第一篇：作文教案一自我介紹

三年級(jí)作文教案一自我介紹

教學(xué)流程：

一、自我介紹

同學(xué)們先自我介紹，讓老師先認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)大家！大家的自我介紹包括了：姓名、年級(jí)、學(xué)校、年紀(jì)、家庭住址、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)等。上臺(tái)的同學(xué)，要有禮貌，大方自然，不要害羞。

二、寫作

今天我們就根據(jù)剛剛的自我介紹，來(lái)寫一篇小短文。向別人介紹一下我們自己，然后我們?cè)俳o短文加一個(gè)題目，如：《我的自畫(huà)像》、《這就是我》、《愛(ài)哭鼻子的女孩》。我們還可以把自己的文章讀給了解你的人聽(tīng)一聽(tīng)，看看像不像，再根據(jù)他們的意見(jiàn)好好改一改。

寫作的目的要求：

1、介紹自己的性格、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)。

2、抓住自己的特點(diǎn)寫清楚。

3、以特點(diǎn)的某方面來(lái)寫。

4、通過(guò)人物的外貌、愛(ài)好表現(xiàn)特點(diǎn)。

三、具體環(huán)節(jié)

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猜猜我是誰(shuí)？

我是一個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩，一雙大眼睛總喜歡骨碌碌的轉(zhuǎn)個(gè)不停，像黑寶石一樣又黑又亮。最喜歡穿小裙子，像一個(gè)小仙女一樣，可漂亮了。爸爸媽媽希望我能我快樂(lè)的成長(zhǎng)，所以就幫我取了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字。這樣你們猜到我是誰(shuí)了嗎？為什么？

下面小朋友就像老師一樣自己寫一寫，但不要寫出名字，老師來(lái)讀，同學(xué)們來(lái)猜一猜是誰(shuí)，好不好？

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進(jìn)入習(xí)作

首先，老師想給大家兩篇范文，大家讀一讀，在告訴老師這兩個(gè)人給你留下深刻印象的特點(diǎn)是什么？《那就是我》、《我的自畫(huà)像》

把剛剛寫的小短文展開(kāi)，加入一些你的愛(ài)好，穿著，外貌，優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，性格等。但是要記住抓住你最想表達(dá)的特點(diǎn)，詳細(xì)的寫。

A、為什么你最想讓別人了解你這個(gè)特點(diǎn)？

B、你這個(gè)特點(diǎn)是通過(guò)什么事情表現(xiàn)的？如：有哪些事可以看出你的樂(lè)于助人？

C、最后，寫一寫你夢(mèng)想，你的期望。如：以后我想更加努力學(xué)習(xí)。

你想和我做朋友嗎？等等。

D、要寫一個(gè)有趣的開(kāi)頭，畫(huà)龍點(diǎn)睛的結(jié)尾。多運(yùn)用比喻的手法。?

小結(jié)

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了自我介紹，回去后寫上一篇作文，要話語(yǔ)流利，檢查不要寫錯(cuò)別字。寫完了讀給家人聽(tīng)，根據(jù)家人的評(píng)價(jià)，再修改。明天老師檢查。

第二篇：自我介紹一

每個(gè)人都有每個(gè)人不同的個(gè)性，而我當(dāng)然是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的！我也有我自己的性格~~

我是一個(gè)有暴力傾向、外向、開(kāi)朗、愛(ài)笑的“假小子”，說(shuō)暴力傾向，其實(shí)也就是說(shuō)比較野蠻，只要男生動(dòng)我，他們就死定了！我會(huì)一個(gè)勁的猛K！直到他們投降為止，只針對(duì)男生們的個(gè)別人~~~~~~我外向、開(kāi)朗，就是表現(xiàn)在愛(ài)笑這方面，不管遇見(jiàn)什么事情，只要看見(jiàn)別人笑，我就會(huì)覺(jué)得這一定很好笑，別人都能笑出來(lái)，我為什么就不可以？我就會(huì)開(kāi)朗的放聲大笑！就算別人死翹翹了，只要有人敢笑，我絕對(duì)第二個(gè)笑?。ㄟ@叫有毛病，千萬(wàn)別學(xué)我喲）說(shuō)偶假小子，就是超級(jí)愛(ài)籃球，球技雖然不怎么樣，但是我真的好喜歡看別人打籃球，動(dòng)作好酷好帥好拽啊~~夠?yàn)t灑！夠英俊~~當(dāng)NBA的科比扣籃的時(shí)候好帥啊~~~奧尼爾更拽，把籃框都震破了！~~嘿嘿，還有一點(diǎn)，我比較重哥們義氣！其他的，我不敢肯定，這點(diǎn)我絕對(duì)夠格兒！因?yàn)槲矣X(jué)得朋友是世界上重要的東西，朋友會(huì)在你傷心的時(shí)候幫你分擔(dān)憂愁~~朋友在你快樂(lè)的時(shí)候，還會(huì)分享你的快樂(lè)，當(dāng)然我是最愿意和她們分享我的快樂(lè)拉！當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我恨不得讓全世界都來(lái)一起分享我的快樂(lè)~~有位朋友給我寫過(guò)這樣一首詩(shī)（可能是抄的）：

當(dāng)你幸福時(shí)，忘記我；

當(dāng)你困難時(shí)，記起我；

黑暗時(shí)，我照亮你~~ 光明時(shí)我便離開(kāi)你！

你們看，朋友之間的友誼是多么重要！雖然我沒(méi)有想這么多，我就想著，有朋友，有吃的一起吃~~有玩的一起玩，有打的一起打！有難同當(dāng)，有福同享！打架一起打，只要誰(shuí)敢欺負(fù)我的朋友，我絕對(duì)不會(huì)容忍，我會(huì)第一時(shí)間的去幫忙，絕對(duì)不讓我的朋友們受一點(diǎn)點(diǎn)的傷害~~

好了，優(yōu)點(diǎn)就這么多~~~再多就沒(méi)有了，要說(shuō)我的缺點(diǎn)是一大堆：貪吃、貪玩、貪睡……要說(shuō)上3天3夜也說(shuō)不完，所以就不說(shuō)了！節(jié)約時(shí)間嘛！不是說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間就等于謀財(cái)害命嘛？我就不浪費(fèi)拉~~~嘿嘿~~

總而言之，言而總之……我就是我！不管是我的缺點(diǎn)也好，優(yōu)點(diǎn)也好！我就是我自己！世界獨(dú)一無(wú)二的~~~絕對(duì)沒(méi)有克隆的！

我就是我也許有一天，天上的星星會(huì)厭煩灰暗的天空，墜落凡間，那么，就讓它落在我的懷抱里吧！我多么渴望成為一顆美麗的明星??！在世人憐愛(ài)的懷抱里靜靜的長(zhǎng)大，閃耀。像這樣想的時(shí)候，很小，常常獨(dú)自坐在小板凳上，望著天上微笑的星星，然后做一個(gè)很美麗很美麗的夢(mèng)……

然而，漸漸長(zhǎng)大的我，開(kāi)始明白，這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)而已。鏡子里太平凡而不出眾的容貌，試卷上一次比一次糟糕的成績(jī)，讓我逐漸覺(jué)得，我的一生注定是平凡的，一切的一切，都只是一個(gè)美麗的夢(mèng)而已！

其實(shí)，我也是有優(yōu)點(diǎn)的，比如：我會(huì)畫(huà)一手好畫(huà)，曾經(jīng)在黑板報(bào)上出色地做過(guò)主畫(huà)，還有，我的文章也是寫得不錯(cuò)的……然而，一切都被現(xiàn)在沉重的學(xué)習(xí)壓力所吞噬了，一切都成了轉(zhuǎn)瞬即逝的光芒。心里剩下的只有許多無(wú)奈與悲傷。冷。

日子就這樣，一天又一天地重復(fù)著，沒(méi)有起點(diǎn)，也沒(méi)有終點(diǎn)。實(shí)際上，我擁有很多朋友，但我并不快樂(lè)。在生活面前，在他們面前，我學(xué)會(huì)了把寂寞與憂愁藏在心里，獨(dú)自感受，把笑臉呈現(xiàn)給他人，也許在別人眼里，我一直是快樂(lè)的，然而，他們不知道，這張?zhí)搨蔚男δ槺澈笥卸嗌傩了岬臏I水。

轉(zhuǎn)折開(kāi)始于那個(gè)紅色的黃昏。

只記得那是一個(gè)紅色的黃昏，像血一樣紅的黃昏。

耳機(jī)里還在播放那首樸樹(shù)的《生如夏花》，這是我聽(tīng)的第102遍了，永遠(yuǎn)聽(tīng)不膩的歌，生活真的像夏花一樣，好樸實(shí)！不過(guò)，唯一不同的是，生活好漫長(zhǎng)，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭似的，難熬。

看書(shū)吧。

今天我看了一篇叫《我是我自己》的文章，很好的文章，我不知道怎么評(píng)價(jià)它，更不敢亂說(shuō)，就是兩個(gè)字吧：“很好”，真的很好。我是我自己！多么震撼人心的一句話??！我是我自己，我就是我自己！我沒(méi)有出眾的容貌，沒(méi)有驚人的成績(jī)，但我就是我！一個(gè)人生下來(lái)不就是為了快樂(lè)嗎？我要快樂(lè)！

從那天起，我決定重新做人，一切從零開(kāi)始！我不再去想那些煩惱的事，什么狗屁孤獨(dú)，什么狗屁寂寞，通通滾蛋吧！我現(xiàn)在是什么都不想去想，不管它是悲傷還是寂寞，獨(dú)自坐在明朗的星空下，望著天上微笑的星星，這便是幸福。

或許，我真的很渺小，對(duì)于世界來(lái)說(shuō)，我也許還不及一粒微塵；然而，對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，我就是全世界！盡管我現(xiàn)在仍然平凡，仍然不美，但我仍然要充滿自信的說(shuō)：“做回我自己！我仍是我心中那顆最美麗的明星……

第三篇：自我介紹 一

文章來(lái) 源

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各位評(píng)委老師，你們好：

我叫***，來(lái)自******。我有許多愛(ài)好，但是我最喜歡的也是我最初的夢(mèng)想，就想當(dāng)一名播音員走上電視熒屏。

自從我與播音主持相識(shí)，我就深深愛(ài)上了他。每當(dāng)我打開(kāi)電看到播音員李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽(yáng)夏丹的聰慧敏捷，都會(huì)增加我對(duì)播音主持不倦的追求。

唱歌也是我的愛(ài)好之一，我活潑，大方，開(kāi)朗，自信。今天我有幸來(lái)到這里，站在各位老師面前展示自己，我非常希望能到這里繼續(xù)提高自己，同時(shí)希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)然我知道，機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取，所以，我不會(huì)放棄，在播音主持這條路上的不懈的努力。謝謝！

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第四篇：自我介紹一

自我介紹一：

各位面試官，你們好！我是來(lái)自湖南科技學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的唐伶俐。我喜歡讀

書(shū)看報(bào)，因?yàn)樗茇S富我的知識(shí)；我喜歡跑步，因?yàn)樗梢阅サZ我的意志。我是一個(gè)活潑開(kāi)

朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。既然今天競(jìng)聘的是營(yíng)銷客服一職，我想談?wù)勛约簩?duì)營(yíng)銷的理解。營(yíng)銷不等同于推銷，但推銷是營(yíng)銷的重要組成部分。要想做好營(yíng)銷工作，首先就要

做好自我推銷。讓一個(gè)陌生人信任自己是有一定難度的，但只有客戶相信可以，才會(huì)相信自

己的產(chǎn)品，才能更好的將產(chǎn)品推入市場(chǎng)。我想“做人，做事，做生意”大概就是這個(gè)意思吧！

我覺(jué)得作為一名營(yíng)銷客服人員，除了應(yīng)該具備一定的營(yíng)銷知識(shí)外，還應(yīng)具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力，能夠吃苦耐勞，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，講究職業(yè)道德。同時(shí)我認(rèn)為，營(yíng)銷也

是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù)，就應(yīng)該做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，工作中

不可或缺的要素，是推動(dòng)我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄤?chuàng)新，全身心投入工作的動(dòng)力。激情加上挑戰(zhàn)自

我的意識(shí)，我相信我能勝任這份工作。

“誠(chéng)信是我們合作的基礎(chǔ)，雙贏是我們共同的目標(biāo)！”我愿與聯(lián)通文化一起發(fā)展，一起創(chuàng)造

輝煌的歷史！謝謝

自我介紹二：

尊敬的各位面試官，你們好！

我叫唐伶俐，是湖南科技學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)2012屆應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)聘的職位是營(yíng)

銷客服。正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度，鉆研和盡職是我從業(yè)的要求?；仡櫞髮W(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，感觸很深、收獲頗豐，掌握了專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了自己各

方面的素質(zhì)和能力。我也存在一些不足之處，但我正視缺點(diǎn)和不足，不斷的努力，使自己得

到更大提高。這次我選擇這個(gè)職位除了專業(yè)對(duì)口以外，我覺(jué)的我也十分喜歡這個(gè)職位，相信

它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值，我也認(rèn)為我有能力有信心做好這份工

作。非常常感謝聯(lián)通公司給予我這次面試學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。謝謝！

應(yīng)聘客服面試自我介紹：

客服人員是以服務(wù)為主，有時(shí)候是電話服務(wù)，有時(shí)則要上門服務(wù)，這時(shí)體現(xiàn)最多的除了

專業(yè)知識(shí)外就是良好的服務(wù)態(tài)度了，讓客戶認(rèn)可。所以在應(yīng)聘客服自我介紹時(shí)要注意的問(wèn)題

很多，以下有幾個(gè)問(wèn)題提示，如果你全掌握了，就明白如何做應(yīng)聘自我介紹了。

客服人員壓力主要是受到顧客情緒的影響，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致他對(duì)該公司的不信任。但是為了

完成自己的工作而有時(shí)候又不得不違心的維護(hù)自己所供職的公司或者單位。

原因是，所謂的客服人員就是對(duì)客戶使用產(chǎn)品或者接受服務(wù)過(guò)程中遇到的問(wèn)題作出相應(yīng)的回

答。來(lái)維護(hù)產(chǎn)品或服務(wù)正常的銷售。但是大多數(shù)的顧客是有問(wèn)題或者說(shuō)有情緒的時(shí)候才會(huì)找

到客服，客服首先就成了顧客的出氣筒和發(fā)泄的地方。很可能會(huì)受到言語(yǔ)的傷害。甚至是精

神上的傷害。

解決辦法是：

1、要有良好的心理調(diào)節(jié)能力，及時(shí)的調(diào)節(jié)自己的情緒。

2、要正確認(rèn)識(shí)客服，這是你所從事的工作，你要知道顧客的不滿和情緒并不是沖著你來(lái)的而是針對(duì)你的公司和單位。如果你能夠及時(shí)有效的合理處理顧客的問(wèn)題，顧客

會(huì)感謝你，并且你會(huì)有種成就感。

3、要對(duì)自己的產(chǎn)品和服務(wù)相當(dāng)了解，這樣你才更清楚的知道顧客產(chǎn)生的問(wèn)題的原因。也有助于你更快的找到解決問(wèn)題的方法。問(wèn)題一：“請(qǐng)你自我介紹一下”

思路：

1、這是 面試 的必考題目。

2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人 簡(jiǎn)歷 相一致。

3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。

4、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。

5、條理要清晰，層次要分明。

6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

問(wèn)題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”

思路：

1、況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。

2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。

3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。

4、宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。

5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。

6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。

7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。

問(wèn)題三：“你有什么業(yè)余愛(ài)好?”

思路：

1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。

2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。

3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。

4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令 面試 官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。

5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。

問(wèn)題四：“你最崇拜誰(shuí)?”

思路：

1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是 面試 官問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。

2、不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。

3、不宜說(shuō)崇拜自己。

4、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。

5、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。

6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。

7、最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

問(wèn)題五：“你的座右銘是什么?”

思路：

1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。

2、不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。

3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。

4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。

5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。

6、參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”。

問(wèn)題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

思路：

1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。

2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。

3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。

4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。

5、可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

問(wèn)題七：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

思路：

1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。

2、不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。

3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。

5、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?/p>

7、失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

問(wèn)題八：“你為什么選擇我們公司?”

思路：

1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。

2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。

3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己一定能做好?！?/p>

問(wèn)題九：“對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?”

思路：

1、不宜直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。

2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的?！?/p>

面試被問(wèn)到的問(wèn)題

（一）、綜合素質(zhì)問(wèn)題：

1、與上司意見(jiàn)不一致，你會(huì)怎么辦？

2、與同事出現(xiàn)矛盾，你會(huì)怎么辦？

3、你的上司脾氣很不好，經(jīng)常不分原因發(fā)脾氣，作為員工，你會(huì)怎么做？

4、你對(duì)“一著不慎滿盤皆輸”的理解。

5、有這樣一種情況，你有個(gè)同事病了，在家養(yǎng)病，你帶東西去看他，碰巧有個(gè)領(lǐng)導(dǎo)也住同一棟，上樓過(guò)程中碰到領(lǐng)導(dǎo)妻子，她以為你是來(lái)看領(lǐng)導(dǎo)，就收下了禮物，還致謝了，這時(shí)候你該怎么辦，怎么樣告訴她你是來(lái)看同事的？

6、如果同事競(jìng)爭(zhēng)上崗拉選票，你會(huì)怎么辦？

7、對(duì)聯(lián)通的認(rèn)識(shí)。

8、招聘你的理由？

9、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的理解。

10、如何理解你報(bào)的職位。

11、你和一個(gè)和你有矛盾的同事出差。你們?cè)谝粋€(gè)問(wèn)題個(gè)有爭(zhēng)執(zhí)。你應(yīng)該怎么處理。

（二）、營(yíng)銷專業(yè)：

1、如何保持客戶忠誠(chéng)度

2、你在外地，有個(gè)客戶問(wèn)了你一個(gè)問(wèn)題，可以不會(huì)，規(guī)定不可以求助別人，這時(shí)你怎么辦？

3、市場(chǎng)的三要素

（三）、技術(shù)專業(yè)（計(jì)算機(jī)&通信）：

1、什么接入網(wǎng)

2、TCPIP協(xié)議分幾層，TCP是什么協(xié)議？

3、現(xiàn)在主流的3G標(biāo)準(zhǔn)牌照？聯(lián)通的是什么？

4、什么叫漫游？專業(yè)解釋。

5、OSI分幾層？

6、路由器和交換機(jī)的區(qū)別？

7、計(jì)算機(jī)外設(shè)的資源分配方式

8、入侵檢測(cè)系統(tǒng)和其他網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的區(qū)別。

9、星型拓?fù)涞膬?yōu)缺點(diǎn)？

10、遠(yuǎn)程主機(jī)登陸手段，11、移動(dòng)通信主要技術(shù)

12、云計(jì)算

13、網(wǎng)卡位于哪個(gè)層？

14、什么是網(wǎng)絡(luò)

15、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

16、IP數(shù)據(jù)包

17、IP電話的組成18、同步傳輸

19、數(shù)據(jù)庫(kù)的問(wèn)題

20、什么是P2P？舉例。

第五篇：自我介紹作文教案

《自我介紹》作文教案

教學(xué)目的：

1、提高學(xué)生寫作興趣，讓學(xué)生在快樂(lè)中寫作。

2、教給學(xué)生寫人的基本方法。

3、嘗試評(píng)價(jià)自己和別人的作文。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

老師首先給大家講一個(gè)女孩兒的事。有個(gè)女孩兒十五歲那年，她考上了師范學(xué)校。第一天來(lái)到新學(xué)校，人生地不熟，班上的同學(xué)也因?yàn)榛ゲ徽J(rèn)識(shí)所以不太打招呼。唉，一向活潑開(kāi)朗的她別提多孤獨(dú)寂寞了，她連廁所都不知道在哪兒呢。她心里想，這樣下去可不行，大膽的她想到了一個(gè)好主意。在課間休息的時(shí)候，她站到講臺(tái)上，大聲說(shuō)道：同學(xué)們，請(qǐng)安靜一下，我作個(gè)自我介紹。于是她用了兩分鐘時(shí)間介紹自己。這個(gè)可神了，到了第二節(jié)下課，就有幾位同學(xué)主動(dòng)找她聊天兒了，到了第二天呢，已經(jīng)有幾位同學(xué)成了她的好朋友了。同學(xué)們見(jiàn)面就和她打招呼，還和她一起就買書(shū)啦，打水啦，等等。

聽(tīng)了這件事，你有什么想說(shuō)的，或者有什么想問(wèn)老師嗎？

（1）、自我介紹有什么作用？（2）、在什么情況下需要自我介紹？

二、學(xué)習(xí)抓住自己的特點(diǎn)來(lái)描寫的寫作方法。

1、第一關(guān)：想一想

想一想剛才那位女孩會(huì)從哪幾個(gè)方面介紹自己？

2、第二關(guān)：猜一猜

一、能準(zhǔn)確猜出其中一位老師是誰(shuí)。

二、能有兩位以上同學(xué)口頭描述班上某一位同學(xué)的特點(diǎn)，其他同學(xué)能猜中是誰(shuí)，方可過(guò)關(guān)。

“又高又大的那個(gè)，你的書(shū)掉了！”這是一位好心的陌生人在后面叫我。唉，因?yàn)橄矚g吃零食，我又長(zhǎng)胖了不少，所以喜歡穿黑色的衣服，這樣顯瘦。我總覺(jué)得自己本應(yīng)該是個(gè)男孩子的，你看：高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，大大的眼睛，爽朗的我高興時(shí)還喜歡哈哈大笑幾聲?？蓜e誤會(huì)哦，我可是個(gè)很受學(xué)生歡迎的女老師。

我有著鵝蛋形的臉，一頭亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙閃亮的眼睛，長(zhǎng)著高高的鼻梁，顯得自信而干練，還有一張會(huì)說(shuō)話的嘴巴，特別會(huì)講故事。別人說(shuō)一看就是當(dāng)老師的料。我喜歡穿顏色鮮艷的衣服，再配上一雙漂亮的皮鞋，嘿，挺漂亮的。

1、怎樣才能把自己的愛(ài)好和性格寫具體呢?

2、說(shuō)說(shuō)下面幾位同學(xué)是怎樣描寫自己的性格、愛(ài)好的？你覺(jué)得這樣寫好不

好？我叫李臘梅，因愛(ài)管閑事，才當(dāng)上了值日生。你別看我“官”小、個(gè)矮，可嗓門兒高。不管是誰(shuí)做了錯(cuò)事，我非要弄個(gè)水落石出并讓他認(rèn)錯(cuò)不可。有一次，我們班的班長(zhǎng)不小心扔了一個(gè)桔子皮在操場(chǎng)上，他想偷偷溜走，讓我給撞見(jiàn)了，我一把抓住他，一定要他撿起來(lái)，并毫不留情地給自己班扣了一分呢！因此，同學(xué)們把我的名字偷偷改為“辣”梅。在某個(gè)書(shū)店的一個(gè)角落中，你會(huì)遇見(jiàn)一位女孩正在那兒捧著書(shū)津津有味地看著，一會(huì)兒滿面笑容，好像聽(tīng)到了勝利者的歡呼聲；一會(huì)兒又緊皺眉頭，好像遇到難題陷入深深的思索。她，就是我，書(shū)店的小?？?。

4、第四關(guān)：學(xué)一學(xué)

你能學(xué)學(xué)老師們用幾句話介紹一下自己的某一個(gè)方面嗎?

5、第五關(guān)：說(shuō)一說(shuō)

1、一篇自我介紹既要寫外貌又要寫性格、愛(ài)好優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等，那得寫多長(zhǎng)呀？

2、你打算從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹自己？

看誰(shuí)能成來(lái)今天的寫作之星？

請(qǐng)你寫一篇自我介紹，要求如下：

1、你可以從多方面來(lái)介紹自己，但要抓住自己的特點(diǎn)寫具體，其它方面則可以略寫。并且要按一定的順序來(lái)寫。

2、還可以給你的自我介紹取個(gè)好題目。