第一篇：張杰論文

推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革 促進(jìn)小學(xué)教育良性發(fā)展

白馬小學(xué) 張杰

一、問(wèn)題的提出：

我是小學(xué)老師，對(duì)小學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀了解較為熟悉。通過(guò)對(duì)目前各小學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)很重，這主要表現(xiàn)在城鎮(zhèn)小學(xué)和中心重點(diǎn)小學(xué)，他們除了上課多，指語(yǔ)、數(shù)學(xué)科，體育、音樂(lè)、美術(shù)等只是個(gè)形式，可有可無(wú)，名存實(shí)亡，多被主課侵占了。晚上家庭作業(yè)多，有的一門(mén)學(xué)科作業(yè)，可做一兩個(gè)小時(shí)，有的家長(zhǎng)陪孩子做作業(yè)到深夜。從作業(yè)形式看，有的學(xué)生背的書(shū)包十分沉重，里面除了有課本外，語(yǔ)文作業(yè)有“一課三練”、“天天100分”、“北大綠卡”“尖子生”、單元測(cè)試卷，日記本、讀書(shū)筆記本、課外書(shū)若干本，數(shù)學(xué)呢，三、四種課外練習(xí)冊(cè)藏在其中。有的語(yǔ)文作業(yè)，一個(gè)晚上做兩張?jiān)嚲?，按考試時(shí)間計(jì)算，做一份考卷，中高年級(jí)往往是90分鐘，那么，完成兩份卷子得180分鐘，即大約3個(gè)小時(shí)，加上三、四頁(yè)的數(shù)學(xué)作業(yè)，一名小學(xué)生晚上得坐下學(xué)習(xí)5個(gè)小時(shí)才能完成任務(wù)?？墒牵l(shuí)會(huì)想到家長(zhǎng)們白天上了班，晚上想看電視、娛樂(lè)一番，喝茶的，跳舞的、唱歌的、打牌的會(huì)友的。。。可謂悠哉悠哉，為什么小學(xué)生，正是快樂(lè)童年的時(shí)期，卻套上了如此沉重的枷鎖呢？作為一位教師，為現(xiàn)在的小學(xué)生擔(dān)憂(yōu)。

二、造成的原因

考試評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用是主要原因。盡管現(xiàn)在小學(xué)階段各地不在高喊畢業(yè)考試，但還是要變換形式進(jìn)行畢業(yè)考試，作為檢查各學(xué)校教學(xué)水平的好壞，雖然各地在評(píng)價(jià)學(xué)校時(shí)，從多方面進(jìn)行考評(píng)，但是對(duì)教學(xué)質(zhì)量卻依然偏重，甚至一票否決。好的學(xué)校為了保住教學(xué)質(zhì)量居前的地位，不得不很抓教學(xué)質(zhì)量，給教師很大的壓力，次一點(diǎn)的學(xué)校或落后學(xué)校則不堪余力、一心一意抓教學(xué)，體育音樂(lè)美術(shù)等課幾乎不上 了，晚上補(bǔ)習(xí)，雙休日也安排六年級(jí)學(xué)生上課?？芍^上有政策，下有對(duì)策。老師呢，為了能 在年終考核中成為優(yōu)秀者，各顯神通，加班加點(diǎn)，在學(xué)生身上大做文章，壓得學(xué)生喘不過(guò)氣來(lái)。

再者，由于目前中考、高考的影響，一部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師要求很多，作業(yè)少了，他們向校長(zhǎng)告狀，作業(yè)多了，部分學(xué)生與家長(zhǎng)吃不消，在他們心中，自己的孩子不能輸在小學(xué)起跑線(xiàn)上，片面追求高分，成了助推器。一旦學(xué)生成績(jī)下降，一方面會(huì)向孩子加碼，一方面要轉(zhuǎn)向名校求名師。

學(xué)校辦學(xué)思想不夠端正。中國(guó)的教育政策，我認(rèn)為是比較前沿的，全面的。然而，到了一線(xiàn)執(zhí)行起來(lái)往往就變了味，你說(shuō)你的，我干我的。上級(jí)對(duì)下級(jí)的考核注重結(jié)果，輕視過(guò)程。成績(jī)考好了，一好百好，考差了，好者也差，你要真正搞課改，你要按新理念、新綱要精神辦學(xué)、上課，你就有失敗的危險(xiǎn)。與其失敗還不如照舊，致使許多好的辦學(xué)思想得不到落實(shí)，大部分時(shí)間還是時(shí)間加汗水與灌輸，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)成為理想的美談。

三、改變的對(duì)策：

為了努力實(shí)現(xiàn)目前傳統(tǒng)低效、高負(fù)荷的教學(xué)方式，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，端正辦學(xué)思想、著眼于祖國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)、心系振興祖國(guó)、強(qiáng)我民族素質(zhì)，真正改變現(xiàn)狀，我想應(yīng)努力做到以下幾個(gè)方面：、制定導(dǎo)向性評(píng)價(jià)學(xué)校新標(biāo)準(zhǔn)，由于辦學(xué)條件跟當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)條件有關(guān)，考核學(xué)校應(yīng)側(cè)重教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)，淡化考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，前者占7成，后者占3成。

2、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程指導(dǎo)檢查力度。有的教育機(jī)構(gòu)，一學(xué)期不深入基層一線(xiàn)一次，只在上面發(fā)號(hào)施令，下面學(xué)校教學(xué)如何，任憑他們自由，到年終要考核了，拿出通考分?jǐn)?shù)一看，定好壞。這不行，我認(rèn)為，教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要配備足夠的教研人員，定期下基層指導(dǎo)、檢查工作，并把日常過(guò)程檢查作為重要的參數(shù)，引導(dǎo)教師重視教學(xué)過(guò)程。

3、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

每所小學(xué)，要嚴(yán)格按各省制定的教學(xué)常規(guī)開(kāi)展工作，嚴(yán)格備課、上課、批改、輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)等各項(xiàng)規(guī)定，加強(qiáng)檢查，教導(dǎo)處、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)要深入課堂指導(dǎo)、檢查工作，抓好日常檢查記載，及時(shí)督導(dǎo)教師搞好平時(shí)的教學(xué)工作，抓實(shí)每一天，每一節(jié)課。

4、開(kāi)展豐富實(shí)在的教研活動(dòng)提高教師素質(zhì)，努力提高課堂教學(xué)的有效性。

每月四個(gè)一活動(dòng)，一次師德教育會(huì)，每月舉辦一次名師事跡報(bào)告會(huì)，學(xué)習(xí)名師愛(ài)崗敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神、勇于改革精神、成就非凡的感化激勵(lì)精神，從而讓教師們堅(jiān)定信念獻(xiàn)身教育、崗位成才、勇往直前、事業(yè)有成。一次名師錄相課觀(guān)摩活動(dòng)，一節(jié)好課，就是一個(gè)范例，可讓教師開(kāi)闊視野，學(xué)有榜樣，又可催教師不斷奮進(jìn)。組織一次公開(kāi)課研討活動(dòng)，通過(guò)一名教師的備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課活動(dòng)，讓教師們清楚該如何上好一節(jié)好課，從而會(huì)自覺(jué)地反省教學(xué)，提高教學(xué)技藝。圍繞一個(gè)問(wèn)題有針對(duì)性地學(xué)習(xí)研討，每月一個(gè)教研組針對(duì)學(xué)科教師教學(xué)中存在的突出問(wèn)題，深入思考，廣泛收集資料，集中交流學(xué)習(xí)，找到一條切實(shí)解決問(wèn)題的途徑。

每個(gè)學(xué)期四個(gè)一活動(dòng)，每學(xué)期每位教師完成以下幾個(gè)任務(wù)：備好一節(jié)課，這節(jié)教案要有時(shí)代感，創(chuàng)新性，拿得出手，打得出去；上好一節(jié)課，精雕細(xì)刻，不斷完善，上出一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，錄相，作為學(xué)校資料收臧，廣為宣傳，提高教師知名度和成就感；寫(xiě)好一則案例，要求有事件、有反思、有新意、有一定的理論高度，可讀性強(qiáng)，具有推個(gè)價(jià)值；寫(xiě)好一份教學(xué)工作總結(jié)，學(xué)期快結(jié)束時(shí)，要求各位教師寫(xiě)一份有份量的教學(xué)工作總結(jié)，有得有失，更好地提高新一年的教學(xué)水平。

我想，辦法還有很多，只要我們下決心做到了以上這些，一個(gè)學(xué)校的教學(xué)局面將發(fā)生改變：教師的素質(zhì)會(huì)不斷提高，課堂教學(xué)更加有效，教師日常教學(xué)更加規(guī)范，教學(xué)成績(jī)會(huì)穩(wěn)中提高，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)將越來(lái)越來(lái)輕，學(xué)校的辦學(xué)效益會(huì)錦上添花，學(xué)校的知名度和品牌效益將更加突出。

第二篇：張杰歌曲歌詞（本站推薦）

張杰包圍

詞：佳佳 曲：胡彥斌 下雨天的約會(huì)

看一場(chǎng)愛(ài)情的電影盡情地流淚 感受著和劇情融合的氣味

你突然抓我的手 感覺(jué)這樣很配 壞天氣無(wú)所謂

順其自然給我寶貝你的機(jī)會(huì) 有你的每時(shí)每刻都甜美 沒(méi)有誰(shuí)可以代替你 Nobody 你問(wèn)我會(huì)不會(huì)

只是玩玩而已就會(huì)忘了我是你的誰(shuí) 我想把你僅僅依偎 直到我們一百歲 這輩子再也 Nobody 你把我包圍 這世界很美 充滿(mǎn)你身上的香味 多么令人陶醉

我把你包圍 守護(hù)著完美 永遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得累 你是我的寶貝

你和我過(guò)去的對(duì)或不對(duì) 還是寫(xiě)在回憶里的一片漆黑 輕輕的微笑帶過(guò)不用去避諱 沒(méi)有什么能摧毀我們愛(ài)情的堡壘 下雨天的約會(huì)

看一場(chǎng)愛(ài)情的電影盡情地流淚 感受著和劇情融合的氣味

你突然抓我的手 感覺(jué)這樣很配 壞天氣無(wú)所謂

順其自然給我寶貝你的機(jī)會(huì) 有你的每時(shí)每刻都甜美 沒(méi)有誰(shuí)可以代替你 Nobody 你問(wèn)我會(huì)不會(huì)

只是玩玩而已就會(huì)忘了我是你的誰(shuí) 我想把你僅僅依偎 直到我們一百歲 這輩子再也 Nobody 你把我包圍 這世界很美 充滿(mǎn)你身上的香味 多么令人陶醉

我把你包圍 守護(hù)著完美 永遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得累 你是我的寶貝

你和我過(guò)去的對(duì)或不對(duì) 還是寫(xiě)在回憶里的一片漆黑 輕輕的微笑帶過(guò)不用去避諱 沒(méi)有什么能摧毀我們愛(ài)情的堡壘 你把我包圍 這世界很美 充滿(mǎn)你身上的香味 多么令人陶醉

我把你包圍 守護(hù)著完美 永遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得累 你是我的寶貝 你是我的寶貝

本站歌詞來(lái)自互聯(lián)網(wǎng) 張杰何必在一起

作詞：梁曉雪 趙陽(yáng) 作曲：梁曉雪 Lrc：背影

夜 夜得那么美麗

有人歡笑 有人卻在哭泣

塵封的記憶 殘留著邂逅的美麗 輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我 失眠在夜里 你 你帶走的呼吸

吻不到你 那感覺(jué)多委屈

分岔的愛(ài)情 讓眼淚隔出銀河的距離 輕輕關(guān)上門(mén) 讓眼淚不逃避 何必要在一起 讓我愛(ài)上你 至少自己過(guò)的不必太壓抑 何必要在一起 逃出生命里 才讓這個(gè)夜顯得那么空虛 何必要在一起 讓我愛(ài)上你 感覺(jué)你的呼吸是那么清晰 何必要在一起 讓我沒(méi)勇氣 讓我獨(dú)自在這寒冷的夜里 何必要在一起

何必要在一起 讓我愛(ài)上你 至少自己過(guò)的不必太壓抑 何必要在一起 逃出生命里 才讓這個(gè)夜顯得那么空虛 何必要在一起 讓我愛(ài)上你 感覺(jué)你的呼吸是那么清晰 何必要在一起 讓我沒(méi)勇氣 讓我獨(dú)自在這寒冷的夜里 何必要在一起

何必要在一起 讓我愛(ài)上你

張杰云中的angel 詞：謝小娜 曲：謝小娜 小時(shí)候總愛(ài)抬頭 看白云朵朵 哼著我最?lèi)?ài)的angel 天上白云一朵朵 都住著angel 為每個(gè)相信童話(huà)的孩子 守候 我最?lèi)?ài)的那首歌 最?lèi)?ài)的angel 我到什么時(shí)候 才能遇見(jiàn)我的angel 我最?lèi)?ài)的那首歌 最?lèi)?ài)的angel 我不是王子 也會(huì)擁有我的angel 每次受傷的時(shí)候 天上的angel 會(huì)默默地為我流淚

每下一場(chǎng)小雨都 像一個(gè)angel 陪傷心的人等著陽(yáng)光 出現(xiàn)時(shí)候 我最?lèi)?ài)的那首歌 最?lèi)?ài)的angel 我到什么時(shí)候 才能遇見(jiàn)我的angel 我最?lèi)?ài)的那首歌 最?lèi)?ài)的angel 我不是王子 也會(huì)擁有我的angel 當(dāng)你學(xué)會(huì)勇敢就會(huì)遇見(jiàn)你的angel

張杰明天過(guò)后

沒(méi)有星星的夜空 沒(méi)有話(huà)題能補(bǔ)充 太多承諾從指縫中溜走 不敢奢求什么 回憶將我們扣留 一瞬間親吻的時(shí)候 一切就好像輪回般朦朧 心動(dòng)漸漸的失控 是否兩個(gè)人足夠捕捉愛(ài)的鏡頭 閉上了眼睛記得你的笑容 幸福的從容將靈魂都掏空 享受一分鐘的感動(dòng)

是否愛(ài)上一個(gè)人不問(wèn)明天過(guò)后 山明和水秀不比你有看頭 牽著你的手一直走到最后 這一刻怎么回頭

張杰女人到底想什麼 詞：李焯雄 曲：張宇（張杰）

女人想什么 有誰(shuí)能告訴我 明明愛(ài)又不是演戲演說(shuō) 但女生就愛(ài)問(wèn)那你愛(ài)不愛(ài)我 有一秒遲疑就犯下大錯(cuò)（張杰）

折扣抵抗力很弱 說(shuō)是為了我 精打細(xì)算沒(méi)錯(cuò)

只錯(cuò)在同樣的東西早就買(mǎi)過(guò) 花的到頭來(lái)比省的更多 告訴我 告訴我 女人到底想什么（合）

怎么說(shuō)怎么錯(cuò) 女人到底想什么

為什么男人永遠(yuǎn)都猜錯(cuò) 你最好不要反駁 但緘默 有反效果 喔拜托 小心你的耳朵 又愛(ài)又怕又想講和 這就是生活

贏了她 輸還是我 男人 祝福你我（張宇）

女人要什么 為何陰差陽(yáng)錯(cuò) 也許愛(ài)就是要小題大做 當(dāng)男人以為太露痕跡太做作 多夸她再怎樣也不過(guò)火（張宇）

男生都看重結(jié)果 忽略了經(jīng)過(guò) 對(duì)溫柔懂得不多

當(dāng)男人為生活拼命的往前沖 別忘了愛(ài)她別將她冷落 用笨拙 裝灑脫 男人你在想什么（合）

怎么做怎么錯(cuò) 女人到底想什么

為什么男人永遠(yuǎn)都猜錯(cuò) 但愛(ài)不就是結(jié)合 將兩個(gè) 融為一個(gè)

把不同 用體諒慢慢磨合 怕什么 有她就有我 握著她的手

有起落 有對(duì)有錯(cuò) 那又如何 誰(shuí)不犯錯(cuò)(那沒(méi)什么)開(kāi)始懂得(成長(zhǎng)更多)女人教會(huì)男人幽默 女人敲碎男人硬殼 女人給予男人太多 怎么做怎么錯(cuò) 女人到底想什么

為什么男人永遠(yuǎn)都猜錯(cuò) 但愛(ài)不就是結(jié)合 將兩個(gè) 融為一個(gè)

把不同 用體諒慢慢磨合 怕什么 有她就有我 握著她的手

對(duì)或錯(cuò) 那又如何 男人 祝福你我

作詞：周毅 作曲：劉吉寧

烽煙起 尋愛(ài)似浪淘沙 遇見(jiàn)她 如春水映梨花 揮劍斷天涯 相思輕放下 夢(mèng)中我 癡癡牽掛 顧不顧將相王侯 管不管萬(wàn)世千秋 求只求愛(ài)化解

這萬(wàn)丈紅塵紛亂永無(wú)休 愛(ài)更愛(ài)天長(zhǎng)地久 要更要似水溫柔 誰(shuí)在乎誰(shuí)主春秋

一生有愛(ài) 何懼風(fēng)飛沙 悲白發(fā)留不住芳華

拋去江山如畫(huà) 換她笑面如花 抵過(guò)這一生空牽掛 心若無(wú)怨 愛(ài)恨也隨她 天地大 情路永無(wú)涯 只為她 袖手天下 顧不顧將相王侯 管不管萬(wàn)世千秋 求只求愛(ài)化解

這萬(wàn)丈紅塵紛亂永無(wú)休 愛(ài)更愛(ài)天長(zhǎng)地久 要更要似水溫柔 誰(shuí)在乎誰(shuí)主春秋

一生有愛(ài) 何懼風(fēng)飛沙 悲白發(fā)留不住芳華

拋去江山如畫(huà) 換她笑面如花 抵過(guò)這一生空牽掛 心若無(wú)怨 愛(ài)恨也隨她 天地大 情路永無(wú)涯 只為她 袖手天下 一生有愛(ài) 何懼風(fēng)飛沙 悲白發(fā)留不住芳華

拋去江山如畫(huà) 換她笑面如花 抵過(guò)這一生空牽掛 心若無(wú)怨 愛(ài)恨也隨她 天地大 情路永無(wú)涯 只為她 袖手天下 烽煙起 尋愛(ài)似浪淘沙 遇見(jiàn)她 如春水映梨花 揮劍斷天涯 相思輕放下 夢(mèng)中我 癡癡牽掛

張杰手中沙

詞：小寒 曲：黃韻仁

是誰(shuí)在分配 枯葉和蓓蕾 白天夜的黑 各有各的美 有人有人陪 誰(shuí)孤影相隨 嘗久了苦味 也會(huì)醉 砌一個(gè)沙堆 以為是保壘 只需要雙臂 少許的淚水 執(zhí)意不理會(huì) 太多淚包圍 愛(ài)會(huì)被平毀 往后退 整夜層層的浪拍打 翻出過(guò)去我那么傻 緊握不是挽留辦法 是更快驅(qū)走 手中沙 有時(shí)候人類(lèi) 用得著虛偽 固執(zhí)的雙臂 太坦白的嘴 只會(huì)讓誤會(huì) 收也收不回 一切已結(jié)尾 別再追 反正層層的浪拍打 也打不醒我我的傻 曾經(jīng)瘋狂的都已暗啞 對(duì)你思念卻停不下 停不下

張杰習(xí)慣了

詞：吳向飛 曲：曲世聰

習(xí)慣了我在巴黎 你在東京想對(duì)方習(xí)慣了受你影響 不練瑜伽睡不香習(xí)慣了舊手機(jī) 換成了新手機(jī) 開(kāi)機(jī)的畫(huà)面都是你

習(xí)慣了笑的時(shí)間 嘴的弧度都一樣習(xí)慣了連用筷子 夾菜速度都一樣習(xí)慣了看到你 就像看到自己 你就是我的多面體

明明在一起 卻還在想你 一起說(shuō)風(fēng)就是雨習(xí)慣了你的愛(ài)習(xí)慣了關(guān)懷 很享受你對(duì)我 無(wú)時(shí)無(wú)刻那種依賴(lài)

習(xí)慣了說(shuō)一半 就算只說(shuō)一半 你會(huì)說(shuō)出另一半習(xí)慣了有時(shí)候 我已經(jīng)很敏感 你比我還要敏感 我們?cè)谂笥训难劾?都這么怪 所以我和你 這么默契 就不 奇怪習(xí)慣了你的早餐 你的口味 你的美習(xí)慣了你坐你走 你靜你瘋 你都對(duì)習(xí)慣了看到你

就像看到自己 你就是我的多面體

明明在一起 卻還在想你 一起說(shuō)風(fēng)就是雨習(xí)慣了你的愛(ài)習(xí)慣了關(guān)懷

很享受你對(duì)我 無(wú)時(shí)無(wú)刻那種依賴(lài)

習(xí)慣了說(shuō)一半 就算只說(shuō)一半 你會(huì)說(shuō)出另一半習(xí)慣了有時(shí)候 我已經(jīng)很敏感 你比我還要敏感 我們?cè)谂笥训难劾?都這么怪 所以我和你 這么默契 就不 奇怪

習(xí)慣了說(shuō)一半 就算只說(shuō)一半 你會(huì)說(shuō)出另一半習(xí)慣了有時(shí)候 我已經(jīng)很敏感 你比我還要敏感 我們?cè)谂笥训难劾?都這么怪 所以我和你 這么默契 就不奇怪

本站歌詞來(lái)自互聯(lián)網(wǎng) 我的舞臺(tái) 張杰

花開(kāi)在懸崖

驅(qū)散擋住光的陰霾 閃亮的舞臺(tái)

見(jiàn)證我驕傲的存在

我在人海 用力的 讓夢(mèng)想盛開(kāi) 暢想我的未來(lái)

我的舞臺(tái) 自己主宰 燃燒沸騰的血脈 無(wú)所不在 排山倒海 分享所有的暢快 我的舞臺(tái) 自己主宰 燃燒沸騰的血脈 無(wú)所不在 排山倒海 分享所有的暢快 我要活的精彩 我要活的精彩 如果這是愛(ài)

執(zhí)著為了所有期待 榮耀的舞臺(tái)

唱出最閃亮的色彩 我在人海 用力的 讓夢(mèng)想盛開(kāi) 最堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)

我的舞臺(tái) 自己主宰 燃燒沸騰的血脈 無(wú)所不在 排山倒海 分享所有的暢快 我的舞臺(tái) 自己主宰 燃燒沸騰的血脈 無(wú)所不在 排山倒海 分享所有的暢快 我要活的精彩 我要活的精彩

(Doolu Doolu Doolu)詞：裴育｜曲：曲世聰

湖南衛(wèi)視《8090》節(jié)目主題曲 張杰--《8090的歌》 本站歌詞來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)(Doolu Doolu Doolu)還記得莽撞少年 天真又無(wú)邪 站在十字路口等明天

理想與現(xiàn)實(shí)碰面 輕狂的誓言 總會(huì)等到幸福的請(qǐng)柬 現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了 也會(huì)痛并快樂(lè)著

我唱起這首歌 你是否跟著和

這時(shí)代雖然無(wú)奈道理簡(jiǎn)單我不怕難 唱給那80的小孩 唱給那90的年代 誰(shuí)給我青春的信賴(lài) 誰(shuí)讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢 唱給那80的小孩 唱給那90的年代 誰(shuí)讓我相信了真愛(ài) 和孤單說(shuō)句Bye-Bye(Doolu Doolu Doolu)還記得莽撞少年 倔強(qiáng)的心結(jié) 寫(xiě)在日記本里作紀(jì)念

理想與現(xiàn)實(shí)碰面 輕狂的誓言 總會(huì)等到幸福的請(qǐng)柬 現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了 也會(huì)痛并快樂(lè)著

我唱起這首歌 你是否跟著和

這時(shí)代雖然無(wú)奈道理簡(jiǎn)單我不怕難 唱給那80的小孩 唱給那90的年代 誰(shuí)給我青春的信賴(lài) 誰(shuí)讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢 唱給那80的小孩 唱給那90的年代 誰(shuí)讓我相信了真愛(ài) 和孤單說(shuō)句Bye-Bye ～～～

唱給那80的小孩 唱給那90的年代 誰(shuí)給我青春的信賴(lài) 誰(shuí)讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢 唱給那80的小孩 唱給那90的年代 誰(shuí)讓我相信了真愛(ài) 和孤單說(shuō)句Bye-Bye 唱給那80的小孩 唱給那90的年代 誰(shuí)給我青春的信賴(lài) 誰(shuí)讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢 唱給那80的小孩 唱給那90的年代 誰(shuí)讓我相信了真愛(ài) 和孤單說(shuō)句Bye-Bye 哈啊～啊哈～哦～ …………

張杰勿忘心安

作詞:裴育 作曲:曲世聰 編曲:曲世聰 不要再逗留 人心太擁擠

被混亂的游戲或是真理的命運(yùn) 我自己?jiǎn)栕约?完成到這里 到底還剩多少不用掙扎的陰霾 只是無(wú)奈這些問(wèn)題 無(wú)人交流 只好任憑生命去阻礙

中途的放縱 才選錯(cuò)了出口 泛濫的欲望無(wú)邪 卻淪為爛醉 早已該放手 這無(wú)休的陰謀 玩笑已過(guò)半 不由不該 路還有汗流 夢(mèng)還沒(méi)腐朽 命運(yùn)到最后 勿忘心安 不要再逗留 人心太閃躲

被混亂的雙眼或是聽(tīng)覺(jué)卑微不前 我問(wèn)我自己 退路已在原地

不可能撐不下去淪落逃避的宣判 只是無(wú)奈這些問(wèn)題無(wú)人交流 只好任憑生命去阻礙

中途的放縱 才選錯(cuò)了出口 泛濫的欲望無(wú)邪 卻淪為成爛醉 早已該放手 這無(wú)休的陰謀 玩笑已過(guò)半 不能不由不該 一路還有汗流 夢(mèng)還沒(méi)有腐朽 命運(yùn)到最后 記得勿忘心安 早已該放手 無(wú)休的陰謀 玩笑已過(guò)半 不由不該

一路還有汗流 夢(mèng)還沒(méi)有腐朽 命運(yùn)到最后 記得勿忘心安

大手小手-張杰&謝娜

杰：當(dāng)你，的小手，伸向我的大手 娜：孩子，那是一條，延長(zhǎng)的生命線(xiàn) 杰：還有，好多手，等著愛(ài)來(lái)牽

娜：而我們的手，正是一個(gè)奇跡的起點(diǎn) 杰：小手，大手 娜：小溫暖，大天地 杰：大手，小手

娜：一路走，一路牽著手 杰：看不看得見(jiàn)你，我都愛(ài)你 娜：聽(tīng)不聽(tīng)得到，你都在我心里 杰：生命里的感動(dòng)，來(lái)自一點(diǎn)一滴 合：最習(xí)慣，做的事，就是惦記著你 娜：當(dāng)我，的大手，握住你的小手 杰：孩子，那是一條，流淌的生命線(xiàn) 娜：好多，的曲折，都還在前面

合：我們要一起，面對(duì)那，并不平坦的明天 杰：小手，大手 娜：小溫暖，大天地 杰：大手，小手

娜：一路走，一路牽著手 杰：看不看得見(jiàn) 娜：我都愛(ài)你 杰：聽(tīng)不聽(tīng)得到 娜：你都在我心里

杰：生命，里的感動(dòng)，來(lái)自一點(diǎn)一滴 最習(xí)慣，做的事，就是惦記著你 娜：看不看得見(jiàn)你，我都愛(ài)你 聽(tīng)不聽(tīng)得到，你都在我心里

杰：生命里的感動(dòng)，來(lái)自一點(diǎn)一滴 娜：最習(xí)慣，做的事，就是惦記著你 杰：啦啦啦啦啦啦 你都在我心里，生命里的感動(dòng)，來(lái)自一點(diǎn)一滴，娜：最習(xí)慣，做的事，就是惦記著你 最習(xí)慣，做的事，就是惦記著

第三篇：張杰歌詞

明天過(guò)后 演唱：張杰 沒(méi)有星星的夜空 沒(méi)有話(huà)題能補(bǔ)充

太多承諾從指縫中溜走 不敢奢求什么 回憶將我們扣留 一瞬間親吻的時(shí)候 一切就好像輪回般朦朧 心動(dòng)漸漸的失控

是否兩個(gè)人足夠捕捉愛(ài)的鏡頭

閉上了眼睛記得你的笑容 幸福的從容將靈魂都掏空 享受一分鐘的感動(dòng)

是否愛(ài)上一個(gè)人不問(wèn)明天過(guò)后

山明和水秀不比你有看頭 牽著你的手，一直走到最后這一刻怎么回頭 沒(méi)有星星的夜空 沒(méi)有話(huà)題能補(bǔ)充

太多承諾從指縫中溜走 不敢奢求什么 回憶將我們扣留 一瞬間親吻的時(shí)候 一切就好像輪回般朦朧 心動(dòng)漸漸的失控

是否兩個(gè)人足夠捕捉愛(ài)的鏡頭

閉上了眼睛記得你的笑容 幸福的從容將靈魂都掏空 享受一分鐘的感動(dòng)

是否愛(ài)上一個(gè)人不問(wèn)明天過(guò)后

山明和水秀不比你有看頭 牽著你的手，一直走到最后這一刻怎么回頭

是否兩個(gè)人足夠捕捉愛(ài)的鏡頭

閉上了眼睛記得你的笑容 幸福的從容將靈魂都掏空 享受一分鐘的感動(dòng)

是否愛(ài)上一個(gè)人不問(wèn)明天過(guò)后

山明和水秀不比你有看頭 牽著你的手，一直走到最后 這一刻怎么回頭 這一刻怎么回頭

回憶的獨(dú)奏張杰

烽煙起尋愛(ài)似浪淘沙 遇見(jiàn)她如春水映梨花 揮劍斷天涯相思輕放下 夢(mèng)中我癡癡牽掛 顧不顧將相王侯 管不管萬(wàn)世千秋 求只求愛(ài)化解

這萬(wàn)丈紅塵紛亂永無(wú)休 愛(ài)更愛(ài)天長(zhǎng)地久 要更要似水溫柔 誰(shuí)在乎誰(shuí)主春秋 一生有愛(ài)何懼風(fēng)飛沙 悲白發(fā)留不住芳華

拋去江山如畫(huà)換她笑面如花

抵過(guò)這一生空牽掛 心若無(wú)怨愛(ài)恨也隨他 天地大情路永無(wú)涯 只為她袖手天下 顧不顧將相王侯 管不管萬(wàn)世千秋 求只求愛(ài)化解

這萬(wàn)丈紅塵紛亂永無(wú)休 愛(ài)更愛(ài)天長(zhǎng)地久 要更要似水溫柔 誰(shuí)在乎誰(shuí)主春秋 一生有愛(ài)何懼風(fēng)飛沙 悲白發(fā)留不住芳華

拋去江山如畫(huà)換她笑面如花

抵過(guò)這一生空牽掛 心若無(wú)怨愛(ài)恨也隨他 天地大情路永無(wú)涯 只為她袖手天下 一生有愛(ài)何懼風(fēng)飛沙 悲白發(fā)留不住芳華

拋去江山如畫(huà)換她笑面如花

抵過(guò)這一生空牽掛 心若無(wú)怨愛(ài)恨也隨他 天地大情路永無(wú)涯 只為她袖手天下 烽煙起尋愛(ài)似浪淘沙 遇見(jiàn)她如春水映梨花 揮劍斷天涯相思輕放下 夢(mèng)中我癡癡牽掛

流言有一千分貝這,就是愛(ài)

作詞:易家揚(yáng) 作曲:曲世聰 文一丁

可能回憶掉進(jìn)了大海 可能有些往事回不來(lái) 可能歲月會(huì)偷走等待 愛(ài)了 很久 也許會(huì)分開(kāi) 我們一同喜歡著現(xiàn)在 我們?cè)?jīng)被別人取代 我們都有類(lèi)似的遺憾 所以 一起 漂流在 人海 揮不去的陰霾 讓我為你掩埋

哭了一晚的你的樣子 從此都種在我的腦海

月亮下的對(duì)白 單純的像小孩

你有好幾次問(wèn)我 那是什么 這就是愛(ài) 這就是愛(ài) 這就是愛(ài) 這就是愛(ài) 這就是愛(ài)

以為得到時(shí)間的青睞 以為旅途沒(méi)有意外 以為每天都會(huì)說(shuō)晚安 但是 有你 就沒(méi)有 不安 因?yàn)橄肽畋日l(shuí)都厲害 因?yàn)榧拍瘯?huì)趁虛而來(lái) 因?yàn)閻?ài)的晴天和陰天 都在 心里 同時(shí)的 存在 揮不去的陰霾 讓我為你掩埋

哭了一晚的你的樣子 從此都種在我的腦海

月亮下的對(duì)白 單純的像小孩

你有好幾次問(wèn)我 那是什么 這就是愛(ài) 這就是愛(ài) 這就是愛(ài) 這就是愛(ài) 這就是愛(ài)

這就是愛(ài) 這就是愛(ài) 這就是愛(ài) 這就是愛(ài) 這就是愛(ài)

張杰今生今世

詞：李焯雄 曲：曲世聰 太陽(yáng)彈回去 一輪明月 花瓣飛回去 芳香你容顏 時(shí)針倒回去 趕上了昨天 回到那一年 你身邊 破鏡再重圓 滄海桑田

眼淚跌不碎 只認(rèn)得眼里溫?zé)?/p>

不曾說(shuō)再見(jiàn) 永遠(yuǎn)還有明天 回到那一天 初見(jiàn)面 慢動(dòng)作將傷口愈合 雨把綠色 歸還給沙漠 快樂(lè)還給你的酒窩

你依然把我遺憾 變圓滿(mǎn) 能遇見(jiàn) 就是緣 哪怕 就匆匆一眼 我們 注定要相戀 不改變

思念 像無(wú)形紅線(xiàn) 輪回 緣起再不滅 今生 等待你出現(xiàn) 到永遠(yuǎn)

慢動(dòng)作將傷口愈合 雨把綠色 歸還給沙漠 快樂(lè)還給你的酒窩

你依然把我遺憾 變圓滿(mǎn) 能遇見(jiàn) 就是緣 哪怕 就匆匆一眼 我們 注定要相戀 不改變

思念 像無(wú)形紅線(xiàn) 輪回 緣起再不滅 今生 等待你出現(xiàn) 到永遠(yuǎn)

能遇見(jiàn) 就是緣 哪怕 就匆匆一天 我們 注定要相戀 不改變

思念 像無(wú)形紅線(xiàn) 輪回 緣起再不滅 流連 對(duì)你的眷戀 到永遠(yuǎn)

我們都一樣 演唱：張杰 推開(kāi)窗

看見(jiàn)星星依然守在夜空中心中不免多了些 暖暖的感動(dòng) 一閃一閃的光 努力把黑夜點(diǎn)亮 氣氛如此安詳 你在我 的生命中是那最閃亮的星一直在無(wú)聲夜空 守護(hù)著我們的夢(mèng) 這世界那么大 我的愛(ài)只想要你懂 陪伴我無(wú)盡旅程 你知道我的夢(mèng) 你知道我的痛

你知道我們感受都相同 就算有再大的風(fēng) 也擋不住勇敢的沖動(dòng) 努力的往前飛 再累也無(wú)所謂

黑夜過(guò)后的光芒有多美 分享你我的力量 就能把對(duì)方的路照亮 下輩子我還要愛(ài)你。

我想我們都一樣 渴望夢(mèng)想的光芒 這一路喜悅彷徨 不要輕易說(shuō)失望 回到最初時(shí)光 當(dāng)時(shí)的你多么堅(jiān)強(qiáng) 那鼓勵(lì)讓我難忘 你知道我的夢(mèng) 你知道我的痛

你知道我們感受都相同就算有再大的風(fēng) 也擋不住勇敢的沖動(dòng) 努力的往前飛 再累也無(wú)所謂

黑夜過(guò)后的光芒有多美分享你我的力量 就能把對(duì)方的路照亮 努力的往前飛 再累也無(wú)所謂

黑夜過(guò)后的光芒有多美分享你我的力量 就能把對(duì)方的路 你知道我的夢(mèng) 你知道我的痛

你知道我們感受都相同就算有再大的風(fēng) 也擋不住勇敢的沖動(dòng) 努力的往前飛 再累也無(wú)所謂

黑夜過(guò)后的光芒有多美分享你我的力量 就能把對(duì)方的路照亮 你知道我的夢(mèng) 你知道我的痛

你知道我們感受都相同就算有再大的風(fēng) 也擋不住勇敢的沖動(dòng) 努力的往前飛 再累也無(wú)所謂

黑夜過(guò)后的光芒有多美分享你我的力量 就能把對(duì)方的路照亮

張杰一切都值得

詞：常石磊 曲：常石磊

不敢想象 沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你的生活

哪怕是擦肩而過(guò) 也記得那般溫?zé)?/p>

為了感動(dòng) 也試著默默的守候 漸漸領(lǐng)悟 想要的不再是結(jié)果

也傷心過(guò) 折磨過(guò) 絕望過(guò) 恨過(guò)

就（卻）從沒(méi)想要放棄過(guò) 就開(kāi)心的 快樂(lè)的 幸福的唱著

遇見(jiàn)過(guò)你 一切都值得 my friend 我們都是幸運(yùn)的 只為 你我默默感應(yīng)著 my love 不論天長(zhǎng)或地久 當(dāng)我唱這首歌 就一切都值得

不敢想象 沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你的生活

哪怕是擦肩而過(guò) 也記得那般溫?zé)?/p>

為了感動(dòng) 也試著默默的守候

漸漸領(lǐng)悟 想要的不再是結(jié)果

也傷心過(guò) 折磨過(guò) 絕望過(guò) 恨過(guò)

就（卻）從沒(méi)想要放棄過(guò) 就開(kāi)心的 快樂(lè)的 幸福的唱著

遇見(jiàn)過(guò)你 一切都值得 my friend 我們都是幸運(yùn)的 只為 你我默默感應(yīng)著 my love 不論天長(zhǎng)或地久 當(dāng)我唱這首歌 就一切都值得

愿你唱這首歌 一切都值得

張杰+張宇穿越人海

桌上一杯微涼的咖啡和沒(méi)吃的面點(diǎn)

一屋子無(wú)聲無(wú)息的空間 穿上外衣卻想起沒(méi)有洗去的污點(diǎn)

記得那是一支桔子味的冰點(diǎn)

茫茫的人海和往常一樣裝滿(mǎn)了思念

是否當(dāng)初我們也 一樣纏綿 已經(jīng)泛紅的夕陽(yáng)有這 往常一樣的鮮艷

可如今 卻有少 幾件關(guān)于愛(ài)的時(shí)間

SAY HI YE 但你離我而去 SAY HI YE 我依然看著你 SAY HI YE 我自己?jiǎn)栕约?穿越人海 在你耳邊輕輕說(shuō)愛(ài)別走遠(yuǎn)

一陣陣秋風(fēng)吹著臉 天有些涼了

你的圍巾還圍在 脖子下面 已經(jīng)有些舊了 卻 不舍的丟掉 那是為何

從前的你 把我的手 疼愛(ài)的放在它的里面

SAY HI YE 但你離我而去 SAY HI YE 我依然看著你 SAY HI YE 我自己?jiǎn)栕约?穿越人海 在你耳邊輕輕說(shuō)愛(ài)別走遠(yuǎn)

SAY HI YE 但你離我而去 SAY HI YE 我依然愛(ài)著你 SAY HI YE 你自己騙自己 穿越人海 在你耳邊輕輕說(shuō)愛(ài)別走遠(yuǎn)

張杰最悲歌

詞：李焯雄 曲：羅俊霖 如果有淚 忍住它 溫暖眼眶

為愛(ài)受傷總不夠 冠冕堂皇 如果疲憊 撐住它 繼續(xù)頑強(qiáng) 隨便棄守未免太沒(méi)擔(dān)當(dāng) 因?yàn)閷?zhuān)情才格外神傷 一顆心 交到你的手上 委屈我 那都不算什么 是我甜蜜的負(fù)荷

最難過(guò)是我愛(ài)你但我 不能說(shuō)

最悲歌 你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò) 把悲傷唱得赤裸裸 無(wú)處躲

如果有淚 忍住它 溫暖眼眶

為愛(ài)受傷總不夠 冠冕堂皇 如果疲憊 撐住它 繼續(xù)頑強(qiáng)

隨便棄守未免太沒(méi)擔(dān)當(dāng) 因?yàn)閷?zhuān)情才格外受傷 我的心 已不在我胸膛 委屈我怎樣我都不說(shuō) 是我甜蜜的負(fù)荷

最難過(guò)是我愛(ài)你但我 不能說(shuō)

最悲歌 你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò) 把悲傷唱得赤裸裸 那是我

委屈我怎樣我都不說(shuō) 是我甜蜜的負(fù)荷

最難過(guò)是我愛(ài)你但我 不能說(shuō)

最悲歌 你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò) 把悲傷唱得赤裸裸 那是我

委屈我怎樣我都不說(shuō) 是我甜蜜的負(fù)荷

最難過(guò)是我愛(ài)你但我 不能說(shuō)

最悲歌 你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò) 把悲傷唱得赤裸裸 那是我

張杰最美的太陽(yáng) 作詞：劉吉寧 作曲：劉吉寧

我的世界

因?yàn)橛心悴艜?huì)美 我的天空

因?yàn)橛心悴粫?huì)黑 給我快樂(lè)

為我傷心留眼淚 給我寬容

讓我能展翅高飛 你的話(huà)你的淚 你的笑你的美 在我眼中勝過(guò) 最美的玫瑰 抱著夢(mèng)往前飛 不逃避 不后退 你是我成功 路上的堡壘 給我翅膀 讓我可以翱翔 給我力量 是你讓我變堅(jiān)強(qiáng) 不怕受傷

因?yàn)橛心阍谏砼?你的笑你的淚 是我筑夢(mèng)路上 最美的太陽(yáng) 你的話(huà)你的淚 你的笑你的美 在我眼中勝過(guò) 最美的玫瑰 抱著夢(mèng)往前飛 不逃避 不后退 你是我成功 路上的堡壘 給我翅膀 讓我可以翱翔 給我力量

是你讓我變堅(jiān)強(qiáng) 不怕受傷

因?yàn)橛心阍谏砼?你的笑你的淚 是我筑夢(mèng)路上 最美的太陽(yáng) 給我翅膀 讓我可以翱翔 給我力量

是你讓我變堅(jiān)強(qiáng) 不怕受傷

因?yàn)橛心阍谏砼?你的笑你的淚 是我筑夢(mèng)路上 最美的太陽(yáng) 是我筑夢(mèng)路上 最美的太陽(yáng)

張杰包圍 下雨天的約會(huì)

看一場(chǎng)愛(ài)情的電影盡情地流淚

感受著和劇情融合的氣味 你突然抓我的手 感覺(jué)這樣很配

壞天氣無(wú)所謂

順其自然給我寶貝你的機(jī)會(huì)

有你的每時(shí)每刻都甜美 沒(méi)有誰(shuí)可以代替你 Nobody

你問(wèn)我會(huì)不會(huì)

只是玩玩而已就會(huì)忘了我是你的誰(shuí)

我想把你僅僅依偎 直到我們一百歲

這輩子再也 Nobody

你把我包圍這世界很美 充滿(mǎn)你身上的香味 多么令人陶醉

我把你包圍 守護(hù)著完美 永遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得累 你是我的寶貝

你和我過(guò)去的對(duì)或不對(duì) 還是寫(xiě)在回憶里的一片漆黑

輕輕的微笑帶過(guò)不用去避諱

沒(méi)有什么能摧毀我們愛(ài)情的堡壘

下雨天的約會(huì)

看一場(chǎng)愛(ài)情的電影盡情地流淚 感受著和劇情融合的氣味 你突然抓我的手 感覺(jué)這樣很配

壞天氣無(wú)所謂

順其自然給我寶貝你的機(jī)會(huì)

有你的每時(shí)每刻都甜美 沒(méi)有誰(shuí)可以代替你 Nobody

你問(wèn)我會(huì)不會(huì)

只是玩玩而已就會(huì)忘了我是你的誰(shuí)

我想把你僅僅依偎 直到我們一百歲

這輩子再也 Nobody 你把我包圍這世界很美 充滿(mǎn)你身上的香味 多么令人陶醉

我把你包圍 守護(hù)著完美 永遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得累 你是我的寶貝

你和我過(guò)去的對(duì)或不對(duì) 還是寫(xiě)在回憶里的一片漆黑

輕輕的微笑帶過(guò)不用去避諱

沒(méi)有什么能摧毀我們愛(ài)情的堡壘

你把我包圍這世界很美 充滿(mǎn)你身上的香味 多么令人陶醉

我把你包圍 守護(hù)著完美 永遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得累 你是我的寶貝 你是我的寶貝

張杰這就是愛(ài)

可能回憶掉進(jìn)了大海 可能有些往事回不來(lái) 可能歲月會(huì)偷走等待 愛(ài)了 很久 就會(huì)分 不開(kāi) 我們一同喜歡著現(xiàn)在 我們?cè)?jīng)被別人取代 我們都有類(lèi)似的遺憾 所以 一起 漂流在 人海 揮不去的陰霾 讓我為你掩埋 哭了一晚的你的樣子 從此都種在我的腦海

月亮下的對(duì)白 單純的像小孩

你有好幾次問(wèn)我 那是什么 這就是愛(ài) 這就是愛(ài) 這就是愛(ài) 這就是愛(ài) 這就是愛(ài)

以為得到時(shí)間的青睞 以為旅途沒(méi)有意外 以為每天都會(huì)說(shuō)晚安 但是 有你 就沒(méi)有 不安 因?yàn)橄肽畋日l(shuí)都厲害 因?yàn)榧拍瘯?huì)趁虛而來(lái) 因?yàn)閻?ài)的晴天和陰天 都在 心里 同時(shí)的 存在 揮不去的陰霾 讓我為你掩埋

哭了一晚的你的樣子 從此都種在我的腦海

月亮下的對(duì)白 單純的像小孩

你有好幾次問(wèn)我 那是什么 這就是愛(ài) 這就是愛(ài) 這就是愛(ài) 這就是愛(ài) 這就是愛(ài)

這就是愛(ài) 這就是愛(ài) 這就是愛(ài) 這就是愛(ài) 這就是愛(ài)

張杰女人到底想什麼

（張杰）

女人想什么 有誰(shuí)能告訴我 明明愛(ài)又不是演戲演說(shuō) 但女生就愛(ài)問(wèn)那你愛(ài)不愛(ài)我

有一秒遲疑就犯下大錯(cuò)（張杰）

折扣抵抗力很弱 說(shuō)是為了我 精打細(xì)算沒(méi)錯(cuò)

只錯(cuò)在同樣的東西早就買(mǎi)過(guò)

花的到頭來(lái)比省的更多 告訴我 告訴我 女人到底想什么（合）

怎么說(shuō)怎么錯(cuò) 女人到底想什么

為什么男人永遠(yuǎn)都猜錯(cuò) 你最好不要反駁 但緘默 有反效果 喔拜托 小心你的耳朵 又愛(ài)又怕又想講和 這就是生活

贏了她 輸還是我 男人 祝福你我（張宇）

女人要什么 為何陰差陽(yáng)錯(cuò) 也許愛(ài)就是要小題大做 當(dāng)男人以為太露痕跡太做作

多夸她再怎樣也不過(guò)火（張宇）

男生都看重結(jié)果 忽略了經(jīng)過(guò) 對(duì)溫柔懂得不多

當(dāng)男人為生活拼命的往前沖

別忘了愛(ài)她別將她冷落 用笨拙 裝灑脫 男人你在想什么（合）

怎么做怎么錯(cuò) 女人到底想什么

為什么男人永遠(yuǎn)都猜錯(cuò) 但愛(ài)不就是結(jié)合 將兩個(gè) 融為一個(gè)

把不同 用體諒慢慢磨合 怕什么 有她就有我 握著她的手

有起落 有對(duì)有錯(cuò) 那又如何

誰(shuí)不犯錯(cuò)(那沒(méi)什么)開(kāi)始懂得(成長(zhǎng)更多)女人教會(huì)男人幽默 女人敲碎男人硬殼 女人給予男人太多 怎么做怎么錯(cuò) 女人到底想什么

為什么男人永遠(yuǎn)都猜錯(cuò) 但愛(ài)不就是結(jié)合 將兩個(gè) 融為一個(gè)

把不同 用體諒慢慢磨合 怕什么 有她就有我 握著她的手

對(duì)或錯(cuò) 那又如何 男人 祝福你我

張杰云中的angel

小時(shí)候總愛(ài)抬頭 看白云朵朵

哼著我最?lèi)?ài)的angel

天上白云一朵朵 都住著angel

為每個(gè)相信童話(huà)的孩子 守候

我最?lèi)?ài)的那首歌 最?lèi)?ài)的angel

我到什么時(shí)候 才能遇見(jiàn)我的angel

我最?lèi)?ài)的那首歌 最?lèi)?ài)的angel

我不是王子 也會(huì)擁有我的angel

每次受傷的時(shí)候 天上的angel

會(huì)默默地為我流淚

每下一場(chǎng)小雨都 像一個(gè)angel

陪傷心的人等著陽(yáng)光 出現(xiàn)時(shí)候

我最?lèi)?ài)的那首歌 最?lèi)?ài)的angel

我到什么時(shí)候 才能遇見(jiàn)我的angel 我最?lèi)?ài)的那首歌 最?lèi)?ài)的angel

我不是王子 也會(huì)擁有我的angel

當(dāng)你學(xué)會(huì)勇敢就會(huì)遇見(jiàn)你的angel

張杰手中沙

是誰(shuí)在分配 枯葉和蓓蕾 白天夜的黑 各有各的美 有人有人陪 誰(shuí)孤影相隨 嘗久了苦味 也會(huì)醉

砌一個(gè)沙堆 以為是保壘 只需要雙臂 少許的淚水 執(zhí)意不理會(huì) 太多淚包圍 愛(ài)會(huì)被平毀 往后退

整夜層層的浪拍打 翻出過(guò)去我那么傻 緊握不是挽留辦法 是更快驅(qū)走 手中沙

有時(shí)候人類(lèi) 用得著虛偽 固執(zhí)的雙臂 太坦白的嘴 只會(huì)讓誤會(huì) 收也收不回 一切已結(jié)尾 別再追

反正層層的浪拍打 也打不醒我我的傻 曾經(jīng)瘋狂的都已暗啞 對(duì)你思念卻停不下 停不下

張杰張杰

想抓住的彩虹 想乘著一陣風(fēng) 我的期待卻落空 回憶中的單純笑容 一句話(huà)帶來(lái)的感動(dòng) 想起我的朋友 說(shuō)過(guò)甘苦與共 還記不記得初衷 我莫名其妙的哀愁 找不到地方接受 我們走到最后 新的內(nèi)容

只剩下回憶的獨(dú)奏 提醒我未完成的每個(gè)夢(mèng) 還沒(méi)有走到盡頭 我們走到最后 誰(shuí)先放手

放棄這短暫的擁有

只剩下 劇終人散以后的真空

想抓住的彩虹 想乘著一陣風(fēng) 我的期待卻落空 回憶中的單純笑容 一句話(huà)帶來(lái)的感動(dòng) 想起我的朋友 說(shuō)過(guò)甘苦與共 還記不記得初衷 我莫名其妙的哀愁 找不到地方接受 我們走到最后 新的內(nèi)容

只剩下回憶的獨(dú)奏 提醒我未完成的每個(gè)夢(mèng) 還沒(méi)有走到盡頭 我們走到最后 誰(shuí)先放手

放棄這短暫的擁有

只剩下 劇終人散以后的真空

我們走到最后 新的內(nèi)容

只剩下回憶的獨(dú)奏 提醒我未完成的每個(gè)夢(mèng) 還沒(méi)有走到盡頭 我們走到最后 誰(shuí)先放手

放棄這短暫的擁有

只剩下 劇終人散以后的真空

劇終人散以后的真空

張杰看月亮爬上來(lái)

失眠的夜漫漫飄過(guò)來(lái) 想念的心沒(méi)什么阻礙 好像聽(tīng)說(shuō)最近你也在失眠 一個(gè)人發(fā)呆

喜歡你笑得像個(gè)小孩 想每天和你粘在一塊

聽(tīng)一首老歌就會(huì)流淚的女孩

沒(méi)我可怎么辦

我們一起看 月亮爬上來(lái) 你也在失眠想著你的最?lèi)?ài) 我們一起看 月亮爬上來(lái) 你也在失眠想有美好未來(lái) 我們一起看 月亮爬上來(lái) 你也在失眠誰(shuí)在為誰(shuí)等待 我們一起看 月亮爬上來(lái) 失眠的夜愛(ài)的人會(huì)不會(huì)向你告白

喜歡你笑得像個(gè)小孩 想每天和你粘在一塊

聽(tīng)一首老歌就會(huì)流淚的女孩

沒(méi)我可怎么辦

我們一起看 月亮爬上來(lái) 你也在失眠想著你的最?lèi)?ài) 我們一起看 月亮爬上來(lái) 你也在失眠想有美好未來(lái) 我們一起看 月亮爬上來(lái) 你也在失眠誰(shuí)在為誰(shuí)等待 我們一起看 月亮爬上來(lái) 失眠的夜愛(ài)的人會(huì)不會(huì)向你告白

第四篇：張杰述職

述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事，大家好：

我叫張杰，今天競(jìng)聘的崗位是技術(shù)科技術(shù)員。

我現(xiàn)在在技術(shù)信息科從事計(jì)算機(jī)維護(hù)工作。我是2002年從包頭鐵路工程學(xué)校鐵道運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)畢業(yè)參加工作的，在校期間加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。2006年12月取得黑龍江職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道運(yùn)輸專(zhuān)科文憑，于2003年8月從事計(jì)算機(jī)維護(hù)工作。

我對(duì)從事的信息工作有著深厚的感情，我一直渴望有一個(gè)機(jī)會(huì)，能夠成為一名專(zhuān)職的管理技術(shù)人員，使我能夠更深入的為我站的發(fā)展壯大做點(diǎn)貢獻(xiàn)。我要衷心感謝站領(lǐng)導(dǎo)和同志們能給予我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

下面將我工作以來(lái)的一些情況做一匯報(bào)：

1、努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),我在信息科分管貨票系統(tǒng)、安全管理系統(tǒng)、公文系統(tǒng)等工作，經(jīng)常感到時(shí)間不夠用，但自己能苦干加巧干，能按時(shí)完成領(lǐng)到交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、任職以來(lái)，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握了貨票系統(tǒng)、貨運(yùn)計(jì)劃系統(tǒng)、安全管理信息系統(tǒng)、貨運(yùn)事故處理系統(tǒng)、軌道衡系統(tǒng)、公文管理系統(tǒng)等運(yùn)輸信息化管理手段，并能利用自身掌握的知識(shí)，處理使用過(guò)程中遇到的各類(lèi)故障，對(duì)具體的使用操作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。其中貨票系統(tǒng)，考核嚴(yán)格，升級(jí)頻繁，我每次都能及時(shí)更新我站所管轄的3個(gè)貨運(yùn)站的貨票系統(tǒng)，貨票的版本正確率、入庫(kù)及時(shí)率、準(zhǔn)確率都排在全局前列。

3、在全局“安全管理信息系統(tǒng)”開(kāi)通運(yùn)行過(guò)程中，在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，放棄休息，會(huì)同全科人員承擔(dān)了大量的工作任務(wù)，使我站“安全管理信息系統(tǒng)”按時(shí)調(diào)試運(yùn)行成功，走在了全局前列，受到鐵路局有關(guān)部門(mén)的表?yè)P(yáng)。

我參加競(jìng)聘有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

1、具有良好的思想政治素質(zhì)，在工作期間，我敢于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，積極要求進(jìn)步，平時(shí)注重從思想上嚴(yán)格要求自己，能夠經(jīng)受住各種考驗(yàn)。

2、有著豐富的信息維護(hù)工作經(jīng)歷，任職以來(lái)，先后參與了貨票信息共享系統(tǒng)的安裝調(diào)試，配合信息技術(shù)處完成了貨運(yùn)制票2.0版的升級(jí)工作，多次參加過(guò)鐵路局舉辦的貨運(yùn)系統(tǒng)培訓(xùn)班，通過(guò)這些工作和學(xué)習(xí)，對(duì)相關(guān)系統(tǒng)有了更深的了解。并能利用自身掌握的知識(shí)，處理使用過(guò)程中遇到的各類(lèi)故障。

3、工作一直受到領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)人員的肯定，在技術(shù)信息科工作期間，多次被鐵路局信息處表?yè)P(yáng)和肯定。貨票維護(hù)工作多次取得優(yōu)異成績(jī)，并獲得過(guò)鐵道部貨票維護(hù)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

工作目標(biāo)與設(shè)想

如果，我能競(jìng)聘成功。我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，盡自己最大的努力搞好本職工作。我會(huì)不辭辛苦，勇于奉獻(xiàn)，真正把這個(gè)崗位當(dāng)成學(xué)習(xí)的崗位，鍛煉的崗位，實(shí)踐的崗位，奉獻(xiàn)的崗位，在工作中會(huì)堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)，做到謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同志，與同事一道開(kāi)創(chuàng)信息工作的新局面。今后在確保信息系統(tǒng)日常運(yùn)行的同時(shí)根據(jù)使用部門(mén)的現(xiàn)實(shí)需求及時(shí)完善和更新軟件做好適應(yīng)性修改和維護(hù)工作，加強(qiáng)培訓(xùn)，對(duì)調(diào)度、確報(bào)、貨票、客票、車(chē)號(hào)自動(dòng)識(shí)別、十八點(diǎn)統(tǒng)計(jì)辦公網(wǎng)等重點(diǎn)系統(tǒng)的正常運(yùn)行堅(jiān)持抓預(yù)防，強(qiáng)值班，堅(jiān)持防患于未然。發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理。

總之，我要時(shí)刻牢記這句話(huà)：我要保持清醒頭腦，樹(shù)立堅(jiān)定目標(biāo)，團(tuán)結(jié)拼搏，扎實(shí)苦干，就一定能夠有力推動(dòng)工作，就一定能夠出色完成任務(wù)，使信息工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

謝謝大家！

第五篇：心得體會(huì) 張杰

學(xué)習(xí)新版課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)

官寨鄉(xiāng)白馬小學(xué) 張杰

作為一名一線(xiàn)的普通教師，接受課改新理念，感受課改新思維，使用課改新教材，至始至終將課改的精神貫穿于我的教學(xué)之中。經(jīng)過(guò)努力，漸漸地從陌生走向了熟悉，從戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走向了從容應(yīng)對(duì)。在現(xiàn)在的教學(xué)改革背景下，小學(xué)數(shù)學(xué)的新課標(biāo)有了巨大的變化，那現(xiàn)在的小學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，到底是一門(mén)怎樣的課程呢？通過(guò)又一次學(xué)習(xí)了小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)，再結(jié)合具體的工作實(shí)踐，我有了如下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、教師要在不斷學(xué)習(xí)中得到升華

教師要走進(jìn)新課程，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)，其自身必須有先進(jìn)的、與新課程相適應(yīng)的教育理念。為達(dá)成這一目標(biāo)，教師首先要把自己定位成一個(gè)“學(xué)習(xí)者”。教師要在掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)研究前沿的最新成果最新知識(shí)，還要學(xué)習(xí)與提高對(duì)人的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用以及教育研究等方面的知識(shí)，構(gòu)建多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己不僅會(huì)教，而且有自己的教育追求與風(fēng)格?，F(xiàn)代教師不再比喻為“一桶水”，而應(yīng)當(dāng)被比喻為“一條不斷流動(dòng)的河流”，“裝滿(mǎn)一桶水，享用一輩子”的思想已不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。

二、教學(xué)模式的要不斷創(chuàng)新

教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“真教育是心心相印的活動(dòng)”。在新課程中，傳統(tǒng)意義上被認(rèn)為是知識(shí)傳授者的教師的教與學(xué)生的學(xué)，將不斷讓位于師生互教互學(xué)，彼此將形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”，建立起教師和學(xué)生之間的平等的朋友式的關(guān)系，營(yíng)造和諧的教與學(xué)的氛圍，創(chuàng)

設(shè)師生“對(duì)話(huà)”的情境，使學(xué)生體驗(yàn)平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和寬容，形成自主自覺(jué)的意識(shí)、探索求知的欲望、開(kāi)拓創(chuàng)新的激情和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。這就需要教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間形成平等而又密切合作的關(guān)系，以達(dá)到共同合作完成知識(shí)建構(gòu)的目的。創(chuàng)設(shè)情境，發(fā)揮最佳效果。

在教學(xué)實(shí)踐中，可以從日常生活入手，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的問(wèn)題情境，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這樣使學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀(guān)事實(shí)出發(fā)，在研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)，同時(shí)把學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)際，使學(xué)生親近數(shù)學(xué)，感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)，初步體現(xiàn)與現(xiàn)時(shí)生活的聯(lián)系。

三、在教學(xué)中要不斷用激勵(lì)性的語(yǔ)言來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。如：說(shuō)得真好！你懂得真不少！你想象力非常豐富！真會(huì)動(dòng)腦筋等等！調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極探求知識(shí)的欲望，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的情感，讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)實(shí)踐操作能力。我們體會(huì)到要實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變要注意做到：既重視科學(xué)精神，又充滿(mǎn)人文精神教育。也就是基本功要扎實(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能熟練，還要關(guān)注每一個(gè)孩子，尊重學(xué)生人格，滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，讓每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。教師要有創(chuàng)新的教學(xué)模式，創(chuàng)新的教學(xué)方法，靈活的教學(xué)內(nèi)容的選擇，以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，要善于打破常規(guī)，突破傳統(tǒng)觀(guān)念，具有敏銳的洞察力和豐富的想象力。學(xué)生正處于人格塑造和轉(zhuǎn)化時(shí)期，社會(huì)文化中的價(jià)值取向、理想和信仰、道德情操、等都會(huì)受教師潛移默化的影響。

總之，對(duì)孩子的教育不是一朝一夕的事情，需要我們的老師細(xì)心、耐心地教導(dǎo)、引領(lǐng)。但我相信隨著新課程改革的不斷深入，教學(xué)理念、教學(xué)手段的不斷更新，會(huì)出現(xiàn)了更多讓人們感到高興的事情。我們的數(shù)學(xué)教學(xué)課堂才會(huì)真正地發(fā)出金子一般的光彩。