第一篇：網(wǎng)上資源檢索教案

實習學校：

實習班級：高一（18）、（19）班 學習課程：信息技術(shù)基礎(chǔ) 教材題目：《信息技術(shù)基礎(chǔ)》 第二章 第三、四節(jié)

31-40頁 教學目的和要求：

1.常用網(wǎng)絡信息搜索的方法；

2.利用搜索引擎獲取網(wǎng)絡信息檢索的策略與技巧； 3.初步掌握信息評價的標準和方法。教學重點和難度：

1.掌握搜索引擎的目錄類搜索、全文搜索。2.掌握信息評價的標準和方法。課型：

教法：講授法 教學過程：

一、回顧已學知識，導入新課

（預期時間5min）

師：同學們，上節(jié)課我們共同學習了信息的獲取和因特網(wǎng)上信息的瀏覽和獲取的方法?，F(xiàn)在，大家回想一下：在古代時，人們獲取信息的途徑是什么？（學生回答：人的感覺器官的直接感受）?，F(xiàn)在呢？（學生回答：書籍、雜志、電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)等）。大家知道了如何在網(wǎng)絡上獲取信息，今天我們就來學習一下在互聯(lián)網(wǎng)上資源的檢索。

二、激發(fā)學習興趣，教授新課

（預期時間35min）

師：隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，在網(wǎng)絡上檢索信息成了我們每個人的必修課。在因特網(wǎng)上檢索信息常用的途徑為：搜索引擎、主題目錄和元搜索引擎。下面我們就來一起看看：我們“最熟悉的陌生人”——搜索引擎。

搜索引擎一般包括兩大核心技術(shù)：自動網(wǎng)頁搜索技術(shù)和全文搜索技術(shù)。下面老師就為大家揭秘為什么搜索引擎是我們“最熟悉的陌生人”。大家對搜索引擎的認識只停留在會使用上，現(xiàn)在我們就來看看搜索引擎中自動網(wǎng)頁搜索技術(shù)的基本工作：（1）搜索引擎運用自動網(wǎng)頁搜索技術(shù)。

（2）搜索引擎的索引編輯程序?qū)⒎祷氐男畔⑦M行編輯，建立分類索引，對索引的數(shù)據(jù)庫進行維護。

（3）根據(jù)用戶的搜索關(guān)鍵詞或詞組，在索引數(shù)據(jù)庫中進行檢索，找出匹配的索引條目。（4）通過網(wǎng)絡箱用戶返回基于瀏覽器界面的、經(jīng)過排序的信息檢索結(jié)果。

而全文檢索是一種從全文中檢索所需信息的檢索技術(shù)，這是一種將文本中的任何字符和字符串都可以作為檢索入口點的檢索方式。全文檢索技術(shù)的應用可以提高信息檢索的查找速度、查全率和查準率，現(xiàn)在幾乎所有的搜索引擎都使用了全文檢索技術(shù)。

在搜索引擎中我們常常會碰見邏輯運算符，下面我們就看看邏輯運算符有哪些？邏輯運算符分別是：and、or、not。即：與、或、非。

一般情況下，在兩個關(guān)鍵詞之間用“and”或空格連接，可表示邏輯運算符“與”的操作。在于兩個關(guān)鍵詞時，同樣可使用“與”連接。

師：至于其他的檢索方式——主題目錄和元搜索引擎，大家簡單了解一下即可。主題目錄是萬維網(wǎng)上所使用的一種分層次排列的主題類索引，多數(shù)主題被劃分為若干子類或子目錄。元搜索引擎又稱多元搜索引擎或者并行搜索引擎。

我們對信息進行了檢索之后，要對信息的可用性進行評價。評價信息資源的三種方式：1.統(tǒng)計評價；2.專家或核心刊物評價；3.個人推薦 通常可以參考“熱門網(wǎng)站推薦”“網(wǎng)站精選”“最佳網(wǎng)站”等欄目，對網(wǎng)站進行選擇。

信息資源評價的基本內(nèi)容：1.信息質(zhì)量；2.范圍；3.易用性；4.穩(wěn)定性和連續(xù)性。信息質(zhì)量就是評價信息資源的最重要、最基本的標準。包括學術(shù)水平、可信度、時效性、內(nèi)容的連續(xù)性等。范圍就是指網(wǎng)上資源信息的廣度和深度。易用性，這是用戶使用信息資源所需要的基本條件。表現(xiàn)為連接速度要快、界面要友好、無空鏈和死鏈。

在評價因特網(wǎng)上信息的資源時，常常常常采用CARS列表法。CARS是指可信度（credibility）、準確度（accuracy）、合理性（reasonable）和相關(guān)支持（support）。這個大家了解一下即可。

三、布置課下作業(yè)，加強練習

（預期時間2min）

課后閱讀：

課本39頁的閱讀材料。

第二篇：2.3網(wǎng)上資源檢索 教學設計和說課稿

2.3網(wǎng)上資源檢索

一、教材分析

“網(wǎng)上資源檢索”是普通高中課程標準實驗教科書——《信息技術(shù)基礎(chǔ)》（浙江教育出版社）的第二章第三節(jié)，該教材是按照高中信息技術(shù)課程標準編寫的實驗教材。這節(jié)課的內(nèi)容以培養(yǎng)學生從網(wǎng)絡上獲取信息的能力為主，因為信息獲取能力是信息素養(yǎng)的一個重要組成部分。因特網(wǎng)上的信息每天以驚人的速度在增加著，面對紛繁復雜的信息，高效地獲取有用的信息來支撐自己的學習和工作，是新世紀青少年學生必須具備的信息素養(yǎng)之一。通過本節(jié)課的學習主要培養(yǎng)學生掌握利用網(wǎng)絡獲取信息的過程和方法，為學生的學習、生活和發(fā)展提供服務。

二、學情分析

絕大多數(shù)的學生在初中甚至小學就接受過系統(tǒng)的信息技術(shù)課程學習，具備了一定的計算機操作能力。學生已有網(wǎng)上資源檢索的感性經(jīng)驗，老師要結(jié)合學生原有的認知基礎(chǔ)加以歸納提升，使學生形成網(wǎng)上資源檢索的理性認識，并在實踐中不斷總結(jié)積累自己利用網(wǎng)絡檢索信息的經(jīng)驗，不斷提高自己的網(wǎng)上資源檢索水平。但是學生之間的差異比較大，老師要注意營造交流學習的氛圍。

三、教學目標

1、掌握因特網(wǎng)上檢索信息最常用的三種途徑：主題目錄、搜索引擎和元搜索引擎來檢索信息；

2、掌握以google為代表的網(wǎng)絡搜索引擎的基本用法，能夠在網(wǎng)絡上找到自己所需的信息；

3、了解google和baidu的特色搜索，如：google的本地搜索、英漢翻譯等；

4、能夠根據(jù)具體的要求靈活使用三種常用邏輯運算符(and、or、not)來檢索信息；

5、了解元搜索引擎的工作原理和比較流行的元搜索引擎的網(wǎng)址。

四、重點難點

教學重點：掌握主題目錄搜索、搜索引擎和元搜索引擎的使用，使得在網(wǎng)絡中高效地獲取信息成為可能，其搜索技巧的嫻熟運用可以極大地提高信息獲取的效率。

教學難點：掌握關(guān)鍵詞搜索的技巧、三種常用邏輯運算符(and、or、not)在關(guān)鍵詞搜索中的使用。

五、教學策略 以任務驅(qū)動，小組合作交流探究為主要活動方式，在分組過程中強調(diào)優(yōu)勢互補的合作方式。由于目前高中階段的信息技術(shù)課融合在綜合實踐活動中，學生的信息技術(shù)能力水平參差不齊。為了完成本節(jié)的活動任務，在組織教學活動時應有意識地實行強弱結(jié)合的分組方式，幫助每一位學生在較短時間內(nèi)提高信息技術(shù)水平，從而得到均衡的發(fā)展，這方面的操作技能不再成為今后學習和進步的障礙。

六、教學過程

1、導入部分：

播放神舟八號發(fā)射的精彩視頻

然后引出話題：大家都知道我國的神舟八號飛船于2011年11月1日成功地發(fā)射，并成功地返回地球，體現(xiàn)了我國航天技術(shù)的先進水平，作為中國人，我們應該感到極大的驕傲。那么神舟八號之前的神舟一號、二號、三號、四號、五號、六號、七號發(fā)射的時間大家了解么？

那么，我們?nèi)绾潍@得這些信息，我們?nèi)绾螐囊蛱鼐W(wǎng)上得到這些信息呢？

2、課程實施：

試一試：老師將同學分成4個小組（機房里有四排同學分別是4個小組），小組成員之間交流探討，試一試如何利用因特網(wǎng)查清神舟一號、二號、三號、四號、五號六號、七號發(fā)射的時間？

學生小組探索，老師巡回，了解學生已有的網(wǎng)絡信息搜索水平然后讓先查到的同學匯報自己的搜索結(jié)果和所使用的方法 老師帶領(lǐng)大家總結(jié)出常用的網(wǎng)絡信息搜索方法：

1、直接訪問網(wǎng)頁

2、使用搜索引擎

3、查詢在線數(shù)據(jù)庫

想一想：以上三類信息搜索方法中我們平時用的最多的是哪一類方法？你知道為什么嗎？

學生回答，老師順勢引出對搜索引擎的種類和使用策略與技巧 學一學：什么是搜索引擎？有哪些分類？ 搜索引擎：

搜索引擎其實是因特網(wǎng)上的一類網(wǎng)站,它事先將網(wǎng)上各個網(wǎng)站的信息分類并建立索引,然后把內(nèi)容索引存放在一個地址數(shù)據(jù)庫中,當人們向搜索引擎發(fā)出搜索要求時,搜索引擎便在其數(shù)據(jù)庫中搜索,找到一系列相關(guān)的信息,將結(jié)果以網(wǎng)頁的形式返回。

搜索引擎按其工作的方式，主要分為三種：分別是全文搜索引擎（關(guān)鍵詞索引型搜索引擎）、目錄索引型搜索引擎和元搜索引擎

師生共同總結(jié)常用搜索引擎網(wǎng)址及其所屬的類別：

1、全文搜索引擎

百度（http://004km.cn.yahoo.com/>；

3、元搜索引擎

搜星（http://004km.cn）Askjeeves(http://004km.cn)Dogpile(http://004km.cn)比一比：

1、世界最重要的IT高科技產(chǎn)業(yè)基地硅谷位于美國的哪個州？

2、發(fā)芽的土豆中含有一種毒素，如果攝入過多，可因呼吸麻痹而導致死亡。這種毒素是什么？

3、世界科幻小說之父是誰？

4、金庸的籍貫是什么地方？

5、世界第一枚郵票出現(xiàn)什么地方？

老師讀完題目后，小組成員分別利用不同的網(wǎng)絡信息搜索方法查詢問題答案，先查到的，高聲喊出自己的組別并舉手示意，經(jīng)老師同意后匯報自己的查詢結(jié)果。

答對者，給所在小組加十分，搶答答錯者（包括搶答不遵守規(guī)則者）扣十分，其他小組繼續(xù)搶答。整個比賽結(jié)束時得分最高組為優(yōu)勝組。

想一想：小組成員之間交流比賽過程中自己利用網(wǎng)絡搜索信息的體會，想一想如何才能使用搜索引擎準確快速地找到自己需要的信息，并推舉小組代表總結(jié)發(fā)言。師生共同總結(jié)出搜索引擎的使用技巧：

1、關(guān)鍵詞的選擇最重要。(用好邏輯符號and or not)邏輯運算符“非”的作用是排除某項內(nèi)容出現(xiàn)在檢索結(jié)果中，一般在搜索引擎中，用“-”（減號）來代表邏輯運算符“非”。在使用時“-”前要留一個空格，而“-”后則緊跟需要排除的關(guān)鍵詞，不能再加空格。如檢索關(guān)鍵詞“奧林匹克運動會-足球”表示檢索含有“奧林匹克運動會”但不包括“足球”的網(wǎng)頁?？梢宰寣W生分別用關(guān)鍵詞“奧林匹克運動會-足球”和“奧林匹克運動會 足球”進行檢索，比較這兩個關(guān)鍵詞的區(qū)別。

2、不要局限于一個搜索引擎。

3、使用元搜索引擎搜索信息。

學一學：教師提供搜索引擎學習資源，學生自主探索。學習資源：

1、《中文搜索引擎指南》http://004km.cn 建議登錄到該網(wǎng)站后選擇“搜索引擎目錄”。學習各種搜索引擎的搜索技巧。

2、《搜索引擎直通車》004km.cn 學習各種搜索引擎的搜索技巧。

3、各搜索引擎的幫助系統(tǒng)

七、課堂小結(jié)和反思

因特網(wǎng)是一個豐富的信息資源寶庫，使用搜索引擎可以找到我們所需的資料，按其工作方式可分為全文搜索引擎，也稱為“關(guān)鍵詞查詢”和目錄索引類搜索引擎，在使用搜索引擎是還要掌握一定的技巧，能更方便搜索。但也有可能搜索不到你需要的信息，因特網(wǎng)的信息資源也是有限的，還需要我們不斷的擴充和完善。

通過簡單的歸納總結(jié)，加深學生的理解和記憶，可幫助學生建立一個比較完整的知識結(jié)構(gòu)。同時提出要求，可調(diào)動學生進一步去發(fā)現(xiàn)和探究。

板書設計

2.3網(wǎng)上資源檢索

2.31搜索引擎（自動網(wǎng)頁搜索技術(shù)、全文檢索技術(shù)）

☆運用運算符可以限定檢索范圍以提高信息檢索效率（and、or、not）2.32其他檢索方法（主題目錄、元搜索引擎）

尊敬的各位專家，早上好！

今天我說課的題目是《網(wǎng)上資源檢索》教學設計及分析

一、教材分析

“網(wǎng)上資源檢索”是普通高中課程標準實驗教科書——《信息技術(shù)基礎(chǔ)》（浙江教育出版社）的第二章第三節(jié)，該教材是按照高中信息技術(shù)課程標準編寫的實驗教材。這節(jié)課的內(nèi)容以培養(yǎng)學生從網(wǎng)絡上獲取信息的能力為主，因為信息獲取能力是信息素養(yǎng)的一個重要組成部分。因特網(wǎng)上的信息每天以驚人的速度在增加著，面對紛繁復雜的信息，高效地獲取有用的信息來支撐自己的學習和工作，是新世紀青少年學生必須具備的信息素養(yǎng)之一。通過本節(jié)課的學習主要培養(yǎng)學生掌握利用網(wǎng)絡獲取信息的過程和方法，為學生的學習、生活和發(fā)展提供服務。

二、教學目標

1、掌握因特網(wǎng)上檢索信息最常用的三種途徑：主題目錄、搜索引擎和元搜索引擎來檢索信息；

2、掌握以google為代表的網(wǎng)絡搜索引擎的基本用法，能夠在網(wǎng)絡上找到自己所需的信息；

3、了解google和baidu的特色搜索，如：google的本地搜索、英漢翻譯等；

4、能夠根據(jù)具體的要求靈活使用三種常用邏輯運算符(and、or、not)來檢索信息；

5、了解元搜索引擎的工作原理和比較流行的元搜索引擎的網(wǎng)址。

三、重點難點

教學重點：掌握主題目錄搜索、搜索引擎和元搜索引擎的使用，使得在網(wǎng)絡中高效地獲取信息成為可能，其搜索技巧的嫻熟運用可以極大地提高信息獲取的效率。

教學難點：掌握關(guān)鍵詞搜索的技巧、三種常用邏輯運算符(and、or、not)在關(guān)鍵詞搜索中的使用。

四、教學策略

以任務驅(qū)動，小組合作交流探究為主要活動方式，在分組過程中強調(diào)優(yōu)勢互補的合作方式。由于目前高中階段的信息技術(shù)課融合在綜合實踐活動中，學生的信息技術(shù)能力水平參差不齊。為了完成本節(jié)的活動任務，在組織教學活動時應有意識地實行強弱結(jié)合的分組方式，幫助每一位學生在較短時間內(nèi)提高信息技術(shù)水平，從而得到均衡的發(fā)展，這方面的操作技能不再成為今后學習和進步的障礙。

五、學法 我們常說：“現(xiàn)代的文盲不是不識字的人，而是沒有掌握學習方法的人”，因而在教學過程中,要特別重視對學生的自主探究能力的培養(yǎng)。

六、教學過程

板書設計

2.3網(wǎng)上資源檢索

2.31搜索引擎（自動網(wǎng)頁搜索技術(shù)、全文檢索技術(shù)）

☆運用運算符可以限定檢索范圍以提高信息檢索效率（and、or、not）2.32其他檢索方法（主題目錄、元搜索引擎）我的說課結(jié)束，敬請各位專家多提寶貴意見。謝謝！

第三篇：資源檢索課

（一）利用中文數(shù)據(jù)庫進行文獻信息檢索實習報告格式按下列幾項要求完成：

1、檢索課題名稱：

2、課題分析：

3、選擇檢索工具：

4、構(gòu)建檢索策略：

5、簡述檢索過程：

6、整理檢索結(jié)果：

7、標示原文線索：

注：

1、請按實習指導書的舉例完成檢索報告；

2、選擇不同類型的數(shù)據(jù)庫（期刊、會議、圖書）；

3、注意一一對應，四要素。(5.0分)

第四篇：信息檢索網(wǎng)上大題整理

名詞解釋：

1.文獻指的是在存貯、檢索、利用或傳遞記錄信息的過程中，可作為一個單元處理的，在載體內(nèi)、載體上或依附載體而存貯有信息或數(shù)據(jù)的載體。以文字、圖形、符號、聲頻、視頻、電磁信號等手段記錄和傳播知識的載體就是文獻。

2.檢索策略 是指為實現(xiàn)檢索目標而制定的全盤計劃或方案，是對整個檢索過程的謀劃與指導。3.數(shù)據(jù)庫 是至少由一種文檔組成的，能夠滿足某種特定目的或特定數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)需要的數(shù)據(jù)集合。通俗地講，數(shù)據(jù)庫就是按照一定方式存貯的相互關(guān)聯(lián)的信息集合。

4.目錄 是以完整的出版單元(如一種圖書、一種期刊)為單位，按照一定次序編排的對文獻信息進行描述和報道的工具，也稱書目。

目錄對文獻的描述比較簡單，每條記錄的字段主要包括：文獻題名、責任者、出版事項、分類號、主題詞等。

5.禁用詞 是指不表達實際意義的虛詞，如冠詞、介詞、連詞等。通常在檢索系統(tǒng)生成索引的過程中會忽略這些虛詞。所以，檢索時如關(guān)鍵詞中間出現(xiàn)這些禁用詞，會被檢索系統(tǒng)忽略。

6.檢索工具從一次文獻提煉出來，屬于二次文獻，主要的職能是報道、存貯和查找一次文獻。

7.檢索系統(tǒng):信息檢索系統(tǒng)是指根據(jù)一定的需要，進行信息傳遞而建立的一種有序化的信息集合體，并能向用戶提供信息服務的多功能開放系統(tǒng)。任何具有信息存貯與檢索功能的系統(tǒng)，均可以稱之為信息檢索系統(tǒng)。SCI(《科學引文索引》)、EI(《工程索引》)、ISTP

8.位置檢索是在檢索詞之間使用位置算符(也稱鄰近算符Adjacent Operators)，來規(guī)定算符兩邊的檢索詞出現(xiàn)在記錄中的位置，從而獲得不僅包含有指定檢索詞而且這些詞在記錄中的位置也符合特定要求的記錄。這種方法能夠提高檢索的準確性，當檢索的概念要用詞組表達，或者要求兩個詞在記錄中位置相鄰/相連時，可使用位置算符。

9.科技報告 是研究單位向主管機構(gòu)和資助單位提交的關(guān)于某項科技成果的正式報告或其進展階段的實際記錄。一般依托于國家的軍事和高科技科研項目，是科研工作成果的體現(xiàn)，需要經(jīng)過專家評審鑒定，技術(shù)上可靠性較高。

10.二次文獻:對一次文獻進行加工整理后的產(chǎn)物，即對無序的一次文獻的外部特征如題名、作者、出處等進行著錄，或?qū)⑵鋬?nèi)容壓縮成簡介、提要或文摘，并按照一定的學科或?qū)I(yè)加以有序化而形成的文獻形式，如目錄、文摘雜志(包括簡介式檢索刊物)等。

11.三次文獻 又稱為參考性文獻。指的是利用二次文獻的線索，系統(tǒng)的檢索出一批相關(guān)文獻，對其內(nèi)容進行分析、研究、綜合、整理而編寫出來的文獻。如手冊、詞典、百科全書、年鑒等等。12.什么是信息檢索？類型有哪些？

定義：是通過一定的方法和手段將用戶的提問特征與數(shù)據(jù)源所采用的特征標志進行對比，然后將二者相一致或比較一致的信息提取出來供用戶使用的過程。

類型：文獻檢索、數(shù)據(jù)檢索、事實檢索

13.信息素質(zhì)：就是利用各種信息源，檢索評價和使用信息的能力。信息素質(zhì)的內(nèi)涵包括意識素質(zhì)、信息能力素質(zhì)和信息道德素質(zhì)。

14.信息的特點 客觀性 動態(tài)性 相對性 依存性 可干擾可傳遞性 可加工 共享性（選擇題）

15.參考文獻如何辨識（各類符號的辨識）①期刊［J］ ②專著［M］ ③論文集［C］ ④學位論文［D］ ⑤專利［P］ ⑥標準［S］ ⑦報紙［N］ ⑧技術(shù)報告、報告［R］

16.專利文獻是實行專利的國家、地區(qū)及國際專利組織在批審專利過程中產(chǎn)生的官方文件及出版物，包括專利說明書、專利權(quán)利要求書、專利公報、專利分類表、專利檢索工具等。

17、EBSCO host 數(shù)據(jù)庫中的BSP是 商業(yè)資源全文數(shù)據(jù)庫的簡稱

28、EBSCOhost是商業(yè)資源全文數(shù)據(jù)庫的簡稱，ASP是文術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫的簡稱 簡答題

1、簡述學習《信息檢索》與提高信息素質(zhì)的關(guān)系。文獻檢索課的性質(zhì)是培養(yǎng)學生的信息意識，掌握用手工方法和計算機方法從文獻或互聯(lián)網(wǎng)上獲取知識和信息的一種科學方法學。作為信息素養(yǎng)教育的一種有效的方法，它是信息素養(yǎng)教育的重要組成部分，是大學生信息素養(yǎng)教育中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。文獻檢索課的任務就是要讓我們了解工商管理相關(guān)文獻的基本知識，學會常用的檢索性檢索工具和參考性檢索工具的使用方法，懂得如何獲得和利用文獻信息，撰寫格式規(guī)范的學術(shù)論文，從而增強以自學能力和研究

能力為主的創(chuàng)新能力，提高分析、評價、利用信息的信息素養(yǎng)。通過信息檢索知識的系統(tǒng)學習，學生對自身的信息需求將具有良好的自我意識素質(zhì)，能意識自身潛在的信息需求，并將其轉(zhuǎn)化為顯在的信息需求，進而能充分、正確地表達出來，對特定信息具有敏感的心理反應。而且具有對信息的查詢、獲取、分析和應用能力，對信息進行去偽存真、去粗取精、提煉、吸取符合自身需要的信息?？梢?，信息檢索是當代大學生必須具備的能力，是大學生信息素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

2、簡述學習《信息檢索》課的意義、體會和建議。（1）學習《信息檢索》課的意義

1）提高學習和工作的效率。學習文獻檢索可以更好地繼承前人經(jīng)驗，加快學習進度的步伐。而且學習文獻檢索，可以避免學習研究工作的重復勞動，使自己的成果始終建立在最新成果的基礎(chǔ)上。

2）開闊視野、拓寬知識面。當今，信息呈爆炸式增長，這些浩如煙海的信息的多樣性、離散性與無序性及其復雜的檢索界面和使用方法，增加了信息利用的難度，極大地影響了人們獲取信息的質(zhì)量與效率。信息是促進社會經(jīng)濟、科學技術(shù)以及人類生活向前發(fā)展的重要因素。誰能充分掌握時訊，把握住時代的脈搏，誰就能站在高點。

3）促進學生的自學能力和研究能力。隨著社會的發(fā)展，人類文明成果在迅速積累和擴充。高等學校只有在重視專業(yè)基礎(chǔ)知識 傳授的同時，十分注重引導學生自學，加強自學能力的訓練，才有可能讓學生在今后的長時 間內(nèi)，不斷吸取新知識，改善知識結(jié)構(gòu)，從而具備創(chuàng)新精神。

（2）學習《信息檢索》課的體會

1）通過網(wǎng)絡學習，我們對信息檢索基礎(chǔ)知識、中文數(shù)據(jù)庫檢索、專利基礎(chǔ)知識及專利數(shù)據(jù)庫檢索、常用英文數(shù)據(jù)庫檢索等檢索知識和方法有了一個深刻的了解同時，學習了具體的文獻檢索知識，對于我們的日常的學習和工作也很有幫助，另外，在必要的時候，為了方便搜索，我們還可以在網(wǎng)上申請個人圖書館，專門查詢一些自己所需的不易隨便下載的文獻。

2）學習了文獻檢索這門課程，我才發(fā)現(xiàn)，通過圖書館的電子資源，我們可以查詢到許許多多的有用文獻，對我們的學習具有相當大的作用，3）當然，文獻檢索這門課程很有用，可是要學好也不是很容易，我們必須多練習、多搜索，經(jīng)常去查詢、去摸索，并且要仔細的靜下心來學習，只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。

（3）學習《信息檢索》課的建議 從教學角度：

1）改進教學方法，充分利用多媒體教學手段，并結(jié)合教學實習。

2）嘗試開展互動式教學。3）利用文獻檢索課程培養(yǎng)學生在科研過程中的歸納總結(jié)能力。通過文獻檢索課程的教學，引導學生了解文獻綜述的寫作方式和要求。

從學生角度：

3、給定一個課題，制定檢索策略，作出檢索提問表，列出檢索數(shù)據(jù)庫。

課題名稱：錳銅超高壓力傳感器特性研究 參考步驟：

1）查專業(yè)詞典，確定主題相關(guān)的關(guān)鍵詞；2）查找相關(guān)手冊和教科書，確定課題所包含的主要內(nèi)容和相關(guān)概念；3）分析主題層面，編制檢索式，至少列出三個查準率和查全率不同的檢索式；4）選擇數(shù)據(jù)庫，確定檢索步驟；5）試檢，修改檢索策略；6）實際檢索。參考解答： 1）明確課題要求：研制新型的錳銅超高壓力傳感器，屬于探索研究性課題。要求以手工方法查出與本課題相關(guān)的國內(nèi)外文獻

2）了解課題背景知識：通過網(wǎng)上Google搜索引擎和相關(guān)書籍，了解到錳銅合金具有靈敏度高、響應快、線形好、電阻溫度系數(shù)小等特點，非常適合于制作超高壓力傳感器。錳銅傳感器又稱錳銅計，按照傳感元件的不同有絲式、箔式和薄膜式之分。其中薄膜式錳銅傳感器研究主要為封裝材料的選擇和封裝工藝兩方面。

3）分析課題涉及的概念：分析上述概念，認為本課題屬于自動化元器件，重點涉及器件使用的材料及其制造工藝。可以使用的檢索詞有：錳銅，錳銅合金，壓力傳感器，薄膜傳感器，箔式傳感器，錳銅計等。從學科角度分析，本課題主要涉及儀器儀表、自動化和材料三大類。

4）選擇使用的檢索刊物：材料類課題可以使用的檢索刊物，國內(nèi)的有《中國化學化工文摘》，國外的有《Chemical Abstracts》；自動化器件類可以使用的檢索刊物國內(nèi)的有《電子科技文摘》，國外的有《Science Abstracts》和《The Engineering Index》等 5）實施檢索，選取檢索結(jié)果，調(diào)整檢索策略： 1．分類方法 《全國報刊索引自然科學版》使用《中國圖書館圖書分類法》，按照上述課題概念分析，本課題的《中國圖書館圖書分類法》分類號為TG144錳及其合金，TH812.5電測式壓力計，TH823.2壓力計以及TP212.12機械量傳感器。使用《全國報刊索引自然科學版》，以上述分類號逐期查找后得到若干篇。以下是其中的一篇：TH81 熱工量測量儀表960907169 一種錳銅壓阻測量新方法 /王翔;傅秋衛(wèi)//高壓物理學報.-96，10(2).-157-1602．

2、主題方法 《Chemical Abstracts》主要使用主題方法(包括兩種主題索引和一種分子式索引)。按照上述課題概念分析，并經(jīng)《Index Guide》核實，本課題的主題詞有：應用面：stress，mechanical;器件面：piezoresistor;性質(zhì)面；piezoresistance;材料面：manganinsee copper alloys，base，cumuni(manganin)，[12606-19-8]使用Chemical Substance Index，查找主題詞copper alloys，base，cumuni(manganin)，[12606-19-8]后得到若干相關(guān)文獻，以下是其中一篇的索引和文摘：copper alloys，base，cumuni(manganin)high pressure thin-film manganin gages of fast response 134：342008134：342008e High-pressure thin-film manganin gauges of fast response.Du，Xiaosong;Yang，Banchao;Wang，Hui(University of Electronic Science and Technology，Chengdu，Peop.Rep.China 610054).Yiqi Yibiao Xuebao 2001，22(1)，98-100(Ch)，Yiqi Yibiao

4、列出至少四種獲取全文或原文的方法？

獲取原文的方法有：a.選擇全文數(shù)據(jù)庫進行查詢b.含有全文的電子期刊網(wǎng)c.圖書館互借、復印d.學位論文檔案館e.電子郵件向作者或索引編制單位f.各種課程或研討會的資源網(wǎng)頁g.付費的文獻數(shù)據(jù)庫

5、.簡述文獻檢索的原理。

包括信息的存儲和檢索兩個方面。從信息的存儲、組織來說，提取文獻的特征進行標引和組織； 從信息的檢索來說，根據(jù)用戶的信息需求快速找到相關(guān)的文獻。

6．如何選擇信息檢索策略？

答：1.對課題進行仔細分析，明確檢索要求2.根據(jù)檢索課題的要求、檢索工具的特點等，選擇檢索工具3.選擇檢索途徑和檢索方法，確定檢索詞或檢索式4.實施信息檢索 5.獲取原始文獻7．查全率、查準率及其影響因素。

答：查全率是指系統(tǒng)在進行某一檢索時，檢出的相關(guān)文獻量與系統(tǒng)文獻庫中相關(guān)文獻總量的比率，它反映該系統(tǒng)文獻庫中實有的相關(guān)文獻量在多大程度上被檢索出來。查全率 = [ 檢出相關(guān)文獻量 / 文獻庫內(nèi)相關(guān)文獻總量 ] × 100%

查準率是指系統(tǒng)在進行某一檢索時，檢出的相關(guān)文獻量與檢出文獻總量的比率，它反映每次從該系統(tǒng)文獻庫中實際檢出的全部文獻中有多少是相關(guān)的。查準率 = [ 檢出相關(guān)文獻量 / 檢出文獻總量 ] × 100%(1)影響查全率的因素。影響查全率的因素從文獻存儲來看，主要有：文獻庫收錄文獻不全；索引詞匯缺乏控制和專指性；詞表結(jié)構(gòu)不完整；詞間關(guān)系模糊或不正確；標引不詳；標引前后不一致；標引人員遺漏了原文的重要概念或用詞不當?shù)?。此外，從情報檢索來看，主要有：檢索策略過于簡單；選詞和進行邏輯組配不當；檢索途徑和方法太少；檢索人員業(yè)務不熟練和缺乏耐心；檢索系統(tǒng)不具備截詞功能和反饋功能，檢索時不能全面地描述檢索要求等。

(2)影響查準率的因素。影響查準率的因素主要有：索引詞不能準確描述文獻主題和檢索要求；組配規(guī)則不嚴密；選詞及詞間關(guān)系不正確；標引過于詳盡；組配錯誤；檢索時所用檢索詞（或檢索式）專指度不夠，檢索面寬于檢索要求；檢索系統(tǒng)不具備邏輯“非”功能和反饋功能；檢索式中允許容納的詞數(shù)量有限；截詞部位不當，檢索式中使用邏輯“或”不當?shù)取?/p>

8、制定檢索策略的步驟與技巧是什么？

（1）分析檢索課題明確檢索需求（2）選擇檢索系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫（3）確定檢索詞和檢索途徑

9.請解釋信息、知識、文獻的概念，并簡述三者之間的關(guān)系

（1）信息包含了知識、文獻和情報。是一個從低級到高級的信息集合。（2）知識是人類對各種信息認識和加工形成的精神產(chǎn)品,是人的大腦對大量信息通過思維重新認識.（3）文獻是用文字、圖形、符號、聲頻、視頻等技術(shù)手段記錄人類知識的一種載體，或理解為固化在一定物質(zhì)載體上的知識?，F(xiàn)在通常理解為圖書、期刊等各種出版物的總和。文獻是記錄、積累、傳播和繼承知識的最有效手段，是人類社會活動中獲取情報的最基本、最主要的來源，也是交流傳播情報的最基本手段。

信息、知識與文獻的關(guān)系可以歸結(jié)為：信息是生產(chǎn)知識的原料，知識是被人類系統(tǒng)化后的信息，文獻是存儲、傳遞知識和信息的載體。

10.在數(shù)據(jù)庫檢索中，當檢出的文獻數(shù)量較少時，分析其可能原因，以及采用何種對應措施，才能增大文獻信息的檢出量？

答：在數(shù)據(jù)庫檢索中，當檢出的文獻數(shù)量較少時，可能是以下原因造成的：

①檢索詞拼寫錯誤；②遺漏重要的同義詞或者隱含概念；③檢索詞過于冷僻具體；④沒有使用截詞算符；⑤位置算符和字段算符使用過多；⑥使用過多的邏輯“與”，過于嚴格。⑦被檢索的數(shù)據(jù)庫數(shù)量較少

因此需要擴大檢索范圍，增加文獻信息的檢出量，具體措施如下：

①減少“與(AND)”算符，以0R加入相關(guān)檢索詞；以0R加入所有下位敘詞；加入上位敘詞；采用上位類；排除數(shù)據(jù)庫中的普遍概念。②在詞干相同的單詞后使用截詞符(?)；③去除已有的字段限制、位置算符限制(或者改用限制程度較小的位置算符)。④修正錯誤的檢索詞；⑤補充足夠的問義詞，⑥把敘詞作為緊鄰關(guān)鍵詞使用；⑦選用登錄數(shù)高的索引詞；⑧放棄單庫檢索，選擇跨庫檢索

11、文獻有那些類型？將文獻劃分成這些類型的依據(jù)是什么？

1）根據(jù)載體材料、存儲技術(shù)、和傳遞方式劃分?？蓜澐譃椋河∷⑿?、縮微型、試聽型和機讀型文獻信息源

2）根據(jù)加工程度的不同劃分?？煞譃椋阂淮挝墨I信息源、二次文獻信息源、和三次文獻信息源

3）根據(jù)文獻信息源的內(nèi)容劃分?？梢苑譃椋簣D書、期刊、報紙、科技報告、政府出版物、會議文獻、專利文獻、學位論文、標準文獻、檔案文獻、產(chǎn)品樣本

12、數(shù)據(jù)庫的類型？網(wǎng)絡資源有那些特點？

數(shù)據(jù)庫的類型：聯(lián)機數(shù)據(jù)庫和光盤數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫

網(wǎng)絡資源有那些特點：數(shù)量龐大、增長迅速；內(nèi)容豐富、形式多樣；變化頻繁、價值不一；結(jié)構(gòu)復雜、分布廣泛；信息分散、無序等

13.按級別分的標準的類型?我國標準分為哪些等級？分別用那些符號表示 分類：1）按使用范圍可分為：國際標準、區(qū)域標準、國家標準、行業(yè)標準、地方標準、企業(yè)標準

2）按標準的約束性可分為：強制性標準、非強制性標準 我國：國家標準GB行業(yè)標準FZ地方標準DB 企業(yè)標準Q14、專利的新穎性、創(chuàng)造性、實用性各自含義，中國保護的專利類型

1）新穎性，是指在申請日以前沒有同樣的發(fā)明或者實用新型在國內(nèi)外出版物上公開發(fā)表過、在國內(nèi)公開使用過或者以其他方式為公眾所知，也沒有同樣的發(fā)明或者實用新型由他人向國務院專利行政部門提出過申請并且記載在申請日以后公布的專利申請文件中。

2）創(chuàng)造性，是指同申請日以前已有的技術(shù)相比，該發(fā)明有突出的實質(zhì)性特點和顯著的進步，該實用新型有實質(zhì)性特點和進步。

3）實用性，是指該發(fā)明或者實用新型能夠制造或者使用，并且能夠產(chǎn)生積極效果。

中國保護專利的類型：發(fā)明、實用新型、外觀設計 15.簡要回答：三大檢索工具SCI，EI和ISTP的內(nèi)涵

1、SCI，即《科學引文索引》，是自然科學領(lǐng)域基礎(chǔ)理論學科方面的重要期刊文摘索引數(shù)據(jù)庫。它創(chuàng)建于1961 年，創(chuàng)始人為美國科學情報研究所所長 Eugene Garfield(1925.9.15).利用它，可以檢索數(shù)學、物理學、化學、天文學、生物學、醫(yī)學、農(nóng)業(yè)科學以及計算機科學、材料科學等學科方面自 1945 年以來重要的學術(shù)成果信息；SCI 還被國內(nèi)外學術(shù)界當做制定學科發(fā)展規(guī)劃和進行學術(shù)排名的重要依據(jù)。

2、Ei，即《工程索引》,創(chuàng)刊于 1884 年,由 Elsevier Engineering Information Inc.編輯出版。主要收錄工程技術(shù)領(lǐng)域的論文（主要為科技期刊和會議錄論文),數(shù)據(jù)覆蓋了核技術(shù)、生物工程、交通運輸、化學和工藝工程、照明和光學技術(shù)、農(nóng)業(yè)工程和食品技術(shù)、計算機和數(shù)據(jù)處理、應用物理、電子和通信、控制工程、土木工程、機械工程、材料工程、石油、宇航、汽車工程等學科領(lǐng)域。

3、ISTP，即《科學技術(shù)會議錄索引》，創(chuàng)刊于 1978 年，由美國科學情報研究所編制,主要收錄國際上著名的科技會議文獻。它所收錄的數(shù)據(jù)包括農(nóng)業(yè)、環(huán)境科學、生物化學、分子生物學、生物技術(shù)、醫(yī)學、工程、計算機科學、化學、物理學等學科。從 1990-2003 年間，ISTP 和 ISSHP(后文將要講到 ISSHP)共收錄了 60，000 個會議的近300 萬篇論文的信息。

16.信息（文獻）檢索的方法與途徑，詳細論述檢索步驟？

1）方法：(一)時序檢索法：·順時序法·逆時序法·分段法(二)跟蹤檢索法(三)綜合檢索法 2）途徑：(一)時序途徑(二)地序途徑(三)分類途徑(四)主題途徑(五)題名檢索途徑(六)責任者途徑

3）步驟:(一)檢索課題分析。首先分析檢索目的是什么？是深入研究還是一時學習解難析疑之需？其次分析檢索內(nèi)容范圍的廣度及其所需文獻的時間跨度有多長？等等。例如，查語詞解釋或成語典故的出處，與查有關(guān)事實、數(shù)據(jù)及相關(guān)參考文獻這兩種不同層次的課題，其所需文獻及所用工具書刊是有很大區(qū)別的。(二)制定檢索方案。檢索方案是指導檢索實踐的行動綱領(lǐng)。內(nèi)容包括對課題研究所需文獻及工具書刊的文獻環(huán)境進行調(diào)查，其中有哪些文獻可就近利用？哪些可查到最切題的文獻？(三)選用工具書刊(四)確定檢索途徑和檢索方法。(五)進行檢索。有新的發(fā)現(xiàn)應及時修改方案，拓寬思路，把課題研究提到更深的層次。(六)檢索效果評估。這是對檢索過程的初步總結(jié)。如有失誤，應重新檢索，以求最佳效果。

17.談談如何提高文獻檢全率和檢準率？

提高檢全率的方法：1）降低檢索詞的專指度，可從詞表或檢出文獻中選一些上位詞或相關(guān)詞補充到檢索式。2）調(diào)節(jié)檢索式的網(wǎng)羅度，如刪去某個不甚重要的概念面。3）進行族性檢索，可用分類號或采用一組近義詞、同義詞或者相關(guān)詞用OR連接在檢索中。4）進行截詞檢索，可以采用后截斷、前截斷、前后截斷等方法。5）增加檢索途徑，如將主題途徑與非主題途徑結(jié)合起來使用。6）取消限制過嚴的前后綴符、限制符。提高檢準率的方法：1)對于需要提高檢準率的課題，主要從縮小檢索范圍入手，可采用以下方法。2)提高檢索式的專指度，增加或換用下位詞和專指度較強的自由詞。3)用AND連接一些進一步限定主題概念的相關(guān)檢索項。4)限制檢索詞出現(xiàn)的可檢字段。5）用位置算符控制檢索詞的詞間順序與位置。6）利用限制符、前綴符限制輸出文獻的外表特征。7）利用NOT限制與情報提問不相關(guān)的文獻的輸出。8）進行加權(quán)檢索，從定量的角度加以控制。18.三種專利申請的審查程序

1）發(fā)明專利的審查程序：受理-明顯實質(zhì)性缺陷和形式審查-滿18個月公布-從申請日（含優(yōu)先權(quán)日）起3年提出實質(zhì)請求-實質(zhì)-授權(quán)。如駁回-復審-法院（兩審終審）

2）實用新型和外觀設計的審查程序

受理-明顯實質(zhì)性缺陷和形式審查-授權(quán)。如 程序上的處分-復議-法院

19.簡述檢索專利的途徑和方法，什么是TPC分類法。（答案不完整）

檢索專利的途徑主要有：國家知識產(chǎn)權(quán)局專利數(shù)據(jù)庫（.cn）、中國知識產(chǎn)權(quán)網(wǎng)（）、中國專利網(wǎng)（）、中國專利信息中心網(wǎng)（.cn）

檢索專利的方法：

1、登錄到國家知識產(chǎn)權(quán)局專利數(shù)據(jù)庫（）（或者其他檢索專利的網(wǎng)站）主頁上提供專利快速檢索入口，或者點擊“高級檢索”即可進入專利高級檢索界面。

IPC分類法即國際專利分類法，它是一種國際統(tǒng)一化、標準化的專利分類方法。它采用等級分類結(jié)構(gòu)，將所有技術(shù)領(lǐng)域按照六個等級—部、分部、大類、小類、組、小組逐級展開，組成一個完整的分類體系。分類法是按照文獻的技術(shù)主題來設立類目的，其設立原則一般為二種，一種叫做應用性原則，一種叫做功能性原則。所采用的是功能與應用相結(jié)合、以功能為主的原則。

20、確定搜索關(guān)鍵詞的一般方法有哪些？

答：主題分析法、切分法、刪除法、替換法、聚類法、補充法、限定法

21、寫出10個以上本校圖書館的電子信息資源。答：超星數(shù)字圖書、書生之家數(shù)字圖書、外文數(shù)字圖書館、CNKI、維普中文科技期刊全文數(shù)據(jù)庫、人大復印報刊資料、萬方學位論文、搜數(shù)網(wǎng)、龍源期刊網(wǎng)、年鑒資源庫、EBSCO數(shù)據(jù)庫

第五篇：法律檢索資源方法

法律檢索資源

中國（大陸資源檢索p1、港澳臺資源檢索p6、法律出版物p4）

外國（美國p7、英國p7）

國際組織（搜索引擎檢索p7、數(shù)據(jù)庫檢索p7、通用檢索p8）

從信息的傳播方式來看，可通過互聯(lián)網(wǎng)、新聞媒體、報紙、期刊、雜志、法律書籍、法律光盤制品、廣播等途徑來獲取。

根據(jù)我國法律體系的組成、《立法法》的規(guī)定，以及律師工作業(yè)務需要，與律師工作息息相關(guān)的法律信息類型可分為國內(nèi)外法律法規(guī)信息，具體包括我國憲法、法律、行政法規(guī)、司法解釋、部門規(guī)章、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、地方政府規(guī)章、我國簽署的條約、軍事法規(guī)和軍事規(guī)章、特別行政區(qū)的法律文件、立法背景資料及其他規(guī)范性文件，中國法律英文譯本、外國法律制度、國際公約與條約、WTO規(guī)則等等；案例信息，包括我國各級人民法院裁判文書（最高人民法院、各地高級、中級、基層人民法院審理的案件判決書、調(diào)解書、裁定書等）、案例評析、仲裁案例等；實用法律資料，包括法律釋義、司法解釋解讀、法律實務指南，法律文書、合同范本等；參考資料，包括法學論文、法學教材、法律詞典、法律新聞等。

法律資料以載體的不同展現(xiàn)出不同的形式，其順序應為：網(wǎng)絡資源、光盤數(shù)據(jù)庫、法律出版物。

（一）中國法律資源（含港澳臺地區(qū)）

1.主要網(wǎng)絡資源

（1）法律數(shù)據(jù)庫或在線法律服務（Legal Online Services）

法律數(shù)據(jù)庫是律師必備的、有效、最方便的法律工具之一，全面權(quán)威的法律數(shù)據(jù)庫能為律師提供可靠的法律信息檢索服務，提高工作效率。

①北大法寶（004km.cn）、法制日報網(wǎng)站（004km.cn）等，可以很方便地查詢報紙內(nèi)容。

①中國法院網(wǎng)（004km.cn）

中國法院網(wǎng)經(jīng)最高人民法院批準成立的，法律綜合性新聞網(wǎng)站。致力于為社會提供最豐富的法律資訊、最權(quán)威的法院信息，最快捷的案件報道。中國法院網(wǎng)對傳播審判信息、增強審判工作的透明度，向社會提供完善法律服務方面都發(fā)揮重要作用。

②正義網(wǎng)（004km.cn）、英國法律在線（http://004km.cn）、世界貿(mào)易組織（http://004km.cn）、歐盟委員會（http://004km.cn為例)

法律數(shù)據(jù)庫遵循檢索常用的方法，包含邏輯運算符、二次檢索等功能，該功能將在下文做介紹。由于其專注于法律專業(yè)文件的檢索，在檢索字段設置、檢索技巧上都有其獨特之處。北大法寶主要的檢索方法包括：（1）跨庫檢索

該數(shù)據(jù)庫支持跨庫檢索，可同時在14個主體數(shù)據(jù)庫中通過輸入標題或全文關(guān)鍵詞進行快速檢索，同時可選擇“顯示命中條款”功能，可在檢索結(jié)果中將含有關(guān)鍵詞的條款內(nèi)容標紅提示給用戶。

（2）標題關(guān)鍵詞檢索

標題關(guān)鍵詞檢索數(shù)據(jù)減縮是最常用、最直接的檢索方法。當查詢者知道所要查詢的標題中的關(guān)鍵詞時，最適合使用此查詢方式，能快速找到檢索結(jié)果。

（3）全文關(guān)鍵詞檢索

需要查詢正文內(nèi)容中包括某詞匯的全部文件時，這種查詢是最快捷有效的方法，全文查詢中盡量不要單獨使用助動詞如“的、地、得”、簡單的數(shù)詞如“1，2”等，檢索關(guān)鍵詞在北大法寶數(shù)據(jù)庫中會在正文中用紅顏色標出。

（4）發(fā)文字號檢索

發(fā)文字號檢索能保證檢索文件的精確性，如知道法規(guī)的發(fā)文字號，在“發(fā)文字號”文本框中輸入要查詢法規(guī)的發(fā)文字號，即可查詢到所有相同發(fā)文字號的法規(guī)信息。

（5）分類檢索

北大法寶數(shù)據(jù)庫中有著詳盡的分類體系，中央法律法規(guī)庫分為99個大類，今千個小類，可通過查找鍵，找到具體分類，可了解某一分類下的所有相關(guān)文件。如結(jié)合標題和全文關(guān)鍵詞檢索，結(jié)果會更準確、有效。

（6）日期檢索

需要查詢某日期范圍內(nèi)的法規(guī)信息時，適合使用此查詢方法。在相應的日期字段有前后兩個輸入框用于輸入日期范圍；如果只輸入前一個日期，則表示在此日期之后；如果只輸入后一個日期，則表示在此日期之前；如果前后兩個輸入框都輸入日期，則表示在兩個日期期間內(nèi)進行檢索。法寶數(shù)據(jù)庫中根據(jù)不同的子庫，具有日期類型的字段有：發(fā)布日期、實施日期、批準日期、簽字日期、生效日期、終審日期、調(diào)解日期和裁決日期。

數(shù)據(jù)庫中，根據(jù)子庫的不同和特點，設置了不同可檢索的字段，具體包括：發(fā)布部門、批準部門、法規(guī)分類、時效性、效力級別、范本分類、相對國、條約分類、文書分類、終審法院、案件分類、相關(guān)組織以及裁決機構(gòu)等等。

3.搜索引擎與法律數(shù)據(jù)庫的通用檢索方法

對于搜索引擎和法律數(shù)據(jù)庫而言，檢索方法有其共性，具有一些通用的檢索方法。

首先是恰當?shù)剡\用符號檢索，會提高檢索結(jié)果的精確度。添加符號檢索，一般對于多字、多詞或限定范圍之需要，這就需要熟練使用布爾邏輯運算符，具體的運算符含義見下表：

搜索引擎GOOGLE、百度以及專業(yè)的法律數(shù)據(jù)庫等網(wǎng)站，采用的就是布爾邏輯運算符進行檢索，能夠方便用戶完成精確查找。

另外，可以使用雙引號、書名號進行詞組檢索。如果查找的是一個詞組、多個漢字或者書名時，最好的辦法就是將它們用雙引號（英言文狀態(tài)）或書名號括起來，這樣得到的結(jié)果最少、最精確。如輸入一個書名時，最好是全部名稱，并加雙引號或書名號，這樣便會被認為是一個詞組進行檢索，提高準確性。

其次，選擇適當?shù)年P(guān)鍵詞。使用關(guān)鍵詞查詢時，要求表述準確，簡練，盡量使用更精確的詞匯，用最少的詞表達清楚所查信息的主題，盡可能刪去一些同義詞或近義詞。對于太長的關(guān)鍵詞，改用邏輯組合，使用運算符，而不是文字。

再次，注意檢索細節(jié)。在Internet上進行查詢時如果能注意一些細節(jié)問題，常常能增加搜索結(jié)果的準確性，如許多搜索引擎都區(qū)分字母的大小寫，因此，如果搜索人名或地名等關(guān)鍵詞，應該正確使用它們的大小寫字母形式。

最后，學會在搜索結(jié)果中搜索，也稱為二次檢索，谷歌、百度等許多引擎和專業(yè)法律網(wǎng)站都提供在搜索結(jié)果中搜索的功能，這樣進一步細化，更有助于搜索準確的結(jié)果，有時較同時使用關(guān)鍵詞更有效。