第一篇:少兒項(xiàng)目策劃方案
適合少兒的活動(dòng)有很多,有的時(shí)候還會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,但是有的家長(zhǎng)不理解為什么要舉辦這些活動(dòng),其實(shí)這些活動(dòng)對(duì)小朋友的成長(zhǎng)有很多好處的,以下是小編精心收集整理的少兒項(xiàng)目策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
少兒項(xiàng)目策劃方案1
一、活動(dòng)時(shí)間:__
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)、各班教室
三、參加人員:全園師生及幼兒家長(zhǎng)
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過好玩的親子活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
3、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加各種活動(dòng)的興趣,能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
六、具體活動(dòng)安排:
1、準(zhǔn)備活動(dòng):《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。
2、園長(zhǎng)致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng):
(1)、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;
(2)、在活動(dòng)過程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則;
(3)、在活動(dòng)中注意秩序,切勿擁擠;
(4)、參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品
4、活動(dòng)順序:
(1)、小班(小一、小二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操;
(2)、中班(中一、中二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操;
(3)、大班(大一、大二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操;
(4)、各班幼兒和家長(zhǎng)在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開展手工制作活動(dòng)。
(5)各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。
5、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)各自帶幼兒回家。
少兒項(xiàng)目策劃方案2
一、活動(dòng)背景與目的為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動(dòng)主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間:201_年_月_日(周六上午)
2、活動(dòng)地點(diǎn):育文中學(xué)操場(chǎng)
3、參賽對(duì)象:育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)則:(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一
對(duì)開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
2、背靠背運(yùn)球
道具:大球
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì),背夾一球,步調(diào)一致向前走;(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;
(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所
用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類
推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
4、障礙跑組合游戲
道具:障礙跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間
(3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
5、集體跳大繩
道具:跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長(zhǎng),4名孩子參加比賽。
比賽時(shí)間:2分鐘
裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽
道具:大繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長(zhǎng),10名孩子參加比賽。
裁判員:發(fā)令2人,記錄2人
規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。
六、其他
1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。
2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生,請(qǐng)自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。
6、如因天氣問題或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。
七、活動(dòng)預(yù)算
本著友誼第一,比賽第二的原則,同時(shí)也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長(zhǎng)自理,請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。
少兒項(xiàng)目策劃方案3
一、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月7日下午1點(diǎn)半
二、比賽地點(diǎn):籃球場(chǎng)
三、活動(dòng)人員:全體女職工
四、組織人員:裁判和記分員:
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則:
1、比賽項(xiàng)目:比賽由投球、運(yùn)球二個(gè)分項(xiàng)組成。
投球分項(xiàng):每位選手有10次投籃機(jī)會(huì),其中在三秒?yún)^(qū)里定位投3次,三秒?yún)^(qū)外定位投3次,運(yùn)球上籃4次。
運(yùn)球分項(xiàng):每位選手從籃球場(chǎng)一側(cè)的底線開始運(yùn)球,運(yùn)到籃球場(chǎng)的另一邊并繞過籃球架,再運(yùn)回起點(diǎn)處。
2、比賽規(guī)則:
選手在定位投籃時(shí),雙腳不能左右移動(dòng)。
選手在運(yùn)球上籃時(shí),可以三步上籃也可以持球移動(dòng)上籃,但是起點(diǎn)必須在三秒?yún)^(qū)外。運(yùn)球時(shí),選手可以單手運(yùn)球也可以雙手運(yùn)球,但是不能持球。
3、記分標(biāo)準(zhǔn):
選手在三秒?yún)^(qū)里定位投籃,投進(jìn)一球得2分。
選手在三秒?yún)^(qū)外定位投籃,投進(jìn)一球得3分。
選手運(yùn)球上籃,投進(jìn)一球得3分。
選手在運(yùn)球分項(xiàng)中,以運(yùn)球時(shí)間排序,第一位的得7分,第二位的得5分,第三位的得4分,第四至十名的得2分。
活動(dòng)時(shí)如發(fā)生疑問,由裁判商議后決定。
六、獎(jiǎng)勵(lì)及其他:
1、選手以總分進(jìn)行排序,前10名進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、其他未盡事宜,以公司工會(huì)商議為準(zhǔn)。
七、準(zhǔn)備用具:4只籃球、2只秒表、4支筆、評(píng)分表格、簽到表、4個(gè)文件夾、礦泉水
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:共計(jì)__元
少兒項(xiàng)目策劃方案4
活動(dòng)目的:目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶。
活動(dòng)主題:大手牽小手,你我共成長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間10月1日
活動(dòng)場(chǎng)地:__商業(yè)廣場(chǎng)中心
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂
3.通過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭
做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地
4.設(shè)置獎(jiǎng)品
可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
具體實(shí)施:
活動(dòng)具體內(nèi)容
活動(dòng)主要流程
一、1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項(xiàng):
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動(dòng)1
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器
游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)2
帶你走(每個(gè)家庭一大一小)
材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。
活動(dòng)3
運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)
游戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開始。
活動(dòng)4
踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩
游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。
四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):
對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)??梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:
1.今天你快樂嗎?為什么?
2.你覺得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
五、活動(dòng)結(jié)束:
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。
六、活動(dòng)應(yīng)急措施:
1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。
5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。
少兒項(xiàng)目策劃方案5
一、設(shè)計(jì)意圖
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
《大手牽小手,大家同歡樂》。
三、活動(dòng)時(shí)間
2020年__月__日上午:9:00。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。
2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
六、活動(dòng)過程
1、播放開場(chǎng)音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2、主持人出場(chǎng)。
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
4、家長(zhǎng)代表講話。
5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。
6、文藝表演。
7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。
8、游園活動(dòng)的開展。
七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容
(一)爆氣球比賽
地點(diǎn):小班教室前。
活動(dòng)班級(jí):小班。
負(fù)責(zé)人:__、__。
材料:氣球。
規(guī)則:家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆;在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點(diǎn):滑滑梯旁。
活動(dòng)班級(jí):大班。
負(fù)責(zé)人:__、__。
材料:筷子、球。
規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。
(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
參加人員:家長(zhǎng)和幼兒。
游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。
地點(diǎn):廚房前。
活動(dòng)班級(jí):大大一班。
負(fù)責(zé)人:__、__、__。
(四)投球比賽
準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。
參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)。
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框。
投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。
地點(diǎn):舞臺(tái)前。
負(fù)責(zé)人:__、__、__。
八、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園內(nèi)。
九、人員安排
1、總負(fù)責(zé)人員:__。
2、節(jié)目主持人:__、__。
3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員::__、__。
4、音響師::__、__。
5、會(huì)場(chǎng)安全員:門衛(wèi)。
6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長(zhǎng)。
十、注意事項(xiàng)
1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
少兒項(xiàng)目策劃方案
第二篇:少兒競(jìng)技場(chǎng)項(xiàng)目策劃思路
少兒競(jìng)技場(chǎng)項(xiàng)目策劃思路
1、項(xiàng)目介紹
該項(xiàng)目占地面積約40畝,主要是針對(duì)XXXX而設(shè)計(jì)的,將以充分開發(fā)具有休閑體驗(yàn)、旅游價(jià)值的農(nóng)業(yè)資源和農(nóng)業(yè)產(chǎn)品為前提,以綠色、健康、休閑、體驗(yàn)為主題,在園內(nèi)建設(shè)少兒競(jìng)技區(qū)、少兒娛樂區(qū)、動(dòng)植物互動(dòng)區(qū)等休閑體驗(yàn)園區(qū),打造以親子體驗(yàn)為主的30余種體驗(yàn)活動(dòng),將農(nóng)業(yè)體驗(yàn)與休閑觀光教育體驗(yàn)融為一體。
2、形象定位
目前,國(guó)內(nèi)外對(duì)于農(nóng)業(yè)旅游的定位主要涉及體驗(yàn)、科教、休閑、觀光、創(chuàng)意、生態(tài)、高科技、養(yǎng)生等8個(gè)主要方面,在農(nóng)業(yè)旅游的消費(fèi)人群中,中老年側(cè)重于休閑與觀光,青少年更傾向體驗(yàn)和科教。XXXX——少兒競(jìng)技場(chǎng)項(xiàng)目主要定位于三個(gè)方面:
2.1 科教體驗(yàn)
以科教體驗(yàn)為主,針對(duì)少兒及其家庭,主推親子體驗(yàn)項(xiàng)目,讓游客參與DIY教育活動(dòng)、動(dòng)植物活動(dòng)、農(nóng)業(yè)創(chuàng)意、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過程,體驗(yàn)西北地區(qū)農(nóng)耕文化、民俗風(fēng)情,了解農(nóng)業(yè)歷史,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù),增長(zhǎng)農(nóng)業(yè)知識(shí)。同時(shí)涵蓋娛樂體驗(yàn)、教育體驗(yàn)、遁世體驗(yàn)、美學(xué)體驗(yàn)四個(gè)維度的體驗(yàn)內(nèi)容,以豐富的農(nóng)業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)打造國(guó)內(nèi)一流農(nóng)業(yè)旅游項(xiàng)目,豐富西北地區(qū)青少年旅游內(nèi)容,打造最難忘的農(nóng)業(yè)生態(tài)體驗(yàn)之旅,創(chuàng)造最豐富、最流暢的農(nóng)業(yè)旅游體驗(yàn)。
2.2 休閑娛樂
將親子項(xiàng)目作為園區(qū)休閑觀光的主要構(gòu)成元素,結(jié)合其他休閑觀光項(xiàng)目,打
造綜合性的農(nóng)業(yè)旅游區(qū),將創(chuàng)意、高科技、生態(tài)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體驗(yàn)元素融入園區(qū)景觀中,使游客在此可觀光、采果、體驗(yàn)農(nóng)作、游樂等。
2.3 生態(tài)觀光
綠色、生態(tài)、環(huán)保、鄉(xiāng)野生態(tài)風(fēng)光,回歸自然,配以特色農(nóng)產(chǎn)品、果產(chǎn)品,花期、采收期觀光采摘活動(dòng),園區(qū)農(nóng)耕文化體驗(yàn),XXXX將是休閑、度假、體驗(yàn)理想場(chǎng)所。而“生態(tài)”契合現(xiàn)代人回歸自然的現(xiàn)實(shí)旅游需求,更易于引發(fā)游客的旅游欲望。
通過現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果、現(xiàn)代管理手段與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合,將XXXX打造成以高科技農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代觀光農(nóng)場(chǎng),創(chuàng)造出無土種植而開花結(jié)果和四季常青的農(nóng)科奇觀。
3、建議設(shè)計(jì)項(xiàng)目
3.1 少兒競(jìng)技區(qū)
適齡兒童:3—8歲兒童(1)趣味障礙接力
15米的彩色跑道上,小朋友可以通過爬、鉆等形式穿過高度低于40公分的蔬果造型的障礙物,比如一堆櫻桃拼成的橋洞、香蕉山等障礙物,拿著果蔬造型的接力棒從父母手中換過不同造型的接力棒循環(huán)跑回,獲獎(jiǎng)的小選手將拿到一個(gè)X主題玩具及其他項(xiàng)目體驗(yàn)代金券。
(2)水果蹦蹦跳
15米長(zhǎng)的塑膠道上,小朋友坐進(jìn)各種果蔬造型的蹦蹦跳玩具中向前彈跳。(注:與障礙競(jìng)技場(chǎng)共用場(chǎng)地)。
(3)植物迷宮(4)果蔬攀爬墻
4.5米高的水果墻或蔬菜墻上各種果蔬造型的抓攀物,造型夸張、卡通,其間分布著6盞果蔬造型的信號(hào)燈,小選手沿著藤蔓狀的抓攀吊繩,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)
尋找到信號(hào)燈一一按下,在攀越墻最高點(diǎn)砸開蔬果,小選手在音樂聲中取出玩具。
(5)小當(dāng)家大轉(zhuǎn)盤
小朋友從水果超市里抱出水果,在轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過來時(shí)遞給站在轉(zhuǎn)盤上的爸爸或媽媽,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)到另一端,掉下轉(zhuǎn)盤便取消參賽資格,爸爸或媽媽將水果放到自家的果筐里,最后統(tǒng)計(jì)參與家庭的拿到水果的總價(jià)格。
(6)小螞蟻搬家
10個(gè)小朋友分成紅藍(lán)兩組,穿著各種顏色的大號(hào)螞蟻裝,從水果大房子里偷出水果,絆倒、被軟門砸到、丟了水果,經(jīng)過一系列挫折,到塑道另一端將水果自己的水果小屋,小朋友根據(jù)自己判斷將不同形狀的水果選擇洞口投入。
(7)四驅(qū)小子
小朋友可帶自己的玩具車租用賽道,或者在園區(qū)購(gòu)買四驅(qū)車、遙控車免費(fèi)使用賽道,參加四驅(qū)車和遙控車比賽。
3.2 少兒娛樂區(qū)
(1)小豬賽跑
天然草地上,經(jīng)過訓(xùn)練的小豬選手穿著比賽服裝,在訓(xùn)練員的幫助下賽跑,小朋友和家人一起為自己喜歡的小豬吶喊助威,每個(gè)小豬都有自己的名字,小朋友可以與喜歡的小豬合影,并獲取一個(gè)小豬的成長(zhǎng)畫冊(cè),上面有小豬名字、年齡、家人情況、習(xí)慣、愛好、成長(zhǎng)格言等信息。
(2)夢(mèng)幻童年
小朋友在父母的帶領(lǐng)下自由參與哈哈鏡、滑梯、秋千、滑索、水果樁、小水車、旋轉(zhuǎn)木馬??各種小朋友喜歡的器械游戲。
(3)果蔬樂團(tuán)
水果造型的樂器,黃瓜笛子、南瓜小鼓、葫蘆絲、西瓜架子鼓??,包括各種民族樂器(體鳴樂器、膜鳴樂器、氣鳴樂器、弦鳴樂器)和西洋樂器(管弦樂器和彈弦樂器、鍵盤樂器)。
(4)書畫園 ? 沙畫林
小朋友與家人一起購(gòu)買工具,在園林間的小石桌上一起進(jìn)行果蔬圖案沙畫制
作及石膏模型涂色。
? 書畫廣場(chǎng)
以各種少兒書畫作品、國(guó)內(nèi)外著名書畫作品、書畫典故、書畫要領(lǐng)、書畫詩(shī)詞、警句名言等,作為廣場(chǎng)地面圖案和廣場(chǎng)設(shè)計(jì)主題,小朋友可以在廣場(chǎng)就地寫生、繪畫。
(5)水果碰碰車
各種水果造型的碰碰車,田野圖案的場(chǎng)地。(6)金色童年
傳統(tǒng)游戲是中華民族的瑰寶,是孩子心靈成長(zhǎng)的伴侶。打陀螺、跳房子、丟手絹、打彈球、滾鐵環(huán)——這些兒時(shí)的傳統(tǒng)游戲讓孩子們快樂地玩,在玩的過程中感受快樂,學(xué)會(huì)寬容、理解、合作、關(guān)愛和溝通,他們卻漸漸淡出人們視野。
草垛、稻草人、老榆樹??聞著初夏田埂上的泥土氣息,在具有鄉(xiāng)間風(fēng)致的五谷廣場(chǎng)上重溫遙遠(yuǎn)的記憶,體驗(yàn)父輩小時(shí)候玩樂的游戲,扯鈴子、滾圈子、頂核子、造房子、打彈子、抽陀子、踢毽子、扔手榴彈、打沙包、跳方格、跳皮筋、下棋、神奇畫板、磁鐵、彈弓、木槍、畫丁老頭、抽方寶、跳房子、抓子、做紙照相機(jī)、滾鐵環(huán)、吹肥皂泡泡、“斗雞”、騎馬打仗、跳繩、跳馬、拔根、集煙盒、砸炮、積木等。
? 功能分區(qū):DIY組裝制作區(qū)、實(shí)物展示區(qū)、傳統(tǒng)游戲體驗(yàn)區(qū)
3.3 動(dòng)植物互動(dòng)區(qū)
(1)動(dòng)物之家
動(dòng)物觀察、喂養(yǎng)互動(dòng)區(qū),一個(gè)有花有草,有樹有河的動(dòng)物樂園,里面養(yǎng)殖小兔子、小老鼠、小松鼠、小烏龜、鸚鵡、喜鵲、小魚等小體量動(dòng)物,小朋友可以購(gòu)買小食品喂養(yǎng)小動(dòng)物,看小動(dòng)物生活表演,畫小動(dòng)物。
(2)植物樂園
植物觀察區(qū),主要種植北方植物,水生、陸生、沙漠、藤蔓等各種形態(tài)的植物,通過小廣播講解植物的基本特征、生長(zhǎng)特性及種植方法等,小朋友可以自己制作植物標(biāo)本,做花茶,觀看、動(dòng)手進(jìn)行插花,賞荷挖藕等。
(3)青少年之島
現(xiàn)有的教育體系注重知識(shí)和技能學(xué)習(xí),對(duì)青少年缺乏素質(zhì)能力的訓(xùn)練,同時(shí),獨(dú)生子女問題、社會(huì)和家庭的溺愛等造成了青少年各種性格缺陷。青少年之島以“孤島求生”為中心,設(shè)計(jì)一系列野外獨(dú)立生存能力訓(xùn)練項(xiàng)目,激發(fā)青少年各種潛能,讓青少年在拓展中增強(qiáng)溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,更深入的認(rèn)識(shí)自己,體驗(yàn)勇氣、責(zé)任、包容、堅(jiān)持等心理情境,提高自身綜合素質(zhì)。
(4)學(xué)童樂園
這里是一個(gè)農(nóng)業(yè)科普知識(shí)戶外教室,一個(gè)自然生態(tài)教室,一個(gè)少兒的天堂,它是利用農(nóng)場(chǎng)環(huán)境和產(chǎn)業(yè)資源在此建設(shè)學(xué)校的戶外教室,使其具備教學(xué)和體驗(yàn)活動(dòng)之場(chǎng)所、教案和解說員。在農(nóng)園里各類樹木、瓜果蔬菜均有標(biāo)牌,有昆蟲如蝴蝶是怎樣變化來的等活生生的教材。
(5)百草園
魯迅先生童年的百草園為他的生活帶去無限樂趣,百草園里野趣自成,一塊石頭,一截朽木,破舊的小工具,殘缺中一片生機(jī)。
分區(qū)分帶種植各種野花、野草、野生果木,及其他富有各種寓意的花草、奇特的樹種,阡陌蜿蜒其間。
第三篇:少兒才藝大賽策劃方案
恒大名都“少兒才藝大賽”活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的恒大名都目標(biāo)客戶為昆區(qū)中高檔收入人群,雖然經(jīng)過一個(gè)多月來的蓄客工作,取得了初步的效果,但必須繼續(xù)深入挖掘;因此我們要?jiǎng)?chuàng)造一切機(jī)會(huì)讓區(qū)域內(nèi)和周邊的客戶來到現(xiàn)場(chǎng)了解我們、認(rèn)識(shí)我們,同時(shí)擴(kuò)大老客戶帶朋友選房的機(jī)率,促進(jìn)老帶新成銷,從而以促進(jìn)銷售。
考慮到子女教育也是客戶購(gòu)房要考慮的一個(gè)主要因素,加上“要讓孩子贏在起跑線上”的客觀思路,特舉辦“恒大名都少兒才藝大賽”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
兒童的才藝培養(yǎng)是現(xiàn)在家庭特別重視的,有一兩樣才藝特長(zhǎng)的兒童已經(jīng)非常普遍,恒大名都“少兒才藝大賽”就是要讓兒童匯聚一堂,展現(xiàn)天賦或特長(zhǎng),以兒童的才藝交流帶動(dòng)其父母家庭與恒大名都的情感交流?;顒?dòng)以聲樂、舞蹈、書畫為主秀內(nèi)容,邀請(qǐng)名師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和評(píng)判,評(píng)出優(yōu)勝?;顒?dòng)主題:恒大名都“少兒才藝大賽”
三、活動(dòng)時(shí)間:
2010年12月5日(周日)下午15:00—18:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):恒大名都會(huì)館洽談南區(qū)
五、邀約對(duì)象:
1、已認(rèn)籌客戶家庭,少兒年齡:7歲—15歲
2、已來訪意向較大客戶家庭
3、其次為來訪客戶家庭
六、活動(dòng)前期事項(xiàng):
A、12月5日之前,業(yè)務(wù)員對(duì)各自客戶進(jìn)行電話邀請(qǐng),并確定參演家庭,12月4日對(duì)來訪客戶進(jìn)行宣傳,促進(jìn)二次來訪,推動(dòng)認(rèn)籌。
B、短信宣傳:
C、報(bào)廣宣傳:
七、活動(dòng)流程:
A、14:00——15:00參賽客戶陸續(xù)到位
B、15:00主持人確認(rèn)參賽選手
C、15:10比賽開始,邀請(qǐng)著名教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)點(diǎn)評(píng) D、17:30宣布評(píng)選結(jié)果并發(fā)獎(jiǎng)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、超級(jí)才藝寶貝2名
2、“才藝之星”3名
3、所有參與的兒童都能獲得精美禮品一份。
九、活動(dòng)氣氛布置:
1、空飄18顆
2、拱門4個(gè)
3、充氣人偶
4、冷餐及熱飲
十、費(fèi)用預(yù)算:
1、氣氛布置
2、活動(dòng)費(fèi)用
3、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算總計(jì):¥12086元
營(yíng)銷部 2010年11月29日
第四篇:縣級(jí)少兒春晚策劃方案
2016年“第一屆少兒春晚”策劃方案
一、晚會(huì)簡(jiǎn)介
本次活動(dòng)以“少年夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”為主題,在“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的感召下,揚(yáng)夢(mèng)想之風(fēng)帆,播夢(mèng)想之希望,通過少兒春晚和諧、喜氣、歡樂的藝術(shù)舞臺(tái),圓孩子們的藝術(shù)夢(mèng)、愛國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
通過此晚會(huì),展現(xiàn)我縣少兒藝術(shù)風(fēng)采,共筑瑰麗夢(mèng)想,提升我縣青少年兒童的文化藝術(shù)水準(zhǔn),豐富孩子們的文化藝術(shù)生活,引領(lǐng)少年兒童才藝教育的創(chuàng)新發(fā)展。為全縣喜歡藝術(shù),熱愛表演的少年兒童們搭建一個(gè)自我展示的大舞臺(tái),為各中小學(xué)、少兒教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搭建展示、切磋的平臺(tái),也為我縣營(yíng)造更加濃烈的文化藝術(shù)教育氛圍。整臺(tái)晚會(huì)格調(diào)高雅,內(nèi)容豐富、色彩鮮明、形式活潑,將是一臺(tái)高質(zhì)量的迎春晚會(huì)。
二、晚會(huì)觀眾構(gòu)成 l 省、市、縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
晚會(huì)相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo) 贊助單位的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和方隊(duì)
三、晚會(huì)內(nèi)容
(一)、春晚日程安排:
第一階段:春晚節(jié)目籌劃報(bào)送
◆ 籌備報(bào)名階段:2015年12月10日-2015年12月27日
要求:
1、所有節(jié)目要圍繞“少年夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”為主題盡可能地廣泛挖掘,節(jié)目本身要有創(chuàng)意、編排要精致,做到藝術(shù)性與觀賞性的統(tǒng)一;
2、節(jié)目?jī)?nèi)容要健康陽(yáng)光,積極向上。舞臺(tái)表演要精彩,對(duì)于各種藝術(shù)門類及表現(xiàn)形式要大氣;
3、節(jié)目編排過程中,必須考慮到場(chǎng)地、服裝、道具、色彩搭配及音樂效果;
4、提倡自編自創(chuàng)具有時(shí)代特點(diǎn)、當(dāng)?shù)靥厣墓?jié)目,特別歡迎新、奇、特、優(yōu)、潮節(jié)目和集體節(jié)目參選,每個(gè)節(jié)目參與人數(shù)不限,晚會(huì)節(jié)目類型則分為音樂、舞蹈、戲劇、小品、相聲、武術(shù)、魔術(shù)、模仿秀等各種藝術(shù)形式。凡是3至16歲的才藝青少年、兒童,均可報(bào)名參加。
第二階段:春晚節(jié)目海選
◆ 海選時(shí)間:2015年 12月 31日
1、XXX電視臺(tái)“少年夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”2016年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的演員和節(jié)目將全部采用全縣選拔的形式進(jìn)行,在海選中將充分體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,用多種形式讓更多的少年兒童參與到晚會(huì)的演出中來,在提高節(jié)目質(zhì)量的同時(shí),提高晚會(huì)的影響力。
2、海選方式:組委會(huì)將組織專家評(píng)審團(tuán)對(duì)所有報(bào)送節(jié)目進(jìn)行集中選拔,原則上按各組得分高低擇優(yōu)入選;另外,組委會(huì)結(jié)合導(dǎo)演組、評(píng)審團(tuán)之意見,充分考慮晚會(huì)整體效果、節(jié)目形式、演員年齡段等對(duì)節(jié)目進(jìn)行調(diào)整,組委會(huì)保留選擇節(jié)目的權(quán)利。
3、海選地點(diǎn):待定
第三階段:晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
◆ 錄播地點(diǎn):
◆ 錄制時(shí)間:
◆ 播出頻道:
◆ 晚會(huì)時(shí)長(zhǎng): 120分鐘左右(二)、晚會(huì)亮點(diǎn)
1、孩子做主角,在孩子眼里,沒有藝術(shù)水平的高低,他們要的是好聽、好看、好記、好學(xué)。通過孩子自己的精彩表現(xiàn),將其精心策劃包裝登上晚會(huì)舞臺(tái);
2、創(chuàng)意節(jié)目、新奇特節(jié)目將會(huì)作為重點(diǎn)出現(xiàn),少兒春晚將在學(xué)習(xí)其他春晚創(chuàng)意節(jié)目的基礎(chǔ)上,創(chuàng)作屬于孩子們的創(chuàng)意節(jié)目;
3、本場(chǎng)晚會(huì)具有公益性,我們將對(duì)社會(huì)特殊兒童群體給予特別的關(guān)注與關(guān)愛,讓孤殘兒童、貧困兒童、留守兒童在節(jié)日期間像其他的孩子一樣感受到親人般的呵護(hù)與大家庭的溫暖。
四、媒體支持
1、通過電視、報(bào)紙、電臺(tái)廣播、網(wǎng)絡(luò)全方位、立體化宣傳
電視媒體: 電臺(tái)媒體:
新 媒 體:
其它廣告載體:條幅、海報(bào)、彩頁(yè)、微信等
(以上的宣傳量和媒體選擇可根據(jù)活動(dòng)的需要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)
五、招商項(xiàng)目
(一)獨(dú)家冠名
(二)聯(lián)合贊助
(三)其他贊助
六、市場(chǎng)價(jià)值分析:
1、本次活動(dòng)宣傳時(shí)間長(zhǎng)。電視臺(tái)將全方位報(bào)道“少兒春晚”活動(dòng)、高密度播放信息、強(qiáng)力造勢(shì)、炒作熱點(diǎn)。本次“春節(jié)晚會(huì)”將設(shè)計(jì)不同主題的活動(dòng),達(dá)到明確精準(zhǔn)傳播效果。可選擇優(yōu)秀小主持人為品牌形象宣傳,短期內(nèi)快速擴(kuò)展知名度和影響力,提升品牌價(jià)值。
2、本次活動(dòng)宣傳廣泛。活動(dòng)采用的宣傳工具和方法是全面的主流媒體與新觀念。借勢(shì)本次“少兒”舞臺(tái),將為全縣少年兒童提供一個(gè)展示才藝、秀出風(fēng)采的舞臺(tái),觀眾通過電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒關(guān)注本次“少兒春晚”,了解本次晚會(huì)盛況。
3、本次活動(dòng)受眾廣泛。所有演出的孩子將帶動(dòng)家庭的受眾率。因此,冠名本次春晚相信絕對(duì)讓您的企業(yè)和產(chǎn)品在我縣做到家喻戶曉,對(duì)于冠名企業(yè)知名度、美譽(yù)度和其產(chǎn)品的市場(chǎng)銷售將會(huì)起到非常巨大的促進(jìn)作用。
第五篇:2015少兒模特大賽策劃方案
2015少兒模特大賽策劃方案
方案一:少兒模特大賽策劃方案
活動(dòng)背景:
為貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部頒發(fā)的《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》以及《上海十二五教育改革和發(fā)展規(guī)劃》精神,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),豐富拓展少年兒童素質(zhì)教育活動(dòng)的空間,給有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)展示、交流、學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái),上海市藝術(shù)教育委員會(huì)、上海市科技藝術(shù)教育中心等多家單位共同舉辦20xx上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽——少兒模特大賽。
活動(dòng)主題:
“快樂童真,律動(dòng)舞臺(tái)” 活動(dòng)對(duì)象:
上海市200所幼兒園3-6歲幼兒 活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月—12月 組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:上海市藝術(shù)教育委員會(huì) 上海市科技藝術(shù)教育中心 中國(guó)兒童發(fā)展中心 中國(guó)兒童健康中心
網(wǎng)絡(luò)支持:籬笆網(wǎng)、優(yōu)童網(wǎng)、土豆網(wǎng) 承辦單位:虹口區(qū)青少年活動(dòng)中心
公關(guān)執(zhí)行:上海創(chuàng)毅企業(yè)形象策劃有限公司 組別劃分:
本次大賽根據(jù)選手的年齡(出生年月)共劃分為四個(gè)組別 A、20xx年9月—2015年8月幼兒親子組(幼兒園小、中班)B、2015年9月—20xx年8月低年級(jí)組(幼兒園大班,小學(xué)一、二年級(jí))C、2000年9月—2015年8月高年級(jí)組(小學(xué)三~五年級(jí))D、1996年9月-2000年8月(初中預(yù)備班-初中三年級(jí))活動(dòng)內(nèi)容:
一、9月底向各幼兒園發(fā)放活動(dòng)宣傳品:宣傳海報(bào)、宣傳折頁(yè)(含報(bào)名表)
二、各幼兒園動(dòng)員幼兒家庭參與大賽,推薦10名優(yōu)秀小選手(A組5名,B組5名)參加活動(dòng)。并與10月10日前,將回收上的報(bào)名表郵寄到指定地點(diǎn)。
20xx上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽之少兒模特大賽賽事流程 初賽:
比賽時(shí)間:2015年11月中旬-11月下旬(周末)
比賽形式:大賽主辦方將分不同的場(chǎng)次安排所有報(bào)名選手參加現(xiàn)場(chǎng)初賽走秀,專業(yè)評(píng)審采用現(xiàn)場(chǎng)打分的方式從所有參賽的選手中篩選出的1000名進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽專業(yè)培訓(xùn):
培訓(xùn)時(shí)間:20xx年12月上旬
培訓(xùn)形式:入選復(fù)賽的參賽家庭可自愿到至指定地點(diǎn)參與專業(yè)指導(dǎo)及賽前免費(fèi)培訓(xùn),以了解復(fù)賽的比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),提高參賽選手的整體水平等。
復(fù)賽:
比賽時(shí)間:20xx年12月上旬
比賽形式:組委會(huì)將舉行4場(chǎng)專場(chǎng)復(fù)賽,最終產(chǎn)生200名選手進(jìn)入決賽。決賽專業(yè)培訓(xùn):
培訓(xùn)時(shí)間:20xx年12月中上旬
培訓(xùn)形式:入選決賽的參賽家庭可自愿到至指定地點(diǎn)參與專業(yè)指導(dǎo)及賽前免費(fèi)培訓(xùn),以了解決賽的比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),提高參賽選手的整體水平等。
總決賽暨頒獎(jiǎng)儀式: 比賽時(shí)間:12月中旬
比賽形式:組委會(huì)將舉行一場(chǎng)市級(jí)決賽,每位參賽選手將在臺(tái)上以個(gè)人模特走秀或家庭走秀的比賽形式進(jìn)行決賽,角逐最終的一、二、三等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1.復(fù)賽選手可獲得20xx年上海學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽證書一份。2.決賽選手可獲得大賽的金、銀、銅獎(jiǎng)證書。3.優(yōu)秀教師獎(jiǎng)若干名?;顒?dòng)要求:
1、每個(gè)幼兒園推薦10名幼兒參加
2、幼兒園在10月14日前將報(bào)名表上交到指定地點(diǎn)。聯(lián)系人:宋婉月,朱蓓蓉
聯(lián)系電話:64668765-xxxx4,1391xxxxx 方案二:少兒模特大賽策劃方案 活動(dòng)主題:“環(huán)保.愛”兒童模特大賽 活動(dòng)口號(hào)“敢不敢秀出你的心跳” 活動(dòng)宗旨:讓愛無處不在
活動(dòng)意義:環(huán)境,動(dòng)物,人類,樹木每一寸花草都需要愛的呵護(hù),讓愛無處不在拿出你對(duì)母 親,大地,世界的愛用實(shí)際行動(dòng)來共建一個(gè)美好的世界!
活動(dòng)時(shí)間:初賽:20xx年5月27日(星期天)上午10.00 決賽:20xx年6月1日(星期五)晚上19.00 活動(dòng)地點(diǎn):攀枝花仁和廣場(chǎng)
活動(dòng)主辦單位:攀枝花正好商貿(mào)有限公司
活動(dòng)說明:你不用的舊紙杯,毛線,甚至是被你狠狠扔掉的紙團(tuán),是的就是它們,只要你能 想得到了東西,將它們組裝起來變成你的鎧甲,做成美麗的天衣!
活動(dòng)要求: 1.會(huì)跑,會(huì)跳,會(huì)激動(dòng)4-10歲的天才寶寶及兒童 報(bào)名地點(diǎn):正好超市服務(wù)臺(tái)
報(bào)名時(shí)間:20xx年5月1日-20xx年5月21日 活動(dòng)內(nèi)容:初賽
1.主持人開場(chǎng)白,介紹嘉賓及活動(dòng)內(nèi)容。并有正好商貿(mào)有限公司董事長(zhǎng)發(fā)言 2.入場(chǎng)選手的順序以評(píng)委手中的資料為準(zhǔn)(喊到名字的上臺(tái)表演)3.①比賽選手分為兩組 A組(4-6歲)B組(7-10歲)②比賽環(huán)節(jié)分為服裝走秀展示和才藝展示 4.參賽選手們3人為一小組上臺(tái)展示.每位選手單獨(dú)走完秀后,這一小組的3 人共同向前展示,展示完后由評(píng)委進(jìn)行簡(jiǎn)單提問
5.第一環(huán)節(jié)結(jié)束后由評(píng)委評(píng)分
6.有專業(yè)的舞蹈演員表演(帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛)
7.第二環(huán)節(jié)同第一環(huán)節(jié)相同,3人為一小組,每位選手都有5分鐘的個(gè)人表演時(shí) 間(內(nèi)容不限,要求健康,積極向上)
8.由評(píng)委進(jìn)行簡(jiǎn)單問答并統(tǒng)計(jì)出每位選手的最后得分,選出18位(A組9位選 手、B組9位選手)參賽者晉級(jí)決賽并公布初賽結(jié)果決賽
具體過程:
1.主持人開場(chǎng)白,介紹嘉賓及活動(dòng)內(nèi)容。并有正好商貿(mào)有限公司董事長(zhǎng)發(fā)言 2.①比賽選手分為兩組 A組(4-6歲)B組(7-10歲)②比賽環(huán)節(jié)分為服裝走秀展示和智力大闖關(guān)
3.參賽選手們3人為一小組上臺(tái)展示.每為選手單獨(dú)走完秀后,這一小組的3 人共同向前展示,展示完后由評(píng)委進(jìn)行評(píng)價(jià)
4.第一環(huán)節(jié)結(jié)束后有評(píng)委評(píng)分
5.有專業(yè)的舞蹈演員表演(帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛)
6.第二環(huán)節(jié)同第一環(huán)節(jié)相同,3人為一小組,每位選手都有5個(gè)智力問答題 7.由評(píng)委進(jìn)行簡(jiǎn)單問答并統(tǒng)計(jì)出每位選手的最后得分,選出A組冠軍、亞軍、季 軍、B組冠軍、亞軍、季軍
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng): 冠軍(香港迪士尼樂園門票三張 價(jià)值5000元)、亞軍(超級(jí)卡丁車一臺(tái) 價(jià)值3000元)、季軍(高檔童年寫真集一套 價(jià)值1000元)、注:(A組與B組獎(jiǎng)項(xiàng)相同)
活動(dòng)人員安排:企劃總監(jiān)(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)行)總監(jiān)助理(協(xié)助總監(jiān),與報(bào)社的洽談,活動(dòng)方案的打印)平面設(shè)計(jì)(活動(dòng)的主題海報(bào),與廣告印刷的談判)
搬運(yùn)工3名(負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的桌子,椅子及活動(dòng)場(chǎng)地的布置)
工作人員5名(通知選手入場(chǎng)、引導(dǎo)兒童、接待領(lǐng)導(dǎo)、獎(jiǎng)品的分發(fā)、拍照留 念)保安人員3名(負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序)前期工作人員2名(小區(qū)海報(bào)的張貼)
注:搬運(yùn)工,工作人員,保安人員的安排由人事部門負(fù)責(zé) 宣傳:
1.4月15-5月20號(hào)在攀枝花日?qǐng)?bào)刊登比賽消息(約占四分之一單頁(yè)版面)2.并在各個(gè)生活小區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)
3.5月27日刊登活動(dòng)初賽結(jié)果(約占四分之一單頁(yè)版面)4.6月2日刊登大賽結(jié)果(約占三分之二單頁(yè)版面)方案三:少兒模特大賽策劃方案
一、活動(dòng)背景:
1、藝術(shù)特長(zhǎng)的培養(yǎng)對(duì)于少年兒童綜合素質(zhì)提高,意義重大。新時(shí)期青少年兒童的健康成長(zhǎng),已經(jīng)告別過去只讀書、讀死 書的年代,為了符合現(xiàn)代社會(huì)的需要,素質(zhì)教育已成為全社會(huì)共同認(rèn)知的熱點(diǎn),家長(zhǎng)與老師深感素質(zhì)教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的最好手段,培 養(yǎng)孩子多才多藝、健全的人格是廣大有識(shí)家長(zhǎng)們所希望的,也是新時(shí)代新的教育理念!
藝術(shù)教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著重要的作用,已是不爭(zhēng)的事實(shí),廣大家長(zhǎng)對(duì)藝術(shù)教育的熱情投入,推動(dòng)了藝術(shù)教育的發(fā)展,但絕大多數(shù)老師和家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)真正的目的,并不是讓孩子將來走上藝術(shù)的道路,而是通過藝術(shù)教 育的手段,使孩子們學(xué)會(huì)欣賞與理解,陶冶情趣、釋放天性,變得更聰明、更可愛,而藝術(shù)類的大型比賽和活動(dòng),將更加進(jìn)一步在人格塑造方面得到全面的教育和厲 練!
2、“兒童經(jīng)濟(jì)”異常繁榮。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們育兒意識(shí)水平的提高,家長(zhǎng)對(duì)子女教育投入的時(shí)間和金錢明顯增多,特別是獨(dú)生子女的家 長(zhǎng),對(duì)子女培養(yǎng),更是“傾其心血,花其銀子”。為了孩子的將來,“望子成龍、盼女成鳳”的家長(zhǎng)們近乎瘋狂地“被消費(fèi)”著。巨大市場(chǎng),必然蘊(yùn)藏非凡商機(jī)。在“兒童經(jīng)濟(jì)”鏈條中的每個(gè)商家正在通過各種途徑“跑馬圈地”。時(shí)下這些商家要么是通過“廣告”,要么就是通過“公關(guān)”來拉近與消費(fèi)者的距離。在知名度,產(chǎn)品效能、價(jià)格相差無幾的情況下,美譽(yù)度就成了影響產(chǎn)品或服務(wù)的重要因素。
二、活動(dòng)的目的和意義:
A:大賽欲通過組織方精心打造的平臺(tái),給我市“小模特”提供一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),使 孩子們的身心與思想在比賽活動(dòng)中潛移默化的受到影響或改變,為孩子們以后的發(fā)展提 供可靠的保障。
1、塑造孩子的參與意識(shí)、培養(yǎng)對(duì)事務(wù)的積極性和主動(dòng)性。比賽活動(dòng)重在參與,孩子參與其中,就會(huì)為了提高成績(jī)而積極的準(zhǔn)備,學(xué)藝上主動(dòng)積極,從而培養(yǎng)孩子的做事積極主動(dòng)的性格。
2、塑造孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。比賽就有競(jìng)爭(zhēng),通過競(jìng)爭(zhēng)找到差距,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),找到差距、不足,促進(jìn)學(xué)習(xí)
3、塑造孩子勇敢的個(gè)性,清洗恐懼害怕,解放天性。比賽活動(dòng)是有舞臺(tái)的,讓孩子站在萬人中央,面對(duì)不同的眼神、表情,鍛煉勇敢的心理,逐漸戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,讓孩子平時(shí)的天性在眾目睽睽之下得到解放,培養(yǎng)孩子將來敢于面對(duì)公眾,坦然鎮(zhèn)靜的成熟心態(tài)!
4、挫折教育的最好方法。對(duì)孩子適當(dāng)進(jìn)行挫折教育,能加強(qiáng)孩子成長(zhǎng)后面對(duì)人生挫折的心態(tài)和自理方法,比賽本身就有高低之分,在比賽活動(dòng)中,成績(jī)不理想的、發(fā)揮出錯(cuò)的,本身水平存在差異的,讓孩子自己如何看待自己的失??!以激勵(lì)面對(duì)失敗后,重新再來,不屈不撓的頑強(qiáng)個(gè)性!
5、學(xué)會(huì)欣賞,排除嫉妒心理。比賽過程中,優(yōu)秀的對(duì)手,要讓孩子學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞的目的是對(duì)美好事物和人的理解,技不如人是可以的,但不要嫉妒,不要內(nèi)心有失落感!培養(yǎng)出孩子健康的心性,寬廣的胸懷,不要產(chǎn)生嫉妒性心理,成長(zhǎng)后作一個(gè)大度、善于理解人的人。
6、尋找不足,保持發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的一面。比賽過程中,是相互學(xué)習(xí)交流的過程,即使再好的成績(jī)也有不足之處,讓孩子知道自己不足之處,知道自己優(yōu)秀的地方,不足的要改進(jìn),不要找借口,優(yōu)秀的一面要讓孩子保持,逐步完善,實(shí)現(xiàn)完美,以此教育孩子戒驕戒躁、永無止境的事物規(guī)律。
7、鼓勵(lì)與分享,讓孩子得到肯定,塑造自信的修改。比賽過程很重要,比賽的結(jié)果就是對(duì)孩子的肯定與鼓勵(lì),分享榮譽(yù),會(huì)讓孩子有一定成就感,成就感的產(chǎn)生,就是自信心產(chǎn)生的開始!自信心,是孩子成長(zhǎng)中必須具備的和保持的一種積極的心態(tài)!
8、開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),豐富閱歷。大型比賽或活動(dòng)大多帶有一定的主題性,內(nèi)容與方式各有不同,孩子在參與中會(huì)體驗(yàn)不同的感受,不同的感受就產(chǎn)生不同的閱歷、經(jīng)歷,這些閱歷、經(jīng)歷豐富了孩子眼中的世界,為塑造自己的人生觀起到引導(dǎo)的作用。
B:主辦方通過運(yùn)作比賽活動(dòng),實(shí)現(xiàn)盈利,達(dá)到雙贏的目的。
三、活動(dòng)特點(diǎn):
比賽符合兒童的生理特點(diǎn),活動(dòng)更具人性化、情趣化。能充分展示兒童的藝術(shù)天賦和風(fēng)采、讓兒童在充滿“童真、童趣、活潑、可愛、和諧、智與美”的環(huán)境下,充分享受比賽樂趣,展示自身風(fēng)采。
四、資源需要: A:已有資源:
1、人力資源:電視臺(tái)專業(yè)現(xiàn)場(chǎng)策劃、運(yùn)作及錄播團(tuán)隊(duì)。
2、物力資源:專業(yè)燈光、音響及錄播設(shè)備。
3、場(chǎng)地資源:演播大廳。B:需要資源:
1、人力資源:評(píng)委以及報(bào)名、統(tǒng)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)維持秩序人員。
2、物力資源:海選及初賽所需搭建的舞臺(tái)、噴繪等舞美設(shè)施。
3、場(chǎng)地資源:海選及初賽場(chǎng)地。
五、受眾分析及廣告建議: A.受眾分析 孩子家長(zhǎng) 70% 參賽選手的親朋好友 20% 其他 10% B.廣告建議
早教器材、學(xué)習(xí)機(jī)等學(xué)習(xí)用品、兒童服飾、乳業(yè)、培訓(xùn)學(xué)校、文具用品、食品、飲料等。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、安排好賽事計(jì)劃:(詳見賽事計(jì)劃)
2、選擇好比賽場(chǎng)地:海選、以及初賽地點(diǎn)選則在商店或超市等商業(yè)區(qū)的廣場(chǎng)。(便于商家開展商品宣傳)
3、舞臺(tái)的搭建以及舞美的設(shè)計(jì)。
4、通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙以及大屏幕等媒體對(duì)比賽進(jìn)行宣傳。
5、音響、燈光等設(shè)備的調(diào)試。
七、賽事計(jì)劃:
1、大賽主題:我的T臺(tái)、我做主
2、大賽原則:公平、公正、開放
3、大賽特色:
參與度高:只要符合參賽條件,均可參賽,展現(xiàn)自我風(fēng)采。媒體力度:電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒體跟蹤報(bào)道。全民互動(dòng):開通網(wǎng)絡(luò)投票,鼓勵(lì)全民參與。
4、比賽時(shí)間:
20xx年 月 日—— 月 日 報(bào)名 20xx年 月 日 初賽 20xx年 月 日 復(fù)賽 20xx年 月 日 決賽