試題：“兩彈一星”精神的內(nèi)涵是什么？作為新時代中國特色社會主義的年輕人，如何繼承和弘揚這種精神？

說明：試題及答案適用于國開電大?？扑袑I(yè)學(xué)員《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程的基于網(wǎng)絡(luò)終結(jié)性考試之大作業(yè)。

答：“兩彈一星”最初是指原子彈、氫彈和人造衛(wèi)星?！皟蓮棥敝械脑訌椇蜌鋸椇髞砗戏Q核彈，另一彈指早期研發(fā)的導(dǎo)彈。后來，“兩彈一星”指導(dǎo)彈、核彈和人造衛(wèi)星。

1960年11月5日，中國仿制的第一枚導(dǎo)彈發(fā)射成功。1964年10月16日15時，中國第一顆原子彈爆炸成功，使中國成為第五個有原子彈的國家。1967年6月17日上午8時，中國第一顆氫彈爆炸成功。1970年4月24日21時，中國第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功，使中國成為第五個發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。中國的“兩彈一星”是20世紀(jì)下半葉中華民族創(chuàng)建的輝煌偉業(yè)。

1999年9月，中共中央將“兩彈一星”精神概括為“熱愛祖國、無私奉獻，自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于登攀”?！皟蓮椧恍恰本袷菒蹏髁x、集體主義、社會主義精神和科學(xué)精神的體現(xiàn)，是中國人民在20世紀(jì)為中華民族創(chuàng)造的新的、寶貴的精神財富。

“兩彈一星”精神是一種精神財富，更是一種信念支撐，在當(dāng)下和平的時代顯得彌足珍貴。新時代的青年人應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚這一偉大精神。

我們要學(xué)習(xí)“兩彈一星”功勛們的愛國主義精神。他們中的許多人都在國外學(xué)有所成，擁有優(yōu)越的科研和生活條件，為了投身中華人民共和國的建設(shè)事業(yè)，沖破重重障礙和阻力，毅然回到祖國。幾十年中，他們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦淖罡呃妫瑹o聞，艱苦奮斗，以驚人的智慧和崇高的愛國主義精神創(chuàng)造了人間奇跡。

我們要學(xué)習(xí)“兩彈一星”功勛們艱苦奮斗、無私奉獻的精神。正是有了這樣的精神，他們不怕狂風(fēng)飛沙，不懼嚴(yán)寒酷暑，沒有條件自己創(chuàng)造條件，沒有儀器自己制造儀器，缺少資料自己刻苦鉆研。就這樣，他們以驚人的毅力和速度從無到有、從小到大，創(chuàng)造出“兩彈一星”的驚人成績。

我們要學(xué)習(xí)“兩彈一星”功勛們勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。在“兩彈一星”的研制過程中，我們看到了高水平的技術(shù)跨越。從原子彈到氫彈，我國僅用兩年零八個月的時間，比美國、蘇聯(lián)、法國所用的時間要短得多。

在建設(shè)新時代中國特色社會主義的偉業(yè)中，我們一定不忘初心，進一步增強使命感和責(zé)任感，傳承和弘揚“兩彈一星”精神，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。