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      “微腐敗”問(wèn)題個(gè)人自查報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-13 10:22:53下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“微腐敗”問(wèn)題個(gè)人自查報(bào)告

      “微腐敗”問(wèn)題個(gè)人自查報(bào)告

      邛崍市寶林鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校

      (2017 年6月)

      張 建

      按照邛崍市專項(xiàng)治理“微腐敗”工作自查自糾階段工作安排部署,本人結(jié)合自身實(shí)際,對(duì)照“微腐敗”問(wèn)題,形成自查情況如下。

      一、存在的突出問(wèn)題

      (一)思想根源方面存在的問(wèn)題。

      學(xué)習(xí)有形無(wú)實(shí)。雖然學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》等,卻沒(méi)有按照相關(guān)要求嚴(yán)格約束自己。奉公守法,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表等不夠深入。

      (二)廉潔勤政方面存在的問(wèn)題。

      只安于表面,認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺乏創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題深層次的分析、思考不夠,有時(shí)把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。

      (三)黨性作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。

      沒(méi)有一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,教育教學(xué)方法存在簡(jiǎn)單粗糙,沒(méi)有堅(jiān)定任何時(shí)候都要以學(xué)生成人成才為目標(biāo)。

      (四)遵紀(jì)守法方面存在的問(wèn)題。

      按照相關(guān)規(guī)章制度,沒(méi)有嚴(yán)格約束自己,警示自己,雖然做到了拒腐蝕,永不沾,但工作中也有很多不足。

      (五)履職盡責(zé)方面存在的問(wèn)題。

      在“嚴(yán)以修身”、關(guān)心熱愛(ài)來(lái)訪家長(zhǎng)方面不夠仔細(xì),有時(shí)缺乏耐心,與家長(zhǎng)、學(xué)生談心、交流、溝通的機(jī)會(huì)相比之下還是少了一些。

      (六)工作實(shí)績(jī)方面存在的問(wèn)題。

      在工作上遇到難題時(shí),不善于思考、動(dòng)腦,等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì),滿足于過(guò)得去。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神。

      (七)其它需要報(bào)告的問(wèn)題。

      二、問(wèn)題原因分析

      (一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有

      — 2 — 從實(shí)質(zhì)上深入研究。其根源于主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

      (二)業(yè)務(wù)水平有待提高,本人雖愿意學(xué)習(xí),但總覺(jué)得工作任務(wù)太多,學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),有時(shí)候干脆不學(xué)。其根源于思想僵化。

      (三)教研力度不夠,只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了,只在本校聽(tīng)聽(tīng)課、評(píng)評(píng)課,沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái),只做井底之蛙,沒(méi)有走出去學(xué)習(xí),究其原因,認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間少,精力跟不上,懶于動(dòng)筆寫(xiě)作,積累得相當(dāng)少。

      三、整改工作措施

      (一)按照上級(jí)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為規(guī)范》等,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。

      (二)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      (三)加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

      總之,按照邛崍市專項(xiàng)治理“微腐敗”工作自查自糾階段

      — 3 — 工作安排部署,防微杜漸,拒腐敗,努力樹(shù)立良好的教師形象,提升師德素養(yǎng),為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。

      第二篇:“微腐敗”問(wèn)題個(gè)人自查報(bào)告

      “微腐敗”問(wèn)題個(gè)人自查報(bào)告

      經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)暨基層“微腐敗”專項(xiàng)整治工作這一活動(dòng)有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:

      一、存在的主要問(wèn)題

      1、在開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動(dòng)中,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。對(duì)此次活動(dòng)認(rèn)識(shí)片面,存有偏差,態(tài)度不夠端正。

      2、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。雖然自己在社區(qū)日常工作中做得也不錯(cuò),但為社區(qū)整體工作的大局做得較少,未有很好地為社區(qū)出謀劃策,沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況想辦法、解難題,因此工作上起色不大。

      3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠精通。表現(xiàn)在:對(duì)待工作滿足于完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題出現(xiàn)再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,不是自己積極力求尋找對(duì)策,而是單一等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

      二、存在問(wèn)題的主要原因

      上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

      1、理論學(xué)習(xí)不夠,政治素養(yǎng)不高。對(duì)理論學(xué)習(xí)沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

      2、實(shí)際工作知識(shí)鉆研不夠,沒(méi)有深刻意識(shí)到工作知識(shí)的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,工作能力要有提高,必需要對(duì)工作鉆研,而自己在工作方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

      3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理工作事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

      三、今后的整改措施

      1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。

      2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取,努力提高綜合素質(zhì)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己業(yè)務(wù)知識(shí)和理論水平,加強(qiáng)自己工作能力,把工作提高到一個(gè)新的水平。目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)思想意識(shí)和黨性意識(shí)的學(xué)習(xí),一定要提高對(duì)黨性修養(yǎng)和黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作,牢固樹(shù)立黨群意識(shí),干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向身邊的同志請(qǐng)教。

      2017年6月14日

      第三篇:干部“微腐敗“問(wèn)題個(gè)人自查報(bào)告””

      干部“微腐敗”問(wèn)題 個(gè)人自查報(bào)告

      (2017年6月)

      一、個(gè)人情況總結(jié)

      1.本人熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨,遵紀(jì)守法,堅(jiān)信黨的目標(biāo)黨的理想,認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,努力向黨靠攏。

      2.我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、遵守廉潔自律規(guī)定、遵守工作紀(jì)律、認(rèn)真執(zhí)行個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度。

      3.我積極向黨員學(xué)習(xí),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、嚴(yán)格執(zhí)行黨的“六大紀(jì)律”(政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律),支持黨的干部作風(fēng)建設(shè)工作,堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”,在教育教學(xué)工作中時(shí)時(shí)處處引導(dǎo)學(xué)生積極向上,對(duì)自己的親屬高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,讓他們遠(yuǎn)離腐敗。

      4.認(rèn)真學(xué)習(xí)《武侯區(qū)教育局專項(xiàng)治理“微腐敗”工作實(shí)施方案》,遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己。

      5.在工作中,我認(rèn)真履行自己作為一名教師和教務(wù)處干事的職責(zé)。作為教師,我本著對(duì)得起黨和祖國(guó)的栽培,對(duì)得起黨和祖國(guó)的未來(lái)的原則,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)格遵守上級(jí)主管部門和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,注意自己的一言一行,搞好教學(xué)工作。作為教務(wù)處的干事,我謹(jǐn)記為黨和祖國(guó)的教育事為服務(wù)的宗旨,謹(jǐn)記為教師為學(xué)生服務(wù)的原則,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對(duì)同事熱情,對(duì)學(xué)生耐心,努力做好服務(wù)工作,從不敢有一絲懈怠。

      6.在不懈的努力下,我的教學(xué)和教學(xué)服務(wù)工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生們的認(rèn)可,是一位得領(lǐng)導(dǎo)信任,得同事欣賞,得學(xué)生尊敬的教師。

      二、查找出的問(wèn)題

      為了不斷進(jìn)步,“吾日三省吾身”,時(shí)刻不忘自省,我發(fā)現(xiàn)我身上還有不少不足:

      1.在個(gè)人專業(yè)提升方面,還有些懶散,訂計(jì)劃快,執(zhí)行力不足。

      2.工作還不夠主動(dòng),還需要更主動(dòng)去思考如何更好地為大家服好務(wù),不能老是等著工作來(lái)安排自己。

      3.對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán),處理學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題的時(shí)候,時(shí)機(jī)把握和力度掌握方面都還需要改進(jìn)。

      三、問(wèn)題形成的原因

      之所以還存在以上問(wèn)題,是惰性作祟,還需要更加努力。

      四、努力方向

      我要用黨和祖國(guó)偉大的教育理想來(lái)引領(lǐng)武裝自己,更勤奮努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

      第四篇:“微腐敗”個(gè)人自查報(bào)告

      成都市第XXX幼兒園 “微腐敗”問(wèn)題

      個(gè)人自查報(bào)告

      一、個(gè)人情況總結(jié)

      按照基層“微腐敗”問(wèn)題專項(xiàng)整頓要求及安排,我認(rèn)真對(duì)照實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),并對(duì)自己進(jìn)入成都市第二十三幼兒園半年以來(lái)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了回顧和思考。

      1.思想根源方面:作為一名年青保健醫(yī)生,學(xué)習(xí)擺在首位,端正工作態(tài)度,明確工作目標(biāo),增強(qiáng)工作的自覺(jué)性。但存在偶爾有思想松懈的問(wèn)題,沒(méi)有隨時(shí)隨地主動(dòng)學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平。

      2.廉潔勤政方面:積極投身實(shí)踐鍛煉,工作實(shí)踐中始終保持正確的政治立場(chǎng),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,把上級(jí)的工作部署不折不扣地落實(shí)到具體行動(dòng)上,踏踏實(shí)實(shí)的做好保健醫(yī)生本職工作。但仍存在缺乏鉆勁現(xiàn)象,有時(shí)候不求甚解,不能持之以恒。

      3.工作作風(fēng)方面:我始終堅(jiān)持把政治堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用,努力在掌握理論精髓和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,使自己的政策理論水平有了新的提高。偶有工作時(shí)出現(xiàn)急躁的情況。

      4.遵紀(jì)守法方面:政治合格、素質(zhì)過(guò)硬至關(guān)重要。堅(jiān)決遵紀(jì)守法。

      5.履職盡責(zé)方面:切實(shí)加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)。始終把“堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)干事”作為自己的座右銘。但仍存在偶有消極對(duì)應(yīng)的形式主義。

      6.工作實(shí)績(jī)方面:日常工作和生活中,做到堅(jiān)持原則,公道正派,襟懷坦白,謙虛謹(jǐn)慎。能按質(zhì)按量完成好自己的本職工作。但是自己學(xué)前教育知識(shí)的匱乏,學(xué)習(xí)不夠,功底淺簿。

      二、查找出的問(wèn)題 學(xué)前教育知識(shí)的匱乏,學(xué)習(xí)不夠,功底淺簿;偶爾有思想松懈的問(wèn)題,沒(méi)有隨時(shí)隨地主動(dòng)學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平;存在缺乏鉆勁現(xiàn)象,有時(shí)候不求甚解,不能持之以恒;偶有消極對(duì)應(yīng)的形式主義;

      三、問(wèn)題形成的原因

      一是以前從事的是醫(yī)療行業(yè),對(duì)幼兒園工作性質(zhì)不熟悉,對(duì)學(xué)前教育知識(shí)的學(xué)習(xí)是缺乏的,并且對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重要理論的學(xué)習(xí)未能做到深刻領(lǐng)會(huì),沒(méi)有掌握其精髓、靈魂。二是時(shí)間觀念不夠強(qiáng),沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái),沒(méi)有充分把所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,沒(méi)有做到活學(xué)活用,導(dǎo)致自己的工作水平不夠高。三是沒(méi)有嚴(yán)格要求自己在各個(gè)方面。

      四、努力方向

      1.提高對(duì)政治理論重要性的認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)只有理論上的堅(jiān)定與清醒,才能有政治上的堅(jiān)定與清醒。作為一名保健醫(yī)生,必須有較高的理論水平,必須進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)。

      2.將理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合,用理論聯(lián)系實(shí)踐,指導(dǎo)自己的思想和工作實(shí)際。主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),如學(xué)前教育知識(shí)、法律知識(shí)、電腦知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)。并且對(duì)政治格局、國(guó)家大事等外界發(fā)生的新聞時(shí)事要主動(dòng)了解,拓寬自己的知識(shí)面。

      3.嚴(yán)于律己,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì),注意思想改造,提高思想素質(zhì)。

      4.牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),保持工作熱情。

      第五篇:微腐敗個(gè)人自查報(bào)告

      “微腐敗”問(wèn)題個(gè)人自查報(bào)告

      一、存在的主要問(wèn)題

      (一)、理論功底不高,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠

      首先是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。其次是學(xué)習(xí)堅(jiān)持的也不好??陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。然后是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好,在理論體系把握上和“融會(huì)貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對(duì)待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地了解個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。

      (二)、群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠

      雖然我一直在基層工作,但工作積極性不強(qiáng),只注重了解與自己相關(guān)的勞動(dòng)保障工作,未能真正做到“從群眾中來(lái),到群眾中去”,沒(méi)有關(guān)心群眾在想什么、盼什么、急什么、要什么,沒(méi)有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

      (三)、工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠

      一是欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,未能積極思考,大膽進(jìn)取。二是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡(jiǎn)單,與同事之間的思想交流不多。

      二、存在問(wèn)題的主要原因

      (一)、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家

      我沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。另外,理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住重要論斷、記重要講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性地深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

      (二)、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,宗旨觀念有所淡化 對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的群眾意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,為群眾服務(wù)缺乏真功夫。

      (三)、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng),缺乏艱苦奮斗的精神

      共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái),自己并不重視黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱,對(duì)自己的要求放松了,考慮個(gè)人的事情多了,考慮群眾的利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),缺乏積極進(jìn)取的精神,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

      三、今后改進(jìn)措施與努力方向

      (一)、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底

      提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式,提高工作成效為落腳點(diǎn),要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。

      (二)、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)群眾意識(shí),樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神

      共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。同時(shí)要努力克服自己的消極思維、模糊認(rèn)識(shí),戒驕戒躁,知難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和群眾服務(wù)水平。

      (三)、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效

      要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念和工作手段的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行,盡職盡責(zé)做好自己本職工作。

      (四)、要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力 在目前還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,要抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵(lì),堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義;加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),樹(shù)立崇高的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

      總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)下,同事們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),為成都市加快國(guó)家中心城市建設(shè)添磚加瓦。

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