第一篇：工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書

工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)期限、地點(diǎn)

畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排兩周，即開學(xué)的前兩周，實(shí)習(xí)地點(diǎn)由學(xué)生根據(jù)各自不同的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題方向，自己聯(lián)系實(shí)習(xí)的單位和畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)際題目。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在學(xué)生已經(jīng)學(xué)過專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課并且即將展開畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候進(jìn)行。對于高等工科教育來說，與課堂教學(xué)一樣，畢業(yè)實(shí)習(xí)同樣是教學(xué)環(huán)節(jié)，而且是極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)——實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)與畢業(yè)實(shí)習(xí)兩者相輔相成，互為補(bǔ)充。畢業(yè)實(shí)習(xí)之所以如此重要，是因?yàn)樗鼡?dān)負(fù)著以下主要任務(wù)：

1、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生印證、深化、鞏固和充實(shí)已經(jīng)學(xué)過的專業(yè)理論知識(shí)。

2、通過在生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)踐和企業(yè)人員的接觸，使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)而培養(yǎng)和提高自己分析、解決工程實(shí)際問題的能力，在實(shí)際生活中尋找自己畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目。

3、在畢業(yè)實(shí)習(xí)中，通過觀察、收集、學(xué)習(xí)和整理工廠現(xiàn)場的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)，拓寬學(xué)生的專業(yè)知識(shí)面，使學(xué)生學(xué)到書本上不易學(xué)到的專業(yè)知識(shí)，從而為后面的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析問題，在實(shí)踐中進(jìn)行總結(jié)、學(xué)習(xí)和撰寫設(shè)計(jì)調(diào)查報(bào)告的能力。

5、通過與實(shí)習(xí)工廠廣大工人師傅及工程技術(shù)人員的相處和交流，學(xué)生可初步了解企業(yè)組織機(jī)構(gòu)、部門設(shè)置、生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)、計(jì)劃管理、科研和技術(shù)工作等方面的情況，為適應(yīng)今后到企業(yè)里工作及早作好思想和能力方面的準(zhǔn)備。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)要求

1、了解企業(yè)概況并著重了解產(chǎn)品生產(chǎn)加工的整個(gè)工藝流程。

2、了解企業(yè)的文化與經(jīng)營戰(zhàn)略。

3、收集企業(yè)、消費(fèi)者、競爭對手及該行業(yè)的基本情況。

4、了解該企業(yè)所生產(chǎn)的各種產(chǎn)品的大致結(jié)構(gòu)、工作原理、性能、用途和價(jià)格。

5、了解企業(yè)理念與設(shè)計(jì)要求，了解工廠主要產(chǎn)品——如：各種小電器、洗衣機(jī)、手機(jī)等的設(shè)計(jì)過程。

6、了解工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐的整個(gè)展開過程。

7、已簽訂就業(yè)協(xié)議的同學(xué)可到就業(yè)單位實(shí)習(xí)，并根據(jù)單位的意向和學(xué)校的畢業(yè)設(shè)計(jì)要求，確定具體的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題。

8、未簽訂就業(yè)協(xié)議的同學(xué)可以根據(jù)自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題方向自己聯(lián)系實(shí)習(xí)的單位。

9、提交實(shí)習(xí)報(bào)告一份。

四、畢業(yè)實(shí)習(xí)方式

畢業(yè)實(shí)習(xí)以學(xué)生自學(xué)為主，學(xué)生應(yīng)按照實(shí)習(xí)任務(wù)書要求深入企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場或相關(guān)設(shè)計(jì)單位認(rèn)真進(jìn)行觀察、詢問、思考和記錄，虛心接受廠里工程技術(shù)人員和設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)和要求如下：

1、聽取專題報(bào)告

實(shí)習(xí)開始時(shí)，首先要聽取入廠教育報(bào)告，使學(xué)生了解全廠概況、接受勞動(dòng)安全紀(jì)律方面的教育．此外，在實(shí)習(xí)過程中，將根據(jù)需要安排一些有關(guān)產(chǎn)品介紹、生產(chǎn)技術(shù)等方面的專題技術(shù)報(bào)告。學(xué)生應(yīng)認(rèn)真聽講并做好筆記。

2、深入生產(chǎn)車間或進(jìn)入設(shè)計(jì)單位實(shí)習(xí)

深入生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)是畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生和教師實(shí)習(xí)期間的精力和時(shí)間主要花費(fèi)在這一環(huán)節(jié)上。學(xué)生要圍繞所指定的典型零件、代表產(chǎn)品和典型部件的加工工藝過程、重點(diǎn)機(jī)床設(shè)備和裝配工藝過程，獨(dú)立地逐條完成教學(xué)大綱所規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求。要深入、仔細(xì)的觀察，不要走馬觀花；要勤于思考，不要什么都不想；要善于總結(jié)和提出問題，不要一問三不知。

3、記畢業(yè)實(shí)習(xí)日記

實(shí)習(xí)期間學(xué)生應(yīng)將每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容、現(xiàn)場觀察到的情況及收獲、收集的有關(guān)資料、工作的內(nèi)容、所提問題的解答等詳細(xì)記入實(shí)習(xí)日記中并在必要時(shí)畫出草圖。

4、寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

全部實(shí)習(xí)完成后，學(xué)生應(yīng)在記好實(shí)習(xí)日記的基礎(chǔ)上，按照實(shí)習(xí)的要求，全面系統(tǒng)地總結(jié)實(shí)習(xí)收獲、心得體會(huì)，并對生產(chǎn)中的一些專題加以分析和論述，寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告應(yīng)筒明扼要、重點(diǎn)突出，避免寫流水賬，更不要互相照抄。同時(shí)要求書寫工整、文理通順、論證清楚、圖文并茂。

6、看書學(xué)習(xí)

業(yè)余時(shí)間要帶著實(shí)習(xí)中碰到的問題認(rèn)真查閱有關(guān)的書籍，循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。推薦書目：

1）、《產(chǎn)品設(shè)計(jì)》

[美] Kevin N.Otto Kristin L.Wood 電子工業(yè)出版社 2）、《設(shè)計(jì)心理學(xué)》

[美] 唐納德.A.諾曼

中信出版社 3）、《情感化設(shè)計(jì)》

[美] 唐納德.A.諾曼

電子工業(yè)出版社 4）、《定位》

[美] 里斯

特勞特

中國財(cái)經(jīng)出版社 5）、《營銷管理》

[美] 菲利普.克特勒

上海人民出版社 6）、《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》[美] 王受之

中國青年出版社 7）、《版面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》

[日] 視覺設(shè)計(jì)研究所

中國青年出版社 8）、《設(shè)計(jì)配色基礎(chǔ)》

[日] 色彩設(shè)計(jì)研究所

中國青年出版社 9）、《最佳設(shè)計(jì)100細(xì)則》[美] 威廉.利得威爾等

上海人民美術(shù)出版社 10）、《設(shè)計(jì)調(diào)查》[中] 李樂山

中國建筑工業(yè)出版社 9）、《3d max產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)經(jīng)典》

[韓] 全真英 李相勛

人民郵電出版社 10）、《Photoshop產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)經(jīng)典》

[韓] 姜素英

河永民

人民郵電出版社

五、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核

實(shí)習(xí)結(jié)束前后，應(yīng)于第三周前返校，并按畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組將實(shí)習(xí)報(bào)告提交組長處，指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量、數(shù)量、水平及認(rèn)真撰寫的程度按優(yōu)秀、良好、中、及格和不及格五級給出評定。

六、畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律及注意事項(xiàng)

1、為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)安全、順利、圓滿地進(jìn)行，學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、實(shí)習(xí)期間務(wù)必將各自去向和聯(lián)系方式留給各指導(dǎo)小組。按時(shí)返校，如有特殊情況，須經(jīng)系里批準(zhǔn)，否則按曠課和嚴(yán)重違紀(jì)處理。

3、在實(shí)習(xí)過程中，自始至終都要牢固樹立安全第一的思想，時(shí)時(shí)處處都要切實(shí)注意安全問題，不輕信他人。

4、未經(jīng)允許，嚴(yán)禁亂動(dòng)實(shí)習(xí)單位的機(jī)床設(shè)備和工藝裝備，以杜絕發(fā)生設(shè)備、人身、質(zhì)量事故。

5、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按規(guī)定時(shí)間進(jìn)出實(shí)習(xí)單位，晚上也要按時(shí)回到宿舍。

6、處理好廠校之間、個(gè)人與集體、個(gè)人與個(gè)人之間的關(guān)系，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)和大學(xué)生形象。要尊重企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和工人師博，虛心接受他們的指導(dǎo)，做到禮貌待人。

違反上述紀(jì)律和事項(xiàng)者，將視具體情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。

第二篇：工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)2010級畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書

藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書

專業(yè)年級學(xué)生姓名學(xué)號(hào)

任務(wù)下達(dá)日期：年月日

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日期：年月日至年月日

畢業(yè)設(shè)計(jì)題目：

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)主要內(nèi)容和要求：

一、實(shí)習(xí)目的1.綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的基本理論、基本方法及基本技能，加強(qiáng)設(shè)計(jì)實(shí)踐訓(xùn)練，充實(shí)和鞏固已學(xué)過的理論知識(shí)，結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，到設(shè)計(jì)與生產(chǎn)現(xiàn)場調(diào)查研究、搜集資料、構(gòu)思方案，為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。

2.調(diào)研相關(guān)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，了解國內(nèi)同類設(shè)計(jì)的情況、問題、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，使畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想、技術(shù)水準(zhǔn)、設(shè)計(jì)水平立足于國內(nèi)最新的發(fā)展基礎(chǔ)之上。

3.根據(jù)調(diào)研情況，對畢業(yè)設(shè)計(jì)課題進(jìn)行細(xì)化和深化，在此基礎(chǔ)上完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告。

二、實(shí)習(xí)要求

1.認(rèn)真研讀藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱和畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱，在充分研究畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)要求、仔細(xì)搜集學(xué)校和徐州周邊地區(qū)已有資料的情況下，提出畢業(yè)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)、單位，擬定調(diào)研提綱和工作計(jì)劃，經(jīng)畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組研究、同意后執(zhí)行。

2.畢業(yè)實(shí)習(xí)必須在教師的指導(dǎo)下，按照課題指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)地點(diǎn)建立畢業(yè)實(shí)習(xí)小組，指定組長和委員若干人，獨(dú)立承擔(dān)實(shí)習(xí)小組的各項(xiàng)工作，包括對外聯(lián)系、學(xué)習(xí)、財(cái)務(wù)、生活服務(wù)、安全等。

3.實(shí)習(xí)階段必須很好地遵守學(xué)校和社會(huì)上的紀(jì)律、法規(guī)，體現(xiàn)大學(xué)生有知識(shí)、有覺悟、勤奮好學(xué)的風(fēng)貌和未來設(shè)計(jì)人員熱心為人民服務(wù)的高尚風(fēng)格，為學(xué)校增光。

4.實(shí)習(xí)期間隨時(shí)做好調(diào)研對象的記錄，搜集到的資料要及時(shí)整理。實(shí)習(xí)日記可以圖文并茂，要求整齊清楚、隨時(shí)提供檢查和日后參考、使用。

5.實(shí)習(xí)期間要及時(shí)將調(diào)研搜集到的材料分類整理，認(rèn)真分析設(shè)計(jì)項(xiàng)目的優(yōu)缺點(diǎn)及風(fēng)格特征，實(shí)習(xí)結(jié)束后立即整理完成實(shí)習(xí)報(bào)告，為畢業(yè)設(shè)計(jì)打下 1

良好的基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.了解產(chǎn)品企劃方法。通過企業(yè)的市場部或企劃部，從企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略出發(fā)，了解產(chǎn)品的企劃過程和企劃方法，并對產(chǎn)品的整個(gè)流通環(huán)節(jié)有所認(rèn)識(shí)。

2.了解設(shè)計(jì)課題相關(guān)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)特點(diǎn)。對《畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)作》題目所規(guī)定的產(chǎn)品，了解組成特點(diǎn)，并進(jìn)行功能分析、造型分析、結(jié)構(gòu)分析、材料分析及人機(jī)關(guān)系分析；信息交互設(shè)計(jì)方向的同學(xué)主要了解和分析公司的交互界面的總體策劃、界面元素、界面交互系統(tǒng)、界面設(shè)計(jì)分析等。

3.到有關(guān)車間、策劃部門、制作部門實(shí)習(xí)。產(chǎn)品方向主要是加工車間和裝配車間，也可根據(jù)《畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)作》的需要和學(xué)生的情況，兼顧其它車間的實(shí)習(xí)，目的是掌握產(chǎn)品主要零部件的加工工藝、典型結(jié)構(gòu)、裝配過程及工藝、表面噴涂處理及產(chǎn)品包裝運(yùn)輸?shù)龋恍畔⒔换ピO(shè)計(jì)方向的學(xué)生主要在策劃部門、制作部門了解信息界面、交互設(shè)計(jì)的主要流程、制作技術(shù)以及后期的合成處理等。

4.請工程技術(shù)人員作專題報(bào)告。根據(jù)《畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)作》題目作專題報(bào)告，內(nèi)容可以是產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法和技術(shù)發(fā)展方向，典型零部件的制造工藝、裝配工藝，產(chǎn)品使用過程中存在的問題及解決方法，信息交互界面的制作的風(fēng)格、交互方式、典型技術(shù)、發(fā)展趨勢、界面可用性分析以及市場運(yùn)作、設(shè)計(jì)管理等。

5.查閱圖紙資料。充分利用實(shí)習(xí)現(xiàn)場的條件，到有關(guān)科室（研究室、設(shè)計(jì)科、工藝科、策劃部、制作部、培訓(xùn)部、市場部等）和部門查閱圖紙和設(shè)計(jì)資料，同時(shí)可配合咨詢設(shè)計(jì)人員、訪談典型用戶及市場調(diào)研，獲取必要信息，以供《畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)作》時(shí)參考。

四、實(shí)習(xí)報(bào)告要求

1.完成實(shí)習(xí)報(bào)告一篇，正文內(nèi)容不少于6000字，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)圖文并茂、圖、表等應(yīng)有編號(hào)和名稱。

2.實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括封面、目錄、實(shí)習(xí)企業(yè)簡介（包括企業(yè)的企劃、典型產(chǎn)品業(yè)務(wù)、企業(yè)組成機(jī)構(gòu)等）、實(shí)習(xí)內(nèi)容安排及過程、典型產(chǎn)品設(shè)計(jì)分析、實(shí)習(xí)收獲與總結(jié)（不少于800字）、實(shí)習(xí)評價(jià)等。

3.實(shí)習(xí)結(jié)束后兩周內(nèi)上交實(shí)習(xí)報(bào)告正稿。

4.完成實(shí)習(xí)匯報(bào)PPT的制作，匯報(bào)時(shí)間10分鐘左右。

六、其它

1.由畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師承擔(dān)本組學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)，與現(xiàn)場實(shí)踐指導(dǎo)人員共同承擔(dān)實(shí)習(xí)內(nèi)容要求的任務(wù)。

2、實(shí)習(xí)成績由指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)考核小組根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告，對照畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和畢業(yè)實(shí)習(xí)要求，按照學(xué)校規(guī)定的辦法進(jìn)行評定。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格評定，成績不及

格者，不得參加畢業(yè)設(shè)計(jì)，并按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

指導(dǎo)教師簽字：

第三篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書

天津城建大學(xué)

畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書

2013—2014學(xué)年第2學(xué)期

學(xué)院姓名學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)名稱：畢業(yè)實(shí)習(xí)

完成期限：自 2014 年 2月 24日至 2014 年 3月 14 日共 3 周實(shí)習(xí)地點(diǎn)：天津一汽夏利汽車股份有限公司發(fā)動(dòng)機(jī)制造分公司、天津賽象科技股份有限公司、第十屆中國國際裝備制造業(yè)博覽會(huì)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容安排

畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容安排

參觀天津一汽夏利汽車股份有限公司發(fā)動(dòng)機(jī)制造分公司、天津賽象科技股份有限公司和第十屆中國國際裝備制造業(yè)博覽會(huì)，使同學(xué)理解掌握汽車變速器、發(fā)動(dòng)機(jī)和子午線橡膠輪胎加工設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、檢驗(yàn)、裝配的生產(chǎn)制造過程，同時(shí)了解先進(jìn)數(shù)控機(jī)床和工具的發(fā)展。主要實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：

（1）根據(jù)技術(shù)人員的講解了解現(xiàn)代汽車制造業(yè)和子午線輪胎生產(chǎn)加工裝備的發(fā)展趨勢和典型數(shù)控設(shè)備的分類、結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)原理、使用、調(diào)整和維護(hù)方法。

（2）掌握變速箱中傳動(dòng)齒輪的滾齒、剃齒、插齒、搓齒等加工方法和機(jī)床加工運(yùn)動(dòng)過程，了解高端加工中心工作原理和加工過程。

（3）熟悉典型機(jī)械零件的數(shù)控加工工藝規(guī)程、加工設(shè)備的工作原理及工裝夾具的結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品檢驗(yàn)和質(zhì)量控制方法，掌握典型零件的熱處理選用原則、選用的設(shè)備和分析其工藝過程。

（4）熟悉理解具有世界領(lǐng)先水平的橡膠輪胎生產(chǎn)設(shè)備的加工流水線（包括夾膠熱貼生產(chǎn)線、巨型工程輪胎X光檢測機(jī)、全自動(dòng)載重輪胎動(dòng)、靜平衡跳動(dòng)度試驗(yàn)機(jī)、預(yù)復(fù)合生產(chǎn)線(窄型)等關(guān)鍵設(shè)備）及產(chǎn)品裝配過程，（5）通過聽取報(bào)告、看錄像和現(xiàn)場參觀了解現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)組織管理、車間布

置、機(jī)械化自動(dòng)化裝置及生產(chǎn)輔助設(shè)備情況。擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)視野，了解現(xiàn)代大型生產(chǎn)企業(yè)的先進(jìn)管理模式。

（6）參觀由美、英、日、德、韓、俄、澳、法及中國大陸、臺(tái)灣、香港等20多個(gè)國家和地區(qū)的1200余家企業(yè)參展的第十屆中國國際裝備制造業(yè)博覽會(huì)，在展會(huì)中重點(diǎn)參觀加工中心、工業(yè)機(jī)器人、3D打印設(shè)備、AGV物流裝備、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)字化測量裝置、數(shù)控機(jī)床等現(xiàn)代化設(shè)備，將課堂知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合掌握其工作原理，了解現(xiàn)代裝備制造業(yè)的發(fā)展趨勢。

畢業(yè)實(shí)習(xí)要求：

1）每個(gè)學(xué)生必須在實(shí)習(xí)期間按時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不得遲到早退。

2）實(shí)習(xí)學(xué)生必須聽從指導(dǎo)教師的安排，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章、制度和紀(jì)律，特別要遵守保密制度和安全操作規(guī)程。對于違反實(shí)習(xí)單位規(guī)章、制度和紀(jì)律的學(xué)生，所在系應(yīng)會(huì)同該單位視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

3）學(xué)生因故不能參加實(shí)習(xí)的必須事先向所在系請假，并經(jīng)系主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；學(xué)生在實(shí)習(xí)期間缺勤累計(jì)超過規(guī)定時(shí)間三分之一的，不得參加本次實(shí)習(xí)考核；學(xué)生實(shí)習(xí)不及格的，可準(zhǔn)其申請重修。實(shí)習(xí)重修一般隨下一次實(shí)習(xí)進(jìn)行。

4）實(shí)習(xí)過程中認(rèn)真聽講做好實(shí)習(xí)記錄。

5）根據(jù)參觀所見和實(shí)習(xí)記錄及上課的課本知識(shí)完成不少于5000字的實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告要求詳見有關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作說明要求。該實(shí)習(xí)報(bào)告于2013年4月4日前上交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

指導(dǎo)教師：

系主任：

批準(zhǔn)日期： 2014年 2月22日

第四篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書

沈 陽 農(nóng) 業(yè) 大 學(xué) 畢 業(yè) 實(shí)習(xí)任 務(wù) 書

專業(yè)級班

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)本科生的必修實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)

實(shí)習(xí)的一部分。通過畢業(yè)調(diào)查，使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用農(nóng)村發(fā)展的研究方法來了解和熟悉我國農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀，使學(xué)生把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。與此同時(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)查和分析問題的方法，探討農(nóng)村發(fā)展中存在的問題，為今后學(xué)習(xí)和工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

二、項(xiàng)目及具體內(nèi)容

項(xiàng)目：沈陽光輝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)農(nóng)業(yè)版塊

內(nèi)容：1農(nóng)業(yè)土地合同

2有機(jī)農(nóng)業(yè)調(diào)研報(bào)告

3溫室大棚種植計(jì)劃

4沈陽光輝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)農(nóng)業(yè)板塊進(jìn)程跟蹤

三、實(shí)習(xí)預(yù)期效果

通過畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對本專業(yè)專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，加深對

專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解。體會(huì)社會(huì)、公司與校園的差別，更好的為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)企業(yè)做鋪墊，轉(zhuǎn)變校園與企業(yè)之間的觀念，為進(jìn)步社會(huì)做準(zhǔn)備。

四、指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)分組

衣瑩（09區(qū)域班主任）高曉明（遼寧大德匯通投資控股有限公司農(nóng)業(yè)部經(jīng)理）

五、實(shí)習(xí)起止時(shí)間及進(jìn)度安排

實(shí)習(xí)日期：3.11日開始4.19日截止

3.11-3.18社會(huì)實(shí)踐調(diào)查3.19-4.12專業(yè)實(shí)習(xí)

4.13-4.19實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫

六、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報(bào)告關(guān)于溫室大棚番茄種植的研究

七、畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的基本要求

1.學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下，積極主動(dòng)地完成規(guī)定的全部任務(wù)，不得無故拖延。

2.嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)紀(jì)律，原則上不得請假，特殊原因必須請假者，一律由系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

3.按規(guī)定時(shí)間完成個(gè)人需要撰寫的畢業(yè)實(shí)習(xí)成果內(nèi)容。抄襲他人成果內(nèi)容、不按要

求或未完成全部內(nèi)容、無故曠課二次及以上、缺勤時(shí)間達(dá)三分之一及以上者，畢業(yè)實(shí)習(xí)成績定為不及格。

指導(dǎo)教師簽字：年月日

教研室主任簽字：年月日

第五篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書

物流專業(yè)《畢業(yè)實(shí)習(xí)》任務(wù)書

一、實(shí)習(xí)目的1、通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能，在實(shí)習(xí)的工作崗位上，提高自己的專業(yè)知識(shí)水平和解決實(shí)際工作問題的能力。

2、通過實(shí)踐，了解物流管理等方法和模式，培養(yǎng)現(xiàn)代物流管理的理念，掌握物流管理的程序和新技術(shù)，為分配就業(yè)打好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)方式的選擇

學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)與基本要求

1、熟悉實(shí)習(xí)單位的總體情況、經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍、基本的管理模式和有關(guān)崗位的工作任務(wù)和職責(zé)，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，幫助處理相關(guān)的業(yè)務(wù)問題。在實(shí)踐中，要虛心好學(xué)，遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐能力。

2、在實(shí)習(xí)期間，要注意收集資料，進(jìn)行調(diào)查研究，運(yùn)用所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，對實(shí)習(xí)崗位工作作一個(gè)全面的分析和總結(jié)，在完成畢業(yè)實(shí)踐的同時(shí)，完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

3．A4打印輸出，提交給指導(dǎo)教師據(jù)以評定成績。

四、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核與成績評定

1．物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)考核的依據(jù)：

畢業(yè)實(shí)習(xí)考核的依據(jù)是“物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)鑒定”、“實(shí)習(xí)日志”和“物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告”三份材料。

2．學(xué)生物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)的最終成績按100分計(jì)算，根據(jù)“物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)鑒定”、“實(shí)習(xí)日志”和“物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告”三份材料完成情況評定。

3．學(xué)生若嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律，造成惡劣影響或抄襲他人實(shí)習(xí)報(bào)告者，實(shí)習(xí)成績以不及格論處。

五、設(shè)計(jì)班級、時(shí)間和地點(diǎn)

實(shí)習(xí)班級：物流管理專升本本科

實(shí)習(xí)時(shí)間：第六學(xué)期的10周至18周實(shí)習(xí)單位：各類物流企業(yè)，生產(chǎn)企業(yè)等。

六、指導(dǎo)教師：石晶山、劉雪梅、趙玉、王貴生、趙陽