第一篇：《我的大學(xué)我的夢(mèng)主題班會(huì)》教案

《我的大學(xué)我的夢(mèng)主題班會(huì)》教案

一、活動(dòng)目的：

1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對(duì)人生的挫折。2.鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭(zhēng)取高考的勝利。

二、活動(dòng)重難點(diǎn)

1.使同學(xué)們明白，理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。

2.使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的不足，并主動(dòng)尋求幫助，到達(dá)理想彼岸。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

學(xué)生：

1.學(xué)生思考自己理想的大學(xué)是什么樣子的。

2.上大學(xué)VS參加工作，學(xué)生討論、對(duì)比兩者的利弊。教師：

1.準(zhǔn)備一些大學(xué)的照片、校訓(xùn)。

2.俞敏洪經(jīng)典勵(lì)志演講——《人要像樹一樣活著》。

四、活動(dòng)過程

（一）班長(zhǎng)講話引入: 理想像什么？有人說(shuō)，理想無(wú)影無(wú)形，無(wú)色無(wú)臭，什么也不像。

我說(shuō)，理想像滿天繁星，驅(qū)散夜空的黑暗；理想像獵獵勁風(fēng)，鼓起生命的風(fēng)帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展現(xiàn)生命的光華；理想像展翅高翔的白鴿，呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。

對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，理想更像高懸天際的啟明星，指引我們攻克困難,占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。

沒有目標(biāo)，我們就不會(huì)努力，因?yàn)槲覀儾恢罏槭裁匆?；沒有目標(biāo)，我們幾乎會(huì)同時(shí)失去機(jī)遇、運(yùn)氣和別人的支持，因?yàn)槲覀儾恢雷约旱降紫胍裁?，也就沒有什么能夠幫助得了你！

（二）學(xué)生討論自己心目中的大學(xué)是什么樣子的。

1、為什么讀大學(xué) “讀書－找工作” 實(shí)現(xiàn)人生的構(gòu)想

為自己找個(gè)好的第二出身 為了以后的生活更優(yōu)越

大學(xué)絕不是什么人生終極目標(biāo) 提高個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)和閱歷

結(jié)識(shí)更多的人和事，提高人際交往能力 大學(xué)人生的新起點(diǎn)

2、談?wù)撟约盒哪恐械拇髮W(xué)

（三）老師簡(jiǎn)介大學(xué)生活的各個(gè)方面（學(xué)習(xí)、社團(tuán)、生活、人際）——耶魯大學(xué)招生宣傳片。

（四）播放俞敏洪經(jīng)典勵(lì)志演講——《人要像樹一樣活著》，激勵(lì)學(xué)生的昂揚(yáng)斗志和拼搏精神。

（五）學(xué)生寫出自己理想中的大學(xué)——老師收集——整理后交給原班主任，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解。

五、班主任總結(jié)

以團(tuán)結(jié)拼搏的精神，以追求卓越的豪邁。以挑戰(zhàn)人生的信念，只管耕耘，不問收獲。

為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)，高三32班的同學(xué)要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。我們將全力以赴，永不放棄。從現(xiàn)在起，我們會(huì)以最少的悔恨面對(duì)過去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。

讓我們攜起手來(lái)，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對(duì)我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌。

第二篇：我的大學(xué)我的夢(mèng)主題班會(huì)

我的大學(xué)我的夢(mèng)

引出由歌曲《北京東路的日子》想到的班會(huì)主題

（播放歌曲），想起了那年高三的夢(mèng)想

一．總結(jié)一年里的生活經(jīng)驗(yàn)：

祝瑾（組員）、唐清炎（組員）、陳曉燕（組員）

進(jìn)入大學(xué)后，擺脫了那種煩雜無(wú)休止的練習(xí)，沒有那挑燈夜戰(zhàn)的的苦讀，更沒有沉重的心理負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)在我們過的很隨意，或者準(zhǔn)確的說(shuō)是慵懶，自己變成了那很不顯眼的一份子，意志也日趨消失，興趣也變的單調(diào)，很多人對(duì)自己的這種狀況并不以為然，認(rèn)為大家都是這樣，倒是很心安理得的沉淪。后來(lái)，無(wú)意中看到一句話我才恍然驚醒，“在任何一個(gè)大學(xué)里，平凡的學(xué)生都是相似的，不平凡的學(xué)生各有各的精彩。”回顧自己，我不是在不自覺中失掉了自己么？看看未來(lái)，雖然前途光明，可出路何在？一種不自主的憂患意識(shí)浮上心頭，夜里我輾轉(zhuǎn)難眠：我是這樣繼續(xù)“瀟灑”下去還是奮起？我的大學(xué)是成為我日后回思中的一種如夢(mèng)似霧的幻覺還是我振翅高飛的地方？我選擇了后者，重新做回斗志滿盈的我，做一個(gè)知奮肯進(jìn)的我，更要做一個(gè)絕不屈服的我。

大一要試著獨(dú)立，要讓自己的生活豐富多采，要盡量嘗試一些事情，當(dāng)你升入大二時(shí)，面對(duì)充滿朝氣的新生，顧慮就更多了。

大二： 分化的一年

進(jìn)入大二，有人專著自己的學(xué)業(yè)，更努力多考些證；在學(xué)生會(huì)干的，再差也能混上個(gè)副部長(zhǎng)了；有人在社會(huì)上做兼職揮灑自己的汗水；有些人開始沉浸在兩人世界中，對(duì)集體活動(dòng)不聞不問；還有一些更是在網(wǎng)絡(luò)世界中不能自拔；更有一些，終日無(wú)所事事，在無(wú)聊郁悶中打發(fā)著自己的日子。

大二，擺脫了大一時(shí)的稚嫩，多了一份的成熟。如果感覺自己是在混日子，那就想想父母的不易，算一算自己一天花費(fèi)多少錢才能坐在教室里，想一想為什么要上大學(xué)，大學(xué)能得到什么。我覺得大學(xué)畢業(yè)后，無(wú)非有這么幾種出路，上研（含出國(guó)），就業(yè)（含創(chuàng)業(yè)），失業(yè)。如果不想是最后一種，就要在大學(xué)里努力掌握一門謀生的本領(lǐng)，讓自己能適應(yīng)一份工作?？峙逻@不是窩在宿舍里上網(wǎng)、睡覺、打牌或是整天抱怨能換來(lái)的吧。

學(xué)習(xí)的確是件很苦的事，我們學(xué)習(xí)一般會(huì)是些外在的東西誘惑或是強(qiáng)迫著我們學(xué)習(xí)，如小時(shí)侯父母的獎(jiǎng)勵(lì)、老師的夸獎(jiǎng)，稍大點(diǎn)后一種與別人比較后的自我滿足感。但學(xué)習(xí)其實(shí)也可以是我們內(nèi)心的一種需要，可能只是你還未發(fā)現(xiàn)你真正的興趣點(diǎn)而已，當(dāng)你無(wú)論是為了有所研究發(fā)現(xiàn)還是真正想學(xué)到一些本領(lǐng)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)是件讓人快樂的事

。而學(xué)習(xí)不僅僅是指學(xué)業(yè)上的班級(jí)里“玩”的風(fēng)生談?wù)勊鸬耐瑢W(xué)給大家介紹下自己的想法吧或者感悟吧 潘亮（網(wǎng)站、組員），張維維（學(xué)生會(huì)），劉偉（兼職、組員），周亞云（轉(zhuǎn)本）

聽到這些同學(xué)的話，我們可能會(huì)有羨慕，會(huì)有一股激情??因?yàn)樵谀撤N程度上我們是比不上他們的，因?yàn)槲覀冊(cè)谮s路的時(shí)候，忘記了“出路”，這也是《無(wú)間道》里的一首歌詞。

一個(gè)大四的學(xué)姐的勸告(張換換誦讀)

帶著瑰麗的大學(xué)夢(mèng)，踏入了大學(xué)的校門，曾經(jīng)以為：大學(xué)中，草是綠的，天更藍(lán)，水更清，生活更美好。那是讓高考的辛酸給壓榨出來(lái)的，家長(zhǎng)們說(shuō)：上大學(xué)了以后，我們什么都不管你。于是，以為自己以后是一支自由的鳥?？墒?，也許很短的時(shí)間內(nèi)，你就會(huì)覺得：這所學(xué)校，真差，真黑，真破，真爛！反正就是和最初的想象不一樣！食堂，永遠(yuǎn)難吃；操場(chǎng)，永遠(yuǎn)人滿為患；自習(xí)室，從來(lái)沒有安靜過；規(guī)矩、導(dǎo)員、班級(jí)干部，永遠(yuǎn)讓你覺得：怎么那么能裝！

于是，你彷徨，站在一個(gè)迷茫的世界里，問：我來(lái)做什么？

你會(huì)發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越多的人逃課了；后來(lái)，越來(lái)越多的人戀愛了；后來(lái)，據(jù)說(shuō)***和***同居了；后來(lái)，你也逃課了；后來(lái)，你發(fā)現(xiàn)自己掛科了；后來(lái)，你學(xué)會(huì)考試作弊了；后來(lái)，你面對(duì)異性甚至聽到黃色笑話都不會(huì)臉紅了；后來(lái)某天，你覺得自己比從前差了好多，無(wú)論周圍的人還是自己，都失去了那種天真的善良。后來(lái)，你發(fā)現(xiàn)你忘記了高中的英語(yǔ)單詞；后來(lái)，你發(fā)現(xiàn)別人四級(jí)和計(jì)算機(jī)都過了，而你兩手空空；后來(lái)，你聽到了或者經(jīng)歷過了好多悲歡離合的愛情；后來(lái)，你知道誰(shuí)找到了多好的工作，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考上了研究生；后來(lái)，你發(fā)現(xiàn)自己忘記了（或者從未記住過）某個(gè)教過你的老師的名字；后來(lái)，你還是發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所有。

我想，有很大一部分人，都是這樣過來(lái)的。我們幼稚，我們懵懂無(wú)知，我們不知道未來(lái)的方向，我們無(wú)法無(wú)天不計(jì)后果沒有未來(lái)??

那一年的圣誕節(jié)的夜晚（我想起來(lái)了，是圣誕節(jié)），我一個(gè)人在食堂的漢堡屋里，吃著一塊小小的蛋糕，幾個(gè)看起來(lái)就很小的女孩子沒有位子了，就坐在了我的旁邊。問了問，果然是大一的。那樣單純的眼睛，毫無(wú)心機(jī)的笑容，未加修飾的臉龐，回頭看了看玻璃窗中的我，煙霧繚繞，眼神漠然，只能輕輕嘆了一口氣。我曾經(jīng)真誠(chéng)的在心里感謝她們，她們的笑容陪我度過了那樣寂寞的節(jié)日，于是，我和她們言談甚歡，聽她們單純地叫師姐，告訴她們應(yīng)該乖乖的學(xué)習(xí)。可是，沒過多久，就看到她們中的一個(gè)人眼含笑意，和一個(gè)男孩子一起去上自習(xí)了。

我才知道，說(shuō)些什么，都是沒有用的了。每一個(gè)人，終究會(huì)按照他們自己的選擇繼續(xù)他們自己的方式?？墒?，我還是很想說(shuō)這些，因?yàn)?，我不希望在你們離開學(xué)校的那一天心中充斥著的是對(duì)這所學(xué)校的愛，是對(duì)自己的恨。而不是像初時(shí)

那樣，恰恰相反。

如果你在大一或者大二：

請(qǐng)不要埋怨這所學(xué)校如何。原因是：你想想你自己，你在高中的時(shí)候，你像考上名牌大學(xué)的同學(xué)一樣用功了嗎？不是這所學(xué)校不好，而是你自己的錯(cuò)誤。

任何一所大學(xué)，在最初的時(shí)間都會(huì)讓人有不理解的地方，憎恨厭惡，最好的也是不滿意。可是，你認(rèn)真去考慮原因所在嗎？你認(rèn)真考慮過自己要的是什么樣的生活什么樣的未來(lái)嗎？大學(xué)，就是這樣良莠不齊，那些連年拿獎(jiǎng)學(xué)金的，有幾個(gè)是靠討好老師拿的？絕大部分都是自己學(xué)出來(lái)的，不能以偏概全。那些擴(kuò)充自己的知識(shí)天文地理什么書都看就是不看言情小說(shuō)的，他們的知識(shí)在就業(yè)的時(shí)候就會(huì)得到充分的體現(xiàn)，滿腹經(jīng)綸言之有物，你要是主管，用他還是用你自己，別說(shuō)他們家里都有強(qiáng)硬后臺(tái)，進(jìn)外企總不需要那些吧？別給自己找理由了。

也許時(shí)間久了你會(huì)憤世嫉俗：那個(gè)女生舞蹈跳得并沒有我好，憑什么她在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里有了文藝特長(zhǎng)的印象？那個(gè)男生不就是能在老師那里圍前圍后嗎，留校了有什么大發(fā)展？以至于：這個(gè)世界，就是滿滿的陰險(xiǎn)，黑暗，每一個(gè)人都是潮濕的煙灰缸底下那漸漸發(fā)黃變黑的煙頭，從開始的純白逐漸糜爛到每一絲過濾嘴海綿的里面。

其實(shí)呢？也不用不服氣，大學(xué)，就是一個(gè)過渡階段。把你從絕對(duì)的純真過渡到可以適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，而這些人，都是比你適應(yīng)得快，你有特長(zhǎng)你為什么不去參加活動(dòng)？人家比你有膽量。你步入社會(huì)之后，就會(huì)體會(huì)到忍住想打人的沖動(dòng)去笑臉相迎有多么的重要，其實(shí)每個(gè)人都一樣。那也是一種求生手段。用正確的眼光去理解，自己也許就沒有那么多痛苦。

最重要的，也是最可能挨板磚的，就是：你忘記了，你是學(xué)生，你應(yīng)該學(xué)習(xí)。別說(shuō)我酸別說(shuō)我惡心，我說(shuō)的是真的。因?yàn)槿绻忝刻於嗫匆谎蹠憔筒恍枰谎a(bǔ)考的錢；如果你每科多一分，你綜合排名就會(huì)往前提一名；如果你多背一個(gè)英語(yǔ)單詞365*4=1460，加上高中的你就不需要過四六級(jí)那么費(fèi)勁；如果你肯提前努力一個(gè)月，你也許就不會(huì)再考研究生的時(shí)候落榜，又錯(cuò)過了找工作最好的機(jī)會(huì)；如果你多拿一個(gè)某某證，你就會(huì)在競(jìng)聘的眾多人中脫穎而出，又一個(gè)有為新人誕生了。

可能你在罵我說(shuō)大話講山理吧？可是你知道嗎？這些都是我看著別人的成功總結(jié)出來(lái)的，我后悔了，沒用了，可是我不希望你們將來(lái)和我一樣后悔?；浾Z(yǔ)版的無(wú)間道：“明明我已晝夜無(wú)間打轉(zhuǎn)面前路，夢(mèng)想中的彼岸為何還未到，明明我已奮力無(wú)間天天上路，??快到終點(diǎn)才能知道，又再回到起點(diǎn)從頭上路。”那時(shí)我在成績(jī)公布之后和一同考研的戰(zhàn)友在好樂迪唱歌，在這歌聲中所有的人都為了那種艱辛抱頭痛哭，可是后來(lái)有人去復(fù)試了，有人沒有。第二年，我們沒有的從頭上路，英語(yǔ)考試的作文是:終點(diǎn)就是新的起點(diǎn)，我差點(diǎn)在考場(chǎng)上哭出聲音，我寫的內(nèi)容就是自己重考第二年的路，回到起點(diǎn)重頭上路，那么容易嗎？如果我四年沒有荒廢，我至于像今天這么狼狽嗎？

考試可以重考，人生無(wú)法重來(lái)，與其以后付出十倍的艱辛和努力，不如你們現(xiàn)在多看兩眼，多學(xué)一點(diǎn)，“有多少時(shí)間可以讓你繼續(xù)無(wú)聊，眼看著明天依然還是虛無(wú)縹緲”？或許你們成功了的那個(gè)時(shí)候，你們不會(huì)想起我嘮叨什么，但是，我會(huì)真誠(chéng)地為你們高興。

大學(xué)是個(gè)大染缸，只有你為自己的大學(xué)做主、掌舵，你才會(huì)“染”上你想要的那種“色彩”。在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活等等矛盾中，我們始終要抓住主要的，然后用積極的態(tài)度不懈地努力去實(shí)現(xiàn)，去充實(shí)自己，最后你可以對(duì)自己說(shuō)：我無(wú)悔

我不愿意結(jié)束，我還沒有結(jié)束，無(wú)止境的旅途，看著我沒停下的腳步

已經(jīng)忘了身在何處，誰(shuí)能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，誰(shuí)知道永恒有多么恐怖

誰(shuí)了解生存往往比命運(yùn)還殘酷，只是沒有人愿意認(rèn)輸

我們都在不斷趕路,忘記了出路

在失望中追求偶爾的滿足

我們都在夢(mèng)中解脫,清醒地哭

流浪在燈火闌珊處

去不到終點(diǎn),回到原點(diǎn)

享受那走不完的路

誰(shuí)能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度

誰(shuí)知道永恒有多么恐怖

誰(shuí)了解生存往往比命運(yùn)還殘酷

只是沒有人愿意認(rèn)輸

我們都在不斷趕路,忘記了出路

在失望中追求偶爾的滿足

我們都在夢(mèng)中解脫,清醒地哭

流浪在燈火闌珊處

去不到終點(diǎn),回到原點(diǎn)

享受那走不完的路

一路上演出難得糊涂

一路上回顧難得麻木

在這條親密無(wú)間的路

讓我想你,你想我怎么會(huì)孤獨(dú)

我們都在不斷趕路,忘記了出路

在失望中追求偶爾的滿足

我們都在夢(mèng)中解脫,清醒地哭

流浪在燈火闌珊處

既然沒終點(diǎn),回到原點(diǎn)

我想我們都不

不在乎

第三篇：我的大學(xué)我的夢(mèng)主題班會(huì)班會(huì)總結(jié)

“我的大學(xué)我的夢(mèng)”主題班會(huì)班會(huì)總結(jié)

背景：大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我們也曾對(duì)大學(xué)有過幻想與憧憬，想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué)，成為了我們心中的一片圣土。當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說(shuō)大學(xué)是一片圣土，不如說(shuō)是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓，其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動(dòng)，形成了獨(dú)有的校園文化；大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì)上常見的瑣事俗事，還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事，都會(huì)時(shí)常呈現(xiàn)在你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。

班會(huì)時(shí)間：2012年11月2日 星期五 10：00

班會(huì)地點(diǎn)：三教440

參與人員：12級(jí)農(nóng)業(yè)工程類1班全體

主持人：鄭清嵐

主要內(nèi)容：

1.用PPT展示，有名人名言進(jìn)入主題，突出夢(mèng)想的重要性，讓同學(xué)們談?wù)劤跞氪髮W(xué)時(shí)想做的事和擁有的理想目標(biāo)。

2.具體談?wù)劥髮W(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、感情、其他類會(huì)遇到的問題。多位同學(xué)發(fā)言，談到剛來(lái)學(xué)校時(shí)對(duì)合肥對(duì)安農(nóng)的認(rèn)識(shí)，最近的生活情況和學(xué)習(xí)困難。

3.介紹勵(lì)志方面的書籍，給同學(xué)們實(shí)際的建議和理論支持，建議多讀書多思考多學(xué)習(xí)。

4.介紹典型勵(lì)志人物——方文山，以其事跡為例為同學(xué)們樹立榜樣，激發(fā)大家對(duì)理想的熱情和堅(jiān)持不懈的精神。由王珠橋同學(xué)為代表演唱歌曲，其余兩位朗讀事跡。

5.觀看勵(lì)志影片，“那一年我們真的沒有錢”和“俞敏洪一分鐘經(jīng)典勵(lì)志演講”，從中感悟大學(xué)生活的重要性，不可渾渾噩噩而過，要為夢(mèng)想而活！同學(xué)發(fā)言談?dòng)^后感。

6.尾聲，總結(jié)班會(huì)內(nèi)容，主持人寄語(yǔ)大家大學(xué)生活豐富多彩。

第四篇：我的大學(xué)我的夢(mèng)主題班會(huì)策劃

我的大學(xué)我的夢(mèng)主題班會(huì)

一、班會(huì)目的：

1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對(duì)人生的挫折。

2.使同學(xué)們明白，理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。

3.使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的不足，并主動(dòng)尋求幫助，到達(dá)理想彼岸。

4.鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭(zhēng)取高考的勝利。

二、班會(huì)形式

游戲，發(fā)言，生生交流。

三、主持人

郭曉芳 賈哲然 靖洋

四、班會(huì)地點(diǎn)

班級(jí)教室2403

五、班會(huì)流程

1.回憶童年夢(mèng)想

這次的班會(huì)主要以夢(mèng)想為主，提到夢(mèng)想，童年時(shí)期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢(mèng)想。要展望未來(lái)，就讓我們從回憶過去開始??

2.游戲”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象征，誰(shuí)都想摘取這朵幸福之花，然而。玫瑰花下卻是長(zhǎng)滿刺的莖?！懊倒逭魍尽北闶且粋€(gè)模擬游戲，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長(zhǎng)道路的艱辛。游戲是殘酷的，可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn)，而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。

3.夢(mèng)之航

每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想便有一種動(dòng)力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，通過主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時(shí)也表明了自己將來(lái)想要成為怎樣的人。

通過這個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來(lái)的人生，更加明確了自己未來(lái)的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會(huì)事半功倍。最后，同學(xué)們把己手中的象征夢(mèng)想的紙船貼在中國(guó)地圖上，用行動(dòng)來(lái)宣告自己的決心。理想之舟就在此時(shí)此刻起航了！

4.面對(duì)不足，尋求幫助

班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和老師的幫助。

5.最后總結(jié)

以團(tuán)結(jié)拼搏的精神，以追求卓越的豪邁。

以挑戰(zhàn)人生的信念，只管耕耘，不問收獲。

為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。我們將全力以赴，永不放棄。從現(xiàn)在起，我們會(huì)以最少的悔恨面對(duì)過去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。

讓我們攜起手來(lái)，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對(duì)我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌。

第五篇：我的大學(xué)我的夢(mèng)班會(huì)

！能在在這陽(yáng)光明媚的下午站在這里給大家做演講，我感到非常的高興和榮幸。送走了最難忘的黑色六月，又迎來(lái)了金色的九月，如今我們已從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)！”。

也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的.也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。唯一留下的的，是衰老了四年的身軀。記住，只有后悔大學(xué)混了四年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人.，即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)四年過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)四年。

孟子說(shuō)過一段我們大家耳熟能詳?shù)拿裕骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”他為我們清楚地說(shuō)明，強(qiáng)健的體魄，堅(jiān)毅的品格是擔(dān)當(dāng)大任的先決條件，更指明了通往成功之路應(yīng)具備的素質(zhì)。而軍訓(xùn)正提供了強(qiáng)身健體和磨練品格的絕好機(jī)會(huì)，為我們以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮集體的最大優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)集體觀念、集體榮譽(yù)感和自豪感。

通過這些天的軍訓(xùn)，我們的身體和心理都得到了鍛煉，更重要的是，我看到了大家堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。在練兵場(chǎng)上，我看到的不再是普通的大學(xué)生，而是一個(gè)個(gè)生龍活虎的軍人。

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.時(shí)間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣 駛進(jìn)了大學(xué)的海面。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到了素未謀面美麗的校園,開始了新征途.在過去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！

夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志 不要常立志。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗？我想問你，為未來(lái)帶來(lái)了什么……

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？