第一篇：校園“十星”評選條件

學(xué)校設(shè)立“十星”分別是：“誠信之星”、“節(jié)約之星”、“友愛之星”、“文明之星”、“尊師之星”、“勞動(dòng)之星”、“自強(qiáng)之星”、“ 禮儀之星”、“孝敬之星”、“進(jìn)步之星”

各星的評選依據(jù)是： “誠信之星”

（1）遵守社會(huì)公德，具有強(qiáng)烈的誠信意識(shí)，堅(jiān)持實(shí)事求是，做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事，在師生中享有高度信譽(yù)。

（2）以身作則，積極宣傳誠信的內(nèi)涵、價(jià)值及道德規(guī)范，言行一致，誠實(shí)無欺，具有優(yōu)良的誠信品質(zhì)和道德素質(zhì)，有誠實(shí)守信的典型事跡，事跡突出、感人。

（3）團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，自覺融洽同學(xué)關(guān)系，保持和諧的人際關(guān)系。

“節(jié)約之星”

（1）節(jié)約每一滴水、每一度電，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一分錢，不隨意購買零食、不浪費(fèi)營養(yǎng)餐，不隨意向長輩要錢，不在衣著飲食上進(jìn)行攀比。

(2)節(jié)約時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，能在有限的時(shí)間里最大限度的吸收老師教的知識(shí)。

“友愛之星”

（1）愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，不欺負(fù)同學(xué)，不拉幫結(jié)派，同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，能主動(dòng)關(guān)心和幫助。（2）愛護(hù)動(dòng)物，花草，愛護(hù)我們周圍的環(huán)境，不采摘花草，不欺負(fù)小動(dòng)物，不亂扔垃圾。

“文明之星”

校園內(nèi)外堅(jiān)持講普通話,并使用“您好、請、您早、謝謝、再見、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語。不說臟話，不打人，不罵人。尊敬教師，孝敬父母，尊重同學(xué)，熱情待人。

“尊師之星”

尊敬師長，見面行禮，主動(dòng)問好，語言文明，關(guān)心老師、懂得感恩。

“勞動(dòng)之星”

具有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加勞動(dòng)，不怕臟、不怕累，見到果皮紙屑等有礙環(huán)境衛(wèi)生的雜物能主動(dòng)撿起,能夠起模范帶頭作用。

“自強(qiáng)之星”

生長在貧困家庭或者特殊家庭，身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)和遠(yuǎn)大的理想，面對挫折有迎難而上、不畏艱難的勇氣，沒有優(yōu)越的家庭條件卻有著令人敬佩的人格力量和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。

“孝敬之星”

（1）模范踐行家庭美德，孝敬父母，尊重長輩，理解、尊重父母的意愿，體貼父母，能聽取父母的合理意見，接受父母的教育。

（2）懂得父母辛勞，不亂花錢，不向父母提不合理的要求；能自己管理好生活和學(xué)習(xí)，讓父母省心。（3）能通過自己的努力，盡力為家庭分憂解難，事跡典型、感人，影響大。

“禮儀之星”舉止端莊，語言文明，尊敬師長，禮讓為先，與同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，善于合作，模范守紀(jì)，禮儀方面表現(xiàn)突出者。

“進(jìn)步之星”學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、目的明確，學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的學(xué)生

第二篇：校園十星評選方案

“校園十星”評選活動(dòng)實(shí)施方案

為鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，突出特長，樹立典型，增強(qiáng)對學(xué)生的榜樣教育，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，學(xué)校將開展“校園十星”評比評選活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

樹立典型、弘揚(yáng)正氣、表彰先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范表率作用，先鋒模范作用，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的育人氛圍，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，打造文明和諧的衛(wèi)民路小學(xué)。

二、活動(dòng)主題

人人爭當(dāng)“校園之星”，大家共建和諧校園

三、評選對象

衛(wèi)民路小學(xué)全體學(xué)生。

四、評選項(xiàng)目

⑴、勤學(xué)星

⑵、禮儀星

⑶、誠信星 ⑷、進(jìn)步星

⑸、自強(qiáng)星

⑹、藝術(shù)星 ⑺、勞動(dòng)星

⑻、體育星

⑼、環(huán)保星 ⑽、尊師星

五、評選條件及辦法(一)、基本條件

1、思想積極，自律意識(shí)強(qiáng)，能自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。

2、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績在班內(nèi)良好。

3、思想品德優(yōu)秀，愛校愛班，熱心為集體做好事，在尊師守紀(jì)、行為規(guī)范、文明禮貌、文娛體育等方面表現(xiàn)良好，在班內(nèi)、年級內(nèi)均能起到榜樣作用。

4、有藝術(shù)特長，積極參加各級各類文體活動(dòng)、競賽等，為班級及學(xué)校爭得榮譽(yù)。

5、擔(dān)任班隊(duì)干部(包括課代表)熱心負(fù)責(zé)，表現(xiàn)優(yōu)良，受到老師同學(xué)好評。

條件：1、2、3為必備條件，具備條件4、5中任一條者優(yōu)先參評。

對有下列行為的學(xué)生發(fā)現(xiàn)一次本學(xué)期不予參評：

1、隨手亂扔果皮紙屑、亂倒垃圾，不愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生者；

2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者；

3、有損壞公物，攀折花草樹木行為者；

4、在校園內(nèi)，尤其是樓道及教室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語者；

5、佩帶首飾，留長發(fā)怪發(fā)、儀容儀表不合學(xué)校要求者；

6、進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等“未成年人不適宜”場所者；

7、參與打架、抽煙、喝酒者；

8、頂撞老師、侮辱同學(xué)者；

9、個(gè)人桌凳出現(xiàn)亂涂、亂劃現(xiàn)象者；

10、有遲到、曠課行為者；

11、參加勞動(dòng)、活動(dòng)不積極者；

12、考試作弊者。(二)、必備條件

1、勤學(xué)之星：學(xué)習(xí)刻苦，勤思好問，積極進(jìn)取，成績優(yōu)秀，在期未考試中成績穩(wěn)定且名列前茅。

2、禮儀之星：舉止端莊，語言文明，尊敬師長，禮讓為先，與同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，善于合作，模范守紀(jì)，禮儀方面表現(xiàn)突出者。

3、誠實(shí)之星：誠實(shí)守信，言行一致，不說謊話，不說大話，知錯(cuò)就改，考試無作弊行為。

4、進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，學(xué)習(xí)進(jìn)步很大的學(xué)生。

5、自強(qiáng)之星：生長在貧困家庭或特殊家庭，身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)，對待生活，學(xué)習(xí)均有一種堅(jiān)忍不拔的意志和百折不撓的精神，有較強(qiáng)的自我管理，自我約束能力，成績優(yōu)良。

6、藝術(shù)之星：熱心文娛活動(dòng)，積極代表班級、學(xué)校參加各級各類文藝比賽，在音樂、美術(shù)、舞蹈、演講等方面特長明顯且取得好成績。

7、勞動(dòng)之星：熱愛勞動(dòng)，積極參加校內(nèi)外及家務(wù)勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做，有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持搞好班級和區(qū)域衛(wèi)生，值日、值周認(rèn)真負(fù)責(zé)，在勞動(dòng)方面有突出事跡。

8、體育之星：體育方面有特長，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽，并取得突出成績。代表學(xué)校參加縣或縣以上比賽表現(xiàn)突出者，由學(xué)校直接定為體育之星候選人。

9、環(huán)保之星：環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能自覺遵守社會(huì)公德，自覺保護(hù)校園內(nèi)外環(huán)境，堅(jiān)持認(rèn)真做好衛(wèi)生打掃工作，節(jié)約水電，發(fā)現(xiàn)雜物能主動(dòng)撿起。

10、尊師之星：尊敬師長，見面行禮，主動(dòng)問好，語言文明，友愛同學(xué)。如不能做到。

(三)、評選辦法

1、班級每月評選一次，學(xué)校每期期中、期末各評選一次。

2、以班級為單位，推薦本班候選人作為“班級之星”，正班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)。每班推選各星級符合條件者1名上報(bào)學(xué)校，評選過程要充分發(fā)揮民主，寧缺勿濫。

2、班級候選人撰寫400字以上事跡材料，班主任審稿后上報(bào)學(xué)校。

3、學(xué)校評議組對候選人事跡材料認(rèn)真審查后，確定最終人選，成為校級“校園之星”。

4、大會(huì)表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

5、設(shè)置專欄展示“校園之星”事跡。

6、整理檔案，將評選結(jié)果裝入學(xué)生檔案，并作為以后評審市、縣級“三好”學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部以及其它推優(yōu)的參考條件。

六、具體要求：

1、被推薦人必須品行端正，事跡突出，能真正發(fā)揮榜樣示范作用。

2、材料內(nèi)容要真實(shí)豐富，必須有具體感人事跡。

3、各班班主任要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本方案，根據(jù)本班情況推選，不搞形式化，以本次活動(dòng)為契機(jī)，以點(diǎn)帶面，激勵(lì)人人爭先創(chuàng)優(yōu)，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

第三篇：“十星”評選條件

河灣小學(xué)“校園小明星評選”評選條件

(2015—2016學(xué)第二學(xué)期)

榆中縣河灣小學(xué) 2016年5月18日

學(xué)校設(shè)立“十星”分別是：“誠信之星”、“節(jié)約之星”、“友愛之星”、“文明之星”、“尊師之星”、“勞動(dòng)之星”、“自強(qiáng)之星”、“孝敬之星”、“ 禮儀之星”、“進(jìn)步之星”

各星的評選依據(jù)是： “誠信之星”

（1）遵守社會(huì)公德，具有強(qiáng)烈的誠信意識(shí)，堅(jiān)持實(shí)事求是，做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事，在師生中享有高度信譽(yù)。

（2）以身作則，積極宣傳誠信的內(nèi)涵、價(jià)值及道德規(guī)范，言行一致，誠實(shí)無欺，具有優(yōu)良的誠信品質(zhì)和道德素質(zhì)，有誠實(shí)守信的典型事跡，事跡突出、感人。

（3）團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，自覺融洽同學(xué)關(guān)系，保持和諧的人際關(guān)系。

“節(jié)約之星”

（1）節(jié)約每一滴水、每一度電，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一分錢，不隨意購買零食、不浪費(fèi)營養(yǎng)餐，不隨意向長輩要錢，不在衣著飲食上進(jìn)行攀比。

(2)節(jié)約時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，能在有限的時(shí)間里最大限度的吸收老師教的知識(shí)。

“友愛之星”

（1）愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，不欺負(fù)同學(xué)，不拉幫結(jié)派，同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，能主動(dòng)關(guān)心和幫助。

（2）愛護(hù)動(dòng)物，花草，愛護(hù)我們周圍的環(huán)境，不采摘花草，不欺負(fù)小動(dòng)物，不亂扔垃圾。

“文明之星”

校園內(nèi)外堅(jiān)持講普通話,并使用“您好、請、您早、謝謝、再見、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語。不說臟話，不打人，不罵人。尊敬教師，孝敬父母，尊重同學(xué)，熱情待人。

“尊師之星”

尊敬師長，見面行禮，主動(dòng)問好，語言文明，關(guān)心老師、懂得感恩。

“勞動(dòng)之星”

具有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加勞動(dòng)，不怕臟、不怕累，見到果皮紙屑等有礙環(huán)境衛(wèi)生的雜物能主動(dòng)撿起,能夠起模范帶頭作用。

“自強(qiáng)之星”

生長在貧困家庭或者特殊家庭，身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)和遠(yuǎn)大的理想，面對挫折有迎難而上、不畏艱難的勇氣，沒有優(yōu)越的家庭條件卻有著令人敬佩的人格力量和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。

“孝敬之星”

（1）模范踐行家庭美德，孝敬父母，尊重長輩，理解、尊重父母的意愿，體貼父母，能聽取父母的合理意見，接受父母的教育。

（2）懂得父母辛勞，不亂花錢，不向父母提不合理的要求；能自己管理好生活和學(xué)習(xí)，讓父母省心。

（3）能通過自己的努力，盡力為家庭分憂解難，事跡典型、感人，影響大。

“禮儀之星”舉止端莊，語言文明，尊敬師長，禮讓為先，與同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，善于合作，模范守紀(jì)，禮儀方面表現(xiàn)突出者。

“進(jìn)步之星”學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、目的明確，通過努力學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的學(xué)生。

第四篇：十星評選標(biāo)準(zhǔn)

房縣東城小學(xué)黨支部“十星級黨員”爭創(chuàng)活動(dòng)的評 選 標(biāo) 準(zhǔn)

1、信念星。①理想信念堅(jiān)定，具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念；②堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和方針政策；③樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，對黨忠誠，政治立場堅(jiān)定，始終與黨中央和各級黨組織保持高度一致。

2、宗旨星。①牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨；②密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持黨的群眾路線；③堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民信念，努力踐行“三個(gè)代表”。

3、敬業(yè)星。①能夠盡職盡責(zé)的完成本職工作和黨組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)；②有強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感；③服從大局，熱愛崗位，恪盡職守，勤奮工作。

4、學(xué)習(xí)星。①積極學(xué)習(xí)黨章、黨的基本理論、基本路線和方針政策；②主動(dòng)學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論、教育法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)；③積極參加黨員學(xué)習(xí)例會(huì)和各種培訓(xùn)，有學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

5、績效星。①有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，積極參加本行業(yè)的競賽活動(dòng)；②圓滿完成全年工作任務(wù)，負(fù)責(zé)的工作在同行業(yè)居領(lǐng)先位次；③有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識(shí)；④率先垂范，勤政實(shí)干，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

6、創(chuàng)新星。①堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新；②認(rèn)真調(diào)查研究，提出新思路、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。

7、道德星。①愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛社會(huì)主義；②保持良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德；③誠實(shí)守信，提倡共產(chǎn)主義道德。

8、服務(wù)星。①大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，能夠積極主動(dòng)為服務(wù)對象提供周到的服務(wù)；②服務(wù)態(tài)度好，服務(wù)熱情高，沒有吃、拿、卡、要等現(xiàn)象發(fā)生；③主動(dòng)聯(lián)系群眾，積極為困難群眾辦實(shí)事、解難題、捐款捐物，參加無償獻(xiàn)血、助殘助教等公益活動(dòng)。

9、奉獻(xiàn)星。①積極履行黨員義務(wù)，自覺按時(shí)繳納黨費(fèi)；②個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，任勞任怨，克己奉公；③立足崗位，積極為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)才智，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

10、法紀(jì)星。①執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密；②正確行使人民賦予的權(quán)利，不利用工作便利謀求不正當(dāng)利益；遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，樹立廉潔勤政形象；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，反對奢侈浪費(fèi)；③積極參與普法教育，自覺遵守國家法律法規(guī)，無任何違法違紀(jì)問題；④積極參與社會(huì)治安綜合治理，敢于同各種違法行為作斗爭。

房縣東城小學(xué)黨支部2013-5

第五篇：校園十星

爭當(dāng)校園之星，彰顯榜樣力量

------蛟河六中開展“校園十星”評選活動(dòng)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，展現(xiàn)六中學(xué)子朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的風(fēng)貌，樹立更多的優(yōu)秀學(xué)生典型，激發(fā)學(xué)生積極向上的競爭意識(shí)，充分發(fā)揮先進(jìn)的示范作用，蛟河市第六中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了校園之星評選活動(dòng)。

校園之星評選分為誠信星、禮儀星、孝敬星、節(jié)約星、勇敢星、勤勞星、環(huán)保星、體藝星、守紀(jì)星、勤奮星十大類，各學(xué)年推薦20人，共60人。

初選工作自8月開始，由學(xué)校制定校園之星評選的條件，學(xué)生根據(jù)自己的特長向班級申報(bào)，然后由班內(nèi)的學(xué)生討論決定后再向?qū)W校推薦。10月，經(jīng)學(xué)校評審小組審核后，最后確定學(xué)校校園之星具體人選。最后由學(xué)校政教處對當(dāng)選的校園之星進(jìn)行表彰，并通過學(xué)校正門上方的電子顯示屏進(jìn)行宣傳展示、廣播站報(bào)道事跡等多種渠道進(jìn)行宣傳。

通過此次活動(dòng)的開展，對學(xué)生進(jìn)行了多方面的正確引導(dǎo)，樹立了學(xué)生的自信心，讓學(xué)生能夠生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展，讓學(xué)生知道了，學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，形成了自尊自愛、自主自強(qiáng)、人人爭做德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格學(xué)生的良好校風(fēng)。

報(bào)道人：

李爽