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      中學(xué)生精彩演講我是90后與中學(xué)生紀(jì)念九一八演講稿2018

      時(shí)間:2019-05-13 10:16:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:中學(xué)生精彩演講我是90后與中學(xué)生紀(jì)念九一八演講稿2018

      中學(xué)生精彩演講我是90后

      中學(xué)生精彩演講我是90后范文

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天,我演講的題目是《我是90后》。時(shí)光如梭,青春如歌。

      談及90后,人們總頗有微詞。有人說,90后只是一般般;更有甚者,說90后是垮掉的一代;我是90后,我承認(rèn)我們90后存在著種種不足,但要說我們是垮掉的一代,我認(rèn)為“江山代有才人出”,我們90后,就是這個(gè)時(shí)代的“才人”,怎能是“垮掉的一代”。毛澤東同志曾豪言:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”瞧,這就是我們90后,中國的未來!

      我們90后,大都是獨(dú)生子女,長輩自是看重,疼愛以至溺愛,所有的要求都盡量滿足,從不打折扣,為此,90后往往以自我為中心,很少估計(jì)別人,更不去為他人考慮,同學(xué)朋友之間常攀比、追求時(shí)尚、張揚(yáng)個(gè)性等等。我承認(rèn)我們存在很多缺點(diǎn)或不足,但不能因此而全盤否定我們90后,缺點(diǎn)和不足只是90后亟待解決的一面;放眼望去,90后其實(shí)英雄輩出!汶川大地震時(shí),有很多90后的學(xué)生不顧自身安危勇敢的救助同伴,他們的想法很單純,只是不想失去朋友而已;讓我最為感動(dòng)的就是陳浩,年僅九歲的他,差點(diǎn)兒失去了自己的雙腿而不顧,奮勇救出了他的兩位同學(xué)。XX年,長江大學(xué)三位正值花樣年華的大學(xué)生,面對兩名素不相識(shí)的落水少年,奮勇跳入長江,少年得救了,他們卻獻(xiàn)出了寶貴的生命!北京奧運(yùn)會(huì),男子56公斤級(jí)的選手龍清泉,一位稚氣未脫的小伙子,他是中國

      這就是90后,祖國的接班人;未來,我們必將成為振興中華的中流砥柱。

      我的演講完了!謝謝大家!中學(xué)生紀(jì)念九一八演講稿范文2018

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國人!愛國是我們必須做的!

      中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

      回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!

      愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

      美國一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生?!痹诿绹瑹釔蹏焓且患O其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。

      我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。

      原xxxx同志說過:“繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中?!比绻鎳枰覀儝侇^顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。永新為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,永新的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為永新的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。永新的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)永新的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)永新的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使永新成為名副其實(shí)的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛永新的XX多位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的永新,報(bào)答我們敬愛的老師!

      愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情 懷的永新學(xué)子吧!

      第二篇:中學(xué)生紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)演講稿與中學(xué)生紀(jì)念九一八演講稿2018

      中學(xué)生紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)演講稿

      目錄

      在我生命的硬盤中,在情感的文件夾里,添加了凝重的色彩;在我的內(nèi)心世界和人生辭典中,寫下了剛毅、堅(jiān)強(qiáng)、拼搏和友愛!從此,知道了“12.9”不僅是凝重、神圣的紀(jì)念日,還是一種英勇偉大的精神,是不屈的中華之魂!她,令我鐘情,令我神往,令我在知識(shí)的海洋里遨游,令我在人生的旅途上打拼!??!“12.9”您是我的指路明燈,我怎能忘!

      升入高中學(xué)習(xí)環(huán)境,縱然緊張的學(xué)習(xí)生活令我無暇回首,但在我的心靈深處,永遠(yuǎn)無法刪除“12.9”那熱血男兒的吶喊、悲憤女兒的鏗鏘!我在浩瀚的書海中,追尋“12.9”愛國先驅(qū)的足跡,拂去了歷史的塵埃;在網(wǎng)絡(luò)世界里,點(diǎn)擊 “12.9”相關(guān)的鏈接,搜索相關(guān)的信息。于是乎,我似乎乘坐光速快車,回到了70年前,看到了1935年12月9日北京的清晨,寒風(fēng)凜冽,滴水成冰!在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下,參加抗日救國請?jiān)赣涡械膼蹏鴮W(xué)生6000多人涌上街頭,來到新華門,高呼“反對華北五省自治”、“反對內(nèi)戰(zhàn),一致對外”、“打倒日本帝國主義!”、“打倒?jié)h奸賣國賊!”、“保衛(wèi)華北、捍衛(wèi)主權(quán)!”等口號(hào),向國民黨北平當(dāng)局何應(yīng)欽遞交了請?jiān)笗?,請?jiān)笗肿智Ы?,句句鏗鏘!然而,老奸巨猾的何應(yīng)欽避而不見。請?jiān)覆怀?,群情激憤。請?jiān)父臑槭就涡?!可那反?dòng)軍警喪心病狂、氣急敗壞,竟然用冰冷的水柱噴射學(xué)生,接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍,惡毒的毆打手無寸鐵的青年學(xué)生!被激怒了的愛國學(xué)生奮起自衛(wèi),與反動(dòng)軍警展開了英勇的搏斗,也付出了巨大的犧牲,但他們的拳拳愛國之心卻沒有泯滅!于是,在游行示威的 立即釋放被捕學(xué)生,撤回封鎖學(xué)校的軍警!同一天,北平學(xué)聯(lián)發(fā)布了《宣傳大綱》,提出了首先要打倒日本帝國主義,反對危害民族生存的殘暴內(nèi)戰(zhàn)!同時(shí)呼吁,要實(shí)現(xiàn)中華民族的自由解放,必須聯(lián)合全國民眾,結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線!進(jìn)而,在天津、上海、南京、廣州等大中城市,也先后爆發(fā)了學(xué)生的愛國集會(huì)和示威游行。紅色陜甘蘇區(qū)學(xué)生會(huì)為此向全國發(fā)出了聲援通電,各界民眾也進(jìn)行了聲援集會(huì)。當(dāng)代文學(xué)巨匠魯迅先生、偉大的**宋慶齡女士等愛國知名人士和海外僑胞,也都高度贊揚(yáng)愛國學(xué)生的英勇奮斗精神,通過捐款捐物等形式支持學(xué)生的愛國行動(dòng),從而推動(dòng)了“12.9”抗日救國運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

      老師們、同學(xué)們,“12.9”運(yùn)動(dòng)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,由北京學(xué)生發(fā)起、全國各地積極響應(yīng)的數(shù)千人參加的抗日救國運(yùn)動(dòng)。它沉重打擊了國民黨政府的賣國行徑,廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨的抗日主張,從而掀起了抗日救國運(yùn)動(dòng)的高潮。同時(shí),也為后來推翻蔣家王朝、創(chuàng)建人民當(dāng)家做主的新中國,奠定了良好的基礎(chǔ)。因此說,“12.9”救國運(yùn)動(dòng)的意義重大而深遠(yuǎn)。盡管已經(jīng)過去了半個(gè)多世紀(jì),但我依然銘刻在心,發(fā)出由衷的感慨:“12.9”我怎能忘!

      同學(xué)們,72年前,東洋倭寇吞我河山、掠我財(cái)富、蹂躪我同胞,腐敗的國民政府推行“攘外必先安內(nèi)”的反動(dòng)政策,屢屢喪失戰(zhàn)機(jī)。國難當(dāng)頭,是偉大的中國共產(chǎn)黨,團(tuán)結(jié)全國民眾,歷經(jīng)艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn),徹底砍斷了日本侵略者的鐵蹄!70年后的今天,雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,然而天下并不太平、戰(zhàn)亂此起彼伏!撫今追昔,面對復(fù)雜多變的國際形勢,尤其西方敵對勢力、日本右翼勢力和軍國主義復(fù)活的威脅,我等深感責(zé)任重大。因此,我提醒自己,同

      時(shí)倡議同學(xué)們,為了中華民族的繁榮昌盛,為了歷史的悲劇不再重演,趁著年輕,發(fā)憤學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,全面提升自身素質(zhì),大力弘揚(yáng)“12.9”抗日救國運(yùn)動(dòng)精神,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為維護(hù)國家安全和世界和平,貢獻(xiàn)自己的無悔青春!最后,我再一次發(fā)出由衷的吶喊:

      “12.9”,我怎能忘!

      歲月流逝,時(shí)代銘記了那一幕壯景:時(shí)光如梭,神州傳承了那不息的精神.那激昂的斗志,詮釋了青年的含義:那響亮的口號(hào),鼓舞了中華民族的振興和崛起!遙想78年前,青年學(xué)生抗日救亡保家衛(wèi)國;試看建國64年來,改革開放的春風(fēng)吹遍神州大地.身為今天的幸福青年,我們感到無比的驕傲與自豪!但歷史的狂風(fēng)也不止一次地席卷過我們的祖國.如果說,中國古代的歷史宛如錦繡織成,那么它近代的歲月則是被血浸透。鴉片戰(zhàn)爭后,曾經(jīng)一度領(lǐng)先世界達(dá)千多年的中國被拋到時(shí)代大潮之末,屢遭西方列強(qiáng)的欺凌.“淚添九曲黃河溢,恨壓三山六岳低”,用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意猶未足!同學(xué)們,12.9運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去72年了,今天,我們紀(jì)念它不僅是緬懷過去,追念先人.更是為了讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠(yuǎn)不忘日本對中華民族的侵略!那么, 我提醒自己,同時(shí)倡議同學(xué)們,為了中華民族的繁榮昌盛,為了歷史的悲劇不再重演,從現(xiàn)在起,就讓我們共同努力吧:趁著年輕,發(fā)憤學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,全面提升自身素質(zhì),大力弘揚(yáng)“12.9”抗日救國運(yùn)動(dòng)精神,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為維護(hù)國家安全和世界和平,貢獻(xiàn)自己的無悔青春!

      我的演講完了,謝謝大家!愛國運(yùn)動(dòng),它沉重地喚醒了多災(zāi)多難的舊中國國民,向日本帝國主義及腐朽的國民黨政府發(fā)出怒吼:拯救中華!

      記得剛上小學(xué)的時(shí)候,啟蒙老師就曾告訴我“12.9”不是一個(gè)簡單的數(shù)字,也不是一個(gè)尋常的日子,而是一本厚厚的書。那時(shí)的我似懂非懂,雖然只知道“12.9”是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,是好多好多學(xué)生在共產(chǎn)黨、毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)合起來、反對日本帝國主義、反對國民黨不抵抗政策的游行示威活動(dòng)。但“12.9”這個(gè)看似平常的數(shù)字,卻深深的印記我幼小的心靈和單純的腦海中,我怎能忘!

      進(jìn)入初中,隨著年齡和學(xué)齡的增長,在老師的引導(dǎo)下,我逐步加深了對“12.9”運(yùn)動(dòng)的了解,知道了在72年前的“12.9”學(xué)生運(yùn)動(dòng)中,不僅有血?dú)夥絼?、慷慨激昂,還有牢獄酷刑,甚至流血犧牲!同時(shí),在我生命的硬盤中,在情感的文件夾里,添加了凝重的色彩;在我的內(nèi)心世界和人生辭典中,寫下了剛毅、堅(jiān)強(qiáng)、拼搏和友愛!從此,知道了“12.9”不僅是凝重、神圣的紀(jì)念日,還是一種英勇偉大的精神,是不屈的中華之魂!她,令我鐘情,令我神往,令我在知識(shí)的海洋里遨游,令我在人生的旅途上打拼!啊!“12.9”您是我的指路明燈,我怎能忘!

      升入高中學(xué)習(xí)環(huán)境,縱然緊張的學(xué)習(xí)生活令我無暇回首,但在我的心靈深處,永遠(yuǎn)無法刪除“12.9”那熱血男兒的吶喊、悲憤女兒的鏗鏘!我在浩瀚的書海中,追尋“12.9”愛國先驅(qū)的足跡,拂去了歷史的塵埃;在網(wǎng)絡(luò)世界里,點(diǎn)擊 “12.9”相關(guān)的鏈接,搜索相關(guān)的信息。于是乎,我似乎乘坐光速快車,回到了70年前,看到了1935年12月9日北京的清晨,寒風(fēng)凜冽,滴水成冰!在黃敬、姚依林、郭明

      秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下,參加抗日救國請?jiān)赣涡械膼蹏鴮W(xué)生6000多人涌上街頭,來到新華門,高呼“反對華北五省自治”、“反對內(nèi)戰(zhàn),一致對外”、“打倒日本帝國主義!”、“打倒?jié)h奸賣國

      賊!”、“保衛(wèi)華北、捍衛(wèi)主權(quán)!”等口號(hào),向國民黨北平當(dāng)局何應(yīng)欽遞交了請?jiān)笗?,請?jiān)笗肿智Ы穑渚溏H鏘!然而,老奸巨猾的何應(yīng)欽避而不見。請?jiān)覆怀桑呵榧?。請?jiān)父臑槭就涡校】赡欠磩?dòng)軍警喪心病狂、氣急敗壞,竟然用冰冷的水柱噴射學(xué)生,接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍,惡毒的毆打手無寸鐵的青年學(xué)生!被激怒了的愛國學(xué)生奮起自衛(wèi),與反動(dòng)軍警展開了英勇的搏斗,也付出了巨大的犧牲,但他們的拳拳愛國之心卻沒有泯滅!于是,在游行示威的 了抗日救國運(yùn)動(dòng)的高潮。同時(shí),也為后來推翻蔣家王朝、創(chuàng)建人民當(dāng)家做主的新中國,奠定了良好的基礎(chǔ)。因此說,“12.9”救國運(yùn)動(dòng)的意義重大而深遠(yuǎn)。盡管已經(jīng)過去了半個(gè)多世紀(jì),但我依然銘刻在心,發(fā)出由衷的感慨:“12.9”我怎能忘!同學(xué)們,72年前,東洋倭寇吞我河山、掠我財(cái)富、蹂躪我同胞,腐敗的國民政府推行“攘外必先安內(nèi)”的反動(dòng)政策,屢屢喪失戰(zhàn)機(jī)。國難當(dāng)頭,是偉大的中國共產(chǎn)黨,團(tuán)結(jié)全國民眾,歷經(jīng)艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn),徹底砍斷了日本侵略者的鐵蹄!70年后的今天,雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,然而天下并不太平、戰(zhàn)亂此起彼伏!撫今追昔,面對復(fù)雜多變的國際形勢,尤其西方敵對勢力、日本右翼勢力和軍國主義復(fù)活的威脅,我等深感責(zé)任重大。因此,我提醒自己,同時(shí)倡議同學(xué)們,為了中華民族的繁榮昌盛,為了歷史的悲劇不再重演,趁著年輕,發(fā)憤學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,全面提升自身素質(zhì),大力弘揚(yáng)“12.9”

      抗日救國運(yùn)動(dòng)精神,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為維護(hù)國家安全和世界和平,貢獻(xiàn)自己的無悔青春!最后,我再一次發(fā)出由衷的吶喊:

      “12.9”,我怎能忘!

      年12月9日的今天,響徹于上個(gè)世紀(jì)的那一聲聲震耳欲聾“打倒日本帝國主義!反對華北自治!”的咆哮聲卻依然回蕩在我的耳邊.那懷有滿腔熱情的聲帶迸發(fā)出了驚人的力量.回眸歷史,1935年的那段往事永久鐫刻于我們心頭.1935年12月9日,中國青年志士終于爆發(fā)了,北平幾千名學(xué)生舉行了大規(guī)模的游行示威活動(dòng)。青年學(xué)生們驚天動(dòng)地的呼聲喚醒了我們,那寒風(fēng)凜冽中的召喚是我們迎步向前的號(hào)角,石壁穿空的吶喊見證著醒來是一種力量.歲月流逝,時(shí)代銘記了那一幕壯景:時(shí)光如梭,神州傳承了那不息的精神.那激昂的斗志,詮釋了青年的含義:那響亮的口號(hào),鼓舞了中華民族的振興和崛起!遙想七十二年前,青年學(xué)生抗日救亡保家衛(wèi)國;試看建國58年來,改革開放的春風(fēng)吹遍神州大地.身為今天的幸福青年,我們感到無比的驕傲與自豪!但歷史的狂風(fēng)也不止一次地席卷過我們的祖國.如果說,中國古代的歷史宛如錦繡織成,那么它近代的歲月則是被血浸透。鴉片戰(zhàn)爭后,曾經(jīng)一度領(lǐng)先世界達(dá)千多年的中國被拋到時(shí)代大潮之末,屢遭西方列強(qiáng)的欺凌.“淚添九曲黃河溢,恨壓三山六岳低”,用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意猶未足!同學(xué)們,12.9運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去72年了,今天,我們紀(jì)念它不僅是緬懷過去,追念先人.更是為了讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠(yuǎn)不忘日本對中華民族的侵略!那么,從現(xiàn)在起,就讓我們共同努力吧:踏著先人的足跡,奉獻(xiàn)我們的熱情與青春,奉獻(xiàn)我們的忠

      誠與信仰,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗!把握今天,憧憬明天,發(fā)奮圖強(qiáng),抱效祖國,用我們的青春熱血譜寫出前不負(fù)于古人,后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!

      我的演講完了,謝謝大家!林。

      似乎,祖國不再需要我們血灑沙場。

      那么,處于21世紀(jì)和平天空下的中國學(xué)生。究竟被時(shí)代賦予了怎樣的使命?

      在政治教科書上,我找到了答案。那一串串冷酷的數(shù)字,令我震驚!原來,我們的祖國還離世界先進(jìn)水平太遠(yuǎn)、太遠(yuǎn)!中國,還任重而道遠(yuǎn)。祖國,需要我們!

      我仿佛聽到,中華民族古老的聲音在低吟、共和國深沉的目光在傾訴。傾訴著那個(gè)神圣而無比沉重的詞語,復(fù)興!復(fù)興!復(fù)興!

      在今日中國,一條中華民族的復(fù)興之路橫空出世!

      我看到了!王進(jìn)喜帶領(lǐng)著工人們在油田里揮灑熱血的脊梁。我看到了,鄧稼先爺爺一個(gè)個(gè)徹夜無眠的夜晚。我們的先輩們已經(jīng)跑完了他們那一段。接力棒,已經(jīng)交到了我們的手中!而我們,祖國未來的棟梁。準(zhǔn)備好了嗎?我們有沒有做到不愧先人,我們是不是在醉生夢死?

      何以報(bào)國?唯有自強(qiáng)不息!

      我們應(yīng)該驕傲生逢在一個(gè)前所未有的偉大時(shí)代 這個(gè)時(shí)代通達(dá)過去、現(xiàn)在、未來 來吧,朋友 讓我們一起上路吧

      在中華民族偉大復(fù)興的路上把腳步加快

      因?yàn)楝F(xiàn)在就是未(請收藏好 范 文,請便下次訪問:..)來 紀(jì)念12.9運(yùn)動(dòng)演講稿XX

      紀(jì)念12.9運(yùn)動(dòng)演講稿 紀(jì)念12.9運(yùn)動(dòng)演講稿 紀(jì)念12.9運(yùn)動(dòng)演講稿 12.9運(yùn)動(dòng)中學(xué)生演講稿 中學(xué)生紀(jì)念九一八演講稿范文2018

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國人!愛國是我們必須做的!

      中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

      回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!

      愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

      美國一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲??梢?,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。

      我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。

      原xxxx同志說過:“繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中?!比绻鎳枰覀儝侇^顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。永新為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,永新的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為永新的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。永新的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)永新的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)永新的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使永新成為名副其實(shí)的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛永新的XX多位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的永新,報(bào)答我們敬愛的老師!

      愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情 懷的永新學(xué)子吧!

      第三篇:中學(xué)生籃球賽開幕詞與中學(xué)生紀(jì)念九一八演講稿2018

      中學(xué)生籃球賽開幕詞

      中學(xué)生紀(jì)念九一八演講稿范文2018

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國人!愛國是我們必須做的!

      中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

      回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!

      愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

      美國一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生?!痹诿绹?,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲??梢姡瑦蹏髁x精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。

      我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。

      原xxxx同志說過:“繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。永新為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,永新的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為永新的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。永新的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)永新的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)永新的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使永新成為名副其實(shí)的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛永新的XX多位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的永新,報(bào)答我們敬愛的老師!

      愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情 懷的永新學(xué)子吧!

      第四篇:中學(xué)生九一八演講稿

      中學(xué)生九一八演講稿

      演講稿一:

      親愛的老師們、同學(xué)們:

      大家下午好,今天窗外陽光明媚、微風(fēng)輕拂,可是作為一個(gè)炎黃子孫我無法輕松的欣賞這樣的美景,感受大自然這優(yōu)美的風(fēng)光。那是因?yàn)?1年前的那一個(gè)晚上發(fā)生在沈陽的“九.一八”事變。

      81年前,日本帝國主義為了實(shí)現(xiàn)他猖狂的夢想,悍然發(fā)動(dòng)了“九.一八”事變,出兵攻占我國的東三省,蔣介石命令東北軍“不許抵抗”,致使東三省這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源,面積是日本三個(gè)大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國主義的殖民地,3000萬同胞淪為了亡國奴。

      翻開歷史的這一頁,當(dāng)年蔣介石蔣委員長的那句“絕對不許抵抗,繳械則任其繳械,入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心,這是怎樣的民族恥辱啊!29萬中國軍隊(duì),1萬日本軍隊(duì),本應(yīng)該是多么懸殊的兵力對比,可是只有三天,日軍竟沒有廢什么槍彈便一舉占領(lǐng)了東三省,3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!

      81年后的今天,陽光依然明媚,微風(fēng)依舊吹拂著我們的臉龐,可是這莫大的民族恥辱,莫大的冤屈如何去平復(fù),這血汗深仇如何去償還?古人說:忘記過去的苦難可能導(dǎo)致未來的災(zāi)禍,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們一定要牢記歷史,不忘國恥,以振興中華為己任。

      九一八”事變激起了全國人民的抗日怒潮。各地人民紛紛要求抗日,反對國民黨政府的不抵抗主義。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和影響下,東北人民奮起抵抗,開展抗日游擊戰(zhàn)爭,先后出現(xiàn)了東北義勇軍和各種抗日武裝。1936年2月,東北各抗日部隊(duì)統(tǒng)一改編為東北抗日聯(lián)軍。1937年“七七”事變后,抗日聯(lián)軍團(tuán)結(jié)廣大群眾,進(jìn)一步開展了廣泛持久的抗日武裝斗爭,有力地配合了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的全國抗戰(zhàn)。

      “九一八”事變的發(fā)生不是偶然的,它是日本帝國主義為了吞并中國、稱霸亞洲及太平洋地區(qū)而采取的一個(gè)蓄謀已久的重要侵略步驟。早在1927年夏,日本內(nèi)閣在東京召開“東方會(huì)議”,制訂了《對華政策綱領(lǐng)》,露骨地聲稱中國東北“在(日本)國防和國民的生存上有著重大的利害關(guān)系”。同年7月,內(nèi)閣首相田中義一向天皇奏呈《帝國對滿蒙之積極根本政策》(即臭名昭著的“田中奏折”),公然宣稱:“欲征服中國,必先征服滿蒙;欲征服世界,必先征服中國”。從而確立了以“滿蒙”為侵略基地的狂妄戰(zhàn)略。1931年,日本軍部秘密制訂了有關(guān)侵略我國東北的方針、步驟和措施。在完成了發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭的周密準(zhǔn)備之后,日本帝國主義悍然發(fā)動(dòng)“九一八”事變,揭開了對中國、進(jìn)而對亞洲及太平洋地區(qū)進(jìn)行全面武裝侵略的序幕。

      血雨腥風(fēng)中我們的志士拋頭顱,灑熱血,不為別的只為我們的祖國的完整,只為我們的國家財(cái)產(chǎn)不在受那些強(qiáng)盜的掠奪,只為了洗刷掉我們整個(gè)中華民族的恥辱。槍林彈雨中,有多少先烈在戰(zhàn)斗中倒下,血泊之中又凝和了多少熱血,我們已無從記起,我們真的是永遠(yuǎn)數(shù)不清了日本帝國主義在我們中國大地上的裂跡。他們的無恥,為我們留下的血債,仇恨已經(jīng)在每個(gè)中華兒女的心里根深蒂固,鐵一般的事實(shí),無從忘卻。

      時(shí)光荏苒,被欺辱的黑暗年代已經(jīng)離我們這些新一代的大學(xué)生很久遠(yuǎn)了,金色日光中的我們雖然不在用刀槍去搏擊在那血色的戰(zhàn)場上,但這并不意味著我們就可以高枕無憂了,我們現(xiàn)階段的使命就是要銘記歷史,不忘恥辱,繼續(xù)著前人的革命力量,發(fā)奮學(xué)習(xí)我們的科學(xué)知識(shí),用我們的智慧把我們的國家建設(shè)的更加強(qiáng)大,讓那些曾經(jīng)欺辱過我們的國家也瞧瞧,什么才是真正的強(qiáng)者。同志們讓我們銘記心中的仇恨和恥辱,努力吧,用我們的力量讓我們的民族屹立與世界民族之林,也讓我們的和諧社會(huì)更加完美輝煌。

      演講稿二:

      今天,從城市上空鳴響的警報(bào)中,到街頭人們抗議的聲浪里,我們不僅回憶那段屈辱的歷史,更在思考現(xiàn)實(shí)的憂患。日本政府非法“購島”的丑劇,讓東海孤懸的釣魚島成了中華兒女心中之痛,也吹響了13億人團(tuán)結(jié)起來、捍衛(wèi)主權(quán)的號(hào)角。

      在81年前“那個(gè)悲慘的時(shí)候”,中華民族的命運(yùn)一度跌落到了谷底。然而,正是在這種存亡絕續(xù)的生死關(guān)頭,中華民族以“同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概”、“在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心”,同仇敵愾、奮起抗日,與世界各國反法西斯力量并肩戰(zhàn)斗,粉碎了從“千年帝國”到“大東亞共榮圈”等黑暗幻夢?!熬乓话恕?,把最深沉的國恥刻寫在民族心靈深處,也激發(fā)出了一個(gè)民族向死而生、自強(qiáng)不息的強(qiáng)大生命力。從那個(gè)時(shí)候開始的長期抗戰(zhàn),最終實(shí)現(xiàn)了自鴉片戰(zhàn)爭以來的國運(yùn)逆轉(zhuǎn),開啟了國家富強(qiáng)、民族復(fù)興的新歷史。

      “無敵國外患者,國恒亡”?;厥装儆嗄隁v史風(fēng)云、60多年共和國史、30多年改革開放歷程,中華民族的每一個(gè)進(jìn)步、每一次跨越,從來都不是順順利利、輕而易舉的。從嚴(yán)密封鎖到冷戰(zhàn)鐵幕,從話語抹黑到領(lǐng)土爭端,樹欲靜而風(fēng)不止,國欲安而釁不斷,世界上再?zèng)]有一個(gè)民族,像中華民族這樣歷盡滄桑而又生機(jī)勃勃、遭遇不公而又寬容豁達(dá)、愛好和平而又飽受挑釁。然而,正是在戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)與憂患中,中國力量不斷凝聚壯大,中國發(fā)展不斷開拓前行,“中國奇跡”不斷書寫新的篇章。在憂患中走向強(qiáng)大,這樣的歷史辯證法,解碼了這個(gè)東方古國何以源遠(yuǎn)流長、巍然屹立的核心奧秘。

      帶著深深的憂慮和無盡的憤怒,我們迎來了又一個(gè)“九一八”。狼子野心不死,神州群情激憤。歷史和現(xiàn)實(shí)的場景對比,或許會(huì)帶來似曾相識(shí)的感受,或許會(huì)產(chǎn)生今夕何夕的疑問。但我們應(yīng)該清醒地看到,今天的世界,不再是列強(qiáng)橫行、黑云重重的“叢林星球”;今天的中國,不再是積貧積弱、任人宰割的“東亞病夫”。

      一個(gè)民族已經(jīng)起來。中國人民積百余年艱苦奮斗,已經(jīng)趕上了世界文明進(jìn)步的潮流。中國的強(qiáng)大,不只體現(xiàn)在世界第二大經(jīng)濟(jì)體的實(shí)力,也體現(xiàn)在捍衛(wèi)人類反法西斯勝利成果和國際公約的道義高地,體現(xiàn)在堅(jiān)決維護(hù)領(lǐng)土主權(quán)的民族意志,體現(xiàn)在文明守法表達(dá)愛國熱情的社會(huì)共識(shí)中,體現(xiàn)在每一個(gè)人為了美好未來而付出的點(diǎn)滴努力中??

      銘記“九一八”,我們走出歷史悲情,但應(yīng)永遠(yuǎn)珍視歷史的啟示。從1931到2012,從東三省到釣魚島,81年跌宕起伏、驚心動(dòng)魄的歷史表明:正義潮流不可阻擋,中華民族復(fù)興不可逆轉(zhuǎn),中華兒女不可不自強(qiáng)。東海的滾滾濤聲里,向世界激蕩著民族的心聲:我們的中國,我們的釣魚島!

      第五篇:中學(xué)生紀(jì)念九一八國旗下演講稿

      中學(xué)生紀(jì)念九一八國旗下演講稿三篇

      中學(xué)生紀(jì)念九一八國旗下演講稿【一】

      老師們,同學(xué)們:早上好,今天我國旗下發(fā)言的主題是:《加強(qiáng)自律能力,做一名合格中學(xué)生》

      紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社會(huì)過度的時(shí)期,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該怎么做。

      但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。畢達(dá)哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。

      要自律,當(dāng)然要有具體的要求。作為班級(jí)的主人,我們要積極參與到班級(jí)文化建設(shè)中,要提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識(shí),對學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,我們一要獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護(hù)公物。在外表上,我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。

      勿以善小而不為,勿以惡小而為之我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也會(huì)成為真正合格的中學(xué)生。

      中學(xué)生紀(jì)念九一八國旗下演講稿【二】

      同學(xué)們:

      歷史老人孤零零地守望著歲月的變遷,當(dāng)年的硝煙彌漫化作了今天的靜默無言,他的臂膀依然堅(jiān)強(qiáng)地背負(fù)著飛駛的火車,他的眼眸一直飽含著未干的血淚,這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營,發(fā)動(dòng)了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策,東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬東北同胞在此后的14年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而,對一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體,而是摧殘他的文化,文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。

      今天,在和平年代的今天,我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園?三尺講臺(tái)是我們平凡而狹小的崗位,三尺講臺(tái)卻是我們文化戰(zhàn)場最廣闊最堅(jiān)定的陣地。我,就是這個(gè)陣地上又一位新的戰(zhàn)士!畢業(yè)典禮上的那一幕,至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗,我舉起握緊的左拳莊嚴(yán)宣誓:“為教育事業(yè)奮斗終身!”言到此時(shí),淚水奪眶而出。是對母校的眷戀,是對恩師的感激,是對同窗的不舍但更多的是一種強(qiáng)烈的神圣感和使命感!“奮斗終身”就意味著一輩子嗎?是的,就是一輩子!我很幸運(yùn),這一輩子的起點(diǎn)是在這里,在育才這片熱土上!這里有我欽佩的前輩、師長,這里有優(yōu)良的光榮傳統(tǒng),這里有一種樸實(shí)而偉大的精神,叫做奉獻(xiàn)!這一個(gè)月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后,我還有什么理由說累呢?這一個(gè)月的工作讓初上講臺(tái)的我嘗到的甜頭。夜深人靜,一盞臺(tái)燈,一個(gè)鬧鐘,一支鋼筆……可是,孩子的一次漂亮作業(yè),家長的一個(gè)感激電話就會(huì)讓我精神百倍,困意全無。這就是一個(gè)新教師最真實(shí),最樸素,最舒心的快樂!耐得住寂寞的人生才是充實(shí)的人生!沒有哪一個(gè)崗位能像教育這樣聚集了全社會(huì)的關(guān)注與期待;沒有哪一個(gè)工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項(xiàng)事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅(jiān)守著文化家園。又到“九一八”,再談血淚史。

      紀(jì)念“九一八”是為了不忘國恥,是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念??傆幸环N力量讓我們感動(dòng),總有一種精神催我們前行。歷史老人依舊在前行,我們依舊需要努力,只是為了那段不容忘卻的歷史……是充實(shí)的人生!沒有哪一個(gè)崗位能像教育這樣聚集了全社會(huì)的關(guān)注與期待;沒有哪一個(gè)工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項(xiàng)事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅(jiān)守著文化家園。又到“九一八”,再談血淚史。紀(jì)念“九一八”是為了不忘國恥,是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念??傆幸环N力量讓我們感動(dòng),總有一種精神催我們前行。歷史老人依舊在前行,我們依舊需要努力,只是為了那段不容忘卻的歷史……

      中學(xué)生紀(jì)念九一八國旗下演講稿【三】

      尊敬的各位老師、親愛的孩子們:

      大家早上好!

      每當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉上升的時(shí)候,相信我們每個(gè)人都為我們偉大的祖國感到驕傲和自豪。中國,就像一條巨龍,騰飛在世界的東方。我們中國,擁有著五千年的光輝歷史和燦爛文化,擁有數(shù)不清的傳統(tǒng)美德。正是這些美德,造就了我們中華民族的輝煌。今天,利用升旗儀式的機(jī)會(huì),羅老師想和大家交流一個(gè)話題,它就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,即艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神。隨著社會(huì)的發(fā)展,人類在不斷進(jìn)步,如果你問起有關(guān)吃苦耐勞方面的事,或許很多孩子會(huì)回答:現(xiàn)在是什么時(shí)候了?我們的條件這么好,為什么還要吃苦耐勞呢?是的,我們的生活水平提高了,可我敢說我們許多孩子并不理解什么是吃苦耐勞。那么,什么是吃苦耐勞呢?這里,我們不妨從香港華人首富李嘉誠的故事中尋找答案。

      李嘉誠幼年喪父,家庭的重?fù)?dān)由他一人扛起。少年時(shí)期,本應(yīng)是無憂無慮的,然而迫于生計(jì)他不得不輟學(xué),走上謀職一途。他好不容易在一座茶樓找到一份工作。每天清晨五點(diǎn)左右,當(dāng)一般人都還在睡夢中的時(shí)候,他就必須提起精神從溫暖的被窩中爬起,然后趕到茶樓準(zhǔn)備茶水及茶點(diǎn)。每天,他的工作時(shí)間長達(dá)15小時(shí)以上。生活對他來說,就是一場嚴(yán)酷的考驗(yàn)與磨練。李嘉誠的舅父非常疼愛他,為了讓他能夠準(zhǔn)時(shí)上班,就買了一只小鬧鐘送他。李嘉誠就把鬧鐘調(diào)快了十分鐘,以便能最早一個(gè)趕到茶樓工作。茶樓的老板對他的吃苦肯干深為贊賞,所以李嘉誠很快就成為茶樓中加薪最快的一位員工。正是這種精神,才讓他一步步地走上了成功之路。李嘉誠的故事,給了我們這樣的啟示:人生中任何一種成功都不是垂手可得的,不能吃苦、不肯吃苦,是不可能獲得任何成功的。

      其實(shí),艱苦奮斗,吃苦耐勞,存在于在孩子們周圍的方方面面。在學(xué)習(xí)上,吃苦耐勞就體現(xiàn)在認(rèn)真地聽講、認(rèn)真地完成作業(yè)、勇于向難題挑戰(zhàn)上。每個(gè)學(xué)生都希望取得優(yōu)秀的成績,而優(yōu)秀的成績不是從天上掉下來的,也不是憑借良好的愿望就能得到的。當(dāng)我們羨慕一個(gè)人的成績時(shí),我們千萬不要忘記,他的成績就是用千辛萬苦鑄就的。一位詩人說過:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的牙兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。有些同學(xué)成天盼望著考試能拿到高分,卻總是以失望告終,就在于他們不懂得這個(gè)道理,不愿意下苦功,一遇到困難就逃避退縮;在生活上,吃苦耐勞的精神就體現(xiàn)在不貪圖享受,敢于吃苦上??墒牵覀儏s很遺憾地發(fā)現(xiàn),我們大多數(shù)的孩子已經(jīng)缺乏了這種精神。有的孩子在做大掃除時(shí)偷奸?;伦约憾喔闪艘稽c(diǎn)累著了;有的孩子在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)鍛煉時(shí)怕苦怕流汗就以各種理由逃避;有的孩子飯來張口、衣來伸手嗎、為了買自己喜歡的東西大手大腳花錢;周末家長來接送你們時(shí),大包小包的東西都由爸爸媽媽甚至是爺爺奶奶拿著,而你們自己卻是雙手放在口袋里,氣定神閑地走著?;氐郊依铮约翰蛔鋈魏问?,讓他們幫助爸爸媽媽洗洗碗吧,嫌水冷,嫌油膩,讓保姆做去;讓他們幫著掃地,埋怨累,真是一點(diǎn)兒苦也吃不得。這些行為,和我們要提倡和發(fā)揚(yáng)的吃苦耐勞精神不是大相徑庭嗎?在多年前就有這樣警示性的報(bào)道:中國兒童在與日本兒童聯(lián)合舉辦的夏令營活動(dòng)中,中國兒童自理的能力,克服困難的能力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及

      日本兒童。這種現(xiàn)象值得反思和深剩孩子們,要知道,你們是祖國的希望,民族的未來。曾經(jīng),我們中國因?yàn)槁浜蟊坏蹏髁x殘忍地侵略,我們中國遭受了巨大的災(zāi)難,蒙受了巨大的屈辱??墒牵谖覀冎腥A民族日益強(qiáng)盛的今天,你們還想從小就在這種精神上,這種美德上輸給他們嗎?對,你們應(yīng)該把艱苦奮斗、吃苦耐勞這一中華民族的傳統(tǒng)美德根植于心中。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到一道道難題的時(shí)候,希望你認(rèn)真動(dòng)腦思考、虛心向老師同學(xué)請教,一步一個(gè)腳印,勇攀知識(shí)的高峰;當(dāng)你面對著寒風(fēng),不想?yún)⒓渝憻挼臅r(shí)候,希望你想想奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)健兒們奮勇拼搏的精神;當(dāng)你不想做事、想要?jiǎng)e人做的時(shí)候,希望你能向自己的懶惰挑戰(zhàn),自己的事情自己做,并且還要幫著別人做自己力所能及的事。相信這樣,你們每個(gè)人都會(huì)取得更好的成績、更大的進(jìn)步。你們能不能做到?

      孩子們,千萬不要認(rèn)為勞只有在生活艱苦時(shí)才能表現(xiàn),其實(shí),吃苦耐勞更多的是一種精神,無論何時(shí)何地,我們都必須擁有這種精神。吃苦耐勞,是一個(gè)人的必備美德,無論什么時(shí)代,我們都需要,它永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。少年強(qiáng),則中國強(qiáng),少年獨(dú)立,則中國獨(dú)立。只有每個(gè)孩子的心中植根八榮八恥中的以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥的信念,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,將來,你們才能肩挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān),我們的國家才能永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林!孩子們,希望你們記住今天羅老師給大家講的這些話,把他體現(xiàn)在自己的實(shí)際行動(dòng)上,好不好?

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