X縣十二中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃

一、辦學(xué)方向，質(zhì)量觀念

學(xué)校以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,全面落實(shí)《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),堅(jiān)持依法辦學(xué),以德治校,實(shí)施素質(zhì)教育,提升學(xué)生素質(zhì)。樹(shù)立“沒(méi)有差生,只有差異”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持辦真教育、辦善教育,優(yōu)化管理體制,不斷提高學(xué)校辦學(xué)整體水平和師生整體素質(zhì),全面推進(jìn)新課程改革,做到學(xué)校辦有特色,教師教有特點(diǎn),學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng),力爭(zhēng)通過(guò)三年的努力,學(xué)校進(jìn)入省級(jí)規(guī)范化學(xué)校行列。全體教職員工在這里工作有家庭的溫暖,有幸福感,有自豪感。無(wú)論在哪里,胸脯一拍:“我是十二中人”!

二、教育方式，觀念節(jié)點(diǎn)

1、發(fā)展目標(biāo)通過(guò)三年努力，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍，教師具有良好的教學(xué)方法，學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)，班級(jí)具有良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校形成良好的校風(fēng)。

2、主要措施

（1）更新教育理念,實(shí)行分層教學(xué)。我們根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)、能力水平和潛力傾向,探索小組合作學(xué)習(xí),實(shí)行目標(biāo)分層,作業(yè)分層,評(píng)價(jià)分層。

（2）深化課堂教學(xué)改革,大力推行“我的課堂”教學(xué)模式。以科研指導(dǎo)教研。每個(gè)教研組以研究“十步教學(xué)法”和校本教材《我的課堂》為主線,以集體備課為抓手,以課堂教學(xué)為載體,更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,開(kāi)啟師生智慧,追求文化品位,提高教學(xué)質(zhì)量。

（3）加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，營(yíng)造濃厚的課堂學(xué)習(xí)氛圍，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、教師能力建設(shè)

1、發(fā)展目標(biāo)學(xué)校經(jīng)過(guò)三年時(shí)間,建設(shè)一支具有較高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的師資隊(duì)伍。繼續(xù)教育和各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)的覆蓋面達(dá)到專(zhuān)任教師的100%:培養(yǎng)市級(jí)以上學(xué)科帶頭人30-50名。

2、主要措施

(1)狠抓師德教育,提升教師思想境界。我校以師德建設(shè)為重點(diǎn),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,嚴(yán)厲懲治“庸、懶、散”,努力提高自身的思想覺(jué)悟,使教師具備高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。

(2)落實(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn),整體優(yōu)化教師隊(duì)伍。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展一學(xué)期一次的教學(xué)基本功大比武、“一師一優(yōu)課、一課一名師”的評(píng)比活動(dòng)和備課組長(zhǎng)示范課,骨干教師觀摩課的講、聽(tīng)、評(píng)活動(dòng),促使廣大教師自覺(jué)錘煉教學(xué)基本功,提高自身的綜合素質(zhì)。

（3）以課題研究帶動(dòng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長(zhǎng)?？蒲信d校是我校主要的辦學(xué)思路之一，我們歷來(lái)十分重視對(duì)教育教學(xué)規(guī)律的研究。要求人人有課題,科科有課題,嚴(yán)格落實(shí)“巨野具十二中學(xué)課題研究實(shí)施方案”,達(dá)到促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

(4)搞好班主任的培訓(xùn),提升班級(jí)管理效果。學(xué)校注重培養(yǎng)優(yōu)秀、特色班主任,加強(qiáng)對(duì)班主任的“德、能、勤、績(jī)”的全面考核,完成一年一度的聘任和評(píng)選制度。

四、保障措施

1、后勤保障。加強(qiáng)后勤制度與機(jī)構(gòu)建設(shè),提高后勤服務(wù)意識(shí),使學(xué)校后勤工作能與規(guī)劃實(shí)施的要求相協(xié)調(diào),為教師有效使用教學(xué)設(shè)施設(shè)備、推進(jìn)教育改革創(chuàng)造條件。

2、經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校加大資金投入,尤其是向教育科研、教師培訓(xùn)、課程改革、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)等重點(diǎn)項(xiàng)目方面作傾斜。

3、社會(huì)保障。學(xué)校資源向社會(huì)有序開(kāi)放的同時(shí),爭(zhēng)取得到家庭、社會(huì)的支持、幫助和配合。同時(shí),廣泛吸收社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源流向?qū)W校,吸收社會(huì)各界人士為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。