第一篇：示范學(xué)校申報(bào)材料

堅(jiān)持三個(gè)面向 躋身示范學(xué)校 ——舞陽縣舞泉鎮(zhèn)中心學(xué)校申報(bào)示范學(xué)校材料

一、學(xué)校概況

舞陽縣舞泉鎮(zhèn)中心學(xué)校，原名牛市口小學(xué)，始建于1949年，是一所與共和國同齡的市級窗口學(xué)校。學(xué)校位于舞陽縣文化南路2號(hào)，占地7380平方米。校園春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠。特色鮮明，窗亮幾凈，遠(yuǎn)離喧鬧的工貿(mào)區(qū)，是理想的辦學(xué)所在。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班21個(gè)，在校學(xué)生近800人，在崗教師86名。學(xué)校有電教室、微機(jī)室、圖書室、儀器室、活動(dòng)室、自然實(shí)驗(yàn)室、多媒體制作室等7個(gè)專用教室，還建成了校園局域網(wǎng)，開通了互聯(lián)網(wǎng)。

近年來，在教育行政主管部門和各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校在深化教育改革、優(yōu)化育人環(huán)境和推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程等方面取得了顯著的成就。

二、辦學(xué)理念

認(rèn)真貫徹國家教育工作會(huì)議精神，以“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作路子

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持貫徹執(zhí)行中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作例會(huì)制度和中心小學(xué)校務(wù)委員會(huì)會(huì)議制度，發(fā)揚(yáng)民主、求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)合作。

注重年輕干部的培養(yǎng)嚴(yán)格執(zhí)行中層干部管理辦法，調(diào)動(dòng)廣大中層干部的工作積極性，年輕干部政治上經(jīng)得起考驗(yàn)個(gè)人素質(zhì)不斷提高合作意識(shí)不斷增強(qiáng)，獨(dú)立工作和創(chuàng)造性工作能力強(qiáng)，現(xiàn)已成為教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。

（二）建立高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

1、學(xué)為人師，行為世范

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并結(jié)合實(shí)際于2003年9月完善修定了《舞泉鎮(zhèn)中心學(xué)校教師量化考核方案》。2004年學(xué)校以縣教體局安排的師德建設(shè)年活動(dòng)為載體，積極開展師德師風(fēng)集中教育整治活動(dòng)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、政策和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)習(xí)國家關(guān)于教育的法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)英雄模范人物的事跡等。強(qiáng)化教師人格形象的塑造，要求教師為人師表，教書育人，要注重做人，做一個(gè)善良、正直、勤奮、向上的人，用自己良好的人格形象去影響周圍的孩子，也就是要做到“學(xué)為人師，行為世范，教書育人，愛崗敬業(yè)”。

2、不斷學(xué)習(xí)，提高教師的綜合素質(zhì)

（1）每年寒暑假學(xué)校都統(tǒng)一組織教師學(xué)電腦，以掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能用多媒體教學(xué)手段開展教學(xué)活動(dòng)。目前學(xué)校86名教職工中，人人獲得了計(jì)算機(jī)考試等級證書。同時(shí)，學(xué)校要求的每學(xué)期每名教師在電教室上一到兩節(jié)電教課，也收到了很好的教學(xué)效果。

（2）學(xué)校在教師能夠熟練運(yùn)用多媒體教學(xué)手段的同時(shí)，鼓勵(lì)教師開展學(xué)習(xí)英語活動(dòng)。制定了教師英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定不同年齡組要學(xué)會(huì)不同數(shù)量的單詞、短句，達(dá)到一定的會(huì)話能力，并將此項(xiàng)做為期末獎(jiǎng)勵(lì)教師的重要依據(jù)之一。（3）鼓勵(lì)教師參加各級函授學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵。全校86名在職教師，其中本科學(xué)歷6人，在讀本科36人，大專學(xué)歷44人。全校教師都在通過多種學(xué)習(xí)形式掌握現(xiàn)代教育理論，接受新的教育理念，將《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神體現(xiàn)在自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中。

三、辦學(xué)特色

以藝術(shù)教育創(chuàng)先和作文教學(xué)改革為突破口，以多媒體網(wǎng)絡(luò)教育為手段，以養(yǎng)成教育為核心，以和諧發(fā)展為目標(biāo)，整體實(shí)施素質(zhì)教育。

（一）以人為本，以德治校

1、學(xué)校始終以“以人為本，以德治?！弊鰹閷W(xué)校工作的總體目標(biāo)和治學(xué)方略，認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的通知精神》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，全面落實(shí)德育工作的各項(xiàng)政策法規(guī)，以少先隊(duì)活動(dòng)和各學(xué)科教學(xué)為載體，創(chuàng)辦家長學(xué)校，成立家長學(xué)校委員會(huì)，定期召開家長學(xué)校工作會(huì)議，正常開家長學(xué)校工作，使學(xué)校教育和家庭教育融為一體。

2、學(xué)校注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，開展系列學(xué)法、知法、守法活動(dòng)，并在全縣率先建立了青少年法制教育基地，由圖片展室和法制教育多媒體課堂兩部分組成，通過詳實(shí)的介紹、生動(dòng)的圖片和形式多樣的活動(dòng)，面向師生、面向家長、面向社會(huì)開展法制教育，收到了良好的教育效果。

3、圍繞愛國主義教育主旋律開展豐富多彩的德育活動(dòng)?！皠?chuàng)新德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育實(shí)效”是我們德育工作的亮點(diǎn)：學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站成為德育工作的重要陣地；法制教育基地成效顯著；現(xiàn)代信息技術(shù)與德育活動(dòng)整合；改革傳統(tǒng)評價(jià)方式，開展教師寄語活動(dòng)等等。

（二）加快教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程

1、明確現(xiàn)代教育思想體系

通過各種形式的討論學(xué)習(xí)，形成了舞泉鎮(zhèn)中心校現(xiàn)代主體教育思想的三個(gè)組成部分：第一，學(xué)習(xí)觀由要他學(xué)向他要學(xué)轉(zhuǎn)變。對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)主要靠自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)，不是靠老師教出來的，這種思想就是現(xiàn)代的、先進(jìn)的，否則就是落后的；第二，地位觀由唯師獨(dú)尊向和平共處轉(zhuǎn)變。對師生關(guān)系的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為師生關(guān)系應(yīng)該是和諧的、融洽的，教師應(yīng)該是學(xué)生的朋友和幫手，這種思想就是現(xiàn)代的、先進(jìn)的，否則就是落后的；第三，手段觀由走形式花架子向近實(shí)際高效率轉(zhuǎn)變。對現(xiàn)代化的教學(xué)手段的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為現(xiàn)代的教育教學(xué)活動(dòng)必須借助多媒體和信息技術(shù)等科技手段，這種思想就是現(xiàn)代的、先進(jìn)的，否則就是落后的。

2、加大投入，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教育環(huán)境（1）校園設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化

①硬化了運(yùn)動(dòng)場，配齊了體育器械，整修了跑道。②建立了校園局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了區(qū)域教育教學(xué)資源共享。

③多方籌資10多萬元，新建了可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的一個(gè)微機(jī)室和一個(gè)多媒體教室，充分發(fā)揮出多媒體對教育教學(xué)輔助作用，并于2004年1月開通寬帶網(wǎng)，極大加快了信息交流的速度。④融資40多萬元，建成面積達(dá)14400平方米的教工住宿樓一棟，使教師們樂業(yè)有其位，安居有其房。（2）校園無處不育人

①修建并完善了室外標(biāo)準(zhǔn)櫥窗，欄目內(nèi)容定期更換。

②修建了校園花壇，添置了風(fēng)景樹，為校園平添了一塊綠洲。

③實(shí)行垃圾袋裝化，學(xué)校的口號(hào)是：“窗明幾凈，一塵不染，人人都是責(zé)任者，人人都是清潔工”，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)空前增強(qiáng)。④購置標(biāo)語牌60多塊，新建文化墻180平方米，開闊了學(xué)生視野，增添了校園文化氛圍。

3、教學(xué)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家和省制定頒布的課程計(jì)劃，按規(guī)定開設(shè)好必修、選修活動(dòng)課和研究性課程，開齊門類、開足課時(shí)，從沒隨意增減課時(shí)。

（2）加快課堂教學(xué)改革步伐

學(xué)校先后制定了語、數(shù)等六個(gè)學(xué)科的素質(zhì)教育指導(dǎo)綱要，具體規(guī)定了各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、原則和實(shí)施辦法。使課任教師有章可循。并于2003春把語、數(shù)等新課程標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給全體教師，并認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)。在探索如何使用舊教材，貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)方面取得了可喜成績，現(xiàn)在各科自主創(chuàng)新的課堂教學(xué)模式已基本形成。備好課是上好課的前提，針對如何引導(dǎo)教師寫出實(shí)用、創(chuàng)新意識(shí)的教案，學(xué)校先后組織了幾次專門輔導(dǎo)，并提倡教師寫教學(xué)后記。有利地推動(dòng)了課堂教學(xué)改革的步伐。

（3）堅(jiān)持科研興校、科研興教

我校自2000年在舞陽縣第一家實(shí)施主體教育以來，教師已有書匠型向研究型轉(zhuǎn)變，學(xué)生中“我要成為最佳的我”之學(xué)風(fēng)日益濃厚，學(xué)生的自主性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。連年來，我校的入學(xué)率、鞏固率、合格率和畢業(yè)率均達(dá)100%，五年級畢業(yè)會(huì)考優(yōu)秀率年年穩(wěn)居全縣第一。我校主體教育所取得的顯著成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同行的好評和社會(huì)的贊譽(yù)。漯河電視臺(tái)、漯河內(nèi)陸特區(qū)報(bào)、舞陽電視臺(tái)等多家新聞媒體都對我校的教研教改進(jìn)行了宣傳報(bào)道。王云霞老師講授的語文課《田忌賽馬》和《魚游到了紙上》，馬亞平老師講授的數(shù)學(xué)課《計(jì)算圓的面積》被推廣到全縣進(jìn)行觀摩交流。

（4）體、衛(wèi)、藝工作各有特色

①學(xué)校能認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，按規(guī)定開設(shè)體育課，國防教育課及健康教育課，國防教育課充分利用學(xué)校電教資源的優(yōu)勢，播放光盤，健康課經(jīng)?；顒?dòng)時(shí)間進(jìn)行健康知識(shí)講座?，F(xiàn)在全校學(xué)生常見病、肥胖率等逐年下降。我校組隊(duì)參加市內(nèi)各項(xiàng)體育賽事成績均名列前茅。早在1996年我校就被評為“國家和省市級體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)學(xué)?！?，多次獲得獎(jiǎng)杯、錦旗和獎(jiǎng)狀。

②學(xué)校能按計(jì)劃開全、開齊音美課。每遇重大節(jié)日都舉辦文藝演出和古箏、鋼琴、書法、繪畫等單項(xiàng)比賽。

③體、音、美教學(xué)與現(xiàn)代技術(shù)有機(jī)結(jié)合

充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施進(jìn)行體、音、美教學(xué)是我校的一大特色。

音樂組教師輔導(dǎo)的文藝隊(duì)使學(xué)生的藝術(shù)才華得以充分展示，每周一節(jié)的活動(dòng)課使乒乓球愛好者一展風(fēng)采，美術(shù)課在微機(jī)室上，可以使學(xué)生的創(chuàng)造力得以充分發(fā)揮。我校文藝隊(duì)排演的歌伴舞《我們共同的世界》，啞劇《理發(fā)》，相聲《保護(hù)動(dòng)物》，大合唱《歌唱祖國》等10多個(gè)節(jié)目數(shù)次參加縣級大型演出活動(dòng)，學(xué)生的電腦繪畫、書法作品有50多人次在市縣獲獎(jiǎng)，有近百名學(xué)生被選拔到體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校深造。

④多媒體教學(xué)進(jìn)課堂

學(xué)校擁有小學(xué)語、數(shù)、英、自等學(xué)科全套課堂教學(xué)多媒體課件，為各學(xué)科

進(jìn)行多媒體教學(xué)提供了資源保障。

充分利用電教室，每位教師每學(xué)期都主動(dòng)到電教室利用多媒體課件上兩節(jié)以上電教課，現(xiàn)在電教室已成為學(xué)校開展現(xiàn)代化教學(xué)的重要陣地。

多媒體作文教學(xué)已見成效，在讓學(xué)生寫童話，給日記和作文配上圖片等情境作文教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，從去年秋季開展了多媒體作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)，文字、圖片、音樂、朗讀都由學(xué)生自己完成，體現(xiàn)了綜合能力的培養(yǎng)。

建立電子圖書閱覽系統(tǒng)。教師們都可以通過多媒體網(wǎng)及局域網(wǎng)進(jìn)行圖書閱覽活動(dòng)。學(xué)校自己收集制作的電子圖書資料完全可以滿足師生閱讀。

⑤建立自己的多媒體資源庫

學(xué)校不斷收集、積累大量的實(shí)用多媒體資料，并制成光盤，做為學(xué)校資源庫。如《優(yōu)秀課堂教學(xué)精選》、《小學(xué)生優(yōu)秀多媒體作文》、《優(yōu)秀教案選》、《優(yōu)秀作文選》。

⑥紅領(lǐng)巾廣播站的作用得以充分發(fā)揮

學(xué)校于2000年9月成立紅領(lǐng)巾廣播站。由少先大隊(duì)主辦的新聞廣角、七嘴八舌、、校園之星、藝海拾貝、習(xí)作選萃等欄目，使學(xué)生的才華得以展示。由教務(wù)處主辦優(yōu)秀教師主講的“英語樂園”、“閱讀與欣賞”、“音樂欣賞”等欄目，極大地提高了教學(xué)效率。語文教研組又成立了校園系列劇劇組，創(chuàng)編的課本短劇《畫射添足》、《掩耳盜鈴》、《小報(bào)童》、《七步詩》、《飛機(jī)遇險(xiǎn)的時(shí)候》等都表演的惟妙惟肖，栩栩如生，不僅增強(qiáng)了學(xué)生對課文知識(shí)內(nèi)容的理解，更加激發(fā)了學(xué)生對課文思想內(nèi)容的感悟。

四、取得的成績

多年來，我校始終堅(jiān)持規(guī)范管理、提高水平、辦出特色、抓出成效的管理理念，把內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象的工作目標(biāo)作為重中之重，貫穿于教育教學(xué)之中，腳踏實(shí)地，狠抓管理，苦拼實(shí)干，造就出了一支愛崗、敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)的師資隊(duì)伍，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)新臺(tái)階，年年都有大發(fā)展，先后榮獲國家、省市體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位，市窗口學(xué)校，市文明學(xué)校，市素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校，市器樂進(jìn)課堂先進(jìn)學(xué)校，市民主管理先進(jìn)單位，市德育工作示范學(xué)校，縣文明單位，縣五星級學(xué)校，縣家教先進(jìn)單位，縣巾幗文明示范崗……

通過自查，我校認(rèn)為已具備市級示范學(xué)校條件，特此申報(bào)，請予驗(yàn)收。

舞陽縣舞泉鎮(zhèn)中心學(xué)校

2004．5

示范學(xué)校申報(bào)材料 堅(jiān)持三個(gè)面向 躋身示范學(xué)校 舞陽縣舞泉鎮(zhèn)中心學(xué)校

第二篇：禁毒示范學(xué)校申報(bào)匯報(bào)材料

六枝特區(qū)郎岱鎮(zhèn)第二小學(xué)創(chuàng)建省級禁毒示范學(xué)校

匯報(bào)材料

為了進(jìn)一步抓好學(xué)生毒品知識(shí)預(yù)防教育工作，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，以防范為原則，在全校全方位開展禁毒教育，創(chuàng)造性地開展了禁毒系列教育活動(dòng)，師生識(shí)毒、防毒、拒毒意識(shí)增強(qiáng)，取得良好效果?，F(xiàn)將我校開展工作具體匯報(bào)如下：

1.開展禁毒專題教育

在每年的德育教育中，我們都把禁毒教育作為重要內(nèi)容，請法制輔導(dǎo)員介紹有關(guān)毒品的知識(shí)、緝毒的事例，上好我校毒品預(yù)防教育課；讓學(xué)生了解毒品，教育和引導(dǎo)青少年學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)毒品給個(gè)人、家庭和社會(huì)造成的危害。今年我校參加了六枝特區(qū)禁毒委、郎岱鎮(zhèn)府、郎岱鎮(zhèn)派出所、共同舉辦的《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》的講座及《禁毒現(xiàn)身說法》，參觀了禁毒展板，讓學(xué)生進(jìn)一步了解毒品的危害，并初步掌握防范毒品危害的基本知識(shí)。

2.進(jìn)行禁毒教育國旗下講話，開展學(xué)生宣誓活動(dòng)

由學(xué)校少先隊(duì)結(jié)合具體的事例對學(xué)生進(jìn)行以禁毒為專題的國旗下講話，在全校師生中廣泛形成對毒品危害的共識(shí)，在了解和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校組織全體學(xué)生進(jìn)行“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”的宣誓活動(dòng)。

3.召開禁毒教育主題班會(huì)

為了進(jìn)一步深化同學(xué)們對毒品危害的認(rèn)識(shí)，我校要求全校各班級精心組織一次以禁毒教育為主題的主題班會(huì)，并要求形式多樣，講究實(shí)效。通過活動(dòng)，征集和積累了許多優(yōu)秀的禁毒主題教育的教學(xué)案例，為后期進(jìn)一步開展工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

4.開展毒品知識(shí)和禁毒內(nèi)容的知識(shí)競賽

基于學(xué)生對毒品和禁毒知識(shí)了解的基礎(chǔ)上，我校開展了學(xué)生毒品和禁毒知識(shí)競賽。通過書面競賽的形式，使學(xué)生對毒品的認(rèn)識(shí)根深蒂固，從思想上真正做到“識(shí)毒、明毒、拒毒”.5.開展禁毒黑板報(bào)、征文、手抄報(bào)評比活動(dòng)

我校抓住這些宣傳教育陣地，組織出好以禁毒教育為主題的黑板報(bào)并進(jìn)行評比表彰。另外，我校5-6年級學(xué)生還開展以禁毒教育為主題的手抄報(bào)、征文比賽，同學(xué)們在出黑板報(bào)、手抄報(bào)，寫征文時(shí)，除了參考學(xué)校下發(fā)的有關(guān)材料，好多班級還深入圖書室、電腦房查閱資料。同學(xué)們在活動(dòng)中不自覺地就對毒品的危害有了一個(gè)更深的了解。

6.辦好毒品知識(shí)展覽

結(jié)合上級的安排，我校有序組織全體師生觀看禁毒圖片展覽、參觀學(xué)校禁毒展覽館，通過這些生動(dòng)形象、觸目驚心的圖片，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到毒品的危害，增強(qiáng)自身防毒、拒毒的意識(shí).7.觀看禁毒教育專題片

各班分別利用班會(huì)課和課外活動(dòng)時(shí)間分批組織各年級學(xué)生觀看禁毒專題片《小破孩》。影片中主人公從涉毒到最后的自殺，給同學(xué)們留下了深刻的印象。他們普遍意識(shí)到，青少年在成長過程中，一定要遠(yuǎn)離毒品，千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，一時(shí)的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。

禁毒，是學(xué)校一項(xiàng)義不容辭的責(zé)任。關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，生活的質(zhì)量，更關(guān)系到千千萬萬青少年的健康成長。郎岱鎮(zhèn)第二小學(xué)舉全校之力，努力爭創(chuàng)縣級“禁毒教育示范學(xué)校”，不折不扣組織好、宣傳好毒品安全知識(shí)，讓毒品遠(yuǎn)離每個(gè)學(xué)生的生活。讓孩子們擁有幸福光明的一生。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家到我校指導(dǎo)工作。

郎岱鎮(zhèn)第二小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2016年9月

第三篇：禁毒示范學(xué)校申報(bào)匯報(bào)材料

禁毒示范學(xué)校申報(bào)匯報(bào)材料

為了進(jìn)一步抓好學(xué)生毒品知識(shí)預(yù)防教育工作，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，以防范為原則，在全校全方位開展禁毒教育，創(chuàng)造性地開展了禁毒系列教育活動(dòng)，師生識(shí)毒、防毒、拒毒意識(shí)增強(qiáng)，取得良好效果。

1.開展禁毒專題教育

在每年的新生入學(xué)教育中，我們都把禁毒教育作為重要內(nèi)容，結(jié)合開學(xué)工作，請法制輔導(dǎo)員介紹有關(guān)毒品的知識(shí)、緝毒的事例，上好我校毒品預(yù)防教育的第一課；讓學(xué)生了解毒品，教育和引導(dǎo)青少年學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)毒品給個(gè)人、家庭和社會(huì)造成的危害。今年邀請市禁毒辦姜磊耿警官來校作了《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》的講座，讓學(xué)生進(jìn)一步了解毒品的危害，并初步掌握防范毒品危害的基本知識(shí)。

2.進(jìn)行禁毒教育國旗下講話，開展學(xué)生宣誓活動(dòng)

由學(xué)校政教主任結(jié)合具體的事例對學(xué)生進(jìn)行以禁毒為專題的國旗下講話，在全校師生中廣泛形成對毒品危害的共識(shí)，在了解和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校組織全體學(xué)生進(jìn)行“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”的宣誓活動(dòng)。

3.上好禁毒教育主題班會(huì)

為了進(jìn)一步深化同學(xué)們對毒品危害的認(rèn)識(shí)，我校要求全校各班級精心組織一次以禁毒教育為主題的主題班會(huì)，并要求形式多樣，講究實(shí)效。通過班級座談會(huì)、演講、小品等形式展示。還組織觀看禁毒教育專題PPT課件，血淋淋的事實(shí)讓人觸目驚心，同學(xué)們深深認(rèn)識(shí)到一定要“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”。通過活動(dòng)，征集和積累了許多優(yōu)秀的禁毒主題教育的教案，為后期進(jìn)一步開展工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

4.開展毒品知識(shí)和禁毒內(nèi)容的知識(shí)競賽

基于學(xué)生對毒品和禁毒知識(shí)了解的基礎(chǔ)上，我校開展了學(xué)生毒品和禁毒知識(shí)競賽。通過書面競賽的形式，使學(xué)生對毒品的認(rèn)識(shí)根深蒂固，從思想上真正做到“識(shí)毒、明毒、拒毒”。

5.開展禁毒黑板報(bào)、征文、手抄報(bào)評比活動(dòng)

我校抓住這些宣傳教育陣地，組織出好以禁毒教育為主題的黑板報(bào)并進(jìn)行評比表彰。另外，我校7~9年級學(xué)生還開展以禁毒教育為主題的手抄報(bào)、征文比賽，同學(xué)們在出黑板報(bào)、手抄報(bào)，寫征文時(shí)，除了參考學(xué)校下發(fā)的有關(guān)材料，好多班級還深入圖書館、電腦房查閱資料。同學(xué)們在活動(dòng)中不自覺地就對毒品的危害有了一個(gè)更深的了解。

6.開展禁毒志愿者簽名、宣傳活動(dòng)

為了加大宣傳力度，我校開展了禁毒志愿者宣傳活動(dòng)，志愿者們在校內(nèi)開展了4~9年級學(xué)生簽名活動(dòng)，并且組織學(xué)生通過發(fā)放傳單和講解的形式把禁毒知識(shí)傳送到家長隊(duì)伍中和社區(qū)村委居民中，持續(xù)、深入開展小手拉大手的活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校與家長、社區(qū)的溝通聯(lián)系，向家長和社區(qū)居民講授毒品危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識(shí)，讓學(xué)生與大人聯(lián)系起來，讓更多的人了解到毒品給社會(huì)帶來的危害。

7.辦好毒品知識(shí)展覽

結(jié)合上級的安排，我校有序組織全體師生觀看禁毒圖片展覽、禁毒櫥窗展，通過這些生動(dòng)形象、觸目驚心的圖片，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到毒品的危害，增強(qiáng)自身防毒、拒毒的意識(shí)。

8.觀看禁毒教育專題片

中小學(xué)分別利用班會(huì)課和課外活動(dòng)時(shí)間分批組織各年級學(xué)生觀看禁毒專題片《明天》和《遠(yuǎn)離毒品》。影片中主人公從涉毒到最后的自殺，給同學(xué)們留下了深刻的印象。他們普遍意識(shí)到，青少年在成長過程中，一定要遠(yuǎn)離毒品，千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，一時(shí)的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。

9.在校園網(wǎng)上專門開辟禁毒宣傳陣地，將禁毒教育推向縱深

學(xué)生通過“看、聽、讀、講”這些手段，對于禁毒都有了深刻的認(rèn)識(shí)?；ヂ?lián)網(wǎng)的加入能夠更好地?cái)U(kuò)大宣傳的力度和廣度，我們在學(xué)校網(wǎng)站開辟禁毒專欄，將學(xué)校有關(guān)禁毒工作的最新動(dòng)態(tài)全面公開，并要求各班學(xué)生在網(wǎng)站上發(fā)表文章，談?dòng)^點(diǎn)，說看法。還要求學(xué)生向家長宣傳校園網(wǎng)禁毒專欄，使禁毒教育具有更廣泛的影響力。

禁毒，是學(xué)校一項(xiàng)義不容辭的責(zé)任。關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，生活的質(zhì)量，更關(guān)系到千千萬萬青少年的健康成長。桐星學(xué)校舉全校之力，努力爭創(chuàng)市“禁毒教育示范學(xué)?！保徽鄄豢劢M織好、宣傳好毒品安全知識(shí)，讓毒品遠(yuǎn)離每個(gè)學(xué)生的生活。讓孩子們擁有幸福光明的一生。

第四篇：申報(bào)教學(xué)示范學(xué)校自查報(bào)告

xxx中心小學(xué)始辦于xxxx年，自06年11月搬遷至此(原中學(xué))后進(jìn)行了整體改選，xxx年12月創(chuàng)建為山東省規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校占地近60畝，校舍總面積xxx平方?，F(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生xxxx余人，教職工xxx人。

近幾年來，我校堅(jiān)持“書香之本，文明之根，生命之韻，陽光之心”的辦學(xué)理念，以“讓農(nóng)村的孩子接受現(xiàn)代化教育”為目標(biāo)，從教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革、考核評價(jià)等角度入手，輔助必要的硬件 建設(shè)，積極落實(shí)教學(xué)的中心 地位，不斷強(qiáng)化教學(xué)過程管理，向管理要效益，靠管理促發(fā)展，教育教學(xué)管理逐步走向制度 化、規(guī)范化和科學(xué)化，現(xiàn)在學(xué)校已發(fā)展成一所校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施先進(jìn)、師資優(yōu)良、管理規(guī)范的農(nóng)村小學(xué)，被評為xxx市教學(xué)先進(jìn)學(xué)校、xxx市先進(jìn)教研室、xxx市少先隊(duì)工作紅旗單位、xxx市衛(wèi)生工作先進(jìn)學(xué)校等。

為繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，我校認(rèn)真按照《xxx市小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》改善辦學(xué)條件，落實(shí)課程方案，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，積極爭創(chuàng)市級教學(xué)示范學(xué)?！，F(xiàn)將對照《xxx市小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》自查自評匯報(bào)如下。

一、辦學(xué)思想

本項(xiàng)共B級指標(biāo)3個(gè)，權(quán)重為70分，我校自評得分67，C級指標(biāo)7個(gè)都已達(dá)標(biāo)。

1、面向全體學(xué)生20分，自評得分19分。我校全面貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，開齊課程，開足課時(shí)，特別積極研究開好綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程及校本課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以小組合作教學(xué)研究及書包工作研究為抓手，提高小組合作學(xué)習(xí)效率，有效地落實(shí)因材施教，對學(xué)生分類要求、分層推進(jìn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的需要，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。在落實(shí)好藝術(shù)、體育、科學(xué)等課程的基礎(chǔ)上，每學(xué)開展四個(gè)主題節(jié)活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，自03年以來一直堅(jiān)持探索落實(shí)活動(dòng)課、走班課、特色課等課程，如舞蹈、跆拳道、體操、歌詠、美術(shù)、乒乓球、電子琴、書法、小作家、小記者等。

2、開展 教學(xué)創(chuàng)新30分，自評得分29分。我校開展了書包工程、課堂全日制開放、主題節(jié)、校內(nèi)名師培養(yǎng)等名項(xiàng)教學(xué)創(chuàng)新工作，實(shí)施了名師聘任及青年教師基本功大賽為主體的教師培養(yǎng)機(jī)制，進(jìn)行了以集體備課及課堂教學(xué)開放為主體的教學(xué)過程改革，進(jìn)行了以書包工程及小組合作學(xué)習(xí)為主體的學(xué)生素質(zhì)提高創(chuàng)新，形成了學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的良好機(jī)制。教學(xué)設(shè)施達(dá)到省級規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)儀器設(shè)備、電化教學(xué)設(shè)備等均按照1類標(biāo)準(zhǔn)配備，特別是電教設(shè)備，現(xiàn)在每個(gè)班級配有電腦、網(wǎng)絡(luò)、展臺(tái)等，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教育設(shè)備的班班通。學(xué)校現(xiàn)有藏書量為 冊，生均 冊。報(bào)刊種類達(dá)到100余種。音像資料、計(jì)算機(jī)軟件的數(shù)量和種類基本滿足教學(xué)需要。學(xué)校還被評為xxx市優(yōu)秀圖書館、xxx市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校等，是全區(qū)硬件設(shè)施最好的學(xué)校之一。

3、創(chuàng)建教學(xué)特色20分，自評得分19分。創(chuàng)建教學(xué)特色，打造學(xué)校名片。我校自01年開展學(xué)生作業(yè)過程研究，逐步形成了“書包整整潔潔，文具整整齊齊，書本平平整整，作業(yè)工工整整”的學(xué)生書包工程特色，同時(shí)形成了“自主發(fā)展、合作研究”教師專業(yè)成長機(jī)制，形成了較為穩(wěn)定的、鮮明的教學(xué)特色，承辦了區(qū)級現(xiàn)場會(huì)、在區(qū)現(xiàn)場會(huì)上做典型介紹，相關(guān)課題研究及材料先后數(shù)十項(xiàng)獲省市區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)，有效地推動(dòng)了教師的專業(yè)發(fā)展。得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，在全區(qū)內(nèi)起到較好的示范作用和輻射帶動(dòng)作用。

二、教學(xué)管理

本項(xiàng)共B級指標(biāo)4個(gè)，權(quán)重為140分，自評得分133分，C級指標(biāo)11個(gè)都已達(dá)標(biāo)。

1、管理者素質(zhì)20分，自評得分19分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)明確，凝聚力、事業(yè)心強(qiáng)，具有較高的理論水平和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校由校長親自分管教學(xué)教研工作，有7位區(qū)級教學(xué)骨干及能手，有5人兼任區(qū)兼職教研員。內(nèi)部加強(qiáng)學(xué)科中心組建設(shè)及年級學(xué)科組、備課組建設(shè)，形成了較為穩(wěn)定的教學(xué)研究及管理機(jī)制，《教學(xué)常規(guī)》得到很好的貫徹落實(shí)，教學(xué)工作高效有序運(yùn)行。學(xué)校制訂了發(fā)展規(guī)劃和校長任期目標(biāo)，提出了自己的辦學(xué)理念，并制訂和完善了符合素質(zhì)教育要求的各項(xiàng)規(guī)章制度，匯編《走向名校的管理》。

2、管理機(jī)制35分，自評得分33分。搞好教研教改工作是提高教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)實(shí)施，提高教學(xué)成績的重要保障，如何引導(dǎo)和促進(jìn)教師自覺重視并積極投入教學(xué)研究、教學(xué)改革之中，是我們的主要工作目標(biāo)。在這方面，我們一是加強(qiáng)教研教改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，致力于教研活動(dòng)的制度化建設(shè)，落實(shí)目標(biāo)，保障時(shí)間;尤其重視和支持教師參加 各級各類教學(xué)研討和業(yè)務(wù)培訓(xùn) 等活動(dòng)，“學(xué)習(xí)匯報(bào)”制度 的制訂和實(shí)施，加快了信息資源共享和經(jīng)驗(yàn)交流傳播。學(xué)校 教學(xué)管理機(jī)構(gòu)健全，設(shè)置合理，教學(xué)管理制度健全，內(nèi)容符合素質(zhì)教育要求;突出教學(xué)工作的中心地位;后勤保障措施得力;《教學(xué)常規(guī)》得到很好的貫徹落實(shí)，教學(xué)工作高效有序運(yùn)行;教研工作組織健全，活動(dòng)制度化，時(shí)間有保障;學(xué)校支持教師外出參加教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修，并有效進(jìn)行過程管理。教師熟知《教學(xué)常規(guī)》，很好地把握課標(biāo)、教材、學(xué)生和教改要求。

3、教研教改40分，自評得分37分。教師教改意識(shí)強(qiáng)，教學(xué)理念新。全體教師都有很強(qiáng)的教育科研意識(shí)，并積極參與教育科研活動(dòng)，學(xué)校的教科研氛圍濃郁。教研工作組織健全，每周有固定的時(shí)間組織教學(xué)研究活動(dòng)，活動(dòng)制度化，時(shí)間有保障。積極組織外出參加教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修，健全培訓(xùn)檔案，有效開展二級培訓(xùn)。幾年來，市級 課題2個(gè)，區(qū)級課題 個(gè)，校級課題有序開展。教師教研成果豐富、價(jià)值高：2008年以來，教師在省級以上刊物發(fā)表論文 多篇，論文獲獎(jiǎng) 多人次。

4、教師隊(duì)伍建設(shè)45分，自評得分44分。學(xué)?，F(xiàn)有在編教師78名，中專以上合格學(xué)歷100%，全部符合國家規(guī)定學(xué)歷。學(xué)校加強(qiáng)教師師德工作，教師愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極組織名師聘任及青年教師基本功大賽，形成了有效的名師成長機(jī)制，加強(qiáng)了青年教師的培訓(xùn)成長，實(shí)施科學(xué)、完備的教師培訓(xùn)培養(yǎng)的規(guī)劃、措施，教學(xué)業(yè)務(wù)檔案完備，管理規(guī)范。嚴(yán)格考核，我們對教師的師德、出勤、教學(xué)過程和教學(xué)成績進(jìn)行全面考核。全體教師教書育人，為人師表，尊重、愛護(hù)和信任每一位學(xué)生，做孩子們的良師益友。我校各年級中均有在本地有一定影響的骨干教師，其中有1人參加骨干教師省級培訓(xùn)，區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手、兼職教研員 名。近兩年來，教師承擔(dān)的縣級以上公開示范課、比賽一二等獎(jiǎng)?wù)n等達(dá) 多節(jié)。

三、教學(xué)過程

本項(xiàng)共B級指標(biāo)5個(gè)，權(quán)重為150分，學(xué)校自評得分142分，C級指標(biāo)10個(gè)都已達(dá)標(biāo)。

1、備課10分，自評得分9分。學(xué)校重視集體備課，而且集體備課制度化，重實(shí)效，落實(shí)好。以教師專業(yè)成長手冊使用為抓手，規(guī)范教師的教學(xué)過程。集體備課組每周固定組織教研，活動(dòng)制度化,加強(qiáng)并優(yōu)化教案編寫、打印及使用過程，形成了教案達(dá)標(biāo)責(zé)任制度。教師備課認(rèn)真充分，注重實(shí)效，不搞形式化。教師能正確處理教與學(xué)的關(guān)系,用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐;按要求布置作業(yè)，并積極進(jìn)行作業(yè)改革，批改、反饋、輔導(dǎo)認(rèn)真及時(shí)，耐心細(xì)致，針對性強(qiáng)。改善了教學(xué)質(zhì)量過程分析保障體制，重視教學(xué)過程的質(zhì)量管理，成績評定實(shí)行等級制。建立了教師發(fā)展性評價(jià)體系及學(xué)生發(fā)展性評價(jià)體系，充分促進(jìn)教師、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。以四大主題節(jié)日活動(dòng)為載體，有效組織課外科技、藝體活動(dòng)及課外閱讀、課外練筆、辯論會(huì)、演講會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、2、課堂教學(xué)70分，自評得分65分。課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過程的核心環(huán)節(jié)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我校強(qiáng)化課堂教學(xué)研究，落實(shí)課堂教學(xué)管理，提升學(xué)生日常學(xué)習(xí)效率。積極組織開展課堂全日制開放辦法，組織學(xué)習(xí)實(shí)踐市課堂策略，開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，課堂教學(xué)優(yōu)秀率達(dá)40%以上，優(yōu)良率達(dá)80%以上，合格率達(dá)100%。制訂和完善了課堂教學(xué)評價(jià)新標(biāo)準(zhǔn)、新機(jī)制，通過開展“達(dá)標(biāo)課”、“課堂教學(xué)比賽”、“公開示范課”等活動(dòng)，促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高，自去年來承擔(dān)區(qū)級公開課及區(qū)以上一二等獎(jiǎng)?wù)n 人次。

3、作業(yè)與輔導(dǎo)10分，自評得分9分。作業(yè)與輔導(dǎo)是反饋教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展和全面 發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。積極開展作業(yè)效率的研究，努力促進(jìn)學(xué)生對作業(yè)過程的自主監(jiān)督與反思，使學(xué)生作業(yè)過程及作業(yè)效果得到極大的改善。教師注重課內(nèi)外作業(yè)輔導(dǎo)，形成了有效的作業(yè)課堂處理機(jī)制及課外作業(yè)批改機(jī)制，使作業(yè)水平得到提高。我校在《教學(xué)常規(guī)管理制度 》中明確規(guī)定了作業(yè)布置、批閱、反饋以及課外輔導(dǎo)的目標(biāo)和要求，并通過“學(xué)生評價(jià)”、“學(xué)校檢查”等方式進(jìn)行全程監(jiān)督和促進(jìn)，廣大教師都能按要求、按規(guī)定進(jìn)行作業(yè)布置、批改和課外輔導(dǎo)。

4、課外活動(dòng)10分，自評得分10分。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的必要延伸和補(bǔ)充，也是發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)特長，全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。我校一是注重開展文體娛樂活動(dòng)，在活躍校園 生活 的同時(shí)使學(xué)生身心得到鍛煉和熏陶;二是注重開展學(xué)科興趣探究活動(dòng)，讓學(xué)生課堂所學(xué)知識(shí)得到延伸和深化;三是注重開展各類社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)，豐富教育資源，拓展育人天地。各種活動(dòng)的廣泛開展，對于提高學(xué)生的綜合 素質(zhì)起到了良好促進(jìn)的作用。

5、考試 與評價(jià)50分，自評得分49分。我校在新的教育價(jià)值觀指導(dǎo) 下，重新審視考試 與評價(jià)的作用和功能，推行以人為本，以促進(jìn)人的發(fā)展為目標(biāo)的整體性、綜合 性和發(fā)展性考試評價(jià)策略，把好單元關(guān)、階段關(guān)，積極嘗試考試 命題改革和評價(jià)體系的構(gòu)建。學(xué)校建立了符合素質(zhì)教育要求的對教師的目標(biāo)管理體系及評價(jià)機(jī)制。把形成性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)結(jié)合起來，注重發(fā)展和變化過程，使發(fā)展變化的過程成為評價(jià)的組成部分。不再單純以學(xué)科考試成績的高低來評價(jià)、獎(jiǎng)懲教師，不以此排列班級和學(xué)生的名次。強(qiáng)調(diào)評價(jià)內(nèi)容的多元化、評價(jià)發(fā)生的多樣性，突出評價(jià)的發(fā)展功能，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和教師的專業(yè)成長。注重對學(xué)生素質(zhì)的全面評價(jià)。重視學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展，對學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展提出了具體的要求，提高一項(xiàng)就肯定一項(xiàng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)肯定。學(xué)生評比通過開放式的多項(xiàng)評比，使絕大部分學(xué)生都學(xué)有所獲，獲有所獎(jiǎng)。在平時(shí)我們十分重視學(xué)生的行為規(guī)范執(zhí)行情況。多年來，我們一直采用鼓勵(lì)式評語評價(jià)學(xué)生，扎實(shí)有效地推進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

四、教學(xué)質(zhì)量

本項(xiàng)共B級指標(biāo)4個(gè)，權(quán)重為140分，學(xué)校自評得分130分，C級指標(biāo)8個(gè)都已達(dá)標(biāo)。

1、“德育水平”15分，自評得分14分。每年第一季度開展“文明之根”杯思想習(xí)慣節(jié)，落實(shí)規(guī)范守則要求，突出“三評(三做)”主題，培養(yǎng)“三個(gè)三”習(xí)慣，打造書包工程特色，幫助學(xué)生建立正確的人生觀、價(jià)值觀，學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校規(guī)章制度，合群、活潑，各種生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良，無違法犯罪行為發(fā)生。

2、“智育水平”100分，自評得分94分。強(qiáng)化雙基訓(xùn)練，提高學(xué)科學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)率。每年四季度開展書香杯教學(xué)節(jié)活動(dòng)，統(tǒng)籌開展教學(xué)教研的各項(xiàng)工作。學(xué)校以語文教學(xué)為特色，強(qiáng)化英語教學(xué)管理，努力提高數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)成績，三科教學(xué)成績居本縣區(qū)上游。認(rèn)真組織學(xué)科單元學(xué)習(xí)分析保障工作，定期評比學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步獎(jiǎng)，學(xué)生學(xué)業(yè)成績抽測合格率達(dá)90%以上，優(yōu)秀率達(dá)50%以上。學(xué)生思維活躍，問題意識(shí)強(qiáng)，動(dòng)手能力強(qiáng)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，抽測合格率達(dá)90% 以上。

3、“體育 水平”15分，自評得分13分。落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生體育健康水平。每學(xué)年第一季度開展陽光杯體育節(jié)。積極配備體育專職教師，按統(tǒng)一計(jì)劃加強(qiáng)體育基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練，抽測合格率達(dá)90%以上。組織開展大課間鍛煉活動(dòng)，保障每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，組織開展體育吉尼斯運(yùn)動(dòng)，激發(fā)學(xué)生日常自主鍛煉熱情，學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上。

4、“美育水平”10分，自評得分9分。落實(shí)藝術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。開設(shè)好藝術(shù)課程，開展好美育活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各類藝術(shù)人才。我重視在各種藝術(shù)活動(dòng)中，讓學(xué)生得到認(rèn)識(shí)和情感 的升華，得到技能和水平的提高。學(xué)校積極改善藝術(shù)課程開設(shè)條件，充實(shí)各類器材，學(xué)生音美基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能合格率達(dá)90%以上。每年五六月份集中開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，校園文藝活動(dòng)廣泛、正規(guī)，藝術(shù)課外興趣活動(dòng)小組活動(dòng)正?；?，學(xué)生藝術(shù)成果豐富，藝術(shù)活動(dòng)成績優(yōu)異?！八囆g(shù)興趣小組活動(dòng)”讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)得到了發(fā)展，藝術(shù)節(jié)、新年聯(lián)歡等又使很多學(xué)生得到嶄露頭角的機(jī)會(huì)，參加各級組織的藝術(shù)創(chuàng)作展評或表演，使不少學(xué)生走上了藝術(shù)成材之路。

五、存在問題與努力方向。

對照市級教學(xué)示范學(xué)校的要求，學(xué)校工作中存在一些薄弱的環(huán)節(jié)和問題，要在以后的工作中注重攻堅(jiān)，積極進(jìn)取，不斷提高辦學(xué)水平。

1、學(xué)校特色機(jī)制與品牌意識(shí)還不足，未能形成持續(xù)有效的教學(xué)特色創(chuàng)建機(jī)制，使工作創(chuàng)新點(diǎn)不能盡快的轉(zhuǎn)化為教學(xué)特色或品牌。要提升學(xué)校管理的品位，必須注重項(xiàng)目特色及品牌建設(shè)，要明確工作創(chuàng)新點(diǎn)的建設(shè)目標(biāo)，要以教學(xué)科學(xué)研究的要求規(guī)范調(diào)研及推進(jìn)過程，并堅(jiān)持不懈的行動(dòng)。我們要在書包工程、主題節(jié)等工作創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，繼續(xù)突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，全面打造各項(xiàng)教學(xué)特色，發(fā)揮好的“創(chuàng)新、實(shí)驗(yàn)、示范”的作用，形成品牌，打造名校、特色學(xué)校。

2、隨著學(xué)校轄區(qū)工業(yè)進(jìn)程的加快和社會(huì)聲譽(yù)提高，外來務(wù)工人員子女要求入學(xué)的越來越多，每年都要新增務(wù)工子女100名左右，學(xué)校班額逐年擴(kuò)大，大部分班級超過45名，對學(xué)校教學(xué)設(shè)備、教學(xué)質(zhì)量、師資力量等方面的影響都很大。如何妥善的處理好這對矛盾，成為我們新的課題。

3、因教師隊(duì)伍的兩極化現(xiàn)象較重，學(xué)校名師隊(duì)伍建設(shè)的效率不高。我校的教師呈現(xiàn)老齡化及年青化的兩極特點(diǎn)，25年教齡以上教師及近五年畢業(yè)新教師占到80%多，增加了名師隊(duì)伍建設(shè)的難度，我們要在教師隊(duì)伍建設(shè)中注重?fù)P長避短，繼續(xù)積極實(shí)施“名師(學(xué)科帶頭人)——骨干教師——合格教師”工程，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)、指導(dǎo)和管理發(fā)揮各階段教師的專業(yè)發(fā)展主動(dòng)性，形成促進(jìn)教師專業(yè)化成長的有效機(jī)制，促進(jìn)名師成長。

4、作為學(xué)校工作核心的課程體系還不夠完善，學(xué)校的課程開發(fā)及管理還處于低水平階段。學(xué)校中最穩(wěn)定的系統(tǒng)是課程體系，辦學(xué)理念最有效的方式是在課程中落實(shí)。但作為農(nóng)村小學(xué)及新擴(kuò)張學(xué)校，在課程方面的建設(shè)效率還不足，對國家統(tǒng)一課程的開設(shè)效率有待提高，地方課程與校本課程的開發(fā)特色性還不強(qiáng)，要努力在以后的工作中簡約課程設(shè)置，突出課程特色，培養(yǎng)課程名師及優(yōu)秀學(xué)生。

5、工作考核機(jī)制的效率仍不高，要以堅(jiān)決推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新的過程中落實(shí)辦學(xué)理念。最終對工作影響最大的是內(nèi)部機(jī)制，沒有機(jī)制的創(chuàng)新就無法有效地落實(shí)日新月異的教學(xué)工作。我們在工作中注重項(xiàng)目創(chuàng)新，但機(jī)制創(chuàng)新的效率還不高，在推進(jìn)工作創(chuàng)新中面臨很多困難、困惑，既需要領(lǐng)導(dǎo)專家指導(dǎo)、支持，也需要更大的決心與勇氣去開拓。如課堂教學(xué)改革的推進(jìn)工作，從課堂大聽評，到推門聽課，一直不能很好解決提高教師課堂水平及效率的問題，現(xiàn)在學(xué)校進(jìn)行全日制課堂開放的實(shí)驗(yàn)，使每一節(jié)課都成為大家監(jiān)督、學(xué)習(xí)、交流的對象，需要很多考勤、工作量、備課、評估等配套性機(jī)制，面臨的機(jī)制性矛盾很多，需要我們不斷探索完善。

對照《xxx市小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》，我校進(jìn)行了全面 自查和認(rèn)真總結(jié)，最后自評得分為472分。

第五篇：申報(bào)“管理示范學(xué)?！弊圆閳?bào)告

申報(bào)“管理示范學(xué)?！弊圆閳?bào)告

學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于評選2004年管理示范學(xué)?！钡耐ㄖ?，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，認(rèn)真進(jìn)行了自查，并形成了自查報(bào)告。

一、管理目標(biāo)

學(xué)校以“為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)，為祖國的未來準(zhǔn)備”為辦學(xué)思想，制定并完善了學(xué)校章程，確立了近期、中期、遠(yuǎn)期五年發(fā)展規(guī)劃；從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，確立本校有特色的校風(fēng)、校訓(xùn)，并能充分反映學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)方向，在日常學(xué)習(xí)和工作中得到體現(xiàn)。

學(xué)校以學(xué)生和教師的發(fā)展為本，從教育教學(xué)的實(shí)際出發(fā)，從學(xué)校管理人員到一般教師、從大隊(duì)委到各小隊(duì)員，在學(xué)校和班級中，在力所能及的情況下，進(jìn)行明確的人員管理分工，并細(xì)化實(shí)施。

二、教職工管理

根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，在上級各種管理性文件的指導(dǎo)下，加強(qiáng)了教職工管理，并形成各種相關(guān)管理制度、考核評估制度，有效促進(jìn)教師的工作積極性。在“事事有人管，人人有事干，工作無死角和精細(xì)化”的要求下，實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制，分工具體明確日常工作，涵蓋學(xué)校個(gè)方面工作，學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，民主互動(dòng)”的策略，實(shí)行“校務(wù)委員會(huì)制”，重大事故實(shí)行“教工代表大會(huì)”參政、議政制，共同參與管理學(xué)校，實(shí)行校務(wù)政務(wù)公開。

三、學(xué)生管理

1、學(xué)校對學(xué)生有健全的常規(guī)管理制度，如小學(xué)生一日常規(guī)、紀(jì)律檢查、值勤值日、評比獎(jiǎng)懲、學(xué)籍管理、問題學(xué)生的幫扶轉(zhuǎn)化制度等，各項(xiàng)制度都能體現(xiàn)“以學(xué)生為本、為學(xué)生服務(wù)”的思想，效果明顯。

2、成立大隊(duì)委員會(huì)，下設(shè)中隊(duì)委員會(huì)，大、中隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的日常導(dǎo)護(hù)、紀(jì)律檢查等工作，能較好的發(fā)揮自我教育、自我管理和參與學(xué)校的管理作用。

3、重視學(xué)生的安全工作，安全教育、安全檢查制度化，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開安全會(huì)議，學(xué)生的人身安全得到保障。

四、德育管理

1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行并達(dá)到了《平度市中小學(xué)德育工作實(shí)施規(guī)范》的相關(guān)要求。

2、我校堅(jiān)持了“內(nèi)外結(jié)合，德滿校園”的指導(dǎo)思想，通過校內(nèi)與校外結(jié)合的策略進(jìn)行工作。思想上堅(jiān)持一個(gè)“首”字，行動(dòng)上貫徹一個(gè)“齊”字，方式上注重內(nèi)外“聯(lián)合”，結(jié)果上講求兩個(gè)“有效”，目的上實(shí)現(xiàn)三方“共同”。

3、重視學(xué)生的行為養(yǎng)成、法制教育和心理健康教育，無違法亂紀(jì)行為，效果良好。

五、教學(xué)管理

嚴(yán)格執(zhí)行市教體局規(guī)定的課改方案和教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)校不斷完善教學(xué)常規(guī)管理制度，定期和不定期進(jìn)行檢查督促。以新課改為總要求實(shí)施課堂教學(xué)，學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)秩序井然，教師實(shí)行嘗試教學(xué)法、愉快教學(xué)法，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，教育教學(xué)質(zhì)量居全鎮(zhèn)前列，社會(huì)滿意度較高，學(xué)校有市級教育科研課題《嘗試創(chuàng)新教學(xué)模式的研究》，并在全校進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、自然三科的校級課題研究，在教學(xué)過程中效果良好。

六、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育管理

認(rèn)真貫徹執(zhí)行兩個(gè)《條理》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，切實(shí)把體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和整體工作計(jì)劃，列入學(xué)校的重要工作之一，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)措施；實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求，大力開展大課間體育活動(dòng)，保證了學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)，并達(dá)到《山東省中小學(xué)藝術(shù)教育基本要求》，在全校內(nèi)成立了音樂、美術(shù)、書法和體育興趣小組，按規(guī)定進(jìn)行活動(dòng)；學(xué)校有田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、利用興趣小組活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，小型競賽每學(xué)期兩次，每年召開校級運(yùn)動(dòng)會(huì)和參與鎮(zhèn)級運(yùn)動(dòng)會(huì)。成立校級舞蹈隊(duì)，定期舉辦校級演出。積極改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)環(huán)境，學(xué)生食堂有專人管理，加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，每年對學(xué)生進(jìn)行體格檢查，對學(xué)生常見并的預(yù)防和治療有宣傳、措施，效果明顯。學(xué)生“防近”工作有專人分管，效果明顯。

七、校園環(huán)境管理

1、能嚴(yán)格執(zhí)行并能達(dá)到《平度市校園環(huán)境管理十項(xiàng)規(guī)定》要求，校園達(dá)到美化、綠化、凈化、教育化水平。

2、建立學(xué)生導(dǎo)護(hù)制度，積極聯(lián)系、配合有關(guān)部門，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理。

八、后勤財(cái)務(wù)管理

1、熟知并認(rèn)真執(zhí)行《山東省中小學(xué)校舍設(shè)施維護(hù)管理暫行規(guī)定》。

2、財(cái)務(wù)人員有合格證，業(yè)務(wù)熟練，嚴(yán)格執(zhí)行《山東省中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》。

3、后勤財(cái)務(wù)管理制度健全，帳目清楚規(guī)范，帳物相符，管理有序，充分體現(xiàn)為師生、為教育教學(xué)服務(wù)的思想。

九、圖書、儀器、檔案管理

儀器管理人員熟知上級對該項(xiàng)工作的管理標(biāo)準(zhǔn)，并能認(rèn)真執(zhí)行。工作中，對各種儀器的存放和使用規(guī)范操作，實(shí)驗(yàn)儀器的開出率、電教儀器的使用率均達(dá)95%以上。實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)，期初有計(jì)劃、期末有總結(jié)。并做到有條不紊的實(shí)施。

圖書管理員能夠熟知上級有關(guān)部門的管理規(guī)定和要求。學(xué)校圖書配備及圖書室、閱覽室建設(shè)已達(dá)標(biāo)。圖書管理有專人負(fù)責(zé)，制度健全。圖書室全天對師生開放，教師可隨時(shí)到圖書室借閱，學(xué)生以班為單位在指定時(shí)間進(jìn)行借閱；閱覽室實(shí)行開架閱讀。每學(xué)期至少進(jìn)行一次全校性的讀書活動(dòng)比賽。假期中學(xué)生至少每人借閱一冊圖書。

根據(jù)有關(guān)文件要求，建立健全學(xué)校教育、教學(xué)和管理檔案。檔案專人管理、專人負(fù)責(zé)。并形成各項(xiàng)制度，平日注重對材料的收集、整理，保證檔案的完整性。

申報(bào)“管理示范學(xué)?！弊圆閳?bào)告

平度市長樂鎮(zhèn)澀埠小學(xué)2004、11