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      工作總結(jié)鮑春

      時(shí)間:2019-05-13 10:48:09下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《工作總結(jié)鮑春》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《工作總結(jié)鮑春》。

      第一篇:工作總結(jié)鮑春

      黃山文峰學(xué)校內(nèi)部交流材料

      黃山文峰學(xué)校初中部2016--2017學(xué)年(下)

      鮑春老師 工作總結(jié)

      姓名: 鮑春 NO:

      我們在過去的幾個(gè)月當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時(shí)也收獲著,暑假生活即將開始,我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記總結(jié)上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

      一思想政治方面

      在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),認(rèn)真記讀書筆記,并結(jié)合自己的實(shí)際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。

      二師德方面

      在德育工作方面,我認(rèn)為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認(rèn)為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂

      黃山文峰學(xué)校內(nèi)部交流材料 的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關(guān)心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過:“雖然你面對的是四、五十個(gè)孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,幾個(gè)月的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

      三教育教學(xué)方面

      抓好課堂教學(xué),提高課堂效益.音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的最大特點(diǎn)就是通過藝術(shù)活動(dòng)來調(diào)動(dòng)人的興趣,打動(dòng)人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位??墒窃诂F(xiàn)實(shí)音樂教學(xué)中,也有對它興趣索然。藝術(shù)教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇,是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重。為此本學(xué)期來,我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。本學(xué)期我所承擔(dān)的是七年級的音樂教學(xué)課程,根據(jù)不同年級的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。

      黃山文峰學(xué)校內(nèi)部交流材料

      如七年級由于年齡較小,新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣,如果教師不進(jìn)行有效篩選的話,本學(xué)期教學(xué)時(shí)間這么短,肯定不能完成。于是我充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進(jìn)行討論,最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn),重點(diǎn)定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容。低年級由于年齡較小、好動(dòng),在備課時(shí),我盡可能的設(shè)計(jì)出符合他們特點(diǎn)的方案。比如在新授歌曲時(shí),本屆七年級靈性較好,音樂水平不錯(cuò),一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會(huì)。未了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學(xué)的非常輕松。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋,編動(dòng)作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。除此以外七年級的學(xué)生,仍然形象思維活動(dòng)為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強(qiáng)。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動(dòng),其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣,我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展--節(jié)奏接龍的音樂活動(dòng),實(shí)踐中展現(xiàn)自己的個(gè)性在教師的鼓勵(lì)下用不同的節(jié)奏表達(dá),敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改,從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排5分鐘的時(shí)間進(jìn)行節(jié)奏問好及練習(xí),這個(gè)項(xiàng)目非常喜歡。我總在出示節(jié)奏類型后,請嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來的美感,再由互相啟發(fā)評價(jià),最后由教師講解,授以正確的做法。這個(gè)看似簡單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學(xué)中,常會(huì)遇到一些標(biāo)記,如:反復(fù)記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小來說比較深,我黃山文峰學(xué)校內(nèi)部交流材料

      常用漂亮的小卡片寫上符號與同學(xué)交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達(dá)符號的用法,學(xué)起來就不會(huì)如食雞肋一般索然無味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個(gè)樂句?找出相同的樂句。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學(xué),在教學(xué)時(shí)有針對性,學(xué)習(xí)的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學(xué)過程中,既要通過音樂達(dá)到教人的目的,又要通過教人來更好地學(xué)習(xí)音樂。

      四教科研繼續(xù)教育

      我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流

      我是一個(gè)對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。走過的這一年是幸福的,因?yàn)樵谶@幾個(gè)月當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,在即將到來的新學(xué)年,我同樣會(huì)用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

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      第二篇:鮑磊工作總結(jié)

      工 作 總 結(jié)

      我叫鮑磊,2009年7月畢業(yè)于山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院工民建專業(yè),2009年9月參加工作,在山西四建集團(tuán)有限公司第五分公司任職,2012年12月被評為助理工程師,2012年12月取得重慶大學(xué)工程造價(jià)專業(yè)大專學(xué)歷。2009年9月參加工作開始在山西四建五分公司大同水泉灣·龍園項(xiàng)目部工作一直到2012年6月來到了山西四建十一分司太原七平方棚戶區(qū)改造項(xiàng)目,現(xiàn)任職資料員。

      2012已經(jīng)過去,來迎接嶄新的2013?;厥?012,失去了一些又得到了一些,失去了一年的時(shí)間,得到了用時(shí)間學(xué)到的知識??偨Y(jié)2012,資料工作基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo),但不足的方面亦需反思,需待改進(jìn),先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)亦需總結(jié)歸納,持續(xù)改進(jìn),以求承前啟后、揚(yáng)長避短。

      資料在工程中是一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié),他能反映出工序之間的交接是否符合要求、工程結(jié)構(gòu)所使用材料的優(yōu)劣。所以資料員在施工中有著不容忽視的作用。作為資料員,要嚴(yán)格做好資料的形成、收集、審核、整理工作。下面分幾個(gè)方面對一年來的工作進(jìn)行總結(jié):

      一、今年的主要工作:

      主要負(fù)責(zé)七平方棚戶區(qū)改造項(xiàng)目1#、2#、3#、4#樓工程的資料管理、材料和試樣的送檢。

      二、具體工作內(nèi)容:

      對于資料員來說,了解熟悉每一個(gè)工程的施工工序這是一個(gè)非常重要的關(guān)鍵,也是一個(gè)合格的資料員的必備的素質(zhì)。因?yàn)槎贾浪械馁Y料都是緊跟著每一道施工工序產(chǎn)生的。對于現(xiàn)在來說工程材料管理十分的嚴(yán)格。對于資料員來說一定要熟悉材料這一塊,還有就是材料的取送樣。同時(shí)加強(qiáng)和施工員的交流。所以現(xiàn)在的資料員其實(shí)要知道的東西非常全面的。

      1.在施工過程中原材料種類繁多,且來自不同廠家,把好材料質(zhì)量關(guān),變?yōu)檎麄€(gè)工程質(zhì)量奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以各種原材進(jìn)廠均要提供產(chǎn)品合格證和出廠檢驗(yàn)報(bào)告等質(zhì)量證明文件。資料證明文件要盡量使用原件,當(dāng)無原件要使用復(fù)印件時(shí),復(fù)印件要清晰并且要蓋廠家單位公章。在質(zhì)量證明文件空白清晰處標(biāo)明材料使用部位、進(jìn)廠日期、使用數(shù)量等。原材料在取樣時(shí),必須有監(jiān)理見證,取樣按規(guī)范要求取樣,不得超出規(guī)范限制,保證復(fù)試報(bào)告的正確性。

      2.施工試驗(yàn)報(bào)告要及時(shí)、齊全。如砼試驗(yàn)報(bào)告是砼施工檢驗(yàn)批驗(yàn)收的前提,所以施工試驗(yàn)記錄要按部就班的進(jìn)行,以免遺漏,影響后續(xù)施工的進(jìn)行。

      3.檢驗(yàn)批是分部工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收的基礎(chǔ)。因此檢驗(yàn)批中各項(xiàng)評定合格與否直接影響到分部工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收,檢驗(yàn)批中主控項(xiàng)目和一般項(xiàng)目應(yīng)檢的不應(yīng)漏填,不檢的不填。如工程中沒有后澆帶,那么在砼施工檢驗(yàn)批中后澆帶項(xiàng)不填。

      4.根據(jù)資料規(guī)程、規(guī)范要求,按資料內(nèi)容類別對文件資料進(jìn)行分類,并對文件資料進(jìn)行核查,對遺缺文件進(jìn)行補(bǔ)齊。要求工程資料應(yīng)認(rèn)真填寫,字跡工整,以便以后檢查及歸檔帶來方便。

      5.對公司下發(fā)的各類文件及技術(shù)資料及時(shí)傳閱給項(xiàng)目部全體人員學(xué)習(xí)并簽字確認(rèn),學(xué)習(xí)完將文件原件整理、分類、存檔。

      6.每月及時(shí)更新項(xiàng)目部信息化的工程資料、技術(shù)交底、質(zhì)量驗(yàn)收記錄。

      對工程技術(shù)的資料整理還必須做到及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。具體的說:及時(shí)性,是做好資料的前提。工程技術(shù)資料、質(zhì)量控制資料、質(zhì)量驗(yàn)收資料是對建筑實(shí)物質(zhì)量情況的真實(shí)反映和施工過程的反映。對資料的重視,是做好資料的必備條件?,F(xiàn)在很多人都認(rèn)為現(xiàn)場決定一切,資料只不過是現(xiàn)場的附屬物,是可以補(bǔ),甚至可以寫“回憶錄”的,以至于現(xiàn)在的工程資料都是“水貨”。試想,原材料不進(jìn)行復(fù)試而編造出來的資料能真實(shí)的反映工程的實(shí)際情況嗎?資料是施工過程中逐步形成的,是工程的真實(shí)反映,對施工過程中的質(zhì)量控制有著很重要的影響。所以說重視資料,是做好一切的基礎(chǔ)。

      總結(jié)來總結(jié)去總是這么幾句,最后說一句希望在2013年我可以做的更好。

      第三篇:鮑家鄉(xiāng)2011年工作總結(jié)

      鮑家鄉(xiāng)2011年工作總結(jié) 和2012年工作計(jì)劃

      今年以來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照年初確定的目標(biāo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,突出經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,我們鮑家鄉(xiāng)緊緊圍繞“農(nóng)民增收,財(cái)政增長,社會(huì)發(fā)展”的工作目標(biāo),突出工作重點(diǎn),狠抓“招商引資上項(xiàng)目,發(fā)展特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),為民辦實(shí)事和社會(huì)穩(wěn)定”四個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)工作有效開展。實(shí)現(xiàn)了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)較快發(fā)展的目標(biāo)。

      基本情況

      鮑家鄉(xiāng)位于北鎮(zhèn)市醫(yī)巫閭山東麓,東臨廖屯鎮(zhèn),南與常興鎮(zhèn)相鄰,北連羅羅堡鎮(zhèn),西面環(huán)山與義縣接壤。地理坐標(biāo):北緯41°28′,東經(jīng)121°36′??偯娣e10.18萬畝。境內(nèi)地形西高東低,山區(qū)、平原層次分明,平原占全鄉(xiāng)總面積的一半以上。全鄉(xiāng)耕地總面積2.6萬畝,共有3條河流,2座水庫,5座塘壩。

      一、2011年工作回顧

      (一)加強(qiáng)黨的建設(shè),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步提供組織保障

      創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和學(xué)習(xí)型黨組織。今年,我鄉(xiāng)以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和學(xué)習(xí)型黨組織為抓手,努力提高黨組織的執(zhí)政能力和黨員干部的自身素質(zhì)。堅(jiān)持每月月初組織黨政班子成員集體理論學(xué)習(xí),月底組織機(jī)關(guān)黨員干部集中學(xué)習(xí),黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對前一個(gè)月工作進(jìn)行總結(jié),通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高班子成員和全體黨員干部的自身素質(zhì)和工作能力,基層黨組織的執(zhí)政能力和戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強(qiáng)。(二)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)

      鄉(xiāng)黨委、政府堅(jiān)持“農(nóng)民增收,財(cái)政增長,社會(huì)發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略,以發(fā)展為主題,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,克服種種困難,加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,推進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。2011年,一般預(yù)算收入指標(biāo)800萬元,完成806萬元,超額完成6萬。農(nóng)民人均純收入8048元。

      工業(yè)方面,全鄉(xiāng)工業(yè)總產(chǎn)值實(shí)現(xiàn)5.35億元,完成2000萬元以上工業(yè)項(xiàng)目二個(gè),北鎮(zhèn)閭山酒業(yè)有限公司、北鎮(zhèn)閭峰化工廠。完成500萬元以上項(xiàng)目二個(gè),北鎮(zhèn)鮑家紹春塑料箱廠、永文塑料制品廠。

      在農(nóng)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目上,我們建基地、扶龍頭、抓服務(wù)、促發(fā)展,以項(xiàng)目帶動(dòng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,加快了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)了效益農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展。農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值實(shí)現(xiàn)19420萬元,其中糧食種植業(yè)(產(chǎn)量0.98萬噸)產(chǎn)值9650萬元,以葡萄為主的水果(產(chǎn)量3.2萬噸)產(chǎn)值14132萬元,農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)值6458萬元。

      一是元覺村、窯上村、大柳村、鮑家村5000畝葡萄滴灌項(xiàng)目。目前水庫1200畝地下管道已經(jīng)埋完、旅游路東側(cè)3900畝地上設(shè)計(jì)已經(jīng)完成,為明年開春全面施工做好了全面準(zhǔn)備工作。二是今年九月份,在龍寶峪村二力生態(tài)觀光園,圓滿地舉辦了北鎮(zhèn)市第二屆采摘節(jié),進(jìn)一步擴(kuò)大了二力生態(tài)園的影響。三是新成立村級各種專業(yè)合作社組織8個(gè)。四是完成窯上村整村推進(jìn)扶貧任務(wù)。

      (三)招商引資項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)

      鮑家鄉(xiāng)黨委、政府抓住機(jī)遇,狠抓了招商引資工作,一是搞好可用土地、荒山等資源普查,掌握土地荒山的性質(zhì),面積及利用成本。二是完善人才信息庫,對在外經(jīng)商或從事重要工作的本鄉(xiāng)人才要登記備案。三是全員全力招商引資,抓住發(fā)達(dá)地區(qū),周邊大中城市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的機(jī)遇,利用有限的土地,荒山資源廣泛招商,借助在外工作的學(xué)子,特別是在本鄉(xiāng)投資或我市投資的商人進(jìn)行招商。

      (四)旅游業(yè)資源整合,優(yōu)勢互補(bǔ)

      鮑家鄉(xiāng)黨委、政府不斷加強(qiáng)旅游資源整合力度,加快與醫(yī)巫閭山旅游點(diǎn)、青巖寺沿線等景點(diǎn)串成一線的速度,實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)勢互補(bǔ),從而吸引更多的游客來本地旅游觀光。

      (四)支農(nóng)惠農(nóng)力度得到加大

      認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策,國家的各項(xiàng)惠農(nóng)政策,我們從不打折扣,徹底地兌現(xiàn)落實(shí)到群眾中去。

      (五)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)長足進(jìn)步 鮑家鄉(xiāng)黨委、政府一手抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展不放松,一手抓社會(huì)事業(yè)不滯后。森林防火工作、信訪維穩(wěn)工作、計(jì)劃生育工作不放松、教育衛(wèi)生工作得到鞏固。五是民政方面、衛(wèi)生工作都圓滿的完成的上級賦予的各項(xiàng)任務(wù)。

      存在問題:2011年工作已經(jīng)完成,在肯定成績的同時(shí),我們也清醒地看到我鄉(xiāng)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中存在著不少問題和困難,主要表現(xiàn)在:一是產(chǎn)業(yè)層次不高、結(jié)構(gòu)調(diào)整不快。二是安全生產(chǎn)、社會(huì)穩(wěn)定形勢還有一些不夠細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)節(jié)。三是新農(nóng)村建設(shè)水平發(fā)展不高。四是政府工作和干部作風(fēng)有待進(jìn)一步改進(jìn),一些工作部署和措施還沒有得到很好地落實(shí)。這些問題,都需要我們在今后工作中積極探索,采取強(qiáng)有力的措施,切實(shí)加以解決。

      二、2012年工作計(jì)劃

      2012年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的第二年,我們以“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,面向市場抓農(nóng)業(yè),突出重點(diǎn)育工業(yè),加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),加大結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,著力培植新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn);圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,大力加強(qiáng)精神文明、民主法制和黨的建設(shè),促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的快速健康發(fā)展。具體工作要點(diǎn)如下:

      (一)打基礎(chǔ),促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步協(xié)調(diào)發(fā)展

      進(jìn)一步鞏固農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)地位,圍繞農(nóng)民增收,加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,積極發(fā)展高效優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè),有力地促進(jìn)葡萄畜禽等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。按照“優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效、生態(tài)”的原則和走精細(xì)化、專業(yè)化的發(fā)展路子,我鄉(xiāng)著力加強(qiáng)農(nóng)技推廣和服務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品創(chuàng)牌、農(nóng)業(yè)政策扶持的力度,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,全力培育種植業(yè)和畜禽養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)。鄉(xiāng)黨委、政府積極向上級有關(guān)部門聯(lián)系,爭取資金,同時(shí)發(fā)動(dòng)社會(huì)力量進(jìn)行籌集,加大了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,主要突出抓好道路、水利的改擴(kuò)建等重點(diǎn)工程建設(shè)。

      (二)創(chuàng)新招商方式,提高招商引資實(shí)效

      堅(jiān)持內(nèi)外資并舉、多產(chǎn)業(yè)并舉、大中小項(xiàng)目并舉,積極探索推行多種行之有效的招商方式,創(chuàng)新招商機(jī)制,增強(qiáng)招商引資的實(shí)效性。有計(jì)劃有目標(biāo)進(jìn)行上門招商,與客商進(jìn)行面對面洽談,具體落實(shí)有關(guān)招商項(xiàng)目。發(fā)揮各中介組織對外聯(lián)結(jié)作用,擴(kuò)大招商。聘請有實(shí)力或影響力的企業(yè)、知名人士為招商代理人實(shí)行委托招商。以商招商,充分發(fā)揮市內(nèi)已落戶商家的橋梁紐帶作用,依托其境內(nèi)外業(yè)務(wù)聯(lián)系渠道,延伸招商引資觸角,擴(kuò)展招商引資新領(lǐng)域。

      (三)因地制宜,做大做活旅游業(yè)

      2012年鄉(xiāng)黨委、政府把開發(fā)旅游工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,增強(qiáng)開發(fā)旅游工作的責(zé)任感和緊迫感。做好保護(hù)資源,積極推介,夯實(shí)基礎(chǔ),謀求發(fā)展狠抓旅游工作的發(fā)展思路我們要圍繞生態(tài)和文化兩條主線,大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,全面提升旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)和旅游特色村品位。立足本職,強(qiáng)化大局觀念,積極支持,形成了齊抓共管,樹立全民發(fā)展旅游工作意識的良好氛圍。

      (四)加強(qiáng)財(cái)稅治理,優(yōu)化財(cái)源結(jié)構(gòu),增強(qiáng)財(cái)政經(jīng)濟(jì)實(shí)力 2012年,我們要堅(jiān)持“開源、節(jié)流、挖潛、增效”的思路。一是培植財(cái)源,壯大實(shí)力。堅(jiān)持“培育支柱產(chǎn)業(yè),建立骨干產(chǎn)業(yè)”的思路,加強(qiáng)財(cái)源項(xiàng)目建設(shè)。從根本上增強(qiáng)我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。二是強(qiáng)化征收,規(guī)范治理。加強(qiáng)企業(yè)治理,通過完善企業(yè)治理制度,保證了收入的及時(shí)足額入庫。

      (五)以“和諧發(fā)展”為主題,各項(xiàng)事業(yè)齊頭并進(jìn)

      我鄉(xiāng)在突出中心工作的同時(shí),注重統(tǒng)籌兼顧,和諧發(fā)展,要實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步的良好局面。積極興辦好事實(shí)事。為民辦實(shí)事是取信于民、造福于民的德政工程,以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,在力所能及的情況下,解決群眾關(guān)心的公益事業(yè)建設(shè)。

      要認(rèn)真落實(shí)信訪聯(lián)控制度,執(zhí)情接待,及時(shí)解決群眾基礎(chǔ)的矛盾糾紛和信訪問題,確寶問題解決在鄉(xiāng)村。做到大事不出鄉(xiāng),小事不出村。

      要認(rèn)真落實(shí)黨的惠農(nóng)政策和民政優(yōu)撫待遇,要有計(jì)劃、有組織地落實(shí)好扶貧工作。

      要加強(qiáng)監(jiān)督治理,全面實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療。要協(xié)調(diào)以展科教文衛(wèi)工作,促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步。總之,2012年我們要在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以更加嶄新的精神風(fēng)貌,更加飽滿的工作熱情,更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),進(jìn)一步凝聚各級干部群眾的智慧和力量,積極進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,為造福全鄉(xiāng)人民,全面開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新局面做出不懈的努力和貢獻(xiàn)。

      2011

      鮑家鄉(xiāng)人民政府

      年11月20日

      第四篇:鮑勃(范文)

      鮑勃·迪倫(Bob Dylan),原名羅伯特·艾倫·齊默曼(Robert Allen Zimmerman),[1] 1941年5月24日出生于美國明尼蘇達(dá)州,[1] 美國搖滾、民謠藝術(shù)家。[1] 鮑勃在高中的時(shí)候就組建了自己的樂隊(duì)。[2] 1959年高中畢業(yè)后,就讀于明尼蘇達(dá)大學(xué)。在讀大學(xué)期間,對民謠產(chǎn)生興趣,開始在學(xué)校附近的民謠圈子演出,并首度以鮑勃·迪倫作藝名。1961年簽約哥倫比亞唱片公司。1962年推出處女專輯名為《鮑勃·迪倫》。[3] 1963年起,瓊·貝茲邀請迪倫與她一起巡回演出。[4] 2016年,鮑勃·迪倫獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),[5] 成為第一位獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的作曲家。[5] 在法國看來,鮑勃·迪倫賦予音樂的、可以改變?nèi)祟惡褪澜绲念嵏?/p>

      2012年奧巴馬為其頒發(fā)總統(tǒng)自由勛章(3張)鮑勃·迪倫是一個(gè)偉大的詩人,是一個(gè)偉大的曲作者,承載著偉大的美國歌曲傳統(tǒng),45年來不斷地改變自己的風(fēng)格,改變自己的形象(瑞典文學(xué)院常務(wù)秘書長 莎拉·丹紐爾評)[26]。鮑勃·迪倫能獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)無疑體現(xiàn)出美國文化的國際影響力(國際著名雙語作家、文藝評論家 厲振羽評)[26]。鮑勃·迪倫頗具創(chuàng)造力的作品為美國文化甚至整個(gè)世界的文化界做出了很多貢獻(xiàn)(美國唱片工業(yè)學(xué)院的首席執(zhí)行官尼爾·波特評)[27]。

      他讓音樂真正變成表達(dá)人生觀和態(tài)度的一個(gè)工具。(鄭鈞評)[28-29] 鮑勃·迪倫越是不代表誰,他的影響越大,那些總是想代表時(shí)代的人,越無法獲得持續(xù)性的影響,那個(gè)時(shí)代過去了,他們就過去了。鮑勃·迪倫的低調(diào),他一直在堅(jiān)持做演出,從他的第一首歌到現(xiàn)在,這中間一脈相承的音樂形式,反而給了我們深遠(yuǎn)的影響。(崔健評)[ 鮑勃.迪倫的歌詞《答案在風(fēng)中飄蕩》賞析(2016-12-13 16:09:50)轉(zhuǎn)載▼

      鮑勃.迪倫的歌詞《答案在風(fēng)中飄蕩》賞析 黃運(yùn)炎

      一個(gè)男人要走過多少條路 才能被稱為一個(gè)男人

      一只白鴿子要越過多少海水 才能在沙灘上長眠 炮彈在天上要飛多少次 才能被永遠(yuǎn)禁止

      答案,我的朋友,在風(fēng)中飄蕩 答案在風(fēng)中飄蕩

      是啊一座山要存在多少年 才能被沖向大海

      是啊一些人要生存多少年 才能夠獲得自由

      是啊一個(gè)人能轉(zhuǎn)頭多少次 假裝他只是沒看見

      答案,我的朋友,在風(fēng)中飄蕩 答案在風(fēng)中飄蕩 是啊一個(gè)人要抬頭多少次 才能夠看見天空

      是啊一個(gè)人要有多少耳朵 才能聽見人們哭泣

      是啊到底要花費(fèi)多少生命 他才能知道太多人死亡

      答案,我的朋友,在風(fēng)中飄蕩 答案在風(fēng)中飄蕩

      一個(gè)有生命的人,不可能沒有思考;一個(gè)有思考的人,會(huì)獲得更廣闊的生命。一個(gè)能把生命的感悟付諸筆端的人,更是能獲得生命延長的人。鮑勃.迪倫就是這樣的人!

      作者在歌詞中所表現(xiàn)出的對這個(gè)人類、社會(huì)、人生的深層的憂患與痛苦刺痛著我的心。

      “一個(gè)人要抬頭多少次,才能看見天空”,不是每一次抬頭你都會(huì)看見巍峨的峰巔;不是每一次的抬頭,你都會(huì)和她相遇;不是每一次抬頭,你都會(huì)有視野的開闊與游目騁懷。所以抬頭不一定看見,但無數(shù)的抬頭,無數(shù)次辛勞,終會(huì)有命運(yùn)的交錯(cuò)、相識與相逢、相知與相親。要想有人生的成功,無數(shù)次的抬頭與低頭都是必須的哦。

      人類前行的歷史正如煤的形成,多少萬年才是這么的一小塊。一點(diǎn)一滴的知識的積累,使人擁有淵博的學(xué)識。試想,如果沒有那一步步的積累,怎會(huì)有千里之行?如果沒有那一條條小溪的積累,怎會(huì)有海的波讕壯闊?如過沒有那一本本書里知識的積累又怎會(huì)有淵博的學(xué)識呢?積累是壘起通向成功之門的階梯的磚石!

      所以“人生的路這么多,為什么要老斤斤計(jì)較著一個(gè)可能性?生命是一種長期而持續(xù)的累積過程,絕不會(huì)因?yàn)閱我坏氖录鴼Я艘粋€(gè)人的一生,也不會(huì)因?yàn)閱我坏氖录攘艘粋€(gè)人的一生。屬于我們該得的,遲早會(huì)得到;屬于我們不該得的,即使僥幸巧取也不可能長久保有。如果我們看清這個(gè)事實(shí),許多所謂“人生的重大抉擇”就可以淡然處之,根本無需焦慮。而所謂“人生的困境”,也往往會(huì)變得無足掛齒。福兮禍兮,誰人知曉?我們又有什么好得意?又有什么好憂慮?人生的得與失,有時(shí)候怎么也說不清楚,有時(shí)候卻再簡單不過了:我們得到平日累積的成果,而失去我們不曾努力累積的!所以重要的不是和別人比成就,而是努力去做自己想做的。最后該得到的不會(huì)少你一分,不該得到的也不會(huì)多你一分。

      “炮彈在天上要飛多少次,才能被永遠(yuǎn)禁止”;“一個(gè)人要有多少耳朵,才能聽見人們的哭泣”;“是啊到底要花費(fèi)多少生命,他才能知道太多人死亡”。蒼涼而痛苦的追問喲,是因?yàn)樽髡哌€有人類的正義與良知,人類的善良與博愛。人性的真善美與假丑惡,一半是海水,一半是火焰;人類總是在一次次的戰(zhàn)爭與毀滅,兇殘與罪惡中艱難地獲得喘息的機(jī)會(huì),反思出一點(diǎn)的善良人性、和平安康的不易。作者悲天憫人,面對發(fā)動(dòng)罪惡的戰(zhàn)爭的人,面對所有麻木的人,善良的人,被蹂躪的人,發(fā)出的慷慨悲涼的責(zé)問!

      “ 是啊一些人要生存多少年,才能夠獲得自由”,“不自由,毋寧死”,人總是不自由,但每個(gè)人都在孜孜追求著自由;而人類歷史中專制與殘暴的政權(quán)總是被人民被歷史一次次的洗禮后,從中孕育出新生的力量。鮑勃·迪倫:從民謠到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)

      無論走到哪里,他都是一個(gè)20世紀(jì)60年代的行吟詩人,一個(gè)搖滾民謠的遺跡,一個(gè)從逝去年代過來的詞語匠人??他用噙著淚水的眼睛注視灰色的迷霧,寫一些在朦朧光線中漂浮的歌謠。那些關(guān)于民權(quán)的,關(guān)于愛情的,關(guān)于政治運(yùn)動(dòng)或者宗教思索的,包括不知所云的,都成為了漂浮之物?!稌r(shí)代周刊》 稱他為“詩歌大師,尖刻的社會(huì)批評者,反主流文化一代無畏的精神領(lǐng)袖”。

      【人物小傳】

      鮑勃·迪倫原名羅伯特·艾倫·齊默曼。美國搖滾、民謠藝術(shù)家。鮑勃·迪倫在高中的時(shí)候就組建了自己的樂隊(duì)。1959年高中畢業(yè)后,就讀于明尼蘇達(dá)大學(xué)。大學(xué)期間,對民謠產(chǎn)生興趣,開始在學(xué)校附近的民謠圈子演出,并首度以鮑勃·迪倫為藝名。1961年簽約哥倫比亞唱片公司。1962年推出首張專輯《鮑勃·迪倫》。迄今為止,鮑勃·迪倫發(fā)了40多張音樂專輯,并且創(chuàng)造了20世紀(jì)最令人難忘的經(jīng)典歌曲,如《時(shí)代在變》 《像一塊滾石》 《答案在風(fēng)中飄》。2004年,美國《新聞周刊》 稱鮑勃·迪倫為“仍在世的最有影響力的文化人物”。2016年,鮑勃·迪倫獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

      【人物點(diǎn)睛】

      他的詩與音樂都有魔性

      2016年10月13日,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)在瑞典正式揭曉,獲得這一獎(jiǎng)項(xiàng)的既不是呼聲很高的敘利亞詩人阿多尼斯、陪諾貝爾獎(jiǎng)跑了很多年的村上春樹,也不是韓國國寶級詩人高銀,而是美國民謠歌手鮑勃·迪倫。諾獎(jiǎng)委員會(huì)給出的授獎(jiǎng)詞是“在偉大的美國音樂傳統(tǒng)中創(chuàng)造了新的詩歌表達(dá)”。

      這一獎(jiǎng)項(xiàng)的頒出,讓人覺得在意料之外,卻又耐人尋味。其實(shí),這并不是鮑勃·迪倫第一次在文學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)上“出風(fēng)頭”。牛津大學(xué)“詩歌教授”是英國詩歌界最引人注目、最權(quán)威的稱號之一,著名學(xué)者里克斯因?yàn)槌霭媪搜芯旷U勃·迪倫的著作《迪倫的罪孽觀》而獲得了這項(xiàng)殊榮。這位里克斯教授一向是文學(xué)界保守陣營的中流砥柱,畢生研究彌爾頓、濟(jì)慈、艾略特,是每個(gè)詩人夢寐以求的評論家,這樣的學(xué)者卻聲稱迪倫“堪與最偉大詩人同列”。迪倫的歌詞就是他的詩,大學(xué)教授研究他的詩,年輕人也在他的歌聲和歌詞中沉溺。2008年,鮑勃·迪倫還因“對流行音樂和美國文化的巨大影響,及作詞中透露的卓越詩性”,獲得第92屆普利策特別褒揚(yáng)獎(jiǎng)。

      鮑勃·迪倫的音樂與詩都有一種魔性?!洞鸢冈陲L(fēng)中飄》是讓其從小有名氣走向巨星之路的作品。多年以來,很多人一直在為他獲獎(jiǎng)而努力。自1996年起,采訪鮑勃·迪倫多次的英國記者約翰·鮑爾迪和美國詩人艾倫·金斯堡根據(jù)諾獎(jiǎng)委員會(huì)的要求籌建了“提名迪倫小組”,粉絲們?yōu)轷U勃·迪倫建立了一個(gè)簡單的網(wǎng)站,專門收集他提名諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的相關(guān)新聞。也就是說,在提名者和資深粉絲眼中,鮑勃·迪倫不僅是名歌手,還是一位出色的詩人。鮑勃·迪倫曾出版過他的歌詞合集,此外他還是位優(yōu)秀的傳記作者,他的回憶錄《編年史》曾被評為《紐約時(shí)報(bào)》最佳圖書。【3.0解讀與活用】 常規(guī)角度 藝術(shù)無界限。

      雖然鮑勃·迪倫以音樂聞名于世,但如果忽略了他在文學(xué)上的非凡成就,就將是一個(gè)巨大的錯(cuò)誤。事實(shí)上,音樂和詩是聯(lián)系著的,迪倫的作品異常重要地幫助我們恢復(fù)了這至關(guān)重要的聯(lián)系。

      【活用示范】詩與歌是分不開的,詩是肉,歌是骨,將詩與歌分開如同骨肉分離。鮑勃·迪倫有這個(gè)實(shí)力獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),因?yàn)樗母柙~比詩歌更有詩歌的分量,比文學(xué)更有文學(xué)的高度。以前,我們總是認(rèn)為,如果一個(gè)人是搞某類藝術(shù)的,那他在其他藝術(shù)門類里涉足過多就是不務(wù)正業(yè),就是打醬油、瞎添亂。其實(shí),藝術(shù)從來沒有界限和領(lǐng)地,各藝術(shù)門類之間有無限接近的領(lǐng)悟和遇見。鮑勃·迪倫之后,歌手的理想不再只有格萊美,還有諾貝爾。核心角度

      創(chuàng)新,從打破傳統(tǒng)開始。

      諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給鮑勃·迪倫的歷史性意義,在于突破純文學(xué)文本的框架來看待文學(xué)。這個(gè)遲到的文學(xué)獎(jiǎng),展現(xiàn)了諾貝爾獎(jiǎng)評委會(huì)所代表的“高級”文學(xué)再一次承認(rèn)自己的狹隘,從廟堂之上再次向鄉(xiāng)野的蓬勃之道遞出了和解的橄欖枝?!净钣檬痉丁窟@一屆諾貝爾獎(jiǎng)的評委們,終于打破了先入為主、圈圈框框、占山為王的格局,單純地從文學(xué)的角度去評價(jià)一個(gè)作品,這是對藝術(shù)的尊重!將文學(xué)獎(jiǎng)獎(jiǎng)給美國民謠唱作歌手鮑勃·迪倫,本質(zhì)上是獎(jiǎng)給更接地氣的作品,獎(jiǎng)給飽含精神與靈魂的作品,可以說是對藝術(shù)本真的回歸。諾獎(jiǎng)回歸日常是好事。這種看似離經(jīng)叛道的創(chuàng)新行為,實(shí)則是對諾貝爾遺囑的一種回歸,也是對早期評獎(jiǎng)規(guī)范的一種回歸。評選的結(jié)果或許有爭議,但這種敢于擺出自己的姿態(tài),挑戰(zhàn)百余年既有傳統(tǒng)的勇氣,還是值得我們?yōu)橹c(diǎn)一個(gè)贊的。

      創(chuàng)新角度 藝術(shù)從來都不是一件嘩眾取寵的事。

      時(shí)光能淘洗一切,真正的藝術(shù)也終將回歸。鮑勃·迪倫的獲獎(jiǎng)也恰恰證明了,文學(xué)也好,音樂也罷,藝術(shù)從來都不是一件嘩眾取寵的事情,更不需要為了標(biāo)新立異而去標(biāo)新立異,形式上的諂媚終將被毀滅。

      【活用示范】2016年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),獎(jiǎng)給了靈魂,沒有獎(jiǎng)給修辭或觀念。它頒給了那些依然在苦苦追尋詩性浪漫的人們,它頒給了那些在時(shí)代變遷中散落在人間各個(gè)角落的文學(xué)性與詩性,它也頒給了那個(gè)用文學(xué)與詩歌就可以填滿精神的時(shí)代,它更頒給了如今這個(gè)略顯蒼白,不敢、不愿、不懂叩問靈魂為何物的現(xiàn)世人間。總有一些人讓人感覺他們?nèi)缤婊鸹蛘咝强?,不屬于任何時(shí)代:強(qiáng)大而孤獨(dú)的塞尚如此,努力把自己送往人仙交界處的杜尚如此,直截了當(dāng)?shù)刈晕仪艚娜指袢绱?。鮑勃·迪倫,這個(gè)“叛逆的佛陀,抗議的牧師,不同政見的沙皇,拒絕服從的公爵,寄生蟲的領(lǐng)袖,變節(jié)者的國王,無政府的主教,頭等重要的人物”,因?yàn)椴豢叭淌艹删土怂囊磺?,也加入了這個(gè)行列:他用不和時(shí)代同步這一方式,不斷地和各個(gè)時(shí)代發(fā)生關(guān)系。他從不遵從,不獻(xiàn)媚,甚至反市場規(guī)則,卻始終追隨自己的內(nèi)心,保持自我,從而令自己的音樂與詩歌充滿了照耀靈魂的魔性。

      【人物深讀】 輟學(xué)追求音樂夢

      1961年,鮑勃·迪倫從明尼蘇達(dá)大學(xué)輟學(xué),前往“自由之都”紐約,去追尋美國“民謠之父”伍迪·格思里,并開始致力于歌唱工作。

      他幾次三番地去找樂評人羅伯特·謝爾頓,給他唱自己的歌。直到謝爾頓意識到他的價(jià)值,把他推薦給各個(gè)唱片公司,并在《紐約時(shí)報(bào)》上對他大加贊賞,才終于引起了哥倫比亞唱片公司制作人約翰·哈蒙德的注意,哈蒙德為他帶來了一紙唱片合約。

      這番幸運(yùn)之神的眷顧很快讓鮑勃·迪倫成為一顆新星,1963年他的反戰(zhàn)歌曲和話題歌曲廣為流傳之時(shí),整個(gè)美國民謠界和一代年輕人的心靈都受到劇烈沖擊。

      1964年1月,也就是馬丁·路德·金發(fā)表《我有一個(gè)夢想》演講后4個(gè)月,迪倫發(fā)行了新專輯《時(shí)代在變》,里面的歌曲呼喚更多的民權(quán)運(yùn)動(dòng),這張專輯瞬間成為那個(gè)波瀾壯闊的年代最好的政治宣言。專輯封面上緊蹙雙眉的鮑勃·迪倫,也成為烙印在人們心中的鮮明面龐。1963年到1964年間,他寫下一首又一首關(guān)于黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)、關(guān)于反戰(zhàn)、關(guān)于青年對時(shí)代的困惑與焦慮與渴望改變的歌曲。他成為一個(gè)不情愿的時(shí)代代言人,一個(gè)新世代反叛的精神象征。

      但是,當(dāng)?shù)蟼悓懴伦詈玫目棺h歌曲時(shí),他也親手敲碎了所有人自以為是的妄想,他開始自我解構(gòu)眾人以為的形象與標(biāo)簽,開始告別革命?!?.0視角】 常規(guī)角度 為夢想,義無反顧。1961 年,二十出頭的叛逆小伙迪倫毅然放棄就讀中的大學(xué),踏上前往“自由之都”紐約的旅程,去追尋美國“民謠之父”伍迪·格思里,這需要多么大的勇氣!他知道自己的夢在哪里,哪怕是離開眾人仰望的大學(xué),也在所不惜。

      核心角度 生命無止境,藝術(shù)無止境。沒有人會(huì)懷疑,鮑勃·迪倫是上世紀(jì) 60 年代反叛力量的代表。他反抗著社會(huì)的黑暗,也反抗著眾人給他貼的標(biāo)簽。他從不止步,他一直在奔跑,跨越一個(gè)又一個(gè)欄桿,超越過去的自己,也成就了偉大的自己。

      創(chuàng)新角度 勇于推銷自己。鮑勃·迪倫由默默無聞的小角色一夜成名,不僅源于他在音樂上的造詣,更在于他的自我展現(xiàn)。幾次三番地去找樂評人羅伯特·謝爾頓,給他唱自己的歌,直到他意識到自己的價(jià)值。勇于推銷自己,才能給自己一個(gè)更大的舞臺。

      每首歌都是心靈深處的呼喊

      1962 年,在政治“就像空氣一樣”籠罩在上空的紐約,21歲的迪倫寫下平生最著名的歌曲,一連問了9個(gè)沒人能答上的問題,這就是因電影《阿甘正傳》而被大多數(shù)人熟悉的《答案在風(fēng)中飄》。半年后,受到“古巴導(dǎo)彈危機(jī)”政治氛圍的影響,迪倫又創(chuàng)作了一首美國民謠史上的經(jīng)典作品——《大雨將至》,這首歌第一次將民謠和現(xiàn)代詩歌結(jié)合了起來,徹底改變了當(dāng)時(shí)流行歌曲的面貌。

      60年代中期,迪倫開始從原先的抗議民謠風(fēng)格轉(zhuǎn)型,并在1965年發(fā)行單曲《像一塊滾石》,2004年該單曲被權(quán)威音樂雜志《滾石》選為“史上最偉大的500首歌曲”的第一名。為紀(jì)念鮑勃·迪倫在音樂史上做出的突出貢獻(xiàn),在《滾石》“史上最偉大的100名詞作者”排行榜上,鮑勃·迪倫名列第一。他在他的回憶錄中寫道:“你想要寫的歌曲源于生活,但高于生活。你想要描寫你身上發(fā)生過的最奇怪的事,你見過的最怪異的事。”迪倫覺得當(dāng)代與過去之間沒有差別,閱讀了關(guān)于內(nèi)戰(zhàn)的故事讓他更好地懂得了20世紀(jì)60年代,這也讓迪倫寫出的歌能夠震撼他當(dāng)時(shí)所生活的年代。他的歌經(jīng)久不衰,歷久彌新;他的歌不是簡單的流行民謠,不是哼唱之后就可以隨手一扔的文藝小調(diào)。他以豐沛的詩意和真摯飽滿的情感來生活,他以音樂叩問世界與人生,他用他一生的創(chuàng)作闡釋了人類生命的本質(zhì)意義?!?.0視角】

      常規(guī)角度 心靈深處的吶喊更撼人心。其實(shí),鮑勃·迪倫的偉大之處,在于他早已超越了詩歌本身,這也恰恰是他超越詩人之處。20世紀(jì)60年代那個(gè)風(fēng)起云涌的大時(shí)代,在他手中并非僅靠文字呈現(xiàn)。他的發(fā)問,他的那些在風(fēng)中飄的答案,他的那些來自心靈的歌曲,都在他的別致聲線與旋律中呈現(xiàn)。

      核心角度 藝術(shù)源于生活,又高于生活。鮑勃·迪倫來了,他帶來了一種心靈的藝術(shù),帶來了藝術(shù)家所應(yīng)遵循的法則。他告訴我們,離開現(xiàn)實(shí)和文化的藝術(shù)家是沒有生命力的,而藝術(shù)也不是靠炒作就能永垂不朽的。他關(guān)心著世界,也反問著世界。他的音樂在暗喻我們的生活,也豐富著我們的生活。

      創(chuàng)新角度 在藝術(shù)的追逐中畫心。相比較而言,迪倫是時(shí)代里的吟游詩人。他既不像披頭士那么前沿,也不像滾石那么憤怒。但他的歌是直達(dá)人心的,他那多數(shù)都安安靜靜的歌,一直訴說的,只是他和時(shí)代的故事和他對時(shí)代的感悟。但是他的每一次訴說,都是對世界的不公、生命的無常、時(shí)間的暴戾和壓迫的無所不在的一次反抗。歷事畫心,在藝術(shù)的反抗中,讓我們隨時(shí)自省隱秘的內(nèi)心和生活的現(xiàn)狀,朝著未知的方向前進(jìn)。

      不斷改變的“多面手”

      鮑勃·迪倫在其50多年的歌唱生涯中探索了美國歌曲風(fēng)格里的各種成分——從民謠、藍(lán)調(diào)及鄉(xiāng)村到福音音樂、搖滾樂和洛卡比里,再到英格蘭式、蘇格蘭式和愛爾蘭式民謠,還有爵士樂和搖擺樂。在不同的音樂人的支持下,迪倫從20世紀(jì)80年代末開始就一直在舉辦他的“永不停息的巡演”。作為一個(gè)唱片藝術(shù)家和表演者,迪倫的成就以他的演藝生涯為核心,但他最大的貢獻(xiàn)被普遍認(rèn)為是他的作詞。

      自1994年以來迪倫已出版了6本畫作書,他的繪畫作品也曾在大型藝術(shù)畫廊中展出過。迪倫還得到過包括格萊美獎(jiǎng)、金球獎(jiǎng)和奧斯卡金像獎(jiǎng)在內(nèi)的獎(jiǎng)項(xiàng)。2012年5月,迪倫獲得了由美國總統(tǒng)奧巴馬頒發(fā)的總統(tǒng)自由勛章。

      《編年史》是鮑勃·迪倫歷時(shí)3年在打字機(jī)上親手敲出來的回憶錄,記錄了他生命中種種非凡的時(shí)刻——初到紐約,簽約哥倫比亞,遭遇創(chuàng)作瓶頸,家庭生活片段,點(diǎn)燃靈感火花,打破界限??這位民謠詩人用熱情、憐憫和深邃的目光回顧往昔歲月,將那逝去的黃金年代帶到我們面前。2010年2月,奧巴馬夫婦在白宮組織了一場紀(jì)念民權(quán)運(yùn)動(dòng)的大型音樂會(huì),鮑勃·迪倫受邀去了,但他對唱歌之外的事情絲毫不感興趣:不參加演出前的宴會(huì),也不愿和自己級別最高的粉絲奧巴馬拍照留念,他只給了奧巴馬一只蒼老的手和一個(gè)微笑。奧巴馬說,他就這樣,要不他就不是鮑勃·迪倫了。

      他拒絕被崇拜,被拔高。如今,他已經(jīng)75歲了,告別了年少時(shí)的青澀,告別了曾經(jīng)的愛情,在慢慢老去。他依然寫詩,唱歌,彈琴,畫畫。【3.0視角】

      常規(guī)角度 夢想就在通向彼岸的路上。一般人一旦成名,就會(huì)著力于維護(hù)自己的知名度,迪倫追求的卻正相反,他就要?jiǎng)e人認(rèn)不出自己。你熟悉他的聲音,卻怎么都看不透他。一萬個(gè)人眼里有一萬個(gè)鮑勃·迪倫,但是,不論是哪一個(gè),都讓人欣賞、喜歡。對他來說,人生就是一場旅行,唯有在追夢的路上才最心安、最快樂。

      核心角度 不斷改變,讓自己永葆青春。對這位成名于20世紀(jì)60年代的反文化偶像來說,與其持續(xù)地憤怒,不如不斷地逃離和變化,讓人捉摸不定。他要像魔術(shù)師胡迪尼一樣能在一切密閉空間里逃出生天,像卡夫卡筆下的格里高爾那樣變形。他一直在變:名字變化,風(fēng)格變化,形象和嗓音變化,保持原狀的就剩性別以及那頭標(biāo)志性的卷發(fā)了。正如他所說,昔日我曾如此蒼老,如今我才風(fēng)華正茂。

      創(chuàng)新角度 經(jīng)典作品蘊(yùn)含著無窮的智慧。在鮑勃·迪倫身上,我們能夠看到無數(shù)光環(huán):感情深沉的歌者,作品暢銷的作家,別具一格的畫家??然而他最受世人青睞的是其歌詞文本中新鮮的詩歌表達(dá),是那些藏不住的真實(shí)氣息——那些斷章、短句簡單直白,直擊心靈。是經(jīng)典,留下的就不只是旋律,不只是文本,而是音樂與詩歌合體后的靈魂喚醒的真善美和沉睡許久的理想主義者的天真。

      第五篇:上鮑小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

      上鮑小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

      一個(gè)學(xué)期以來,我校的教導(dǎo)處工作以江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下,以課堂教學(xué)改革為中心,以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為已任,努力促進(jìn)教師觀念與教學(xué)行為的根本轉(zhuǎn)變,使學(xué)校教學(xué)、教研工作取得豐碩成績。

      一、抓好校本培訓(xùn),促進(jìn)教師轉(zhuǎn)型。

      教師專業(yè)化是未來教育發(fā)展的趨勢,因此,本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,立足校本,挖掘校本資源,發(fā)揮學(xué)校骨干教師作用,有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。

      1、要求教師深入學(xué)習(xí)《國家課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀本》,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,更新觀念,探討新策略,利用新方法組織好課堂教學(xué),在實(shí)踐中不斷提高自身的素質(zhì),讓教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。

      2、每周定期開展教研活動(dòng)。有集體備課、聽課、評課、看優(yōu)質(zhì)課實(shí)錄與專家評點(diǎn)、收看福建教育之窗,教師從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐研討,從集體備課到聽評課,使教師教學(xué)理論向縱深方向發(fā)展,通過看優(yōu)質(zhì)課錄像和專家講評,畫龍點(diǎn)睛,使教師教學(xué)水平更上一層樓。

      二、抓好課程改革,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

      伴隨著新世紀(jì)的腳步,我國基礎(chǔ)教育課程改革已全面啟動(dòng)。我校借課改之東風(fēng),揚(yáng)帆啟航,駛向理想的彼岸。

      1、突出課改實(shí)驗(yàn)。組織教師學(xué)習(xí)“三三六”教學(xué)模式和教學(xué)理論,深入課堂實(shí)驗(yàn),及時(shí)地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期共有四個(gè)年級6位教師參加了教改實(shí)驗(yàn),這些教師的課都能體現(xiàn)“自主、合作、探究”和“分層教學(xué)”的實(shí)驗(yàn)主題。收到較好的效果。

      2、開發(fā)學(xué)校資源。為了加快學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程,充分開發(fā)、有效利用教學(xué)資源,同時(shí)規(guī)范檔案資料管理,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校檔案資料無紙化管理目標(biāo),本學(xué)期學(xué)校建成了“教學(xué)資料庫”,并充分利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),有力地保證了教學(xué)資源的共享。

      三、開展有益活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

      1、組織學(xué)科競賽活動(dòng),強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校通過組織各種學(xué)科競賽活動(dòng),加大了教學(xué)質(zhì)量檢測與監(jiān)控的力度。組織不同年級不同形式檢測與競賽活動(dòng),語文學(xué)科的有:

      一、二年級寫字比賽、朗讀比賽;

      三、四年級查字典比賽、古詩文閱讀比賽;五年級的閱讀與習(xí)作比賽。數(shù)學(xué)科有:

      一、二年級的口算比賽;

      三、四年級的學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的能力測試;

      五、六年級的應(yīng)用題比賽。信息科:“ 我是電腦繪圖小能手”繪圖比賽。

      2、開展興趣小組活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期舉辦了習(xí)作、數(shù)學(xué)、美術(shù)、繪圖、電腦等興趣小組,學(xué)生的參與率高,成績顯著。

      3、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。學(xué)校通過對畢業(yè)班學(xué)生的養(yǎng)成教育,促進(jìn)其良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。學(xué)校樹立正確人才觀、質(zhì)量觀,在促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展的同時(shí),抓好教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班工作重點(diǎn)通過培優(yōu)補(bǔ)差,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。

      一個(gè)學(xué)期以來,雖然我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?,但成績只能代表過去。我們要以飽滿的精神,開拓進(jìn)取,為教育教學(xué)工作上臺階而繼續(xù)努力。

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