第一篇：二年級作文教案小白兔題目

小學二年級作文教案-小白兔

課前談話:

一、老師自我介紹

二、我和孩子玩一個游戲:“幸運52”有個手勢就是――?(出示一幅圖,讓一個同學描述,背對圖畫的同學猜想)。

教學過程:

一、激發(fā)興趣。

1.你喜歡什么小動物呢?為什么呢?(小白兔、小鸚鵡、小貓、小狗、小烏龜)2.出示一組小動物的照片(配上生動的音樂和動物的叫聲)。

3.看了以后,想說什么呢?(小狗真可愛、小鸚鵡真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的)

二、說話。

1.小白兔熱烈歡迎小白兔善良登場。(出示一只真正的小白兔),你們和它打個招呼?！€名字吧……(你說的這么好,和它握握手吧)看到同學們這么喜歡小白兔,那么說說你最喜歡它的什么呢?(紅寶石的眼睛、調皮的性格、潔白如玉的皮毛)2.你們喜歡的那部分,就要用生動的文字來描述。如果你寫得好,“雪兒”會記住你的。

3.讀讀你寫出的片斷。(教師板書:仔細觀察抓住特征;想像生動)4.剛才是寫眼睛的,還有不同的嗎?(耳朵:小白兔很弱小,但是長著兩只靈敏的大耳朵)、(羽毛:改成什么――絨毛――好的,摸摸看,有什么補充)(嘴巴:親一下,什么味道?)還剩下兩只(舉起小白兔,有小孩發(fā)出笑聲)5.你今天回家,會告訴爸爸媽媽,你怎么介紹呢?(按一定順序)6.誰來嘗試把小白兔介紹給媽媽。

7.假如,你就是這只小白兔,你會怎么介紹自己呢?(我有一雙紅寶石的眼睛、兩只天線般靈敏的耳朵,還有有力的四肢)8.小白兔很想它的媽媽,你們說怎么辦?(出示:兔媽媽)

9.想像:兔媽媽見到了小白兔,會說些什么?(你怎么跑那么遠的路,想死媽媽了)。

10.兔媽媽從大老遠的地方趕來,一定餓了吧,誰來喂它們? 11.播放錄像(小白兔吃胡蘿卜),在下面先說說看,小白兔是怎么吃胡蘿卜的? 12.演一演:你就是一只小兔子。(一同學有些靦腆,老師說“這是一只斯文的兔子”,再提一同學表演,果然放開多了。)13.再對小兔子說說。(感謝它的話)

三、寫作。

1.你想寫什么?(小老鼠、小鸚鵡、小豬、小白兔、小烏龜)

2.要求:如果你就是這個動物,會取一個什么名字,把自己也放進去?(我是――)

3.寫作(播放輕音樂)。

指生讀自己的習作。(你們還有哪些建議?)二年級作文教學計劃

教學目標

1、激發(fā)學生習作興趣,養(yǎng)成細心觀察、認真習作的好習慣。

2、教學生將學到的作文方法運用到習作中。

3、培養(yǎng)學生的想象能力和有條理的表達能力,教學生說真話,吐真情。

4、針對低年級學生特點,對學生進行由句到段的習作訓練。

訓練方式

閱讀——習作——評價——賞析

教學進度

時間

教學內容

執(zhí)行情況

備注 3月4日

〈〈我〉〉

3月11日

〈〈家庭相冊〉〉

3月18日

〈〈我喜歡的卡通人物〉〉

3月25日

〈〈我喜歡的一個玩具〉〉 4月1日

〈〈美麗的花草樹木〉〉 4月8日

〈〈可愛的小動物〉〉

4月15日

〈〈神奇的大自然〉〉

4月22日

〈〈發(fā)新書〉〉

4月29日

〈〈快樂的一課〉〉

5月13 日

〈〈郊游〉〉

5月20日

〈〈精彩一刻〉〉

5月27日

〈〈看圖寫話〉〉

6月3日

〈〈童話新編〉〉

6月10日

〈〈暢想未來〉〉

6月17日

〈〈考試〉〉

第二篇：小學二年級作文教案-小白兔

小學二年級作文教案-小白兔

課前談話:

一、老師自我介紹

二、我和孩子玩一個游戲:“幸運52”有個手勢就是――?(出示一幅圖,讓一個同學描述,背對圖畫的同學猜想)。

教學過程:

一、激發(fā)興趣。

1.你喜歡什么小動物呢?為什么呢?(小白兔、小鸚鵡、小貓、小狗、小烏龜)2.出示一組小動物的照片(配上生動的音樂和動物的叫聲)。

3.看了以后,想說什么呢?(小狗真可愛、小鸚鵡真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的)

二、說話。1.小白兔熱烈歡迎小白兔善良登場。(出示一只真正的小白兔),你們和它打個招呼。??取個名字吧??(你說的這么好,和它握握手吧)看到同學們這么喜歡小白兔,那么說說你最喜歡它的什么呢?(紅寶石的眼睛、調皮的性格、潔白如玉的皮毛)2.你們喜歡的那部分,就要用生動的文字來描述。如果你寫得好,“雪兒”會記住你的。3.讀讀你寫出的片斷。(教師板書:仔細觀察抓住特征;想像生動)4.剛才是寫眼睛的,還有不同的嗎?(耳朵:小白兔很弱小,但是長著兩只靈敏的大耳朵)、(羽毛:改成什么――絨毛――好的,摸摸看,有什么補充)(嘴巴:親一下,什么味道?)還剩下兩只(舉起小白兔,有小孩發(fā)出笑聲)5.你今天回家,會告訴爸爸媽媽,你怎么介紹呢?(按一定順序)6.誰來嘗試把小白兔介紹給媽媽。

7.假如,你就是這只小白兔,你會怎么介紹自己呢?(我有一雙紅寶石的眼睛、兩只天線般靈敏的耳朵,還有有力的四肢)8.小白兔很想它的媽媽,你們說怎么辦?(出示:兔媽媽)9.想像:兔媽媽見到了小白兔,會說些什么?(你怎么跑那么遠的路,想死媽媽了)。

10.兔媽媽從大老遠的地方趕來,一定餓了吧,誰來喂它們? 11.播放錄像(小白兔吃胡蘿卜),在下面先說說看,小白兔是怎么吃胡蘿卜的? 12.演一演:你就是一只小兔子。(一同學有些靦腆,老師說“這是一只斯文的兔子”,再提一同學表演,果然放開多了。)13.再對小兔子說說。(感謝它的話)

三、寫作。

1.你想寫什么?(小老鼠、小鸚鵡、小豬、小白兔、小烏龜)2.要求:如果你就是這個動物,會取一個什么名字,把自己也放進去?(我是――)3.寫作(播放輕音樂)。

指生讀自己的習作。(你們還有哪些建議?)二年級作文教學計劃

第三篇：二年級大灰狼和小白兔教案

二年級《大灰狼和小白兔》體育教案

課的來源：從前，有一群活潑可愛的小白兔，一直和媽媽辛勤的勞動，幸福的生活著。。突然，有一天，來了一只大灰狼，于是它們之間展開了一場激烈的搏斗。。這是一個美麗的童話故事。根據(jù)小學生愛故事、愛動物、好奇心強這一特點，我結合體育教學設計了這堂課。

二、指導思想：興趣是最好的老師，運動興趣和習慣是促進學生和終身鍛煉的前提，只有激發(fā)和保持學生的運動性才能使學生自覺、積極的進行體育鍛煉，本節(jié)課游戲內容選擇動物頭飾的運用，是為了激發(fā)學生的興趣。以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位。情境教學貫穿整堂課，充分體現(xiàn)“樂中學，學中樂”的現(xiàn)代教育思想。

三、教材分析：

（一）教學內容：跑的歷史悠久，源遠流長。跑步運動不受器械、場地和人數(shù)限制，是一項簡單易行，具有多種鍛煉價值，深受人們喜愛的熟悉項目。學會奔跑是小學低年段《體育與保健》的教材內容之一。根據(jù)二年級學生的心理、生理上的特點，個別差異的需求，所以，我在本課奔跑教學中選擇以情境教學為主題，提高學生的學習興趣，在歡樂中學會簡單的奔跑動作，為進一步提高跑的技能打好基礎。

（二）教學重點：奔跑的應變能力、靈敏性、柔韌性教學難點：協(xié)調、合作意識

四、學情分析：學生學習態(tài)度端正，文化課成績、身體素質普遍較好。但自主學習、合作學習能力意識淡薄，該班級的奔跑能力基礎較差，但是班風活潑，班級紀律性較強，班風凝聚力、榮譽感強，對體育課興趣較濃，小小的體育委員有一定的組織能力。

五、教學目標：

1、認知目標：學生能夠樂于參與本課中的“大灰狼和小白兔”的活動，培養(yǎng)學習興趣，體驗快樂體育。

2、技能目標：認真上好體育課，提高奔跑能力，發(fā)展靈敏，柔韌等身體素質，增強學生的體能。

3、情感目標：通過創(chuàng)設平等和諧積極向上的學習氛圍，培養(yǎng)學生互相協(xié)作、互相幫助的意識，形成良好的學習氛圍和態(tài)度。

六、課的流程：本課以學生喜歡的動物形象“兔寶寶”貫穿課堂，從“兔寶寶早起勤鍛煉-----建設家園-----大灰狼抓小兔子-----歡慶勝利”的這樣一個流程，內容密切聯(lián)系，達到提高學生的奔跑能力、靈敏、柔韌等身體素質。

七、教法學法：

1、教法：

1）、主題式情境教學法。讓學生入景動情，明理知味。用情境激發(fā)興趣，使學生在歡樂的氣氛中體驗到濃厚的學習興趣，獲得最佳注意力，從而提高教學質量。

2）、自主探究法。在練習中，無論在形式上和內容上都突出其自主性，變“機械接受”為“主動探究”。敢于“放”學生，讓學生在實踐中開動腦筋，培養(yǎng)學生分析問題，解決問題的能力，從而增強合作意識、創(chuàng)造性能力。

２、學法指導：本課根據(jù)小學生身心特點，使學生在創(chuàng)設情境教學活動中能真正認識和體會《大灰狼和小白兔》內涵，培養(yǎng)學生熱愛勞動的觀念，懂得關心、愛護別人。通過觀察引導----誘導表達----模仿練習----設疑----自練----師生共同參與----互相評價、互相激勵的過程，使本課的重、難點得到解決，并讓學生充分享受體育所帶來的快樂。

八、教學效果預測：學生在教師的引導下，能認真參與各項練習，活動積極性高，課堂氣氛活躍，師生情感融合。學生學習的自主性、實踐性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮，并培養(yǎng)學生的合作意識。

九、本課特色： a)音樂貫穿整堂課 b)故事情節(jié)貫穿整堂課

第四篇：小白兔二年級作文（集錦3）

寫寫幫會員為你精心整理了35篇《小白兔二年級作文》的范文，但愿對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！

篇一：小白兔二年級作文

今天，我給大家講一個故事，名叫《聰明的小白兔》。

星期天的時候，小白兔獨自去森林里玩兒。

不一會兒，天下雨了。哎呀！沒帶雨傘，怎么辦呢？

忽然，小白兔在一棵樹旁，看見了一個大大的蘑菇。?。∮修k法了。

小白兔把大蘑菇摘了下來，當做雨傘。它打著漂亮的蘑菇雨傘，高高興興的（地）回家了。媽媽夸小白兔真聰明，小白兔心里美滋滋的！

同學們，你們覺得小白兔聰明嗎？

篇二：小白兔二年級作文

前兩天，鄰居家的阿姨送給我一只雪白的小兔子。

這只小兔子可愛極了。它的眼睛紅紅的，像兩個熟透的櫻桃，尾巴短短的，嘴巴分三瓣。有時它乖乖的趴在地上，但當看到你給它拿來吃的就立刻豎起耳朵，直起身子，把兩條腿放在前面，像是在說：我餓了，我要吃東西。謝謝主人。

一次，我背上書包要上學，它跟在我后面，還想要跟我一起去上學呢！

多可愛的小白兔呀！相信小朋友們也一定會喜歡它的。

篇三：小白兔二年級作文

我有一只頑皮的“小白”。這天寫日記的時候，我讓它趴在臺燈座上玩，忽然，它“咔嚓”把

燈關上了，屋里黑乎乎的，我好不容易摸到了按鈕打開燈。我氣壞了，聲色俱厲地教訓了它一頓，它立刻趴到了我的鞋上，好像在說；“對不起”。我不忍心了，對它說：“以后可不許這樣了”

篇四：小白兔二年級作文

我喜歡的小動物有小貓、小狗……可我最喜歡的是小白兔。

小白兔全身長著雪白雪白的毛，那雙眼睛就像兩顆紅寶石閃閃發(fā)光，小白兔一蹦一跳地，十分可愛活潑。

每當我拿著青菜去喂它，它就會大口大口地吃起來?？此缘眠@么香，我口水都流下來了。等它吃完了，就會趴在我腳下，好像在說謝謝你小主人給我喂所以，我最喜歡小白兔了。

篇五：小白兔二年級作文

我家有一只小白兔，長長的耳朵，紅彤彤的眼睛。長長的牙齒，就像兩?；ㄉ粯勇对谕饷?，吃起東西非?？臁Ｗ咂鹇穪硇⊥纫槐囊惶姆浅？蓯?。

有一天小白兔吃完早飯，無精打采的，好像飯菜不合它的胃口。中午的時候，我給它吃新鮮的蘿卜和青菜。小白兔又蹦又跳地來到我身邊，飛快地吃起來。它一邊吃一邊抬頭看看我，仿佛在對我說：“謝謝你，這才是我最喜歡吃的?！笨吹叫“淄贸缘倪@么香，我也很開心。

你們看，我家的小白兔多可愛?。÷犃宋业慕榻B，你是不是也很喜歡它呀？那就有時間來我家做客吧！我和小白兔一定會熱情招待你的`。

篇六：小白兔二年級作文

一天小白兔在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他跑來，大聲喊狼來了，小白兔被嚇壞了，他聽見了，小白兔急忙問狼在哪里，小松鼠告訴小白兔，小白兔說：“它竟然偷我家東西還搗亂現(xiàn)在趁我不再家它逃走了?！拔覀円欢ㄒ朕k法捉住它，小白兔想啊想，說：”它居然逃走了，那它肯定 在回家的路上，我們只要在森林里布置上密密麻麻的陷阱，等它掉進去了，我們拿魚鉤把它撈上來，他們帶著魚鉤、稻草和鐵楸，半個小時過后，他們布置好了走出叢林?！按y！“一聲響，把他們嚇得半死。

小松鼠和小白兔回頭看一看，原來狼掉到他們的陷阱了，他們拿魚鉤把它吊了上來，高興地走出叢林里。

篇七：小白兔二年級作文

今天早上，我上天臺玩。忽然，我看到籠子里的小兔子，就想起了以前的它。以前它是胖胖的，毛白白的，又可愛又活潑。

可是經(jīng)過了一個冰冷的冬天，它少吃了很多青菜。我聽媽媽說，小兔是最怕冷的?？蓱z的小白兔，變得又瘦又沒精神。我很想跟它玩。媽媽說它生病了，叫我先不要和它玩，讓它病好了才和它玩。我向媽媽要了點青菜給它吃。

我多希望小兔快點康復，像以前一樣蹦蹦跳跳，和我一起玩。

篇八：小白兔二年級作文

長頸鹿說：”小兔子，真希望你能知道有一個長脖子是多么的好。無論什么好吃的東西，我吃的時候都會慢慢的通過我的長脖子，那美味可以長時間的享受?！?/p>

小白兔毫無表情的看著他?！辈⑶遥谙奶?，那涼水慢慢的流過我的長脖子，是那么的可口。有個長脖子真是太好了！

小白兔，你能想象嗎？"

小白兔慢悠悠地說：“你吐過嗎？”名師點評：小白兔慢悠悠地說：“你吐過嗎？”這句什么意思？怎么就只有長頸鹿一個人在講話呢？小白兔真的就一點表情都沒有嗎？既然是它們兩個在對話，那么就應該把對話時的動作神態(tài)等描寫清楚。

篇九：小白兔二年級作文

動物園里的動物真多??！有威風凜凜的老虎、有高大健壯的大象、還有憨態(tài)可掬的熊貓，但我最喜歡活潑可愛的小兔子。

遠遠看去小白兔全身雪白像一個雪球。它的頭橢圓的像雞蛋。長長的耳朵像一把剪刀。小白兔有一雙漂亮的眼睛像紅寶石。扁扁的鼻子，還有一張可愛的三瓣嘴，身體圓滾滾的，前腿短后腿長走起路來總是一蹦一跳。它還有一條短短的尾巴。

我們要保護小白兔，也要保護其它的動物。

篇十：小白兔二年級作文

太陽剛從東方升起的時候，小白兔就已經(jīng)在地里勞動了。

它舉著鋤頭正在田地里松土、挖坑，累得滿頭大汗?？油诤昧?，小白兔把白菜種子一粒粒灑進坑里，再細心地蓋上泥土，接著小白兔又用水桶提來清水，讓種子喝了個飽。過了幾天，菜苗長出來了，綠綠的，真可愛。

過了一些日子，白菜都成熟了，好大的一片啊!小白兔吃著自己親手種的白菜，心里樂開了花兒!

篇十一：二年級作文小白兔

嘴是一把鋤頭，有利于吃草。它的性格溫順靈活，一雙紅眼睛下有一個又小又短的鼻子。

別人說小白兔不會叫，我卻親耳聽到兔子的.叫聲：那是個晴天，路上看到來往的汽車。我覺得今天天氣不錯，所以我和小白兔去公園散步。突然，一只狗向我的小白兔跑來，我的小白兔尖叫起來。（那是我第一次聽到小白兔哭。）我趕緊把狗踢到一邊，踢了小的一腳

后來兔子生了寶寶，我就每天小心翼翼的喂它，買了一本《養(yǎng)兔常識書》。大概過了一個月，我已經(jīng)把兔子養(yǎng)得越來越肥了。我媽想給別人，我不想放棄。我媽媽不得不養(yǎng)兔子。到現(xiàn)在，小白兔還在我家。

小白兔，我真的很喜歡你。

篇十二：二年級作文小白兔

我家有一只活潑可愛的小白兔。他有紅寶石色的眼睛，大大的眼睛，大大的耳朵，白色的兔毛，非?？蓯?。

這只小白兔是我暑假從老家抱來的。雖然小，但是跑的比我快。有一次我?guī)鋈ネ?，他去了別的地方，我好不容易才找到。日子一天天過去，該剪兔毛了。我急著去網(wǎng)上找剪兔毛的資料。終于找到了。然而，我切不好。我看到了兔子背上的毛。它高低不平，就像崎嶇不平一樣。當我看到這一幕時，我的心像一只急于跳墻的狗。這時候我媽過來了，我就像看到了救世主一樣，我媽告訴我。后來和我媽一起試過，很管用。

我和這只活潑的小白兔和平相處了很久，和它的感情越來越深。

篇十三：二年級作文小白兔

有一天，森林里有一場比賽。烏龜和兔子聽到比賽，跑去報名。

它是一只烏龜和一只兔子。幾天后，比賽開始了。兔子先追上烏龜，然后領先。

兔子想了一下，說：“我跑得太快了，已經(jīng)領先了。我不用怕他。我還是在這里睡一會兒吧?！?/p>

烏龜爬啊爬，努力爬，終于到達了終點。兔子醒了，趕緊跑到終點，說：“我贏了?！睘觚斦f：“你輸了?！蓖米芋@訝地問大象叔叔：“我輸了嗎？”“你真的輸了?！贝笙笫迨逭f。兔子問：“為什么？”大象叔叔解釋說：“因為你在跑步途中睡在樹下，所以被烏龜追上了?！蓖米雍軕M愧。

大象叔叔說過一句話：“堅持就是勝利?！?/p>

篇十四：小白兔二年級作文

我有一只非?？蓯鄣男“淄?，它長著一身雪白雪白的長毛，摸上去軟綿綿的，從遠處一看，你一定會以為是一小團棉花。它有一對長長的耳朵，還有一雙紅寶石般閃閃發(fā)光的眼睛。它長著一張三瓣嘴，兩邊還長有幾根小胡子。

在它的身體后面還藏著一條短短的尾巴，像一個小絨球。它的性格非常溫和，我抓起它的長耳朵，它一動也不動。它經(jīng)常趴在籠子里，腿蜷縮著，白天，把它放到草地上，它高興地到處跑來跑去，只見她前腿一撲，后腿一蹬，就能跑得很遠，我在后面也學著它的樣子，一蹦一跳，可就怎么也追不上它。你們還記得那首兒歌嗎？

小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。我的小白兔真的喜歡吃青菜和胡蘿卜，但一定不要在它的食物上沾上一滴雨露，否則，小白兔就會得腸炎永遠的離開你。

篇十五：小白兔二年級作文

你們喜愛小白兔嗎？我的小伙伴們都說：“不喜愛，小白兔一點都不好。”

小白兔一天到晚不是吃就是拉。它不能像小狗一樣看家護院，更不能像小貓一樣捉老鼠。

不過，我覺得小白兔還真不錯。

它很可愛小巧，走起路來一蹦一跳。它有三瓣嘴，吃東西的時候一張一合。它最愛吃胡蘿卜和白菜，一雙眼睛像紅寶石般透亮。它的尾巴短短的，耳朵長長的，毛雪白雪白的，啊，多么可愛的小白兔呀！

篇十六：小白兔二年級作文

我家有兩只可愛的小白兔，我給它們取名一只叫米卡，一只叫米晰。它們最愛吃卷心菜，還愛吃飯。它們有一件“白毛大衣”天天穿著，還配著兩顆紅寶石似的眼睛。

米卡米晰很貪玩每次我去看它們，它們都舔著我的手，好像在說：“小主人，你就帶我們出去玩一會兒嘛！”我對他們說：“星期六好嗎？”

每次我拿東西給它吃的時候，它們看到了，樂得手舞足蹈。我把東西給它，他好像說了聲：“謝謝你，小主人！”然后就貪婪地吃了起來。

米卡米晰真可愛呀！

篇十七：小白兔二年級作文

媽媽給我買了一個存錢罐，它是一只長著綠色毛的小白兔，大大的眼睛，長長的睫毛翹翹的。它還長著一張三瓣嘴，最有趣的'是它的鼻子，它的鼻子又大又圓，像兩個小山洞?？善亮恕?/p>

每天，爸爸媽媽給我的零用錢我都存在這個存錢罐里，一搖就會發(fā)出嘩啦啦的聲音，我攢啊攢啊，我的錢越攢越多，存錢罐的肚子越來越圓，越來越沉，終于有一天，我攢滿了我的存錢罐，我和爸爸媽媽說，我要用我攢的錢給你們買一棟大房子，可是爸爸媽媽笑著說，我攢的錢不夠買大房子，于是我用這些錢買了許多書，捐給山區(qū)的小朋友，讓他們有書看。

篇十八：小白兔二年級作文

我有一只可愛的小白兔。

遠遠望去，它像一個小小的、雪白的足球。走近一看，卻是一只毛茸茸的小兔子。它的眼睛就像紅彤彤的小紅果。嘴是三瓣的，吃起東西來很靈活。耳朵就像頭上長著兩片柳樹葉，睡覺時慢慢開始熱起來，燙得就像把手放在電壓力鍋的上面一樣。身上披著比紙還白，比雪花還白的絨毛。睡覺時前腿很短，后腿很長，所以跑起來很快，很活潑，于是我就給它取名叫“撲噔”。

我喜歡這只小白兔！

篇十九：小白兔二年級作文

星期六，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽我想要一只小白兔。”爸爸媽媽說：“好。”到了在中午，爸爸媽媽帶了一只小白兔回來。小白兔的耳朵長長的，肚子白白的，尾巴短短的，喜歡吃白菜和胡蘿卜。

我去上學的時候，它都跟在我后面，好像很不放心我一樣。放學后，我回到家里，小白兔就蹦著跳著來到我腳下，我就抱著小白兔走到我房間，把小白兔放在床上睡覺。小白兔睡醒了，肚子餓了，我就到廚房拿了一根胡蘿卜和一片白菜給小白兔吃，小白兔就開心地吃了起來，好像在對我說：“謝謝你，我的主人?！蔽议_心的笑了。

我喜歡小白兔。

篇二十：小白兔二年級作文

今天是星期天。早上，太陽公公灑下一束束金光，云朵奶奶做了一個個“棉花糖”，看上去那么香甜。

我一起來就像往常一樣，去看我的老朋友——小白兔。小白兔的眼睛閃閃發(fā)亮，像紅寶石一樣。還有那鋒利的牙齒，咬起食物來，嘴里發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的響聲。

突然，二樓的大花狗竄來了，眼睛盯著小白兔，口水直流，一步一步向前走，心里似乎在想：“哈哈！我?guī)讉€月都沒有吃上這么好的東西了，這只小白兔的肉一定很鮮嫩，這個毛倒是可以給我孩子做毛衣?！?/p>

正在這時，我勇敢的伸手拿起墻邊的棍子，往狗的背上一甩，大花狗痛的毛都豎起來了，“汪汪”“汪汪”幾聲趕緊逃跑了。小白兔看見大花狗走了，才從墻角邊鉆出來，似乎在說：“謝謝你！我的主人。你救了我的命，我永遠不會忘記的，要不是你我早就被大花貓吃了?！?/p>

我對它說：“你??！就是膽子太小了點，其他全部都好，當然以后還是要受點訓練的?！?/p>

我輕輕地把它放回溫暖的窩。

篇二十一：小白兔二年級作文

奶奶家養(yǎng)了許多小動物，有小狗、小貓、小雞、小白兔，還有荷蘭豬。我最喜歡的是小白兔。

它渾身長著潔白的毛，長長的耳朵下面有一雙紅寶石似的眼睛，最有趣的是它那一張不知疲倦的三瓣嘴。

星期天，天氣很好，我們全家人坐在院子里聊天曬太陽。我拿了一片菜葉來到小兔子的籠子邊。小白兔很頑皮，連忙朝我這邊跳過來。我剛把菜葉伸過去，它就把頭伸得很長，嘴鉆出籠子的窟窿，快速地吃菜葉。我把菜葉放到籠子上邊，它又立刻追過來，抬起兩條前腿，扒著鐵籠站立起來，伸長脖子吃，逗得大家哈哈笑。

小白兔給我家?guī)砹嗽S多快樂，你喜歡我家的小白兔嗎？

篇二十二：小白兔二年級作文

我養(yǎng)了一只小白兔，它最喜歡吃胡蘿卜了。記得有一天，媽媽買了一些胡蘿卜，是給小白兔吃的。一到家，還沒下車，它就象聞到了味道一樣，馬上跳上跳下的，好像在對我說：“主人，你太好了，就知道我喜歡吃這個?！笨粗沂种械臇|西，簡直要流口水了。我見了就馬上跑下車，把胡蘿卜放到了它的籠子里，只見它津津有味的吃了起來，不到一分鐘就全部解決了。

留下了一些殘羹冷炙，還用嘴添著，感覺還沒吃過癮。我看著貪吃的小白兔，覺得它好可愛呀！

篇二十三：小白兔二年級作文

收獲的季節(jié)到了，小白兔到南瓜地里運南瓜，他看見幾個又大又圓的南瓜正瞅著她笑呢！

小兔先用力搬起大南瓜，想把他搬回家，可是南瓜又大又重，小兔怎么搬也搬不走，小兔又想把南瓜推回家，它用了九牛二虎之力，可是南瓜才挪動哪么一點點，小兔急得再南瓜四周團團裝。

忽然，小兔看見一只熊貓騎著自行車在路上行駛著，小兔想：“對呀，自行車跑是因為它的輪子能滾啊。自行車的輪子和南瓜的形狀是一樣的，我可以滾著南瓜走啊。

它說做就做，小白兔毫不費力滾著南瓜往加跑，不一會，就把幾個南瓜都運回家了。

小兔真聰明！

篇二十四：小白兔二年級作文

記得有一次，媽媽帶我去動物園參觀。一進動物園，我便東瞅瞅西看看，無意間發(fā)現(xiàn)了兔子園。

我看到一群兔子在里頭嬉戲，其中最突出的是一只白絨絨的小白兔。它很胖、很肥，整個身體就像一個炫白的球，走起路來就像一個白皮球在滾動。它一會兒再草坪上奔跑，一會兒趴在地上休息。我慢慢的靠近圍欄，她睜著紅紅的兔眼警惕的漸漸后退。過來好一會兒，可能是覺得我對它沒有惡意，慢慢地靠近了我。我對著它微微笑，伸出手撫摸著，它歡快地沿著圍欄繞圈圈。我開心的為它起了一個好聽的名字叫“白雪公主”。

篇二十五：小白兔二年級作文

今天媽媽給我買了一只小白兔，它可逗人喜愛了！

小白兔全身長著雪白的絨毛，一對長長的耳朵，下面是一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆紅寶石。還有一張三瓣嘴，小白兔的前腿短，后腿長，走起路來蹦蹦跳跳的，十分可愛！

小白兔最喜愛吃胡蘿卜和青菜，它吃東西的時候十分小心，它總先看看周圍有沒有危險，然后才津津有味地吃起來。它睡覺的時候，十分可愛！它把前腿當枕頭，然后趴下來斜著頭睡，真可愛。

這么可愛的小白兔，我怎么能夠不喜歡它呢！

篇二十六：小白兔二年級作文

姥姥家養(yǎng)了一只可愛的小白兔，它長的很可愛，長著一雙像紅寶石一樣的眼睛，像小貓一樣的胡子，特別是它那兩只總喜歡豎著的長長的耳朵很迷人。它特別喜歡吃蘿卜和白菜。

有一次，我拿著一棵白菜喂小白兔，它用它的三半嘴一會兒就把一片白菜葉子吃完了。我和弟弟在院子里和小白兔玩，小白兔飛快的跑著，像汽車一樣，小白兔可真狡滑呀，我和弟弟追都追不上，最后，弟弟站在它前面，我在它后面……終于抓到它了，我和弟弟都開心的笑了。

篇二十七：小白兔二年級作文

就在昨天的清晨，小白兔決定去外面旅游，而它的好朋友小黃兔卻認為自己家里的蘿卜田，就是最好的歸宿。于是，小白兔告別它的伙伴，去到了村莊外邊的世界。

小白兔在這些地方有過歡笑也有過淚水，在大城市中遇到小偷，卻又被好心人救助……在公園里打打太極，陪著大家散散步。依然保持一顆堅持向上，自強不息，百折不撓的心。在大城市中奮勇打拼，許多年后，終究如人所愿，成就一番大事業(yè)。而當年沒有冒險精神，不愿去外面的世界看看的小黃兔依然是一個種胡蘿卜的農(nóng)民。

相信吧，機會掌握在我們的手中！

篇二十八：小白兔二年級作文

我家養(yǎng)了一只小白兔，名叫小白，那是我最喜歡的動物了。

小白的眼睛火紅火紅的，像一顆小火球，鼻子很小，白色的幾乎看不見，耳朵長長的，嘴巴根本就看不見，旁邊有幾條細細的胡須。它的毛雪白雪白的，就像天上的云朵。腿小小的短短的，尾巴像一個潔白的球。胖乎乎的身體真讓人喜愛。

小白最愛賣萌了。有一次，我被媽媽批評了，我非常不開心，見到小白心情好多了，它見到我還是不高興就向我賣萌，它把爪子放到臉蛋旁邊，接著身子立起來，可愛極了，我立馬開心了。

我真高興有一只愛逗我笑的兔子！

篇二十九：小白兔二年級作文

說起小白兔，大家應該都不陌生吧！我家就養(yǎng)過一只，它長著一雙長長的耳朵，像玉石一樣紅色的眼睛，一個三瓣嘴，一身雪白的絨毛，還有條像絨球一樣的尾巴。

每天我一放學，就來到籠子面前看望它，每次它都用爪子鉤住籠子站起來，張著嘴看著我，好像在說：“我餓了，”每次我一把它抱起來，它就用腿蹬著我，想逃脫。我喂它食的時候，它總是一下子搶過去，生怕有人會搶走。

我還知道一個有關兔子的傳說：在以前兔子的嘴不是三瓣嘴，它的嘴和別的小動物的嘴一樣，可是有一段時間兔子總在背后說別人壞話。別人說它，可它還不改，天神為了懲罰它，就把它的嘴變成三瓣嘴，讓它們兔子家族，世世代代都有一個三瓣嘴，好讓它們記住這個教訓。

篇三十：小白兔二年級作文200字

前幾天，媽媽給我買了一只活潑可愛的小白免，我把它養(yǎng)在陽臺上。小白兔長著兩只長長的耳朵；紅紅的眼睛像兩顆紅寶石似的閃閃發(fā)光；小小的嘴巴，吃起東西來一扁一扁的，有趣極了；身上的皮毛雪白雪白的，像穿上了一件又大又厚的皮襖；毛絨絨的小尾巴像一個小絨球，摸上去可舒服了；靈活的四肢緊緊地抓住籠子的鐵絲，不知要干什么？

它非常喜歡吃青菜和蘿卜。每當我放學回家，我都會到廚房拿了一個蘿卜和一片菜葉給小白兔吃。我一放進去，小白免就津津有味地吃了起來。沒過一會兒它就吃完了。可它也很調皮。有一次，我給它吃蘿卜的時候，它一溜煙地跑出籠子，我找來找去都找不到它，后來我在床底下找到了它。我所呼呼地說：“你真是個‘調皮鬼’。”可它還是對我擺擺尾巴，覺得很好玩。

我愛我的調“小皮鬼”——小白兔。

篇三十一：小白兔二年級作文200字

我家養(yǎng)了一只小白兔，它挺可愛的。

你看，小白兔長著一對白白的大耳朵，每當有響動的時候，它的耳朵就會像天線一樣豎起來，監(jiān)視著周圍的一切；小白兔的眼睛紅紅的，像是遇到了什么傷心的事情，哭了三天三夜似的；小白兔有一張三瓣嘴，肯定是它太淘氣，跑去和別的小動物打架，結果把兩瓣嘴打成了三瓣；小白兔的毛白白的，就像是穿上了一件潔白的婚紗。

它的全身都很光滑，摸起來舒服極了。小白兔太可愛了，我非常喜歡它。

篇三十二：小白兔二年級作文200字

爺爺家養(yǎng)了6只可愛的小白兔，它們是爺爺用65塊錢買來的。爺爺家的小兔非?？蓯?，它們都是白色的，潔白如雪，兩只細細長長的耳朵豎在頭上，一雙紅紅的眼睛像兩顆晶瑩剔透的紅寶石，小嘴像春天里美麗的花骨朵，漂亮極了。我非常喜歡它們。

今天，爺爺給我一大盆胡蘿卜去喂那如雪花一樣白的小白兔，它們一下子就吃完了，而且吃得津津有味。它們剛剛吃完，爺爺就說：“帶它們散步去嘍！”于是，我把它們打扮漂亮，就帶它們出去散步了。在路上，有許多蝴蝶圍著它們，因為小白兔太美了，把蝴蝶吸引得翩翩起舞。

呵呵，原來，養(yǎng)兔子多么快樂呀！點評：爺爺家的小白兔真漂亮！潔白如雪的絨毛，細細長長的耳朵，晶瑩剔透的眼睛，誰能不喜愛呢？

篇三十三：小白兔二年級作文200字

星期天，萬里無云。兔爸爸給小白兔買了一個漂亮的氣球。小白兔拿著氣球想和小朋友一起玩。

在路上，它蹦蹦跳跳，可一不小心摔了一跤，小白兔手松開了，氣球飛上了天。氣球越飛越高，它急得像熱鍋上的螞蟻，小白兔哭了。這時，小鳥飛過，它聽見了小白兔的哭聲，就迎上去問：“小白兔，你怎么了？”小白兔說：“我的氣球飛上了天?！毙▲B說：“別急，我這就去幫你拿回來。”

小鳥拍拍翅膀飛上了天，不一會兒，小鳥咬著氣球的線回來了，小白兔高興地一蹦三尺高。小白兔連聲說：“謝謝你?！毙▲B說：“不用謝?！焙髞恚▲B和小白兔一起玩起了氣球。

篇三十四：小白兔二年級作文200字

我的小兔子是一種美麗、可愛的小動物，特別討人喜愛。這只小兔子有一對長長的大耳朵，它的聽覺很靈敏，哪怕有一點兒動靜，耳朵就會豎起來。它那兩只紅寶石似的眼睛，在夜晚，好像兩盞紅燈籠。最有趣的是它的三瓣嘴，吃起東西來，像一朵時開時收的小花。小兔子還有一身潔白無瑕的毛，像穿了一件白色芭蕾舞裙，漂亮極了！身后，有一個圓圓的小尾巴，像個小絨球，貼在屁股上。它的四肢非常敏捷，只要你一回頭，小兔子早就跑得遠遠的了。

小兔子，真可愛！

篇三十五：小白兔二年級作文450字

小白兔二年級作文450字

一身潔白柔順的皮毛，一對紅寶石般閃閃發(fā)光的眼睛，加上絨球似的小尾巴，湊成了活潑調皮的小白兔。

這只小白兔是前幾天媽媽從市場上給我買回來的，看見它時我欣喜萬分。因為它渾身雪白雪白，所以我叫它小白。

別人家的小兔都喜歡吃青菜、蘿卜，而我們家的小白最喜歡吃各種水果或蔬菜的皮，特別是夏天時的黃瓜皮和西瓜皮。每次喂它吃皮的時候它總是特別的興奮，而且吃得津津有味。媽媽說小白是太聰明，因為很多蔬菜和水果的.皮都含有豐富的營養(yǎng)。

買小白回家的時候，賣主贈送一直粉色的小籠子，回家后媽媽又在籠子下套了一個裝酸奶的大盒子，這樣小白大小便時就不會破壞家里的衛(wèi)生了。平時小白很聽話，從不在家里搞破壞，可是有一天，我在墻邊觀察小白兔時，突然發(fā)現(xiàn)小白鬼鬼祟祟做什么，我想他會是要小便了吧。果然不出我所料，它竟然當著我的面撒尿了，而且還撒到了落地窗簾上。我趕緊跑去告訴媽媽，媽媽說：“平時咱家的小白不是聽講衛(wèi)生嗎？”說著，媽媽又拿了一個方便袋套在外面。我想，這樣小白應該不會再干壞事了吧！

我喜歡我的小白兔！喜歡它的可愛，也喜歡它的調皮！

第五篇：聰明的小白兔二年級作文

聰明的小白兔二年級作文合集7篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的聰明的小白兔二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

聰明的小白兔二年級作文 篇1

天快下雨了，小白兔關好窗，帶著雨傘出門去給媽媽送傘。

小白兔走呀走，走到一棵大蘋果樹下?？匆姌涞闹車L著許多大大的蘑菇，蘑菇像一把把撐開的大傘，漂亮極了。

一只小刺猬站在蘋果樹下，抬頭望著樹上的果子，想盡了辦法，怎么也摘不到蘋果。小白兔說：“小刺猬，別急，我來給你想辦法?！?/p>

小白兔用傘把一鉤，一個蘋果從樹上掉下來了。小刺猬高興地說：“謝謝您，白兔姐姐?！?/p>

小白兔和小刺猬高興地摘著蘋果。突然，來了一只大灰狼。小刺猬焦急地說：“趕快逃吧！小白兔姐姐?！毙“淄妹嗣X袋。想了想說：“我有辦法了?！彼鼡伍_雨傘，和小刺猬一起蹲在傘下，一眼望去，就像一個盛開的大蘑菇。大灰狼左看看右瞧瞧，什么也沒有發(fā)現(xiàn)，只好走了。

這真是一只聰明的小白兔。

聰明的小白兔二年級作文 篇2

從前在一座山上，住著一只小白兔，它既聰明又活潑，而且長很漂亮。兩只長長的耳朵像一把剪刀，紅紅的眼睛像兩顆紅寶石，特別是它那一身潔白的毛，像穿了件白色的真皮大衣。

有一天，小白兔外出去采蘑菇，走著走著它看見一只大灰狼，小白兔嚇得趕緊往回跑，大灰狼字啊后面緊緊地追。小白兔用盡全身力氣跑呀跑呀，終于跑回了家，關上門不敢發(fā)出一點響聲，大灰狼來到兔子的門口，看到大門緊閉，十分堅固，就想這可怎么辦呢？怎么才能抓住小白兔呢？突然它想出了一個好辦法。大虎狼扮成了一個老奶奶，敲了敲門說：“家里有人么？我實在太渴了，能進來喝口水嗎？”小白兔覺得老太太很可憐剛要開門，突然它從窗戶外邊的“老奶奶”背后看見一條粗粗的大尾巴。嚇得小白兔忙說：“不能！”大灰狼聽到小白兔的話知道自己露餡了，就灰溜溜地逃走了。

怎么樣，小白兔聰明吧？我們小朋友也應該學學它哦！

聰明的小白兔二年級作文 篇3

有一天，天空飄著朵朵白云。小兔子穿著漂亮的裙子去公園玩，它來到山頂，遠處有秘密的大森林，地上有許多青青的小草，好像鋪了青青的地毯。石頭上坐了一只傷心的小老虎，小兔子問：“小老虎你為什么傷心呢？”小老虎說：“我遇見了一只大獅子，它要吃我?！毙“淄孟肓讼胝f：“我想了一個好辦法。”說完就去找大獅子了。

小白兔看見了大獅子，它對獅子說：“獅子大王你真帥，統(tǒng)治著整個森林王國。但是山頂有只獅子想占領你的王位?！贝螵{子說：“真的嗎？”小白兔說：“真的，不信我?guī)氵^去看看?！彼鼈円黄饋淼搅松巾敚{子問：“它在哪呢？”小白兔說：“在井里，我害怕就不過去了。”獅子威風凜凜地走到井邊，在井里看見一只威猛的獅子，大獅子說我要打死你，說完就跳進井里，只聽見獅子說：“救命啊！”說完就被淹死了。

這個故事告訴我們遇到困難應該動腦筋，想辦法。

聰明的小白兔二年級作文 篇4

在一個大森林里，住著許多動物，有大象、狐貍、刺猬、梅花鹿、黃鼠狼……但大家公認最聰明、最有智慧的是小白兔，因為它曾經(jīng)打敗過森林之王——老虎。

事情是這樣的：一天，小白兔因為跟大家走散而迷路了。它走到了一個山洞前，見天色已晚，就想在山洞里過夜。小白兔走進洞中，剛走到一半，便發(fā)現(xiàn)洞中睡著一只老虎，小白兔頓時被嚇住了。冷靜下來后，小白兔心想：如果現(xiàn)在逃出去的話，說不定還會遇到什么比落入虎口更大的危險，還不如留在洞內，說不定還能化險為夷，因禍得福呢。小白兔就在洞內睡下了。

第二天早晨，小白兔已經(jīng)想好了對策。它不慌不忙地從老虎身上拔下了幾根虎毛?？蛇@時，老虎痛醒了，小白兔急忙把虎毛放進嘴里。老虎發(fā)現(xiàn)了它，張開血盆大口：“你是誰，膽敢闖進我的洞穴，不怕我吃了你！”小白兔故作威風地說：“我是白兔王國的國王，我發(fā)誓要吃掉一百只老虎的心，以報我的殺子之仇。正好我已經(jīng)吃了九十九個，你來給我湊數(shù)吧！”說著，還把嘴里的老虎毛吐了出來。老虎看后，怕極了，連忙跪在地上求饒，小白兔見狀暗暗自喜：“讓我不吃你也可以，但你要送我回家?！崩匣⑦B忙答應了?；丶液螅蠹铱吹叫“淄抿T在老虎的身上，都很吃驚。老虎走后，小白兔講清楚了事情的來龍去脈，大家都夸小白兔聰明。

智慧往往能在危急時刻幫我們解決問題。

聰明的小白兔二年級作文 篇5

一天陽光燦爛，小白兔放學了。它一蹦一跳地走向它回家必須走的森林走去。

走啊走，走啊走。不久，小白兔就走進了森林深處，非常陰森恐怖，小白兔緊張了起來。突然，老虎、狗熊、大灰狼三個笨蛋出現(xiàn)在了它的眼前，并且兇巴巴地對它說：”我們要吃了你！“

小兔子一下子嚇懵了：”怎么辦？怎么辦？“小白兔著急極了。三個笨蛋慢慢走近，正在東張西望、驚慌失措的小白兔突然看見白楊樹上有一只啄木鳥在吃蟲便想：”我問問它們那只啄木鳥在干什么，然后說誰答對了就吃了我，他們一定會吵起來，我馬上就逃跑，反正它們是笨蛋，我跑它們不會知道的。“”喂，你們知道那棵樹上的啄木鳥在干什么嗎？“小白兔開始使用它的方案了，”誰知道并答對了誰就吃了我！“狗熊想了一想說：”也對，這么小一只兔子哪夠我們三個人分呀，但如果回答對了，還可以吃到一只整兔子，挺好的。現(xiàn)在讓我來好好看看、想想，早點吃掉它！“狗熊回過頭去，找到了那只啄木鳥，馬上說：”打洞！“老虎和大灰狼也不甘示弱，搶著說了起來。”在玩！“”老公跟洞里的老婆說話！“說著說著，真的打了起來。小白兔想：”讓大象伯伯把他們逐出森林吧！“于是，它一口氣跑到了大象伯伯家。

”大象伯伯，大象伯伯！開——門！“小兔上氣不接下氣地說：”我——是小白兔。“”來了，我來開門了?！罢诳措娨暤拇笙蟛畔抡{臺器走過來開了門?！毙“淄茫惺裁词侣f。對了，來我家一定是有很重要的事吧？“大象伯伯問?！睂?。“小白兔吐出一個字?！贝罄匣ⅰ⒐沸?、大灰狼今天想吃了我。我來就是請您把他們逐出森林的！“”好，你帶路，我把它們趕走吧！“

到了森林，三個笨蛋還在打，連大象來了都不知道。大象伯伯生氣極了，用鼻子把他們卷上了天，然后一甩，他們就消失得無影無蹤了。

大象伯伯問：”他們怎么會打起來了？“”這個嘛……我問它們一只啄木鳥在干什么，它們說著就吵開了，我就逃回來了?！靶“淄谜f。

”真聰明的小白兔！“大象伯伯笑了起來。

聰明的小白兔二年級作文 篇6

動物王國里，住著一只活波可愛的小白兔，和他的媽媽，小白兔的名字叫美麗，他非常喜歡吃蘑菇。有一天，小白兔美麗對媽媽說：“媽媽、媽媽，我想去采蘑菇，昨天晚上，剛剛下過雨，今天山坡上一定會長出許多蘑菇吧！”兔媽媽說：“那當然了，你要是想吃了的話，就去采吧。但是在路上要小心，也不能采花蘑菇，花蘑磨有毒，不能吃的，你要采不好看的蘑菇，不好看的蘑菇?jīng)]有毒。”小白兔說：“媽媽，您放心吧！我一定會記住您的話的?！?/p>

小白兔美麗，提著籃子，蹦蹦跳跳的出發(fā)了，他一邊走一邊唱著歌，美麗的風景把小白兔美麗吸引了，哇！雨后的的空氣真新鮮呀！小草又綠又嫩，上面還掛著一滴滴晶瑩、透明、的小水珠。山坡上還開滿了許多小野花，散發(fā)出了迷人的`花香，上面還有好多蝴蝶在翩翩起舞。辛勤的小蜜蜂，煽動著美麗透明的小翅膀，正忙著采花釀蜜。

小白兔美麗，走著走著，很快來到了山坡上，看見茂密的大樹下，長著一堆一堆的，各種形狀的蘑菇，就想撐開的無數(shù)的小雨傘，漂亮極了。它非常高興，不一會，它就踩了一筐蘑菇，高高興興的往家走。

在回家的路上，忽然，烏云密布、閃電雷鳴、下起了傾盆大雨，小白兔美麗忙拎著籃子，躲在樹下避雨，他想這么大的雨我怎么回家呢？雨下得越來越大了，老師告訴過我們，下雨時不能在樹下避雨的，很危險的。它想我該怎沒辦呢？它突然看見旁邊有一條小河，小河上面還有許多大荷葉，碧綠的荷葉，就像一個個大圓盤，小兔子美麗靈機一動，折了一個最大的荷葉當做雨傘，不一會，小白兔美麗就到家了，回到家媽媽驚訝的問？美麗，外面下哪么大的雨，你怎么沒被淋濕呢？小白兔美麗說：“因為我用大荷葉當雨傘，所以沒有被淋濕。媽媽笑著說：”你真棒小白兔，比媽媽都聰明，你是媽媽心目中最聰明的孩子?！靶“淄妹利愓f：”謝謝媽媽夸獎我，我愛媽媽?！?/p>聰明的小白兔二年級作文 篇7

夏天是個鳥語花香的季節(jié)，小白兔吃完早餐，對媽媽說：”媽媽今天我想去奶奶家玩，我可不可以去呢？“兔媽媽說：”小白兔，今天的天氣不太好，可能會下雨，如果你不怕那你就去吧！小白兔你還要記住不要玩得太長時間了。“小白兔連忙答應了一聲，然后就高高興興的出發(fā)了，他一出門看見風景特別美。

小草嫩嫩的綠綠的聞上去有一股清香的味道，遠遠望去就像給大地鋪上了又厚又暖和的地毯，小草周圍的小花五顏六色，有紅色、黃色、紫色、棕色、橙色、白色、綠色、粉色、藍色小花上面無數(shù)只蝴蝶和無數(shù)只蜜蜂在上面唱著歡快的歌曲，小鳥在草坪里飛來飛去，還嘰嘰喳喳的叫著，好像在和我們打招呼的樣子。

小白兔在路上蹦蹦跳跳的走著，他好像很高興的樣子，突然烏云密布，電閃雷鳴，小白兔淋著雨往奶奶家跑去，小白兔正在著急的時候，他看見在一棵大樹底下有一棵特別大的蘑菇，小白兔想這個蘑菇看起來已經(jīng)夠我這么大了，有可能當上我的擋雨的道具呢！小白兔想完這些就開始拔這個大蘑菇，費了好大的勁兒才把這個蘑菇拔了出來。于是小白兔就頂著這個蘑菇跑到了奶奶家，奶奶說：”這么大的雨你怎么沒有澆濕呀？“小白兔說：”奶奶你看我頭上頂著一個大蘑菇不會澆濕的?！澳棠踢@才明白了小白兔為什么沒有澆濕了?！蹦棠陶f：“小白兔你這是在哪里采的蘑菇呢！那你怎么會知道他能當你的擋雨道具呀？小白兔說”那是因為我已經(jīng)試過這個蘑菇的大小了，所以我才知道她是我的當與道具的呀！“奶奶夸獎小白兔是個聰明的好孩子。