第一篇：消防知識進(jìn)校園

河南城建學(xué)院 化工系青年志愿者協(xié)會 “消防你我同行，構(gòu)建和諧校園”

活 動 策 劃 書 及 活 動 預(yù) 算

河南城建學(xué)院化工系青年志愿者協(xié)會

目錄：

活動背景????????????3 活動主題????????????3 活動目的????????????3 活動時間????????????4 活動地點????????????4 參與人員????????????4 前期準(zhǔn)備????????????4 活動流程????????????5 活動中注意的細(xì)節(jié)????????6 活動意義????????????6 活動預(yù)算????????????7

一、活動背景：

學(xué)校是百年樹人的園地，有安全的校園，師生才能專心地教與學(xué)。學(xué)校安全工作是全社會安全工作的一個身份重要的組成部分。當(dāng)前我們的安全意識還存在不足之處，還沒能很好的養(yǎng)成良好的安全防范習(xí)慣。學(xué)習(xí)、生活中存在著各種安全隱患。由于人們的消防意識淡薄，社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。為了喚起大學(xué)生的消防意識，對同學(xué)們進(jìn)一步進(jìn)行消防知識宣傳，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的公共安全意識、社會責(zé)任意識，預(yù)防和減少突發(fā)公共事件及其損害。同時提高學(xué)生在災(zāi)難來臨的時候自救、互救的能力，讓每一個學(xué)生都要學(xué)會用科學(xué)的辦法預(yù)防和避免災(zāi)難的發(fā)生。為了讓同學(xué)們深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。增加建工院學(xué)生的消防安全意識，增進(jìn)學(xué)生對消防知識了解，展示團(tuán)委和學(xué)生會對同學(xué)們消防安全的注重與關(guān)心，同時加強(qiáng)我國《消防法》的宣傳普及的準(zhǔn)備工作?；は登嗄曛驹刚邊f(xié)會特組織此次消防活動。

二、活動主題：

消防與你我同行，構(gòu)建和諧平安校園

三、活動目的： 通過我們這次活動, 讓同學(xué)們普及消防知識,樹立消防意識,學(xué)會避開危險.即使是遇到了危險,也知道如何逃離與保護(hù)自己和他人。通過一系列的宣傳以及向同學(xué)講解消防知識，為大家提供一個互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。推廣和普及消防知識，提高同學(xué)們的安全意識，鼓勵個人采取行動，提高警惕，引起全校乃至社會各界對消防知識的了解和應(yīng)用。動員全校師生投身到消防知識的宣傳中。預(yù)防火災(zāi)是全社會每一個成員的責(zé)任和義務(wù)，大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)樹立消防安全從我做起、從現(xiàn)在做起的觀念，自覺遵守安全規(guī)定。讓我們的校園更加充滿魅力，為構(gòu)建和諧社會，和諧校園貢獻(xiàn)一分力量。

四、活動時間

五、活動地點

六、參與人員

七、前期準(zhǔn)備

1、聯(lián)系平頂山市消防支隊，與其協(xié)商并邀請他們參加此次活動。同時規(guī)劃當(dāng)天的活動內(nèi)容及流程。

2、做好活動前期的宣傳工作。制作宣傳板，在山頂操場及噴泉廣場進(jìn)行展放。

3、活動前進(jìn)行所需要的宣傳單的設(shè)計與印刷，同時懸掛宣傳條幅、張貼宣傳海報。

4、申請活動的場地，購買活動所需用品，租用音響、麥克風(fēng)等。

5、在我系志愿者中發(fā)出通知，自愿報名參加本次活動，記錄報名志愿者的聯(lián)系方式及居住的宿舍號，方便通知。

6、組織本系報名的志愿者進(jìn)行活動前的培訓(xùn)，講解相關(guān)知識以及注意事項，并向志愿者分配工作。

八、活動流程

1、活動當(dāng)天參與活動的志愿者提前到達(dá)活動場地，布置場地，調(diào)試音響等設(shè)備。

2、迎接平頂山市消防支隊官兵，安排好前來參觀的學(xué)生，維持好現(xiàn)場次序，并安排支隊領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講話

3、擺放有關(guān)消防知識的宣傳展板、布置演習(xí)現(xiàn)場（由消防官兵帶領(lǐng)機(jī)電工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會成員布置演習(xí)現(xiàn)場）。

4、展板擺放到位、消防演練場地布置完成，消防演練開始。（演練方案需由消防中隊專業(yè)人員提供）

4、由消防官兵引導(dǎo)參觀先進(jìn)的消防設(shè)備，并講解部分消防設(shè)備的作用及使用方法。

5、演練結(jié)束，整理、打掃演練現(xiàn)場。

九、活動中注意的細(xì)節(jié)

1、要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律性，聽從指揮，不得擅自行動，否則后果自負(fù)。嚴(yán)格保持隊伍行進(jìn)隊型，有意外情況要報告。

2、本活動會進(jìn)行滅火展示，具備一定的危險性，所以必須保證觀眾遠(yuǎn)離火源，確保人員的注意安全。

3、注意保持活動周圍現(xiàn)場的衛(wèi)生，同時注意維持現(xiàn)場次序。

4、活動完成后由承辦單位清理現(xiàn)場，并歸還所接物品。

十、活動意義

通過這次消防知識的宣傳活動，我們可以提高自己的提取信息及組織活動的能力，也使得更多的人參加到我們的活動中來。更重要的是這次活動會使同學(xué)們對消防問題更加關(guān)注，更加注重身邊的安全隱患，共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。在這次活動中消防官兵為我們展示了先進(jìn)的消防用具，開闊我們的視野，增加了我們的課外知識。同時讓同學(xué)們普及消防知識,樹立消防意識,學(xué)會避開危險.即使是遇到了危險,也知道如何逃離與保護(hù)自己和他人。

第二篇：消防進(jìn)校園講話

“消防安全知識進(jìn)校園”講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，中國平安人壽保險公司和石嘴山市消防大隊在我們舍予圓小學(xué)舉行“平安在行動暨消防知識進(jìn)校園活動”。下面，我來介紹一下出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)：

石嘴山市消防大隊 鄧參謀

中國平安人壽石嘴山中支活動負(fù)責(zé)人：程祥經(jīng)理 呂蕊回課長 讓我們用熱烈的掌聲對蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝，感謝你們對舍予圓小學(xué)教育工作的關(guān)心和支持。

提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；穑瑤Ыo人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半，火燒精光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。那么，為什么會發(fā)生那么多火災(zāi)的呢？究其原因，一是麻痹，二是疏忽，三是無知。

今天上午，我們大家聚集在這里，參加這次活動，其目的就是增強(qiáng)每一位師生的消防安全意識，了解消防知識，提高我們的自護(hù)、自救能力。在此，我給同學(xué)們提三個建議：

一、在消防警官給我們講解時，同學(xué)們要認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué)，不說話，不做小動作，模范遵守會場秩序。二是在消防演練時，希望同學(xué)們嚴(yán)格按照我們消防警官的要求進(jìn)行。切實掌握火災(zāi)發(fā)生時，逃生的技能。三是作為未成年人，同學(xué)們更要提高安全防范意識，做到平時不玩火，注意用氣、用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。

舍予圓小學(xué)自成立以來，在全體師生的共同努力下，取得了很多的成績和榮譽(yù)，也確保了校園和師生的平安，贏得了社會的好評、家長的滿意。希望全體師生能以這次活動為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為了舍予圓小學(xué)更加輝煌的明天而不懈努力。

最后，讓我們再一次感謝中國平安人壽保險公司和市消防大隊對我們舍予圓小學(xué)教育工作的關(guān)心和支持。

謝謝大家！

第三篇：消防進(jìn)校園——演講稿

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們： 大家上午好！

首先自我介紹一下，我是養(yǎng)士堡政府專職消防隊副隊長 李冬 今天由我負(fù)責(zé)為大家講解，關(guān)于消防方面的一些小知識。火災(zāi)是學(xué)校、家庭和社會的重要安全隱患之一。如果一旦發(fā)生火災(zāi)，就會造成人員傷亡和不可估量的經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)損失。據(jù)有關(guān)資料分析，在火災(zāi)事故中，由于兒童玩火而發(fā)生火災(zāi)，造成慘劇占一定的比例。因此，加強(qiáng)對小學(xué)生的消防安全教育，是一項重要的工作。

為了使同學(xué)們能夠撐握一些基本的消防安全知識，以提高同學(xué)們的防火意識，增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)能力，確保安全。今天，我和大家一道來學(xué)習(xí)消防知識。下面跟家來談?wù)勔韵挛宸矫娴闹R。

1、火災(zāi)的危險性；

2、火災(zāi)形成的原理；

3、學(xué)會如何報警；

4、滅火器的使用方法。

5、火災(zāi)中如何逃生；

同學(xué)們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為溫暖的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”；即：

“三懂”

1、懂得火災(zāi)的危險性，增強(qiáng)消防意識；

（火一旦失去了控制，超出有效的范圍，就會燒掉人類經(jīng)過辛勤勞動創(chuàng)造的物質(zhì)財富，甚至奪去許多人的生命和健康，造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失；）

2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；（火災(zāi)的形成可以說是千變?nèi)f化的，但是最終主要形成的原因還是人們的思想麻痹、疏忽大意所造成。（下面我給大家舉幾個例子）

第一用火不慎：指人們思想麻痹大意，以及不良生活習(xí)慣等造成火災(zāi)的行為。

第二電氣火災(zāi)：指違反電器安裝使用安全規(guī)定，或者電線老化或超負(fù)荷用電造成的火災(zāi)。第三 違章操作：指違反安全操作規(guī)定等造成火災(zāi)的行為，如 焊接等。

第四 放火：指蓄意造成火災(zāi)的行為。

第五 吸煙：指亂扔煙頭，或臥床吸煙引發(fā)火災(zāi)的行為。第六、玩火：指兒童玩火柴、打火機(jī)而引發(fā)火災(zāi)的行為。第七 自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。

在這里我想提醒同學(xué)們，不論是在家或是在學(xué)?；蚴瞧渌魏蔚胤讲灰S意的玩火，而釀成大禍）

3、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。（這就要求我們在平時的時候多學(xué)習(xí)一些消防知識，這樣才能很好的保護(hù)自己和家人）

“三會”

1、學(xué)會火災(zāi)報警方法；（下面我就交大家當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時如何 的去報警）

撥打火警電話“119”時，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的 語言表達(dá)清楚。

電話接通以后，要準(zhǔn)確報出失火的地址、什么物質(zhì)著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。將自己的姓名、電話或手機(jī)號碼告訴對方，以便聯(lián)系。打完電話后，立即去到路口等侯消防車，引導(dǎo)消防車迅速趕到到火災(zāi)現(xiàn)場。

如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊，以便他們及時調(diào)整力量部署。

2、學(xué)會使用滅火器；（滅火器道具）

1.除掉鉛封 2拔掉保險銷 3.左手握著噴管，右手握著把手 4在距離火焰3到5米處，右手緊按把手，左手拿住噴管左右擺動，對準(zhǔn)火焰根部進(jìn)行噴射。

我在給大家講一下生活中常見的幾種滅火方法

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。

紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

3、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

如果學(xué)校寢室、教室、實驗室、食堂和家庭發(fā)生火災(zāi)時，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚惶失措。

1.發(fā)生火災(zāi)時要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。而且我們要知道安全出口的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。不要朝特別光亮的地方、煙霧大的地方跑。樓梯火小，就沖出去。這里我們要提倡利人利己，遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

2、毛巾、手帕后悟鼻護(hù)嘴法

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳的特點，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散逃生時過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕衣物等悟住嘴和鼻，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。更不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。沖出樓房，要低勢跑行并迅速逃到安全區(qū)域，或空曠的空地處。

3、遮蓋護(hù)身法

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、（一切可以利用上，能夠遮 蓋身體的東西）遮蓋在身上后，確定逃生路線，以最快的速度直接沖出火場，到達(dá)安全地點。

4、衛(wèi)生間封隔避難法

如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大，無法疏散，我們可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾、毛毯等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

5、火場求救方法 當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難屋處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲物品（當(dāng)然在冷東西的時候，盡量看下面有沒有人，把人砸傷就不好了）、夜間可打手電筒、打火機(jī)等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機(jī)會和時間。

這里說一下幾種常見錯誤的方法！

1、冒險跳樓逃生。發(fā)生火災(zāi)時，當(dāng)選擇的逃生路線被大火封死，火勢愈來愈大、煙霧愈來愈濃時，人們就很容易失去理智。此時，切記不要盲目跳樓、跳窗，而應(yīng)另謀生路，萬萬不可盲目采取冒險行為。

（為什么不建議跳樓，因為跳樓所帶來的危險性不可估量，最好是在消防隊員準(zhǔn)備好救生氣墊或樓層不高的情況下，或者如不跳樓就會喪命的情況下，才能采取此方法。但是跳樓也要講技巧，跳樓時應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開雨傘跳下，以減緩沖擊力。如果徒手跳樓一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下，以盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部身體彎曲卷成一團(tuán)，以減少傷害。請記?。禾鴺遣坏扔谧詺ⅲP(guān)鍵是要有辦法。）

2、從高處往低處逃生。特別是高層建筑一旦失火，人們總是習(xí)慣性地認(rèn)為，只有盡快逃到一層，跑出室外，才有生的希望。殊不知，盲目朝樓下逃生，可能自投火海。因此，在發(fā)生火災(zāi)時，有條件的可登上房頂或在房間內(nèi)采取有效的防煙、防火措施后等待救援。

除了要了解有關(guān)火災(zāi)自救逃生的辦法外，我們更要提高消防意識，避免發(fā)生火災(zāi)。我們要做到：

1.不玩與火有關(guān)的游戲。比如拿著紙頭點火玩，把稻草堆點燃，在木結(jié)構(gòu)房子里烤火等都容易引發(fā)火災(zāi);2.沒有老師或大人的監(jiān)管，不在山林里野炊。

3.逢年過節(jié)燃放煙花爆竹，要選擇在空曠處燃放，不能在電線下、柴火堆旁、茅草屋邊上等地燃放。4.要注意用電安全，有些劣質(zhì)的家用電器使用不當(dāng)，也會引起火災(zāi)。

5.如果偶爾家中停電，要點蠟燭，睡覺前，一定要記得把蠟燭吹滅。

互動

提問：1.油鍋起火怎么辦

2.房間起火怎么辦

房間門不能輕易打開 以免空氣對流形成大面積燃燒

3.紙張木頭起火怎么辦

4.汽油和酒精怎么辦

必須用土或干粉

5.如果火勢很大怎么辦

同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，讓我們牢記“消防事關(guān)你我他，安全牽系千萬家?！惫餐瑪y手“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安!

總之，祝愿各位老師、同學(xué)快快樂樂工作、學(xué)習(xí)，平平安安生活。

我的講解到此結(jié)束，有不對或不足之處，還請領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們批評指正，謝謝大家！

第四篇：商老莊鄉(xiāng)中心小學(xué)消防知識進(jìn)校園

商老莊鄉(xiāng)中心小學(xué)消防知識進(jìn)校園

秋季天氣干燥易發(fā)生火災(zāi)，為了提高學(xué)生消防安全意識，使學(xué)生掌握基本的滅火和逃生自救技能，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故，商老莊鄉(xiāng)中心小學(xué)消防知識進(jìn)校園。

首先學(xué)校安排班主任召開消防安全主題班會，向?qū)W生講解火災(zāi)的有關(guān)知識了解消防器材的使用方法，以及遇到火災(zāi)如何報火警和逃生等知識。其次學(xué)校向每一位學(xué)生家長印發(fā)消防安全明白紙，明確告訴家長消防安全知識。再次舉行消防安全逃生演練。讓學(xué)生懂得面對火災(zāi)如何實地逃生。

通過消防知識進(jìn)校園活動，學(xué)生提高了消防意識，能極大限度地減少安全事故的發(fā)生，讓學(xué)生平安、健康成長。（董茂華）

第五篇：安全知識進(jìn)校園

“安全知識進(jìn)校園”知識競賽

學(xué)校：--------

年級 ：-----------

姓名 ：------------等級-------

安全問題人人都很重視，下面我們一起來學(xué)習(xí)一些安全知識吧!（每題3分）、煤氣中毒有哪些癥狀?()A、頭昏 B、惡心 C、嘔吐 D、全是、下列關(guān)于溺水 救護(hù)的知識，哪點是正確的()

A 將溺水的學(xué)生救上岸以后，不應(yīng)該立即倒水

B、倒水時用衣物將頭部墊高 C、撬開溺水者的口腔，取出口腔中的泥土、雜草并將舌頭拉出口外D、經(jīng)急救，溺水者已恢復(fù)心跳，可用濕毛巾擦遍全身、學(xué)生行為具有危險性，學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生不聽勸阻，拒不改正的，造成學(xué)生本人或者他人傷害事故，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。()A、班主任 B學(xué)校 C、學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人 D、值日教師 4、學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患者有特定疾病，但未告知學(xué)校，造成學(xué)生傷害事故，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。()

A、學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人 B、校醫(yī) C、體育老師 D、體檢醫(yī)生

5、燃?xì)庥镁呤褂猛戤吅?，_______。()

A 要關(guān)掉灶具閥門，總閥門可以不關(guān) B 要關(guān)掉總閥門，灶具閥門可以不關(guān)

C 首先關(guān)掉總閥門，然后關(guān)掉灶具閥門

6、在日常生活中，熱燙傷是常見的。當(dāng)你遇到手部熱燒傷時，正確的應(yīng)急處置辦法是()。

A 迅速將燒傷的手置于冷水中，并不斷用冷水沖洗 B 迅速將燒傷的手脫離熱源，并對燒傷的手進(jìn)行包扎C 迅速將燒傷的手置于熱水中，并不斷用熱水沖洗 D 不采取任何措施

7、在操場或室外應(yīng)該怎樣避震?請問：以下方式哪種是不正確的?（）

A 若在開闊地方，可原地不動，蹲下，注意保護(hù)頭部;B 注意避開高大建筑物或危險物;

C 發(fā)生地震時趕緊回到教室去;D 不要亂跑、亂擠，待地震過去后，再按老師指揮行動。

8、個人避震就近躲避的不當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?)

A 降低身體重心，蹲下或席地坐下 B 緊抓桌腿或身邊牢固的物體，以免摔倒

C 張大眼睛，用濕毛巾捂住口鼻以防灰塵、毒氣 D 用手保護(hù)頭部或后頸，或用衣被頂在頭上

9、震后救人時對處于黑暗窒息、饑渴狀態(tài)下埋壓過久的人，正確的護(hù)理辦法是()。

A 盡快救出來，盡快見光亮 B 盡快救出來，盡快進(jìn)食

C 蒙上眼睛救出來，慢慢呼吸、進(jìn)食 D 盡快救出來，盡快輸氧

10、天然食品中，營養(yǎng)最完整和易于吸收的是：()

A.水果 B 魚類 C 谷物 D.乳類

11、在雷雨天不要走近高壓電桿、鐵塔、避雷針，遠(yuǎn)離至少()以外。()A.10米 B.15米 C.20米

12、發(fā)生火災(zāi)時要迅速判斷火勢的來源，朝與火勢趨向 的方向逃生。()A、相反 B、相同 C、向上 D、向下

13、與呼吸道傳染病患者接觸時，須帶上()A、手套 B、防毒面具 C、口罩 D、隔離服

14、在學(xué)校體育活動中中暑，應(yīng)()

A、用熱毛巾敷頭部，并擦身 B、喝濃鹽水或清涼飲料 C、將病人轉(zhuǎn)移到室內(nèi) D、解開衣扣，平躺休息

15、下列常用英語求救單詞與意思對應(yīng)正確的是()

A、S0S 求救 B、LOST 受困 C、HELP送出 D、SEND迷失

16、如果不幸遇綁架，下面的哪些自救辦法是非常有效的?()A、不要激恕歹徒，盡量保護(hù)自己不受傷害 B、B、不放棄希望，尋找機(jī)會報警或逃離 C、牢記與救援和破案有關(guān)的信息：如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征，還有劫持的時間、地點、劫持的方向，劫往地點，自己所處環(huán)境等 D、以上都是

17、上下學(xué)路上遭雷雨時：()

A、躲到樹下 B、躲到高樓墻邊 C、盡量避開大樹與高樓墻邊

18、發(fā)生火災(zāi)，樓道已被大火封鎖，自救的方法：()

A、跳樓 B、打開門窗大聲呼救 C、躲衛(wèi)生間，關(guān)好門窗打開水龍頭等待救援

19、發(fā)生火災(zāi)，樓道已被大火封鎖，自救的方法：()

A、跳樓 B、打開門窗大聲呼救

20、活動時造成腿部骨折，我們應(yīng)該：()

A、馬上拉他起來 B、自己動手包扎好 C、不能隨便移動，叫老師來處理21、12周歲以上的學(xué)生騎自行車：()

A、可以帶人 B、不準(zhǔn)帶人 C、可以撐傘騎

22、如果在校外有人向你勒索金錢，事后你最應(yīng)該做什么?()

A、不能讓任何人知道這件事，免得遭報復(fù)B、以后每天帶點錢，免得沒錢挨打

C、盡快告訴爸爸媽媽或老師

23、購買食品時，你要注意：()A、生產(chǎn)廠家 B、生產(chǎn)日期C、生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期 D、A與B 24、用手提式滅火器滅火的正確辦法是：()

A、撥去保險插銷 B、一手緊握滅火器噴嘴C、一手提滅火器并下壓壓把 D、ABC、在汽車上發(fā)生火災(zāi)時如何逃生，正確的做法有：()

A、立即讓司機(jī)停車 B、打開車門有秩地下車C、緊急情況下，可在車停穩(wěn)后從車窗下 D、26、在校園里未經(jīng)老師同意，擅自溜出校門購物，玩耍出了事。()

A、學(xué)校負(fù)責(zé) B、班主任負(fù)責(zé) C、學(xué)生自己負(fù)責(zé)

27、建筑物起火后，多少分鐘內(nèi)是滅火的最好時間：()

A、5——7 B、3——5分鐘 C、5——6分鐘 D、2——4分鐘

28、使用人工點火的燃?xì)庠罹撸邳c火時要堅持 原則：()A、“火等氣” B、“氣等火 ” C、先放氣 D、氣火同時

29、進(jìn)入公共場所，一定要注意觀察：()

A、安全指示標(biāo)志 B、疏散方向 C、疏散通道位置 D、ABC、油鍋著火時，正確的滅火辦法是?()

A、用水澆 B、用鍋蓋蓋滅 C、趕快去端油 31、地震時身體應(yīng)采取 的姿勢躲藏。()

A、伏而待定 B、蹲下或坐下C、盡量蜷曲身體，降低身體重心 D、ABC 32、飲用豆?jié){應(yīng)注意什么?()

A、豆?jié){徹底煮開，不要用保溫瓶儲存豆?jié){B、豆?jié){中不能沖入雞蛋

C、不要空腹飲豆?jié){，不要過量飲豆?jié){ D、以上都是

ABC