第一篇：雷鋒月活動(dòng)總結(jié)書

主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

弘揚(yáng)雷鋒精神 參與志愿服務(wù)

團(tuán) 總 支：經(jīng)濟(jì)管理分院團(tuán)總支

團(tuán) 支 部：12級(jí)天使（1）班團(tuán)支部

二〇一三年三月二十一日

主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

“弘揚(yáng)雷鋒精神 參與志愿服務(wù)”

主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

一、背景活動(dòng):

是一滴水，就滋潤了一寸土地！是一線陽光，就照亮了一分黑暗！是一顆糧食，就哺育了有用的生命！是一顆最小的螺絲釘，就永遠(yuǎn)守在自己生活的崗位上！這是雷鋒一生的真實(shí)寫照。

1963年2月，為了謳歌雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的無私獻(xiàn)身精神，毛澤東主席寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞，此后每年3月5日便被定為學(xué)雷鋒日。從這起，三月也注定擁有了其獨(dú)特的魅力——不僅有春雨的細(xì)無聲，更有我們?nèi)珖嗣駥W(xué)習(xí)雷鋒精神的火熱激情！因此，作為時(shí)代的驕子，我們要時(shí)刻牢記雷鋒精神，讓雷鋒永駐我們心中,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)與時(shí)俱進(jìn)！

二、活動(dòng)目的和意義:

1.響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，紀(jì)念雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳；

2.提高大學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展； 3.展現(xiàn)志愿者風(fēng)采，履行志愿者義務(wù)，更好得為他人提供幫助；

三、活動(dòng)時(shí)間：2013年3月19日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：教 一 303

五、活動(dòng)

1.開場舞:感覺還不錯(cuò),就是有些動(dòng)作不連貫

主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

2.歌曲《寧夏》:這個(gè)節(jié)目不錯(cuò),在南昌這個(gè)夏冬很長的城市,聽到這首歌,精神就感覺清新的感覺

3.模仿秀《用心良苦》:蠻好的,很有新意

4.朗誦《雷鋒，你離開了我們嗎》:符合主題，但倆位選手聲音有待提高 5.歌曲《K歌之王》:這個(gè)節(jié)目很不錯(cuò) 6.游戲《猜五官》:一些游戲規(guī)制沒有講清楚

7.舞蹈《不潮不用花錢》:還可以，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春活力 8.串燒：有新意、想法

9.合唱 《五月的花?！罚和Σ诲e(cuò)的

六、活動(dòng)成果

1．提高了同學(xué)們的“雷鋒意識(shí)，志愿精神”，精神得到了升華 2.豐富了同學(xué)們的課后生活,鍛煉了同學(xué)的能力

七、活動(dòng)其他材料

八、活動(dòng)期間照片

主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

圖1 活動(dòng)1

圖2 活動(dòng)2

第二篇：系三月雷鋒月活動(dòng)總結(jié)書

系三月雷鋒月活動(dòng)總結(jié)書

系三月雷鋒月活動(dòng)總結(jié)書

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，我系團(tuán)總支在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，三月開展了'學(xué)雷鋒'系列活動(dòng)，在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部各班支部書記的帶領(lǐng)下，我系的三月學(xué)雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，在3月雷鋒月系列活動(dòng)中開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，這些活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對(duì)照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅(jiān)定正確的政治立場，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。

以下為我系所開展的活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：雷鋒黑板報(bào)設(shè)計(jì)大賽

3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神在我校發(fā)揚(yáng)光大，倡導(dǎo)校園和諧校風(fēng)，注重德育細(xì)節(jié)教育，營造文明、助人為樂的校園氛圍，我系于舉行了'學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，我行動(dòng)'黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，充分利用板報(bào)陣地，宣傳雷鋒精神。各班能針對(duì)'弘揚(yáng)雷鋒精神，講文明樹新風(fēng)我行動(dòng)'的主題進(jìn)行認(rèn)真構(gòu)思，積極尋找素材，精心設(shè)計(jì)板報(bào)，板報(bào)主題突出、圖文并茂、美觀大方、設(shè)計(jì)新穎、各有特色，分別以'雷鋒日記'、'雷鋒精神'、'學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣'等板塊介紹了雷鋒的事跡，謳歌了雷鋒精神。同學(xué)們更加充分地了解了雷鋒精神。

在學(xué)校主席團(tuán)以及各位委員對(duì)各班級(jí)黑板報(bào)進(jìn)行認(rèn)真的檢查、評(píng)比后，最終評(píng)選結(jié)果如下：

一等獎(jiǎng)：計(jì)貿(mào)3141班

二等獎(jiǎng)：計(jì)財(cái)3141班

三等獎(jiǎng)：計(jì)服3141班

活動(dòng)二：團(tuán)課

陽春三月，春風(fēng)送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，全國的學(xué)雷鋒活動(dòng)開展的如火如荼。剛剛過去的三月，也是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初，系組織部作了'學(xué)雷鋒活動(dòng)'總動(dòng)員，全系各班積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，'事不關(guān)己，高高掛起'的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外，緊緊圍繞'弘揚(yáng)雷鋒精神 向雷鋒同志學(xué)習(xí)'這一主題積極的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

本次團(tuán)課總結(jié)如下：

1、本次以三月學(xué)雷鋒為主題開展的班級(jí)團(tuán)課順利完成，在團(tuán)課開展的過程中，同學(xué)們積極參與，相對(duì)以前都有了很大的提高。

2、本次團(tuán)課中在主持人的準(zhǔn)備工作不太充分。

3、團(tuán)課活動(dòng)中突出主題但內(nèi)容不夠豐富。

4、團(tuán)課前的裝飾工作完成的不夠及時(shí)，耽誤了團(tuán)課的開展。

活動(dòng)三：世界節(jié)水日活動(dòng)

在>溫暖的雷鋒3月中，世界水日來臨之際，為呼吁廣大同學(xué)加深節(jié)水意識(shí)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)觀，增加同學(xué)們對(duì)于西南災(zāi)區(qū)旱情的切實(shí)體會(huì)，>電子信息系特舉辦此次世界水節(jié)日的節(jié)水活動(dòng)。

以下幾點(diǎn)是對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)：

1、我院同學(xué)積極熱情地參與了這次活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，思想先進(jìn)，向大家展示了我院良好的精神風(fēng)貌，也展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

2、同時(shí)，本次活動(dòng)的圓滿舉辦也鍛煉了電子信息系學(xué)生會(huì)生活衛(wèi)生部成員的能力，培養(yǎng)了部內(nèi)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為以后更好地舉辦活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、此次活動(dòng)得到的許多學(xué)員老師的支持。

4、此次活動(dòng)我部門也有許多不成熟之處，比如有些部門成員活動(dòng)熱情不高，不積極；活動(dòng)宣傳也不到位，不過我們會(huì)積極改正，爭取下次活動(dòng)做得更好。

活動(dòng)四：長沙市陽光雨花區(qū)殘障兒童中心之新春送溫暖

在2015年的三月學(xué)雷鋒月，電子信息系青年志愿者實(shí)踐部組織了'為雷鋒精神點(diǎn)贊'為主題的系列活動(dòng)。在雨花區(qū)殘障兒童陽光中心奉獻(xiàn)月里獻(xiàn)愛心，萬千雷鋒在行動(dòng)的活動(dòng)，志愿者們利用周末休息的時(shí)候去看望哪里的小朋友們，給他們帶去>禮物，和他們一起玩耍，給他們整理內(nèi)務(wù)。在活動(dòng)中，雖然志愿者們只與殘障兒童們相聚了短短的一兩個(gè)小時(shí)。可是我們?nèi)杂?收獲，雖然殘障兒童某些方面不及我們，可是，他們的陽光，樂觀，深深的打動(dòng)了我們，他們教我們折金元寶，我們一起唱歌，一起折元寶，雖然我們并沒有為他們做太多的事情，可是我們覺得陪他們聊天，是給他們的一種鼓勵(lì)，讓他們對(duì)生活又多了一分熱愛。

三月雷鋒已經(jīng)過去了，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角內(nèi)綻放開花結(jié)果，團(tuán)委學(xué)生會(huì)自始自終地堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會(huì)、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存。

第三篇：雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)背景：

雷鋒活動(dòng)月悄然來臨，年輕的心永遠(yuǎn)擁有不竭的激情。向雷鋒學(xué)習(xí)，無私奉獻(xiàn)，助人為樂不是空話，它需要我們用實(shí)際行動(dòng)來證明。生活中需要雷鋒精神，我們只有發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，才能得到別人的幫助與尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感受到真正的快樂。

二、活動(dòng)意義：

響應(yīng)學(xué)校關(guān)于“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號(hào)召，弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)護(hù)理班志愿者風(fēng)采。通過雷鋒月活動(dòng)提高我們的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，積極投身于為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號(hào)召，弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)護(hù)理班志愿者風(fēng)采。

三、活動(dòng)目的：

本班同學(xué)在活動(dòng)過程中體會(huì)服務(wù)他人的快樂，激發(fā)它們參與活動(dòng)的熱情，鍛煉本班同學(xué)服務(wù)技能，為今后工作提供經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生服務(wù)他人的心愿。這次活動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，青春活力的形象，提高同學(xué)們對(duì)志愿活動(dòng)的理解與精神體會(huì)，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面，這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

四、活動(dòng)基本情況：

活動(dòng)前期，向班上同學(xué)說明此次活動(dòng)的活動(dòng)的目的與內(nèi)容并初步統(tǒng)計(jì)要去的人數(shù)在班上負(fù)責(zé)人的商議下我們與小區(qū)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系并說明我們的活動(dòng)意圖與活動(dòng)內(nèi)容，派一名同學(xué)到望月湖小區(qū)當(dāng)面跟小區(qū)負(fù)責(zé)人商定好相關(guān)服務(wù)內(nèi)容和活動(dòng)中需要注意的事宜，確定活動(dòng)日期，參加活動(dòng)的同學(xué)在學(xué)校中球場集合，清點(diǎn)好人數(shù)后準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，到達(dá)指定地點(diǎn)后再次確認(rèn)人數(shù)，在小區(qū)負(fù)責(zé)人的安排下班上負(fù)責(zé)人統(tǒng)一對(duì)人員進(jìn)行服務(wù)分工安排，開始服務(wù)工作，在此期間，大家共同合作努力打掃了25個(gè)單元的樓道衛(wèi)生，每個(gè)同學(xué)都不辭辛勞，賣力的掃著，希望通過自己的勞動(dòng)讓小區(qū)的人們生活在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中，也希望能為環(huán)衛(wèi)工人分擔(dān)一些，活動(dòng)大約進(jìn)行了2個(gè)小時(shí)，小區(qū)也變干凈，居委會(huì)的阿姨還給我們倒茶，感謝我們的工作，大家都感到很開心，最后，班上負(fù)責(zé)人最后清點(diǎn)好人數(shù)后，大家與小區(qū)負(fù)責(zé)人在小區(qū)內(nèi)合影作為紀(jì)念，在班上負(fù)責(zé)人的安排下大家統(tǒng)一返校?；顒?dòng)不足之處：

1、活動(dòng)缺乏新意，部分同學(xué)由于時(shí)間關(guān)系沒有參加。

2、活動(dòng)組織不力，到活動(dòng)結(jié)束后，有些同學(xué)找不到地方，導(dǎo)致回校時(shí)間拖延。

五、活動(dòng)感想：

雷鋒月，我們行動(dòng)著。打掃公寓的樓道看起來是件小事，其實(shí)里面大有文章。我們一行27人一個(gè)人負(fù)責(zé)一棟，打掃完了接著打掃另一棟。多數(shù)公寓都是五層樓以上，我們必須一層一層地掃，然后再把垃圾倒在固定的垃圾桶里。一棟下來，大家的額頭上都冒出了一層小細(xì)汗，嚷著熱……但這并沒有澆滅我們勞動(dòng)的激情，反而同學(xué)們熱情高漲，打掃的公寓逐漸多了起來。學(xué)習(xí)鋒好榜樣。此次活動(dòng)正展現(xiàn)了我班同學(xué)不怕苦不怕累的可貴精神。“鋒”吹大地，吹拂著我們年輕的心，并將這一股柔風(fēng)化為實(shí)際行動(dòng)，在行動(dòng)中體驗(yàn)助人的快樂。

第四篇：雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

開縣麻柳鄉(xiāng)鹿硐中心小學(xué)

2013年雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng)，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落，但雷鋒，一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，是每一個(gè)中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：

一、發(fā)動(dòng)階段1、3月3日，利用紅領(lǐng)巾廣播站，圍繞“雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事，3月5日大隊(duì)部召開了開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊(duì)活動(dòng)。要求：（1）、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。（2）、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。（3）、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。（4）、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動(dòng)。

3月6日號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉精神，節(jié)約每一分錢，舉行與貧困學(xué)生“手拉手，獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)和“捐出零花錢、保護(hù)母親河”的活動(dòng)。

2、各中隊(duì)制定活動(dòng)方案，各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

3、各班組織觀看了雷鋒影片；開展了學(xué)會(huì)一首雷鋒歌曲；

二、實(shí)施階段（學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周）

1、立足校園，走向社會(huì)。在活動(dòng)期間，我?！皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)前往敬老院清理衛(wèi)生死角，為弱病殘等弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)學(xué)雷鋒計(jì)劃長期進(jìn)行。

3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實(shí)際，開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。

4、低年級(jí)的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會(huì)，上好一節(jié)主題班會(huì)課??通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

三、總結(jié)階段（學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結(jié)評(píng)比）

1、隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。

2、各中隊(duì)都積極投入到美化街道，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部。

4、學(xué)校少先隊(duì)部評(píng)選了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”十七名，分別是：

周婷李小杰朱發(fā)菊謝小紅王小亞廖清艷廖佳勇張鑫

吳宇佳周琴陳松聶濤朱紹鵬周曉倩廖宇航唐黎吳杰靟

通過這次活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了；環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了；學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思

想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。在這些活動(dòng)中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。

我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長！

開縣麻柳鄉(xiāng)鹿硐中心小學(xué)大隊(duì)部

2013年4月1日

第五篇：雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

獨(dú)樹小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié)

我校一直以來都保持著學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)良傳統(tǒng)，值此雷鋒逝世51周年之際，我校積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)，掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的更大熱潮。為了把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力、內(nèi)容更充實(shí)，我們?cè)缬?jì)劃、早安排，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、宣傳階段1、3月5日，賈洪堂校長利用國旗下講話，圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事。3月6日大隊(duì)部召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，并在大會(huì)上宣讀題為《祝福母親》的倡議書，號(hào)召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。

2、各班級(jí)制定了活動(dòng)方案，3月7日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

3、組織全校師生積極開展“雷鋒就在我身邊”主題活動(dòng)。成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角，建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)；各班組織學(xué)習(xí)互助小組將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾等。

4、各班級(jí)出一期“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中，主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有：四年級(jí)，五年級(jí),六年級(jí)。

二、實(shí)施階段

1、立足校園，走向社會(huì)。利用節(jié)假日，組織本校少先隊(duì)員清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品，為人們營造一個(gè)良好的生活環(huán)境，得到了人們的好評(píng)。同時(shí)，各班以假日小隊(duì)為單位，在活動(dòng)月期間，到附近社區(qū)居委會(huì)、敬老院、鰥寡孤獨(dú)的老人家中送溫暖、獻(xiàn)愛心，做力所能及的事，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，此次活動(dòng)，校外共做好事1358件，捐款4932.10元。同學(xué)們?cè)谧龊檬碌倪^程中，充分享受著奉獻(xiàn)的快樂，心靈也從中得到了洗禮，中華民族的傳統(tǒng)美德得到了傳承。

2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)學(xué)雷鋒計(jì)劃長期進(jìn)行。

3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實(shí)際，開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。

4、低年級(jí)的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會(huì)，上好一節(jié)主題班會(huì)課??通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真

正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

三、總結(jié)階段

1、隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“雷鋒精神”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。

2、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部；通過班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。

3、學(xué)校少先隊(duì)部評(píng)選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十名。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié)，積極撰寫心得體會(huì)。通過查看記錄、走訪調(diào)查評(píng)選了三（1）、四（1）、六（1）三個(gè)班為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。通過這些活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的言行較以前更文明了，學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。最后，學(xué)校進(jìn)行了評(píng)比總結(jié)，旨在樹立典型，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。并以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全校學(xué)生發(fā)出了深入學(xué)習(xí)雷鋒的倡議，把雷鋒的精神詮釋為：真誠與崇高。像雷鋒那樣，真誠地做人，從小事做起，嚴(yán)格地要求自己，加強(qiáng)自我修養(yǎng)；真誠地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦專研，不斷地提高學(xué)習(xí)能力，以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的需要；真誠地?zé)釔圩约旱陌嗉?jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國；真誠地?zé)釔圩约旱母改?、師長、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們分憂送喜；用一個(gè)個(gè)的真誠去實(shí)踐人生的崇高追求與理想。

總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長的動(dòng)力。學(xué)雷鋒見行動(dòng)，我校將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大。

2013年3月30日