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      禮儀篇 香九齡 能溫席教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2019-05-12 23:24:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:禮儀篇 香九齡 能溫席教學(xué)設(shè)計(jì)

      三字經(jīng)禮儀篇第五課教學(xué)設(shè)計(jì)

      【教學(xué)內(nèi)容】:香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知。

      【教學(xué)目標(biāo)】:

      1、學(xué)生能正確、流利地朗讀課文內(nèi)容,體會(huì)其語(yǔ)言的節(jié)奏韻律美,并且能熟讀成誦。

      2、學(xué)習(xí)故事《黃香溫席》、《孔融讓梨》,懂得孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人。

      3、學(xué)生能自主理解課文內(nèi)容,初步感受中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】:多媒體課件 【教學(xué)過(guò)程】:

      一、故事導(dǎo)入、情境激趣:

      1、這節(jié)課老師給大家介紹兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫黃香,一個(gè)叫孔融。

      2、就連我國(guó)古代大教育家孔子也稱(chēng)贊他們,你們想知道黃香和孔融的故事嗎?那就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)三字經(jīng)禮儀篇第六課,請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本第1頁(yè)。自由讀一讀。

      二、多種方式朗讀課文。

      1、同學(xué)們讀得很認(rèn)真,誰(shuí)愿意讀給大家聽(tīng)聽(tīng)呢?

      2、指名學(xué)生朗讀,糾正其讀音,并讓學(xué)生指出易讀錯(cuò)的字音。

      3、聽(tīng)錄音,范讀。同桌互讀,男女比賽讀。

      4、師生齊讀拍手讀

      三、學(xué)習(xí)故事,理解課文。

      1、同學(xué)們表現(xiàn)得這么好,接下來(lái),老師有個(gè)故事送給大家,請(qǐng)看。(課件播放視頻《黃香溫席》)

      (1)、你喜歡故事中的黃香嗎?為什么?你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的孩子?(板書(shū):孝順父母)

      (2)、在生活中你為你的父母做過(guò)些什么呢?

      (3)、看來(lái)我們班的同學(xué)都非常的懂事、孝順,〖啟示〗每個(gè)人從小就應(yīng)該知道孝敬父母,這是做人的準(zhǔn)則。要知道父母的甘苦,才能孝順父母,并激勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)。我們來(lái)了解“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)”的意思吧?

      【譯文】黃香九歲時(shí)就知道孝敬父親,替父親暖被窩。這是每個(gè)孝順父母的人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和做到的。(學(xué)生跟讀)

      (4)、你關(guān)心過(guò)你的父母嗎?你為你的爸爸媽媽做過(guò)哪些事情?

      2、在這篇課文中,“融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知?!币仓v了另一個(gè)故事,你知道是什么故事嗎?那我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事吧。

      (1)、你覺(jué)得孔融是一個(gè)怎樣的孩子?

      (2)、在生活中你是怎么尊敬和友愛(ài)你的哥哥姐姐弟弟妹妹的?(3)、說(shuō)得真好,孔融小小年紀(jì)就懂得尊敬兄長(zhǎng)(板書(shū):尊敬兄長(zhǎng))【啟示】同學(xué)們要知道從尊敬友愛(ài)兄長(zhǎng)開(kāi)始,培養(yǎng)自己的愛(ài)心。要以友善的態(tài)度對(duì)待他人,就不應(yīng)該計(jì)較個(gè)人得失,才會(huì)受到別人的尊敬和歡迎,也才會(huì)感受到他人的溫暖。根據(jù)故事誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)“融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知?!边@句話的意思?

      【譯文】孔融四歲時(shí),就知道把大的梨讓給哥哥吃,這種尊敬和友愛(ài)兄長(zhǎng)的道理,是每個(gè)人從小就應(yīng)該知道的。(學(xué)生帶讀)

      3、這個(gè)故事還告訴我們什么呢? 這個(gè)故事告訴了我們要懂得謙讓、禮貌和尊重他人,養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的好習(xí)慣?。ò鍟?shū):懂得謙讓?zhuān)?/p>

      4、拓展練習(xí):在生活中我們應(yīng)該怎么做?出示課件引導(dǎo)選擇。

      四、背誦課文

      1、你能把課文背誦下來(lái)嗎?試試看。

      2、老師說(shuō)上一句,學(xué)生回下一句。

      3、同桌拍手讀、齊背。

      五、教師小結(jié)

      今天我們學(xué)習(xí)了“黃香溫席”、“孔融讓梨”這兩個(gè)故事,懂得了孝順父母、尊敬兄長(zhǎng)是每個(gè)人從小就應(yīng)該具備的美德,同時(shí)我們還得學(xué)好文化知識(shí),希望同學(xué)們像黃香、孔融一樣做個(gè)德才兼?zhèn)涞暮煤⒆印?/p>

      板書(shū)設(shè)計(jì): 禮儀篇

      孝順父母 尊敬兄長(zhǎng) 懂得謙讓

      第二篇:讀“香九齡,能溫席”有感(定稿)

      讀“香九齡,能溫席”有感

      我從幼兒園開(kāi)始就會(huì)熟讀《三字經(jīng)》??墒俏也荒芾斫鈺?shū)中的意思。自從上了一年級(jí)老師給我們講書(shū)中的內(nèi)容,我才知道其中的許多故事。最讓我感動(dòng)的是“黃香溫席“的故事。

      古人黃香九歲時(shí)母親因病去世,他與父親相依為命。黃香非常孝順父親。在炎熱的夏夜,他用蒲扇扇涼父親的枕席,使辛勞的父親早些入睡。在寒冷的冬夜,他用自己的體溫把被窩焐熱,讓父親睡得溫暖,舒適。

      看到這里,我想起那天媽媽身體不舒服,臉色不好。我要洗澡了,讓媽媽給我拿換洗的衣服。媽媽拖著沉重的步伐把衣服送到了洗澡間。想起黃香,我內(nèi)心無(wú)比愧疚,我覺(jué)得自己真不懂事。我趕忙倒了一杯水,敲開(kāi)媽媽的房門(mén)。把水端到媽媽的手里,認(rèn)真的說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,今后自己的事情自己做,還要學(xué)會(huì)照顧您?!眿寢屄?tīng)了后,紅著眼眶,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

      從黃香的故事中,我明白了一個(gè)道理:父母為我們的成長(zhǎng)付出很多很多,我們要學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)孝順父母的好孩子。

      一零一班 齊笑影

      第三篇:三字經(jīng)香九齡能溫席

      三字經(jīng)

      教學(xué)內(nèi)容:香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知。首孝悌,次見(jiàn)聞。教學(xué)目標(biāo):

      1、學(xué)生能正確、流利地朗讀課文內(nèi)容,體會(huì)其語(yǔ)言的節(jié)奏韻律美,并且能熟讀成誦。

      2、學(xué)習(xí)故事《黃香溫席》、《孔融讓梨》,明白孝敬父母和友愛(ài)兄長(zhǎng)是一個(gè)人必須具備的美德。

      3、學(xué)生能自主理解課文內(nèi)容,初步感受中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

      教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件 教學(xué)過(guò)程:

      一、故事導(dǎo)入、情境激趣:

      1、師生互相介紹。

      2、這節(jié)課老師給大家介紹兩個(gè)小朋友,這兩個(gè)小朋友傳頌在我們幾千年的文化文明中。在三字經(jīng)里和我們捉迷藏呢,你們找一找。

      3、三字經(jīng)出示TTP!

      二、多種方式朗讀課文。

      1、師范領(lǐng)讀,和學(xué)生一起找出香,和融。

      2、學(xué)生自由讀。

      3、同學(xué)們讀得很認(rèn)真,誰(shuí)愿意讀給大家聽(tīng)聽(tīng)呢?指名學(xué)生朗讀,糾正其讀音,并讓學(xué)生指出易讀錯(cuò)的字音。

      4、國(guó)學(xué)經(jīng)典,五千年文化經(jīng)典誦讀,讓我們用洪亮,清楚的聲音把我們的經(jīng)典讀出來(lái)吧。

      5、老師想和你們玩?zhèn)€游戲,拍手讀。

      三、學(xué)習(xí)故事,理解課文。

      1、大家讀的真好,同學(xué)們已經(jīng)知道了這兩個(gè)小朋友了。讓我們看看誦讀了千年的小黃香為什么會(huì)當(dāng)成榜樣被

      傳頌?zāi)兀课覀冋J(rèn)真聽(tīng)故事(課件播放《黃香溫席》)(1)、為什么黃香的會(huì)被人們傳頌了千年呢?(板書(shū):孝順父母)

      (2)、在和父母相處的過(guò)程中,你有沒(méi)有孝順的時(shí)刻?分享給你的同桌。

      (3)、誰(shuí)想和咱們班分享呢?

      (4)、看來(lái)我們班的同學(xué)都非常的懂事、孝順,每個(gè)人從小就應(yīng)該知道孝敬父母,這是做人的準(zhǔn)則。

      (5)我們?cè)谟梦覀兊穆曇舭腰S香的故事刻入我們的心中吧。

      2、幾千年的文明中,不止有一個(gè)孝順父母的黃香,還有一個(gè)有愛(ài)兄長(zhǎng),懂得謙讓的孔融。

      (1)、我們?cè)谛W(xué)幼兒園都聽(tīng)過(guò)孔融的故事,誰(shuí)想給大家聽(tīng)呢?

      (2)、老師也想講一講孔融的故事?

      (3)、聽(tīng)完孔融的故事,你想對(duì)孔融說(shuō)些什么?(4)、假如你是孔融的哥哥你會(huì)怎樣做呢?

      3、這種主動(dòng)謙讓的行為被父母夸獎(jiǎng),被孔子稱(chēng)贊,傳承在我們千年的故文化中。在生活中我們應(yīng)該怎么做?怎樣才是友愛(ài)的行為呢?出示課件。

      4、以后在我們的生活中,我們應(yīng)該怎樣做呢?和同桌說(shuō)一說(shuō)。

      5、是呀,只有我們相互友愛(ài),相互謙讓?zhuān)袗?ài)發(fā)揚(yáng)光大,我們班的班集體才會(huì)和諧,我們的社會(huì)才會(huì)充滿愛(ài)。我們幾千年的文明永遠(yuǎn)記在心中。讓我們?cè)俅巫x讀小孔融的故事,齊讀課件:融四歲,能讓梨,弟于長(zhǎng),宜先知。

      四、教師小結(jié)

      誦讀經(jīng)典,三字經(jīng)。正是有黃香,孔融這樣的人傳承五千年的古文明,我們的文明古國(guó)屹立在世界名族之林,而接下來(lái) 的中國(guó)文明歷史有你,有我,有大家,讓我們?nèi)巳硕甲鑫拿鞯男↑S香,小孔融。

      3、下面我們?cè)俅斡梦覀兊穆曇粽b讀經(jīng)典,傳承文明。

      板書(shū)設(shè)計(jì): 禮儀篇

      孝順父母 尊敬兄長(zhǎng) 懂得謙讓

      第四篇:香九齡、能溫席的故事--優(yōu)秀演講稿

      尊敬的各位老師、各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們

      大家好!

      我是寧德技師學(xué)院的林元振,今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)中國(guó)歷史上流傳千古、膾炙人口的佳話,“香九齡,能溫席”。那我首先來(lái)介紹下這個(gè)香。

      黃香(公元18-106年),是我國(guó)東漢時(shí)期的一位文化名人。他為官的品位并不高,最高職務(wù)是魏郡太守,大約也就是一個(gè)四品官員。但他生命歷程中有一個(gè)亮點(diǎn):也就是我們說(shuō)的香九齡,能溫席;而且他才華很高,文章寫(xiě)的好,當(dāng)時(shí)京師里對(duì)他有一個(gè)稱(chēng)譽(yù),叫“天下無(wú)雙,江夏黃童”。這個(gè)天下無(wú)雙啊我們倒是經(jīng)常聽(tīng)說(shuō),不過(guò)能真正稱(chēng)得上天下無(wú)雙的,在當(dāng)時(shí)真就沒(méi)幾個(gè)!可見(jiàn)這個(gè)黃香確實(shí)是一個(gè)非常了不起的人物啊。

      今天,我就給大家講講他最大的亮點(diǎn),也就是我們說(shuō)的“香九齡,能溫席”。

      黃香小時(shí)候,家中生活很艱苦。在他9歲時(shí),母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護(hù)在母親的病床前,母親去世后,他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。冬夜里,天氣特別寒冷。那時(shí),農(nóng)戶家里又沒(méi)有任何取暖的設(shè)備,確實(shí)很難入睡。一天,黃香晚上讀書(shū)時(shí),感到特別冷,捧著書(shū)卷的手一會(huì)就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,父親一定很冷,白天已經(jīng)干了一天的活了,晚上還不能好好地睡覺(jué)。想到這里,小黃香心里十分不安。為讓父親少挨冷受凍,他讀完書(shū)便悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。黃香溫席的故事,就這樣傳開(kāi)了,街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。

      9歲的黃香就是這樣孝敬父親,人稱(chēng)溫席的黃香,天下無(wú)雙。他長(zhǎng)大以后,人們說(shuō),能孝敬父母的人,也一定懂得愛(ài)百姓,愛(ài)自己的國(guó)家。事情正是這樣,黃香后來(lái)做了官,官拜四品太守,用現(xiàn)在的官職來(lái)說(shuō)也就是一個(gè)市長(zhǎng),果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽撕芏嗪檬?,他孝敬父母的故事,也千古流傳?/p>

      這呢,就是“香九齡,能溫席”的故事,我剛開(kāi)始聽(tīng)了這個(gè)故事后,就產(chǎn)生了這樣的感悟,人家黃香九歲的時(shí)候就能關(guān)心、體諒父母,為父母分憂,而我們九歲的時(shí)候在干什么呢?現(xiàn)如今,我們已經(jīng)十八歲了,那我們現(xiàn)在問(wèn)下在座的各位,你們有誰(shuí)曾經(jīng)給父親母親溫過(guò)床呢?那有人說(shuō)了,現(xiàn)在有電熱毯,不用溫床。那我再問(wèn)你們,你們有誰(shuí)給父母洗過(guò)腳呢?說(shuō)實(shí)話,反正我是沒(méi)有~~ “父母呼、應(yīng)勿緩;父母命、行勿懶;父母教、須敬聽(tīng);父母責(zé)、須順承”這是《弟子規(guī)》中的第一句話,他告訴我們:父母的呼喚,要及時(shí)應(yīng)答;父母交代的事情,要立刻動(dòng)身去做。父母的教誨,我們要認(rèn)真聆聽(tīng),父母的責(zé)罰,我們要順應(yīng)、接受。

      我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的話:

      當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母; 當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;

      當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母; 當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母;

      而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。父母為我們付出的,永遠(yuǎn)是最多的,而收獲的,永遠(yuǎn)是最少的。俗話說(shuō):兒行千里母擔(dān)憂。父母為我們,放棄了自由和夢(mèng)想;父母為我們,愁白了一頭烏黑的頭發(fā)?,F(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,我們從一個(gè)不能自理的小娃娃變成了一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年,而父親卻從一個(gè)風(fēng)度少年變成了滄桑的大山,母親從一個(gè)青春靚麗的少女變成了鬢角染白的婦人。我們的存在都是父母一滴血、一滴淚換來(lái)的,我們應(yīng)該感激他們。

      小黃香九歲幫自己的父親溫席,而我們九歲的時(shí)候還在向父母發(fā)脾氣,我們十八歲的時(shí)候還在讓父母操心。真的,父母并不欠我們什么,他們只是太愛(ài)我們了,所以才一直包容我們。

      今天,雖然我們現(xiàn)在還不能為父母分擔(dān)一些經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題,但是至少我們可以少花一些錢(qián),可以好好學(xué)習(xí),可以不讓父母為我們操心。明天,我們要努力工作,盡我們最大的能力,讓父母過(guò)上優(yōu)越的生活。

      現(xiàn)在,我最想做的事,就是拿起電話,告訴我的父母:爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍“职?、媽媽?zhuān)覑?ài)你們!

      同學(xué)們!你們現(xiàn)在也應(yīng)該拿起電話,告訴你們的父母,告訴他們:爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們。

      第五篇:孔融讓梨 黃香溫席教學(xué)設(shè)計(jì)

      香九齡能溫席孝與親所當(dāng)執(zhí) 融四歲能讓梨梯與長(zhǎng)宜先知

      課前跟讀/唱《三字經(jīng)》同學(xué)們讀/唱的真棒!那么你準(zhǔn)備好和我一起走進(jìn)國(guó)學(xué)課堂了嗎?

      一、孔融讓梨

      * 同學(xué)們你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔融讓梨的故事嗎?你能講講嗎?(貼畫(huà)像)(學(xué)生講)

      * 誰(shuí)能大聲讀一讀這句和孔融有關(guān)的《三字經(jīng)》(出示課件)(采取各種方式讀)* 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們放松、呼吸、閉上眼睛輕聲讀一遍,邊讀邊想,從這兩句話里你知道了什么?(學(xué)生回答)

      * 你還有什么問(wèn)題要問(wèn)老師的嗎?如果沒(méi)有問(wèn)題那么老師來(lái)提問(wèn)。

      * 孔融這么謙讓有禮,你在家里又或者學(xué)校做過(guò)哪些謙讓有禮的事情呢?(學(xué)生回答)*孔融的做法真值得我們學(xué)習(xí),讓我們看看孔融讓梨的動(dòng)畫(huà)片吧!邊看邊觀察,動(dòng)畫(huà)片中的人物說(shuō)了什么,做了什么一會(huì)我們真真正正的演一演孔融讓梨(課件視頻)(學(xué)生演一演準(zhǔn)備頭飾)

      二、黃香溫席

      *我們的課堂這么熱鬧,把黃香頁(yè)吸引來(lái)了,你們想知道黃香的故事嗎?我們一起來(lái)看動(dòng)畫(huà)片,(課件視頻)邊看邊記,一會(huì)有問(wèn)題要問(wèn)你,答對(duì)有獎(jiǎng)。1.這個(gè)故事發(fā)生在黃香幾歲的時(shí)候? 2.黃香冬天為父親做了什么? 3.黃香夏天為父親做了什么? 4.你認(rèn)為黃香是個(gè)怎樣的孩子? 5.黃香長(zhǎng)大后怎么樣了?

      6.《三字經(jīng)》中有一句話是說(shuō)黃香的,您能讀一讀嗎?你知道這2句話的意思嗎? 7.你知道這種花的名字叫什么?(手拿康乃馨)8.送給誰(shuí)的?什么時(shí)候送?母親節(jié)是什么時(shí)候? 9.今年的母親節(jié)你送媽媽什么樣的祝福了?

      10.那你知不知道還有一個(gè)父親節(jié),父親節(jié)是什么時(shí)候?

      11.最后一個(gè)問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)們一起大聲回答我:你們愛(ài)你們的爸爸媽媽嗎? 學(xué)生:愛(ài)

      請(qǐng)完整回答老師的問(wèn)題

      學(xué)生:我們愛(ài)我們的爸爸媽媽

      *那么孩子們把這份濃濃的愛(ài)凝聚在心頭,化作祝福寫(xiě)下來(lái)吧!學(xué)生寫(xiě)下祝福

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        《草船借箭》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思教學(xué)目標(biāo) 1、深入理解課文,體會(huì)諸葛亮的神機(jī)妙算。 2、感受古典文學(xué)的魅力,激發(fā)學(xué)生閱讀古典文學(xué)的欲望。教學(xué)重難點(diǎn) 通過(guò)品讀人物語(yǔ)言、動(dòng)作,分析......

        《吃水不忘挖井人》教學(xué)設(shè)計(jì)九[精選多篇]

        《吃水不忘挖井人》教學(xué)設(shè)計(jì)九 作者:遼寧省阜新市海州區(qū)礦工街小學(xué) 齊雅麗 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù):126 【尊敬的老師,您正在瀏覽網(wǎng)提供的。請(qǐng)?jiān)谡緝?nèi)輸入題關(guān)鍵字搜索更多資料!本站(......

        九上語(yǔ)文人教版《香菱學(xué)詩(shī)》教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)目的:1、了解香菱的性格。2、香菱學(xué)詩(shī)給我們學(xué)習(xí)上的啟示。3、體會(huì)小說(shuō)塑造人物形象的手法。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生分析香菱學(xué)詩(shī)的過(guò)程,從香菱身上找到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的啟示。教學(xué)安......

        三字經(jīng)禮儀篇第六課教學(xué)設(shè)計(jì)

        三字經(jīng)禮儀篇第六課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、故事導(dǎo)入、情境激趣: 1、這節(jié)課老師給大家介紹兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫黃香,一個(gè)叫孔融。 2、就連我國(guó)古代大教育家孔子也稱(chēng)贊他們 ,你們想了解黃香......