第一篇：先 進(jìn) 事 跡 材 料王文忠

先 進(jìn) 事 跡 材 料

1994年8月，我服從分配到臨河二中任教。在鄉(xiāng)下四年，一直任歷史教師，并做了三年班主任工作，其間參加遼寧師院和內(nèi)師大繼續(xù)教育系合辦的專(zhuān)科自考班并順利畢業(yè)，取得“小學(xué)教育”專(zhuān)科學(xué)歷，于1996年7月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1998年8月，調(diào)到原臨河第二職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校工作；2000年，二職更名為臨河九中后，先后任團(tuán)委副書(shū)記、書(shū)記，團(tuán)委書(shū)記兼政教主任，工會(huì)主席等行政職務(wù)，并一直在一線(xiàn)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。1998年至2004年，參加內(nèi)師大漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科自考，以論文答辯“優(yōu)秀”成績(jī)?nèi)〉帽究茖W(xué)歷。2005年4月，被區(qū)委選調(diào)到組織部工作四年；2009年4月參加考試，被區(qū)政府聘為臨河四中副校長(zhǎng)，同年評(píng)中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)。2012年8月被區(qū)政府聘為臨河回校校長(zhǎng)。2013年赴上海青浦區(qū)掛職學(xué)習(xí)一個(gè)月。參加工作二十年，無(wú)論在什么崗位做什么工作，我都努力做到專(zhuān)注和用心，團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)一切因素推動(dòng)工作落到實(shí)處。同時(shí)，牢記“知識(shí)就是力量”的名言，不失時(shí)機(jī)地讀書(shū)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人黨性修養(yǎng)，力爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的黨員教師。

自擔(dān)任臨河回校校長(zhǎng)以來(lái)，我們領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)一班人和師生們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取，按照“成長(zhǎng)學(xué)生、成就老師、發(fā)展學(xué)?！钡霓k學(xué)宗旨，以培養(yǎng)具有“愛(ài)國(guó)精神、國(guó)際視野、民族情懷”的學(xué)生為目標(biāo)，做了不少工作，取得了一些實(shí)效。

首先，創(chuàng)新管理模式，建立“一區(qū)三校，相對(duì)獨(dú)立”的管理框架（幼兒園、小學(xué)、初中單獨(dú)管理）。陶麗、俞瑞霞、樊哲禮三個(gè)負(fù)責(zé)人有權(quán)有責(zé)，各自有各處的管理團(tuán)隊(duì)，各自有各自的管理、激勵(lì)措施。既競(jìng)爭(zhēng)又合作，橫向合作，縱向發(fā)展，有針對(duì)有實(shí)效。后勤保障由張美蘭校長(zhǎng)統(tǒng)籌負(fù)責(zé)，德育、安全、黨建由馬克強(qiáng)校長(zhǎng)統(tǒng)籌負(fù)責(zé)，有分有總，條塊結(jié)合，工作齊頭并進(jìn)，大大提高了工作效率。

在此基礎(chǔ)上，我們整合資源，準(zhǔn)確定位，確定“文化引領(lǐng)，導(dǎo)行導(dǎo)學(xué)”的辦學(xué)特色，建設(shè)“和暢”的校園文化，以此引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展方向。加大校園文化建設(shè)力度，突出民族特色和育人功能，借助宣傳專(zhuān)欄，文化長(zhǎng)廊，文化圍欄等不同陣地，展示民族文化、中華傳統(tǒng)文化、奧林匹克文化、中華“卓越人才”榜樣文化、學(xué)科知識(shí)精華等內(nèi)容，由點(diǎn)到線(xiàn)到面，立體推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)“移步換景，處處育人”的目的。在校園內(nèi)建立了“十個(gè)文化系列”，讓校園就是一本書(shū)，讓師生在校園中學(xué)會(huì)“愛(ài)家庭”、“愛(ài)家鄉(xiāng)”、“愛(ài)家園”，完成我們的育人目標(biāo)。校史系列、56個(gè)民族系列中國(guó)元素系列、卓越的中國(guó)人系列、奧斯匹克運(yùn)動(dòng)系列、《弟子規(guī)》長(zhǎng)廊、幼兒經(jīng)典故事系列、回校人才墻、廉政文化系列、回族文化系列，包括制作回族名人展板、名人墻，創(chuàng)刊《河套回族文化》報(bào)，在幼兒園展示回族文化傳承拓展課等。與此同時(shí)，宿舍區(qū)有住宿文化，餐廳有飲食文化，班級(jí)有班級(jí)文化，長(zhǎng)廊有墻報(bào)文化，考試提倡“誠(chéng)信為人，用心考試，絕不作弊”的考試文化。通過(guò)弘揚(yáng)、滲透、踐行這一文化理念，形成回校師生、家長(zhǎng)共同的精神信仰。

大力推行《學(xué)案》導(dǎo)學(xué)，推進(jìn)“三案六步”學(xué)案導(dǎo)學(xué)法，優(yōu)化課堂，提高效率。制訂“堅(jiān)定信心、積極參與；立足實(shí)際，循序漸進(jìn)；及時(shí)評(píng)估，用心反思；不斷改進(jìn)，取得實(shí)效?！?2字教改原則，推進(jìn)課改工作。不搞“一刀切”、“齊步走”，廣泛、深入地推進(jìn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)、課堂小組合作探究、學(xué)生參與教學(xué)、注重預(yù)習(xí)準(zhǔn)備等措施，提倡“把課堂還給學(xué)生”，切實(shí)體現(xiàn)學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性。同時(shí)允許有成效的傳統(tǒng)堂和新式課堂并存，只要學(xué)生喜歡的，就是學(xué)校贊同和推廣的，讓課改工作接地氣，見(jiàn)成效。建立“回校大講堂”。由我?guī)ь^，成立“回校宣講團(tuán)”，定期以年級(jí)為單位召開(kāi)培訓(xùn)會(huì)，包年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和宣講團(tuán)成員有針對(duì)性地開(kāi)展專(zhuān)題講座。同時(shí)邀請(qǐng)校外德育專(zhuān)家蒞臨學(xué)校，進(jìn)行專(zhuān)題講座，開(kāi)闊學(xué)生視野，提升辦學(xué)品位。著力建立 2 “上善若水”的慈善文化，不搞鋪排和大興建設(shè)，把有限的資金用到文化建設(shè)，教師培訓(xùn)、師生獎(jiǎng)勵(lì)、校本教材開(kāi)發(fā)方面，爭(zhēng)取還本付息工作，減輕學(xué)校財(cái)務(wù)壓力。同時(shí)，主動(dòng)與民族企業(yè)家聯(lián)系，在臨河區(qū)人民基金會(huì)下設(shè)民族教育基金帳戶(hù)，爭(zhēng)取社會(huì)支持。兩年來(lái)籌資近20萬(wàn)元，用于大病師生慰問(wèn)，貧困師生救助，教師培訓(xùn)，學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)?！芭d華”獎(jiǎng)學(xué)金開(kāi)始運(yùn)行。在管理上杜絕浪費(fèi)，節(jié)約開(kāi)支，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)良性運(yùn)作。

今后，我將一如既往積極思考和工作，“生命不息，奮斗不止”，為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展盡自己的綿薄之力。在四年任期里，我將力爭(zhēng)在文化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量提升、教育科研和特色發(fā)展五個(gè)方面有所突破，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)回校教師團(tuán)隊(duì)，發(fā)揚(yáng)“勇闖敢試、追求卓越”的回校精神，充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在區(qū)教育局和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下，努力實(shí)現(xiàn)四年任期工作目標(biāo)，為把回校建成家長(zhǎng)、學(xué)生、老師滿(mǎn)意的學(xué)校，建成負(fù)責(zé)任的學(xué)校而努力奮斗！

第二篇：2010年學(xué)習(xí)王文忠先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)王文忠同志心得體會(huì)

鎮(zhèn)黨委召開(kāi)了全鎮(zhèn)黨員干部參加的王文忠同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)的學(xué)習(xí)，王文忠同志的先進(jìn)事跡，深深地震撼著我的心靈，使我接受到了一次深刻的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和政德教育。一個(gè)優(yōu)秀典型對(duì)于全社會(huì)具有非常重要的意義，也有著及其關(guān)鍵的引導(dǎo)作用。王文忠同志是當(dāng)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是新時(shí)期農(nóng)村干部的先進(jìn)典型，他的事跡集中體現(xiàn)了農(nóng)村基層干部心系群眾、帶民致富、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神追求，具有鮮明的時(shí)代特征。

王文忠，為解決村里吃水難、行路難、環(huán)境差，他自己墊付資金打井、修路；對(duì)貧困群眾，他無(wú)償支援；一身是病的他，在汶川、玉樹(shù)發(fā)生大地震后，不但捐出巨額救災(zāi)物資，而且組織農(nóng)民抗震救災(zāi)隊(duì)親赴災(zāi)區(qū)，在他身上充分體現(xiàn)了扶貧濟(jì)困、團(tuán)結(jié)互助、奉獻(xiàn)愛(ài)心的崇高精神。

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是貫穿中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全過(guò)程的長(zhǎng)期歷史任務(wù)和全面建設(shè)小康社會(huì)的重大現(xiàn)實(shí)課題。在新的發(fā)展階段，我們將面臨發(fā)展模式的深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變動(dòng)、思想觀念的深刻變化、利益格局的深刻調(diào)整。在這種錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)下，構(gòu)建和諧社會(huì)需要在全社會(huì)大力提倡團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困的良好風(fēng)尚，以形成平等友愛(ài)、融洽和諧的人際環(huán)境。在新的形勢(shì)和機(jī)遇下，我鎮(zhèn)進(jìn)入了一個(gè)非常重要的發(fā)展階段，這是我鎮(zhèn)加快發(fā)展的關(guān)鍵階段。我鎮(zhèn)要加快發(fā)展，就必須要進(jìn)一步凝心聚力，把廣大黨員和各界群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)黨委一系列決策部署上來(lái)，用全民的愛(ài)心與善行共同構(gòu)筑起和諧社會(huì)大廈的重要支撐。

王文忠同志扶貧濟(jì)困、團(tuán)結(jié)互助、奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神是博大而崇高的，其可貴之處在于始終堅(jiān)持親身實(shí)踐、不舍不棄，始終堅(jiān)持無(wú)私奉獻(xiàn)、盡心盡力，始終堅(jiān)持回報(bào)社會(huì)、無(wú)怨無(wú)悔。同時(shí)，王文忠的精神及其事跡又是細(xì)微的、平凡的、普通的，正所謂匯滴成海、聚沙成塔，我們每個(gè)人都是愛(ài)心之源，都有能力傳播愛(ài)心，就能鏈接形成和諧的人際關(guān)系，共同組成和諧的社會(huì)。正是從這個(gè)意義上說(shuō)，向王文忠同志學(xué)習(xí)，不僅是對(duì)共產(chǎn)黨員的要求，而是對(duì)每一個(gè)作為社會(huì)一員的普通公民提出的責(zé)任和義務(wù)。

向王文忠同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他扶貧濟(jì)困、團(tuán)結(jié)互助、奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，積極投身到構(gòu)建和諧社會(huì)的偉大實(shí)踐之中。堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的事情做起，像王文忠同志那樣始終對(duì)社會(huì)充滿(mǎn)責(zé)任，對(duì)人民群眾充滿(mǎn)熱情，積極為困難群眾排憂(yōu)解難；像王文忠同志那樣始終不忘黨的改革開(kāi)放政策，致富思源，胸懷感恩之心，為回報(bào)社會(huì)、讓更多的人過(guò)上幸福安寧的日子，慷慨解囊，盡心盡力；像王文忠同志那樣用自己的創(chuàng)業(yè)所得施善行善，扶貧濟(jì)困，讓困難群體沐浴到愛(ài)的溫暖，感受到人間真情，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。

以上是我在學(xué)習(xí)了王文忠先進(jìn)事跡后的一些心的和想法，今后我還要更加深入的學(xué)習(xí)像王文忠這樣的先進(jìn)人物，努力地提高自己的思想覺(jué)悟和能力，帶領(lǐng)我鎮(zhèn)的黨員群眾，盡早的致富奔小康。

第三篇：王忠同志先進(jìn)事跡

汽車(chē)學(xué)院王忠同志先進(jìn)事跡

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)

積極參加學(xué)校黨組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，同時(shí)做好支部書(shū)記的工作，組織支部同志開(kāi)展了一系列有聲有色的黨員學(xué)習(xí)和主題實(shí)踐活動(dòng)。

1、發(fā)起并組織參觀2009年上海國(guó)際車(chē)展

在學(xué)院黨委的支持下，動(dòng)力黨支部發(fā)起并與學(xué)院其他支部的教師、研究生共38人，于2009年4月23日參觀了第十三屆上海國(guó)際汽車(chē)工業(yè)展覽會(huì)。了解國(guó)際上汽車(chē)最新技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和國(guó)內(nèi)外各汽車(chē)公司的汽車(chē)發(fā)展情況，為提高教學(xué)質(zhì)量、豐富教學(xué)，提供了一次交流的機(jī)會(huì)。

2、無(wú)錫油泵油嘴研究所一行參觀內(nèi)燃機(jī)實(shí)驗(yàn)室

4月25日無(wú)錫油泵油嘴研究所一行30多人來(lái)我校進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的交流參觀學(xué)習(xí)。組織動(dòng)力機(jī)械系老師參加了交流，進(jìn)一步推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研的發(fā)展。

3、能源與動(dòng)力工程領(lǐng)域?qū)＜覅⒂^內(nèi)燃機(jī)實(shí)驗(yàn)室

5月25日下午，組織部分黨員教師與參加由國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)和中國(guó)科學(xué)院主辦的“2011-2020我國(guó)學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略研究”會(huì)議的部分專(zhuān)家座談。

4、與學(xué)生黨支部開(kāi)展交流活動(dòng)

支部的教師與結(jié)對(duì)的學(xué)生黨支部積極開(kāi)展活動(dòng)，先后資助困難學(xué)生2名。

二、積極參加學(xué)科建設(shè)

2007年以來(lái)，先后參與和組織申請(qǐng)獲批江蘇省動(dòng)力機(jī)械清潔能源與應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省生物柴油動(dòng)力機(jī)械應(yīng)用工程中心，先后完成了省重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)材料的整理，申報(bào)書(shū)的撰寫(xiě)等工作。特別是2008年省品牌專(zhuān)業(yè)的驗(yàn)收等工作，發(fā)揮了黨員帶頭作用。

積極與企業(yè)聯(lián)系，為汽車(chē)學(xué)院設(shè)立了“常柴學(xué)生與教學(xué)獎(jiǎng)”。

三、認(rèn)真做好教師的本質(zhì)工作

2007年以來(lái)，先后承擔(dān)了本科生、碩士、博士研究生的3門(mén)學(xué)位課程、2門(mén)選修課的教學(xué)工作，承擔(dān)了國(guó)家自然基金的項(xiàng)目2項(xiàng)，教育廳重點(diǎn)科技項(xiàng)目1項(xiàng)，完成部省級(jí)鑒定2項(xiàng)，發(fā)表論文30余篇（其中EI收錄12篇），培養(yǎng)獲得碩士學(xué)位研究生7名，博士學(xué)位研究生2名。目前指導(dǎo)碩士研究生7名，博士研究生2名。教學(xué)工作量年年超過(guò)學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)。認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到教書(shū)育人。

在擔(dān)任系主任和中心實(shí)驗(yàn)室副主任工作中，充分發(fā)揮教師的積極性，認(rèn)真做好學(xué)校布置得各項(xiàng)教學(xué)、科研工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了近100萬(wàn)元的教學(xué)、科研設(shè)備的購(gòu)置任務(wù)和日常的教學(xué)安排工作。

四、認(rèn)真做好支部工作

認(rèn)真做好支部的各項(xiàng)工作，組織黨員的日常學(xué)習(xí)，過(guò)好組織生活，嚴(yán)格做好黨員的發(fā)展工作，今年發(fā)展教師黨員1名。

第四篇：學(xué)習(xí)王文忠工作方案

衡水市文化局

關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳王文忠同志活動(dòng)的工作安排

按照市委辦公室《關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳王文忠同志活動(dòng)的安排意見(jiàn)的通知》（衡辦字【2010】24號(hào)）文件要求，將文化系統(tǒng)學(xué)習(xí)王文忠同志先進(jìn)事跡，發(fā)揮文化部門(mén)宣傳優(yōu)勢(shì)，大力營(yíng)造濃厚文化氛圍，根據(jù)文化部門(mén)實(shí)際，現(xiàn)就在全市文化系統(tǒng)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳王文忠同志活動(dòng)作如下安排：

一、局黨組召開(kāi)會(huì)議部署學(xué)習(xí)活動(dòng)。6月25日，召開(kāi)局黨組會(huì)議專(zhuān)題研究部署文化部門(mén)學(xué)習(xí)貫徹《中共衡水市委關(guān)于開(kāi)展向王文忠同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》和《安排意見(jiàn)》，在全市文化系統(tǒng)開(kāi)展向王文忠同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。

二、組織系統(tǒng)內(nèi)黨員參加王文忠事跡報(bào)告會(huì)。根據(jù)市委統(tǒng)一安排或自行邀請(qǐng)王文忠同志事跡報(bào)告團(tuán)成員為黨員作事跡報(bào)告。

三、集中開(kāi)展學(xué)習(xí)《決定》活動(dòng)。以支部為單位組織黨員原原本本地學(xué)習(xí)市委《決定》及王文忠同志事跡材料。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解市委要求及王文忠同志主要事跡。

四、開(kāi)展座談交流活動(dòng)。組織召開(kāi)局領(lǐng)導(dǎo)和科級(jí)干部、青年黨員三個(gè)層面的座談會(huì)，通過(guò)座談?wù)J真回顧王文忠同志

主要事跡和他在工作中的貢獻(xiàn)，結(jié)合自身崗位，談學(xué)習(xí)王文忠同志事跡的體會(huì)。

五、積極做好文藝創(chuàng)作和宣傳活動(dòng)。6月底前，組織文藝科、市群藝館、市藝研所的文藝創(chuàng)編人員，利用詩(shī)歌、快板、小說(shuō)、音樂(lè)劇等多種形式，創(chuàng)作一批文藝作品，排練一批文藝節(jié)目，與全市廉政文藝作品調(diào)演活動(dòng)相結(jié)合，在調(diào)演期間重點(diǎn)演出反映王文忠先進(jìn)事跡的節(jié)目，在社會(huì)上營(yíng)造廉榮貪恥的氛圍。充分發(fā)揮評(píng)劇、河北梆子等傳統(tǒng)藝術(shù)形式的魅力，通過(guò)組織市評(píng)劇團(tuán)、市河北梆子劇團(tuán)專(zhuān)業(yè)人員創(chuàng)作、編排、演出反映王文忠同志先進(jìn)事跡的優(yōu)秀劇目，分別在“衡水大舞臺(tái)”演出10場(chǎng)，并通過(guò)文化下鄉(xiāng)演出，把王文忠同志的先進(jìn)事跡和高尚精神以藝術(shù)的形式展現(xiàn)給廣大干部群眾，感染教育全市人民。組織市書(shū)畫(huà)院、市群藝館的文藝創(chuàng)作人員到芍藥村現(xiàn)場(chǎng)采風(fēng)，組織創(chuàng)作一批書(shū)畫(huà)作品，搞好展覽活動(dòng)。市圖書(shū)館收集整理各級(jí)媒體關(guān)于王文忠同志的采訪(fǎng)報(bào)道，并在閱覽室內(nèi)公開(kāi)展示，適時(shí)組織開(kāi)展讀報(bào)征文活動(dòng)。

六、營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。組織開(kāi)展撰寫(xiě)學(xué)習(xí)王文忠精神心得體會(huì)文章。利用宣傳欄、網(wǎng)頁(yè)，大力宣傳王文忠同志先進(jìn)事跡，有選擇地利用宣傳欄、網(wǎng)頁(yè)刊載黨員干部的學(xué)習(xí)體會(huì)文章，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，興起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”的熱潮。

第五篇：沈文忠同志先進(jìn)事跡

優(yōu)秀干部沈文忠同志先進(jìn)事跡

沈文忠同志，男，1970年出生，現(xiàn)任三界廠(chǎng)金一車(chē)間主任。該同志自2005年擔(dān)任該廠(chǎng)車(chē)間主任起，工作有思路、有魄力，各項(xiàng)工作完成得較為出色。特別是從去年10月份起，公司對(duì)該廠(chǎng)各生產(chǎn)車(chē)間完成產(chǎn)值實(shí)行單獨(dú)考核后，他更是及時(shí)理清工作思路，科學(xué)合理地安排生產(chǎn)，并采取行之有效的方法，充分調(diào)動(dòng)全車(chē)間員工的工作（勞動(dòng)）積極性。從而，使該車(chē)間完成的產(chǎn)值一直遙遙領(lǐng)先。

不僅如此，去年2月，沈文忠在因公負(fù)傷住院后，一心記掛的是車(chē)間工作。出院后僅只一個(gè)月，就拄著雙拐，帶傷堅(jiān)持工作。他以公司利益為重，一心撲在車(chē)間工作的精神，受到該廠(chǎng)全體員工們的一致好評(píng)。

2011，沈文忠同志被公司評(píng)為優(yōu)秀干部。