第一篇：2018年少先隊活動課教案—了解我們的組織

少先隊活動課—《少先隊知識我知道》

活動主題：《少先隊知識我知道》 活動目的：

1、通過本節(jié)主題隊會，讓學(xué)生認(rèn)識少先隊、認(rèn)識隊旗，對學(xué)生進(jìn)行熱愛少先隊的教育，培養(yǎng)學(xué)生對少先隊的崇敬之情。

2、懂得尊敬隊旗、隊徽，會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現(xiàn)。

3、讓學(xué)生學(xué)會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。

4、通過本節(jié)主題班會讓學(xué)生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起，懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊。

活動重點：少先隊知識的夯實。

活動難點：指導(dǎo)隊員通過學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的言行。活動準(zhǔn)備：隊旗、隊徽、隊歌及其他知識材料 活動過程：

（一）、介紹少先隊的發(fā)展史，營造氣氛。

（二）、教師講解隊旗、隊徽知識（知識問答）

一曲激動人心，蕩氣回腸的隊歌。讓我們精神抖擻，信心百倍！在它的鼓舞之下，我們像雛鷹一樣在高空翱翔，像朝陽一樣充滿活力！下面請我講講關(guān)于少先隊和隊旗、隊徽的知識。

師：同學(xué)們！認(rèn)識我們的少先隊嗎？下面就讓我們一起來認(rèn)識一下吧！

1、你知道隊旗是由什么組成的嗎？

（五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。）

2、那隊徽又是由什么組成的呢？

（五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。）

3、我們少先隊的目的又是什么呢？

（團(tuán)結(jié)教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實踐，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。）

4、我們的隊歌叫什么名字你知道嗎？（《我們是共產(chǎn)主義接班人》）

5、少先隊的標(biāo)志是什么？他代表什么含義呢？（紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽。）

6、紅領(lǐng)巾的意義是什么你知道嗎？（紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾，就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻(xiàn)力量，做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾，就要為它增添新的榮譽。）

（師：既然紅領(lǐng)巾有這么重要的意義，那么我們是不是應(yīng)該好好地把它佩戴好呢？）

（是）

7、同學(xué)們知道紅領(lǐng)巾的正確結(jié)法嗎？

⑴將紅領(lǐng)巾折好被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。

⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動。

⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。

（三）佩戴紅領(lǐng)巾比賽

我講了這么多關(guān)于少先隊的知識，不過我發(fā)現(xiàn)我們班還有部分同學(xué)紅領(lǐng)巾佩戴不是很標(biāo)準(zhǔn)，那我們來個比賽吧！看看誰的紅領(lǐng)巾戴得最好！

（四）、繼續(xù)知識問答

8、同學(xué)們少先隊隊禮代表什么含義？你知道嗎？ 少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。

9、我們少先隊的呼號是什么？

（時刻準(zhǔn)備著為共 產(chǎn) 主 義事業(yè)而奮斗?。?/p>

10、少先隊的作風(fēng)是什么？（誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。）

11、我們少先隊的入隊誓詞是什么？還記得嗎？（我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共 產(chǎn) 黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共 產(chǎn) 主 義 事業(yè)貢獻(xiàn)力量?。?/p>

12、讓我們來簡述敬隊禮的要領(lǐng)吧？

（右手五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。）

13、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織？

（少先隊可以以學(xué)校為單位建立大隊，大隊下分中隊，中隊下設(shè)小隊。）

14、入隊手續(xù)主要有什么？

①年滿6周歲的兒童經(jīng)教育和引導(dǎo)，自愿向?qū)W校大隊部遞交申請書；

②經(jīng)學(xué)校大隊部審查批準(zhǔn)，填寫隊員登記表；

③參加入隊儀式，進(jìn)行入隊宣誓；

④戴上紅領(lǐng)巾。（同學(xué)們！讓我們一起高歌吧?。?/p>

（五）唱國歌

（六）小組討論

（七）教師總結(jié)發(fā)言

八、共唱隊歌

剛才我講了很多關(guān)于少先隊的知識，我們?yōu)閾碛羞@樣的組織而自豪，現(xiàn)在讓我們來唱一遍隊歌來祝福我們的少先隊好嗎？

（合唱《我們是共產(chǎn)主義的接班人》）

九、小隊討論如何愛隊、愛國

我們深深地為我們的少先隊而驕傲！那我們小學(xué)生要怎樣做才能愛隊、愛國呢？

（小組討論總結(jié)）

學(xué)生1： 認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾，維護(hù)好少隊隊員的形象。

學(xué)生2：要從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，要愛護(hù)花草。

學(xué)生3：要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，要愛校。

學(xué)生4：要有禮儀，要尊敬老師，要愛班集體。

學(xué)生5：要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識將來報效祖國。

教師：對，同學(xué)們都說得很好！我們要好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力；要從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情，愛校園、愛周圍的每一個人；遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，佩戴好紅領(lǐng)巾，不做有損少先隊的事情；從身邊的小事做起，積極做對集體有意義的事情！

十、中隊長提出熱愛少先隊從我做起倡議書

中隊長：同學(xué)們熱愛少先隊要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：熱愛少先隊從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧！

十一、教師做總結(jié)發(fā)言結(jié)束活動課

今天的活動課上得有聲有色?？吹轿覀兊纳傧汝犼牷?，你想大聲地說句什么？

（我愛你，少先隊?。?/p>

少先隊大隊長帶領(lǐng)大家重溫入隊誓詞

少先隊活動課《了解我們的組織》

少先隊員莊重宣誓

學(xué)生正在上少先隊活動課

第二篇：了解我們——《少先隊活動》

《少先隊活動》雜志社 上海市延安西路64號 021-62485285

《少先隊活動》——紅領(lǐng)巾的事業(yè)

《少先隊活動》是一本指導(dǎo)全國各地學(xué)校大隊輔導(dǎo)員開展少先隊活動的雜志。辦刊宗旨是緊緊圍繞團(tuán)中央對少先隊工作的部署和指示，為廣大基層學(xué)校輔導(dǎo)員提供具有實用性、實踐性的經(jīng)典少先隊活動經(jīng)驗和方案。

《少先隊活動》（輔導(dǎo)員版）被輔導(dǎo)員親切地稱為工作的得力助手。緊緊圍繞團(tuán)中央對隊工作的部署和指示，為基層學(xué)校輔導(dǎo)員提供具有實用性、操作性、實踐性的隊活動經(jīng)驗和方案。是輔導(dǎo)員工作的好幫手。雜志內(nèi)容具有鮮明時代感，宣傳主流文化，堅持正面引導(dǎo)。刊物中有輔導(dǎo)員和隊員一起設(shè)計的課內(nèi)外自主活動；有形式多樣的相聲、小品、朗誦、課本劇等少先隊文化文娛資料；有集綜合性、趣味性、挑戰(zhàn)性為一體的小游藝。

《少先隊活動》（小伙伴版）被新聞出版總署評為向全國少年兒童推薦的優(yōu)秀少兒報刊。下半月刊注重將活動與學(xué)習(xí)相結(jié)合，將培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)與塑造高尚人格相結(jié)合，“活動家”中有輔導(dǎo)員和隊員一起設(shè)計的課內(nèi)外自主活動；“小舞臺”中有形式多樣的相聲、小品、朗誦、課本劇等少先隊文化文娛資料；“一道杠”更是面向小隊，反映最基層的少先隊活動；“聰聰豆”集綜合性、趣味性、挑戰(zhàn)性為一體的小游藝，豐富了隊員們的課余生活。“尖尖角”中有隊員們自己的各種藝術(shù)作品的展示與介紹，雜志內(nèi)容具有時代感，堅持正面引導(dǎo)，宣傳主流文化，積極貫徹課程改革的新理念、新思路，力求為隊員的全面發(fā)展提供最好的服務(wù)。

辦刊五十年來，刊物在全國已頗具影響力。雜志堅持規(guī)范出版，發(fā)行量較為穩(wěn)定。雜志堅持公益性服務(wù)原則。發(fā)起蒲公英行動通過蒲公英活動，08年以來《少先隊活動》為老少邊窮地區(qū)、外來務(wù)工子弟學(xué)校、四川受災(zāi)地區(qū)免費提供了雜志。為他們提供精神食糧，鋪設(shè)展示精神世界的舞臺和與全國小伙伴交流互動的平臺。2009年通過增刊舉行的全國少年兒童生命安全知識競賽活動，直接參與少先隊員有34000名。雜志社編寫的《生命安全導(dǎo)本》受到全國各地廣大輔導(dǎo)員和少年兒童的歡迎。2010，“踐行世博精神，爭當(dāng)四好少年”的增刊又將掀起全國少年兒童世博知識大賽的熱潮。

輔導(dǎo)員老師在給雜志社的信中寫到，《少先隊活動》上半刊在工作中幫了我們大忙，下半刊更是讓廣大少先隊員們在閱讀中增長知識，在活動中提高能力，雜志為我隊員開辟一片屬于自己的新天地。

第三篇：少先隊活動課教案

少先隊活動課教案

“珍愛生命 健康成長”主題隊會

沙園小學(xué) 六(1)中隊

一、時間：2015年11月

二、地點：本班教室

三、隊會主題：珍愛生命，健康成長

四、活動目的：使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，增強安全意識。認(rèn)識到生命的可貴性，珍愛生命，健康成長。

五、活動背景：當(dāng)今社會，由于競爭的激烈，生活節(jié)奏的加快，以及社會、家庭、自身的種種因素，許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題，這無疑會對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響.。如競爭的激烈，學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異，同學(xué)的猜疑，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑，社會丑惡面的影響，人際關(guān)系的摩擦，青春花季的躁動等等，都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷，心理承受能力，自我調(diào)控意識、方式、方法的不同，會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶，有的煩躁，有的情緒不穩(wěn)，有的厭學(xué)、逃學(xué)，有的孤獨封閉，有的亢奮，有的牢騷滿腹，有的生活態(tài)度消極，有的看待問題思路偏激，有的早戀、暗戀不能自拔，有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)，逃避現(xiàn)實，更有甚者自殺，殺害父母等等。

六、主持人：楊璐怡 楊豪迪

七、參加對象：沙園小學(xué)六1全體同學(xué)

1、各小隊匯報人數(shù)

2、全體起立、出旗敬禮

3、唱隊歌

4、隊長講話

5、呼號、退旗敬禮

八、活動過程

主持人（合）講話：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋！Ｒ虼宋覀儜?yīng)該要珍愛生命、注意安全。

六1班《珍愛生命 健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。

（一）身邊問題

主持人甲：開車的司機心中總有一個愿望：高高興興上班，平平安安歸來；建筑工人蓋樓房總有一個標(biāo)準(zhǔn)：百年大計，質(zhì)量第一！這充分說明了安全的重要性?？墒牵幸恍┤丝偸呛鲆暟踩?，沒有防范意識，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事情時有發(fā)生，請看小品《課外活動》。（學(xué)生表演）

主持人乙：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做的對嗎？錯在哪里？（生暢所欲言）主持人甲：是??！這多危險啊！就是這一把玩具刀，戳傷了同學(xué)，落了個終身遺憾，真可惜！因此，在平時的課外活動中，我們可得隨時注意安全了呀。那么在學(xué)校里，我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢？下面我們做幾個選擇題。

主持人乙：（課件出示）

1、下課了，不能干什么 A打球 B追趕打鬧 C跳繩

2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門 A 皮球 B 三角尺 C利器，易染物

3、哪種行為不對 A跳高，跳遠(yuǎn) B 攀越圍墻，滑樓梯 C 翻單杠，蕩秋千

4、上下樓怎樣行：A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。主持人甲；同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責(zé)任。珍愛生命，注意安全應(yīng)該從“我”做起，持之以恒！

（二）知識問答

安全知識我們要月月講，天天講。下面，我們來進(jìn)行安全知識小問答。

消防知識問答：

1室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料（易燃，可燃材料）2電器線路破舊應(yīng)該怎么樣？（及時修理更換）3電路保險絲燒斷，用銅錢代替對嗎？（不對）4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（趕快撥打119）5 攜帶易燃物品乘公共汽車？（錯）6在任何情況下都要保持疏散道暢通（對）7消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎？（不行）8火災(zāi)襲來時，應(yīng)該怎么樣做？（迅速疏散，逃生）9乘坐汽車時，手和頭能往外伸嗎？（不能）10外出野炊，怎樣做才能離開？（撲滅明火）11發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎么樣做？（關(guān)閥，開窗，將病人依到室外）12小孩外出游泳時，要不要大人帶（要）13萬一身上著火了，該怎么辦？（就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗）14跳高跳遠(yuǎn)時，在什么地方最安全？（沙坑里）15假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃（高處）

（三）新聞報道

主持人甲：下面請聽我們的小記者為我們報道一則新聞。學(xué)生記者：幾個星期前，某校一個中文系大四的女生自殺了。人們在震驚惋惜之余，更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量

人生在世是不能只為自己活的。人從出生開始，就同社會，同家庭，同身邊的人產(chǎn)生了千絲完縷的聯(lián)系，也承擔(dān)起了一分責(zé)任，而無論遇到什么困難，我們都不能，也不該丟掉這分責(zé)任。說的嚴(yán)格點，誰都沒有隨意浪費生命的權(quán)利，跟何況是毀滅？

生命是珍貴的，而更珍貴的是學(xué)會熱愛和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。請擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來，不是單活著就算了，還要活著熱烈而起勁?？嚯y是一筆財富，要知道，只有實實在在的體驗苦難，體驗失敗，體驗等待，人才能真正變的充實起來，堅強起來。

人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去做流逝和傷感了，把該屬于我們的生命好好活完吧！

主持人乙：原同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命的風(fēng)帆，字知識的海洋里乘風(fēng)破浪！下面請中隊輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員：今天的《珍愛生命，健康成長》主題班會活動開展的比較成功，我們是21世紀(jì)的主任，是祖國的未來，民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識，牢固樹立安全意識。只有這樣，我們才能健康地成長，才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。

隊會宣布結(jié)束。

第四篇：少先隊活動課教案

少先隊活動課教案

年級：四年級

授課教師：王小紅 課題：紅領(lǐng)巾中心向黨 追尋黨的光榮足跡

教學(xué)目的與要求：了解黨的奮斗歷程，知道黨舉的旗，走的路，認(rèn)識黨確定的奮斗目標(biāo)，增強對黨的認(rèn)同感、信任感和對黨領(lǐng)導(dǎo)中國走中國特色社會主義道路的信心。

活動內(nèi)容：回顧中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奮斗的光輝歷程，記住黨集中完成和推進(jìn)的大事，知道中國特色的社會主義偉大旗幟與道路，了解未來發(fā)展的道路?；顒訙?zhǔn)備：視頻、故事、歌曲、詩歌 活動過程：

一、談話導(dǎo)入活動主題

同學(xué)們，火紅的隊旗飄起來，歡樂的歌兒唱起來，我們在隊旗下成長，感受著無數(shù)人的關(guān)愛，新一代的少先隊員，沐浴著黨的陽光雨露，我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，傳承先輩的高尚遺志，今天我們將以《紅領(lǐng)巾心向黨》為主題展示少先隊員的風(fēng)采，讓我們一起進(jìn)入今天的隊活動課吧！

二、活動感受黨的成長、變化

（一）中國共產(chǎn)黨的成立（視頻）

（二）解放中的中國

1、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、中華人民共和國成立（看視頻）

2、學(xué)生談觀后感

3、學(xué)生講小英雄的故事

《小蘿卜頭的故事》，學(xué)生感受到我們今天的美好生活是革命先烈拋頭顱，灑熱血換來的，小蘿卜頭太勇敢了，太機智了，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

4、談話引出紅旗的來歷、紅領(lǐng)巾的意義

（三）發(fā)展中的中國

1、師：當(dāng)毛主席站在天安門廣場宣布“中華人民共和國成立”的那一刻，我們要大聲告訴世界中國命運自己主宰，未來中國進(jìn)行著接力賽，改革開放使我們的祖國富起來，神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化，請聽同學(xué)們的演講《祖國的發(fā)展》。

2、學(xué)生演講《祖國的發(fā)展》配視頻畫面 1廣闊的土地（960萬平方公里）；22008年奧運會；3中國女排雅典奧運會；4劉翔打破110米欄記錄；5神七載人航天飛船圓滿成功。

3、講講你從父母那了解到的生活的巨大變化。

4、國家富裕了，人民才會有幸福的生活，歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

5、黨史、黨情知識競賽。

（四）未來的中國

1、新一代領(lǐng)導(dǎo)人對未來生活的規(guī)劃。詩朗誦：《中國夢》

三、自己的打算

師：未來的中國靠你們，從現(xiàn)在起你該怎樣做才能讓未來的中國屹立在世界前列呢？

四、作業(yè) 制作手抄報

第五篇：少先隊活動課教案

少先隊活動方案設(shè)計

一、活動主題: 保護(hù)環(huán)境

從我做起

二、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步貫徹落實《中華人民共和國環(huán)境法》和“節(jié)約中國”的有關(guān)精神，開展保護(hù)母親河的行動—福清龍江的治污工程，根據(jù)我校所處的特殊地理位置——福清龍江的源頭，結(jié)合學(xué)校開展的環(huán)境保護(hù)系列活動，教育廣大青少年深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感，積極投身于環(huán)境保護(hù)這一偉大運動中。

三、活動背景：當(dāng)前，隨著全球生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步惡化，在不到30年的時間里，全世界城市快速擴張，大片森林遭到破壞，內(nèi)陸湖泊干涸，地球媽媽已傷痕累累，環(huán)境保護(hù)成了全球噬待解決的大問題。如果任其發(fā)展下去，人類喝下的最后一滴水將是自己的眼淚。與此同時，福清的母親河——龍江的破壞也是觸目驚心，黑色的污水，散發(fā)出一陣陣惡臭，垃圾在水上漂浮，動物的死尸隨處可見。如今，福清的治污工程在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，早已啟動，并取得初步成效。而作為龍江的源頭——東張的人民，他們的環(huán)保意識與保護(hù)母親河行動息息相關(guān)。為了喚起人們的環(huán)保意識，增強環(huán)保的責(zé)任感，更好地教育我校的隊員，我們在社區(qū)、校園內(nèi)開展了環(huán)保大行動。

四、活動目的：

1、通過課堂教學(xué)和多種形式的宣傳教育和社會實踐活動，使學(xué)生了解到保護(hù)環(huán)境的重要性。再通過一個學(xué)生帶動一個家庭，共同參與到保護(hù)母親河的行動中。

2、掌握一些簡單的環(huán)保小知識，在現(xiàn)實生活中，以身作則，讓石竹湖的水更清、更綠、更甜，讓福清人民永遠(yuǎn)都能喝到潔凈、清甜的水。

3、教育學(xué)生從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，從身邊做起，從小事做起，共同愛護(hù)我們的地球媽媽。

五、活動對象：全體學(xué)生

六、活動時間：2006、2——2006、8

七、活動過程：

（一）活動準(zhǔn)備

1、資料收集組：觀看錄像、上網(wǎng)、到學(xué)校圖書館查閱有關(guān)環(huán)境破壞的危害性、嚴(yán)重性、環(huán)保的重要性、緊迫性，以及環(huán)保的方法、措施。

2、社會實踐組：深入到社區(qū)、學(xué)校，收集有關(guān)環(huán)境破壞的資料。通過走訪東張水庫管理處，了解有關(guān)東張水庫的水質(zhì)情況。對部分同學(xué)進(jìn)行有關(guān)環(huán)保知識的抽樣調(diào)查和競賽，了解學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的情況。

3、“變廢為寶”才藝大展示。通過收集廢品，進(jìn)行整理之后，再利用自己的巧手，變廢為寶，進(jìn)行才藝展示，充分發(fā)揮隊員的聰明才智。還以“我愛綠色家園”為主題，舉行繪畫比賽。

4、宣傳發(fā)動組。撰寫倡議書，宣誓，在綠地認(rèn)養(yǎng)上，用溫馨的語言提醒廣大隊員要注意保護(hù)校園的環(huán)境，讓校園充滿“綠化、美化、凈化、香化、詩化（知識化）”的氛圍。再則，收集組、社會實踐組、才藝展示組、宣傳發(fā)動組。通過開展一系列活動，最大程度地讓全體隊員了解到環(huán)保的重大意義，并通過自己的舉動，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時，也讓他們認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感。

在活動中得到的啟示是：

1、任何一項隊活動的開展，都要以生活為載體，通過開展社會實踐，引導(dǎo)學(xué)生深入生活體驗，進(jìn)行調(diào)查、訪問，得到的收獲將是巨大的。

2、隊活動要想取得良好的成效，一定要做到學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體，并持之以恒，共同教育。

3、要根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點，采用他們喜聞樂見的形式開展活動。

十、教后隨想：

環(huán)境保護(hù)對全世界的人民來說，都是任重而道遠(yuǎn)的事。地球，它是人類的家園，是那么容易破碎，它需要全世界人民馬上行動起來，精心地呵護(hù)她。從生活的點滴做起，從身邊做起，隨時隨地，牢記環(huán)保。特別是青少年，學(xué)校、家庭、社會要緊密結(jié)合，通過開展活潑、生動、喜聞樂見的活動，寓教于樂，引導(dǎo)他們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓明天的天空更湛藍(lán)，空氣更新鮮，生活更幸福！

相關(guān)資料：

環(huán)保知識競賽題

一、選擇題（70%）

1、21世紀(jì)是（）世紀(jì)。A、科技

B、經(jīng)濟

C、環(huán)保

2、為保護(hù)藍(lán)天，我們在出門時，應(yīng)該（）。

A、盡量選擇乘坐舒適的交通工具

B、使用私人車

C、盡量選擇乘坐公共交通工具

3、選擇無磷洗衣粉（）。

A、保護(hù)衣物

B、防止污染

C、保護(hù)雙手

4、中國野生動物保護(hù)協(xié)會的會徽是（）。A、丹頂鶴

B、大熊貓

C、駱駝

5、以下說法哪種是錯誤的（）。

A、三個廢餐盒可以做一把學(xué)生用尺

B、廢易拉罐溶解可以100%無數(shù)次循環(huán)再造成新罐

C、廢玻璃無法回收利用

6、國家重點保護(hù)野生動物分（）。

A、一、二兩級

B、重點、非重點兩級

C、一、二、三級

7、隨著綠色消費運動的發(fā)展，全球已逐漸形成一種（）的生活風(fēng)尚。

A、追求時尚，破壞環(huán)境

B、保護(hù)環(huán)境，崇尚自然

C、保護(hù)環(huán)境，盲目消費

8、世界環(huán)境日是（）。

A、6月5日

B、4月22日

C、9月16日

9、（）會給人類生存帶來一系列危害，例如導(dǎo)致物種滅絕。A、垃圾清潔處理

B、植樹造林

C、濫砍濫伐森林

10、減少“白色污染”我們應(yīng)該（）。

A、自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

B、亂扔塑料垃圾

C、盡量使用塑料制品

二、問答題（30%）

1、假定每天做兩次米飯，每次500克米，需要淘3遍，每淘一遍需用水2000毫升，算一算你的家庭每天淘米需用多少毫升水？

2、在日常生活中，包裝袋與我們生活息息相關(guān)。請問，如何識別有毒包裝袋和無毒包裝袋？

環(huán)保征文

小河的訴說

在一個寂靜的夜里，我正睡得香甜，漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢中，我背著書包高高興興地去上學(xué)，突然，聽到一陣悲慘又凄涼的哭聲。我順著哭聲走去，展現(xiàn)在眼前的是一條烏黑發(fā)臭的小河。

小河見到我，傷心地對我說：“好心人，請幫幫我吧！叫你的同伴不要再往河里倒垃圾吧！我們已經(jīng)遍體鱗傷，頻臨消失了，快救救我們吧！”聽完小河的訴說，我驚奇地問：“難道你之所以如此渾濁都是因為我們?nèi)祟悂y扔垃圾造成的嗎？”小河擦著眼淚，使勁地點點頭，難過地說：“每天早晨，只要我一睜開眼睛，就有小山似的垃圾倒在我身上。例如：牛奶瓶、一次性筷子、塑料袋等，把我壓得喘不過氣來?！闭f著說著，還不時地用手擦去臉上的淚水。接著，小河又告訴我它以前的快樂生活，經(jīng)常和小魚、小蝦談天說地、竊竊私語?？涩F(xiàn)在它的生活非常難過，許多小魚、小蝦都死了，連個聊天的伙伴都沒有。說完，小河又傷心地哭起來。我聽著小河斷斷續(xù)續(xù)地哭訴，就下定決心：一定要幫它這個忙，號召全體隊員都來做環(huán)保小衛(wèi)士！小河聽了，開心地笑了。

在此，我呼吁居住在地球村的人們，不要亂扔垃圾，人人行動起來，保護(hù)我們美麗的地球家園，還給小河一個潔凈的生存環(huán)境，讓它們回到以前那種快樂的生活。不然的話，不久的將來，人類將為自己的所作所為付出沉重的代價！

環(huán) 保 詩 歌

給未來一片綠色

輕輕地打開地球畫冊，山山水水都會在問我：

小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，你想給未來的地球留下什么？

是留下一棵樹，還是留下一朵花？

是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠溝？

啊，你說，我說，他說：

給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌！

深情的揮動七彩畫筆，藍(lán)天大海都會歡迎我；

小天使，大自然的小天使，你想給未來的世界畫些什么？

是畫出青山常青，還是畫出綠遍沙漠？

是畫出常開不敗的花季，還是畫出永不消失的春色？

啊，有你，有他，有我，給世界畫出一個更美的未來，和一首愛護(hù)地球的歌！

微笑面對一切，開心快樂就好！

倡

議

書

我們熱愛地球媽媽。為了保護(hù)地球媽媽，我們學(xué)校在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，全體老師向我們傳播環(huán)保知識，定期組織廢品回收，開展了“手拉手創(chuàng)造一個奇跡，用小行動保護(hù)大地球”的活動，連剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友都參加了。

當(dāng)我們知道，地球媽媽生病了！南北極上空出現(xiàn)了空洞，地球上的生命受到嚴(yán)重危害，心情十分焦急。我們雖然年紀(jì)小，但仍然是地球的小主人，我們要“從我做起，從小做起”。為此，我們倡議：全世界少年兒童手拉手，用小行動保護(hù)大地球。我們的小行動是：

1.用各種方式向父母、鄰居、同學(xué)傳播保護(hù)臭氧層的知識。

2.提醒爸爸媽媽，買無氟冰箱等環(huán)保產(chǎn)品，使用環(huán)保發(fā)膠，規(guī)勸爸爸不吸煙、不亂扔煙頭。

3.少用空調(diào)，少用殺蟲劑。

4.不玩火，避免火災(zāi)，減少滅火劑的使用。

5.分類回收垃圾，少用一次性泡沫餐盒和一資性木筷。

6.少乘汽車，多騎自行車。

7.請隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。8.拒用野生動物制品。

爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們，請支持我們的行動，救救地球媽媽，把藍(lán)天、碧水和清新的空氣留給我們，讓我們世世代代健康地生存下去！

最后，我們要大聲呼喚：全世界少年兒童手拉手，用小行動保護(hù)大地球！

少先隊大隊部綠地認(rèn)養(yǎng)溫馨提示語

草兒綠，花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康。手上留情花自香，腳下留意草如茵。有你真心呵護(hù)，學(xué)校才會更加美麗。

愛護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。建設(shè)綠色學(xué)校，共創(chuàng)美麗家園。小草對你微微笑，請你把樹繞一繞。小腳不亂跑，小草微微笑。

環(huán)境連著你我他，美化環(huán)境靠大家?；ㄟ€需綠葉扶，學(xué)校更需同學(xué)護(hù)。小草叮嚀，腳下留情。

宣

誓

誓

詞

從我做起 從身邊做起，從現(xiàn)在做起 從點滴小事做起 弘揚綠色文明 攜手綠色行動 共創(chuàng)綠色家園

社會實踐——水源調(diào)查

隊員參觀手工制作展

隊員在聚精會神地查閱資料 隊員們在校園中進(jìn)行問卷調(diào)查 向家長訪問有關(guān)環(huán)保知識 小河已看不到本來面目

愛護(hù)校園，從我做起

——四二中隊主題隊會

一、活動目標(biāo)：

結(jié)合環(huán)保主題，激發(fā)學(xué)生愛校園、講衛(wèi)生的情感，并要求學(xué)生從我做起，從小做起，增強集體意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、活動準(zhǔn)備：

1、確定活動主持人男女各一人，并自編主持詞。

2、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目

三、活動儀式：

1、全體立正，小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)，敬禮歸隊。

2、旗手出旗，同時少先隊員行隊禮。

3、唱隊歌。

4、宣布活動主題。

四、活動過程：

1、主持人上場組織活動

合: 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！（敬禮）李：十分榮幸，來到這里為大家主持節(jié)目 張：我們的主題是—— 曹：講衛(wèi)生，勤勞動，高：愛護(hù)校園，從我做起。

李：講衛(wèi)生是一種好習(xí)慣，我們?nèi)巳硕家Ｗo(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園。曹:如果不講衛(wèi)生，后果會很嚴(yán)重。

張：咦，快看哪，那里有四位同學(xué)在朗誦講衛(wèi)生的詩歌呀。高：那我們?nèi)タ纯窗?/p>

（1）童謠朗誦《講衛(wèi)生》

我們都是好兒童，大家都要講衛(wèi)生。果皮紙屑不亂扔，不喝生水少零食。每天刷牙是早晚，勤換衣服常洗澡。飯前便后洗手臉，特別冬天是關(guān)鍵。身體健康人人盼，愛護(hù)校園你最棒。個人物品擺整齊，保護(hù)公物全靠你。做個衛(wèi)生好少年，老師家長都喜歡。

學(xué)好本領(lǐng)為祖國，長大要把重任擔(dān)，重任擔(dān)！

張：感謝四位同學(xué)，不僅給我們帶來了精彩的節(jié)目，而且教給我們不少保護(hù)環(huán)境愛衛(wèi)生的金點子。

曹：同學(xué)們，你們一定也有不少金點子吧？趕快給我們說說吧。（2）金點子競答(同學(xué)們發(fā)言。)李：看，大家的金點子又多又棒，往小處說，不亂丟果皮紙屑、不帶零食到學(xué)校、不破壞公物是保護(hù)環(huán)境，往大了說，不使用塑料袋、節(jié)約用紙、不殺害野生動物、不亂扔廢電池是保護(hù)環(huán)境。眾人拾柴火焰高，在大家的幫助下我們又學(xué)會了這么多保護(hù)環(huán)境愛衛(wèi)生的好方法。曹：可是在生活中，還是有些同學(xué)不太愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，下面這個故事就發(fā)生在一個不講衛(wèi)生的孩子和一位清潔工叔叔之間，請欣賞小品《環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)》，表演者：耿子涵、孫源（3）小品《環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)》 張：好一個有趣的小品，兩位同學(xué)賣力的演出給我們帶來的歡樂，而歡樂的背后似乎有些不少與眾不同的東西。

高：是啊，小品的最后，孫源給清潔工叔叔深深地鞠了一躬，是什么讓孫源有了這樣的轉(zhuǎn)變呢？

（4）小組討論與交流

（同學(xué)們小組交流，代表發(fā)言）

張：一人丟一張小小的紙片，就能將校園變成大大的垃圾場；一人撿一張小小的紙片，就能還環(huán)境一個潔凈明亮。愛護(hù)校園對于我們個人而言，其實就是舉手之勞。

高：愛護(hù)校園是每一個講衛(wèi)生的四好少年光榮的使命，沒有做不到，只有想不到，讓我們從我做起，從小做起。請同學(xué)們和我一起呼號：講衛(wèi)生，勤勞動，愛護(hù)校園，從我做起！李：同學(xué)們，快樂的時光總是特別短暫，我們的主題班隊會即將接近尾聲，相信同學(xué)們也和我一樣意猶未盡，那么就讓我們再欣賞一首美妙的樂曲，在樂曲中省思過去，展望未來。曹：有請孫夕然同學(xué)為我們表演手風(fēng)琴獨奏《小白船》，讓我們乘坐著這艘幸福的小白船向“成為一個講衛(wèi)生、勤勞動的四好少年”這個光榮的目標(biāo)出征！（5）手風(fēng)琴獨奏《小白船》

五、結(jié)束部分

1、少先隊輔導(dǎo)員講話。

2、呼號：

中隊長：全體起立 請中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體少先隊員：時刻準(zhǔn)備著！

3、退隊旗。

4、中隊長宣布主題班隊會結(jié)束。

四二中隊《愛護(hù)校園，從我做起》主題隊會到此結(jié)束。

2011年10月31日

活動反思

1.形式新穎多樣，凸現(xiàn)隊員主體。本次活動，采用了小隊展示、游戲、改編歌曲等多種形式。

2.突出中心，環(huán)環(huán)相扣。本次隊會緊緊圍繞《文明禮貌》這一主題，從唱兒歌、拍手歌、等不同的形式使孩子們知道了文明禮貌的重要性，文明意識得到了更深層次地提升。3.隊會的隊儀式要規(guī)范、嚴(yán)肅、精神。強調(diào)過程要講實效，做到隊會能夠感動到學(xué)生的心靈，要入心入腦。通過這次隊會，我會吸取經(jīng)驗，加強輔導(dǎo)員的指導(dǎo)作用，努力學(xué)習(xí)理論知識，積累實踐經(jīng)驗，向大家學(xué)習(xí)，開好隊會。