欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      土木工程綜合教學(xué)樓 調(diào)研報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-13 01:32:38下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《土木工程綜合教學(xué)樓 調(diào)研報(bào)告》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《土木工程綜合教學(xué)樓 調(diào)研報(bào)告》。

      第一篇:土木工程綜合教學(xué)樓 調(diào)研報(bào)告

      調(diào)研目的:結(jié)合國(guó)家規(guī)范將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,清楚掌握建筑物從結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)造方案、構(gòu)配件組成到節(jié)點(diǎn)細(xì)部構(gòu)造的詳細(xì)內(nèi)容,了解教學(xué)樓辦公樓等建筑細(xì)部的構(gòu)造做法,從而為選擇合理構(gòu)造方案和掌握一般的構(gòu)造設(shè)計(jì),為更好的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。

      調(diào)研內(nèi)容:

      1、現(xiàn)場(chǎng)考察學(xué)校的教學(xué)樓

      2、利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等收集學(xué)校教學(xué)樓設(shè)計(jì)相關(guān)資料

      3、查閱相關(guān)設(shè)計(jì)圖集、設(shè)計(jì)規(guī)范并做相關(guān)總結(jié)

      調(diào)研計(jì)劃:

      1.前往學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,主要考察教學(xué)樓結(jié)構(gòu)布置、教室平面結(jié)構(gòu)布置、教學(xué)樓樓梯分布、教室采光和教室教學(xué)設(shè)施布置等。

      2.通過網(wǎng)絡(luò)和圖書館對(duì)調(diào)查結(jié)果做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析,并從中挑選出可以對(duì)自己的設(shè)計(jì)有參考價(jià)值的信息。

      3.查閱相關(guān)設(shè)計(jì)圖集、設(shè)計(jì)規(guī)范,結(jié)合自己的設(shè)計(jì)任務(wù)書,做出一個(gè)簡(jiǎn)單的初步設(shè)計(jì)方案。

      正文:教學(xué)樓建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是建筑工程設(shè)計(jì)中比較綜合性的課題,它需要從建筑 和結(jié)構(gòu)方面綜合考慮。教學(xué)樓屬于教師和學(xué)生學(xué)習(xí)的公共場(chǎng)所,需要滿足人們上課的要求,生活的要求,教師工作的要求以及學(xué)生其他活動(dòng)的要求等等。在畢業(yè)設(shè)計(jì)開始前,對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行調(diào)研可以幫助我們掌握教學(xué)樓的信息,在設(shè)計(jì)過程中可以合理的分配建筑的結(jié)構(gòu)布置,方便學(xué)習(xí)以及生活的方方面面。一.教學(xué)樓選址要求:

      1、教學(xué)樓應(yīng)有良好的自然通風(fēng)。

      2、南向的教室冬至日底層滿窗日照不應(yīng)小于2h。

      3、兩排教室的長(zhǎng)邊相對(duì)時(shí),其間距不應(yīng)小于25m。教室的長(zhǎng)邊與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的間距不應(yīng)小于25m。

      4.植物園地的肥料堆積發(fā)酵場(chǎng)及小動(dòng)物飼養(yǎng)場(chǎng)不得污染水源和臨近建筑物。二. 教學(xué)及教學(xué)輔助用房

      教學(xué)樓應(yīng)根據(jù)學(xué)校的類型規(guī)模、教學(xué)活動(dòng)要求和條件宜分別設(shè)置下列一部分或全部教學(xué)用房及教學(xué)輔助用房:普通教室、實(shí)驗(yàn)室、微型電子計(jì)算機(jī)教室、音樂教室、合班教室、體育器材室、教師辦公室、圖書閱覽室、科技活動(dòng)室等。

      〈1〉普通教室

      一、縱向走道寬度均不應(yīng)小于550mm。課桌端部與墻面(或突出墻面的內(nèi)壁柱及設(shè)備管道)的凈距離均不應(yīng)小于120mm。

      二、前排邊座的學(xué)生與黑板遠(yuǎn)端形成的水平視角不應(yīng)小于30°。

      三、教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2000mm;教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離:小學(xué)不宜大于8000mm,中學(xué)不宜大于8500mm。教室后部應(yīng)設(shè)置不小于600mm的橫向走道。

      〈2〉計(jì)算機(jī)教室

      微型電子計(jì)算機(jī)教室宜設(shè)教師辦公室、資料貯存室等附屬用房。微型電子計(jì)算機(jī)教室的設(shè)計(jì)應(yīng)符合下列規(guī)定:

      一、教室的平面宜布置為獨(dú)立的教學(xué)單元。

      二、微機(jī)操作臺(tái)宜采用平行于教室前墻或沿墻周邊布置。

      三、微機(jī)操作臺(tái)前后排之間凈距離和縱向走道的凈距離均不應(yīng)小于700mm。

      四、微機(jī)操作臺(tái)應(yīng)設(shè)置電源插座。當(dāng)微機(jī)操作臺(tái)平行前墻布置時(shí),樓地面應(yīng)設(shè)置暗裝電纜槽。

      五、室內(nèi)地面宜采用能導(dǎo)出靜電功能的材料。

      六、當(dāng)室外附近有強(qiáng)電磁場(chǎng)干擾時(shí),教室內(nèi)應(yīng)有屏蔽措施。

      三.各類用房面積指標(biāo)、層數(shù)、凈高和建筑構(gòu)造

      教室、實(shí)驗(yàn)室靠后墻的門宜設(shè)觀察孔。有通風(fēng)要求的房間的門,均應(yīng)設(shè)可開啟的上亮。門宜采用堅(jiān)固、耐用的材料制作,并宜設(shè)置固定門扇的定門器。教室、實(shí)驗(yàn)室的窗臺(tái)高度不宜低于800mm,并不宜高于1000mm。教室、實(shí)驗(yàn)室靠外廊、單內(nèi)廊一側(cè)應(yīng)設(shè)窗。但距地面2000mm范圍內(nèi),窗開啟后不應(yīng)影響教室使用、走廊寬度和通行安全。教室、實(shí)驗(yàn)室的窗間墻寬度不應(yīng)大于1200mm。風(fēng)沙較大地區(qū)的語言教室、微型電子計(jì)算機(jī)教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、標(biāo)本室、藥品室等,宜設(shè)防風(fēng)沙窗。二層以上的教學(xué)樓向外開啟的窗,應(yīng)考慮擦玻璃方便與安全措施。炎熱地區(qū)的教室、實(shí)驗(yàn)室、風(fēng)雨操場(chǎng)的窗下部宜設(shè)置可開啟的百葉窗。

      四.交通與疏散

      〈1〉門廳。教學(xué)樓宜設(shè)置門廳?!?〉走道。走道的凈距應(yīng)符合下列規(guī)定:教學(xué)用房:內(nèi)廊不宜小于2100mm;外廊不應(yīng)小于1800mm。行政及教師辦公室不應(yīng)小于1500mm。外廊欄桿的高度,不應(yīng)低于1100mm。欄桿不宜采用易于攀登的花格欄桿。

      〈3〉樓梯。樓梯間應(yīng)有直接天然才采光。室內(nèi)樓梯欄桿高度不應(yīng)小于900mm;室外樓梯及水平欄桿的高度不應(yīng)小于1100mm;樓梯不宜采用易于攀登的花格欄桿。樓梯的數(shù)量、位置及樓梯間形式應(yīng)滿足使用方便和安全疏散的要求。

      〈4〉安全出口。教室安全出口的門洞寬度不應(yīng)小于1000mm。合班教室的門洞寬度不應(yīng)小于1500mm。教學(xué)用房及其輔助用房不宜設(shè)置門檻。

      五.結(jié)構(gòu)方案的選擇

      結(jié)構(gòu)方案是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,只有正確選擇結(jié)構(gòu)方案,才能在設(shè)計(jì)中貫徹執(zhí)行國(guó)家的技術(shù)經(jīng)濟(jì)政策,做到安全、適用、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)先進(jìn)、質(zhì)量過關(guān)。工程設(shè)計(jì)中結(jié)構(gòu)方案的選擇,主要指結(jié)構(gòu)類型、結(jié)構(gòu)體系和施工方法的選擇。在實(shí)際工程中,鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于抗震性能好,在多、高層建筑中被廣泛應(yīng)用。在工程設(shè)計(jì)初期,需選擇結(jié)構(gòu)體系,正確選擇結(jié)構(gòu)體系是結(jié)構(gòu)方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,是保證建筑物安全、經(jīng)濟(jì)的基本要素。建筑物的高度、層數(shù)、建筑空間、承載能力抗側(cè)移剛度、抗震性能、材料用量、造價(jià)高低均與結(jié)構(gòu)體系密切相關(guān)。大學(xué)教學(xué)樓一般采用砌體結(jié)構(gòu)或框架結(jié)構(gòu)。

      砌體材料由于取材容易、造價(jià)較低,施工方便,廣泛應(yīng)用于我國(guó)的多層建筑中,但由于砌體是一種脆性材料,其抗剪、抗拉、抗彎能力均較低,因此砌體房屋的抗震能力較差,一般8層以下的建筑可采用砌體結(jié)構(gòu)。

      鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)具有造價(jià)較低、取材豐富、強(qiáng)度高、剛度大、耐火性和延性較好,結(jié)構(gòu)布置靈活方便,可組成多種結(jié)構(gòu)體系等優(yōu)點(diǎn),因此得到廣泛應(yīng)用。當(dāng)前,我國(guó)的各類建筑中鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)占主導(dǎo)地位。但鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的主要缺點(diǎn)是構(gòu)件占據(jù)面積大、自重大、施工速度慢等

      我畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題——平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院1號(hào)教學(xué)樓,結(jié)構(gòu)類型為框架結(jié)構(gòu)。框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是由梁、柱承受豎向和水平荷載,墻僅起維護(hù)作用,其整體性和抗震性均好于混合結(jié)構(gòu),且平面布置靈活,可提供較大的使用空間,也可構(gòu)成豐富多變的立面造形??蚣芙Y(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)布置原則:(1)結(jié)構(gòu)平面形狀和立面體型應(yīng)簡(jiǎn)單、規(guī)則,使各部分剛度均勻?qū)ΨQ,減少結(jié)構(gòu)產(chǎn)生扭轉(zhuǎn)的可能性。

      (2)控制結(jié)構(gòu)高寬比,以減少水平荷載下的側(cè)移。

      (3)盡量統(tǒng)一柱網(wǎng)及層高,以減少構(gòu)件種類規(guī)格,簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)和施工。

      (4)房屋的總長(zhǎng)度宜控制在最大溫度伸縮縫間距內(nèi),當(dāng)房屋長(zhǎng)度超過規(guī)定值時(shí),可設(shè)伸縮縫將房屋分為若干溫度區(qū)段。

      六.畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研體會(huì)

      通過本次對(duì)中學(xué)教學(xué)樓的建筑、結(jié)構(gòu)等方面的調(diào)研,我對(duì)一個(gè)完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)有了整體把握;通過對(duì)相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖集的查閱,我對(duì)工程實(shí)踐中常用的方法有較系統(tǒng)地了解:第一,如何繪制符合國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等)的圖紙;圖紙與說明是否清楚,引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無錯(cuò)漏;總平面與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。第二,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙?jiān)谑┕み^程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷?。第三,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足要求等,都是設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容。

      總之,此次畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研讓我更好的認(rèn)識(shí)本行業(yè)的現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,進(jìn)一步了解工程設(shè)計(jì)過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問題的能力。本次實(shí)習(xí)調(diào)研,時(shí)間雖短,但達(dá)到了為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集資料,完善所學(xué)知識(shí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合的多重目的,為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了良好的基礎(chǔ)。

      參考文獻(xiàn)

      [1].同濟(jì)大學(xué)合編.房屋建筑學(xué).中國(guó)建筑工業(yè)出版社.2006 [2].國(guó)家標(biāo)準(zhǔn).《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB 50010-2002).北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2002.[3].國(guó)家標(biāo)準(zhǔn).《建筑設(shè)計(jì)資料集》(第2,4,8集).北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,1998.[4].國(guó)家標(biāo)準(zhǔn).《建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T 50105-2001).北京:中國(guó)計(jì)劃出版社,2002.[5]. 國(guó)家標(biāo)準(zhǔn).《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T 50001-2001).北京:中國(guó)計(jì)劃出版社,2002.[6].國(guó)家標(biāo)準(zhǔn).《建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T 50104-2001)[S].北京:中國(guó)計(jì)劃出版社,2002.[7].中華人民共和國(guó)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn).《工程結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》GB50153-2008 [8].國(guó)家標(biāo)準(zhǔn).《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB 50011-2001).北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2001.[9].梁興文、王社良、李曉文主編,混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理.北京:科學(xué)出版社,2003.[10].梁興文、史慶軒主編。土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)。北京:科學(xué)出版社,2002.[11].王錄民.混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理.鄭州大學(xué)出版社.2008.

      第二篇:土木工程材料 調(diào)研報(bào)告(本站推薦)

      建筑裝飾材料的選擇報(bào)告

      摘要:建筑裝飾材料是指主要起裝飾作用的建筑材料。它是指主體建筑完成之后,對(duì)建筑物的室內(nèi)空間和室外環(huán)境進(jìn)行功能和美化處理而形成不同裝飾效果所需用的材料。它是建筑材料的一個(gè)組成部分,是建筑物不可或缺的部分。

      一、建筑裝飾材料概述

      建筑裝飾材料是指主要起裝飾作用的建筑材料。它是指主體建筑完成之后,對(duì)建筑物的室內(nèi)空間和室外環(huán)境進(jìn)行功能和美化處理而形成不同裝飾效果所需用的材料。它是建筑材料的一個(gè)組成部分。

      1.1 建筑裝飾材料的作用

      裝飾材料對(duì)建筑物的美觀效果和功能發(fā)揮起著很大作用。建筑裝飾材料的裝飾效果,一般是通過裝飾材料的色調(diào)、質(zhì)感和線條3個(gè)方面具體體現(xiàn),因此,建筑裝飾材料裝飾建筑物、美化室內(nèi)外環(huán)境,是一個(gè)非常重要的作用;由于裝飾材料大多是作為建筑的飾面材料使用的,因此,建筑裝飾材料還具有保護(hù)建筑物,延長(zhǎng)建筑物使用壽命和兼有其他功能的作用。

      1.2 建筑裝飾材料的分類

      (1)按化學(xué)成分不同分類:有機(jī)高分子裝飾材料、無機(jī)非金屬裝飾材料、金屬裝飾材料、復(fù)合裝飾材料

      (2)按裝飾部位不同分類:外墻裝飾材料、內(nèi)墻裝飾材料、地面裝飾材料、頂棚裝飾材料

      (3)按材料主要作用不同分類:裝修裝飾材料、功能性材料

      (4)按裝飾材料的燃燒性能不同分類: A級(jí)、B1級(jí)、B2級(jí)和B3級(jí)

      二、建筑裝飾材料的選擇、功能

      建筑裝飾材料作為一種裝飾性建筑材料在我們運(yùn)用其進(jìn)行建筑內(nèi)外裝飾時(shí),我們應(yīng)當(dāng)對(duì)其有足夠得了解與認(rèn)識(shí)。下面從建筑裝飾材料的選擇與功能方面進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。飾材料 2.1 建筑裝的選擇

      (1)要考慮所裝飾的建筑物的類型和檔次:所裝飾的建筑類型不同,選擇的建筑裝飾材料不應(yīng)當(dāng)相同;所裝飾的建筑檔次不同,選擇的建筑裝飾材料更應(yīng)當(dāng)有區(qū)別。

      (2)要考慮建筑裝飾材料對(duì)裝飾效果的影響:建筑裝飾材料的質(zhì)感、尺度、線型、紋理、色彩等,對(duì)裝飾效果都將產(chǎn)生一定的影響。

      (3)要考慮建筑裝飾材料的耐久性:根據(jù)裝飾工程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)裝飾材料的耐久性要求,主要包括以下3個(gè)方面:力學(xué)性能、物理性能、化學(xué)性能。

      (4)要考慮建筑裝飾材料的經(jīng)濟(jì)性:從經(jīng)濟(jì)角度考慮裝飾材料的選擇,應(yīng)有一個(gè)總體的觀念,既要考慮到工程裝飾一次投資的多少,也要考慮到日后的維修費(fèi)用,還要考慮到裝飾材料的發(fā)展趨勢(shì)。有時(shí)在關(guān)鍵性的問題上,適當(dāng)增大一些投資,減少使用中的維修費(fèi)用,不使裝飾材料在短期內(nèi)落后,這是保證總體上經(jīng)濟(jì)性的重要措施。(5)建筑裝飾材料的環(huán)保性:不會(huì)散發(fā)有害氣體,不會(huì)產(chǎn)生有害輻射,不會(huì)發(fā)生霉變銹蝕,遇火不會(huì)產(chǎn)生有害氣體;對(duì)人體具有保健作用。

      2.2 建筑裝飾材料的功能

      (1)裝飾功能:建筑物的內(nèi)外墻面裝飾是通過裝飾材料的質(zhì)感、線條、色彩來表現(xiàn)的。質(zhì)感是指材料質(zhì)地的感覺;色彩可以影響建筑物的外觀和城市面貌,也可以影響人們的心理。

      (2)保護(hù)功能:適當(dāng)?shù)慕ㄖb飾材料對(duì)建筑物表面進(jìn)行裝飾,不僅能起到良好的裝飾作用,而且能有效地提高建筑物的耐久性,降低維修費(fèi)用。

      (3)室內(nèi)環(huán)境改善功能:如內(nèi)墻和頂棚使用的石膏裝飾板,能起到調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣的相對(duì)濕度,改善環(huán)境的作用;又如木地板、地毯等能起到保溫、隔聲、隔熱的作用,使人感到溫暖舒適,改善了室內(nèi)的生活環(huán)境。

      三、建筑裝飾材料的基本性質(zhì)

      在選擇建筑裝飾材料時(shí),根據(jù)建筑物自身所需材料的要求結(jié)合建筑裝飾材料的性質(zhì)特點(diǎn)進(jìn)行合理的恰當(dāng)?shù)倪x擇,方能將建筑裝飾材料的裝飾性發(fā)揮出來。3.1 物理性質(zhì)

      建筑裝飾材料的基本物理性質(zhì),是指表示建筑裝飾材料物理狀態(tài)特點(diǎn)的性質(zhì)。它主要包括密度、表現(xiàn)密度與堆積密度、密實(shí)度及孔隙率。3.2 與水有關(guān)的性質(zhì)

      (1)親水性與憎水性:固體材料在空氣中與水接觸時(shí),有些材料能被水潤(rùn)濕,有些材料則不能被水潤(rùn)濕,前者稱材料具有親水性,后者稱材料具有憎水性。(2)吸水性與吸濕性:由于材料的親水性及開口孔隙的存在,大多數(shù)材料具有吸收水分的性質(zhì),材料這種浸入水中吸收水分的能力,稱為“吸水性”;材料在潮濕空氣中吸收水分的性質(zhì),稱為材料的吸濕性。

      (3)材料的耐水性:材料在水的作用下不會(huì)損壞,并保持其原有性質(zhì)的能力,稱為材料的耐水性。3.3 熱工性質(zhì)

      (1)材料的導(dǎo)熱性:建筑裝飾材料的導(dǎo)熱性,是指熱量由材料的一面?zhèn)鞯搅硪幻娴男再|(zhì)。

      (2)材料的熱容量:建筑裝飾材料的熱容量,是指材料在加熱時(shí)吸收熱量,冷卻時(shí)放出熱量的性質(zhì)。

      (3)材料的耐急冷急熱性:材料在溫度升高(或降低)時(shí),會(huì)發(fā)生膨脹(或收縮)。材料抵抗急冷急熱交替作用,保持其原有性質(zhì)的能力,稱為材料的耐急冷急熱性,實(shí)際上也是材料的熱變形性,即材料遇到溫度變化時(shí),會(huì)出現(xiàn)線膨脹(或收縮)和體膨脹(或收縮)。

      (4)材科的耐燃性與耐火:材料抵抗燃燒的性質(zhì),稱為材料的耐燃性;材料抵抗高熱或火的作用,而保持其原有性質(zhì)的能力,稱為材料的耐火性。

      四、建筑裝飾材料——壁紙

      4.1壁紙的種類 1)紙面紙基壁紙:歷史悠久,紙面上可印圖案或壓花,基底透氣性好,墻體基層中的水分可向外散發(fā),不致引起變色、鼓泡等現(xiàn)象。

      2)天然材料面壁紙:用草、木材、麻、樹葉、草席制成壁紙,令居室有一種自然風(fēng)格。

      3)紡織物壁紙:用質(zhì)感柔和的羊毛、絲、棉、麻等纖維制成的壁紙,給人一種溫暖、高雅的感覺,白天、夜晚感覺不同,沒有單調(diào)感,柔和舒適,但這種壁紙不能洗刷、不耐臟、花色品種有所局限。

      4)塑料壁紙:一般由紙基與聚氯乙烯(PVC)面層組成。這種壁紙具有良好的耐水、耐摩擦性,且款式新穎,圖案色調(diào)雅麗、立體感強(qiáng)、花紋清晰,有良好的裝飾效果。成為國(guó)內(nèi)外發(fā)展最為迅速、應(yīng)用最廣泛的壁紙。

      常用的塑料壁紙有下面幾種:涂塑壁紙、復(fù)塑壁紙、玻璃纖維壁紙。

      4.2壁紙的維護(hù)和修補(bǔ)

      壁紙的日常維護(hù)比較簡(jiǎn)單,一般應(yīng)注意如下幾點(diǎn):

      1)在潮濕季節(jié),墻面裝修以后應(yīng)在白天打開門窗,加強(qiáng)通風(fēng);夜晚關(guān)門閉窗,防止潮濕氣體侵襲。同時(shí)還要避免墻面在膠粘劑未干之前受穿堂風(fēng)猛吹,破壞壁紙或墻布的粘結(jié)牢固度,2)塑料壁紙有一定的耐擦洗性,如有污痕可以用肥皂水輕輕擦去。

      3)高發(fā)泡壁紙比較容易積灰,可每隔2—3個(gè)月用吸塵器清掃一次。

      4)注意不要用椅背、桌邊等硬物撞擊或磨擦墻面,以免墻面被破壞。

      壁紙是修補(bǔ)性較差的裝飾面材,在使用中要避免尖利的器具損傷表面,如破損嚴(yán)重,可整體進(jìn)行更新。

      壁紙具有品種眾多、花色多樣、價(jià)格適宜、施工方便等一系列優(yōu)點(diǎn)與基本上沒什么花型變化的墻面噴塑、裝飾板等材料相比,可選性強(qiáng)裝飾效果多樣。在一定時(shí)期內(nèi)壁紙仍將是主要的內(nèi)墻裝飾材料。但是隨著人們追求完美要求的提高,現(xiàn)在的壁紙品種、花型將很難滿足人們今后的需求,這必然要求壁紙朝著品種更多、美感更強(qiáng)、檔次更高、施工更方便的方向發(fā)展。

      五、建筑裝飾材料——木質(zhì)裝飾材料

      5.1木質(zhì)裝飾材料的性質(zhì)

      木材具有質(zhì)量輕,強(qiáng)度高,彈性、韌性好,易于加工和表面涂飾等優(yōu)點(diǎn),特別是木材美麗的天然紋理,柔和溫暖的視覺和觸覺,所獲得的獨(dú)特裝飾藝術(shù)效果是其他材料不可比擬的。但是,木材具有構(gòu)造不均,干縮濕漲,易燃易腐朽,易受蟲蛀等缺陷。5.2木材的用途 1)木龍骨

      50*50 60*60用于吊棚隔斷骨架制作。制作好后再貼服石膏板,然后再大白涂飾 2)人造板材

      A夾芯板 厚度18mm應(yīng)用柜體的擋板、表面、飾面板內(nèi)部的基本版材。以中心為基準(zhǔn)鋸開,看板縫,板縫越小質(zhì)量越高。只是裝飾不用太好,單比如衣柜使用久的用好的。

      B膠合板3mm只適合于飾面板??梢晕⑿停梢灾谱骰《?。

      C密度板 算是高檔裝飾材料,一般用于制作高檔家具,或高檔家具飾面。D纖維板是高檔裝飾材料,一般用于制作高檔家具,或高檔家具飾面。E刨花板,木屑板和木絲板 比較比較低檔的木材材料,用于制作辦公桌等。F木地板(較重要)書房 臥室等。1實(shí)木地板:舒適環(huán)保,古樸自然。

      2復(fù)合地板:皮實(shí)耐磨,保養(yǎng)簡(jiǎn)單。價(jià)格便宜,屬于最低檔的。用于公共場(chǎng)所,中低檔的修飾。

      3實(shí)木復(fù)合地板(強(qiáng)化木地板):耐磨穩(wěn)定,舒適自然。不起架。分為三層實(shí)木復(fù)合地板、多層實(shí)木復(fù)合地板、新型實(shí)木復(fù)合地板,由于它是不同樹種的板材交錯(cuò)層壓而成,干縮濕漲率小,具有較好的尺寸穩(wěn)定性,并保留了實(shí)木地板的自然木紋和舒適的腳感。

      4竹木地板:冬暖夏涼,防潮耐磨。本身很涼有地域性,不適合北方。

      5軟木地板:環(huán)保舒適,抗壓耐磨。是所有地板里最高檔的,像是葡萄酒塞子那種軟木。用于別墅,收入高的人群。質(zhì)地輕,浮力大,伸縮性強(qiáng),柔韌抗壓,防潮防腐,隔熱隔音,絕緣性強(qiáng),耐摩擦,不易燃,可延遲火勢(shì)蔓延,不會(huì)導(dǎo)致過敏反應(yīng)。玻璃杯子調(diào)到軟木地板上也不會(huì)碎。G木裝飾線條

      六、建筑裝飾材料——石材

      6.1石材特點(diǎn):耐磨性好,防火防水,紋理的種類比較多,可達(dá)到上百種紋理。易于清洗,好維護(hù)。多用于內(nèi)墻外墻。易于加工。

      6.2石材的缺陷:有一部分石材易碎,輻射比較大(人造石材輻射會(huì)低點(diǎn))石材定做安裝價(jià)格比較高。

      6.3石材的用途:用于外墻面,內(nèi)墻面,以及地面的鋪設(shè)。如廚房,衛(wèi)生間,臺(tái)版。外墻的建筑表面,辦公場(chǎng)所等。6.4石材的分類: 1從紋理來分

      1)大理石:表面成云狀。2)花崗巖:表面成顆粒狀 2從品種和類型來分

      1)天然石材:價(jià)格偏低,輻射較高(顏色越深,輻射越大)。

      2)人造石材:價(jià)格偏低,輻射達(dá)到一個(gè)比較低的水平。室內(nèi)家庭裝修可以適當(dāng)使用人造石材。

      七、建筑裝飾材料——陶瓷制品

      1陶瓷按應(yīng)用可分為:建筑陶瓷、衛(wèi)生陶瓷及衛(wèi)浴產(chǎn)品、美術(shù)陶瓷、園林陶瓷、日用陶瓷、特種陶瓷、陶瓷機(jī)械、電子陶瓷

      2應(yīng)用于潔具、地磚。墻磚地磚稱之為?;u。沒有大理石和花崗巖結(jié)實(shí)。但是樣式多。3尺寸:800*800用于大型室內(nèi)空間。如商場(chǎng)辦公場(chǎng)所,客廳等。600*600 500*500用于小型的室內(nèi)地磚的尺寸。衛(wèi)生間,廚房,小餐廳等。1000*1000 1200*600用于建筑外墻等。200)300 300*450 250*330用于衛(wèi)生間或者廚房等小場(chǎng)景的墻面貼張。參考文獻(xiàn):

      《建筑材料精品叢書》——孫秀杰;參考:第三章 陶瓷類裝飾材料。

      《建筑裝飾材料》——蔡麗鵬;參考:

      一、建筑裝飾材料的作用,五、建筑裝飾材料的選用原則。

      第三篇:土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告

      大學(xué)2014屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)實(shí)習(xí)(調(diào)研)報(bào)告

      調(diào)研報(bào)告

      一、老年公寓設(shè)計(jì)的來源及意義:

      當(dāng)代世界,人口老齡化是世界人口發(fā)展的趨勢(shì),這種人口年齡結(jié)構(gòu)的變化正在廣泛而深刻地影響著人類社會(huì)生活的各個(gè)方面,人口老齡化已經(jīng)日益成為世界各國(guó)關(guān)注的重大人口問題。中國(guó)作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,在“未富”的背景下迎來了人口的老齡化,必將對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來深刻的變化。中國(guó)是世界上老年人口最多、增長(zhǎng)最快的國(guó)家。我國(guó)人口老齡化年均增長(zhǎng)率高達(dá)3.2%,約為總?cè)丝谠鲩L(zhǎng)速度的5倍。預(yù)計(jì)2020年老年人口將達(dá)到2.4億人,占總?cè)丝诘?7.17%;到2050年,老年人口總量將超過4億,老齡化水平推進(jìn)到30%以上。截至2013年底,大連戶籍人口588.54萬人,其中60周歲以上的老年人110.96萬人,占人口總數(shù)18.85%;65歲以上77.4萬人,占人口總數(shù)13.15%。目前,我市老年人口仍以年均4%的速度遞增,高于全國(guó)年均3%的增長(zhǎng)速度。城市老人希望由社會(huì)福利機(jī)構(gòu)集中收養(yǎng)的愿望日趨強(qiáng)烈,但當(dāng)前福利機(jī)構(gòu)的數(shù)量仍難以滿足老人的需要。老年人健康狀況也不容樂觀。老年人口同非老年人口相比,在生理上會(huì)出現(xiàn)一些與年齡相關(guān)的特征。隨著年齡的不斷增長(zhǎng),生理機(jī)能日趨衰退,抵抗能力不斷降低,健康狀況下降。老年人健康狀況不容樂觀。老年人口同非老年人口相比,在生理上會(huì)出現(xiàn)一些與年齡相關(guān)的特征。隨著年齡的不斷增長(zhǎng),生理機(jī)能日趨衰退,抵抗能力不斷降低,健康狀況下降。大學(xué)2014屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)實(shí)習(xí)(調(diào)研)報(bào)告

      老年公寓(Apartment for the Aged)是專供老年人集中居住,符合老年體能心態(tài)特征的公寓式老年住宅,具備餐飲、清潔衛(wèi)生、文化娛樂、醫(yī)療保健服務(wù)體系,是一種居家養(yǎng)老與社區(qū)服務(wù)相結(jié)合的模式,是綜合管理的住宅類型。老年公寓與敬老院、福利院不同,不是用來收養(yǎng)無經(jīng)濟(jì)來源的孤寡老人和低收入家庭送養(yǎng)的老人,而是由社會(huì)投資興辦的社會(huì)福利機(jī)構(gòu),并按企業(yè)化經(jīng)營(yíng)管理的老年專用住宅,提供給老年人的是個(gè)性化的居住條件和人性化的服務(wù)。入住的老人可根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)條件和健康狀況選擇住房類型、等級(jí)和服務(wù)檔次。因此建立一所集生活服務(wù)、醫(yī)療保健、休閑娛樂一條龍服務(wù)的現(xiàn)代化的新型老年公寓,對(duì)造福我市老年人具有積極貢獻(xiàn)。

      老年公寓能為中高經(jīng)濟(jì)實(shí)力的老年人提供個(gè)性化的居住條件和人性化的服務(wù)內(nèi)容。老年公寓是一種新的居家養(yǎng)老方式,不僅擁有分散的居家養(yǎng)老所沒有的各類保障服務(wù)施,讓老人既住得安心、舒心;又能擁有一般養(yǎng)老機(jī)構(gòu)所沒有的家庭氛圍。所以,其優(yōu)勢(shì)是十分明顯的:(1)減輕子女養(yǎng)老壓力,提高社會(huì)效率。(2)有利于老年人身心健康。(3)服務(wù)專門化、系統(tǒng)化,使老年人生活質(zhì)量大大提高,真正實(shí)現(xiàn)我國(guó)提倡的“五有養(yǎng)老”。(4)老人仍擁有自己的居所、配置自己喜歡的家具,讓老人既有“家”可歸,又能享受一般住家無法享受到的配套服務(wù)。

      二、老年公寓國(guó)內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r:

      按照投資和經(jīng)營(yíng)主體劃分,我國(guó)目前發(fā)展起來的老年公寓大致有:“政府辦老年公寓”、“政府投資、個(gè)人運(yùn)營(yíng)型老年公寓”和“社會(huì)辦老年公寓”這三種類型,他們?cè)诜?wù)設(shè)施、資金來源、經(jīng)營(yíng)管理等方面各有異同,發(fā)展?fàn)顩r也各有差別。

      1、“政府辦老年公寓“ 大學(xué)2014屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)實(shí)習(xí)(調(diào)研)報(bào)告

      這類老年公寓由政府投資興建,并作為經(jīng)營(yíng)主體對(duì)公寓實(shí)施經(jīng)營(yíng)管理。建國(guó)以后,我國(guó)政府在養(yǎng)老福利設(shè)施上,主要是針對(duì)“五保戶”、“困難戶”等對(duì)象所建立起來的“敬老院”、“養(yǎng)老院”等,隨著人口老齡化程度的加深,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,政府在養(yǎng)老福利設(shè)施方面的認(rèn)識(shí)開始發(fā)生變化,并且開始鼓勵(lì)“社會(huì)福利社會(huì)化”,鼓勵(lì)社會(huì)力量參與興建老年福利設(shè)施,但在另一方面,以政府為主要資金來源和主要經(jīng)營(yíng)者的老年公寓等養(yǎng)老設(shè)施也在逐漸增多。

      2、“政府投資、個(gè)人運(yùn)營(yíng)型老年公寓”

      這種類型老年公寓的主要特點(diǎn)就是由政府來劃撥土地,由政府來投資興建老年公寓的基礎(chǔ)設(shè)施,但在經(jīng)營(yíng)管理上則采用聘用制,招聘社會(huì)人員來進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理。但是這類設(shè)施也存在很多困難。如醫(yī)療問題,老年公寓的定點(diǎn)醫(yī)院和醫(yī)保的定點(diǎn)問題有矛盾,產(chǎn)生人為的制約,醫(yī)養(yǎng)結(jié)合才能使老年人安度晚年,他們迫切希望政府能夠考慮類似一卡通的醫(yī)保方式,來更好的解決這個(gè)矛盾。

      3、“社會(huì)力量辦老年公寓”

      由于“社會(huì)福利社會(huì)化”政策的鼓勵(lì),近幾年,由社會(huì)力量興辦的老年公寓發(fā)展較快,有些已初步形成了一定的規(guī)模,為我國(guó)老年福利設(shè)施的社會(huì)化與市場(chǎng)化開辟了前進(jìn)的道路。像這樣由企業(yè)、集體或個(gè)人等社會(huì)力量興建的老年公寓在大部分地區(qū)都有實(shí)例,并且隨著非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,以及社會(huì)福利社會(huì)化政策的實(shí)施,社會(huì)力量興辦的老年公寓正在逐漸增加,并取得了明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,還出現(xiàn)了幾種不同的興辦模式,即“溫州模式”、“廣州模式”和“上海模式”。打破了傳統(tǒng)的由政府舉辦,政府撥款,政府派干部管理的舊模式。

      國(guó)外的老年公寓一般分為三類: 自住型老年公寓、陪護(hù)型老年公寓和特護(hù)型老年公寓。自住型老年公寓通常不為老年人提供任何與日常生活、藥物服務(wù)有關(guān)的協(xié)助,但會(huì)提供完善的社區(qū)服務(wù)。陪護(hù)型老年公寓則向老年人提供與日常生活有關(guān)的各種服務(wù),包括做飯、幫助洗澡、洗衣、體檢及其他個(gè)人生活方面的服務(wù)。特護(hù)型老年公寓除了上面兩種類型所提到的服務(wù)外,還提供全面的醫(yī)療服務(wù)。國(guó)內(nèi)老年公寓的室內(nèi)設(shè)施至提供了基本居住需求,而國(guó)外老年公寓在滿足了基本居住需的基礎(chǔ)上,還具有待客功能和烹飪功能等。國(guó)外大部分老年公寓會(huì)選擇在距離市中心較近、交通便利的地方,這樣方便老年人與家里團(tuán)聚、方便老人購(gòu)物、休閑、鍛煉、娛樂等。而且國(guó)外老年公寓提供多種人性化的關(guān)懷,使老人們?cè)谖镔|(zhì)和精神層面上都能夠得到保障。老人們感到很充實(shí),而且被尊重,他們的生活充滿了氣。大學(xué)2014屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)實(shí)習(xí)(調(diào)研)報(bào)告

      三、老年公寓無障礙寢室單元的設(shè)計(jì)研究(一)寢室單元的無障礙室內(nèi)交通 1.入戶交通

      老年殘疾人入戶開關(guān)門主要在兩個(gè)方面, 一是入口寬度, 二是開啟方式。入口有效幅寬, 國(guó)際上最低為 80cm 以上, 但是最好保持 85cm 以上。為了保證入戶的便利, 在門口距地35cm 高的地方設(shè)置保護(hù)板, 大門的把手也根據(jù)輪椅使用者或上身殘疾者容易使用的高度安裝, 一般 85~ 90cm 為宜, 同時(shí)還設(shè)計(jì)了輔助門把手和局部透明安全玻璃窗, 設(shè)置標(biāo)識(shí)信號(hào)框, 掛貼門牌標(biāo)識(shí)或飾物, 解決老年人由于記憶或視覺障礙而找不著家門的問題。門的開啟對(duì)老年輪椅使用者是重要的, 應(yīng)選擇平開門。滿足自由出入的組合空間(見圖 1)。

      大學(xué)2014屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)實(shí)習(xí)(調(diào)研)報(bào)告

      圖 1出入口空間尺寸示意圖

      (二)衛(wèi)生間交通

      衛(wèi)生間配置洗臉盆、大便器、浴缸三大件。設(shè)計(jì)時(shí)主要根據(jù)輪椅回轉(zhuǎn)、移乘方式、設(shè)備構(gòu)造等方面來確定最小的空間要求。1.座便器周圍的交通

      老年人、特別是輪椅使用者使用大便器, 目前有前方直進(jìn)、背面直進(jìn)、斜前方移乘三種方式, 同時(shí)考慮加上吊環(huán)、扶手等輔助設(shè)備, 其移乘方式見2。為了節(jié)約空間和有選擇地使用大便器, 在座便器的一側(cè)至少應(yīng)有90cm的空間。

      圖 2 通過吊環(huán)移乘的空間要求 大學(xué)2014屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)實(shí)習(xí)(調(diào)研)報(bào)告

      2.浴缸周圍的交通

      為使輪椅使用者能洗澡, 要在浴室的一端設(shè)置輪椅的停放空間, 移乘時(shí)浴缸一方需設(shè)置 10~ 20cm 的平臺(tái), 在浴缸上端放置橫板。如果空間允許, 還可以考慮照顧老人的工作人員的操作空間, 一般為 60cm。(三)寢室交通

      臥室的交通設(shè)計(jì)解決的是在配置基本的家具后, 考慮輪椅使用者必要的利用空間和背后通行時(shí)的必要空間。根據(jù)日常家具布置, 按照雙人間(兩個(gè)單人床、床寬 110cm)或夫妻間(一個(gè)雙人床、床寬 160cm)的基本空間布置方式, 其具體空間尺寸結(jié)合衛(wèi)生間, 形成成單元寢室平面圖。

      (四)寢室單元的無障礙構(gòu)造設(shè)施 1.衛(wèi)生間設(shè)施的無障礙設(shè)計(jì)

      衛(wèi)生間洗臉盆、座便器、浴缸三大件應(yīng)根據(jù)中國(guó)老年人的平均高度, 特別是使用輪椅時(shí)的人體工程高度來設(shè)計(jì)和安裝。2.洗臉池的安裝與防護(hù)

      老年人常使用單手扶著池子來支撐身子, 所以最好采用鑲?cè)肱_(tái)中或在周邊設(shè)置扶手。扶手的高度要求高出洗臉池上端3cm 左右, 橫向間隔最小 60cm,洗臉池的前端與扶手間隔 10~ 15cm 左右, 抓桿長(zhǎng)根據(jù)盆的具體厚度確定桿長(zhǎng)。輪椅使用者在使用洗臉盆時(shí), 如果不把腿部伸入池下的話就無法使用, 所以大部分老年公寓采用壁掛式, 為了輪椅更容易接近, 器具前面做成超薄形更為理想;因?yàn)檩喴蔚哪_踏板經(jīng)常與洗臉池下的存水彎發(fā)生碰撞, 所以設(shè)計(jì)時(shí)選用短管或橫向彎管的形式, 管底距地大于 35cm。3.座便器周邊的防護(hù)構(gòu)造 大學(xué)2014屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)實(shí)習(xí)(調(diào)研)報(bào)告

      座式大便器坐下和站立都較省力,對(duì)于老年行動(dòng)不便者和輪椅使用者來說都較方便。對(duì)座便器的選用應(yīng)注意自身高度應(yīng)與輪椅的座高相近為宜,一般座口高 40~ 42cm。同時(shí), 座便器最重要的是設(shè)置扶手或抓桿,抓桿的高度和長(zhǎng)度應(yīng)斜向設(shè)置, 以滿足各種體型老年人的需求。為了使抓桿同時(shí)具有扶手功能,經(jīng)過改進(jìn)設(shè)計(jì)使低處水平桿起支撐身體的作用, 垂直桿起向上拉起身體的作用。4.浴盆的防護(hù)構(gòu)造

      為保持老年人身體的平衡和身體在浴盆內(nèi)安全移動(dòng),浴盆周邊應(yīng)設(shè)置橫向和豎向的扶手, 其方式和高度根據(jù)老年人的人體工程高度確定,基本參數(shù)見圖3。

      圖 3 浴缸周邊扶手形式與構(gòu)造尺度

      (五)臥室家具的無障礙構(gòu)造設(shè)計(jì)

      輪椅使用餐桌臺(tái)面高 70cm 為宜。桌子等工作類臺(tái)面既要保證臺(tái)面以下保持 60cm 的凈高供輪椅插入,同時(shí)還要保證臺(tái)面至少 45cm 寬度供輪椅進(jìn)退, 臺(tái)面的高度不宜超過75cm,一般為 70~ 72cm 為宜,如陽臺(tái)上的書架兼學(xué)習(xí)桌等。對(duì)于櫥柜類家具, 主要目標(biāo)是確定老年步行不便者和輪椅使用者手可以觸到的最高和最低的范圍, 櫥柜最高處不超過 140cm, 最低為 35cm, 每一層隔斷高度為 30cm。除此之外還應(yīng)該將櫥柜的開啟方式設(shè)置為推拉式, 以保證老年弱視人群的安全使用。

      (六)電器設(shè)備的無障礙設(shè)計(jì)

      主要指室內(nèi)的各種按鈕、開關(guān)、報(bào)警設(shè)備、窗口的關(guān)閉裝置等。如一般插座,輪椅使用者, 最低應(yīng)保證距地40cm,離開側(cè)墻 40cm 以上;報(bào)警電話距地 125cm;開關(guān)插座最高位距地 105cm, 床周圍開關(guān)插座距地 80cm, 引拉線開關(guān)距地 70~ 80cm。

      (七)無障礙的室內(nèi)視環(huán)境 1.窗的設(shè)計(jì)

      窗戶對(duì)老年人是了解外界的重要地方。大學(xué)2014屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)實(shí)習(xí)(調(diào)研)報(bào)告

      圖4 護(hù)欄和中懸窗構(gòu)造

      設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)充分考慮窗臺(tái)下口高度,我們?cè)O(shè)計(jì)時(shí)選用臺(tái)高 40cm。為了防止從窗戶處掉下去, 需要設(shè)置護(hù)窗欄桿。同時(shí)為了輪椅使用者和老年人開啟方便, 將窗設(shè)計(jì)成中懸窗、上部設(shè)計(jì)成固定窗。剖面構(gòu)造見圖 4。2.視覺信號(hào)的設(shè)計(jì)

      (1)提示信號(hào)。在門的入口,為了增強(qiáng)老年人對(duì)房間的識(shí)別性,在門上設(shè)置專門的標(biāo)識(shí)位置, 供老年人懸掛或張貼自己能識(shí)別的飾品或圖畫。在衛(wèi)生間里, 地面統(tǒng)一使用淺綠色防滑材料, 而家具統(tǒng)一設(shè)計(jì)成紅櫻桃材質(zhì)。避免與家具發(fā)生碰撞。增加房間內(nèi)視覺環(huán)境的識(shí)別性。

      (2)警示信號(hào)。該公寓樓每個(gè)居住房間均設(shè)置了報(bào)警求助裝置, 但是對(duì)于無障礙居住單元, 對(duì)報(bào)警裝置做了特殊處理, 把衛(wèi)生間報(bào)警按鈕設(shè)置為紅色, 同時(shí)加大按鈕的觸摸面積, 在臥室里, 除了作以上處理之外, 還設(shè)置在合理的高度(人平眼最好視覺范圍)。將衛(wèi)生間防水插座的蓋置換成紅色(一般電器為白色), 增加警示性。

      五、老年公寓設(shè)計(jì)要求:(一)一般規(guī)定

      1.老年人居住建筑應(yīng)按各個(gè)老齡階段的不同需要進(jìn)行設(shè)計(jì)。

      2.老年人公共建筑應(yīng)按介助老人,即生活行為依賴扶手、拐杖、輪椅和升降設(shè)施等幫助的老年人的體能心態(tài)特征進(jìn)行設(shè)計(jì)。

      3.老年人公共建筑的出入口、老年人經(jīng)由的水平通道和垂直交通設(shè)施,以及衛(wèi)生間、休息室等部位,應(yīng)為老年人提供方便設(shè)施和服務(wù)條件。大學(xué)2014屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)實(shí)習(xí)(調(diào)研)報(bào)告

      4.老年人建筑宜為3層及3層以下;4層及4層以上應(yīng)設(shè)電梯。(二)出入口

      1.老年人所居住建筑的出入口宜采取陽面開門。出入口內(nèi)外應(yīng)留有不小于1.5m?1.5m的輪椅回旋面積。

      2.老年人居住建筑出入口造型設(shè)計(jì),應(yīng)標(biāo)志鮮明,易于辨認(rèn)。

      3.門前平臺(tái)與室外地面高差不宜大于0.4m,并應(yīng)采用緩坡臺(tái)階和坡道過渡。緩坡臺(tái)踏踢面高不宜大于0.12m,踏面寬不宜小于0.38m,坡道坡度不宜大于1/12。臺(tái)階坡道兩側(cè)應(yīng)設(shè)欄桿扶手。當(dāng)室內(nèi)外高差較大,設(shè)坡道有困難時(shí),出入口前可設(shè)升降平臺(tái)。

      4.出入口頂部應(yīng)設(shè)雨篷;平臺(tái)、踏步、坡道應(yīng)選用堅(jiān)固、耐磨、防滑的材料。

      (三)過廳和走道

      1.老年人居住建筑過廳應(yīng)具備輪椅、擔(dān)架回旋條件,并應(yīng)符合下列要求:(1)戶室內(nèi)門廳部位應(yīng)具備設(shè)置更衣、換鞋用櫥柜和椅凳的空間;(2)戶室內(nèi)面對(duì)走道的門與門;

      (3)戶室內(nèi)通過式走道凈寬不應(yīng)小于1.2m,門與臨墻之間的距離不應(yīng)小于0.5m,應(yīng)保證輪椅回旋和門扇開啟的空間。

      2.老年人公共建筑,通過式走道凈寬不應(yīng)小于1.8m。

      3.老年人出入經(jīng)由的過廳、走道、房間不得設(shè)門檻,地面不宜有高差。4.通過式走道兩側(cè)墻面0.9m和0.65m高處宜設(shè)4(40-50mm)的圓桿橫向扶手,扶手離墻表面間距40mm;走道兩側(cè)墻面下部應(yīng)設(shè)0.35m高的護(hù)墻板。(四)樓梯、坡道和電梯

      1.老年人建筑應(yīng)設(shè)符合老年人體能心態(tài)特征的緩坡樓梯。緩坡樓梯踏步的踏面寬度:居住建筑不應(yīng)小于0.30m,公共建筑不應(yīng)小于0.32m;踢面高度:居住建筑不應(yīng)大于0.15m,公共建筑不應(yīng)大于0.13m。踏面前緣宜設(shè)高度不大于3mm的異色防滑警示條,踢面頂端前凸不宜大于10mm。

      2.老年人使用的樓梯間,其梯段凈寬不得小于1.2m,不得采用扇形踏步,不得在平臺(tái)區(qū)內(nèi)設(shè)踏步。

      3.不設(shè)電梯的2-3層老年人建筑宜兼設(shè)坡道,其凈寬不宜小于1.5m,長(zhǎng)度不宜大于12m,坡度不宜大于1/12。坡道設(shè)計(jì)應(yīng)符合《城市道路和建筑物無障礙設(shè)計(jì)規(guī)范》JCJ50--2001的有關(guān)規(guī)定,并應(yīng)符合下列要求:

      (1)坡道轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)設(shè)休息平臺(tái),休息平臺(tái)凈深度不得小于1.5m;(2)坡道的起點(diǎn)及終點(diǎn)應(yīng)留有深度不小于1.5m的輪椅緩沖地帶;(3)坡道側(cè)面凌空時(shí),在欄桿下端宜設(shè)高度不小于50mm的安全擋臺(tái)。大學(xué)2014屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)實(shí)習(xí)(調(diào)研)報(bào)告

      4.樓梯與坡道兩側(cè)離地高0.9m和0.65m處應(yīng)設(shè)連續(xù)的欄桿與扶手,沿墻一側(cè)扶手應(yīng)水平延伸。扶手設(shè)計(jì)要求與走道扶手相同。

      5.設(shè)電梯的老年人建筑,電梯廳及轎廂尺寸必須保證輪椅和急救擔(dān)架進(jìn)出方便,轎廂沿周邊離地0.9m和0.65m高處設(shè)介助安全扶手。電梯速度宜選用慢速度,電梯門宜采用慢關(guān)閉者,并內(nèi)裝電視監(jiān)控系統(tǒng)。(五)居室

      1.老年人居住建筑的起居室、臥室,老年人公共建筑的療養(yǎng)室、病房,應(yīng)有良好朝向、天然采光和自然通風(fēng),室外宜有開闊視野和優(yōu)美環(huán)境。

      2.老年人的起居室、臥室面積宜較常人的稍大,矩形居室短邊凈尺寸不宜小于3m;老年人合居型居室,每室不宜超過3人,每人使用面積不應(yīng)小于6.2m,矩形居室短邊凈尺寸不宜小于3.3m。(六)廚房

      1.老年住宅應(yīng)設(shè)獨(dú)用廚房;老年公寓除設(shè)公共餐廳外,還應(yīng)設(shè)各戶獨(dú)用廚房;老人院除設(shè)公共餐廳外,宜設(shè)少量公用廚房。

      2.老年人自行操作和輪椅進(jìn)出的獨(dú)用廚房,空間尺寸和設(shè)備布置可按無障礙住房設(shè)計(jì)要求執(zhí)行。(七)衛(wèi)生間

      1.老年入居住建筑應(yīng)設(shè)緊鄰臥室的獨(dú)用衛(wèi)生間,配置三件衛(wèi)生潔具,面積不宜小于5.2m。老年人公共建筑的療養(yǎng)室、病房宜設(shè)獨(dú)用衛(wèi)生間。

      2.老年人公共建筑的衛(wèi)生間宜鄰近休息廳,空間尺寸和潔具布置可按無障礙公共廁所的設(shè)計(jì)要求執(zhí)行。

      3.衛(wèi)生間、廁位間宜設(shè)平開門,門扇向外開啟,留有觀察窗口,安裝雙向開啟的插銷。(八)陽臺(tái)

      1.老年人居住建筑的陽臺(tái)可按無障礙住房的陽臺(tái)要求設(shè)計(jì),陽臺(tái)欄桿扶手高度不應(yīng)小于1.1m。

      2.供老人活動(dòng)的屋頂平臺(tái)或屋頂花園,其屋頂女兒墻護(hù)欄高度不應(yīng)小于1.lm;出平臺(tái)的屋頂突出物,其高度不應(yīng)小于0.6m。(九)門窗

      1.老年人建筑公用外門凈寬不得小于1.1m。2.老年人住宅戶門和內(nèi)門通行凈寬不得小于0.8m。

      3.起居室、臥室、衛(wèi)生間、療養(yǎng)室、病房等門應(yīng)采用可觀察的門扇。4.窗扇宜鑲用無色透明玻璃。開啟窗口應(yīng)設(shè)防蚊蠅紗窗。大學(xué)2014屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)實(shí)習(xí)(調(diào)研)報(bào)告

      隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活程度的提高,老年住宅的建造就不能簡(jiǎn)單地僅僅滿意老年人一般生理功能的需求,還應(yīng)該研究老年人在心理、社會(huì)需求方面的某些特殊要求,只有綜合考慮老年人的生理、心理和社會(huì)特征來規(guī)劃和設(shè)計(jì)老年住宅,才干創(chuàng)造出適合老年人居住的環(huán)境,并有助于保持老年人獨(dú)立生活的實(shí)力和讓老年人加入更大范圍的社交活動(dòng)。我感覺到老年設(shè)施中的設(shè)備一定要充分考慮使老年人便利、舒適、安全.在老年住宅的出入口處、樓梯、電梯、臥室、公共場(chǎng)合、廁所、浴室等老年 人經(jīng)常活動(dòng)的場(chǎng)合,在設(shè)計(jì)上要求有防滑設(shè)施、無門檻、無階梯、無落差,出入處有一定的坡度.住宅的臺(tái)階要改為坡度小的通道,主門最好為主動(dòng)門,廁所采用西式的座式便器,增加扶手和按鈴等設(shè)備.公共設(shè)施上要有緊迫呼救設(shè)備、防火防煙的防火門,大字孔的電話,標(biāo)記顯著的通道和各種設(shè)施.在浴室、走廊和廁所內(nèi)設(shè)有防跌扶手,從而為老年人創(chuàng)造屬于自己的幸福萬年。

      第四篇:土木工程專業(yè)調(diào)研報(bào)告

      土木工程專業(yè)調(diào)研報(bào)告

      1.土木專業(yè)就業(yè)方向廣闊而且形勢(shì)良好。

      2.五種因素影響畢業(yè)生的就業(yè)行為。

      3.具有職業(yè)道德和發(fā)展?jié)摿Φ膶?shí)用性人才最受企事業(yè)單位歡迎。

      以下是各個(gè)結(jié)論的具體描述,分析和建議。

      一、土木專業(yè)就業(yè)形勢(shì)廣闊而且形勢(shì)良好

      城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫度,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作對(duì)于大多數(shù)畢業(yè)生來講并非難事,但土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)密切相關(guān),其行業(yè)薪酬近年更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向,從而從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理也成為多數(shù)土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。土木工程專業(yè)大體可分為道路與橋梁工程和建筑工程兩個(gè)不同的方向。在職業(yè)生涯中,這兩個(gè)方向的職業(yè)既有大體上的統(tǒng)一性,又有細(xì)節(jié)上的具體區(qū)別??傮w來說,土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種:

      1.工程技術(shù)方向

      代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等代表行業(yè):建筑施工行業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)行業(yè)、路橋施工企業(yè)

      就業(yè)前景:杭州人才市場(chǎng)的王主任提到:06年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及100多個(gè)行業(yè),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位,而且隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)間內(nèi)的需求量還將不斷上升,再加上路橋和城市設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒有出現(xiàn)過度飽和狀態(tài),可以說土木工程技術(shù)人員有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。

      職業(yè)道路:施工員/技術(shù)員~工程師/工長(zhǎng)、標(biāo)段負(fù)責(zé)人~技術(shù)經(jīng)理~項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師年薪參考:施工員/技術(shù)員:2萬5~3萬

      5、工長(zhǎng):3萬~4萬5

      技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理:4萬5~7萬

      2.設(shè)計(jì)規(guī)劃及預(yù)算方向

      代表職位:項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核員、城市規(guī)劃師、預(yù)算員等

      代表行業(yè):工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開發(fā)公司、交通或市政工程類、機(jī)關(guān)職能部門等就業(yè)前景:各種勘察院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求近年持續(xù)增長(zhǎng),城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設(shè)的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才,隨著咨詢行業(yè)的興起,工程預(yù)算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。

      職業(yè)道路:預(yù)算員~預(yù)算工程師~高級(jí)工程師等

      年薪參考:預(yù)算員:1萬5~3萬、預(yù)算工程師:2萬5~6萬、城市規(guī)劃師:4萬~7萬

      3.質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

      代表職業(yè):監(jiān)理工程師

      代表行業(yè):建筑路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督部門

      就業(yè)前景:工程監(jiān)理是這幾年新興的一個(gè)行業(yè),隨著我國(guó)對(duì)建筑路橋施工質(zhì)量監(jiān)督管理的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇,并且隨著國(guó)家工程監(jiān)理制服的日益完善將更有廣闊的發(fā)展空間。

      職業(yè)道路:監(jiān)理員~資料員~項(xiàng)目直接負(fù)責(zé)人~專業(yè)監(jiān)理工程師~總監(jiān)理工程師

      年薪參考:現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理遠(yuǎn):1萬8~2萬、項(xiàng)目直接負(fù)責(zé)人:2萬5~4萬、專業(yè)監(jiān)理工程師“4萬~6萬、總監(jiān)理工程師“8萬~10萬

      4.公務(wù)員教學(xué)及科研方向

      代表職位:公務(wù)員、教師

      代表行業(yè):交通市政管理部門、大中專院??蒲屑霸O(shè)計(jì)單位

      就業(yè)前景:公務(wù)員制度改革為普通大學(xué)畢業(yè)生打開了進(jìn)入政府機(jī)關(guān)工作的大門,路橋建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來的巨大人才需求使得土木工程專業(yè)師資力量的需求也隨之增長(zhǎng),但行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)一般較為激烈,需要求職者需要較高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。

      總結(jié)分析:社會(huì)對(duì)土木專業(yè)的畢業(yè)生的需求就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起,一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷的延伸一樣不斷的增長(zhǎng)。但是大學(xué)生大學(xué)生應(yīng)該在校期間要更好的學(xué)好專業(yè)課,使自己具有較高的專業(yè)水平。另一方面要特別注意理論學(xué)習(xí)和個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),是自己具有較高的普通話、外語、計(jì)算機(jī)水平和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。此外隨著我國(guó)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,土建行業(yè)的人員不但需要精通專業(yè)知識(shí)還要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。需要注意的是,這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限和相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考。故土木工程畢業(yè)生在走上工作崗位后也要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。

      第二,三種因素影響畢業(yè)生擇業(yè)行為

      通過調(diào)查的結(jié)果,經(jīng)過詳細(xì)的分析發(fā)現(xiàn),影響畢業(yè)生擇業(yè)的因素可以分為三大類。因素一:勞動(dòng)力市場(chǎng)的制度分割,影響大學(xué)生擇業(yè)取向。

      為了解大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)取向,我通過以下4個(gè)問題進(jìn)行了解:

      1、是否愿意到農(nóng)村工作?

      2、是否愿意去西部工作?

      3、最想去什么樣的地區(qū)工作?

      4、最想去什么樣的單位工作?

      調(diào)查發(fā)現(xiàn):將近八成的學(xué)生不愿到農(nóng)村就業(yè);部分學(xué)生愿意去西部就業(yè);大中城市是大部分畢業(yè)生就業(yè)的首選;相比較國(guó)有企業(yè),大學(xué)畢業(yè)生更傾向于外資企業(yè)。

      調(diào)查分析:擇業(yè)取向的形成是一系列因素共同作用的結(jié)果。它既受到個(gè)人因素如偏好理想能力等影響也受到家庭因素比如父母職業(yè)家庭收入等的影響,更受社會(huì)因素比如勞動(dòng)力和市場(chǎng)狀況經(jīng)濟(jì)景氣程度等的影響。如果大學(xué)生畢業(yè)生的職業(yè)取向表現(xiàn)出大的差異性,則可以說是個(gè)體和家庭因素的影響大。如果大學(xué)生畢業(yè)生的職業(yè)取向表現(xiàn)出很高的一致性,則可以說是社會(huì)因素的影響大,從調(diào)查中可以知道。大學(xué)生畢業(yè)生在擇業(yè)過程中表現(xiàn)出較高的一致性,因此可以推斷社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)他們的擇業(yè)意識(shí)和行為產(chǎn)生了較大影響。

      我認(rèn)為:現(xiàn)階段大學(xué)生畢業(yè)生在選擇職業(yè)時(shí)存在著明顯的傾向性:大部分同學(xué)更看重未來的發(fā)展前景,愿意到東部沿海地區(qū)和城市工作,愿意到市場(chǎng)文化程度高的地區(qū)和單位工作。從大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)傾向的普遍性可以看出,一種大的經(jīng)濟(jì)環(huán)境背景在制約著大學(xué)生畢業(yè)生的就業(yè)行為。

      因素二:家庭經(jīng)濟(jì)狀況是擇業(yè)時(shí)形成風(fēng)險(xiǎn)偏好的重要因素。

      在人力資本投資收益風(fēng)險(xiǎn)約束下,大學(xué)生以職業(yè)價(jià)值最大化為擇業(yè)目標(biāo)。大學(xué)生擇業(yè)時(shí)隨著家庭財(cái)富的增長(zhǎng)選擇更具有風(fēng)險(xiǎn)性職業(yè)的可能性而增加。我發(fā)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)狀況不同的畢業(yè)生對(duì)職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)也是不同的。外企和高新技術(shù)企業(yè)收入相對(duì)較大、風(fēng)險(xiǎn)較高。富裕群體在擇業(yè)時(shí)更傾向于外企新興行業(yè)。而其他群體對(duì)收入一般,風(fēng)險(xiǎn)較小的職業(yè)選擇相對(duì)較大,如黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)。

      因素三:聯(lián)系單位個(gè)數(shù)越多,就業(yè)概率越高;期望收益越高,就業(yè)概率越低。

      從工作搜尋的角度分析大學(xué)生畢業(yè)生的就業(yè)行為是我研究大學(xué)生就業(yè)問題的另一個(gè)切入點(diǎn)。杭州人才市場(chǎng)的王主任指出:

      以“信息和獲取信息的途徑”、“期望工資水平和搜尋水平”、和“搜尋密度和搜尋廣度”為依據(jù),可將大學(xué)畢業(yè)生工作搜尋行為細(xì)化和量化,可發(fā)現(xiàn)性別、專業(yè)屬性的不同影響大學(xué)生畢業(yè)生的工作搜尋行為。另外我發(fā)現(xiàn):男生找工作相比女生要勤快,非師范類專業(yè)的畢業(yè)生搜尋努力程度比師范類專業(yè)的畢業(yè)生高。

      我建議:大學(xué)畢業(yè)生要努力提高工作搜尋的主動(dòng)性,具備市場(chǎng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在現(xiàn)實(shí)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,盡可能地挖掘勞動(dòng)力市場(chǎng)的有效信息,在找尋過程中把個(gè)人的基本信息更多地反映給用人單位。

      第三、具備職業(yè)道德和發(fā)展?jié)摿Φ膶?shí)用性人才更受企事業(yè)青睞。

      調(diào)查發(fā)現(xiàn)一:記得那天浙江榮陽建設(shè)監(jiān)理有限公司的張經(jīng)理在招聘時(shí)提到:我們只招適合自己企業(yè)的人才而不硬性要求有多高的學(xué)歷。

      調(diào)查分析:學(xué)歷的高低并不是企業(yè)在招聘時(shí)考慮的首要因素,企業(yè)更看重的實(shí)用性人才。調(diào)查發(fā)現(xiàn)二:許多企事業(yè)單位在招牌時(shí)都希望他們招收的職員有一個(gè)好素質(zhì)王主任指出這里的素質(zhì)主要是職業(yè)素質(zhì)。如今跳槽已在社會(huì)上成為一個(gè)普遍現(xiàn)象。求職就業(yè)本身就是雙向選擇的過程,然而對(duì)企業(yè)來說跳槽的存在對(duì)企業(yè)的發(fā)展是很不利的。企業(yè)投入一定的資金來培養(yǎng)一批剛畢業(yè)的本科生,結(jié)果一年后,畢業(yè)生就跳槽走了,這不僅對(duì)企業(yè)資金造成浪費(fèi),也造成人才短缺。

      調(diào)查分析:進(jìn)入企業(yè)的本科生不要盲目的跳槽,即使企業(yè)未能提供豐富的物質(zhì)生活環(huán)境,也要有一個(gè)好的職業(yè)道德素質(zhì),靜下心為企業(yè)的發(fā)展共同奮斗。

      調(diào)查發(fā)現(xiàn)三:浙江某企業(yè)今年只招了四名應(yīng)屆畢業(yè)生,有六個(gè)月到一年的使用期,其主要工作是對(duì)外貿(mào)易,在使用期內(nèi)有顯著的業(yè)績(jī)就會(huì)被正式錄用。

      調(diào)查分析:對(duì)于畢業(yè)生來說,理論知識(shí)不缺,缺的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在進(jìn)入企業(yè)后都會(huì)有個(gè)培養(yǎng)過程。進(jìn)入企業(yè)的畢業(yè)生要以積極的心態(tài)投入到工作中,結(jié)合理論,聯(lián)系實(shí)際,提升自己的能力,盡可能的表現(xiàn)出來。

      調(diào)研心得與體驗(yàn)

      在這近半個(gè)月的走訪實(shí)踐中,讓我領(lǐng)悟了許多東西,而這些都將使我終身受用。人的一生中,學(xué)校不可能是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正永遠(yuǎn)的學(xué)校只要一個(gè),那就是社會(huì)。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)時(shí)間是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會(huì),積極地去了解社會(huì)并投身社會(huì)的良好形勢(shì),是促使大學(xué)生投身改革開放、向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才華的好機(jī)會(huì),是提升我們修身我,樹立服務(wù)社會(huì)的思想和意識(shí)的好時(shí)機(jī)。

      另外,社會(huì)實(shí)踐也加深了我與社會(huì)人士的交流和聯(lián)系、拉近我與社會(huì)的距離、也讓自己在實(shí)踐中開拓了視眼、加深了對(duì)自己本專業(yè)和自己以后所要從事的行業(yè)的了解、也明確了我們青年學(xué)生成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是我們學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才能體現(xiàn)。我們這一代的大學(xué)生在將來的就業(yè)中面臨著激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)/社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的迅速發(fā)展更增加了我們的壓力,我們必須時(shí)刻提高警惕,而且也要積極地投身于實(shí)踐之中,這樣才有利于個(gè)人的全面發(fā)展,更好得跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,為未來的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是自己的在激烈的競(jìng)爭(zhēng)立于不百之地。

      在實(shí)踐中,我也深刻得了解到,自己還有許多的不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以至于在實(shí)踐中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。經(jīng)過這次調(diào)研以后,我將認(rèn)真地做好考慮,在以后的學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻提醒自己不在出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。

      通過這次調(diào)查,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,而且在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人。

      個(gè)人發(fā)展規(guī)劃

      一、序言

      鐵匠錘打鐵器,鐵器也在錘打鐵匠;海貝的殼在棕黑深邃的海洋里變成,人的心靈也是受生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復(fù)雜,不易為人覺察,所以說,規(guī)劃自己,就像是為明天鋪道路。

      ——羅素你今天站在那里并不重要,但是你下一步邁向那里卻很重要!凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

      人生成功的秘密在于機(jī)會(huì)來臨時(shí),你已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。09年全國(guó)本科畢業(yè)生將達(dá)到500萬,就也形勢(shì)更為嚴(yán)峻,邁入社會(huì),走向職場(chǎng)的第一步前充分認(rèn)識(shí)自己,做好人生規(guī)劃顯得非常必要。

      二、自我評(píng)估

      “自知者智,知人者明“,只有認(rèn)清了現(xiàn)在的自我和潛在的自我,才能科學(xué)的規(guī)劃自己的發(fā)展,和我也充分相信,通過老師同學(xué)的反饋和分析,再加上自己的努力和思考,一定會(huì)得出一個(gè)真實(shí)的自我。

      1、個(gè)人人格

      氣質(zhì):多血質(zhì),在工作學(xué)習(xí)上精力充沛而且效率高,表現(xiàn)出機(jī)敏的工作能力,善于自我調(diào)節(jié)和適應(yīng)環(huán)境變化。

      個(gè)性:喜歡獨(dú)立,以自己的方式辦事情;自制力強(qiáng),對(duì)自己要求嚴(yán)格;比較注重結(jié)果,自我期待高;一般不會(huì)受別人的冷遇和批評(píng)的干擾;對(duì)自己感興趣的事情,會(huì)投入100%的精力、專心和動(dòng)力,并堅(jiān)持不懈,如果失敗,心里會(huì)很不痛快和極大的失落感。

      2、優(yōu)缺點(diǎn)

      優(yōu)點(diǎn):

      1、忠心可靠,有團(tuán)隊(duì)意識(shí);

      2、喜歡聆聽和輔導(dǎo),有較多的朋友可以依靠;

      3、樂于接受任務(wù),并會(huì)全力以赴;

      4、愛好運(yùn)動(dòng),故身體素質(zhì)好,能承受大的工作壓力;

      5、思想開放,適應(yīng)性強(qiáng);

      6、做事認(rèn)真仔細(xì),用自己的行為來說服他人;

      缺點(diǎn):

      1、不善于拒絕別人,是自己處于繁忙之中;

      2、不善于使他人接受自己的觀點(diǎn);

      3、目標(biāo)往往較高,很看重結(jié)果;

      4、偏愛穩(wěn)定的工作環(huán)境。

      5、喜歡獨(dú)立思考,可能疏忽了邀請(qǐng)別人的參與與幫助;

      三、職業(yè)探索

      “男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎”,并不是每個(gè)人一開始就可以選對(duì)自己的職業(yè),職業(yè)道路可能要經(jīng)過長(zhǎng)期的探索,不斷的調(diào)整,才能最終找到適合自己發(fā)展的道路。通過上面的自我評(píng)估以及這半個(gè)月對(duì)土木專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)并結(jié)合自己的價(jià)值觀,綜合素質(zhì),我找到了一條適合自己的職業(yè)生涯道路——工程技術(shù)這一塊:結(jié)構(gòu)工程師。

      1、適合的職業(yè)特點(diǎn)

      有非常高的穩(wěn)健度,能穩(wěn)定的執(zhí)行工作;

      思想靈活,有創(chuàng)新精神;

      注重理性思維,對(duì)數(shù)字物理力學(xué)比較感興趣;

      不習(xí)慣有強(qiáng)烈的思想甚至成就目標(biāo),但會(huì)務(wù)實(shí)盡力的完成任務(wù);

      2、適合的職業(yè)

      建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、顧問、公務(wù)人員、非贏利事業(yè)組織人員、行政人員、特別助理等

      3、喜歡的職業(yè)

      結(jié)構(gòu)工程師、非贏利事業(yè)單位組織人員

      4、首選的職業(yè)

      結(jié)構(gòu)工程師

      5、目前職業(yè)環(huán)境分析

      就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷拔起、一條條廣闊平坦的大道向西面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。06年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個(gè)行業(yè),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷加深,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)間內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒有出現(xiàn)過度飽和狀態(tài),可以說土建工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。

      6、專家建議:

      隨著我國(guó)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,土建行業(yè)的人員不但需要精通專業(yè)知識(shí)還要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)建筑師、全國(guó)注冊(cè)土木工程師、全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是,這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限和相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考。故土木工程畢業(yè)生在走上工作崗位后也要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實(shí)習(xí)中可以選擇建筑工地上的測(cè)量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測(cè)量工作。

      7、老師建議:

      與社會(huì)更多的接觸,爭(zhēng)取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過多種途徑從事相關(guān)行業(yè)人士接觸。

      四、個(gè)人目標(biāo)

      “志不立,天下無可成之事”,綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我力志做一位精通東西方建筑風(fēng)格、學(xué)貫古今、把握時(shí)代潮流、獨(dú)具匠心的結(jié)構(gòu)工程師。

      短期目標(biāo)(2007年9月~2009年9月):通過國(guó)家英語六級(jí)、國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)、掌握ANSYS、PKPM、3DMAX等與結(jié)構(gòu)有關(guān)的相關(guān)軟件技能、畢業(yè)論文優(yōu)秀、找到一家建筑公司實(shí)習(xí)。

      中期目標(biāo)(2009年9月~2014年9月):用五年時(shí)間成為企業(yè)能獨(dú)擋一面的結(jié)構(gòu)工程師,并通過相關(guān)的職業(yè)資格認(rèn)證,取得注冊(cè)結(jié)構(gòu)師證書。

      長(zhǎng)期目標(biāo)(2014年9月~2024年9月):做一個(gè)一專多能、行內(nèi)知名的結(jié)構(gòu)工程師。

      五、個(gè)人發(fā)展具體規(guī)劃

      1、短期目標(biāo)(兩年計(jì)劃)

      這段時(shí)間主要是完成自己的學(xué)業(yè)和培養(yǎng)求職能力。

      2007年10月前:完成近兩年的規(guī)劃細(xì)節(jié)和中長(zhǎng)期的大致流程

      2007年12月:認(rèn)真復(fù)習(xí)英語,并爭(zhēng)取通過英語六級(jí)。

      2007年1月:認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期的課程及通過考試。

      2007年寒假:在家鄉(xiāng)找舟山市城建局進(jìn)行短期的實(shí)習(xí),熟悉他們的工作流程,了解自己所欠缺的技能,并作好彌補(bǔ)的計(jì)劃。

      2008年3月:通過國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)。

      2008年大三最好階段:認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期的課程及通過考試

      2008年暑假:在杭州找一家建筑公司實(shí)習(xí)鍛煉。

      2008年大四第一學(xué)期:在把握好學(xué)習(xí)的程度,去接觸社會(huì)上相關(guān)的建筑行業(yè)的人士,努力克服自己的求職弱點(diǎn),有意識(shí)的培養(yǎng)自己的求職能力。

      2009年2月~6月:按畢業(yè)論文設(shè)計(jì)計(jì)劃完成自己的畢業(yè)論文,并爭(zhēng)取

      2009年6月前:拿到一份職業(yè)資格證書。

      2009年7月前:找到一份合適的工作。

      2、中期目標(biāo)(五年計(jì)劃)

      這段時(shí)間主要是在本職工作上工作,重點(diǎn)是加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和人際關(guān)系的建立、積

      極參與相關(guān)土木工程協(xié)會(huì)的活動(dòng)。

      職務(wù)目標(biāo):三年內(nèi)作做項(xiàng)目經(jīng)理,五年內(nèi)做到總工程師。

      能力目標(biāo):成為行內(nèi)成功的工程師。

      成果目標(biāo):在五年發(fā)表若干論文,有自己的人際關(guān)系網(wǎng)。

      經(jīng)濟(jì)目標(biāo):三年后年薪達(dá)到七萬,五年內(nèi)達(dá)到10萬。

      另外在這五年期間必須拿到相關(guān)的職業(yè)資格證書,省注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師。

      3、長(zhǎng)期目標(biāo)(十年計(jì)劃)

      這階段重點(diǎn)是自我學(xué)習(xí)的需要、強(qiáng)調(diào)自我能力的體現(xiàn)、終身學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃、保持知識(shí)的及時(shí)更新和不斷的創(chuàng)新要求。

      為了成為這個(gè)領(lǐng)域的專家,有必要每三個(gè)月對(duì)自己的個(gè)人職業(yè)生涯做一次檢測(cè),看看自己達(dá)到什么樣的程度,還有那些需要加強(qiáng),那些目標(biāo)是需要根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整的。

      八、人生格言

      1、你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就就有多大。

      2、大道簡(jiǎn)至,平淡而歸。

      3、做正確的事遠(yuǎn)比正確的做事重要。

      第五篇:綜合教學(xué)樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告

      一、本課題來源及研究的目的和意義 課題來源:

      教學(xué)樓是現(xiàn)代教育的服務(wù)設(shè)施,是學(xué)生接受知識(shí)的場(chǎng)所,應(yīng)堅(jiān)持典雅、莊重、自然又具人性化才是其本質(zhì)特征。近年來校園集約化發(fā)展已逐漸成為一種趨勢(shì),具體表現(xiàn)在兩個(gè)方面:第一,高密度規(guī)劃。包括校園整體高密度和教學(xué)區(qū)建筑的局部高密度;第二,建筑資源的有效利用。要求校園建筑按功能類型進(jìn)行重組,促使具有公共性質(zhì)的使用空間為全校所共用,避免重復(fù)建設(shè)及浪費(fèi)。密度的提高和資源的高效利用必然使校園建筑的功能向綜合性、復(fù)合化發(fā)展。因此,教育建筑綜合體的模式將成為新世紀(jì)我國(guó)中學(xué)建筑發(fā)展的趨勢(shì)。

      目的:

      通過本設(shè)計(jì)使我們更加熟練的掌握建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的步驟和方法,能綜合運(yùn)用已學(xué)過的知識(shí),培養(yǎng)綜合分析問題、解決問題的能力,以及相應(yīng)的設(shè)計(jì)技巧,熟悉有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)程、手冊(cè)和工具書,提高自己畢業(yè)后到第一線工作的能力,同時(shí)還將培養(yǎng)設(shè)計(jì)工作中實(shí)事求是、嚴(yán)格、準(zhǔn)確的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。

      意義:

      1)進(jìn)一步掌握和鞏固所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),并在科學(xué)實(shí)踐中豐富和完善所學(xué)理論知識(shí)。

      2)獲得從事設(shè)計(jì)工作的初步訓(xùn)練,培養(yǎng)獨(dú)立工作、獨(dú)立思考和綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,尤其注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

      3)初步掌握建筑設(shè)計(jì)研究的基本方法,培養(yǎng)文件編輯、文字表達(dá)、文獻(xiàn)查閱、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工具書使用等基本工作實(shí)踐能力。

      4)樹立外國(guó)先進(jìn)理論和本國(guó)實(shí)際國(guó)情相結(jié)合的思想和觀點(diǎn)。5)培養(yǎng)實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于探索、善于合作的工作作風(fēng)。

      二、本課題所涉及的問題在國(guó)內(nèi)(外)研究現(xiàn)狀及分析

      1.隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)教育的需求急劇增加,近幾年我國(guó)政府對(duì)教育的投入幅度不斷加大,各種民間實(shí)體也把投資目標(biāo)轉(zhuǎn)向高等院校。這使得高校的建設(shè)面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇。面對(duì)新型學(xué)校的興建和現(xiàn)有學(xué)校的改造和建設(shè)的新形勢(shì),學(xué)校的管理者和設(shè)計(jì)師對(duì)我國(guó)學(xué)校的校園規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)進(jìn)行深入的反思越來越顯得十分重要。我國(guó)現(xiàn)有許多學(xué)校均建于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,多數(shù)校園的建筑布局按學(xué)科、院系“小而全”的封閉體系設(shè)置,建筑的密度較大而容積率低,教室和實(shí)驗(yàn)室的利用率不高,工程技術(shù)管網(wǎng)設(shè)施復(fù)雜,不利于可持續(xù)發(fā)展??臻g上的割裂和孤立,使學(xué)科之間缺乏聯(lián)系和交流,不利于現(xiàn)代大學(xué)強(qiáng)調(diào)人際交往、學(xué)科交流的發(fā)展模式。而在這個(gè)城市化快速發(fā)展的時(shí)代里,學(xué)校有限的土地資源日益顯其珍貴。

      集約化的教育建筑:在城市規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域,集約化是指“城市建筑在占有有限的土地資源的前提下,通過綜合組織生活功能和復(fù)合空間設(shè)計(jì),形成緊湊、高效、有序的功能模式”。在校園的建筑規(guī)劃上,將有限的校園土地資源集約化使用,使建筑空間呈現(xiàn)聚集效應(yīng),以聚集空間結(jié)構(gòu)形成集約化的建筑布局。高校教育建筑的集約化體現(xiàn)在功能組織和空間結(jié)構(gòu)兩方面。功能組織的集約化是指在區(qū)分各系部或教育環(huán)節(jié)的各項(xiàng)功能的同一性和差異性的前提下,綜合組織教學(xué)功能,從而將它們通過建筑空間組合方式有機(jī)結(jié)合成建筑綜合體,集多種功能為一體。如將各系部的公共教學(xué)部分和基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì),統(tǒng)一管理;把特殊實(shí)驗(yàn)室和教師科研相結(jié)合,與公共部分有所區(qū)別。又如考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)過程的延續(xù)性,如上自習(xí)和信息查詢,可以將教室和信息中心綜合設(shè)計(jì)??臻g結(jié)構(gòu)的集約化包括空間功能的集合與空間配置的簡(jiǎn)約,具有下述特點(diǎn):空間有序化,通過基于,提高效益建筑空間組織的秩序原理來建立有序的空間體系,才能實(shí)現(xiàn)教育建筑多種功能并存于一體;"空間層次化,集約化教學(xué)空間功能的多樣性和復(fù)雜性,決定了空間設(shè)計(jì)中應(yīng)包含從公共到私密不同等級(jí)的完整的空間系列??臻g層次化和明確的歸屬感可以提高場(chǎng)所的可識(shí)別性,加強(qiáng)使用者的自豪感;空間彈性化,建筑空間結(jié)構(gòu)必須具有彈性,體現(xiàn)在基礎(chǔ)技術(shù)設(shè)施的完善和建筑物結(jié)構(gòu)系統(tǒng)及房間分隔的通用性,以適應(yīng)靈活變化的要求;空間復(fù)合化,封閉的積層式與上下貫通的“動(dòng)態(tài)流動(dòng)空間”相結(jié)合,統(tǒng)籌考慮交通組織和公共活動(dòng)領(lǐng)域的空間創(chuàng)造,使之趨向于立體化、開放化。

      集約化的建筑類型——教育建筑綜合體:大城市綜合開發(fā)對(duì)建筑功能提出綜合性和靈活性的要求,城市、建筑、交通一體化成為當(dāng)代城市設(shè)計(jì)和建設(shè)的一種新趨向。它既要滿足人們對(duì)城市物質(zhì)環(huán)境和精神生活的高度需求,又要講求高效、多能、低耗的綜合效益。順應(yīng)這種發(fā)展趨勢(shì)出現(xiàn)了一種建筑新類型———建筑綜合體。建筑綜合體是由多個(gè)使用功能不同的空間組合而成的建筑,又稱綜合體建筑。其基本形式有:?jiǎn)误w式(即只有一棟建筑)和組群式(含有多個(gè)建筑)。單體式綜合體可以是各層之間的使用功能不同,也可以是一層內(nèi)各個(gè)房間的使用功能不同。組群式建筑綜合體是完整的建筑群,各建筑群之間互為多種性質(zhì)及功能的復(fù)合。建筑綜合體是對(duì)傳統(tǒng)建筑類型和功能單元的疊合重組以實(shí)現(xiàn)多種功能交叉、并存的空間環(huán)境系統(tǒng)。綜合體內(nèi)部多種功能間相互協(xié)調(diào)平衡、相互激發(fā)使得建筑更加能動(dòng)地發(fā)揮其職能和功效,產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益。它可提供比普通建筑更多的服務(wù)內(nèi)容,為更多的對(duì)象服務(wù),使環(huán)境產(chǎn)生巨大聚合力。集約化教學(xué)模式使在校園規(guī)劃設(shè)計(jì)方面將具有相同功能和相近屬性的建筑適度聚集而形成組團(tuán)格局,或者因用地緊張將功能不完全相同的單元聚集一體,構(gòu)成一種新型綜合體———教育建筑綜合體。

      2.現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐新增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜.學(xué)生密度大.加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。

      3.抗震方面的問題:新頒布的《建筑抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》(GB50223-2004)第 6.0.8條中規(guī)定:“教育建筑中,人數(shù)較多的幼兒園、小學(xué)的低層教學(xué)樓,抗震設(shè)防類別應(yīng)劃為乙類。這類房屋采用抗震性能較好的結(jié)構(gòu)類型時(shí),可仍按本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的要求采用抗震措施?!倍O(shè)防類別的劃分是按照建筑使用功能的重要性劃分,針對(duì)乙類建筑,要求地震作用應(yīng)符合本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的要求;抗震措施方面,一般情況下,當(dāng)抗震烈度為6~8度時(shí),應(yīng)符合本地區(qū)抗震設(shè)防烈度提高一度的要求。

      但是尚存在以下問題:

      (1)目前對(duì)于此類建筑的重要性認(rèn)識(shí)還不足,有待進(jìn)一步提高;

      (2)低層建筑結(jié)構(gòu)類型的選取除了常用的磚混結(jié)構(gòu)外,框架結(jié)構(gòu)被廣泛采用。而框架結(jié)構(gòu)抗震性能的好壞很大程度上取決于建筑平面布局的規(guī)整性。換而言之,僅僅通過結(jié)構(gòu)專業(yè)自身的工作尚不能完全設(shè)計(jì)出抗震性能優(yōu)良的建筑物。

      5、空間組合方面的問題:在現(xiàn)在社會(huì)中大部分中學(xué)教學(xué)樓都是比較綜合的,里面會(huì)有普通教室、實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、美術(shù)教師、計(jì)算機(jī)教室等,而在大學(xué)中,這些教室都是分開的,與之相比,分開比較好統(tǒng)一管理,也不會(huì)出現(xiàn)互相影響的問題,在這方面應(yīng)該逐漸改進(jìn)。

      三、對(duì)課題提出的任務(wù)要求及實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的可行性分析。預(yù)期目標(biāo):

      新的教學(xué)樓建成以后,力求成為布局合理,符合現(xiàn)代教學(xué)要求,具有多功能、現(xiàn)代化設(shè)備優(yōu)秀建筑,希望可以給同學(xué)們提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,滿足學(xué)生的各項(xiàng)要求,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。另外,通過這次的設(shè)計(jì),也會(huì)使我對(duì)軟件的應(yīng)用能力有很大提高,這將為以后的工作奠定良好的基礎(chǔ),讓我能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中有一席立足之地。

      可行性分析:

      1.經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了基本的建筑設(shè)計(jì)能力,制圖能力,建筑的結(jié)構(gòu)選型,加強(qiáng)建筑的功能分析、空間組合、內(nèi)外環(huán)境、造型處理等方面的能力,熟練掌握了建筑設(shè)計(jì)、方案設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等程序階段,能夠獨(dú)立完成整套的完整的建筑設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

      2.這次設(shè)計(jì)參考了XXX大學(xué)附近的資源條件和環(huán)境背景,是在盡量符合環(huán)境條件的基礎(chǔ)上完成的,通過對(duì)XXX大學(xué)博學(xué)樓選址的基本概況(區(qū)位條件、地形地貌、人口與用地、道路交通、資源條件、建設(shè)條件等)、現(xiàn)狀條件、發(fā)展背景等的了解分析,以及高中城教學(xué)樓的建筑特點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的方案設(shè)計(jì),力求滿足社會(huì)需求以及業(yè)主方的期望。

      3.具體程序:

      在建筑平面設(shè)計(jì)中,除應(yīng)考慮甲方提供的具體功能要求外,還應(yīng)考慮建筑物所必備的基本功能。在平面設(shè)計(jì)中需要考慮:教室、教師休息室及教師辦公室、男女衛(wèi)生間、門廳、休息廳、走廊及樓梯。各房間所應(yīng)考慮的內(nèi)容包括:房間面積、形狀、平面尺寸、門窗布置及房間在建筑平面中的位置。

      建筑剖面設(shè)計(jì)包括:確定房間的剖面形狀與各部分的高度、建筑的層數(shù)。根據(jù)教學(xué)樓的功能及使用要求,剖面形狀應(yīng)采用矩形;各房間的高度包括:室內(nèi)外地面高差、房間凈高、窗臺(tái)高度、黑板及講臺(tái)的高度、門的高度及層高。

      考慮到構(gòu)造簡(jiǎn)單、節(jié)省造價(jià)、施工方便等因素,一般采用平屋頂;屋面做法應(yīng)考慮其防水、保溫及排水功能而相應(yīng)設(shè)置防水層、保溫層、找坡及相應(yīng)的找平層;屋面排水應(yīng)采用有組織排水及優(yōu)先采用內(nèi)排水。

      材料、裝修及構(gòu)造包括:樓地面、墻身、頂棚、踢腳、窗臺(tái)板、門窗以及其他。

      四、本課題需要重點(diǎn)研究的、關(guān)鍵的問題及解決的思路。

      五、完成本課題所必須的工作條件(如工具書、實(shí)驗(yàn)設(shè)備或?qū)嶒?yàn)環(huán)境條件、某類市場(chǎng)調(diào)研、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)條件等等)及解決的辦法。

      1、已學(xué)教科書及圖書館借閱相關(guān)規(guī)范書、圖集。

      2、CAD軟件、天正建筑、PK-PM。

      3、尺規(guī)作圖工具。

      六、完成本課題的工作方案及進(jìn)度計(jì)劃。

      1、方案設(shè)計(jì): 1.5周

      2、施工圖設(shè)計(jì): 3.5周

      3、方案設(shè)計(jì)及荷載清理 0.5周

      4、梁、板配筋計(jì)算 0.5周

      5、現(xiàn)澆樓梯設(shè)計(jì) 0.5周

      6、電算部分 1.0周

      7、繪制施工圖 1.5周

      8、一榀框架計(jì)算 2.0周

      9、獨(dú)立柱基計(jì)算 0.5周

      10、編制計(jì)算書 0.5周

      七、主要參考文獻(xiàn)(不少于5篇)。A.教材:(已學(xué)專業(yè)課本)

      1、《混凝土結(jié)構(gòu)》

      2、《多層及高層房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》

      3、《地基基礎(chǔ)》

      4、《抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》

      5、PK PM軟件使用說明

      6、《工民建專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)手冊(cè)》

      7、《鋼筋砼構(gòu)造手冊(cè)》 B.規(guī)范:

      1、《建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》 GB50068-2001

      2、《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》 GB50009-2012

      3、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》 GB50010-2010

      4、《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》 GB50011-2010

      5、《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》 GB50007-2011

      6、《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》 GB50003-2011 7、12系列結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集

      下載土木工程綜合教學(xué)樓 調(diào)研報(bào)告word格式文檔
      下載土木工程綜合教學(xué)樓 調(diào)研報(bào)告.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        2教學(xué)樓調(diào)研報(bào)告(合集五篇)

        流芳校區(qū)2教學(xué)樓公共設(shè)施使用情況 調(diào)查報(bào)告273 一、調(diào)查背景 學(xué)生一直都是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的基礎(chǔ),關(guān)心每一位學(xué)子的身心健康是學(xué)校的義務(wù)與責(zé)任。我校領(lǐng)導(dǎo)管理層一直十分關(guān)......

        綜合布線教學(xué)樓

        逸夫教學(xué)樓綜合布線設(shè)計(jì) 1概述 現(xiàn)代科技的進(jìn)步使計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展,提供越來越強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)處理能力和網(wǎng)絡(luò)通信能力。計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的應(yīng)用大大提高了現(xiàn)代企業(yè)......

        土木工程專業(yè)調(diào)研報(bào)告5篇

        土木工程專業(yè)調(diào)研報(bào)告1.土木專業(yè)就業(yè)方向廣闊而且形勢(shì)良好。五種因素影響畢業(yè)生的就業(yè)行為。具有職業(yè)道德和發(fā)展?jié)摿Φ膶?shí)用性人才最受企事業(yè)單位歡迎。以下是各個(gè)結(jié)論的具體......

        綜合調(diào)研報(bào)告

        鄖縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理辦公室“萬名干部進(jìn)萬村挖萬塘” 活動(dòng)工作小組綜合調(diào)研報(bào)告2011年12月13日,我辦接到縣委辦公室、縣政府辦公室印發(fā)《全縣開展萬名干部進(jìn)萬村挖萬塘......

        主教學(xué)樓防災(zāi)減災(zāi)調(diào)研報(bào)告

        重慶大學(xué)主教學(xué)樓防災(zāi)減災(zāi)調(diào)研報(bào)告建筑三班 何松育 20085837 一、 總體布局 1. 防災(zāi)規(guī)劃 (1) 主教學(xué)樓受災(zāi)影響評(píng)估 重慶大學(xué)主教學(xué)樓是大于50米得高層建筑,層數(shù)為地上26層,地下......

        土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)—教學(xué)樓設(shè)計(jì)—中英文摘要

        西北工業(yè)大學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名:曾凡亮 班級(jí):土木0801 指導(dǎo)老師:馬斌奇、丁怡潔 摘要:本教學(xué)樓共6層,層高43.6米,建筑面積約6687.7m2,建筑總高度21.60米,采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),......

        某大學(xué)綜合教學(xué)樓設(shè)計(jì)

        某大學(xué)綜合教學(xué)樓設(shè)計(jì) 摘要 :本工程為某師范大學(xué)綜合教學(xué)樓, 總建筑面積5122m2,建筑層數(shù)為四層,總建筑高度16.65m,各層層高均為3.9m。按使用功能設(shè)有雙班教室、辦公室、準(zhǔn)備室以......

        綜合教學(xué)樓四樓平面圖

        綜合教學(xué)樓四樓平面圖 27.0m 3 2 1 4 6 9.0m 5 使用面積:1、語音計(jì)算機(jī)教室 81m2(9 ╳ 9) 2、教師宿舍22.5m2(3 ╳ 7.5)3、地理室16m2(4 ╳ 4) 5 4、臺(tái)階8.25m2(1.5 ╳ 5.5)5、走廊10......