第一篇:班會教案:祖國您好主題隊會
祖國 您好 活動目的
根據(jù)低中年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情?;顒訙蕚?/p>
指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識,排練與主題活動有關的詩、歌、舞。
黑板中間畫著中國版圖,上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。
活動過程
主持人甲:(手指著中國地圖)同學們,這是什么?中國版圖的形狀像什么
生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。主持人乙:同學們,你們愛我們的祖國嗎 生:(齊答)祖國媽媽我愛您,您的名字記心里。
主持人甲:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國 您好”,希望大家都能用不同的形式來贊美祖國。
生a:我要朗誦一首詩歌來獻給我們的祖國!
生b、c、d:我們要畫一幅畫獻給偉大的祖國?。ㄉ鷄朗誦,b、c、d分別寫字作畫。)《永遠我愛你 中國 》 記得那時候
我還是祖國的花朵 就聽他們唱過 “我愛你中國” 雖然那時候
不懂得什么是祖國 那動人的旋律
卻溫暖著我的心窩 當我長大后 我就更加愛這首歌 異國他鄉(xiāng)也唱 “我愛你中國” 雖然在他鄉(xiāng)
心里卻澎湃著黃河 這不變的情感
讓我的心列貼近祖國
主持人乙:我們的祖國多么美??!碧綠的草原,藍藍的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國,碧綠的是草原,金色的是沙漠,藍藍的是大海,彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,一片五顏六色,就像盛開的鮮艷花朵,面對這美麗的圖畫,我們放聲歌唱:
我愛您——中國!
主持人甲:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園里,請欣賞歌曲《我們的祖國是花園》。主持人乙:在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,請全班同學齊朗誦《長江長,黃河黃》。長江長,黃河黃,長江長,黃河黃,兩條巨龍飛東方,西有牛羊東有糧,一南一北奔騰急,中華民族搖籃地,看誰先到太平洋,文明古國四海揚。
主持人甲:我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢請聽快板《長城長》。
萬里長城萬里長,穿崇山,過荒原,全長一萬二千里,壯麗山河名遠揚。
山海關至嘉峪關,五洲嘉賓夸奇跡,雄偉建筑古代創(chuàng),長城內外建樂園。主持人乙:請大家欣賞快板《祖國好》。
西北邊疆好牧場,中原大地新氣象,風吹草低現(xiàn)牛羊,棉花成山稻麥香。
東北是個大糧倉,江南不僅風光好,盛產大豆和高粱,還是一個魚米鄉(xiāng)。
主持人甲:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎 生:五星紅旗。
主持人甲:它代表的意義是什么
生:中間一顆大星星,代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
主持人甲:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。主持人甲:請聽男女生小合唱《國旗國旗多美麗)。主持人乙:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子
生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪,表示工農聯(lián)盟。
主持人甲:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么 生:《義勇軍進行曲》。
主持人甲:升國旗時,我們應該怎么做請全體同學起立,齊背兒歌《升國旗》。主持人乙:祖國是我們的母親,我們在黨的懷抱里成長,我們的生活是多么幸福??!請聽合唱《我們的生活多么幸?!?。
主持人甲:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁。請聽我們獻給祖國媽媽的一首發(fā)自內心的詩《祖國》。祖國,您是藍天。
我就是藍天里的小鳥。
只有在您的懷抱里。
我才能飛得更遠、更高。
祖國,您是大地,我就是大地上的樹苗。
只有您的滋養(yǎng),我才能生長出強壯的枝條。
祖國,您是森森,我就是森林中飄落的樹葉,為了樹木的繁茂,我愿變成養(yǎng)科。
祖國,您是乘風破浪的船,我是一根竹篙。
為了神圣的旅程,我們不怕,不怕斷骨折腰!
主持人乙:同學們,你們看,他們的作品完成了。生b:我畫的是天安門,我愛北京天定門。
生c:我畫的是家鄉(xiāng)美景,我們愛家鄉(xiāng),更愛偉大的祖國。
生d:我畫的是牡丹,愿我們的祖國像牡丹花一樣美麗,愿我們的祖國更加繁榮昌盛。
主持人甲:什么地方四季常開鮮艷的花朵 #p#副標題#e# 主持人乙:什么地方到處充滿幸福和歡樂
主持甲、乙:(合)祖國,偉大的祖國,美麗的祖國,請聽表演唱《我們美麗的祖國》。
尾聲:《祖國愛我,我愛祖國》的歌聲響起,一個,兩個,三個,??最后匯成全班大合唱,活動達到高潮,在高潮中主持人宣布主題活動圓滿結束。
第二篇:祖國您好主題班會教案
祖國,您好
活動目的
了解國旗國徽等知識,增強學生的愛國熱情?;顒舆^程
主持人:全體起立!主持人:“祖國—你好”主題班隊活動現(xiàn)在開始。主持人:出旗!敬禮?。ㄗ鄻罚┒Y畢!
唱《隊歌》!
全體請坐!
主持人甲:1949年10月1日,新中國誕生的那一天,毛主席親手在首都天安門城樓上升起了第一面五星紅旗—一國旗,小朋友你們知道國旗是什么顏色嗎?
全班合:知道,國旗是紅色的。
男1:國旗是紅色的。
男2:我知道,國旗的紅色象征著革命。
女1:我入隊的第一天回到家時,媽媽告訴我:“紅領巾是國旗的一角,要好好珍惜它?!?/p>
女2:聽老師說:“紅領巾不僅是國旗的一角,而且還是無數(shù)先烈用鮮血染紅的”。所以,我要好好學習,為紅領巾添光彩。
全班齊唱《中華人民共和國國歌》
主持人(乙):每當我們聽到這熟悉的旋律,就知道這是《中華人民共和國國歌》。1949年的10月1日,偉大領袖毛主席在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗,向全世界宣告:中華人民共和國成立了?。ㄕn件出示開國大典的錄象)
男3:國旗是國家的標志,我們國家的國徽是什么樣的,你知道嗎?
女3:我知道,國徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是谷穗和齒輪。
女4:當我看到五星照耀下的天安門,我就知道這是中華人民共和國的象征。
男4:當我看到國徽上的齒輪,我便想起工人叔叔,是他們給我們衣穿,所以我要好好學習,長大也為人民多做貢獻。
男5:當我看到國徽上的谷穗,我便想起了辛勤耕耘的農民伯伯,沒有他們,我們就沒有飯吃。
女6:對,谷穗和齒輪是農民階級的象征,它代表中國共產黨領導下的全國人民大團結。
主持人甲:請聽詩朗誦<<祖國啊 我親愛的祖國>>。
主持人甲:我們偉大的祖國是世界上歷史最悠久的文明古國之一。她幅員遼闊,山河壯麗,巍然屹立在世界東方
主持人(合):壯麗的長江,豪放的黃河,雄偉的長城,挺拔的泰山,構成了中華民族的堅強脊梁;巍峨的群山,冷峻的高原,巨大的盆地,晶瑩的湖泊,構成了中華民族的廣闊胸懷。
主持人甲:九百六十萬平方公里的廣袤大地是我們的搖籃。主持人乙:千百條縱橫交錯的大江河流是我們的乳汁。主持人(合):我們在溫暖的搖籃里喝著香甜的乳汁,一天天茁壯成長。無論走多遠,我們都不能忘記,我們是中國人;無論到何時,我們都不能忘記,我們是炎黃子孫。請聽詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。
主持人甲:我們的祖國高山巍峨,我們的祖國,大河奔流。
主持人乙:我們的祖國地大物博,我們的祖國,人民勤勞。讓我們一起欣賞祖國的大好河山吧!(課件顯示:長城、高原、江南、黃山、桂林等風光的圖片)主持人甲:同學們,我們的祖國多美?。≈鞒秩思祝骸笆晃濉币?guī)劃是“中國的奇跡”,在這個規(guī)劃實行期間,中國不僅實現(xiàn)了從一窮二白到小康社會的歷史跨越,而且初步完成了從計劃經濟向社會主義市場經濟的歷史性變革,正在逐步進入小康社會。
主持人乙:“十一五”規(guī)劃的實現(xiàn),使我國迅速富裕起來,老百姓的收入也一天比一天高了,許多人用上了小汽車、電腦、冰箱等家電。
主持人(合):接下來,讓我們來夸夸我國“十一五”規(guī)劃以來的偉大成就。請聽《祖國新成就》。主持人甲:祖國是生我們養(yǎng)我們的地方,無論我們走到世界的哪一個角落,我們的血脈里都流淌著中華民族的血液。我們始終都有一顆中國心。請聽小組唱《我的中國心》。
主持人甲:當改革的春風吹遍中華神州每一寸土地的時候。主持人乙:當我們擁有日新月異的幸福生活的時候。
主持人甲:當奧運健兒勇奪五十一枚金牌,五星紅旗高高飄揚的時候。主持人(合):我們的心啊,就像“咚咚”敲響的鼓點,此時千言萬語都匯成了一句話:可愛的祖國,我為你自豪!請聽詩朗誦《可愛的祖國》。
主持人甲:中國,這是一個多么偉大的名字??!她孕育了一個56個民族,13億人口!
主持人乙:曾經,由于滿清政府的腐敗軟弱,外國列強的侵略豪奪,國民受盡凌辱,偉大的中華民族陷入了艱難困苦之中。
主持人(合):但是,隨著新中國的成立,人民翻身做了國家的主人,中華人民共和國不但以嶄新的姿態(tài)屹立于東方,各項建設也取得了驚人的成就,中國逐漸成為國際舞臺上一支重要力量,中華民族也贏回了自己昔日的尊嚴和輝煌。
主持人甲:如今,中國騰飛了!我親愛的祖國,您永遠是我們的驕傲,我們永遠祝福您,歌唱您!讓我們齊聲合唱《歌唱祖國》。
主持人乙:最后我們請班主任講話。
班主任講話:今天,我們偉大的祖國正在中國共產黨的領導下,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興高歌猛進!我們是祖國未來的接班人,以后不管在學習、勞動、鍛煉和生活中,碰到多大的困難,我們都要克服它,戰(zhàn)勝它!讓我們攜起手來,腳踏實地,與祖國共騰飛!
呼號。
退旗,敬禮。主持人甲:《祖國,我心中最美的歌》主題班隊活動到此結束。
第三篇:主題班會主題隊會
主題班會和主題隊會的區(qū)別
目前,部分教師對班主任和輔導員這兩個概念分辨不清,總以為班主任就是輔導員,輔導員就是班主任。其實班主任與輔導員有共同點也有不同點,混為一談或割裂開來都是片面的。怎樣認識和區(qū)別班主任與輔導員(本文特指小學班主任與中隊輔導員)。因為這是個概念問題,所以必須弄懂弄明白。相同點有,但不同點較多。
相同點:
一、教育對象:都是由幾十名少年兒童組成的群體。
二、教育目標:培養(yǎng)合格的社會主義的建設者和接班人。
不同點:
一、角色身份不同:班主任是學校任命主任教師為班級的組織者和領導者,輔導員是共青團聘請擔任少先隊員親密朋友和指導者。
二、面對機構及其成員不同:班主任領導的是班級,成員是學生;輔導員指導的是少先隊中隊,成員是少先隊員。
三、與受教育者的關系不同:班主任與學生存在領導與被領導的關系,輔導員和隊員之間是親密朋友和伙伴關系。
四、教育影響途徑不同:班主任是向受教育者直接施加教育影響,輔導員則是啟動隊組織功能產生教育影響。
五、工作職責不同:班主任是做好學生的教育引導工作,做好班級的管理工作,組織好班集體活動,關注每一位學生的全面發(fā)展,協(xié)調利用學校、家庭、社會教育資源。輔導員則是指導隊干部隊伍建設,指導中小隊家務陣地建設,指導中小隊開展多種形式和內容的自主活動,聯(lián)系并管理中小隊校外輔導員,指導建設中小隊集體。
少先隊主題隊會的一般程序
主題少先隊中隊會的儀式是少先隊的基本儀式,召開少先隊主題中隊會都要舉行隊會儀式,共青團中央已對此做過統(tǒng)一規(guī)定。舉行少先隊隊會儀式能夠給隊員一種莊嚴的感覺,使他們增強榮譽感和責任感,是向隊員進行組織教育的一種有效形式。因此,少先隊輔導員和少先隊員要高度重視。主題隊會的程序:
1、整隊、報告人數(shù)。
2、宣布主題中隊會開始。(隊長向輔導員報告結束后,便面向全體隊員宣布:“××主題中隊會現(xiàn)在開始!”)
3、出旗、敬禮。(鼓號齊奏,全體隊員向隊旗敬禮,隊旗出場)
4、唱隊歌。(伴奏或錄音伴奏,隊歌要唱完整)
5、中隊長講話。(說明隊會主要內容、意義)
6、宣布活動開始,進行活動。(即事先確定的隊會內容)
7、中隊輔導員講話。(隊會內容結束后的簡短講話)
8、呼號。(輔導員、共青團干部或受尊敬的來賓領呼)
9、退旗、敬禮。(鼓號齊奏,全體隊員向隊旗敬禮,隊旗退場)
10、宣布主題中隊會結束。(×× 主題中隊會到此結束)
注:儀式分預備部分和正式部分。
預備部分:
中隊在舉行隊會儀式前,要先集合列隊,整理隊伍,由小隊長向中隊長,中隊長向中隊輔導員報告出席人數(shù)。報告時,小隊長先向本小隊隊員發(fā)出“第×小隊,立正”口令,然后跑到或跨到距中隊長約兩步的位置立定,向中隊長敬禮,中隊長還禮,小隊長報告:“報告中隊長,第×小隊原有少先隊員×人,出席×人,報告完畢。”中隊長回答“接受你的報告”,中隊長敬禮,小隊長還禮后回到本小隊前發(fā)出“第×小隊,稍息”。各小隊報告完畢后,由中隊長向輔導員報告。報告時,中隊長向全中隊發(fā)出“全體,立正”的口令,轉身面向中隊輔導員敬禮,中隊輔導員還禮,中隊長報告“報告中隊輔導員,本中隊原有少先隊員×人,出席×人。隊會一切工作準備完畢,請您參加,并給予指導,報告完畢?!敝嘘犦o導員回答:“接受你們的報告,參加你們的隊會,并預祝你們的主題中隊會圓滿成功”。(根據(jù)隊活動的內容提出簡要希望或祝賀)中隊輔導員敬禮,中隊長還禮。到此預備部分結束。
正式部分:
隊會儀式,中隊會的活動內容。中隊輔導員參加主題中隊會必須佩帶紅領巾,敬隊禮必須規(guī)范。
主題班會與少先隊隊會的區(qū)別
1、教育者身份不同:在班會上是班主任起主導作用;在隊會上是輔導員起參謀(輔導)作用。
2、管理體制不同:班會由教導處管理,隊會由少先隊管理。
3、教育方式不同:班會由班主任根據(jù)學校布置的任務或者根據(jù)近期學生的學習生活狀況,為了培養(yǎng)學生某一方面的能力或者解決某一方面的問題而組織的有目的、有計劃的班級活動。一般由班主任或師生共同主持,在班主任領導或指導下,圍繞某一個主題(話題)對全班學生進行教育。既是班主任對學生、班級進行組織管理、指導和教育的理要途徑,也是學生參與民主生活的一種重要形式。在班會上,班級的每個學生都可以充分發(fā)表自己的意見,共同研究、解決班級中存在的各種問題。
而少先隊隊會活動主題隊會更注重參與性、實踐性、創(chuàng)新性。因此,隊會活動主題主要是靠隊員自己設計,由隊干部自己主持,隊員是活動的主人。即提倡“自編、自導、自演”,以此培養(yǎng)隊干部和隊員獨立思考、獨立活動和發(fā)揮創(chuàng)造性的能力。當然,它同時也需要輔導員的啟發(fā)和指導,并且提供必要的建議和幫助,輔導員要扮演好參謀的角色。一般少先隊隊會主題要符合隊員的興趣和愿望,由隊員們集體確定擬好一個題目(主題),再由各小隊圍繞主題分工合作,共同籌備、舉行集會或活動。隊會主題要表達形式可以多種多樣,可以用節(jié)目表演,也可以用交流經驗、表彰獎勵、展覽、聯(lián)歡、演講、辯論、游戲、競賽等形式。
4、活動儀式不同,少先隊主題隊會具有規(guī)范的儀式。隊會包括預備 部分和正式部分。預備部分包括整理隊伍和清點人數(shù);正式部分包括隊會儀式和活動內容。鮮艷的紅領巾、神圣的隊禮、嘹亮的隊歌、莊嚴的呼號是少先隊組織的鮮明特征,也是隊會區(qū)別與班會的明顯標志。
二、主題隊會與班會的聯(lián)系
隊會和班會都是集體活動,教育者相同,班主任一般都兼任中隊輔導員;它們的教育對象是相同的——少年兒童,二者的教育目的基本相同。隊會和班會的形式都是多種多樣,不必拘于一種或兩種形式,不管是培養(yǎng)兒童的理想和道德的德育活動,幫助兒童學好科學文化知識,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的智育活動,鍛煉兒童健康的體魄,培養(yǎng)他們活潑勇敢的性格的體育活動,還是培養(yǎng)兒童高尚的文化生活情趣,發(fā)展他們的審美情感和審美能力的美育活動都可以融入到班隊活動當中來。
班會和隊會的成功組織都離不開班主任或輔導員的作用。在活動開始之前,班主任或輔導員應當做必要的啟發(fā)和指導,為學生或隊員提供必要的建議和幫助。在活動結束后,班主任或輔導員還應當做及時必要的總結,指出活動的成功這處,發(fā)現(xiàn)學生或隊員身上的閃光點,同時還要指出活動的不足,點明它存在的一些問題,建議有哪些改進措施等,便于班隊活動在質量上不斷提高。
輔導員主題隊會要講究“五美”
少先隊主題隊會是指由隊員和輔導員一起選擇、設計出新穎獨特、主題材鮮明、教育意義深刻的大隊或中隊少先隊活動,并在活動的全過程,輔導員和少先隊員積極參與,全員合作,利于培養(yǎng)少先隊員的主動性的一種教育方式。多年的少先隊工作實踐,我們認為一節(jié)成功的主題隊會要體現(xiàn)出以下“五美”:
立意美
一節(jié)成功的少先隊主題隊會,主題立意應該新穎、鮮明、生動、具有時代精神。讓隊員一看主題就會明了要談什么問題,而且富有美感,只有這樣,才能使主題隊會具有較強的感召力,凝聚力。
內容美
一節(jié)成功的少先隊主題隊會要真正實現(xiàn)對少先隊員的教育,必須將其主題立意具體化,變?yōu)閷崒嵲谠诿赖膬热?,因此,選擇材料務必真實、典型、生動形象,不能干癟無趣,要符合少先隊員的年齡特征和心理水平,要具有說服力和感染力。
形式美
少先隊主題隊會的內容是要通過具體的形式表現(xiàn)出來的,所以說,正確地選擇和精心地設計主題隊會的形式是非常重要的。主題隊會的形式一般指主題隊會的表現(xiàn)形式,包括活動方案、編排、人員調配、會場布置、氣氛和節(jié)奏等。主題隊會要形式美,就是指主題隊會的形式應該新穎、活潑、豐富多彩。在一次主題隊會中可以采用講演、朗頌、歌舞、小品、采訪、報告、座談、匯報、辯論、競賽等多種形式。
趣味美
趣味是少先隊員接受教育的動力。所以一節(jié)成功的主題隊會一定要開得生動活潑,富有濃厚的趣味美。通過濃厚的趣味性,來激發(fā)少先隊員參加主題隊會的主動性和積極性。例如《我是自理小能手》的主題隊會,可設計一些競賽項目和實際操作項目:系鞋帶、整理書包、洗紅領巾等等。
教育美
要真正發(fā)揮主題隊會的教育作用,切忌不能把主題隊會開成“檢討會”、“批評會”。要巧妙地設計主題隊會的活動內容,使少先隊員在活動中受到情感、意志、道德等方面的教育,促成德、智、體全面發(fā)展。例如,“過生日”已成為隊員的“熱點”。家里大擺酒席,隊員“收”、“送”禮物的不良風氣一再蔓延。抓住這個“熱點”可精心設計、安排“生日演講”主題隊會,過集體生日,讓少先隊員把自做的手工藝品,自編的賀詞、歌曲獻給過生日的少先隊員,還可讓隊員發(fā)掘過生日同學的優(yōu)點。這樣既實現(xiàn)了隊員過生日的“愿望”,又達到了活動中進行教育的目的。篇二:30個主題班會設計方案
主題班會30個 主題班會30個.......................................................................................................................1 1.主題班會教案的撰寫格式....................................................................................................2 2.“我愛我的班”主題班會活動方案..........................................................................................4 3.主題班會課“創(chuàng)建和諧班級,共建美好校園”活動設計...........................................................7 4.主題班會“我與明天有個約會”串臺詞..................................................................................8 5.主題班會“我是建校人”主持串臺詞...................................................................................10 6.感謝有你——感恩教育主題班會.......................................................................................11 7.“新學期,我能行”主題班會教案........................................................................................12 8.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”主題班會活動設計.....................................................13 9.“展開理想的翅膀”主題班會活動設計.................................................................................15 10.高三主題班會《超越夢想》活動設計...............................................................................16 11.做個文明人——“文明禮儀”主題班會................................................................................17 12.“誠信”教育主題班會活動設計..........................................................................................21 13.《做有責任感的人》主題班會..........................................................................................22 14.主題班會《我愛我家》....................................................................................................24 15.《逆風飛揚——直面挫折》主題班會設計........................................................................27 16.主題班會設計:做時間的主人..........................................................................................28 17.高二年級安全教育主題班會活動設計...............................................................................30 18.一堂班會課......................................................................................................................31 19.一次特殊的班會...............................................................................................................32 20.“理想”主題班會活動過程.................................................................................................33 21.“愛你,愛我”主題班會設計..............................................................................................35 22.主題班會小游戲活動:“六人組”的快樂............................................................................36 23.“天下興亡,匹夫有責”主題班會設計................................................................................38 24.“我們不早戀”主題班會實錄..............................................................................................40 25.“祖國在我心中”——感恩祖國主題班會............................................................................41 26.“為理想而努力”高三主題班會活動方案...........................................................................44 27.初一新生入學主題班會資料...........................................................................................45 28.高一新生入學主題班會資料...........................................................................................46 29.邁好高中第一步——第一次主題班會.............................................................................48 30.主題班會“夢想?精彩”活動設計.......................................................................................50 1.主題班會教案的撰寫格式
一、活動背景
二、活動目的三、活動準備
四、活動過程
(一)活動基本情況
1、時間
2、地點
3、班主任
4、主持人
5、參與者
(二)活動程序
(三)活動紀實
五、活動思考
附樣稿: 當國旗升起時,我該怎么做? 06級*****班
活動背景
國旗是一個國家的標志,是國家及其民族精神的象征。人們在舉行各種活動時,常常舉行升旗儀式,以表示對國旗的熱愛和尊重。面對鮮艷的五星紅旗,熱愛祖國的美好情感充溢在每一個人的心中;面對五星紅旗,時代的使命又使每個人心潮澎湃。作為祖國騰飛的后繼者,我們拿什么奉獻給你——我的祖國!
一、班會目的
(1)通過各種形式的活動使學生對升旗禮儀有一個更深層次的了解。
(2)在了解的基礎上讓學生可以真正的做到升旗禮儀。
(3)開展這次活動,使我們的心和祖國貼得更緊,讓五星紅旗永遠飄揚在學生心中,增強我們?yōu)樽鎳母粡姸趭^學習的使命感。
一、班會準備 1.教師準備 查閱國旗有關知識、升旗禮儀讀本 2.學生準備
請同學們收集一些有關國旗方面及祖國今昔變化的材料。在教室黑板上,由同學們用五彩筆寫下面“面對國旗的思考”并畫出國旗的圖案。
準備知識競賽題目
準備國歌及《紅旗飄票》歌曲及歌詞。
二、班會過程
(一)活動基本情況
1、時間:2007年3月11日*:**(時間自定)
2、地點:**級*****班教室
3、班主任:***
4、主持人:***
5、參與者:**級*****班全體學生(人)
(二)活動程序
1、主持人引言,宣布主題班會開始。宣布全體起立,高唱國歌。唱畢后全體落座。
2、***同學(2-3名)向大家演講關于國旗的故事(向大家介紹關于祖國、國旗的革命歷史)以生動、感人的事例介紹無數(shù)革命先烈為維持祖國尊嚴,為了讓五星紅旗在世界東方高高飄揚,用生命
和鮮血鑄起共和國的大廈的豐功偉績。(自查資料)
3、接著開展國旗知識競賽(有關知識見后)
4、同學繼續(xù)即席發(fā)言,各抒己見,暢談祖國、國旗在心中的感受。
5、討論“升國旗的意義”、“國旗升起時你曾想到什么?”、“在尊重國旗方面你做的如何”“今后升國旗時,同學們應注意哪些問題?”
6、班主任講話
(如)同學們在近幾天的班會準備及今天的班會開展中,受到了愛國主義教育,今后我們要把這種愛國之情、報國之志,化為效國之行。不僅嚴肅對待升旗儀式和在國旗下講話的活動,更應努力學習,把專業(yè)知識學扎實并熟練掌握好技能,通過自身的努力為她增添色彩。
7、主持人總結
(如)聽了同學們的發(fā)言,我心情激動。通過知識競賽大家更加了解國旗,認識國旗。是啊,為了紅旗在祖國大地上高高飄揚,有多少中華學子前赴后繼,用自己熾熱的真情抒發(fā)對祖國無盡的愛。同學們,讓我們用勤奮和努力開創(chuàng)新世紀的燦爛與輝煌,讓我們再一次歌唱祖國,歌唱明天。合唱《紅旗飄飄》。
(三)活動紀實(略)(班主任可安排學生對活動作記錄)
三、思考總結
通過這次主題隊會,大家深刻地體會到。。。。。。。。。。同學們都立志做。。。。。。。。。
另附資料參考:
一、國旗知識競賽。
1.我國國旗的顏色是什么色?這種顏色象征了什么? 答:紅色。象征革命,象征國旗是由無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。2.國旗上有五顆星,大星代表什么?小五星又代表什么? 答:大星代表中國共產黨,小五星代表全國各族人民緊密團結在黨的周圍。3.將五星紅旗正式定為中華人民共和國國旗是在什么時候,什么會議上決定的? 答:在1949年9月,在全國人民政治協(xié)商會議第一屆全全會議上決定的。4.新中國第一面五星紅旗在什么時間,什么地點,由誰親手升起? 答:1949年10月1日,在開安門廣場,由毛澤東同志親手升起。5.我國西藏獲得和平解放,拉薩升起五星紅旗是在哪一年? 答:1951年。
6.什么節(jié)日應升掛國旗? 答:國慶節(jié)、勞動節(jié)、元旦、春節(jié)。7.什么地方應升掛國旗? 答:天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務院、中央軍 事委員會、最高人民法院、最高人民檢查院,中國人民政協(xié)、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關等。
8.中小學生多長時間舉行一次升旗儀式? 答:每周一次 9.升掛國旗時,應將國旗置于什么位置? 答:顯著位置。10.中華人民共和國國旗法是在什么時間、什么會議上通過的? 11.新中國成立后,誰第一個為我國奪得了奧運會金牌,使五星紅旗高高飄揚在奧運會場上? 答:許海峰。12.1985年2月20日上午在南極喬治島上升起了第一面五星紅旗,它宣告了什么? 答:宣告了中國南極長城考究站成立。答:1990年6月28 日第七屆全國人大常委會第十四次會議通過的。
二、升旗禮儀
在每周一舉行的升旗儀式過程中,要求大家做到的升國旗禮儀是:(1)集隊時隊伍整齊,安靜,有序,安全,不說笑,不打鬧;(2)著裝整潔,規(guī)范;(3)升旗時全體肅立,脫帽行注目禮。(5)聆聽國旗下講話時,要做到神情專注,適時適度鼓掌.(6)若有特殊原因,未按時到達指定地點,在國歌聲響起時要原地肅立,參加升旗儀式.三、歌曲《紅旗飄飄》的歌詞
那是從旭日上采下的虹
沒有人不愛你的色彩
一張?zhí)煜伦蠲滥?/p>
沒有人不留念你的容顏
你明亮眼睛牽引著我讓我守在夢鄉(xiāng)眺望未來
當我離開家的時候
你滿懷深情吹響號角
五星紅旗 你是我的驕傲 五星紅旗 我為你自豪
為你歡呼 我為你祝福
你的名字比我生命更重要 紅旗飄呀飄 紅旗飄呀飄 騰空的志愿越飛越高 紅旗飄呀飄 紅旗飄呀飄
年輕的心 不會衰老
你明亮眼睛牽引著我讓我守在夢鄉(xiāng)眺望未來
當我離開家的時候
你滿懷深情吹響號角
五星紅旗 你是我的驕傲
五星紅旗 我為你自豪
為你歡呼 我為你祝福
你的名字比我生命更重要 2.“我愛我的班”主題班會活動方案
課 題:我愛我的班
時 間:2007年3月22日
參加人數(shù):48人
教學目的:
1、通過此次主題班會,目的是增強學生集體觀念和集體榮譽感,增強班級的凝聚力,提高學生關心集體、建設集體的積極性和熱情,同時使學生對良好的學風有了正確的認識,讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長,并發(fā)揮自己的光和熱,努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。
2、激勵學生繼續(xù)學習的斗志,爭取順利度過高一階段的學習生活,為高質量完成中學生活打下良好的思想基礎。
3、讓學生在組織活動的過程中,充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。
教學重點:提高學生關心集體、建設集體的積極性和熱情
教學難點:
教學儀器:計算機、投影儀
教學方法:講授法、分析法,討論法
教學步驟:
一、組織教學
召開三次班干部會、兩次全班同學大會和小組討論會,對本次主題班會的內容進行動員、討論和安排。調查了解同學們關心的熱點問題,確定班會主題內容、班會形式和題目,班會具體準備工作分工。
二、引入新課
總結上周的各項工作情況
(1)、勞動委對衛(wèi)生情況進行總結;(2)、學習委員對上周學習情況進行總結;(3)、團支書對上周班上的一些主要問題進行總結;(4)、班長進行總結
三、講授新課
1、詩詩朗誦《高中生的豪言》
2、互相認識的游戲
(1)、規(guī)則很簡單,一如傳統(tǒng)游戲——“擊鼓傳花”:參與者伴著音樂傳一本書,當音樂停下時,書在誰手中,誰就出來游戲,游戲以座位為單位,每個座位兩名成員。
兩位學生背靠背,雙方將答案寫在紙上答案個數(shù)不限,答題過程中,兩位學生不能交換答案,以答案的符合數(shù)量給予獎勵。
1、最喜歡的食物
2、最喜歡的運動項目
3、興趣愛好。4,最想對同座說的一句話。
(2)、“名人名言”互贈。
3、請幾位同學講一則愛集體的實例或談談自己在班上的一段感受。
4、實話實說
對班集體的說上一句自己想說的話;或者說你認為怎么樣才能加強班集體力量。
5、班主任總結
我常常給我的學生講一個故事:我們有一天出去旅行,忽然間暴風雨來了。我們沒地方避風躲雨孩子們向前跑,一看前面有個草棚,大家嘩地沖了進去,一沖進去 大雨就來。大家好高興,哇,今天運氣不錯喲,剛剛找了房子大雨就來。太快樂了!大家也不顧慮房子干不干凈,有沒有人住過,只要有避雨的地方就很滿足 了。但這個房子在風雨中突然間要倒塌,同學們想盡辦法扶住它,不能讓房子倒塌。一個班就是這樣一個生命體,我們就是其中鮮活的血液,她需要我們不斷輸送營養(yǎng),我們的思想、我們的一舉一動時時刻刻影響著她。我們共同生活在042班這個大家庭里,每個人都是班級的一員,一個人表現(xiàn)得好壞會直接影響到班級的形象。我提議大家應該正確處理好個人與班級的關系,從自身做起,人人保證自身的“清潔”,人人盡到對班級的責任。
主持人丙:因此,開展法制教育是很有必要的。我們今天班會的主題就是:
甲乙丙合:走好青春的每一步!
主持人甲:馬加爵,一個令人嘆息的名字,一起震驚全國的殺人案,一次不同尋常的審案經歷。主持人乙:因打牌時被懷疑作弊,便將4位同學殘忍地殺害了!并將尸體藏在宿舍內的4個衣柜里。
主持人甲:馬加爵于2004年6月17日被執(zhí)行了槍決,這是一個意料之中的死亡結局,但是馬加爵不是一個句號。馬加爵猶如一根鋒利的針,挑破了我們時常不文明的膿瘡,刺痛了我們已經日益麻木的神經。
主持人乙:同學們,殘酷的事實告訴我們,法律與我們息息相關,密不可分,法,就在我們身邊。馬加爵慘案值得我們深思,讓我們一起走進法律世界,看看人們對這一案件的反思。
主持人丙:家庭的反思:慘案發(fā)生后,馬加爵的父母、姐姐和奶奶來到邵瑞杰的家鄉(xiāng),向“云大命案”受害者邵的家屬道歉。但邵家無法接受這突如其來的“客人”,邵氏雙親將馬家人拒之門外,馬家4人冒雨下跪1個多小時,終于打動了邵氏家人。
主持人甲:社會的反思:我們要實施一種普遍的文明教化,把有關人和文明的最基本規(guī)則,灌輸給每個人,使這些戒律能夠在激情、罪惡的欲望涌動的時候,有效地起到約束作用。主持人乙:馬加爵的反思:最想對親人們說聲對不起!
主持人丙:下面,讓我們一起來聽一聽馬加爵獄中“懺悔書”!(略)
(以錄音的形式出現(xiàn),并配上音樂《心聲》,渲染氣氛)篇三:主題班會題目集錦
主題班會題目集錦 ·美在生活中(/)·展現(xiàn)我們的新風貌(/)·理想與成才(/)·我材必有用(/)·世界是我們的(/)·禮儀知識知多少(/)·“調節(jié)自己的情緒”(/)·《天生我才必有用》(/)·我們的昨天、今天和明天(/)·呼吸親情,學會感恩(/)·《擁抱親情》(/)·文明創(chuàng)新奔小康 設計方案(/)·信念——
·不做超前消費族(/)·“真情永駐你我他” 教案(/)·勿忘國恥,愛我中華(/)·挽救一個網迷者的情懷(/)·我給學生心理“淬火”(/)·特別的愛給特別的你——談后進生轉(/)·您班有早戀的學生,您會怎么處理?
(/)·挽救一個網迷者的情懷(/)·靈活而有情——談班級紀律管理(/)·沸騰的班會
·別開生面的班會課(/)·親密接觸小動物班會案例(/)·洪戰(zhàn)輝,新時代的偶像(/)·有一種愛讓我們心痛(/)·超越夢想(/)·安全伴我行(/)·美麗的大學生活(/)·“我文明,我懂禮”(/)·健康的定義——擁有健康的心靈(/)·理想(/)·地球,我們唯一的家園(/)·孝心(/)·《我和我的祖國》(/)·青春的渴望-(/)·理解父母,尊重父母-(/)·“讓理想飛得更遠”(/)·理想和現(xiàn)實(/)·我也當回兵(/)·烈火中永生(/)·道德咨詢熱線(/)·《向沙漠進軍》系列活動(/)·八榮八恥班會設計方案(/)·《我愛你,敬愛的老師》(班會教案(/)·“孝敬父母”(/)· :點一盞心靈的明燈(/)·揚起理想風帆駛向未來彼岸(/)· 真情永駐簡明教案(/)·如何提高 的實效性(/)·《心存感激,與愛同行》 方(/)·《新世紀的暢想》(/)·-弘揚紅十字精神加強人與(/)·禮儀之星(/)·-學習方法交流班會(/)·爭章活動方案——你學誰(/)·好好學習,天天向上,實現(xiàn)父母愿望(/)·-初三學習方法探究(/)· —世界是我們的(/)·班會發(fā)言稿《養(yǎng)成好習慣》(/)·金 夢之 圓(/)·“手腦運動會”主題中隊活動全部過(/)·“地球是我家,環(huán)保靠大家”主題隊
(/)·弘揚民族精神,爭做龍的傳人主題班(/)·與愛同行主題隊會(/)·換位思考,律己寬人(/)·爸爸媽媽我能行(/)·《時時刻刻注意安全》主題隊會(/)·實施“小公民道德建設”中隊活動方(/)·自古英雄出少年----中隊主題活(/)·七色花兒開----主題隊會((/)·頌祖國 樹理想(/)·《環(huán)保,從我做起》主題隊會(/)·學習雷鋒好榜樣主題隊會(/)篇四:主題班隊會資料
合:尊敬的各位老師、親愛的同學們,作為祖國的未來,我們肩負著讓祖國更加輝煌的重任,作為新時代的少先隊員,我們更要適應時代的需要,努力學習科學文化知識,不斷充實自己,力爭成為建設祖國的棟梁之才!下面我宣布:五年級三班,我們的隊禮主題班會,現(xiàn)在開始!
a:少年先鋒隊,最光榮的少年團隊,最優(yōu)秀的少年團隊,在黨和共青團的培養(yǎng)下,我們的少先隊正不斷的成長著,作為一名優(yōu)秀的少先隊員我們對少年先鋒隊的知識又有哪些了解呢?
同學:······ b:少先隊的紀律我們要遵守,少先隊的知識也有助于我們更好的約束自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。在生活中,也有很多知識可以幫助我們進行多方面知識的學習。在弟子規(guī)中就有一章內容是要求我們在日常生活中要謹行、謹言,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一個品行、道德都端正的人。就讓我們共同誦讀《弟子規(guī)》中的《謹》,時刻提醒自己,做一個文明的少先隊員。(全班誦讀《弟子規(guī)》中的《謹》)
同學:朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時 晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手 冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切 置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢 衣貴潔 不貴華 上循分 下稱家 對飲食 勿揀擇 食適可 勿過則年方少 勿飲酒 飲酒醉 最為丑 c:金秋十月,這是祖**親的節(jié)日,也是我們每一個中華兒女的節(jié)日,就讓我們感謝祖**親給我們帶來的這美好的生活。a:伴著優(yōu)美的文字,我們即將走進的,是一組優(yōu)美的少先隊員詩歌,讓這些優(yōu)美的文字盡情揮灑我們少先隊員的風采吧!請欣賞“少先隊員詩歌一組”,有請()三位同學上場。
沐著和煦的春風, 迎著鮮艷的紅旗, 我們在明媚的陽光下, 光榮入隊.唱起響亮的隊歌, 宣起激動的誓言, 我們在祖國的大地上, 光彩鮮亮.扎起高貴的紅巾, 挺起茁壯的胸膛, 今天我們的入隊是為了祖國的明天, 富麗堂皇.鼓起我們的信心, 建立我們的雄心, 今日起我們好好學習,天天向上, 中華萬壽無疆.一群少先隊員
一面紅旗
從藍天下緩緩地升起
一群少先隊員 用歌聲表達熱情
他們贊美的不止是春天 ——那美麗的花朵
他們在歌頌祖國的未來
可未來屬于明天
明天在哪里
明天會很遙遠嗎
不!明天一點也不遙遠
明天就在我們的眼前
他們用深邃的目光
——望向校園
一條紅領巾
在胸前飄揚
一曲曲歌兒
在心底唱響
他們邁開輕盈地步伐
走向世紀的明天
他們用滿腔熱血
寫下了一首首小詩
他們從小小的年齡
便讀起了共產黨的歷史
他們是誰呵
原來是春天——
那花叢中間的一群少先隊員 b:我們是中華的少年,歌聲是我們肩上的翅膀,帶我們飛越高山河流,文字是我們胯下的駿馬,帶我們馳騁祖國的大江南北,而強健的體魄將帶我們構筑起祖國嶄新的鋼鐵長城,新時代的我們將是智慧與力量共同發(fā)展的一代。c:我們生在新時代,長在紅旗下,祖國和黨不僅為我們傾注了全部的光和熱,也對我們寄予了厚望,就讓我們共同重申黨和人民對我們的囑托!
今天,我們在這里重申了作為一名少先隊員應當遵守的守則,用我們甜美的歌聲和優(yōu)美的詩句共同表達了新時代的青少年對于祖國的無限熱愛,希望大家在以后的生活和學習中,與《弟子規(guī)》為伴,與《少先隊守則》為友,為了我們的美好明天而努力學習、努力奮斗,成長成為文明、優(yōu)秀的少先隊員!
合:我們宣布小留鎮(zhèn)中心小學五年級《我們的隊禮》主題中隊會到此結束!
下面請欣賞一段快板,掌聲歡迎
竹板這么一打呀
呱嗒 呱嗒響
紅領巾,是象征
革命烈士鮮血染
雖然已是新時代
紅色意義依然在紅領巾,是榜樣
雷鋒精神,天天現(xiàn)
董存瑞,黃繼光 邱少云,張海迪
個個都是好樣的紅領巾,胸前飄
伴我唱響《黃鸝鳥》
伴我一路向前走
走近鐮刀和斧頭
紅領巾,是希望
祖國的重任擔肩上 好好學習認真聽
胸懷志向天下行!天!下!行!
主持人1:是啊,紅領巾是祖國的希望??!自從戴上這鮮艷的紅領巾,有多少少先隊員用他們的熱血和汗水在譜寫著一首首動人的歌,為我們胸前的紅領巾增添了一道又一道光輝!“全國十佳少先隊員”就是國家少工委為了表彰全國優(yōu)秀少先隊員而設定的。你知道哪些十佳少先隊員的動人事跡嗎?(指名說一說)
故事1:我為大家?guī)淼氖恰稑銓崯o華、全面發(fā)展的喻焰》
四川省的喻焰同學成績優(yōu)異,發(fā)展全面,書法、作文尤為突出,書法達到成都市小學生鋼筆字中段五級、毛筆字中段四級,還曾獲小學生作文大賽優(yōu)秀獎、小學生法律法規(guī)知識競賽三等獎。身為大隊長,她積極協(xié)助老師開展少先隊活動,宣傳才能和管理才能受到老師同學的一致肯定。更為突出的是,作為一名當代農村少年,她能把先進的思想觀念、生活作風和科學知識帶回家庭,帶到鄉(xiāng)村,幫助家庭走上勤勞致富的道路,幫助鄰居增加經濟收入,引導鄉(xiāng)村改善社會風氣。
主持人2:多么優(yōu)秀的一位同學,她的確實我們少先隊員的驕傲!還有誰知道十佳少先隊員的動人事跡?
故事2:我為大家?guī)淼氖恰肚趧跇銓?、樂于助人、見義勇為的樂雅芳》。內蒙古的樂雅芳學習刻苦,誠實上進,團結同學,勤儉節(jié)約,是老師同學公認的好學生。2002年12月14日下午,樂雅芳和親昵的伙伴王超、吳亞斌在呼和浩特青城公園玩耍時,發(fā)現(xiàn)有人掉進了冰湖,她們三人見義勇為,奏響了呼和浩特“12.14”英雄群體勇救落水兒童這曲時代贊歌的第一個音符。教育部、內蒙古黨委宣傳部、內蒙古少工委授予她“見義勇為模范學生”和“見義勇為好少年”等榮譽稱號。
主持人1:好一個見義勇為的女孩子!還有誰知道十佳少先隊員的動人事跡? 故事3:全國十佳少先隊員杜瑤瑤的孝敬事跡。
青海省杜瑤瑤同學原本生活在一個幸福美滿的家庭里。可是,在她8歲的時候,爸爸突然去世給這個家庭帶來了巨大的打擊。面對已身患嚴重的風濕性心臟病的媽媽,年僅8歲的瑤瑤卻艱難地站了起來挑起了家庭的重擔。她學會自己梳頭,學會蒸飯、切菜、買菜、洗衣服、掌握家里的開支、收入,更是為了照顧媽媽放棄書法班的學習、給媽媽暖腳、倒大小便??一個十來歲孩子的肩上背起了整個家庭的所有瑣事!看到這樣的女兒,哪個做媽媽的不欣慰呢?正如瑤瑤說的那樣,她是一朵小野花,風不怕、雨不怕,像星星,像火把!俗話說:久病床前無孝子。更何況,杜瑤瑤,一個普普通通的孩子,能用自己稚嫩的雙手連續(xù)7年照顧著癱在病床上的媽媽,那份孝心實在令人感動啊!
主持人2:全國十佳少先隊員是我們的少先隊員學習的榜樣。其實,在我們中隊里也有許多為紅領巾增添光彩的人。他們熱愛學習,關心集體,團結同學,爭做好事,確實為紅領巾增添了不少光彩,值得我們學習。
主持人1:隊員們,作為新時代的紅領巾,我們應該從小學習本領,磨煉翅膀。從小文紅領及增添光彩,長大后才能為祖國增添光彩。支持人2:胸前的紅領巾,激勵我們更加奮勇前進,讓紅領巾在我們胸前飄舞得更紅更艷吧!篇五:老師您辛苦了主題班隊會教案
老師您辛苦了主題班隊會教案
一、活動目的
1、通過本次班會活動,激發(fā)學生對老師的感恩和熱愛之情,讓學生進一步認識和了解教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛和尊敬老師,進而奮發(fā)努力,以優(yōu)異的成績回報默默耕耘的老師們。
2、通過“教師美譽”分享,“教師贊歌”朗誦比賽、“我最喜歡的老師”小組討論等豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮贊和祝福。
3、通過“教師節(jié)知識競賽”的形式,了解有關教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事,既增加學生的知識,又激發(fā)學生的尊師、愛師的情感。
二、活動準備
1、教師精心制作主題班會課件。
2、學生準備有關于“教師美譽”,“教師贊歌”,“我最喜愛的老師”以及“老師,我想對您說”等材料。
3、確定班會活動的主持人(男: 女:),編寫主持詞。
4、學生學會歌曲《老師,你好》和《長大后我就成了你》。
5、邀請參加活動的團隊老師。
6、布置好教室。
三、活動過程
(一)導入
主持張:是誰,播下萬古遠點的夢幻?
主持周:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛的老師!
主持張:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。
主持周:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持張:您用青春寫出無悔的人生。
主持周:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持張:您的愛,我們永遠也報答不完,主持周:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
主持合:老師您好!
主持周:《老師,您辛苦了》主題班會現(xiàn)在開始。
(二)表演
1.“教師節(jié)知識競賽”
活動方案: 把全班分成6個小組,把教師節(jié)的知識設計成各種各樣的題目,讓每個小組成員通過必答,搶答等方式競賽得分,分高者即為優(yōu)勝者。此活動可以讓學生更全面更具體地了解“教師節(jié)”這個屬于老師們的節(jié)日。2.“教師美譽”
活動方案: 全班分為6個小組,每個小組選1-2名組員代表,跟全班同學分享古今中外對于教師的美譽以及尊師愛師的故事。此活動可以讓學生更加深刻地體會教師工作的辛苦和偉大,從而激發(fā)學生對老師的敬愛和感恩之情。3.“教師贊歌”
活動方案:六個小組各準備一首贊美教師的詩歌,一起朗誦,表達對老師們的熱愛和感謝,并選出最優(yōu)秀的表演組。此活動可以全面激發(fā)學生對老師的“愛”,拉近學生和老師的距離。
4.“我最喜愛的老師”
活動方案:小組討論,全班分享“我最喜歡的老師”,同學們有感而發(fā),向最喜歡的老師致敬,升華對老師的情感。5.“老師,我想對您說”
活動方案:全班同學在“老師,你好”的音樂中,寫下最想跟老師說的心里話,并把這些心里話,貼在黑板上,拼出一顆大大的心,紅紅的心,包含對老師敬與愛的心。6.“老師,節(jié)日快樂”
活動方案: 六個小組分別表演自己精心準備的獻給老師們節(jié)日的精彩節(jié)目。全班同學齊參與用不同的方式表達自己對老師節(jié)日的祝福。
(三)結束
全班同學在《長大后我就成了你》的歌聲中朗誦《尊師頌》,結束今天的班會活動。師是石,敲出星星之火;
老師是火,點燃生命之燈;
老師是燈,照亮前進之路;
老師是路,引你走向輝煌。
老
第四篇:“祖國在我心中”主題隊會
“祖國在我心中”主題隊會
-------六.二中隊
一、活動主題 祖國在我心中
二.活動目的和意義
1.弘揚中華民族自強不信的精神,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的深厚感情,激發(fā)學生的民族自豪感和歷史責任感,營造良好的學習和活動氛圍。
2.更好地幫助學生了解祖國的發(fā)展變化,了解家鄉(xiāng)的變化,增強對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛,自覺地把自己的成長同祖國的命運結合起來,更加清楚地認識到自己肩負的歷史使命。
3.了解社會主義偉大建設的偉大成就,使學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國休戚與共,血肉相依,為國獻身的意志。
三.活動準備
1、召開“祖國在我心中”主題隊會的動員工作。
2、召開班干部會議,為舉行此次主題隊會做好思想準備。
3、搜集資料。
4、確定節(jié)目內容及表演者,并進行排練。
四、活動方案:
首先各小隊整隊報數(shù)。(一)、隊會第一項:出隊旗(二)、隊會第二項:唱隊歌(三)、中隊長講話(四)活動開始
(五)、輔導員講話。(六)、呼號。(七)、退隊旗
(八)、宣布隊會結束
五、隊會過程:
中隊長:親愛的老師、同學,大家好!首先我代表六二中隊對各位老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ü恼疲┪覀兊幕顒玉R上就要開始了,請各小隊整隊,報告人數(shù)。
小隊長:(第*小隊全體起立、稍息、立正、報數(shù)、稍息)報告中隊長,本小隊應到*人,實到*人,報告完畢。
中隊長:接受報告!請繼續(xù)報告(三個小隊報告完畢)中隊長:全體立正,報告輔導員老師,六二中隊共有39人,實到39人,全部出席,以《祖國在我心中》為主題的隊會,各項工作準備就緒,請輔導員批準開會!
輔導員:接受你的報告,批準開會,并預祝隊會圓滿成功!中隊長:出隊旗(播放音樂)。小隊長喊敬禮、禮畢。第二項
中隊長:唱《中國少年先鋒隊隊歌》 第三項
中隊長講話:十月一日國慶節(jié)剛剛過去,我們偉大的祖國已經過了65歲的生日了。在這六十五年中,我們的祖國有了翻天覆地的變化,一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊,在這個特殊的日子里,我們召開這次隊會,就是要讓同學們加深對祖國的了解,體會到作為一個中國人的驕傲,從小樹立遠大理想,努力學習科學文化本領,長大成為21世紀合格的建設者。我宣布“祖國在我心中”主題班隊會現(xiàn)在開始。有請主持人閃亮登場。
第四項
活動開始甲: 輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國。
乙:碧綠的是草原,金色的是沙漠。甲:藍藍的是大海,彎彎的是江河。乙:在我們祖國的版圖上,一片五顏六色,就像盛開的鮮艷花朵。甲:同學們,面對這美麗的圖畫,你們愛我們的祖國嗎?(齊答)祖國媽媽我愛您,您的名字記心里。乙:請聽詩朗誦——《我驕傲我是中國人》。甲:中華民族,有五千年光輝的歷史 乙:中華民族,有五千年偉大的成就 甲:在漫長的歷史長河里 乙:在民族發(fā)展的征途中
甲:我們偉大的人民,用智慧創(chuàng)造了一個個奇跡
乙:我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結下累累碩果
甲:同學們,祖國是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,請聽唐柯南為大家?guī)硪粋€愛國故事。
乙:聽了故事,你們一定會被錢學森的愛國熱情所感動,此時你們一定有有很多的情想要表達。下面我們以熱烈的掌聲歡迎我們班的同學為我們帶來的演講。請聽胡婉婷演講。
甲:讓我們再次將掌聲送給胡婉婷。有請沈家俊給大家演講。乙:謝謝沈家俊同學。下面我們歡迎胡俊琪同學給大家來演講。甲:聽了以上幾位同學激情澎湃的演講,下面我們來聽音樂組的同學給我們帶來一首《紅星閃閃》。
乙:太讓我們熱血沸騰了,書畫組的同學把他們的愛國熱情編在了他們的小報里,有請他們上場。??
甲:沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們擁有的一切!姜啟斌同學為大家?guī)硪皇赘?,歌的名字叫《我的中國心》?/p>
乙:是呀,祖國是我們的根,民族是我們的魂,龍的傳人都有一顆赤誠的中國心!請姜櫟同學為大家表演一段街舞,表達對祖國深深的愛。
甲:通過今天的班會,我對這祖國更加了解,我為有這樣的祖國而驕傲,我想對我的祖國說:祖國萬歲。
乙:是啊,祖國有如此的發(fā)展,我們作為一位中華少年深深感到驕傲和自豪。下面請聽全班同學的心聲《中華少年》。
甲:是啊,我們是中華民族的兒女,我們是祖**親的后代。主持人(合):隊員朋友們,祖國在我心中主題隊會已接近尾聲了,讓我們真切地說一句:“祖國媽媽,我愛您!請您放心,我們一定會立志勤學!” 主持人(合):親愛的少先隊員們,讓我們一起跟著徐佳美《歌唱祖國》。歌唱我們偉大的祖國!并送上對祖國的美好祝愿。貼在黑板上。
第五項,請輔導員老師講話.:同學們,今天你們以自己獨有的形式表達了對祖國深深的愛,老師希望你們在今后的學習中,牢牢記?。荷倌陱?,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!老師更希望你們能從你們的行動中真切地感受到祖國在你們的心中。
第六項,呼號:(全體起立,舉起右拳)準備著,為共產主義而奮斗。學生:時刻準備著!
第七項:退隊旗,敬隊禮,禮畢。第八項:“祖國在我心中”主題隊會到此結束。謝謝各位老師指導,再見!
第五篇:祖國騰飛主題隊會
項:出旗
第三項:唱隊歌
第四項:中隊長講話
親愛的隊員們,從1949年10月1日,毛主席在天安門城樓親手升起第一面五星紅旗到今年的10月1日,祖**親已經走過了60年的風雨歷程。60年來,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了輝煌的成就,中國已成為一條巨龍騰飛于世界的東方。作為新一代的少年兒童我們應該為祖國的明天而努力學習,成長為祖國的棟梁之材。第五項:活動開始
甲:我們的祖國,峰巒矗立寫出巍峨
乙:我們的祖國,江河蜿蜒畫出遼闊
甲:我們的祖國,自強不息的精神點燃民族的烽火
乙:我們的祖國,五千年的積淀積攢了今日的噴薄
合:今天的我們要為展翅騰飛的祖國唱出心中的贊歌
甲:賀屯小學四中隊以《騰飛的中國》為主題的隊會現(xiàn)在合:開始開會
乙:首先讓我們回到1949年10月1日,重溫一下開國大典那激動人心的一刻
畫面由祖國風光到開國大典錄像
甲:火熊熊薪傳萬代
乙:光燦燦彪炳千秋
甲:一代偉人毛澤東指點江山,才有了中國屹立東方的神話乙:中華兒女自強不息的奮斗,才有了錚錚鐵骨的泱泱中華甲:請欣賞武術表演
武術表演
乙:我們的先輩用汗水和鮮血澆注了這塊閃光的土地
甲:我們的父輩用勤勞和智慧讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化乙:請各小隊展示搜集的資料
第一小隊匯報:我們小隊主要搜集的是服裝方面的變化請看錄像錄像
第一小隊隊長:我們的服裝顏色從單調變鮮艷,樣式從普通變時尚,衣料從厚重到合體,就像一道靚麗的風景線折射出人們觀念的轉變,經濟的發(fā)展,社會的進步。
第二小隊匯報:我們小隊利用課余時間采訪了我們大隊的老書記,老書記向我們介紹了我們賀屯村的變化
錄像
第二小隊隊長: 老書記說的這一切想必大家都有親身體會吧,家鄉(xiāng)日新月異的變化就像一個縮影,代表著祖國的騰飛,中華民族的崛起。
第三小隊匯報:我們小隊搜集的資料可謂是煞費苦心,大家請看出示各種照片
生1:過去農村住的土坯房,光線暗,不通風?,F(xiàn)在的房子設計好,寬敞明亮又氣派。比過去好多了。
生2:這是我爸爸小時候的照片,他身后的樓房在當時是高的,現(xiàn)在城市里高樓林立,摩天大廈比比皆是,最高的上海金茂大廈有88層呢。
生3:這是我媽媽、爸爸的照片,他們身后一個個的竿子就是天線,現(xiàn)在家家戶戶用的都是有線,看電視可方便多了。
生4:這是我爸爸小時候的照片,這是我小時候的照片,我可比我爸爸幸福多了。
生5:這是我搜集的照片,你們看看美不美?這是用數(shù)碼相機照的而且經過電腦處理的,過去可沒這技術。
生6:這是我小時候去盤錦的湖濱公園的照片,我媽媽說她小時候哪里也沒去過,現(xiàn)在出去旅游還是借我的光。
生7:大家都去過北鎮(zhèn)的步行街吧,這是它的老照片,它的變化大不大?
第三小隊隊長: 這些照片是歷史的見證,是社會發(fā)展的見證,我們的生活會一天比一天美好。
甲:看了各小隊搜集的資料大家都有許多感想吧
生1:我覺得我們祖國發(fā)生的變化實在是太大了
生2:和我們的爸爸媽媽們相比,我們真是太幸福了
生3:現(xiàn)在人們的生活水平提高了過的越來越好,我們要珍惜今天的幸福生活
生4:我們的先輩在短短的幾十年里就把祖國建設得這么美麗,我們要努力學習,讓祖國更富強
甲:為了發(fā)展,我們的祖輩與祖國走過滄桑歲月
乙:為了發(fā)展,我們的父輩與祖國經歷風雨歷程
甲:瞧,一幢幢高樓拔地而起
乙:瞧,一座座大橋飛架南北
甲:了不起的炎黃兒女啊!
乙:憑著勤勞和智慧,合:創(chuàng)建出了美麗的大中國
舞蹈《大中國》
甲:今天我國已經進入新的歷史時期,特別是2008年北京奧運會的勝利召開,更顯示了我國的綜合國力現(xiàn)在就讓我們再感受一下奧運會開幕式時的盛大場面
奧運會錄像
乙:這就是奧運的北京
甲:這就是騰飛的中國
乙:改革開放以來,我國取得的成就如群星閃爍,你還知道哪些?
生1:1997年7月1日,英國在香港一個半世紀的殖民統(tǒng)治宣告結束。
生2:1999年12月20號飄零了400多年的澳門終于喜氣洋洋地回家了。
生3:2001年11月10日中國正式成為世貿組織成員。
生4:三峽建設攻克了數(shù)不清的“世界之最”,創(chuàng)造出數(shù)不清的“世界第一”。是中國不斷繁榮富強的象征,向世界展示了中華民族自強不息的精神。
生5:2006年7月1日9:00青藏鐵路全線通車。它突破生命禁區(qū),穿越戈壁昆侖,飛架裂谷天塹??它以無可爭議的事實告訴世人:它是目前世界上海拔最高、線路最長的高原鐵路!
生6 :2008年8月1日,耗時僅三年就建成完工的京津城際鐵路如期運營,翻開了中國鐵路史新的一頁,高速鐵路時代已經撲面而來。生7:從2003年我國首次載人飛船的飛行成功到2008年神舟七號中國航天員邁向太空的“第一步”,充分顯示了我國航天事業(yè)上跨越式的發(fā)展。
生8: 我國第一個南極內陸科學考察站昆侖站于2009年1月27日在南極內陸勝利建成,向世界表明我國從極地考察大國向極地考察強國跨出了關鍵的一步
生9:今年“兩會”的勝利召開,正是中國特色社會主義政治建設不斷前進的生動展現(xiàn)。
甲:我欣賞我的祖國,中華民族把自己的命運牢牢掌握
乙:我自豪我的祖國,改革勇往直前開放氣勢磅礴
甲:春風長綠神州
乙:華夏永沐朝陽
甲:我們滿懷豪情頌祖國
乙:請欣賞三句半《祖國頌》
三句半《祖國頌》
甲:當我們擁有日新月異生活的時候
乙:當清晨的陽光灑滿整個校園的時候
甲:我都會唱起這首《少年中國》
歌曲《少年中國》
甲:少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球,作為21世紀新中國的建設者,熱愛祖國我們該從哪里做起呢?
生1: 我們要努力學習,為將來能建設祖國奠定基礎。
生2: 我們應該從小確立遠大志向,從規(guī)范行為做起,從提高基本素質做起,作一名優(yōu)秀的少先隊員。
生3: 我們要努力克服缺點,爭取更大進步。
生4: 我們要鍛煉強健的體魄,時刻準備為祖國貢獻自己的力量!生5: 在學習上,我們要專心刻苦,不能放過每一個錯別字,要弄懂每一道練習題。
生6: 在生活中,我們要做到自己能做的事情自己做,這樣,我們才能成為一個全面發(fā)展的好學生,長大以后才能更好地去建設祖國 生7: 我們要珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,不辜負父母 和老師對我們的期望。
生8: 我們要從小勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展,把個人的成長進步和祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起。
乙:千言萬語頌不完我們對祖國的贊美
甲:千歌萬曲唱不盡我們對祖國的熱愛
乙:我們唯有用這首詩來表達我們的心聲
詩朗誦《我是一只小鳥》
主持甲:60年,在人類歷史的長河中只是短暫一瞬。
主持乙:60年,在偉人們的胸中更是彈指一揮間。
主持甲:一代代的奮斗構成了祖國獨立強大的今天,主持乙:我們少先隊員是祖國的未來,合:我們定會讓祖國的明天更加燦爛、輝煌。
第六項:輔導員講話
同學們的表現(xiàn)非常精彩,老師為你們感到驕傲。通過今天的隊會,我們深切地感受到了祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化,中國已經成為名副其實的東方巨龍。同學們,讓我們從小立志,用青春承載理想,用奮斗成就未來,把祖國建設得更加美好。
第七項:呼號
第八項:退旗
第九項:賀屯小學四中隊以“騰飛的中國”為主題的隊會到此結束!