第一篇：四川汶川大地震中感人的故事

四川汶川大地震中感人的故事

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！五（2）班的覃東亮，今天我要給大家講的故事是四川汶川大地震中譚千秋老師。

2008年5月12日，是一個(gè)讓所有中國(guó)人無(wú)法忘記的痛苦日子，那是四川汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震，近十萬(wàn)同胞在此浩劫中不幸遇難。舉國(guó)哀痛！汶川大地震給我們帶來(lái)太多的悲傷，常使我們淚流滿(mǎn)襟，同時(shí)也給我們帶來(lái)太多的感動(dòng)，常使我們熱淚盈眶。大災(zāi)有大愛(ài)，大愛(ài)最無(wú)私。譚千秋老師的壯舉就是大愛(ài)，他愛(ài)親人，更愛(ài)他人，為了愛(ài)他人，可以割舍對(duì)親人的愛(ài)，他寧可自己粉身碎骨，也不讓他人心痛。

那一天，他跟平常一樣，早早的起來(lái)，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，跟平時(shí)一樣，出現(xiàn)在講臺(tái)上，拿著粉筆在黑板上發(fā)起熟悉的聲音，開(kāi)始了跟平常一樣的生活，只是，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)課在搖晃的時(shí)候，大聲地呼喊，要同學(xué)們趕快跑出去，不要拿任何東西跑。只是，那致命的幾秒中，哪里容得了所有的學(xué)生都能跑出去。地動(dòng)山搖，在教學(xué)樓要坍塌的瞬間，他把離他最近的四個(gè)同學(xué)，塞在桌子底下，他弓著身子，張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生，而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時(shí)12分，1 當(dāng)搜救人員從四川省德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí)，所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚。

他的名字叫譚千秋，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂，被湖南省委書(shū)記張春賢譽(yù)為“英雄不死，精神千秋！”

正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)個(gè)譚千秋的奉獻(xiàn)，才有了愛(ài)，有了愛(ài)才有了感動(dòng)，有了感動(dòng)才有了淚水，有了淚水才有了喝彩。譚千秋老師把生的希望留給了別人,把死的危險(xiǎn)留給了自己。這種高尚品質(zhì)難道不適合我們每一位華夏子女學(xué)習(xí)嗎？

謝謝大家！

第二篇：汶川大地震中的感人故事

汶川大地震中的感人故事

感人的故事每天都在發(fā)生，我在這就說(shuō)一個(gè)我感觸比較深的吧：

3歲的小女孩璐璐，地震前原本有一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭。

地震時(shí)，璐璐的爸爸睡在家里，巨大的爆炸聲把他吵醒，“我還沒(méi)有明白怎么回事情，一個(gè)大石頭便打破窗戶(hù)飛到床上，我的腿被打著了?！薄爱?dāng)時(shí)并不疼?！焙髞?lái)“我便跳出去了”坐在地上，璐璐的爸爸后來(lái)便動(dòng)不了了?！拔野l(fā)現(xiàn)左腿上骨頭冒出來(lái)了，血一直在流?！?/p>

之后，璐璐的爸爸——31歲的村民柴立新被村民們抬到河壩上一個(gè)臨時(shí)搭起的棚子中?！拔姨稍谂镒永?，一直在擔(dān)心著孩子和老婆。那幾天爆炸聲一直不間斷，石頭整天在亂飛著，活著的人們?cè)诓粩嗯軄?lái)跑去的躲余震、躲石頭，當(dāng)時(shí)雨也很大，大家還擔(dān)心河水?！钡诙欤窳⑿碌葞讉€(gè)重傷員被安置到一個(gè)相對(duì)高一些的位置。

村里大部分家庭失去了親人，雖然余震不斷，石頭亂飛，還是阻止不了人們對(duì)于親人的搜尋。53歲的村民李錫清，家的房子被石頭砸平了，有的石頭有房屋那么大。當(dāng)天下午，逃出來(lái)的李便開(kāi)始在廢墟周邊搜尋自己的兩個(gè)孫兒及兒媳。

一天，又一天；一小時(shí)，又一小時(shí)；一分鐘，又一分鐘......第三天上午8時(shí)許，在幾個(gè)大石頭的夾縫邊上，李聽(tīng)到有人在喊他：“爺爺！爺爺！快來(lái)救救我?！?/p>

李錫清爬進(jìn)石頭縫里，看見(jiàn)了柴立新3歲的女兒璐璐?！斑@孩子坐在她媽的頭上，只有眼睛和嘴是動(dòng)的。”李告訴記者，這孩子一見(jiàn)到他便說(shuō)：“爺爺，我媽媽都死了，你快救我嘛”、“我好餓！”之后，這孩子再也不說(shuō)話(huà)了。

3歲的璐璐被帶到“腿上還在流血”的爸爸身邊，洗完孩子臉上、頭上厚厚的一層黑灰后，爸爸發(fā)現(xiàn)璐璐的額頭上還鑲嵌著一顆豌豆大的碎石頭。一年后，記者在璐璐額頭的右上方還可以看到清晰的傷疤。

柴立新告訴記者，好多天孩子什么話(huà)都不說(shuō)，也不哭，眼睛直直的。再后來(lái)，孩子才斷斷續(xù)續(xù)的告訴他，當(dāng)時(shí)地震時(shí)，媽媽抱起她就跑，山上還在滾石頭，“媽媽就朝前頭跑?！?/p>

李錫清是在兩個(gè)房子大的石頭的夾縫里找到她們母女的，“她媽側(cè)身爬著，渾身是傷，已經(jīng)死了?！?/p>

為什么兩天兩夜的時(shí)間里3歲的璐璐一直坐在媽媽的尸體上？

后來(lái)，璐璐告訴爸爸，“媽媽喊我在石頭下躲到，別往外跑，跑出去就打死了。”柴立新說(shuō)，當(dāng)時(shí)山上天天在爆炸，天天在飛石頭，整個(gè)就是“槍林彈雨”！她媽媽就是被飛石砸死的。

柴立新與孩子在一個(gè)只能夠睡得下一個(gè)人的小棚子里渡過(guò)了飛石、爆炸、余震不斷的“黑色十日”，“我流了至少有兩斤多血”柴立新指著至今還堆在那里的一床棉被上的血跡說(shuō)。璐璐從小棚子里撿起一只碗笑著說(shuō)：“這是我的碗。”

柴立新告訴記者，這孩子現(xiàn)在基本好了。

璐璐目前住在河邊的一間窩棚里——災(zāi)區(qū)過(guò)渡房。四面透風(fēng)的窩棚里只有一張大床，她與全身多處骨折的爸爸就住在這里，由于柴立新傷情未愈，他們父女二人目前在村民曾強(qiáng)家吃飯。

第三篇：汶川大地震中的感人事例

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汶川大地震中的感人事例 13歲女生救出10多名同學(xué)自己被困50小時(shí)

5月12日地震發(fā)生時(shí)，四川省青川縣木魚(yú)中學(xué)初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍，當(dāng)她意識(shí)到發(fā)生了地震，不是迅速逃生，而是跑進(jìn)宿舍，將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時(shí)間，被壓在廢墟下。50個(gè)小時(shí)后，她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚(yú)中學(xué)最后一個(gè)被救學(xué)生，由于重物長(zhǎng)時(shí)間擠壓肌肉組織壞死而永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問(wèn)這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩“你后悔嗎？”她搖著頭哽咽地說(shuō)：“不后悔，后悔的是我沒(méi)有能救出更多的同學(xué)”。

*15歲少年救出七名同學(xué)

雷楚年，15歲，彭州市磁峰中學(xué)初三三班的學(xué)生。地震時(shí)不是往外逃生，而是沖進(jìn)教室救同學(xué)。

跑到自己的教室，發(fā)現(xiàn)還有7個(gè)同學(xué)全部蹲在教室的墻角邊，馬上帶著他們往樓下沖。跑到一半，小雷突然發(fā)現(xiàn)，跟著他下樓的只有6名同學(xué)，還少一個(gè)！他又趕緊又往樓上跑。留在教室的女孩叫歐靜，由于驚嚇過(guò)度，女孩蹲在門(mén)口一個(gè)勁地哭，可能是嚇傻了，怎么拉她都拉不動(dòng)，就干脆抱起她往樓下沖。最后幾秒，樓塌了，他和七名同學(xué)幸存下來(lái)。

*9歲小林浩背出兩名同學(xué)

來(lái)自映秀縣的小林浩，今年9歲。在此次四川汶川大地震中，小小年紀(jì)的他卻在危機(jī)時(shí)刻，用柔弱的肩膀背出兩位同學(xué)。而自己的父母卻至今仍聯(lián)系不上。還是14歲的姐姐，深一腳、淺一腳帶著他們，走了7小時(shí)才到達(dá)都江堰。面對(duì)鏡頭小英雄顯得非常鎮(zhèn)定，然而他勇敢的舉動(dòng)，卻已感動(dòng)了我們每一個(gè)人。

*18歲男孩救出三名幼兒

5月19日，四川平武縣闊達(dá)鄉(xiāng)仙坪村，一個(gè)名叫任冬的18歲男孩，他的右手臂有一個(gè)長(zhǎng)約15厘米，深約1厘米的傷口。因?yàn)闆](méi)有處理過(guò)，傷口化膿了，感染很厲害。地震發(fā)生時(shí)，他跑進(jìn)幼兒園，先后抱出了3個(gè)孩子。他的右臂就是在那時(shí)受傷的。

*讓同學(xué)躲在自己肚皮下

甯加馳，都江堰聚源中學(xué)三?二班的學(xué)生，15歲。5月12日下午2時(shí)28分地震時(shí)，被掩埋在坍塌的教學(xué)樓廢墟里?！板讣玉Y，救救我?！闭f(shuō)話(huà)的是甯加馳的同班同學(xué)曾婧。他讓曾婧躲在自己肚皮下，救了同學(xué)一條命。

*10歲女生救出兩名同學(xué)

10歲的董玉培在映秀鎮(zhèn)小學(xué)讀四年級(jí)。地震那天，董玉培她們班正在二樓的教室上科學(xué)課，樓房坍塌了，董玉培隨著走廊重重摔到地上。清醒后，董玉培發(fā)現(xiàn)自己肚子邊趴著一個(gè)同校二年級(jí)的女同學(xué)，該同學(xué)頭部的鮮血染紅了一大片廢墟；同時(shí)，自己的左手邊也躺著一個(gè)女同學(xué)。董玉培活動(dòng)了一下四肢，發(fā)現(xiàn)右肩膀劇烈疼痛(后來(lái)醫(yī)生檢查是肩膀脫臼)，其他的感覺(jué)很正常。董玉培連忙使勁推開(kāi)自己身邊的一些小水泥塊，連滾帶爬從廢墟里鉆了出來(lái)，然后使勁扒開(kāi)水泥塊救出兩個(gè)女生（其中一個(gè)已遇難）

*初中男生為女生擋樓板遇難

15歲的平武縣平通中學(xué)初中二年級(jí)女生曾媛醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)，同桌劉力壓在她身上，擋住了樓上塌下的水泥塊，她被救了，但同桌永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。曾媛表示，傷好后第一件事就是回鄉(xiāng)尋找“同桌”的墓，以后年年祭奠他。

*16歲男生救同學(xué)壓斷腰

唐富文，16歲，北川中學(xué)高一學(xué)生，腰椎骨折。5月12日地震后，為救面臨窒息的好友譚勇，他讓其他同學(xué)推倒磚石，結(jié)果砸中腰部。

*職高生勇救小孩

5月12日下午2時(shí)28分，北川職高電子電工班的學(xué)生尹全奎和朱華琳剛跑上馬路，就聽(tīng)到一個(gè)小孩倒在地上大聲哭喊，旁邊60多歲的大爺大呼“救救我孫女?！币椭烊A琳沖上去抱起孩子沖出去，走出2米多遠(yuǎn)，一間房屋倒下，大爺被淹沒(méi)。

*小學(xué)生救出多名師生

11歲的康潔是映秀小學(xué)6年級(jí)學(xué)生，12日下午地震時(shí)，她正在6樓上課，老師立即叫學(xué)生快跑。康潔先是鉆到桌子底下，在經(jīng)過(guò)一秒時(shí)間考慮后就從6樓縱身跳下，居然沒(méi)有受傷?？禎嵶约好撾U(xiǎn)，并沒(méi)有忘記救人，她冒著生命危險(xiǎn)跨進(jìn)了隨時(shí)倒塌的教學(xué)樓。她四處搜尋同學(xué)和老師，看到一些老師被砸傷后不能動(dòng)彈，康潔使出全身力氣將老師往外拉。但康潔畢竟只有11歲，逐漸體力不支的她趕緊跑出廢墟呼叫救援，從各個(gè)地方來(lái)增援的鄉(xiāng)親們沖進(jìn)大樓救出了不少的師生。

*12歲女孩幫同學(xué)撤退自己遇難

汶川縣映秀小學(xué)身高1.6米的藏族姑娘鄒雯，是五年級(jí)一班的學(xué)生，12歲，該班的班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，她是縣體育運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑第五名，發(fā)現(xiàn)她的遺體時(shí)，她的手還緊緊攙扶著一位同班同學(xué)，一看就知道是她在幫老師組織同學(xué)撤離。要是她不幫助老師救同學(xué)，以她那么快的速度，自己一個(gè)人跑下來(lái)，肯定就不會(huì)出事?。∈潞?，幸存的同學(xué)都這么說(shuō)。

第四篇：永恒的母愛(ài) 5.12汶川大地震中感人的母愛(ài)故事

永恒的母愛(ài) 5.12汶川大地震中感人的母愛(ài)故事

(2008-07-08 15:05:50)轉(zhuǎn)載標(biāo)簽： 母愛(ài)

大地震

血肉之軀

汶川

雜談 ▼

分類(lèi)： 仙音縹緲

歷史，賦予母愛(ài)亙古的深沉，母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。母愛(ài)是最無(wú)私、最圣潔、最偉大的人類(lèi)情感?！吧系鄄荒苡H自到每家，于是她創(chuàng)造了母親。”據(jù)懂外語(yǔ)的朋友告訴我，全世界的語(yǔ)言，唯有“媽媽”的發(fā)音基本一樣，這是因?yàn)椋笎?ài)的光輝籠罩了整個(gè)世界。

汶川大地震發(fā)生，那一刻，地動(dòng)山搖；那一刻，生死相依。

地震來(lái)襲時(shí)，面對(duì)落下的瓦礫，她們本能地挺身而出，用懷抱為孩子搭起最偉大的庇護(hù)所，用柔弱的血肉之軀撐起兒女的整個(gè)世界；身在昏暗的廢墟，她們本能地蔑視死亡，用血、淚、乳汁讓自己最后的愛(ài)匯成兒女生命的源泉，孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的生命奇跡。

因?yàn)橛袗?ài)，母親忘了自己；因?yàn)橛袗?ài)，母親譜寫(xiě)著這世間偉大傳奇；因?yàn)橛袗?ài)，母親們讓母愛(ài)、讓生命在瞬間定格成永恒。

記住，我愛(ài)你

一根根扭曲的鋼筋、一層層整塊的水泥預(yù)制板，壓著、別著、擠著、蓋著無(wú)數(shù)的死尸和奄奄一息的人們，地震后的大地上一片狼藉。

救援人員在搜救時(shí)，在廢墟中垮塌下來(lái)的房子里發(fā)現(xiàn)一具遺體，她詭異的死亡姿勢(shì)引起救援人員的注意，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)停止呼吸，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。他們?cè)贈(zèng)_著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。

當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。

經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi)。原來(lái)在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，由于母親身體庇護(hù)著，懷中的孩子毫發(fā)未傷。救援人員抱出孩子的時(shí)候，他還在靜靜地睡著，仿佛什么都未曾發(fā)生過(guò)。他根本不知道，這個(gè)世界發(fā)生著怎樣的天崩地裂，他更不知道，是母親給了他第二次生命，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行醫(yī)生在包裹孩子的被子里發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)，手機(jī)屏幕上面是這位母親在死之前給孩子留下的已經(jīng)寫(xiě)好的短信 “親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”。

親愛(ài)的寶貝，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你 ——獻(xiàn)給汶川大地震中的偉大母親 孩子，你安靜地睡吧 這世界發(fā)生了什么 媽媽不會(huì)告訴你

你來(lái)到這個(gè)人世才三個(gè)月啊 孩子，媽媽不允許你 受到一絲一毫的驚嚇和傷害

孩子，媽媽的背上 有一座咆哮之后的大山

媽媽替你擋住它，絕不能讓它壓在你幼小的身體上 孩子啊，媽媽的力量也很小 媽媽只能用朝拜的姿式

用這唯一不變的姿式，渡你到生命的彼岸

孩子，媽媽只能用一只手 撫摸你嬌嫩的臉蛋 知道自己將不久于人世

孩子，媽媽只能用這只愛(ài)撫過(guò)你成百上千遍的手 為你在手機(jī)里留下幾行字

“親愛(ài)的寶貝，如果你還能活下來(lái)，你一定要記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你”

孩子，媽媽的呼吸越來(lái)越微弱 媽媽累了，媽媽睡了 孩子，當(dāng)你醒來(lái)的時(shí)候

媽媽唯愿你已經(jīng)到了一個(gè)鮮花盛開(kāi)的地方

當(dāng)若干年后，有人給你講述媽媽的故事 當(dāng)你看到媽媽為你留下的遺言 孩子，當(dāng)你呼喚媽媽

媽媽一定會(huì)從天堂的九十九級(jí)臺(tái)階上 直起美麗的腰身

孩子，我們的目光會(huì)再次相遇 我們的心跳，會(huì)再度重疊 孩子，媽媽在天堂向你招手 你長(zhǎng)大了，媽媽放心了 媽媽不再下跪，不再朝拜

媽媽在微笑，在天堂的歌聲中飛翔。

在生死時(shí)刻，母親放棄了自己，用血肉之軀撐扛下了鋼筋水泥，用生命托起孩子重生的起點(diǎn)，并用最后一絲氣力向?qū)氊惡⒆觽鬟_(dá)著愛(ài)意。這種悲天慟地的母愛(ài)不禁讓人淚流滿(mǎn)面，感覺(jué)一種撕心裂肺的疼痛。這是世間最偉大、最深情的短信，是濃縮愛(ài)意的生命語(yǔ)言。

用雙手支撐了整個(gè)地球的重量

她不要地球砸到她的孩子，就這么簡(jiǎn)單

她做到了。四天，她的孩子活了下來(lái)

我不知道她叫什么

但是我很確定，她是一個(gè)母親。

親愛(ài)的寶貝，一定記住媽媽愛(ài)你

搶救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房屋壓死的。透過(guò)那一堆廢墟的間隙，可以看到她死亡時(shí)的姿勢(shì)——雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去，確認(rèn)她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。一群人離開(kāi)了。

當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他再次來(lái)到她的尸體旁，費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，摸了幾下，他高聲呼喊起來(lái)，“有人，有個(gè)孩子，還活著”。

人們小心地將砸在她身上的廢墟清理開(kāi)，發(fā)現(xiàn)在她的身體下面躺著一個(gè)孩子。小家伙被包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概只有三四個(gè)月大。因?yàn)橛心赣H身體的庇護(hù)，他毫發(fā)未損，被抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜地睡著。孩子熟睡的臉龐讓在場(chǎng)的所有人感到溫暖。

隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子，準(zhǔn)備做檢查，發(fā)現(xiàn)有部手機(jī)塞在被子里。醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕，他看到的是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”?？磻T了生離死別的醫(yī)生止不住落淚了。手機(jī)傳遞著，在場(chǎng)的每一個(gè)人都落淚了。

最后的哺乳 這應(yīng)是一幕幸福的場(chǎng)景，但卻又是一幕無(wú)法不讓人落淚的畫(huà)面：一名年輕的媽媽雙手懷抱著一個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒蜷縮在廢墟中，她低著頭，上衣向上掀起，已經(jīng)失去了呼吸，而懷里的女?huà)霅芤獾睾赣H的乳頭，吮吸著，紅撲撲的小臉與媽媽粘滿(mǎn)灰塵的雙乳緊緊地貼在一起，形成了鮮明的對(duì)比??

當(dāng)救援人員把母親的乳頭從女?huà)胱炖锬贸龅臅r(shí)候，孩子不安地大哭起來(lái)。她并不知道她的媽媽?zhuān)瑥倪@一刻起，再也回不來(lái)了??看到女?huà)氲姆磻?yīng)，在場(chǎng)者無(wú)不掩面悲慟。

這是2008年5月13日下午，在都江堰河邊一處坍塌的民宅，數(shù)十名救援人員奮力挖掘，尋找幸存者過(guò)程中展現(xiàn)出的令人震驚的場(chǎng)景。

一個(gè)死去的媽媽還在為自己的孩子喂奶，從母親抱孩子的姿勢(shì)可以看出，她是很刻意地在保護(hù)自己的孩子，或許就是在臨死前，她把乳頭放進(jìn)了女兒的嘴里，正是那沾滿(mǎn)灰塵的乳房，給了孩子的最后的滋潤(rùn)。

災(zāi)難面前，母愛(ài)，孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。

第五篇：5.12汶川大地震中感人真實(shí)事件(偉大的母親)

1# 大 中 小 發(fā)表于 2008-5-18 11:25 只看該作者 5.12汶川大地震中感人真實(shí)事件(偉大的母親)大家來(lái)看下這個(gè)地震中的真實(shí)故事,(一位偉大的母親)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有

人，有個(gè)孩子，還活著”。

經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。

隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人

都落淚了。