第一篇：張理君同學(xué)的主要事跡（范文）

張理君同學(xué)的主要事跡

在學(xué)校，張理君同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；課堂上總能聽(tīng)到她獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。

“時(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)?！睆埨砭瑢W(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎，但她總是充滿自信地面對(duì)。她多次代表學(xué)校參加演講、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午，別人休息或看動(dòng)畫片時(shí)，她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí)；多少個(gè)傍晚，同學(xué)回家了，她留下來(lái)仔細(xì)揣摩，一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次代表學(xué)校參加 “以書為友，快樂(lè)成長(zhǎng)”演講比賽，由于比賽時(shí)間緊迫，她利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的講稿，第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但她卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人，憑著她的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力，在老師的指導(dǎo)下，她在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得讀書演講比賽一等獎(jiǎng)。

她喜歡書法，彈琴，舞蹈，在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目，深受好評(píng)。一手漂亮的硬筆字令人嘖嘖稱贊。班級(jí)里的黑板報(bào)，留下了她的手跡。在學(xué)校組織的繪畫、硬筆書法比賽中都獲得一等獎(jiǎng)。她愛(ài)看課外書，知識(shí)面廣。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她踴躍參加，多次獲得一等獎(jiǎng)。在同學(xué)心中，張理君同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì)伸出熱情之手，王秋同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，她主動(dòng)要求和她做同桌，在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì)，幫助鼓勵(lì)她。同桌的水彩筆沒(méi)帶，她會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支；同桌座位下臟了，她會(huì)幫著一起清理干凈；同桌的題不會(huì)做了，她啟發(fā)同桌一起分析；同桌受到表?yè)P(yáng)了，她為之由衷地高興。每次周五，班里有寄宿的同學(xué)值日，她總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動(dòng)下，班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。

在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子。

媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來(lái)熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說(shuō)：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了。”體貼的話語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)流淚。爸爸在外地工作，為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里，每周總要給爸爸打個(gè)電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里。她總是認(rèn)真聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時(shí)加減衣服，儼然一個(gè)小大人。

爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪老人散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，用自己省下的零錢為老人買來(lái)可口的點(diǎn)心。早晨她會(huì)悄悄起來(lái)，幫家人買來(lái)早點(diǎn)；中午，等家人吃好，她爭(zhēng)著收拾碗筷；晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

在社會(huì)，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎？她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴奶奶要澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后，作為中隊(duì)長(zhǎng)她組織全班 獻(xiàn)出愛(ài)心，把儲(chǔ)錢罐里的錢全部捐出。上學(xué)期一個(gè)中午，張理君在去上學(xué)的路上，看到路旁有一個(gè)小紙卷，撿起來(lái)一看，里面包著七十多元錢。不知是誰(shuí)粗心遺失的，一定非常著急。她想了想，來(lái)到學(xué)校保安室，把錢交給了門警。后來(lái)才知道，是一位同學(xué)帶的服裝費(fèi)用，不小心掏掉了。張理君同學(xué)拾金不昧，受到了大家的一致贊揚(yáng)。

這就是美德好少年張理君，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，張理君同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

第二篇：張靜同學(xué)事跡簡(jiǎn)介

張靜同學(xué)事跡簡(jiǎn)介

張靜，女，1999年11月出生，家住宿豫區(qū)關(guān)廟鎮(zhèn)陸相村林河組，現(xiàn)就讀于大興中心小學(xué)寄宿部六（1）班。她是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，擔(dān)任班級(jí)的語(yǔ)文課代表，教室衛(wèi)生輪值組長(zhǎng)，71號(hào)餐桌桌長(zhǎng)，是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、多才多藝的好學(xué)生。她是班級(jí)里的佼佼者，是老師的得力助手，是同學(xué)的良師益友。她平時(shí)堅(jiān)持助人為樂(lè)，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同桌，生活有挫折的舍友；她特別熱愛(ài)學(xué)習(xí)，總是手不釋卷，博覽全書；她堅(jiān)持追求全面發(fā)展：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各科成績(jī)均名列前茅，特別是語(yǔ)文學(xué)科總是遙遙領(lǐng)先，多次測(cè)試都以年級(jí)第一奪冠，音體美也不甘落后，在我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都曾取得過(guò)好成績(jī)，唱歌、畫畫，更是她的酷愛(ài)，平時(shí)班級(jí)的黑板報(bào)，她是主編；學(xué)校的手抄報(bào)，她是領(lǐng)頭；校級(jí)的合唱隊(duì)，她是領(lǐng)唱??

她曾多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀寄宿生”、“小小歌唱家”、“小小美術(shù)家”；學(xué)校組織的“冬季三項(xiàng)比賽”中，她連獲跳繩、踢毽子兩個(gè)一等獎(jiǎng)；在慶元旦朗誦比賽中，她又勇奪一等獎(jiǎng)；還被評(píng)為區(qū)“四好少年”，真是一位名副其實(shí)的好學(xué)生。

但是“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福?！边@么一位優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生，卻面臨輟學(xué)的窘境。她的母親不幸患上了怪病，家中不但花光了積蓄，而且欠下了外債。現(xiàn)在還要長(zhǎng)期服藥，開(kāi)支巨大。懂事的小張靜心疼父母，一度想外出打工，為家庭減輕負(fù)擔(dān)。經(jīng)過(guò)家人的勸阻，老師的幫助，孩子終于又回到了學(xué)校，繼續(xù)讀書??但是家庭的負(fù)擔(dān)，始終是這個(gè)孩子的痛，渴望得到更多的愛(ài)心人士的幫助，使這朵待放的花蕾綻放她應(yīng)有的美麗吧！

宿豫區(qū)大興中心小學(xué)

六（1）中隊(duì)輔導(dǎo)員楊寶珠

2012年2月21日

第三篇：張光敏同學(xué)事跡通訊

張光敏：一棵與病魔抗?fàn)幓畹镁实哪久?/p>

采訪手記：仲春時(shí)節(jié)，木棉花已經(jīng)開(kāi)得很燦爛，那樣火紅，花朵像仰天的號(hào)角一樣，木棉花的花語(yǔ)是：珍惜眼前的幸福。這讓我想到一位再生障礙性貧血病患者在經(jīng)歷與病魔抗?fàn)幒髮?duì)我說(shuō)的話：“珍惜生命，珍惜身邊的一切！”她，就是皖西學(xué)院資源環(huán)境與旅游管理學(xué)院的張光敏同學(xué)。

張光敏，出生在六安市裕安區(qū)的一個(gè)農(nóng)村家庭，從小乖巧懂事，勤奮好學(xué)，2006年考上皖西學(xué)院，在校期間，她積極參加各種活動(dòng)，在大學(xué)里繼續(xù)著她美好的青春?？删驮谌胰藶樗械津湴梁托牢康臅r(shí)候，病魔卻悄無(wú)聲息地降臨了。

2007年，正在讀大二的張光敏有一段時(shí)間常常感到頭暈、乏力，臉色也不太好，但是那時(shí)候也沒(méi)多注意。直到一次體育課上，她正在練習(xí)800米跑，沒(méi)跑多遠(yuǎn)，一向身體不錯(cuò)的張光敏卻突然覺(jué)得腳下發(fā)沉，怎么也跑不了。旁邊的老師看她面色蒼白，感到情況嚴(yán)重，便通知了她家人。在父母的陪同下，張光敏被送進(jìn)了安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院。經(jīng)確診，21歲的她患上了再生障礙性貧血！這個(gè)消息猶如晴天霹靂，讓全家人頓感天旋地轉(zhuǎn)，悲痛萬(wàn)分，但在張光敏面前還得強(qiáng)作歡顏，只是輕描淡寫地說(shuō)是貧血。直到有一次護(hù)士在病房說(shuō)漏了嘴，張光敏才得知這個(gè)不幸的消息。她慨嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公，沒(méi)人的時(shí)候，時(shí)常潸然淚下。可是，一想起父母的撫養(yǎng)，想起自己辛辛苦苦好不容易考上大學(xué)，她便坦然地接受了這個(gè)無(wú)情的事實(shí)。她在內(nèi)心發(fā)誓，一定要堅(jiān)強(qiáng)下去，與病魔抗?fàn)?，活出精彩?/p>

“生病讓我感悟最深的就是珍惜生命”

生病后，張光敏休學(xué)了兩年。在這兩年里，采取的治療方法主要是輸血，輸血小板還有打針吃藥，最嚴(yán)重的時(shí)候，她在床上足足躺了六個(gè)月。

那時(shí)候，她身上的血只有常人的三分之一，虛弱得很，因?yàn)檠“逯挥幸粌汕ВㄕＨ俗畹蜆?biāo)準(zhǔn)是10萬(wàn)），隨時(shí)都有可能出血而亡，當(dāng)時(shí)醫(yī)生下了病危通知書。張光敏想想日夜奔波勞累的父母，想想自己精彩未完的青春，不斷鼓勵(lì)自己，強(qiáng)烈的求生意志支撐著她，終于功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)月后，她擺脫了靠輸血維持生命的困境。

如今，張光敏還在繼續(xù)吃藥，病情相對(duì)穩(wěn)定了，回顧起那段與病魔斗爭(zhēng)的日子里，張光敏感悟最深的就是要珍惜生命。她說(shuō)：“現(xiàn)在最鄙視那些有點(diǎn)不順心就想不開(kāi)的人。”的確如此，比起能夠好好活著，那些不順心根本算不了什么！

“就是活著，看著爸媽我就只想活著”

張光敏出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，一家四口人，弟弟也在上大學(xué)，家境并不富裕，然而一家人心中都覺(jué)著，只要有一線希望都應(yīng)當(dāng)盡百倍努力為小敏治病。經(jīng)過(guò)四五年的治療，張光敏家已經(jīng)花掉30多萬(wàn)元了，本不富裕的家庭已是貧困不堪。

在與厄運(yùn)長(zhǎng)達(dá)五年的抗?fàn)幹?，是什么信念支撐著張光敏一直走下去的呢？張光敏說(shuō)：“活著，看著爸媽我就只想活著，我不想他們傷心！”復(fù)學(xué)后，由于身體的原因及營(yíng)養(yǎng)所需，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，張光敏在媽媽的陪護(hù)下一直住在校外，父親也常來(lái)探望。張光敏深知父母為她付出了太多太多，她時(shí)刻告訴自己要好好活著，這樣他們才不會(huì)很傷心。

抱著這樣的信念，在復(fù)學(xué)的兩年里，張光敏不僅堅(jiān)強(qiáng)地活著，而且活得很精彩。在堅(jiān)持服藥的同時(shí)，她堅(jiān)持繼續(xù)完成自己的學(xué)業(yè)，經(jīng)過(guò)不斷的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，還連續(xù)兩年獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“三好學(xué)生”稱號(hào)，并且在畢業(yè)之際獲得皖西學(xué)院2012屆“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào)。

“感謝那些幫助過(guò)我的人”

生病期間，最讓張光敏感動(dòng)的是老師和同學(xué)為她做的一切。環(huán)旅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常到醫(yī)院去看望，和她父母一起商量辦法，尋求醫(yī)療救助。同學(xué)們自發(fā)開(kāi)展募捐活動(dòng)，在校外拉贊助，他們穿著統(tǒng)一的衣服上街做活動(dòng)，懇請(qǐng)那些素不相識(shí)的人伸出援助之手幫助患有重癥的學(xué)友?！拔乙矃⒓舆^(guò)，有點(diǎn)像游行的感覺(jué)，看起來(lái)很平常，可真要自己做的時(shí)候感覺(jué)又是不一樣的?！睆埞饷粽f(shuō)，“有的同學(xué)只是點(diǎn)頭之交而已，但在那一刻，全都成了最好的朋友?！被叵肫鹚哪昵暗哪且荒荒?，如今的張光敏，言語(yǔ)中似乎輕松了許多。

在康復(fù)治療中，張光敏說(shuō)：“姐妹們一如既往地照顧我，她們流過(guò)多少淚淌過(guò)多少汗，都往肚子里咽，只會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)事！”直到現(xiàn)在，張光敏想起這些同窗好友，還會(huì)在心里默默地為他們祝福，為他們祈禱。

復(fù)學(xué)后，張光敏身體還不怎么好，平時(shí)只能參加班里一些活動(dòng)。看看書，聽(tīng)聽(tīng)歌，對(duì)于書和歌，張光敏認(rèn)為只要好看好聽(tīng)都行，但是她更傾向于經(jīng)典的，“更注重的是歌的意境！”張光敏笑著說(shuō)。言語(yǔ)中，折射著她對(duì)生活的追求和熱愛(ài)，對(duì)于那些幫助過(guò)她的人，張光敏的心中始終藏著一番最樸實(shí)的感情。她說(shuō)：“俗話說(shuō)得好，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，即使可能報(bào)答不了，但我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。”

“最初的夢(mèng)想” “最初的夢(mèng)想緊握在手上/最想要去的地方/怎么能在半路就返航/最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)/實(shí)現(xiàn)了真的渴望/才能夠算到過(guò)了天堂！”這是張光敏最喜歡的一首歌，歌名就叫《最初的夢(mèng)想》，因?yàn)樵谒男睦镆灿幸粋€(gè)最初的夢(mèng)想，那就是成為一名人民教師。

因?yàn)樯眢w的原因，張光敏放棄了考研這一繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，然而現(xiàn)在的她依舊在為這一目標(biāo)而努力著，她盼望著可以早一點(diǎn)不吃藥，這樣她就能夠更好地為夢(mèng)想而奮斗了。

“等我好了，我想跟家人在一起，好好孝敬爸媽，這一路走來(lái)，最痛最累的還是他們！”張光敏對(duì)父母充滿了歉意，她希望自己能夠快快好起來(lái)，然后永遠(yuǎn)陪在父母身邊。

采訪結(jié)束的時(shí)候，張光敏的一句感嘆至今讓人記憶猶新，她說(shuō)：“我們真的應(yīng)該活在當(dāng)下，珍惜眼前！”

采訪后記：再望一眼窗外的木棉花，花開(kāi)依舊，火紅絢爛，時(shí)間依舊在走，季節(jié)依舊在循環(huán)，木棉花依舊在開(kāi)敗后一次次地重獲新生。我感慨，面對(duì)病痛的折磨，張光敏如此堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀！我也相信，經(jīng)歷了這場(chǎng)厄運(yùn)之后的張光敏，一定會(huì)像木棉花一樣重獲新生！此刻，我在心底悄悄地許下心愿，希望這個(gè)年輕樂(lè)觀的學(xué)姐將來(lái)一切都好！

（學(xué)生記者：程慧蓮）

第四篇：美德少年張婉君同學(xué)事跡材料

張婉君同學(xué)事跡材料

張婉君，女，1999.7月出生，是大壩溝中心校六年二班的班長(zhǎng)，也是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)組織委員，她沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但在平凡的生活中，她真誠(chéng)、善良、樂(lè)于助人，用一言一行展示了新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)具有的美德。在我們的校園里，提到“張婉君”同學(xué)的名字，不論是老師還是學(xué)生都會(huì)豎起大拇指，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)努力，善于思考，吃苦耐勞，積極上進(jìn)，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，都能看到她忙碌的身影，在班級(jí)日常管理中更是班主任老師的得力助手。她就象一朵清新的荷花悄然綻放，成為學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。

勤奮學(xué)習(xí)追求上進(jìn)

在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。她有著非常良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課，在課堂上，集中注意力邊聽(tīng)邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)。遇到學(xué)習(xí)上的困難她在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教，在家向父母尋問(wèn)，直到弄懂為止，正是這種“較真”的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓她從一年級(jí)到六年級(jí)年年在年級(jí)組名列前謀。讀書是她課余的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。她在學(xué)校組織開(kāi)展的“走向海洋”讀后感比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，在“文明禮儀”手抄報(bào)評(píng)比中獲得第一名。

樂(lè)于助人 拾金不昧

在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了，就幫撿起來(lái)，看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。村校合并到中心校以后，住宿生中新來(lái)了許多一二年級(jí)的小同學(xué)，她們?cè)谏钪写嬖谥恍├щy，張婉君同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)?！凹t領(lǐng)巾志愿者”倡議，與小同學(xué)開(kāi)展手拉手活動(dòng)，每天清晨早起半小時(shí)，幫助學(xué)弟學(xué)妹整理被褥和學(xué)習(xí)用具，這一愛(ài)心行動(dòng)一直延續(xù)至今，在學(xué)校形成了良好的助人為樂(lè)之風(fēng)。當(dāng)有人問(wèn)她為什么這么做的時(shí)候，她總是笑一笑說(shuō)：“這么小就離開(kāi)爸媽真的不容易。”就是這樣一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，在這個(gè)博大復(fù)雜世界，顯得那樣純真，小小的心靈裝滿了追求真、善、美的理念。記得上學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)，她在學(xué)校的門口撿到了用紙包好的２４０元錢，上 而寫著“伙食費(fèi)”幾個(gè)字，并不富裕的她并沒(méi)有選擇占為己有，而是教給了學(xué)校的政教處，正碰上哭著來(lái)求助的四年級(jí)小同學(xué)，她說(shuō)這是她一個(gè)月的伙食費(fèi)，是爸媽辛苦打工掙來(lái)的錢，張婉君趕緊把錢還給了失主，并告訴她，在褲子里面縫個(gè)拉鎖小兜，錢就不會(huì)再丟了，兩人從此還成為了要好的朋友。

尊老愛(ài)親 心地善良

張婉君因?yàn)榘謰屧谕獯蚬?，從小就跟隨姥姥姥爺生活，姥姥在她７歲的時(shí)候得了腦血栓，生活行動(dòng)上存在不便，小小年紀(jì)的她就比別人更加懂事，總是力所能及的幫助姥姥姥爺做家務(wù)，撿碗、掃地、喂狗等家務(wù)都是她一手包攬，她對(duì)姥姥的細(xì)心照顧更是讓鄰里鄉(xiāng)親感動(dòng)，當(dāng)別的小朋友玩耍的時(shí)候，她在為姥姥梳頭，為她擦身，知道按

摩對(duì)姥姥的身體好，她只要一有空就會(huì)給姥姥捏捏腿，揉揉肩，陪姥姥聊天，給她講故事，說(shuō)笑話?，F(xiàn)在在學(xué)校住宿了，省吃儉用的她堅(jiān)持每周給姥姥打電話報(bào)平安，讓姥姥姥爺放心。就是這樣一個(gè)懂事的女孩，也把愛(ài)心傳遞給別人，在學(xué)校組織向殘疾人捐款活動(dòng)，她積極參與捐出平時(shí)的零花錢；在義務(wù)清理街道白色垃圾活動(dòng)中，看到她不怕臟不怕累的身影；在敬老院慰問(wèn)老人的活動(dòng)中，她揮汗如雨，擦玻璃、掃院子，樣樣都搶著干，她說(shuō)能夠力所能及的為別人服務(wù)是快樂(lè)的。

勇?lián)厝?，勤于?chuàng)新

作為班長(zhǎng)，她不僅是班主任的得力助手而且是大家的小當(dāng)家。她總是積極、認(rèn)真地完成老師分配的每一項(xiàng)工作，盡心盡力幫助班主任管理好班集體，遇到什么問(wèn)題與其他班委共同商量，決定最佳方案，如果解決不了的，就及時(shí)找老師解決，堅(jiān)決不以一個(gè)人的思想左右大家，不搞個(gè)人主義，因?yàn)樗嘈偶w的力量大無(wú)邊，長(zhǎng)期堅(jiān)持這樣做，不斷總結(jié)如何搞好班級(jí)工作的方案，改進(jìn)工作方法，得到了班主任老師和全體同學(xué)的一致認(rèn)可。在班集體內(nèi)形成遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好風(fēng)氣。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將班級(jí)的工作開(kāi)展的紅紅火火。她向班主任老師提出組織開(kāi)展“講文明，改陋習(xí)”活動(dòng)，使得班級(jí)處處洋溢著文明新風(fēng)； 在“爭(zhēng)做壩小文明人”演講比賽、“走向海洋讀書活動(dòng)的倡議”等活動(dòng)中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計(jì)，全面準(zhǔn)備，積極號(hào)召全體隊(duì)員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)中，她發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員行

動(dòng)起來(lái)，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗，她那善良真誠(chéng)的心靈、她那助人為樂(lè)的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。

第五篇：張心怡同學(xué)事跡簡(jiǎn)介

張心怡同學(xué)事跡簡(jiǎn)介

------五年級(jí)二班

張心怡，女，濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)二班學(xué)生，中隊(duì)長(zhǎng)、文娛委員、語(yǔ)文課代表、校執(zhí)勤員。該學(xué)生積極上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，是一名學(xué)習(xí)突出、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

樂(lè)于助人，品德優(yōu)良。張心怡同學(xué)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、關(guān)注社會(huì)，具有良好的思想品質(zhì)。她極具愛(ài)心，曾為患白血病的小學(xué)生石文童捐款200元，并以書信的方式鼓勵(lì)他與病魔做斗爭(zhēng)；當(dāng)聽(tīng)到為災(zāi)區(qū)捐款、捐物的消息，她總是伸出溫暖的小手，用自己微薄的力量去撫慰災(zāi)區(qū)人民受傷的心；她樂(lè)于助人，在班級(jí)，數(shù)不清她為同學(xué)講解過(guò)多少次難題，記不清她幫吃小飯桌不能回家的同學(xué)搜查過(guò)多少次學(xué)習(xí)資料，她關(guān)注社會(huì)，在校外，與同學(xué)組織創(chuàng)辦了“綠之翼”環(huán)保小組，并組織小組成員到公共場(chǎng)所向市民發(fā)放環(huán)保宣傳單，開(kāi)展了以“愛(ài)護(hù)我生活的環(huán)境”為主題的專題采訪活動(dòng)，將環(huán)保深入人心；她還加入了濱州市“星火義工”組織，無(wú)私為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心和力量。出色的表現(xiàn)，使她獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“綜合實(shí)踐活動(dòng)之星”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異。張心怡同學(xué)求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)刻苦，不畏苦難，有不成功誓不罷休的倔勁。在課堂上，她認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，積極發(fā)言，是課堂上的活躍分子；在課下她注意積累學(xué)習(xí)方法、尋找學(xué)習(xí)竅門，自己開(kāi)辟了“難題集錦-1-

本”、“錯(cuò)題集錦本”等學(xué)習(xí)方式，及時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思、總結(jié)；她是一頭學(xué)習(xí)上的“小倔驢”，遇到困難，她總是想方設(shè)法去克服，有時(shí)作業(yè)完不成就不吃飯、不睡覺(jué)，有時(shí)課文背不熟或英語(yǔ)單詞沒(méi)記住就反復(fù)讀、背，直到自己滿意為止。努力地汗水換來(lái)的是優(yōu)異的成績(jī)，張心怡同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅，多次獲得“學(xué)習(xí)拔尖獎(jiǎng)”、“十好學(xué)生”等各項(xiàng)榮譽(yù)，成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣和趕超的成長(zhǎng)目標(biāo)。

興趣廣泛，多才多藝。張心怡同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且興趣廣泛。她酷愛(ài)讀書，每年的閱讀量達(dá)數(shù)十萬(wàn)字，大量的閱讀使她的寫作水平大有長(zhǎng)進(jìn)，課余擔(dān)任了《魯中晨報(bào)》的小記者，報(bào)刊發(fā)表文章10余篇，07年被學(xué)校評(píng)為“書香學(xué)生”，其家庭也被評(píng)為“書香家庭”；她熱愛(ài)藝術(shù)，現(xiàn)在鋼琴具備了8級(jí)的演奏水平、已通過(guò)聲樂(lè)8級(jí)和舞蹈6級(jí)的考試，09年參加了中央cctv-少兒頻道“青春中國(guó)”大型文藝晚會(huì)的演出，她參加表演的舞蹈《榴花似火》等作品曾多次獲獎(jiǎng)；她涉獵廣泛，曾在濱州市《都市調(diào)頻106.9》擔(dān)任過(guò)天氣預(yù)報(bào)播音小主持、接受過(guò)輪滑訓(xùn)練、繪畫作品曾獲得國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)等多項(xiàng)榮譽(yù)。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”，張心怡同學(xué)深知其中的道理，她將在老師的辛勤培育下，以勤奮為路，用汗水做舟，通過(guò)不懈的努力，成長(zhǎng)為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人。