關(guān)于開展2016年度校園十星評(píng)選活動(dòng)的通知（五篇范文）

第一篇：關(guān)于開展2016年度校園十星評(píng)選活動(dòng)的通知

學(xué)工處[2016]55號(hào)

關(guān)于開展2016年度

“校園十星”評(píng)選活動(dòng)的通知

各學(xué)院：

為進(jìn)一步營(yíng)造良好育人氛圍，創(chuàng)新學(xué)生德育教育模式和表彰機(jī)制，全方位、多角度地打造和宣傳優(yōu)秀學(xué)生典型，用先進(jìn)典型感召人、激勵(lì)人，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事”，全面促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)校決定開展2016年度“校園十星”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、活動(dòng)時(shí)間

2016年9月—12月

二、評(píng)選對(duì)象在校全日制大專學(xué)生

三、評(píng)選項(xiàng)目

1.學(xué)習(xí)之星 2.勵(lì)志之星 3.技能之星 4.干部之星 5.志愿之星 6.孝順之星

7.創(chuàng)業(yè)之星 8.愛心之星 9.文明之星 10.誠(chéng)信之星

四、總體要求及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（一）總體要求

1.熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛人民，具有成就事業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想；具有民族自尊心、自信心和自豪感，并將其化作日常的具體行動(dòng)。

2.愛學(xué)習(xí)、善思考、勤實(shí)踐，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，無(wú)補(bǔ)考、重修；積極參加形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。

3.重視體育鍛煉，積極參加大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練，全面拓展自我綜合素質(zhì)；具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，愛他人、愛社會(huì)，熱心幫助他人，樂于參加公益活動(dòng)。

4.遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,無(wú)曠課、晚歸或夜不歸宿等任何違法違紀(jì)行為，在學(xué)生群體中具有較強(qiáng)的代表性和示范帶動(dòng)作用。

5.已獲得往屆“校園十星”榮譽(yù)稱號(hào)的，不再參評(píng)。

（二）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1.“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（1）學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀，綜合測(cè)評(píng)在本專業(yè)年級(jí)中排名前三名；

（2）積極推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，傳授學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步；

（3）獲得市級(jí)以上相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)，或英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話等國(guó)家等級(jí)考試成績(jī)突出者優(yōu)先。

2.“勵(lì)志之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（1）家庭經(jīng)濟(jì)困難，但奮發(fā)圖強(qiáng)，不畏艱難，對(duì)改變自身命運(yùn)和困難有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感；

（2）在經(jīng)濟(jì)上積極尋求獨(dú)立，通過勤工助學(xué)或其他兼職獲得勞動(dòng)報(bào)酬，在艱苦的環(huán)境下表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力和樂觀向上的精神態(tài)度；

（3）學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，綜合測(cè)評(píng)成績(jī)居本專業(yè)年級(jí)排名前列，無(wú)補(bǔ)考、重修現(xiàn)象；

（4）事跡典型、感人，有很強(qiáng)的教育引導(dǎo)作用。3.“技能之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（1）積極參加專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，刻苦鉆研，勤于訓(xùn)練，有突出表現(xiàn)，已考取專業(yè)技能證書；

（2）積極參加各級(jí)各類技能大賽，專業(yè)技能突出，獲得過省級(jí)以上相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)；

（3）熱心公益，經(jīng)常利用自身技能為同學(xué)、為學(xué)校、為社會(huì)服務(wù)。

4.“干部之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（1）擔(dān)任班級(jí)或?qū)W院、學(xué)校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)（團(tuán)總支）主要干部；

（2）熱心為同學(xué)服務(wù)，嚴(yán)以律已，能充分發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用，在學(xué)生中享有較高的威信；

（3）工作積極主動(dòng)，富有開拓精神，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和突出的工作成績(jī)，獲得市級(jí)以上相關(guān)榮譽(yù)者優(yōu)先；

（4）綜合測(cè)評(píng)成績(jī)居本專業(yè)年級(jí)排名前列。5.“志愿之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（1）熱愛青年志愿者工作，有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感，工作積極肯干，作風(fēng)踏實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)；

（2）積極參與校內(nèi)外志愿服務(wù)工作，志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)累計(jì)不少于50小時(shí)，表現(xiàn)優(yōu)異，貢獻(xiàn)突出；

（3）在重大志愿服務(wù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，事跡感人，得到市級(jí)以上表彰或經(jīng)媒體報(bào)道，有良好的社會(huì)影響。

6.“孝順之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（1）踐行家庭美德，孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，理解、尊重父母的意愿，體貼父母，能聽取父母的合理意見，接受父母的教育；

（2）懂得父母辛勞，不亂花錢，不向父母提不合理的要求；能自己管理好生活和學(xué)習(xí)，讓父母省心；（3）能通過自己的努力，盡力為家庭分憂解難，事跡典型、感人，影響大。

7.“創(chuàng)業(yè)之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（1）具有創(chuàng)新意識(shí)和開拓進(jìn)取精神，勇于創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)，成效明顯，事跡感人；

（2）積極參加各類科技學(xué)術(shù)等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，成績(jī)突出；（3）在省級(jí)以上科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽中獲得過獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先；（4）為政府部門及企事業(yè)單位提供咨詢、方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)、技術(shù)服務(wù)等活動(dòng)并受到好評(píng)者優(yōu)先。

8.“愛心之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（1）熱心公益事業(yè)，積極參加捐資助學(xué)、扶貧濟(jì)困、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等社會(huì)公益事業(yè)和公益活動(dòng)；

（2）發(fā)揚(yáng)互助友愛精神，對(duì)困難學(xué)生、遭遇不幸或?yàn)?zāi)害者等弱勢(shì)群體給予幫助，奉獻(xiàn)愛心，甚至犧牲自己的利益，幫助他人克服困難；

（3）積極為愛心活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極組織、參加各項(xiàng)愛心公益活動(dòng)，事跡典型、感人；

（4）為人正直善良、誠(chéng)實(shí)守信，在同學(xué)中享有較高的威信。9.“文明之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（1）自覺遵守社會(huì)公德和校紀(jì)校規(guī)，用文明禮儀規(guī)范自己的行為；

（2）誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人，禮貌待人，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感；

（3）品行端正，作風(fēng)正派，尊敬師長(zhǎng)，舉止文明；勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，生活儉樸，穿著得體；

（4）有主人翁精神，能自覺維護(hù)校園環(huán)境的整潔，帶頭踐行校訓(xùn)精神，自覺維護(hù)學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)榮譽(yù)。10.“誠(chéng)信之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（1）遵守社會(huì)公德，具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)持實(shí)事求是，做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事，在師生中享有高度信譽(yù)；

（2）以身作則，積極宣傳誠(chéng)信的內(nèi)涵、價(jià)值及道德規(guī)范，言行一致，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，具有優(yōu)良的誠(chéng)信品質(zhì)和道德素質(zhì)，有誠(chéng)實(shí)守信的典型事跡，事跡突出、感人；

（3）團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，自覺融洽同學(xué)關(guān)系，保持和諧的人際關(guān)系。

五、組織機(jī)構(gòu)

（一）學(xué)?！靶@十星”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：陳農(nóng)心副組長(zhǎng)：何智聰

成員：柳曉夫黃亮徐國(guó)輝鄒東平謝戰(zhàn)鋒陳曉峰鄒遠(yuǎn)泉吳紫苑鐘志杰曾智祥

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)生工作處，負(fù)責(zé)具體評(píng)選工作。主任：何智聰（兼）

成員：楊成楊日奎朱偉文謝國(guó)棟張超吳紫苑鐘志杰鄒遠(yuǎn)泉曾智祥

（二）各學(xué)院“校園十星”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：各學(xué)院院長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：學(xué)院黨總支副書記成員：所在學(xué)院全體輔導(dǎo)員

六、活動(dòng)程序

評(píng)選活動(dòng)分宣傳、評(píng)選和總結(jié)表彰共三個(gè)階段。

（一）宣傳報(bào)名階段（9月1日-9月25日）1.下發(fā)書面評(píng)選通知，公布評(píng)選辦法。

2.通過校園網(wǎng)、廣播站、微博、微信、張貼海報(bào)等方式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造良好的評(píng)選氛圍。

3.學(xué)生工作處、各學(xué)院接受學(xué)生咨詢，解釋評(píng)選活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)。4.個(gè)人申請(qǐng)、報(bào)名

有意參加評(píng)選且符合條件的學(xué)生個(gè)人向所在學(xué)院提出參評(píng)申請(qǐng)，將申請(qǐng)材料交各學(xué)院輔導(dǎo)員或團(tuán)總支書記處，每人限報(bào)一項(xiàng)。

申請(qǐng)材料包括：

（1）“校園十星”申請(qǐng)表（登陸數(shù)字河職院學(xué)工系統(tǒng)下載專區(qū)或?qū)W校門戶網(wǎng)站學(xué)生工作處網(wǎng)頁(yè)下載專區(qū)下載，見附件1）。

（2）3000字以內(nèi)的先進(jìn)事跡材料一份（具體要求見附件2）。（3）4寸彩色正面免冠照片和個(gè)人生活照各一張，照片應(yīng)能夠反映參選人事跡和精神風(fēng)貌。

（4）以上所有材料的電子版。

（二）評(píng)選階段（9月26日—10月25日）1.學(xué)院初評(píng)（9月26日-10月15日）

各學(xué)院組織對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行初評(píng)，每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出一人作為學(xué)校的“校園十星”候選人上報(bào)學(xué)校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。各學(xué)院要對(duì)候選人的材料進(jìn)行認(rèn)真審核，嚴(yán)格把關(guān)，確保材料的高質(zhì)量。

2.學(xué)校評(píng)選（10月16日-11月15日）

（1）制作候選人的先進(jìn)事跡宣傳材料并進(jìn)行公開展示（微信、校園網(wǎng)和校內(nèi)宣傳欄等），并組織全校師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票。

（2）評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)投票情況及候選人的綜合情況，評(píng)出校園“校園十星”在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。

（3）經(jīng)公示無(wú)異議后確定“校園十星”人選。

（三）總結(jié)表彰階段（11月16日—12月26日）（1）舉行頒獎(jiǎng)典禮。

（2）制作宣傳展板宣傳“校園十星”的先進(jìn)事跡。（3）編印“校園十星”事跡材料匯編。（4）制作宣傳視頻上傳學(xué)校門戶網(wǎng)站。

（5）以學(xué)院為單位舉行“校園十星”的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。

七、工作要求

1.各學(xué)院要高度重視，精心組織，廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參加評(píng)選活動(dòng)。

2.認(rèn)真選拔，嚴(yán)格按照公平、公開、公正的原則推薦優(yōu)秀學(xué)生典型參加評(píng)選。

3.各學(xué)院要圍繞評(píng)選活動(dòng)認(rèn)真組織開展豐富多彩的思想道德教育活動(dòng)。

4.請(qǐng)各學(xué)院于10月16日前將推薦名單和申請(qǐng)材料（含電子版）交學(xué)工處鄒遠(yuǎn)泉老師處。

學(xué)生工作處 2016年9月2日

附件：

1、河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年度“校園十星”申請(qǐng)表

2、撰寫先進(jìn)事跡材料具體要求

第二篇：校園十星

爭(zhēng)當(dāng)校園之星，彰顯榜樣力量

------蛟河六中開展“校園十星”評(píng)選活動(dòng)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，展現(xiàn)六中學(xué)子朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的風(fēng)貌，樹立更多的優(yōu)秀學(xué)生典型，激發(fā)學(xué)生積極向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，充分發(fā)揮先進(jìn)的示范作用，蛟河市第六中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了校園之星評(píng)選活動(dòng)。

校園之星評(píng)選分為誠(chéng)信星、禮儀星、孝敬星、節(jié)約星、勇敢星、勤勞星、環(huán)保星、體藝星、守紀(jì)星、勤奮星十大類，各學(xué)年推薦20人，共60人。

初選工作自8月開始，由學(xué)校制定校園之星評(píng)選的條件，學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)向班級(jí)申報(bào)，然后由班內(nèi)的學(xué)生討論決定后再向?qū)W校推薦。10月，經(jīng)學(xué)校評(píng)審小組審核后，最后確定學(xué)校校園之星具體人選。最后由學(xué)校政教處對(duì)當(dāng)選的校園之星進(jìn)行表彰，并通過學(xué)校正門上方的電子顯示屏進(jìn)行宣傳展示、廣播站報(bào)道事跡等多種渠道進(jìn)行宣傳。

通過此次活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多方面的正確引導(dǎo)，樹立了學(xué)生的自信心，讓學(xué)生能夠生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展，讓學(xué)生知道了，學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，形成了自尊自愛、自主自強(qiáng)、人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格學(xué)生的良好校風(fēng)。

報(bào)道人：

李爽

第三篇：關(guān)于開展校園之星評(píng)選活動(dòng)的通知

關(guān)于開展校園之星評(píng)選活動(dòng)的通知各年級(jí)、各班級(jí)：

為了充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，加快學(xué)生成長(zhǎng)成才的步伐，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識(shí)的復(fù)合型人才，經(jīng)研究決定在全校學(xué)生中開展校園之星的評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將評(píng)比的有關(guān)事宜通知如下：

一、評(píng)選范圍

我校在籍學(xué)生。

二、評(píng)選條件以及類別：

凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《之樸中學(xué)日常行為規(guī)范》（無(wú)惡性事件），思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正且成績(jī)良好，體育成績(jī)?cè)?0分以上，在此基礎(chǔ)上，具有特殊的才能，取得突出成績(jī)，方能參加評(píng)選。

(一)校園學(xué)習(xí)之星

學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)突出，學(xué)習(xí)方法靈活得當(dāng)，勤思好問，樂于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

(二)校園勞動(dòng)之星

積極參與并熱愛校內(nèi)外勞動(dòng)，自己能做的事自己做，主動(dòng)為家庭做一些力所能及的事，吃苦耐勞，任勞任怨，對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)有特殊貢獻(xiàn)。

(三)文明守紀(jì)之星。

尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，舉止文明，樂于助人；同學(xué)之間友好相處，相互關(guān)心，相互尊重，相互合作。模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

(四)惜時(shí)勤奮之星

學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，自覺學(xué)習(xí)性強(qiáng)，勤學(xué)好問，惜時(shí)如金，有韌性，有釘子精神，是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

(五)環(huán)境保護(hù)之星。

愛護(hù)教室及校園環(huán)境，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能從自身做起，動(dòng)員組織開展環(huán)保行動(dòng)，在同學(xué)中能起帶頭作用。敢于制止不講衛(wèi)生的行為。對(duì)學(xué)校以及家鄉(xiāng)周邊環(huán)境關(guān)心，并能意識(shí)到環(huán)境對(duì)人類的重要性。

(六)校園節(jié)約之星。

節(jié)約意識(shí)強(qiáng)，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品，平時(shí)能節(jié)約用水、用電，做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡(jiǎn)樸，做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場(chǎng)，有典型事跡，得到大家一致好評(píng)。

(七)校園進(jìn)步之星。

一年來(lái)，學(xué)習(xí)、思想素質(zhì)上不斷取得進(jìn)步，且進(jìn)步幅度較大的，或者在其他方面有較大進(jìn)步的。

(八)文學(xué)創(chuàng)作之星。

熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書，有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng)，在校級(jí)（含校級(jí)）以上報(bào)刊上曾發(fā)表習(xí)作。

(九)校園書畫之星。

對(duì)書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣，并具備扎實(shí)的基本功。多次參加學(xué)校組織的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)并獲獎(jiǎng)，能夠積極配合做好板報(bào)宣傳等工作，在校級(jí)（含校級(jí)）以上比賽中獲獎(jiǎng)。

(十)音樂舞蹈之星

對(duì)音樂、舞蹈舞蹈有濃厚興趣，在歌唱、器樂、舞蹈上有一定特長(zhǎng)。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)或其他大型文藝演出中有出色表現(xiàn)，有一定的校園知名度，曾獲得校級(jí)以上（含校級(jí)）表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(十一)校園愛心之星。

有突出的拾金不昧行為，在幫扶貧困生或?qū)W校組織的歷次捐款活動(dòng)中踴躍捐資。(十二)競(jìng)技體育之星。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽，在學(xué)校組織的體育測(cè)試或運(yùn)動(dòng)會(huì)中成績(jī)突出。在市級(jí)（含市級(jí)）以上體育競(jìng)賽活動(dòng)中有較好名次。

(十三)校園管理之星。

積極參與學(xué)校學(xué)生會(huì)或班級(jí)管理工作，并且在管理工作中做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生會(huì)干部（含學(xué)生會(huì)各部干事）各班班干部。

(十四)發(fā)明創(chuàng)造之星

有創(chuàng)新精神，奇思妙想，并積極行動(dòng)，動(dòng)手動(dòng)腦，有小發(fā)明、小制作，小創(chuàng)造。(十五)主持朗誦之星

有較高的普通話水平，熱愛主持朗誦，積極參加國(guó)旗下的演講，參與主持班級(jí)活動(dòng)或?qū)W校廣播站活動(dòng)，參加校廣播站工作。

三、評(píng)選辦法

1、申報(bào)人填寫校園之星申報(bào)表，并提供500字以上的事跡材料。

2、評(píng)選采取自下而上的方式，先由各班級(jí)組織初評(píng)，將符合評(píng)選條件的人選名單與相關(guān)材料于4月10日前報(bào)政教處，每種類別的校園之星推薦人選為1人。

3、校政教處根據(jù)各班上報(bào)的推薦材料，組織評(píng)審小組，評(píng)選出各年級(jí)各種類別的校園之星的正式候選人各2名，向全校公示，再經(jīng)評(píng)審小組，最終評(píng)選出校園之星。

4、“校園之星”評(píng)選結(jié)果將利用宣傳欄進(jìn)行公示。

5、對(duì)獲得“校園之星”榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人授予榮譽(yù)證書。

五、幾點(diǎn)要求

1．各班要高度重視評(píng)選工作，認(rèn)真組織好本班的推薦工作。

2．要以這次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，為廣大學(xué)生樹立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，加速成才。

3．嚴(yán)格把關(guān)，保證質(zhì)量，保證時(shí)間。要認(rèn)真組織好校園之星候選人的推薦工作。

第四篇：關(guān)于開展校園“美德少年”評(píng)選活動(dòng)的通知

關(guān)于開展校園“美德少年”評(píng)選活動(dòng)的通知

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，引導(dǎo)未成年人堅(jiān)定理想信念、培養(yǎng)愛國(guó)情感、陶冶道德情操、提升文明素質(zhì)、塑造美好心靈。學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德，踐行美德，爭(zhēng)做理想遠(yuǎn)大、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新世紀(jì)接班人。

二、評(píng)選對(duì)象

學(xué)校七-九年級(jí)每班兩人。

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1.信守家庭美德，在家庭做個(gè)好孩子。心存感恩、孝敬父母；學(xué)會(huì)自理，分擔(dān)責(zé)任；勤儉節(jié)約，常做家務(wù)；鄰里和睦，共建和諧。2.恪守學(xué)生道德，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)心集體，樂于助人；樂觀向上，自尊自信。3.遵守社會(huì)公德，在社會(huì)做個(gè)好公民。遵紀(jì)守法，舉止文明；熱愛自然，保護(hù)環(huán)境；熱心公益，服務(wù)社會(huì)；崇尚科學(xué)，珍愛生命。

四、評(píng)選要求 1.時(shí)間安排

4月5日至4月11日，團(tuán)支部推薦評(píng)出兩名班級(jí)“美德少年”； 4月12日至4月18日，18位候選人風(fēng)采展示階段，利用櫥窗展出他們的照片、事跡材料；

4月19日至4月22日，評(píng)選校級(jí)“十佳美德少年”，并推薦1-2名區(qū)級(jí)“美德少年”。2.報(bào)送時(shí)間

4月11日16點(diǎn)前。逾期視作放棄。

胡狀鎮(zhèn)第一中學(xué) 2013年4月4日

2013年玉門三中校園“十佳”美德少年星級(jí)評(píng)選

活

動(dòng)

方

案

玉門市三中 2013年4月3日 2013年玉門三中校園“十佳”美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步深化教育，落實(shí)學(xué)校和諧德育育人模式，以“和諧發(fā)展，快樂成長(zhǎng)”為目標(biāo)，確立“個(gè)個(gè)是人才，人人能成材”的認(rèn)識(shí)觀，堅(jiān)持“弘揚(yáng)個(gè)性，表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)，帶動(dòng)全面”的教育策略，現(xiàn)將玉門三中校園“十佳”美德少年星級(jí)評(píng)選相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

二、評(píng)選事項(xiàng)：

1、評(píng)選對(duì)象：在校就讀的全體學(xué)生

2、評(píng)選方法：按照公平、公正、公開的原則，通過推薦、展示、評(píng)議等環(huán)節(jié)，各班評(píng)選推薦多名班級(jí)“美德少年”在專業(yè)部?jī)?nèi)進(jìn)行初評(píng)；各專業(yè)部推薦2-3名“美德少年”直接參加校園“十佳”美德少年的評(píng)選。

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、“文明標(biāo)兵”：能遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，舉止文明，行為規(guī)范，具有良好的養(yǎng)成教育習(xí)慣，表現(xiàn)突出者，可授予此獎(jiǎng)。

2、“藝術(shù)特長(zhǎng)”：在體育、音樂、舞蹈、美術(shù)、表演、演講、寫作等通用技能方面取得成績(jī)或有明顯特長(zhǎng)者，可授予此獎(jiǎng)。

3、“優(yōu)秀志愿者”：有信念、有責(zé)任，積極自愿為學(xué)校、社會(huì)和他人提供服務(wù)和幫助，具有奉獻(xiàn)精神，并在各類志愿者服務(wù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，可授予此獎(jiǎng)。

4、“衛(wèi)生標(biāo)兵”：注重文明禮儀，個(gè)人衛(wèi)生良好。并在校內(nèi)外，為學(xué)校、班級(jí)和社會(huì)做出有益的事及不怕臟、不怕苦、不怕累，長(zhǎng)期堅(jiān)持參加勞動(dòng)、打掃公共衛(wèi)生，表現(xiàn)突出者，可授予此獎(jiǎng)。

5、“專業(yè)技能標(biāo)兵”：在學(xué)習(xí)上，積極主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)秀或在參與的技能比賽中取得較好名次的學(xué)生，可授予此獎(jiǎng)。

6、“優(yōu)秀學(xué)生干部”：遵紀(jì)守法，品行端正，積極主動(dòng)地開展工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，有突出成績(jī)，在同學(xué)中威信高，能起到骨干帶頭作用的學(xué)生，可授予此獎(jiǎng)。

7、“自強(qiáng)之星”：戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，自立自強(qiáng)。面對(duì)家庭的貧困、自身的疾患，面對(duì)突如其來(lái)的打擊和挫折，不甘消沉，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自立自強(qiáng)，用執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)在逆境中奮起，在困境中創(chuàng)造奇跡；孝老愛親，知情明禮；品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展。勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶頭作用；機(jī)智勇敢，見義勇為。在突發(fā)事件中運(yùn)用自身聰明才智和所學(xué)知識(shí)，為集體或他人利益挽回、減少損失，事跡被廣泛認(rèn)同；助人為樂，誠(chéng)信做人。積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)等社會(huì)公益事業(yè)和公益活動(dòng)。在日常生活學(xué)習(xí)中，其誠(chéng)信，責(zé)任心和正義品質(zhì)有突出的表現(xiàn)的學(xué)生，可授予此獎(jiǎng)。

8、“優(yōu)秀新聞工作者”：積極認(rèn)真地做好廣播站、小記者和校園新聞報(bào)道工作，并且在主持、播音、編輯和采訪等節(jié)目有鮮明的特色和風(fēng)格的學(xué)生，可授予此獎(jiǎng)。

9、“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”：擔(dān)任本學(xué)期學(xué)生寢室長(zhǎng)，辦事公正，處處以身作則，樂于為同學(xué)服務(wù)，受到同學(xué)的信任和擁護(hù)；積極開展寢室文化活動(dòng)；所管理的寢室必須被評(píng)為“文明寢室”。并且寢室在紀(jì)律、安全和衛(wèi)生方面表現(xiàn)優(yōu)良，未發(fā)生任何安全事故，寢室及全體成員未受到各種紀(jì)律處分或通報(bào)批評(píng)的寢室長(zhǎng)，可授予此獎(jiǎng)。

10、“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐個(gè)人”：積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并且能真實(shí)、獨(dú)立的完成分配的全部任務(wù)。在實(shí)踐中，吃苦耐勞，熱心助人，有個(gè)人或所在實(shí)踐單位成果上報(bào)，對(duì)自己的成長(zhǎng)和實(shí)踐單位有積極意義的學(xué)生，可授予此獎(jiǎng)。

四、評(píng)選步驟：

1、宣傳發(fā)動(dòng)

各班學(xué)生學(xué)習(xí)《玉門三中2013年校園“十佳”美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)方案》，鼓勵(lì)廣大學(xué)生向班委會(huì)或班主任申報(bào)。

2、班級(jí)推薦

各班在學(xué)生自我申報(bào)，學(xué)生推選的基礎(chǔ)上，推薦評(píng)選專業(yè)部的“美德少年”。在評(píng)選的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生校級(jí)“美德少年”候選人。

3、學(xué)校評(píng)選

對(duì)各專業(yè)部推薦的候選人，以展板、宣傳欄上為載體，刊登候選人的事跡，在全校學(xué)生中進(jìn)行投票評(píng)選，最后由學(xué)校評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審核，并將評(píng)選情況和結(jié)果。

五、玉門三中美德少年星級(jí)評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：賈利軍

副組長(zhǎng)：苗發(fā)軍成員：張亭軒、袁麗萍、袁吉萍、測(cè)評(píng)小組：馮愛梅、李楠、裴亮、黃智德、焦愛龍、趙靜

玉門市三中共青團(tuán)玉門三中委員會(huì)

2013年5月

玉門三中2012——2013學(xué)年 “ 十佳美德少年”開展活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，結(jié)合弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)雷鋒以及“提升文明·微笑三中”等活動(dòng)，我校決定聯(lián)合開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。集中展示我校未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果，充分發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用，現(xiàn)將我校2012---2013學(xué)年上學(xué)期開展的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)做如下總結(jié)：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為確保本次評(píng)選活動(dòng)的公開、公平、公正，我校成立了 “美德少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：組長(zhǎng)：劉漢鋒副組長(zhǎng)：李楠裴亮

成員：黃智德焦愛龍趙靜

二、認(rèn)真組織，層層把關(guān)

為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的美德少年推薦上來(lái)，充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評(píng)選原則，本次評(píng)選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行：

1、宣傳發(fā)動(dòng)。在教職工大會(huì)和學(xué)校校會(huì)上，學(xué)校將團(tuán)區(qū)委下發(fā)的《玉門市第三初級(jí)中學(xué)關(guān)于開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳，鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，積極參與到評(píng)選活動(dòng)中來(lái)，展示新時(shí)代青少年的風(fēng)采。

2、審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn)，精心組織，按照優(yōu)中選優(yōu)的原則，每個(gè)班級(jí)積極推薦4名美德少年人選，并認(rèn)真填寫推薦表，撰寫候選人事跡材料。材料要求事跡真實(shí)可靠，表述準(zhǔn)確貼切，條理清晰分明，具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。

3、公示階段。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示，同時(shí)對(duì)候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。

評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級(jí)推薦上報(bào)的候選人中，反復(fù)審定，根據(jù)推薦和社會(huì)公示情況，最終確定以下同學(xué)為本學(xué)期“美德少年”

七年級(jí)：楊晨王淑曉王一靜李芳芳八年級(jí)：韋世龍李霄云王凡張悅九年級(jí)：朱龍超朱淑婉楊囡囡廉錚錚

三、樹立典型，引導(dǎo)健康成長(zhǎng)

本次活動(dòng)推薦活動(dòng)要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與，思想認(rèn)識(shí)得到提高，進(jìn)一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型，使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有良好的示導(dǎo)作用。

通過對(duì)美德少年的大力宣傳，努力在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起講美德，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的爭(zhēng)先熱潮。

共青團(tuán)玉門三中團(tuán)委 2013年4月30日

第五篇：關(guān)于開展校園“美德少年”評(píng)選活動(dòng)的通知