第一篇：廣西藝術(shù)學院桂林校區(qū)建設(shè)美麗校園工作實施方案

建設(shè)美麗校園工作實施方案

廣西藝術(shù)學院桂林校區(qū)

為貫徹落實黨的十八大精神，響應自治區(qū)關(guān)于“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動的號召，按照學院統(tǒng)一部署，我校區(qū)提出了“生態(tài)之美、文明之美、發(fā)展之美、和諧之美”的總體工作目標，決定開展美麗校園建設(shè)活動，特制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實十八大精神，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，按照胡錦濤總書記強調(diào)的“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的要求，建設(shè)美麗校園、生態(tài)校園、和諧校園。解決學校存在的環(huán)境、人際關(guān)系、教育教學、安全穩(wěn)定、質(zhì)量發(fā)展上存在的不美麗、不和諧問題，進一步促進我校區(qū)教育環(huán)境優(yōu)化和各項事業(yè)的健康發(fā)展。

二、總體目標

通過美麗校園的建設(shè)活動，把桂林校區(qū)的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風進一步發(fā)揚光大，創(chuàng)立一個責任引領(lǐng)，師生共同發(fā)展，共同成長的平臺，使桂林校區(qū)辦學水平再上臺階。通過建設(shè)美麗校園活動，使學校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍，促進學校、教師、學生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

三、實施措施

1、成立建設(shè)美麗校園領(lǐng)導組，加強對活動的組織與領(lǐng)導。組 長：馮鳳舉

副組長：左劍虹 羅志光 孔令宇 李德輝

成 員：陳文瑛 黃文靜 潘 毅 賓益周 黃 科 李俐瑩 范碧珊

農(nóng) 聰

2、加強宣傳，提高認識。通過校園網(wǎng)、廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會等形式，提高全校師生對建設(shè)“美麗校園”目的、意義的認識。

3、明確責任，加強督查。通過美麗校園實施計劃以及任務(wù)推進表明確建設(shè)活動中所承擔的職責和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效的開展。

4、明確重點，措施得力?；顒又饕獓@師德師風建設(shè)、教學創(chuàng)新建設(shè)、校園文化建設(shè)、各項制度建設(shè)、安全健康教育、文明禮儀教育等方面開展，營造美麗的人際環(huán)境，以尊重人、激勵人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提，為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機會和條件，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學術(shù)氣氛，評出身邊的師德典型；營造美麗的課堂環(huán)境，在教學過程中要注意創(chuàng)設(shè)美麗和諧的情境與氛圍，設(shè)計美麗和諧高效的教學過程，調(diào)動學生學習積極性，促進學生主動學習，創(chuàng)建美麗和諧的教育關(guān)系，形成默契、美麗和諧的教風、學風，全面提高教學質(zhì)量；營造美麗的育人環(huán)境，教育教師要對學生的身心成長負責，對教師的事業(yè)發(fā)展負責，對社會的文明進步負責，用教師和學生的發(fā)展成就學校的發(fā)展，從而實現(xiàn)教師、學生、學校的共同發(fā)展的良好氛圍；營造美麗的制度環(huán)境，通過調(diào)研，集思廣益，落后的制度要及時補充修正；缺乏制度保證的，要認真研究建立起相關(guān)的制度，用制度管理師生，用感情教育師生；營造美麗的校園環(huán)境，及時對校園各個部位進行排查和解決各種隱患，加強對師生安全教育工作，對學生進行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件，通過劃分班級責任區(qū)的形式，科學合理地進行校園環(huán)境的綠化、美化、優(yōu)化，認真做好花草樹木的病蟲防治，修剪存在美觀和安全的枝葉；營造美麗的宿舍環(huán)境，通過宿舍文明評比，規(guī)范學生的行為習慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識，教育學生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，建設(shè)文明校園。

5、及時總結(jié)，鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設(shè)活動小組工作會議，對建設(shè)活動進行階段小結(jié)或總結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，表彰獎勵在建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳在建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。

四、實施步驟

美麗校園的建設(shè)活動開展以學年為一周期，每學年建設(shè)活動分為四個階段。

1、第一階段：宣傳發(fā)動。制定方案，成立組織，進行動員，統(tǒng)一思想、達成共識。利用學校廣播站、黑板報、宣傳欄、標語橫幅等營造建設(shè)活動氣氛，制定出詳細的實施方案。

2、第二階段：具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動，通過教職工會議、主題班會、校園文化活動、評比表彰等形式，把美麗校園活動落實到位。

3、第三階段：表彰獎勵。學校對建設(shè)活動進行總結(jié)，并將相關(guān)總結(jié)材料、宣傳資料、圖片資料、活動照片等匯總評比，開展表彰獎勵活動。

五、工作要求

1、加強組織領(lǐng)導。成立建設(shè)美麗校園領(lǐng)導組，加強對活動的組織與領(lǐng)導，領(lǐng)導帶頭深入課堂宿舍調(diào)研，現(xiàn)場辦公指導。

2、加強宣傳教育。利用多種途徑全面宣傳覆蓋，讓全體師生充分認識活動的重要意義，使活動深入人心。

3、明確工作職責。配套制定各項工作詳案，明確工作任務(wù)和具體時間安排，確保責任落實到人，不推諉不扯皮。

附件：桂林校區(qū)美麗校園實施計劃以及任務(wù)推進表

桂林校區(qū)美麗校園建設(shè)工作領(lǐng)導組

二〇一三年五月十七日

第二篇：清潔廣西,美麗桂林

為地球家園，貢獻自己的一份力量

地球是人類惟一的家園,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未發(fā)現(xiàn)其他適合人類生存的星球.地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈┮患覉@。而在我們樓前面的草坪中,開著許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了校區(qū)的形象,還污染了環(huán)境。無論是對社會還是對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。在我們上學的路上，也有許多同學亂丟廢棄物。有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學校.他們的這些行為不但一次又一地影響著校園環(huán)境??

對于如此令人發(fā)指的破壞環(huán)境行為，我們實在難以容忍，因此，我們自行組成了“微積分”保護環(huán)境小組，用我們的實際行動去為我們的地球家園貢獻自己的綿薄之力！

本次“微積分”小組公益活動中主要是面對我們學校周圍的公園，分別是本市桂林市的穿山景區(qū)和堯山景區(qū)。

穿山景區(qū)面積較大且周圍綠化帶比較多，公園負責清潔的啊姨由于人力有限，也只能練重地對公園之內(nèi)進行清掃而景區(qū)外面的綠化帶白色垃圾污染也較嚴重，雜草更是趁機肆虐地狂長！堯山景區(qū)方面亦是大同小異！景區(qū)內(nèi)部明顯的地方自然潔凈無比，但是一到那些角落，偏一點的地方，塑料袋、飲料瓶等數(shù)不勝數(shù)，此外，在登山的小道上，道路兩旁白色污染甚是嚴重！類似種種，已嚴重影響我市的山清水秀的優(yōu)美形象，為此，我們“微積分”小組責無旁貸地行動了起來！

在穿山景區(qū)服務(wù)的時候，我們先是對景區(qū)外圍的白色污染進行了仔細的拾撿清理。由于景區(qū)周圍植物較多，草叢是景區(qū)的圍墻之一，其中難免雜草叢生，影響景區(qū)的形象。所以我們把垃圾處理完后就對景區(qū)外圍的草叢進行除草、拔草，盡管天氣炎熱，但我們依然笑聲朗朗，絲毫不覺得辛苦。由于是在景區(qū)的外圍，不少過路的行人都忍不住轉(zhuǎn)頭望向我們這一群身披廣西師范大學壽帶卻又認真工作的“特別人群”，心中的自豪自感不免油然而生！景區(qū)的草叢又復往日勃勃生機，我們很有成就感！

而堯山景區(qū)方面，我們先是乘坐景區(qū)特供的纜車上到山頂，然后對景區(qū)的角落和偏僻的地帶進行清理、拾撿本不該屬于那里的外來物，之后我們便是沿著登山小道一路向下地進行清潔，還小道的廬山真面貌！

雖然本次環(huán)?；顒訚撛谝欢ǖ睦щy、一定的危險、一定的艱巨，但更多的是我們的歡聲笑語！保護環(huán)境，保護家園的潔凈是我們義不容辭的責與義務(wù)，我為自己而自豪，盡管我并沒有實質(zhì)性地做到多少，但是我們的行動影響到了身邊的人，帶動到了周圍的人！特別是在堯山景區(qū)的時候，隨著游客的增多，注視我們這群“異類”的眼睛也在不斷增多?？粗覀冞@群辛勤的身影，相信，在這時候應該有不少人在對自己之前亂扔垃圾的行為感到羞愧不已吧！我們要的就是這種效果，我們很自豪，為我們的環(huán)保意識及為之的付諸行動！

第三篇：建設(shè)美麗校園工作實施方案

四川省仁壽縣第二高級職業(yè)中學 建設(shè)美麗校園工作實施方案

為貫徹落實在黨的十八大報告中指出：“必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的精神。

遵照縣教育局《關(guān)于開展美麗校園建設(shè)》（仁教函〔2013〕75號）文件精神，仁壽二職中為實現(xiàn)“建設(shè)美麗創(chuàng)新校園、安全文明校園、和諧發(fā)展校園”的總體工作目標，決定開展“美麗校園”建設(shè)活動，特制定實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實十八大精神，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，十八大報告中提出的“努力建設(shè)美麗中國”的要求，建設(shè)美麗校園、生態(tài)校園、和諧校園。解決學校存在的環(huán)境、人際關(guān)系、教育教學、安全穩(wěn)定、質(zhì)量發(fā)展上存在的不美麗、不和諧問題，以及在學校教育、家庭教育、社會教育三者關(guān)系上不美麗、不和諧的問題，以促進我校教育環(huán)境的進一步優(yōu)化和各項事業(yè)的健康發(fā)展。以提升學校發(fā)展品位、促進學生快樂成長、構(gòu)建師生幸福家園為主旨，全力推進我校校園環(huán)境綜合整治，努力打造一個生態(tài)校園、文明校園和美麗校園，以促進我校教育環(huán)境的進一步優(yōu)化和各項事業(yè)的健康發(fā)展。

二、總體目標

“美麗校園”體現(xiàn)在五個方面：文化先進理念美、制度管校和諧美、凈化綠化環(huán)境美、質(zhì)量強校發(fā)展美、一校一品特色美。通過美麗校園的建設(shè)活動，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風進一步發(fā)揚光大，創(chuàng)立一個責任引領(lǐng)，師生共同發(fā)展，共同成長的平臺，使我校辦學水平再上臺階。通過建設(shè)美麗校園活動，使學校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，時時處處 1

洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展校內(nèi)外和諧配合的氛圍，促進學校、教師、學生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展中，把我校真正辦成人民滿意的學校，為仁壽職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展、共建“美麗仁壽”做出應有的貢獻。

三、實施措施

（一）．成立建設(shè)美麗校園建設(shè)工作領(lǐng)導小組，加強對活動的組織與領(lǐng)導。組長：周尊登

副組長：高小猛、冷建成成 員：鄧世凱、熊英、謝明輝、黃雋民、夏幫進、劉杰、梅建軍、蔣彬、張仕開、李彬、周鵬飛、譚春桃、陳紅、各年級組長

下設(shè)辦公室主任由鄧世凱兼

辦公室成員：熊英、李彬、周鵬飛、譚春桃、陳紅

（二）．加強宣傳，提高認識。通過校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、倡議書、專題學習會、主題班團活動等形式，提高全校師生對建設(shè)“美麗校園”目的、意義的認識。

（三）．征求意見，查找問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)和查找學校工作中存在的不美麗、不和諧因素和問題，為解決問題打好基礎(chǔ)，提高建設(shè)活動的針對性和實效性。

（四）．明確責任，加強督查。通過明確各部門在建設(shè)活動中所承擔的職責和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效的開展。

（五）．完善制度，加強保障。學校將繼續(xù)完善基本建設(shè)招投標、綠化管理、物資采購、師生評價、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度，為建設(shè)活動提供強有力的制度保障。

（六）．總結(jié)深化，形成長效機制。學校將定期和不定期召開建設(shè)活動小組工作會議，對建設(shè)活動進行階段小結(jié)或總結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作，表彰獎勵在建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的團體和個人，宣傳在建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。

四、實施步驟

美麗校園的建設(shè)活動開展以學年為一周期，每學年建設(shè)活動分為四個階段。

（一）．第一階段：宣傳動員。制定方案，成立組織，進行動員，以“實施責任教育、建設(shè)美麗校園”為主題組織學習，統(tǒng)一思想、達成共識。利用學校網(wǎng)

站、廣播站、黑板報、宣傳欄營造建設(shè)活動氣氛。各職能處室制定出詳細可行的實施方案。

（二）．第二階段：具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動，對各處室工作開展情況進行督查。通過教職工大會、教代會、系列講座、寢室評比、運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)、推普周活動等形式，創(chuàng)設(shè)和諧的校園人際關(guān)系；成立學生家長委員會，辦好家長學校；圍繞打造“責任教育”德育品牌，開展系列主題教育；把“社會主義核心價值觀”教育與法制教育結(jié)合起來，對學生進行《未成年人保護法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學生的法律意識，養(yǎng)成遵紀守法的習慣；請公安、交通、消防等部門給學生析案例，作講座，搞演示，對學生進行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育，增強學生的安全防范意識；開展主題班會、征文、演講、愛心牽手等活動，培養(yǎng)學生的集體主義精神及團結(jié)互助、尊敬師長、扶貧濟困的好習慣，增強為集體、為師長、為同伴服務(wù)的意識；開展“理想、自強、成才、團結(jié)、友愛、和諧”等主題教育。

（三）．第三階段：總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況，認真進行總結(jié)，并修改方案。根據(jù)查找的問題，制定整改措施，并予以實施，對各處室工作進行督查。

（四）．第四階段：表彰獎勵。學校對建設(shè)活動進行總結(jié)，并將相關(guān)總結(jié)材料、宣傳資料、圖片資料、活動照片等送交建設(shè)活動辦公室，開展表彰獎勵活動。逐步建立“建設(shè)美麗校園”活動長效機制。

五、工作重點

（一）．加強師德師風建設(shè)，營造美麗的人際環(huán)境。

教師隊伍建設(shè)是建設(shè)美麗校園的主要因素，要認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，關(guān)愛學生，關(guān)心同事，增強主人翁意識，能自覺地把自己和學校發(fā)展緊密結(jié)合在一起，提倡寬容、誠信、友善精神，弘揚正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境，激發(fā)教師的內(nèi)在動力。以尊重人、激勵人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提，為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機會和條件，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學術(shù)氣氛，評出身邊的師德典型。

（二）.加強教學創(chuàng)新建設(shè)，營造美麗的課堂環(huán)境。

教學質(zhì)量是建設(shè)美麗校園的核心，美麗和諧的教育關(guān)系是提高教育質(zhì)量的前提。結(jié)合新課程改革，不斷更新觀念，改進方法，解決教學中存在的不美麗、不和諧問題。在教學過程中要注意創(chuàng)設(shè)美麗和諧的情境與氛圍，設(shè)計美麗和諧高效的教學過程，調(diào)動學生學習積極性，促進學生主動學習，創(chuàng)建美麗和諧的教育關(guān)系，形成默契、美麗和諧的教風、學風，全面提高教學質(zhì)量。

（三）．加強校園文化建設(shè)，營造美麗的育人環(huán)境。

繼續(xù)以“五愛教育”為核心，以“責任引領(lǐng)，共同發(fā)展”為理念，培植“責任文化”，打造“責任校園”。對學生的身心成長負責，對教師的事業(yè)發(fā)展負責，對社會的文明進步負責，用教師和學生的發(fā)展成就學校的發(fā)展，從而實現(xiàn)教師、學生、學校的共同發(fā)展。

堅持以人為本，打造責任文化。要求每位教職工要做有責任的二職中人，在潛移默化中將責任感傳遞給學生。用自己對事業(yè)的執(zhí)著影響學生，用自己對知識孜孜不倦的追求帶動學生，用自己的不斷發(fā)展引領(lǐng)學生；尊重學生的個性差異，注重學生全面發(fā)展；全身心關(guān)愛每一個學生，用自己對教育事業(yè)的激情和熱愛撥動學生的心弦，走進學生的心靈，豐富學生的知識和技能，造就學生的責任感，用有效的教育理念為學生贏得更多自主發(fā)展的時間和空間。

讓每一個二職中學生都能擁有健全的人格、健康的心態(tài)和自信的人生。讓每一個二職中學生都把勇于承擔責任作為自己的天職，讓每一個走出二職中校園的學生，都被打上深深的責任烙印。對自己負責，對他人負責，對家庭負責，對集體負責，對社會負責。

構(gòu)建校園“責任文化”的具體舉措：

1.進一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人功能；

2.進一步豐富活動，培植學校責任文化；

3.進一步立足課堂，深化學校責任內(nèi)涵。通過具體的載體、形式、活動，強化責任意識，為學生的終身學習和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

在師生中開展健康向上、豐富多彩的文化活動，以促進領(lǐng)導與群眾之間、教職工之間、師生之間、同學之間的思想情感交流，在交流中形成和諧氛圍。

建設(shè)美麗的校園環(huán)境，創(chuàng)建和諧的教育服務(wù)，完善教育設(shè)施，開發(fā)教育資源，為師生搭建展現(xiàn)風采的平臺，讓學校成為師生成長和發(fā)展的樂園。

（四）．加強各項制度建設(shè)，營造美麗的制度環(huán)境。

行之有效的制度一定要得到切實嚴格的執(zhí)行，并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的，要不斷充實完善。制定制度要集思廣益，不合理的落后的制度要及時改革、修正；缺乏制度保證的，要認真研究建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用，完善校園法制教育，教育引導廣大師生學法、懂法、知法、用法，正確運用法律維護學校和自身的合法權(quán)益。

（五）．加強安全健康教育，營造美麗的校園環(huán)境。

校園平安穩(wěn)定是建設(shè)美麗校園的基礎(chǔ)。要嚴格落實校園安全工作責任制，健全安全管理制度。及時對校園各個部位進行排查和解決各種隱患。加強對師生安全教育工作，對學生進行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件發(fā)生。樹立“以學生為本，安全第一”的思想，注重安全知識和心理健康教育，心理輔導室開展常態(tài)化心理咨詢，關(guān)注重點年級、重點人群，針對學生生理、心理特點，加強心理疏導，讓學生樹立健康、樂觀、積極的心態(tài)?？茖W合理地進行校園環(huán)境的綠化、美化、優(yōu)化。最大限度綠化校園，認真做好花草樹木的病蟲防治；完善花木的植物介紹標牌，學校道路旁增設(shè)宣傳標語、提示語，不斷地完善校園環(huán)保文化建設(shè)。

（六）.加強文明禮儀教育，營造美麗的交際環(huán)境。

規(guī)范學生的行為習慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識，教育學生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習、強素質(zhì)、樹新風”精神文明建設(shè)活動，推動社會主義精神文明建設(shè)，建設(shè)文明校園。

四川省仁壽縣第二高級職業(yè)中學

二〇一三年六月

第四篇：建設(shè)美麗校園工作實施方案

“美麗校園”建設(shè)工作實施方案

為認真落實省、市《學校常規(guī)管理實施辦法》，加快提升全縣中小學校規(guī)范化、精細化管理水平，扎實開展學校環(huán)境綜合整治工作，全面提高教育教學質(zhì)量，特制定本方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導，圍繞標準化學校建設(shè)，以農(nóng)村學校和城鎮(zhèn)薄弱學校為重點，堅持美麗校園建設(shè)評選與學校工作綜合評估相結(jié)合、日常抽查與集中檢查相結(jié)合，推進實施素質(zhì)教育，全力改善辦學條件，優(yōu)化學校育人環(huán)境,促進全縣教育事業(yè)均衡發(fā)展。

二、總體目標

“美麗校園”體現(xiàn)在三個方面：生態(tài)文明的自然之美、科學發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過美麗校園的建設(shè)活動，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風進一步發(fā)揚光大，創(chuàng)立一個責任引領(lǐng)，師生共同發(fā)展，共同成長的平臺，使我校辦學水平再上臺階。通過建設(shè)美麗校園活動，使學校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍，促進學校、教師、學生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成人民滿意的學校，為蒼山教育事業(yè)的發(fā)展、共建“美麗徐皇路小學”做出應有的貢獻。

三、實施措施

1．成立建設(shè)美麗校園領(lǐng)導組，下設(shè)辦公室，加強對活動的組織與領(lǐng)導。領(lǐng)導組： 組

長：

李思宇 副組長：

楊守奎

陳漢春

成員： 張全欣

李思合 代麗偉

吳傳龍

李金洲

李曉政

王恩彩

王友利

2．加強宣傳，提高認識。通過校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、?？?、倡議書、專題學習會等形式，提高全校師生對建設(shè)“美麗校園”目的、意義的認識。

3．征求意見，查找問題。通過發(fā)放征求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素和問題，為解決問題打好基礎(chǔ)，提高建設(shè)活動的針對性和實效性。

4．明確責任，加強督查。通過明確各部門在建設(shè)活動中所承擔的職責和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效的開展。5．完善制度，加強保障。學校將繼續(xù)完善基本建設(shè)招投標、綠化管理、物資采購、師生評價、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度，為建設(shè)活動提供強有力的制度保障。

6．及時總結(jié)，鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設(shè)活動小組工作會議，對建設(shè)活動進行階段小結(jié)或總結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，表彰獎勵在建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳在建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。

四、實施步驟

美麗校園的建設(shè)活動開展以學年為一周期，每學年建設(shè)活動分為四個階段。

1．第一階段：宣傳發(fā)動。制定方案，成立組織，進行動員，以“實施責任教育、建設(shè)美麗校園”為主題組織學習，統(tǒng)一思想、達成共識。利用學校網(wǎng)站、廣播站、黑板報、宣傳欄營造建設(shè)活動氣氛。各職能處室制定出詳細的實施方案。

2．第二階段：具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動，對各處室工作開展情況進行督查。通過教職工大會、系列講座、校園文化藝術(shù)節(jié)、師生共建美麗校園活動等形式，創(chuàng)設(shè)和諧的校園人際關(guān)系；成立學生家長委員會，辦好家長學校；圍繞打造“責任教育”德育品牌，開展系列主題教育；把“社會主義核心價值觀”教育與法制教育結(jié)合起來，對學生進行《未成年人保護法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學生的法律意識，養(yǎng)成遵紀守法的習慣；學校輔導員給學生析案例，作講座，搞演示，對學生進行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育，增強學生的安全防范意識；開展主題班會、征文、演講、愛心牽手等活動，培養(yǎng)學生的集體主義精神及團結(jié)互助、尊敬師長、扶貧濟困的好習慣，增強為集體、為師長、為同伴服務(wù)的意識；開展“理想、自強、成才、團結(jié)、友愛、和諧”等主題教育。

3．第三階段：總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況，認真進行總結(jié)，并修改方案。根據(jù)查找的問題，制定整改措施，并予以實施，對各處室工作進行督查。

4．第四階段：表彰獎勵。學校對建設(shè)活動進行總結(jié)，并將相關(guān)總結(jié)材料、宣傳資料、圖片資料、活動照片等送交建設(shè)活動辦公室，開展表彰獎勵活動。逐步建立“建設(shè)美麗校園”活動長效機制。

五、工作重點

1．加強師德師風建設(shè)，營造美麗的人際環(huán)境。

教師隊伍建設(shè)是建設(shè)美麗校園的主要因素，要認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，關(guān)愛學生，關(guān)心同事。增強主人翁意識，能自覺地把自己和學校發(fā)展緊密結(jié)合在一起，提倡寬容、誠信、友善精神，弘揚正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，為教師創(chuàng)造發(fā)展的有利環(huán)境，激發(fā)教師的內(nèi)在動力。以尊重人、激勵人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提，為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機會和條件，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學術(shù)氣氛，評出身邊的師德典型。

2.加強教學創(chuàng)新建設(shè)，營造美麗的課堂環(huán)境。

教學質(zhì)量是建設(shè)美麗校園的核心，美麗和諧的教育關(guān)系是提高教育質(zhì)量的前提。結(jié)合新課程改革，不斷更新觀念，改進方法，解決教學中存在的不美麗、不和諧問題。在教學過程中要注意創(chuàng)設(shè)美麗和諧的情境與氛圍，設(shè)計美麗和諧高效的教學過程，調(diào)動學生學習積極性，促進學生主動學習，創(chuàng)建美麗和諧的教育關(guān)系，形成默契、美麗和諧的教風、學風，全面提高教學質(zhì)量。

3．加強校園文化建設(shè)，營造美麗的育人環(huán)境。

以“責任引領(lǐng)，共同發(fā)展”為理念，培植“責任文化”，打造“責任校園”。對學生的身心成長負責，對教師的事業(yè)發(fā)展負責，對社會的文明進步負責，用教師和學生的發(fā)展成就學校的發(fā)展，從而實現(xiàn)教師、學生、學校的共同發(fā)展。

堅持以人為本，打造責任文化。要求每位教工要做有責任的小郭小學人，在潛移默化中將責任感傳遞給學生。用自己對事業(yè)的執(zhí)著影響學生，用自己對知識孜孜不倦的追求帶動學生，用自己的不斷發(fā)展引領(lǐng)學生的發(fā)展；尊重學生的個性差異，追求孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展；全身心愛每一個學生，用自己對教育事業(yè)的激情和熱愛撥動學生的心弦，走進學生的心靈，豐富學生的知識和技能，造就學生的責任，用有效的教學給孩子們贏得更多自主發(fā)展的時間和空間。讓每一個小郭小學學生都能擁有健全的人格、健康的心態(tài)和自信的人生。讓每一個小郭小學學生都把勇于承擔責任作為自己的天職，讓每一個走出小郭小學校園的學生，都被打上深深的責任烙印。對自己負責，對他人負責，對家庭負責，對集體負責，對社會負責。

構(gòu)建校園“責任文化”的具體舉措： ⑴進一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人功能； ⑵進一步豐富活動，培植學校責任文化； ⑶進一步立足課堂，深化學校責任內(nèi)涵。

通過具體的載體、形式、活動，強化責任意識，為學生的終身學習和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

在師生中開展健康向上、豐富多彩的文化活動，以促進領(lǐng)導與群眾之間、教職工之間、師生之間、同學之間的思想情感交流，在交流中形成和諧氛圍。建設(shè)美麗的校園環(huán)境，創(chuàng)建和諧的教育服務(wù)，完善教育設(shè)施，開發(fā)教育資源，為師生搭建展現(xiàn)風采的舞臺，使學校成為師生成長和發(fā)展的樂園。

4．加強各項制度建設(shè)，營造美麗的制度環(huán)境。

行之有效的制度一定要得到切實嚴格的執(zhí)行，并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的，要不斷充實完善。制定制度要集思廣益，不合理的落后的制度要及時改革、修正；缺乏制度保證的，要認真研究建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用，完善校園法制教育，教育引導廣大師生學法、懂法、知法、用法，正確運用法律維護學校和自身的合法權(quán)益。

5．加強安全健康教育，營造美麗的校園環(huán)境。

校園平安穩(wěn)定是建設(shè)美麗校園的基礎(chǔ)，要嚴格落實校園安全工作責任制，健全安全管理制度。及時對校園各個部位進行排查和解決各種隱患。加強對師生安全教育工作，對學生進行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件。樹立“以學生為本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，心理輔導室開展常態(tài)化心理咨詢，關(guān)注重點年級、重點人群，針對學生生理、心理特點，加強心理疏導，讓學生樹立健康、樂觀、積極的心態(tài)。

科學合理地進行校園環(huán)境的綠化、美化、優(yōu)化。最大限度綠化校園，認真做好花草樹木的病蟲防治；完善花木的植物介紹標牌，學校道路旁增設(shè)宣傳標語、提示語，不斷地完善校園環(huán)保文化建設(shè)。6.加強文明禮儀教育，營造美麗的交際環(huán)境。規(guī)范學生的行為習慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識，教育學生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習、強素質(zhì)、樹新風”精神文明建設(shè)活動，推動社會主義精神文明建設(shè)，建設(shè)文明校園。

第五篇：建設(shè)美麗校園工作實施方案

鄲城縣城郊一中建設(shè)美麗校園工作實施方案

為了貫徹落實《鄲城縣關(guān)于開展美麗鄉(xiāng)村校園建設(shè)活動的通知》精神，建設(shè)平安、健康、文明、和諧的鄉(xiāng)村校園，特制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實十八大精神，以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意教育為目標，按照“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村校園”的總體要求，切實改善我校辦學條件、加強整治校園周邊環(huán)境、努力建設(shè)校園文化，使學校成為培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的一代新人、推進農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)的重要陣地，建設(shè)學生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園；努力建設(shè)平安校園、生態(tài)校園、健康校園、和諧校園，以進一步優(yōu)化我校教育環(huán)境，全面落實素質(zhì)教育。

二、總體目標

“美麗校園”體現(xiàn)在三個方面：生態(tài)文明的自然之美、科學發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過美麗校園的建設(shè)活動，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風進一步發(fā)揚光大，創(chuàng)立一個責任引領(lǐng)，師生共同發(fā)展，共同成長的平臺，使我校辦學水平再上臺階。通過建設(shè)美麗校園活動，使學校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍，促進學校、教師、學生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成學生喜歡，家長放心，社會滿意的美麗校園。

三、基本原則

（一）堅持全面覆蓋。全體師生要積極參與“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)，以實際行動支持美麗校園建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)。

（二）堅持分類指導。結(jié)合校園建設(shè)實際進展情況，針對校園建設(shè)和學校管理薄弱環(huán)節(jié)，因地制宜確定建設(shè)規(guī)劃和建設(shè)重點。

（三）堅持班級主體。班級是“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)的主體，要根據(jù)學校實際制定建設(shè)活動方案，建立學校領(lǐng)導直接抓、師生共同參與的工作機制。要加強與家長的聯(lián)系，爭取支持，實現(xiàn)家校攜手，共建美麗校園，促進校風文明、生態(tài)文明。

四、實施措施

1．成立建設(shè)美麗校園領(lǐng)導小組。組

長：劉俊華 副組長：劉德乾

成員：朱龍偉

吳俊杰

馬振國 巴榮

趙三亮 周玲 羅益華 劉德瑞 楊遇春 張成紅 劉士紅

陳梅

工作職責：城郊一中“美麗鄉(xiāng)村校園”活動建設(shè)領(lǐng)導小組全面協(xié)調(diào)各項活動的組織與推進，分階段對全校各項活動的開展檢查與督辦、總結(jié)。

2．加強宣傳，提高認識。通過師生大會、班干部會議、宣傳欄、黑板報、電子屏、倡議書、專題學習會等形式，提高全校師生對建設(shè)“美麗校園”目的、意義的認識。把此項工作提到重要的議事日程，作為一項重要工作來抓。

3．征求意見，查找問題。通過發(fā)放征求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)學校工作各個 2 方面存在的不美麗、不和諧因素和問題，為解決問題打好基礎(chǔ)，提高建設(shè)活動的針對性和實效性。

4．明確責任，加強督查。通過明確各部門在建設(shè)活動中所承擔的職責和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效的開展。

5．完善制度，加強保障。學校將繼續(xù)完善基本建設(shè)招投標、綠化管理、物資采購、師生評價、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度，為建設(shè)活動提供強有力的制度保障。

6．及時總結(jié)，鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設(shè)活動小組工作會議，對建設(shè)活動進行階段小結(jié)或總結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，表彰獎勵在建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的個人，宣傳在建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。

五、實施步驟

美麗校園的建設(shè)活動開展以學年為一周期，每學年建設(shè)活動分為四個階段。

1．第一階段：宣傳發(fā)動。制定方案，成立組織，進行動員，以“實施責任教育、建設(shè)美麗校園”為主題組織學習，統(tǒng)一思想、達成共識。利用學校各級各類的會議、廣播站、黑板報、宣傳欄營造建設(shè)活動氣氛。

2．第二階段：具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動，對各處室工作開展情況進行督查。通過教職工大會、教代會、系列講座、雅室評比、運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)、推普周活動等形式，創(chuàng)設(shè)和諧的校園人際關(guān)系；成立學生家長委員會，辦好家長 學校；圍繞打造“責任教育”德育品牌，開展系列主題教育；把“社會主義核心價值觀”教育與法制教育結(jié)合起來，對學生進行《未成年人保護法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學生的法律意識，養(yǎng)成遵紀守法的習慣；請公安、交通、消防等部門給學生析案例，作講座，搞演示，對學生進行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育，增強學生的安全防范意識；開展主題班會、征文、演講、愛心牽手等活動，培養(yǎng)學生的集體主義精神及團結(jié)互助、尊敬師長、扶貧濟困的好習慣，增強為集體、為師長、為同伴服務(wù)的意識；開展“理想、自強、成才、團結(jié)、友愛、和諧”等主題教育。

3．第三階段：總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況，認真進行總結(jié)，并修改方案。根據(jù)查找的問題，制定整改措施，并予以實施。

4．第四階段：表彰獎勵。學校對建設(shè)活動進行總結(jié)，開展表彰獎勵活動。逐步建立“建設(shè)美麗校園”活動長效機制。

六、工作重點

1．加強師德師風建設(shè)，營造美麗的人際環(huán)境。

教師隊伍建設(shè)是建設(shè)美麗校園的主要因素，要認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學教師職業(yè)道德十不準》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，關(guān)愛學生，關(guān)心同事。增強主人翁意識，能自覺地把自己和學校發(fā)展緊密結(jié)合在一起，提倡寬容、誠信、友善精神，弘揚正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，為教師創(chuàng)造發(fā)展的有利 環(huán)境，激發(fā)教師的內(nèi)在動力。以尊重人、激勵人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提，為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機會和條件，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學術(shù)氣氛，評出身邊的師德典型。

2.加強教學創(chuàng)新建設(shè)，營造美麗的課堂環(huán)境。

教學質(zhì)量是建設(shè)美麗校園的核心，美麗和諧的教育關(guān)系是提高教育質(zhì)量的前提。結(jié)合新課程改革，不斷更新觀念，改進方法，解決教學中存在的不美麗、不和諧問題。在教學過程中要注意創(chuàng)設(shè)美麗和諧的情境與氛圍，設(shè)計美麗和諧高效的教學過程，調(diào)動學生學習積極性，促進學生主動學習，創(chuàng)建美麗和諧的教育關(guān)系，形成默契、美麗和諧的教風、學風，全面提高教學質(zhì)量。

3．加強校園文化建設(shè)，營造美麗的育人環(huán)境。

堅持以人為本，打造責任文化。要求每位教工要做有責任的人，在潛移默化中將責任感傳遞給學生。用自己對事業(yè)的執(zhí)著影響學生，用自己對知識孜孜不倦的追求帶動學生，用自己的不斷發(fā)展引領(lǐng)學生的發(fā)展；尊重學生的個性差異，追求孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展；全身心愛每一個學生，用自己對教育事業(yè)的激情和熱愛撥動學生的心弦，走進學生的心靈，豐富學生的知識和技能，造就學生的責任，用有效的教學給孩子們贏得更多自主發(fā)展的時間和空間。

讓每一個學生都能擁有健全的人格、健康的心態(tài)和自信的人生。讓每一個小海中學學生都把勇于承擔責任作為自己的天職，讓每一個走出小海中學校園的學生，都被打上深深的責任烙印。對自己負責，對他人負責，對家庭負責，對集體負責，對社會負責。

構(gòu)建校園“責任文化”的具體舉措：⑴進一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人功能；⑵進一步豐富活動，培植學校責任文化；⑶進一步立足課堂，深化學校責任內(nèi)涵。通過具體的載體、形式、活動，強化責任意識，為學生的終身學習和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

在師生中開展健康向上、豐富多彩的文化活動，以促進領(lǐng)導與群眾之間、教職工之間、師生之間、同學之間的思想情感交流，在交流中形成和諧氛圍。建設(shè)美麗的校園環(huán)境，創(chuàng)建和諧的教育服務(wù)，完善教育設(shè)施，開發(fā)教育資源，為師生搭建展現(xiàn)風采的舞臺，使學校成為師生成長和發(fā)展的樂園。

4．加強各項制度建設(shè)，營造美麗的制度環(huán)境。行之有效的制度一定要得到切實嚴格的執(zhí)行，并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的，要不斷充實完善。制定制度要集思廣益，不合理的落后的制度要及時改革、修正；缺乏制度保證的，要認真研究建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用，完善校園法制教育，教育引導廣大師生學法、懂法、知法、用法，正確運用法律維護學校和自身的合法權(quán)益。

5．加強安全健康教育，營造美麗的校園環(huán)境。校園平安穩(wěn)定是建設(shè)美麗校園的基礎(chǔ)，要嚴格落實校園安全工作責任制，健全安全管理制度。及時對校園各個部位進行排查和解決各種隱患。加強對師生安全教育工作，對學生進行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件。樹立“以學生為本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，心理輔導室開展常態(tài)化心理咨詢，關(guān)注重點年級、重點人群，針對學生生理、心理特點，加強心理疏導，讓學生樹立健康、樂觀、積極的心態(tài)。

科學合理地進行校園環(huán)境的綠化、美化、優(yōu)化。最大限度綠化校園，認真做好花草樹木的病蟲防治；完善花木的植物介紹標牌，學校道路旁增設(shè)宣傳標語、提示語，不斷地完善校園環(huán)保文化建設(shè)。

6.加強文明禮儀教育，營造美麗的交際環(huán)境。

規(guī)范學生的行為習慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識，教育學生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習、強素質(zhì)、樹新風”精神文明建設(shè)活動，推動社會主義精神文明建設(shè)，建設(shè)文明校園。

城郊一中

二〇一三年三月