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      學(xué)習(xí)雷鋒月活動總結(jié)

      時間:2019-05-15 13:46:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)習(xí)雷鋒月活動總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)習(xí)雷鋒月活動總結(jié)》。

      第一篇:學(xué)習(xí)雷鋒月活動總結(jié)

      學(xué)習(xí)雷鋒月活動總結(jié)

      時代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多的詮解。也許,我們行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,讓成千上萬個雷鋒成長起來,讓雷鋒精神永放光芒。

      一支隊(duì)伍“全副武裝”,也就是我們港行系學(xué)習(xí)部的全體同學(xué)對校園清潔工作做了一次大規(guī)模的清理,懷著不怕苦、不怕累、不怕冷的精神把每一個角落的垃圾倒入垃圾桶,我們持著“清除白色垃圾,倡導(dǎo)綠色文明意識”的理念,弘揚(yáng)雷鋒精神。參與自愿服務(wù),建設(shè)精神文明,使得我們越來越覺得做一些力所能及的事情,既能豐富我們的課余生活,又能培養(yǎng)我們的憂患意識。所以組織了此次活動用來陶冶自己,進(jìn)行宣傳環(huán)保。

      3月13號,星期三的下午《學(xué)習(xí)雷鋒日》我部進(jìn)行了一次清潔活動,活動的主要內(nèi)容是將學(xué)校水塔清理干凈。水塔是我院的標(biāo)志性建筑,對海院學(xué)子有重要的意義,同學(xué)在清掃垃圾時,勞動認(rèn)真高漲,打掃認(rèn)真,特別是沒有帶工具的同學(xué)就把手當(dāng)工具,不管是什么垃圾都把它撿起,這正體現(xiàn)了大學(xué)生高尚精神風(fēng)采和環(huán)保精神,是我們共同努力的結(jié)果。不到一小時,在大家的努力下,水塔下的垃圾早已沒了蹤影,只剩下一片綠地,雖然大家都很辛苦,但我們的臉上都有藏不住的快樂。

      活動意義:

      1、通過此活動在維護(hù)校園衛(wèi)生的同時,也或多或少向同學(xué)宣傳了環(huán)保意識起來一定呼吁保護(hù)環(huán)境的作用。

      2、有利于增進(jìn)部員的友誼,增強(qiáng)了部員們的動手能力和社會實(shí)踐能力,增強(qiáng)凝聚力和集體榮譽(yù)感。

      3、有利于發(fā)揚(yáng)我院的學(xué)生們服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的精神。

      一年一度的“學(xué)習(xí)雷鋒日”,讓我們用實(shí)際行動來懷戀雷鋒,來詮釋雷鋒精神,讓雷鋒精神之花開遍校園的每一個角落。

      港航系學(xué)習(xí)部

      第二篇:學(xué)習(xí)雷鋒月活動總結(jié)

      “學(xué)習(xí)雷鋒月”活動總結(jié)

      三年級(1)班

      又是一年春草綠,陽春三月天氣新。鶯飛草長的三月我們迎來了“學(xué)雷鋒活動月”。為了進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的良好品質(zhì),推進(jìn)精神文明建設(shè),開展了為期將近一個月的學(xué)雷鋒活動月活動。

      活動以“宏揚(yáng)雷鋒精神 共建和諧校園”為主題?;顒又荚诎选?知雷鋒故事,學(xué)雷鋒做人”與班風(fēng)建設(shè)及各種教育活動相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的道德規(guī)范,立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,雷鋒同志的精神是非常高尚的,是需要我們兒童在新的歷史階段大力弘揚(yáng)的。

      一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神

      三月伊始,結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。我班利用開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。

      二、活動措施與效果

      首先,學(xué)雷鋒活動月對全系學(xué)生開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”的教育活動。通過討論學(xué)習(xí),使學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。

      其次利用板報進(jìn)行宣傳,通過“雷鋒就在我身邊”專題板報,號召全系學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實(shí)踐活動,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的雷鋒精神。再次,實(shí)踐活動安排得當(dāng),實(shí)踐切實(shí)可行。在不影響學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全和正常學(xué)習(xí),更好的學(xué)習(xí)的前提下,策劃了適合我班學(xué)生、注重實(shí)效的活動,以使學(xué)生在活動中受到了更深刻的思想教育。

      三、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神

      學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動表達(dá)了向雷鋒學(xué)習(xí)的熱情和對雷鋒精神的追求和向往。

      立足于校園做好事,凈化、美化校園。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀,學(xué)生們都積極參加義務(wù)勞動,我班開展了清理班級環(huán)境、學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動,還校園一片潔凈。

      同學(xué)們熱情十分高漲,把雷鋒的精神實(shí)質(zhì)化為動力,雷鋒行動緊鑼密鼓的展開,一聲號召,同學(xué)們就風(fēng)風(fēng)火火的干起來了。此次學(xué)習(xí)雷鋒活動在一片喜悅的氣氛和取得精神實(shí)質(zhì)的更新中?;顒泳鸵Y(jié)束了,然而我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的步伐不能停止。讓學(xué)雷鋒精神與時代同行,以飽滿的激情學(xué)習(xí)雷鋒精神。

      通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展,把增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。

      第三篇:學(xué)習(xí)雷鋒月活動總結(jié)

      學(xué)習(xí)雷鋒月活動總結(jié)1

      三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講禮貌、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍學(xué)校每一個角落的季節(jié)。一個月來,全校師生積極行動起來,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月進(jìn)取的開展班級建設(shè),組織各項(xiàng)活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效?,F(xiàn)將具體情景總結(jié)如下:

      一、營造學(xué)雷鋒氛圍

      周一(3月5日)升旗儀式學(xué)校將組織召開“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)”動員大會。宣布了本月學(xué)雷鋒活動的具體方案以及我們即將開展的活動資料,號召全體師生從身邊小事做起,以雷鋒為榜樣,做最好的自我。經(jīng)過動員,孩子們進(jìn)取性被充分調(diào)動起來,為接下來的活動奠定了基礎(chǔ)。

      課間10分鐘,我們經(jīng)過廣播站來播放學(xué)雷鋒的歌曲,營造一個濃厚的學(xué)雷鋒活動氛圍,讓學(xué)雷鋒的意識深深根植于學(xué)生的心中。

      二、學(xué)習(xí)雷鋒事跡

      1、各班經(jīng)過班隊(duì)會,組織同學(xué)們講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,論雷鋒的精神,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。經(jīng)過班隊(duì)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義:

      (1)要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場,引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、團(tuán)體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

      (2)要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀,無私奉獻(xiàn)的價值觀,引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成正確的世界觀與價值觀,具有社會職責(zé)感,努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。

      (3)要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的'心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

      (4)要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

      2、各班在開學(xué)初出版一期有關(guān)雷鋒的板報,大力宣傳雷鋒事跡,結(jié)合班級實(shí)際尋找學(xué)習(xí)的榜樣。同時,在三、四、五、六年級開展了學(xué)習(xí)雷鋒手抄報的評比,共評選出優(yōu)秀手抄報24份。

      3、利用每一天的紅領(lǐng)巾廣播站,講述雷鋒故事,宣傳雷鋒事跡,3月26日,舉行了一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領(lǐng)巾廣播,將一個月來各班開展學(xué)雷鋒活動情景做以總結(jié),對表現(xiàn)突出的班級和個人予以表揚(yáng)。

      三、開展“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)”實(shí)踐活動

      1、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校

      “3·12”植樹節(jié)到來之際,學(xué)校開展了學(xué)校綠化、環(huán)保活動。各年級同學(xué)紛紛行動起來,用實(shí)際行動為學(xué)校獻(xiàn)愛心:低年級的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自我班內(nèi)的保潔工作,中高年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自我班包干區(qū)的清潔以及清理雜草的工作?;顒又?,孩子們進(jìn)取肯干,不怕臟不怕累,用辛勤的汗水美化了學(xué)校。

      2、將愛心獻(xiàn)給媽媽

      以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),少先大隊(duì)開展了為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事活動。此項(xiàng)活動得到廣大家長的極力擁護(hù),紛紛反映孩子好像突然間長大了。

      3、將愛心獻(xiàn)給他人

      3月13日午時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)六年一班全體師生帶上水果和鞋墊,來到兒童福利院慰問那里的孤兒們。這次活動給師生以極大的震撼,當(dāng)看到那些被父母遺棄、身體殘疾、智力障礙、身患重病的孩子,這是發(fā)自內(nèi)心的涌起對他們的愛憐之情。

      六年一班同學(xué)回到學(xué)校之后,我們在全校范圍內(nèi)開展了“同在藍(lán)天下、愛心手來手”活動,號召全體師生為這些十分需要人們關(guān)心的孩子們捐獻(xiàn)衣服,3月21日上午,我們再次來到兒童福利院,滿懷一份份愛心和師生們捐獻(xiàn)的1200件衣服,讓福利院的孩子們感受到同齡伙伴們帶給他們的無盡歡樂。

      在這次獻(xiàn)愛心活動中,孩子們進(jìn)取踴躍參加,都愿意盡自我的微薄之力為需要幫忙的人獻(xiàn)上一份愛心,同時,經(jīng)過與福利院孩子的比較,倍感自我生活的幸福,學(xué)會了珍惜和感恩。本次活動在3月22日錦州晚報上進(jìn)行了報導(dǎo)(A4版)。

      4、將愛心獻(xiàn)給自我

      學(xué)習(xí)雷鋒精神,最終是教育孩子要成為像雷鋒那樣的人。如何做才能成為雷鋒那樣的人呢?我們從點(diǎn)滴小事入手,經(jīng)過行為規(guī)范的檢查評比活動,教育學(xué)生像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),像雷鋒一樣勤儉節(jié)儉……各班利用課前1分鐘背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用班級評比欄,開展小標(biāo)兵評比,學(xué)校經(jīng)過每周行為規(guī)范班級評比,樹立了一批典型的班級和學(xué)生。

      雷鋒活動月即將結(jié)束,我們舉行集會,對一個月以來積極參加活動的班級和學(xué)生進(jìn)行的總結(jié)表彰。共評選出愛心班級5個,愛心天使124名。

      但經(jīng)過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。

      今后,我們將繼續(xù)從小事做起,從此刻做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓學(xué)校處處盛放雷鋒之花!

      學(xué)習(xí)雷鋒月活動總結(jié)2

      三月的春風(fēng)又吹進(jìn)了新農(nóng)大校園,同時,也吹進(jìn)了同學(xué)們的心中。三月是奉獻(xiàn)、是感恩、是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的時候。多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成長。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,10級交通運(yùn)輸以班級為單位開展了學(xué)習(xí)雷鋒活動。

      活動內(nèi)容如下:

      一、開展以“當(dāng)代是否需要雷鋒精神”為主題的辯論賽。全班同學(xué)分成正反兩方,進(jìn)行辯論,兩方各自選出自己的代表(辯手)。辯論賽中同學(xué)們熱情高漲,許多同學(xué)打開了自己的話匣子,闡述了自己的觀點(diǎn)。通過這種具有辯論性的活動,也使大家更好的、積極的認(rèn)識到雷鋒精神。

      二、組織同學(xué)整理收拾教學(xué)樓學(xué)習(xí)雷鋒就要從我們身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。3月6日我班同學(xué)第一小組決定親自去打掃我們的教學(xué)樓。剛到教室就由小組長將同學(xué)們分成了四組,他們有的去打水,有的用抹布來擦桌子,還有的拿來笤帚開始掃走廊,掃地,拿來抹布的同學(xué)們又將教室的玻璃擦了起來。說起來好說,可是做起來卻不容易,同學(xué)們每個人都是滿頭大汗,有的地方太臟,有的同學(xué)甚至成了小花貓,大約兩個小時后,一組同學(xué)終于結(jié)束了教室的清掃工作。接著又來到了樓梯,依舊是分工有序的進(jìn)行著,清掃,擦洗。盡心盡力努力地工作著。終于功夫不負(fù)有心人,打掃后的教室煥然一新給人一種清新的感覺,同學(xué)們臉上也露出了幸福的微笑。

      三、愛護(hù)環(huán)境靠大家積極參與!班級二組的同學(xué)決定參加清掃積雪勞動。他們手拿著鐵鍬和掃帚出發(fā)了,一路上笑臉盈盈,到達(dá)目的地后,就加緊干了起來。不管衣服是否臟了,手是否凍紅了,因?yàn)樗麄兊男氖菧嘏?。還有那邊的同學(xué)們一邊喊著這邊還有,還有那邊,一邊正用力的揮著掃帚??梢月牭剿麄兊男β?、叫聲,不過那都是幸福的。

      學(xué)習(xí)雷鋒,爭做新時代的好辦法樣!三月,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動是這樣的積極,雷鋒精神在我班的每個角落依舊綻放。通過活動,大家體會到,學(xué)習(xí)雷鋒不是為了得到別人的贊賞與獎勵,學(xué)習(xí)雷鋒要從小事做起,從身邊做起,服務(wù)每個人。我們應(yīng)當(dāng)在日常生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好品格。我相信,只要我們愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!

      學(xué)習(xí)雷鋒月活動總結(jié)3

      三月的春風(fēng)吹拂著大地,鮮花的芳香讓感受到春的氣息。乍暖還寒時節(jié),我們迎來了毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年的特殊日子。我鎮(zhèn)各校師生積極投入到“學(xué)習(xí)雷鋒同志”主題班會活動熱潮中,在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮?;顒娱_展得有聲有色,收到良好效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      一、高度重視

      在3月5日這個特殊日子到來的時候,我們也以各種方式懷念這位因艱苦樸素和無私奉獻(xiàn)而深受廣大人民愛戴的解放軍戰(zhàn)士。區(qū)教育局在開學(xué)初就下發(fā)了相關(guān)的活動通知,要求各校組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒同志”主題班會活動,也為各學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動起到了一個很好的引領(lǐng)、促進(jìn)作用。根據(jù)通知精神和各學(xué)校學(xué)生實(shí)際,我們積極布置落實(shí)上級要求,制定方案,保證我鎮(zhèn)此項(xiàng)工作順利開展。

      二、深入宣傳

      為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時期雷鋒精神的時代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動性,在2月26日升旗儀式上,我們就進(jìn)行了宣傳動員,圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個一”活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。利用學(xué)校廣播站進(jìn)行雷鋒事跡的宣講,開展隊(duì)會活動。

      通過宣傳發(fā)動,各校學(xué)生情緒高漲,有的到圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài);有的找來報刊雜志,學(xué)習(xí)老一輩的題詞;有的成立各假日小隊(duì),開展為民活動……同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們幼小的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

      三、實(shí)踐體驗(yàn)

      在大隊(duì)部、團(tuán)支部的組織和帶領(lǐng)下,各學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“學(xué)習(xí)雷鋒同志”活動。3月5號,各校師生廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒同志”主題班會活動。除此以外,各中小學(xué)立足學(xué)校,走向社會開展“小雷鋒在行動”活動。大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,積極投入到這次活動中去,形式、內(nèi)容、時間、服務(wù)類型等由各學(xué)校自定,在這種靈活組織的情況下,各校開展出了形式多樣化的活動。中心小學(xué)、新開小學(xué)、中高年級的學(xué)生、三所初中的學(xué)生還走出校園,向社會奉獻(xiàn)愛心,清掃街道,植樹綠化……

      學(xué)生代表到敬老院探望老人,給他們帶去簡短而精彩的節(jié)目,讓老人們感到社會對他們的關(guān)心和愛護(hù),在活動過程中同學(xué)們還學(xué)到了很多課堂外的知識。組織學(xué)生到街道開展撿拾廢紙、廢舊報紙、塑料瓶、舊電池等活動,弘揚(yáng)雷鋒同志不怕臟、不怕累的精神,為家鄉(xiāng)環(huán)境美做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),得到了群眾好評。各校低年級的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動,清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動中積極地打掃衛(wèi)生,體會到“勞動最光榮”。另外,還將在“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)重大節(jié)日時,組織學(xué)生我為媽媽做一件事活動,為社會、校園綠化做維護(hù)等等。為使活動不流于形式,各中隊(duì)、團(tuán)支部成立了學(xué)雷鋒假日小隊(duì),經(jīng)常開展些為民服務(wù)活動,向社會和他人奉獻(xiàn)愛心,同學(xué)們以自身行動實(shí)踐了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言,真正做到“人人學(xué)雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。

      四、總結(jié)評比

      為了使活動真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,各學(xué)校都對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載,并要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。中心學(xué)校進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動情況匯報總結(jié),并準(zhǔn)備對學(xué)生感言進(jìn)行評選交流,匯編成冊。

      3月5號,“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,生活處處都洋溢著和諧,充滿陽光。

      陽春三月,和風(fēng)細(xì)雨。我們在春雨中期待,期待發(fā)芽開花;我們在春風(fēng)中搖曳,搖出溫馨希望。學(xué)雷鋒活動將在我校長期堅(jiān)持下去,雷鋒精神永駐校園,伴祖國的未來茁壯成長。

      第四篇:學(xué)習(xí)雷鋒月活動總結(jié)

      學(xué)習(xí)雷鋒月活動總結(jié)

      3月是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”周年紀(jì)念日。為了更好地學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神并將其發(fā)揚(yáng)光大,三月份,我班開展了一系列學(xué)雷鋒活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      一、召開“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題班會

      2017年3月5日全班參加學(xué)校師生動員大會之后,又在班里召開了以學(xué)習(xí)雷鋒為主題班會,在班會課上,首先是學(xué)習(xí)“丁當(dāng)鎮(zhèn)中心學(xué)習(xí)雷鋒月活動方案”。其次是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒,給學(xué)生講雷鋒的故事,讓學(xué)生背背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,通過主題班會的開展,使學(xué)生在不認(rèn)識程度上對雷鋒有了認(rèn)識,也使學(xué)生知道了為什么要學(xué)習(xí)雷鋒。

      二、出雷鋒板報,學(xué)唱雷鋒歌曲,營造學(xué)雷鋒氛圍。

      為了更好倡導(dǎo)同學(xué)們參與到學(xué)習(xí)雷鋒活動中來,我們營造濃郁的學(xué)習(xí)雷鋒氛圍,由班委出了一期“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”的黑板報宣傳;用教室里的電腦播放“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”;語數(shù)課前全班學(xué)生唱學(xué)習(xí)雷鋒主題曲。

      三、開展綠化、環(huán)保活動。

      首先是負(fù)責(zé)管好本班內(nèi)的保潔工作,每天對本班的教室、包干的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行兩次清掃。其次是開展了“彎腰”活動,要求每一位同學(xué)生看見校園里有垃圾,要主動“彎腰”檢起,放到垃圾箱內(nèi)。3月12日下午第三節(jié)課,我組織全班學(xué)生,清掃校園死角,美化我們的校園。通過這些活動的開展,讓學(xué)生明白,學(xué)習(xí)雷鋒就要從我做起,從身邊的小事做起.四、開展一幫一,學(xué)習(xí)手拉手。發(fā)揚(yáng)雷鋒的助人為樂精神。全班同學(xué)組織互幫互助學(xué)習(xí)手拉手活動,針對一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)一對一進(jìn)行幫扶,踐行雷鋒神。

      總之,通過這次雷鋒活動月的開展,相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,講文明禮貌、講衛(wèi)生的同學(xué)多了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子。

      第五篇:三月學(xué)習(xí)雷鋒月活動總結(jié)

      三月學(xué)習(xí)雷鋒月活動總結(jié)

      3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日。自1963年3月5日毛澤東主席等中央領(lǐng)導(dǎo)人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召后,每年的3月5日成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。從此,人們高聲唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事,影響了幾代人。1990年3月5日,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞,號召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神。自此,三月成了最美的月份—— 三月里陽光明媚、生機(jī)勃勃,三月里,社會處處洋溢著講文明的新風(fēng)尚。

      我系于2017年3月28日在各班播放了有關(guān)雷鋒事跡的視頻,并召開了以《學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)》的主題研討會。同學(xué)們踴躍發(fā)言,積極討論新時期如何發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,謀劃學(xué)雷鋒活動計(jì)劃,同學(xué)們都從中獲得了很多收獲。結(jié)束以后,同學(xué)們共同決定要去奉獻(xiàn)他人、服務(wù)社會,讓“雷鋒精神”深入人心。并集體進(jìn)行宣誓儀式,為本次雷鋒月志愿服務(wù)活動拉開了序幕。活動一:訪宿舍宣傳雷鋒精神

      2017年3月29日,為了讓大家能更加了解雷鋒月活動的意義,由團(tuán)支書帶領(lǐng)同學(xué)到各個宿舍為大家講解關(guān)于雷鋒的事跡,深刻雷鋒精神。風(fēng)雨滄桑40多年來,人們一直沒有忘記人民的公仆--雷鋒,更沒有忘記繼承和發(fā)揚(yáng)他那種精神。雖然,雷鋒已經(jīng)離開我們40多年的時間了,但是,雷鋒精神卻從未離開過我們的生活。時至世紀(jì)之交,千千萬萬的張雷鋒、李雷鋒,依然活躍在社會這個大舞臺上,延續(xù)著雷鋒全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。雷鋒精神如此可貴,讓我們用我們對人民的無限忠誠,對雷鋒同志的無限景仰,走進(jìn)“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的溫暖三月。

      活動二:為植物園的植物掛銘牌

      廈門園林植物園俗稱“萬石植物園”,是一座圍繞萬石巖水庫精心設(shè)計(jì)的植物園林。始建于1960年,巧妙利用堆滿亂石塊的荒山野嶺,改造成“一城如花半倚石,萬點(diǎn)青山擁海來”的園林風(fēng)景名勝。廈門全年氣候溫暖濕潤,屬于亞熱帶植物的天堂。園內(nèi)布置了松杉園、玫瑰園、棕櫚園、蔭棚、引種植物區(qū)、藥用植物園、大型仙人掌園、百花廳、蘭花圃等20多個專類園和種植區(qū),栽培了3000多種熱帶、亞熱帶植物,其中有被人稱為“活化石”的水杉、銀杏,有世界三大觀賞樹--中國金錢松、日本金松、南洋杉。被稱為亞熱帶植物的“金銀島”。

      2017年3月30日,同學(xué)們根據(jù)植物解說牌中的植物介紹在自然科普園中搜尋相應(yīng)植物,并一起將牌子樹立在植株旁。同學(xué)們相互幫助,積極提問,最后為多數(shù)植物“找到了名字”。此次共為自然科普園中的近60種植物進(jìn)行了掛牌。這些牌子上不僅有植物的中文名、拉丁學(xué)名和科名,還用圖畫的方式形象地展示了植物的生活習(xí)性及栽培特點(diǎn),為同學(xué)們多角度地了解植物提供了豐富的信息。活動三:文明過馬路勸導(dǎo)

      2017年3月30日,“等車過去咱再過馬路,不著急這一分鐘。”身穿志愿者背心、手拿小旗子的交通引導(dǎo)員為行人安全通過“把關(guān)”。現(xiàn)場,志愿者為市民介紹文明行車、文明安全過馬路等知識,并且?guī)椭该鞯缆放c幫助那些腿腳不便的人過馬路?;顒又袑χ驹刚叩牟稍L:“剛開始有很多群眾不理解我們,覺得走斑馬線很多余,可經(jīng)過我們的勸導(dǎo)和解釋之后,有了走斑馬線的意識?!薄拔矣X得這個活動挺好的,不僅可以規(guī)范我們行人的行為習(xí)慣,又能保障我們的安全,同時也減少了一些交通事故隱患?!币晃宦爮牧藙駥?dǎo)的陳先生如是說。積極開展批評與自我批評:

      為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

      同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)??

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