第一篇：中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作自查評(píng)估匯報(bào)材料[范文]

中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作自查

評(píng)估匯報(bào)材料

開展研究性學(xué)習(xí)。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生開拓進(jìn)取的意志品質(zhì)和科學(xué)思維的能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)過程最優(yōu)化，理化生各科教學(xué)積極開展學(xué)生科研、科技和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。各學(xué)科成立探究學(xué)習(xí)興趣小組，逐步開展使用探究實(shí)驗(yàn)室，開展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升學(xué)生科學(xué)探究素養(yǎng)。下面是中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作自查評(píng)估匯報(bào)材料，歡迎閱讀參考。

中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作自查評(píng)估匯報(bào)材料

為了貫徹執(zhí)行省廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的意見》和《陜西省中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校驗(yàn)收辦法和評(píng)分細(xì)則》，我校緊緊圍繞縣局的總體部署，狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量，突出培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，在“實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)?！惫ぷ髦凶隽舜罅烤唧w的工作，學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施均達(dá)到國家規(guī)定的部頒一類標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將此項(xiàng)工作做以下匯報(bào)：

合陽中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班84個(gè)，學(xué)生5000余人，教職工352人。近年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作，帶領(lǐng)全體教師克服困難，多方籌措資金，不斷完善教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，經(jīng)過近幾年的努力，學(xué)校實(shí)驗(yàn)硬件設(shè)施，配套設(shè)施達(dá)到部頒一類標(biāo)準(zhǔn)。

一、人員配備情況

1、物理實(shí)驗(yàn)室教師2名 馬康穩(wěn) 程遠(yuǎn)亮

2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教師2名 管秋胡 農(nóng)青燕

3、生物實(shí)驗(yàn)室教師1名 李雙喜

4、電腦室教師7名 黨文博 朱瑞才 王 麗 張 宏

王秀琴 王小學(xué) 曹瑞麗

5、圖書室教師 王衛(wèi)閣 侯娟麗 李玉艷

6、閱覽室教師 胡莉亞 趙冰蓮

7、體育器材室教師1名 王 沛

8、衛(wèi)生室教師4名 郭 華 雷李青 候婉芳 李 榮

二、硬件配置情況

1、物理實(shí)驗(yàn)室 10個(gè) 面積240平方米

儀器室 2個(gè) 面積112平方米

準(zhǔn)備室 2個(gè) 面積56平方米

2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 5個(gè) 面積420平方米

儀器室 1個(gè) 面積84平方米

準(zhǔn)備室 1個(gè) 面積56平方米

危險(xiǎn)品室 1個(gè) 面積28平方米

3、生物實(shí)驗(yàn)室 4個(gè) 面積336平方米

儀器標(biāo)本室 1個(gè) 面積84平方米

準(zhǔn)備室 1個(gè) 面積28平方米

4、多媒體教室 110個(gè) 面積9240平方米

5、總控室 1個(gè) 面積84平方米

6、微機(jī)室 6個(gè) 面積504平方米

7、電子閱覽室 2個(gè) 面積168平方米

8、電子備課室 2個(gè) 面積168平方米

9、圖書室 4個(gè) 面積640平方米

10、閱覽室 6個(gè) 面積960平方米

11、體育器材室 1個(gè) 面積120平方米

12、衛(wèi)生室 1個(gè) 面積84平方米

13、理化生儀器柜 240個(gè)

14、地理室 1個(gè) 面積90平方米

15、歷史室 1個(gè) 面積90平方米

16、心理咨詢室 1個(gè) 面積90平方米

17、電視臺(tái) 1個(gè) 面積85平方米

18、體能測(cè)試室 1個(gè) 面積240平方米

19、音樂器材室 1 個(gè) 面積80平方米

20、音樂教室 5個(gè) 面積580平方米

21、美術(shù)教室 3個(gè) 面積240平方米

22、藝術(shù)展廳 1個(gè) 面積260平方米

三、各種教學(xué)儀器配備品種數(shù)量達(dá)到了部頒一類標(biāo)準(zhǔn)

四、相關(guān)管理情況

1、各室均有完善的管理制度，建立教學(xué)儀器借還損壞、賠償制度。實(shí)驗(yàn)室有相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)則。

2、儀器室做到了科學(xué)管理。學(xué)校有總賬，實(shí)驗(yàn)室三帳齊全，達(dá)到了柜有分類，物有標(biāo)簽，儀器擺放得當(dāng)，美觀整齊，無丟失，損壞現(xiàn)象，自制，自購各類器材的管理同樣規(guī)范。

3、儀器設(shè)備的防盜，防護(hù)工作扎實(shí)認(rèn)真。柜門、樓門及時(shí)上鎖，鑰匙專人管理，消防設(shè)備齊全，確保萬無一失。

五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)情況

我校教師能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容以及實(shí)驗(yàn)要求，備好、上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課，保質(zhì)、保量地完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。個(gè)別演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)由過去的無法開設(shè)到現(xiàn)在不僅可以100%按要求開設(shè)，而且有的課題研究變成演示實(shí)驗(yàn)，有的演示實(shí)驗(yàn)也變成了學(xué)生實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的開出率160%，學(xué)生習(xí)題也變成了演示實(shí)驗(yàn)或?qū)W生實(shí)驗(yàn)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的正確性，規(guī)范性，以及熟練性大大加強(qiáng)。

六、學(xué)校管理達(dá)標(biāo)情況

根據(jù)《陜西省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校評(píng)估細(xì)則》，由校長親自任組長，分管相關(guān)工作的副校長擔(dān)任副組長，班子相關(guān)成員組成的“實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的計(jì)劃和實(shí)施方案，制定和不斷完善各種實(shí)驗(yàn)室管理制度及措施，使學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作逐步規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作自查評(píng)估匯報(bào)材料 根據(jù)棗教發(fā)73號(hào)關(guān)于創(chuàng)建“實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理規(guī)范化學(xué)?！被顒?dòng)的通知精神，為提高我校實(shí)驗(yàn)室管理及實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。迎接“實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理規(guī)范化學(xué)?！彬?yàn)收檢查工作，我們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了準(zhǔn)備并對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行了自查。

一、成立自查小組

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次驗(yàn)收評(píng)比工作，接到通知后立即組織相關(guān)人員召開會(huì)議，部署工作。成立了實(shí)驗(yàn)教學(xué)自查小組，主管實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的副校長梁克光同志任組長，教導(dǎo)處主任，實(shí)驗(yàn)室管理員，科學(xué)科教研組長等為成員。

二、召開會(huì)議布置工作

自查組針對(duì)評(píng)估細(xì)則制定了學(xué)?！皩?shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理規(guī)范化學(xué)?！眲?chuàng)建工作實(shí)施方案。在行政例會(huì)上校長結(jié)合我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際情況對(duì)迎檢創(chuàng)建工作作了部署，把實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作諸項(xiàng)落實(shí)到了每一個(gè)涉及到的人員。

為了更好的作好此項(xiàng)工作，還組織召開了實(shí)驗(yàn)室管理員及任課教師會(huì)議，對(duì)迎檢創(chuàng)建的每一具體措施進(jìn)行了布置。

三、自查情況

1、基本情況

我校共有學(xué)生3400名，52個(gè)教學(xué)班，3-6年級(jí)開設(shè)有科學(xué)課，每周課時(shí)為二個(gè)課時(shí)，配專職教師6名，都具有大?；虮究茖W(xué)歷。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室和儀器室，設(shè)有專人管理，由主抓教學(xué)工作的副校長分管實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

2、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施

⑴學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室一口，使用面積110m2，儀器室一個(gè)，使用面積90m2。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室一個(gè)，使用面積20m2。儀器廚32個(gè)，容積48m3。配備多媒體電腦二臺(tái)，投影機(jī)、視頻展臺(tái)、錄像機(jī)VCD等各一臺(tái)。

⑵實(shí)驗(yàn)室配備標(biāo)準(zhǔn)演示實(shí)驗(yàn)臺(tái)1張，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)32張(64座)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)給排水、電源系統(tǒng)齊全。墻壁懸掛名人警句、科學(xué)家畫像、科普?qǐng)D畫及實(shí)驗(yàn)制度。設(shè)計(jì)了精巧的標(biāo)本陳列廚懸和科技小制作展示廚掛于墻壁之上。

儀器室及實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室有儀器提籃、儀器小車、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備臺(tái)。懸掛實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)小組、實(shí)驗(yàn)室管理制度、實(shí)驗(yàn)員職責(zé)、借還制度、損壞賠償制度、報(bào)損報(bào)廢制度等。各種登記簿、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)記錄分類存放，記錄詳實(shí)、規(guī)范。

⑶各室整潔衛(wèi)生，照明、防火防盜、通風(fēng)、急救設(shè)施齊全。

3、儀器裝備

⑴按照教育部XX年8月頒布的《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄調(diào)整意見》，按I類標(biāo)準(zhǔn)配備教學(xué)儀器2套。

⑵學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器可達(dá)48組。

4、實(shí)驗(yàn)室管理

⑴學(xué)校有專職實(shí)驗(yàn)員1人，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室儀器室的管理工作，能根據(jù)學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃督促課任教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，并及時(shí)根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單作好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)員做到職責(zé)、工作量、待遇“三落實(shí)”，工作服、洗滌用品發(fā)放及時(shí)。在工資待遇、職稱評(píng)聘、晉級(jí)、進(jìn)修、評(píng)先等方面與其它學(xué)科教師一視同仁。

⑵實(shí)驗(yàn)室儀器器材、設(shè)備設(shè)施按要求記入學(xué)校固定資產(chǎn)帳，各種帳目齊全。做到物物有帳，帳帳相符。每學(xué)期初，實(shí)驗(yàn)室上報(bào)儀器、藥品購置計(jì)劃，由校長審批后交后勤購買。每學(xué)期末都要進(jìn)行盤點(diǎn)，對(duì)清理出問題和低值易耗品按規(guī)定及時(shí)輸相關(guān)手續(xù)并登帳。

⑶各種儀器按類別做到科學(xué)存放，陳列有序，整齊美觀，取用方便。使用后能及時(shí)清洗、校驗(yàn)、整理、復(fù)位。儀器及儀器廚標(biāo)簽收發(fā)室規(guī)范，整齊劃一。有防塵、防潮、防光、防銹、防震、防霉、防凍、防火、防爆、防毒等“十防”措施。學(xué)期末集中維護(hù)維修保養(yǎng)，完好率達(dá)到95%以上。

⑷學(xué)校每年有一定的經(jīng)費(fèi)用于補(bǔ)充、更新教學(xué)儀器、藥品及實(shí)驗(yàn)耗材。實(shí)驗(yàn)室固定資產(chǎn)達(dá) 萬元，08年添置實(shí)驗(yàn)儀器、藥品經(jīng)費(fèi) 元。生均 元。

5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

⑴領(lǐng)導(dǎo)重視。有一位副校長分管實(shí)驗(yàn)教學(xué)，成為了由分管校長為組長，教導(dǎo)處主任、科學(xué)教研組長等為組員的實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期召開專題研究實(shí)驗(yàn)教學(xué)及管理工作會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽實(shí)驗(yàn)課。學(xué)校制訂了科學(xué)科合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式，讓科學(xué)教師熟悉模式，按模式授課。

⑵管理規(guī)范。學(xué)校制訂了實(shí)驗(yàn)室使用管理規(guī)定，對(duì)學(xué)科教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員提出了明確要求，并和期末綜合量化掛勾。學(xué)期初，實(shí)驗(yàn)員收集整理各年級(jí)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，裝框上墻，根據(jù)計(jì)劃督促任課教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。掌控實(shí)驗(yàn)進(jìn)度，整理實(shí)驗(yàn)記錄。任課教師提前填寫實(shí)驗(yàn)通知單，并嚴(yán)格履行儀器借還手續(xù)，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率達(dá)到100%。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室還對(duì)學(xué)生開放，有專門的教師進(jìn)行指導(dǎo)。

⑶效果良好。學(xué)校還經(jīng)常對(duì)任課教師進(jìn)行技能培訓(xùn)，提高任課教師實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)，使任課教師、學(xué)生對(duì)應(yīng)做的實(shí)驗(yàn)做正確、規(guī)范熟練。

學(xué)校經(jīng)常舉行科技小制作、小觀察、科技小論文評(píng)比活動(dòng)?？萍夹〗M多次參加科協(xié)舉行的航海模型比賽，七巧板競(jìng)賽和小發(fā)明小制作比賽。其中，有一位同學(xué)的小發(fā)明“不倒的墨水瓶”被被授予國家專利，另有三位同學(xué)的小發(fā)明申請(qǐng)專利。連續(xù)二屆參加了山東省七巧板、美畫板比賽，十幾人次獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校承擔(dān)了青島版科學(xué)科教材實(shí)驗(yàn)任務(wù)，實(shí)驗(yàn)成果得到了省市專家的一致好評(píng)。韓玉明老師多次在省級(jí)實(shí)驗(yàn)研究會(huì)上進(jìn)行典型發(fā)言。此課題還被市教科所評(píng)為優(yōu)秀成果。

07年學(xué)校成功承辦了山東省第 屆科學(xué)學(xué)科教學(xué)年會(huì)，溫慧娟老師在會(huì)上執(zhí)教優(yōu)質(zhì)課，并榮獲一等獎(jiǎng)。而且多次被省教研室選拔錄制科學(xué)課堂課堂示范課。

07年，在全國實(shí)驗(yàn)普及縣創(chuàng)建中，我校代表市中區(qū)迎檢，并被授予“ ”稱號(hào)。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，任課教師注重實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的資料收集整理工作，積累了大量的圖片、文字。這些素材對(duì)探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效模式提供有了幫助。

6、存在的問題和努力方向

學(xué)校班班額較大，實(shí)驗(yàn)室只有一個(gè)，給實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作造成很大的困難。實(shí)驗(yàn)員有待參加省、市專業(yè)培訓(xùn)，持證上崗。及個(gè)別任課教師的科技素養(yǎng)有待提高。

根據(jù)自查，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作得分950分。中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作自查評(píng)估匯報(bào)材料

臨渭區(qū)是渭南市市委、市政府所在地，素有“三賢故里”之美譽(yù)，南依秦嶺，北臨渭水，西鄰西安，東接中原。歷史悠久，人杰地靈，厚積薄發(fā)，厚重的文化氣息陶冶著“質(zhì)樸、硬朗”的渭南人。渭南市實(shí)驗(yàn)初中位于市中心倉程路北段，現(xiàn)有在校生5375人，教職工256人，其中省級(jí)教學(xué)能手4人，市級(jí)教學(xué)能手20人，區(qū)級(jí)教學(xué)能手32人。校園內(nèi)綠樹成蔭、環(huán)境幽雅，飄溢著陽光、從容的芬芳，是師生陶冶情操、求學(xué)授業(yè)的理想之地。學(xué)校先后榮獲省未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位、省語言文字規(guī)范化示范校、省校本研修實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省國培項(xiàng)目?jī)?yōu)秀承辦單位、省教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀課題二等獎(jiǎng)、全市教學(xué)科研先進(jìn)單位。建校以來，我校一直把實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容之一常抓不懈，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、管理嚴(yán)格、措施得力、效益顯著?，F(xiàn)匯報(bào)如下：

一、學(xué)校布局合理，設(shè)施齊全

1、布局合理。學(xué)校占地畝，建設(shè)用地畝，總建筑面積萬平方米，整個(gè)校園以科技樓為中心形成“一個(gè)中心、四個(gè)基本點(diǎn)”，劃分為教學(xué)、生活、活動(dòng)三大板塊。體育器材、音美儀器、實(shí)驗(yàn)儀器均按照省級(jí)I類標(biāo)準(zhǔn)配置。

學(xué)生餐廳樓三層,建筑面積7487平方米，可容納3000人就餐。

學(xué)生公寓樓六層，建筑面積14040平方米，可容納XX名學(xué)生住宿。

學(xué)校建有部室22室1部3站。科技樓四層,建筑面積6717平方米，包括計(jì)算機(jī)教室4個(gè)，書法教室4個(gè)，美術(shù)教室2個(gè)，手工制作教室2個(gè)，舞蹈教室2個(gè)，音樂教室2個(gè)，閱覽室2個(gè)，圖書室2個(gè)，語音室2個(gè)，公益電子閱覽室2個(gè)，科技活動(dòng)室1個(gè)，勞動(dòng)技術(shù)教室1個(gè)，德育展室1個(gè)，藝術(shù)器材室1個(gè)，留守兒童之家1個(gè)，親情驛站1個(gè)，心理咨詢室1個(gè)，檔案室1個(gè)，衛(wèi)生室1個(gè)，團(tuán)隊(duì)室1個(gè)，廣播室1個(gè)，視頻監(jiān)控室2個(gè)，城市少年宮管理辦公室1個(gè)。教學(xué)樓五層,建筑面積15600平方米，共有80個(gè)教室，40個(gè)教師辦公室。每個(gè)教室均有多媒體設(shè)備。每個(gè)教師辦公室均建成電子備課室，實(shí)現(xiàn)了電子備課和教學(xué)資源共享。實(shí)驗(yàn)樓四層，建筑面積4026平方米，建有部室23個(gè)，包括體育器材室1個(gè)，物理實(shí)驗(yàn)室5個(gè)，物理儀器室3個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，化學(xué)儀器室2個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，生物儀器室2個(gè)，物理探究實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，化學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，生物探究實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，地理教室1個(gè)。實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備按省頒I類標(biāo)準(zhǔn)配置設(shè)施設(shè)備。

行政辦公樓四層，建筑面積3561平方米，有32個(gè)辦公室、1個(gè)階梯教室。

操場(chǎng)位于學(xué)校西側(cè)，設(shè)計(jì)有400米跑道、籃球、足球場(chǎng)地。體育器材設(shè)施按照省級(jí)I類標(biāo)準(zhǔn)配置。

2、設(shè)施齊全。理化生有儀器室7間，面積616 ㎡;實(shí)驗(yàn)室14間，面積1344㎡。物理實(shí)驗(yàn)室儀器305種，17802 件，價(jià)值萬元;化學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器259種，46391件，價(jià)值萬元;生物實(shí)驗(yàn)室儀器296種，21834件，價(jià)值萬元。實(shí)驗(yàn)臺(tái)凳470套、儀器柜112個(gè)，數(shù)量充足，能滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要。實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備按省頒I類標(biāo)準(zhǔn)配置。儀器均有說明書、合格證，儀器合格率在98%以上。物理、生物保持自然通風(fēng)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、藥品庫有換氣裝置，室內(nèi)無異味?；瘜W(xué)危品室有防火、防盜、換氣設(shè)備;雙人雙鎖管理?；瘜W(xué)、生物供水到桌，物理供水到室;供水采用鵝頸尖嘴水龍頭，方形均深水槽。物理供電到桌(采用五孔插座)，化學(xué)、生物供電到室，布線安全、安裝漏電保護(hù)器或空氣開關(guān)。所有實(shí)驗(yàn)室采光良好，桌面照度達(dá)標(biāo)，燈管垂直黑板安裝。

二、管理規(guī)范務(wù)實(shí)，運(yùn)行高效

1、確定年度工作主題。建校以來，我們按照“準(zhǔn)確學(xué)校定位，科學(xué)劃分階段，明確年度主題”的整體思路，我們確定了實(shí)驗(yàn)初中第一個(gè)五年工作主題。20PC年，我們圍繞“凝聚共識(shí)，建章立制”，創(chuàng)設(shè)共同愿景，以規(guī)范促發(fā)展。20PC年，我們“關(guān)注常規(guī)，關(guān)注細(xì)節(jié)”，抓實(shí)各項(xiàng)制度實(shí)施。20PC年，我們?cè)谑袇^(qū)黨委政府的關(guān)心支持下，學(xué)校400米跑道操場(chǎng)，校園美化綠化基本完成，并著力營造書香校園，在務(wù)實(shí)與創(chuàng)新求突破。20PC年，我們強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，學(xué)校特色形成，學(xué)生體質(zhì)測(cè)試、藝術(shù)教育和中考均取得優(yōu)異成績(jī)。20PC年，我們緊緊圍繞“立德樹人，穩(wěn)步發(fā)展，形成特色、逐步固化特色”這一主題，創(chuàng)建品牌學(xué)校!

2、建設(shè)生命至上的校園文化。建校以來，我們確立了“為生命奠基，為發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，關(guān)注生命，把師生的全面發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)需要作為我們各項(xiàng)工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。校訓(xùn)為：立志厚德、正行卓越;校風(fēng)為：誠信篤敬、自強(qiáng)崇善;教風(fēng)為：日思日睿、敏行互勵(lì);學(xué)風(fēng)為：求知探源、為學(xué)必真。我們崇尚從實(shí)際出發(fā)、落實(shí)、務(wù)實(shí)、求實(shí)的實(shí)干精神;“德、實(shí)、創(chuàng)新”是學(xué)校管理與學(xué)校發(fā)展的靈魂所在。

3、建設(shè)求真求實(shí)的管理文化。① “實(shí)”字當(dāng)頭是我校管理特色和魅力之所在。我們著力引導(dǎo)教師把工作成就和生命價(jià)值結(jié)合在一起。②率先垂范的班子管理。學(xué)校從校長到領(lǐng)導(dǎo)班子，乃至管理團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員都能率先垂范，全力倡導(dǎo)執(zhí)行文化。③運(yùn)行高效的管理機(jī)制。堅(jiān)持以德治校與依法治校相結(jié)合，形成了處室分工與協(xié)作相結(jié)合的責(zé)任明確、運(yùn)行高效的管理機(jī)制。④先行一步的服務(wù)意識(shí)。在管理人員中樹立服務(wù)意識(shí)，做師生的堅(jiān)強(qiáng)后盾，工作中我們力求做到管理者先行一步，事事前移。

4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。把實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為深化教育改革，培養(yǎng)和提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的有力手段。學(xué)校成立了“實(shí)驗(yàn)教學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥，主管副校長和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)實(shí)施，區(qū)電教室領(lǐng)導(dǎo)親臨參與規(guī)劃、指導(dǎo)。機(jī)構(gòu)的健全為普實(shí)工作的開展提供了有力的保障。

三、教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，積極進(jìn)取

1、建設(shè)一流的教師團(tuán)隊(duì)。為了建設(shè)一支“師德高尚、形象陽光、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良”的教師團(tuán)隊(duì)，我們實(shí)行“五個(gè)一工程”即要求人人確立一個(gè)有效課題，研有專項(xiàng);創(chuàng)設(shè)名師大講堂，為教師成長提供一個(gè)交流的平臺(tái);上一次探究實(shí)踐課，在實(shí)踐中前行;辦好《教海拾貝》，為呈現(xiàn)教研成果提供一個(gè)載體;繼續(xù)推行每周一反思制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)之風(fēng)。同時(shí)發(fā)揮黨員先鋒崗戰(zhàn)斗堡壘作用，帶動(dòng)廣大教師共同進(jìn)步。

2、確立功能部室工作思路。堅(jiān)持“管、教、研”三位一體的工作思路，加大對(duì)實(shí)驗(yàn)教師及各部室管理員的管理，加大力度，狠抓實(shí)驗(yàn)教師和藝術(shù)教師隊(duì)伍素質(zhì)的培訓(xùn)和提高工作，真正把每一位管理員教師培養(yǎng)為素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過硬的管理行家，教師學(xué)生的得力助手。

3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理與評(píng)價(jià)。逐步建立并落實(shí)《實(shí)驗(yàn)教師和管理員教師工作實(shí)績(jī)考核辦法》，通過目標(biāo)考核和科學(xué)評(píng)價(jià)，引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)既重視教學(xué)結(jié)果，更關(guān)注為重過程，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全實(shí)施。功能部室的工作目標(biāo)是保障有力，管理到位，服務(wù)到位，利用率高，效果良好。

4、不斷提升功能部室教學(xué)水平。能按照省頒標(biāo)準(zhǔn)配備各部室專兼職管理教師，數(shù)量充足，能滿足日常教學(xué)和管理的需求。理化體音美等學(xué)科教師全為專業(yè)教師，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。理化生實(shí)驗(yàn)管理員共3人，參加市區(qū)培訓(xùn)并取得合格證書;理化生專職教師34 人，生物專兼職教師20人。功能部室管理員均具有大學(xué)本科學(xué)歷，能勝任本職工作。

四、部室管理規(guī)范，注重建章立制

1、健全功能室管理制度。各部室每學(xué)期都有實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)，制定并完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，包括：《實(shí)驗(yàn)員崗位職責(zé)》、《圖書管理員崗位職責(zé)》、《微機(jī)管理員崗位職責(zé)》、《電教器材管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)定》、《校醫(yī)室工作制度》等。

2、專家指導(dǎo)做好規(guī)范建設(shè)。我們邀請(qǐng)瑞泉中學(xué)部室管理員、臨渭區(qū)電教中心管理員、省教育廳裝備處專家蒞臨我校培訓(xùn)和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。在專家指導(dǎo)和教學(xué)實(shí)踐中，我們不斷完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)制度、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范、部室簡(jiǎn)介及實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浀墓芾砉ぷ?。學(xué)校初步形成了以制度管理為主導(dǎo)，目標(biāo)管理為核心，過程管理為基礎(chǔ)，制度建設(shè)為保證的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理模式。

3、做好實(shí)驗(yàn)室檔案管理。實(shí)驗(yàn)室購入的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器，都按照物資管理規(guī)定登記入賬，做到了“三賬”齊全。實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)每年清點(diǎn)一次，做到了帳帳相符、帳物相符。實(shí)驗(yàn)教學(xué)登記表冊(cè)齊全，包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)一覽表、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、實(shí)驗(yàn)報(bào)告單、教師演示實(shí)驗(yàn)登記冊(cè)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)登記冊(cè)等“六表兩冊(cè)”共八種。

4、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程管理。實(shí)驗(yàn)管理員每學(xué)期能制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，期末有工作總結(jié)。實(shí)驗(yàn)教師能根據(jù)教材要求和課標(biāo)要求每學(xué)期制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，所有實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑找?guī)定填寫登記表冊(cè)、統(tǒng)計(jì)表冊(cè)，詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)情況，能基本反映出實(shí)驗(yàn)“五率”(開出率、設(shè)組率、覆蓋率、成功率、及時(shí)率)情況。有規(guī)范的學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)，能及時(shí)收交批閱。

五、應(yīng)用關(guān)注細(xì)節(jié)，注重實(shí)效。

1、加強(qiáng)管理員與實(shí)驗(yàn)教師的溝通。實(shí)驗(yàn)管理員根據(jù)各自的工作崗位和各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際情況，積極與任課教師加強(qiáng)聯(lián)系，通過突出使用，提高利用率，把實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作有機(jī)地融合到教學(xué)工作中，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。各實(shí)驗(yàn)教師從學(xué)期初的擬訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃到實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)等方面積極認(rèn)真聽取任課教師和學(xué)生的意見，努力提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量。

2、做好儀器設(shè)備的維護(hù)工作。實(shí)驗(yàn)管理人員按照規(guī)定對(duì)設(shè)備儀器進(jìn)行定期保養(yǎng)，教學(xué)儀器始終處于良好的備用狀態(tài)。學(xué)校經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行儀器愛護(hù)、實(shí)驗(yàn)安全工作的教育。

3、從實(shí)際出發(fā)做好圖書借閱管理。學(xué)校圖書室實(shí)現(xiàn)了專職化管理，圖書數(shù)量、書刊著錄、目錄設(shè)置、期刊管理都達(dá)到了《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》的要求。圖書管理員能及時(shí)做好新書的保護(hù)整理上架工作，定期對(duì)師生開放借閱。閱覽室和電子閱覽室設(shè)備齊全，能定期對(duì)師生開放，滿足師生的閱讀要求。

4、實(shí)施體育藝術(shù)大課堂。學(xué)校特別注重學(xué)生的全面發(fā)展，實(shí)施了“體藝大課堂”，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉。成立了校籃球隊(duì)、足球隊(duì)，并能堅(jiān)持訓(xùn)練，參加各種比賽。音樂室、舞蹈室、美術(shù)室除了滿足正常的教學(xué)需求外，還經(jīng)常對(duì)師生開放，學(xué)校成立了校合唱團(tuán)、校舞蹈隊(duì)等，每學(xué)期都排練有新節(jié)目，豐富了師生生活，陶冶了師生情操。

5、做好學(xué)生衛(wèi)生、健康工作。衛(wèi)生室器械和藥品按要求分類、編號(hào)，妥善管理和使用，無不合格器械和過期藥品，無違背《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的現(xiàn)象發(fā)生;有器材、藥品的登記賬，記錄準(zhǔn)確、規(guī)范。做好師生衛(wèi)生防疫、學(xué)生身體檢查工作，建立學(xué)生健康卡片，學(xué)生健康資料齊全，保存完整，有統(tǒng)計(jì)分析和應(yīng)對(duì)措施;定期開展衛(wèi)生宣傳，完成疾病預(yù)防和疫情上報(bào)等工作，有活動(dòng)記錄。

6、做好信息技術(shù)教育工作。多媒體計(jì)算機(jī)教室有信息技術(shù)設(shè)備管理制度，有學(xué)年度工作計(jì)劃;活動(dòng)記錄完整。能按課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)信息技術(shù)課，設(shè)備使用率高，完好率100%。

六、教學(xué)重動(dòng)手操作，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)

以使用為突破口改進(jìn)和深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，教學(xué)生會(huì)動(dòng)手、會(huì)觀察、會(huì)操作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

1、開展研究性學(xué)習(xí)。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生開拓進(jìn)取的意志品質(zhì)和科學(xué)思維的能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)過程最優(yōu)化，理化生各科教學(xué)積極開展學(xué)生科研、科技和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。各學(xué)科成立探究學(xué)習(xí)興趣小組，逐步開展使用探究實(shí)驗(yàn)室，開展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升學(xué)生科學(xué)探究素養(yǎng)。

2、開展理化生實(shí)驗(yàn)五率達(dá)標(biāo)。教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開出率達(dá)到了100%。實(shí)驗(yàn)?zāi)芨S教學(xué)進(jìn)度及時(shí)進(jìn)行，及時(shí)率達(dá)到了100%。學(xué)生實(shí)驗(yàn)的分組率和覆蓋率達(dá)到100%。除探究性實(shí)驗(yàn)外，各科實(shí)驗(yàn)的成功率達(dá)到95%以上。各學(xué)科的演示實(shí)驗(yàn)及分組實(shí)驗(yàn)的開出率達(dá)到100%，各種演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)登記、儀器領(lǐng)用的記錄齊全，教師、學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作熟練，符合規(guī)范。

3、注重實(shí)驗(yàn)操作考核。學(xué)校高度重視每年的中考理化生實(shí)驗(yàn)技能操作考試，有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，每次考試做到有考核計(jì)劃、考核記錄、考核成績(jī)、工作總結(jié)，并對(duì)其中工作積極成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

4、開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)競(jìng)賽。為了促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范化，每年在理化組舉行實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范課，開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)競(jìng)賽。我校姜新良老師參加陜西省舉行的實(shí)驗(yàn)操作大賽，取得較好成績(jī)。通過教研活動(dòng)，促進(jìn)教師實(shí)驗(yàn)技能的提高。

5、通過全校教職工的共同努力，我校在實(shí)驗(yàn)教學(xué)科研方面取得了較突出的成績(jī)。理化生實(shí)驗(yàn)教師近幾年有20余篇教學(xué)論文在全國、省、地區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

七、走特色辦學(xué)之路，全面實(shí)施素質(zhì)教育

1、實(shí)施問題探究教學(xué)。20PC年初，以“問題探究教學(xué)”為旗幟，我們開始了課堂教學(xué)改革探索之路。問題探究教學(xué)從提出到逐步推廣，經(jīng)歷“課題研究、探索嘗試、總結(jié)反思、典型示范與全員參與并重”四個(gè)階段。課堂教學(xué)注重“學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教、刪繁就簡(jiǎn)、教法自然”的原則，做到關(guān)注細(xì)節(jié)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴改變做起。區(qū)教育局局長柴新宏在年度考核工作會(huì)上說：“實(shí)驗(yàn)初中能針對(duì)課改反觀自省，研究自身教學(xué)實(shí)踐中的問題，令人高興!要繼續(xù)努力，形成有自己特色的課堂教學(xué)和教學(xué)研究模式?！?/p>

2、抓好經(jīng)典美文誦讀和英語口語競(jìng)賽?！对娙?6?1領(lǐng)袖》獲省誦讀大賽三等獎(jiǎng)，《詩酒千年》獲渭南市一等獎(jiǎng)。英語情景劇《魅力家鄉(xiāng)》在全市匯報(bào)展示?！洞蚬ね某了肌帆@省科協(xié)電腦制作大賽一等獎(jiǎng)。教育部基礎(chǔ)教育一司巡視員杜柯偉、省教育廳副廳長張雄強(qiáng)來我校調(diào)研時(shí)，肯定了我校積極社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活，注重實(shí)踐鍛煉，引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性特長的做法。杜柯偉說：“實(shí)驗(yàn)初中老師很陽光，學(xué)生很自信!”

3、承擔(dān)全省國培任務(wù)，得到省廳贊譽(yù)。20PC年、20PC年承擔(dān)全省中小學(xué)骨干教師浸入式培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)學(xué)員90名，在全省短期集中項(xiàng)目教育部測(cè)評(píng)第二名。省廳張雄強(qiáng)副廳長及省國培項(xiàng)目辦對(duì)我校項(xiàng)目實(shí)施工作給予贊譽(yù)。學(xué)員贈(zèng)送了“國培計(jì)劃促教師成長，實(shí)驗(yàn)初中灑雨露陽光”的錦旗。

4、校本課程，讓德育工作有章可循?！秾?shí)驗(yàn)初中養(yǎng)成教育手冊(cè)》、《實(shí)驗(yàn)初中教師日常行為規(guī)范》、《實(shí)驗(yàn)初中德育教材》等系列德育校本教材，使德育工作科學(xué)、實(shí)效，有章可循。目前，我們以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí)、寬容意識(shí)、禮貌意識(shí)、自強(qiáng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)為目標(biāo)，設(shè)計(jì)編寫了《渭南風(fēng)采》、《經(jīng)典誦讀》、《節(jié)日文化》、《心靈雞湯》、《紅色經(jīng)典》、《東方禮儀》、《學(xué)習(xí)方法指南》等系列校本教材。

5、藝術(shù)教育課程化，做到四結(jié)合。學(xué)校將藝術(shù)特長教育和校園文化建設(shè)相結(jié)合，提高和普及相結(jié)合，課內(nèi)和課外相結(jié)合，正面教育和環(huán)境育人相結(jié)合。學(xué)校成立了“雅言”誦讀社和文學(xué)社，舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)等文藝團(tuán)體?！瓣柟庑@”文化藝術(shù)節(jié)每年舉辦一次。以“構(gòu)建和諧校園、展示陽光風(fēng)采”為主題，以“我陽光 我快樂;我成長 我幸?！睘榭谔?hào)，包括才藝大比拼之創(chuàng)衛(wèi)書法繪畫比賽、才藝大比拼之創(chuàng)模小制作小發(fā)明比賽、藝術(shù)節(jié)才藝大比拼之講廉政故事、唱廉政歌曲和藝術(shù)節(jié)文藝匯演四個(gè)部分。

6、體育活動(dòng)經(jīng)?；黝惐荣惓煽?jī)優(yōu)異。20PC年瑞泉杯初中籃球賽獲得了男子組第一名、女子組第二名;20PC年4月第二屆中小學(xué)籃球賽男子組第一名、女子組第二名;20PC年7月渭南市全民健身活動(dòng)杜中杯籃球邀請(qǐng)賽男子組第二名;20PC年8月渭南市第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年籃球比賽男子組第三名;20PC年8月渭南市第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年足球比賽第一名。

7、抓實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，教科研成績(jī)突出。理化生教師撰寫的論文有20余篇在各級(jí)各類報(bào)刊雜志發(fā)表或獲獎(jiǎng)?；粑鳜|老師20PC年參加全國第六屆物理創(chuàng)新教學(xué)改革大賽獲一等獎(jiǎng)，高武生老師20PC年參加全國第四屆“和諧杯”說課標(biāo)說教材大賽獲一等獎(jiǎng)，孫峰老師獲得渭南市說課標(biāo)說教材大賽一等獎(jiǎng)。

八、今后工作設(shè)想

我們學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但與上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)要求還有一定的差距。為此，我們要做好以下工作：

1、加大宣傳力度，形成重視普實(shí)工作的氛圍。提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，領(lǐng)導(dǎo)是主導(dǎo)，任課教師、實(shí)驗(yàn)教師是關(guān)鍵。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級(jí)各部門的有關(guān)精神，強(qiáng)化過程管理，及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)室工作中存在的實(shí)際問題。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高實(shí)驗(yàn)教師的整體素質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)能力，力爭(zhēng)實(shí)驗(yàn)教師個(gè)個(gè)專業(yè)化，有創(chuàng)新能力。

3、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)，進(jìn)一步促使實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范化。評(píng)選實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人和實(shí)驗(yàn)操作優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵，形成實(shí)驗(yàn)教學(xué)人人重視、人人關(guān)心的氛圍。建立健全各種工作檔案，經(jīng)常檢查核對(duì)明細(xì)帳，使帳、物、卡、表相符。

4、做好儀器設(shè)備更新及維護(hù)工作。及時(shí)向任課教師通過書面與講解相結(jié)合的方法介紹新進(jìn)儀器。借還手續(xù)完備，及時(shí)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，檢查無誤后交任課教師使用。實(shí)驗(yàn)儀器用完后要及時(shí)回收，認(rèn)真清點(diǎn)儀器，并進(jìn)行必要的擦拭、校驗(yàn)、整理、復(fù)原、入櫥上架，擺放整齊。嚴(yán)格教學(xué)儀器報(bào)損報(bào)廢制度，防止教學(xué)儀器流失。積極做好“十防”工作，嚴(yán)禁發(fā)生事故。

總之，實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作我們要常抓不懈，使實(shí)驗(yàn)資源真正服務(wù)于教學(xué)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力，提高學(xué)生整體素質(zhì)。我們決心以本次驗(yàn)收為契機(jī)，尋找不足，聽取領(lǐng)導(dǎo)專家指正，積極改進(jìn)，以期獲得各項(xiàng)工作的全面提升。為把學(xué)校建成管理規(guī)范、質(zhì)量過硬、學(xué)生喜歡、群眾滿意、政府放心的一流名校而奮斗!

第二篇：省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校匯報(bào)材料

四川省儀隴宏德中學(xué)申報(bào)“四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)?！?/p>

匯報(bào)材料

四川省教育廳、教育技術(shù)裝備處：

四川省儀隴宏德中學(xué)前身是1956年建立的儀隴縣新政中學(xué)，于2003年建成南充市示范高中，2004年因縣政府遷址新政鎮(zhèn)，與儀隴中學(xué)合并更名為“儀隴中學(xué)新政校區(qū)”，2012年經(jīng)省、市、縣人民政府批準(zhǔn)，更名為“儀隴宏德中學(xué)”，地處新政鎮(zhèn)人民路150號(hào)，現(xiàn)有57個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3248人，專任教師202人，其中高級(jí)教師47人，一級(jí)教師88人，特級(jí)教師后備人選1人，省級(jí)骨干教師5人，市、縣學(xué)科帶頭人、骨干教師35人。是西華師大實(shí)習(xí)基地、南充市普通高中辦學(xué)水平綜合評(píng)價(jià)（市級(jí)示范高中A組）二等獎(jiǎng)、南充市現(xiàn)代教育技術(shù)、遠(yuǎn)程教育及信息技術(shù)先進(jìn)單位、四川省五四紅旗團(tuán)支部、四川省文明單位、國家級(jí)青少年體育俱樂部宏德中學(xué)分部、四川省綠色學(xué)校、四川省綠化模范單位、四川省教育學(xué)會(huì)教育發(fā)展中心指導(dǎo)學(xué)校、四川省校風(fēng)示范學(xué)校、四川省青少年法制教育基地、南充市教育宣傳先進(jìn)單位、南充市校本課程《銀杏》開發(fā)三等獎(jiǎng)、多次榮獲四川省普通高中先進(jìn)班集體、多次榮獲南充市中學(xué)生排球和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、2013年南充市中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)男子（乙組）第一名、儀隴縣校風(fēng)示范校、儀隴縣衛(wèi)生先進(jìn)單位、儀隴縣現(xiàn)代教育及遠(yuǎn)程教育和信息教育先進(jìn)單位、儀隴縣招生工作先進(jìn)集體，多次榮獲儀隴縣高考綜合評(píng)價(jià)質(zhì)量一等獎(jiǎng)、建成“南充市A級(jí)食堂”。

近年來，我們一直致力于打造優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境，探索適合我校師生發(fā)展的教育。縣城的搬遷，區(qū)位發(fā)生了變化，學(xué)校面臨的挑戰(zhàn)更巨大。學(xué)校一直以“服務(wù)學(xué)生，自主發(fā)展”為宗旨，以“為師生的幸福人生奠基”為目標(biāo)，以艱苦奮斗的“兩德”精神為動(dòng)力，走內(nèi)涵發(fā)展之路。

一是追求質(zhì)量發(fā)展。出臺(tái)優(yōu)惠政策，想盡辦法留住生源，關(guān)注每位教師 成長，充分發(fā)揮品牌學(xué)生和品牌教師的影響，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量。近幾年學(xué)校高考升學(xué)本科人數(shù)從幾十人上升到四百多人，創(chuàng)造了低入口、高出口的奇跡。

二是注重精細(xì)發(fā)展。學(xué)校將教學(xué)、德育、教師素質(zhì)提高作為學(xué)校改革與發(fā)展的關(guān)注重點(diǎn)。成才先成人，立人先立德。多元高效教學(xué)，提倡百花齊放。以“名師工程”為載體，形成學(xué)習(xí)和科研之風(fēng)，精細(xì)化管理，精細(xì)化服務(wù)。

三是推行特色發(fā)展。特色立校、特色強(qiáng)校。學(xué)校將“德”文化作為辦學(xué)特色。以“德”辦學(xué)、以“德”育人，學(xué)校在文化建設(shè)方面突出“德”文化特色，學(xué)校的牌坊、名人廣場(chǎng)、名校大觀園、文化墻等無不圍繞“德”字做文章。以“兩德精神”為核心，從中華傳統(tǒng)美德到現(xiàn)代社會(huì)公德，營造出濃郁的德文化氛圍。學(xué)校在教師隊(duì)伍建設(shè)方面努力打造一支實(shí)施德文化教育品牌團(tuán)隊(duì)，從班主任到科任教師，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)朱德和張思德的艱苦奮斗、革命到底與全心全意為人民服務(wù)的精神，把“兩德”精神作為職業(yè)道德的基礎(chǔ)，為建設(shè)革命老區(qū)教育強(qiáng)縣而努力奮斗。

四是倡導(dǎo)創(chuàng)新發(fā)展。學(xué)校挖掘、利用、整合學(xué)校資源，充分尊重學(xué)生，利用多種形式讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí)、愉快成長，關(guān)注教師身心健康，提倡互助合作，用科學(xué)的態(tài)度研究教師、研究學(xué)生、研究教學(xué)，快樂干事業(yè)，巧干出效果。

長期以來，學(xué)校十分重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，取得了較好成績(jī)。近年來，隨著辦學(xué)條件的不斷改善，課程改革的不斷推進(jìn)，學(xué)校在實(shí)驗(yàn)教學(xué)的軟硬件建設(shè)、管理與考核、研究與應(yīng)用等方面做了大量的工作，取得了較好性成效，現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下。

一、增加投入，完善了實(shí)驗(yàn)教學(xué)基礎(chǔ)條件

1、按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，確保了實(shí)驗(yàn)及功能用房和活動(dòng)場(chǎng)地達(dá)標(biāo)。近幾年來，學(xué)校在各級(jí)部門的支持下，充分利用“兩基迎國檢”之機(jī)會(huì)，緊縮開支，加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的資金投入，先后投入資金1000多萬元，興建和完善了計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、語音室、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、教室閱覽室、學(xué)生閱覽室、通用技術(shù)室、美術(shù)室、衛(wèi)生室等功能室，新增實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，圖書室藏書，進(jìn)一步完善音、體、美、衛(wèi)設(shè)備設(shè)施，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展提供良好的物質(zhì)保障。

專用教室及場(chǎng)地。學(xué)校有物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、地理和數(shù)學(xué)專用教室共15間,。每間實(shí)驗(yàn)室面積100平方米，內(nèi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)講桌1張，實(shí)驗(yàn)桌凳32套64座；每間實(shí)驗(yàn)室外有儀器保管室1間，面積30平方米，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備桌1張，儀器柜10個(gè)。圖書閱覽室2間，其中學(xué)生閱覽室1間，面積320平方米，設(shè)300個(gè)座位。教室閱覽室1間，面積210平方米，設(shè)70個(gè)座位。圖書館（室）2間，面積400平方米，藏書12萬多冊(cè)。音、體、美、衛(wèi)、通用技術(shù)教室共9間，總面積1000多平方米，其中音樂教室4間，面積400多平方米；音樂器材室1間，面積30平方米；體育器材室3間，面積68平方米；美術(shù)室2間，面積200多平方米，其中器材室1間，面積30平方米；衛(wèi)生室1間，面積30平方米；通技室3間，面積300平方米。建有400米全塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，籃球場(chǎng)10個(gè)，排球場(chǎng)3個(gè)，羽毛球場(chǎng)2個(gè)，擁有計(jì)算機(jī)房3間，面積300平方米，210臺(tái)電腦。多媒體教室5間，面積300多平方米。廣播系統(tǒng)3套。多媒體演播室、辦公樓、教學(xué)樓和教師住宅樓近500臺(tái)教師辦公電腦聯(lián)成了一個(gè)校園局域網(wǎng)，使用兩臺(tái)服務(wù)器通過寬帶接入因特網(wǎng)，搭建了“四川省儀隴宏德中學(xué)網(wǎng)站”，運(yùn)行效果良好。

2、多方籌資，確保了各類儀器設(shè)備配置齊全。

近幾年來，學(xué)校多方籌措資金1000多萬元，進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)和改善教育技術(shù)裝備，其中用于基本建設(shè)約800萬元，用教育技術(shù)裝備約280萬元。在縣 政府和教育局的支持下，2009年新增教學(xué)設(shè)備 65萬余元，其中圖書新增50萬元約7萬冊(cè)，實(shí)驗(yàn)設(shè)備、音體美器材約14萬余元。做到年初有計(jì)劃安排，年終有決算。易損耗材料的經(jīng)費(fèi)開支基本占到學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支的5%以上。

學(xué)校教學(xué)儀器按教育部2011年頒發(fā)的《四川省高中理科教學(xué)儀器配備目錄》配備、品種、數(shù)量配備率達(dá)99%，所有儀器均為省級(jí)以上鑒定的合格產(chǎn)品。圖書館現(xiàn)有藏書12萬余冊(cè)，報(bào)刊雜志240余種，生均40冊(cè)，每年新增購書經(jīng)費(fèi)30萬元，每個(gè)學(xué)生增加新書2—3冊(cè)。

音樂、美術(shù)、體育器材均按《四川省教學(xué)儀器設(shè)備目錄》標(biāo)準(zhǔn)配備；衛(wèi)生室配有的常用器材和藥品，能滿足全校師生的需要。

現(xiàn)代教育技術(shù)方面，近年來，學(xué)校建成3套廣播系統(tǒng)及校園網(wǎng)、校園電視臺(tái)、多媒體演示系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)。學(xué)校共有各類機(jī)型的計(jì)算機(jī)300多臺(tái)，其中計(jì)算機(jī)室教學(xué)用機(jī)200臺(tái)，教師用機(jī)100臺(tái)，服務(wù)器4臺(tái)，辦公室24臺(tái)，配有打印機(jī)6臺(tái)。教室內(nèi)配有70套多媒體教學(xué)設(shè)備，電子白板教學(xué)全覆蓋。學(xué)校有攝相機(jī)3臺(tái)，數(shù)碼相機(jī)3臺(tái)，電動(dòng)銀幕12件，音響設(shè)備4套，掃描儀3臺(tái)，DVD影碟機(jī)5臺(tái)，磁帶翻錄機(jī)1臺(tái)，各功能室配有8套多媒體教學(xué)設(shè)備。這些設(shè)備設(shè)施能滿足現(xiàn)代信息技術(shù)教育，教學(xué)及管理工作的需要。

實(shí)驗(yàn)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室的面積，采光質(zhì)量和演示桌、實(shí)驗(yàn)桌、實(shí)驗(yàn)凳及供電、供水、通風(fēng)排氣等設(shè)備均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，并且均為省級(jí)以上鑒定合格產(chǎn)品。音樂、體育、美術(shù)及衛(wèi)生輔助設(shè)施基本達(dá)到《配備標(biāo)準(zhǔn)》要求。

學(xué)校圖書館學(xué)生閱覽室設(shè)座300個(gè)，教師閱覽室設(shè)座70個(gè)，達(dá)到《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》要求。

3、配齊師資，確保了實(shí)驗(yàn)教學(xué)各類人員的落實(shí)。

教育技術(shù)裝備完善為學(xué)校開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)造了必要物質(zhì)條件，要讓其充 分發(fā)揮作用。人的因素顯得十分重要，因此我們對(duì)教育技術(shù)裝備管理人員的選拔及培養(yǎng)都十分慎重和重視。為此我們指派一個(gè)教務(wù)副主任主抓實(shí)驗(yàn)電教工作，帶動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)不失時(shí)機(jī)將各類管理人員送到省、市專門人員培訓(xùn)基地參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過全體管理員的刻苦努力和認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)都順利結(jié)業(yè)并獲得上崗證。

學(xué)校根據(jù)人員配備要求和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要配備了業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)、學(xué)歷較高、職稱達(dá)標(biāo)的各類管理人員。其中物理實(shí)驗(yàn)員2人，兼職1人，化學(xué)實(shí)驗(yàn)員2人，兼職1人，生物實(shí)驗(yàn)室2人，兼職1人，圖書管理員3人，微機(jī)管理員4人，電教1人，音、體、美、衛(wèi)、勞管理員各1人。

二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范了實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理有序

學(xué)校不僅重視教育裝備，更重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。因?yàn)槲覀兌醚b備只是物質(zhì)基礎(chǔ)，需要嚴(yán)格的管理來促成其作用的充分發(fā)揮，沒有好的管理，就不能真正體現(xiàn)其價(jià)值，更可能造成資源的閑置和浪費(fèi)，“設(shè)備應(yīng)該是用壞的，而不是放壞的”。由此我校建立了實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理組織機(jī)構(gòu)，成立了以校長為組長的實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作由副校長黎萬俊分管，教務(wù)副主任袁思榮具體抓日常管理工作。為了細(xì)化管理，成立了藝體組、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心并分別任命組長，明確分工，落實(shí)責(zé)任，做到管理有序，運(yùn)轉(zhuǎn)通暢。學(xué)校把創(chuàng)建四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校作為奮斗目標(biāo)，并納入《學(xué)校工作計(jì)劃》、《教務(wù)處工作計(jì)劃》、《教育科研工作計(jì)劃》和《學(xué)校體衛(wèi)工作計(jì)劃》中。

我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)及管理組織機(jī)構(gòu)如下： 5

2、規(guī)范實(shí)驗(yàn)，科學(xué)管理（1）實(shí)驗(yàn)室管理：

實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度健全，全部按要求上墻。儀器藥品存放分類合理、整齊規(guī)范，有毒藥品單獨(dú)存放，做到雙人雙鎖，嚴(yán)格管理。儀器定期保養(yǎng)維護(hù)，完好率高，設(shè)備器材賬物卡相符，各類資料按要求整理裝檔。

（2）圖書館管理：

圖書室能做好總括和個(gè)別登記，并有注銷登記，賬目清楚，賬書相符，按《中圖法》進(jìn)行分類排架，做到規(guī)范、科學(xué)、有序。實(shí)現(xiàn)了借書、還書的微機(jī)管理。書刊著錄、目錄設(shè)置和期刊管理達(dá)到《中小學(xué)生圖書館（室）規(guī)程》要求。

（3）藝術(shù)、體育、衛(wèi)生等管理：

建立健全各種管理制度，并能按制度執(zhí)行。各種資料比較詳細(xì)，設(shè)備設(shè) 6 施完好，體育器械、設(shè)施做到每年進(jìn)行一次全面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，平時(shí)不定期檢查與維護(hù)，不留空檔，不存僥幸心理，保證了教學(xué)需要與教學(xué)的安全性。學(xué)校醫(yī)務(wù)室做到藥品管理符合要求，未存放和使用過期藥品，學(xué)生健康資料基本齊全。

三、規(guī)范使用，突出了實(shí)驗(yàn)教學(xué)效益

近幾年來，學(xué)校著力打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分利用現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境，積極開展符合自己情況的各種活動(dòng)，取得了一些成績(jī)，讓我校的發(fā)展欣欣向榮。

1、實(shí)驗(yàn)室使用率較高，理科演示實(shí)驗(yàn)開出率高達(dá)98%以上，學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95%以上，實(shí)驗(yàn)操作考核參考率達(dá)100%，合格率95%以上；音、體、美與綜合實(shí)踐活動(dòng)課按要求開設(shè)，并堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”；經(jīng)統(tǒng)計(jì)書刊流通率達(dá)75%以上，學(xué)生到館率達(dá)88%，生均到館時(shí)間每期超過10次。

2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果累累：

①近三年來，我校積極開展研究課活動(dòng)和自制教具活動(dòng)，約有四分之一的教師利用業(yè)余時(shí)間自制教具并在教學(xué)中應(yīng)用。楊平、尹曦、譚萍、弋冰、王玉明、吳強(qiáng)、高小波獲南充市第十一屆優(yōu)秀教具制作三等獎(jiǎng)；弋冰、程英、高小波、聶建華獲南充市第十一屆優(yōu)秀教具制作二等獎(jiǎng)；彭琥琳、高小波、楊剛獲南充市第十一屆優(yōu)秀教具制作一等獎(jiǎng)；吳云的《簡(jiǎn)易發(fā)動(dòng)機(jī)》獲省優(yōu)秀教具制作三等獎(jiǎng)；肖代華撰寫的《改進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》獲市一等獎(jiǎng)；彭琥琳參加南充市初中物理實(shí)驗(yàn)技能大賽獲一等獎(jiǎng)；鄒榮的《獲取與加工聲音》獲2013市多媒體大賽一等獎(jiǎng)；許紅明、胡麗萍參加教育技術(shù)裝備論文大賽獲縣一等獎(jiǎng)；楊春林《中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理》獲縣二等獎(jiǎng)；王南京的《數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)初探》獲縣二等獎(jiǎng)；閔長軍的《平行線的判斷》獲縣一等獎(jiǎng)。絕大多數(shù)的中青年教師參與到研究課活動(dòng)中，每年舉辦一次年 7 輕教師研討課比賽和一次中年教師示范課大賽為之創(chuàng)造了條件。其中不乏實(shí)驗(yàn)研究課，為此產(chǎn)生了不少的論文，其中5篇論文被縣技裝室推到市裝備論文獎(jiǎng)。

②科研課題研究取得進(jìn)展

學(xué)校承擔(dān)了教育部科研課題的一個(gè)子課題《儀隴縣開齊、開足、開好中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，促進(jìn)教育教學(xué)方式轉(zhuǎn)變，提高教育質(zhì)量的研究》的研究工作，取得了良好效果；黎萬俊等主研的《高中數(shù)學(xué)問題意識(shí)培養(yǎng)研究與實(shí)踐》獲四川省第五屆普教教學(xué)成果三等獎(jiǎng)；肖代華等主研的《中學(xué)生社交禮儀的訓(xùn)練研究》獲南充市第四屆教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。近三年里，教師在全國、省、市、縣級(jí)以上的論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)或發(fā)表論文達(dá)50余篇。雖然在實(shí)驗(yàn)教學(xué)上的研究及論文的形成環(huán)節(jié)還較薄弱，需要通過加倍努力來改變。但是我們堅(jiān)信，只要我們認(rèn)真努力了，一定能在這方面取得突破，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供有力保證，為學(xué)校的發(fā)展起到催化作用。

③學(xué)生綜合素質(zhì)得到提升，藝體特長生培養(yǎng)見成效。

學(xué)校先后成立了宏德中學(xué)美術(shù)社團(tuán)、音樂社團(tuán)、綠茵閣環(huán)保社團(tuán)、足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、英語社團(tuán)、銀杏文學(xué)社、新知棋類社團(tuán)、汽駕社團(tuán)、街舞社團(tuán)、心理社團(tuán)等20個(gè)學(xué)生社團(tuán)。專人管理、專人負(fù)責(zé)，按制定章程定期開展各類活動(dòng)豐富校園生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。在各類比賽中獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。2011、2012年學(xué)校榮獲南充市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)集體；2013年南充市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)我校獲團(tuán)體總分第6名；文曉波老師2012年參加四川省籃球課競(jìng)教榮獲一等獎(jiǎng)；學(xué)生姚雪英獲女子100米、女子跳遠(yuǎn)第一名；學(xué)生林強(qiáng)獲柔道國家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。

我校認(rèn)真搞好藝體生培養(yǎng)工作，一是以藝體帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)，促進(jìn)管理，二是為高校輸送藝體人才。為此，我校成立了體育訓(xùn)練組，美術(shù)、音樂訓(xùn)練 8 組，由組長負(fù)責(zé)，他們分別組建了田徑隊(duì)、籃球訓(xùn)練隊(duì)、美術(shù)組、音樂班。利用課外活動(dòng)時(shí)間有計(jì)劃的訓(xùn)練，為使工作落實(shí)而有成效，學(xué)校制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施。此舉不僅大大促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)形成，而且開辟了多渠道培養(yǎng)人才的路子。近三年為高校輸送了大批藝體特長生，體育上本科線21人，?？?68人，音樂本科22人，?？?21人，美術(shù)本科18人，專科98人。

事實(shí)證明，我們的努力達(dá)到了預(yù)期目的，使部分學(xué)生有目標(biāo)可奔，有事可做。同時(shí)，取得了較大成績(jī)。學(xué)生、教師和學(xué)校在這種氛圍中共同成長，這才是成績(jī)背后的最大收獲。

3．現(xiàn)代教育技術(shù)推動(dòng)著學(xué)校教學(xué)的發(fā)展。

近幾年里，利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行公開課、研究課 400 余節(jié)，其中承擔(dān)縣級(jí)公開課20余節(jié)，在全校掀起使用課件上課熱潮。幾年里課件制作達(dá)800余件，其中有王玉明老師、茍雪梅老師、王乙會(huì)老師、劉小玲老師、張莉老師、席維仲老師等34件作品分獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。肖代華《利用信息技術(shù)改進(jìn)物理教學(xué)》一文獲省三等獎(jiǎng)；陳林榮、尹華梅、龔浩、楊剛等5篇現(xiàn)代教育技術(shù)論文獲縣一、二、三等獎(jiǎng)。肖代華校長主研的市級(jí)課題《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在課堂中的應(yīng)用》已經(jīng)結(jié)題；兩個(gè)省級(jí)課題，一個(gè)市級(jí)課題，一個(gè)縣級(jí)課題已經(jīng)立項(xiàng)，研究工作正按計(jì)劃有序推進(jìn)，并取得了階段性成果。學(xué)校專門啟動(dòng)了教學(xué)資源庫建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了資源共享，共同提高的目標(biāo)。學(xué)校榮獲2012年儀隴縣現(xiàn)代教育技術(shù)遠(yuǎn)程教育及信息技術(shù)教育先進(jìn)單位。

4．學(xué)校圖書館的建立和規(guī)范管理使它成為學(xué)校教學(xué)的鋪路石。圖書館在2009年建成并進(jìn)行了規(guī)范整理，從而告別了無書可借的尷尬。為了充分發(fā)揮其作用，營造全校師生讀書的氛圍，培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，學(xué)校把教師的讀書心得納入了教學(xué)常規(guī)考核；在學(xué)生中開展“勵(lì)志書香、溫馨校園”讀書活動(dòng)，以帶動(dòng)全體教師和學(xué)生去讀書，掀起讀書的熱潮。通過活動(dòng)開展，9 不少老師加入到了讀書行列，體會(huì)到讀書不僅使知識(shí)得到提高，而且廣博的知識(shí)對(duì)教師的教和學(xué)生的學(xué)起著潤滑劑的作用。不少老師和學(xué)生經(jīng)常去翻閱資料，而且不少語文課也被安排到了閱覽室。使得圖書館真正發(fā)揮著其應(yīng)有作用。2012年我校教師弋冰和圖書管理員余季秋代表儀隴縣參加四川省第一屆中小學(xué)閱讀指導(dǎo)課優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)省一等獎(jiǎng)。

5．教學(xué)資源的綜合利用與輻射作用發(fā)揮得十分充分。

（1）理、化、生實(shí)驗(yàn)室面向師生開放，充分滿足課堂教學(xué)需要。同時(shí)，成立了興趣小組和科技活動(dòng)小組，由老師進(jìn)行培訓(xùn)和輔導(dǎo)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)理化的興趣。

理化生實(shí)驗(yàn)室面向社會(huì)開放，滿足外單位和個(gè)人的需要，很多兄弟學(xué)校常來校探討問題，通過實(shí)驗(yàn)解決了許多教學(xué)中遇到的問題，有幾家個(gè)體戶時(shí)常到校測(cè)量毫克物質(zhì)，我們的服務(wù)得到了好評(píng)。

（2）20個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中心活動(dòng)開展有聲有色。根據(jù)學(xué)校的“讓每個(gè)人都成功”辦學(xué)思想，從文藝到科技，學(xué)校先后成立了20個(gè)學(xué)生社團(tuán)，利用課余時(shí)間派專門老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，定期開展活動(dòng)，既豐富了校園文化生活，又充分發(fā)揮學(xué)生的愛好特長，讓每個(gè)學(xué)生都有成就感。

（3）體育場(chǎng)館的作用發(fā)揮得淋漓盡致。我校承辦了一屆南充市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和三屆儀隴縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有這些活動(dòng)的承辦都得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和參賽隊(duì)員的一致好評(píng)。再次，到目前為止我校成功舉辦了四屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和四屆校園文化藝術(shù)周。最后，我校體育場(chǎng)館為市民體育鍛煉提供方便，經(jīng)常接待喜愛籃球運(yùn)動(dòng)的社會(huì)公民和組隊(duì)訓(xùn)練的單位籃球隊(duì)訓(xùn)練，這對(duì)推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了積極的影響，樹立學(xué)校的良好形象發(fā)揮了積極的作用。

綜上所述，儀隴宏德中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作在省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支 10 持下，通過全體教師的辛勤工作，取得了顯著成績(jī)。經(jīng)學(xué)校嚴(yán)格按照《四川省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行自查，我校已基本具備“四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)?！钡臈l件，敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家評(píng)估驗(yàn)收。

四川省儀隴宏德中學(xué)

年5月3日

2013

第三篇：學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作自查總結(jié)

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作自查總結(jié)

安全責(zé)任重于泰山。為了使師生有一個(gè)安全、文明的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，我校在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí)，認(rèn)真遵照上級(jí)職能部門關(guān)于學(xué)校安全工作的要求，認(rèn)真做好安全工作。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，配合政府職能部門做好學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及教學(xué)安全工作的管理，努力創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)將2009年我校實(shí)驗(yàn)室安全工作的自查情況匯報(bào)如下：

1、自查落實(shí)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。

2、自查儀器的清理、放置和造冊(cè)登記，是否做到整潔、規(guī)范，項(xiàng)目清楚。是否在實(shí)驗(yàn)前后對(duì)儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查，是否做完實(shí)驗(yàn)后及時(shí)收回、上架歸位。

3、是否熟悉儀器的基本性能和使用方法，是否做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù)，是否對(duì)危險(xiǎn)品按照要求進(jìn)行安全處理。是否做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

4、是否做好易耗品和儀器破損登記。對(duì)易耗品及時(shí)補(bǔ)充，對(duì)儀器破損及時(shí)登記，填寫好《儀器損壞丟失報(bào)廢單》并按賠償規(guī)定進(jìn)行處理。

5、實(shí)驗(yàn)室、儀器室的檢查，電路、開關(guān)、插座均安全性能良好，無漏電現(xiàn)象，危險(xiǎn)品專櫥存放，實(shí)行雙人雙鎖管理，且?guī)の锵喾?。?shí)驗(yàn)過程中經(jīng)常要用水和用電，水電實(shí)施應(yīng)保證了教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)的需要，實(shí)現(xiàn)集中控制以保證安全。水源設(shè)置了總水閥，電源設(shè)置配電柜，控制學(xué)生實(shí)驗(yàn)需要用水、用電時(shí)才能將水、電送到學(xué)生的座位上，不用時(shí)應(yīng)關(guān)閉水、電閥。實(shí)驗(yàn)員應(yīng)經(jīng)常檢查水路、電路、接地線、漏電保護(hù)器等實(shí)施。實(shí)驗(yàn)員離開學(xué)校時(shí)做到關(guān)閉水電閥門，以防意外。

6、檢查門、窗有無損壞。經(jīng)檢查，門窗及防盜網(wǎng)均良好，無破損現(xiàn)象，物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的鎖不好開關(guān)，及時(shí)予以更換。

7、消防滅火器材是否齊備。由于條件所限，各實(shí)驗(yàn)室消防器材主要是沙袋，沒有滅火器，但準(zhǔn)備齊全，陳列有序，能夠處理突發(fā)火災(zāi)。

8、為了更好的做好實(shí)驗(yàn)室，尤其是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作，確?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室能安全的使用，我們特意對(duì)學(xué)校的化學(xué)藥品做了進(jìn)一步的調(diào)查，對(duì)存在危險(xiǎn)性的藥品進(jìn)行了過數(shù)和封存，并妥善保管。無劇毒藥品。

9、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室沒有通風(fēng)設(shè)備。以上是我校的自查總結(jié)。

大樓的使用后，實(shí)小北港小學(xué)各專用教室與功能室也正式啟用。為了充分發(fā)揮專用教室與功能室的作用，促進(jìn)規(guī)范化管理，為全校學(xué)生營造一個(gè)整潔、漂亮的學(xué)習(xí)環(huán)境，北港小學(xué)開展了專用教室與功能室的檢查評(píng)比活動(dòng)。

12月3日中午，在周明紅副校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校行政對(duì)學(xué)校的20個(gè)專用教室與功能室進(jìn)行了檢查評(píng)比。檢查以清潔衛(wèi)生為主，其中音樂、美術(shù)、科學(xué)、信技、書法11個(gè)專用教室進(jìn)行了環(huán)境布置的評(píng)比。檢查評(píng)比中，評(píng)委組對(duì)各專用教室干凈整潔的衛(wèi)生環(huán)境贊賞不已，對(duì)美術(shù)室、科學(xué)室等專用教室個(gè)性靈動(dòng)、幽雅溫馨的精心布置津津樂道。在檢查的同時(shí)，評(píng)委組也指出了部分專用教室與功能室存在的一些細(xì)節(jié)問題，并作出了指導(dǎo)性的改變意見與建議。

整潔、美麗的校園是實(shí)小集團(tuán)北港小學(xué)每一個(gè)教師與學(xué)生所努力期盼的，并為此積極營造著。

11月3日下午，教育局電教站付強(qiáng)主任來到沙灣學(xué)校檢查各功能室配備及使用情況，他依次檢查了學(xué)校的電腦室、實(shí)驗(yàn)室等功能室，對(duì)電腦室及圖書室、音樂室等部分功能室的使用情況表示了肯定，并就完善學(xué)校各功能室提出了寶貴意見，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示將盡力改善并落實(shí)相關(guān)政策。

根據(jù)上周布置的任務(wù)，今天中午，陳校長、包校長聯(lián)同政教處、后勤處、辦公室、各專業(yè)組組長，對(duì)各專業(yè)組功能室進(jìn)行了常規(guī)檢查，現(xiàn)就檢查的結(jié)果通報(bào)如下。

體育器材室：門上有字，室內(nèi)桌子不干凈，內(nèi)部擺放欠規(guī)范。

電工實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室：有架學(xué)生床，應(yīng)及時(shí)撤走，電子實(shí)訓(xùn)器材擺放不規(guī)范。

電子基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室（一樓）：地線有安全隱患，需要整改。

制冷實(shí)驗(yàn)室：門上不干凈，室內(nèi)擺放不整齊，地面欠干凈。

家電實(shí)驗(yàn)室：整潔，基本合格。

電子基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室（201）地面有垃圾，儀器、椅子上有灰塵。

電子電工技能實(shí)訓(xùn)室：地面欠干凈，桌面有灰塵。

微機(jī)室一：整潔、整齊，基本合格。

微機(jī)室二：微機(jī)沒有編號(hào)，缺臺(tái)賬。

微機(jī)室三：電腦桌下面有灰塵，下課后椅子擺放不整齊，沒有關(guān)計(jì)算機(jī)。

微機(jī)室四：整潔、整齊，基本合格。

器樂室：整潔、整齊，基本合格。

組裝維護(hù)室：線路需改造，桌上有灰塵。

電子鋼琴室：整潔、整齊、基本合格。

排練廳：不規(guī)范，門口有粉筆字，室內(nèi)有垃圾。

燙衣室：室內(nèi)桌子上有粉筆字，有灰塵。

平臺(tái)操作室：平車上有灰塵。經(jīng)過檢查，各功能室目前存在的問題主要有以下幾點(diǎn)：

1、打掃不干凈、不徹底，功能室內(nèi)外垃圾較多，電子電器組的幾個(gè)功能室內(nèi)有異味。

2、室內(nèi)儀器擺放欠規(guī)范，整體較混亂。

3、地面線路有裸露現(xiàn)象，部分功能室存在著安全隱患。

4、對(duì)相關(guān)教學(xué)儀器沒有編號(hào)，欠臺(tái)賬，儀器組沒有負(fù)責(zé)人（學(xué)生），對(duì)儀器的管理欠規(guī)范。

綜上所述，我校的功能室管理欠規(guī)范，各專業(yè)組沒有很好地落實(shí)上周學(xué)校布置的打掃、整理功能室的任務(wù)，對(duì)于檢查不合格的功能室，各專業(yè)組長一定要組織人打掃、整理，專業(yè)組長要親自到場(chǎng)指導(dǎo)，學(xué)校會(huì)抽時(shí)間再行檢查，讓功能室發(fā)揮應(yīng)有的作用，讓功能室的管理作為日常工作來認(rèn)真落實(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)功能室管理的正?；?、日?；⒁?guī)范化。

2010年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)功能室督導(dǎo)檢查情況及要求

章文山 發(fā)布于 2011-03-04 09:50:13.0 最后修改于 2011-03-04 16:37:15.0 訪問量：2106

根據(jù)教育局的工作安排，2010年12月，教育局督導(dǎo)檢查組對(duì)全縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的所有中學(xué)、完全小學(xué)進(jìn)行了督導(dǎo)檢查?，F(xiàn)將對(duì)各功能室的檢查情況總結(jié)如下，根據(jù)各個(gè)學(xué)校的情況，對(duì)管理不到位、布置不合理的方面要及時(shí)進(jìn)行改正，以便更好的迎接今年省政府的督導(dǎo)評(píng)估。同時(shí)我們把好的經(jīng)驗(yàn)也介紹給各個(gè)學(xué)校，供各個(gè)中小學(xué)校借鑒。為迎接省政府的督導(dǎo)評(píng)估，教育局關(guān)于管理、應(yīng)用和教育裝備等方面提出了一些要求，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

一、值得推廣的一些做法：

1.留守營學(xué)區(qū)：①部分學(xué)校的微機(jī)室中，將學(xué)段內(nèi)循環(huán)使用的信息技術(shù)課本用“書立”夾好，放到相鄰的兩臺(tái)計(jì)算機(jī)中間，這樣既便于學(xué)生取閱，又方便了循環(huán)使用課本的取送和保管。②張各莊中學(xué)的儀器托盤上，用及時(shí)貼印校名、儀器、代碼、順序號(hào)，新穎美觀。

2.石門寨學(xué)區(qū)：①學(xué)校各功能室內(nèi)掛有責(zé)任牌。每個(gè)功能室在門內(nèi)的墻壁上，都掛有本功能室的責(zé)任牌鏡框，上面有本功能室責(zé)任人的照片、責(zé)任人的簡(jiǎn)短履歷等，非常規(guī)范，促動(dòng)管理。②石嶺小學(xué)的電教、實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料分門別類，針對(duì)督導(dǎo)要求，清晰明了。

3.驪城學(xué)區(qū)下莊分校：①下莊中學(xué)用紅色紙以表格的形式打印托盤標(biāo)簽，美觀規(guī)范，實(shí)驗(yàn)性強(qiáng)。②下莊中學(xué)的圖書館，把新書推薦專欄和新書放在一起，有利于學(xué)生對(duì)新書的借閱。

4.曹東莊中學(xué)、大新寨中學(xué)的圖書館設(shè)計(jì)十分注重人性化，有濃重的學(xué)習(xí)氣氛。曹東莊中學(xué)的資源網(wǎng)站建設(shè)在全縣起到了標(biāo)桿的作用，各中小學(xué)要繼續(xù)學(xué)習(xí)該校的經(jīng)驗(yàn)，搞好校內(nèi)資源網(wǎng)站的建設(shè)。

5.臺(tái)營學(xué)區(qū)：麻姑營中學(xué)信息技術(shù)教師自編了教師的遠(yuǎn)教資源應(yīng)用培訓(xùn)教材，保證了教師遠(yuǎn)教資源培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量。

6.驪城學(xué)區(qū)墳坨分校：墳坨中學(xué)的資源庫建設(shè)、管理、使用情況很好，教師參與信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng)人數(shù)多、學(xué)科多。7.牛頭崖學(xué)區(qū)：南戴河小學(xué)各功能室設(shè)計(jì)合理，在硬件上達(dá)到督導(dǎo)驗(yàn)收要求，尤其是“班班通”，使遠(yuǎn)教資源的應(yīng)用上了較高的層次。

8.驪城學(xué)區(qū)田各莊分校：聯(lián)片教研活動(dòng)的開展和教師“教研群”平臺(tái)的設(shè)立，促進(jìn)了教師對(duì)遠(yuǎn)教資源的應(yīng)用和交流。

二、存在問題 需改進(jìn)的方面

應(yīng)加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有儀器、設(shè)備的管理和使用，不能因儀器、設(shè)備缺少就疏于管理或是不管理，重點(diǎn)是使用和管理要到位。

(一)功能室設(shè)置、布置方面：

1.中小學(xué)功能室被擠占的現(xiàn)象較嚴(yán)重，尤其是多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室被擠占，影響了信息技術(shù)與學(xué)科課的整合課、實(shí)驗(yàn)課的開展。音樂、美術(shù)專用教室設(shè)置的很少。

2.部分學(xué)校功能室的規(guī)章制度不全、舊制度應(yīng)換成新制度。

(二)電教方面：

1.部分學(xué)校安排的信息技術(shù)課周授課時(shí)數(shù)不符合要求。有的小學(xué)三至六年級(jí)每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課，有的中學(xué)七、八年級(jí)每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課，有的中學(xué)九年級(jí)未開設(shè)信息技術(shù)課。應(yīng)按要求開齊課程，開足課時(shí)。

2.部分學(xué)校對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的交流應(yīng)用還有不足，有些小規(guī)模的學(xué)校沒有組織開展教育資源應(yīng)用的交流活動(dòng)。3.一些學(xué)校對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的下載不及時(shí)、不規(guī)范，教師使用遠(yuǎn)程教育資源的普及率不足。建議在教師中大力提倡應(yīng)用現(xiàn)代教育資源上課、評(píng)課、聽課，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,提高教育資源下載及分科管理的水平。

4.按照上級(jí)文件要求，每個(gè)學(xué)校都要開展信息技術(shù)課外小組活動(dòng)，要有活動(dòng)記錄、活動(dòng)成果。如開展電腦制作活動(dòng)等。

5.學(xué)校對(duì)教師的培訓(xùn)交流活動(dòng)開展的不是很好，這在很大程度上影響了教師 “三個(gè)一”活動(dòng)的開展，即“每學(xué)期上一節(jié)整合課、撰寫一篇心得體會(huì)、制作一個(gè)課件活動(dòng)”。

6.部分學(xué)校微機(jī)室存在的一些問題：如無課程表；微機(jī)記錄冊(cè)記錄不全、記錄不規(guī)范；計(jì)算機(jī)不使用時(shí)顯示器仍通電；顯示器、鍵盤太臟；微機(jī)室內(nèi)吸煙等。應(yīng)按要求規(guī)范管理。

(三)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面：

1.自制教具不足是個(gè)較大的問題，有的學(xué)校的自制教具件數(shù)不足，精品數(shù)更是不足。自制教具帳和實(shí)有的物品不相符。有的學(xué)校在2010沒有新的自制教具。

2.一些學(xué)校標(biāo)本室的陳舊標(biāo)本沒能及時(shí)更換，應(yīng)在美觀程度上、規(guī)范管理上下功夫。建議各中心校在縣級(jí)自制教具評(píng)比之前要先進(jìn)行基層評(píng)比，選出精品保留下來，并使之應(yīng)用于教學(xué)之中。3.在學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)方面存在的問題有：教師對(duì)實(shí)驗(yàn)的底數(shù)不清，有哪些要做、應(yīng)怎樣做，教師不明了；實(shí)驗(yàn)記錄不規(guī)范、不能說明問題（實(shí)驗(yàn)記錄冊(cè)每一頁要記錄一個(gè)教學(xué)班的一個(gè)實(shí)驗(yàn)情況）。

4.實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案管理方面：每個(gè)學(xué)校都或多或少的存在問題，檔案資料要按縣教育局下發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)齊全、完整、及時(shí)、科學(xué)、規(guī)范地進(jìn)行準(zhǔn)備，要能很好地說明實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展情況。

5.部分學(xué)校實(shí)驗(yàn)室存在的問題：實(shí)驗(yàn)桌無桌號(hào)、無抹布；窗臺(tái)上無滅火沙袋；室內(nèi)無演示和分組實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?。要按要求進(jìn)行設(shè)置。

6.在儀器管理方面存在的一些問題：有的學(xué)校儀器室設(shè)置不合理，使儀器管理漏洞較大，儀器有堆放現(xiàn)象；各學(xué)科儀器、教具沒有按學(xué)科分廚存放；儀器廚無廚標(biāo)；儀器廚卡片填寫不規(guī)范（數(shù)量應(yīng)用鉛筆填寫）；木尺、磁鐵、天平、彈簧秤、光具座、危險(xiǎn)化學(xué)品等特殊儀器藥品的存放保管不規(guī)范；儀器表面有灰塵等。應(yīng)按要求規(guī)范管理。

(四)圖書館管理方面：

1.一些學(xué)校的圖書管理員更換頻繁，圖書管理員對(duì)本職工作底數(shù)不清楚。

2.有些學(xué)校的圖書館和其它的功能室合并，在管理上存在著較大難度。3.部分學(xué)校在圖書的全天候借閱安排、學(xué)校閱讀課的安排上沒有在圖書的布置中體現(xiàn)出來。

4.部分學(xué)校利用圖書館資源開展的讀書活動(dòng)情況不理想，學(xué)校對(duì)此的計(jì)劃安排需要完善。

5.部分學(xué)校新購進(jìn)的圖書沒有及時(shí)登帳、編號(hào)、入廚、貼上新書標(biāo)。

(五)功能室管理人員業(yè)務(wù)要熟練，應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟練掌握所負(fù)責(zé)功能室的一些情況、基本數(shù)據(jù)等。

三、做好迎接省政府督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備工作要求

(一)今年我縣要接受省政府督導(dǎo)評(píng)估，縣政府加強(qiáng)了教育裝備：

1.裝備2個(gè)通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室及儀器(一中和二中)。要求一中和二中各準(zhǔn)備兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)是設(shè)計(jì)室，一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，把準(zhǔn)備好的房舍的面積盡快告訴儀器站。

2.裝備普教儀器，各個(gè)中小學(xué)校準(zhǔn)備儀器廚。這次購買的教學(xué)儀器沒有購買玻璃儀器、化學(xué)藥品，這兩樣消耗品由學(xué)校自己購買，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。

3.裝備探究性實(shí)驗(yàn)儀器。主要裝備保留的18所初中、50所完全小學(xué)。原來10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的探究性實(shí)驗(yàn)儀器由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校自行調(diào)到較大的小學(xué)。每所裝備探究性實(shí)驗(yàn)儀器的初中準(zhǔn)備一個(gè)三間的房子，每所裝備探究性實(shí)驗(yàn)儀器的小學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)兩間的房子。4.購置圖書。準(zhǔn)備購置中小學(xué)用書和教師用書，學(xué)校要準(zhǔn)備好圖書廚。

各種設(shè)備到達(dá)以后要及時(shí)登帳、編號(hào)、入廚，達(dá)到管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。

(二)2011年末市電教館督導(dǎo)評(píng)估的要求：

1.完全小學(xué)以上學(xué)校校園網(wǎng)建成率100%，校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)合理、功能完善，做到高性能、高安全、易管理。校園網(wǎng)全部聯(lián)通互聯(lián)網(wǎng)，小學(xué)達(dá)到4M及其以上帶寬、中學(xué)達(dá)到10M及其以上帶寬。

2.所有接入互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校有學(xué)校主頁，建有校園內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)站或各類管理平臺(tái)（包括資源管理平臺(tái)）。能夠共享縣、市、省教育資源庫，與各級(jí)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)互聯(lián)互通達(dá)100%。科學(xué)管理相關(guān)設(shè)備及資源。

3.完全以上的小學(xué)加入河北會(huì)員制學(xué)校要達(dá)到百分之百。

學(xué)校功能室檢查情況反饋

一、功能室管理與使用情況

（一）制度健全，管理到位

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視功能室的管理與使用，能堅(jiān)持把功能室的管理使用納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，納入到課程教學(xué)管理工作之中。有比較齊全的功能室管理制度、使用計(jì)劃和使用記錄，有管理員，大部分功能室設(shè)備完好，衛(wèi)生、通風(fēng)情況良好，管理比較到位。

（二）使用率較高，效果較好

都能把功能室的使用作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段，能與課程改革相結(jié)合，把功能室作為綜合實(shí)踐、第二課堂、研究性學(xué)習(xí)、興趣小組等的主要陣地。圖書室和大部分功能室受到師生歡迎，圖書室和閱覽室能以年級(jí)或班級(jí)為單位，利用中午、讀書課或課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生到圖書室和閱覽室讀書、借書。各科教師能夠比較充分地利用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行課堂教學(xué)。

（三）重視功能室文化特色建設(shè)。

功能室布局符合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)要求，便于學(xué)生分組活動(dòng)和交流。每個(gè)功能室都張貼相應(yīng)的掛圖、人物肖像、名言、標(biāo)語等，墻壁、窗簾顏色圖案與功能室性質(zhì)和整體色調(diào)相匹配。

（四）豐富和開放網(wǎng)絡(luò)資源，開發(fā)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

校園網(wǎng)能增加教育資源，及時(shí)補(bǔ)充課程改革的最新資料，在校園網(wǎng)上建立了支持學(xué)校動(dòng)態(tài)管理的信息發(fā)布平臺(tái)，形成以學(xué)校為中心的學(xué)校教師、學(xué)生、家長、校友乃至社會(huì)人士等都能參與并發(fā)揮作用的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，實(shí)行學(xué)校無紙化辦公和管理，降低了管理成本，提高了管理和辦學(xué)效益。

二、建議

1、樹立“寧可用壞，不要放壞”、“配置新是暫時(shí)新，使用領(lǐng)先則步步領(lǐng)先”的觀念，音樂、美術(shù)、科學(xué)、電腦課等必須按相關(guān)規(guī)定在相應(yīng)的功能室上課或活動(dòng)，定期檢查使用、管理、衛(wèi)生、整潔、消防安全和設(shè)備耗損情況，把功能室使用、管理情況與工作評(píng)價(jià)甚至考評(píng)掛起鉤來，鼓勵(lì)教師愛護(hù)并充分使用校內(nèi)各種教育資源。

2、規(guī)范使用登記制度。功能室賬冊(cè)要相符并及時(shí)更新，功能室管理制度、物品登記表、使用安排表、使用記錄表等都要統(tǒng)一懸掛在光線好、顯眼的位置；教師要養(yǎng)成下課時(shí)登記的習(xí)慣。學(xué)生用過設(shè)備后每人都要登記，為了保證登記信息的基本完整、明確和有效性，使用登記表通常應(yīng)包括時(shí)間、使用者、內(nèi)容、使用情況、簽名等項(xiàng)目，登記冊(cè)封面上寫明功能室名稱和登記的起止時(shí)間。學(xué)期末管理員要將登記冊(cè)交學(xué)校統(tǒng)一收起來存檔。

3、重視功能室管理員的培訓(xùn)和功能室的衛(wèi)生。檢查中發(fā)現(xiàn)一些管理員對(duì)自己的管理職責(zé)和要求不夠明確，對(duì)如何正確使用和保管相應(yīng)物品和器具不太清楚，單憑經(jīng)驗(yàn)，缺乏科學(xué)認(rèn)識(shí)；還有個(gè)別管理員對(duì)功能室衛(wèi)生狀況重視不夠，每周固定打掃1——2次，不能做到天天自查，見灰就抹，見臟就掃；還有些準(zhǔn)備室還未查到。

4、讓學(xué)生參與學(xué)校功能室管理。這是素質(zhì)教育、主體教育的要求，是管理育人的一個(gè)方面。學(xué)生參與學(xué)校管理不僅可以減輕教師工作負(fù)擔(dān)，更重要的是能讓學(xué)生從中學(xué)到一些管理知識(shí)，增進(jìn)人際理解和社會(huì)規(guī)則意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

二、功能室管理與使用情況：

1、儀器室：室內(nèi)整潔、衛(wèi)生；規(guī)章制度、防護(hù)設(shè)施齊全；儀器、設(shè)備擺設(shè)科學(xué)有序，帳物卡相符；維護(hù)維修、報(bào)損賠償、清產(chǎn)核資、產(chǎn)品說明書、領(lǐng)用登記等資料齊全；儀器和實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)行計(jì)算機(jī)管理；儀器、設(shè)備完好率達(dá)99%。

2、實(shí)驗(yàn)室：室內(nèi)整潔、衛(wèi)生；布置科學(xué)，規(guī)章制度齊全；物理實(shí)驗(yàn)室、生物觀察室水到室，電到桌，生化實(shí)驗(yàn)室水電到桌；實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)組數(shù)、照明、通風(fēng)等要求符合教育部頒發(fā)規(guī)范；實(shí)驗(yàn)資料如計(jì)劃、總結(jié)、實(shí)驗(yàn)通知單等資料齊全；實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%，隨機(jī)抽查學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作合格率達(dá)100%，鼓勵(lì)逐步開放實(shí)驗(yàn)室。

3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室：室內(nèi)整潔、衛(wèi)生；布置科學(xué)，規(guī)章制度和防護(hù)設(shè)施齊全；設(shè)備運(yùn)行狀況良好，維護(hù)維修和使用記錄齊全；服務(wù)器或教師機(jī)內(nèi)保存有當(dāng)年的學(xué)生作品和教師課件；鼓勵(lì)其他學(xué)科教師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)機(jī)房進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)探索。

4、多媒體電教室（含班班通、遠(yuǎn)教室）：室內(nèi)整潔、衛(wèi)生；布置科學(xué)，規(guī)章制度和防護(hù)設(shè)施齊全；設(shè)備運(yùn)行狀況良好，維護(hù)維修和使用記錄齊全；電腦內(nèi)保存有當(dāng)年的教師課件；要求多媒體電教室使用率達(dá)60%，教師覆蓋率、學(xué)科覆蓋率不低于80%，學(xué)生覆蓋率達(dá)100%。

5、圖書室（藏書室、閱覽室）：室內(nèi)整潔、衛(wèi)生；布置科學(xué)，規(guī)章制度和防護(hù)設(shè)施齊全；圖書登錄、排架及時(shí)；及時(shí)在宣傳欄內(nèi)推介新書；圖書借閱次數(shù)中學(xué)每年不少于15次/生，小學(xué)每年不少于10次/生；中學(xué)圖書室、閱覽室要求開放30課時(shí)/周，小學(xué)圖書室、閱覽室要求開放20課時(shí)/周。

三、說明：

1、實(shí)驗(yàn)資料包括：實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)總結(jié)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄，上級(jí)來文、儀器設(shè)備說明書、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告樣本、實(shí)驗(yàn)操作考查資料、實(shí)驗(yàn)雜志、實(shí)驗(yàn)論文、實(shí)驗(yàn)室開放資料、自制學(xué)具和教具資料、維護(hù)維修記載等。

2、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室在不影響信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的前提下，鼓勵(lì)其他學(xué)科教師嘗試網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)

高陵四中實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)及部室檢查情況小結(jié)

實(shí)驗(yàn)室：室內(nèi)整潔、衛(wèi)生；布置科學(xué)，規(guī)章制度齊全；物理實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室水到室，電到桌，生化實(shí)驗(yàn)室水電到桌；實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)組數(shù)、照明、通風(fēng)等要求符合教育部頒發(fā)規(guī)范；實(shí)驗(yàn)資料如計(jì)劃、總結(jié)、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)記錄單等資料齊全；實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%，隨機(jī)抽查學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作合格率達(dá)100%。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室：室內(nèi)整潔、衛(wèi)生；布置科學(xué)，規(guī)章制度和防護(hù)設(shè)施齊全；設(shè)備運(yùn)行狀況良好，維護(hù)維修和使用記錄齊全；服務(wù)器或教師機(jī)內(nèi)保存有當(dāng)年的學(xué)生作品和教師課件；圖書室（閱覽室）：室內(nèi)整潔、衛(wèi)生；布置科學(xué)，規(guī)章制度和防護(hù)設(shè)施齊全；圖書登錄、排架及時(shí)；及時(shí)在宣傳欄內(nèi)推介新書；圖書借閱次數(shù)中學(xué)每年不少于15次/生；中學(xué)圖書室、閱覽室能夠按要求開放.不足之處:個(gè)別部室使用記錄未寫日期，記錄過程不完善。理生化學(xué)生效果很好，鼓勵(lì)逐步開放實(shí)驗(yàn)室。各教師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)機(jī)房進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)探索。

教導(dǎo)處 2013年10月 高陵四中實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)及部室檢查情況小結(jié)

大多數(shù)功能部室衛(wèi)生干凈、整潔，擺放整齊，布置合理。實(shí)驗(yàn)室、儀器室及各部室，電路、開關(guān)、插座均安全性能良好，無漏電現(xiàn)象，危險(xiǎn)品專櫥存放，實(shí)行雙人雙鎖管理，且?guī)の锵喾?。?shí)驗(yàn)過程中的水和電，能夠集中控制以保證安全，保證了教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)的需要。電教、實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料分門別類，針對(duì)督導(dǎo)要求，清晰明了。

學(xué)校各功能室內(nèi)掛有責(zé)任牌。每個(gè)功能室在門內(nèi)的墻壁上，都掛有本功能室的責(zé)任牌鏡框，上面有本功能室責(zé)任人的照片、責(zé)任人的簡(jiǎn)短履歷等，非常規(guī)范，促動(dòng)管理。

個(gè)別部室打掃不干凈、不徹底，功能室內(nèi)外垃圾較多，電子電器組的幾個(gè)功能室內(nèi)有異味。

建議：

1、實(shí)驗(yàn)員應(yīng)經(jīng)常檢查水路、電路、接地線、漏電保護(hù)器等實(shí)施。實(shí)驗(yàn)員離開學(xué)校時(shí)做到關(guān)閉水電閥門，以防意外。

2、樹立“寧可用壞，不要放壞”、“配置新是暫時(shí)新，使用領(lǐng)先則步步領(lǐng)先”的觀念，音樂、美術(shù)、科學(xué)、電腦課等必須按相關(guān)規(guī)定在相應(yīng)的功能室上課或活動(dòng)，定期檢查使用、管理、衛(wèi)生、整潔、消防安全和設(shè)備耗損情況，鼓勵(lì)教師愛護(hù)并充分使用校內(nèi)各種教育資源。

第四篇：市級(jí)示范學(xué)校評(píng)估匯報(bào)材料

市級(jí)示范學(xué)校評(píng)估匯報(bào)材料

為了貫徹落實(shí)市縣語言文字工作委員會(huì)的有關(guān)文件精神，努力推動(dòng)國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，使國家語言文字在學(xué)校和社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用，幾年來，我校切實(shí)將語言文字工作納入學(xué)校常規(guī)管理之中，并滲透到全體教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)之中，從而使全校師生的語言文字應(yīng)用能力達(dá)到較大提高。如何促進(jìn)語言文字工作與學(xué)校教育教學(xué)緊密結(jié)合，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)將我校在語言文字工作方面的一些做法和實(shí)踐匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)宣傳工作，提高思想認(rèn)識(shí)

集思廣益，群策群力，只有全體師生的積極參與，規(guī)范的語言文字才能得以傳承和發(fā)揚(yáng)，才能更好地構(gòu)建中華民族共有的精神家園?！吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》是全國性的語言文字工作的綱領(lǐng)性文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國家通用語言文字法》，努力促進(jìn)語言文字工作的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，是深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，同時(shí)對(duì)于傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，對(duì)于消除語言隔閡，促進(jìn)民族凝聚力，促進(jìn)信息化發(fā)展，繼而對(duì)促進(jìn)整個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)都有著十分重要的意義。語言文字工作事關(guān)精神文明建設(shè)，國民素質(zhì)的提高，是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步的重要組成部分。

為此，我校多次組織教師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣語言文字工作委員會(huì)下發(fā)的各種文件，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。在日常工作中把語言文字工作納入學(xué)校整體工作

規(guī)劃，并專項(xiàng)制定語言文字工作計(jì)劃，使語言文字工作真正滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。學(xué)校利用生動(dòng)活潑、圖文并茂的宣傳畫、宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語、板塊專欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校博客頁、紅領(lǐng)巾廣播站等形式，構(gòu)建立體宣傳平臺(tái)，使語言文字工作深入人心，深入到校園每個(gè)角落。在學(xué)校每個(gè)班級(jí)的醒目處張貼《國家通用語言文字法》，使全體學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到語言文字與我們的生活學(xué)習(xí)息息相關(guān)，愛說普通話，愛寫規(guī)范字。同時(shí)，學(xué)校還將學(xué)習(xí)貫徹語言文字法與社區(qū)的群眾性精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，通過家長學(xué)校、家長會(huì)、家長來訪、教師家訪、致全體學(xué)生家長的一封信等途徑對(duì)家長進(jìn)行大力宣傳和教育，使廣大群眾了解《國家通用語言文字法》主要內(nèi)容，使語言文字法的精髓逐步深入人心，讓全社會(huì)共同攜起手來營造良好的語言文字環(huán)境。

懷著一種使命，負(fù)著一份責(zé)任，我

校的語言文字工作宣傳到位，重視到位，全校師生的上下一心，認(rèn)識(shí)都得到了提高，語言文字工作正不斷走向規(guī)范化、制度化和常規(guī)化。

二、健全規(guī)章制度，強(qiáng)化管理功能

未雨綢繆，水滴石穿。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校xx年成立了以學(xué)校校長為組長、學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為成員的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)組，充分加強(qiáng)對(duì)我校語言文字工作的管理。領(lǐng)導(dǎo)組成員具體分工明確、各司其職、各負(fù)其責(zé)、相互協(xié)調(diào)。學(xué)校堅(jiān)持將語言文字工作納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理之中，把語言文字工作作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容來抓。

我校依據(jù)《國家通用語言文字法》制定了相應(yīng)的切實(shí)可行的語言文字相關(guān)規(guī)章制度，先后制定了“學(xué)校語言文字工作制度”，“學(xué)校推廣普通話細(xì)則、措施”，“學(xué)校規(guī)范用字細(xì)則、措施”，“學(xué)校教師基本功訓(xùn)練方案、考核辦法”等，內(nèi)容詳實(shí)，措施全面。為了使制度真正起到激

勵(lì)和促進(jìn)作用，我們還把普通話合格作為教師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉升、職稱評(píng)定、職稱聘任、考核和其它評(píng)優(yōu)等的重要條件之一，調(diào)動(dòng)每一位教職員工學(xué)習(xí)普通話、書寫規(guī)范字的主觀能動(dòng)性。同時(shí)，學(xué)校還將語言文字工作與教育教學(xué)工作結(jié)合起來實(shí)行量化評(píng)比，納入教師業(yè)務(wù)檔案，作為學(xué)校評(píng)選“文明班隊(duì)”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等活動(dòng)的重要依據(jù)之一。此外，學(xué)校在制度建設(shè)方面，還自始至終地實(shí)行定期召開語言文字工作會(huì)議的制度，實(shí)行定期督查、檢查的制度，實(shí)行師生在語言文字工作中取得優(yōu)異成績(jī)進(jìn)行表彰的激勵(lì)制度。

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我校在語言文字工作中，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，有了切實(shí)可行的計(jì)劃和較為完善的工作制度、措施，并能持之以恒、常抓不懈，因而，有力地促進(jìn)了學(xué)校語言文字工作的規(guī)范化，使全校師生語言文字應(yīng)用素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。

三、積極開展多樣活動(dòng)，發(fā)揮推普輻射作用

開拓創(chuàng)新開展活動(dòng)，不斷提升推普效應(yīng)。為了使語言文字工作能形成系列化、制度化、規(guī)范化，我校能積極投入到語言文字工作的新世紀(jì)浪潮中，開展一系列別開生面的活動(dòng)，充分發(fā)揮推普的輻射作用，為祖國的語言文字的傳承和弘揚(yáng)恪盡著一份綿薄之力。

我校按照原鎮(zhèn)教育分局制定的《鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園教師基本功訓(xùn)練實(shí)施方案》的要求，積極組織全體教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，要求全體教師自覺堅(jiān)持練好“三字”，即鋼筆字、毛筆字、粉板字。積極組織教師參加全鎮(zhèn)教師基本功競(jìng)賽，前后共參加了多屆普通話、簡(jiǎn)筆畫、“三筆字”比賽，在歷屆各種競(jìng)賽中，我校教師都能踴躍報(bào)名參加，并多次獲得各種等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。我校按照原合肥市教育委員會(huì)教語函﹝1999﹞214號(hào)文件精神，要求45周歲以下的教師都要積極參加各年的普通話培訓(xùn)、測(cè)試。目前，學(xué)校教師參

加普通話培訓(xùn)率達(dá)100％，專業(yè)教師取得普通話水平二乙以上達(dá)97．4％。身教重于言教，學(xué)校要求全體教師在語言文字運(yùn)用方面要做全體學(xué)生的楷模，以身作則，一言一行中起到模范帶頭作用。說普通話，寫規(guī)范字，成為我校師生交流一道亮麗的風(fēng)景線。

學(xué)校語言文字工作的主體是學(xué)生，是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。幾年來，我校與安徽省書畫函授學(xué)院少兒藝術(shù)部聯(lián)合辦學(xué)，利用書畫院優(yōu)質(zhì)的教師資源，開辦多種特色班，進(jìn)行書法、寫字等藝術(shù)特長教學(xué)培訓(xùn)，同時(shí)結(jié)合學(xué)校的寫字課教學(xué)，相互促進(jìn)、共同提高，有力地推動(dòng)了語言文字工作的進(jìn)展。每學(xué)期我們堅(jiān)持開展學(xué)生書法寫字比賽、普通話古詩文朗誦比賽、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽等，要求各年級(jí)學(xué)生要全員參與，先班級(jí)進(jìn)行評(píng)選，再參加校級(jí)活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生學(xué)校給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，在學(xué)生會(huì)中進(jìn)行表彰，優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳櫥窗或通過其它渠道

給予展示。在每年各級(jí)組織的普通話和書畫比賽活動(dòng)中，學(xué)校都能積極組織學(xué)生參加，每次都能獲得優(yōu)異的成績(jī)。

2016年9月12日至9月18日是全國第十三屆推廣普通話宣傳周，我校根據(jù)中心學(xué)校的安排，選派部分學(xué)生去縣政府廣場(chǎng)協(xié)同兄弟學(xué)校同學(xué)散發(fā)推普宣傳單，宣傳推普意義，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在校園內(nèi)，配合推普周活動(dòng)，張貼標(biāo)語、懸掛橫幅、創(chuàng)建宣傳專欄；開展了活潑生動(dòng)的“我是中國娃，愛說普通話”講故事比賽，展示學(xué)生們的個(gè)性風(fēng)采；開展了各年級(jí)的書法寫字比賽，讓這凝固的藝術(shù)綻放新顏；利用學(xué)校博客頁充分展示推普活動(dòng)過程和成果，較好地發(fā)揮了語言文字工作的傳媒效應(yīng)。

在教學(xué)管理中，我校還積極加強(qiáng)起始年級(jí)的拼音和寫字教學(xué)，要求學(xué)生發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，寫字要端正坐姿，正確握筆、運(yùn)筆，字體要工整、勻稱；積極加強(qiáng)每學(xué)期新轉(zhuǎn)入學(xué)生的說普通話和寫規(guī)范字的輔導(dǎo)，使其盡早能說一口

較流利普通話，寫一手較工整的漢字，跟上班集體，融入到規(guī)范的語言文字氛圍之中。

另外，我校還極為重視在校內(nèi)開展掃除“別字”、“二簡(jiǎn)字”、“異體字”活動(dòng)。如對(duì)教學(xué)樓室內(nèi)外墻壁上掛的各種有錯(cuò)字別字的老標(biāo)牌進(jìn)行更換，對(duì)有別字和缺角的原學(xué)校和部門公章進(jìn)行重新雕刻等。真可謂細(xì)微之處見成效，執(zhí)著之間求進(jìn)取。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我校在語言文字工作方面，有全校師生的共同努力，我們所開展的一系列活動(dòng)，不僅豐富多彩，且初具一定的特色，為推動(dòng)我校語言文字工作的正?；?、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化注入了新鮮的活力。當(dāng)然，我校在語言文字方面我們雖做了大量細(xì)致的工作，取得了一定的成績(jī)，但追求無止境。今后我們繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，克服困難，努力工作，促進(jìn)語言文字工作與學(xué)校的教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，為推進(jìn)素質(zhì)教育的航程而銳意進(jìn)取不懈奮

斗。

轉(zhuǎn)載自工作總結(jié)

第五篇：示范學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

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示范學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

示范學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好！

澧縣二中坐落在澧陽鎮(zhèn)翊武西路，始建于1902年，其前身為澧州官立學(xué)堂。1905年開國元?jiǎng)踪R龍鎮(zhèn)守澧州古城，大力興辦教育，并任名譽(yù)校長。

110年來，澧縣二中篳路藍(lán)縷，矢志攀越，風(fēng)雨兼程走過了從無到有，從小到大，從大到強(qiáng)的發(fā)展歷程。110年來，中華傳統(tǒng)教育思想的熏陶，湖湘文化的洗禮，澧州文化的浸潤，使得澧縣二中深沉而又厚重。特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來，澧縣二中更是以新發(fā)展，新跨越的姿態(tài)，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。先后榮膺“湖南省文明衛(wèi)生單位”、“湖南省模范教工之家”、“湖南省五四紅旗團(tuán)委”、“常德市文明單位”、“常德市內(nèi)保工作先進(jìn)單位”、“常德市普通高中辦學(xué)水平綜合評(píng)估優(yōu)秀單位”、“常德市普通高中學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀單位”、“縣綜治工作紅旗單位”、“縣直目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“縣高中教育質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng)”、“縣教育局全面工作一等獎(jiǎng)”、“縣教研工作先進(jìn)單位”的光榮稱號(hào)。

澧縣二中現(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班，在籍學(xué)生3108人，在職教職工275人。其中特、高級(jí)教師86人，一級(jí)教師127人，省級(jí)骨干教師2人，市級(jí)骨干教師18人，市級(jí)學(xué)科帶頭人5

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人，特級(jí)、高級(jí)、中級(jí)職稱評(píng)委6人，省級(jí)普通話測(cè)試員2人，省級(jí)心理咨詢師2人。

感謝教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我校的厚愛，1999年，我校榮幸掛牌成為常德市示范性普通高級(jí)中學(xué)。過去的十多年，我校以市級(jí)示范性高中為新起點(diǎn)，一方面從教育改革的大局著眼，與時(shí)俱進(jìn)；另一方面從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，求實(shí)創(chuàng)新，學(xué)校各項(xiàng)工作有了長足的進(jìn)步，下面就近年的發(fā)展情況向領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報(bào)如下：

一、科學(xué)引領(lǐng)，制度保障，擢升辦學(xué)品位

1、以先進(jìn)前位的理念，助推學(xué)校發(fā)展引擎。多年的思考與探索，我們認(rèn)為：一所沒有創(chuàng)新的學(xué)校是沒有活力的學(xué)校，沒有活力的學(xué)校是沒有前途的學(xué)校。我校堅(jiān)持深入貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)方向，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，全面發(fā)展，和諧發(fā)展，持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想，確立以人為本，強(qiáng)化主體性教育；以質(zhì)量為重，強(qiáng)化全面素質(zhì)培養(yǎng)，以管理為先，強(qiáng)化法治與德治結(jié)合；以特色為亮點(diǎn)，強(qiáng)化個(gè)性化發(fā)展的辦學(xué)理念，走品牌立校，科研興校，特色辦校，質(zhì)量強(qiáng)校之路，努力實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生成才，讓教師成功的辦校目標(biāo)。

2、以科學(xué)完善的制度，促進(jìn)工作的有序開展。為規(guī)范各項(xiàng)工作的有序開展，調(diào)動(dòng)一切積極因素，我校先后定立了完善的管理制度。(范文網(wǎng) 培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律。利用例會(huì)及每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等相關(guān)規(guī)定，及《公民道德實(shí)施綱要》，對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思。利用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展黨員教師“讀、寫、講、幫”活動(dòng)，提高依法執(zhí)教能力。通過這一系列活動(dòng)，師德師風(fēng)大為改觀，并涌現(xiàn)出了李

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韶庭、吳家賓、杜冬華等一大批優(yōu)秀師德標(biāo)兵。教師群體素質(zhì)提高，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形式，對(duì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)“全員管理，全面管理，全程管理”，形成教書育人，管理育人，服務(wù)育人的良好氛圍。三是提高教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平。學(xué)校十分重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)，在積極發(fā)揮省、市、縣骨干教師領(lǐng)軍作用的同時(shí)，聘請(qǐng)校外專家、名師來校講學(xué)，對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)引導(dǎo)，提高業(yè)務(wù)水平。特別是山東昌樂教科院孫教授來校進(jìn)行“ 271”工程打造高效課堂講座后，在教師中引起極大反響，一股探討高效課堂的熱潮正在蓬勃興起。四是促教師學(xué)歷提高。我校在完成教師5年一輪回繼續(xù)教育的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)歷提高獎(jiǎng)勵(lì)方案，通過報(bào)銷學(xué)費(fèi)，年終考核加分等激勵(lì)措施，促進(jìn)教師學(xué)歷不斷提升。目前，我校275名教師，本科學(xué)歷達(dá)92.4%，1名獲得碩士研究生學(xué)歷，另有4名正待研究生畢業(yè)。我校教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛，是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的中流砥柱。

4、以素質(zhì)教育為渠道，豐富學(xué)生的知識(shí)內(nèi)涵。嚴(yán)格按國家標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)節(jié)，規(guī)范辦學(xué)行為，給素質(zhì)教育營造良好的發(fā)展空間。高質(zhì)量開設(shè)通用技術(shù)，藝術(shù)教育，體育與健教綜合實(shí)踐活動(dòng)課。堅(jiān)持改革創(chuàng)新，因人施教。運(yùn)用我校省級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)n題“誘—學(xué)—?jiǎng)?chuàng)”的學(xué)習(xí)模式，充分發(fā)揮教師的誘導(dǎo)作用，把學(xué)生引進(jìn)自主學(xué)習(xí)，自主探究的實(shí)踐中去。再次讓學(xué)生博覽群書，開闊視野，定期開放圖書館、閱覽室、語音室等多媒體教學(xué)設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)資源。讓學(xué)生自主選擇、自主學(xué)習(xí)。利用節(jié)假日有組織地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入社區(qū)，深入農(nóng)村，深入工廠讓學(xué)生感受勞動(dòng)過程，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和服務(wù)意識(shí)。使學(xué)生視野得到開闊，情志得到陶冶，不斷豐富學(xué)生的知識(shí)內(nèi)涵。

5、以養(yǎng)成教育為先導(dǎo)，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。一是以家、校、社三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，開展系列德育教育活動(dòng)。利用“清明、五·

四、國慶、中秋、元旦”等節(jié)日，由學(xué)生

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處、團(tuán)委會(huì)、工會(huì)等部門牽頭，組織德育基地戶外活動(dòng)。每年全校均組織1000多名學(xué)生走上街頭，保潔除癬，宣傳《道路交通法》、《未成年人保護(hù)法》、《公民道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)。二是全方位開展月中心教育活動(dòng)，通過黑板報(bào)、廣播站、校園閉路電視、主題班會(huì)、演講賽、征文活動(dòng)、簽名活動(dòng)等形式，開展行為習(xí)慣，安全防范教育。由于我校月中心教育活動(dòng)常抓不懈，成效顯著，其先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)曾在省市報(bào)刊上報(bào)導(dǎo)，并多次在縣教育局舉行的德育管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上受到表彰。三是制度化開展活動(dòng)年活動(dòng)。我校“三文明”活動(dòng)年活動(dòng)，特色鮮明，取得了突出成果，被縣文明辦授予未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新獎(jiǎng)牌，辦公室主任趙玉貴被推薦為常德市未成年人思想道德貢獻(xiàn)獎(jiǎng)候選人。

6、以“幫護(hù)”教育為重點(diǎn)，推動(dòng)教育均衡發(fā)展。對(duì)學(xué)習(xí)困難生，留守家庭子女，殘缺家庭子女，我們推廣學(xué)校所承擔(dān)的湖南省第五屆教研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化后進(jìn)生研究的優(yōu)秀成果，制定了《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化幫教辦法》，建立后進(jìn)生檔案，實(shí)行跟蹤管理。對(duì)后進(jìn)生幫護(hù)，簽定年級(jí)負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長、班主任、科任教師包保責(zé)任狀，通過交心結(jié)友、家訪、短信互動(dòng)等形式，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活困難。開展心理咨詢活動(dòng)，通過《青春漫步》、《心靈之窗》、《溫馨熱線》等三個(gè)一活動(dòng)，排除心理障礙，幫助后進(jìn)生走出困境。這些活動(dòng)不僅使后進(jìn)生受到了感染，得到了長足的進(jìn)步，還喚醒了他們的心靈。近年來，全校師生為災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)圖書15000多冊(cè)，衣物6000多件，為特困生捐款38000多元，1000多人進(jìn)行了義務(wù)獻(xiàn)血。

二、落實(shí)常規(guī)，凸顯特色，鑄就三湘品牌

澧縣二中勇立潮頭、敢于創(chuàng)新，在小專業(yè)教育、教育科研、教學(xué)管理等方面形成了鮮明的特色。

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1、小專業(yè)教育特色。我校3000多名學(xué)生中，農(nóng)村學(xué)生占60%，農(nóng)村學(xué)生中留守學(xué)生占45%，受傳統(tǒng)教育的束縛，城鄉(xiāng)學(xué)生文化環(huán)境形成了相對(duì)的文化差異。圓寒門學(xué)子的大學(xué)之夢(mèng)，為農(nóng)村學(xué)生家長解除后顧之憂，為社會(huì)輸送多元化人才是我們的終極目標(biāo)。目前，我校音、體、美、傳媒等七大專業(yè)正迅猛發(fā)展，參加專業(yè)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1000多人。我們堅(jiān)持“文化與專業(yè)兩條腿走路”，“課內(nèi)與課外兼修”，“普及與提高并舉”的方針，一手抓學(xué)生群體活動(dòng)的開展，一手抓專業(yè)水平的提高。以科學(xué)訓(xùn)練，刻苦訓(xùn)練為基礎(chǔ)，讓學(xué)生掌握知識(shí)與技能，以藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、廣播站、田徑、球類比賽為平臺(tái)，讓學(xué)生展示自我，超越自我。近年來我校培養(yǎng)了國家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員二名、二級(jí)運(yùn)動(dòng)員60名。在全國中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校學(xué)生盧武云奮力拼搏，以優(yōu)異成績(jī)榮獲200米第三名，劉洋、游雄業(yè)分別在省運(yùn)會(huì)上獲跳遠(yuǎn)、跳高、三級(jí)跳一、二、三名。近五年來我校健兒在省、市、縣運(yùn)動(dòng)會(huì)中國共產(chǎn)黨獲金牌128枚，銀牌137枚，銅牌142枚，校文藝隊(duì)均在省、市、縣各級(jí)比賽中獲得諸多殊榮。舞蹈《那一片蘆蕩》、歌伴舞《葡萄童話》先后在市、縣文藝匯演中獲大獎(jiǎng)。近五年來，我校高考小專業(yè)一、二本上線839人，僅今年高考，藝體類一、二本上線217人，其中音樂類37人，體育83人，美術(shù)76人，播音編導(dǎo)21人。為北體、中央美院、武漢音樂學(xué)院等各大名校輸送了大量人才。

2、教育科研特色。我校在長期的教育科研實(shí)踐中，堅(jiān)持立足校本實(shí)際，面向教育前沿推進(jìn)，逐漸形成了科研興校特色。近10年來，我校先后擔(dān)任了7項(xiàng)省、國家級(jí)課題研究?！笆濉逼陂g，我校承擔(dān)的省級(jí)規(guī)劃課題《普通高中自能發(fā)展研究》圓滿結(jié)題，其成果得到中央教科所、中國教育學(xué)會(huì)權(quán)威專家的高度評(píng)價(jià)，并被評(píng)為全省教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)?！笆晃濉逼陂g，我校承擔(dān)的省教育科研規(guī)劃資助項(xiàng)目《普通高中學(xué)生自能發(fā)展素質(zhì)培養(yǎng)研

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究》和《和諧德育的理論與實(shí)踐研究》現(xiàn)已高規(guī)格結(jié)題，經(jīng)省教科院專家鑒定為優(yōu)秀等次?？蒲型苿?dòng)著學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，推動(dòng)著教師的專業(yè)成長，推動(dòng)著教育不斷開拓新的局面。干部、教師聽課、評(píng)課、撰寫論文蔚然成風(fēng)，每年均在國家、省、市等各級(jí)各類刊物上發(fā)表優(yōu)秀論文300多篇，任澤貴《今天我們?cè)鯓赢?dāng)好校長》、李韶庭《逐步調(diào)整法及其應(yīng)用探究》、汪圣波《巧用“守恒法”解化學(xué)題》分別在當(dāng)代教育等權(quán)威刊物上發(fā)表。一大批優(yōu)秀教師在省、市、縣教育教學(xué)比武活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，其中賀愛華榮獲省級(jí)歷史教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。由于我校教研成果突出，2009年被省教科院確定為“教育科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科科研基地”學(xué)校。我校連年被評(píng)為縣級(jí)教研工作先進(jìn)單位，這些優(yōu)秀教研成果，先進(jìn)教研經(jīng)驗(yàn)均在《人民日?qǐng)?bào)》、《新華文摘》、《湖南日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊上報(bào)導(dǎo)。

3、常規(guī)管理特色。一是教學(xué)管理班子硬。我校教學(xué)管理實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制，校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任年級(jí)排頭兵，一把手坐鎮(zhèn)高三年級(jí)督導(dǎo)，這是我校近年來教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的重要組織保障。二是教學(xué)過程管理措施硬。以“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、精”四個(gè)字貫穿整個(gè)教學(xué)過程。嚴(yán)格坐班制度，實(shí)施一對(duì)一巡回解疑答難模式，細(xì)化備、教、改常規(guī)工作，精心組織公開課、示范課、研討課、精品課活動(dòng)。三是高考、學(xué)考深入人心。我們以負(fù)重前行，不斷攀升做為動(dòng)力。近五年來，我校高考一、二本上線每年均凈增50多人，僅今年高考，本科上線801人，其中一、二本上線435人，上線率44.6%，其中龔欣同學(xué)榮幸考入空軍航空大學(xué)。今年學(xué)考全校1104人參考，九大科合格率98.56%，僅有16人，19科次不合格。

三、固本浚源，全心服務(wù)，彰顯大愛品質(zhì)

我校在創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校驗(yàn)收合格后，積極創(chuàng)造條件，努力向更高目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)校加快

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發(fā)展步伐，進(jìn)一步修訂了《澧縣二中發(fā)展規(guī)劃》，廣籌資金，加大投資力度，辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。

1、加大硬件投入。學(xué)校先后投入800萬元修建了師生餐飲大樓，其建筑標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)備配套在市縣同類學(xué)校中堪稱一流。投資1500萬元，新建教學(xué)大樓和學(xué)生宿舍大樓，內(nèi)部設(shè)施完善，功能齊全，為學(xué)生營造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。投資300多萬元建設(shè)多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，每班配有62英寸顯示器和投影儀。實(shí)行了與長沙市一中網(wǎng)上聯(lián)合辦學(xué)，互享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。為每個(gè)教師配置了筆記本電腦，初步實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化。投入200多萬元購置圖書資料和實(shí)驗(yàn)、電教設(shè)備器材，綠化校園，改造電網(wǎng)，硬化道路，配套生活設(shè)施等。投入200萬元建成高標(biāo)準(zhǔn)陽光體育場(chǎng)，投入近100萬元建成蘑菇狀水塔。目前，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，校園廣播網(wǎng)，閉路電視網(wǎng)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)，電子監(jiān)控網(wǎng)，遠(yuǎn)程教育網(wǎng)五網(wǎng)并行，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，大大提高了師生生活、學(xué)習(xí)的幸福指數(shù)。

2、民主管理。以工會(huì)為主體的民主管理體系，堅(jiān)持以關(guān)愛師生、貼近師生、服務(wù)師生為宗旨，為師生排憂解難。一是精心組織一年一度教職工代表大會(huì)，向教職工通報(bào)預(yù)決算情況，讓教職工心中有數(shù)。完善和修訂各種制度，讓制度進(jìn)一步規(guī)范科學(xué)，真正能約束和調(diào)動(dòng)教職工工作積極性。二是抓好校務(wù)政務(wù)公開，給師生營造公開、公平、公正的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。三是狠抓學(xué)生保險(xiǎn)理賠，監(jiān)督執(zhí)行意外傷害保險(xiǎn)政策，保護(hù)學(xué)生利益為學(xué)生及家長排憂解難。

3、后勤管理。常年堅(jiān)持房屋、圍墻安全排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，杜絕安全事故發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，財(cái)產(chǎn)管理。規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行民主理財(cái)，帳目公開制度。狠抓勤

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工儉學(xué)工作，充分利用本級(jí)資源，對(duì)校內(nèi)商店、洗衣房、垃圾、學(xué)校門面、認(rèn)真組織公開招標(biāo)，勤工儉學(xué)收入實(shí)行?？顚Ｓ?，按上級(jí)規(guī)定合理支出，不亂收亂支，杜絕向?qū)W生攤牌勤工儉學(xué)收入現(xiàn)象。

4、食堂管理。以全方位服務(wù)師生為目的，在科學(xué)管理，制度完善的前題下，一是進(jìn)貨渠道正規(guī)，非小攤小販，食品一律有三證。二是蔬菜一律在大型批發(fā)商手中購買（并經(jīng)過相關(guān)檢測(cè)為無公害食品），隔夜存儲(chǔ)蔬菜一律不用，讓師生吃上放心菜。三是所有工作人員定期體檢，憑健康證上崗。四是利用學(xué)生放假組織大師傅前往大型賓館培訓(xùn)，不斷提高烹飪技術(shù)。五是經(jīng)營品種齊全，飲食結(jié)構(gòu)合理，品種繁多。六是全力服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生免費(fèi)供應(yīng)高質(zhì)量的純凈水。由于我校學(xué)生食堂就餐環(huán)境一流，管理規(guī)范，服務(wù)周到，連續(xù)七年被評(píng)為全縣食品、藥品安全工作先進(jìn)單位，這一殊榮在澧縣教育系統(tǒng)屬唯一。我們的成功管理經(jīng)驗(yàn)在省、市、縣電視臺(tái)做過相關(guān)報(bào)導(dǎo)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，我們深知，澧縣二中作為市級(jí)示范性高中，在辦學(xué)條件，硬件設(shè)施，制度文化等方面按上級(jí)要求還有一定的距離。但是二中人沒有徘徊，沒有等待，在縣委、縣政府及縣教育局的大力支持與關(guān)懷下，我們一定以本次督導(dǎo)驗(yàn)收為契機(jī)，制定更新更高的奮斗目標(biāo)，向有特色的現(xiàn)代化高中邁進(jìn)。

具體目標(biāo)是：

1、積極改善辦學(xué)條件，近五年內(nèi)新建體藝綜合大樓，新開北校門，擴(kuò)建體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，使校園布局進(jìn)一步合理規(guī)范。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，把學(xué)校打造成師生的生活家園和精

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神家園。

2、建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，專任教師中要有一批碩士教師和20名在省、市有影響的名師，各科培養(yǎng)1—2名省、市級(jí)學(xué)科帶頭人。

3、繼續(xù)實(shí)施科研興教戰(zhàn)略，大力開展課題研究，每年組織教師外出參加學(xué)術(shù)交流，使我校成為名副其實(shí)的省級(jí)基礎(chǔ)教育科研基地學(xué)校。

4、大力發(fā)展現(xiàn)代技術(shù)教育，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，把打造高效課堂，提高課堂效率作為教學(xué)工作來抓。

5、發(fā)揚(yáng)體藝特色，力爭(zhēng)為省、國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

6、狠抓教育質(zhì)量，確保我校高考、學(xué)考居常德市示范性高中領(lǐng)先地位。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，感謝大家對(duì)澧縣二中的錯(cuò)愛，希望大家對(duì)澧縣二中高看一等，厚愛一分。有縣委、縣政府及縣教育局的大力支持，有學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)，二中的未來一定更加美好。