第一篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女的事跡簡介(已修改)

愛心鑄就永恒，光明點(diǎn)燃希望

----桃園邱寨希望小學(xué)關(guān)愛農(nóng)民工子女的活動(dòng)簡介

近幾年來，農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工人員的涌入數(shù)量不斷增加，桃園邱寨希望小學(xué)農(nóng)民工子女?dāng)?shù)量劇增。全校共有學(xué)生人數(shù)200人，其中農(nóng)民工子女170多人，這些學(xué)生隨著父母外出務(wù)工，他們的教育與生活上的狀況不容樂觀。為此共青團(tuán)埇橋區(qū)委按照團(tuán)中央、團(tuán)安徽省委、團(tuán)宿州市委關(guān)于開展共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)的有關(guān)要求，結(jié)合本地實(shí)際情況，充分發(fā)揮青年文明號單位宿州市供電公司的作用與希望小學(xué)進(jìn)行結(jié)對成立“光明驛站”，進(jìn)行了關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)，具體做法是：

一、搞好摸底調(diào)查，掌握數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)

全面掌握全校農(nóng)民工子女分布情況、實(shí)際需求和學(xué)習(xí)生活狀況，從每年的開學(xué)之初，在全校范圍內(nèi)開展農(nóng)民工子女調(diào)查摸底工作，尤其對農(nóng)民工子女的數(shù)量和在校情況進(jìn)行全面普查，以全面掌握全校農(nóng)民工子女的基本情況（人數(shù)、家長基本情況、監(jiān)護(hù)人基本情況等），建立農(nóng)民工子女檔案，對農(nóng)民工子女的基本信息以及興趣愛好、主要服務(wù)需求等情況進(jìn)行詳細(xì)的登記，掌握學(xué)校農(nóng)民工子女情況，對農(nóng)民工子女進(jìn)行幫扶活動(dòng)。

二、是成立志愿者隊(duì)伍，建立長效機(jī)制。

按照一個(gè)單位對接一所學(xué)校的原則，發(fā)揮團(tuán)組織和“青年文明號”單位、青年志愿者的杠桿作用，安排青年志愿者與被服務(wù)學(xué)校的農(nóng)民工子女進(jìn)一步結(jié)對，成立關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿者專門隊(duì)伍，通過結(jié)對幫扶+項(xiàng)目推進(jìn)+接力關(guān)愛的方式對農(nóng)民工子女進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、愛心捐贈(zèng)等活動(dòng)，為農(nóng)民工子女創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境。

三、組織各類活動(dòng)，服務(wù)農(nóng)民工子女。

任何時(shí)候，“愛”都是志愿者們永恒不變的主題和精神，是志愿者們奮斗在志愿工作第一線的支柱；“愛”是雷鋒精神真正的實(shí)質(zhì)，因?yàn)槔卒h心中有愛，才會(huì)對祖國、社會(huì)、他人的熱愛以及無私奉獻(xiàn)。

2012年4月19 日，安徽省電力公司號召皖北電力分公司來我校對農(nóng)民工子女進(jìn)行捐贈(zèng)與關(guān)愛。他們?yōu)檗r(nóng)民工子女帶來了圖書、書包、文具等學(xué)習(xí)用品，還親切地與孩子們交談，噓寒問暖，氛圍非常溫馨，孩子們感到非常幸福。交流過后，我校留守兒童剪紙班的成員們奉上他們精心制作的剪紙作品給各電力公司的領(lǐng)導(dǎo)和志愿者們?？吹胶⒆觽冇弥赡鄣男∈志臏?zhǔn)備的剪紙作品，上面還寫有樸實(shí)的感恩的話語，不禁激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。

2012年5月30日，安徽省電力公司團(tuán)委成立項(xiàng)目組，在邱寨希望小學(xué)進(jìn)行了安徽省首個(gè)“光明驛站”成立揭牌儀式。同時(shí)向我校捐贈(zèng)了電腦兩臺及價(jià)值三萬多元的體育器材，書包、跳繩、羽毛球拍、學(xué)習(xí)用品等。此次活動(dòng)切實(shí)解決了我校教學(xué)資源的短缺，也豐富了學(xué)生的課余生活，讓他們在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體，強(qiáng)健體魄，真正的讓留守兒童感到在希望小學(xué)是多么幸福、溫暖。次日，也就是今年的“六一 ”兒童節(jié)，宿州電力公司的領(lǐng)導(dǎo)又帶領(lǐng)公司的青年志愿者們來到了邱寨望小學(xué)為孩子們慶“六一 ”活動(dòng)。他們?yōu)楹⒆觽儙砹斯?jié)日禮物，凡是農(nóng)民工子女每人一份，還為全校每位學(xué)生訂購了一年的《農(nóng)村孩子報(bào)》。孩子們沸騰了，他們歡呼了，雙手緊緊地抱住這珍貴的節(jié)日禮物，不住地說：“謝謝，謝謝！”

宿州供電公司的青年志愿者們還為孩子們帶來了許多非常精彩的節(jié)目，孩子們盡情地欣賞著精彩紛呈的節(jié)目，他們陶醉了，好像完全忘記了生活中的煩惱和思念父母的痛苦。讓孩子們切實(shí)感受到黨和政府以及社會(huì)各界都在關(guān)愛他們、關(guān)心他們。

宿州市桃園鎮(zhèn)法庭的楊永紅庭長是我校聘請的法律副校長，她經(jīng)常帶領(lǐng)法庭的志愿者們到我們邱寨希望小學(xué)給同學(xué)們學(xué)習(xí)用品，還定期為孩子們開展“法律知識課堂”，從而讓孩子們熟知法律知識，做一個(gè)知法、守法、護(hù)法、愛法的小公民。

楊庭長經(jīng)常到學(xué)校與農(nóng)民工子女做游戲，聊天、交流，傾聽他們訴說心聲和愿望，教育孩子們保持良好的心態(tài)，樹立健全的人格。我校六年級學(xué)生徐璐雨是個(gè)命運(yùn)多舛的孩子，一年之中經(jīng)歷了爺爺去世，爸爸媽媽離婚的遭遇，她跟隨年邁的奶奶生活，家境十分貧寒，這個(gè)孩子終日愁眉苦臉，非常自卑。楊庭長得知徐璐雨的情況以后，第二天便帶著衣服、書包、食物等慰問品來到她家，為她梳洗打扮，還親手為她做了一頓豐盛可口的飯菜。這個(gè)可憐又自卑的孩子再也控制不住自己的情緒，趴在楊庭長身上失聲痛哭起來。楊庭長把她收為自己的干女兒，像親媽媽一樣的照顧著這個(gè)可憐的孩子。徐露雨在楊庭長的無私幫助下，今年以優(yōu)異的成績考入宿州市第十一中學(xué)。楊庭長說：“璐雨是個(gè)好孩子，學(xué)習(xí)刻苦又聽話懂事，我對她就跟自己的孩子一樣，我會(huì)繼續(xù)資助她，一直到大學(xué)畢業(yè)?！?/p>

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香！”其實(shí)，志愿者的奉獻(xiàn)本不需要回報(bào)，來到我們邱寨希望小學(xué)的社會(huì)各界的愛心人士卻得到了最為重要的饋贈(zèng)，那就是孩子們欣喜的表情、老師們贊賞的目光、老百姓們支持的眼神，成為他們一生難以忘懷的經(jīng)歷，同時(shí)也在號召社會(huì)上更多的愛心人士投入到關(guān)心農(nóng)民工子女的志愿活動(dòng)中去。

第二篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女

關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)實(shí)施方案

****鄉(xiāng)大量青年農(nóng)民外出務(wù)工，由此帶來了農(nóng)民工子女的教育和管理等問題。我鄉(xiāng)父母雙方均外出務(wù)工的農(nóng)民工子女有少部分隨父母一起外出并接受教育和管理，而絕大部分托留在農(nóng)民工戶籍所在地成為農(nóng)村留守兒童。根據(jù)共青團(tuán)中央《關(guān)于開展 “共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的通知》精神，2010年要將青年志愿者關(guān)愛農(nóng)民工子女作為當(dāng)前青年志愿者的重要工作來實(shí)施，并深入持久開展。針對我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)對象和服務(wù)內(nèi)容

留在農(nóng)村的農(nóng)民工子女

服務(wù)內(nèi)容：開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)幫扶、生活幫助、精神撫慰、愛心陪護(hù)、親情溝通、課外活動(dòng)、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù)，使他們生活有人管、學(xué)習(xí)有人教、成長有人導(dǎo)。

二、活動(dòng)形式和具體內(nèi)容

結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，關(guān)愛留在農(nóng)村的850名農(nóng)民工子女應(yīng)是此項(xiàng)行動(dòng)開展的重要方向。重點(diǎn)通過“五結(jié)合”方式，把“圈里鄉(xiāng)共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”推向農(nóng)村，推向基層，開展豐富多彩、切實(shí)有效的志愿服務(wù)行動(dòng)。

1．與基層團(tuán)組織新格局創(chuàng)新試點(diǎn)相結(jié)合。各基層組織格局創(chuàng)新試點(diǎn)縣，根據(jù)各兼職團(tuán)干工作、生活、特長等優(yōu)勢，作為團(tuán)組織的中堅(jiān)力量，積極動(dòng)員兼職團(tuán)干參與到志愿關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)中來。

一是成立兼職團(tuán)干關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)隊(duì)。各選取一個(gè)村作為試點(diǎn)，集中開展慰問農(nóng)民工子女活動(dòng)，與農(nóng)民工子女談心交流、互動(dòng)游戲，向農(nóng)民工子女家庭捐贈(zèng)衣物、書籍、大米等生活和學(xué)習(xí)用品，為農(nóng)民工子女解決生活、學(xué)習(xí)上的實(shí)際困難。形成兼職團(tuán)干關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)隊(duì)活動(dòng)的長效機(jī)制，并將活動(dòng)在不同的村延續(xù)開展。

二是發(fā)揮兼職團(tuán)干聯(lián)系青年、整合資源的優(yōu)勢，動(dòng)員各方力量，盡已所能，為農(nóng)民工子女童捐款捐物。

三是村兼職團(tuán)干要組織本村農(nóng)民工子女開展積極向上的各類活動(dòng)。以農(nóng)民工子女為主體，以村單位，就近就便成立各村的青少年志愿服務(wù)隊(duì)，使農(nóng)民工子女和村的青少年成為互助、團(tuán)結(jié)的新集體新團(tuán)隊(duì)，幫助本村本寨孤老和農(nóng)活繁忙的家庭做一些力所能及的家務(wù)活和農(nóng)活等，開展志愿服務(wù)。讓農(nóng)民工子女在關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)他人的志愿服務(wù)活動(dòng)中體驗(yàn)愛心、關(guān)愛他人、健康成長。

2．利用周末等閑暇時(shí)間，走訪農(nóng)民工子女所在家庭，對幫扶對象全面了解，結(jié)合實(shí)際開展幫扶工作，要形成長期有效的幫扶機(jī)制和志愿者愛心接力。

農(nóng)民工子女的家中、農(nóng)村已建設(shè)的文化活動(dòng)室，因地制宜的對農(nóng)民工子女開展“代理家長”、“親情電話”、“親情信箱”等關(guān)愛行動(dòng)。活動(dòng)形式要切合實(shí)際，形式可以是：

1、以“大哥哥”、“大姐姐”的身份融入到農(nóng)民工子女日常生活中。

2、幫助搭建農(nóng)民工子女與在外務(wù)工父母的聯(lián)系平臺，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展“親情傳遞”主題活動(dòng)，通過電話、寫信、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等方式，讓父母了解、關(guān)心子女成長情況，讓農(nóng)民工子女懂得知恩回報(bào)，心理上有依靠，精神上有關(guān)愛。

3、以實(shí)際行動(dòng)來倡議社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)民工子女，如動(dòng)員學(xué)校、機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、個(gè)人等社會(huì)各界對農(nóng)民工子女捐款捐物，對捐款捐物要登記造冊，妥善管理，及時(shí)發(fā)放給農(nóng)民工子女，如利用學(xué)習(xí)用品、生活用品等物資建立愛心超市，按時(shí)、按需發(fā)放給農(nóng)民工子女；利用書籍、圖冊等物資建立流動(dòng)圖書室，在周末、節(jié)假日開展針對農(nóng)民工子女的讀書活動(dòng)，利用體育用品、體育器械等物資開展籃球比賽、足球比賽等體育活動(dòng)，豐富農(nóng)民工子女的課余生活等。

3、與團(tuán)隊(duì)工作相結(jié)合。各地團(tuán)隊(duì)工作者應(yīng)積極組織團(tuán)隊(duì)與農(nóng)民工子女建立結(jié)對幫扶關(guān)系，并為結(jié)對服務(wù)活動(dòng)提供便利和支持，制造輿論宣傳氛圍，努力建成長效接力機(jī)制，確保工作務(wù)實(shí)推進(jìn)。

一是要充分發(fā)揮團(tuán)員和少先隊(duì)員的先鋒模范作用，通過組織團(tuán)隊(duì)內(nèi)部開展與留在農(nóng)村的農(nóng)民工子女“手牽手，一同向前走”等類似結(jié)對幫扶活動(dòng)，呼吁團(tuán)員、少先隊(duì)員關(guān)心身邊同學(xué)，做到“不歧視、多關(guān)心、肯學(xué)習(xí)、勤幫助”，并注重挖掘宣傳，建立長期有效的運(yùn)行機(jī)制，保證結(jié)對幫扶活動(dòng)的健康長遠(yuǎn)發(fā)展。

二是要樹立各級、各單位團(tuán)隊(duì)工作者的關(guān)愛意識、平等意識，在團(tuán)隊(duì)工作中公平，甚至傾向于將更多的農(nóng)民工子女吸收到團(tuán)隊(duì)中，在評選優(yōu)秀團(tuán)員、少先隊(duì)員時(shí)，也要有側(cè)重的體現(xiàn)農(nóng)民工子女團(tuán)員、少先隊(duì)員所占的比例。

三是在平時(shí)的團(tuán)隊(duì)工作中，要積極為農(nóng)民工子女營造良好的成長氛圍，引導(dǎo)學(xué)生形成勞動(dòng)者光榮、農(nóng)民工偉大的心理認(rèn)識，通過各種團(tuán)隊(duì)內(nèi)活動(dòng)、課堂內(nèi)外活動(dòng)，消除農(nóng)民工子女的自卑心理，強(qiáng)化他們的團(tuán)隊(duì)合作意識，讓每一位農(nóng)民工子女都能融入集體、健康開心成長。

三、服務(wù)模式

1、結(jié)對幫扶。采取“志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)+農(nóng)民工子女群體”、“青年志愿者+ 農(nóng)民工子女”、“高校+農(nóng)民工子弟學(xué)?！钡慕Y(jié)對方式，進(jìn)行結(jié)對幫扶活動(dòng)。

2、愛心接力。組織青年志愿者輪換在社區(qū)、農(nóng)村志愿者微笑小屋、各類服務(wù)場所、農(nóng)村農(nóng)民工子女家中等固定場所為農(nóng)民工子女提供志愿服務(wù)。

3、臨時(shí)監(jiān)護(hù)。利用農(nóng)民工子女周末和周一到周五每天下午四點(diǎn)半放學(xué)后至回家前的“失管”時(shí)間，組織青年志愿者為農(nóng)民工子女進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、勵(lì)志訓(xùn)練、開拓視野等，豐富他們業(yè)余文化生活。

4、物資捐助。加快青年志愿服務(wù)基金會(huì)建設(shè)，向社會(huì)各界發(fā)出倡議，向農(nóng)民工子女捐助學(xué)習(xí)用品、體育器械等，改善農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

四、活動(dòng)推進(jìn)步驟

2010年在全鄉(xiāng)廣泛啟動(dòng)實(shí)施，建立基本工作機(jī)制，主要推進(jìn)步驟如下：

（一）工作部署和示范啟動(dòng)時(shí)間（2010年4月至5月）1、4月25日前，下發(fā) “共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”通知，將工作安排至各團(tuán)委和各團(tuán)支部和相關(guān)部門。并督促各單位建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)各單位開展轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)民工子女基本情況統(tǒng)計(jì)收集和制定活動(dòng)方案。2、5月1日前，舉行 “共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”示范活動(dòng)啟動(dòng)儀式，2010年擬定中學(xué)團(tuán)委作為關(guān)愛進(jìn)城農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)的試點(diǎn)地區(qū)，3、5月中旬前，各級團(tuán)組織要完成服務(wù)對象的摸底統(tǒng)計(jì)工作，并按要求填寫登記表。

（二）組織實(shí)施和全面推進(jìn)時(shí)間（2010年5月至10月）1、5月，各地、各單位全面展開工作，完成宣傳發(fā)動(dòng)、招募注冊、培訓(xùn)管理、活動(dòng)組織等具體工作，為青年志愿者和農(nóng)民工子女建立長期幫扶聯(lián)系打下基礎(chǔ)。2、6月，利用六一兒童節(jié)的契機(jī)，全面推動(dòng)活動(dòng)開展，各地在團(tuán)省委的統(tǒng)一部署下，各有特色的關(guān)愛活動(dòng)全面鋪開。3、7月－8月，要針對農(nóng)民工子女暑期離校的實(shí)際情況，有針對性地組織青年志愿者對農(nóng)民工子女在學(xué)習(xí)、生活上給予輔導(dǎo)和關(guān)愛，解決農(nóng)民工子女回家后疏于教育管理的這一問題。4、9月－10月，幫助農(nóng)民工子女順利返校，對家庭困難的農(nóng)民工子女入學(xué)要提供相應(yīng)的幫助。

（三）深入調(diào)研和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段（11月－12月）

組織人員開展共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)大調(diào)研，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有序推進(jìn)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果，為2011年深入推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

五、活動(dòng)要求

（一）各級共青團(tuán)組織和志愿者組織要成立專門的活動(dòng)機(jī)構(gòu)，有專人負(fù)責(zé)活動(dòng)開展，要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真謀劃，制訂切實(shí)可行的措施和具體活動(dòng)方案。同時(shí)，要做好長期規(guī)劃，制定完善的志愿服務(wù)守則、志愿者招募、培訓(xùn)、管理等制度，使各項(xiàng)工作有章可循。要在示范活動(dòng)取得良好影響和前期工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷提升活動(dòng)水平，增強(qiáng)影響力和實(shí)效。

（二）全省各級共青團(tuán)組織和志愿者組織要按照團(tuán)省委的安排部署，統(tǒng)一行動(dòng)，迅速形成聲勢、形成規(guī)模。同時(shí)在活動(dòng)開展中要佩帶青年志愿者標(biāo)識、徽章，提高此項(xiàng)志愿服務(wù)行動(dòng)的影響力。

（三）鄉(xiāng)團(tuán)委將對各地此項(xiàng)工作的開展情況進(jìn)行分階段督導(dǎo)，各地要按照規(guī)定，每周定期上報(bào)工作進(jìn)展情況，每月進(jìn)行一次月度小結(jié)。

共青團(tuán)***鄉(xiāng)委

2010.3

第三篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女

關(guān)于開展“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的活動(dòng)方案

為貫徹落實(shí)團(tuán)區(qū)委學(xué)雷鋒期間在全區(qū)范圍內(nèi)集中開展“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)就我鎮(zhèn)學(xué)雷鋒期間共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)，作出如下安排。

一、活動(dòng)主題

關(guān)愛農(nóng)民工子女

二、活動(dòng)時(shí)間

2011年“學(xué)雷鋒”期間

三、總體要求

抓住“學(xué)雷鋒”期間的有利契機(jī)，切實(shí)履行好共青團(tuán)服務(wù)青少年的職能，把竭誠服務(wù)青少年作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，重點(diǎn)組織青年志愿者小組（或團(tuán)隊(duì)）與農(nóng)民工子女結(jié)對，集中開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育等志愿服務(wù)活動(dòng)。增強(qiáng)服務(wù)意識，完善服務(wù)手段，拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)能力，為我鎮(zhèn)廣大青少年特別是農(nóng)民工子女提供扎實(shí)有效的優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、緊急動(dòng)員摸排行動(dòng)

緊急發(fā)動(dòng)各級團(tuán)組織迅速行動(dòng)，認(rèn)真籌劃，摸清所在地農(nóng)民工子女的情況，動(dòng)員組織各方面青年志愿者進(jìn)行對接，全力做好各項(xiàng)籌備工作，確?；顒?dòng)參與廣泛、取得實(shí)效，并為下一步工作持續(xù)開展打下基礎(chǔ)。

2、進(jìn)一步開展“知心哥哥，知心姐姐”品牌志愿服務(wù)行動(dòng)。組織“知心哥哥，知心姐姐”志愿者按照就近原則深入農(nóng)村農(nóng)民工子女集中區(qū)域，為農(nóng)民工子女提供心理咨詢、心理幫扶、親情關(guān)愛、義務(wù)家教、法律援助、醫(yī)療服務(wù)、“手拉手”等愛心服務(wù)，讓孩子們在活動(dòng)中相互溝通、了解，引導(dǎo)和激勵(lì)他們健康快樂成長。

3、全面開展“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女行動(dòng)”。

組織注冊志愿者深入農(nóng)村街道社區(qū)，為困難農(nóng)民工子女提供義務(wù)家教、心理健康咨詢、醫(yī)療服務(wù)、法律援助、文體娛樂、信息咨詢等志愿服務(wù)。

五、工作要求

（一）高度重視，形成合力。各村、社區(qū)及院校團(tuán)組織和各青年志愿者隊(duì)伍要從履行職能的高度，充分認(rèn)識關(guān)愛農(nóng)民工子女行動(dòng)特別是困難農(nóng)民工家庭重要性，認(rèn)真做好“關(guān)愛農(nóng)民工子女”行動(dòng)的各項(xiàng)工作。要充分發(fā)揮團(tuán)組織的優(yōu)勢，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，調(diào)動(dòng)青年志愿者隊(duì)伍的積極性，形成推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)的強(qiáng)大合力。

（二）多辦實(shí)事，務(wù)求實(shí)效。各村、社區(qū)及院校團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部要深入基層、深入農(nóng)民工，從農(nóng)民工子女最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題入手，確定重點(diǎn)幫扶對象，細(xì)化具體幫扶內(nèi)容，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。要結(jié)合本地本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，不搞形式、不走過場，確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效。

（三）加強(qiáng)宣傳，突出服務(wù)。各村、社區(qū)團(tuán)組織要加大宣傳力度，充分發(fā)揮各級團(tuán)屬新聞媒體的作用，抓住學(xué)雷鋒契機(jī)，集中亮出“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的品牌，努力營造關(guān)心農(nóng)民工子女、幫助農(nóng)民工子女、服務(wù)農(nóng)民工子女的良好氛圍。

大陽岔鎮(zhèn)共青團(tuán)

2011年2月22日

第四篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女

關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題

“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”

二、活動(dòng)背景

隨著我國改革開放的深入發(fā)展以及城市化進(jìn)程的加快，大量農(nóng)民工涌入城市，黨和國家對農(nóng)民工問題也越來越重視，出臺了一系列方針措施維護(hù)農(nóng)民工利益，為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。當(dāng)前農(nóng)民工關(guān)注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來到了城市，生活在城市，但是他們并沒有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會(huì)有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)，因而農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)也有很大的提升空間。根據(jù)這一情況，揭陽團(tuán)市委山區(qū)計(jì)劃項(xiàng)目辦擬舉辦“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”系列活動(dòng)，制定了一系列關(guān)愛行動(dòng)計(jì)劃。通過策劃舉辦這一系列活動(dòng)，讓所有的農(nóng)民工子女都學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長。

三、活動(dòng)目的為響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于開展關(guān)愛農(nóng)民工子女行動(dòng)的號召，幫扶農(nóng)民工子女，關(guān)愛他們的心理健康，帶領(lǐng)他們開展豐富多彩的拓展活動(dòng)，更好地促使他們健康成長、成才。同時(shí)弘揚(yáng)志愿者精神，增強(qiáng)廣大志愿者的社會(huì)責(zé)任感。為此揭陽團(tuán)市委山區(qū)計(jì)劃項(xiàng)目辦特舉辦以“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”為主題的特色活動(dòng)，通過一系列活動(dòng)讓農(nóng)民工子女學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長；同時(shí)讓更多人加入到關(guān)愛農(nóng)民工子女的行列中來。

四、活動(dòng)時(shí)間

2011年11月20日至2012年6月25日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

社區(qū)以及村小

六、負(fù)責(zé)部門

主辦：重慶師范大學(xué)志工部

協(xié)辦：重慶師范大學(xué)志愿者服務(wù)隊(duì)

七、活動(dòng)預(yù)期效果

此次實(shí)踐活動(dòng)預(yù)計(jì)會(huì)對學(xué)校農(nóng)民工子女，參與本次活動(dòng)的志愿者以及山區(qū)計(jì)劃志愿者三方面產(chǎn)生積極影響：

首先，對農(nóng)民工家庭而言，此次實(shí)踐為農(nóng)民工子女提供一定的幫助，為農(nóng)民工子女帶去溫暖，同時(shí)呼吁社會(huì)加強(qiáng)對農(nóng)民工子女的關(guān)注.其次，對志愿者而言，可以從實(shí)踐中提高志愿服務(wù)的能力，增強(qiáng)對農(nóng)民工子女的了解和關(guān)注.同時(shí)提高自己的社會(huì)公益心和責(zé)任感，感受和弘揚(yáng)志愿者精神。

最后，對山區(qū)計(jì)劃志愿者而言，可以通過此次實(shí)踐可以促進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)山區(qū)計(jì)劃基層青年工作專項(xiàng)行動(dòng)。

八、活動(dòng)主要內(nèi)容

（一）讓農(nóng)民工子女寫一段想對爸爸或者媽媽說的話

1、活動(dòng)時(shí)間：12月1日—12月4日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：陳家橋各個(gè)社區(qū)及鎮(zhèn)上學(xué)校

3、活動(dòng)參與者：

志愿者代表、社區(qū)居委會(huì)、物管

陳家橋鎮(zhèn)上學(xué)校各班班主任、農(nóng)民工子女

4、活動(dòng)流程

希望通過給爸爸媽媽寫一段想說的話的方式，了解孩子們的內(nèi)心，為接下來的家訪做準(zhǔn)備。

（二）家訪活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：12月8日—12月11日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)民工子女家里

3、活動(dòng)參與者

青年志愿者代表

學(xué)校農(nóng)民工子女代表

4、活動(dòng)形式

通過走訪部分農(nóng)民工子弟家庭，與他們的家長進(jìn)行溝通，了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心感受，在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。交換連心卡和愛心禮物

（三）學(xué)業(yè)輔導(dǎo)

1、活動(dòng)時(shí)間：周末

2、活動(dòng)地點(diǎn)：陳家橋各個(gè)社區(qū)及鎮(zhèn)上學(xué)校

3、活動(dòng)參與者：

志愿者代表、社區(qū)居委會(huì)、物管

陳家橋鎮(zhèn)上學(xué)校各班班主任、農(nóng)民工子女

4、活動(dòng)流程

青年志愿者開展一對一或一對多的課業(yè)輔導(dǎo)

（四）感受城市

1、活動(dòng)時(shí)間：12月15日—12月18日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：重慶師范大學(xué)、科技館

3、活動(dòng)參與者：

志愿者代表、江北區(qū)科協(xié)、陳家橋鎮(zhèn)上學(xué)校各班班主任、農(nóng)民工子女

4、活動(dòng)流程

參觀學(xué)校、體驗(yàn)城市新景、參觀科技館，引導(dǎo)孩子對知識和更高的學(xué)習(xí)殿堂的向往，（五）自護(hù)教育

1、活動(dòng)時(shí)間：12月1日—12月4日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：陳家橋各個(gè)社區(qū)及鎮(zhèn)上學(xué)校

3、活動(dòng)參與者：

青年志愿者、社區(qū)居委會(huì)、陳家橋鎮(zhèn)上學(xué)校各班班主任、農(nóng)民工子女

4、活動(dòng)流程

給孩子們進(jìn)行安全、自護(hù)、健康和衛(wèi)生知識的講解，呵護(hù)孩子們健康安心成長。

（六）愛心捐贈(zèng)

1、活動(dòng)時(shí)間：12月22日—12月25日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：陳家橋各個(gè)社區(qū)及鎮(zhèn)上學(xué)校

3、活動(dòng)參與者：

青年志愿者

陳家橋鎮(zhèn)上學(xué)校各班班主任、農(nóng)民工子女

4、活動(dòng)流程

青年志愿者廣泛動(dòng)員社會(huì)各界愛心人士、企業(yè)為捐款捐物，讓孩子們真切感受到社會(huì)的關(guān)愛。

（七）1、活動(dòng)時(shí)間：12月29日—12月30日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：陳家橋各個(gè)社區(qū)及鎮(zhèn)上學(xué)校

3、活動(dòng)參與者：

志愿者代表、社區(qū)居委會(huì)、物管

陳家橋鎮(zhèn)上學(xué)校各班班主任、農(nóng)民工子女

4、活動(dòng)流程

陪孩子們欣賞文藝演出，讓他們得到快樂。

第五篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女演講稿精選

關(guān)愛農(nóng)民工子女演講稿精選

（三）讓我們播灑一片愛心，撐起一片留守兒童成長的藍(lán)天

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

我演講的題目是《讓我們播灑一片愛心，撐起一片留守兒童成長的藍(lán)天》。

在我們的身邊，有這樣一群伙伴，他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，用勤勞和智慧，為祖國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。此時(shí)的他們和我們一樣需要得到父母的呵護(hù)，需要享受到家庭的溫暖，需要獲得長輩的教誨，卻過早地體驗(yàn)著親情的缺失，忍受著孤獨(dú)的煎熬，困惑著成長的迷茫，他們這個(gè)特殊的群體，就是我們常說的——“留守兒童”。

據(jù)一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)表明，目前我們國家有1.2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工經(jīng)商，他們在家鄉(xiāng)留下了近2000萬留守兒童。我們隴西縣每年都有10萬人出外務(wù)工，全縣的“留守兒童”多達(dá)2萬。這些遠(yuǎn)離父母的小伙伴們大多生活在條件艱苦的農(nóng)村，家里沒有電話，爸爸媽媽為了省下一分錢，一年只能回家一兩次，平日中，他們在夢里想念著遠(yuǎn)方的親人，一提起父母就眼淚汪汪，形成了孤僻、內(nèi)向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的爺爺奶奶忙，在家里沒人監(jiān)管他們，作業(yè)不會(huì)了沒有人教，玩耍忘記寫作業(yè)時(shí)沒有人提醒，個(gè)別留守小伙伴還逃學(xué)、抽煙、沉溺網(wǎng)吧。花朵的成長離不開甘甜的雨露和溫暖的陽光，留守在我們周圍的小伙伴需要全社會(huì)的關(guān)心和幫忙。我們呼吁有條件的大人們敞開溫暖的胸懷，伸出熱情的雙手，像擁抱親骨肉一樣擁抱“留守兒童”，結(jié)對一個(gè)或幾個(gè)留守小伙伴，成為代理爸爸、愛心媽媽，定期為結(jié)對小伙伴洗一次頭、加一次餐、整理一次家務(wù)、講一個(gè)故事、補(bǔ)一次功課，交心談心，噓寒問暖，叮嚀囑咐，教管結(jié)合，寬嚴(yán)相濟(jì)，用無私的關(guān)愛撫平他們心靈創(chuàng)傷，深入淺出的道理解除他們心中困惑，語重心長的教誨樹立起他們?nèi)松綐?biāo)，成為他們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人，讓所有遠(yuǎn)離父母的小伙伴心有人愛、身有人管、難有人幫。我們小伙伴們也要積極行動(dòng)起來，在校內(nèi)班內(nèi)成立互助互愛小組，有條件的可以將留守小伙伴帶回自己家中，共同學(xué)習(xí)，共同游戲，共同分享自己父母的關(guān)愛。在節(jié)日中或他們的生日時(shí)，讓父母做些可口的飯菜，使這些遠(yuǎn)離父母的小伙伴感受到濃濃的親情。在建立“手拉手”的城鄉(xiāng)學(xué)校中，一個(gè)城里孩子交一個(gè)農(nóng)村朋友，把自己看過的書和心愛的玩具送給農(nóng)村留守小伙伴，經(jīng)常力所能及地幫助他們，讓所有的留守小伙伴不再孤獨(dú)。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，同樣的天空，同樣的陽光，同樣的色彩，同樣的精彩，只要我們播灑出一片愛心，就會(huì)撐起一片留守兒童成長的藍(lán)天。

留守兒童獻(xiàn)給老師的贊歌

敬愛的老師，感謝您用師愛的清泉，澆灌出姹紫嫣紅的滿園花朵，使我們這些留守兒童又有了一個(gè)溫馨甜蜜的家。

敬愛的老師，三尺講臺是您展示人生風(fēng)采的舞臺；兩寸粉筆是您書寫教育篇章的點(diǎn)金術(shù)；一塊黑板，是您拼搏奮斗的田地；感謝您勤勤懇懇，任勞任怨，為留守兒童奉獻(xiàn)了全部的血汗和愛心。

課堂上，您激情飛揚(yáng)，用辛勤的汗水播種著科學(xué)，播種著智慧，播種著力量，引領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游；課堂下，您愛心涌動(dòng)，用淳淳的教誨為留守學(xué)生啟迪著理想之花，點(diǎn)燃著信念之光，滌凈著心靈塵埃，您鑄就了平凡中的偉大。

您甘為人梯，默默奉獻(xiàn)，如果說您要有什么回報(bào)的話，那便是對留守學(xué)生個(gè)個(gè)健康成才，人人茁壯成長的渴望。正因?yàn)榫売谀銈兣G斬棘，拼搏進(jìn)取，留守兒童的教育才取得一個(gè)又一個(gè)輝煌。

歲月悠悠，世事變更，花開花落，幾度春秋，但在我們的心目中，您永遠(yuǎn)是知識的傳播者，文明的推動(dòng)者；永遠(yuǎn)是善的使者，美的旗幟，是留守兒童溫馨的港灣，快樂的第二家！

加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！

老師，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；

老師，您像園丁，培育著祖國的花朵；

老師，您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己；

老師，您像航海中的一盞燈，為我們指明了前進(jìn)的道路；

老師，您像山間的小渡船，把我們從知識的此岸引領(lǐng)到知識的彼岸。

在這個(gè)特殊的時(shí)間里，讓我們用一顆虔誠的心默默祈禱：祝每一位老師身體健康，家庭幸福！祝每一個(gè)留守兒童都能快樂成長！

留守兒童也需要愛

我們生活在繁榮昌盛的二十一世紀(jì).做著衣來伸手,飯來張口的小皇帝、小公主。

由于現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展迅速很多大城市建起了高樓大廈,可這些雄偉建筑的建造跟鄉(xiāng)村留守兒童父母的辛勤勞動(dòng)是分不開的。他們?yōu)榱司S持一家人的溫飽,不辭道路久遠(yuǎn),來到廣州,深圳等大城市打工,只留下自己的親生骨肉由爺爺奶奶照管。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),目前我國農(nóng)村留守兒童達(dá)到兩千萬人,并呈現(xiàn)繼續(xù)增長趨勢。留守兒童面臨著生活,教育,社會(huì)關(guān)愛等問題,妥善解決留守兒童問題 已經(jīng)刻不容緩。

說起”留守兒童”,它普遍處于”三缺”狀態(tài)。就是:生活上缺人照應(yīng),行為上缺人管教,學(xué)業(yè)缺人輔導(dǎo)。這三缺.這樣一來,使留守 兒童感覺不到父母的關(guān)愛,因而與人疏遠(yuǎn)。近些年來,甘肅,河南等地發(fā)生的留守兒童個(gè)案,普遍存在四大問題,一是日常生活質(zhì)量下降,家務(wù)負(fù)擔(dān)加重;二是學(xué)業(yè)隱憂增多;三是性格孤僻自卑者多,有的甚至違法犯罪,四是安全隱憂增加,傷亡事故時(shí)有發(fā)生。據(jù)了解,那里的留守兒童最小的僅有四歲,最大的17歲,他們的父母大多都在外地打工,由爺爺奶奶照看,由于長期缺乏父母的親切呵護(hù),一定程度上造成這些兒童在家庭教育,心理健康的嚴(yán)重?cái)鄬踊蛉蔽弧Ｔ谖覀兩磉?，就有一個(gè)典型案例，在汽車疾駛的長安路上，紫來學(xué)校的幼兒園放學(xué)了，李斌小朋友在教室里焦急的等待爺爺奶奶，他是個(gè)留守兒童。父母雙雙在外打工由爺爺奶奶看管，這次，他們有事被耽擱了。沒能及時(shí)去接孫子。噩耗傳來，李斌小朋友被飛馳而來的公交車撞死了。爺爺 奶奶覺得對不起外出的兒子、兒媳，便喝農(nóng)藥自殺了。

血淋淋的事實(shí)告誡我們，留守意味著放逐；留守意味著不安全；留守意味著莫大的不幸。留守不是他們的錯(cuò)，更不是父母的錯(cuò)，他們的隕落也不是爺爺 奶奶的錯(cuò)。他們需要理解，需要堅(jiān)強(qiáng)，需要尊重，更需要愛。

同樣的天空，同樣的陽光，同樣 的色彩。愿留守兒童的明天更加美好。

關(guān)愛留守兒童，播灑愛心陽光

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們：

下午好，我演講的題目是：關(guān)愛留守兒童，播灑愛心陽光。

大家可否知道，在我們身邊有這樣一群孩子，他們的父母為了生計(jì)外出打工，用的辛勤勞動(dòng)在為他們的家庭增加收入，同時(shí)也在為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定做著貢獻(xiàn)。就在這種無賴的情況下他們被迫留在農(nóng)村的老家，過早的離開了父母的呵護(hù)，感受著遠(yuǎn)離親人的痛苦，體驗(yàn)著親情的缺失，忍受著孤獨(dú)的煎熬，獨(dú)自面對著各種困苦和艱辛。他們組成了一個(gè)特殊的群體——留守兒童。他們需要我們?nèi)鐣?huì)的共同關(guān)愛，為了他們能夠和我們一樣健康快樂成長，讓我們大家行動(dòng)起來，共同用一顆熾熱的心去關(guān)心和幫助他們吧！

愛心是開啟心靈的鑰匙，讓我們每個(gè)人爭當(dāng)留守兒童教育的宣傳員。假如您的身邊就有這樣的留守兒童，那就讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來，伸出您的雙手，從生活上，學(xué)習(xí)上去關(guān)心他們，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng)，融入集體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格。讓我們每個(gè)少先隊(duì)員節(jié)約下家人給我們的零花錢，從生活上，學(xué)習(xí)上去解決他們所面臨的實(shí)際困難，讓這些遠(yuǎn)離父母的孩子處處感受到心有人愛，身有人護(hù)，難有人幫，讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的溫情。

兒童是祖國的未來，民族的希望，關(guān)愛留守兒童是我們大家的責(zé)任，為了他們能和我們一樣擁有一個(gè)幸福的童年和美好的明天，請您伸出溫暖的雙手，讓健康，快樂圍繞在每個(gè)留守兒童的身邊，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

我們心中有一條愛的彩帶

愛是世界上最純潔、也是最溫暖的.愛是無限的，愛是木朽的，請聽我的演講《我們心中有一條愛的彩帶》。

“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草”當(dāng)成千上萬的青壯年勞動(dòng)力，由農(nóng)村涌入城市，為一家人的幸福生活打拼時(shí)，留守在家的孩子們卻因缺少父母的關(guān)愛和教育，走上了一條坎坷的彎路。

曾經(jīng)多少次我想拉著父母的手，去看看大都市的繁華，曾經(jīng)多少次我們想依偎在父母的身旁，要問世界有多大，我們不能同城里的孩子一樣圍在父母身邊撒嬌玩耍。我們在心中都知道，我們是鄉(xiāng)村農(nóng)家的留守娃，在我們成長的歷程中，也演繹過一幕幕危險(xiǎn)的童話，曾記得一次在上學(xué)路上，小強(qiáng)貪玩要進(jìn)“網(wǎng)吧”早退遲到又曠課，期末考試不及格，功課落后品性差。小松迷上了游戲機(jī)，欠太多受欺凌，東躲西藏不回家，小軍要顯本事大，放學(xué)路上爬汽車，頭破血流開了花，身在遠(yuǎn)方的父母啊，你們可曾想過我們？這是留守兒童發(fā)自肺腑的獨(dú)白，這是他們的心聲，這是他們的呼喚，這更展示了他們?nèi)鄙俚臇|西——關(guān)愛和教育。

牽手陽光，我們感到的是溫暖，牽手大地，我們感到的是踏實(shí)，牽手生命，我們感到的是關(guān)愛，牽手心靈，我們感到的是和諧??，手拉手，我們不在寂寞，手拉手，我們不在無助，讓我們帶者誠摯的關(guān)懷，心中有一條愛的彩帶，用愛撐起留守兒童的一片藍(lán)天，相信留守兒童的明天將更美好。