第一篇：最美少年-張澤楷自薦材料

張澤楷，系太原市恒大小學(xué)一年級六班的一名小男生。他陽光活潑、忠誠正直、誠信守禮。小小年紀(jì)的他從思想到行動都有不俗的表現(xiàn)。張澤楷由衷地希望，因?yàn)橛兴?，家庭充滿歡笑，班級更加團(tuán)結(jié)，社會更加和諧！

一、生活中的“小能手”

他尊老愛幼、熱心助人，還懷有一顆感恩之心。有一次媽媽生病了，小小年紀(jì)的他一會幫媽媽倒水、一會喂藥，還用稚嫩的小手幫媽媽按摩。爸爸問他為什么這么做？孩子說：因?yàn)槠匠寢屨疹櫸液苄量?，每次我生病的時候媽媽也是這么耐心的照顧我，現(xiàn)在我長大了，我也應(yīng)該照顧媽媽。聽完孩子的話父母滿是欣慰！

他信守承諾、知禮懂禮。他會自覺排隊(duì)，也會提醒他人自覺排隊(duì)。公交車上他會主動給老年人讓座位，博得很多大人贊賞的目光。

二、學(xué)習(xí)上勇于探索

他尊師重道、正氣凜然。求知欲強(qiáng)，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握在日常生活中，對動植物名稱、自然現(xiàn)象等能對照看過的《十萬個為什么》等書刊，多問、多思，不斷汲取知識。通過課外閱讀，不僅識字量大增，很多做人的道理也在潛移默化地引導(dǎo)者他的行動，所以他總有驚人的表現(xiàn)。

三、“環(huán)保小衛(wèi)士”

他總有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，看到誰在路上亂丟垃圾，他總有幫著撿垃圾的習(xí)慣。還有一次學(xué)校放學(xué)回來拉住媽媽的手說：媽媽，今天真倒霉，本來是應(yīng)該上體育課的，可是老師說不能上了因?yàn)橥饷嬗徐F霾，你說這些大人為什么就不能少開一天車？我們要寫好多好多紙條貼到外面：環(huán)保生活從今天開始。孩子稚嫩的語言深深地教育了家長，從那以后每天接送都是環(huán)保出行。

在成長的路上，有很多很多“人之初，性本善”的點(diǎn)滴故事不勝枚舉，當(dāng)然也還有很多需要學(xué)習(xí)和完善的細(xì)節(jié)和習(xí)慣，但是我堅(jiān)信在恒大小學(xué)“情智教育”大環(huán)境的滋養(yǎng)下，在優(yōu)秀教師的啟迪下，在家庭教育的熏陶中，有這么多在陽光下茁壯成長的“美德少年”，我們有理由相信祖國的未來一定會因你們而更加美好！

第二篇：最美少年自薦材料

最美少年自薦材料

我是福興地學(xué)校八年一班的學(xué)生，我叫劉明超，今年15歲。我好學(xué)、陽光、積極向上、熱情善良。我在班級任團(tuán)書記，熱愛祖國，熱愛團(tuán)組織，不做任何有損國家以及共青團(tuán)榮譽(yù)的事，而且我是學(xué)校國旗隊(duì)的一員，在隊(duì)里，我表現(xiàn)優(yōu)秀，常常由我組織隊(duì)員們升旗，隊(duì)員有特殊情況我來替，隊(duì)員有困難我?guī)椭鉀Q，隊(duì)員有心事我開導(dǎo)，鼓舞，就這樣，我被提為升旗手，并擔(dān)任國旗隊(duì)隊(duì)長，我非常重視這一工作，因?yàn)槲覀儾坏碇麄€學(xué)校，而且，我們的表現(xiàn)象征著對國旗的尊重，對國家的熱愛?，F(xiàn)在我正在訓(xùn)練新一批隊(duì)員，我對他們的要求是：“昂首挺胸，氣宇軒昂，面容嚴(yán)肅，用最端莊的一面面對五星紅旗。”

我的學(xué)習(xí)成績很好，剛上初中時，由于學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，學(xué)習(xí)壓力的增大，我有些手忙腳亂，但是我沒有自暴自棄，把壓力轉(zhuǎn)化為動力，課前做好預(yù)習(xí)，課上專心聽講，課后溫故知新，不知不覺，我不但適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)生活，而且對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，使我走在了隊(duì)伍的前列。

我熱愛學(xué)習(xí)，無論什么也不能動搖我的信念，那次，我得了很嚴(yán)重的皮疹，渾身瘙癢難忍，使我坐立不安，真的沒心情學(xué)習(xí)，不過，我轉(zhuǎn)念一想:我不能被這點(diǎn)困難嚇倒，我能挺住。但是事與愿違，接下來的病發(fā)癥讓我張不開嘴，吃不了飯，只能靠牛奶充饑，整個人瘦了一圈，臨近期末了，我真著急，老師看了我都心疼，讓我休幾天，我沒有同意，繼續(xù)忍著饑餓，埋頭苦讀，終于戰(zhàn)勝了病魔，期末考試。還取得了第一名的好成績。

我非常尊重父母，從不沖撞父母。父母為我講道理時，我會仔細(xì)、耐心地聽，并按照他們說的去嘗試，去做，在日常生活中，我會主動為父母分擔(dān)家務(wù)，讓他們在一天的疲勞工作后能得到休息和安慰，如果有人問我，你長大后想為父母做些什么，我會毫不猶豫地說：“我要帶父母周游世界！”這就是我的感恩之心。

我寬容待人，與同學(xué)和睦、友好，喜歡保護(hù)弱勢群體。原來，我們班有一個同學(xué)叫郭佳浩，他十七了，但智商與體質(zhì)只停留在六、七歲，他整天研究動畫片，玩一些幼稚的東西，在同學(xué)眼中，他就是一個煩人、礙事的家伙，誰都瞧不起他，但是在我的心里，他天真可愛，幽默風(fēng)趣，純潔善良，渾身充滿正義，所以我什么都讓著他，做他的“私人秘書”和“貼身保鏢”，我不允許別人欺負(fù)他，當(dāng)然，也不讓他打擾別人，除了我以外。在平時，我盡可能去幫助他，我們一起玩耍:他是奧特曼，我就是怪獸；他是光頭強(qiáng)，我就是臭狗熊。無論他怎么打我，我都不會還手，最多訓(xùn)他兩句，他最聽我的話，也和我最親密無間，他總是親切地叫我“大兄弟”?，F(xiàn)在他不上學(xué)了，可我一直想念他，我真希望他將來能像我們一樣正常生活，不管怎樣，大家不應(yīng)該拋棄他。

我擅長管理，無論擔(dān)任什么工作，我都會一絲不茍的對待，不求最好，只求更好。有一次，我的舍友笑嘻嘻地對我說:“舍長，別的宿舍都合伙買吃的了，要不咱舍也帶點(diǎn)吧，偷著吃，不會被抓的?！蔽椅⑽⒁恍ΓQ起眉毛，嚴(yán)肅地說：“別人做的好，我們應(yīng)該學(xué)，但是別人做了違反紀(jì)律的事，我們這個文明的宿舍有怎么能與他們同流合污呢？紙是包不住火的??”果然，兩個舍都被查了，不僅扣了分，還寫了一千字的檢討，這時我的舍友才知道我們是對的，等老師調(diào)查我們舍時，舍友們幸災(zāi)樂禍地說：“沒有，我們舍一直很優(yōu)秀。”這時，我感到了做一名稱職的舍長的成就感。

在勤儉節(jié)約方面，我一周只需五元零花錢，也是應(yīng)急用的，有時一個月也用不完，我從不買零食、玩具等，但同學(xué)們叫我“大胃王”，每次吃飯，我都倒數(shù)第一走出食堂，因?yàn)槲覍?shí)施的是光盤政策。

作為一名中學(xué)生，作為社會主義事業(yè)的接班人，我德智體美勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)，以便將來更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加努力的做老師的助手，同學(xué)的榜樣，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心使自己成為有用之才。

第三篇：張傳最美少年事跡材料

龍江最美少年事跡材料

男兒當(dāng)自強(qiáng)

大興安嶺地區(qū)松嶺二中

張傳捷

男兒當(dāng)自強(qiáng)

大興安嶺松嶺中學(xué)九年一班

張傳捷

張傳捷同學(xué)熱愛祖國，嚴(yán)于律己，好學(xué)上進(jìn)，自立自強(qiáng)，品學(xué)兼優(yōu)，尊師愛友，樂于助人，關(guān)心集體，熱心公益活動。自入學(xué)十幾年來，多次被評為 “三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號。在大家心目中，張傳捷同學(xué)是個典型的自信自立自強(qiáng)好少年。

張傳捷無論在家里還是在學(xué)校，都受到了良好的熏陶和教育，他像一棵充滿生命力的小樹苗，在陽光雨露哺育下茁壯成長。從他懂事起，父母就教育他要“自強(qiáng)”、“自立”、“自愛”、“自律”，所以從小就養(yǎng)成了一系列良好的行為習(xí)慣。他是家里獨(dú)生子女，可很小就自己整理衣物，打掃衛(wèi)生，小小的書桌總是整理得干干凈凈，八九歲起，就搶著幫父母洗衣、做飯。在家里，他是個懂事、勤快的好孩子，不但能主動做些力所能及的事，還能積極主動照顧爺爺奶奶為父母減輕負(fù)擔(dān)，同時還能熱情幫助鄰居小弟弟輔導(dǎo)功課。正是從這些獨(dú)立的好習(xí)慣做起，逐步培養(yǎng)他自立、自強(qiáng)的性格，作為新時代的少年，張傳捷具有良好的獨(dú)立意識和責(zé)任感。從小學(xué)一年級開始，他就在班級里擔(dān)任班委干部，自從當(dāng)上班委干部，他就十分清楚，在自己稚嫩的肩膀上承擔(dān)起一份責(zé)任，在老師的關(guān)愛下，他得到了鍛煉和成長，也成了老師的好助手，也是同學(xué)們的好服務(wù)員。每天早早地來到學(xué)校檢查同學(xué)們的作業(yè)，并帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。對于這些，他沒有半句怨言，每天總是忙得不亦樂乎。贈人玫瑰，手有余香。張傳捷從當(dāng)好小干部過程中，學(xué)會怎樣為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，在工作中帶頭吃苦耐勞，這些工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了他很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，綜合素質(zhì)得到了全面的鍛煉。

張傳捷求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)極其刻苦、認(rèn)真，上課時他全神貫注，專心聽講，積極思考，敢于質(zhì)疑，大膽提問；課后及時復(fù)習(xí)，從不放過一個疑難問題。在學(xué)習(xí)上他發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，不斷克服學(xué)習(xí)中的困難，開拓進(jìn)取，奮發(fā)向上，他每學(xué)期自己都要做一個錯誤積累本，寫出錯誤原因，深刻分析，舉一反三。張傳捷任何時候總是按時、工整、高質(zhì)量的完成作業(yè)。因?yàn)樗臅鴮懝ふ?，正確率又高，他的作業(yè)本經(jīng)常拿去給別的班級的同學(xué)參展，傳閱，學(xué)習(xí)。由于學(xué)習(xí)刻苦，張傳捷學(xué)習(xí)成績一直名列年級前茅。

張傳捷踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，健康向上、積極進(jìn)取。他深知，在今后的學(xué)習(xí)生活中，還有更多的困難和挑戰(zhàn)等待他去克服，他決心不斷磨煉自己，完善自己，豐富自己，成長為新世紀(jì)一只展翅高飛的雄鷹。

第四篇：“美德少年自薦材料”

“美德少年”先進(jìn)事跡自薦材料

我叫XXX，今年13歲?，F(xiàn)在XXXXX，任班級值日班長兼語文課代表。是一名樂于助人、德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生?！盀榧w盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我接受長輩善良淳厚、樂于奉獻(xiàn)的教導(dǎo)，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)，我以自己的一言一行，真實(shí)，集中地展現(xiàn)新時代的中學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師、同學(xué)以及長輩的喜愛。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)步入中學(xué)一年了。學(xué)習(xí)上我勤奮努力，敢于提問，善于質(zhì)疑，獲得了優(yōu)異的成績。在學(xué)習(xí)之外，樂于助人可是我特有的我優(yōu)秀品質(zhì)。我認(rèn)為，樂于助人并不是一件難事，但要做好也也絕非易事。樂于助人不只是要在嘴上空談，更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出。

我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法、熱愛集體、助人為樂，入學(xué)以來我不斷提高自身的政治修養(yǎng)。能夠用先進(jìn)的思想武裝頭腦，用積極向上的心態(tài)來對待學(xué)習(xí)和生活，積極參加學(xué)校和班級組織的活動。在學(xué)習(xí)上我勤學(xué)好問。在班級事務(wù)上我是老師的得力小助手。不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動地幫助老師管理班級。在工作中講求方法，積極履行班長的職責(zé)，忙得不可開交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。我不但帶動了全體同學(xué)，而且得到了老師和同學(xué)的喜愛。

我和許多同學(xué)一樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛多彩多姿的校園生活。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)生活中我有愛心，愛助人，時常關(guān)心和幫助有困難的同學(xué)。我不僅和學(xué)習(xí)好的同學(xué)交流心得，在學(xué)習(xí)方面獲得更大的進(jìn)步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會的難題，我總是拿出耐心和熱情，不厭其煩的講解，直到弄懂為止。因此，我的同學(xué)都愿意和我一起玩，人緣極好。我從不與別人斤斤計(jì)較，平時我養(yǎng)成了批評與自我批評的良好作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的缺點(diǎn)，也能夠正確對待同學(xué)的批評。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因同學(xué)的批評和誤解而耿耿于懷。無論誰有困難，我都會伸出援助之手，盡自己最大的力量去幫助他。

現(xiàn)在的孩子在家都是個寶，我也不例外。但我從不與人攀比物質(zhì)，也不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)。不比物質(zhì)比精神，我選擇用實(shí)際行動來得到他人的贊賞。在家里，我除了照顧自己的起居外，還會利用空閑時間幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。雖然這些都是些微不足道的小事，但減輕了家里的負(fù)擔(dān)，也體現(xiàn)了我的孝敬父母的品質(zhì)。欣慰唔覺得自古以來都是“百善孝為先”，父母辛辛苦苦地把我撫養(yǎng)長大，我們也應(yīng)該盡自己的能力去回報父母。我也熱愛公益活動，當(dāng)我聽說汶川發(fā)生了8級大地震時，我毫不猶豫地將我積攢了多年的100元錢捐給了地震災(zāi)區(qū)需要幫助的人，并在心里默默地為他們祈福，祝他們早日重建家園??雖然我的家庭并不富裕，但我有一份純真的心。在我的帶動下，辦理涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學(xué)生，我的行動得到了學(xué)習(xí)哦啊老師的好評。

助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德，在別人有困難需要幫助的時候，如果你能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但為別人解決了難題，自己也會覺得很快樂。如果大家都能以助人為樂為目的，你有困難時我?guī)湍?，我有困難的時候你幫我，那么，這個社會就會變得更加和諧。

我深知我的成績和進(jìn)步不算什么，作為社會主義事業(yè)的接班人，必須德智體美勞全面發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)，以便將來更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加努力地做好老師的助手，同學(xué)的榜樣，以更加積極地心態(tài)和更高的熱情去幫助他人。用一顆感恩的心使自己成為有用之才。

第五篇：美德少年自薦材料

我是大豐市第七中學(xué)八(1)班的周鍇，今天可以競選大豐市“十大美德少年”，我很榮幸。從小學(xué)開始，我就是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一直擔(dān)任班干部，我自認(rèn)為我可以很好的協(xié)助老師的工作，管理學(xué)生并在學(xué)習(xí)上起表率作用。我曾多次在各種競賽中取得優(yōu)異的成績。我的學(xué)習(xí)十分刻苦，成績優(yōu)異。我上課認(rèn)真聽講，善于動腦，積極發(fā)言。善于思考，對許多問題都有自己獨(dú)到的見解，并能舉一反三。我愛看書，知道很多課外知識。我的各科成績始終在年級名列前茅，這次期中考試，在統(tǒng)考的八門學(xué)科中，我有七門學(xué)科獲得年級第一。連年被評為“優(yōu)秀學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

我有一顆感恩的心。生活的路處處充滿棘刺。在我十二歲的時候，我的父親就因病去世了，從那時起我就懂得了生活的艱辛，所以我經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，讓她干涸的心得到一絲慰藉。對待鄰里，我文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶經(jīng)?？湮沂且粋€懂事的孩子。對老師，我發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。

我也有一顆真誠善良的心。在學(xué)校，我待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。記得曾經(jīng)班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。而我主動要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時，我就耐心開導(dǎo)，沒想到，沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，老師同學(xué)們都覺得奇怪。我只笑著說了一句話：“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽得進(jìn)去?，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽話了，自然有進(jìn)步了”。在得知汶川大地震的第一時間內(nèi)，我就率先向?yàn)?zāi)區(qū)捐出了自己省吃儉用全部的零花錢！雖然我的家境很貧窮，但我深深的知道災(zāi)區(qū)人民比我更需要！

我同樣有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”。所以，我不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，我就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問我為什么要這樣做，我仍然微笑著說：“為了班集體，為了班級的每一個同學(xué)！”

我自從當(dāng)上班長那天起，就深知承擔(dān)起一份重任。我親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，我總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見有3名同學(xué)在教室外等著，很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學(xué)們再也沒有在教室外邊等過。學(xué)校開展各項(xiàng)活動，我總是積極響應(yīng)，熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了多項(xiàng)榮譽(yù)。

我的理想是成為一名大學(xué)教授，我認(rèn)為21世紀(jì)的中國更需要許多優(yōu)秀的接班人，我會在將來學(xué)業(yè)有成后，投身于祖國的教育事業(yè)中，我會努力向自己的理想一步步邁進(jìn)。

俗話說：“金無赤足，人無完人?！蔽蚁嘈?，過去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長。心中沒有陽光的人，勢必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛；心中沒有花香的人，也一定不能發(fā)現(xiàn)花朵的芬芳！今天，無論我成功與否，我都會去追求陽光，追求花香，因?yàn)樵谖业男闹?，有陽光，也有花香?/p>