第一篇：第8課 第二次工業(yè)革命 教學(xué)設(shè)計(jì)

第8課 第二次工業(yè)革命

課標(biāo)要求：了解第二次工業(yè)革命的基本史實(shí)，探討其對(duì)世界市場(chǎng)的影響 導(dǎo)入：昨天晚上我正在備課，家里突然停電了，黑咕隆咚的我的課還沒(méi)備好，所以我就打開手機(jī)上的手電筒取名，等我的課備好了，想去喝點(diǎn)水，發(fā)現(xiàn)電水壺不能用了，睡覺(jué)的時(shí)候洗澡用的電熱器也罷工了，想和別人傾訴下吧，發(fā)現(xiàn)手機(jī)也快沒(méi)電了，昨天晚上我是切切實(shí)實(shí)地感受到了停電的苦惱。如今電的使用已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分，電是從何時(shí)一步步走入我們的生活的，我們今天一起來(lái)學(xué)習(xí)第二次工業(yè)革命。

一、第二次工業(yè)革命興起原因

請(qǐng)大家聯(lián)系第一次工業(yè)革命興起的原因，從以下幾個(gè)條件分析第二次工業(yè)革命興起的原因：

1、政治前提：資本主義制度在世界范圍內(nèi)建立（如英法美德俄日）

2、資 本：工業(yè)革命的開展和殖民掠奪

3、市 場(chǎng)：19世紀(jì)中后期資本主義世界市場(chǎng)基本形成

4、科 技：科學(xué)成果豐碩，并應(yīng)用于生產(chǎn)

5、勞 動(dòng) 力：俄國(guó)廢除了農(nóng)奴制，美國(guó)廢除了黑奴制，為本國(guó)提供大量自由勞動(dòng)力

第二次工業(yè)革命中德國(guó)和美國(guó)扮演非常重要的角色。

二、第二次工業(yè)革命的成就 1．電力的廣泛應(yīng)用（主要標(biāo)志）

1866年，德國(guó)人西門子研制發(fā)電機(jī)成功。19世紀(jì)70年代，實(shí)際可用的發(fā)電機(jī)問(wèn)世。與此同時(shí)，電動(dòng)機(jī)也制造出來(lái)。不久，出現(xiàn)了集中供電的發(fā)電廠，輸變電技術(shù)也日益完善，電可以輸送到很遠(yuǎn)的地方，供給人們使用。電燈、電車、電話、電影放映機(jī)等電器產(chǎn)品紛紛涌現(xiàn)，改變了人類的生產(chǎn)和生活，人類由此進(jìn)入“電氣時(shí)代”。

2.內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制和使用

19世紀(jì)七八十年代，以煤氣和汽油為燃料的內(nèi)燃機(jī)相繼問(wèn)世。以柴油為燃料的內(nèi)燃機(jī)也研制成功。人們用內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)火車和輪船的同時(shí)，還以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力，研制成功新的交通工具汽車和飛機(jī)。內(nèi)燃機(jī)的使用，促進(jìn)了原油的開采和提煉工作，科學(xué)家從煤和石油等原材料中，提煉出多種化學(xué)物質(zhì)，促進(jìn)了化學(xué)工業(yè)的發(fā)展。3.化學(xué)工業(yè)的發(fā)展

第二次工業(yè)革命期間，科學(xué)家制成染料、塑料、藥品、炸藥和人造纖維等多種化學(xué)合成材料，大大豐富了人類的生活。

4、鋼鐵等傳統(tǒng)工業(yè)的進(jìn)步

新的技術(shù)革命也推動(dòng)了老工業(yè)部門的發(fā)展，最突出的是鋼鐵工業(yè)。19世紀(jì)上半葉，鋼的產(chǎn)量裹足不前，價(jià)格昂貴，其用途局限于工具和儀表。19世紀(jì)下半葉，鋼鐵冶煉技術(shù)進(jìn)步，鋼得以大量生產(chǎn)且質(zhì)量大幅度提高，因而逐漸代替熟鐵，作為機(jī)械制造、鐵路建設(shè)、房屋橋梁建筑等方面的新材料而風(fēng)行全球。鋼鐵工業(yè)的發(fā)展如日中天，導(dǎo)致重工業(yè)在工業(yè)中的比重直線上升，史稱“鋼鐵時(shí)代”。

三、第二次工業(yè)革命的影響

1.促進(jìn)了生產(chǎn)力的巨大增長(zhǎng)，人類進(jìn)入電氣時(shí)代 2.重化工業(yè)取代輕紡工業(yè)，成為工業(yè)生產(chǎn)中的主要部門 3.推動(dòng)了壟斷組織的出現(xiàn)

（1）背景：第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下

①誕生了電力工業(yè)、石油工業(yè)、汽車工業(yè)等一系列新興工業(yè)，也推動(dòng)了鋼鐵等傳統(tǒng)工業(yè)的巨大進(jìn)步。

促成了工業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的巨大變化，重化工業(yè)取代輕紡工業(yè)，成為工業(yè)生產(chǎn)的主要成分。

②生產(chǎn)的社會(huì)化趨勢(shì)日趨加 強(qiáng)

第一次工業(yè)革命時(shí)，中小企業(yè)大量存在。工廠的規(guī)模都比較小，大多 數(shù)只有十幾個(gè)人，有幾百名工人的工廠就算是大工廠，而且每個(gè)工廠的運(yùn)作都相對(duì)獨(dú)立。第二次工業(yè)革命時(shí)，重化工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模都很大，很多工廠有成千上萬(wàn)的工人，資本需求日益龐大，生產(chǎn)的社會(huì)化趨勢(shì)日趨加強(qiáng)。

③為了適應(yīng)資本主義大生產(chǎn)的要求，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，追求更多的利潤(rùn)，資產(chǎn)階級(jí)著手提高經(jīng)營(yíng)管理水平，調(diào)整生產(chǎn)組織形式。

（2）出現(xiàn)：首先在新興工業(yè)和鋼鐵工業(yè)，一些大企業(yè)一定程度上放棄了資產(chǎn)階級(jí)一貫倡導(dǎo)的自由競(jìng)爭(zhēng)原則，采取各種方式，控制產(chǎn)品生產(chǎn)、價(jià)格和市場(chǎng)，形成了壟斷組織。壟斷很快滲入資本主義社會(huì)的許多方面（如教材P35的漫畫），成為這一時(shí)期資本主義的一個(gè)重要特征。為什么首先產(chǎn)生在 新興工業(yè)？

新興工業(yè)技術(shù)含量高，生產(chǎn)要求集中，如汽車工業(yè)、電力工業(yè)、化學(xué)工業(yè)，技術(shù)性強(qiáng)，生產(chǎn)規(guī)模大，要求資本集中，管理高效。生產(chǎn)力發(fā)展的要求，使得這些行業(yè)首先產(chǎn)生壟斷。壟斷也是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的 結(jié)果，技術(shù)落后的企業(yè)被擠垮，新興技術(shù)企業(yè)為使產(chǎn)品占領(lǐng)市場(chǎng)，實(shí)行壟斷，有利于企業(yè)的生存和發(fā)展。（3）手段：兼并或強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合

（4）實(shí)質(zhì)：資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。（5）主要形式：如托拉斯。

（6）影響：①適應(yīng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，資本主義進(jìn)入壟斷資本主義階段。②列強(qiáng)掀起了瓜分世界的狂潮等。

4.推動(dòng)世界市場(chǎng)的發(fā)展，資本主義世界體系最終形成。

①第二次工業(yè)革命比第一次工業(yè)革命的發(fā)展更為迅猛，也更為廣泛，促進(jìn)了生產(chǎn)力的巨大增長(zhǎng)，世界各地經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加密切。

②新型交通工具和通訊手段，大大加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系。

（汽車越來(lái)越多，火 車和輪船越來(lái)越 先進(jìn)，交通運(yùn)輸日益便利；電報(bào)、電話的出現(xiàn)進(jìn)一步加強(qiáng)了世界各地之間商業(yè)信息的交流與傳播。

19世紀(jì)三四十年代，出現(xiàn)了有線電報(bào)。19世紀(jì)中后期，電報(bào)和電話把世界各地更緊密地聯(lián)系在一起。1869年，從英國(guó)倫 敦到印度城市卡里卡特的電纜鋪設(shè)完成，如教材圖片講到印度工人在鋪設(shè)電纜。）③ 列強(qiáng)在全世界掀起了瓜分世界的狂潮。

（19世紀(jì)末20世紀(jì)初，世界基本被資本主義列強(qiáng)瓜分完畢，亞洲、非洲和拉丁美洲等廣大地區(qū)基本上都淪為殖民地或半殖民地。資本主義國(guó)家在輸出商品、掠奪原材料的同時(shí)，直接向殖民地或半殖民地輸出資本；殖民地和半殖民地的民族資本主義工業(yè)開始了艱難的發(fā)展歷程，以歐美資本主義列強(qiáng)為主導(dǎo)的資本主義世界體系最終 建立起來(lái)。）

——在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下，世界市場(chǎng)進(jìn)一步發(fā)展。

（亞洲、非洲和拉丁美洲等地區(qū)的非工業(yè)國(guó)家生產(chǎn)的糧食和原料源源不斷地運(yùn)往工業(yè)化國(guó)家，工業(yè)化國(guó)家生產(chǎn) 的工業(yè)品則銷往全世界，國(guó)際分工日益明顯）

五、比較兩次工業(yè)革命 相同點(diǎn)：

1、它們都是生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物，又都推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展。

2、它們都推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展變化。第一次工業(yè)革命導(dǎo)致了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)兩大階級(jí)的出現(xiàn)，第二次工業(yè)革 命促使資本主義進(jìn)入壟斷階段。

3、它們都促使資本主義國(guó)家對(duì)外侵略擴(kuò)張。第一次工業(yè)革命使資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立，廣大亞非拉地區(qū)淪為殖民地半殖民地。第二次工業(yè)革命使資本主義進(jìn)入帝國(guó)主義階段，世界被瓜分完畢，世界殖地體系最終形成。不同點(diǎn)：

1、第一次工業(yè)革命時(shí)期，許多技術(shù)發(fā)明都來(lái)源于工匠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這些工匠并不具備科學(xué)理論知識(shí)，因此，這一時(shí)期的科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合。比如，珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明者哈格里夫斯是個(gè)織工，水力紡紗機(jī)的發(fā)明者阿克萊特是個(gè)鐘表匠。第二次工業(yè)革命時(shí)期，由于自然科學(xué)的新發(fā)展，并開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合起來(lái)，使科學(xué)成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的一個(gè)重要因素?？茖W(xué)和技術(shù)的結(jié)合，使第二次工業(yè)革命取得了巨大的成果。

2、第一次工業(yè)革命中，工業(yè)化的重點(diǎn)是發(fā)展輕工業(yè)，主要任務(wù)是在以紡織工業(yè)為代表的輕工業(yè)部門中，用機(jī)器代替手工生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)了手工工場(chǎng)制度 向工廠制的過(guò)渡。第二次工業(yè)革命中，工業(yè)化已經(jīng)發(fā)展到以重工業(yè)為重點(diǎn)的新階段，其主要任務(wù)是改造、擴(kuò)大和創(chuàng)新重工業(yè)的各個(gè)部門。

3、第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在英國(guó)，重要的新機(jī)器和新生產(chǎn)方法主要是在英國(guó)發(fā)明的。在英國(guó)的帶動(dòng)下，其他國(guó)家也開始了工業(yè)革命，但發(fā)展進(jìn)程相對(duì)緩慢。第二次工業(yè)革命則幾乎發(fā)生在幾個(gè)先進(jìn)的資本主義國(guó)家。這一時(shí)期，英國(guó)雖然仍有一些重要發(fā)明，但是，新的技術(shù)和發(fā)明已超出一國(guó)的范圍，其中有不少出現(xiàn)于德國(guó)、美國(guó)，其規(guī)模更加廣泛，發(fā)展也比較迅速。分析：兩次工業(yè)革命分別給中國(guó)帶來(lái)了什么影響？

第一次工業(yè)革命：第一次工業(yè)革命完成后，歐美列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)；中國(guó)近代工業(yè)產(chǎn)生，先進(jìn)的中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。第二次工業(yè)革命：第二次工業(yè)革命完成后，帝國(guó)主義掀起瓜分中國(guó)的狂潮，中國(guó)完全淪為半 殖民 地半封建社會(huì)；中華民族資本主義發(fā)展；中國(guó)人民救亡圖存運(yùn)動(dòng)高漲。

第二篇：第8課第二次工業(yè)革命教案

第8課 第二次工業(yè)革命

課題：第二次工業(yè)革命 【課標(biāo)要求】

列舉電力廣泛應(yīng)用的史實(shí)，了解第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)；知道本茨和萊特兄弟的發(fā)明活動(dòng)，了解汽車和飛機(jī)兩種交通工具的發(fā)明對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響；講述愛(ài)迪生發(fā)明電器的故事，認(rèn)識(shí)電器的廣泛使用對(duì)提高人類社會(huì)生活質(zhì)量的重要作用。

【教學(xué)目標(biāo)】

一、識(shí)記與理解

記住第二次工業(yè)革命中的重大成果、作出卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家和發(fā)明家；了解電力的應(yīng)用是第二次工業(yè)革命的重要標(biāo)志；理解科學(xué)技術(shù)發(fā)展對(duì)第二次工業(yè)革命的推動(dòng)作用，分析科學(xué)技術(shù)發(fā)展對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性；初步認(rèn)識(shí)人類邁進(jìn)電氣時(shí)代的原因。

二、能力與方法

通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)第二次工業(yè)革命中科學(xué)技術(shù)的發(fā)展過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括問(wèn)題的能力；通過(guò)了解第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力；通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生將科技成就制成圖表，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力，引導(dǎo)學(xué)生分析科技革命的發(fā)展領(lǐng)域及方向，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的能力。

三、情感態(tài)度與價(jià)值觀

通過(guò)認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮的巨大作用，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，并認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)文化知識(shí)的重要性；通過(guò)對(duì)一系列科學(xué)家、發(fā)明家貢獻(xiàn)的介紹，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)及積極探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

一、重點(diǎn)：科技成就和第二次工業(yè)革命。

二、難點(diǎn)：第二次工業(yè)革命的影響?！臼谡n類型】 新課 【教學(xué)方法】

講述法、討論法、問(wèn)題法、啟示法 【教學(xué)時(shí)間】 1課時(shí)?！窘虒W(xué)過(guò)程】 導(dǎo)入新課：（復(fù)習(xí)提問(wèn)）第一次工業(yè)革命最先發(fā)生在哪個(gè)國(guó)家？其間有哪些重要的發(fā)明創(chuàng)造？產(chǎn)生了怎樣的歷史影響？（學(xué)生回答后教師小結(jié)過(guò)度）第一次工業(yè)革命于18世紀(jì)60年代首先發(fā)生英國(guó)，一系列機(jī)重要的發(fā)明創(chuàng)造，把人類帶入到工業(yè)文明的新時(shí)代。在大機(jī)器生產(chǎn)的推動(dòng)下，19世紀(jì)末，科學(xué)技術(shù)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展，新技術(shù)、新發(fā)明、新理論層出不窮，工業(yè)革命再次躍上一個(gè)新臺(tái)階，人類進(jìn)入第二次工業(yè)革命時(shí)期。那么，第二次工業(yè)革命期間又有哪些重要的發(fā)明創(chuàng)造呢？這些發(fā)明創(chuàng)造給人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)了怎樣的影響？學(xué)了這節(jié)課你就會(huì)明白。（出示課題：第2課 第二次工業(yè)革命，進(jìn)入新課學(xué)習(xí)）

學(xué)習(xí)新課：（教師過(guò)渡）電力的開發(fā)應(yīng)用與電訊技術(shù)的興起是第二次工業(yè)革命期間取得的重大成就之一。我們先學(xué)習(xí)教材第一目。（出示第一目標(biāo)題：

一、電力的開發(fā)應(yīng)用與電訊技術(shù)的興起）

一、電力的應(yīng)用與電訊技術(shù)的興起

（教師過(guò)渡）電力的開發(fā)和廣泛應(yīng)用是第二次工業(yè)革命的重要標(biāo)志。那么，電力是怎樣被開發(fā)的？電力的廣泛應(yīng)用給人類帶來(lái)了便利？下面我們先探究第一個(gè)問(wèn)題。（出示第一問(wèn)題：㈠電力的開發(fā)及廣泛應(yīng)用）

㈠電力的開發(fā)及廣泛應(yīng)用

（教師提出如下閱讀提綱，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)）請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材，思考以下問(wèn)題： 1.電力是怎樣被開發(fā)出來(lái)的？

2.電力作為一種新能源與蒸汽動(dòng)力相比有哪些優(yōu)點(diǎn)？ 3.電力被開發(fā)后是如何得到廣泛應(yīng)用的？

4.電力的廣泛應(yīng)用給人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)了哪些便利？

（學(xué)生看書時(shí)回答教師巡視，適時(shí)給予指導(dǎo)點(diǎn)撥。大約3分鐘后，師生共同探究，并逐步展示如下線索）

電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)（電力開發(fā)的前提）――發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)的發(fā)明（電力開發(fā)的標(biāo)志）――系列電器產(chǎn)品的問(wèn)世（電力廣泛應(yīng)用的表現(xiàn)）――人類進(jìn)入電氣時(shí)代（電力開發(fā)的影響）

（重點(diǎn)探究3和4問(wèn)，并得出如下結(jié)論）電力是一種優(yōu)良低廉的新能源，比蒸汽動(dòng)力更加強(qiáng)勁，更環(huán)保，因而被開發(fā)后在生產(chǎn)生活中迅速得到廣泛應(yīng)用，使電動(dòng)機(jī)逐步取代蒸汽機(jī)，這是社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高的表現(xiàn)。電力的廣泛應(yīng)用，還促進(jìn)了一大批新興工業(yè)部門的誕生，如化學(xué)工業(yè)、鋼鐵工業(yè)，從根本上改變了生產(chǎn)的面貌。由此，人類從蒸汽機(jī)時(shí)代進(jìn)入到電氣時(shí)代。

（教師過(guò)渡）電力的開發(fā)和廣泛使用，為近代通訊技術(shù)的興起提供了重要條件。我們接著看第二個(gè)問(wèn)題。（出示第二問(wèn)題：㈡近代電訊技術(shù)的興起）

㈡近代電訊技術(shù)的興起

（教師概述）如何借助電能傳遞信息，縮短人們交往的距離，更好地服務(wù)于社會(huì)和人類生活，人們?cè)谶@方面進(jìn)行了積極的探索。蘇格蘭麥克斯韋把法拉第的觀念用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述出來(lái)，并預(yù)言了電磁波（即無(wú)線電）的存在和傳播速度。1888年德國(guó)物理學(xué)家赫茲終于在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了電磁波，為近代通訊技術(shù)的興起奠定了基礎(chǔ)。

（教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，并思考一下問(wèn)題）1.近代通訊技術(shù)主要包括哪兩大方面？（要求學(xué)生在教材上勾畫出技術(shù)名稱、發(fā)明者及國(guó)籍）

2.近代通訊技術(shù)的興起給人們的生活帶來(lái)了哪些便利？（教師組織學(xué)生展開討論，并自然聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)近代通訊技術(shù)興起給人類帶來(lái)的重大影響）

（中外聯(lián)系）大家還記得中國(guó)近代通訊技術(shù)的興起情況嗎？（中國(guó)自行架設(shè)的第一條電報(bào)線于19世紀(jì)70年代出現(xiàn)在香港到上海之間，1877年在上海租界內(nèi)首先使用了電話）

（教師過(guò)渡）第二次工業(yè)革命期間另一項(xiàng)關(guān)鍵成就是內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制，它的創(chuàng)制為新型交通工具的發(fā)明提供了關(guān)鍵條件。我們接著看第二目。（出示第二目標(biāo)題：

二、汽車和飛機(jī)的發(fā)明）

二、汽車和飛機(jī)的發(fā)明

1.內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制（德國(guó)工程師狄塞爾）（教師簡(jiǎn)單介紹內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明過(guò)程及意義）

發(fā)明過(guò)程：1876年奧托——1883年戴姆斯——1897年狄塞爾

重大意義：引起動(dòng)力機(jī)變革，為新型交通工具的發(fā)明提供了關(guān)鍵條件。（教師引導(dǎo)探究動(dòng)力機(jī)革命的情況及意義）

引導(dǎo)回憶：第一次動(dòng)力機(jī)革命是在什么時(shí)候？表現(xiàn)是什么？第二次動(dòng)力機(jī)革命又是在什么時(shí)候？表現(xiàn)又是什么？（通過(guò)比較內(nèi)燃機(jī)與蒸汽機(jī)的優(yōu)劣，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)內(nèi)燃機(jī)取代蒸汽機(jī)是生產(chǎn)力的發(fā)展的重要表現(xiàn)）

（學(xué)生回答后教師總結(jié)過(guò)渡）蒸汽機(jī)煙塵很重，能源消耗大，環(huán)境污染嚴(yán)重，且非常笨重，操縱不靈，還經(jīng)常出事故。內(nèi)燃機(jī)動(dòng)力大、相對(duì)較小，便于廣泛應(yīng)用。尤其是柴油機(jī)非常適用于重型運(yùn)輸工具，解決了交通工具的動(dòng)力問(wèn)題，引發(fā)了交通領(lǐng)域的革命性變化，使新型交通工具汽車、飛機(jī)應(yīng)運(yùn)而生。

2.汽車的發(fā)明（卡爾·本茨、亨利·福特）（重點(diǎn)認(rèn)識(shí)汽車發(fā)明的重大意義）3.飛機(jī)的發(fā)明（美國(guó)萊特兄弟）

⑴指導(dǎo)讀書，了解萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)的事跡； ⑵回憶中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的飛機(jī)的情況。4.第二次工業(yè)革命影響

（教師引導(dǎo)學(xué)生討論，總結(jié)指出）第二次工業(yè)革命期間，電力的廣泛應(yīng)用從根本上改變了生產(chǎn)生活的面貌，人類歷史從蒸汽機(jī)時(shí)代進(jìn)入電氣時(shí)代，所以第二次工業(yè)革命也以電力的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志。近代電訊技術(shù)的發(fā)展，為快速傳遞和交流信息提供了條件，從此世界各地的經(jīng)濟(jì)、政治和文化聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)。汽車和飛機(jī)的發(fā)明大大擴(kuò)大了人們的活動(dòng)范圍，提高了生產(chǎn)能力。總的來(lái)說(shuō)，第二次工業(yè)革命，大大促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提高了社會(huì)生產(chǎn)力。

拓展訓(xùn)練：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給我們帶來(lái)了極大的便捷，但也帶來(lái)了一些負(fù)面的影響，下面就“汽車發(fā)明的利與弊”談?wù)勀愕目捶ā?/p>

（肯定學(xué)生發(fā)言后教師總結(jié)）汽車的使用給生產(chǎn)生活方式帶來(lái)了變化，科技發(fā)展推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步，但汽車排出的廢氣給人類造成了環(huán)境和噪聲的污染，因此要盡力減少和消除它帶來(lái)的消極影響，處理好發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。

三、愛(ài)迪生的眾多發(fā)明

1.教師概略介紹愛(ài)迪生的生平簡(jiǎn)介，如時(shí)間許可，還可補(bǔ)充一些有關(guān)愛(ài)迪生的有趣故事； 2.指導(dǎo)學(xué)生看書，舉出愛(ài)迪生的眾多發(fā)明，認(rèn)識(shí)愛(ài)迪生為什么稱為“發(fā)明大王”？ 3.引導(dǎo)學(xué)生想想，從愛(ài)迪生身上你受到哪些啟發(fā)？ 板書設(shè)計(jì)：

第三篇：高中歷史必修二第8課《第二次工業(yè)革命》教學(xué)設(shè)計(jì)

高中歷史必修二第8課《第二次工業(yè)革命》教學(xué)設(shè)計(jì)

合肥市十一中：吳鑫菊

一、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與能力

1．電力方面的重大發(fā)明、汽車和飛機(jī)的發(fā)明等基礎(chǔ)知識(shí)

2．了解第二次工業(yè)革命的主要成就，認(rèn)識(shí)“電氣時(shí)代”的到來(lái)對(duì)人類生產(chǎn)、生活的巨大影響。

3．對(duì)比第一次工業(yè)革命，認(rèn)識(shí)第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。

4．通過(guò)對(duì)第二次工業(yè)革命影響的分析，使學(xué)生初步形成獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上得出結(jié)論的能力。

過(guò)程與方法

1．利用多媒體信息的多種功能搜集二次工業(yè)革命的資料，并對(duì)資料進(jìn)行概括、歸納，以加深對(duì)第二次工業(yè)革命的認(rèn)識(shí)。

2．分析有關(guān)第二次工業(yè)革命影響的資料，并與其他同學(xué)進(jìn)行交流。

情感態(tài)度與價(jià)值觀

通過(guò)對(duì)一系列科學(xué)家、發(fā)明家貢獻(xiàn)的介紹，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。

二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：第二次工業(yè)革命的重大發(fā)明。

教學(xué)難點(diǎn)：第二次工業(yè)革命的影響。

三、教學(xué)過(guò)程

（一）復(fù)習(xí)提問(wèn)，視頻圖片導(dǎo)入新課

1、火車、輪船是在什么時(shí)期發(fā)明的？最初的火車、輪船是用什么做動(dòng)力的？

2、蒸汽機(jī)的發(fā)明和廣泛使用，使人類進(jìn)入了什么時(shí)代？

3、工業(yè)革命對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了什么影響？

教師總結(jié)：繼工業(yè)革命之后，從19世紀(jì)70年代開始，第二次工業(yè)革命興起，它使人類由“蒸汽時(shí)代”邁入“電氣時(shí)代”。第二次工業(yè)革命的主要標(biāo)志是什么？主要成果有哪些？對(duì)人們的生產(chǎn)生活又產(chǎn)生了什么影響？

（課件圖片展示，導(dǎo)入新課）：

〈世界第一架飛機(jī)圖片 愛(ài)迪生和電燈圖片 貝爾發(fā)明電話圖片〉

提問(wèn)：發(fā)揮想象：圖片中的產(chǎn)品與現(xiàn)在的現(xiàn)代化設(shè)備相比確實(shí)相當(dāng)簡(jiǎn)陋，但是如果沒(méi)有這些產(chǎn)品的問(wèn)世，你能想象出目前人類是怎樣生活的嗎？你知道這些產(chǎn)品的發(fā)明是與哪一次革命聯(lián)系在一起的嗎？

學(xué)生討論后點(diǎn)拔：18世紀(jì)60年代開始的第一次工業(yè)革命使人類進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”。一百多年后，世界再次經(jīng)歷了一次翻天覆地的變革——第二次工業(yè)革命。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)第二次工業(yè)革命。

哪什么是“第二次工業(yè)革命”？

19世紀(jì)中后期以后，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮，并被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，大大促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這就是第二次工業(yè)革命。（文字材料展示）

（二）設(shè)疑與發(fā)現(xiàn)

多媒體信息課件展示如下問(wèn)題：

1、電是如何發(fā)明的？電力作為新能源什么時(shí)期進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域？在電力技術(shù)的發(fā)展方面，哪些國(guó)家走在了其他國(guó)家的前面？

2、電力作為一種新能源，比蒸汽動(dòng)力具有哪些優(yōu)點(diǎn)？電力的廣泛使用，對(duì)人類生產(chǎn)生活有什么影響？

3、愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明，被譽(yù)為“發(fā)明大王”，許多人稱他是個(gè)“天才”，他是怎樣回答的？

4、卡爾?本茨是哪國(guó)人？他有哪些重要成就？

5、飛機(jī)在什么時(shí)間試飛成功？是有誰(shuí)研制成功的？我國(guó)的飛機(jī)是在什么時(shí)候由誰(shuí)最先研制成功的？

學(xué)生根據(jù)問(wèn)題進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作與討論、達(dá)成共識(shí)。時(shí)間為15分鐘。

問(wèn)題較為簡(jiǎn)單，教師不宜多講。

（三）問(wèn)題探與究：

1、你家有哪些家用電器？它們有什么作用？如果沒(méi)有電，我們的生活將會(huì)怎樣？

（設(shè)計(jì)意圖：

通過(guò)對(duì)此問(wèn)題的討論探究，引導(dǎo)學(xué)生掌握第二次工業(yè)革命的主要標(biāo)志是電力的廣泛應(yīng)用。電力的發(fā)明和廣泛使用，給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)巨大變化，它促成一大批新的工業(yè)部門誕生，從根本上改變了資本主義生產(chǎn)的面貌。電力在生活領(lǐng)域的應(yīng)用，極大地改善了人們的生活。）

2、有人說(shuō)，汽車的發(fā)明給我們帶來(lái)很多便利，應(yīng)該積極發(fā)展汽車工業(yè)。但是也有人認(rèn)為汽車的大量使用帶來(lái)了空氣污染、交通阻塞、交通事故等許多問(wèn)題。因此，應(yīng)該停止發(fā)展汽車工業(yè)。你是怎樣認(rèn)為的？

（設(shè)計(jì)意圖：

通過(guò)對(duì)此問(wèn)題的討論探究，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系社會(huì)、生活實(shí)際的能力。）

3．請(qǐng)結(jié)合兩次工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí)，談?wù)劰I(yè)革命給你帶來(lái)的啟示。

教師點(diǎn)與提示：

A.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

B.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要和平穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

C.政治對(duì)經(jīng)濟(jì)具有反作用。

D.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要雄厚的資金。

E.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)要注意保護(hù)環(huán)境。

四、課堂小結(jié)：

第二次工業(yè)革命極大地推動(dòng)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。壟斷組織的形成使資本主義列強(qiáng)成為帝國(guó)主義國(guó)家，它們瘋狂地對(duì)外擴(kuò)張，到19世紀(jì)末20世紀(jì)初,資本主義世界體系最終確立。

第四篇：第二次工業(yè)革命教學(xué)設(shè)計(jì)

第二次工業(yè)革命

河北大名中學(xué)

文海燕

教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)與能力：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解第二次工業(yè)革命發(fā)生的背景；掌握第二次工業(yè)革命的主要成就；了解第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)；掌握第二次工業(yè)革命的重要影響。

2、過(guò)程與方法：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生歸納第二次工業(yè)革命的成就，培養(yǎng)學(xué)生理解、獲取信息的能力；引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)表格分析兩次工業(yè)革命的異同點(diǎn)，并利用多媒體輔助教學(xué)。

3、情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新的精神，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科技能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也要認(rèn)識(shí)到科技帶來(lái)的負(fù)面影響。

[教學(xué)重難點(diǎn)]：重點(diǎn)：第二次工業(yè)革命中的重大發(fā)明

難點(diǎn)：第二次工業(yè)革命的影響

教材分析

第二次工業(yè)革命在整個(gè)世界歷史上占有重要地位，它不僅是第一次科學(xué)技術(shù)上的重大突破，推動(dòng)了世界科技的發(fā)展，同時(shí)，它對(duì)世界格局和歷史的進(jìn)程有著重大影響，在第二次工業(yè)革命的影響下,資本主義經(jīng)濟(jì)開始發(fā)生重大的變化。生產(chǎn)和資本高度集中,產(chǎn)生了壟斷。隨后壟斷組織的形成,主要資本主義國(guó)家在19世紀(jì)末20世紀(jì)初相繼進(jìn)入帝國(guó)主義階段。它直接促成了主要資本主義國(guó)家向帝國(guó)主義過(guò)渡，造成新一輪的民族解放運(yùn)動(dòng)與社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的高漲，并造成資本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，從而引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。學(xué)習(xí)好本課，有利于學(xué)生深入認(rèn)識(shí)第一次工業(yè)革命，同時(shí)也能認(rèn)識(shí)到第二次工業(yè)革命在歷史上的重要地位。本節(jié)內(nèi)容既屬于近代以來(lái)世界科學(xué)歷程中的重要發(fā)展階段，又屬于整體世界形成的推動(dòng)因素，更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)精神教育的最好素材。學(xué)情分析

本課的授課對(duì)象是初三的學(xué)生。初三的學(xué)生已經(jīng)對(duì)歷史培養(yǎng)了相應(yīng)的學(xué)習(xí)能力，對(duì)歷史事物的理解能力、分析能力有了一定提高。在之前學(xué)習(xí)過(guò)第一次工業(yè)革命，學(xué)生在學(xué)習(xí)了第一次工業(yè)革命的基礎(chǔ)上進(jìn)行本課的學(xué)習(xí)，有助于分析本課的一些歷史問(wèn)題，但是學(xué)生在理解方面可能存在一定問(wèn)題，因此教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)理解，提高課堂的有效教學(xué)?！緦?dǎo)入】知識(shí)回顧 導(dǎo)入新課

~? 問(wèn):

1、第一次工業(yè)革命使我們進(jìn)入什么時(shí)代?

2、第一次工業(yè)革命具有里程碑式的發(fā)明是什么?

3、第一次工業(yè)革命中重要交通工具的發(fā)明是什么?

展示課件中的燈泡和卡爾本茨發(fā)明的汽車,引出第二次工業(yè)革命,并講述:在工業(yè)革命后的一百年,世界發(fā)生了翻天覆地的變化,隨著科技的發(fā)展進(jìn)步,新發(fā)明、新技術(shù)層出不窮,并迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,這就是第二次工業(yè)革命。

一、第二次工業(yè)革命的背景

學(xué)生先認(rèn)真閱讀課本內(nèi)容,找出第二次工業(yè)革命的時(shí)間。然后小組討論得出以下背景條件:

1、政治：資本主義制度在世界范圍確立

2、資本：殖民擴(kuò)張

3、市場(chǎng)：第一次工業(yè)革命后世界市場(chǎng)基本形成

4、科技：科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步

二、第二次工業(yè)革命的發(fā)明

?看書后找出查爾斯在1911年可以用到的發(fā)明，看誰(shuí)找的多：?在1911年的某一天，有一位英國(guó)曼徹斯特商人查爾斯，他要去法國(guó)然后赴美國(guó)洽談生意，他打電話給美國(guó)的朋友預(yù)約好到達(dá)的時(shí)間，然后穿上時(shí)髦的滌綸面料做的衣服，坐電車到碼頭，乘汽船渡過(guò)英吉利海峽到達(dá)法國(guó)。當(dāng)他達(dá)到法國(guó)時(shí)，已近日暮，看到大街上燈火通明。第二天，他便搭乘飛機(jī)匆匆趕往美國(guó)華盛頓，到達(dá)機(jī)場(chǎng)時(shí)，他的朋友威廉熱情地從一輛汽車中迎了出來(lái)，把他接到家中，吃過(guò)晚餐后，威廉熱情地邀請(qǐng)查爾斯去看電影。閑聊中，查爾斯告訴威廉，他這次洽談的是一筆塑料制品和化肥及電腦配件生意。如果談成就馬上給自己的合伙人發(fā)短信報(bào)喜，并準(zhǔn)備用遠(yuǎn)洋輪船將貨物運(yùn)回曼徹斯特。?

認(rèn)真結(jié)合課本完成下列表格

三、主要成果與主要標(biāo)志：電力和內(nèi)燃機(jī)的廣泛應(yīng)用成果電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)有線電話電燈內(nèi)燃機(jī)汽車飛機(jī)發(fā)明者法拉第西門子貝爾發(fā)明時(shí)間***61879國(guó)家英國(guó)德國(guó)美國(guó)美國(guó)德國(guó)德國(guó)美國(guó)→理論基礎(chǔ)愛(ài)迪生｝｝的廣泛應(yīng)→電力用（最顯著特征）卡爾.本茨19世紀(jì)80年代卡爾.本茨萊特兄弟18851903的廣→內(nèi)燃機(jī)泛應(yīng)用↓新能源：石油 隨堂測(cè)試并總結(jié): 效果檢測(cè)：1.電磁學(xué)理論（2.制成發(fā)電機(jī)（3.發(fā)明電燈（4.制成汽車（5.發(fā)明電話（7.制成飛機(jī)（8.電力和石油（））））））））A.新通訊工具B.新能源C.新動(dòng)力機(jī)D.新物理學(xué)理論E.新照明工具F.新交通工具 展示發(fā)明者圖片,指出常測(cè)圖片:愛(ài)迪生及其發(fā)明;卡爾.本茨及汽車;萊特兄弟及飛機(jī)等等經(jīng)?？疾斓膱D片。6.設(shè)計(jì)出內(nèi)燃機(jī)（愛(ài)迪生主要發(fā)明：改良打字機(jī)留聲機(jī)白熾燈第一所中央發(fā)電廠活動(dòng)電影機(jī)世界上第一座電影“攝影棚”有聲電影機(jī)水底潛望鏡……共一千三百種的正式注冊(cè)發(fā)明“天才是1%的靈感加99%的汗水”——愛(ài)迪生 卡爾·本茨內(nèi)燃機(jī)：是通過(guò)使燃料在機(jī)械內(nèi)部燃燒，并將其放出的內(nèi)能直接轉(zhuǎn)換為動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)。汽車發(fā)明帶來(lái)的影響：1.增強(qiáng)了人們的生產(chǎn)能力；2.改變了人們的生活方式；3.擴(kuò)大了人們的活動(dòng)范圍；4.加強(qiáng)了人與人之間的交流。維伯爾?萊特奧維爾?萊特1903年12月17日萊特兄弟的飛行者1號(hào)試飛成功

三、第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)

小組合租探究完成第一次和第二次工業(yè)革命的比較 比較項(xiàng)目起止時(shí)間開始國(guó)家開始標(biāo)志開始行業(yè)理論基礎(chǔ)動(dòng)力能源進(jìn)入時(shí)代第一次工業(yè)革命18世紀(jì)60年代—19世紀(jì)上半期（英1840前后）英國(guó)首先開始第二次工業(yè)革命19世紀(jì)70年代—20世紀(jì)初美、德等多個(gè)國(guó)家同時(shí)進(jìn)行政治前提英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立資本主義制度在世界范圍確立珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明輕工業(yè)牛頓力學(xué)改良的蒸汽機(jī)（煤炭）“蒸汽時(shí)代”輪船、火車機(jī)車發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明電力和內(nèi)燃機(jī)的廣泛應(yīng)用重工業(yè)法拉第的電磁學(xué)理論發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)（電）、內(nèi)燃機(jī)（石油）“電氣時(shí)代”汽車、飛機(jī)等主要標(biāo)志改良型蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用完成標(biāo)志大機(jī)器生產(chǎn)取代工場(chǎng)手工業(yè)交通工具 全面回憶第一次工業(yè)革命的特點(diǎn)做到觸類旁通: 工業(yè)革命

第二次工業(yè)革命

1、主要英國(guó)

多個(gè)國(guó)家同時(shí)進(jìn)行 有些國(guó)家交叉進(jìn)行(德國(guó)、日本)

2、來(lái)源于實(shí)踐

科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合,科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度

加快(分析得出)

3、輕工業(yè)

重工業(yè)

四、第二次工業(yè)革命的影響

由第一次工業(yè)革命的影響觸類旁通得出第二次工業(yè)革命的影響 ① 生產(chǎn)力發(fā)展迅猛,科技成為重要生產(chǎn)力;②改變了社會(huì)面貌,人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”;

③主要資本主義國(guó)家由自由資本主義向壟斷資本主義(帝國(guó)主義)過(guò)渡;④使帝國(guó)主義國(guó)家間政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡加劇 重點(diǎn)講解3、4: 壟斷級(jí)帝國(guó)主義階段: 壟斷組織形成主要有兩個(gè)途徑，一是先進(jìn)的企業(yè)擠垮、兼并落后的企業(yè)，使生產(chǎn)和資本不斷集中，產(chǎn)生了壟斷組織；二是新興的工業(yè)部門需要實(shí)行大規(guī)模的集中生產(chǎn)，使壟斷組織應(yīng)運(yùn)而生。第二次工業(yè)革命——生產(chǎn)力的發(fā)展——生產(chǎn)和資本的相對(duì)集中 ——壟斷組織的出現(xiàn)(控制、獨(dú)有)——進(jìn)入帝國(guó)主義階段。帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性: 由表格進(jìn)行分析得出:第二次工業(yè)革命后美德迅速崛起,但英國(guó)卻占有最多的殖民地,世界市場(chǎng)已經(jīng)形成,美德要求從新瓜分世界。不平衡性加劇,并最終導(dǎo)致一戰(zhàn)的爆發(fā)。1870年至1913年主要資本主義國(guó)家在工業(yè)生產(chǎn)比重變化表英國(guó)31.8%14%法國(guó)10%6%美國(guó)23.3%35.8%德國(guó)13.2%15.7%1870年1913年原因：1.美、德采用新技術(shù)、新設(shè)備，起點(diǎn)高發(fā)展快；2.英、法受陳舊設(shè)備的拖累及依賴殖民地發(fā)展相對(duì)緩慢。

五、【測(cè)試】隨堂練習(xí)

~1.第二次工業(yè)革命的最顯著特點(diǎn)是 A.內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制 B.電力的廣泛應(yīng)用 C.電訊事業(yè)迅速發(fā)展 D.交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展 ~2.第二次工業(yè)革命的首要標(biāo)志是: A.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn) B.人類跨入電子計(jì)算機(jī)時(shí)代

C.新發(fā)明促進(jìn)了生產(chǎn)力高速發(fā)展 D.電力取代蒸汽動(dòng)力應(yīng)用于生產(chǎn) ~3.第二次工業(yè)革命的主要標(biāo)志是

A.內(nèi)燃機(jī)和電力技術(shù)應(yīng)用 B.電的應(yīng)用和內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明 C.內(nèi)燃機(jī)和新交通工具的創(chuàng)制 D.電力工業(yè)和石油化工工業(yè)的發(fā)展 ~4.18世紀(jì)后期,在發(fā)明創(chuàng)造領(lǐng)域,人們聽說(shuō)了一連串英國(guó)人的名字,然而在19世紀(jì)將盡的時(shí)候人們聽得最多的是

A.英國(guó)人的名字 B.美國(guó)人和德國(guó)人的名字

C.法國(guó)人的名字 D.意大利人的名字 ~5.按因果關(guān)系排列下列各項(xiàng),正確的是 ①第二次工業(yè)革命 ②壟斷組織的產(chǎn)生 ③生產(chǎn)和資本高度集中 ④帝國(guó)主義形成 A.①②③④ B.①③④② C.①③②④ D.④③②①

~6.第一次工業(yè)革命是英國(guó)“一枝獨(dú)秀”的局面,第二次工業(yè)革命是各先進(jìn)國(guó)家遍地開花的局面,導(dǎo)致這種變化的主要原因是 A.英國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力急劇衰落 B.美德等國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展

C.資本主義制度在世界范圍的確立 D.自然科學(xué)研究取得重大進(jìn)展 ~1889年,第四屆世博會(huì)在法國(guó)巴黎舉行。為迎接這次盛會(huì),巴黎修建了324.79米高的埃菲爾鐵塔作為新的標(biāo)志。下列關(guān)于這次盛會(huì)與埃菲爾鐵塔的表述正確的有()①鐵塔上可能采用電燈照明技術(shù)②展品中可能會(huì)有以柴油為燃料的內(nèi)燃機(jī)③看到巴黎上空有飛機(jī)在飛行④人們可以采用電話這種快捷方便的方式進(jìn)行聯(lián)系

A ① ② ③ ④ B ① ② ④ C ① ③ ④ D ② ③ ④

六、布置作業(yè)

閱讀材料回答問(wèn)題: 材料一:隨著科技的發(fā)展,人們對(duì)能源的需求不斷提高。

材料二:近年來(lái)城市的汽車越來(lái)越多,汽車的尾氣是霧霾天氣的一個(gè)重要因素。1)材料一圖一所示,英國(guó)煤產(chǎn)量從1790年后的變化與當(dāng)時(shí)哪項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新有直接關(guān)系?請(qǐng)寫出促使材料一中的圖二石油產(chǎn)量變化的發(fā)明創(chuàng)造。

2)請(qǐng)你根據(jù)材料二文字并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明“科學(xué)技術(shù)是把雙刃劍”。

第五篇：第8課 第二次工業(yè)革命 【“三合一”特色教案】

導(dǎo)入：看表

第二次工業(yè)革命從電的發(fā)明和使用開始

1、第二次產(chǎn)生的原因和條件：

（1）政治前提：_資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治鞏固_資本主義世界市場(chǎng)的基本形成_；（2）科學(xué)技術(shù)：_自然科學(xué)發(fā)展__；（3）資本條件：_工業(yè)革命積累大量資金__；（4）市場(chǎng)條件：世界市場(chǎng)形成擴(kuò)大__；

2、工業(yè)革命發(fā)生的條件有資金、技術(shù)、市場(chǎng)、勞動(dòng)力等，第二次工業(yè)革命的資金、勞動(dòng)力、技術(shù)、市場(chǎng)條件等與第一次工業(yè)革命有什么不同？

一、人類邁入“電氣時(shí)代”

在蒸汽機(jī)的轟鳴聲中，歐美各國(guó)的科學(xué)家孜不倦地進(jìn)行新的科學(xué)探索，取得了豐碩成果。19世紀(jì)中后期，很多科學(xué)研究成果都應(yīng)用于生產(chǎn)，各種新發(fā)明、新技術(shù)層出不窮，帶來(lái)了社會(huì)生產(chǎn)力的巨大飛躍，人們把這一歷史進(jìn)程稱為第二次工業(yè)革命。在這次工業(yè)革命中，德國(guó)和美國(guó)扮演了非常重要的角色。

電的廣泛使用是第二次工業(yè)革命的一個(gè)顯著成就。1866年，德國(guó)人西門子研制發(fā)電機(jī)成功。19世紀(jì)70年代，實(shí)際可用的發(fā)電機(jī)問(wèn)世。與此同時(shí)，電動(dòng)機(jī)也制造出來(lái)。不久，出現(xiàn)了集中供電的發(fā)電廠，輸變電技術(shù)也日益完善，電可以輸送到很遠(yuǎn)的地方，供給人們使用。電燈、電車、電話、電影放映機(jī)等電器產(chǎn)品紛紛涌現(xiàn)，改變了人類的生產(chǎn)和生活，人類由此進(jìn)入“電氣時(shí)代”。

內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制和使用，是第二次工業(yè)革命期間另一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)影響的成就。19世紀(jì)七八十年代，以煤氣和汽油為燃料的內(nèi)燃機(jī)相繼問(wèn)世。不久，以柴油為燃料的內(nèi)燃機(jī)也研制成功。內(nèi)燃機(jī)的工作效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于蒸汽機(jī)，大大提高了工業(yè)部門的生產(chǎn)力，特別是迅速推動(dòng)了交通運(yùn)輸領(lǐng)域的革新。人們?cè)谟脙?nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)火車和輪船的同時(shí)，還以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力，研制成功了新的交通工具汽車和飛機(jī)。

化學(xué)工業(yè)的發(fā)展也令人矚目?？茖W(xué)家們從煤和石油等原材料中，提煉出多種化學(xué)物質(zhì)，并以此為工業(yè)原料，制成染料、塑料、藥品、炸藥和人造纖維等多種化學(xué)合成材料，大大豐富了人類的生活。

科學(xué)技術(shù)也推動(dòng)了鋼鐵工業(yè)等傳統(tǒng)工業(yè)的進(jìn)步。由于煉鋼技術(shù)的改進(jìn)，鋼產(chǎn)量大幅度提高，在制造業(yè)和建筑業(yè)中，人們?cè)絹?lái)越多地使用鋼材取代原來(lái)的木材和鐵。

主要表現(xiàn)在四個(gè)方面，即電力的廣泛應(yīng)用、內(nèi)燃機(jī)和新交通工具的創(chuàng)制、新通訊手段的發(fā)明和化學(xué)工業(yè)的建立。

第二次工業(yè)革命的特點(diǎn) ：

二、影響

【一】壟斷組織的出現(xiàn)

1、背景：?第二次工業(yè)革命中，隨著新發(fā)明和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，誕生了電力工業(yè)、石油工業(yè)和汽車工業(yè)等一系列新興工業(yè)，也推動(dòng)了紡織、鋼鐵及造船等傳統(tǒng)工業(yè)部門的巨大進(jìn)步。

?第二次工業(yè)革命促成了工業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的巨大變化，重化工業(yè)取代輕紡工業(yè)，成為工業(yè)生產(chǎn)的主要成分。第一次工業(yè)革命時(shí)，工廠的規(guī)模都比較小，大多數(shù)只有十幾個(gè)人，有幾百名工人的工廠就算是大工廠，而且每個(gè)工廠的運(yùn)作都相對(duì)獨(dú)立。第二次工業(yè)革命時(shí)，重化工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模都很大，很多工廠有成千上萬(wàn)的工人，資本需求日益龐大，生產(chǎn)的社會(huì)化趨勢(shì)日趨加強(qiáng)。

③為了適應(yīng)資本主義大生產(chǎn)的要求，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，追求更多的利潤(rùn)，資產(chǎn)階級(jí)著手提高經(jīng)營(yíng)管理水平，調(diào)整生產(chǎn)組織形式。

2、出現(xiàn)：首先在新興工業(yè)和鋼鐵工業(yè)，一些大企業(yè)一定程度上放棄了資產(chǎn)階級(jí)一貫倡導(dǎo)的自由競(jìng)爭(zhēng)原則，采取各種方式，控制產(chǎn)品生產(chǎn)、價(jià)格和市場(chǎng)，形成了壟斷組織。壟斷很快滲入資本主義社會(huì)的許多方面，成為這一時(shí)期資本主義的一個(gè)重要特征。

3、實(shí)質(zhì)：資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。

4、主要形式：卡特爾、辛迪加、托拉斯、康采恩是壟斷組織的四種主要形式。

5、壟斷的目的、結(jié)果：直接目的在于保持企業(yè)生存發(fā)展，根本目的還在于保持和實(shí)現(xiàn)高額利潤(rùn)，控制市場(chǎng)。結(jié)果有利于生產(chǎn)力的提高，有利于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，有利于科學(xué)技術(shù)的結(jié)合和發(fā)展。但資本高度集中在少數(shù)壟斷資本階級(jí)手中，他們利用經(jīng)濟(jì)手段干預(yù)國(guó)家政治，從而加強(qiáng)了國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)?！径渴澜缡袌?chǎng)的發(fā)展

1、第二次工業(yè)革命比第一次工業(yè)革命的發(fā)展更為迅猛，也更為廣泛。它在多個(gè)國(guó)家和幾乎所有的工業(yè)領(lǐng)域同時(shí)展開，促進(jìn)了生產(chǎn)力的巨大增長(zhǎng)，世界各地經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加密切。

2、第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的許多新型交通工具和通訊手段，大大加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系。汽車越來(lái)越多，火車和輪船越來(lái)越先進(jìn)，交通運(yùn)輸日益便利；電報(bào)、電話的出現(xiàn)進(jìn)一步加強(qiáng)了世界各地之間商業(yè)信息的交流與傳播。

19世紀(jì)三四十年代，出現(xiàn)了有線電報(bào)。19世紀(jì)中后期，電報(bào)和電話把世界各地更緊密地聯(lián)系在一起。1869年，從英國(guó)倫敦到印度城市卡里卡特的電纜鋪設(shè)完成，圖為印度工人在鋪設(shè)電纜。

4、第二次工業(yè)革命期間，資本主義列強(qiáng)在全世界劃分殖民地和勢(shì)力范圍，掀起了瓜分世界的狂潮。19世紀(jì)末20世紀(jì)初，世界基本被資本主義列強(qiáng)瓜分完畢，亞洲、非洲和拉丁美洲等廣大地區(qū)基本上都淪為殖民地或半殖民地。資本主義國(guó)家在輸出商品、掠奪原材料的同時(shí)，直接向殖民地或半殖民地輸出資本；殖民地和半殖民地的民族資本主義工業(yè)開始了艱難的發(fā)展歷程，以歐美資本主義列強(qiáng)為主導(dǎo)的資本主義世界體系最終建立起來(lái)。

探究學(xué)習(xí)總結(jié)

一、第二次工業(yè)革命和第一次工業(yè)革命有什么相同和不同之處? 兩次工業(yè)革命比較： ①相同點(diǎn)：

a.它們都是生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物，又都推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展。

b.它們都推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展變化。第一次工業(yè)革命導(dǎo)致了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)兩大階級(jí)的出現(xiàn)，第二次工業(yè)革命促使資本主義進(jìn)入壟斷階段。②不同點(diǎn)：

b.第一次工業(yè)革命首先發(fā)生于英國(guó)，其他國(guó)家工業(yè)革命的發(fā)展進(jìn)程相對(duì)緩慢；第二次工業(yè)革命幾乎同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)先進(jìn)的資本主義國(guó)家，規(guī)模更加廣泛，發(fā)展比較迅速。世界市場(chǎng)形成的四個(gè)步驟：

新航路開辟---雛形出現(xiàn)； 15-18世紀(jì)早期殖民擴(kuò)展-----世界市場(chǎng)范圍擴(kuò)大；

第一次工業(yè)革命19世紀(jì)中后期---基本形成； 第二次工業(yè)革命，19世紀(jì)末20世紀(jì)初----最終形成。