第一篇：黃昏峪小學(xué)四年級(jí)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)教案

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

黃昏峪小學(xué)四年級(jí) 主題班會(huì)

活動(dòng)目的：

1.通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2.通過“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會(huì)活動(dòng)，目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。

3.通過活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1.收集一些雷鋒詩(shī)歌和學(xué)雷鋒三字經(jīng)。2.學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》?；顒?dòng)形式：朗誦、合唱、討論等。活動(dòng)過程： 1.老師開場(chǎng)白

2.主持人宣布主題班會(huì)開始 主持人男: 尊敬的老師，主持人女: 親愛的同學(xué)們。

主持人（合）:大家早上好。三年（1）班主題班會(huì)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”現(xiàn)在開始。

主持人男:三月，陽(yáng)光明媚。主持人女:三月，萬物復(fù)蘇。主持人男:三月，春風(fēng)送暖。主持人女:三月，大地?fù)Q新顏。

主持人（合）:同學(xué)們，三月，是什么日子呢? 主持人男：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”接過雷鋒手中的搶，我們要做新時(shí)期共產(chǎn)主義接班人。

主持人女:是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。主持人男：同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，我們每年都學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事，可是我們并沒有真正地了解雷鋒叔叔。2.雷鋒簡(jiǎn)介《雷鋒的生平》

主持人女:現(xiàn)在讓我們一起來走近雷鋒叔叔吧！請(qǐng)聽《雷鋒的生平》 主持人男：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。

主持人女: 同學(xué)們，雷鋒叔叔有許多經(jīng)典的格言，你能說出幾句嗎？（請(qǐng)同學(xué)發(fā)言）3.詩(shī)歌朗誦《雷鋒》

主持人男：接下來請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《雷鋒》。4.說說身邊的活雷鋒

主持人男：是啊，學(xué)雷鋒不丟人！雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，雷鋒精神永放光芒。

主持人女：學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，就是做了一件好事。同學(xué)們，在你的身邊有這樣的活雷鋒嗎？請(qǐng)大家討論一下。（請(qǐng)同學(xué)發(fā)言）

5.全班朗讀《學(xué)雷鋒三字經(jīng)》

主持人男：是的，只要我們有一顆善良的心，一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒！現(xiàn)在讓我們一起來朗讀《學(xué)雷鋒三字經(jīng)》。（請(qǐng)同學(xué)朗讀《學(xué)雷鋒三字經(jīng)》）主持人女:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”，并在學(xué)習(xí)，生活中實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年！現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任老師為我們今天的主題班會(huì)做總結(jié)。6.班主任總結(jié)

7.合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

主持人男：謝謝老師，雷鋒精神在我們心中永駐，主持人女: 雷鋒精神已在我們心中生根。

主持人（合）:同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧！讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的主題班會(huì)。（全班齊唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）

《雷鋒的生平》

雷鋒，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1940年12月18日生于湖南望城縣一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒，過著饑寒交迫的生活。新中國(guó)成立后，受到黨和人民政府的親切關(guān)懷，被送入學(xué)校讀書。1956年高小畢業(yè)后，在鄉(xiāng)人民政府和中共望城縣委會(huì)當(dāng)通訊員和公務(wù)員，被評(píng)為模范工作者。1957年2月加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)。以后參加根治溈水工程、團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和鞍鋼等建設(shè)，多次被評(píng)為“勞動(dòng)模范”和“先進(jìn)生產(chǎn)者”。1960年1月參加中國(guó)人民解放軍，編入工程兵運(yùn)輸連。他立下誓言：“我要堅(jiān)決做到頭可斷，血可流，在敵人面前決不屈服、投降??把我可愛的青春獻(xiàn)給祖國(guó)最壯麗的事業(yè)?！比胛楹?，他刻苦學(xué)習(xí)毛澤女的著作，努力改造世界觀，苦練殺敵本領(lǐng)，以強(qiáng)烈的國(guó)家主人翁責(zé)任感，自覺地為黨分憂，經(jīng)常想到國(guó)家和集體，克已奉公，把自己積存的錢全部支援人民公社和災(zāi)區(qū)人民。他在日記中寫道：“我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人?！?/p>

1960年11月8日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，次年升任班長(zhǎng)。他除完成本職工作外，還想法為黨多做工作，經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時(shí)間做好事，助人為樂，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。入伍不到三年，榮立二等功一次，三等功三次，被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”，并被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。

1963年1月7日，國(guó)防部命名其所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表毛澤女主席親筆題詞，號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來總理題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志?！睆拇耍珖?guó)廣泛開展了學(xué)習(xí)雷鋒的群眾運(yùn)動(dòng)，涌現(xiàn)出成千上萬個(gè)雷鋒式的先進(jìn)人物。

詩(shī)歌朗誦 《雷鋒》 三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌。

和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。站在一九六三的起跑線上我開始凝視。在缺少愛的荒原，你是綠樹一絲，春花一朵； 在缺少愛的星空，你是皓月一輪，明星一顆； 在缺少愛的旅途，你是小船一只，大橋一座； 在缺少愛的冬日，你是一縷春風(fēng)，一盆炭火； 啊，雷鋒!你是愛的豐碑，愛的旗幟，愛的楷模!為了愛，多少人在呼喚你的名字，當(dāng)撞傷老人的自行車揚(yáng)長(zhǎng)而去，當(dāng)老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來，當(dāng)車間里的小伙子倚墻打盹，當(dāng)建筑工地散失了水泥、鋼材…… 多少顆心在懷念，在呼喊—— “回來吧，雷鋒!雷鋒，你回來!” 浸潤(rùn)三月的思緒，沐浴三月的紅雨，我迷戀在雷鋒的故事里，輕輕地歌唱著——懷 念 雷 鋒

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題班會(huì)教案_小學(xué)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

——2.6主題隊(duì)會(huì)

活動(dòng)目的

1．通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2．利用介紹、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。活動(dòng)準(zhǔn)備

1．收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

2．學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

3．課件、無線話筒?；顒?dòng)形式

朗誦、合唱、討論 活動(dòng)過程

一報(bào)告人數(shù) 出旗敬禮 唱隊(duì)歌

二、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題

合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，上午好！

甲：2.6班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始?。ā艾F(xiàn)在開始”，全班齊說。）

甲：三月，陽(yáng)光明媚。

乙：三月，萬物復(fù)蘇。

甲：三月，春風(fēng)送暖。

乙：三月，大地?fù)Q新顏。

甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢

全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。（此時(shí)，大屏幕出示青松翠柏樹著雷鋒的畫像及班會(huì)主題。）

乙：對(duì)了。

合：（手指大屏幕）“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

三、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

1．請(qǐng)聽錄音：雷鋒的生平

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。

甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

2．請(qǐng)看大屏幕：《雷鋒故事聯(lián)播》

故事

（一）人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事

（二）助人為樂

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢（評(píng)議后找小組代表回答。）

乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

3．請(qǐng)聽《格言朗誦》（事先找6名朗讀能力、表演能力強(qiáng)的同學(xué)上臺(tái)朗誦演示。）

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去??

②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在2.6班的集體中。

四、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)

學(xué)生發(fā)言：舉例講述自己身邊的好人好事——雷鋒離我們很近

甲：是?。倪@些同學(xué)的行動(dòng)中，我們懂得了什么

全班齊答：為人民服務(wù)其樂無窮，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。

乙：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！下面（開“火車”，學(xué)雷鋒）活動(dòng)開始（即老師自編學(xué)雷鋒活動(dòng)《三字經(jīng)》，每個(gè)同學(xué)都有動(dòng)作，“火車”開完后，最后幾句全班齊說。）

一是一，二是二，不縮小，不擴(kuò)大。學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，進(jìn)教室，開窗戶。灑灑水，掃掃地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同學(xué)，勤學(xué)習(xí)，多思考，齊進(jìn)取，愛祖國(guó)，愛人民，做一名，好學(xué)生。

甲：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣（手指大屏幕），讓我們一起唱起來吧?。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）

四、輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí)，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

五、呼號(hào)

退旗敬禮

六、合：隊(duì) 會(huì)到此結(jié)束，謝謝！

第三篇：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)教案

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)教案

活動(dòng)背景：

當(dāng)下物欲橫流，雷鋒這個(gè)名字漸漸被人們淡忘，尤其是青少年一代，記得我們當(dāng)年對(duì)雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍，而現(xiàn)在提到雷鋒時(shí)會(huì)聽到學(xué)生問一個(gè)很可愛的問題，雷鋒是誰，他是干什么的。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活，讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的?；顒?dòng)目的：

通過本次主題班會(huì)，讓學(xué)生能認(rèn)識(shí)雷鋒，激活雷鋒精神，使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒的意義；喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情；樹立終生“學(xué)雷鋒，服務(wù)與人“的意識(shí)。[活動(dòng)構(gòu)思]

“雷鋒精神”在學(xué)生身上閃現(xiàn)，我們的社會(huì)將時(shí)時(shí)，沐浴在“和諧”的春風(fēng)里，處處是溫暖。因而本次活動(dòng)秉著“我的活動(dòng)我做主”的原則，選材來源于學(xué)生的生活，活動(dòng)的方式也以學(xué)生的自主活動(dòng)為主，剖析各個(gè)案例，進(jìn)步明確并促使學(xué)生能從身邊的小事做起，也能“在校學(xué)習(xí)六年，好事做了六車斗”。[活動(dòng)準(zhǔn)備]

收集相關(guān)的格言警句、搜集故事，學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗(yàn)介紹、制定計(jì)劃、做手抄報(bào)、做好事寫心得體會(huì) [實(shí)施步驟]

一、開場(chǎng) 主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎？ 主持人乙：如果我們都學(xué)雷鋒，每人每天做一件力所能及的的好事，那我們生活的這個(gè)地球村將會(huì)是怎樣呢？

合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

二、唱雷鋒歌曲，說想法

甲：雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎？你對(duì)他了解多少呢？聽了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認(rèn)識(shí)他，請(qǐng)聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣》（已經(jīng)學(xué)會(huì)這首歌的同學(xué)齊唱）

乙：還有誰會(huì)唱雷鋒歌曲？自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會(huì)的其他雷鋒歌曲。

甲：剛才動(dòng)聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們?cè)S多雷鋒的事跡，請(qǐng)大家說說聽歌后的感受吧。（指明發(fā)言）

三、講故事，明道理

甲：聽了同學(xué)們的發(fā)言，讓我們對(duì)雷鋒有了比較多的了解。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。（3-4人講故事）

乙：，是呀，勿以善小而不為。雷鋒做的好事都是一些身邊小事，在他眼里小事不小，去做了給人以溫暖，何樂而不為呢？

甲：做好事故不一定是驚天動(dòng)地的大事，只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號(hào)事。不知道同學(xué)能怎么認(rèn)為。請(qǐng)大家暢所欲言，說說你的想法。（學(xué)生暢所欲言發(fā)言，認(rèn)識(shí)做好事的這是含義）

四、讀體會(huì)，升華認(rèn)識(shí)

乙：一個(gè)個(gè)精彩的故事都在激勵(lì)著我們，社會(huì)要想和諧美好，得有“我為人人，才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想，能為別人做好事人，我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過的好事記錄單。（展示給大家看）甲：許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會(huì)，在這些體會(huì)中，大家覺得最大的感受是“幫助別人，快樂自己”。是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就讀幾個(gè)體會(huì)給大家聽。

五、交流學(xué)雷鋒計(jì)劃，互相促進(jìn)

甲：學(xué)習(xí)雷鋒不是一陣風(fēng)的事情，非是一朝一夕的事，他是我們一生的追求，就像瑞恩為非洲人民挖井那樣，這是我們終身的事業(yè)，是我們每個(gè)人對(duì)美好生活的永遠(yuǎn)追求。

甲：學(xué)雷鋒主要靠我們自覺行動(dòng)，下面我們就一起交流一下各小組的學(xué)雷鋒計(jì)劃，互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)。

（各組組長(zhǎng)介紹本小隊(duì)的學(xué)雷鋒計(jì)劃）乙：最后讓我們一起來讀讀這些雷鋒名言吧：

1、把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

2、驕傲的人，其實(shí)是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟??。

3、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

六、教師總結(jié)，請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會(huì) 《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中?！独卒h日記》

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富?！吨藶闃返睦卒h》故事

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨 愛憎分明不忘本 立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘 愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上 全心全意為人民 共產(chǎn)主義

第四篇：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)教案

一、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、以學(xué)雷鋒月為契機(jī)，老師組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

2、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

活動(dòng)形式：朗誦、合唱、討論等。

四、活動(dòng)過程：

主持人: 尊敬的老師，主持人: 親愛的同學(xué)們。

主持人（合）:大家下午好。六年（2）班主題班會(huì)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”現(xiàn)在開始。

主持人:三月，陽(yáng)光明媚。

主持人:三月，萬物復(fù)蘇。

主持人:三月，春風(fēng)送暖。

主持人:三月，大地?fù)Q新顏。

主持人（合）:同學(xué)們，三月，是什么日子呢?

主持人：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”接過雷鋒手中的搶，我們要做新時(shí)期共產(chǎn)主義接班人。

主持人:是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

主持人：同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，我們每年都學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事，可是我們并沒有真正地了解雷鋒叔叔。

主持人: 同學(xué)們，雷鋒叔叔有許多經(jīng)典的格言，你能說出幾句嗎？（請(qǐng)同學(xué)發(fā)言）

主持人下面為大家介紹雷鋒叔叔

主持人：同學(xué)們，你知道雷鋒叔叔的平生經(jīng)歷嗎？讓我們了解一下吧

主持人：雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，雷鋒精神永放光芒。請(qǐng)欣賞《你，浪花里的一滴水》 主持人：學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，就是做了一件好事。同學(xué)們，在你的身邊有這樣的活雷鋒嗎？請(qǐng)大家討論一下。（請(qǐng)同學(xué)發(fā)言）

主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。讓我們走進(jìn)雷鋒叔叔的故事吧！

主持人：請(qǐng)參觀紀(jì)念雷鋒叔叔的建筑

主持人：只要我們有一顆善良的心，一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒！

主持人東:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”，并在學(xué)習(xí)，生活中實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年！

主持人：雷鋒精神在我們心中永駐，主持人: 雷鋒精神已在我們心中生根。

主持人（合）:同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧！讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的主題班會(huì)。（全班齊唱歌曲《接過雷鋒的槍》）

第五篇：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)教案123

第一周<<學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣>>

三年級(jí)主題隊(duì)會(huì)

活動(dòng)目的：

1.通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2.通過“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會(huì)活動(dòng)，目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白：讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們身邊。

3.通過活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.收集一些雷鋒事跡、詩(shī)歌和學(xué)雷鋒三字經(jīng)。

2.學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

活動(dòng)形式：朗誦、合唱、討論等。

活動(dòng)過程：

老師開場(chǎng)白。

1.主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開始。

主持人甲: 尊敬的老師，主持人乙: 親愛的同學(xué)們。

主持人（合）:大家下午好。三年級(jí)（）班主題隊(duì)會(huì)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”現(xiàn)在開始。

主持人甲:三月，陽(yáng)光明媚。主持人乙:三月，萬物復(fù)蘇。主持人甲:三月，春風(fēng)送暖。主持人乙:三月，大地?fù)Q新顏。主持人（合）:同學(xué)們，三月，是什么日子呢? 學(xué)生回答,學(xué)習(xí)雷鋒月

主持人甲：是的,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”接過雷鋒手中的搶，我們要做新時(shí)期共產(chǎn)主義接班人。

主持人乙:是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

主持人甲：同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，我們每年都學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事，可是我們并沒有真正地了解雷鋒叔叔。介紹雷鋒叔叔,出示課件

2.雷鋒簡(jiǎn)介《雷鋒的生平》

主持人乙:現(xiàn)在讓我們一起來走近雷鋒叔叔吧！請(qǐng)聽《雷鋒的生平》出示課件 主持人甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。主持人乙: 同學(xué)們，雷鋒叔叔有許多經(jīng)典的名言，你能說出幾句嗎？（請(qǐng)同學(xué)發(fā)言）出示課件

3.詩(shī)歌朗誦《雷鋒》

主持人甲：接下來請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《雷鋒》,出示課件

4.下面我們來了解一下雷鋒事跡,出示課件

5.說說身邊的活雷鋒

主持人甲：是啊，學(xué)雷鋒不丟人！雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，雷鋒精神永放光芒。主持人乙：學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，就是做了一件好事。同學(xué)們，在你的身邊有這樣的活雷鋒嗎？請(qǐng)大家討論一下。（請(qǐng)同學(xué)發(fā)言）

6.全班朗讀《向雷鋒學(xué)習(xí)的意義》

主持人甲：是的，只要我們有一顆善良的心，一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒！現(xiàn)在讓我們一起來朗讀《向雷鋒學(xué)習(xí)的意義》。（請(qǐng)同學(xué)朗讀《向雷鋒學(xué)習(xí)的意義》）

主持人乙:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”，并在學(xué)習(xí)，生活中實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年.7.全班了解雷鋒的日記,雷鋒紀(jì)念日 , 雷鋒資料.8.傳承雷鋒精神，請(qǐng)我們明白了幾個(gè)道理, 出示課件

現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任老師為我們今天的主題班會(huì)做總結(jié)。

8.班主任總結(jié)

今年的3月5日，是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒題詞發(fā)表51周年紀(jì)念日。值此之際，我們班召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園”的主題隊(duì)會(huì)，在我們的心中再現(xiàn)雷鋒平凡而偉大的一生；在我們的腦海里展示那生生不已的歷史畫卷，讓我們深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。

雷鋒微笑著向我們走來，雷鋒與我們同行。讓我們一起走近雷鋒，再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。

8.合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

主持人甲：謝謝老師，雷鋒精神在我們心中永駐，主持人乙: 雷鋒精神已在我們心中生根。

主持人（合）:同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧！讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的主題班會(huì)。（全班齊唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）播放歌曲.