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      黃渠河小學(xué)工會工作匯報材料

      時間:2019-05-13 10:12:06下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:黃渠河小學(xué)工會工作匯報材料

      黃渠河小學(xué)工會工作匯報材料

      我校工會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆全會精神,按照上級教育部門和市教育工會的工作部署,以構(gòu)建和諧校園和新時期師德建設(shè)為核心,以教代會的進(jìn)一步規(guī)范、校務(wù)公開工作的深入和教職工之家建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè),切實(shí)履行工會的各項(xiàng)職能,團(tuán)結(jié)動員全校教職工在實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃,構(gòu)建社會主義和諧社會中建功立業(yè);深入學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,結(jié)合“八榮八恥”活動,堅持以法治會,加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),把學(xué)校工會工作做得有聲有色,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

      學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀(jì)教師隊(duì)伍建設(shè)是主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,每年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處開展了一系列活動,切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      (1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。

      首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識理論,“三個代表”重要思想和十七大報告,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。

      其次,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。近年來工會組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,通過知識競賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會參與制訂了學(xué)校章程和學(xué)校制度修改工作,進(jìn)一步完善了《教師考核細(xì)則》、《班主任管理?xiàng)l例》等各項(xiàng)規(guī)章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。多年來我校教師沒有違章現(xiàn)象發(fā)生。(2)堅持關(guān)心青年教師,促進(jìn)青年教師快速成長。

      學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。在要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì)的基礎(chǔ)上,工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。

      把工會開展的“四個一”活動和教導(dǎo)處的教育教研活動結(jié)合起來。緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這一中心,為教師特別是青年教師全面發(fā)展、提高教學(xué)能力和創(chuàng)新能力搭建平臺,組織開展形式多樣的教學(xué)競賽和青年教師教學(xué)基本功競賽活動。如“百課千人上”活動、“四項(xiàng)技能”大比武活動、“五環(huán)聯(lián)動、反思成長”教研活動等。在活動中,我校教師取得了可喜的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的表彰。

      由于長年堅持教育教研工作的扎實(shí)開展,我校教師特別是年輕教師成長很快。他們有的擔(dān)任重?fù)?dān),教學(xué)成績突出;有的專業(yè)成績突出,成為市級學(xué)科帶頭人。近年來,我校有多名班主任被評為市“優(yōu)秀班主任”;有多名輔導(dǎo)員被評為市“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;有多名青年教師被評為市“優(yōu)秀青年教師”。

      其次,工會配合教科室,組織開展教師的繼續(xù)教育,緊跟時代發(fā)展步伐,提高教師業(yè)務(wù)水平。由于我校地處偏遠(yuǎn),與外界學(xué)校、特別是先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)交流不便。限制了我校教師的快速成長、培優(yōu)。為此,我校主動與市一小結(jié)對,得到他們的教育教學(xué)等多方面的幫扶。另外工會還組織教師去兄弟學(xué)校、去周邊的先進(jìn)學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。

      二、堅持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

      教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。1.實(shí)施民主管理

      每一學(xué)年度,學(xué)校都召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革、管理體制的改革與設(shè)想;教代會討論的提案主題及要點(diǎn),積極讓教職工集思廣益,參與學(xué)校管理。會上校行政領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)校年度工作報告,總結(jié)一年來的學(xué)校各項(xiàng)工作,布置下一年度的學(xué)校工作等。校財務(wù)處作學(xué)校財務(wù)工作報告,公布學(xué)校的財務(wù)收支等情況。工會主席作學(xué)校工會工作報告,總結(jié)一年來的工會工作,布置安排下一年度的學(xué)校工會工作等。以上各項(xiàng)工作報告須經(jīng)與會代表討論審議通過。充分體現(xiàn)校工會組織的民主參政議政功能。會后工委會做好會議的資料收集整理工作,做好教工提案的落實(shí)督促檢查工作,有序開展工會工作。2.堅持校務(wù)公開。

      學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。學(xué)校黨支部和工會向全校教職工全面公布學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況。同時利用教代會及時收集提案,對于能及時落實(shí)解決的及時解決,一時不能解決的則具體解釋說明。設(shè)立學(xué)校校長意見箱,布置學(xué)?!靶?wù)公開”公布欄。我?!靶?wù)公開”欄,受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

      3、參與學(xué)校的決策。

      工會組織原來在人們的心目中只是為職工搞搞福利而已。但在近年我校全面履行工會職能,改變了以往的那種不全面的認(rèn)識,不僅多方為職工謀福利,更主要的是全面的維護(hù)了職工的合法權(quán)益。使職工的權(quán)益得到了有力的保障。從制定學(xué)校的規(guī)章制度到規(guī)章制度的執(zhí)行,從福利的獲取到福利的分配,方案都是透明的,評優(yōu)、評先進(jìn),晉級、提撥干部等都是反復(fù)公示,認(rèn)真聽取全體員工的意見和建議,使得我校的民主進(jìn)程向前推進(jìn)了一步。

      工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學(xué)校中層干部提出述職的要求,學(xué)校年終考評,不稱職的中層干部下一年度將不予聘任,從而形成能者上、平者讓、庸者下的競爭機(jī)制。

      政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭創(chuàng)一流。

      三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

      要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

      首先,關(guān)注青年教師的成長。我校年輕教師多,這些教師活動能力強(qiáng),知識結(jié)構(gòu)先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。時常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長,幫助他們克服好高鶩遠(yuǎn)、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的、優(yōu)秀的骨干教師。

      其次,關(guān)心教職工的實(shí)際困難。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假、生病住院,學(xué)校工會都組織人員前去慰問,做到把關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

      四、以活動為載體,充實(shí)教職工業(yè)余生活,使教師身心得到放松,以昂揚(yáng)的精神積極投身教育教學(xué)實(shí)踐。

      1、利用節(jié)假日組織教職工開展健康向上的文體、娛樂活動,如籃球賽、乒乓球賽、象棋賽,登聚遠(yuǎn)樓比賽,瑞云山莊娛樂等。讓大家陶然了情操,愉悅了身心,增強(qiáng)了凝聚力。

      2、開展與外校的聯(lián)誼活動,與周邊學(xué)校進(jìn)行籃球聯(lián)誼友誼賽,使得我們與周邊學(xué)校關(guān)系更加融洽。

      3、在“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)期間,工會在組織貼宣傳標(biāo)語、出黑板報等做好慶祝宣傳的基礎(chǔ)上,還向全體教職工贈送節(jié)日禮品或開展節(jié)日活動,送上一份溫馨,帶給節(jié)日快樂。

      4、組織青年教師參加電腦制作大賽,提高了他們的電腦操作水平,體現(xiàn)了我校電腦特色水平,推動了現(xiàn)代化教育工作的步伐。

      工作還有些地方做得不夠:收集教職工的意見建議還不夠全面,對教職工的疾苦有些還了解得不夠全面;由于學(xué)??陀^條件的限制,“教工之家”沒有建立起來,在一定程度上也制約了教工活動的正常開展。

      總之,我校工會在市教育工會及學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

      黃渠河小學(xué)工會

      第二篇:2009黃渠河小學(xué)工會工作總結(jié)

      2009黃渠河小學(xué)工會工作總結(jié)

      2009我校工會工作以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以區(qū)教育工會工作為指導(dǎo)。充分調(diào)動廣大教職員工的積極性,主動性和創(chuàng)造性,積極推進(jìn)校務(wù)公開,教代會為主要載體的民主政治建設(shè)和師德建設(shè)為內(nèi)容,為推進(jìn)本校教育事業(yè)的發(fā)展做了一定的工作?,F(xiàn)將2009工會工作總結(jié)如下:

      一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

      學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀(jì)教師隊(duì)伍建設(shè)是主要職責(zé),要提高學(xué)校教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年工會配合學(xué)校校長室、教導(dǎo)處開展了一系列活動,切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      (1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高了教師師德和業(yè)務(wù)水平

      我校08工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),定時間定內(nèi)容定討論專題每次學(xué)習(xí)都作為評選個人、先進(jìn)工會小組的重要依據(jù)。

      在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上開展行之有效的師德教育,并組織教師踐行高尚的師德,面對08年5月12日四川汶川發(fā)生8級強(qiáng)烈地震,在重大災(zāi)難面前,我校全體教工情系災(zāi)區(qū),關(guān)注災(zāi)區(qū)救援情況,同時校工會德育處少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合發(fā)出倡議號召全校師生為地震災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)愛心。5月18日的募捐大會上全校師生踴躍捐款,共捐得了3500余元,表達(dá)了對災(zāi)區(qū)人民的深切慰問。

      08年12月4日,全體教職工積極開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心、慈善一日捐”活動,大家慷慨解囊獻(xiàn)愛心,共捐得人民幣9000余元。開展“萬名教師”一幫一活動,根據(jù)區(qū)教育工會設(shè)計的一本活動記載手冊,每位教師人手一冊,進(jìn)行記載、總結(jié)、分析和指導(dǎo)困難學(xué)生都有各自不同的情況,有些是家庭經(jīng)濟(jì)方面的,有些是學(xué)習(xí)方法上引起的,有些是身體素質(zhì)引起的,有些心理等自身引起的。我們教師就根據(jù)不同的情況用“案例”式的方法去掌握第一手資料,尋找適合的解決方法和途徑,在愛生的同時也提高了自己。把“一幫一愛生活動計劃”在月考核中也是一個重要依據(jù)來抓,通過愛生運(yùn)動,最突出的四(1)班在這次創(chuàng)建“蘇州市現(xiàn)代化學(xué)?!背闇y中,語文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科及格率為100%。

      其次加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)在師德教育中我們堅持以法治教、以法治校,今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《勞動法未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想品德教育的若干意見》結(jié)合學(xué)校第一屆二次教代會通過各種考核條例《澄陽小學(xué)教師常規(guī)考核評價方案》、《澄陽小學(xué)學(xué)校章程》、《澄陽小學(xué)教職工個人績效考核記分辦法》提醒教師時刻要遵紀(jì)守法,來約束自己的行為,提高師德水平。

      (2)堅持關(guān)心青年教師,促進(jìn)青年教師迅速成長

      學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德、師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力,在要求全體教職工要立足崗位,通過多種方法提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技術(shù)水平和文化建設(shè)水平,積極開展師徒結(jié)對活動,為促進(jìn)新教師迅速成長,學(xué)校和蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),江蘇省新蘇師范附小,江蘇省黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)聯(lián)手落實(shí)師徒結(jié)對工作。到目前為止我校教師有25人結(jié)對,新蘇師范附小負(fù)責(zé)我校的語文學(xué)科的培訓(xùn)工作。英語有黃橋?qū)嵭∝?fù)責(zé)培訓(xùn),每月校際之間你來我往各一次,另外對于素質(zhì)較好的新教師,學(xué)校將派至蘇州實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)。三所學(xué)校的骨干教師的大力扶持,使我校新教師盡早適應(yīng)教學(xué)工作。

      同時抓好青年教師技能培訓(xùn)工作,利用星期六進(jìn)行(電腦軟件制作)培訓(xùn),加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練。08年4月12日開展了青年教師演講比賽活動。5月16日語文教師朗誦比賽。6月27日青年教師多媒體課件制作比賽,當(dāng)場評出了一二三等獎,鼓勵教師撰寫教育論文,每月寫兩篇讀書筆記和兩篇教育心得,每月中有教科研專家評比閱示并提出修改意見。經(jīng)過努力在相城區(qū)青年教師評課選優(yōu)競賽活動中有七位教師獲獎。兩位教師獲得相城區(qū)首屆教學(xué)能手稱號。

      三、堅持校務(wù)公開,發(fā)揮教職工主人翁作用

      學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,學(xué)校黨支部和工會向全校教職工全面公開校務(wù)情況,公開內(nèi)容包括學(xué)校黨建、財務(wù)、職評、評先、考核、教學(xué)培訓(xùn)等工作情況,設(shè)立學(xué)校校長信箱。同時了解群眾呼聲,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。學(xué)校網(wǎng)上開辟了工會工作專欄,婦女工作專欄把《蘇動法》、《工會法》工會工作的信息等全部傳到網(wǎng)上使我校教職工能及時掌握和了解。

      工會能全面維護(hù)教職工的合法權(quán)益,從制定學(xué)校規(guī)章制度到規(guī)章制度的執(zhí)行,從福利的獲得到福利的分配方案是透明的。同時,工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策,對學(xué)校試行各考核條例,廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學(xué)校的中層干部年終考評。學(xué)校工會把政治透明度和財務(wù)透明度成為一種無形的凝聚力使全體教職工團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭創(chuàng)一流。

      四、關(guān)心愛護(hù)職工生活,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用

      急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家,關(guān)心教職工的實(shí)際困難,關(guān)心團(tuán)結(jié)職工的生活,做好摸底工作,做好節(jié)日,特別是春節(jié)時的慰問工作,如顧鋒鋒老師車禍身殘,學(xué)校黨支部工會不斷地給予照顧。學(xué)校職工遇婚喪產(chǎn)假,生病住院,學(xué)校工會都組織人員前去慰問。08探訪慰問的住院病人2人,生育的5人,結(jié)婚3人,喪事1人,每學(xué)期給女教師發(fā)婦女用品100元。教職工生日送去生日禮物100元,真正把“關(guān)心”兩字送到每個教職工的心坎上。這樣極大地調(diào)動了廣大教職工的工作積極性,使大家團(tuán)結(jié)互助、積極實(shí)干、和諧相處。

      五、以活動為載體,激發(fā)教師以昂揚(yáng)的精神積極投身教育教學(xué)實(shí)踐

      積極開展各項(xiàng)活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教職工的身心健康,學(xué)校教工之家有舞蹈房、乒乓室、健身房、羽毛球場地定時開放,定人負(fù)責(zé)。(1)在“三八”婦女節(jié)期間組織全體教職工“上海一日游”觀看了海洋世界。整個活動大家心情比較愉快。(2)3月5日全體共青團(tuán)員和工會會員打掃教學(xué)樓,以實(shí)際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)。(3)8月7日的響應(yīng)開發(fā)區(qū)工會開展感恩活動,每位教師都撰寫了關(guān)于感恩的文章,并且被開發(fā)區(qū)工會評為“感恩社會、感恩他人”征文比賽中榮獲團(tuán)體獎。(4)10月11日在開發(fā)區(qū)工會首屆女職工技能比賽“穿珠引線”項(xiàng)目中獲得團(tuán)體一等獎。(5)12月6日舉行了首屆教工運(yùn)動會,大家人人參加比賽,重在參與,盡量做到人人參與,人人有獎項(xiàng)。

      通過各種活動,充實(shí)了教職工的業(yè)余生活,使教師的身心得到放松,讓大家陶然了情操,愉悅了身心,增強(qiáng)了凝聚力。

      2009年在區(qū)教育工會和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,全心全意為廣大教職工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),發(fā)揮了橋梁紐帶作用,得到了校黨支部的支持和教職工的信賴。在看到成績的同時也發(fā)現(xiàn)了工會工作的不足之處。在工作中缺乏創(chuàng)新精神,有時還不夠主動,重點(diǎn)還不夠突出,今后我們一定會帶領(lǐng)全校教職工開拓創(chuàng)新,努力工作,把工會辦成教工最溫馨的家。

      相城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)澄陽小學(xué)工會

      第三篇:黃渠河小學(xué)關(guān)于開展黨政工

      黃渠河小學(xué)關(guān)于開展黨政工

      共建“模范教工之家”活動的方案

      學(xué)校工會在校黨支部和上級工會的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過全校教職員工的共同努力,我校的“建家”工作取得了重大發(fā)展。為鞏固已取得的成果,不斷開拓進(jìn)取,加大黨政工共建“模范教工之家”活動的力度,特制定方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹十六屆五中、六中全會精神,學(xué)習(xí)落實(shí)全總十四大會議精神,全心全意依靠教職工辦學(xué),實(shí)行學(xué)校管理決策民主化、科學(xué)化、規(guī)范化,全校教職工要共同努力,推動學(xué)校共建“模范教工之家”活動的深入開展。

      二、共建目標(biāo)

      在學(xué)校支部的領(lǐng)導(dǎo)下,組織全校教師學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),努力把教書育人工作落到實(shí)處,構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建常州市文明單位和金壇市級以上“模范教工之家”。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      學(xué)校成立黨政工共建“模范教工之家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,書記(校長)任組長,行政、工會主席各一人任副組長。下設(shè)辦公室,掛靠在工會辦公室,具體處理共建“模范教工之家”活動日常事務(wù)的工作。

      黨政工“共建”領(lǐng)導(dǎo)小組——

      長:趙耀山

      副組長:趙秀之、馬???/p>

      成員:陳兵、楊海波、左獻(xiàn)禮

      四、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

      (一)黨政主要職責(zé):

      1、加強(qiáng)對共建“模范教工之家”的領(lǐng)導(dǎo),原則每月召開一次黨政工聯(lián)席會議,解決共建過程中的問題,確保共建的正確方向。

      2、支持教職工開展民主管理和監(jiān)督。指導(dǎo)好一年一度的教代會。落實(shí)好教代會通過的各項(xiàng)決議。

      3、把共建“模范教工之家”列入工作計劃,從人、物、財?shù)确矫娼o建家活動給予支持。

      (二)工會主要職責(zé):

      1、在黨政的支持下,圍繞學(xué)校的中心工作,依照法律和工會章程,獨(dú)立自主創(chuàng)造性地開展工作。

      2、把共建“模范教工之家”當(dāng)作一項(xiàng)重要的工作抓緊抓好,爭取黨政的支持,及時匯報有關(guān)工作,提出工作建議,促進(jìn)共建工作的落實(shí)。

      3、協(xié)助黨政開展師德師風(fēng)建設(shè)及新課程改革,樹師表形象,樹文明新風(fēng)。及時總結(jié)先進(jìn),推廣先進(jìn)典型,促進(jìn)全校師德師風(fēng)建設(shè)。

      4、充分發(fā)揮教職工的主人翁意識,組織教職工主動參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,為學(xué)校各方面工作盡職盡責(zé)。主動承擔(dān)好教代會工作機(jī)構(gòu)的職責(zé),開好一年一次的教代會。依法保障教職工的合法權(quán)利,保護(hù)教職工的創(chuàng)造性和積極性。

      5、認(rèn)真及時總結(jié)建家工作得失。及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,保證建家活動健康有序。

      6、認(rèn)真做好“建家”工作的材料收集整理和歸檔工作。

      黃渠河小學(xué)黨支部

      黃渠河小學(xué)工會

      2009年9月10日

      第四篇:黃渠河小學(xué)工會主席職責(zé)

      黃渠河小學(xué)工會主席職責(zé)

      一、工會主席在學(xué)校黨支部、上級工會指導(dǎo)下主持學(xué)校工會工作。

      二、工會主席應(yīng)認(rèn)真履行《中華人民共和國工會法》賦予的職責(zé),遵守中國工會章程,堅持四項(xiàng)基本原則,嚴(yán)于律己。

      三、教育帶領(lǐng)教職工發(fā)揮主人翁精神,積極參與學(xué)校的民主管理,組織工會委員會認(rèn)真執(zhí)行教職工代表大會的決議和上級工會的規(guī)定。經(jīng)常深入群眾,傾聽群眾的意見和建議,及時上傳下達(dá),起到黨聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁作用。配合學(xué)校做好校務(wù)公開工作,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

      四、組織工會委員會配合學(xué)校對教職工進(jìn)行思想政治教育,不斷提高教職工思想素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)能力,積極開展教育、教學(xué)、教研或?qū)W校管理及服務(wù)工作,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

      五、組織工會委員會和教職工依照法律規(guī)定,通過教職工代表大會和其他形式,參與學(xué)校的民主管理、民主監(jiān)督、和依法治校工作。

      六、關(guān)心群眾生活,搞好群眾福利。做好傷病殘職工工作,幫助青年教職工解決好婚姻問題,給他們牽線搭橋。搞好教職工的業(yè)務(wù)文化生活,經(jīng)常開展一些有益于身心健康的文體活動,辦好職工之家。

      七、加強(qiáng)工會自身建設(shè),帶領(lǐng)工會委員和全體會員愛崗敬業(yè),扎扎實(shí)實(shí)搞好本職工作,努力完成學(xué)校和上級工會交辦的工作任務(wù)。

      八、維護(hù)教職工的合法民主權(quán)利,組織教職工民主管理學(xué)校,教職工如因行使民主權(quán)利受到刁難、打擊時,要及時要求有關(guān)方面進(jìn)行查處。

      九、加強(qiáng)工會小組工作,堅持民主制度和民主生活,不斷接納新會員,對會員進(jìn)行工會基本知識教育,努力做好教工代表大會、會員大會的組織工作。承擔(dān)教代會工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)。

      十、建立健全工會組織、規(guī)章制度,管好工會經(jīng)費(fèi)的開支和工會的財產(chǎn)管理,配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)做好交辦的其他工作。

      黃渠河中心小學(xué)

      第五篇:2009黃渠河中心小學(xué)工會培訓(xùn)計劃

      2009黃渠河中心小學(xué)工會培訓(xùn)計劃

      指導(dǎo)思想:

      根據(jù)上級工會要求和學(xué)校工作的實(shí)際,深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十七屆一中全會精神,堅持和突出“三個代表”的重要思想,把“三個代表”的重要思想,作為學(xué)校工會工作的基本方針。并圍繞學(xué)校工作的中心,堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本的工作理念,開拓創(chuàng)新,服務(wù)學(xué)校工作的大局。努力實(shí)踐使耿圩小學(xué)工會成為“學(xué)習(xí)型組織”,使教職工成為“學(xué)習(xí)型職工”,配合學(xué)校行政深入探索辦現(xiàn)代化教育的新路子,組織教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極開展?fàn)I造“和諧大氣文明的學(xué)?!?,為學(xué)校創(chuàng)建作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      培訓(xùn)目的:

      使教職工提高職業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識,提高法律法規(guī)意識,使教職工真正感受到工會是個溫馨的家。

      培訓(xùn)計劃:

      1、2009年1月———3月,教學(xué)常規(guī)要求。

      2、2009年4月———6月,教師法。

      3、2009年7月———9月,教師職業(yè)道德規(guī)范。

      4、2009年10月,新義務(wù)教育法。

      5、2009年11月,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。

      6、2009年12月,總結(jié)。

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