒芄钾摾蠋煹钠谕?,我這般想著。于是我再次拿起筆,讀題,畫圖,標信息,思索一個又一個解題方法:相似,三角函數(shù)、勾股……手中的筆不再停下,心中的話不斷激蕩,腦中的思路不再模糊。那把藏在心間的鑰匙漸漸浮現(xiàn)……
終于,我制服了“老虎”,做出了題目,也感謝我的語文老師,我心中的鑰匙浮現(xiàn)出來,心中目標漸漸明朗?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!笔峭ㄏ虺晒Φ蔫€匙,它在我失意、落寞時勉勵、激勵我,也讓我看清了方向。
雖九萬里,吾往矣。