第一篇：民族團(tuán)結(jié)信息

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，明確了工作目標(biāo)、責(zé)任和措施，確保創(chuàng)建活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟順利開展。

二是積極動(dòng)員，全員創(chuàng)建。召開了動(dòng)員會(huì)，對創(chuàng)建工作安排布置，動(dòng)員市殘聯(lián)全體干部職工學(xué)典型、樹典型，通過學(xué)習(xí)弘揚(yáng)身邊民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)事跡，使民族團(tuán)結(jié)的思想深入人心，營造人人講團(tuán)結(jié)、個(gè)個(gè)爭模范的氛圍，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作深入發(fā)展。

三是做好宣傳工作，提高認(rèn)識(shí)。以 “熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”主題教育為契機(jī)，廣泛開展“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”、“五觀”、“六史”、“新疆精神”等宣傳教育活動(dòng)，集中開展黨的民族政策和民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育，營造民族團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、爭創(chuàng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位的濃厚氛圍。

四是深入學(xué)習(xí)，營造氛圍。組織全體干部職工在每周五學(xué)習(xí)民族理論和民族政策，積極撰寫民族團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)心得，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體干部職工的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，營造了各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好氛圍。

五是開展幫扶活動(dòng)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)。在古爾幫節(jié)、肉孜節(jié)、民族團(tuán)結(jié)教育月等重大節(jié)日中，深入少數(shù)民族貧困殘疾人家庭開展走訪慰問活動(dòng)。為少數(shù)民族殘疾人提供就業(yè)信息，解決少數(shù)民族貧困職工解決生活、工作中的困難等，形成了人人講團(tuán)結(jié)，人人愛團(tuán)結(jié)的局面。

第二篇：民族團(tuán)結(jié)信息

“民族團(tuán)結(jié)一家親”演講比賽

“民族團(tuán)結(jié)一家親”演講比賽

“家是一個(gè)家，國是大中國，家和萬事興，有你也有我，家是一個(gè)家，國是大中國，都是一家人，不分你和我?！?2月28日，在《一家人》溫馨的歌聲中，幸福路片區(qū)單位自治區(qū)氣象局拉開了“民族團(tuán)結(jié)一家親”演講比賽的序幕。

來自機(jī)關(guān)和直屬單位的14名參賽選手，用滿含深情的語言歌頌氣象干部職工與各民族團(tuán)結(jié)深厚情誼，述說了各族氣象干部職工愛祖國、愛新疆、愛事業(yè)、愛家園，以實(shí)際行動(dòng)踐行民族團(tuán)結(jié)的溫馨故事。

自治區(qū)氣象局領(lǐng)導(dǎo)趙明、瓦黑提·阿扎買提、張杰等、各處室負(fù)責(zé)人、幸福路片區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與區(qū)局機(jī)關(guān)各族干部職工一同感受了選手們對“民族團(tuán)結(jié)一家親”的精彩詮釋、聆聽了他們講述的感人故事。

本次演講緊緊圍繞發(fā)生在身邊的自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、珍視民族團(tuán)結(jié)，講述氣象干部職工之間、與各民族之間共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展，始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心的深厚感情和光榮傳統(tǒng)。參賽選手通過PPT、視頻短片等展示了身邊實(shí)例、親身親歷，并聲情并貌地講述了民族團(tuán)結(jié)的重要意義。比賽中，選手們用激昂的聲音、真實(shí)感人的故事贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲，他們以身邊的民族團(tuán)結(jié)模范事跡唱響了“民族團(tuán)結(jié)一家親”主旋律，號召各族氣象干部職工積極投身于“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)，為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

最后，經(jīng)評委們的評定，評選出一等獎(jiǎng)《新疆，我用這樣的方式愛你》，二等獎(jiǎng)《是誰擦干了我的眼淚》、《三年駐村路，情系尤勒其》，自治區(qū)氣象局領(lǐng)導(dǎo)分別為參賽選手頒獎(jiǎng)。

自治區(qū)氣象局機(jī)關(guān)黨委書記趙明要求要以此次演講比賽為契機(jī)，繼續(xù)深入推進(jìn)全疆氣象部門“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)，要繼續(xù)努力把這項(xiàng)保障新疆穩(wěn)定發(fā)展、造福各族群眾的的活動(dòng)做好做實(shí)。并希望把這樣的活動(dòng)搬到區(qū)局駐村工作隊(duì)，為當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行一次演講，讓他們聽聽氣象人為了村民盡早脫貧付出的濃濃真情。

第三篇：民族團(tuán)結(jié)信息

小孩子心中的大團(tuán)結(jié)

因?yàn)闂l件限制，我和同事XXX一起住在她的親戚XXX大哥家，XXX大哥夫妻兩有三個(gè)兒子，大兒子上二年級，二兒子上一年級，小兒子剛上幼兒園。初來他們家時(shí)，我心里犯嘀咕，三個(gè)小孩子能接受我們嗎？他們能理解我們?yōu)槭裁醋≡谒麄兗依飭幔?/p>

第一次的見面孩子們很羞澀，怯生生的叫我“姐姐好”，我也有一點(diǎn)緊張，家里只有我一個(gè)孩子，我沒有照顧弟弟妹妹的經(jīng)驗(yàn)，這讓我不知道從哪打通和孩子們的交流。

第二天中午，XXX大姐在家做飯，說等兩個(gè)上小學(xué)的兒子放學(xué)回來我們就可以開飯了，我主動(dòng)要求去接孩子們放學(xué)。和家長們一起站在門口等孩子放學(xué)時(shí)，我心里既溫暖又柔軟，一種從未體會(huì)過的親情涌上心中，兩個(gè)孩子放學(xué)后看見我很興奮的跑過來，說平時(shí)爸爸媽媽都很忙不能接他們放學(xué)，今天終于有人接他們了，一起走出來的同學(xué)好奇地嘰嘰喳喳問他們我是誰，哥哥XXX（大兒子）炫耀地說：“這是我們的姐姐～”

晚上在村委會(huì)參加完總結(jié)會(huì)回到家中時(shí)，三個(gè)小孩子已經(jīng)放學(xué)回來了，弟弟XXX（二兒子）見我們回來，撲上來獻(xiàn)寶似的塞給我一個(gè)東西，著急地讓我快打開看，那是一個(gè)用紙疊成的心，用水彩筆涂成了紅色，正面可以打開，里面寫了六個(gè)字——“姐姐好阿姨好”，哥哥XXX在旁邊手舞足蹈的告訴我們心是XXX(二兒子)疊的，顏色是小弟弟XXX涂的，字是他寫的。

那一刻我突然明白，原來對于民族團(tuán)結(jié)，他們不需要“理解”，因?yàn)樵谒麄冃闹校退麄兺酝〉奈覀?，已?jīng)和他們的爸爸媽媽一樣是家庭的一員了，我們就是他們的親人。民族團(tuán)結(jié)不是眼中看到的表象，而是心中感受到的真情，是小孩子的一句“這是我姐姐”，是他們敞開心扉地?fù)湎蛭覒牙铩?/p>

第四篇：民族團(tuán)結(jié)從我做起信息

老沙灣學(xué)校信息

第20期

老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校

“民族團(tuán)結(jié)、從我做起” 今年5月是自治區(qū)第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月，為進(jìn)一步深化民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，做好今年的民族團(tuán)結(jié)教育宣傳月活動(dòng)工作，進(jìn)一步鞏固平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，使學(xué)生能夠深入的學(xué)習(xí)、了解新疆精神，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，5月30日，老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校開展“民族團(tuán)結(jié)，從我做起”主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)。

結(jié)合我校的實(shí)際情況，本次的團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)主要以多媒體介入為主，通過歌曲、圖片等形式引導(dǎo)學(xué)生對民族有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，知道我國有56個(gè)民族，是一個(gè)多民族的國家。作為小學(xué)生，使其知道應(yīng)該從自身做起，從小事做起，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭做民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者。作為中學(xué)生要看清現(xiàn)狀，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，保持堅(jiān)持自己的準(zhǔn)確思想，堅(jiān)持不動(dòng)搖，不信謠。要珍惜國家對學(xué)生的好政策。為社會(huì)的和諧發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。

責(zé)任編輯 ： 張洪超

編校 ：趙懷慶年5月30日

2014

第五篇：民族團(tuán)結(jié)教育信息

民族團(tuán)結(jié)教育信息

1．要始終堅(jiān)持用黨和國家民族理論和民族政策教育青少年，為全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。會(huì)議指出，我們黨以馬克思主義民族理論為指導(dǎo)，制定和實(shí)施正確的民族政策，開創(chuàng)了適合中國國情、具有中國特色的解決民族問題的正確道路。黨帶領(lǐng)各族人民推翻“三座大山”，建立了新中國，徹底結(jié)束了舊中國四分五裂的局面，實(shí)現(xiàn)了國家的統(tǒng)一和各民族的翻身解放；領(lǐng)導(dǎo)各族人民走上社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)了中華民族發(fā)展史上最深刻的社會(huì)變革；確立了各民族的平等地位，實(shí)現(xiàn)了各民族人民共同當(dāng)家作主，共同管理國家事務(wù)。黨和國家不斷完善法律法規(guī)和政策措施，大力鞏固和發(fā)展“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的社會(huì)主義民族關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了我國各民族人民的空前大團(tuán)結(jié)。新中國成立60年來的實(shí)踐證明，國家的穩(wěn)定和中國特色社會(huì)主義建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的順利開展，國家的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和繁榮富強(qiáng)，社會(huì)和諧、科學(xué)發(fā)展，都要求必須切實(shí)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。在新形勢下，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對民族分裂，是我國各族人民的共同責(zé)任，是我國綜合國力的重要基礎(chǔ)。各地要胸懷大局、放眼長遠(yuǎn)，要站在全局的、戰(zhàn)略的、歷史的高度，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，增強(qiáng)貫徹落實(shí)《指導(dǎo)綱要》的自覺性和堅(jiān)定性，通過深入扎實(shí)地推進(jìn)中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育，在青少年中牢固樹立以維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)為榮、以危害祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)為恥的良好氛圍。深刻認(rèn)識(shí)民族團(tuán)結(jié)教育事關(guān)建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)全局，事關(guān)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，事關(guān)國家的長治久安。

2．加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育，自覺維護(hù)各民族的緊密團(tuán)結(jié)，是中華民族核心利益的根本要求。會(huì)議指出，我國是各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家，各民族的前途命運(yùn)與祖國的前途命運(yùn)始終緊密聯(lián)系在一起。盡管中國歷史上也曾出現(xiàn)過若干次分裂的局面，但都是短暫的，最后總是歸于統(tǒng)一。國家統(tǒng)一始終是中國歷史發(fā)展的主流，符合各族人民的根本利益，得到各族人民的衷心擁護(hù)。在我們這個(gè)多民族的大家庭里，少數(shù)民族有1億多人口，占全國總?cè)丝?.41%，分布在全國各地。民族自治地方占國土總面積的64%，蘊(yùn)藏著支撐中華民族可持續(xù)發(fā)展不可缺少的豐富的自然資源和豐富多彩的社會(huì)人文資源；西部和邊疆絕大部分地區(qū)都是少數(shù)民族聚居區(qū)，有30多個(gè)少數(shù)民族與境外的同一民族毗鄰而居。這一基本國情，決定了民族問題始終是我們建設(shè)中國特色社會(huì)主義必須認(rèn)真處理好的一個(gè)重大問題，決定了不斷增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)始終是關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展全局的一項(xiàng)重大工作，是關(guān)系祖國統(tǒng)一、領(lǐng)土完整、邊防鞏固的一項(xiàng)重大任務(wù)。在全國中小學(xué)全面、深入、持續(xù)地開展民族團(tuán)結(jié)教育是中華民族核心利益的根本要求。

3．大力推進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育，不斷增強(qiáng)各民族的凝聚力和向心力，是中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)取得最終勝利的根本保證。會(huì)議指出，我們黨歷來高度重視維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。新中國的建立和社會(huì)主義制度的確立，開辟了民族團(tuán)結(jié)的新紀(jì)元。毛澤東同志深刻指出:“國家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，國內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，這是我們的事業(yè)必定要?jiǎng)倮幕颈ＷC”，并發(fā)出了“中華人民共和國各民族團(tuán)結(jié)起來”的偉大號召。鄧小平同志指出，我國現(xiàn)階段的民族關(guān)系是各族勞動(dòng)人民之間的關(guān)系。江澤民同志提出，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。胡錦濤同志指出，民族關(guān)系是我們這個(gè)多民族國家至關(guān)重要的政治和社會(huì)關(guān)系，民族團(tuán)結(jié)是國家長治久安、興旺發(fā)達(dá)的保證，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步是民族工作的根本任務(wù)，無論在什么情況下，都要堅(jiān)定不移地維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)典型，進(jìn)一步構(gòu)建平等團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系。要讓各民族中小學(xué)生從小就受到良好的教育，尤其是維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的教育，這個(gè)規(guī)劃要早拿快拿，一年不行，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，必有效果，這是百年大計(jì)，尤為重要。黨的十七大要求，牢牢

把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，不斷鞏固和發(fā)展全國各族人民的大團(tuán)結(jié)，壯大愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。新中國成立60年特別是改革開放30年來，少數(shù)民族的面貌，民族關(guān)系的面貌，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的面貌發(fā)生了歷史性的巨大變化，為發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在中小學(xué)開展民族團(tuán)結(jié)教育是確保中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)最終取得勝利的基本保證，是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略工程。

4．不斷提高學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育的實(shí)際效果，是正確處理民族問題，防止境外滲透，大力發(fā)展“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的社會(huì)主義民族關(guān)系的長遠(yuǎn)大計(jì)。會(huì)議指出，我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級階段，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化趨勢深入發(fā)展，正確處理民族問題涉及我國現(xiàn)代化建設(shè)的各個(gè)方面，切實(shí)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的任務(wù)繁重而艱巨。各民族在社會(huì)主義制度下當(dāng)家作主和政治上的平等，但歷史上民族歧視和民族隔閡所遺留的一些影響并沒有徹底消除，在一定情況下還會(huì)表現(xiàn)出來；各民族的根本利益是一致的，但在某些方面，尤其是經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平上存在較大差距，民族之間仍會(huì)發(fā)生一些矛盾和磨擦；各民族相互關(guān)愛、情同手足，共同性不斷增多，但由于在風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字、宗教信仰等方面的差異，加上地區(qū)、城鄉(xiāng)、民族之間人員流動(dòng)加快，誤會(huì)和糾紛不時(shí)出現(xiàn)；民族法制建設(shè)不斷加強(qiáng)，但由于有些人法制觀念淡薄、執(zhí)行政策片面偏頗等原因，傷害民族感情、損害民族團(tuán)結(jié)的事情時(shí)有發(fā)生；和平、發(fā)展、合作是當(dāng)今世界的主題，但國際敵對勢力對我國實(shí)行西化和分化的政治圖謀一刻也沒有放松，與國內(nèi)民族分裂勢力相互勾結(jié)，處心積慮地利用所謂“民族”、“宗教”、“人權(quán)”等問題，加緊對我進(jìn)行滲透、分裂、破壞和顛覆活動(dòng)。在中小學(xué)大力加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育工作，就是內(nèi)和各民族、外防滲透的長遠(yuǎn)大計(jì)。

曹晟