第一篇：蝶戀花(庭院深深深幾許)教學(xué)設(shè)計(jì)

《蝶戀花》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)

1.能對(duì)詩(shī)歌中的佳妙的煉字進(jìn)行鑒賞；

2.把握詩(shī)詞中常用意象的含意，提高古詩(shī)詞的鑒賞能力； 3.結(jié)合已學(xué)過(guò)的三首詞，初步探究宴歐詞的特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)

1.掌握詩(shī)詞鑒賞的一般方法，能對(duì)詩(shī)歌中的佳妙的煉字進(jìn)行鑒賞； 2.結(jié)合已學(xué)過(guò)的三首詞，初步探究宴歐詞的特點(diǎn)。教學(xué)時(shí)數(shù) 一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容與步驟

一、導(dǎo)入

在浩如煙海、眾星捧月的文學(xué)作品里，以“蝶戀花”為詞牌的詩(shī)詞層出不窮。李煜、柳永、晏殊、蘇軾等偉大詩(shī)人均寫(xiě)下了膾炙人口的詩(shī)篇。高一時(shí)我們學(xué)過(guò)晏殊的“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！倍鴼W陽(yáng)修為我們展示了《蝶戀花》的又一境界。它能在眾多詩(shī)詞中脫穎而出，至今流傳不衰，源于怎樣的藝術(shù)魅力呢？我們?cè)撊绾钨p析呢？就讓我們走進(jìn)它，品味它。

二、聽(tīng)錄音

三、初讀課文，整體把握

1．這首詞上片重寫(xiě)景，描繪了一幅怎樣的圖景？下片重抒情，抒發(fā)了怎樣的情？

深閨獨(dú)處圖 孤寂愁苦

2.這首詞的上下片是按什么順序來(lái)寫(xiě)的？

時(shí)間順序 從早上到黃昏

四、品讀課文，質(zhì)疑、討論

1．這首詞描繪的景物有何特點(diǎn)？作者是如何描寫(xiě)的？有何作用？

討論、明確：描繪了一幅深閨獨(dú)處圖，由遠(yuǎn)而近、逐步推移，突出了幽深的特點(diǎn)，意境孤寂凄冷；層層烘托烘托，為人物的出場(chǎng)做盡鋪排，將女主人公內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞與獨(dú)處的愁苦之情寄寓居處的幽深之中。2.李清照《詞序》：“歐陽(yáng)公作《蝶戀花》有‘庭院深深深幾許’之句，予酷愛(ài)之?！崩钋逭諡楹慰釔?ài)這句？你認(rèn)為上片還有那個(gè)字用的比較妙？ 討論、明確：三個(gè)“深”字重疊，前兩個(gè)重疊直接強(qiáng)調(diào)深的程度，第三個(gè)“深”又推進(jìn)一層，與“幾許”構(gòu)成疑問(wèn)語(yǔ)氣，與下面“楊柳堆煙，簾幕無(wú)重?cái)?shù)”呼應(yīng)起來(lái)，別有一番情趣。

3．女主人公孤寂愁苦的原因還有哪些？

討論、交流；“雨橫風(fēng)狂”是環(huán)境的凄涼，“三月暮”“無(wú)計(jì)留春住”表明上指自然界的春天，行將消逝，“春”語(yǔ)意雙關(guān)，又指詞中女子自己的青春年華?！皝y紅飛過(guò)”不能主宰自己的命運(yùn)。

4.“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”寄深于淺，借景抒情，“落花”意象包含多層意蘊(yùn)，請(qǐng)分析有哪幾層意蘊(yùn)。

第一層女主人公因花而有淚。此刻女子正在憶念走馬章臺(tái)的丈夫，可是望而不可見(jiàn)，眼中只有在狂風(fēng)暴雨中橫遭摧殘的花兒，由此聯(lián)想到自己的命運(yùn)，不禁傷心淚下。第二層是寫(xiě)因淚而問(wèn)花。淚因愁苦而至，勢(shì)必要找個(gè)發(fā)泄的對(duì)象。這個(gè)對(duì)象此刻已幻化為花，或者說(shuō)花已幻化為人。第三層是花兒竟一旁緘默。是不理解他的意思呢，還是不肯給予同情，令人納悶。第四層花兒不但不語(yǔ)，反而象故意拋舍她似地。人兒走馬章臺(tái)，花兒飛過(guò)秋千，有情之人、無(wú)情之物對(duì)她都報(bào)以冷漠，怎能不讓人傷心！這種借客觀景物的反應(yīng)來(lái)烘托、反襯人物主觀感情的寫(xiě)法，正是為了深化感情。

五、悟讀課文，合作探究

1.有人認(rèn)為這首詞表現(xiàn)的是閨怨，也有人認(rèn)為作者有所寄托，你認(rèn)為呢？ 提示：清代人張惠言認(rèn)為，“庭院深深”就是說(shuō)王宮已經(jīng)非常深遠(yuǎn)，不易進(jìn)入；“樓高不見(jiàn)”是說(shuō)君王又不覺(jué)悟；“亂紅飛去”喻大臣被貶逐，即北宋韓琦、范仲淹被貶。

王國(guó)維認(rèn)為張惠言是穿鑿附會(huì)，主要依據(jù)是北宋早期詞的特點(diǎn)和風(fēng)格，北宋，柳永才開(kāi)始寫(xiě)市民生活、蘇軾才完成了詞由主要寫(xiě)兒女艷情轉(zhuǎn)向表現(xiàn)社會(huì)生活的內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。晏殊、歐陽(yáng)修等人的詞作，題材相當(dāng)狹窄，主要寫(xiě)艷情，以?shī)蕵?lè)抒情見(jiàn)長(zhǎng)，少有寄托，同時(shí)代的范仲淹寫(xiě)了少量邊塞詞，歐陽(yáng)修還嘲笑他為“窮塞主之詞”。

2.結(jié)合已學(xué)過(guò)的三首詞，初步探究宴歐詞的特點(diǎn)。

(1)內(nèi)容：同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)時(shí)比較集中地問(wèn)到三首詞的作者與詞中抒情主體的關(guān)系，明明是男子，卻以女性主體出現(xiàn)。三首詞基本上都是以第三人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)。作者盡量淡出抒情主體的角色，這是當(dāng)時(shí)的詞風(fēng)所決定的。以詞為“詩(shī)余”，走的是五代、南唐詞人艷詞的老路，在題材上仍以傳統(tǒng)的紅粉佳人為主，明顯受到唐五代“詩(shī)莊詞媚” 思維定式的影響。北宋早期詞人，多應(yīng)酒宴之間歌兒舞女的要求，填詞當(dāng)筵演唱，是隨意性的應(yīng)酬，是私生活的真實(shí)描寫(xiě)，是無(wú)遮掩性情的流露。

晏歐詞也有所開(kāi)拓創(chuàng)新。如晏殊的《破陣子》（燕子來(lái)時(shí)新社），由傳統(tǒng)的紅粉佳人寫(xiě)到了鄉(xiāng)村“采桑徑里”的女伴，人物形象生動(dòng)傳神，脂粉氣淡了幾分，給詞壇帶來(lái)自然清新的氣息。如歐陽(yáng)修《踏莎行》里男性開(kāi)始悄悄成為主體。這就體現(xiàn)出本課課題《“格高韻遠(yuǎn)”的北宋詞

（一）》中的“格高韻遠(yuǎn)”，初步顯示出不同于唐五代艷詞的特點(diǎn)。(2)藝術(shù)形式：

風(fēng)格：柔媚婉約，細(xì)膩別致。

聲韻：平緩舒徐的節(jié)奏，豐富多彩的韻腳，精嚴(yán)多樣的字聲配合，別具一種雍容富貴的氣度。雅致文麗的語(yǔ)言，使詞向典雅凈潔的方向邁進(jìn)一步，詞的形式更加成熟，味道更加雋永，與唐五代詞相比初步顯示出韻味雋永的特點(diǎn)。

六、課堂小結(jié)

以晏殊、歐陽(yáng)修為代表的北宋早期詞藝術(shù)手法勝于思想內(nèi)容，令詞的形式日益豐富多彩，聲韻格律變化繁多而又規(guī)范整飾，創(chuàng)作技巧已經(jīng)達(dá)到爐火純青的高水平。是宋詞走向成熟、走向巔峰的重要發(fā)展階段。

七、布置作業(yè)：

當(dāng)堂背誦課文

附 板書(shū)設(shè)計(jì)

《蝶戀花》

歐陽(yáng)修

景 深閨獨(dú)處圖 幽深 凄冷 烘托

情 悲傷：獨(dú)處的愁苦；環(huán)境的凄涼；

韶光不再、青春易逝；無(wú)法主宰自己命運(yùn)。

第二篇：《蝶戀花·庭院深深深幾許》原文及翻譯

導(dǎo)語(yǔ)：《蝶戀花·庭院深深深幾許》是北宋詞人歐陽(yáng)修的作品。此詞描寫(xiě)閨中少婦的傷春之情。下面是其原文及翻譯，歡迎閱讀：

蝶戀花·庭院深深深幾許

宋代：歐陽(yáng)修

庭院深深深幾許，楊柳堆煙，簾幕無(wú)重?cái)?shù)。玉勒雕鞍游冶處，樓高不見(jiàn)章臺(tái)路。

雨橫風(fēng)狂三月暮，門(mén)掩黃昏，無(wú)計(jì)留春住。淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。

譯文

庭院深深，不知有多深?楊柳依依，飛揚(yáng)起片片煙霧，一重重簾幕不知有多少層。豪華的車(chē)馬停在貴族公子尋歡作樂(lè)的地方，她登樓向遠(yuǎn)處望去，卻看不見(jiàn)那通向章臺(tái)的大路。

春已至暮，三月的雨伴隨著狂風(fēng)大作，再是重門(mén)將黃昏景色掩閉，也無(wú)法留住春意。淚眼汪汪問(wèn)落花可知道我的心意，落花默默不語(yǔ)，紛亂的，零零落落一點(diǎn)一點(diǎn)飛到秋千外。

注釋

⑴幾許：多少。許，估計(jì)數(shù)量之詞。

⑵堆煙：形容楊柳濃密。

⑶玉勒：玉制的馬銜。

⑷雕鞍：精雕的馬鞍。

⑸游冶處：指歌樓妓院。

⑹章臺(tái)：漢長(zhǎng)安街名?！稘h書(shū)·張敞傳》有“走馬章臺(tái)街”語(yǔ)。唐許堯佐《章臺(tái)柳傳》，記妓 女柳氏事。后因以章臺(tái)為歌妓聚居之地。

⑺亂紅：凌亂的落花。

作者簡(jiǎn)介：

歐陽(yáng)修(1007-1072)，字永叔，號(hào)醉翁，晚號(hào)“六一居士”。漢族，吉州永豐(今江西省永豐縣)人，因吉州原屬?gòu)]陵郡，以“廬陵歐陽(yáng)修”自居。謚號(hào)文忠，世稱(chēng)歐陽(yáng)文忠公。北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家，與韓愈、柳宗元、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱(chēng)“唐宋八大家”。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱(chēng)“千古文章四大家”。

第三篇：母愛(ài)深深深幾許

母愛(ài)深深深幾許

近日，一位朋友跟我講了這樣一個(gè)悲壯感人的“母雞護(hù)小雞”的故事：幾天前，我鄰居的一間柴草房被大火燒毀，鄰居在一堆亂石中發(fā)現(xiàn)了一只死去的老母雞。它半蹲著伏在地上，兩只翅膀大大地張開(kāi)著，背上的雞毛被火燒得精光，露出燒焦的皮膚。鄰居走到老母雞的身旁，用一根木棍撥了撥母雞，母雞翻轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。鄰居一下子驚呆了，八只小雞從母雞的翅膀下“嘰嘰”地叫著跑了出來(lái)。原來(lái)母雞在大火燒來(lái)之時(shí)，它知道如果它不保護(hù)小雞，八只小雞就會(huì)因不會(huì)飛跑而被大火活活燒死的。母雞便用它自己的翅膀?yàn)榘酥恍‰u撐起了蒼天大傘。

動(dòng)物的母愛(ài)尚且如此感人，人類(lèi)母愛(ài)的力量就更是感天地泣鬼神。這里有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢涸谔粕酱蟮卣鹬?，有一位母親懷抱嬰兒被困在倒塌的建筑物下，時(shí)間一天天過(guò)去，救護(hù)隊(duì)沒(méi)有找到她們。嬰兒餓得奄奄一息時(shí)，母親用石塊割破靜脈，讓鮮血滴進(jìn)孩子的嘴里。等人們終于找到她們時(shí)，母親已死去，嬰兒卻以響亮的啼哭歌頌著母愛(ài)的偉大。當(dāng)救援人員看到這情景時(shí)，無(wú)不為之落淚，無(wú)不贊嘆母愛(ài)的偉大，任何力量都超越不了母愛(ài)的力量。

最近還讀到另外一則關(guān)于母愛(ài)的故事：有一次，一位母親帶著兒子在公交車(chē)上，遭遇了歹徒。母親望著尖刀下的兒子，毅然沖過(guò)去同歹徒展開(kāi)了生死搏斗。事后，兒子問(wèn)母親怕死嗎，為什么手無(wú)寸鐵卻敢去救他？母親告訴兒子，愛(ài)的力量最強(qiáng)大。愛(ài)，是最大的力量！有了愛(ài)，弱者也變成了強(qiáng)者！

動(dòng)物也罷，人類(lèi)也好，惟有母愛(ài)是默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的。生命攸關(guān)的時(shí)候，她們總是義無(wú)反顧地舍棄自我，把生的希望留給后代。世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)。奉獻(xiàn)和犧牲是母愛(ài)這兩個(gè)字眼豐富內(nèi)涵中最動(dòng)情和閃光的部分。正是這種博大深厚的愛(ài)的力量，繁衍傳承了生生不息的人類(lèi)社會(huì)和萬(wàn)物生靈，譜寫(xiě)出永恒不朽、傳誦不衰的愛(ài)的詩(shī)篇和情的樂(lè)章?！按饶甘种芯€(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>

漫漫人生旅程，正是無(wú)私奉獻(xiàn)的母愛(ài)，教會(huì)我們用心去關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)世界；也正是這種母愛(ài)驚天動(dòng)地的力量，激勵(lì)我們摒棄自私和怯懦，用愛(ài)心擁抱真善美的生活，一步步走向成熟和成功。

第四篇：母愛(ài)深深深幾許

母愛(ài)深深深幾許——讀初中生之友之《青蟲(chóng)之愛(ài)》 生命原來(lái)是一條滾滾的河流，那河流的源頭原來(lái)都有母親在滋養(yǎng)，母親的愛(ài)如流水一般連綿不絕，供我們肆意允吸。只因?yàn)槟笎?ài)是最真摯純樸的感情。——題記

母愛(ài)如水，無(wú)論你走到哪里，身上總流淌這不盡的源頭之水；母愛(ài)如絲，無(wú)論你身在何處，總是絲絲纏繞在心頭，揮之不去；母愛(ài)如燈，發(fā)出耀眼的光芒，帶給人以溫馨，光明?！拔倚〉臅r(shí)候，是不怕蟲(chóng)子的。有一次媽媽聽(tīng)到我在外面哭，急忙跑出去一看，我的手背又紅又腫，旁邊兩條大花毛蟲(chóng)正在緩緩爬走。我媽知道我叫蟲(chóng)蜇了，趕緊往我手上抹牙膏，那是老百姓止癢解毒的土法。以后，她只要看到我的身旁有蟲(chóng)子，就大喊大叫地嚇唬我??一來(lái)二去的，我就成了條件反射，看到蟲(chóng)子，靈魂出竅?！?/p>

因?yàn)樾r(shí)候的驚嚇，給文中的母親留下巨大的心理陰影，讓她極其害怕蟲(chóng)子。而這個(gè)怎么樣也治不好的毛病，卻因?yàn)橐晃丁八帯倍鴱氐紫??

“有一天，我抱著女兒上公園，那時(shí)她剛剛會(huì)講話(huà)。我們?cè)诹株幝飞献咧?，突然她說(shuō)，媽媽??頭上??有??她說(shuō)著，把一縷東西從我的頭發(fā)上摘下，托在手里，邀功般地給我看。我定睛一看，魂飛天外，一條五彩斑斕的蟲(chóng)子，在女兒的小手內(nèi)，顯得猙獰萬(wàn)分?！币苍S大家都會(huì)說(shuō)，她一定會(huì)嚇得尖叫或者直接暈倒吧。而實(shí)際上，這位母親沒(méi)有尖叫，也沒(méi)有像往常一樣嚇得腿軟暈倒。只因?yàn)椤拔冶е业暮⒆?。如果我倒了，就?huì)摔壞她。我不但不曾昏過(guò)去，神智也是從來(lái)沒(méi)有的清醒?！彼踔林两穸紱](méi)能忘記那條蟲(chóng)子的模樣“蟲(chóng)子的體溫，比我的手指要高得多，它的皮膚有鱗片，鱗片中有濕潤(rùn)的滑液一絲絲滲出，頭頂?shù)娜酌谙虿煌姆较驍[動(dòng)著，比針尖還小的眼珠機(jī)警怯懦??”要對(duì)蟲(chóng)子有多敏感，才能如此細(xì)致準(zhǔn)確，令人震驚的描述啊？

在極度控制自己的情況下，這位母親又想到，自己的恐懼就是因?yàn)槟赣H的錯(cuò)誤引導(dǎo)，而自己，不能再讓女兒重蹈覆轍。于是“我顫巍巍伸出手，長(zhǎng)大之后第一次把一只活的蟲(chóng)子，捏在手心，翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地觀賞著那蟲(chóng)子，還假裝很開(kāi)心地咧著嘴?！倍摇芭畠呵宄簾o(wú)瑕的目光”正籠罩著她，這目光讓她無(wú)所畏懼最終把青蟲(chóng)輕輕放在地上。

原來(lái)，那味有著神奇功效的“藥”，便是一位母親對(duì)女兒最深最深的愛(ài)。

讀完，深思良久，思緒紛飛。試想，我們的母親難道不是如此的深?lèi)?ài)著我們，而我們，又為母親做了多少？枕邊整潔的衣衫，我們不會(huì)感激；熱騰騰的飯菜，我們不會(huì)說(shuō)句辛苦了??是，母愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)，母親從不打算向我們索取什么?？蔁o(wú)私就代表母親所做的一切都理所應(yīng)當(dāng)麼？就代表母親所有的辛苦也不值得我們的一句關(guān)心麼？天下間所有母親都是刀子嘴豆腐心，也許有人覺(jué)得母親總是管著他，而他不應(yīng)想想嗎？如果不愛(ài)，她又為何用全部精力來(lái)管束你？也許有人覺(jué)得母親總是不理解他，而他不應(yīng)想想嗎？如果不愛(ài)，她又為何要極力勸誡給你更好的引導(dǎo)？母親做的說(shuō)的不一定都是對(duì)的，可她一定都是站在愛(ài)你的角度上考慮。不要嫌你的母親啰嗦，母愛(ài)本就是瑣碎的，當(dāng)你離家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有多想念那些嘮叨。不要嫌你的母親落伍，母親也曾年輕過(guò)，她玲瓏的身段漸漸變得毫無(wú)美感，你要記得，她生育了你，她姣好的面容漸漸變得枯黃起皺，你要記得，那是歲月的刀疤。母愛(ài)深深，深幾許。

第五篇：母愛(ài)深深,深幾許

母愛(ài)深深，深幾許

母親呦，你是月亮，在天邊發(fā)出溫柔的光，我們像那迷途的羊，消失在你身旁。你的愛(ài)像月光，那么溫柔和慈祥，你的懷抱是最溫暖的天堂。我與母親就像月光與周?chē)姆毙?，只有她的照耀，我才能如此耀??

2010年7月5日 星期五

今天是回家的日子，我背起行李，準(zhǔn)備回家。坐在公車(chē)上。蘆葦在路旁被風(fēng)吹得直不起腰來(lái)。蜻蜓在湖面上低飛著，湖面上微微蕩起幾道漣漪。我看見(jiàn)母親在村口踮著腳尖，在遠(yuǎn)處張望著，我的眼里一時(shí)噙滿(mǎn)了淚水，下了車(chē)，母親幫我拿行李，母親問(wèn)：“你怎么了？怎么眼那么紅？”“沒(méi)事，沙子進(jìn)眼里了?！薄耙彩?，今天風(fēng)大，咱們回家吧?！?/p>

媽媽?zhuān)兄x你，讓我在人生中享受到幸福的滋味，也許我要的就是這種可以握在手心的小幸福。

2010年6月15日 星期六

繁星點(diǎn)綴在夜空中，螢火蟲(chóng)，一閃閃，滿(mǎn)天飛舞。月光拉長(zhǎng)了影子??蟲(chóng)鳴在四周此起彼伏，南瓜花在夜里靜靜開(kāi)放，我與媽媽坐在搖椅上，我啃著西瓜，媽媽在一旁幸福的看著我，后來(lái)，我依偎在母親的懷里，媽媽說(shuō)：“你看，那個(gè)彎月亮，再看看旁邊那幾顆星星，月亮?xí)肋h(yuǎn)守護(hù)著星星，星星也會(huì)永遠(yuǎn)陪伴月亮。”

我抬頭望著那繁星和那皎潔的月亮。輕輕的說(shuō)：“我也會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)你，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)??”這是就連花兒也綻放出唯美的笑。

媽媽?zhuān)憔褪俏业男腋?，我想我要的就是這種可以握在手心的小幸福。你是月亮，我是星星，我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)??

母親，你的愛(ài)就像那清清的河水，靜靜的撫摸著我??請(qǐng)您記住：我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)??

母愛(ài)深深，深幾許。

河北保定博奧學(xué)校初二：孫雨薇