早教老師的工作職責(zé)教師職責(zé)

1.按照總部全英文教案要求備課，研讀教案，掌握金寶貝教育理念及教學(xué)方法;

2.指導(dǎo)___歲的孩子及家長在中心上課，確保課程質(zhì)量，營造快樂的教學(xué)環(huán)境。授課語言為英文，采用親子游戲的形式;授課過程會運用唱歌、聲音模仿、肢體語言等技能;

3.嚴格遵守教案、教具設(shè)備管理規(guī)定;

4.根據(jù)課程及中心需求準備教具、布置教室、輔助中心環(huán)創(chuàng);

5.舉辦各類中心內(nèi)外的市場活動，會員活動，可按照策劃案執(zhí)行或創(chuàng)編新活動;

6.在中心熱情友善地與家長和孩子互動,游戲，建立良好的聯(lián)系，提供專業(yè)咨詢及課堂反饋;

7.與家長溝通孩子的發(fā)展,以當(dāng)面,電話,微信、講座等方式進行。

早教老師的工作職責(zé)2

1.負責(zé)校區(qū)親子創(chuàng)藝課程，以及課外親子創(chuàng)藝市場活動;

2.制作適齡的親子創(chuàng)藝教學(xué)活動教具;

3.按照教案備課，管理課程材料，課后教學(xué)經(jīng)驗總結(jié);

4.定期開展幼兒活動匯演;

5.協(xié)助機構(gòu)所開展各項活動并做好宣傳工作;

6.根據(jù)園所需求做好各項機動工作。

7.成為家長可信賴的資源;

8.負責(zé)品牌形象的傳遞。

早教老師的工作職責(zé)3

___日常獨立負責(zé)寶貝上課

2.根據(jù)教案備課

3.教室及教具的日常整理

4.配合其他部門舉辦中心活動

早教老師的工作職責(zé)41、負責(zé)每日課程的備課、擺放;

2、負責(zé)每日課程結(jié)束，教具的收拾整理，維護及傳遞;

3、負責(zé)授課，并保證課程質(zhì)量;

4、負責(zé)課程創(chuàng)意教具制作;

5、負責(zé)作業(yè)批改以及跟蹤記錄的填寫;

6、協(xié)助中心開展會員服務(wù)活動;

7、協(xié)助市場部完成中心市場活動;

8、定期與顧問保持及時有效的溝通，反應(yīng)會員上課情況，達成續(xù)課;

9、解答會員家長的各項問題;

10、完成上級臨時交辦的其他任務(wù)。

早教老師的工作職責(zé)5

1.高質(zhì)量完成___歲兒童的健身、音樂、藝術(shù)、舞蹈、廚藝等早教課程的授課;

2.按照品牌專業(yè)教案的教學(xué)要求以全英文進行專業(yè)化早教授課;

3.持續(xù)學(xué)習(xí)與研究兒童早教的相關(guān)專業(yè)知識;

4.給家長和孩子提供專業(yè)的成長指導(dǎo)與及時的溝通引導(dǎo);

5.維護和管理各類專業(yè)教學(xué)設(shè)備;

6.積極協(xié)助參與中心活動的相關(guān)工作。

早教老師的工作職責(zé)6

1.高質(zhì)量的完成課程的教授;

2.教學(xué)設(shè)備的維護和管理;

3.成為家長可信賴的資源;

4.負責(zé)品牌形象的傳遞。

早教老師的工作職責(zé)71、組織、實施雙語早教課程;

2、獨立備課并進行教研;

3、布置教室并進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，記錄孩子的成長情況。