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      航天社區(qū)家庭教育工作示范社區(qū)事跡材料

      時(shí)間:2019-05-13 10:40:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《航天社區(qū)家庭教育工作示范社區(qū)事跡材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《航天社區(qū)家庭教育工作示范社區(qū)事跡材料》。

      第一篇:航天社區(qū)家庭教育工作示范社區(qū)事跡材料

      航天社區(qū)家庭教育工作示范社區(qū)事跡材料

      作者: 日期:09-12-01 20:28:13

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      航天社區(qū)是061基地三級大調(diào)遷從山溝搬遷到市區(qū)而形成的大型生活區(qū)。轄區(qū)面積約210畝,有住宅樓58棟,居民2346戶,人口約1萬人。航天社區(qū)是一個(gè)配置功能較齊全的社區(qū),有社區(qū)居委會辦公樓、綜合服務(wù)中心(開設(shè)圖書室、健身室、棋牌室、乒乓球室、愛心救助站、書畫室、綠色網(wǎng)吧)、休閑廣場、籃球場、門球場、健身路徑工程,“社區(qū)三校”(老年學(xué)校、家長學(xué)校、暑期學(xué)校),努力創(chuàng)造老年人、家長、未成年人之間相互交流、平等學(xué)習(xí)的寬松和諧環(huán)境,不斷提高他們的思想素質(zhì)。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全網(wǎng)絡(luò),完善機(jī)制

      一是成立了由社區(qū)黨委書記任組長,婦聯(lián)、關(guān)工委、團(tuán)支部、工會、計(jì)生5個(gè)部門為成員單位的“航天社區(qū)家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。配備專職家庭教育工作人員2名,兼職家庭教育工作人員5名。并把家庭教育工作納入社區(qū)精神文明建設(shè)總體規(guī)劃。

      二是建立家教研究組織網(wǎng)絡(luò)。為充分發(fā)揮轄區(qū)各方面人力資源共同服務(wù)家庭教育,由社區(qū)黨委牽頭成立了轄區(qū)家庭教育研究機(jī)構(gòu),婦聯(lián)牽頭建立了家庭教育講師團(tuán)、老干部宣講團(tuán)、巾幗志愿者隊(duì)伍、青年志愿者隊(duì)伍,健全了家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),關(guān)工委還組建了老干部家教輔導(dǎo)團(tuán),并將輔導(dǎo)團(tuán)分為三個(gè)輔導(dǎo)隊(duì),即德育教育輔導(dǎo)隊(duì)(由老宣傳、老教育工作者組成,指導(dǎo)孩子樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀)、智育教育輔導(dǎo)隊(duì)(由老教師組成,指導(dǎo)家長如何幫助孩子學(xué)習(xí))、法制教育輔導(dǎo)隊(duì)(由政法工作者組成,指導(dǎo)家長怎樣維護(hù)孩子的合法權(quán)益、預(yù)防未成年人犯罪),為社區(qū)家教工作的開展提供了智力支持和師資保障。三是制定制度,規(guī)范管理。為加強(qiáng)管理,制定并完善家長學(xué)校各種管理制度,如家長學(xué)校工作條例、家庭教育聯(lián)系制度、家長學(xué)員培訓(xùn)制度、家庭教育咨詢制度等,使之成為學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的重要陣地。

      二、多措并舉,齊抓共管,家庭教育成效明顯

      一是多形式宣傳,營造家教良好氛圍。在社區(qū)組織開展了“學(xué)做合格父母,培養(yǎng)合格人才”、“家教知識進(jìn)萬家”宣傳活動。利用社區(qū)墻報(bào)、“文化長廊”每年定期宣傳“三優(yōu)”知識及家庭教育知識;舉辦豐富多彩的家教活動吸引廣大家庭參與,提高家庭教育知曉率;設(shè)立家庭教育咨詢室和咨詢熱線,為家長和孩子提供咨詢服務(wù),通過多手段、多方位的宣傳,營造了良好的家教氛圍。

      二是邀請專家傳播家教新理念。為適應(yīng)素質(zhì)教育新形式,轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,我社區(qū)以家長學(xué)校為陣地,分層次、有重點(diǎn)地開展家庭教育培訓(xùn)講座。并邀請遵義市少兒教育專家何念群授課,幫助家長更新教育觀念,掌握教育方法,在培養(yǎng)孩子責(zé)任心和幸福感、養(yǎng)成科學(xué)作息的習(xí)慣、鼓勵孩子自立自強(qiáng)等方面,對家長進(jìn)行具體指導(dǎo)。深受社區(qū)廣大家長的歡迎,收到了良好的社會效果。

      三是積極探索家教新途徑。社區(qū)開辦了社區(qū)課堂、課外驛站,開展豐富多彩的活動;關(guān)工委組織動員老同志參加家庭教育知識學(xué)習(xí),提高科學(xué)教育第三代的水平。婦聯(lián)組織育齡婦女進(jìn)行嬰幼兒養(yǎng)護(hù)、早期智力開發(fā)等方面的知識培訓(xùn),從多個(gè)層面讓更多扶養(yǎng)教育孩子的人群接受家庭教育。四是整合轄區(qū)資源,開創(chuàng)家教新局面。社區(qū)建立“家長學(xué)?!?,開展家庭教育培訓(xùn)、講座,使家長較系統(tǒng)地接受有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)、思維發(fā)展及衛(wèi)生保健知識,提高家長教育子女的水平和本身的素質(zhì)。

      三、以活動為載體,搭建親子互動實(shí)踐體驗(yàn)平臺,培養(yǎng)“雙合格”人才

      本著教育、實(shí)踐、體驗(yàn)原則,積極開展社區(qū)家庭教育體驗(yàn)實(shí)踐活動。舉辦 “家庭教育進(jìn)社區(qū)”和“暑期社會實(shí)踐活動”,為孩子們提供了一個(gè)接觸社會、實(shí)踐育人、自我成長的平臺。孩子們在家長的指導(dǎo)下,每周末到沃爾瑪超市體驗(yàn) “售貨員”的崗位工作,活動的開展使孩子們懂得了尊重勞動,珍惜金錢,錘煉了意志品格。社區(qū)評選表彰了“新概念三好生”12名;組織開展親子互動游戲、家庭運(yùn)動會、家庭智力競賽等活動,促進(jìn)家長與孩子建立民主、平等、奮進(jìn)和諧的親子關(guān)系,有效地創(chuàng)建了“雙合格”人才成長的良好社會氛圍和環(huán)境。

      在省市區(qū)婦聯(lián)的指導(dǎo)下,我社區(qū)雖然在家庭教育方面做了大量工作,進(jìn)行了一些有益探索,但還存在不足,今后,我們將采取有力措施,充分整合資源,發(fā)揮轄區(qū)各種優(yōu)勢,進(jìn)一步做好家庭教育工作,營造人人關(guān)心、重視、參與的家庭教育氛圍,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新特點(diǎn),指導(dǎo)家長用正確的教子觀和科學(xué)的方法教育子女,為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,為培養(yǎng)新世紀(jì)的合格人才做出更大的貢獻(xiàn)。

      第二篇:家庭教育工作示范社區(qū)事跡材料

      全國家庭教育工作示范社區(qū)事跡材料

      遼寧省鞍山市鐵東區(qū)新興街道南麓世家新興辦事處南麓世家社區(qū)是鞍山市首批高標(biāo)準(zhǔn)社區(qū)之一,環(huán)境幽靜雅致,交通非常便利。

      社區(qū)擁有寬敞的辦公場所,專設(shè)有心理咨詢室、未成年人活動室、圖書室、電子閱覽室等專用辦公室,占社區(qū)總面積的一半,為家庭教育工作提供足夠硬件設(shè)施,社區(qū)配有家庭教育指導(dǎo)師、心理咨詢師等專職人員,工作人員專業(yè)精、素質(zhì)高,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),除此還有兼職社區(qū)家庭教育義工團(tuán)隊(duì)伍,為社區(qū)提供全方位的家庭教育服務(wù),社區(qū)另設(shè)有家庭教育指導(dǎo)熱線、社區(qū)家長學(xué)校QQ群,多媒體、多渠道的宣傳和溝通方式,使更多的居民群眾享受到社區(qū)家庭教育服務(wù)。

      社區(qū)家長學(xué)校機(jī)構(gòu)制度、計(jì)劃總結(jié)一應(yīng)俱全,擁有專兼職講師團(tuán),每年開辦10期家長課堂,宣傳科學(xué)教子理念。在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在居民的支持下,以中央8號文件精神為指導(dǎo)方針、以創(chuàng)建和諧社區(qū)、和諧家庭為基點(diǎn),緊緊圍繞普及家庭教育理念,提高人口心理素質(zhì),開展指導(dǎo)家庭教育。

      家庭教育工作的開展從細(xì)處著眼,入戶入家,建立家庭教育檔案,掌握一手材料,根據(jù)居民實(shí)際需要,定期邀請市

      級家庭教育指導(dǎo)專家到社區(qū)為居民現(xiàn)場指導(dǎo),開辦家長課堂,答疑解惑。社區(qū)的每周三、周六下午3:30-4:30開展家長兒童經(jīng)典誦讀站活動,陶冶情操、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化;在未成年人活動室里,孩子們擁有一個(gè)在節(jié)假日期間讓家長放心的去處;在綠色電子閱覽室內(nèi),工作人員指導(dǎo)孩子們正確使用電腦、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。社區(qū)以宣傳欄為陣地借傳統(tǒng)節(jié)日等向孩子們進(jìn)行愛國主義教育、法制教育、感恩教育等。

      南麓世家社區(qū)

      2011年8月14日

      第三篇:家庭教育工作示范社區(qū)典型事跡材料

      家庭教育工作示范社區(qū)典型事跡材料

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過事跡材料吧,借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。我們該怎么擬定事跡材料呢?下面是小編為大家整理的家庭教育工作示范社區(qū)典型事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

      社區(qū)是鄉(xiāng)農(nóng)村集中居住區(qū)其中一個(gè)點(diǎn)位,居住245戶人,居住人口837人。集中居住的有利條件為社區(qū)開展家庭教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。社區(qū)把家庭教育工作列入社區(qū)精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,積極開展家庭教育工作,依托幼兒園、社區(qū)辦公室為陣地,以提高家長素質(zhì)、更新家庭教育觀念為目標(biāo),積極探索家庭教育工作的新方法,構(gòu)建社會化、開放式家庭教育工作新格局,有力地促進(jìn)了社區(qū)家庭教育工作的健康發(fā)展。

      一、營造氛圍,促進(jìn)家庭教育工作社會化

      社區(qū)以幼兒園為載體,充分通過廣播、宣傳單等形式,開展家庭教育理念的傳播。通過定期舉辦家庭教育培訓(xùn)班、設(shè)立社區(qū)家庭教育宣傳欄、開展“爭做優(yōu)秀父母,培養(yǎng)合格人才”和“孝敬父母,體驗(yàn)親情”等一系列家庭教育宣傳實(shí)踐活動,傳播家庭教育新方法,營造重視家庭教育,學(xué)習(xí)科學(xué)家庭教育知識的良好社會氛圍。其次,社區(qū)以“家長學(xué)校”的特色活動為契機(jī),探索家庭教育工作新法。第三是以貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和以道德建設(shè)實(shí)踐活動為切入點(diǎn),開創(chuàng)家庭教育工作新局面。

      二、強(qiáng)化建設(shè),完善家庭教育工作服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

      社區(qū)為開展好家庭教育工作,實(shí)施了對上聯(lián)系工青婦組織,中間聯(lián)系教育局、學(xué)校、幼兒園教師,對下聯(lián)系學(xué)生等家庭教育志愿者聯(lián)系方式,實(shí)施家庭教育網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)格局。目前,社區(qū)家庭教育工作已形成以社區(qū)工作人員和社區(qū)志愿者為主的宣傳服務(wù)隊(duì)伍;以教師、優(yōu)秀家長、工青婦等人員組成的家庭教學(xué)隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)了家庭、學(xué)校、社區(qū)相銜接的青少年教育新格局。

      三、傳播家庭教育新理念,轉(zhuǎn)變家庭教育新觀念

      過去,家庭教育存在誤區(qū),一些家長教育方法不正確、不科學(xué),認(rèn)識不到家庭教育的.重要性。針對這一情況,社區(qū)通過家長學(xué)校開展系列講座,把“怎樣培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)”、“怎樣創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境”等內(nèi)容傳授給家長,解決了家長對孩子教育難、難教育的問題,使廣大家長樹立了正確的家庭教育觀念,掌握了科學(xué)的家庭教育知識和方法。同時(shí),利用暑假期間,社區(qū)引入電子科技大學(xué)等高校學(xué)生開展暑期教育工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、對家長進(jìn)行教育講座。截止目前,社區(qū)共有200余名大學(xué)生志愿者參與社區(qū)家庭教育工作,受益面達(dá)80%以上。

      四、以人為本,促進(jìn)家庭教育工作人性化

      為了使所有的兒童都能得到社會的關(guān)愛,社區(qū)采取適當(dāng)?shù)姆绞?,給予特殊群體中的兒童以更多的人性關(guān)懷。一是關(guān)注貧困家庭兒童教育問題。在鄉(xiāng)民政辦以及市民政局的支持下,開展了一系列社會救助活動,幫助貧困家庭子女完成學(xué)業(yè)。二是關(guān)注留守兒童和流入兒童的教育問題。組織轄區(qū)志愿者隊(duì)伍定期為留守兒童補(bǔ)習(xí)功課,為流入兒童聯(lián)系學(xué)校,解決外來兒童入學(xué)難的問題,社區(qū)經(jīng)常組織他們參加一些有益于青少年健康成長的活動,讓他們充分感受到社會大家庭的溫暖。三是關(guān)注特殊問題兒童的家庭教育問題。社區(qū)采取“一對一”的幫教方式,對問題青少年進(jìn)行幫教,定期對他們進(jìn)行家訪,幫助家長樹立正確的教育方法,共同做好特殊兒童的教育轉(zhuǎn)化工作。

      第四篇:庫爾勒市天山街道電力社區(qū)關(guān)于全國家庭教育工作示范單位推薦材料

      家長學(xué)校重實(shí)踐 社區(qū)教育譜新篇

      ——庫爾勒市天山街道電力社區(qū)關(guān)于全國家庭教育工作示范家長社區(qū)推薦材料

      庫爾勒市天山街道電力社區(qū)位于天山東路,轄區(qū)面積1.33平方公里,總?cè)丝?2098人,總戶數(shù)3283戶。有漢、維、蒙、回等9個(gè)民族。有新能集團(tuán)大山口水電廠、自力工貿(mào)公司、巴州蒙小、巴州一中北校區(qū)等21個(gè)企事業(yè)單位。近年來,庫爾勒市天山街道電力社區(qū)把家庭教育作為婦女兒童工作的一個(gè)重要方向,尤其是中央和省、市關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件出臺后,天山街道電力社區(qū)婦委會充分發(fā)揮陣地優(yōu)勢,以家庭教育為抓手,以“思想教育要加強(qiáng)、校內(nèi)校外重實(shí)踐”為主題,以家長學(xué)校為主陣地,以提高民族素質(zhì)為目標(biāo),著眼于“創(chuàng)新形式、規(guī)范機(jī)制、深化內(nèi)容、提升水平”的工作方針,不斷提高家庭教育水平。

      一、建立健全家庭教育制度,創(chuàng)建三位一體的家庭教育工作格局。庫爾勒市天山街道電力社區(qū)不斷探索新時(shí)期家庭教育的新特點(diǎn)、新規(guī)律、新方法、新途徑,逐步形成了家庭、社會、學(xué)校三位一體的家庭教育工作格局。

      一是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,加強(qiáng)管理,完善制度。年初,天山街道電力社區(qū)調(diào)整家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,以社區(qū)黨總支書記作為家長學(xué)校校長,以黨建帶婦建,全方位研究制定家長學(xué)校制度,同時(shí),召開社區(qū)家庭教育工作會議,進(jìn)一步明確新階段指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育工作的任務(wù)和措施。

      二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo),提高效率。堅(jiān)持州、市婦聯(lián)及各部門的正確領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)與天山街道分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)單位簽訂了家庭教育目標(biāo)管理責(zé)任狀,將家庭教育工作做到統(tǒng)籌規(guī)劃、分工負(fù)責(zé)的系統(tǒng)工程來把握和運(yùn)

      作,確保工作落到實(shí)處。

      三是發(fā)揮作用,壯大隊(duì)伍。電力社區(qū)積極依托有關(guān)部門力量,建立了由婦幼醫(yī)生、優(yōu)秀教師、離退休干部和社會各界知名人士組成的教育宣講、教育督導(dǎo)和教育志愿者等隊(duì)伍,積極開展家庭教育活動,推進(jìn)家庭教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

      二、提高家庭教育水平,打造家庭教育品牌。

      一是圍繞和諧家庭目標(biāo),打造家庭文化建設(shè)品牌。天山街道電力社區(qū)歷年來,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題,積極開展各類家庭文化主題活動,每年舉辦家庭才藝大賽、“媽媽菜廚藝比賽”、趣味運(yùn)動會,還積極開展了“愛讀書、讀好書”的讀書進(jìn)家庭活動,有轄區(qū)居民捐贈圖書的,有市圖書館、市總工會及各部門捐贈圖書,同時(shí),孩子們也喜愛來社區(qū)借閱,共同營造了良好的讀書氛圍。在這些活動中,電力社區(qū)堅(jiān)持以人為本,圍繞“家”字這個(gè)中心,突出“教育”這個(gè)主題,做好“和諧”這篇文章。電力社區(qū)自2009年搬遷至新建綜合大樓后,創(chuàng)辦了“青少年宮”及青少年活動基地,由活動室、舞蹈室、瑜伽室等組成,同時(shí)開辦八點(diǎn)半課外輔導(dǎo)班,進(jìn)一步解決了家長接送孩子難的問題,同時(shí)為孩子的學(xué)習(xí)提供數(shù)理化英等專業(yè)教師輔導(dǎo),根據(jù)孩子的興趣愛好,開辦了“果果美術(shù)培訓(xùn)衷心”“英語班”“圍棋班”。同時(shí),社區(qū)在轄區(qū)積極開展“人人爭創(chuàng)五好、平安家庭”活動,每年將優(yōu)秀的家庭推薦到街道及州、市婦聯(lián),在全社會形成了互幫互學(xué),爭當(dāng)“五好文明家庭”的良好氛圍。

      二是結(jié)合“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”,打造兒童成長教育品牌。電力社區(qū)重視青少年思想道德教育,常常走訪轄區(qū)學(xué)校,每年與轄區(qū)學(xué)

      校聯(lián)合舉辦“民族團(tuán)結(jié)月——民漢學(xué)生結(jié)對子”、“中小學(xué)生地震、消防演練”、“未成年人消防、交通安全知識講座”、“學(xué)雷鋒、踐行動”“暑期街舞娛樂會”、“白色垃圾清掃”、“不讓毒品進(jìn)我家”等活動。同時(shí),社區(qū)注重宣傳教育,邀請電視臺及報(bào)社等新聞媒體對未成年人思想道德教育進(jìn)行大力宣傳,提倡廣大青少年積極參加社會實(shí)踐活動,發(fā)揮自身價(jià)值,找到興趣和自信,每年,都有電力社區(qū)管轄范圍外的孩子們積極來本社區(qū)報(bào)到參加社會實(shí)踐,同時(shí),家長通過新聞媒體了解到社區(qū)教育的重要性,鼓勵孩子們積極參加電力社區(qū)舉辦的社會實(shí)踐活動,將所學(xué)所想運(yùn)用到社會實(shí)踐中,不斷得到新的知識的充實(shí)和鍛煉。

      三是開創(chuàng)家教新模式,打造健康服務(wù)特色品牌。電力社區(qū)注重未成年人思想道德教育及家庭教育相結(jié)合,不斷在現(xiàn)有管理模式的繼承中創(chuàng)新家教新模式。

      1、堅(jiān)持黨建為龍頭,家庭教育為抓手,形成黨建帶家建的良好氛圍。電力社區(qū)每月堅(jiān)持召開黨員學(xué)習(xí)會,發(fā)揮黨員家庭作用,邀請轄區(qū)居民及青少年兒童參加黨員學(xué)習(xí)會,從而做到政教帶家教,發(fā)揮家長作用,提高廣大家庭及青少年政治素養(yǎng)。2011年1月28日,天山街道電力社區(qū)邀請轄區(qū)黨員及巴州一中及市四中寒假社會實(shí)踐學(xué)生40余人,進(jìn)行“學(xué)阿里木先進(jìn)事跡、展新疆青年時(shí)代精神”主題學(xué)習(xí)會,通過對阿里木感人事跡的學(xué)習(xí),黨員代表帶動青少年認(rèn)識民族團(tuán)結(jié)的深刻含義和民族發(fā)展促進(jìn)社會和諧等民族觀、世界觀、價(jià)值觀的探討和交流,提高了廣大青少年維護(hù)民族團(tuán)結(jié)從我做起的思想覺悟,樹立了青少年無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)步的新時(shí)代風(fēng)尚!另外,在“五四”青年節(jié)之際,社區(qū)特邀請著名紅色教育基地創(chuàng)始人、原州公安局

      書記、現(xiàn)市關(guān)工委主任陳伯壽及轄區(qū)優(yōu)秀黨員為轄區(qū)廣大青少年兒童進(jìn)行紅色歷史宣講教育,并進(jìn)行紅色基地參觀,提高廣大青少年兒童的使命感和責(zé)任感!

      2、發(fā)揮家長學(xué)校優(yōu)勢,繼承和弘揚(yáng)敬老愛老的傳統(tǒng)美德。歷年來,電力社區(qū)發(fā)揮家長學(xué)校作用,加強(qiáng)與學(xué)校的溝通和交流,并在2010年4月與庫爾勒市四中聯(lián)合建立了“社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)基地”,發(fā)揮陣地優(yōu)勢,積極組織學(xué)生們進(jìn)行“關(guān)愛老人踐行動” 等服務(wù)活動。2010年10月14日下午,電力社區(qū)聯(lián)合庫爾勒市四中組織70余名師生,分為兩組,分別到敬老院和梨城小區(qū)進(jìn)行“關(guān)愛空巢老人”實(shí)踐活動。學(xué)生們?yōu)榫蠢显旱墓鹿牙先藗儽硌萘嗽娎收b、獨(dú)唱、單口相聲、舞蹈等節(jié)目,還為敬老院和梨城小區(qū)空巢老人家進(jìn)行衛(wèi)生掃除活動,學(xué)生們將房間打掃的窗明幾凈,使老人們感到了久違的溫馨和喜悅的心情,老人們非常感謝社區(qū)和學(xué)校對他們的關(guān)愛,希望學(xué)生們能夠好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才,同時(shí)學(xué)生們也在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)了敬老愛老的中華民族傳統(tǒng)美德。2011年7月至8月,電力社區(qū)積極開展以“塑造未來,關(guān)注成長”為主題的青少年暑期社會實(shí)踐系列活動,邀請轄區(qū)會拉花、刺繡等有特長的老人為孩子們教授刺繡、拉花、剪紙等傳統(tǒng)的手工藝品制作,不僅教會孩子們一門技術(shù),更重要的是使孩子們繼承中華民族的優(yōu)秀文化及豐富了業(yè)余生活,與老人們共同度過一段歡樂的時(shí)光,不但發(fā)揮了“五老人員”的作用,做到老有所樂、老有所依,同時(shí),教育孩子弘揚(yáng)敬老愛老的傳統(tǒng)美德。

      3、關(guān)注貧困、殘疾等弱勢全體,積極開展送溫暖獻(xiàn)愛心活動。電力社區(qū)重視孩子愛心教育,倡導(dǎo)廣大未成年人建立及安全健康 的心智,關(guān)注貧困、殘疾等弱勢群體,發(fā)揚(yáng)孩子獻(xiàn)愛心精神。2010年3月6日,天山街道電力社區(qū)組織巴州一中學(xué)生40余人,在校團(tuán)委丁老師的帶領(lǐng)下,來到開發(fā)區(qū)巴州兒童福利院為孩子們送上衣物、食品、各類書籍、玩具等慰問禮物,并將平時(shí)存的零花錢捐給了福利院,奉獻(xiàn)了一份愛心。學(xué)生們用實(shí)際行動繼承踐行雷鋒精神,用愛心和誠意表達(dá)了新一年的祝福和關(guān)愛!2011年第二十個(gè)全國助殘日及“六·一”兒童節(jié)來臨之際,天山街道電力社區(qū)協(xié)調(diào)組織華山中學(xué)學(xué)生80余人和部分家長,到巴州兒童福利院看望慰問孤殘兒童。為60余名兒童送上了愛心禮物,有零食、玩具、書籍等各類禮物價(jià)值2000余元,電力社區(qū)聯(lián)系的學(xué)生家長為孤殘兒童們捐獻(xiàn)了60余件新衣服,價(jià)值2800余元,另外為福利院兒童送上慰問金1300元。電力社區(qū)黨總支書記邢桂香提出要讓孩子們接受更多的愛心教育,讓社會各族各界關(guān)注孤殘兒童、孤寡老人等弱勢群體,讓他們感受到社會大家庭的溫暖,有朝一日這里的孤殘兒童成為有用之才能夠知恩回報(bào)社會作貢獻(xiàn),我們今天的善舉為促進(jìn)和諧社會起到了真正的積極作用。

      隨著家長學(xué)校的不斷成長,拓寬教學(xué)領(lǐng)域,創(chuàng)新辦學(xué)方式是新形式下辦好家長學(xué)校的有效途徑。電力社區(qū)采取“請進(jìn)來、走出去”的辦法,“請進(jìn)來”即引進(jìn)優(yōu)秀兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),邀請轄區(qū)教師和成功家長來社區(qū)開設(shè)教育講座,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流;“走出去”即家長學(xué)校的優(yōu)秀委員到內(nèi)地先進(jìn)社區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,2011年電力社區(qū)主任張慶華赴長沙學(xué)習(xí)社區(qū)先進(jìn)管理模式,并指導(dǎo)創(chuàng)建了“電力社區(qū)心理輔導(dǎo)室”,從而為轄區(qū)廣大未成年人、家長和居民群眾提供了撫慰心靈的窗口。2011年電力社區(qū)創(chuàng)辦雙語幼兒園,注重與幼師、兒童和家長及時(shí)溝通和了解,除了正常教學(xué)外,社區(qū)還鼓勵少兒們德

      智體美全面發(fā)展,積極開展“幼兒交通安全知識講座”、“六一民族風(fēng)味兒童節(jié)”、“老少同樂——紅色歌曲大家唱”等活動,2011年7月14日,天山街道電力社區(qū)雙語幼兒園開展了為期三天的幼兒教育觀摩課,并邀請廣大轄區(qū)家長前來觀摩指導(dǎo),通過英語公開課和健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域教育,特別是《Hello!Melody!》、邏輯狗、中文經(jīng)典、蒙式教學(xué)等課程,使孩子們得到全方位的教育和指導(dǎo),達(dá)到使孩子在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,在成長中快樂的教育目的,同時(shí)尊重幼兒的內(nèi)在需求、構(gòu)建幼兒完善的人格,構(gòu)成教師同家長溝通密切,共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來!

      家長學(xué)校是開展未成年人家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教水平,樹立正確育人觀、人才觀的主要陣地。電力社區(qū)將繼續(xù)依托家長學(xué)校,向廣大家長傳授家庭教育相關(guān)知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,同時(shí),加強(qiáng)與各類教育機(jī)構(gòu)之間的聯(lián)系,努力適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展與改革的需要,適應(yīng)社會對人才的需要,適應(yīng)解決新形勢下新的問題的需要,全面貫徹未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)兒童少年全面發(fā)展。

      庫爾勒市天山街道電力社區(qū)

      2011年8月9日

      第五篇:示范社區(qū)

      全民動員

      爭創(chuàng)綜合減災(zāi)示范社區(qū)

      ----黃金橋社區(qū)創(chuàng)建減災(zāi)示范社區(qū)綜述

      黃金橋社區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,面積3平方公里。社區(qū)共有居1968戶,9860人。社區(qū)內(nèi)有機(jī)關(guān)單位20家,企業(yè)10家。轄區(qū)內(nèi)設(shè)有社區(qū)警務(wù)室、殘疾人康復(fù)中心、老年人活動室、閱覽室、乒乓球室、未成年人聲望場所等服務(wù)場所,社區(qū)志愿者近500人。

      為落實(shí)《國家綜合減災(zāi)“十一”規(guī)劃》,普及減災(zāi)知識,增強(qiáng)減災(zāi)意識,提高居民避災(zāi)自救能力,減少災(zāi)害造成的損失,保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,在各級主管部門的大力指導(dǎo)下,黃金橋社區(qū)圍繞“減災(zāi)從社區(qū)做起,讓災(zāi)難遠(yuǎn)離居民”的工作思路,立足社區(qū)現(xiàn)有的組織機(jī)構(gòu),整合轄區(qū)資源,堅(jiān)持探索創(chuàng)新,逐步形成了“政府引導(dǎo),企業(yè)支持,社區(qū)運(yùn)作,公眾參與”的防災(zāi)減災(zāi)工作新格局,一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組建隊(duì)伍,綜合減災(zāi)管理機(jī)制不斷健全。以齊樹斌書記為首的黃金橋社區(qū)“兩委”班子,一直以來把創(chuàng)建減災(zāi)示范社區(qū)作為工作的重心之一。為了提高班子成員對此項(xiàng)工作的認(rèn)識,成立了由齊樹斌同志為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,羅金輝同志為副組長,成員有肖宜學(xué)、李成珍、董勝洲,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、信息組、綜合協(xié)調(diào)組、應(yīng)急救援組。李成珍任辦公室主任,曹小珊、齊啟雄為辦公室成員,負(fù)責(zé)防災(zāi)減災(zāi)日常工作;信息組組長肖宜學(xué),成員晏世朝(南片)、肖勝平(北片),負(fù)責(zé)與氣象、水利、防汛部門的聯(lián)系,適時(shí)發(fā)布提供預(yù)警信息;綜合協(xié)調(diào)組組長董勝洲,成員有范德光、劉宏照、董進(jìn)洲,負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救災(zāi)的部門協(xié)調(diào);應(yīng)急救援組組長羅金輝,成員有

      羅昭宏、熊光鋒、劉良珠、肖其文、肖世珠、肖宜鋒、鄒宏,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)搶險(xiǎn)突擊隊(duì)的搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。定期召開工作例會,組織班子成員就防災(zāi)減災(zāi)工作外出學(xué)習(xí)考察,加強(qiáng)與周邊兄弟社區(qū)的交流,學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使社區(qū)成員認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作是黃金橋社區(qū)和諧、穩(wěn)定的重要前提,是全體社區(qū)居民安居樂業(yè)的重要基礎(chǔ)。從而使班子成員都高度重視這項(xiàng)工作,全體居民自覺參與這項(xiàng)活動,掀起全體居民創(chuàng)建減災(zāi)示范社區(qū)的高潮。

      二、科學(xué)評估和分析,編制了較詳細(xì)的社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)地圖。防災(zāi)、減災(zāi)是一項(xiàng)系統(tǒng)、復(fù)雜的工程。首先請專門機(jī)構(gòu)、專業(yè)人員對全社區(qū)存在的災(zāi)害點(diǎn),進(jìn)行評估、分析、登記,確定了自然災(zāi)害點(diǎn)有兩處:水庫1座,河流1條。分析了災(zāi)害隱患有四類:

      1、自然災(zāi)害。主要包括水災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害。

      2、事故災(zāi)害。主要包括安全事故、交通運(yùn)輸事故,公共設(shè)施、環(huán)境污染和生態(tài)破壞事件等。

      3、公共衛(wèi)生事件。主要包括傳染病疫情,群體性不明原因疾病,視頻安全、動物疫情、以有其他嚴(yán)重影響公眾健康和生命安全的事件。

      4、社會安全事件。主要包括恐怖襲擊事件,經(jīng)濟(jì)安全等。社區(qū)災(zāi)害脆弱人群約160人(小孩、老人、孕婦、病患者、傷殘人員)。

      同時(shí)我們編制了災(zāi)害點(diǎn)分布示意圖,對還在可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評估、分類。對不同的季節(jié)、不同地形、不同地段,以及災(zāi)害可能產(chǎn)生的危害程度不同,制定相應(yīng)的預(yù)案,科學(xué)決策,防患于未然。實(shí)行書記負(fù)總責(zé),村干部包片,片長包組,組長包戶,確保不漏戶、戶不漏人,全方位覆蓋。制定嚴(yán)格的獎懲制度、例會制度,常抓不懈,確保措施落到實(shí)處。

      三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加大宣傳力度。用理論武裝班子成員的思想,制定科學(xué)規(guī)范的措施,并加以落實(shí)。創(chuàng)建減災(zāi)示范社區(qū),需要全體居民的共同參與。讓每一位居民深刻領(lǐng)會防災(zāi)、減災(zāi)工作關(guān)系到每一位居民,每一個(gè)家庭的生命財(cái)產(chǎn)安全。通過張貼標(biāo)語、設(shè)立廣告牌、拉橫幅、發(fā)放宣傳單,做到家喻戶曉。借文化部門送電影下鄉(xiāng)的機(jī)會,放映防災(zāi)、減災(zāi)宣傳片。組織河流、水庫下游的居民,聽取專業(yè)人士講解如何防范洪澇災(zāi)害。組織對液化氣站、天然氣站、加油站周邊居民疏散演練。邀請消防部門就防火、自救、火場逃生等環(huán)節(jié)進(jìn)行現(xiàn)場講解。

      四、加大資金投入,夯實(shí)防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)。由齊樹斌同志親自督辦,斥資45萬元,協(xié)調(diào)設(shè)立了兩處避難場所,占地2500㎡,可容納避難人員18000人。購置了相應(yīng)的消防設(shè)施,應(yīng)急救災(zāi)生活必需品、藥品、宣傳物品等。打通緊急通道,硬化路面,設(shè)立警示牌、指示標(biāo)語、儲備應(yīng)急燈、手電筒、礦泉水、雨傘、救生繩、食品等救災(zāi)物資。增設(shè)防災(zāi)、減災(zāi)圖片展覽和放映室。以不同形式、不同方式、做到家喻戶曉、人人皆知。

      創(chuàng)建減災(zāi)示范社區(qū),是全體社區(qū)干部和群眾的共同愿望和心聲,按照上級黨委和領(lǐng)導(dǎo)的要求,積極穩(wěn)步推進(jìn),全社區(qū)居民正以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,創(chuàng)建減災(zāi)示范社區(qū)。

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